人大汇报材料精选(九篇)
第1篇：人大汇报材料范文
根据省直机关出席党的十八大代表候选人推荐提名工作会议精神和省直机关工委组织部要求，我局认真组织开展十八大侯选人推荐提名工作。现将有关情况进行简要汇报：
一是高度重视。机关党委及时将工作会议精神向局党组进行了汇报，局党组高度重视。局党组书记***同志对开展提名工作提出了“提高认识、严密组织、严格把关”的十二字要求。党组副书记、机关党委书记***同志亲自召开机关党支部书记会议，布置安排工作。
二是组织严密。机关各党支部行动迅速，各支部于12月13日、14日两天集中召开支部会议对提名人选进行，对不能到会的党员，由支部书记进行了电话通知，确保传达到每一名党员。一方面，通知其会议内容；另一方面，征求了党员个人意见。机关参与推荐的党员（包括离退休党员）共56人。其中，电话通知的19人。12月15日，局机关党委召开党委会，党委会一致谢通过，不上报提名对象，并将机关党委决议提交到局党组，局党组于当天召开党组会议，一致通过决议，不上报提名对象。
三是上报及时。我局于12月15日，将《省直机关党的十八大代表侯选人初步人选提名情况统计表》上传，向省直工委组织部进行了汇报。
第2篇：人大汇报材料范文
大学一年级
第一学期，刚到新的环境，我的心一直激动不已，看着幽美的校园环境，还有校园里那一张张成熟的脸蛋在这里我认识了很多朋友，还有一群年轻的老师 进入大学前本以为将要面对一切黑暗，但是令我意想不到的却是，事实与我之前的想法完全相反。在大学里到处充满温馨与关怀～入学的第一天，我就到处看到责任心特强的师兄们奔波劳碌的身影，进到宿舍，我有缘结识到了一批志同道合的良友，还记得那天他们为我送行的那一幕，他们的举动深深的撼动了我的心灵。如今，他们的脸孔已经像烙印一般深深的烙印在我心中还有那位培育师兄，他是我学习的榜样，有很多地方都很值得我去学习。宿舍中到处是我学习的楷模，，是他让我认识到做人要笑迎天下，一个甜美的笑容，能滋润人的心灵，一个甜美的笑容能安抚一颗受伤的心，一个甜美的笑容能化解一切摩擦，一个甜美的笑容能迎来八方朋友.一个甜美的笑容能做到的事情太多了，几乎可以说，一个甜美的笑容就是你前行的一条绿色通道，谢谢你，。，是他让我认识到做人要该玩时尽情的玩，该认真时严肃对待！晓旋，是他教会了我做人要大方、不拘小节，也只有这样人才会成长，才会有成就。建威，是他教会了我要善于抓住机遇，只有抓住了每一次的机遇，才有可能发展、丰富、壮大自己。李劲，是他教会了我做人要近墨者而不黑。潮祥，是他教会了我要敢于尝试、敢于管理，只有这样的人才能上进，他还教会了我互相帮助。旭凯，是他教会了我做人应该友善，要善于与周围的人多沟通交流，懂得与人沟通交流的人才更适用商务业。是他们教会了我做人该沉默的时候就沉默，正所谓沉默是金。期末考试，这是进入大学里的第一次考试，我以总分6科519分的成绩位居全班第二名。
第二学期，我加入了学院电脑协会，当上了电脑协会技术顾问一职，任职一年多的时间来，我给协会的成员上了无数次课，也曾经带领着他们一起去举行我们协会的电脑义务维修活动，服务全院师生。还记得咱们协会一起去肇庆学院、科技学院联谊的那一幕幕画面，多么的令人望怀！期末考试，我总结了第一学期的得与失，首次夺得了6科总分全班第一名。
第一学期，做了很多事情来。9月15号参加了今年的全国英语等级三级考试，最后口试以四分通过了（五分制），笔试呀呵呵59分！差一分！！噢噢我还记得自己当时连铅笔都没带呢搞到快开考了还在那里到处乱跑的！哈哈哈那时候真搞笑!啊还有跟我一组考口试的那个女孩两个人望来望去的，恩恩真搞笑的！她后来被我说到没话可说了呵呵。11月份，我获得了2000元国家助学金，后来评上了院三好学生、学院电脑协会“荣誉技术顾问”。后来我们系举行了一个VB系统开发大赛，我听说一等奖有300元的奖金，二等奖有200元的奖金听到这里，我心里又有一个念头，那就是我要争取去拿到这几百元，这样我妈就可以少给我几百元的生活费了！最后尽管我在系统开发的过程中很辛苦，但是我还是毅然的完成了两套系统的开发。现在回想起来，还真是历历在目，记得在那段时间，在合作开发的图书管理系统，我跟陈浪两个人每每暗自的为自己成功解决的问题而欣然发笑的快乐心情，还有在我独立开发的学生考勤管理系统期间，每当深夜的时候，其他人都舒舒服服的钻进那暖烘烘的被窝里睡觉的时候，我还毅然的坐在电脑前面，霹雳啪啦的敲打着键盘，想着这个功能该怎么实现，那个功能该怎么实现..有时还不知道只有自己凌晨3点多了还在开发系统呢哈哈哈，现在想起来真是感觉非常充实！我在其中学习到了很多东西！！最后，交作品的时候，老师告诉我们一个消息：那就是我们是全应用专业唯一能完全能把系统开发出来的一组，而且也是全系的学生当中的唯一一组（包括软件专业）能开发系统的学生，我们打破了肇庆工商的常规一直以来都是软件专业的学生强过应用专业的学生. 现在我们计算机应用技术1班变成全计算机系最强的一个的班级，这就是我们打破的奇迹！12月31号，我拿到了年5月12号考的全国信息化工程师岗位技能证书了（计算机硬件维护）哈哈。计算机英语！哈哈这个我最喜欢了.每次上计算机英语这门课的时候都只有我一个人跟老师一唱一喝的.好像在两个人对唱山歌啊呵呵！我上课很认真.但其实这些计算机英语大部分我都应经在小学和初中自学完毕了！哈哈考试的那天，我只用了28分钟的时间就完成了这套计算机英语试卷.我还记得当时我身子附近有好几个兄弟“爱上了”我的卷子都忍不住看了又看.哈哈~最后计算机英语以96分最高分结束了考试VisualBasic程序设计，我超喜欢的.可惜我最后评分只有79分，我不知道为什么会这样但是我觉得我在这个课程上真正学到了知识！虽然有些最后评定很高分（这次VB分数好乱）但是真正懂的人有几个呢？我要的是知识，而不是分数！PS，我非常喜欢上课也超认真的想看看我的作品么？去我的空间相册“我的作品”里看看吧，会有意想不到的收获哦！嘻嘻网站哈哈，一直很认真上课和实训，最后以95分最高分结束了考试！最后考试完毕！我又以6科总分全班第一名的成绩结束了这个学期的学习！呵呵，总体看来，这个学期更加踏实了许多学到了点东西当然，极大程度是自己自学的！陈笑教授说的好世界上最高等的教育是自我教育！我觉得我真的做到了这点.
