列宁的故事精选(九篇)

第1篇：列宁的故事范文

《列宁小时侯的故事》是讲:列宁八岁时,在姑妈家不小心撞碎了一只漂亮的花瓶,当时只有妈妈知道是他干的.事后,妈妈跟他说,做错事情,主动承认过错,那才是个好孩子,于是,列宁写了一封信给姑妈承认了过错,姑妈看后,赞扬他是个好孩子.

从这则列宁打碎花瓶的故事里,我明白了,做人要诚实,诚信,做错事情要主动承认错误.

我有一个很要好的朋友,我们经常在一块玩,她是一个活泼,好动,爱搞恶作剧的同学,很多同学喜欢跟她在一块玩.

有一天,她们中午去小天鹅托管班的同学突然想起去托管班的顶楼(29层)看看风景,我的这个好朋友胆子最大,就吩咐一个同学去报告托管班的老师说她们几个同学中午给学校留堂了,晚些再去小天鹅吃饭.然后,她就带领几个同学从另一个电梯上了顶层看风景,玩耍……

下午上学的时候,在路上我们相遇在一起,她对我说:"今天中午好好玩,老师带我们上天台玩,一个中午没睡觉."

我当时纳闷了,说:"怎么,老师带你们去玩,还不用睡觉,有这么好的事"

她很肯定地说;"嗯!真开心!"

放学后,家长围成一堆,我问:"怎么回事",只听家长们议论纷纷地说,我那个好朋友,下午带一帮女同学上天台玩,一个中午都没去小天鹅,老师急得不得了,到处打电话寻找她们……

我说:"她说是老师带她们上去玩的."家长们说:"那是骗你的."

我这才恍然大悟,觉得这种行为很不诚实.骗老师,骗家长,骗同学,不是一个好孩子的行为.

第2篇：列宁的故事范文

[关键词]后现代主义；宁浩；叙事风格

21世纪以来，在中国电影第五代导演高举着中国式大片的旗帜，呼吁精英文化的口号声中，第六代导演逐渐展示出强调自我，并极力展示真实的意识倾向。随着第五代导演，如张艺谋等理想化、声效化的大成本电影的落寞，一股后现代主义的新风扑面而来，尤其以宁浩为代表的非线性电影叙事风格，扣响了盖・里奇的“大烟枪”，在中国电影后现代主义浪潮中，争得了符合审美现代性的话语权。

2006年，一部制作成本为300万元的小成本电影在中国电影之林异军突起，狂揽2300万元票房，成为电影界的焦点和票房奇迹，这就是宁浩导演的《疯狂的石头》；2009年宁浩导演的《疯狂的赛车》再创佳绩，票房过亿，他成为新一代导演中第一位“亿元导演”，这些都说明观众对宁浩导演电影风格的认可。

为何“疯狂系列”电影能取得如此良好的效果？这不得不提及中国电影审美的现代性以及后现代主义电影独特的叙事风格。随着第五代导演的创作疲软以及大众审美疲劳，加之国际交流同步化，观众的审美情趣出现了快餐式审美以及趣味性审美的时代趋向，光靠吸引眼球不能再像从前一样，博得大众好评；同样，主打深刻内涵的文艺题材片亦缺乏时代需要的大场面，不符合当下的审美取向，后现代主义电影符合快节奏的生活状态中人们的思考节奏，特写+短镜头的快速转场同样具有大场面所带来的新奇感，故后现代主义电影既符合当今的观影审美，印证了审美现代性的时代需求，也表达出后现代主义电影具有符合当下人们关注的审美元素。

后现代主义电影是指具有能表现后现代主义时代元素的影片。此类电影是多元化的、无界限的，模仿、描写并模糊了雅与俗、形式与本质的解构叙事式电影类型，无论是颠覆传统电影的深度艺术思考，还是应接不暇的艺术技巧和电影语言，都是后现代主义电影极力推崇的手段，是后现代主义电影的标志。宁浩导演的“疯狂系列”电影以其独特的非线性叙事风格，在中国电影市场拓其一隅，展现了后现代主义电影的独特魅力。

一、“无厘头”式多点开场设置

以叙事为主的电影艺术，其关键就是“讲故事”，讲述故事的水平，是一部电影能否获得成功的前提和根本。后现代主义电影叙事手法往往呈现一个故事的全景，采用“立体式”的讲故事方式交代人物事件，讲若干个看似没有任何关联的故事，依靠人物的行动来进行穿针引线，但是到了某个时点，这些人物、线索、事件、冲突，全部汇集到一起，形成一股合力，最终建构成为一个完整的叙事，这就是后现代主义电影“讲故事”的方式。这种多条线索并存而不突出主线的手法也正是宁浩的非线性叙事手法的一大特点，考验和证明了导演的叙事功力。《疯狂的石头》《疯狂的赛车》皆是以一种看似“无厘头”的方式设置开场，并采用多线并进的叙事手法。《疯狂的石头》中，面临厂子倒闭的保卫科长、生活艰苦的笨贼团伙、黑心的地产商和不可一世的小包工头目，以及招摇撞骗的厂长儿子成为切换镜头的各个主角，然而这些戏谑的小人物却毫不相干，各自讲述着不同的故事。一块价值连城的翡翠，一块不值一文的石头，因为种种巧合，将各个人物、事件串联在一起，踏上了疯狂的旅程，一场错综复杂、阴差阳错的护宝行动变得奇趣横生，令人在品味生活之余捧腹大笑。《疯狂的赛车》中，承载师父梦想的“屑丝”赛车手、处处表现“专业”的杀手、雇凶杀妻的假药贩子、贩卖的团伙、接头的泰国高手、墓地销售员，同样都是相互不挨边，因为离奇的乌龙事件交叉在一起，赛车本也没有多少疯狂，因为赛车梦想的破灭，复仇计划开始，到最后误打误撞赛车梦想的实现，表面意义讲是整个过程让赛车梦想疯狂起来。宁浩这种线索交叉式的开场让线索从一开始就无厘头地疯狂起来，运用了跳跃式的镜头，摒弃了传统的开门见山式的平铺直叙手法以及倒叙的陈述式手法，以打乱空间式的叙事特点进行了开场设置，将后现代主义电影的空间碎片化的方式运用得合情合理且引人人胜。这种开场方式不仅仅需要对于叙事时间的深度掌控，更需要表现出故事的新颖性。近镜头的人物特征描写无疑是开场步入眼帘的首要元素，而满口中国式方言、表情滑稽的不同人物隐喻了后现代主义戏谑的表现风格。从另一个方面讲，这种叙事手法的运用亦表现了后现代主义电影开场追求的空间感扩大以及时间感消失的叙事特点。以这样的叙事方式开场，可以推动情节发展，增强悬念感，使剧情开头就跌宕起伏，跳跃性强，引人入胜，这也正是后现代主义电影的优势所在。

有人说宁浩的这种叙事开场方式是将盖・里奇的电影哲学运用到了本土化电影场景设置中来，不可否认的是，在宁浩的“疯狂系列”电影中，有盖・里奇的影子，但这正是后现代主义电影语境的主要表现特点。导演发挥了年轻的创造力，影片带着新时代气息的冲击，体现出新一代导演扎实的功底和自身的性格。无论是盖・里奇的《两杆大烟枪》还是宁浩的“疯狂系列”，只要是符合当下审美的优质影片，都是“存在即合理”的。

二、戏谑的“偶然化”戏剧冲突

任何一个故事都需要戏剧冲突，电影叙事表现中的戏剧冲突越发强烈，其带来的震撼效果越发明显。在后现代主义电影里，这种戏剧冲突被另一种审美体验所冲击，后现代主义电影强调的不是故事本身的悬疑及冲突，而是结构上的偶然因素所带来的审美思维刺激，这种通过叙事结构的加工手法表现了后现代主义在运用戏剧冲突的同时，一并解构观众的创作风格。

