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精神卫生日活动总结精选(九篇)

精神卫生日活动总结

第1篇:精神卫生日活动总结范文

结合当前工作需要,的会员“月龙”为你整理了这篇开展2021年世界精神卫生日宣教活动总结范文,希望能给你的学习、工作带来参考借鉴作用。

【正文】

2021年10月10日是第30个世界精神卫生日,根据文件《国家卫生健康委疾控局关于开展2021年世界精神卫生日宣教活动的通知》(国卫疾控精卫便函[2021]112号)要求,为促进儿童青少年心理健康和全面素质发展,倡导全社会关注、支持儿童青少年心理健康促进工作,我镇紧紧围绕“青春之心灵,青春之少年”的宣传主题,开展了系列宣传活动,现将活动情况总结如下:

一、高度重视,精心组织

我镇领导高度重视,制定世界精神卫生日宣教活动方案,要求卫健、教管等部门牵头,动员学校、医疗机构、村(社区)等多方力量加强合作,利用主流媒体和新媒体开展形式多样的宣教活动,重视青少年心理健康发展,共同创造更有利于青少年心理健康的外部环境。

二、线上线下相结合,创新科普宣教形式

(一)举办义诊宣传活动

在9月29日,联合我镇文明实践中心,在东泊社区党建长廊举办主题为“青春之心灵,青春之少年”大型义诊活动。活动中,共派发了宣传礼品120多份,宣传折页(含青春期、健康类等折页)共200多张,悬挂横幅1条,出动医务人员10人,参加人员达200余人。

(二)主流媒体和新媒体宣传手段相结合,加大宣传力度

一是在9月28日结合我镇开展的健康教育巡讲讲座,选取第三小学、星辰学校,贴合主题,开展了两场心理健康教育宣教讲座,二是通过我镇“中堂镇社区卫生服务中心”官方微信公众号,在10月10日转发来自基本公共卫生服务项目宣传平合的【世界精神卫生日】“青春之心灵青春之少年”为题的宣传推文,并要求村(社区)进行转发,推文阅读量达100余次。

通过活动的开展,以世界精神卫生日为契机,推动了儿童青少年心理健康关爱活动,大力宣传和普及了心理健康知识,进一步提高公众对于精神疾病的关注,本次宣传活动达到了较好的宣传效果。

第2篇:精神卫生日活动总结范文

国内概况

我国卫生部XX年曾第一次在精神卫生日组织开展大规模活动,宣传精神卫生普及心理健康知识。我国XX年世界卫生日的主题为:健康体魄+健康心理=美好人生。

主题宣传

行动起来,促进精神健康

世界卫生组织近日发表的《XX年世界卫生报告》说,目前全世界共约有4.5亿各类精神和脑部疾病患者,每4个人中就有1人在其一生中的某个时段产生某种精神障碍,精神卫生已经成为一个突出的社会问题。

精神障碍是一类严重威胁人民健康的疾病,精神卫生工作既包括防治各类精神疾病,也包括减少和预防各类不良心理及行为问题的发生。精神疾患已成为当前我国疾病分类中较为严重的一类疾病。按照国际上衡量健康状况的伤残调整生命年指标(dalys)评价各类疾病的总全负担,精神疾患在我国疾病总负担的排名中居首位,已超过了心脑血管、呼吸系统及恶性肿瘤等疾患(who,1996年资料)。各类精神问题约占疾病总负担的1/5,即占全部疾病和外伤所致残疾及劳动力丧失的1/5。据1993年抽样调查表明,国内各类精神病的总患病率由1982年的12.69‰上升至13.47‰(不含神经症)。这些精神疾病不仅严重影响了患者本人及其家属的生活质量,损害了他们的身心健康,而且也会产生不良的社会影响。

另外,随着我国国民经济的发展,社会经济体制改革日益深入,社会竞争不断加剧,劳动力的重新组合,人口和家庭结构的变化,原有社会支持网络的削弱,导致了各种心理应激因素急剧增加,精神卫生问题日益突出。儿童的行为问题、大中学生的心理卫生问题、老年期精神障碍、酒精与麻醉药品滥用以及自杀等问题明显增多。根据预测,进入21世纪后我国各类精神卫生问题将更加突出。在2020年的疾病总负担预测值中,精神卫生问题仍将排名第一。所以,积极预防不良心理和行为问题的发生,也是当前精神卫生工作应该立即采取的行动。

目前,由于精神卫生知识尚不普及,宣传力度不够,大多数人对精神疾病认识不足,对患者缺乏应有的理解和同情,偏见与歧视现象较严重,致使一些精神疾病康复者不能顺利回归社会大家庭,产生了强烈?quot;病耻感"。一些患者和家属即便具有一定的精神卫生知识,认识到疾病的性质,多数人也宁可自己忍受痛苦而不愿寻求精神科医生的帮助,害怕因"精神病"而受歧视,结果延误了治疗,病情加重。

第九个“世界精神卫生日”

今年10月10日,是第九个“世界精神卫生日”,也是我国大规模开展精神卫生日宣传活动的第一年。我们宣传的主题是“健康体魄+健康心理=美好人生”,10 月10 日当天,北京、上海、广州、西安、成都、南京、大连、青岛、武汉、杭州10 大城市将举办旨在帮助精神疾病患者顺利回归社会的“放飞希望”风筝放飞活动。各地卫生部门将组织当地专家开展义诊、科普宣传等形式多样的活动,同时,“卫生部——礼来精神卫生新闻奖”和“礼来青少年心理健康促进项目”启动。 由于众所周知的外部原因和家庭结构的变化,加上原有社会支持网络的削弱,使人们各种心理应激因素急剧增加,精神卫生问题日益突出。儿童的行为问题、大中学生的心理卫生问题、老年精神障碍等问题问题明显增多。根据预测,进入21 世纪后,我国各类精神卫生问题将更加突出。精神疾患已经成为当前我国疾病分类中较为严重的一类疾病,按照国际上衡量健康状况的伤残调整生命年指标(dalys)评价各类疾病的总体负担,精神疾患在我国疾病总负担的排名中居首位,已经超过心脑血管、呼吸系统及恶性肿瘤疾患,在2020年的疾病总负担预测值中,精神卫生问题仍将排名第一。因此,积极预防不良心理和行为问题的发生是当前刻不容缓的行动。