第二学期，今天回首起大二第二学期，有很多很美好的、伤心的、辛酸的、痛苦的的经历。在大二第二学期一开学，我迷上了一个人！一位曾经带给我欢乐，让我朝思暮想的人他的笑脸、他的笑声、他的身影至今仍然久久徘徊在我的脑海里。5月22日，听取了一位老师的话，去参加了全国计算机技术与软件水平考试--网络管理员考试。6月份，为期一个多月的网站建设生涯让我倍受辛酸！还记得那时候几乎每天都搞网站搞到凌晨2,3点钟！！中午放学回去就搞，没课的时候又搞真的是达到那种废寝忘食的程度了，还记得那时候就是因为这样而生病了一场呢。呵呵那段时间想起来还真的蛮辛苦的，但是我付出的努力并没有白费，6月中旬，我成为了一名年轻的站长电脑x界网。这是我第一次当站长，虽然刚开始我受尽了无数挫折，为了找合适的程序，我几乎翻遍了整个互联网，调试了无数个程序但是我始终告诉自己这样一句话：坚持就是胜利，路就在前方！终于，王天不负有心人，后来我的网站从无人问津，到现在IP数已经破了2200,网站PV值已经达到了10400,正因为这种锲而不舍的精神，这学期的“网站建设与应用ASP”这门课程，我获得了99分最高分！这次期末考试，我仍然以5科450的总分再次夺得全班第一名。
大学三年级
第3篇：人大汇报材料范文
省人大常委会：
根据省__届人大常委会第__次会议提出的《关于农业法及相关法律法规执法检查情况报告的审议意见》，县政府就我县在贯彻实施《农业法》及相关法律法规过程中存在的问题进行了认真调研和整改。现将有关情况汇报如下：
一、高度重视，切实推动检查整改
县政府对省人大常委会《关于农业法及相关法律法规执法检查情况报告的审议意见》高度重视，县长__批示要求认真做好执法检查整改工作，县政府召开了专题工作会议，对审议意见进行了分析研究，落实整改工作。各有关部门积极调研，制定整改方案，切实推进工作。
二、突出重点，积极落实审议意见
（一）关于强化宣传教育，增强干部群众法制观念的问题。
一是大力抓好《农业法》及相关法律法规的宣传。要求各镇（区）、农办、农经、国土、财政等部门分别制订方案，采取多种形式，广泛深入地开展《农业法》学习和宣传活动，积极营造学法、懂法、守法的社会氛围，努力提高全社会对农业的法律意识。通过会议、专题讲课、座谈会等形式，探讨工作思路，宣传农业政策，提高干部群众的农业法制观念。利用新闻媒体、报刊杂志、电子网络等平台，对社会公众进行法制教育和宣传，提高农业政策法规的透明度。通过摆设咨询台、宣传台等方法，在中心广场、县镇街道现场解答农业法咨询问题，增强广大群众依法维权的意识。利用发放宣传资料、张贴标语、悬挂横幅等手段，广泛深入社区、乡镇、企业，普及《农业法》及相关法律法规宣传。
二是大力抓好基层、农村的《农业法》贯彻。通过聘请义务监督员、宣传员的方式，把农业法律法规和相关政策传达到每村每组、每家每户，构建起宣传长效机制，进一步推动我县《农业法》的深入贯彻实施。
三是以窗口建设为抓手，进一步提高涉农单位和部门提高农业法制观念。选择县经济社会发展中心农经、国土等窗口单位进行创建示范，督促涉农单位和部门在日常工作中遵纪守法，规范管理，强化农业法制意识。
（二）关于调整支农结构，稳定农业投入增长机制的问题。
一是积极调整支农结构。严格按照《农业法》及相关法律法规的要求和“存量适度调整、增量重点倾斜”的原则，确保财政支农资金的增量、固定资产用于农村的增量、土地出让收入用于农村建设的增量均高于上年。发挥财政资金的引导作用，利用贴息、补助和配套等形式，吸引农民、集体和社会各方面的资金投入，增加金融机构的信贷投入，形成多元化支农投入格局，逐步成为新农村建设稳定的资金来源。开展涉农财政资金整合试点工作，探索出一条适合我县实际的农业财政资金整合路子。
二是继续落实惠农支农政策。进一步落实粮食直补、良种补贴、农机购置补贴、财政支持小型农田水利建设资金，直接通过“一卡通”发放到户；支持农产品基地、标准化建设、农业龙头企业等效益农业项目建设，促进传统农业转型升级；建立和完善财政支持效益农业信贷担保机制，做好扶贫小额信贷到户试点工作，并逐步建立与市场经济体制、公共财政制度和新农村建设相适应的新型财政支农机制。
三是着力履行公共财政职能。努力提高农村养老、医疗、工伤、生育等社会保险覆盖面，逐步形成城乡一体化的社会保障体系；加大对农村公共卫生的投入，支持新型合作医疗建设，支持对城乡特困群体的医疗救助体系建设；完善农村义务教育管理体制；加大对小城镇建设的政策扶持力度；探索对农村小型公益设施“民办公助”的扶持办法；实行经济薄弱村差别化扶持。进一步抓好危桥改造、河道整治、道路硬化工程，改善农村基础设施建设。加强保障，探索长效管理机制，引导和支持农民治理乡村污染，美化乡村环境。
四是加强支农资金管理。建立健全部门预算管理制度、财政支农专项资金管理制度和财政支农项目的公告、招投标制度等，不断完善支农资金管理制度体系。加强财政支农资金的全程监管，确保资金分配合理、及时拨付、安全使用，并组织财政、审计、 主管部门和社会中介机构共同开展支农资金专项检查和绩效考评。
（三）关于严守耕地红线，严格耕地保护措施的问题。
一是进一步细化考核责任。建立政府为责任主体、部门联动监管、社会广泛参与的耕地保护共同责任机制，明确相关部门共同责任。结合基本农田示范区建设，把保护责任落实到村、组、户直到田块，基本农田分别以定量、定块、定指标落实到责任人，做到“责任、任务、人员、经费”四落实。
二是进一步加大投入力度。加强耕地保护工作基础设施建设投入，健全完善土( ）地执法监察责任制度，加大巡查考核力度，完善奖惩措施，力争将违法违规用地行为遏制在萌芽状态，形成“地动我知，违法我管”的局面。
三是进一步健全激励机制。积极探索建立耕地保护财政补偿机制，对镇（区）内的耕地占补平衡、基本农田保护任务考核落实到位，逐步建立镇区间基本农田补划和耕地补充的有偿调剂机制，真正实现谁占用，谁补充，责权利对等的原则。同时建立考核奖励机制，对考核为优秀、良好的镇（区）给予奖励和表彰，考核为不合格的镇（区）责令整改。
（四）关于完善农业服务体系，推进“三位一体”建设的问题。
一是强化农技体系建设。大力整合农经、水利等部门的农技推广和科研资源，完善由县农业技术推广中心和镇（区）农技水利服务中心、畜牧兽医站为主的工作体系；由首席农技推广专家、农技指导员、责任农技员、社会化农技推广人员为主的推广体系；由县农业科技教育培训中心、镇（区）农技站、成校为主的培训体系；由“远程教育”、“农民信箱”、“农技110”、“__农业信息网”为主的信息体系。开展对农技推广人员的继续教育和知识更新培训，提升为农服务能力，完善基层中青年农技人员培养选拔机制，逐步建立一支年纪轻、知识广、素质高的农技推广服务队伍。
二是规范专业合作组织。按照“生产标准化、经营品牌化、管理规范化、社员知识化、产品安全化”的要求，对全县农民专业合作社进行引导。充分发挥各类专业合作组织作用，加强不同合作社之间的联合，整合资源，拓展功能，积极推动农业生产全程社会化服务。