在宁浩的“疯狂系列”电影中，戏剧冲突的设置被戏谑地进行了“偶然化”处理。《疯狂的石头》中厂长儿子由于搭讪了笨贼团伙头目的女友，被后者用高跟鞋踩脚，因而导致可乐罐从空中掉落，恰巧砸在了厂子保卫科长的车子上，保卫科长下车大骂抛物者引发与包工头的宝马车相撞，而这撞车声却帮助假扮搬家公司的笨贼团伙逃避了警察盘问，一连串的偶然事件在两分钟之内联系起来，让观众目不暇接，人物表现显得那么诙谐搞笑，这正是宁浩所设置的戏剧冲突。同样在《疯狂的赛车》中，倒霉的赛车手耿浩报复假药贩子李法拉，李法拉雇“专业”的杀手杀妻，杀手被策反之后错认了倒卖的泰国人，耿浩缺钱卖车被杀手算计等，故事设置、主题表现等都运用了后现代主义游戏式的表现手法，这正是后现代主义电影所表现的对于偶然、巧合事件的利用和处理，以及对于一切严肃命题的带有悖论式的处理和消解手段。

同时，运用带有戏谑的“偶然化”戏剧冲突的处理手法不仅仅是应对故事的开端，更是成为推动故事发展的主要元素。巧合也好，偶然也好，误会也罢，都在刻意强调“偶然化”戏剧冲突所带来的必然因素以及所产生的效果。宁浩的“疯狂系列”电影凭借着“偶然化”戏剧冲突的元素，一步步将“巧合、偶然、误会”进行到底，通过夸张的手法呈示了荒诞的黑色幽默风格；运用蒙太奇的视觉效应，快节奏的剪辑风格，使得故事推进得紧凑利落，故事随着剪辑的节奏，音效的诙谐化处理，以及“偶然化”戏剧冲突，让搞笑变得“猝不及防”，小人物的荒诞故事被演绎得风生水起。自然大方的幽默主线，变化多样的镜头表现力，带点凌乱味道的穿插剪辑，无一不让观众们应接不暇并为之惊叹。这里值得注意的是，看似“偶然、巧合、误会”的故事，其实是很有层次，并有意为之的，在《疯狂的石头》里，宁浩通过“分割画面”的方式将几组不同人物的形态进行了有趣的对比展示：香港珠宝大盗爬的是屋顶的通风管道，而“潘俊泵贼爬的是下水管道；“飞刀决斗”的场面中，中间一个写着“忍”的字画，将这个画面切割成为三个部分，宁浩通过这种看似轻描淡写式的“偶然化”表现，将反讽、对比的喜剧效果表现得淋漓尽致。

三、突出荒诞元素的主题呈现

在宁浩的“疯狂系列”电影里，无论是影片的画风还是人物形象的塑造，都充满了一种破旧的暗色系色彩：重庆的旧街、厦门的胡同、昏暗的色调以及操着不同方言的各类小人物，似乎每个主题都显得那么荒诞、凌乱，但似乎又都有一种无法言说的悲伤。这种无法触摸的悲伤情愫透露出一种难以承受的无奈与迷茫，让“疯狂系列”电影所要表达的究竟是喜剧还是荒诞剧变得模糊不定。宁浩自己定性说：“疯狂系列是荒诞剧，却不是喜剧。”这似乎点明了电影的主旨，可观众为之叫好的是宁浩的充满且突出荒诞的黑色幽默风格，“疯狂系列”电影成为21世纪初黑色幽默电影的代名词，更为直接地说，并非主题的内容以及所隐喻的含义，而是宁浩的叙事风格吸引了观众，这种风格浑然天成，自成一体，似乎是精心营造，又似漫不经心，却能牢牢抓住观众的心。

第3篇：列宁的故事范文

[内容]

文章主要写列宁登山看日出，毅然从危险的小路通过，表现了列宁临危不惧、自觉锻炼革命意志的高贵品质。其写作特点有三，现简析如下：

一、交待故事背景，是为了暗中点示列宁锻炼自己意志的崇高目的。“俄国十月革命前，列宁为了躲避沙皇警察的搜捕，隐居在一个叫普罗宁的小地方。”这一交待除为整个故事的展开作铺垫外，更重要的是为列宁在登山中通过小路锻炼自己意志与当时列宁所处的危险环境联系起来，暗中点示列宁这样做的目的——为了革命事业的胜利，“一个革命者不应该让害怕征服自己”，而应当努力锻炼、征服害怕。

二、描写小路之险，是为了烘托列宁锻炼自己意志的非凡勇气。1．通过语言描写表现“小路”的“危险”。第一次越过“小路”之前，巴果茨基两次回话时吞吞吐吐“有是有，就是……”、“走过几次……”。后来，又对“小路”直接点染：“您看看，是怎么样的？您是不能从这儿过的。”强调：近路是有，可这条路太危险了！

2．通过行动描写表现“小路”的“危险”。

“说着，巴果茨基就朝危险的小路走去。只见他的脊背紧紧地·贴·着陡峭的悬崖，把头·扭向一旁，不去看深渊，沿着狭窄的小路，用·碎小步子·慢·慢地·移·动着”。从“脊背紧紧地贴着陡峭的悬崖”可以想象出这条小路是多么狭窄！由“把头扭向一旁不去看”，可以想象面临的渊谷多么令人心惊胆颤！由“用碎小步子慢慢地”横移，可以想象出前进的艰难！这样描写就进一步突出了“小路”的“危险”。

3．通过细节描写表现“小路”的“危险”。如“巴果茨基越过最难走的地方，他轻轻地舒了一口气，回过头来看了一下，这一看，吓得他险些掉进深渊里。因为，正沿着那条小路移动的列宁突然停住了，他知道列宁感到头昏目眩了。

‘往回走！’巴果茨基大声喊道。”

作者通过语言、行动、细节描写，多角度渲染“靠近深渊的小路”令人望而生畏的情景，是为了从侧面烘托列宁自觉锻炼自己意志的非凡勇气。

第4篇：列宁的故事范文

【关键词】高铁 发展 评价

1. 高速铁路的定义

目前，世界上对高速铁路还没有严密的定义，一般把运行速度既有线上大于时速200公里，在新修线或者客专线上运行速度大于时速300公里，道路比较平直，曲线弯道半径比较大，隧道断面面积也比较大的铁路叫高速铁路。

2. 修建高速铁路的基本条件

高速铁路相对普通铁路运行速度快，运量大，修建时候考虑道路的平直，所以桥梁和隧道比较多，造价相对比较高，曲线弯道半径大，我国目前高铁设计曲线最小半径为8500米，一般干线上达到12000米，隧道断面面积我国目前采用的是100平方米，由于修建高铁成本高，高铁运输能力大，目前我国开行的武广高铁，每天运送旅客6万人以上，京沪高铁每天运送旅客可达10万人，京津城际列车运送旅客也超过每天10万人，所以，高铁本身要求有强大的客流支持，高铁修建成本比较高，相对来说，票价也会比较高，但是比航空要低，中国最符合这些基本条件，人口密度大，客流强度大，大城市之间开行高铁是最最合适的，加上中国这些年来经济增长速度快，修建高铁的经济实力强，乘坐高铁的旅客流密度大，中国的高速公路没有西方发达国家那么发达，中国家庭小轿车普及率也赶不上西方发达国家，所以高铁成为老百姓出门的首选交通工具。

3.目前世界各国的高铁状况

西方发达国家，到2012年底，据不完全统计资料表明，世界主要拥有高铁的国家是日本，西德，法国，中国，通车里程分别是： 日本―2139公里，西德―721公里，法国―1872公里，中国―8358公里，从里程看，中国已经走到世界前列，是世界高铁强国总里程之和的两倍，从曲线半径来说，日本采用的是2500米，我国采用的是从8500米 到12000米，隧道横截面积，日本采用的是64平方米，我国采用最少是100平方米，这些方面都充分说明我国高铁线路质量起点高，还有一个至关重要的条件是我国高铁从引进，消化，吸收，整体创新的过程是整个国家的行为，我们打造的是国家品牌，我国高速列车创新国家体系包括的科研院所，大专院校，企业工厂共500个，凝聚了全国的科技力量 ，有9个国家实验室从事高速列车基础性研究和信息化研究工作，铁道部，教育部，各省市重点实验室以及西南交通大学轨道交通实验室，清华大学高速列车技术研究中心，浙江大学高速列车研究所共120个研究所全力攻关，北车集团【长春】【唐山】，南车集团【四方】三个主机厂，300个配套厂，500家企业组成的产业链，都设立了研发部门和生产部门，这些条件在西方资本主义国家是无法达到的，只有在我们中国这样的社会主义国家，才能达到心往一处使，劲往一处发，人心齐，泰山移，所以中国在短短的10多年中，就将高铁发展过程的整体技术掌握在自己手里，而且还向世界其他国家出口成套技术，包括线路勘测设计，修建，机车，车辆，管理等一揽子技术出口，成为名符其实的高铁强国。

