个人下一步工作打算精选(九篇)

第1篇：个人下一步工作打算范文

一、高中学生应该了解到的计算机知识

1.认识计算机操作系统

用户接口、文件管理、设备管理、存储器管理、处置机管理等都是操作系统至关重要的功能。PC机是我们目前生活中运用最多的，依靠CPU在机算机中实现多个程序的运转。处置机在操作系统中也有着特定的算法及调度，操作系统可以处理这些工作。内存储器主要是负责数据及程序的寄存，所寄存的数据及程序井井有条，合理运用有限的寄存空间，操作系统能更有效的对其进行处理。

比如在使用打印机这个设备时，只需要在电脑上点击打印机按钮，就可以把要打印的内容传送到打印机中。操作系统能对外部设备进行有效的调用，因此，设备的合理运用及管理相当重要。

文件操作是经常都要进行的工作，在进行文件的存取时，只要知道文件名及地点即可完成。一些不想被外人看到的文件，可以进行权限的设置。操作系统可以更好的处理这些幕后的工作。

2.勤练习打字速度

目前的社会生活，不断强调速度这个词，只有做到领先别人一步，才能为自己创造更多的机会。打字速度也是同样的重要，录入速度快能让工作效率得到提高。为了让打字的速度得到提高，首先就要学会盲打，键盘上的所有按键要熟悉，凭感觉迅速的找到按键。这也是打字的基础，通过反复练习，盲打会成为一种习惯，渐渐的打字速度也会得到提高。

3.学会初步使用办公软件

现在的工作学习中，使用办公软件的几率非常高，办公软件在工作中发挥着至关重要的作用，让工作效率得到提高，更快捷和方便。但不是每个人都能熟练的操作这些办公软件的，所以，职场中的每个人都应该熟练掌握办公软件使用及操作的方法，更好的提高自身的工作效率。

二、与现实生活结合突显计算机的作用

1.机算机在日常生活中的作用

电脑不仅快捷，而且方便，用途非常广泛，所以一直以来都受到大众喜爱。电脑有很多的好处，比如，能帮助我们进行资料的搜集。人们在进行某个专题习作时，缺乏相关资料，可以在网上进行搜集，及时的获取到专题习作的相关资料。电脑能帮助学生提高自身的语文水平，通过互联网阅读很多优秀的文章，不断积累知识，渐渐提高自身的语文水平。电脑还有个很好的功能替代了原本的信件方式。由于社会的快速发展，网络的使用也越来越广泛，其实这也是普及电脑至关重要的途径之一。

现在的家庭中大量的运用计算机，已经逐渐走向了信息化的家庭时代。就目前的技术来讲，家庭中所包含的各种信息产品都将走向信息化。如智能电器、娱乐游戏、多媒体教育、联机消费、家庭办公、影视服务等。

机算机将渐渐深入到我们的生活中，让我们的生活更加人性化，并更好的适应我们的生活，甚至有可能完全改变我们传统的生活方式。我们未来的生活有可能变成完全数字化的生活模式，我们的生活中少不了计算机的存在，计算机将得到更长远的发展。

未来计算机将进一步深入人们的生活，变得更加人性化，更加适应人们的生活，甚至改变人类现有的生活方式。数字化生活可能成为未来生活的主要模式，人们离不开计算机，计算机也将更加丰富多彩。

2.娱乐方面的作用

现在的计算机游戏越来越多，游戏难度也不再像以往下棋游戏那么简单，更多的是网络大型游戏。来自不同城市的玩家聚集到虚拟游戏中，利用Internet进行相互博弈，还有很大一部分的游戏运动平台，能让玩家更好的体验到运动游戏中倾斜、颠簸、抖动、高速的感觉。

电影中运用计算机进行电视特技的处理，运用计算机把拍摄中没办法完成的场景进行剪辑合成，营造出更好的视觉效果。比如《宝莲灯》、《阿甘正传》、《侏罗纪公园》、《星球大战》等。音乐领域中，计算机运用也是非常广泛的。计算机能进行音乐播放、保存、剪辑、录制等，还能让音乐产生各种不同的视听效果。人们可以从Internet中下载自己所需的音乐，还能在计算机中进行音乐的制作等。

第2篇：个人下一步工作打算范文

一、财务子系统的模块结构

财务子系统包括总账、应收账款、应付账款、固定资产、现金管理、工资核算、成本管理及财务报表模块。总账模块是财务子系统的核心部分,它支撑和统帅着其它各部分。总账与应收账款、应付账款、固定资产、现金管理、工资核算、成本管理各个模块之间,通过记账凭证相联系。总账模块的主要功能包括:维护总账科目、维护分账科目、维护凭证类型、维护财务集成参数、凭证输入、凭证过账、各种凭证及账的查询与打印等。应收账款、应付账款、现金管理、固定资产、工资核算、成本核算等业务在相应模块中处理,并自动生成记账凭证传入总账模块。采购、销售、生产、库存与财务集成的会计业务,根据已维护好的财务集成参数,由系统自动生成记账凭证传入总账模块,其它未集成的会计业务则在总账模块中输入。

二、财务集成参数设置

财务集成是指在采购、销售、生产等业务的处理过程中,系统自动采集业务数据,自动选择总账科目和分账科目,自动生成记账凭证。要实现采购、销售、库存、生产与财务的集成,必须事先设置好财务集成参数。财务集成参数主要有两大类,一类是总账科目,另一类是分账科目。

一般情况下,可以根据业务来源(如采购、销售、生产)、财务事务处理类型(如发料、收货、结转成本差异)、仓库、物料组、物料、成本价构成等项目的组合来设置总账科目;税金科目可以根据税务代码及业务来源来设置,例如,采购材料的增值税进项税额与销售产品的增值税销项税额,尽管两者的税务代码相同(都是增值税),但前者的业务来源是采购,后者的业务来源是销售,系统可以根据业务来源将两者区别开来。为了满足核算的需要,可以将企业的客户和供应商分成不同的财务客户组和财务供应商组,应收应付及预收预付款总账科目可以根据财务客户组和财务供应商组进行设置。

总账是对经济业务进行总括核算,分账可以对经济业务进行明细核算。分账与明细账相似,但又不同于明细账,因为一个明细账隶属于某一个确定的总账,而分账与总账之间没有这种对应关系,正因为这样,所以分账不能单独使用,只有和总账相结合使用才有意义。例如,企业有一个产品分账“桌子”,当分账“桌子”与产品销售收入总账科目结合使用,则可以反映企业销售桌子所取得的收入;当分账“桌子”与产品销售成本总账科目结合使用,则可以反映企业销售桌子的销售成本。这里使用分账而不使用明细账是出于财务集成的需要,因为分账比明细账更灵活,这样可以大大减少设置财务集成参数的工作量。企业可以根据会计核算的需要建立部门、物料(原材料、半成品、产成品等统称为物料)、成本价构成、员工等分账。对于每一类分账,要建立集成要素与分账之间的对应关系。以物料分账为例,我们选择物料作为集成要素,为了让系统自动选择分账,必须在物料代码与物料分账代码之间建立起对应关系。对应关系分两种类型,一种是按要素设置对应关系,如一个物料代码对应于一个物料分账代码;另一种是按范围设置对应关系,如一定范围内的物料代码对应于一个物料分账代码。

三、采购集成

采购订单在MRP(物料需求计划)中由系统自动生成,也可以人工维护。采购订单的处理步骤包括打印采购订单、打印收货票据、维护收货、打印索赔单、维护审批程序、打印退货单、打印存储清单、打印采购发票、处理已交货的采购订单。其中,维护收货、处理已交货的采购订单为必选步骤,其它步骤为可选步骤。企业的采购业务可能是先收到商品,也可能是先收到发票,也可能两者同时到达,不论哪一种情况,采购业务均分三步进行记录。第一步,在维护收货且采购物料入库时,系统自动生成物料入库记账凭证,记录存货增加。在打印退货单时,系统自动生成红字记账凭证(用负数表示红字)。第二步,收到采购发票后,在应付账款模块中进行采购发票登记,采购发票经审核后,自动生成记账凭证,记录应付账款。第三步,将前面两笔分录的中间科目进行对冲,差额记录材料成本差异。现举例说明如下:

某公司购买原材料100件,采购订单单价为46.8元(含税),增值税税率为17%,该原材料的单位标准成本为40元(为了核算生产成本,原材料的单位标准成本为不含税价格)。

(1)在采购订单维护收货且原材料入库时,系统根据收货数量和原材料的标准成本,借记原材料科目,根据收货数量和采购订单单价,贷记暂估应付账款科目,两者的差额记入材料成本差异科目。其分录如下:

借:原材料4000

材料成本差异680

贷:暂估应付账款4680

(2)收到采购发票后,将发票输入系统,发票经审核后,系统根据发票金额确认应付账款,根据税务代码及业务来源来选择税金科目并计算税额。假设发票金额为4680元,则其分录为:

借:在途材料4000

应交税金一应交增值税(进项税额)680

贷:应付账款4680

(3)在原材料已入库且发票已输入系统并经审核后,必须将采购发票与采购订单进行匹配,如

果订单金额与发票金额之间的差额在允许的范围内,即可批准该发票,并将暂估应付账款科目与在途材料科目进行对冲,差额记录材料成本差异,自动生成记账凭证。本例中订单金额与发票金额相等,其分录为:

借:暂估应付账款4680

贷:材料成本差异680

在途材料4680

在以上采购集成业务处理中,分三个步骤进行,如果货先到,则先生成第一笔分录,如果发票先到,则先生成第二笔分录,这样可以实时反映企业的库存和负债情况,对采购业务进行过程跟踪和控制,避免了信息滞后或信息不实所产生的弊端。第三个步骤是为了加强对应付账款的管理,只有与采购订单匹配并经批准的发票,才能对其进行付款。在采购集成业务处理中,材料成本差异科目既是一个差异科目,又是一个中间科目,本例中原材料采购成本等于其标准成本,并无成本差异,材料成本差异起了中间科目的作用。

四、销售集成

销售与财务集成的会计业务在销售订单的处理过程中自动生成记账凭证。销售订单根据销售合同或销售报价单由系统自动生成,也可以人工维护。销售订单的处理步骤包括打印订单回执、打印领料单、生成出库通知单、维护交货、打印装箱单、打印提货单、打印销售发票及处理已交货的销售订单。其中,维护交货、打印销售发票及处理已交货的销售订单为必选步骤,其它步骤为可选步骤。在维护交货并下达产品出库通知单时,系统自动生成结转产品销售成本的记账凭证,产品销售成本按标准成本结转。在打印销售发票时,系统即自动生成记账凭证,确认应收款和销售收入,应收款和销售收入的金额根据销售订单金额和税率进行计算。如果销售收入需要分期确认,则可以通过财务集成参数的设置,借助于中间科目,将收入递延到以后分期确认。

五、生成集成

生产与财务集成的会计业务包括生产领料、工序成本核算及产品完工入库业务。这些都是在生产订单的处理过程中,由系统自动生成记账凭证。生产订单一般在MRP(物料需求计划)中由系统自动生成,也可以人工维护。生产订单的处理步骤包括打印生产订单、下达生产订单、生产领用物料、工时核算、报告工序完工、报告订单完工、产品入库、结算生产订单、生产订单存档等。ERP系统的成本核算都采用标准成本进行核算,并且按生产订单进行核算。生产领料时,按材料的实际领用数量和材料的标准成本计算材料成本,直接材料成本=实际耗用材料数量×材料标准成本,并自动生成记账凭证。在报告工序完工时,系统自动计算工序成本,自动生成记账凭证。工序成本包括直接人工和制造费用两部分,其中,直接人工成本=实际工时×标准人工费率;制造费用又分为设备成本和间接费两部分,设备成本=实际机时×标准设备费率,间接费=实际工时或实际机时×标准间接费费率。在产品完工入库时,系统按产品的标准成本结转生产成本,并结转生产成本差异。但这里生产成本差异只有数量差异,没有价格差异,因为以上生产成本是按材料标准成本、标准人工费率、标准设备费率及标准间接费费率计算的。价格差异要到月末才能计算出来,并通过成本分摊模块来处理。

六、库存集成

采购、销售及生产活动产生的物料入库和出库业务已在前面讨论过了,并且都是在订单的处理过程中由系统自动生成记账凭证。对于维修设备领料、物料的盘盈与盘亏业务,因为不涉及到任何订单,所以不能通过订单来处理,而通过库存调整来处理。我们根据业务的性质,事先维护好各种库存调整原因,并建立好库存调整原因与总账科目的对应关系,在进行库存调整时,输入库存调整原因,系统根据库存调整原因自动选择总账科目,并根据物料或其它项目自动选择分账。

七、集成会计业务处理的特点

财务子系统作为ERP系统的一个组成部分,实现财务子系统与ERP其它子系统之间的信息集成,是我国财务软件发展的必然趋势,下面总结一下集成会计业务处理的特点。

1、通过采购、销售、生产、库存与财务集成,实时反映企业的经营状况,避免了数据的重复输入和重复存储,提高了数据的准确性和一致性,实现了物流、资金流、信息流相统一,为企业管理决策提供了及时准确的信息。

2、在集成环境下,对其它子系统的基础数据和业务数据的准确性要求很高,其它子系统的数据,如PBOM(生产物料清单)、人工费率、物料数量、工时等直接影响财务子系统数据的准确性。

3、在集成环境下,财务集成参数对集成会计业务的处理结果起关键性作用,要求系统能提供灵活的财务集成参数设置功能。既要减少设置财务集成参数的工作量,又要使设置的财务集成参数能满足会计核算与管理的需要。同时要确保集成总账科目、分账科目、集成关系准确无误,否则会影响财务报表的可靠性。

第3篇：个人下一步工作打算范文

关键词：Microsoft NetMeeting软件；办公网；应用

中图分类号：TP393.09

NetMeeting是由Microsoft公司开发的一种网络通信工具，为用户提供了一种实时音频、视频和数据通信的方式。安装Microsoft NetMeeting软件之前，本文假设在办公网上的每台计算机都添加了TCP/IP。

本文通过Microsoft NetMeeting软件介绍办公网上各计算机之间语音通信的方法。为办公网的运用提供了良好的基础。

1 安装Microsoft NetMeeting软件

在Windows的各种操作系统中，安装Microsoft NetMeeting软件的方法大同小异。本书以Microsoft 2003 Server为例来安装Microsoft NetMeeting。

第1步：进入“控制面板”窗口。

第2步：双击“添加/删除程序”图标，显示“添加/删除程序”对话框。

第3步：单击“添加/删除Windows组件”按钮，显示“Windows组件向导”对话框。

第4步：选中“附件和工具”复选框，然后单击“详细信息”按钮，显示“附件和工具”对话框。

第5步：选中“通讯”复选框，然后单击“详细信息”按钮，显示“通讯”对话框。

第6步：选中“对话”复选框，然后单击“确定”按钮，后退显示“Windows组件向导”对话框。

第7步：单击“下一步”按钮，然后安装程序开始配置NetMeeting组件，安装完成后，然后单击“完成”按钮，结束设置。

2 设置并启动Microsoft NetMeeting

按照以下方法设置Microsoft NetMeeting软件。

第1步：点击“开始”菜单，然后从弹出的菜单中点击“程序”，接着选中“附件”中“通讯”的“NetMeeting”命令，然后打开“NetMeeting”对话框，单击“下一步”按钮。

第2步：按要求输入你自己的个人信息资料，并单击“下一步”按钮。

第3步：选择NetMeeting要登录的目录服务器名，并单击“下一步”按钮。

第4步：选择连接方式，并单击“下一步”按钮。

第5步：选中“请在桌面上创建NetMeeting的快捷键”和“请在快速启动栏上创建NetMeeting的快捷键”复选框，然后单击“下一步”按钮，显示“音频调节向导”对话框。

第6步：关闭所有放音或录音程序，然后单击“下一步”按钮。

第7步：拖动音量滑块调节回放音量，并单击“测试”按钮收听采样声音，然后再单击“下一步”按钮。

第8步：拖动音量滑块调节麦克风音量大小，然后单击“下一步”按钮，之后再单击“完成”按钮保存设置。

启动Microsoft NetMeeting软件，可通过桌面NetMeeting的快捷键和快速启动栏上NetMeeting的快捷键来进行。

这里本文假定在启动和设置NetMeeting时，确保在计算机上正确连接音箱和麦克风，并确保已安装了声卡驱动程序。

3 Microsoft NetMeeting的应用

在办公网上使用NetMeeting程序，可以实现网络呼叫、网上会议、传送文件、共享文件及远程共享桌面等功能。

3.1 网络呼叫。在NetMeeting软件中，对方取得联系的最简单方法就是进行网络呼叫。首先启动NetMeeting软件，然后在NetMeeting窗口中按以下方法操作。