活动报道

XX年10月10日是第十三个世界精神卫生日,根据今年世界精神卫生日的主题“儿童青少年精神健康——快乐心情、健康行为”,针对儿童青少年心理行为问题,卫生部、中国残联、世界卫生组织驻华代表处、共青团中央、全国妇联、全国总工会、老龄委等单位在北京举行一系列宣传活动。 全国人大副委员长韩启德重视精神卫生工作,专为今年的精神卫生日活动题词:“愿全国青少年的心理充满阳光,快乐心情、健康行为”。

精神疾病是一类严重危害人民身心健康的疾病,不仅严重影响了患者及其家属的工作和生活,同时也带来沉重的社会和经济负担。目前,全国各类精神病的患病率已达13.47‰,共有精神病患者1600万。儿童行为问题、学生心理卫生问题、老年性痴呆和抑郁、药品滥用、自杀以及重大灾害后心理危机等问题也明显增多,精神卫生问题已经成为重大的公共卫生问题和突出的社会问题。

国务院办公厅于9月22日转发了卫生部、教育部、公安部、民政部、司法部、财政部、中国残联《关于加强精神卫生工作的指导意见》。宣传活动中,卫生部疾控司有关领导介绍了《指导意见》的背景情况,《指导意见》的出台对今后一段时期内我国精神卫生工作的发展起着积极的推动作用,提出了我国新时期精神卫生工作“预防为主,防治结合,重点干预,广泛覆盖,依法管理”的工作原则,确定了精神卫生工作的防治目标和措施

在宣传活动中,还举办了“儿童青少年精神卫生知识有奖问答”的颁奖仪式,有关主办单位向10名获奖者颁发了奖品。

世界精神卫生日:抑郁影响每个人

消息(今天):XX是第12个世界精神卫生日,今年世界精神卫生日的主题是“精神健康从了解开始——抑郁影响每个人”。

宣传效果

调查显示我国普通人群精神卫生知晓率偏低 卫生部和中国疾病预防控制中心今天公布的一项调查结果显示,我国普通人群的精神卫生知晓率偏低。

这项调查共在10个监测地区发放了4000份问卷,调查内容主要包括10个抑郁症状和9项关于精神卫生的基本知识和信息。调查显示,63.3%的人把精神病和神经病混为一谈;46.5%的不知道哪里有精神卫生机构;认为人人都有可能产生心理障碍的人占64.5%;而认识到紧张恐惧可能与心理问题有关,应推荐去看精神科医生或心理医生的人不足一半。调查中列举了5种精神疾病,其中听说过精神分裂症最多,占被调查人群的80.8%,知道老年性痴呆的占66.5%,知道抑郁症的刚刚超过50%,而知道多动症和焦虑症的都只占被调查人群的三分之一多一点。5种疾病名称全部听说过的人只有15.9%。

专家指出,调查结果表明,导致我国精神疾病治疗率低下的主要原因是人们的精神卫生知识匮乏,尤其是对与心理问题有关而且应该寻求心理帮助的常见问题缺乏了解。

疾患统计

据专家介绍,随着社会竞争的加剧,轻度的精神疾病如抑郁症、孤独症、焦虑症等心理障碍病人像感冒一样普遍。令专家异常担忧的是,我国精神疾病患者已达1600万人,接受治疗的人数却只占全部病人的20%,八成病人缺乏治疗。除了经济原因外,很多精神病患者和家属没有认识到抑郁症等精神疾病的害处,或者害怕受到世俗偏见的歧视,讳疾忌医。专家特别提醒:精神疾病并不可怕。患上抑郁症等精神疾病,要积极治疗,切莫讳疾忌医。不妨告诉自己:“我只是情绪感冒了,现在很痛苦,但只要治疗一下就会好的。”

对症治疗

抑郁症是神经精神疾病中最常见的一种,国外抑郁症的患病率最高的可以占到普通人群的10%左右,并且女性的患病率高于男性。但同时,抑郁症又是一种危害性相当大的慢性疾病,而且致残率高。那么,究竟什么样的人易患抑郁症?又应该如何预防和祛除抑郁呢?精神卫生专家指出,有效的缓解压力是预防抑郁症的最有效措施。

抑郁症的核心症状包括情绪低落、持续性疲劳和内在动力缺乏、精力减退。抑郁症患者通常会感到心情压抑、焦虑、兴趣丧失、精力不足、悲观失望、生不如死等。统计显示,在我国每年以自杀方式结束生命的20万人中,有80%的自杀者患有抑郁症。北京大学精神卫生研究所的专家今天就抑郁症的诱病因素接受了我们的采访。

北京大学精神卫生研究所临床心理科主任李冰:“一个是平常的压力不能及时缓解,再有急性的应激事件,比如突然的亲人失去,或者是一些灾难性的事件都可能造成抑郁。另外,抑郁症在一些年龄段也容易发生。很多妇女在生完小孩以后特殊的代谢阶段可能容易得,还有在更年期这个阶段也容易发生抑郁症。”

专家论症

如果不重视早期的抑郁倾向并进行积极的干预,病人很可能会发展成为抑郁症、精神分裂症等精神疾病。只有及时的缓解压力,才能有效的避免抑郁症的发生。

第3篇:精神卫生日活动总结范文

一、按国家《国家基本公共卫生服务规范》和《严重精神障碍治疗管理工作规范》2018版的要求,完善工作制度和工作流程,加强学习危险评估分级及分类干预,不断强化严重精神障碍规范化管理治疗工作,全区严重精神障碍项目工作要求:严重精神障碍患者检出率达5‰,管理率达90%以上,规范管理率达85%以上,治疗率达65%以上,体检率达80%以上,稳定率达100%以上。

二、继续开展病情评估和建立健康档案。患者在纳入项目管理时,除需要原承担治疗任务的专业医疗机构提供疾病档案信息外,还应进行一次全面评估,检查患者的精神症状和躯体疾病,根据《严重性精神障碍管理服务规范》建档登记的内容建立健康档案。对明确诊断的严重精神障碍患者开展危险性评估,及时与公安部门进行信息交换,防止发生肇事肇祸的行为出现。

三、定期随访。各乡镇卫生院对于本辖区内纳入项目管理的患者,每年至少随访4次,入户面访2次,及时发现疾病复发或加重的征兆,给予相应处置或转诊,并进行危机干预。对病情不稳定的患者,由精防医生在现用药基础上按规定剂量范围进行调整,必要时与原主管医生联系或转诊至上级医院;对伴有躯体症状恶化、药物不良反应或有危险行为倾向的患者,应将患者转至上级医院。