三是加强农业行政执法。开展农业行政执法规范化建设，按照“内强素质，外树形象”的要求，造就一支政治合格、业务精良、作风过硬、高效廉洁的执法队伍，提高执法水平和效率。继续开展各项农业专项执法整治行动，加强对农业投入品市场的日常监督管理，严厉打击违法使用“瘦肉精”、“两高”农药、制售假冒伪劣农资产品、经营病死动物及其产品等农业违法行为，切实保障全县农业生产安全和农产品质量安全，维护农民合法权益。
四是做好动植物疫病防控。加快部级农业有害生物预警与控制__区域站项目的建设和使用，提高植物病虫害疫情的普查、监测和防控能力。继续坚持动物免疫制度和准调证制度，依法对入境、出境动物进行检疫；强化定点屠宰、集中检疫；督促、指导养殖场（户）建立生产管理和档案记录制度，落实病死动物无害化处理措施，加强源头监管。全面开展各项综合防控工作，加大对“加拿大一枝黄花”、松材线虫病、柑橘小食蝇、猪口蹄疫、禽流感等重大动植物疫病的防控力度，切实加强宣传，提高广大人民群众的自我防范意识和及时处置的能力。
（五）关于加大帮扶力度，开辟低收入农户增收渠道的问题。
一是建立健全长效帮扶机制。全面实施“低收入农户奔小康工程”，落实“一户一策一干部”帮扶机制，通过领导结对、单位结对、干部结对的方式，帮扶到户、责任到人。建立扶贫志愿者制度，发展扶贫志愿服务组织，动员工商企业、爱心人士等社会力量参与到为低收入农户增收致富的服务行列。
县财政部门进一步提高对低收入农户政策性农业保险的扶持力度；继续推行扶贫小额信贷制度，扶持低收入农户发展特色种植业、养殖业。县劳动保障部门加快推进养老保险城乡一体化，完善低收入农户的最低生活保障制度，逐步提高低保标准。县民政、教育等部门进一步完善农村社会救助体系，实施低收入农户家庭教育救助、医疗救助、住房救助、就业援助等政策。县农办、农经等部门有计划、有步骤地对低收入农民开展农业技术培训，提高低收入农户致富能力。其他相关部门根据自身职能，制定落实扶持低收入农户增收的具体措施。
二是拓宽低收入农户的收入渠道。鼓励工商企业吸纳低收入农户劳动力就业，凡招收农村低保家庭劳动力就业的工商企业，按规定享受相关扶持政策。鼓励农业龙头企业、专业合作社通过“订单”等形式帮扶、带动低收入农户发展高效生态农业，使低收入农户有稳定的增收渠道。落实优惠政策，鼓励低收入农户发展来料加工业，发展农村家庭工业。开展建立农村社区资金互助组织的试点，支持低收入农户创业发展。
第4篇：人大汇报材料范文
一、认真听取了××镇人民政府2008年国民经济和社会事业发展情况汇报
（一）经济实现良性增长。2008年全镇实现gdp34650万元，同比增长31%；人均gdp8360元，同比增长26.5%；农村固定资产投资28600万元，同比增长164.8%；财政税收收入实现了稳步增长；社会消费品零售总额22352万元，同比增长30%；农民人均收入4200元，同比增加500元。
（二）三农基础夯实。一是认真贯彻落实了中央、省、市、县的相关文件精神，尤其在政策性农业保险、粮食直补资金等各项涉农资金一卡制发放确保了农民利益。二是实现了粮食稳定增收。三是稳步推进新农村建设，加快了××、万年庙、花朝门、凉风垭等新村建设步伐。四是加大农产品基地建设力度。全年发展“一村一品”专业村3个，特色产品基地3个，面积4000亩，生猪养殖大户30户，出栏商品猪20000头。发展专业养猪小区1个。五是注重劳务开发。阳光工程培训2期120人次；农村经果林、蔬菜、粮食作物等实用技术培训5000人次，向外输出富余劳动力15000多人，实现劳务总收入22500万元。
（三）工业发展有所加强。全镇新引进项目2个，引进外资1000万元，新上项目和技改投入3400万元，实现工业增加值7680万元。
（四）城镇建设展现新姿。2008年，新建街道17条，场镇道路“黑化”、人行道“彩化”、道路边“绿化”，“三化”建设成效显著。
（五）社会事业蓬勃发展。教育、卫生、文化等事业欣欣向荣。2008年全镇无一例重特大安全事故发生；无一例群体性闹事事件和重特大刑事案件；防灾、救灾、减灾工作卓有成效，特别是“5.12”地震后重建，全镇新建房屋95户（一般群众户40户，低保户含敬老院55户），已有50户竣工，维修加固21户，过度性安置67户，困难群众193人得到了生活救助；计划生育率达84.16%；推广新型农村合作医疗和农村养老保险等福利事业得到了又好又快的发展。
二、视察了××村市级新农村建设
该村9个村民小组，681户，2480人，在新农村建设中，一是硬化村级道路1.1公里，硬化便民路2887米，渠道清淤、维修500米；整治山坪塘3口；新建户用沼气30口；购置耕耘机20台，灌溉机具10台。水土保障持工程全面完工，经济林桃、菩提树等已定植完毕，长势良好。市级新农村建设取得了阶段性最佳成果。
三、视察了通村公路建设
全镇通村公路在去年修建23.65公里的基础上，今年已修建了16.5公里，由于狠抓了通村路硬化，改善了镇内交通状况，融洽了干群关系，极大地促进了当地经济的发展。
四、视察了场镇综合整治情况
××镇党委、政府根据本镇实际情况，对场镇“五大秩序”集中时间、集中人力、物力、财力，重点整治“脏、乱、差”现象，运用了100人分段负责整治，收缴不按规定摆放的商品、广告牌等500余件，车辆10辆，投入200余万元维修了下水道，特别是盘活了小型综合农贸市场，做到座商归店、行商归区，严禁撑杆搭棚、占道经营，使“乱搭、乱建、乱摆、乱停、乱挂、乱倒”等违规行为得到了有效控制，市场市容面貌焕然一新。
五、视察了××火车站开发区建设情况
××火车站开发坚持高标准、高起点，按照现代化城市规划建设，总投资3.2亿元，已投资1.3亿元，垫付征地款500万元，已建商品房面积达6万平方米，建公益设施3500余米，已置花坛、路灯、已种风景树、花草、竹木等品种优良，绿茵入趣，引人入胜。
六、视察评议
这次视察在镇人大主席团主席陈明军、副主席谭奇彩的带领之下，12名县人大代表认真视察了上述单位，与会代表通过“走、看、听、评”，代表们对××镇人民政府镇长吴昌波所作的《××镇2008年国民经济和社会事业发展的情况汇报》翔实，于怀明对通村公路、谢续俊对××村市级新农村建设、甄洪江对场镇综合整治、邓力对康力房地产开发有限责任公司在火车站开发建设的情况表示满意。
七、存在的问题
第5篇：人大汇报材料范文
我叫xx，是xx系xx级xx专业的一名学生，现将三年来的各方面表现汇报总结如下：
一、思想方面
