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学习雷锋的心得体会精选(九篇)

学习雷锋的心得体会

第1篇:学习雷锋的心得体会范文

雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。那么关于雷锋精神心得感想该怎么写呢?下面小编为大家收集整理了“关于雷锋精神心得感想700字”,欢迎阅读与借鉴!

雷锋精神心得感想700字1雷锋一生工作在平凡的岗位上,没有令人仰慕的社会地位,也没有轰轰烈烈的英雄壮举。然而,一名普通共产党员,为什么能够赢得亿万人民如此崇高和长久的敬意?一个只有22年短暂生命的青年所表现出的高贵品质,为什么能够激励几代人健康成长?一场群众性的学习活动,为什么能够在几十年的历史进程中持续高涨、历久弥新,影响和塑造着整个时代的社会风尚?这一切都说明,雷锋精神之所以代代相传,不因时代变迁而褪色,不以人事更替而废止,是因为人民群众推崇它、发展的时代呼唤它、党的伟大事业需要它。雷锋精神是一面永远的旗帜!

当代大学生如何学习雷锋?向雷锋学什么?

__同志曾经强调:“学习雷锋,要有一定的活动方式,但更重要的要抓住实质。”雷锋精神的实质和核心是什么?是全心全意为人民服务。其突出表现为热爱祖国、艰苦奋斗、爱岗敬业、勤奋学习、助人为乐等精神内涵。是中华民族传统美德与崇高的共产主义道德的完美统一,与当代社会推崇的现代文明高度一致,生动地体现了社会主义思想道德的本质特征,真实地展现了共产主义思想道德的崇高境界,反映了时代的要求和人民群众的意愿。这是雷锋精神具有持久生命力的根本所在。

雷锋成长生活在20世纪五、六十年代,雷锋精神形成在那个时期。在新世纪,雷锋精神也会有新的表现形式。我们要主动地认识和拓展体现雷锋精神的行为模式,或者说,学雷锋活动的方式,以使当代青年大学生能更多地参与、学习。比如,雷锋同志当时勤俭朴素,“新三年、旧三年、缝缝补补又三年”。今天我们就可用珍惜资源、不奢侈浪费,自立自强来体现。如雷锋在学习上发扬“钉子精神”,有“挤”劲,有“钻”劲,在校大学生则要珍惜宝贵时间,勤奋学习。又如,雷锋同志为人民做好事,不求名利,今天的大学生积极开展青年志愿者活动,甘心情愿地为人民奉献。不同时代体现雷锋精神可有不同行为模式,但内核还是全心全意为人民服务。

雷锋同志为什么被人民视为美德的模范而敬仰?最主要的是雷锋爱祖国、爱人民、忠诚老实、艰苦奋斗,雷锋的言行体现了中华民族精神。我们今天学习雷锋精神就是发扬中华民族的精神。没有一个民族会不珍视自己民族的精神。作为中华学子,青年大学生要珍惜和弘扬雷锋精神。今天的大学生如具有自觉的中华人民共和国公识,践行以“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”为内容的公民基本道德规范,就是在学习雷锋和发扬雷锋精神。

雷锋精神不但体现着中华民族精神,同时体现着人类的共同美德。正因为如此,世界上不少国家都有人学习雷锋,甚至在与中国具有不同社会制度的国家也是如此。如一些来华外籍人士了解雷锋的事迹后,说“我也要学雷锋。”中华民族具有雷锋精神是值得自豪的。世界上各地都有志愿者活动。志愿者的奉献、友爱、互助、进步精神,与雷锋精神是相通的。雷锋是共产党员,但共产党员首先得做好一个普通的人。雷锋就是这样的“普通一兵”。学习雷锋精神完全可以体现在每个大学生都能做到的平凡行动中。作为一个普通的大学生,完全可以把雷锋同志作为自己的人生楷模,力求在为人民作出奉献的同时,实现自己的人生价值。

雷锋精神心得感想700字2每年的3月5日,是一个值得纪念的日子——学雷锋纪念日,有些人认为雷锋精神已经过时,但绝大多数认为雷锋精神是永恒的,是新时代不朽的精神财富。

学雷锋活动开展了近四十年,在取得重大成绩的同时,人们认识和行为方面出现了很多误区。受市场经济负面效应的影响,有些人思想道德滑坡,人生观、价值观发生扭曲,集体观念淡薄,追求自我价值、注重实惠,急功近利,缺乏远大理想和坚定信念。因而在新时期弘扬雷锋精神就显得十分必要。

