广播电视播音主持情感表达处理措施

摘要：新形势下，广播电视台受到新媒体产业的冲击，大量人才流失；在这样复杂多变的外部环境下，部分播音主持人未能充分投入到主持工作中，没有表达出恰当的情感，导致电视节目的节目效果不佳、收视率日益降低。文章对广播电视台播音主持情感表达进行分析，研究广播电视台播音主持情感表达存在的问题，探究广播电视台播音主持情感表达处理措施，以期提升广播电视台的经济利益和社会效益。

关键词：播音;广播电视台;情感表达

播音主持人是广播电视节目的核心，其情感处理能力与情感表达能力直接关系到电视节目的收视率以及呈现效果。作为电视观众与电视节目间的缓冲因素调和剂，播音主持人需要依靠自身的情感处理能力以及情感表达能力，加强观众与电视节目之间的联系，进而提升整体节目的效果。基于此，对于广播电视台播音主持情感表达处理措施的探究有着重要意义。

广播电视播音主持情感表达

流程控制与谈话交流是广播电视台播音主持人的主要工作，播音主持人应具备极强的情感处理以及表达能力。现阶段，人们的思想观念日益革新，这给广播电视台的工作带来了一定难度，广播电视台亟需推出效果更强、质量更优的节目。因此，广播电视台积极调整节目设计，将节目内容侧重在受众的情感需求领域，这也对播音主持人的情感处理以及口语表达能力提出了较高要求。为进一步增强节目的整体效果，主持人应在完成本职工作任务的前提下，形成独特的主持风格，优化自身的情感处理、表达能力，增强广播电视台的行业竞争力。播音主持人在节目主持过程中，需要将关键信息传递给受众，还要把控整体节目的剧情走向以及各项流程。现阶段，移动互联网技术以及移动智能终端飞速发展，各类小视频、App层出不穷，人们能够借助移动智能终端获得极为丰富的信息内容，因此广播电视台需要制作出更精良、更优质的电视节目以吸引观众注意力，提升收视率。为适应时展，广播电视节目应不断转型升级，丰富自身内容。在此基础上，播音主持人应结合时代变化，提高自身的情感处理以及语言表达能力，使自身能够更快地融入形式多样和变化多端的广播电视节目中，在不断的进步发展过程中形成独特的主持风格，提升自身对受众的吸引力。广播电视节目拥有多种层次、各个年龄段的受众，这需要播音主持人在节目进行过程中时刻把控节目方向，紧跟时展脚步，熟练地运用恰到好处的娱乐段子、网络用语，增强节目的流行性、吸引力。与此同时，播音主持人还应在日常主持工作中积累经验，强化自身的语言能力，改善自身不足，借助适当的情感表达方法，带动节目现场气氛，增强观众的共情性，提升节目效果。此外，播音主持人需要具备沉稳的性格，沉着冷静地应对现场的突发情况，通过与受众的互动，增强受众的代入感，使观众在收听收看广播电视节目时，既能获得欢愉的体验，还能够学习知识，进而全方位地提高节目的收听（收视）率，提升节目口碑。

广播电视播音主持情感表达存在的问题

主持用语不规范。播音主持人上岗工作的必要条件之一即是具备扎实的语言功底和语言表达能力。当前国内部分地区为谋求收听（收视）率，传播方言文化，要求播音主持人使用当地方言主持节目并与现场听（观）众进行互动，这使得主持人很难在节目主持过程中严格把控言辞内容，容易导致主持内容不符合播出标准。与此同时，部分播音主持人为增强节目效果、提升节目收听（收视）率，使用过于乖张的用语，降低了主持用语的规范性，可能对青少年群体造成负面影响。语言表达能力有待提升。主持人需要提升自身的语言表达能力，尤其在主持有关逻辑思维、文学类、科学性较强的电视节目时，很可能由于其自身体系不完整、语言逻辑混乱、词汇使用不当，引发播出事故。例如，若节目涉及古诗词内容，而播音主持人没有掌握相关知识，也没有提前做功课，加上语言表达能力较差，很可能导致节目播出内容出现错误，进而影响观众的观看体验。情感渲染能力不强。一方面，情感渲染对于电视节目有着正面积极的促进作用，能够提升电视节目的收视率与呈现效果；另一方面，主持人的情感渲染能力也是一项重要的专业素养。例如，部分电视娱乐节目需要强化感情、调动现场气氛，若播音主持人不具备较强的情感渲染能力，无法借助自身的情感表达、情感处理带动现场氛围，会严重影响节目的娱乐效果，也无法调动观众的情绪，更无法增强观众的代入感，很难将观众与电视节目紧密相连。