我积极要求进步，树立了良好的人生观和道德观;永远保持与时俱进，认真学习党的工作路线，正确贯彻党的方针政策，始终坚持社会主义和共产主义信念，坚决拥护中国共产党的领导。思想是行动的导师，我在思想上严格要求自己，认真学习了马克思列宁主义等基本思想，并积极学习社会主义荣辱观，。同时严格要求自己的言行举止，关注时政要闻和国家大事。始终保持自己思想的先进性。滴水藏海，小处见大，我从生活中的点滴开始做起，维护大学生的良好形象，严格要求自己做一名合格的大学生。思想是指导，我总是对自己的思想进行总结，培养自己正确的世界观、人生观、价值观，以明确下一步的计划，从思想上首先获得前进的力量。严以律己，宽以待人，从不对自己的过失视而不见，又从不会因为点滴的小事而与同学斤斤计较，总是以一个宽容的心来对待别人和一颗真诚的心来对待别人的错误。为自己树立了一面旗帜——思想的旗帜，这是一面激励自己不断前进的旗帜，一面为自己引航的旗帜。
二、学习方面
对待学习，我总是毫不马虎，努力学好科学文化知识和专业知识，深深知道读大学的机会对于自己来说确实是来之不易的，带着父母的殷切希望和自己的梦想和对未来的畅想，来到了xxxx学院。从此，开始为我的又一段求学生涯而努力奋斗，开始了我人生新的一段起航。尽管来到大学里之后，自由的时间多了，但是他并没有放松对自己的要求，没有忘记家人的嘱托，自己的理想。能动的学习，不再为考试而去学习，而是为了学到真的本领，是为了提高自己的文化素养，为了明天，为了能成为一个有用之才。自知父母的艰辛和苦楚，不比吃穿，他保持着艰苦朴素的生活习惯，他成了同学们学习的好榜样，得到了同学们的一致肯定。我始终把父母那种吃苦耐劳的精神作为自己刻苦学习不断进取的动力，时时刻刻的激励自己，每当松懈的时候，总是想起父母。永不放弃的投入到了学习和工作当中去。我坚持每天早起去图书馆看书，坚持上晚自习，温习当天的功课，预习明天的功课，一如既往的坚持着。同时，积极利用课余的时间来扩充的自己的知识，充分利用图书馆的学习资源积极学习课外知识，了解一些新鲜事物。我相信“勤能补拙”，一直以来都是保持着勤奋的劲头，早起晚睡，完成每一件当天应该完成的事情。注意学习方法的培养，追求高效率的学习，乐于和同学一起探讨问题，一起学习。虚心使人进步，不忘记想老师虚心请教，与同学探讨。我坚持用勤奋来激励自己不断向前看，看到明天的阳光，也坚持在学习中寻找乐趣，
使自己享受学习的过程。我不断告诉着自己，社会需要人才，人需要有才，而“才须学也”，学需勤。天道酬勤，学生始终应以学业为主，在入学第一天他就从未放松对本专业知识的学习。在课堂上始终保持端正、谦虚的学习态度，积极配合老师教学，努力提高自己的专业知识水平;课下虚心向同学请教，认真预习及完成老师所留的作业。通过不懈的努力他的成绩逐步的得到提高，近两年我的文化课成绩在班里第一，年级第一，综合测评也是第一名。在学好专业课的同时，我还积极的参加国家的各种竞赛来提高自己的实践能力，与此同时自觉扩展自己各方面的知识，课外长期坚持自学，在空余时间里经常在图书馆或通过上网的方式查阅资料来充实自己，及时补充课堂知识的不足，通过这些拓宽了的视野，丰富了我的知识。在业余时间，我又学习了xxxx舞蹈，在不耽误学习的情况下，我每天都会有三个小时的练习时间安排在舞蹈上面，每天都有身体和心理对我的冲击，就这样坚持了快三年，以下是我的获奖情况：
皖xxxx舞蹈院系大学生xxxx舞蹈教学公开赛 cl指定3一等奖
皖xxxx舞蹈院系大学生xxxx舞蹈教学公开赛 bl3一等奖
皖xxxx舞蹈院系大学生xxxx舞蹈教学公开赛 cl3一等奖
皖xxxx舞蹈院系大学生xxxx舞蹈教学公开赛普修专业 集体舞一等奖
xxxx学院“阳光长跑” 第四名
xxxx第十六届舞王杯xxxx舞蹈公开赛 c组新星第三名
xxxx第十六届舞王杯xxxx舞蹈公开赛 c组拉丁第五名
xxxx第十六届舞王杯xxxx舞蹈公开赛 业余青年第六名
2012年获得xxxx市公共就业(人才)服务中心创业意识培训合格证
xxxx学院第一届"顺达杯"排球锦标赛 团体二等奖
xxxx学院xxxx年度“xxxx”模特大赛优秀奖
xxxx学院xxxx年运动会1500m第四名
xxxx学院xxxx年运动会5000m第五名
xxxx学院xxxx-xxxx学年“优秀学生干部”
xxxx学院xxxx-xxxx学年“优秀青年志愿者”
xxxx学院xxxx年大学生志愿者暑期“三下乡”实践活动“先进个人”的称号
xxxx学院xxxx—xxxx学年国家励志奖学金
xxxx学院xxxx—2012学年单项奖学金
xxxx学院xxxx—2012学年一等奖学金
三、工作方面
在大学期间，担任班长一职，尽职尽责，在工作期间：我始终以“服务老师，联系同学”为宗旨，真正做到为同学们服务，积极帮助同学们的学习，为同学们的学习保好驾、护好航。两年的积累使得我有较强的组织管理能力、协调合作素质，能够极为恰当的把握各项工作的任务特点，及时地、有针对性地开展工作。老师交给我的任务都能完成得漂漂亮亮得。同时加强带头学习，提醒自制能力差的同学进行学习，乐于帮助同学们解决各种难题，组织同学进行各种考试的报名，带领同学们向终点奔跑。业余时间积极组织各项活动和主题班会，加强了班级的凝聚力。
四、生活方面
第6篇：人大汇报材料范文
一、今年以来党风廉政建设工作的基本情况
1、着眼于建立思想道德教育的长效机制，采取多种形式开展教育。一是积极开展社会主义荣辱观教育，党性意识明显增强。按照中央和省、市、区机关党工委的部署要求，区人大机关认真开展了社会主义荣辱观教育活动。区人大常委会党组成员除积极参加区委中心组学习外，还严格按照党风廉政建设有关规定和上级要求，采取集中学习和个人自学等形式，认真学习了十六届五中全会精神、党风廉政建设各项制度和省、市、区委以及纪委有关会议精神，同时学习了宪法等5部法律法规。通过学习，进一步增强了支部成员立党为公、执政为民意识，进一步牢固树立了正确的世界观、人生观、价值观和权力观，进一步坚定了理想信念，增强了党性观念，明确了奋斗目标，为进一步搞好人大机关工作，开创人大机关工作新局面奠定了良好的思想工作基础和组织保证。二是认真贯彻落实中央关于《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》（以下简称《实施纲要》）。利用机关党支部周三学习制度，认真组织学习，充分认识贯彻《实施纲要》的重要意义，全面把握建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系的指导思想、主要目标、工作原则和基本要求。并结合人大工作实际，深入调查研究，明确标准，有计划、有步骤地推进惩治预防体系的构建工作。三是抓住思想教育活动的有利契机,切实加强职业道德教育和廉政文化建设。把“求真务实”作为职业道德教育的核心与灵魂，把“两个务必”要求作为廉政文化建设的主线，认真学习先进人物的事迹，注意用身边的典型人物和先进事迹教育党员干部。抓好典型案例的警示教育，组织机关干部观看廉政录像，为人大党组成员订阅了《党风建设》、《求是》等廉政教育刊物，还为机关副局级以上干部征订了党风廉政建设方面的学习资料，使立党为公，执政为民，率先垂范和廉洁自律的各项规定等基本要求融入到日常的工作、学习之中，做到以案明纪，警钟长鸣。通过一系列的学习教育，党员干部特别是领导干部拒腐防变的思想、廉洁从政的意识、遵纪守法的观念得到进一步的加强。
