教学月刊杂志简介

《教学月刊》（CN：33-1280/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

《教学月刊》是一份公开出版、面向小学教师的专业期刊。创刊以来，一直深受广大读者的欢迎和喜爱，质量不断提高，发行量稳步上升，被人大复印资料等报刊全文转载的数量历年位居同类杂志前茅。

教学月刊杂志栏目设置

课堂新探_阅读教学、备课之窗_教学参考、评价研究、观点主张_观点直播、课堂新探_习作教学、备课之窗_文本解读、卷首语、教师博客_教海拾贝、备课之窗_教学设计

教学月刊杂志荣誉信息

• 中国优秀期刊遴选数据库
• 中国期刊全文数据库（CJFD）

教学月刊杂志订阅方式

地址：浙江省杭州市西湖区留和路299号，邮编：310023。

教学月刊杂志社投稿须知

1.基金资助的论文请在首页以注释形式标注，说明有关项目的具体名称、编号。

2.注释：主要用于对文章篇名、作者及文内某一专题内容作必要的解释或说明。序号在注释处右上角用阿拉伯数字①②等表示。

3.作者简介应包含姓名、出生年、性别、籍贯、学位、单位、职务等，联系方式请写明详细的通信地址、邮编、常用电话及电子邮箱。

4.要求观点鲜明、新颖，论据充分、有力，结论正确，具有原创性，反对抄袭和一稿多投。

5.多次引用同一著者文献时，只编一个号，即在正文中标注首次引用的文献序号，并在序号的“［］”外著录引文页码。例如：张三[2]8-12；张三[2]66-80。