四、各医疗单位要健全严重精神障碍管理制度,并填写各项工作登记簿。开展院内新近人员、村医管理培训工作。定期开展《国家基本公共卫生规范(第三版)》、《精神卫生法》相关文件的培训工作,培训结束后要留存图片、制定培训计划、实施方案、通知、总结、课件、签到薄、问卷、效果评价等相关资料。做好发病报告及迁入患者接收管理工作。

五、做好患者康复指导。鼓励和帮助患者进行生活功能康复训练,指导患者参与社会活动,接受职业训练。对已登记病人的家属开展家庭护理和管理教育。

第4篇:精神卫生日活动总结范文

午后温暖的阳光从巨大的玻璃窗中洒落进来,悠扬的乐曲声中,一位中年男子正在朗诵高尔基的《海燕》。听着这饱含激情的声音,记者几乎忘了自己是在北京安定医院的活动室里。是的,这位中年男子曾经是一位精神病患者,经过一段时间成功的治疗,他已经重返社会。

在采访中了解到,这位中年男子曾经是一家外资企业的“精英骨干”,巨大的工作压力使他的精神一度崩溃。他告诉记者,人必须学会休息,住院的时候,他感觉自己找到了一个放松身心的好地方。

采访这位中年男子时,记者想起了一段时间以来人们时常提到的职业――生活压力。有关专家指出,由于职业生活压力增大,致使现代人的心理健康受损严重。最近的一项调查显示,83%的人厌倦早晨去上班,40%的劳动者经常感到疲惫,36%的人因工作紧张出现健康问题,60%的公司职员出现持续、不必要的紧张,这种现象在职业母亲中占到70%。专家强调,随着我国国民经济的发展,社会经济体制改革日益深入,社会竞争不断加剧,劳动力的重新组合,人口和家庭结构的变化,原有社会支持网络的削弱,导致了各种心理应激因素急剧增加,精神卫生问题日益突出。此外,儿童的行为问题、大中学生的心理卫生问题、老年期精神障碍、酒精与品滥用以及自杀等问题明显增多。根据预测,进入21世纪后我国各类精神卫生问题将更加突出。在2020年的疾病总负担预测值中,精神卫生问题仍将排名第一。

在又一个“世界精神卫生日”到来之际,我国举办了首届精神障碍患者艺术作品展。主题为“还原生命色彩,呈现美丽心灵”的展览吸引了大批参观者。200余幅作品出自全国范围内已经康复或正在治疗的精神病患者。在这些特殊艺术家中,谁能保证不会出现像凡高那样的大师呢?就像国际知名的数学泰斗纳什,一度颠狂的他是在妻子和周围人的爱与宽容下重新走向了社会,并奠定了自己在国际数学界不可动摇的地位。以纳什的亲身经历改编的电影《美丽心灵》更是倾倒了无数观众。

第5篇:精神卫生日活动总结范文

【1】向雷锋同志学习纪念日活动总结

今年3月5日是向雷锋同志学习51周年纪念日,我县在县总工会门前举行2014年学雷锋能帮就帮志愿服务满绿城志愿服务月启动仪式。县文明办联合县卫生局、司法局、经信局、教育局等多个部门在服务现场开展了医疗保健、法律援助、信息咨询、心理疏导等多项志愿服务活动。

据了解,今年的志愿服务月活动内容包括邻里守望、交通文明引导、保护环境植树护绿、学雷锋便民利民志愿服务等,让雷锋精神融入群众生活,走进百姓心里,营造和谐的社会氛围。当天,16个镇也同时开展形式多样的学雷锋活动;县民政局、团县委、县残联等部门还到县社会福利院开展公益援助和慰问残疾人、留守儿童等活动,传递雷锋精神,把温暖送到群众心中。

【2】向雷锋同志学习纪念日活动总结

今年是主席题词向雷锋同志学习xx周年。为弘扬和培育新时代的雷锋精神,促进学校精神文明建设和良好道德风尚的形成,创造优质的生活环境,营造良好的学习氛围,3月4日下午,茂名市第五小学少先队大队部组织开展了弘扬雷锋精神,共建美好家园活动。

下午4点,在学校领导和各班主任的带领下,同学们纷纷拿着各种清洁工具来到了学校大门口集合参加活动,本次清扫活动的地点主要是校道、教工宿舍区及校园周边,重点对牛皮癣广告、丛生的杂草、堆积的垃圾、水沟污水等卫生死角进行彻底清理。经过师生们1个多小时的清理,学校周边卫生状况焕然一新,得到了家长及周边群众的一致好评。

本次活动旨在把雷锋精神落实到实际行动中去,通过对校内外的清扫,让同学们更好地学习雷锋精神,把雷锋精神更好地传承下去。在活动过程中,同学们都能积极参加清扫活动,充分展现了同学们不怕苦、不怕累、积极向上、精神饱满的良好状态,更体现了学校师生良好的精神风貌。活动收到了良好的教育效果。

【3】向雷锋同志学习纪念日活动总结

三月是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的月份,在3月5日同志题词向雷锋同志学习纪念日到来之际,元江县因远小学组织学生清扫整治校园周边环境。

在老师的带领下,同学们手拿扫把、钳子、垃圾桶等工具,认认真真地进行街道清扫大行动,带队的老师一边站在路口看护学生们的安全,一边和同学们齐动手清扫街道、排水沟,扫干净所有的垃圾袋、烟头、纸屑、建筑垃圾、杂草等,同学们干得有板有眼,十分认真,就连墙角边的纸屑和地砖缝隙里的小垃圾也不放过。没多久,就清理了许多垃圾,尽管街道上尘土飞扬,但同学们毫无怨言,不管是刚掉下来的落叶还是已经堆积了好久的垃圾都进入了垃圾桶里,师生们用自己的实际行动践行着雷锋精神的真谛。几条街道在队员们的打扫下也显得干净整洁了。