2、强化领导干部廉政建设责任意识，贯彻落实党风廉政建设责任制。区人大常委会班子注重抓好党风廉政建设责任制的落实工作，根据中纪委和省、市、区纪委有关工作会议精神，结合人大机关实际，按照谁主管谁负责，一级抓一级的原则，人大常委会党组书记作为总责任人，分别对党组各位成员负责；各位党组成员分别对分管的各委办负责；各委办负责人作为本部门责任人，分别对所管科室负责，做到了层层分解责任，明确目标任务。人大机关办公会议、主任会议，都经常组织大家学习廉洁从政方面有关文件和各项廉政制度，经常提醒、告诫领导班子和党员要廉洁自律。每位党组成员都能注意严格执行中央、省、市和区委关于领导干部廉洁自律的各项规定，严于律己，以身作则。同时，每位负责人都能结合工作分工，注意管好下级、下属和身边的人，做到一级抓一级，一级对一级负责。各委办科室负责人认真履行职责，根据责任目标要求自觉坚持本部门业务工作与党风廉政建设一起抓，工作积极主动。机关支部平时还坚持不定期地监督检查责任制的落实。从而进一步增强了领导干部的责任意识和廉洁自律意识，促进了人大机关党风廉政建设和反腐败工作的深入开展，今年以来，区人大常委会班子成员和机关工作人员没有出现过违反廉政规定的情况。
3、严格执行廉政纪律，加强工作人员管理。今年以来，区人大常委会党组和机关支部认真执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和区委有关廉洁从政的规定，对各级领导干部严格遵守“四大纪律，八项要求”和中纪委提出的“五不”规定的情况坚持经常性的监督查检，有力地推进了领导干部廉洁自律工作。另外，继续加强了对处级领导干部身边工作人员的教育，做到了严格要求、严格管理、严格监督，切实把处级领导干部身边工作人员的教育管理工作落到实处。
4、坚持开展党纪政纪条规学习。对党中央国务院和中纪委监察部制定的各项党纪政纪条规，及时组织学习、宣传，强化了领导干部 的政治、组织、经济工作、群众工作四大纪律意识。今年，结合社会主义荣辱观教育活动，我们把重点放在《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》等重要法规的学习贯彻执行上。各委办科室和支部结合工作实际，把《实施纲要》作为政治理论教育的重要内容，纳入学习计划，在自学的基础上，组织学习讨论，做到了组织到位，措施到位，人员到位，内容到位。通过党纪政纪条规特别是《实施纲要》的学习教育，使机关党员干部达到了知法纪、懂法纪、守法纪的目的。
5、加强制度建设，规范从政行为。在加强对领导干部特别是“一把手”的监督方面，我们通过制定各项制度，坚持民主集中制原则，严格执行重大问题决策议事规则，认真遵守个人重大事项报告、个人收入申报、收受礼品登记、外出报告等制度。通过民主生活会、谈心、廉政谈话等方法加强对领导干部和班子的监督管理。人大及其常委会是集体行使权力的机关，工作中有严格的程序性、法律性要求，区人大常委会党组坚持民主集中制原则，按照常委会党组议事规则，审议议案、决定问题及其他重大事项时都坚持集体研究。重大事项决定前均向区委请示汇报，并分别经主任会议、常委会会议或人代会讨论，最后，按照少数服从多数原则表决决定。区人大常委会在各项监督工作中，也始终坚持畅所欲言，恪守集体行权，不搞一言堂、一个人说了算，注重充分吸纳组成人员和代表的意见，充分发挥集体的智慧和才干。召开的各项会议都严格地按照法律规定的程序进行，会议意见的形成都通过集体表决产生，会议形成的文件都以适当的方式如会报等反馈给组成人员和代表，使区人大常委会及机关工作更加公开、透明、规范。坚持集体领导和分工负责相结合，每位党组成员都自觉从大局出发，认真做好分管工作，主动关心、积极参与全局性工作，既紧密协调，又各负其责。凡涉及人事、经费使用等重大事项都坚持集体决定，充分发挥了班子整体功能作用。加强对机关各项制度规定的贯彻执行情况进行了认真的督促检查，确保了各项规章制度落到实处。
6、认真完成区纪委和机关党工委交办的工作任务。一是认真学习贯彻中纪委和区纪委有关会议精神，并部署具体的贯彻落实意见，机关支部组织党员干部从人大机关实际出发，认真学习讨论会议精神。二是开展调查研究工作，经常到各委办和科室了解情况，及时掌握党员干部的思想与工作情况，认真分析和研究机关党风廉政建设中存在的问题，提出改进和加强的具体措施。三是按照区纪检委要求，认真完成了机关副处级以上领导干部年度个人收入情况申报等项工作。
二、下半年工作打算
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习、全面贯彻党的十六届五中全会精神，切实落实中央和纪委关于反腐倡廉的工作部署，积极探索新形势下人大机关党风廉政建设和反腐败工作的新途径和新渠道。
1、通过抓巩固、抓落实、抓提高，不断加大反腐倡廉的工作力度。在落实措施、提高效率上下功夫，充分发挥廉政工作的保障作用，为人大常委会及机关履行职能提供政治保障。
2、认真贯彻《实施纲要》。对照党组成员和各委办的分工责任，工作进度和目标要求，切实加强督促检查和工作考核，发现问题，及时解决。对于履行职责不到位、落实工作抓得不力的，按照党风廉政建任制的要求追究有关人员责任。
3、坚持以人为本，认真落实党风廉政建设责任制。坚持谁主管谁负责的原则，一级抓一级，层层抓落实。致力做到“三个强化”，即强化责任分解，明确责任主体；强化“一把手”负总责；强化责任考核。对负有领导责任的主管领导，要按照有关规定进行责任追究，进一步强化人大机关各部门领导干部的责任意识，促使机关各部门领导各负其责。
4、坚持教育为主，不断促进领导干部廉洁自律。加强党员干部遵纪守法及思想道德建设，继续认真抓好党员领导干部执行“四大纪律、八项要求”和“三条禁令”以及有关公务接待等规定。进一步加强机关党风廉政教育，坚持把党风廉政教育作为党员干部特别是领导干部教育的主要内容，纳入到人大机关党支部学习和干部政治理论学习中去。
第7篇：人大汇报材料范文
一、端正心态、了解认识材料工作
写好汇报材料首先要端正好自己的态度，要以细致严谨的态度去对待。汇报材料不同于其它文章写作，必须遵循领导意图和适应机关工作需要，不能将其混同于个人行为，更不能凭个人兴趣来写；其次要了解汇报材料针对性、真实性、条理性、时效性的特点。汇报材料都有其特定对象，对象不同汇报内容也不同，所写材料一定要实事求是且具有条理性，让人一目了然，并做到及时汇报；再次要注意发挥众人的智慧。好的汇报材料是靠众人的智慧来完成的，有人草拟，有人审核，有人修改、校核，参与写作人员必须具有合作意识。
