女性保健知识精选(九篇)

第1篇：女性保健知识范文

【关键词】社区；健康保健；调查

【中图分类号】R-0 【文献标识码】B 【文章编号】1671-8801（2015）06-0291-02

随着社区卫生服务的推广，人们越来越重视身体的健康程度，而健康保健和生命质量问题的研究也逐渐受到人们的关注。社区健康教育是利用社区可利用的资源对社区居民进行健康教育，促使居民养成良好的饮食和作息习惯并改变存在健康隐患的不良生活方式，使居民掌握相关健康知识的水平得到提高。在此形势下，社区卫生服务中心对妇女的保健工作也愈加重要，现调查社区妇女健康保键的需求情况及探讨相应的保健对策，对我院辖区范围内社区妇女689名进行研究，取得了一定的成果，其详情如下。

1 资料与方法

1.1一般资料

应用分层抽样法抽取我院辖区范围内的妇女689名作为研究对象，其中，老年器妇女73名，年龄61～75岁，平均年龄（65.39±4.24）岁，更年期妇女136名，年龄41～60岁，平均年龄（52.68±5.79）岁，已婚育龄妇女310名，年龄25～40岁，平均年龄（33.16±5.28）岁，青春期未婚妇女170名，年龄15～18岁，平均年龄（17.23±1.08）岁。

1.2方法

自制调查表格，并对各个时期的妇女的保健需求情况、已有的保健服务项目、掌握健康知识的水平等情况进行调查，汇总调查结果。

2 结果

2.1更年期妇女保健需求

妇女病检查并治疗的妇女69名，占比为50.74%，医护人员进行心理疏导的妇女63名，占比为46.32%，希望掌握更年期卫生知识的妇女81名，占比为59.56%。

2.2育龄期妇女保健需求

更年期育龄期妇女希望掌握更年期保健知识，新婚育龄期妇女希望掌握避孕、优生优育、生殖道感染等疾病知识。计划生育指导136名，占比为43.87%，母婴保健指导208名，占比为67.10%，妊娠期保健指导221名，占比为71.29%，产前检查273名，占比为88.06%，保健指导203名，占比为65.48%，分娩时家人陪伴265名，占比为85.48%，产后母婴同室252名，占比为81.29%。

2.3青春期女性保健需求

大部分青春期女性希望掌握月经来潮、经期保健、经期卫生、女性生理解剖知识。掌握月经来潮相关知识的女性152名，占比为，经期相关的健康知识133名，占比为，生理卫生知识117名，占比为。

3 讨论

3.1社区服务中心是开展妇女保健工作的重要阵地

社区妇女保健工作的主要目的是维护社区妇女的身体健康，并以妇女身体保健为中心，以防治结合的手段开展的各项工作[1]。社区妇女保健中心是以基层妇女为重点服务对象，围绕妇女的生殖健康开展各项工作的服务机构。社区服务中心全面检查妇女的身体健康状况，并建立健康档案，且设置联系服务卡，将各项服务落实到具体个人[2]。社区卫生服务中心的主要工作内容主要包括更年期、哺乳期、产褥期、孕期、经期等方面的保健工作[3]。

3.2经期的健康保健

女性处于围经期状态时，妇女身体内分泌物质水平不稳定，机体代谢功能减弱，各个器官的功能减弱，对此，女性应充分认识经期以及经期前后的相关卫生知识，并做好心理准备[4]。合理饮食是保证机体拥有充足营养物质的重要途径，科学的饮食有利于预防糖尿病、高血压、冠心病等各类疾病的发生。女性处于围经期时，应注意食用低脂肪、低热量的物质，并注意多食用含钙量较高的食物，且不可过多饮用咖啡，不可吸烟、饮酒，同时，要重视外的洁净，坚持每天换内裤。保持身体体力与脑力达到协调状态有利于疲劳的消除，有助于预防疾病的发生，是获取健康身体的重要方式[5]。因此，妇女可选择自己喜爱的运动，坚持每天运动半小时，并养成良好的作息习惯，保证睡眠充足，进而提高身体的免疫能力。妇女处于绝经期或接近绝经期时，身体会逐渐衰老，再加上家庭、社会等各方面的因素，妇女容易出现焦虑、抑郁等不良心理，进而促使身体功能紊乱而引发疾病。因此，妇女应当正视事实，积极学习相关的健康保健知识，提高自我控制和调节能力，并保持良好的情绪，积极营造良好的家庭氛围。

3.3青春期女性的健康保健

青春期是女性成熟的过渡阶段，女性处于该时期时，其性器官逐渐发育成熟，而其心理、生理、行为等方面均出现较大的改变。女性处于该时期时，身体处于快速成长发育时期，其中枢神经系统和下丘脑均快速发育，从而出现排卵等情况。女性的第二性征逐渐开始发育，如、等。不仅如此，女性的精神状况也出现较大的变化，其独立性逐渐增强，且抽象思维、社会交往等方面均发生改变。青春期的痛经、月经不调、自卑、厌学、性早熟等生理或心理状况均会引发较多的问题，因此，社区服务中心应加强青春期女性的健康教育，积极开展心理疏导工作，保证青春期女性处于身心健康的状态。