第6篇:精神卫生日活动总结范文

关于开展“改陋习、树新风”宣传 活动月的安排意见 各中小学、: 根据市精神文明建设指导委员会、市爱国卫生运动委员会的安排,结合《…省深入开展“改陋习,树新风”活动实施方案》和省、州开展第十六个爱国卫生月活动的要求,为了组织好今年4月份的“改陋习,树新风”活动与第十六个爱国卫生活动结合起来开展,努力协调推进,形成合力,广泛动员各校师生员工革除生活的陋习,营造清洁卫生的学习生活环境,扎实推进各校精神文明建设的深入开展。现将开展的这项活动作如下安排。 一、加强领导,扩大宣传,营造“改陋习,树新风”的良好氛围 1、各学校各单位党政主要领导要重视。要有分管领导抓,要制定“活动月”计划,要把“三讲一树”即讲文明、讲卫生、讲科学,树新风的活动纳入单位精神文明建设的重要内容,作为一项重要工程,精心部署,认真抓落实。 2、注重抓好宣传工作。各学校、单位要结合自己的实际,充分发挥新闻媒体和宣传橱窗、宣传栏、黑板报等宣传阵地的作用,大力宣传生活陋习对人们健康的危害,讲清克服办法,提高师生员工的认识。 二、突出综合整治,大搞群众性爱国卫生运动 1、综合整治的主要内容:(1)各学校各单位要紧紧围绕今年爱卫月“讲究卫生、预防疾病、革除陋习”的主题,动员全体师生员工,集中开展环境卫生综合整治。各学校要集中进行环境卫生大扫除,对校园乱贴乱画进行集中整治,同时积极实施学校内楼道的绿化、美化、亮化工程。(2)各学校各单位要完善和落实“门前三包”等卫生责任制,开展卫生评比活动。 2、开展群众性灭鼠灭蟑活动。“改陋习、树新风”月(爱国卫生月)期间,在全市城乡要广泛开展一次灭鼠灭蟑活动。具体工作由市爱卫会和市疾控中心安排布置。 3、分散整治与集中整治相结合。各单位在4月20日前对辖区内的卫生死角、卫生重点进行一次摸底调查,并将调查情况报市爱卫会。4月25日以前,各单位根据实际情况安排环境卫生整治工作。4月25日(星期日),全市统一开展整治卫生死角活动,原则上以学校、单位为主,需要集中力量整治的由城建部门提出方案,并牵头组织,有关部门、社区配合。 三、在群众性精神文明创建活动中,要突出“改陋习、树新风”活动的内容 1、各学校要把“改陋习、树新风”活动与创建文明单位等群众性精神文明创建活动紧密结合起来,突出关于文明程度、卫生水平等内容的考核要求,围绕“改陋习、树新风”的内容,精心组织好师生员工的养成教育。各学校要做好第十五批市级文明单位的申报、考核工作,有条件的学校要认真做好2005年申报省级文明单位的准备。各学校要紧密配合,形成合力,推进社会公德、职业道德、家庭美德的教育和实践,努力促进精神文明建设不断向广度和深度发展。 2、各学校要以《改陋习树新风漫画说》书中的竞赛题为主,组织一次知识竞赛。 四、做好督查工作 4月30日至5月6日,由市文明办、市爱卫办等部门组成督查组,对各学校开展活动的情况,特别是清理卫生死角情况进行检查。各学校开展活动情况要写出书面总结,于4月30日前报教育局思政科。

**市教育局

2005年3月13日

关于开展“改陋习、树新风”宣传活动月的安排意见一文由搜集整理,版权归作者所有,转载请注明出处!

第7篇:精神卫生日活动总结范文

区分工作结的种类,目的在于明确重心、把握界限、为构思写作提供方便。工作总结要明确一个方向为核心,围绕着工作重心去写。以下是小编为大家整理的卫生环境工作总结优秀范文,供大家参考学习。

卫生环境工作总结优秀范文根据20__年初制定的创卫工作计划,今年我局扎实做好除四害、健康教育、环境卫生整治等工作,圆满完成了各项工作任务,现将2018年创卫工作总结如下:

一、加强领导,落实职责。

为加强创卫工作的领导,我局成立了由丁洪局长任组长的创卫领导小组,建立健全爱国卫生、健康教育、除四害、环境卫生管理、控烟等机构,明确各组机构的联络员,多次召开全局会议,专题研究和部署创卫工作。健全了爱国卫生管理、健康教育、除四害、环境卫生管理、控烟等工作制度。结合我局工作实际,制订创卫工作方案,将创卫工作任务层层分解,具体落实到每个人,明确创立职责人。

二、宣传发动,营造氛围。

为使创卫工作深入人心,使人人都参与到创卫工作中来,我局召开了创卫动员大会。经过办宣传栏,张贴创卫宣传标语,组织开展形式多样的宣传活动,广泛宣传,大造声势,营造了良好的创卫氛围。其中,本年度我局出版健康教育宣传6栏(次),平均每两个月1次,发放创卫宣传资料500余份。

三、加强学习,健康教育。

对干部进行了健康知识和卫生科普知识教育,利用各种形式宣传健康卫生知识。还给大家翻印了创卫健康教育知识和除“四害”知识,要求干部自学,并进行了考试。经过学习,进一步提高了干部的爱卫健康意识,增强了自我保健本事。

四、消灭“四害”,预防疾病。

组织全体干部开展了除“四害”工作,进取购买灭“四害”物药,统一消杀,不留空白,分别于6月份、11月份统一投放药物消灭“四害”,并作好技术指导,加强药品管理,避免了各种不安全事故发生。

五、落实职责,进取创卫。

大力开展市容环境整治活动,落实了“门前三包”职责制,落实到各股室,负责自身的室内及门前清洁工作,异常是走廊、楼道等公共地方的卫生,做到无杂物堆放、无痰迹、无蜘珠网、无乱写乱画,无“四害”。要求既整洁又卫生,贵在坚持保洁。

六、加强包保区域创卫工作

我局长期派出三名创卫人员到午时屯庄园社区五六七网格开展创卫工作,发现问题,及时劝导解决,对不能解决的及时上报三创办,坚持网格每周五进行卫生大扫除,大巡查活动。经过努力,包保区域内卫生情景大为改善。

经过开展创卫活动,全体干部养成了良好的卫生习惯,不随地吐痰,乱丢垃圾;各股室卫生状况得到明显好转,营造了一个优美、舒适的生活、工作环境;经过健康知识教育,提高了干部的爱卫意识,增强了干部的自我保健本事。