学雷锋关键是要抓住实质,雷锋精神的实质是热爱祖国,处处把国家和人民利益放在第一位,为实现而奋斗的献身精神;是只讲奉献,不讲索取,全心全意为人民服务的奉献精神;是服从大局,不计个人名利得失,“干一行、爱一行、钻一行、精一行”,在平凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的“钉子”精神。

雷锋精神是我们人生的重要精神支柱,任何时代的人们都离不开精神支撑。雷锋精神经过40多年的考验,它的方向,过去是正确的,现在是正确的,今后永远是正确的。正因为如此,雷锋精神在我们伟大的祖国已深入人心,而且在国外也有很大的影响。我认为,雷锋永远是人们心目中的英雄,雷锋精神永远是人类共同的财富。人总要有点精神寄托,不能成为金钱、享受的奴隶,美国西点陆军学校尚且以雷锋为榜样进行品德教育,在进入我国社会主义市场经济的今天,我们更应倡导雷锋精神,倡导脚踏实地、埋头苦干、百折不挠、自强不息的时代精神。

雷锋精神对净化社会环境产生了潜移默化的影响,有人说,社会风气不正是普遍现象,我们无力改变。这种看法是片面的,要净化社会环境更要从小环境入手,坚持岗位学雷锋,通过自身努力,从一点一滴做起,从小事做起,从我做起,从身边做起。这样学雷锋才可以坚持长久,而不会出现“三月来,四月走”的情况。

学习雷锋要充分发挥党团员的模范带头作用,不但自己要学,还要带动和影响身边同学去学,共同弘扬雷锋精神。雷锋是一面镜子,我们每个人都应在思想、学习、工作、作风上找差距,反对金钱至上,拜金主义,树立正确的世界观、人生观、价值观,堂堂正正地做人。要进一步加强党性锻炼,强化宗旨观念,以党和国家的事业为重,坚持党和国家的利益高于一切。

雷锋精神对于新世纪的中国人不断提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律体系相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系,不仅具有道德实践精神的生命力,而且其崇高的价值内涵和时代走向是完全一致的。

首先,雷锋勇于克服困难,自觉为国分忧、勤俭节约、奋发进取、乐于奉献的精神,不仅是适应社会主义建设的道德精神动力源泉,也代表先进生产力的发展要求。雷锋时时想着别人,处处为人民服务的无私奉献的精神,其次,雷锋精神作为社会主义思想道德文化的优秀结晶,一方面,由社会主义经济基础决定并服务于经济基础;另一方面,雷锋精神是属于社会主义道德思想文化体系,它的意义和影响不仅早已被历史定格为代表社会主义道德价值取向的一面旗帜,也是代表社会主义先进文化要求的道德体系。

以上是我对雷锋精神的认识,我会在以后的工作、学习中以雷锋精神为动力,努力学习,全心全意为人民服务。

雷锋精神心得感想700字3在这春暖花开的季节里,嫩芽微吐是那样的纯净而舒缓,一丝阳光,一缕新意都让人怦然心动。走在春风吹拂的校园里,《学习雷锋好榜样》的乐曲久久在耳旁回荡,那最灵异,最富生命力的音符时时在跳动。春,迎来了那永远不能磨灭的———雷锋精神;春,唤醒了人世间的活“雷锋”。

记得那天的班会课,我们开展了“学习雷锋精神”的主题班会,我们随着历史的脚步,踏印着雷锋走过的岁月,聆听着一个个感人肺腑的故事。顿时,我发现,我们身旁也有雷锋,也有爱。

当我为一道题抓耳挠腮的时候,一个小小的头探过来,问我:“会吗”?一脸茫然的我望着她,接下来就是细心的讲解,一步、一步都是那样的清晰、明了,最后题迎刃而解。她微微一笑,那笑容好甜,没有一丝杂质,好纯洁,我的心随之温暖,随之感动,好想谢谢她,却又无法表达,只把感谢藏入心中,去帮助下一个需要帮助的人,利用好这份谢意。

记得那次回家,天空沉浸在白与黑的交接处,灰蒙蒙的。一阵阵冷风嗖嗖地吹着,带着一丝寒意。走到楼前才发现,楼道外的车子排排倒在地下,原本想置之不理,那时的我冻着发抖,但当步入楼道第一步时,我又转头回去,笨重的一辆辆沉睡的车子,被我扶了起来,拍了拍手上的土,心中好温暖,风又瑟瑟地吹在我的脸上,但此时此刻,是那样舒适温暖。也许,这只是一件小小的事儿,但是我战胜了自己,重新感受到雷锋精神的自我温暖。

也许雷锋精神就是这样,一个个小小的举动;一点点关心的眼神;一份份纯洁的真诚,但带给他人的是太多的温暖,带给自己的是一生的幸福。我们的身边许多的“雷锋”,他们就是在传递着雷锋的精神,弘扬着雷锋的品行。你看,那道灿烂的阳光正投向我们每个人熠熠生辉,让我们在阳光在茁壮成长,努力弘扬雷锋精神,共同创造一个充满阳光,充满爱的人间!