4.温州事件对我们的教训

高铁历史上最为惨痛的教训是7.23温州事件，从2007-2010的四年中中国高铁：安全运行 3亿 多公里，输送旅客 6亿 多人次，最高时速 350 公里，除一起路外撞人事故外，无人身事故。

2008/1/23日，在胶剂线200公里时速的D59次撞了违法施工人员，死18人）这个事故时违法施工造成的，不属于高铁行车事故。（2008/4/28日，普通快车脱轨事故，死72人伤416人，不属高速列车事故）

7・23惨案国家调查组的结论：通信信号设备故障后未导向安全，改站控后未采取有效措施防止追尾。线路技术状态正常，未发现问题，动车技术状态正常，未发现问题，碰撞时速99公里，不属高速范围。（事故后一周，印度也发生追尾，时速仅30公里）改站控到追尾有1.5小时，有50几个低级错误造成追尾，任何一个环节均可阻止事故发生，所以，从以上所发生的事故来看，都不是高速列车事故，也不是在高速行驶过程中，在高速状态下发生的事故，所以我们说，高速列车时非常安全的，绝对不可以把高速就等于不安全联系起来，那样是相当荒谬的，不负责的，没有科学依据的。我们可以理直气壮的说，在中国，高铁在运行过程中，还从来没有发生过安全事故，所以发生的事故都是在低速运行时候发生的，与高铁不挨边。

5.痛定思痛后的中国高铁

经过温州事件的沉痛教训，经过刘张事件的反思，中国高铁仍旧被摆在了非常重要的位置，原来规划的四横四纵现在增加到五横五纵，还加上了十联通，2012年2月21日国务院常务会议讨论通过《“十二五”综合交通运输体系规划》，会议要求今年要认真推进交通运输基础设施建设，建成一批重大铁路项目，适时开工一批急需必需项目；十二五期间基本建成国家快速铁路网和高速公路网，形成“五纵五横十联”的运输网。具体线路是

五横

一横：青岛-济南-石家庄-太原-银川-兰州-西宁……格尔木……拉萨。

二横：连云港-徐州-郑州-西安-天水-兰州……酒泉……乌鲁木齐……伊宁。

三横：上海-南京-合肥-武汉-宜昌-恩施―重庆-遂宁―成都……格尔木……库尔勒……喀什。

四横：上海-杭州-鹰潭-南昌-长沙-怀化-贵阳-昆明……大理……密支那.印度。

五横：台北-福州-赣州-桂林-南宁……至河内.琅勃拉邦.清迈.仰光。

五纵

一纵：齐齐哈尔-哈尔滨-长春-沈阳-大连-青岛-连云港-南通-上海-宁波-温州-福州-厦门-深圳-珠海-湛江-海口―三亚。

二纵：北京-天津-济南-徐州-蚌埠-合肥-安庆-九江-南昌-赣州-惠州-深圳-香港。

三纵：北京-石家庄-邯郸-郑州-信阳-武汉-长沙-广州-珠海-澳门。

四纵：沈阳-唐山-北京-张家口―大同―呼和浩特-包头-延安-西安-安康―广安-重庆-泸州―宜宾-昆明……景洪……琅勃拉邦.万象.曼谷.新加坡。

五纵：香港-深圳-广州-桂林-贵阳―遵义-重庆-南充―广元-天水。

十联通

一联通：唐山―天津-保定。

二联通：天津―潍坊―日照。

三联通：蚌埠―南京―杭州―宁波。

四联通：武汉―九江。

五联通：福州―鹰潭。

六联通：贵阳―南宁―湛江。

七联通：广元―成都―乐山―宜宾―泸州―遵义。

八联通：遂宁―南充―广安。

九联通：酒泉―格尔木。

第5篇：列宁的故事范文

沈阳故宫导游词一

游客朋友们：

大家好!首先请允许我代表沈阳市全体市民对各位的到来表示热烈欢迎!今天我为大家介绍的就是沈阳的风景名胜之一的沈阳故宫。

沈阳故宫占地6万多平方米，有楼台殿阁各式建筑70余座，由20多个院落组成，总计房屋300多间。故宫按自然布局分为中路、东路和西路三部分。

中路：是太宗皇太极时期的大内宫阙。南端是大清门，也是故宫的正门。向北依次是崇政殿、凤凰褛、清宁宫，它们都排列在一条中轴线上，两侧还有一些对称式的附属建筑。

大清门是日常朝会时文武大臣侯朝的地方，也是清太宗接受群臣谢恩之处。明朝著名将领洪承畴降清后，就从此门进入，受到皇太极的接见。大清门东侧这处建筑叫祖庙，祖庙是爱新觉罗家族祭祀祖先的地方，因是天子的祖庙也称太庙。

崇政殿前，东西各有五间厢楼，东为飞龙阁，西为翔凤阁。殿后是一个院落，院正北有一座高约4米的高台，台上是皇太极极其后妃的寝区。沿台阶走上去便是一座金碧辉煌的高楼凤凰楼。它的原名叫翔凤楼，直到1743年才有凤凰楼之称。凤凰楼是清宁宫的门户，也是皇帝策划军政大事和宴筵之所。它与崇政殿同期建成，康熙二十年重修。楼为三层，是三滴水式建筑。每层深广各三间，周围有回廊，下层的门洞是联络台上台下的道。风凰楼既是后宫的大门，又是整个宫殿建筑的制高点。在楼上观看日出，极为美妙。所以凤楼晓日、凤楼观塔是沈城著名的景观。凤凰楼正门上额的紫气东来金字横匾是乾隆皇帝的御笔。

清宁宫两侧是东西配宫，东配宫有关雎宫、衍庆宫;西配宫有麟趾宫和永福宫。东西配宫均为皇太极和妃子们居住之所。清宁宫西北角有一根由地面垒起，低于屋背的烟囱，人们从正面是看不见的。从清宁宫这一系列建筑中，我们可以发现沈阳故宫的两大建筑特点：一是保存了浓厚的满族特色即口袋房、万字炕、烟囱竖在地面上。二是宫高殿低，清宁宫及其四所配宫均高于皇帝议政的崇政殿和东路的大政殿。这是因为清朝夺取政权前，满族是一个牧猎民族，受生活习惯的影响，把居住的地方建在高处，以防野兽和洪水的侵袭。这与北京故宫恰好相反。

清宁宫高台之后是后苑，也叫御花园，内有碾磨房、二十八间仓、后宰门等建筑，是皇帝膳食的供给区。并有地下窨道与清宁宫相通。

在崇政殿、清宁宫高台两侧有东所、西所。东所由南往北依次是颐和殿、介祉宫、敬典阁等。东所是东巡时皇帝后妃给太后请安之处，也皇太后的寝宫和存放实录、玉牒之处;西所由南往北依次是迪光殿、保极殿、继恩斋和崇谟阁等。西所是东巡时皇帝、后妃及子女居住的地方和存放《圣训》、《满文老档》的地方。崇谟阁的建筑形式是别具一格的，它为卷棚式建筑，是在清乾隆年间增建的。]

东路是以大政殿为主体，两侧辅以方亭十座，称十王亭。大政殿建于努尔哈赤时期，是故宫最早期八角重檐大木架亭子式建筑。大政殿下是高约1。5米的须弥座式台基，周围绕以雕刻精细的荷叶净瓶青石雕。殿身八面均有斧头眼式隔扇门，内外排柱40根，正门前有双龙蟠柱。殿顶是十六道五彩琉璃脊，正中是宝瓶火焰珠。殿内有精致的斗拱、藻井天花，梁架上用和玺彩绘，上有黄琉璃瓦绿剪边的顶盖。整个建筑显示出极强的美感和庄严秀丽的装饰艺术情趣。大政殿是皇帝举行大型庆典的地方，1643年清世祖福临在此即位。

