老年病人健康教育护理标识应用

人口老龄化趋势不断上升，老年病人数量日趋上涨，受到社会的广泛关注。老年病人生理功能下降，健康意识不强，易出现摔倒，不按时服药，查血前不禁饮食，不按时测血糖等情况。护理标识具有科学，规范，醒目，合理的针对性特点，对防范护理缺陷有重要作用，能规范病人的日常行为习惯，达到健康教育的效果，减少老年病人意外情况的发生。

1.材料与方法

1.1一般资料

选择我院2014年3月～2015年1月住院的老年病人64例，其中女性39例，男性25例。所有病人均有不同程度心血管疾病，病程3～5年，平均病程(3±0.5)年，30例患有糖尿病，病程2～5年，平均病程(2±0.3)年，55例患有高血压，病程4～7年，平均病程(5±0.3)年，以上病例均神志清醒，具有正常交流能力。将其随机均分为观察组和对照组。对照组中男性12例，女性20例，年龄60～65岁，平均年龄(60±2)岁，接受教育程度:高中及以上78%，高中及以下22%。观察组中男性13例，女性19例，年龄61～64岁，平均年龄(59±3)岁，接受教育程度:高中及以上71%，高中以下29%。两组在年龄，病史，语言交流，接受教育程度上无明显差异。

1.2教育方法

对照组采用医护人员进行健康知识口头宣教:口头告知老年病人走动时注意安全，按时服药，测血糖，查血前禁食。观察组在此基础上，使用护理标识提示，具体如下:

⑴标识制作:采用硬质纸张，色彩鲜明，统一，字体美观醒目，配以简明易懂的图案，具有科学性及人性化。将纸张裁剪成15cmx10cm尺寸，电脑复刻标语。"空腹查血"，"按时测血糖"。

(2)标识应用:警示标识安置在湿滑，梯级等地面，提示标识可贴在床头或床尾。护士予安全防护指导，做好各项检查治疗准备方法，将标识提示给病人，跟踪病人病情变化。

(3)相关记录:记录两组患者的跌倒率，按时服药，测血糖率，空腹查血率，进行汇总，登记表格。

1.3评价标准

两组分别实施不同方法后，期间对患者的各项健康教育指标进行观察分析，2个月后，对两组病人跌倒率，按时服药，空腹查血，按时测血糖率进行统计汇总，并比较分析。

1.4统计学分析

选择spss18.0进行数据统计，计数资料的表示采用［n(%)］进行，并采用卡方检验进行数据分析，P＜0.05，差异具有统计学意义。

2.结果

2个月后，发现观察组患者的按时服药率、空腹查血率、按时测血糖率均明显高于对照组，跌倒率低于对照组，两组患者的健康教育效果比较有显著性差异(P＜0.05)。

3.讨论

世界卫生组织(WHO)于2004年成立了患者安全国际联盟，强调全球共同努力，保卫患者安全。如今，人口老龄化的上升，老年患者健康安全问题受到广泛的关注，需要加强对老年病人健康教育。由于老年病人年龄大，记忆力衰退，生理条件下降，对护士的口头健康教育关于病情及治疗相关知识，注意事项，检查方法，用药指导等内容易忘，出现跌倒，不按时服药，测血糖，查血前不禁食等情况，从而对检查，治疗上产生影响，影响老年病人的治疗。护理标识具有统一，醒目，简单明了等特点，病人、陪护人员、医生及轮班护士、探访人员都能看见，协助并提示病人遵循相关事项，增强健康意识，提高健康宣教知晓率。护理标识安置在病房易见处，病人能随时可见，避免了因病人年龄大、健忘而忽略的治疗细节及安全事项，在视觉上起到了警示防范的作用。医生及护士在护理标识的提醒下，可对来访者和陪护人员进行健康知识宣传，增强其印象，在照料老年病人上能口头加深病人的健康意识。通过完善的控制体系，减少老年病人的安全隐患。明确工作职责，防范重点，提高护理质量及效率。护理标识的使用使轮班护士加强防范意识，强调重点事项，提醒病人按时服药，及药物禁忌，测空腹血糖时提醒护士能提前做好准备，告知病人准时测血糖，并提醒病人进食时间，查血前禁食，记录平时进食情况。巡房时对病人进行健康知识宣传教育和护理指导。我院通过使用护理标识对老年病人进行健康教育，取得良好效果，老年病人健康意识增强，护理质量提高，该方法值得推广。

作者：邵丽斌 单位：常熟市梅李人民医院