3.4更年期妇女的健康保健

社区服务工作人员应加强更年期妇女的健康保健工作，向该时期的妇女讲解相关个生理知识，消除其焦虑、烦躁等不良情绪，帮助妇女该病负面的心理状态，树立保证健康的信心。女性的更年期通常早于男性，处于该时期女性的腺体分泌物的量较少，阴道发干，不利于性生活的正常进行，因此，更年期女性可到妇科门诊应用剂，以减轻不适症状。社区服务工作人员应鼓励更年期女性积极面对生活，并以乐观的态度面对这一变化过程，使更年期女性保持身心健康。

参考文献：

[1]曹兰萍.社区妇女健康保键的需求调查及对策研究[J].当代医学，2011，25（02）：155-157.

[2]荆玉霞，杜雪平，孙艳格，等.北京月坛社区妇女保健需求调查[J].中国全科医学，201020（03）：268-270.

[3]张巍，刘媛，刘贤英，等.围绝经期妇女健康及社区妇女保健现状[J].中国妇幼保健，2012，23（31）：5008-5011.

第2篇：女性保健知识范文

关键词：学龄前；住院患儿；儿童健康保健知识水平；健康教育需求

1资料与方法

1．1一般资料

临床纳入2015年2月～2018年2月期间本院儿科收治98例学龄前住院患儿作为研究对象。男性患儿52例，女性患儿46例；年龄0～6岁，平均年龄（3．98±0．13）岁；患病类型：支气管肺炎29例、高热惊厥27例、上呼吸道感染26例、胃肠炎16例。全部患儿家属均知情并签署知情同意书，自愿接受问卷调查，年龄21～50岁，平均年龄（36．52±3．89）岁，男性家属48例、女性家属50例。

1．2方法

采用本院自拟调查问卷对患儿家属健康需求、儿童健康保健知识水平进行调查，主要包括两部分：（1）儿童健康保健知识水平，共包含20个条目，包括常见疾病护理、儿童健康行为，医学急救、科学育儿等知识；（2）患儿家属知识获取来源及相关需求，共包含7个条目。由病区护士长发放本病区调查问卷，并向患儿家属说明进行问卷调查的意义，耐心讲解问卷内容及填写方式，取得患儿家属的理解与支持。本病区共发放98份调查问卷，回收98份，其中3份未严格按要求进行填写，问卷有效回收率为96．94％。

1．3观察指标

分析对比男性家属、女性家属儿童健康保健知识知晓情况，并对男性家属、女性家属健康教育需求进行分析。

1．4统计学处理

以SPSS19．0系统行数据统计学分析。计数资料以［n（％）］表示，计量资料以（x±s）表示，分别采用χ2、t检验，以P＜0．05表示差异有统计学意义。

2结果

2．1患儿家属儿童健康保健知识知晓情况分析

男性家属、女性家属儿童健康保健知识整体水平偏低，女性婴儿喂养方式、人工喂养首选食物、婴幼儿佝偻病预防、辅食添加时间、婴幼儿营养性贫血好发年龄段等知晓情况优于男性家属，差异有统计学意义，P＜0．05。

2．2家属健康需求分析

男性家属与女性家属营养知识、疾病知识、健康行为、医学急救技能、科学育儿等方面健康教育需求无明显差异，P＞0．05。

第3篇：女性保健知识范文

关键词 农村妇女 生殖健康 健康教育

生殖健康是人类健康的核心，按照国际人口与发展大会《行动纲领》提出的第一个生殖健康行动“所有国家应尽早，且不迟于2015年通过初级保健系统致力于使各个年龄段的所有人获得生殖健康”，我区依靠开展宫颈癌检查项目，对12个乡镇35～59岁农村妇女进行生殖健康知识问卷调查和妇科检查，有26 077名农村妇女接受检查，知识知晓12 595人，知识知晓率48.3%；生殖道正常者11 111人，异常者14 966例，发病率57.39%，现将检查情况报告如下。

资料与方法

资料：本文数据取自2010年5～12月凉州区12个乡镇开展宫颈癌检查项目中知识知晓情况和妇科检查、宫颈脱落细胞检查、阴道镜检查、宫颈病理检查的统计报表。

方法：由参加省级培训的区妇幼保健院妇科、检验师资培训项目检查乡镇的妇幼医师、检验师各1周。生殖健康知识问卷采用《农村妇女“两癌”检查项目》宫颈癌防治知识问卷。外检查以视、触诊为主；阴道窥器检查观察阴道壁及宫颈的形状结构、黏膜颜色，阴道分泌物性状；取阴道侧壁上1/3处分泌物做阴道分泌物湿片显微镜检查，检查有无滴虫、假菌丝或芽生孢子、线索细胞及清洁度；取阴道侧壁上1/3处及宫颈分泌物做阴道、宫颈分泌物涂片革兰染色显微镜检查，检查线索细胞、加德纳菌、厌氧菌、假菌丝或芽生孢子、乳杆菌等；宫颈脱落细胞检查采用巴氏染色法。巴氏染色结果可疑或异常病例，免费做阴道镜检查，阴道镜检查可疑或异常病例免费做宫颈组织病理诊断。

