班组管理中和学防探究

一直以来，开滦集团钱家营矿掘进四区坚持突出“和、学、防”三点，在班组建设中进行了积极的探索和实践，倾力培育了一支昂扬向上、能打善战，安全素养好、专业水准高的卓越班组。

一、人员稳定贵在“和”

班组作为现场生产组织的基础团体，其战斗力强弱，关键在于内部是否和谐融洽、团结向上。围绕凝聚班组合力，该区重点在营建“班组和谐稳定之家”上下足了功夫。一是倡导亲情管理，营建和谐小家。他们在班组管理中积极融入“家”文化，要求班队长身体力行，争当班组员工好“大哥”，多了解组员性格差异，多换位思考，多沟通交流，摸清大伙的好恶和“逆鳞”，以便在管理中，把握好火候和尺度，不说过头话、不办过分事，让管理行为既不失公允严肃，又能让员工虚心接受；同时把班组是否发生纠纷事件作为检验班队长日常管理能力的基础依据，对个别能干不会管，只会黑脸训人、以位压人、缺乏管理艺术的，逐步调整，鞭策班队长养成亲情管理、文明管理的行为习惯，筑牢班组和谐基石。二是倡导科学管理，营建稳定小家。班队长布置工作，要因人而异，让最合适的人干最适宜的事，避免因安排不当，引发各类矛盾；同时要多注意员工的现实表现，认可成绩、肯定进步，善待“老实人”，严管“坏刺头”，最大限度激发班组员工的工作积极性。

二、素质提升全在“学”

该区坚持“继承+创新”的培训总思路，重点在革新培训方式上动脑筋，突出教学与趣味并重，让学习与日常工作并行，稳步提升了班组学习效果。一是创新开办“微学堂”，打造员工学技“掌中宝”。该区开辟“钱矿掘进四区”微信公众号，每周摘选作业规程、应知应会、事故案例，以及机电维护和掘进机司机等重点岗位专业知识，动态，图文并茂，生动直观；组建班组学习微信群，实现员工网络培训“零距离”，让大家在“哥们儿与哥们儿”聊天中学知识、练本领。二是班前会上搞竞赛，班组学比成常态。利用班前会上5分钟，以班组为基础，该区开展班组间你问我答或知识抢答等趣味小竞赛，可单人回答也可班组共答，既激发了大伙的学习兴趣，更提升了班组整体的团队意识。三是鼓励学技展才能，让“一招鲜”变“多面手”。结合减人提效工作不断深化，该区对优化用工、员工提素提出的新要求，立足激励员工自主学技，重点在工资分配上向一专多能型行家里手倾斜，大力推行岗位兼并带，让疏于学习、不思进取的“懒家伙”没窑干，让班组员工逐渐形成了“不学习、没好窑、少挣钱”的共识。

三、安全管理重在“防”

他们把班组安全管理的重心放在了预防上，形成了一套“三防”班组安全管理工作法。一是严防：建立“安全责任联责联利考核激励机制”。区里构建班长查员工、管技干部查班长、党政正职查管技的三级严防体系，督促班队长和管技干部做好班前、班中、班后“三排查、两确认”，以明晰的责任考核链条，绷紧管理人员责任心，坚决做到对安全隐患严防死守、一抓到底、不打折扣。二是细防：注重在管理和操作细节监管上下功夫。班前会上他们详细剖析安全重点，引导员工认真做好危险预知、安全预想；作业中，要求管技干部认真把控重点部位和薄弱环节，专人专盯，实时监控，要求班队长重点关注现场操作细节，从人员站位到运料行进，小处着眼、处处留心，勤提示、勤招呼，细小之处多防护。三是协防：注重激发班组安全管理整体合力。他们将员工状态确认职责扩展到班组每名员工，全员做好“病、懒、疲、散”等重点人员监管，让员工状态确认不再单纯依靠班队长和班前会；实现全员排查、全员监护，并对同一地点多人作业单人发生不规范行为的，实行连带考核，督促员工切实将“对我的家庭负责、对我的工友负责”的安全誓词践行在一线。

作者:彭飞 单位:无