第1步：首先选中“呼叫”菜单中的“新呼叫”命令，然后打开“发出呼叫”对话框。

第2步：输入被呼叫方的IP地址（或电子邮件地址、计算机名称和电话号码），接着单击“呼叫”按钮建立连接。

第3步：被叫方单击“接受”按钮完成连接。

第4步：呼叫成功后，可以使用麦克风、耳机或音箱等进行语音通信。

第5步：最后单击“结束呼叫”按钮，这样就可以断开连接了。

3.2 网上会议。在用户计算机上主持或召开会议，可以使用NetMeeting的会议功能。其设置方法如下。

第1步：选中“呼叫”菜单中的“主持会议”命令，然后打开“主持会议”对话框。

第2步：选择“会议设置”和“会议工具”等进行设置。

第3步：单击“确定”按钮保存设置后就可以召开网上会议了。

3.3 传送文件。在谈话过程中或会议期间，用户都可以使用NetMeeting的传送文件功能发送文件。

第1步：选中“工具”菜单中的“文件传送”命令，然后打开“文件传送”对话框。

第2步：选中“文件”菜单中的“添加文件”命令，然后打开“选择发送的文件”对话框。

第3步：选择好发送的文件并单击“添加”按钮，然后返回“文件传送”对话框。

第4步：选中“文件”菜单中的“全部发送”命令，就会发出文件。此时接收方计算机桌面将显示出接收文件的对话框。

这里需要说明的是，文件发送的过程中，接收文件的用户可以根据需要选择“关闭”、“打开”和“删除”按钮来处理其他用户发送过来的文件。

3.4 共享文件。要使用NetMeeting的共享文件功能，先要将该文件设为共享文件，使每个用户都可以直接在该文件上进行操作。

可以通过以下方法，将某个文件设置为共享文件。

第1步：选中“工具”菜单中的“共享”命令，打开“共享”对话框。

第2步：选择一个与会议中其他人共享的程序或文件，并单击“共享”按钮。

第3步：此时其他与会者的计算机桌面将显示出共享文件的窗口。

这里需要说明的是，其他与会者要想使用此文件，可以在共享文件的窗口中选择“控制”菜单中的“请求控制”命令，向共享此文件的用户请求文件控制权，在得到允许后方可控制此文件。在同一时刻只能有一个人控制共享程序。

3.5 远程桌面共享。远程桌面共享功能允许用户从这一位置的计算机访问另一位置的计算机。设置远程桌面共享功能，可以按照以下操作步骤进行。

第1步：选中“工具”菜单中的“远程桌面共享”命令，打开“远程桌面共享向导”对话框，并单击“下一步”按钮。

第2步：输入安全保护密码，并单击“下一步”按钮。

第3步：单击“是，请启动密码屏幕保护程序”单选按钮，并单击“下一步”按钮，打开“显示属性”对话框。

第4步：选择屏幕保护程序，并设置保护密码，单击“确定”按钮，返回“远程桌面共享向导”对话框。

第5步：单击“完成”按钮结束设置。

这里需要指出的是，NetMeeting软件如果正在运行的时候，将无法让远程左面正常工作，只有退出NetMeeting软件，才可以启动远程桌面共享功能。启动远程桌面共享功能的方法是：在任务栏中选中NetMeeting图标，接着右击鼠标弹出快捷菜单，运行“启动远程桌面共享”命令即可。

参考文献：

[1]李环.计算机网络技术及应用[M].北京：中国铁道出版社，2012.

[2]刘永华.计算机网络技术及应用[M].北京：中国水利水电出版社，2009.

[3]常国锋.计算机网络技术及应用[M].武汉：武汉大学出版社，2013.

第4篇：个人下一步工作打算范文

福建省长泰县第一中学 张振武

摘要：网络维护中最常见的故障是工作站上不了网，本文从故障出现的不同情况，详细阐述了排除方法。从网卡的安装、IP地址的设置、共享的配置等，由浅到深，从易到难给出各种排除方法。

关键词：校园网 网络 TCP/IP协议 IP地址 网络用户

我校从99年就建成了校园网。校园网选择目前成熟技术中最先进、最实用的交换式以太网主干，服务器安装NT4·0操作系统，工作站装有WIN95/98操作系统，通过交换机、路由器构成一个小型局域网。再通过一个MTU与DDN专线联上互联网，它对内综合了校园网中的计算机资源，对外建立了广泛信息获取和交流渠道，为学校的教学工作带来了勃勃生机。几年来，作为一名网络管理人员，为使网络能正常运行，付出了不少的精力，也取得一定的经验。网络最常见的故障是工作站上不了网，排除方法如下：

第一；检查网络线是否畅通，（一般网络线很少出现故障）最简单的方法是看网卡的指是灯是否亮，如果指示灯亮，表示网络线正常，如不亮，则有问题。此项检查要在电脑电源打开的情况下进行。

第二；观察桌面上有没有"网上邻居"的图标，如没有按以下的方法添加网络组件。 操作过程如下：

第一步： 1．打开网络对话框 单击"开始"按钮，选择"设置"，单击"控制面板"，再双击"网络"图标，屏幕上显示如图1. 1的网络对话框。

注意如果网卡具备即插即用功能，在启动计算机时，系统会自动检测到安装的网卡。正确安装网卡的驱动程序。

2．打开"配置"选项卡，给网卡绑定通讯协议。（协议一定要先安装）

单击"配置"标签，打开"配置"选项卡，单击"添加"按钮，屏幕显示如图1．2所示的"请选网络组件类型"对话框，利用该对话框可以添加"客户"、"适配器"、"协议"和"服务"等网络组件。

3．添加网络客户

在 "请选网络组件类型"对话框的"请选择要安装的网络组件"列表框中，选择"客户"后，单击"添加"按钮，屏幕显示图2．3所示的"选择网络客户机"对话框。选择"客户"是希望把该机作为客户连接到其他的计算机（服务器）上。

在"选择网络客户机"对话框"厂商"列表中，选择"Microsoft",的"网络客户" 列表中列出了"Microsoft"的各种网络客户。  如果选择"Microsoft网络用户"将此计算机连接到其他的Microsoft Windows计算机或服务器，以便访问其他计算机的共享的文件或共享的打印机等共享资源。

如果选择"Microsoft友好登录"将在启动Windows时显示访问该计算机的用户列表，单击用户名并输人密码后就可以登录到 Windows。

如果选择"Netware网络用户"将把此计算机连接到Netware服务器，这样可以访问Netware服务器上的共享的文件或共享的打印机等共享资源。（Novell网网络操作系统现在很少使用）

在选择其中的"Microsoft网络用户"后，单击"确定"按钮。

4．添加网络适配器

在"网络"对话框的"配置"选项卡中，单击"网络适配器"，再单击"添加"按钮。屏幕显示如图1．4所示的"选择设备"对话框，在"厂商"列表框中单击 Realtek后将在"型号"列表框中列出该厂商的同卡类型，选择安装在本计算机的网卡型号 Realtek RTL8029后，单击"确定"按钮。（我校使用的网卡型号是Realtek RTL8139）

5．添加网络协议

在"网络"对话框的"配置"选项卡中，单击"协议"，再单击"添加"按钮。屏幕显示如图1．5所示的"选择网络协议"对话框，在"厂商"列表框中单击"Microsoft"，将在"网络协议"列表框中列出该厂商的网络协议，选择和网络服务器相同的协议，NetBEUI和TCP／IP是缺省的协议。确保选择了TCP／IP后，单击"确定"按钮。

注意：只有安装了相同协议的计算机才能相互通信。NetBEUI是Microsoft网络专用的协议，只能用于小型的网络，但其速度较快。TCP／IP是用于异种网络互联的协议， TCP／IP通信协议用于广域网，是Internet上必用的通信协议。

6．添加网络服务

在"网络"对话框的"配置"选项卡中，单击"服务"，再单击"添加"按钮。屏幕显示如图1．6所示的"选择网络服务"对话框，在"型号"列表框中单击"Microsoft 网络上的文件和打印机共享"，再单击"确定"按钮。

服务是指该计算机可以为网络中的其他计算机所能提供的服务，如果不想为其他的计算机提供服务，可以不添加服务。

第二步：设置网络组件的属性

1．配置网络客户属性

在"网络"的配置选项卡中选择"Microsoft网络用户"，单击"属性"按钮，屏幕显示"Microsoft网络用户属性"对话框，如图 2．1所示。在"登录身份验证"框中选中"登录到Windows NT域"，然后在"Windows NT域"文本编辑框中输人相应的域名如： DOMAIN。这样在启动Windows并将计算机作为Microsoft网络用户登录到网络时，将由指定的Windows NT域 DOMAIN中的 PDC来验证用户的身份。在"网络登录选?quot;框中选择"登录及恢复网络连接"后，单击"确定"按钮。选择"登录及恢复网络连接"选项后，则在用户登录到网络时就试图与网络上的每个驱动器建立连接。如果在"网络登录选项"框中选中"快速登录"，则在用户登录到网络时，不与网络上的驱动器建立连接，所以登录用时较少，待此后需要使用网络驱动器时再重新连接。（如果网络中有几台服务器，工作站只要求能上网就行，这一步可不做。）