结 果

知识问卷调查情况：知识问卷调查人数26 077，知识知晓(≥70%正确)12 595人，知晓率48.3%；部分知晓(≥40%～＜70%)12 792人，部分知晓率49.1%；不知晓(＜40%)690人，不知晓率2.6%。

生殖道健康情况：生殖道检查人数26 077人，正常例数11 111人，异常例数14 966人，异常人群生殖道感染按疾病种类分类。

讨 论

健康教育情况：从知识问卷调查来看，知晓率达48.3%，在问卷调查前，我们已通过电视、讲座、逐级发放宫颈癌宣传资料和妇女病防治知识彩页，知识问卷也较简单，说明受检妇女宫颈癌和妇女病防治知识缺乏。目前，在区-乡-村三级妇幼保健网健康教育中，以孕产妇和学龄前儿童保健健康教育知识为主要内容，对育龄妇女生殖健康知识教育较少，大部分乡镇无资金支持未开展妇女病普查，对本乡镇存在的生殖健康状况不清楚，不能开展有针对性的妇女病防治知识教育，发放的宣传材料对育龄妇女无吸引力，致使妇女自我防病意识和能力较低。

健康状况：从检查结果看，疾病检出率从高到低依次为阴道炎、宫颈炎、宫颈癌。阴道炎主要是细菌性阴道病，细菌性阴道病占检查对象的33.06%，居首位，细菌性阴道病为阴道内正常菌群失调所致的一种混合感染，但临床及病理特征无炎症改变。它是以阴道加德纳菌、厌氧革兰阴性菌增多和乳酸杆菌明显减少、阴道酸碱度改变为主要变化特点的疾病。常常发生在体内性激素水平的改变如月经期前后、妊娠期、服用避孕药、广谱抗生素、免疫抑制剂应用者。外阴道假丝酵母菌病、滴虫性阴道炎分别是第三、四位。有部分妇女1人患2种或2种以上疾病。阴道炎的发生原因可能与农村妇女不太注意个人外阴清洁卫生有关；慢性宫颈炎为22.53%，主要是宫颈糜烂，宫颈糜烂多因分娩、流产、手术损伤等，引起细菌侵入，与宫颈癌的发生率密切相关。

第4篇：女性保健知识范文

关键词：健康教育 妇女保健

Doi：10.3969/j.issn.1671-8801.2013.01.113

【中图分类号】R-1 【文献标识码】B 【文章编号】1671-8801（2012）12-0126-01

已婚妇女后面临着生育、妊娠问题，而更年期妇女则面临着绝经，雌激素减少等问题，这些都与女性特殊生理过程密切相关，也是每个女性人生必经的发展阶段，对女性至关重要，若得不到有效的治疗，很容易干扰女性正常生活、工作，甚至会造成妇女各类疾病的发生，妇女保健工作进行的如何关系到围生期妇女、胎儿以及更年期女性的健康状况，妇女希望得到相关的健康知识，而医疗机构也有义务与责任维护和促进妇女健康，我院近年来通过对就诊妇女进行综合完整的健康教育，得到了很好的效果，下面就此措施的体会分析报告如下：

1 资料与方法

1.1 一般资料。选取我院2008年1月―2011年12月104例妇女，其中观察组（综合健教组）52例中，产妇22例，更年期妇女18例，其它12例，年龄22～56岁，平均39岁。对照组（常规健教组）52例中，产妇24例，更年期妇女20例，其它8例，年龄26～54岁，平均40岁。两组从年龄、妇女情况等方面比较差异不大（P>0.05），具有可比性。

1.2 妇女保健的重要性。妇女一生要经历多个阶段，而且承担着生育的职责，为了保证胎儿发育、孕妇健康，必须加强对孕妇的卫生教育，对孕妇进行监护和指导，进行孕期保健，产后进行产期保健[1]，同时也应对妇女进行日常健康教育，促进身心健康。

1.3 妇女健康教育现状及趋势。当前我国妇女总体生活水平提高，然而生活方式的改变及社会压力的增加以及部分妇女不洁生活习惯的养成造成妇女各类疾病的发生，妇女有着迫切专业知识需求，临床诊治也需要健康教育的配合，健康教育的内容已不局限于生殖健康，其所含的内容越加广泛，包括青春期、孕产期、围绝经期的保健。

1.4 方法。

1.4.1 对照组。进行常规健康教育，主要在妇女就诊时进行是一般性的健康教育。

1.4.2 观察组。我们根据就诊妇女各不同阶段的生理病理特点，进行综合性的完整健康教育，具体如下：

1.4.2.1 一般性措施。每次健康教育前详细了解妇女健康状况和各项检查情况，进行心理疏导，帮助适应角色转变，给予精神支持。抓住妇女特点，进行健康教育，适时开展生殖保健服务及生殖健康教育。

1.4.2.2 创新健康教育机制，完善教育内容及方式。所有医护人员接受健康教育培训，对就诊妇女因时因人进行随机健康教育，对入院患者由专门接受专业知识教育的医护人员开展健康教育，健康教育内容上，包括保健、康复、护理、心理、胎教、饮食养生等等，方式上采取健康教育资料发放，组织讲座，定期随访等等。