大政殿前，正中是宽阔的甬道，两侧以八字形排列着十座方亭，这就是十王亭。从北至南，东边是左翼王亭、正黄旗亭、正红旗亭、镶蓝旗亭、正白旗亭;西边是右翼王亭、镶黄旗亭、镶红旗亭、正蓝旗亭、镶白旗亭。这是当年八旗首领固山额真和左右统辖八旗的亲王贝勒办公的地方。八旗制度在清王朝的军事政治及社会制度，民事管理等等很多方面都占有极为重要的地位，发挥着巨大的作用。大政殿与十王亭构成了一组亭子式院落建筑，它是清入关前八旗制度在宫殿建筑上的反映。设计者从局部建筑直至整体布局，处处突出八字。这种把军政制度巧妙地融合在建筑艺术中的做法，真可算是构思独特、别具匠心。

沈阳故宫导游词二

游客朋友们大家好，首先欢迎大家的到来，我叫王格申，是你们的导游，大家可以叫我王导，年长的游客们也可以直接称呼我小王，好了，先给大家讲讲我们的行程，我们第一个要去的地方就是我们的沈阳故宫。

说道故宫，大家肯低昂想到的都是北京故宫，启示不用到北京也能看到故宫的，没错那就是沈阳故宫，沈阳故宫是我国仅存的两大宫殿建筑群之一，另外一个不用我多说大家应该都知道是哪一个了吧，沈阳故宫占地6万多平方米，宫内建筑物保存完好。

现在大家就在沈阳故宫的门口，大家都看到了它的规模比占地72万平方米的北京故宫要小得多，但是，它在建筑上有自己的特色，这些就需要有颗朋友们自己去体会品味了，这里现在是沈阳最重要的游览点。

沈阳故宫建于1625年，是后金第一代汗努尔哈赤开始修筑。努尔哈赤死后，第二代汗皇太极继续修建成功。沈阳故宫的建筑布局可以分为三路。东路为清太祖努尔哈赤时期建造的大政殿与十王亭。中路为清太宗皇太极时期续建的大中阙，包括大清门、崇政殿、凤凰楼以及清宁宫、关睢宫、衍庆宫、启福宫等。西路则是乾隆时期增建的文溯阁、嘉荫堂和仰熙斋等。乾隆时皇宫已在北京，但他有时也东巡回沈阳看看。

第6篇：列宁的故事范文

1.1921-1929年世界主要国家工业总产值增长表

国 家 苏联 英国 法国 德 国 美国 日本

年均增长率 24.3% 17% 9.4% 7.1% 4.3% 3%

苏俄(联)这一时期成就的取得得益于( )

①战时共产主义政策 ②新经济政策 ③斯大林体制 ④赫鲁晓夫改革

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

2.2008北京奥运会火炬境外传递第三站选择在有“革命的城市”之称的圣彼得堡(彼得格勒)举行，我们之所以称它为“革命的城市”，因为它是( )

A.十月革命的发生地 B.俄罗斯的政治中心

C.俄罗斯的经济中心 D.抗击德国法西斯的前沿阵地

3.苏联工业总产值由1927年的世界第五位上升到1937年的世界第二位，欧洲第一位;在全球工业总产量中所占的份额从大约2%上升到大约10%。这说明( )

①苏联执行了工业化方针

②第一、第二个五年计划取得了重大成就

③苏联由农业国发展成为工业国

④苏联继续实施了新经济政策

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④

4.1920年，苏俄重工业产量比一战前减少87%，轻工业产量也大幅度下降，粮食产量也只有一战前的一半。因此，1921年苏俄开始实施( )

A.新经济政策 B.战时共产主义政策

C.农业集体化 D.社会主义工业化

5.苏联高度集中的经济政治体制形成的标志是 ( )

A、苏联“第一个五年计划”的完成

B、苏联实施新经济政策

C、苏联的成立

D、1936年苏联新宪法的颁布

6.1918年4月,家住莫斯科的小姑娘尼娜给在中国工作的父亲写信,她在信封的下方写的国名应是( )

A、沙皇俄国 B、苏维埃俄国(苏俄)

C、苏联 D、俄罗斯

7.下列关于俄国1917年二月革命的表述，不正确的一项是 ( )

A.二月革命推翻了沙皇专制制度

B.二月革命造成了两个政权并存的特殊局面

C.二月革命是一场资产阶级民主革命

D.二月革命是一场社会主义革命

8.美国人哈默最早在苏俄经营租让企业，他还劝说反共的大资本家亨利•福特到苏俄开办企业。后来，福特成了在苏俄经销福特汽车和拖拉机的唯一人，美国其他公司也一拥而上。该现象出现是因为苏俄

A. 全面实施新经济政策 B. 让外商经营重要工矿企业

C. 与帝国主义矛盾消除 D. 推行高度集中的经济体制

9.“这可能被认为是奇谈，私人资本主义能成为社会主义的帮手吗?但这丝毫也不是奇谈，而是经济上完全无可争辩的事实。”最先“使奇谈变为事实”的政策是

A.战时共产主义政策 B.新经济政策

C.罗斯福新政 D.改革开放

10.假如俄罗斯共产党要在2017年举办十月革命胜利100周年庆祝活动，最具有纪念意义的地方是

A.莫斯科 B.彼得格勒

C.基辅 D.察里津

11.一位美国记者在1936年来到苏联，他最有可能看到的场景是：

①农民在集体农庄的田间用餐 ②农民在市场里自由贸易 ③书店里有新出版发行的新宪法 ④苏联正在进行第一个五年计划

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

12.漫画可以从侧面反映一个时期的社会状况。下图《列宁同志清扫地球》这幅漫画反映了1917年俄国某一重大事件的影响。这一事件是：

A.俄国废除农奴制改革

B.十月革命的胜利

C.建立苏维埃社会主义共和国联盟

D.形成斯大林模式

13.《震撼世界的十天:苏联的诞生》是美国著名记者约翰•里德在亲历十月革命之后写成的纪实作品，由于取材的严谨、立场的客观，被誉为不可多得的研究十月革命的经典文本。十月革命带给当时世界的最大的“震撼”是

A.推翻了沙皇政权

B.第一次尝试建立无产阶级政权

C.世界上第一个社会主义国家由此诞生

D.取得了反法西斯战争的胜利

14.下图为苏联工业化宣传画。画中人物领导苏联人民实现了社会主义工业化，成为世界上一流工业强国。他是

A.斯大林 B.赫鲁晓夫 C.勃列日涅夫 D.戈尔巴乔夫

15.历史学家认为，十月革命开创了人类历史的新纪元，主要是因为他

A、人类历史上第一次社会主义革命

B、建立了世界上第一个劳动人民的政权

C、开始了探索社会主义的新时代

D、沉重的打击了帝国主义的统治

16.邓小平曾说：“社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也没有完全搞清楚，可能列宁的思路比较好……”“列宁的思路比较好”指的是

A、十月革命 B、战时共产主义

C、新经济政策 D、高度集中的政治经济体制

17.列宁是一位影响20世纪世界历史进程的伟大领袖，下面属于他曾参与过的事件是

A、制定苏联新宪法 B、发表《共产党宣言》

C、领导十月革命 D、建立巴黎公社

18.列宁说：“在战争(指苏俄粉碎外国武装干涉和国内反革命叛乱)结束的时候，俄国就像一个被打的半死的人……而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了!”这里说的俄国能“拄着拐杖走动 ”得益于

A.十月革命的胜利 B.《土地法令》的颁布

C.战时共产主义政策 D.新经济政策的实施

19.“要成就一件大事业，必须从小事做起。”列宁一生所成就的“大事业”是

①领导十月革命 ②实施新经济政策 ③成立苏联 ④实现社会主义工业化

A.①②③④ B.①②③

C.①②④ D.③④

20.丘吉尔曾说过：“斯大林是一个世上无出其右的最大的独裁者，他接过俄国时，俄国只有木犁，而当他撒手人寰时，俄国已拥有核武器。”苏联能取得如丘吉尔所说的这一重大成就，主要是因为