卫生环境工作总结优秀范文为认真贯彻落实县委、县政府提出“创立省级卫生城市”活动,我所十分重视,认真研究,制定了一套完整的实施方案,确定以“规范引导、以点带面、扶优罚劣、集中整治”为工作原则,做到严格执法、热情服务,促使我县“五小行业”卫生水平得到不断提升。现将近期工作情景汇报如下:

一、工作进展

(一)制定方案,预案消号。年初,我们在制定201_年工作计划时,把“创卫”作为今年的工作重点,专门设定三个科室,15名监督员主攻“创卫”工作,依据创卫评分标准,制定了一套完善的工作方案,并按方案规定的时限资料进行预案消号。

(二)摸底调查。自201_年元月至3月20日前,我们已完成城区五小行业的再次摸底造册工作,目前,城区内有大型酒店7家、餐饮店368家、住宿业213家、美容美发店119家、洗浴行业20家、歌厅16家、网吧17家,共计760家。我们在摸底的同时发放“五小行业”知识问答手册、创卫宣传资料、培训通知(下发送达回执),并根据各行业卫生要求制定创卫重点资料,制作成小宣传牌,免费发放到各经营户悬挂上墙。

(三)组织培训。我所于3月30至31日在东风大酒店大会议室分别举行“公共场所卫生知识暨创卫知识培训”和餐饮行业卫生知识暨创卫知识培训,培训资料:创卫动员,剖析五小行业存在的问题,各行业卫生知识讲座。到会业主认真听课,领会精神,纷纷表示进取参与创卫活动。

(四)指导整改。经过培训后,大部份“五小”行业业主创卫意识大有提高,我们安排15名卫生监督员分街道,实行定人、定责、定标准、定时限,上门进行现场指导整改,对整改到位的予以悬挂量化分级公示牌,并进行电视宣传和网上公布,着手按创卫标准创立几条样板街(中心大道、新城路、交通路、建设路),创立100家样板店。此项工作将于4月30日前完成。

(五)集中整治。5月份,我们将邀请公安、工商、技监、市管中心等部门开展联合集中整治,对一些即不参加培训,又不愿意整改的业主,分行业、分街道,抓典型予以取缔,并经过电视和网络媒体暴光。

(六)巩固提高。集中整治后,我们继续加强监督指导,掌握动态变化,进一步提高五小行业的卫生条件。

二、存在问题

(一)少数经营户意识淡薄,尤其是一些下岗职工有抵制情绪,突出在小快餐、早餐、小美发行业中,有些小餐馆条件简陋,无法整改。

(二)工作经费短缺,我所属全额拨款单位,实际是实行差额拨款,全靠罚没款弥补工作经费,而创卫工作要求各业主出资改造不宜罚款,在这方面,我所将缺少经费六十至七十万元,加上创卫工作人力、物力和宣传等方面的支出近三十万,造成我所工作经费严重不足。

(三)职能调整后的存在的一些问题,创卫标准是依据《中华人民共和国食品卫生法》制定的,所有资料和现场检查,都在“五小行业”之列,而20__年6月1日起实施《中华人民共和国食品安全法》,将食品的监管职能重新调整,调整后因医药改革未到位,餐饮暂由我们监管,流通领域和生产领域由工商和技监部门监管,在这两块我们担心一是卫生条件二是健康证持证率问题。

(四)提议:对一些经营规模小,有创卫意识方面无经济本事改造的经营户,政府给予一些支持。

卫生环境工作总结优秀范文今年,我校的爱国卫生工作在乡委政府的直接领导下,以精神为思想指导,认真学习贯彻全国农村卫生工作会议精神,掌握新形势下爱国卫生工作的特点、内涵。坚持实事求是思想路线,把握因地制宜、分类指导、量力而行、循序渐进的工作原则,紧紧围绕除四害、农村改水、改厕、创卫、健康教育等中心资料,使我校爱国卫生水平再上一个新台阶,促进我校两个礼貌建设。现将创立的工作总结如下:

一、领导重视,精心部署。

卫生事业发展与社会经济发展相辅相成,共同促进。我校始终把爱卫工作作为仁村中心小学精神礼貌建设一项不可获缺的资料,一向倍受领导的重视。我校把将爱卫工作纳入学校工作计划之中,明确了任务、职责。

为此,我校在年初按工作思路认真部署20__年爱国卫生工作,相应制定了一些具体措施。爱卫办公室人员在工作分工上各有所重点,构成了具体工作负责制,这有利于工作人员进一步做好本职工作。另一方面,我校根据县乡爱委会的要求,相应制订《__小学爱国卫生工作三年规划》,层层落实,明确职责。构成了领导负责抓、办公室工作人员具体抓、各部室协调抓的良好局面。

二、进一步加强健康教育宣传和创卫工作

开展全体师生健康教育活动,向全体师生输送卫生知识是提高农村小学生科学文化素质的好形式,也是加强社会主义精神礼貌建设的一项重要措施。我校建立了__中心小学健康教育领导小组。

今年我校一如既往地开展卫生知识宣传普及工作,征订健康博览杂志,办黑板报。经过向中小学校师生宣传卫生知识,经过一系列的宣传,让中小学校师生更深入地了解并掌握卫生基本常识,提高中小学校师生的自我保健本事,从而树立“讲卫生光荣,不讲卫生可耻”的新风尚。

三、抓好爱国卫生月活动,加大环境整治力度。

四月份是全国爱国卫生月,为了扎实有效地开展爱卫工作,进一步整治改善学校环境卫生状况,创造优美整洁的生活环境,提高中小学校师生的卫生意识。

我校认真贯彻县、乡有关文件精神,在总结往年活动经验的基础上,精心安排,广泛宣传,动员中小学校师生参与到此项活动当中。

此次爱国卫生活动月共出动中小学校师生达400余人次,清除卫生死角5处,进一步加强环境综合治理力度。同时,我校根据本职工作特点,着重进行除“四害”消杀和改水、改厕等卫生基础设施的工作。

四、狠抓除四害工作

“四害”作为爱国卫生工作的一项重要资料,对于推动卫生防疫工作具有重要意义。我校开展除“四害”工作活动已有二年,从总体效果来看是好的,但今后的任务还很重,尤其是要进一步宣传普及科学除害防病知识,加强除“四害”科研和技术水平,更好地为中小学校师生生活服务。

开展除“四害”消杀工作是爱国卫生当中一项必不可少的组成部分,是环境整治的一项重要资料。我校今年于5月~7月先后对学校范围开展4次环境消杀活动,基本上控制了蚊蝇密度,使之到达不足为害水平,保证了中小学校师生的日常生活环境。