雷锋精神心得感想700字4众所周知,雷锋出生在一个贫苦的家庭,他的命运是那么的坎坷,7岁的他就已经沦为孤儿,只能靠乡亲们的救济活下来。正因为从小就处在水深火热的生活中,加入中国共产党后他更加地回报大众,报答人民。雷锋工作出色,多次被评“红旗手”、“劳动模范”、“先进生产者”和“社会主义建设积极分子”。雷锋被人们赞颂铭记的原因不仅仅是因为他优异的工作成绩,最重要的是他以“一辈子做好事”的那种恒久的理念与坚持。在那个激情燃烧的背景下,他仍然戒除浮躁,坚守朴素的理念。他的一生带给我们的不仅是学习,更多的是思考。有人说:共产主义事业极其遥远,以此为理想只不过是痴人说梦。但是雷锋就是一个共产主义思想品质活生生地存在于一生的人。虽然我们做不到像他那样生活,但是我想雷锋那种坚定不移的信仰确实是值得我们为之深思的。

通过学习雷锋感人事迹,让我认识了雷锋精神的神圣性、大同行和领导性。雷锋被称为共产主义战士,是因为他有着高尚的理想、信念、道德和情操。作为一名研究生,作为一名医学院学生,学雷锋纪念日的重点,不在于能否记住雷锋纪念日,这并不是最重要的,重要的是能不能把雷锋的全心全意为人民服务的精神和我们的日常的实际工作相结合,把雷锋的精神更好的继承和发扬下去。应该在日常的工作生活当中继续发扬雷锋精神,以雷锋为榜样,使其成为我们工作和生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。

通过学习雷锋事迹,我总结了雷锋精神是全心全意的团结一致的一心为公的具有正义的钉子精神。(a)雷锋的全心全意是他坚守岗位,为人民服务,乐于助人,做好事不留名,是一个真正的党员。哪里需要帮助那里就有他。我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。以此为鉴,同学利用课余时间帮老师打扫办公室;互相在一起学习讨论相关疑难病例。相信将来在社会上,有困难的地方不仅有雷锋,还有我们。(b)雷锋的团结精神表现在雷锋是一个团结集体,服从集体的人。我们在集体中生活、学习更要学习他这一点。要敢于为集体出力奉献,培养自己的责任感,在班级建设和班级管理中都涌现了一大批敢于为集体奉献的优秀学生。(c)雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益,把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。我们更要学习他这种一心为公的精神。在学习雷锋活动中,我们有了很大的收获。正义、勇敢、奉献、节约,雷锋的优秀是多方面的,我们要学习他,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。(e)做任何事情都要认真求实,敢于钻研,敢于深入。只有深入进去才能看到实质,才能有所收获。雷锋同志教我们做“钉子”,让我们深入的去干每一件事,丢弃浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是学习,更要有探索精神。现在作为研究生的我更应该注意学习这种精神,在老师的帮助下学习钻研科研知识。

事实上,雷锋精神的化身在我们的身边无处不在。象我们党的好干部、人民的好儿女孔繁森、牛玉儒、任长霞,哪一个是为了个人得失,他们心中只装着国家,装着人民,为工作、为人民鞠躬尽瘁,死而后已;象那些为抗洪救灾、扑灭大火、舍己救人而捐躯的年轻指战员、武警官兵,哪一个考虑到个人的安危。他们就是雷锋的精神化身。他们无愧是我们党的好儿女,好干部,好战士。我们的工作需要这种精神,我们的生活需要这种精神,我们的时代需要这种精神。雷锋精神不是标语和口号,我们也无需喊口号,贴标语,摆阵势,只需实实在在向他们学习并努力践行就足矣。

于是我明白了“向雷锋同志学习”不应该只是一句让我们“模仿雷锋几天”的宣传标语,形式不能大于宣传,宣传的目的不是为了走形式,而是需要我们长期身体力行的学习雷锋。作为学生时期的我们更应该领悟其中的真谛,认真严格要求自己。学生学习仍然是最最主要的,也是最为根本的,因此我认为,现阶段我的任务是在学习专业基础的前提下,学习一些关于我们专业方面的知识,以及了解和我们专业相关的知识,充实自己的头脑。并认真配合导师的工作,完成各项任务和学习。