1.4.2.3 针对性教育。对无任何特殊情况妇女，积极开展经期及避孕知识健康教育，介绍常用的避孕方法优点和常见副作用。对于孕妇讲解有关妊娠知识，包括胎儿的生长发育、健康状况预测和监护教育，指导并发症的防治，教会孕妇胎动计算方法，讲授母乳喂养及育儿知识，介绍新生儿特点及新生儿换尿布法，嘱妇女保持愉快情绪。产后加强随访服务开展生殖健康相关服务。

1.5 效果评定。一年后对观察妇女进行跟踪随访调查，对并发症、睡眠、焦虑情况进行统计分析。

1.6 统计学方法。采用SPSS13.0统计学处理，计量资料以X±S表示，且进行t检验，以P

2 结果

3 讨论

妇女保健有利于提高人口素质，促进社会的和谐发展，妇女健康不仅仅关系到自己，还关系孕妇和胎儿的生命安全[2]。而健康教育在促进女性健康方面有着不可忽视的作用，为更好防治妇女疾病，促进女性健康，我院近年来对部分就诊妇女实施综合性的健康教育，由结果来看，有着很好的收效。

虽然近几年生活条件改善，妇女保健某些方面取得了巨大的成就，但与全面的生殖健康目标相比，还存在很大差距。如生殖健康强调的生理、心理、社会适应综合的健康状态还不能充分体现，妇女保健服务的提供还不能满足妇女的健康需求，而以往常规的健康教育也存在着专业结构不合理、教育方式单调，内容不系统等不足，但是妇女一生是一个连续的过程，健康知识的获得往往对后期的健康有密不可分的影响。因此，妇女保健服务的健康教育可以说是伴随一生。实施的妇女保健应以人的健康为中心，强调以妇女为中心，重视全面保健服务的提供及全面生活质量的提高。

实践中我们体会到，健康教育应以生殖健康为核心，抓住开展妇女保健健康教育的良好时机，有计划、有目的的开展健康教育，宣传产前、产后保健知识、母乳喂养知识，消除紧张恐惧的心理。我们进行的综合性健康教育，是对妇女整个生命周期生理健康和心理健康的全面关注，尤其注重保健服务的提供质量、服务对象的需求和参与程度、妇女的权利与地位，从服务内容上看，还要包括心理社会方面的保健，从而使妇女保持躯体和心理的双重平衡和健康。

综上，健康教育人员应更新妇产科知识结构，掌握健康教育技能和方法，积极为妇女保健提供正确及时长期的健康教育，综合完整的健康教育有利于妇女保健需求的解决，有效防治各类并发症，值得临床应用。

参考文献

第5篇：女性保健知识范文

关键词 乳腺疾病 保健知识 影响因素 问卷调查

中图分类号：R173 文献标识码：A 文章编号：1006-1533（2013）14-0061-03

Analysis of the level of breast care knowledge and its influencing factors of 501 rural women

WU Linying1， XUAN Dongliang1， XIE Peiming1， LI Dan1， LI Qiang2， ZHANG Yiying1， JI Ying1， ZHOU Hao1

（1.Shanghai Jiading District Center for Disease Control and Prevention， Shanghai 210800， China

2.Huating Town Community Health Service Center of Jiading District， Shanghai 201816， China）

ABSTRACT Objective： To understand the level of the breast care knowledge and its influencing factors of the rural women in Jiading district. Method： Five hundred-one rural women of 20 to 75 years old were investigated with questionnaires and studied with a cross-sectional survey， and the total score was 20. Result： The average cognitive score of breast care was 9.8±4.2. Logistic analysis showed that the higher literacy rate and the more breast care education or publicity that the women had， the greater breast care knowledge that the women had. Conclusion： The knowledge level about breast care is not high in the rural women. Health educational interventions should be strengthened.

KEY WORDS beast disease； health care knowledge； influencing factor； investigation analysis

杨玲等报道[1]乳腺疾病患者发生乳腺癌的危险是一般妇女的2?4倍。乳腺癌可通过早发现、早诊断和早治疗而获得较好的治疗及预后，关键要有较高的乳腺癌知识知晓率[2]。在农村，乳腺保健的宣传教育相对较少，农村妇女乳腺保健知识比较缺乏。本研究以嘉定区某农村社区20～75岁常住居民为研究对象，通过问卷调查了解农村女性的乳腺保健知识水平，并分析其影响因素，以便有针对性的开展农村社区的乳腺保健工作。

1 对象与方法

1.1 对象

采用随机整群抽样的方法，选取嘉定区某自然村全部20～75岁常住女性居民501人为调查对象（表1）。

1.2 方法

自行设计调查问卷，内容包括：①一般资料，年龄、文化程度、职业、婚姻状况、配偶的文化程度和职业、医疗保险情况和家庭收入情况等；②乳腺保健知识问答，共15题。1～14题为单选，每题计1分；第15题乳腺癌的症状为多选（6个选项），每项计1分，满分为20分；③是否接受过乳腺保健知识健康教育。由经过培训的医务人员进行一对一调查，调查员说明调查须知及填写要求，被调查者当场作答，质控员进行质控。共发放问卷501份，回收有效问卷501份。