回顾一年来的工作,我们取得了一些成绩,但存在的问题还不少,少数师生的卫生意识偏低,健康教育卫生宣传工作还不够深入,经常性爱国卫生管理工作不够,改厕还需进一步加大力度,除四害工作体系需待完善,这些都是中小学校今后工作中的重点。

我们应当继续坚持以《__》为指导,学习《全国农村卫生工作会议》的精神,在党的指引下,认真组织实施爱国卫生方针,真抓实干,巩固提高中小学校师生卫生成果,促进__两个礼貌建设。

卫生环境工作总结优秀范文按照县委、县政府创立国家卫生城市工作的部署和要求,园区及时学习认真贯彻,以建设干净整洁、环境优美、特色鲜明、适宜人居的一流工业园区为目标,深入开展爱国卫生运动,将工作任务逐一细化分解,明确职责分工,强化工作举措,采取了多项措施,全面落实“创卫”工作,现将2018年创立国家卫生城市工作情景汇报如下:

一、加强组织领导

园区成立了创卫工作领导小组、健康教育工作领导小组、爱国卫生运动工作领导小组,由管委会主任侯金环同志、党工委书记张社军同志任组长,有关分管领导和局室负责人为成员的创卫工作领导小组,按照统一部署,分解任务,落实职责,精心实施的原则,加强创卫工作协调与督查督办。

二、抓好宣传发动

进取倡导了科学礼貌健康的生活方式,并且在党政联席会、全体干部职工大会上传达贯彻桂创办的文件精神;在园区办公楼大厅位置电子显示屏滚动播放宣传标语,基本提高了全系统干部职工的礼貌意识和卫生意识,构成了良好的氛围。

三、强化职责落实

按照《国家卫生城市标准》要求,确定工作重点,狠抓薄弱环节,尤其对基础设施和重点建设项目,要有具体的实施计划,早立项、早建设,确保按期完工并投入使用。同时加强园区食品安全管理,要求团体食堂餐饮服务从业人员取得有效的健康合格证明。同时抓好园区办公室及职责区卫生、绿化、美化、亮化工作,室内设置摆放了盆果花卉,各办公室作到随时有人打扫。在巩固创卫成果的基础上,认真研究分析实际工作,抓住重点,切实解决创卫工作中的难点问题,攻克了薄弱环节。经过情景反馈的形式,将工作进展和整治的结果向领导小组进行了汇报。

卫生环境工作总结优秀范文学校环境卫生的主要任务是:培养学生良好的卫生习惯,改善学校卫生环境和教学卫生条件。本学期,在大家共同努力的情景下,开展了有序的环境卫生工作,确保了全校师生在整洁、美丽的学校环境中工作、学习、游戏。

一、统筹安排、合理分工

1.合理划分清洁区。

本学期开始,根据每个班的实际情景配备相应的劳动工具,保证开学工作正常运行。

2.组建学生会,认清职责。

对其每个人合理分工,学生会分工情景如下:下课楼道监督卫生值日生、查教室值日生、查清洁区值日生、查各班卫生监督员实施情景值日生等。

3.各班设立卫生监督岗。

卫生监督员的成立,机动性和灵活性大大加强,每一天随时随地有人清理职责区和教室卫生,改变以往上级领导临时检查时还要突击搞卫生的忙乱局面。此刻每一天的工作标准都是临检状态,学校无一片纸屑,一下课就有卫生小分队值日,真正做到坚持。同时,学生会干部每一天对各班卫生监督情景巡查记录,所有的检查记录将作为班主任绩效考核的依据。

4.学校卫生坚持一天两扫,一次检查,一次抽查。

学生会干部依据评分标准每一天一次检查,我每一天抽查一次,对检查结果作好记录,并在校宣传窗公布。

二、量化管理

1.制定__一中清洁卫生量化评分标准。

2.每月对各班量化管理评分。

分为四大部分:日常管理、教室管理、清洁区和卫生监督员管理。根据平日检查结果对各班情景进行汇总,评出礼貌教室、温馨寝室,每个年级评一个。评出的结果将作为班主任绩效考核的重要部分。

三、搞好工作,重在宣传

学校环境卫生是一个学校的重要问题之一,本期我坚持早到,及时通知,并和值日生在一齐,亲历亲为,目的是让学生构成良好习惯,及时打扫,及时清理,做到无卫生死角,高标准、严要求。遇到有问题的班级找到班主任要求及时整改。并在广播站、黑板报、宣传橱窗、升国旗、课间操、班队会,班主任会上加以宣传,让学生教师时时刻刻都注意自我的言行。

“千里之行,始于足下”,梳理这半年的工作也让我联想到许多更有许多感慨:机遇与努力共在,我深信辛劳的汗水,定能够换来成功的喜悦,我深信__一中定会在新的起跑线上再创辉煌!

第8篇:精神卫生日活动总结范文

一、内容

20__年度 第一卷:政务环境、法制环境和市场环境

1、社区的学习制度和记录

2、社区干部的道德教育的制度、计划、主题和典型

3、党风廉政建设的制度和内容

4、维护未成年人的机构和内容

5、法制教育的计划和总结

6、社区居民、青少年的学法记录、安排、考核

7、普法宣传的安排、简报、资料

8、人民调解委员会、治安防范巡逻制度

9、社区居委会民主建设规划

10、社区居委会民主建设的有关机构

11、民主决策制度

12、诚信主题教育的安排、记录和实践活动的安排、记录

第二卷:人文环境、生活环境

1、重要事件、重要纪念日、节庆日开展教育活动的安排、记录

2、国防、国家安全教育的安排和记录

3、形势报告会制度

4、群众性形势教育主题活动的安排、记录

5、20__年-20__年公民道德建设规划

6、20__年公民道德建设计划、总结

7、市民教育的学习型组织

8、市民教育计划、教材、学员名单、报到册、教师队伍(本材料要按照教学计划分别准备教学计划、学员名单、报到册和教师队伍)

9、外来务工经商人员教育制度和计划总结

10、公民道德宣传的安排、总结和资料以及先进典型的材料

11、未成年人思想道德建设的安排、总结和工作机制

12、学校、社会、家庭思想道德建设的网络和为未成年人办实事记录

13、科普宣传的安排、总结和资料

14、社区科普志愿者组织、活动记录、

15、社区多功能文化活动场所的统计记录(总面积每万人大于500平方米)