A.实施战时共产主义政策 B.实施新经济政策

C.实行改革开放 D.创建斯大林模式

21.我国以“五年计划”作为经济发展的短期规划是受哪个国家的影响

A. 美国 B. 苏联 C. 德国 D. 英国

22.20世纪二三十年代，苏联在探索建设社会主义道路的过程中，逐渐形成了斯大林模式。下列有关斯大林模式的说法正确的是

①使苏联成为强盛的工业国 ②东欧各国大都照搬这一模式

③为苏联的解体埋下了隐患 ④极大地保护了农民的利益

A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D.①②④

23.人类历史上建立了第一个社会主义国家的革命是

A.巴黎公社革命 B.俄国二月革命

C.俄国十月革命 D.新中国成立

24.“对于苏俄农民而言，1920年的秋天阴云密布，1922年的春天阳光灿烂”。这里“阳光灿烂”的原因是

A.农奴制改革的废除 B.战时共产主义政策的实施

C.新经济政策的实施 D.斯大林模式的推动

25.史论结合是历史学习的基本方法。下列史实与推论，对应不正确的是

A.《共产党宣言》——标志马克思主义诞生

B.巴黎公社——建立无产阶级政权的第一次伟大尝试

C.俄国十月革命——人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命

D.新经济政策——苏联经济政治体制高度集中的主要表现

26.前苏联有一个笑话：农夫伊万在河里捉到一条大鱼，高兴地回到家里对老婆说：“看，我们有炸鱼吃了!”老婆说：“没有油啊。”伊万说：“那就煮。”老婆说：“没锅。”伊万说：“那就烤。”老婆说：“没有柴。”伊万气坏了，走到河边把鱼扔了回去。那鱼在水里划了一个半圆，上身出水，举起右鳍激动地高呼：“斯大林万岁!”该笑话反映的是

A.农民生产积极性受到极大的损害 B.个人崇拜达到相当严重的程度

C.新经济政策恢复自由贸易的后果 D.高度集中的经济体制带来的弊端

27.《凯歌悲壮》一书认为：苏俄(苏联)在1921～1927年允许多种经济并存，是历史上的“退却年代”。 “退却”的出现是由于

A.实行新经济政策 B.实现农业集体化

C.“斯大林模式”形成 D.戈尔巴乔夫改革

28.列宁说：“要成就一件大事业，必须从小事做起。”列宁一生所成就的“大事业”是

①领导十月革命 ②实施新经济政策 ③成立苏联 ④实现社会主义工业化

A.①②③④ B.①②③

C.①②④ D.③④

29.对于20世纪三四十年代苏联的某种政治经济模式，有学者认为：从富国强兵的角度来说，成绩是辉煌的，但从社会的全面发展来说，是不成功的。该“模式”是指

A.战时共产主义政策 B.新经济政策

C.斯大林模式 D.罗斯福新政

30.人类历史上，社会主义由理论变成现实的历史事件是

A.巴黎公社的成立 B.俄国二月革命的胜利

C.俄国十月革命的胜利 D.苏联的成立

二、填空题

31.20世纪初，沉重打击帝国主义统治，推动国际社会主义运动发展的重大事件是十月革命。

( )错误 改为：

32.苏联曾经是历史上的大国，在世界历史上留下了深深的烙印，请根据提示写出相关内容。(3分)

(1)1936年新宪法的制定标志着 的形成。

沉重打击了德国法西斯，成为二战的重要转折点的战役是 。

二十世纪六十年代的美苏争霸中，一度使得美苏双方形势紧张，并差点引发核战争的事件是 。

33.1917年，俄国爆发 推翻了沙皇专制统治;彼得格勒武装起义胜利后，俄国建立了世界上第一个工人士兵苏维埃政府—— 。

34.在人类社会的演进历程中，各国家、各民 族都曾爆发过大规模的革命。根据下面各题给出的条件，完成填空。(4分。写错字不得分)

(1)推翻了清王朝的统治，开创了完全意义上的近代民族民主革命的是 。(1分)

(2)处死了国王查理一世，确立了君主立宪制的革命是 。(1分)

(3)颁布了《人权宣言》，处死了国王路易十六的革命是 。(1分)

(4)诞生了世界上第一个社会主义国家的革命是 。(1分)

三、问答题

35.(11分)阅读下列材料，回答问题。

材料一 邓小平说：“社会主义究竟是什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好......但是后来苏联的模式僵化了......社会主义阶段的最根本任务就是发展生产力。”

材料二 该法规定了各个企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资水平和工作日时数等，以防止出现盲目竞争引起的生产过剩，从而加强了政府对资本主义工业生产的控制与调节。

材料三 1978年12月18日的北京，白雪皑皑，空气新鲜。在“文革”结束之后，中国面临向何处的重大历史关头，在这里召开了一次关系党和国家前途命运的极为重要的会议......中国实现了伟大的历史性转折。

请回答：

(1)材料一中“列宁的思路”和苏联僵化的“模式”分别指什么?(2分)请写出列宁“思路”的主要内容。(1分)

(2)材料二出自罗斯福新政的哪一法令?(1分)依据材料指出美国政府颁布这个法令的目的。(1分)到20世纪90年代美国经济发展呈现出怎样的特点?(1分)

(3)材料三指出的是哪次会议?(1分)为什么说这次会议使“中国实现了伟大是历史性转折”?(2分)

(4)“列宁的思路”、罗斯福新政及使“中国实现了伟大的历史性转折”会议的共同作用是什么?(1分)你从中获得了什么启示?(1分)

36.(12分)阅读下列材料，回答问题。

材料 1949年1O月1日在中国和世界历史上都是一个具有象征意义的重要日子……中国共产党人在1O月1日所庆祝的革命，其意义不亚于1789年法国大革命和1917年俄国十月革命。其政治摧毁的范围不小于那两场革命，在为社会发展的空前新进程而开辟道路方面，其重要性不亚于那两场革命，其世界范围的影响也不小于那两场革命。

——摘自(曼)莫里斯•梅斯纳著、张瑛等译：《毛泽东的中国及其发展——中华人民共和国史》

(l)请写出中国在1949年1O月1日这一重要日子发生的重大事件。(3分)

(2)掀开1789年法国大革命序幕的事件是什么?(3分)

(3)1917年俄国十月革命的历史意义是什么?(3分)

(4)结合材料，写出上述三场革命的相似之处。(3分，不得照抄材料)

参考答案

1.B

【解析】

试题分析：本题主要考查新经济政策的意义。1921年，在列宁的领导下，苏俄开始实施新经济政策。根据新经济政策，农民在向国家交了粮食税以后，余粮归自己支配。这改变了战时共产主义政策时的余粮收集制，从而使农民的生产积极性大大提高。到1927年，国家经济恢复到战前1913年的水平。1924年，列宁逝世以后，斯大林继位，为实现社会主义工业化，苏联完成了第一、第二两个五年计划，由传统的农业国变成了强盛的工业国，与此同时，也加快了实现农业集体化的步伐。故选B。

考点：人教新课标九年级下册•苏联社会主义道路的探索•对社会主义道路的探索

2.A

【解析】

试题分析：本题主要考查俄国十月革命的爆发。1917年11月7日(俄历10月25日)列宁领导的彼得格勒武装起义，推翻了资产阶级统治，建立了无产阶级专政的社会主义革命。十月革命是俄国历史上最深刻的一次社会革命，建立了世界上第一个无产阶级领导的、工农联盟为基础的社会主义国家。所以说圣彼得堡是“革命的城市”。故选A。

考点：人教新课标九年级下册•苏联社会主义道路的探索•俄国十月革命

3.A

【解析】

试题分析：此题考查的是斯大林两个五年计划的相关史实。从题干中信息，1927年到1937年苏联工业生产总值上升到世界第二位，欧洲第一位。根据课本所学知识可判断出，是斯大林实行的两个五年计划。下面从中选择与此相关的内容。此题选择答案A。

考点：人教新课标九年级下册•苏联社会主义道路的探索•对社会主义道路的探索。

4.A.

