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林区教学杂志

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林区教学杂志省级期刊

Teaching of Forestry Region

同学科期刊级别分类 CSSCI南大期刊 北大期刊 CSCD期刊 统计源期刊 部级期刊 省级期刊

  • 月刊 出版周期
  • 23-1091/S CN
  • 1008-6714 ISSN
主管单位:黑龙江省森林工业总局
主办单位:黑龙江生态工程职业学院
邮发代号:14-302
创刊时间:1985
开本:A4
出版地:黑龙江
语种:中文
审稿周期:1个月内
影响因子:0.32
被引次数:436
数据库收录:

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林区教学杂志简介

《林区教学》创刊于1985年,现为月刊。其办刊宗旨为“坚持为教育教学科研服务,坚持为广大教师、教科研人员、教育行政工作者及在校大学生、研究生服务”。

林区教学杂志栏目设置

本刊教育理论研究、职教园地、教育管理、高教研究、心理健康教育、师资队伍建设、文学研究、语文园地、外语教学研究、数理园地、休.音.美、政.史.地、图书.档案、实训园地。

林区教学杂志荣誉信息

林区教学杂志订阅方式

地址:哈尔滨市利民开发区学院路1038号,

林区教学杂志社投稿须知

1、文稿应具有创造性、科学性、实用性,论点明确,资料可靠,文字精炼,层次清楚,数据准确,书写工整规范,必要时应做统计学处理。

2、文题力求简明、醒目,反映出文章的主题。中文文题不多于20个汉字。

3、文中尽量少用缩略语。必须使用时于首次出现处先叙述其全称,然后括号注出中文缩略语或英文全称及其缩略语,后两者间用“,”分开(如该缩略语已共知,也可不注出其英文全称)。缩略语不得移行。

4、电子稿件必须采用Word格式随邮件的附件发送,题目下须注明作者姓名、职务职称、单位、邮政编码、联系电话并须注明:摘要、关键词。

5、论文中如有计量单位,须一律用国际标准书写。

6、文中如有参考文献,应依照引用的先后顺序用阿拉伯数字加方括号在右上角标出,并在文中按照引用的先后顺序标注出引用参考文献的作者名、引用文题名、出版单位以及出版日期。

7、来稿确保不涉及保密、署名无争议等,文责自负。

8、本刊有权对文稿进行修改,如不同意修改,请投稿时注明。

林区教学杂志范例

试论发展初、中等农职教育的重点在乡镇

高中阶段素质教育的难点及对策探讨

浅谈素质教育中的情境教学

浅谈素质教育与课堂教学改革的构想

从趣味教学谈提高学生素质

谈实施素质教育对教师的要求

《肉制品生产技术》项目课程教学情境的开发

以工作过程为导向构建模具专业课程模块

对我国公安院校教师参加公安业务实践的探索

浅谈家庭教育

高职生常见心理问题及对策

心理的形成原因及防治措施

中等职业学校师生对学校心理健康教育的评价和期望

浅谈辅导员心理压力

经典阐释原则问题——以《论语》为例

从当代视角看《乐记》的社会功能及其价值

意象鉴赏之唐代边塞诗

林区教学杂志数据信息

影响因子和被引次数

杂志发文量

林区教学杂志发文分析

主要资助课题分析

资助课题 涉及文献
全国教育科学“十一五”规划课题(FFB090557) 5
黑龙江省教育科学规划课题(HGG-244) 3
黑龙江省教育厅科学技术研究项目(11555074) 3
“十二五”高等教育科学研究规划课题(HGJXHB2110441) 3
国家社会科学基金(11BYY120) 3
国家社会科学基金(06BYY0220516) 3
黑龙江省高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题(115C-640) 3
黑龙江省教育科学“十一五”规划课题(HGG280) 3
黑龙江省教育科学“十一五”规划课题(HZJ284) 3
黑龙江省金融学会研究课题(无) 3

主要资助项目分析

资助项目 涉及文献
黑龙江省高等教育教学改革工程项目 134
黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目 128
黑龙江省教育科学规划课题 66
黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目 56
黑龙江省哲学社会科学研究规划 43
黑龙江省教育科学“十二五”规划课题 38
国家社会科学基金 34
黑龙江省教育厅高职高专院校科学研究项目 31
江苏省教育厅哲学社会科学基金 28
教育部人文社会科学研究基金 28
地址:哈尔滨市利民开发区学院路1038号,