1.3 统计学方法

Epidata软件录入数据，使用SPSS软件进行分析。主要统计方法有一般性描述、x2检验和Logistic回归分析。

2 结果

2.1 乳腺保健知识得分情况

501人平均得分（9.8±4.2）分，其中≤11分的314人，占62.7%；≥12分的187人，占37.3%（表2）。

2.2 影响乳腺保健知识水平的因素

2.2.1 单因素分析

利用x2检验对可能影响乳腺保健知识得分的原因进行单因素分析。按照α=0.05，调查对象年龄（x2=17.9，P=0.00）、文化程度（x2=66.6，P=0.00）、职业（x2=44.1，P=0.00），配偶文化程度（x2=25.8，P=0.00）、配偶职业（x2=29.2，P=0.00），以及家庭月平均收入（x2=23.8，P=0.00），不同组别的得分差异有统计学意义。调查对象的婚姻情况（x2=6.4，P=0.10），不同组别的得分差异无统计学意义。

501例调查对象，曾接受过乳腺保健知识的132人，占26.3%，没接受过的369人，占73.7%。将乳腺保健知识得分与调查对象接受和没接受过乳腺保健知识宣教进行x2检验，曾接受过乳腺保健知识宣教的组得分高于未接受教育的组，差异有统计学意义（x2=53.04，P=0.00）。在未接受过乳腺保健宣教的对象中，不知道去哪里学习的有263人，不想学的41人，看不懂宣传资料的29人，其他原因的35人。

2.2.2 多因素Logistic回归分析

将乳腺保健知识得分设为因变量，将通过单因素分析有统计学意义的项目设为自变量，进行二元Logistic回归分析。结果显示随着调查对象文化程度的升高，乳腺保健知识得分呈上升趋势，说明高文化程度是乳腺保健知识得分的促进因素；接受乳腺保健宣教的人得分高于未接受宣教的人，说明接受乳腺保健宣教对得分有促进因素（表3）。

3 讨论

本调查显示，该地区女性乳腺保健认知水平较低，原因可能是总体文化水平不高，对乳腺疾病的危险因素，以及激素类药物的影响、乳腺癌的症状等较专业的知识较难理解和接受。绝大多数调查对象没接受过宣教，而原因主要是不知道在哪里可以学到。此外，居民获得相关知识的来源也较缺乏。

单因素分析结果显示调查对象的年龄、文化程度、职业、配偶的文化程度和职业、家庭月平均收入以及调查对象是否接受过宣教的不同分组之间，乳腺保健知识得分的差异均有统计学意义。综合考虑多个因素的相互影响，进一步通过二元Logistic回归分析，女性居民的文化程度高低和是否接受过乳腺保健知识的宣教是影响女性居民乳腺保健知识水平的主要因素。

根据二元Logistic回归分析得出结论，调查对象文化程度和调查对象是否接受过相关知识宣教均是调查对象乳腺保健知识得分高低的促进因素。因此在今后的工作中，提高农村女性居民的乳腺保健知识水平可以从以下两方面入手：一要提高农村女性居民的受教育程度，提高其接受知识的主观能动性。二应加大农村地区乳腺保健知识的宣传力度，采用多种形式的健康宣教方式，提高乳腺保健相关知识宣教的覆盖率。

本研究仅对嘉定区某农村社区501名女性居民进行了调查，样本量偏小，也非随机抽样样本，代表性尚嫌不足，通过更大样本的抽样研究深入了解农村地区女性居民的乳腺保健知识水平是有必要的。

参考文献

[1] 杨玲， 李连弟， 陈育德， 等. 中国乳腺癌发病死亡趋势的估计与预测[J]. 中华肿瘤杂志， 2006， 28（6）： 438-440.

第6篇：女性保健知识范文

[关键词]社区；产后妇女；健康知识需求；健康教育；效果

[中图分类号]R473.2 [文献标识码]A [文章号]2095-0616（2017）04-51-04

产褥期的女性敏感度较高，在生理、心理及社会角色上都面临着巨大的转变，而且持续时间较长。由于社会角色的转变，产后体质虚弱，身体应激及内分泌环境的改变，产后妇女和新生婴儿在此期存在着诸多的健康隐患，严重影响母婴健康。因此，提高社区产后妇女的健康认知水平对保障母婴健康有着重要意义。随着计划生育二孩政策的放开，产妇数量势必在原来的基础上有所增加，部分产妇年龄增高，遇到的问题也会增加，每个家庭都希望生育一个健康聪明的孩子，因此要做到系统、完整的健康教育必须具备充足的人力，提高产后居家访视率，达到预防疾病、促进健康的目的。为了解社区产后妇女对产后健康知识的需求及获得有关健康知识的方法和途径，进一步提高健康教育效果和产后保健服务质量，本研究采用单项选择法和多项选择法的问卷调查方式，随机抽取2015年1月～2016年6月本中心进行居家访视的755例产妇进行问卷调查，现报道如下。

