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教育科学杂志社编辑部征稿

主管单位:辽宁省教育厅
主办单位:辽宁师范大学
ISSN:1002-8064
CN:21-1066/G4
周期:双月
语种:中文
开本:大16开
影响因子:0.616
被引次数:15382
影响力:中文核心期刊(2008)、辽宁省优秀期刊一、二等奖
期刊级别:北大核心期刊CSSCI核心
阅读点数:
期刊简介联系我们

教育科学杂志基础信息:

《教育科学》创刊于1985年,2002年改为双月刊,面向国内外发行。ISSN:1002-8064,CN:21-1066/G4,地址:辽宁省大连市黄河路850号,邮政编码:116029。

教育科学杂志办刊宗旨:

办刊宗旨:本刊以马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,为繁荣教育理论研究,促进教育科学发展,介绍和推广国内外成功的教育经验、实验和理论,继承民族教育遗产,推动教育改革和发展服务。

教育科学杂志栏目设置:

主要栏目:教育基本理论研究、课程与教学研究、教育管理研究、教师教育研究、高等教育研究、学前教育研究、职业技术教育研究、比较教育研究等。

教育科学杂志获奖情况:

中国人文社会科学引文数据库(CHSSCD—2004),中文核心期刊(2008),中文核心期刊(2004),中文核心期刊(2000),中文核心期刊(1996),中文核心期刊(1992),辽宁省优秀期刊一、二等奖。

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教育科学杂志社投稿信息

一、要求作者有严谨的学风和朴实的文风,提倡互相尊重和自由讨论。凡采用他人学说,必须加注说明。

二、不要超过10000字为宜,精粹的短篇,尤为欢迎。

三、请作者将稿件(用WORD格式)发送到下面给出的征文信箱中。

四、凡来稿请作者自留底稿,恕不退稿。

五、为规范排版,请作者在上传修改稿时严格按以下要求:

1.论文要求有题名、摘要、关键词、作者姓名、作者工作单位(名称,省市邮编)等内容一份。

2.基金项目和作者简介按下列格式:

基金项目:项目名称(编号)

作者简介:姓名(出生年-),性别,民族(汉族可省略),籍贯,职称,学位,研究方向。

3.文章一般有引言部分和正文部分,正文部分用阿拉伯数字分级编号法,一般用两级。插图下方应注明图序和图名。表格应采用三线表,表格上方应注明表序和表名。

4.参考文献列出的一般应限于作者直接阅读过的、最主要的、发表在正式出版物上的文献。其他相关注释可用脚注在当页标注。参考文献的著录应执行国家标准GB7714-87的规定,采用顺序编码制。

教育科学杂志社编辑部征稿

命题管理流程的科学化、规范化和最优化研究
初中生学业拖延的特征及其与学业成绩的关系研究
免费师范生三大报考动机的调查研究——以陕西师范大学为例
培养批判性思维能力的解构式英语阅读教学研究
简论课程资源视野下的学生英语学习错误
我国小学教师需求与培养规模的变动趋势分析
试论智慧型教师的内涵及其基本素养
知识与方法——“教师成为研究者”的再探寻
基于心理契约的教师权力策略研究
对我国高等教育财政性经费投入比例偏高的审视
高校内部组织绩效评价类型分析——一个新制度主义的视角
经验教育的嬗变与启示
高考命题中试题难度预测方法探索
中外合作办学新机制探索
定性与定量研究在教育研究过程中的整合
从工作组织到课程组织:职业教育课程设计的组织观
本刊声明
跨文化的教学设计思想
基于校本课程实施的中学生实践能力发展状况的调查——以大连市四所初中调查为例
聚类分析方法在学生英语学习水平分析中的应用
“形势与政策”课程研究成果的统计分析
民办高校高职高专学生英语学习策略的研究

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