2．设置网络适配器属性

PCI网卡不必用户自己配置，如果为其他类型的同卡，可能要设置中断号和I/O地址范围。（现在绝大部分是PCI卡）

3．设置网络协议属性

在"网络"对话框的"配置"选项卡中单击"TCP／IP协议"，再单击"属性"按钮，屏幕显示如图2．2，图2．3所示的"TCP／IP属性"对话框。单击"IP地址"选项卡，选择"指定IP地址"。在"IP地址"框中输人192．168．0．90，在"子网掩码"处输人255．255．255．0后，单击"确定"按钮。

在同一个网络中，使用TCP／IP协议通信的每一台计算机必须具有唯一的IP地址。IP 地址可以通过两种方法获得，第一种方法是通过配备有DHCP服务功能的服务器自动分配。第二种方法是由人工指定一个IP地址。（一般学校采用第二钟方法） 

合法的IP地址是由32个二进制组成，把每8比特分为一组，化成十进制数，并用小数点分隔，就是我们常见的IP地址，例如 192．168．0．90就是一个IP地址。 

IP地址有 A，B，C，D，E共 5类，由 IP地址的第一个十进制数来确定，如果是 1～126则为A类地址，如果是 128～191则为B类地址，如果是 192～223则为C类地址。 

IP地址由主机号和网络号两部分组成，A类地址的网络号为1～126，而主机号可以是l～16 777 214，B类地址的网络号为 128．1～191．254，而主机号可以是 l～65 534，C类地址的网络号为 192．0．1～223．255．254，而主机号只能是l～254。学校中使用的网络属小型局域网，多采用C类地址。网络号及主机号的各位（指二进制）不能全是1，也不能全为0，它们均有其他的用途。在同一网络中，每台计算机都应有唯的IP地址。

子网掩码又叫子网屏蔽码，通过它可以区分IP地址中的网络号和主机号，具体的做法 是在二进制表示形式把IP地址和子网掩码进行逻辑与操作，就可以获得IP地址的网络号。 例如 IP地址为 161．101．l．l，子网掩码为 255．255．0．0测此IP地址的网络号为 161．101。

A类地址的默认的子网掩码是255．0．0，B类地址默认的子网掩码是255．255．0．0，C类地址的默认的子网掩码是255．255．255．0。

4．设置网关

在TCP/IP属性对话框中，选择网关选项，输入192.168.0.254, 按"添加""确定"。如下图，因我校网络是通过交换机、路由器、服务器连成整个校园网并可梦驶チ栌型亍H缤迹玻矗ㄑ癫煌嗟刂吠厥遣煌模?/p>

5．DNS设置，在TCP/IP属性对话框中，选择DNS配置，输入202.101.111.55,按"添加""确定"完成设置。各地电信局的DNS地址是不同的。主机名可任意输入。 

如下图：2．5

4·选择主网络登录

主网络登录是指您启动计算机登录到网络时由哪个网络验证您的身份。在"网络"对话框中单击主网络登录下拉式列表框右端的箭头，显示了可选的登录网络，例如：Microsoft网络用户、Windows登录、Windows友好登录等。

如果选择"Windows登录"，在启动该Windows 98计算机时，由该机验证用户的身份。 选择"Microsoft网络用户"，在启动该Win 98计算机时，由 WindowS NT域中的PDC或BDC来验证身份。一般将用户的 Windows 98的密码和用户的 Windows NT域密码设置为相同，这样在登录时只需输人一次密码。

请选择"Microsoft网络用户"。

5．设置文件和打印机共享

单击"网络"对话框中的"设置文件和打印机共享"按钮，出现如图2．6所示的对话框，

其中有两个复选项："允许其他人访问我的文件"和"允许其他人打印到我的打印机"。由于前面已添加"Microsoft网络上的文件和打印机共享"的网络服务，所以在对话框中，两个选项都已选中，如不想让其他用户访问本机的文件或打印机，可清除其一或全部。在此，保持默认的选择，单击"确定"按钮，返回网络对话框。图2．7。

第三步：标识计算机

单击"网络"对话框中的"标识"选项卡，显示如下图 所示。

输入计算机名：网管中心1，工作组名：网管中心，计算机说明：WIN98工作站， 然后单击"确定"。

计算机名在网络中用于标识该计算机的身份，同一个网络中的计算机不能同名。工作组是相互之间可以共享信息的一组计算机的名字，如果在工作组名中输人的是Windows NT网络的域名测该计算机将属于指定的域。计算机说明是对计算机名的解释，是可选项。

第四步：设置访问控制

单击访问控制选项卡，出现如图4．1所示的对话框。选择"共享级网络控制"后单击"确定"按钮。选择"共享级网络控制"后可以设置访问本计算机的每个共享资源（如文件夹和打印机）的口令，其他用户必须知道此口令才能使用共享文件夹或打印机。如果选择"用户级访问控制"需要指定能够访问本机文件或打印机的用户。这些用户列在主控表中，而且不需要 口令即可使用您共享的资源。需指定存放用户名或用户组。

第五步：完成设置

在完成上述设置后，单击网络对话框中的"确定"按钮，将Windows 98安装光盘放到光驱或指定WIN98安装系统的放置目录，设置程序将复制或更新一系列的文件。复制完毕后，系统提示重新启动计算机。重新启动计算机，屏幕出现登录对话框，输入密码后按确定就可登入网络。

第三，如果开机出现如"系统探测到IP地址192.168.0.254与系统硬件地址00:50:BA:03:A0:C8冲突接口已被禁用"的提示，各台配置、环境不同可能有所不同。这是 因为本机IP地址与一正在使用的工作站的IP地址冲突，可进入网络配置中按照前面的方法修改IP地址，重新启动机器即可。在同一网络中计算机名也不相同。

第四，如果网络配置看起来是正常，但还是上不了网，或者从网上邻居也不能看到其他有共享的计算机。那么，就记下本机的IP地址，以防重装时和其他机器冲突。从控制面板选择"系统"中把网卡删除，重装网卡驱动程序，按前面的方法重新配置网络组件。

第五，最后一招，换网卡。本人曾遇到几次，网卡工作正常，可进行配置协议，地址等，但是从网上邻居只能看到自己。就是不能看到其他共享计算机和上网，最后把网卡换掉才解决问题。 

第5篇：个人下一步工作打算范文

    一、 学习用计算机:掌握正确的操作方法,学会怎样规范地使用计算机

    信息技术课不同于其它课程,它有一个固定的使用工具——计算机,如何正确的操作计算机就成了我们信息技术课中必须掌握的知识。这又包括两个方面:一方面是如何避免损坏计算机:根据我多年教学的经验,了解到这一部分成为学生最容易忽略的问题,其实学生并不是不知道如何正确地操作计算机,只是因为他们想多操作一会儿计算机或其它一些原因让他们偶一为之,而且他们认为偶一为之并不会带来不良的后果。为了养成好的操作习惯,我主要通过三个方面来训练学生:首先尽可能地用事实说话。能让学生直接发现的就让学生直接发现。如拿着鼠标连线摆动鼠标造成的损坏。拿一个坏鼠标,把它的外壳取下,把鼠标连线与线板的焊接接点的接触面焊得较小,然后拿着连线摆动鼠标,让学生看到焊点断开,用事实说明该如何爱护鼠标。不能直接看到的,也用类比的方法进行讨论。例如为了说明为什么要按正确的程序关机。我首先介绍一下硬盘的工作原理,然后把硬盘工作比喻成汽车在高速公路上行驶,地面就像硬盘中读写数据的表面,而非法关机就是急刹车,再播放汽车急刹车的录相带,让学生发现急刹车对汽车和地面造成什么影响,通过讨论让学生深刻体会到非法关机对计算机造成的损坏。其次使用一种好的评价机制来激发学生爱护计算机。我通常是采用评比的方式,每学期评比“计算机小卫士组”。每节课由学生互评,同桌的学生互相打分,并说明扣分的理由,老师总结。期未由老师统分评比。因为一个学生的评分,影响了一个组的总分,所以如果有不当操作,这一组的学生都会给他教育,久而久之,学生自然养成了正确操作计算机的习惯。另一方面是如何操作计算机:像每个学生都必须建自己的文件夹,自己的文件都保存到专用的文件夹中,以便于自己查找文件,老师也便于管理。还有学生操作三步法等。对于这些习惯的养成,我一般采用重复提问,重复记忆的方法,让学生先养成习惯再讲道理。因为学生对结构的理解不是能很快地掌握,如果一开始就讲结构学生很难接受,只有在学生使用了一段时间的计算机后,才能慢慢地体会。如我的“三步法”教学,第一课时我提出,今天我们学习操作步骤,请你总结一下我这几次操作步骤的规律。我故意让我的每个操作都是遵照这三步完成:打开我的电脑,打开C盘,在C盘中新建文件夹,修改文件夹的名称,打开文件夹,演示的同时讲解自己怎么操纵鼠标。学生首先就对我打开电脑等操作觉得新鲜,不是双击而是按右键,然后不同的同学能分别重述我的每一个操作的步骤,最后有部分同学在老师的引导下能总结出三步:第一选定(可选定对象,也可选定地方);第二按右键打开菜单;第三具体操作。老师总结,几乎90%以上的操作都可以这样完成。以后紧接着大约十周的时间都在让同学自己探索之前提示:第一步是选定,第二步是按右键,第三步操作。开始可能都需要我说,后来,我只要说第一步是……,学生就都心领神会,由此养成了“三步法”操作的习惯。