【解析】

试题分析：此题考查的是列宁的新经济政策。从题干中的时间，1920年工业、轻工业、粮食产量下降，根据课本所学，是因为战时共产主义政策不适应经济的发展，影响了农民的生产积极性。1921年列宁实施新经济政策。选择答案A。

考点：人教新课标九年级下册•苏联社会主义道路的探索•对社会主义道路的探索。

5.D

【解析】

试题分析：本题考查的是斯大林模式的形成。1936年苏联颁布新宪法，标志着苏联高度集中的经济政治体制，即斯大林模式的形成。故选D。

考点：北师大版九年级 下册•动荡与变革•苏联的崛起•斯大林模式

6.B

【解析】

试题分析：本题考查的是俄国十月革命的相关内容。1917年11月，列宁领导了彼得格勒武装起义，取得了胜利，建立了世界上第一个社会主义国家——苏维埃俄国，简称苏俄，苏联是1922年成立的，故选B。

考点：北师大版九年级下册•动荡与变革•俄国向何处去•十月革命

7.D

【解析】

试题分析：本题考查的是俄国1917年二月革命。二月革命推翻了沙皇专制制度，是一场资产阶级民主革命。 二月革命造成了工兵代表苏维埃和资产阶级临时政府，两个政权并存的特殊局面。俄国十月革命推翻了资产阶级临时政府，是一场社会主义革命，故选D。

考点：北师大版九年级下册•动荡与变革•俄国向何处去•二月革命

8.A

【解析】

试题分析：本题考查的是苏联社会主义道路的探索的相关知识，通过所学知识，我们知道美国其他公司一拥而上的原因是苏俄实施了新经济政策，允许多种经济并存，所以答案是A。

考点：人教新课标九年级下册•苏联社会主义道路的探索•对社会主义道路的探索

9.B

【解析】

试题分析：注意题目中的“资本主义……成为社会主义的帮手”，结合所学，列宁的新经济政策把社会主义同市场、商品货币关系和资本主义直接联系起来，故选B项。

考点：人教新课标九年级上册•苏联社会主义道路的探索•对社会主义道路的探索

10.B

【解析】

试题分析：本题考查学生对俄国十月革命的理解。结合所学可知，1917年，列宁领导起义，迅速占领彼得格勒，建立了世界上第一个社会主义国家。故选B项。

考点：人教新课标九年级上册•苏联社会主义道路的探索•俄国十月革命

11.C

【解析】

试题分析：本题主要考查学生对1936年苏联历史的准确认识，解题时紧扣关键信息“1936年”，联系苏联历史可知1936年处于斯大林执政时期，因此集体农庄与新宪法均能看到，而当时是计划经济，不可能出现自由贸易，另外苏联第一个五年计划是在1928年至1932年，与题意不合，故选C。

考点：人教新课标九年级下上册•苏联社会主义道路的探索•斯大林模式

12.B

【解析】

试题分析：本题主要考查学生对俄国十月革命相关史实的准确认识，解题时紧扣关键信息“1917年俄国”，依据已学知识可知1917年俄国爆发了十月革命，题干漫画旨在说明十月革命 是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命，促使世界上第一个社会主义国家——苏维埃俄国的诞生，沉重打击了帝国主义的统治，推动了国际 社会主义运动的发展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。故选B。

考点：人教新课标九年级下册•苏联社会主义道路的探索•俄国十月革命

13.C

【解析】

试题分析：本题考查的是十月革命的相关知识，通过所学知识，我们知道十月革命带 给当时世界的最大的“震撼”是：世界上第一个社会主义国家由此诞生，所以答案是C。

考点：人教新课标九年级下册•苏联社会主义道路的探索•俄国十月革命

14.A

【解析】

试题分析：本题考查的是苏联社会主义建设的相关知识，通过所学，我们知道苏联在斯大林时期实施了国家工业化和农业集体化的政策，成为世界上一流工业强国，所以答案是A。

考点：人教新课标九年级下册•苏联社会主义道路的探索•对社会主义道路的探索

15.C

【解析】

试题分析：本小题考查的是十月革命。第一次世界大战给俄国人民带来了深重的灾难。大战后期，1917年3月，俄国爆发了“二月革命”，推翻了沙皇专制统治。二月革命后，俄国建立了资产阶级临时政府，它与二月革命中建立的工人士兵代表苏维埃同时存在。临时政府掌握主要权力，继续执行反人民的对外政策，进行世界大战，并力图扑灭国内的革命焰火，终于引发了十月革命。1917年11月7日，彼得格勒武装起义取得胜利，俄国建立了世界上第一个社会主义国家。人类从此进入了无产阶级革命的时代，开创了人类历史的新纪元。

考点：人教新课标九年级 下册•垄断资本主义时代的世界•俄国十月革命

16.C

【解析】

试题分析：本题考查的是新经济政策的相关内容。“列宁的思路比较好”指的是1921年列宁实施的新经济政策，把社会主义同市场、商品货币关 系和资本主义直接联系起来，恢复了国民经济，巩固了苏维埃政权，故选C。

考点： 北师大版九年级下册•动荡与变革•俄国向何处去•新经济政策

17.C

【解析】

试题分析：本题考查的是列宁参与的历史事件。列宁是一位影响20世纪世界历史进程的伟大领袖，他领导了伟大的十月革命，建立了人类历史上第一个社会主义国家。制定苏联新宪法的是斯大林，发表《共产党宣言》的是马克思、恩格斯，建立巴黎公社的是法国的工人阶级，列宁没有参与，故选C。

考点：北师大版九年级下册•动荡与变革•俄国向何处去•十月革命

18.D

【解析】

试题分析：本题考查的是新经济政策相关内容。题干：“苏俄粉碎外国武装干涉和国内反革命叛乱结束”后，俄国取消了战时共产主义政策，实行新经济政策，经济得到好转;故选D

考点：北师大版九年级下册•动荡与变革•苏联崛起。

19.B

【解析】

试题分析：本题考查的是列宁一生所成就的“大事业”。分析四个选项，筛选出是与列宁相关的内容即可。分析“④实现社会主义工业化”因与斯大林相关，可排除。这样，①②③选项与列宁相关的内容。故选B

考点：北师大版九年级下册•动荡与变革•苏联崛起。

20.D

【解析】

试题分析：此题考查斯大林模式的相关知识点。阅读题文材料，通过丘吉尔对斯大林的评价，可以看出斯大林模式所起的作用，据题意要求选出苏联取得丘吉尔缩缩成就的原因的选项，选项中D符合题意，故选D。

考点：人教版九年级下•苏联社会主义道路的探索• 俄国十月革命

21.B

【解析】

试题分析：此题考查苏联经济模式对中国的影响。阅读题文，要球选出我国以“五年计划”作为经济发展的短期规划所受影响的国家的选项，根据所学知识可知B符合题意，故选B.。

考点：人教版九年级下•苏联社会主义道路的探索• 俄国十月革命

22.A

【解析】

试题分析：此题为组合型选择题，考查苏联对社会主义道路探索的相关知识点。题文要求选出有关斯大林模式选项的说法正确的选项。备选项中①②③说法正确，选项中A符合题意，故选A。

考点：人教版九年级下•苏联社会主义道路的探索• 俄国十月革命

23.C

【解析】

试题分析：此题考查俄国十月革命的相关知识点。题文要求选出人类历史上建立了第一个社会主义国家的革命的选项，根据所学知识，选项中C符合题意，故选C。

考点：人教版九年级下•苏联社会主义道路的探索• 俄国十月革命

24.C

【解析】

试题分析：本题主要考查新经济政策的意义。1921年，在列宁的领导下，苏俄开始实施新经济政策。根据新经济政策，农民在向国家交了粮食税以后，余粮归自己支配。这改变了战时共产主义政策时的余粮收集制，从而使农民的生产积极性大大提高。故选C。

考点：人教新课标九年级下册•苏联社会主义道路的探索•对社会主义道路的探索

25.D

【解析】

试题分析：本题考查的是历史事件与史实相对应的关系。四个选项中历史事件与史实相对应的关系进行分析，A项、B项、C项是正确的;D项“新经济政策”应该改为“斯大林模式”。故选D

考点：北师大版九年级上册•近代社会的确立与动荡;考点：北师大版九年级下册•动荡与变革•俄国向何处去、苏联的崛起。

26.D

【解析】

试题分析：本题考查的是与斯大林相关内容。依据材料分析， 这则前苏联的笑话反映的斯大林模式的弊端，也就是高度集中的经济体制带来的弊端。故选D

考点：北师大版九 年级下册•动荡与变革•俄国向何处去、苏联的崛起。

27.A

【解析】

试题分析：本题考查的是与新经济政策相关的内容。因为1921年苏俄放弃“战时共产主义” 政策，开始实行新经济政策，允许多种经济并存。故选A

考点：北师大版九年级下册•动荡与变革•俄国向何处去、苏联的崛起。

28.B

【解析】

试题分析：本题考查的是有关列宁的功绩。四个选项①领导十月革命、 ②实施新经济政策、 ③成立苏联、 ④实现社会主义工业化;依据历史史实分析： “④实现社会主义工业化”是斯大林领导的，可排除故选B