1资料与方法

1.1一般资料

随机抽取2015年1月～2016年6月本中心进行居家访视的755例产妇为调查对象，年龄22～40岁，平均（25.3±5.1）岁，其中初产妇583例，经产妇172例；正常分娩591例，剖宫产164例，所有调查对象均可以正确理解和回答调查内容，并给予建立健康档案，做好产妇的信息登记及产后居家访视随访记录，并对调查问卷的相关数据资料进行收集、统计分析。

1.2方法

1.2.1调查内容 遵循知情同意原则，由负责产后访视的小组成员针对产后相关健康知识设计调查问卷，并对调查问卷进行信度与效度的检测，调查问卷主要包括三个部分的内容，分别为产妇一般资料、社区产妇产后健康知识的需求及获得有关健康知识的方法和途径，每个选项采用打“√”的形式妇选择。本次共发放调查问卷755份，有效回收755份，有效回收率100%，并将全部调查问卷进行汇总统计。

1.2.2调查方法 采用单项选择法和多项选择法的问卷调查方式，随机抽取本中心进行居家访视的755例产妇进行产后健康知识需求调查，了解产妇产后健康知识的需求及获得有关健康知识的方法和途径。

1.3统计学方法

用SPSS17.0分析统计软件对本研究的数据资料进行分析统计，计数资料以百分比表示。

2结果

2.1社区产后妇女对健康知识的需求情况

调查显示社区产后妇女普遍缺乏相关健康知识，健康知识需求情况见表1。

2.2社区产后妇女缺乏相关健康知识的原因

社区产妇健康知识普遍缺乏，需求多，存在的原因也是多种多样的，见表2。

2.3社区产后妇女获得有关健康知识的方法和途径需求

社区产后妇女都希望得到科学具体的针对性康复指导，教育方法和途径以医护人员讲解演示和上门家访得到最多的支持，见表3。

3讨论

产后居家访视是一对一的个性化服务，主要包括产妇和新生儿两部分，能更鲜明地体现出社区妇女保健工作的重要性，也是妇女五期保健的重要内容，可及早发现影响产妇、新生儿的不良习俗及健康问题。本中心承担着社区产后妇女的居家访视工作，探讨社区产后妇女对健康知识的需求，可以进一步了解产后妇女对健康知识的需求程度，并针对性的对产妇进行及时、正确的指导，从而为保障母婴健康提供更好、更有效的措施，真正达到母婴健康的社会目的。但产妇对产褥期保健知识的掌握存在片面性，对有些知识的理解和认识不足，目前通过对调查对象进行问卷调查及持续随访追踪，来评价社区产后妇女对健康知识需求的现状，统计社区产后妇女认知水平，为社区医护人员进行系统、分阶段的健康教育提供合理的建议与依据。从表1可见，本项调查研究中结果显示，社区产后妇女普遍对健康预防保健知识都是欠缺的，对健康知识指导需求高，其中婴儿早期教育占75.6%，婴儿抚触、按摩的方法占73.5%，产妇保健操的锻炼占56.1%，新生儿喂养和辅食添加的注意事项及产妇腰痛的预防占49.1%，婴儿国家免疫规划疫苗的预防接种及新生儿异常情况（如严重溢奶）的应急处理占47.5%，婴儿常见疾病（如尿布疹、鹅口疮、脓疱疮等）的预防及护理占46.7%，新生儿日常护理（如臀红的预防、皮肤的清洁、脐部护理等）的注意事项占41.9%，及早开乳和母乳喂养的好处占40.4%，产妇会阴伤口、恶露、子宫复旧等的观察占29.8%，产妇乳腺炎的预防占20.2%。这些调查结果表明要对存在的健康问题做好针对性的产褥期保健指导，保障母婴健康，真正达到预防保健的作用。

第7篇：女性保健知识范文

【关键词】 生殖道　感染　影响

妇女生殖道感染性疾病（rti）对妇女的生殖功能及身心健康均造成严重的影响，本文对重庆市永川区1000名妇女的生殖道感染性疾病及其影响因素进行了调查，现将结果报告如下。

1　对象与方法

1.1　一般资料

2010年7月采用整群随机抽样的方法，调庆市永川区胜利路街道8个村、永川区南大街街道7个村的60岁以下的1000名已婚育龄妇女，平均年龄（32.5±10.6）岁。

1.2　调查方法

采用“卫十一”项目编制的统一调查问卷调查，调查前培训调查员、发放宣传资料，解释调查目的、内容和意义。调查问卷共35个条目，均为入户封闭式面对面调查，内容包括妇女的年龄、婚姻状况、文化程度、等人口学特征指标、月经期情况、生育状况、卫生防护方法、生殖道健康保健方法，生殖道健康知识知晓率、妇科医疗保障利用情况、性生活情况以及医疗保障收支情况等。调查后共收回有效问卷980份，有效回收率98.0%。

2　结果

2.1　基本情况

有549例妇女患有生殖道感染性疾病，患病率为56.0%。文化程度文盲228人，小学105人，初中113人，高中62人，专科及以上41人。462人有生育史，87人无生育史。