雷锋精神心得感想700字5每年入三月,都要开展学雷锋周、学雷锋月等系列活动,诚然,雷锋用年轻的一生,谱写出共产党员应具有的优秀品质,成为一名合格的党员,是党对每一个党员所提的一条基本要求,也是保持党的先进性,提高党的战斗力、凝聚力、向心力的重要一环。

每个党员在跨入党组织大门的当天,就立下誓言,许下承诺,随时准备为党和人民牺牲一切,为实现共产主义奋斗终身。回顾党的历史,我们能够清晰的发现,许多共产党员不论是在对敌斗争中,还是在艰苦岁月里,都践行着自己的誓言与承诺,做到了冲锋在前,退却在后,吃苦在前,享受在后,这是这种先进性,我们的党才会立于不败之地,取得一个又一个伟大胜利。

做一名合格党员,一定要在思想上与行动上时刻与党组织保持高度一致,把代表最广大人民群众的根本利益,付诸于行动。必须始终保持全心全意为人民服务,密切联系群众,充分相信群众,紧紧依靠群众。在任何时候,任何情况下,都必须坚持党的群众路线,要保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,深怀爱民之心,恪守为民之责,善谋为民之策,多办利民之事,永远与人民群众心贴心、心连心。

第2篇:学习雷锋的心得体会范文

一部充满乐于助人,乐于奉献崇高精神的电影我们看完了,留下的是我们的敬畏和不平的心情,这部电影叫《青春雷锋》。这里给大家分享一些关于雷锋青春观后感,供大家参考。

雷锋青春观后感1这部电影非常感人,讲的是雷锋帮助人们和为了帮助人们而牺牲自己的感人故事。里面有很多事情令我深深感动:比如雷锋帮助工人们一起盖学校,他的行动和精神感染了所有工人,他们加倍努力地工作,学校很快就建好了,雷锋也成为了学校的校外辅导员。还有一次天降大雨,雷锋在路上遇到了一个小孩子和一位老大娘,于是雷锋踏着泥泞的山路,帮助老大娘把孩子背回家,等老大娘要谢谢他的时候,他却悄悄地走了,连门也没有进,一口水也没有喝……这一幕幕感人的画面令我们久久都不能忘怀。

我们是少先队员,我们也应该是乐于助人的少先队员。所以,让我们用希望来拥抱我们亲爱的世界,拥抱我们短暂的生命吧!改掉我们的缺点,学习别人的长处,让我们变得勤奋起来,我要从今天做起,从现在做起,从点滴做起,努力学习,吃苦耐劳,乐于助人,做一名品德高尚的好学生,为自己开拓一片美好的明天!

雷锋青春观后感2雷锋,是一个令人敬仰不能忘怀的名字;学习雷锋精神,是时代青年的正确选择和不容辞的责任。我校组织学雷锋系列活动,具体体会是:只有立足本职岗位不断增长本领,才能把好事做得更到位;只有紧跟时代维护发展大多数人的利益,才能使好事做得更有价值;只有保持良好心态不计得失,才能把好事做得更持久。

雷锋是一面旗帜,永远闪耀着不灭的光辉。精神是可以变成强大的物质力量的,正是雷锋精神这种不灭的精神源泉,激励着一代一代的热血青年,勇往直前,成为楷模。作为学校的一名班主任,在教学中我非常认真、勤奋,努力做好自己的每项本职工作。此次学习雷锋活动,让我心灵受到极大的震撼。雷锋是一个平凡的人,但同时又是伟大的,他在学习中发扬的钉子精神激励着我!在平时的工作中我也有懒惰的一面,学习中也有不思进取的时候,此时雷锋的钉子精神像一场及时雨让我学会了挤时间、钻时间。每当参加各种活动时,虽然紧张、忙碌,但最多的却是收获了知识,还收获了快乐、自信。我深深地发现只有自己不断提高,教学才会变得更加轻松、有趣!从心里我感谢此次学校精心组织的活动。