16、社区公共体育设施记录

17、社区居委会群众业余文化活动辅导员的注册登记制度

18、社区居委会群众业余文化体育活动队伍名单(不少于4支)

19、社区群众文体活动简报或记录(不少于4次)

20、见义勇为先进的事迹材料和表彰材料

21、扶贫帮困的机构和措施

22、经常性社会捐助的安排、记录、机制

23、志愿者队伍的组织名册(占社区人口总数的比例大于8)

24、开展志愿者活动的记录

25、公益性活动的机构、制度和记录

26、社区卫生服务站有关资料

27、计划生育率记录(大于95)

28、登记失业人口再就业材料(大于70)

29、低保工作资料(制度、名册等)

第三卷:创建活动

1、20__-20__年3年创建文明城区规划(有目标、计划、措施)

2、20__年创建文明城区计划、总结(有目标、计划、措施)

3、20__年-20__年精神文明建设规划(有目标、计划、措施)

4、20__年精神文明建设计划、总结(有目标、计划、措施)

5、20__年创建工作计划、总结(有目标、计划、措施)

6、20__年爱国卫生工作计划、总结(有目标、计划、措施)

7、20__年创建文明城区实施方案(有目标、计划、措施)

8、20__年创建文明城区、精神文明建设委员会、创建、爱卫工作4个工作机构、职责和工作制度

9、创建文明城区、精神文明建设、创建工作专题工作记录

10、创建的评估表彰制度和奖励措施

11、创建文明城区、精神文明建设、创建、爱卫工作宣传、实践 活动的简报、记录

12、科教、文体、法律、卫生四进社区活动安排、记录、总结(覆盖面大于80)

13、创建文明行业、单位、社区的有关资料

14、创建宣传资料

15、门前三包责任制、自行车停放管理制度和责任人

第四卷:上级有关文件资料

20__年度

第一卷:政务环境、法制环境和市场环境

1、社区的学习制度和记录

2、社区干部的道德教育的制度、计划、主题和典型

3、党风廉政建设的制度和内容

4、维护未成年人的机构和内容

5、法制教育的计划和总结

6、社区居民、青少年的学法记录、安排、考核

7、普法宣传的安排、简报、资料

8、人民调解委员会、治安防范巡逻制度

9、社区居委会民主建设规划

10、社区居委会民主建设的有关机构

11、民主决策制度

12、诚信主题教育的安排、记录和实践活动的安排、记录

第二卷:人文环境、生活环境

1、重要事件、重要纪念日、节庆日开展教育活动的安排、记录

2、国防、国家安全教育的安排和记录

3、形势报告会制度

4、群众性形势教育主题活动的安排、记录

5、20__年公民道德建设计划、总结

6、市民教育的学习型组织

7、市民教育计划、教材、学员名单、报到册、教师队伍(本材料要按照教学计划分别准备教学计划、学员名单、报到册和教师队伍)

8、外来务工经商人员教育制度和计划总结

9、公民道德宣传的安排、总结和资料以及先进典型的材料

10、未成年人思想道德建设的安排、总结和工作机制

11、学校、社会、家庭思想道德建设的网络和为未成年人办实事记录

12、科普宣传的安排、总结和资料

13、社区科普志愿者组织、活动记录、

14、社区多功能文化活动场所的统计记录(总面积每万人大于500平方米)

15、社区公共体育设施记录

16、社区居委会群众业余文化活动辅导员的注册登记制度

17、社区居委会群众业余文化体育活动队伍名单(不少于4支)

18、社区群众文体活动简报或记录(不少于4次)

19、见义勇为先进的事迹材料和表彰材料

20、扶贫帮困的机构和措施

21、经常性社会捐助的安排、记录、机制

22、志愿者队伍的组织名册(占社区人口总数的比例大于8)

23、开展志愿者活动的记录

24、公益性活动的机构、制度和记录

25、社区卫生服务站有关资料

26、计划生育率记录(大于95)

27、登记失业人口再就业材料(大于70)

28、低保工作资料(制度、名册等)

第三卷:创建活动

1、20__年创建文明城区计划、总结(有目标、计划、措施)

2、20__年精神文明建设计划、总结(有目标、计划、措施)

3、20__年创建工作计划、总结(有目标、计划、措施)

4、20__年爱国卫生工作计划、总结(有目标、计划、措施)

5、20__年创建文明城区实施方案(有目标、计划、措施)

6、20__年创建文明城区、精神文明建设委员会、创建、爱卫工作4个工作机构、职责和工作制度

7、创建文明城区、精神文明建设、创建工作专题工作记录

8、创建的评估表彰制度和奖励措施

9、创建文明城区、精神文明建设、创建、爱卫工作宣传、实践活动的简报、记录

10、科教、文体、法律、卫生四进社区活动安排、记录、总结(覆盖面大于80)

11、创建文明行业、单位、社区的有关资料

12、创建宣传资料

13、门前三包责任制、自行车停放管理制度和责任人

第四卷:上级有关文件资料

20__年度

第一卷:政务环境、法制环境和市场环境

1、社区的学习制度和记录

2、社区干部的道德教育的制度、计划、主题和典型

3、党风廉政建设的制度和内容

4、维护未成年人的机构和内容

5、法制教育的计划和总结

6、社区居民、青少年的学法记录、安排、考核

7、普法宣传的安排、简报、资料

8、人民调解委员会、治安防范巡逻制度

9、社区居委会民主建设规划

10、社区居委会民主建设的有关机构

11、民主决策制度

12、诚信主题教育的安排、记录和实践活动的安排、记录

第二卷:人文环境、生活环境

1、重要事件、重要纪念日、节庆日开展教育活动的安排、记录

2、国防、国家安全教育的安排和记录

3、形势报告会制度

4、群众性形势教育主题活动的安排、记录

5、20__年公民道德建设计划、半年总结

6、市民教育的学习型组织

7、市民教育计划、教材、学员名单、报到册、教师队伍(本材料要按照教学计划分别准备教学计划、学员名单、报到册和教师队伍)

8、外来务工经商人员教育制度和计划总结

9、公民道德宣传的安排、总结和资料以及先进典型的材料

10、未成年人思想道德建设的安排、总结和工作机制

11、学校、社会、家庭思想道德建设的网络和为未成年人办实事记录

12、科普宣传的安排、总结和资料

13、社区科普志愿者组织、活动记录、

14、社区多功能文化活动场所的统计记录(总面积每万人大于500平方米)