2.2　卫生防护情况

单独清洗内裤的109人，不单独洗的423人，洗后开水烫的5人，使用一次性内裤的12人；内裤洗后阴干的28人，外面晾干的460人，无所谓的61人；清洗外阴1次/天的17人，2-3次/天的205人，>3天的243人，从不清洗的84人；同房前后清洗外阴的8人，不清晰的489人，偶尔清洗的52人；淋浴清洗外阴的475人，专用盆子盆浴清洗外阴的74人；用卫生护垫重视质量的29人，随便使用，无要求的417人，用普通卫生纸的50人，其他的53人。

2.3　生殖道感染患者的生殖道健康知识知晓情况

获得健康保健知识的途径通过读书看报的48人，亲戚或朋友等病人92人，广播电视专题节目332人，健康教育讲座的26人，医护人员的17人，社区健康教育宣传栏的29人，其他的5人；1年内从来没有听健康讲座次数的438人，听1次的101人，>1次的10人；了解基本公共卫生服务知晓状况的143人，不了解的406人。

3　讨论

妇女生殖道感染性疾病是女性常见病，长期的生殖道感染可造成不孕不育、异位妊娠、早产、流产等，妇女对生殖道感染越重视，健康保健知识知道的越多，发生rti的可能性就越小。反之感染的可能性越大[1]。因此对妇女实施积极的健康教育，增加其健康保健知识，对于降低妇女生殖道感染的发生率十分重要。开展此次调查，既了解了妇女生殖道感染性疾病的发病现状，也对妇女的卫生防护、健康教育等措施实施情况进行了了解，以便于提出干预措施。本次调查的对象多为农村户口，妇女收入水平不高，文化程度较低，小学以下文化程度的占60.66%，加之村级卫生保健机构对健康教育的认识不足，因此妇女普遍对生殖道感染不重视，对预防生殖道感染的重要性认识不够，仅当疾病反复发作时方才会求助于医生。从妇女获得健康保健知识的途径来看，妇女主要从广播电视专题节目和亲戚或朋友等病人中获取健康保健知识，较少患者是通过健康教育讲座、医护人员或者社区宣传栏获取保健知识的，79.78%的生殖道感染患者在1年内均没有听健康教育讲座，说明我们在健康教育的宣传上的力度不够，健康教育工作开展方式还有待改善。比如应采取基层妇女更容易接受的方式，除常规的广播电视、书报杂志宣传以外，应利用居民开会的机会集中讲解，对个别妇女可以采用个体咨询的方式灵活宣传。

很多妇女对自身的卫生防护措施不重视，不注重月经期、生育期和同房后的卫生保健。对于这些妇女，我们应该针对农村妇女穷困的现状，应主动向其提供简单有效的医疗保障或卫生防护用品，使其在使用过程中逐步体会到卫生防护的重要性。在此基础上加强个人卫生健康教育，通过联谊会等多种方式，使卫生防护较好的妇女与防护较差的妇女多交流经验，起到宣传和推广健康教育知识的目的。另外，贫穷是生殖道感染发生的根本，因此应通过与当地政府、妇联的良好合作，提高政府对妇女生殖道健康的重视程度，从各种渠道上提高妇女的基本生活保障，从根本上防止生殖道感染疾病的发生[2]。总之，本文通过对妇女生殖道感染性疾病现状及其影响因素进行调查，为提出妇女生殖道感染性疾病的干预措施提供了有益的依据。

参 考 文 献

第8篇：女性保健知识范文

【关键词】  妇女病 普查普治

        为了落实《一法两纲要》的目的要求，做好妇女保健工作，提高广大妇女的健康水平，了解我县育龄妇女健康状况，我院妇保科于2010年3月1日—6月30日，对城区和农村3029个育龄妇女免费进行普查，其结果如下：

        1  一般资料

        （1）对象：城区已婚育龄妇女480人，农村已婚育龄妇女2549人，共3029人。

        （2）年龄：21—30岁  554人      31—40岁  1250人

        41—50岁  635人      51—60岁  590人

        （3）受教育程度：高中以上717人     初中1088人

        小学960人         文盲264人

        （4）方法：由妇保科人员按统一印制的《妇女病普查登记表》内容对普查对象逐个询问病史，填写表格，常规进行妇科检查及辅助检查。

        2  结果

         

      本次普查3029名已婚妇女，其中城区480名，患病人数275名，患病率57.29%；农村已婚妇女2549名，患病人数2063名，患病率80.93%，大部分育龄妇女身体处于亚健康状态，部分妇女一人患有多种妇科疾病、尤其是妇科炎症，31—50岁发病率较高，农村高于城区，差异有显著性（p＜0.05），城区妇女所患前三位疾病分别为乳腺增生26.67%、宫颈炎20.83%、阴道炎16.88%；农村妇女所患前三位疾病分别是宫颈炎34.88%、阴道炎32.88%、附件炎19.03%，城区妇女和农村妇女子宫肌瘤患病率分别为3.13%和3.22%，差别无显著性（p＞0.05）。