    二、 用计算机学习——了解计算机的多项功能,养成在学习生活中广泛运用计算机的习惯

    现在的信息技术教材多以介绍各软件的使用为主,这样学生对计算机的功能了解得不够透彻。如学习WORD或WPS他们知道是文字处理系统软件,但因为学生用计算机做文字处理的工作不多,所以学生学习起来兴趣不高,学后也容易遗忘。随着综合国力的发展和人们对高科技的向往,计算机已走进了千家万户,作为一个实用性非常强的工具,计算机本应成为人们生活、学习和工作中的助手,其实不然,从我的个人调查发现,走入家庭的计算机80%以上都只成为了一种娱乐工具,玩游戏和上网聊天。如何让计算机发挥它应有的效益,这也是信息素养如何培养的一个重点。我一般从三个方面去做:第一把握课堂,培养良好的信息素养。因为我们学校是每周两节计算机连堂课,这就让我有时间在学习软件之余,让学生多了解计算机的功能。每堂课我都准备了25分钟时间让学生利用计算机自主学习,我在计算机中装了一系列的CAI软件,让学生通过一个软件学会一些知识,同时也可以上网进行学习,如建议学生到“洪恩在线”学习它的“每日充电”中的每日一词、每日一句、每日听力等,还可以有针对性地查找一些资料,如有没有外星人等一些与其它学科知识相连接的学习。这样,学生从计算机课中就了解到计算机可以帮助我们学习或获取信息。第二和其它各科老师紧密联系,让学生把计算机做为工具使用到各学科中,培养良好的信息素养。我充分抓住每一个使用电脑的机会,例如学完了文本处理后,语文老师每次布置的家庭作业中的作文和日记就要求只要有计算机的家庭,必须交磁盘或打印的文稿。再如美术课“光与影”,让美术老师在机房再上一次,或我们就他这堂课学一学电脑的处理方式,让学生体会到利用一些软件轻而易举地就能达到光与影的效果。还有数学课的“统计”等,有些软件尽管学生没有学过,但演示给学生看就是一种信息的传播。也为以后学习这种软件奠定了基础。第三使用评价机制来培养良好的信息素养。如用文本处理软件做的作文,我评出最美观的作业,在电脑课上进行展示给一些作文并不是很出色但排版美观的同学一种新型的肯定;不定期地举办CAI软件知识抢答赛;让学生做专题讲座、写专题论文等,激发学生使用计算机学习的热情。

    三、 活学活用:不管是用计算机学习,还是学习用计算机,学生始终作为学习的主体,养成自主探究的学习习惯

第6篇：个人下一步工作打算范文

关键词：EXCEL 会计实务 核算应用

目前，国内多数中小型企业和私营企业不会购买大型的电算化软件，主要是由于财务软件的“高级化”很难应付形形中小企业的业务需要，另外软件的购置和维护开支较高，而随着社会经济和计算机技术的不断发展，企业会计信息化成为必然趋势，而且在日常财务处理工作中，财务人员经常要进行大量的数据核算，能否利用一种通俗易懂的计算机软件工具来处理账务就成为一种必须，文章就此问题进行了探讨。

会计的实际账务处理分为三个主要环节，第一环节：发生经济业务后，就取得的原始凭证编制记账凭证；第二环节：根据审核无误的会计凭证登记账簿，包括总账与明细账；第三环节：根据账簿金额来编制财务报告。下面我就为大家介绍一种财会人员比较熟悉的EXCEL程序，用它来进行账务处理的三个环节，无需懂编程语言，只要稍微有些EXCEL的知识便足以随心所欲地应用了。

一、记账凭证的编制

（一）建立一个新的EXCEL工作簿

将其重新命名为，也可根据自己的业务处理方便自主命名，因本文中以某企业2012年12月份业务为例。

新工作簿中已有三个工作表，而本文中需要五个工作表，可按菜单中的“插入-工作表”；也可以将光标移至某一工作表标签上，单击右键插入新工作表。五个工作表建立完毕，将光标移至sheet1的标签上，单击右键，选择“重命名”，键入“凭证”，用同样的方法把五个工作表分别命名为“凭证”“打印凭证” “科目余额” “账簿”“报表”。

（二）根据发生的经济业务编制记账凭证

（此处以通用记账凭证为例）单击凭证工作表，在第一行分别输入“年”“月”“日”“凭证号数”“摘要”“科目名称”“借方金额”“贷方金额”（如图1所示）

例如：本企业12月3号发生一笔业务，从银行借入8个月的借款50000元，编制记账凭证如上图所示，以后依此类推，将所有的记账凭证都展现在一个工作表中。

本月业务编制完毕，可将光标移至H栏，最下端自动显示出本期所有账户的借方发生额合计，同样I栏就是所有账户的贷方发生额合计，两栏如相等便自动完成本期发生额的试算平衡。

（三）打印记账凭证粘贴原始凭证

因为平时的账务处理需要记账凭证附有原始凭证，并做为会计档案保管起来，所以需要将所编制的记账凭证打印出来。将光标移至打印凭证工作表标签上单未进入打印凭证工作表，依据通用记账凭证格式设计一张空白的记账凭证。

注意：要在借方金额及贷方金额合计处输入合计公式，在D11栏处输入“=D4+D5+D6+D7+D8+D9+D10”或者输入“=SUM（D4：D10），同理在E11栏处输入贷方金额的求和公式。

设计好空白记账凭证后，将经济业务第一笔记字第1号复制到空白的记账凭证中，复制过程如下：

凭证工作表中第一笔业务的年月日及凭证号内容选中，单击右键复制，或者运用菜单中的复制按钮，进入打印凭证工作表粘贴相应位置。

将凭证工作表中第一笔业务的摘要会计科目明细科目及借贷金额选中并复制，粘贴至打印凭证工作表中记账凭证的相应位置（如图2.3所示）

复制完毕打印记账凭证，并签名盖章粘贴原始凭证，依此类推，将所有的凭证打印完毕就可以装订成册。

二、账簿的登记

（一）会计科目余额的录入

将光标移至科目余额工作表并单击，并在工作表中第一行录入会计科目、明细科目、借方余额、贷方余额四栏。

录入上期11月份的账户余额。

在所有账户录入完毕，在最后一栏合计借方及贷方余额并试算期初余额的平衡

合计方法除在上面记账凭证的步骤中介绍的两种方法，也可以直接选中所需合计的栏次，单击菜单栏中的“∑”。

（二）步登记账簿

创建账簿工作表并在第一行次录入以下内容“年”“月”“日”“凭证号数”“摘要”“科目名称”“明细科目”“期初借方余额”“期初贷方余额”“本期借方发生额”“本期贷方发生额”“期末借方余额”“期末贷方余额”等栏次。

将科目余额表中内容复制到账簿工作表中

（三）将本月的记账凭证全部复制到账簿工作表中

在此步骤中最好先将凭证工作表中的全部内容选中，然后复制到账簿工作表中的相应位置，再将金额部分从H、I栏拉至J、K栏，对应本期发生额的借方和贷方。如果屏幕滚动使标题栏被隐藏，可以锁定标题栏，选定标题栏的下一栏，单击菜单“窗口-冻结窗格”就可以了，标题栏目就会始终处在表格的最上方。