二、注重前期准备和学习
一是全面细致掌握本地区、本部门的工作状况。注意平常工作中的积累，建立属于自己的素材库，做到对重点数据烂熟于心。平常多与同事交流，了解本单位及其他单位工作状况；有意识地多收集各单位的最新计划、总结；利用网络、报刊积累有关法律法规、名家名言、典型例子、重要文件及讲话。
二是钻研前人文章，不断学习。前人的文章经过多次修改后，其文章结构、语言风格已得到了领导的认可。通过对前人文章的研究，学习其文章脉络及遣词用句方法，学会把握文章整体布局与思路，在各种对上汇报材料中摸清上级领导的讲话特点、所关注热点难点及所思考的重大问题。
三、掌握正确写作方法
（一）接受任务，明确材料主题。在接到任务后，仔细阅读任务材料，围绕领导意图深入思考，领会上级领导布置工作时的本意和所期望达到的目的，明确主题和写作要点，有针对性地进行材料写作。
（二）围绕主题，广泛收集资料。确定好主题，接下来要做的就是收集相关材料，文章没有材料只有干巴巴的观点，即使再新颖、正确也会因为空洞无物而使文章质量大打折扣，再好的文章也是需要材料来充实的。所收集到的材料不仅要广泛而且要细致、准确，可以从自己建立的素材库中去寻找；可以深入实际收集第一手资料；也可以运用电话、网络搜集；还可以从现行政策法规中收集。收集起来的资料必须进行“去粗存精”“去伪存真”的加工整理，使其更好地为主题服务。
（三）谋篇布局，完成总体构思。写作之前，要进行周密的设计与构思。首先要明确文章划分为哪几个部分，通过哪几个方面来说明情况，文章的侧重点是什么。再次，要确定好文章的逻辑顺序，考虑好文章的前后衔接和过渡，以提纲的形式将总体结构列出来。
（四）突出重点，抓住实质要害。千人一调、万人同腔是汇报材料的大忌，特色鲜明才能给领导机关留下深刻影响。首先要突出重点，要言不烦。凡是符合上级领导听汇报意图的，凡是能够突出自我特色的都是汇报材料的重点，同时要注意简明扼要，文章篇幅一长，面面俱到，就会使重点难以突出。其次要抓住本质要害。少讲进程性的东西，多讲实质性的东西，杜绝简单的材料堆砌，把深层次、具有典型的东西写出来。
（五）正式起草，拟写汇报材料。材料、结构、重点都有了，下面要进行的就是汇报材料的起草，需要对材料进行进一步加工，提出观点，做到观点统帅材料、材料支持观点。注意要有实事求是的科学态度，如实地汇报工作，对成绩不添枝加叶、对问题不回避遮掩，有喜报喜，有忧报忧，坚决反对假、大、空式的文章。
（六）仔细润色，完成加工修改。汇报材料很难一次就达到很完善的境地，必须重视加工修改。在表达形式方面，要检查结构层次是否清晰，语言是否准确规范，标点符号使用是否正确等；在思想内容方面，要检查观点是否正确无误，材料是否支持观点，所引材料、事例是否合乎事实，重点是否明确突出等。在修改过程中要有“吟安一个字，捻断数根须”的精神，对文章仔细推敲，发现错误及时修改。
四、勤于练笔，主动学习
第8篇：人大汇报材料范文
根据《党政领导干部选拔任用工作条例》和省、市委组织部有关规定，结合实际，特制定本工作流程。下面是小编收集整理的2020机关县管干部任免工作流程，欢迎大家阅读。
根据《党政领导干部选拔任用工作条例》和省、市委组织部有关规定，结合实际，特制定本工作流程。
一、干部任免前期工作
1、职位分析。在分析单位领导班子的基础上，根据职位需求，干部科及时提出调整配备的意见和建议，拟定干部任免工作预案。
公开选拔、公推直选等竞争性选拔须根据相关的规定程序制定专门工作方案。
2、初始提名。初始提名包括：县委、县委组织部根据工作需要直接提名，单位党组织推荐提名，领导干部按规定实名推荐提名，其他形式推荐提名。
3、沟通。因职位空缺等原因需要调整干部，由单位党组织主要领导或分管领导和干部科进行充分沟通，形成初步意见。领导班子换届、重要岗位或批量干部的调整，应由单位党组织主要领导或分管领导向部领导作专题汇报。
4、向分管副部长汇报。干部科向分管副部长汇报与单位党组织主要领导或分管领导沟通形成的初步意见。部管副科级以下干部经分管副部长同意后，转9步;备案管理干部经分管副部长同意后，转19步。副科职和正科级以上干部经分管副部长同意后，形成《向部长汇报建议启动的干部事项》，有初始提名人选的准备《干部任免审批表》。
5、向部长汇报。分管副部长向部长汇报，干部科提供《向部长汇报建议启动的干部事项》《干部任免审批表》。同意后，形成《向部长办公会汇报建议启动的干部事项》。
6、部长办公会酝酿。部长办公会酝酿是否同意启动该干部事项，干部科提供上会材料：《向部长办公会汇报建议启动的干部事项》、《干部任免审批表》。同意后，形成《向书记汇报拟启动的干部事项》。
7、向书记汇报。部长向书记汇报，干部科提供《向书记汇报拟启动的干部事项》、《干部任免审批表》。经书记同意后，方可启动干部推荐考察等程序。其中，换届人事安排方案、大批量调整干部方案、正职干部的调整，应根据书记意见向县委重要干部人事工作协商小组汇报经原则同意后，方可启动。重要干部调整应与人大、政协主要领导沟通。
8、向市委组织部汇报。需事先征求市委组织部意见的职位，根据县委重要干部人事工作协商小组的意见，与市委组织部沟通，征得市委组织部同意后方可启动。
二、民主推荐
9、准备民主推荐材料。干部科就民主推荐的有关事宜(人选范围、资格条件、参加推荐人员范围等)与单位党组织进行沟通，由干部科准备或委托单位干部人事部门准备民主推荐相关材料，主要包括会议推荐讲话稿、民主推荐表、干部名册等。委托单位准备的材料须经干部科审核同意。
10、会议投票推荐。召开民主推荐会议进行会议投票推荐。领导班子换届和选拔正职领导干部时，民主推荐会议由县委组织部主持;个别选拔其他干部时，民主推荐会议可由县委组织部主持，也可委托单位党组织主持，干部科派人参加。民主推荐票的回收和统计由干部科负责。
11、个别谈话推荐。个别谈话推荐在会议投票推荐后进行，会议投票推荐票数相对集中(40%以上)时，个别谈话推荐可结合考察工作一并进行。
12、报告推荐结果。填写民主推荐结果报告单，附得票集中人选的《干部任免审批表》，向分管副部长汇报，其中，领导班子换届和主要领导班子成员的推荐结果须向部长汇报。如果两次推荐结果比较分散，根据部领导意见，决定是否进行二次推荐。
13、研究确定考察对象。根据推荐情况，干部科综合分析提出考察对象初步人选，报经分管副部长和部长同意后与单位党组织沟通，由单位党组织研究呈报考察对象(会议推荐得票40%以上，个别谈话推荐结合考察一并进行的单位不呈报考察对象)。
试用制干部到期直接确定为考察对象进行转正考察。
三、组织考察
14、征求执纪执法部门意见。干部监督科在接到干部科提供的拟考察人选名单后，迅速征求执纪执法部门意见。党政正职干部根据需要经部长同意后，可安排审计调查。