广播电视播音主持情感表达处理措施

增强主持用语的规范性。广播电视台在招聘播音主持人时，应制定明确统一的招聘标准，确保应聘人员具备相应的教育经历、主持能力，具有资格证书。在保证聘用专业人员的基础上，广播电视台还要定期对新员工开展主持知识、专业技能培训，由业界前辈向新员工传授主持经验。与此同时，广播电视台还可以在内部举办主持人大赛，通过营造紧张的竞赛氛围，锻炼新员工的口语表达能力、情感处理能力、情感表达能力。对于因主持人业务能力不精、主持用语不规范等原因引发的直播事故，广播电视台应妥善处理并给予相关责任人处罚，对于部分情节严重的主持事故应追究相关责任；通过严格的赏罚制度，增强新员工的职业操守和职业道德，为其营造良好的工作学习氛围，使其能够在日常主持工作中持续积累专业经验，提升自身的专业能力和文化素养，早日形成主持风格，独当一面，为广播电视台贡献力量，提高广播电视台的经济利益和社会效益。另外，各级地方政府的监管部门应严格监管，加强监督管理力度，完善管理制度体系，增强规范普通话主持的落实力度。提升情感渲染能力。要想增强收视率与节目效果，需要引发电视观众的情感共鸣，增加电视观众的情感投入。因此，播音主持人在节目进行过程中，需要不断渲染情感。主持人可通过表述自身经历，调整语言节奏，烘托节目的情感气氛，但是情感渲染要适度，既不可渲染不足，也不可渲染过度。播音主持人需要把控好节目节奏，控制节目气氛的渲染程度，可以引入与情境相关的音乐，通过音乐背景音增强故事的穿透力，将受众带入故事情境中，进而增强受众的情感共鸣。此外，主持人在渲染节目情感时，也应考虑现场的实际条件，可以适当借助工具营造节目氛围，通过情感表达技巧、语言表达方法来增强节目效果。注重情感真实性。播音主持人是电视节目主体，也是电视节目的重要象征，播音主持人可以通过增强观众对自身的印象，提高电视节目的收视率。为加深观众对于主持人的印象，播音主持人要持续强化情感处理能力、语言表达能力，形成独具特色的语言气质与主持风格，增加自身的主持亮点。例如，湖南卫视主持人汪涵能够熟练地运用多种国内方言，以博闻强记著称，何炅则以情感细腻著称；江苏卫视主持人孟非以幽默、博学被观众熟知。赵忠祥、倪萍也有着显著的语言表现特点，比如赵忠祥的语言表达缓慢起伏，但能清晰地传递饱满的情感，而倪萍能够充分煽动观众情感，增强观众的代入感。因此，播音主持人应找到自身的个性特点，围绕个性特点，增强自身的情感处理能力、语言表达能力，打好主持功底，增强自身竞争力，并逐步形成独特的主持风格，提高节目收视率。

结语

当前广播电视播音主持人在情感表达处理方面存在的问题主要有主持人用语不够规范、语言表达能力有待提升、情感渲染不到位等。对此，可以通过规范主持用语，提高主持人能力，增强节目情感渲染效果，明确主持风格，提升情感互动的真实性，强化主持人的情感处理、情感表达能力，提升节目的收听（收视）率。

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作者：孙锋 单位：安庆市新闻传媒中心