15、社区公共体育设施记录

16、社区居委会群众业余文化活动辅导员的注册登记制度

17、社区居委会群众业余文化体育活动队伍名单(不少于4支)

18、社区群众文体活动简报或记录(不少于4次)

19、见义勇为先进的事迹材料和表彰材料

20、扶贫帮困的机构和措施

21、经常性社会捐助的安排、记录、机制

22、志愿者队伍的组织名册(占社区人口总数的比例大于8)

23、开展志愿者活动的记录

24、公益性活动的机构、制度和记录

25、社区卫生服务站有关资料

26、计划生育率记录(大于95)

27、登记失业人口再就业材料(大于70)

28、低保工作资料(制度、名册等)

第三卷:创建活动

1、20__年创建文明城区计划、半年总结(有目标、计划、措施)

2、20__年精神文明建设计划、半年总结(有目标、计划、措施)

3、20__年创建工作计划、半年总结(有目标、计划、措施)

4、20__年爱国卫生工作计划、半年总结(有目标、计划、措施)

5、20__年创建文明城区实施方案(有目标、计划、措施)

6、20__年创建文明城区、精神文明建设委员会、创建、爱卫工作4个工作机构、职责和工作制度

7、创建文明城区、精神文明建设、创建工作专题工作记录

8、创建的评估表彰制度和奖励措施

9、创建文明城区、精神文明建设、创建、爱卫工作宣传、实践活动的简报、记录

10、科教、文体、法律、卫生四进社区活动安排、记录、总结(覆盖面大于80)

11、创建文明行业、单位、社区的有关资料

12、创建宣传资料

13、门前三包责任制、自行车停放管理制度和责任人

第四卷:上级有关文件资料

20__-20__年3年的图片资料用影集附说明单独组成一卷

二、要求

1、所有卷宗封面均打印贴纸,标题为“创建文明城区专卷”,均使用正规档案盒按照标准归档,所装内容除会议记录、活动记录或 教案讲义等,其它均打印归档。

2、档案卷内均按照要求分年度组卷,每年4卷,每卷内容严格按照上述标准准备,不能少项。

3、各社区要本着认真负责的态度,组织人员,集中时间准备资料,在四月中旬全面完成档案资料的准备,办事处将组织进行检查。

第9篇:精神卫生日活动总结范文

下文是世界卫生日的由来及其主题

为了纪念1946年7月22日,61个国家签署的世界卫生组织《组织法》被正式批准,第一届世界卫生大会(1948年6月-7月)决定将每年的7月22日作为“世界卫生日”,倡议各国举行各种纪念活动。第二届世界卫生大会考虑到7月22日绝大多数的国家教育机构和学校都已放假,无法参加这一庆祝活动,决定自1950年起将4月7日《组织法》正式生效的日子作为 “世界卫生日”,并为每年的卫生日选择一个与公共卫生领域相关的主题,旨在提高全世界对某一卫生领域的认识,借激发起一项长期宣传活动,促进在该领域工作的开展。 世界卫生日期间,包括我国在内的世界卫生组织各会员国都举行庆祝活动,推广和普及有关健康知识,提高人民健康水平。世界卫生组织将今年世界卫生日的主题确定为精神卫生,口号是“消除偏见,用于关爱”。精神卫生是现任世界卫生组织总干事布伦特兰博士确定的卫生组织11大重点工作之一,将今年卫生日主题定为精神卫生的目的是提高全球对精神卫生问题的认识,鼓励成员国重视精神卫生工作和进行立法确保精神卫生事业的发展,动员全社会努力为精神障碍康复者重返社会创造适宜的环境。 历届世界卫生日主题 1950 年:了解你周围的卫生机构 1951 年:为了你和孩子们的健康 1952 年:在清洁的环境里健康地生活 1953 年:健康就是金子 1954 年:护士,卫生的先锋 1955 年:水,健康的镜子 1956 年:疾病的同谋犯 1957 年:食物和健康 1958 年:卫生进步的十年 1959 年:近日世界精神疾患和精神卫生 1960 年:消灭疟疾——向世界的宣战 1961 年:可以不发生的事故 1962 年:防盲 1963 年:饥饿,大众的疾病 1964 年:对结核病仍要提高警惕 1965 年:天花,经常的警报 1966 年:人和他的城市 1967 年:健康的卫士 1968 年:未来世界的卫生 1969 年:健康、工作和生产力 1970 年:为抢救生命,及时发现癌症 1971 年:患有糖尿病也能正常地生活 1972 年:心脏,健康的中心 1973 年:健康从家中开始 1974 年:清洁的食物,更好的身体 1975 年:天花,只能前进,不能后退 1976 年:预见和预防盲症 1977 年:预防注射,就是保护你的孩子 1978 年:当心你的血压 1979 年:健康的儿童,世界的未来 1980 年:要吸烟还是要健康,任君选择 1981 年: xx 年人人享有健康 1982 年:活得更长一些 1983 年: xx 年人人享有健康,倒计时已经开始 1984 年:儿童的健康,明天的财富 1985 年:健康的青年,我们最好的资源 1986 年:健康地生活,人均可为胜者 1987 年:免疫——每个儿童应有的机会 1988 年:第一个世界无烟日 1989 年:大家谈健康 1990 年:环境与健康 1991 年:居安思危,有备无患,防备意外 1992 年:心搏——健康的节律 1993 年:善待生命——预防意外伤亡和暴力 1994 年:健康的生活需要口腔卫生 1995 年: xx 年目标——无脊髓灰质炎世界 1996 年:创建卫生城市,为了美好生活 1997 年:全球警惕,采取行动——防范新出现的传染病 1998 年:母亲安全 1999 年:积极健康的老年生活 xx 年:血液安全从我做起 xx 年:消除偏见,勇于关爱 xx 年:运动有益健康 xx 年:让儿童拥有一个健康的环境 xx 年:道路安全,防患未然 xx 年:妈妈平安宝宝健康 xx 年:通力合作,增进健康 xx 年:国际卫生安全 xx 年:保护健康不受气候变化的危害 xx年 拯救生命:加强医院抵御紧急情况的能力 xx年 城市化与健康

以上即是世界卫生日的由来及其主题