15、考察。干部科与单位党组织主要领导沟通考察工作方案后考察预告(个别谈话推荐与考察一并进行的不发考察预告)，进行考察。考察结束后，形成《干部考察汇报提纲》、《干部任免审批表》、《干部考察材料》。
试用到期干部的考察要对试用干部进行民主测评。民主测评不称职票超过三分之一，或基本称职票与不称职票之和超过40%，经考察不胜任试用职务的，延长试用期半年或取消试用任职。
16、向分管副部长汇报考察情况。干部科向分管副部长提供《干部考察汇报提纲》、《报部办公会讨论的干部名单》
17、向部长汇报考察情况。干部科向部长、分管副部长提供《报部长办公会讨论的干部名单》、《干部任免审批表》、《干部考察材料》。部长同意后，通知单位党组织呈报干部任免材料。县管干部征求分管县领导意见。
四、单位呈报任免材料
18、单位党组织呈报干部任免材料。干部科就考察情况和呈报人选、职务等有关情况与单位党组织沟通，单位党组织根据推荐和考察情况召开党组(党委)会，研究干部任免意见(班子正职和交流提拔干部的任免意见由组织部建议)。呈报材料包括:(1)党组(党委)请示;(2)党组(党委)会议纪要; (3)会议讨论记录复印件; (4)民主推荐或民主测评情况;(5)干部任免审批表; (6)现实表现材料及电子文档;(7)新呈报为部管干部的，同时报整理后的干部档案。干部科在接收单位呈报的干部任免材料时，要认真审查，不符合要求的，应退回呈报单位按要求重新呈报。
协管干部由市主管单位党组织向县委(县委组织部)来函征求意见，征求意见的材料包括：征求意见函、干部任免审批表、属于提拔任职的附干部考察材料。
五、部长办公会研究
19、部长办公会讨论。干部科提供《报部长办公会讨论的干部名单》《干部任免审批表》《干部考察材料》，单位呈报的任免材料等;干部监督科提供拟任人选征求执纪执法部门意见情况和有关举报的调查核实材料。会议研究同意后，形成《向书记汇报拟提请县委研究的干部事项》。
对试用转正干部、部管干部和协管干部，则形成《关于XXX等同志职务任免的请示》报书记审批，其中协管正职干部还须根据书记意见征求县长、分管县领导意见;协管副职干部征求分管县领导意见。书记同意后，试用转正干部转29步，部管干部转26步，协管干部回函。
六、征求有关领导和部门意见
20、任前备案。以县委管理为主，但需要报市相关部门任前备案的干部任免(县纪委常委，乡镇党委书记，县委政法委、县总工会、县公安局、县法院、县检察院、县统计局等单位领导班子成员)，按规定应征求市相关部门意见。
按照《四项监督制度》中规定需要向上一级组织(人事)部门报批的或报告的事项，应按规定向市委组织部专题报告。
各单位纪委书记(纪检组长)，按规定征求县纪委意见。
21、向书记或县委重要干部人事工作协商小组汇报干部事项。换届人事方案、大批量调整干部方案、正职干部的调整，根据书记的意见向县委重要干部人事工作协商小组汇报，其余干部调整根据书记的意见提交县委常委会研究。提供《向书记汇报拟提请县委研究的干部事项》《向县委重要干部人事工作协商小组汇报拟提请县委研究的干部事项》《干部任免审批表》《干部考察材料》。同意后，形成《呈报县委讨论文件组呈〔XXXX〕XX号目录》《关于XXX等同志职务任免的请示》《常委会决定干部任免表决票》《常委会决定干部任免表决结果》《干部事项征求分管县领导意见表》。
22、征求分管县领导意见。提供《干部事项征求分管县领导意见表》。
七、呈报县委讨论决定
23、向市委组织部报告。召开县委常委会之前，由干部监督科向市委组织部干部监督科报告，邀请市委组织部派人列席县委常委会。
24、县委常委会讨论决定。呈报讨论材料包括：《呈报县委讨论文件组呈〔XXXX〕XX号目录》《关于XXX等同志职务任免的请示》、《干部任免审批表》《干部考察材料》《常委会决定干部任免表决票》《常委会决定干部任免表决结果》。会议讨论情况由干部科长记录，会议结束后，参加汇报的副部长在《关于XXX等同志职务任免的请示》上签署县委常委会议决定意见后交干部科存档。
25、县委全委会票决。根据县委常委会的决定，对镇场区和县直部办委局党政正职的任用，须提交县委全委会票决，全委会闭会期间，书面征求县委委员意见。票决或征求意见的结果如不影响任职，则向书记报告，如影响任职，则根据书记意见向县委常委会报告。
八、办理任免手续
26、任前公示。与单位主要领导通报常委会决定，根据任前公示制的相关规定对相关拟任职务进行任前公示。干部科向干部监督科提供任前公示的相关材料。干部监督科将公示期内收到的举报件报分管副部长、部长同意后，派专人核实，并根据核实结果提出是否影响任职的建议。对建议取消任职的，根据部长意见，分别向书记和县委常委会汇报。
27、向人大、政府、政协通报常委会决定。提供《县委常委会讨论决定的干部事项》给人大、政府、政协党组各1份。
28、任前谈话。公示结束后，按照干部谈话的相关规定，书记或部长、副部长同调整干部谈话。干部科做好谈话的有关衔接和记录工作。
29、印制任免文件。干部科按照拟文的规定印制任免文件。
30、履行有关法律或章程规定的程序。需经过法律或章程规定程序任免的干部，按照有关法律或章程规定的程序办理。
31、宣布任免决定。正职干部由部长或分管副部长到单位宣布，干部科准备相关材料;其他职务如是本单位(系统)内部人员的，委托单位党组织主要领导在单位一定范围内宣布任免决定;交流任职的，交接单位双方到组织部接送，委托任职单位党组织主要领导在单位一定范围内宣布任职决定。
32、任后备案。对按规定需要任后备案的干部任免(宣传部长，统战部长，台办主任、副主任，团委书记、副书记，妇联主席、副主席，残联理事长、副理事长，环保局书记、副书记和局长、副局长，司法局党组书记、局长，人防机构领导班子成员)在任免后的1周内向上一级有关部门报送备案材料。
九、干部材料分发和归档
33、分发文件。按照发文范围，在宣布任职后1周内及时分发任免文件。
34、信息上网。宣布任职后，干部科应及时将干部任免信息在XX宣传网，干部科应及时更新维护县管干部信息库信息。
35、任免材料归档。宣布任职后，干部科应在30天内将干部任免审批表、考察材料放入干部档案。
36、文书材料归档。干部科留存的文书材料包括：
1、任免文件及相关材料：干部科办理的任免文件、单位呈报材料、民主推荐或民主测评结果、征求有关领导和部门意见的材料、以及有关举报问题的调查核实材料等。
第9篇：人大汇报材料范文
写好汇报材料至关重要，下面是一些写作技巧
上级领导到所属单位调研或检查指导工作，一般会事前打招呼，会提出要听取某项工作或全面工作情况汇报，有时还会提出具体要求。这就在一定程度上决定了汇报材料“写什么、怎么写”的问题。明确了这一点，就能有的放矢，少走或不走弯路。
要围绕上级领导听汇报的意图、要求来写。上级领导听取下级工作汇报，总有一定的目的性，对于听什么情况、听多长时间、采取什么形式、在多大范围汇报等都有明确要求。因此，撰写汇报材料必须紧紧围绕上级领导听汇报的意图和要求来准备。