考点：北师大版九年级下册•动荡与变革•俄国向何处去、苏联的崛起。

29.C

【解析】

试题分析：本题考查斯大林模式的影响。结合所学可知，斯大林模式使得苏联工业生产迅速跃居欧洲第一、世界第二，并在第二次世界大战中起到了重大作用，但由于其高度集中的体制，使得苏联发展长期畸形，是苏联解体的根本原因。故选C项。

考点：人教新课标九年级下册•苏联社会主义道路的探索•对社会主义道路的探索

30.C

【解析】

试题分析：本题考查学生对基础知识的理解。结合所学可知，在马克思主义诞生之后，巴黎公社是其第一次尝试，而俄国十月革命是世界历史上无产阶级第一次取得胜利的革命，它把社会主义的理论变为现实。故选C项。

考点：人教新课标九年级下册•苏联社会主义道路的探索•俄国十月革命

31.( 对 )错误： 改正：

【解析】

试题解析：本题主要考查的是十月革命的影响。1917年俄国的十月革命是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命。它沉重打击帝国主义统治，推动国际社会主义运动发展。

考点：人教新课标九年级下册•苏联社会主义道路的探索•十月革命

32.(1)高度集中的经济政治体制 (2)斯大林格勒战役 (3)古巴导弹危机

【解析】

试题分析：(1)本题考查的是斯大林模式的形成。1936年苏联新宪法的制定，标志着高度集中的经济政治体制——斯大林模式的形成。

(2)本题考查的是斯大林格勒战役。二战期间的斯大林格勒战役沉重打击了德国法西斯，不仅是苏德战场的转折点，也是整个二战的重要转折点。

(3)本题考查的是古巴导弹危机。1962年冷战时期在美国、苏联与古巴之间爆发了一场极其严重的政治、军事危机——古巴导弹危机。这一事件一度使得美苏双方形势紧张，并差点引发核战争。

考点：北师大版九年级下册•动荡与变革•苏联的崛起•斯大林模式;北师大版九年级下册•全球战火再起•正义的胜利•斯大林格勒战役;北师大版九年级下册•两极下的竞争•冷战和热战•美苏争霸

33.二月革命;人民委员会

【解析】

试题分析：1917年，俄国爆发二月革命推翻了沙皇专制统治;此后的十月革命推翻了资产阶级临时政府，建立了世界上第一个社会主义国家建立了世界上第一个工人士兵苏维埃政府——人民委员会。

考点：人教版九年级下册•苏联社会主义道路的探索•俄国十月革命。

34.

(1)辛亥革命(2)英国资产阶级革命(3)法国大革命(4)十月革命

【解析】本题考查的学生对课本基础知识的掌握情况，(1)考查的是辛亥革命的历史意义(2)是英国的资产阶级革命(3)是法国的大革命这一事件(4)考查的是1917年的十月革命，难度不大。

35.(1)思路：实行新经济政策;(1分)模式：斯大林模式。(1分)

内容：允许多种经济并存，大力发展商品经济。(1分)

(2)法令：《国家工业复兴法》;(1分)目的：防止盲目竞争引起的生产过剩(或缓和经济危机，恢复发展经济);(1分)特点：进入新经济时代(或知识经济时代)。(1分)

(3)会议：中共十一届三中全会。(1分)

转折原因：会议完成了党的思想路线、政治路线、组织路线的拨乱反正，是改革开放的开端(或会议作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策)。(2分)

(4)共同作用：促进了国家经济的恢复和发展。(1分)启示：计划和市场都是调节经济的重要手段;改革必须立足国情，从实际出发，实事求是;国家政策要与时俱进，适时调整。(答对其中任意一点即给1分，其它符合题意，言之有理，也可给分)

【解析】

试题分析：(1)本题主要考查阅读分析能力。材料一中“列宁的思路”是指列宁实行新经济政策，其内容是允许多种经济并存，大力发展商品经济。苏联僵化的“模式”是指斯大林模式，其实质是高度集中的经济政治体制。

(2)本题主要考查阅读分析能力。材料二中的法令对工业进行了种种规定，体现国家对工业的干预，由此可见，它出自罗斯福新政期间颁布的《国家工业复兴法》;其目的是为了防止盲目竞争引起的生产过剩(或缓和经济危机，恢复发展经济);20世纪90年代美国经济呈现的特点是进入新经济时代(或知识经济时代)。

(3)本题主要考查阅读分析能力。材料三中的时间是1978年12月18日，这一天召开的会议是中共十一届三中全会。说这次会议使“中国实现了伟大是历史性转折”是因为这次会议完成了党的思想路线、政治路线、组织路线的拨乱反正，是改革开放的开端(或会议作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策)。

(4)本题主要考查比较分析能力。“列宁的思路”、罗斯福新政及使“中国实现了伟大的历史性转折”会议的共同作用是促进了国家经济的恢复和发展。它们带给我们的启示是计划和市场都是调节经济的重要手段;改革必须立足国情，从实际出发，实事求是;国家政策要与时俱进，适时调整。(答对其中任意一点即给1分，其它符合题意，言之有理，也可给分)

考点：人教新课标九年级下册•苏联社会主义道路的探索•对社会主义道路的探索;人教新课标九年级下册•凡尔赛——华盛顿体系下的世界•经济大危机;人教新课标八年级下册•建设有中国特色的社会主义•伟大的历史转折

36.

(1)中华人民共和国成立。(3分)

(2)巴黎人民攻占巴士底狱。(3分)

(3)人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命;诞生了世界上第一个社会主义国家;沉重打击了帝国主义的统治;推动了国际社会主义运动的发展;鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。(写出一点，3分)

(4)都摧毁了旧政权;都为社会的发展创造条件;都具有世界范围的影响等。(写出一点，答案符合题意即可，3分)

【解析】

试题分析：

第(1)问，主要考查学生对新中国成立的准确识记，解答本题的关键是准确理解材料，获取有效信息，材料中“1949年10月1日”是关键词，这一天所有的国人都铭记在心，因为这一天中华人民共和国成立了。

第(2)问，主要考查1789年法国大革命的相关史实，结合所学知识可以知道，1789年7月14日，巴黎市民攻占了关押政治犯的巴士底监狱，掀开了轰轰烈烈的法国大革命的序幕。

第(3)问，主要考查学生对俄国十月革命的意义的准确理解与认识，依据已学知识可知，俄国十月社会主义革命，是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命;世界上第一个社会主义国家由此诞生;十月革命的胜利沉重打击了帝国主义的统治;推动了国际社会主义运动的发展;鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。

第7篇：列宁的故事范文

我们总是把知识放在第一位，而忽略了道德的培养。而做人之本不是知识，而是道德。

列宁的故事大家是否听过呢？列宁，他是苏联首要创建人，一天，列宁去理发，大家看到是列宁，便纷纷让座，怕他耽误了工作。可列宁却笑着谢绝了，说，“我们应遵守公共秩序，按先后顺序理发。”说完排到了最后。

又有一次，列宁下楼，在狭窄的过道上，碰见一个女工端着水上楼。那女工一见是列宁，就要给列宁让路，准备退回去，列宁忙阻止道：“不必这样了，你端了东西走了半截了，我却没有拿着东西，请您先过去了吧！”他把“请”说得很响亮，很亲切，然后自己紧靠着墙，等女工上了楼，他才下了楼。

读了列宁的故事，大家一定也有所感悟吧？是呀！道德是一种修养，是一种人人都该遵守的社会规范，它是文明程度的标志，是人际沟通的桥梁呀！作为一位伟人，列宁不因为自己身居高位而傲慢无礼，不把别人放在眼里——而这，正是我们需要学习与称赞之处呀！