（四）将账簿内容进行排序

首先，将账簿工作表中从标题栏至最后一笔业务都选定，然后单击菜单栏“数据-排序”。其次，单击“排序”进入界面，在有标题行的前题下，主要关键字选“科目名称”，次要关键字选“明细科目”，排序顺序都选择升序就行。选择完毕单击“确定”后，所有的账户就会按照相同的顺序排在一起。

（五）将账簿工作表中已排序好的本期借贷发生额进行进行汇总计算

单击菜单“数据—分类汇总”进入界面后，在分类字段选择“科目名称”，汇总方式选择“求和”，选择分类项目“本期发生额”及“K列”这两栏是借方发生额和贷方发生额，如果在实际账务处理中，表格设计当中是其它栏次，只选本期借方发生额和贷方发生额两栏进行汇总，选择完毕，单击确定。

（六）将账簿工作表中已汇总计算的内容进行筛选

选中标题行，单击菜单“数据—筛选—自动筛选”。

（七）计算出所有账户的期末余额

利用各账户的本期汇总额，在M7栏内输入求余额公式（如图4所示）依类此推结出所有账户的期末余额。

至此，所有的账户账簿便完成了，如果想看总账，则选择筛选钮选中某一科目名称。也可以通过此方法查看某一科目的明细账，先选中所要查看的总账名称，然后再选明细科目名称，就会展示全部的内容。

三、编制报表

光标移至报表工作表，在工作表内输入资产负债表结构并录入年初余额。

定义各合计的公式。

例如：流动资产合计处输入合计公式（如图5所示）

同理，其他非流动资产合计及资产合计和负债及所有者权益合计都输入求和公式录入数据，根据资料在工作表中相应位置录入数据，工作表根据录入的数据和公式进行计算生成资产负债表。同理也可编制其他报表。

经过以上环节的应用，就可以用EXCEL进行独立的完整的账务处理，当然在实际应用中也可增加其它功能的使用，使账务处理更简便流畅。除此外EXCEL在账务处理中，数据地需要保护的，EXCEL提供了多级数据保护功能，通过这些功能，可以设置工作簿的打开权限，工作表中的数据及公式进行加密，防止被别人查看及更改。

总之，EXCEL被应用到会计实务中，不仅解决了会计核算本身问题，减轻了会计工作人员的工作量，而且更方便了人们对会计数据的进一步利用，相信EXCEL的充分利用与推广必将对中国的经济管理水平的提升起到促进作用，使中国的会计电算化更快进入更高阶段。

参考文献：

[1]赵艳莉，耿聪慧.EXCEL在会计工作中的应用[J].中国水利水电出版社，2009

第7篇：个人下一步工作打算范文

在专业课程的学习上，根据自身学习能力的要求，有针对性的认真了解和学习对有关计算机应用核心课程，为自己的在现职位的工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程，开阔视野，对计算机的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。学习成绩也比较理想。在计算机应用方面，我个人觉的这阶段我看重加强了学习有关于计算机应用的所有知识和经常练习不断提高自身的水平，争取取得了一定效果和进步。

在计算机应用的学习上，我始终以提高自身的综合素质为目的，以个人的全面发展为奋斗方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求，我认真学习专业知识，发挥自己的特长;挖掘自身的潜力，结合暑期社会实践，从而提高了自己的学习能力和分析处理问题能力。“学而知不足”是我学习、工作的动力，除了必修课外，还自学Office、Flash、FrontPage、Photoshop、DreamweaverMX等软件.根据导师的指导，研读了大量关于计算机应用的知识，逐步明确了这方面的知识的重要性，通过自身不断的努力，以及与同学间的探讨交流，取得了一些比较满意的成果。在这期间，查阅资料，综合分析等基本素质不断提高，书面表达的能力也得到了锤炼，尤其是独立思考判断和研究的能力，有了很大进步，这些对于未来的工作也都是大有裨益的。

平时生活中，为人处世和善热情，和同学关系融洽。根据自身爱好和能力，业余参与了一些社会活动，为个人综合素质的全面发展打下基础。

毕业在即，在工作实践中，除了提升适应工作要求的具体业务能力，还提高了和同事沟通交流的能力，团队协作的素质也得以培养，为走出校园融入社会做好了准备。

本人在学习计算机应用的阶段所获颇丰，从学业、在工作中，到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼，是充实且有意义的两年多。相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。

本人在思想觉悟上始终对自己有较高的要求，能用科学发展观来认识世界认识社会，能清醒的意识到自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标，有了相对成熟的认识和定位。

在专业课程的学习上，根据自身学习能力的要求，有针对性的认真了解和学习对有关计算机应用核心课程，为自己的在现职位的工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程，开阔视野，对计算机的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。学习成绩也比较理想。在计算机应用方面，我个人觉的这阶段我看重加强了学习有关于计算机应用的所有知识和经常练习不断提高自身的水平，争取取得了一定效果和进步。

在计算机应用的学习上，我始终以提高自身的综合素质为目的，以个人的全面发展为奋斗方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求，我认真学习专业知识，发挥自己的特长;挖掘自身的潜力，结合暑期社会实践，从而提高了自己的学习能力和分析处理问题能力。“学而知不足”是我学习、工作的动力，除了必修课外，还自学Office、Flash、FrontPage、Photoshop、DreamweaverMX等软件.根据导师的指导，研读了大量关于计算机应用的知识，逐步明确了这方面的知识的重要性，通过自身不断的努力，以及与同学间的探讨交流，取得了一些比较满意的成果。在这期间，查阅资料，综合分析等基本素质不断提高，书面表达的能力也得到了锤炼，尤其是独立思考判断和研究的能力，有了很大进步，这些对于未来的工作也都是大有裨益的。

平时生活中，为人处世和善热情，和同学关系融洽。根据自身爱好和能力，业余参与了一些社会活动，为个人综合素质的全面发展打下基础。

第8篇：个人下一步工作打算范文

转眼间，一个炎热的假期就要过去了。蓦然回首，不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那份无奈。当准备收拾心情，重整出发时，发现原来匆匆的假期里多了一份沉沉的充实.在这个暑假里为了不让自己在放松的生活中忘掉奋斗的目标我为自己找了两份工作.周一到周五给一个小学毕业的女生进行上初中前的功课衔接,周末在世贸广场派发诺亚舟公司的宣传单.

暑假期间，我找到了一份家教的工作。这是我自开学以来找到的第一份社会兼职工作。得到此份工作时，我的内心既兴奋又感激。兴奋的是，自己得到了一个锻炼自己的能力同时体现自身价值的机会.于是，我的暑假生活又增添了一道绚丽的风景。这道风景让我学会了许多，体味了许多，思考了许多……

最熟悉的陌生称谓

经过了将近一个月的家教生涯，现在的我对于“老师”这个称谓不再陌生，当别人称呼我“老师”时，没有了昔日的逃避与羞涩……有人说教师是太阳底下最神圣的职业。虽然我的兼职只是沾上了“教师”的丁点边，可我分明感到这两个字给我带来的豪迈感。然而当告别了家教职务时，原先最熟悉的称谓，瞬间只留下陌生的晕印，一圈又一圈……

第一堂课

第一次认认真真的给别人上课,除了紧张还是紧张,心中忐忑不安始终怀疑自己是否能胜任一个老师的职责,担心自己的学问不够是否会影响这个孩子的学习.可当我坐在桌前面对一双满怀希望的双眼时,才发现我所想的一切,担心的一切都是多余的.我的责任就是陪着这个孩子一起学习,一同努力进步.

很快,我了解着这个孩子的一些情况,她今年小学毕业,被分入武汉人民中学,这不算是一个好的学校,家长只希望她能在入学时的考试中考好,从而分入一个好的班级.而这个孩子的成绩平平,因此我决定给她上初一的内容.数学重点在第一章正负数,语文这落脚于最难的文言文学习,而英语,因为她小学从没有学习过,因此决定从最基础的二十六个字母开始进入初步学习.