要围绕上级领导的关注点来写。如果上级领导或机关对听取工作汇报没有具体要求，是不是就无法准备汇报材料呢？当然不是。一个有效的做法，就是紧紧抓住上级领导的关注点来起草汇报材料。这就要求在起草汇报材料前，认真研究和了解听汇报的领导人以往和近期最关注什么、当前在抓什么、强调最多的是什么，进而把握其关注点，搞清“最想听什么”这个基本问题，并以此准备材料。
要针对汇报的主题和目的开展材料收集。要弄清楚上级领导最重视什么、最想听什么，围绕这个汇报才能激发领导兴趣。第三是要了解上级领导的思维特点和语言风格，让汇报思路与语言贴近领导。第四是要按汇报人的提纲要求和语言特点撰写材料，便于领导用适合其风格的语言把想说的舒畅地表达出来。
突出工作重点，就是坚持重点论。重点论告诉我们，在认识复杂事物的发展过程中，要着重把握它的主要矛盾；在认识某个矛盾时，要着重把握矛盾的主要方面。起草汇报材料，也必须抓主要矛盾，突出工作重点。突不出重点，一则浪费领导时间，二则让领导在短时间内难以把握其核心所在。
那么，在起草汇报材料过程中，如何突出重点呢？首先要明确什么是重点。一般来说，凡是能反映事物本质具有普遍指导意义的重要问题、主要任务、关键环节、工作做法、经验教训、办法措施等都是重点。
什么是特色？特色就是个性，就是“人无我有，人有我优，人优我精”的优势。亮点就是工作闪光点，就是突出的成绩。听汇报的领导总是喜欢听有内容、有特色、闪亮点的工作汇报，不喜欢听毫无特点、平淡乏味、“一般化”的汇报。
那么，怎样才能抓住特色亮点呢？一是要把最鲜亮、最感人的内容放到最前边，放到最显眼的位置上，越是有特色、闪亮点的工作越要浓墨重彩，集中反映，使之成为整个材料的重头戏，而对于一般化的、共性的东西则要尽量少汇报，或一笔带过，点到为止。二是要把闪现亮点、最有特色的做法、制度、措施等说清说透，把最得意、最主要的工作成绩尽量展现出来，把最具个性、最鲜活的经验体会充分挖掘出来，给人以深刻的启迪。三是要把那些有话可说、有思想可挖、有经验可总结的内容，作为出彩的地方努力把它写实、写好、写到位。
起草汇报材料不但是一个搜集资料、积累资料的过程，而且是一个研究工作、总结经验、升华理论的过程。汇报材料的思想性，体现在材料、事例、情况和阐述的道理之中。汇报工作是要适当发议论的。“发议论”就是要通过对一系列材料的解释、分析、综合、提炼，更清晰、更系统、全面地说明情况，从而让上级领导了解事情的真相和来龙去脉，并从事实背后找出本质问题，上升到理论高度，得出规律性的结论。
那么，怎样在汇报材料中体现出思想性呢？主要应把握三点：一是要善于理性分析。二是要善于深入挖掘。三是要善于综合概括。
汇报材料一般包括工作开展情况、做法成效、经验启示、存在的问题与不足、今后打算等内容。在结构上首先脉络要十分清晰，其次是线条要单一，再次层次不要过多。
汇报材料主要是说给人听的，这就要求汇报语言要实在、简明，要客观、翔实，有血有肉，有鲜活的东西，不能老是干巴巴的，就几个观点、几根筋，该用事例、数字说话时就要用事例、数字说话，该量化的就要量化。需要虚化时也得“虚”，该归纳的就要归纳，该概括的就要概括。
提示一点：在整个汇报过程中需备录音设备，便于事后整理领导指示精神等。
根据县民主评议工作领导小组《关于做好____、年度民主评议工作的通知》的要求，我校高度重视，认真学习文件精神并及时召开专题会议，就我校民主评议政风行风工作进行安排部署，切实把学生和家长的利益放在首位，不断加大依法治校、以德治校、规范办学行为。具体工作如下：
一、强化监督，为民主评议提供保证
我校坚持解决好教职工反映强烈的热点、难点问题，把提高“教书育人、管理育人、服务育人”水平作为民主评议学校行风工作的出发点和落脚点，转变学校领导工作作风、师德师风，以建设廉洁、高效、文明、创新的学校行业新风为目标，切实把民主评议行风工作摆上重要议事日程。成立学校行风建设领导小组，专门负责师德师风、校务公开、学校收费和行风评议等工作，形成学校主要领导亲自抓，各年级、科室中层具体抓，分级负责层层抓的工作格局。
二、狠抓落实，做好民主评议各个阶段工作
1、认真做好组织宣传发动工作
利用全体教职工学习培训的时间，召开全体教职工参加的行风建设动员大会，认真做好宣传发动工作。不定期组织教职工代表大会、发展研究会、家长座谈会等活动。通过宣传发动，广大教职工进一步明确了民主评议政风行风工作的目的、意义、内容和步骤，提高了参与民主评议学校行风的积极性和主动性。
2、查找问题
一是采取“回头看”的形式，着重检查发现过去行评工作中整改未到位、回潮反弹的问题。
二是采取召开评议代表座谈会和学生家长会。学校不定期采取走访学生家庭、特困户等形式广泛征求群众意见，深入查找行风建设存在的问题，特别是新情况、新问题。对收集到的信息整理分类，凡涉及到师德师风、乱收费、班主任管理、日常教学等问题的，学校将对这些意见、建议进行调查了解，认真分析原因，着力抓好自纠。
3、落实整改
针对发现的问题，学校制定整改计划和措施，积极推进作风转变。使大家认识到此项活动的开展是党在新时期对教育系统工作提出的新要求，直接关系到教师队伍整体素质的提高，关系到学校的可持续发展。
三、突出重点，不断推进民主评议工作
我校始终把“学生满意、家长认可、社会美誉度高”作为民主评议学校行风的基准，把解决好学生、家长、社会反映的热点、难点问题，作为行风建设的重点。
始终坚持把师德师风建设作为教育系统创行业新风的一项重要内容来抓，深入、持久、广泛开展师德教育活动。本学年，学校先后举办名师讲座、中层领导生本课堂汇报课、中青年教师教学比赛、优秀教案展、校领导进班听课评课、教师节表彰会、班主任经验交流会、在市县媒体报刊做好教师宣传、为优秀教师及备课组赠书等活动。各项活动的顺利开展，极大地调动了广大教师的工作积极性。
巩固校务公开、政务公开的成果。学校的各项决策，及时向全校公开，保障教职工的知情权、参与权和监督权。无论是工程的招标还是物品采购，都成立了领导小组，以分管校长牵头，工会、办公室、总务处、教导处、政教处等主要负责人为主管，负责制定规范、细则，组织实施，阳光操作，教职工满意度高。
大力推进廉政文化进校园工作，采取积极有效的措施。一是加强班子建设，为办人民满意教育提供坚强的组织保障；二是以科学发展观为指导，把握办人民满意教育的正确方向；三是积极开展群众路线教育实践活动。学校先后组织了党的群众路线实践活动、开展创先争优、雷锋活动周宣传、创办文明城等活动。
四、存在问题
1、政风行风建设工作发展不平衡。学校对群众反映的热点、难点问题，所采取的整改措施还不够有力，还需要进一步整改。
2、师德师风建设仍有不少薄弱环节。如有些教师教育方法不当，法制观念不强，在教学方法上不能适应素质教育的要求。
五、改进措施
一是加强教职工队伍政治理论学习，加大学校对群众反映的热点、难点问题解决力度。