        3  讨论

第9篇：女性保健知识范文

关键词：恳谈会避孕药具知识宣传

【中图分类号】R-1【文献标识码】B【文章编号】1671-8801（2013）03-0333-01

在恳谈会上，目标人群相互交流，参与活动十分积极，群众在参与中学习，在参与中提高，说明这种健康教育新方式深入群众，符合农村贫困地区的社会文化实际，群众易于接受，从而保证健康教育工作扎实有效。由于农村地区人群大多文化程度较低，文盲、半文盲比例较高，接受新观念、新知识存在一定障碍。通过宣传车宣传政策、法规、发放宣传材料和在赶集时开展几次宣传活动的健康教育方法效果并不理想。

1避孕药具知识“恳谈会”的召开

通过召开农村育龄妇女生殖与避孕药具知识教育与服务目标人群“恳谈会”，使与会者了解教育与服务的内容、职责，逐渐产生责任感和紧迫感，充分认识到由于缺乏生殖与避孕药具知识导致非意愿妊娠、人工流产等情况对身心造成的巨大危害，说明参与性健康教育模式是农村地区开展健康教育的有效方法。在“恳谈会”中，目标人群参与了学习，通过“实话实说”等方式，畅谈自己对生育健康中的一些具体问题的感受，达到相互交流和宣传的目的。同时，开展手拉手、促健康，用“同伴教育”方式展开生殖与避孕药具知识的传播，帮助更多村民获得正确的生殖与避孕药具知识、方法及健康信息。以“恳谈会”形式，利用VCD光盘、录相带、展板、挂图、《避孕节育知识手册》，组织乡计划生育工作人员、村保健员、目标人群参与学习生殖与避孕知识与方法，加强了对计划生育工作人员、村保健员的培训，提高了他们对生殖与避孕等医学知识的认识及咨询技巧，即提高了服务人员整体业务素质，为今后给广大群众提供高质量的生殖健康服务、传播生育健康知识提供了更可靠的基础。

2“恳谈会”的实施效果

目标人群在避孕药具知识的掌握与运用方面，在避孕药具知识的知情选择上，干预后均有显著的加强和改进（P0.05）。这一结果可能与强化生殖与避孕教育的时间有限、强度不够大、项目干预的对象是农村育龄妇女，对其丈夫教育的间接作用的效果不明显有关。这不仅反映出湖北省农村地区男性对生殖健康相关知识的关注、掌握程度、丈夫对妻子的关心程度及健康保健意识普遍低下的事实，而且表现出虽然开展了有关的干预措施，但要实现2015年人人享有生殖健康保健这一远大目标，对男性生殖与避孕的宣传教育、男性参与生育调节的倡导、男性避孕措施的推广、男性对妇女的理解等方面尚待加强。研究表明以“恳谈会”这种参与式方法进行避孕药具宣传，是农村地区开展项目活动和健康教育活动的一种有效的方式。避孕药具宣传与生殖健康服务是育龄妇女获得正确避孕药具知识的有效途径，是农村育龄妇女生殖健康的重要保障。本研究发现避孕药具知识得分与对象文化程度、是否接受到避孕药具宣传和服务呈正相关。说明提高农村育龄妇女的文化水平和整体素质是提高她们自我保健意识的根本。普及农村育龄妇女生殖与避孕药具知识水平，并提供相应的服务是提高农村妇女生殖健康保健水平的关键。教育不仅能通过增强知识水平、改变思想观念、提高自我保健能力来直接促进生殖健康，而且个人受教育水平与发展前途、经济收入、社会地位等密切相关。受教育较多的妇女通常更注重实现自身价值，从而结婚较晚，想要孩子少，能更自觉控制生育，减少怀孕次数；受教育较多的妇女对知识的理解和吸纳能力相对较强，能有效获取计划生育和避孕药具知识的信息，掌握各种避孕方法的效果、优缺点，使自己在充分了解情况的基础上自主、自愿而且负责任地做出决定，选择安全、有效、适宜的避孕节育措施；文化素质较高的女性容易认识节育的重要性和使用科学的节育方法，从而避免高流产率和多胎生育。有了丰富的生殖与避孕药具知识，才会更关爱自己的身体，积极寻求卫生保健服务，提高自身的健康水平，更好地改善生活质量。这些，都可以从此次强化教育效果中得到体现。

3结语

避孕药具知识得分高低与对象文化程度以及是否接受到生殖与避孕教育有关。文化程度高、获得良好的生殖与避孕教育的妇女得分均高，提示受教育程度高的妇女自我保健意识较强，比文化层次低的妇女更积极主动地关心自身生殖健康。目标人群在避孕药具知识的掌握与运用方面，在避孕药具知识的知情选择上，干预前后均有显著性的差异，即通过强化生殖与避孕教育，当地育龄妇女在生殖与避孕药具知识、避孕药具知识的掌握与运用、对人工流产危害的认识、生殖健康意识等方面明显得到了加强和改善。因此，提高农村青少年的文化水平、重视农村中小学学生、尤其女学生的性知识（包括避孕药具知识）教育，很明显地有利于他们在育龄期间生殖与避孕药具知识的掌握与运用，这是提高育龄妇女生殖与避孕药具知识水平的重要基础，是治本之举，是改善农村育龄妇女生殖与避孕药具知识状况的中长期目标。

参考文献