学习安排

针对上述情况，我为该生制定了一个“夯实基础—逐步提高—超前学习”分三步走的辅导计划：

第一阶段“夯实基础”

正负数的加减乘除运算我出了几组专题训练让其练习：

例：正负数的加减运算 1+(-4)= -1+5= 1-(-19)=

2+(-15)= 125-136= -14+(-158)=

-(-18)+12= ……　 57-(+26)=

正负数的乘除运算 12×(-6)= -14×15= 125÷(-5)=

-5×(-8)= 5×0= -15÷(-3)=

15×(-9)= …… 0÷(-29)=

通过大概一周(一周五天，每天两小时。下同)的练习后，该生计算的速度和准确度都达到了令人满意的程度。我认为这一阶段的教学没有多少方法和技巧的讲究，关键在于熟练程度，即所谓“熟能生巧”。所以在这两周时间里，我保证每天都有足量的书面习题让其练习，并随时以口算的方式进行考察来加深印象、巩固效果。我认为“磨刀不误砍柴功”，只有夯实基础，才能将后面的教学顺利的进行下去。

第二阶段为“逐步提高”阶段(耗时约三周)：

由于第一阶段的功夫下得扎实，在“计算”方面，正负数的加减乘除运算在教其运算规则及少量练习后，正负数的加减运算无论口算、笔算都显得较为轻松;正负数的乘除运算口算略显吃力，而笔算则没有什么问题。唯一容易出现的毛病就是在计算中由于粗心而忽略正负号。单纯的计算题对于该生来说已经不存在什么知识性的障碍了。

然而，该生却在“实际应用题”方面存在极大的困难，对其应用题的辅导是整个过程中费时费力最多的一个环节。该生在解答应用题时的主要障碍是：

①对语言文字的表达理解不足;

②对数量关系分析不准确;

③迁移能力较差。

在解决这个问题时仍然本着“由浅及深、循序渐进”的原则。

分别的日子

转眼她就要开学了，我也结束了家教生活。她的学习态度比以前端正了许多，学习也知道使劲了，以前的疑难问题基本得到了解决。这就是我家教的效果。他的父母很感激我这段时间对她的帮助，要我不定期地给她打电话来督促她。我会坚持这样做下去。

家教生活让我想起了很多东西，得到了很多感触.我以为，如果说家教培养了我的耐心与宽容，关心与责任，那么在药店实习的经验更让我懂得了在残酷的显示竞争中，保持一种平和的心态是如此难能可贵。而这些将是我在踏入社会后需永远铭记的，patience，tolerance,care,responsibility，friendliness。耐心，宽容，关心，责任，友善。我想，这应该是我今年盛夏收获的最丰硕的果实……

我的第二份工作是在周末不用上家教的时间去世贸广场派发诺亚舟公司的宣传单.现将此次实践活动的有关情况报告于下:

暑假期间，我有幸在此得到一个社会实践的机会。我的工作是做促销员，时间为每周末的两天.周六早上按照约定的时间准时到武汉市第一医院旁的电子市场领取所要派发的宣传单.我此次的工作就是在世贸广场为诺亚舟学习机做宣传活动。

手里拿上厚厚一叠介绍诺亚舟学习机的宣传单，就这样拉开本次社会实践的序幕。

发传单，许多人认为这是一项极为简单的事情。的确，这种说法有道理。但是，它也不是一件简单的事。因为，并不是每个人都愿意你递给他的那张宣传单，而且大多数人也不会仔细看你发给他的张在他们眼中被视为是“废纸”的广告宣传单。

我的工作也不仅只限于此，必要的时候我们还需要举着我们的宣传牌四处走走，增强影响力。

几天下来，虽然很累，但让我们感到很充实，因为我们从中体会到劳动的快乐并且积极向社会迈进去一步。也许有了这次的体验，会使我们在以后的日子里更加坦然地面对生活中所遇到的每一个陌生人。

第9篇：个人下一步工作打算范文

客户遇到问题，不能置之不理一定要尽全力帮助他们解决。要先做人再做生意，让客户相信我们的工作实力，才能更好的完成任务。这里给大家分享一些关于2021年电脑销售计划5篇，供大家参考。

电脑销售计划1首先要降低成本，应该采取的主要措施有：进一步拓宽进货渠道，寻找多个供货商，进行价格、质量比较，选择质量好价格低的供货商供货;勤俭节约，节省开支、避免浪费，工程方案设计要合理;内部消耗降低，日常费用开支、水、电、日常办公耗材尤其是纸张、车辆开支要节俭等问题。

其次也是最重要的部分-----培养意识，服务意识的加强、竞争意识的树立、市场创造意识的培养。我们是以服务为主的公司，可以借助服务去赢得市场，赢得用户的信任。同事之间，企业之间时时刻刻竞争都存在，自己业务水平不提高会被公司淘汰，企业不发展将会被社会淘汰。近几年，耗材市场竞争比较激烈，今年形势将更加严峻。

业务水平和员工素质的提高至关重要，关系到整个企业的发展与命运。业务水平的高低影响到办事的工作效率;员工素质的高低直接影响到企业的社会地位和社会形象。只有具有一支高素质、技术水平过硬的队伍的企业才会有进步、有发展。加大宣传力度也是市场开发一种重要手段和措施。

一、销售部获得利润的途径和措施销售部利润主要来源有：计算机销售;电脑耗材;打印机耗材;打字复印;计算机网校等和计算机产业相关的业务。今年主要目标：家庭用户市场的开发、办公耗材市场的抢占。针对家庭用户加大宣传力度，办公耗材市场用价格去竞争、薄利多销。建立完善的销售档案，定期进行售后跟踪，抢占办公耗材市场，争取获得更大的利润。这里也需要我们做大量的工作，送货一定及时、售后服务一定要好，让客户信任我们、让客户真真切切的享受到上帝般的待遇。

能够完成的利润指标，---万元，纯利润---万元。其中：打字复印---万元，网校---万元，计算机---万元，电脑耗材及配件---万元，其他：---万元，人员工资---万元。

二、客户服务部获得的利润途径和措施

客服部利润主要来源：七喜电脑维修站;打印机维修;计算机维修;电脑会员制。--年我们被授权为七喜电脑授权维修站;实创润邦打印机连锁维修站，所以说今年主要目标是客户服务部的统一化、规范化、标准化，实现自给自足，为来年服务市场打下坚实的基础。能够完成的利润指标，利润---万元。

电脑销售计划2一、销售部获得利润的途径和措施

销售部利润主要来源有：计算机销售;电脑耗材;打印机耗材;打字复印;计算机网校等和计算机产业相关的业务。今年主要目标：家庭用户市场的开发、办公耗材市场的抢占。针对家庭用户加大宣传力度，办公耗材市场用价格去竞争、薄利多销。建立完善的销售档案，定期进行售后跟踪，抢占办公耗材市场，争取获得更大的利润。这里也需要我们做大量的工作，送货一定及时、售后服务一定要好，让客户信任我们、让客户真真切切的享受到上帝般的待遇。

能够完成的利润指标，---万元，纯利润---万元。其中：打字复印---万元，网校---万元，计算机---万元，电脑耗材及配件---万元，其他：---万元，人员工资---万元。

二、客户服务部获得的利润途径和措施

客服部利润主要来源：七喜电脑维修站;打印机维修;计算机维修;电脑会员制。--年我们被授权为七喜电脑授权维修站;实创润邦打印机连锁维修站，所以说今年主要目标是客户服务部的统一化、规范化、标准化，实现自给自足，为来年服务市场打下坚实的基础。能够完成的利润指标，利润---万元。

三、工程部获得的利润途径和措施

工程部利润主要来源：计算机网络工程;无线网络工程。由于本地网络实施基本建成，无线网络一旦推广开来可以带来更多的利润点，便于计算机网络工程的顺利开展，还能为其他部门创造出一个切入点，便于开展相应的业务工作。今年主要目标也是利润的增长点-----无线网，和一部分的上网费预计利润在---万元;单机多用户系统、集团电话、售饭系统这部分的利润---万元;多功能电子教室、多媒体会议室---万元;其余网络工程部分---万元;新业务部分---万元;电脑部分---万元，人员工资---—---万元，能够完成的利润指标，利润---万元。在追求利润完成的同时必须保证工程质量，建立完善的工程验收制度，由客户服务部监督、验收，这样可以激励工程部提高工程质量，从而更好的树立公司形象。四、在管理上下大力度、严格执行公司的各项规章制度、在工作效率、服务意识上上一个层次，树立公司在社会上的形象。