尊重也便是一种道德，尊重没有低贱高贵之分，尊重便是做到人人平等，考虑对方的感受，不要因自己比别人略高一筹，便自命不凡，自高自大。

一次，一个“巨象集团”某部门经理领着孩子来到花园，见一老人正修剪草丛，于是就扔了一团纸在那老人脚下，老人捡起丢入了垃圾桶。妇女趁机教育孩子：“你不好好学习，将来就跟他一样没出息！”老人这时走了过来，告诉她这只有巨象员工才能进来。妇女骄傲得掏出一张证件，说：“当然了！”

“可以借你的手机用一下么？”妇女不情愿的将手机给了老人，同时教育孩子：“你不好好学习，将来和这穷人一样，这么老了还没手机！”这时老人打完了电话，很快，一名男子过来了。老人说建议免去这妇女职位。那男子对老人很是恭敬。原来那是总裁大人！老人对孩子说：“要高贵，便得学会尊重每一个人！”说完扬长而去。

道德，是遵守公共秩序，是礼让，是尊重每一个人……

也许以上例子大家都不可能亲身体会，但是在日常生活中，又何尝没有过道德？也许，大家还没遇到过这些事吧，那我们就拿班级来说说吧！在班级的走廊与教室中，自然不会缺少垃圾与纸屑，而当你看见这小小的东西时，你是否弯腰捡起它，并丢入垃圾桶？或者你想着这不是自己扔的，不关自己的事，便不屑的走开呢？也许有人会想：反正老师也不在，我捡起来也没人夸奖我，我不捡也没人批评我，那吗要去捡呢？是的，确实是这样的，但这一念之差，其实便是道德的分界线。

“……。”有时同学生气了，便随便骂人，骂别人一些不堪入耳的话，心里也许爽一些了，可被骂的人呢？他们心里会多么不高兴呀！说到底，做到不随便骂人，文明说话，也是一种道德！

公共场合不喧闹，不乱丢垃圾，不随地吐痰……这些都是道德呀！

第8篇：列宁的故事范文

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家中午好！红领巾广播又和大家见面了！本周是这学期的第 17 周，我是来自五六中队的王艺书。这次红领巾广播站的主题是《语言美，行为美，春风化雨润心田》，这次播音为大家安排了《故事小乐园》、《知识百宝箱》和《美文欣赏》这三个栏目。

1.王：今天的《故事小乐园》带给大家的故事是《列宁的故事》。

郭：有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正好碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去他让路。列宁阻止她说：“不用退回去，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。

2.王：下面进入《知识百宝箱》栏目。

仵：郭语萱，你从刚才的故事中学到了文明知识了吗？

郭：我可学了不少呢。

仵：让我和来考考你。想让别人帮你的忙，应该说什么？（请您帮帮我，好吗？）别人帮了你的忙，你又应该说什么？（谢谢你。）不小心碰到了别人，影响到了别人，你要说什么？（对不起，请原谅。）别人跟你道歉时，你应该说什么？（没关系。）看到有同学在走廊上追跑，你应该说什么？（请不要追跑，这样会容易受伤）看见地上有纸屑，你会怎么做？（主动捡起来。）那么看见别人随地扔垃圾，你会说什么呢？（爱护环境，请讲卫生。）王：亲爱的同学们，身为学生就应该遵守学校各项纪律，不但要做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生，还要做个讲文明、懂礼貌的文明学生。

3.王：下面进入《美文欣赏》栏目，请欣赏《文明拍手歌》

同学们都知道，礼貌用语记得牢。

见到老师问声好。 分离时候把手招。

影响别人，“对不起” 回答要说“没关系”。

从小就要讲文明，说话更要有礼貌。

文明之风大家创，人人夸我好苗苗。

王：今天，我们一起学习了这么多的文明礼仪知识，大家以后肯定能更好的做一个讲文明，懂礼貌的好学生了。

男：时间过得真快，转眼又到说再见的时候了。

女：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐。

男：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。

第9篇：列宁的故事范文

>> 于正：宁做鸡头不做凤尾 宁做凤尾，不做鸡头 做鸡头还是做凤尾 当“鸡头”还是做“凤尾” 于正 “鸡头”与“凤尾” 凤尾鸡头论 宁为凤尾，不当鸡头 行起于正,成于雅 宁做村妇,不做弃妇 宁做傻瓜，不做坏蛋 完美的于正 琼瑶于正抄袭 宁做太平犬,不做离乱人 宁做水桶不做饭桶 宁做水桶,不做饭桶等 宁做“掸子姐”不做“抹布女” 宁做水桶,不做饭桶 谌龙 宁做龙尾，不做蛇头 于正 风口浪尖上舞蹈 常见问题解答 当前所在位置：中国 > 管理 > 于正:宁做鸡头不做凤尾 于正:宁做鸡头不做凤尾 杂志之家、写作服务和杂志订阅支持对公帐户付款！安全又可靠！ document.write("作者： 本刊编辑部")

申明:本网站内容仅用于学术交流，如有侵犯您的权益，请及时告知我们，本站将立即删除有关内容。 于正，编剧、制片人，代表作：“美人”系列、《宫》系列，《笑傲江湖》《神雕侠侣》等。另有《朝歌》《凤囚凰》等即将上映。

01 经过这两年的休息，你有什么变化？你之前的剧偏娱乐性，现在想偏正剧是为什么？

这两年我主要在阅读，在历史文献中发现了很多乐趣，也看了国外的翻译小说，研究了很多名画，美学风格发生了一些改变，它们把我带进了另外一个世界。我原来只吃一类菜、看一种书，其实是不对的，现在我会强迫自己看一些不一样的东西。我说我以后拍剧要正一点，是因为我发现历史还原后也是很好玩的，现在的正剧还是有点沉闷，我要做的正剧肯定不是四平八稳的，而是娱乐性很强还原度又很高的，我喜欢做领头羊，不愿意跟风。

02 你怎么看待大家对你某些作品的负面评价？

《宫》是毁誉参半的，但你无法讨好所有人，除非你做得非常规矩，像《琅琊榜》，在规矩的范围内把故事讲好，但那不是我，我不是个规矩的人，我的人生只有一次，不会为讨好别人而活。

03 在决定做什么题材和类型时，你的选择标准是？

故事好看而且前所未见，很经典的、可以颠覆的，我也很喜欢，我的个性是宁做鸡头不做凤尾。

04 你有什么坚持的原则吗？

我的剧一定是正能量的，男女主角最后一定是赢的，好人有好结局，主动出击的都是坏人，好人不会去主动挑事端。我本人是杀伤力不强的人，但我喜欢说真话，这点有点伤害人，我生活得很畅快，没有什么阴霾。

05 为了让周围人满意，你有过比较大的妥协吗？

没有，我很难去妥协什么。如果有一天我真的妥协了，一定是因为我心里还在犹豫。一直以来我都不为五斗米折腰，也不会压抑自己，开心不开心你从我脸上就能看到，这种性格可能会带来一些困扰，过年的时候我发了一条朋友圈，“我毛病一堆就是不想改，就等着别人来迁就我吧。”

06 你怎么看待失败？

有些人可能觉得我某些剧失败了，数据不太好，但我本人很喜欢，完成了我想要表达的东西。也有的剧卖得很好，平台也满意，但口碑不太好，这个剧之后我就找到了问题所在―以后再也不同时开两个剧了，专注做完一个再说。所以失败的标准只在我自己。

07 在关注这几年电视剧市场的变化时，你觉得什么是必须要抓住的机会？

之前有人说过我的剧“网感”很重，我不喜欢这个词，也没有为平台定制什么，我就是觉得跟年轻人聊天很好玩。我觉得现在还是要以故事为王，想做点新的、没做过的故事。也想过有一天自己会不会被淘汰，被淘汰就不做了。我觉得这个行业有很多人都是攒个局赚点钱，这是错误的。

08 你有什么偶像吗？

我只能说我喜欢某一种视觉，某一种声音表现，但是没有喜欢过某个人的全部。不迷恋任何人。

09 你是怎么挑选新人的？

演员对我来说是个偷懒的工具，写剧本最重要的是做人设，我要给这个演员做戏，就会把ta叫来，一直聊天。我研究心理学，能窥探到ta内心在想什么。我用演员也比较任性，更多是把演员本身的特质放大，但现在的年轻人其实没有以前的演员有特点了。