对那些不遵守公司规章制度、懒散的员工决不手软，损坏公司形象的一定严肃处理。

五、要建立一个比较完善、健全的管理运行体系。

1、从方案的设计、施工、验收、到工程的培训这一流程必须严格、坚决地贯彻执行，客户服务部要坚持不验收合格不进行维修的原则。

2、尽量创造出一些固定收入群体，如计算机维修会员制、和比较完备的设备维修收费制度，把一些比较有实力、有经济基础的企事业单位、委办-变成我们长期客户。

3、对大型客户要进行定期回访，进行免费技术支持，建立一个比较友好的客户关系。

要利用各种手段、媒体，如利用我们自己的主页把公司的收费标准公布出去、从领导到每位员工要贯彻执行。

4、服务、维修也能创造利润。

近几年工程越来越少、电脑利润越做越薄、竞争越来越激烈，我们可以从服务、维修创造利润，比较看好的有保修期以外的计算机维修市场、打印机维修市场等。

电脑销售计划3一;对于老客户，和固定客户，要经常保持联系，在有时间有条件的情况下，送一些小礼物或宴请客户，好稳定与客户关系。

二;在拥有老客户的同时还要不断从各种媒体获得客户信息。

三;要有好业绩就得加强业务学习，开拓视野，丰富知识，采取多样化形式，把学业务与交流技能向合。

四;今年对自己有以下要求

1：每月要增加1个以上的新客户，还要有到个潜在客户。

2：一周一小，每月一大，看看有哪些工作上的失误，及时改正下次不要再犯。

3：见客户之前要多了解客户的状态和需求，再做好准备工作才有可能不会丢失这个客户。

4：对客户不能有隐瞒和欺骗，这样不会有忠诚的客户。在有些问题上你和客户是一直的。

5：要不断加强业务方面的学习，多看书，上网查阅相关资料，与同行们交流，向他们学习更好的方式方法。

6：对所有客户的工作态度都要一样，但不能太低三下气。给客户一好印象，为公司树立更好的形象。

7：客户遇到问题，不能置之不理一定要尽全力帮助他们解决。要先做人再做生意，让客户相信我们的工作实力，才能更好的完成任务。

8：自信是非常重要的。要经常对自己说你是的，你是独一无二的。拥有健康乐观积极向上的工作态度才能更好的完成任务。

9：和公司其他员工要有良好的沟通，有团队意识，多交流，多探讨，才能不断增长业务技能。

10：为了今年的销售任务我要努力完成5000台的任务额，为公司创造利润。

电脑销售计划4华硕电脑股份有限公司于**年4月成立于台湾，以主板起家;十多年来致力于研发和制造高尖端科技产品和最物有所值的多种电脑及其零组件产品，业务涵盖笔记本电脑、台式机、服务器、显示卡、光碟机、DVD等电脑资讯相关产品。在1996年和1997年，华硕被连续评为“台湾地区大型企业排名500”;华硕公司透过华硕设计师团队的独特匠心，具备中国血统的电子产品也频频亮相于全球设计赛事，并在日本G-Mark奖、德国iF奖、德国红点大奖中多次折桂。几年后面对严格限制电子产品使用6种有害物质的欧盟RoHS认证标准，华硕又一次领军中国笔记本厂商，走出了顺利的第一步。

二、环境分析

1.笔记本电脑市场前景分析2010年是全球笔记本电脑重要转折点，，世界经济形势险象环生，国际金融危机持续扩散蔓延，笔记本电脑行业受到严重冲击。

面对严峻复杂的经济形势，行业适时调整发展策略，调整产品结构，并取得显著成效。笔记本电脑行业在经历了金融危机最困难的时期之后，正逐渐走出产销低谷，踏上了复苏之路，但国际贸易保护主义势力影响仍在，危机后的笔记本电脑行业，应改变发展方向，由产能壮大向品质、品种、规模和效益型转变。

2.华硕笔记本电脑市场分析

(1)未开发市场潜力巨大。调查显示，校园笔记本有33%以上的潜在市场未被开发，这是一个巨大的市场。在大学校园，大学生群体的独特需求成为市场主导力量，这为华硕笔记本电脑提供了一个新的机会：深入挖掘和满足大学生的需求。

(2)笔记本替代台式机的步伐加快。随着笔记本电脑市场日趋成熟，价格不断走低，关注用户需求的新品迭出，笔记本电脑在用户心中接替传统台式PC的步伐也将进一步加快。校园市场将会迎来笔记本电脑的普及高峰。

(3)技术环境良好。笔记本电脑市场的每一次技术革新都给竞争者们带来新的市场机会。技术的支持可以使原本不能满足的校园市场需求变为可能。华硕的Intel处理器规格及优势卖点介绍：

1.Intel

Capella新平台架构介绍：45nm32nm，更小制程，带来更高晶体管集成度，更少发热量，获得更高主频。高性能低能耗的完美平衡。

2.Turbo

Boost 睿频加速技术：英特尔?睿频加速技术--智能加速，按需分配，对于 单任务，单线程应用，同样带来性能提升

3.Hyper-Threading

超线程技术：英特尔?超线程技术--对于多任务，多线程应用性能提升明显!

(4)品牌认可度低。华硕的品牌知名度还没有和国际知名品牌(联想，IBM等)达到同等的高度。如果能进一步提高品牌知名度，将会带来更大的市场效益。

3.产品现状

1.市场规模成长已趋缓，厂商低价抢单，华硕目前之成本竞争力仍不及一线大厂

2.直接面对最终消费者营销企划上也面临到不同的挑战

3.产业进入微利时代国内外品牌竞争惨烈

4.笔记型计算机初期为扩大市场占有率，采中、低价位促销，逐渐地侵蚀到主机板的高毛利率。

电脑销售计划5为了搞好--年我们公司电脑的销售情况，特制定了这份--年销售工作计划书。我到---公司主要负责电脑市场开发和业务方面的工作一年来，我已经完全的融入到了这个集体里。在一年里虽然存在着这样或者那样的问题，我们都尽量的解决了，在下一年里要从以下几方面入手

首先要降低成本，应该采取的主要措施有：进一步拓宽进货渠道，寻找多个供货商，进行价格、质量比较，选择质量好价格低的供货商供货;勤俭节约，节省开支、避免浪费，工程方案设计要合理;内部消耗降低，日常费用开支、水、电、日常办公耗材尤其是纸张、车辆开支要节俭等问题。

其次也是最重要的部分-----培养意识，服务意识的加强、竞争意识的树立、市场创造意识的培养。我们是以服务为主的公司，可以借助服务去赢得市场，赢得用户的信任。同事之间，企业之间时时刻刻竞争都存在，自己业务水平不提高会被公司淘汰，企业不发展将会被社会淘汰。近几年，耗材市场竞争比较激烈，今年形势将更加严峻。

业务水平和员工素质的提高至关重要，关系到整个企业的发展与命运。业务水平的高低影响到办事的工作效率;员工素质的高低直接影响到企业的社会地位和社会形象。只有具有一支高素质、技术水平过硬的队伍的企业才会有进步、有发展。加大宣传力度也是市场开发一种重要手段和措施。

一、销售部获得利润的途径和措施

销售部利润主要来源有：计算机销售;电脑耗材;打印机耗材;打字复印;计算机网校等和计算机产业相关的业务。今年主要目标：家庭用户市场的开发、办公耗材市场的抢占。针对家庭用户加大宣传力度，办公耗材市场用价格去竞争、薄利多销。建立完善的销售档案，定期进行售后跟踪，抢占办公耗材市场，争取获得更大的利润。这里也需要我们做大量的工作，送货一定及时、售后服务一定要好，让客户信任我们、让客户真真切切的享受到上帝般的待遇。

能够完成的利润指标，---万元，纯利润---万元。其中：打字复印---万元，网校---万元，计算机---万元，电脑耗材及配件---万元，其他：---万元，人员工资---万元。

二、客户服务部获得的利润途径和措施

客服部利润主要来源：七喜电脑维修站;打印机维修;计算机维修;电脑会员制。--年我们被授权为七喜电脑授权维修站;实创润邦打印机连锁维修站，所以说今年主要目标是客户服务部的统一化、规范化、标准化，实现自给自足，为来年服务市场打下坚实的基础。能够完成的利润指标，利润---万元。

三、工程部获得的利润途径和措施

工程部利润主要来源：计算机网络工程;无线网络工程。由于本地网络实施基本建成，无线网络一旦推广开来可以带来的利润点，便于计算机网络工程的顺利开展，还能为其他部门创造出一个切入点，便于开展相应的业务工作。今年主要目标也是利润的增长点-----无线网，和一部分的上网费预计利润在---万元;单机多用户系统、集团电话、售饭系统这部分的利润---万元;多功能电子教室、多媒体会议室---万元;其余网络工程部分---万元;新业务部分---万元;电脑部分---万元，人员工资---—---万元，能够完成的利润指标，利润---万元。

在追求利润完成的同时必须保证工程质量，建立完善的工程验收制度，由客户服务部监督、验收，这样可以激励工程部提高工程质量，从而更好的树立公司形象。

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