学雷锋,能力、水平、素质、境界,这些都不能少,同时还要摆正心态,误解面前正确对待,无私付出心甘情愿,危险到来时义不容辞,荣誉归属无谓有无。斤斤计较于付出回报,患得患失于荣誉的有无多少,自己很累,人生观也容易扭曲,更是对雷锋精神的误读。付出后得到荣誉能谦虚谨慎,而付出后没有掌声响起,没有鲜花簇拥,是否也能处之泰然,一如既往呢?显然,这种面对,需要更稳健的心态和良好的素养,需要对雷锋精神的更深刻的领悟和阐释,当我们为学雷锋标兵的事迹感动的时候,激情澎湃见贤思齐之余,是否也应该扪心自问:当“好心没有好报”的时候,我能守定吗?我能目标始终如一么?我肯定可以的!雷锋,一个名字,更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。

雷锋青春观后感3同学是我们成长中的好伙伴,每个班都有品德优秀,值得我们学习的同学,我们班就有一个名副其实的“小雷锋”

他高高的个子,特别的瘦。头发长得又黑又密浓浓的眉毛下面是一双炯炯有神的大眼睛,鼻梁比较高,还有一张能说会道的嘴巴。圆圆的脸蛋两旁是一双招风耳。

他非常乐于助人,所以我们都叫他“小雷锋”。记得有一次体育课,体育老师带我们做完热身运动就让我们自由活动了,我和同学们在一旁做游戏,他也在我们的行列之中。忽然,我不小心跌倒了,下巴打在了水泥路上,打了一个大口子,大家都惊慌失措,只有他镇定的说:“我们先把他送到医务室去。”送到医务室后,大家都走了,他却没有和同学们一起走。而是等处理好我的伤口以后再小心翼翼的把我送回教室。

他最喜欢踢足球了,一有空余的时间他就会叫上三五个同学去踢球,由于他喜欢踢足球,因此他的球技也非常好,得了不少的奖品呢!

你想知道他是谁吗?告诉你吧!他就是我们班的陈相宇,他虽然学习在我们班不是非常好,但他的品德却是我的榜样。

雷锋青春观后感4为了纪念老一辈无产阶级革命家“向雷锋同志学习”题词发表50周年,进一步弘扬雷锋精神,深入开展学雷锋活动,3月29日下午,在科技部机关团委和火炬中心党委、工会的共同组织下,中心部分青年同志集体观看了传记电影《青春雷锋》。

《青春雷锋》讲述了雷锋爱和奉献的一生。它将雷锋从英雄的神坛还原到现实,还原到一个现实的生动的人,通过他平凡的人生展示出了他不凡的英雄事迹。作为新中国革命军人和时代精神的楷模,雷锋的成长历程及其塑造的雷锋精神,都已经成为那个时代的深刻的印记。“热爱生活,艰苦奋斗,自强不息、感恩社会、助人为乐、服务人民”的雷锋精神不但与中华民族传统美德非常契合,一脉相通,他的伟大的共产主义战士的高尚情操,更加闪烁出灿烂的光辉。

观影后,同志们在畅谈思想收获和体会时一致认为:雷锋是新中国社会主义建设初期的人民战士,但雷锋精神并没有因时代变迁而失去价值与光辉,反而为一代又一代人所传承,在新时期更加传递着鼓舞人心的青春正能量。与时俱进、历久弥新的雷锋精神没有过时,它已经成为植根于我们每个人心底的道德底线与为人之本,成为社会发展的基石,更是构建和谐社会、实践“中国梦”的过程中应大力发扬和倡导的民族精神支柱。作为青年一代,我们要继续学习雷锋的思想,继承雷锋的精神,让我们的青春在实现中华民族伟大复兴的事业中闪光。

雷锋青春观后感5世纪60年代,雷锋就是那个时代青少年心目中的明星和偶像。半个世纪过去了,雷锋的名字及雷锋精神穿越时空,在当代的影响仍然是那么巨大。

第3篇:学习雷锋的心得体会范文

目前在我国,由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间,使得雷锋精神已经淡出我们眼帘。然而,在世界的更多地方,雷锋却被不同肤色的人们所景仰,所学习着。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。

曾经有一个美国商人如此说道:雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。西方人和我们一样,给予雷锋最高的表彰:“雷锋精神与上帝共存。”

取得成功最重要的不是我们的能力大小,而是一个人的道德品质。任何时候,雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的要素。雷锋精神是不受时空限定的,无论现代科技怎样发达,无论人们的生存方式怎样改变,雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖,像阳光一样成为人类永恒的需要。在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的,真正的快乐只有一种,那就是为他人而付出,这样做你将获得生命最高的荣誉。

雷锋精神伟大,但并非高不可攀;平凡,但并非琐碎!神圣,但并非不食人间烟火!雷锋精神作为中华民族精神、时代精神和共产主义精神的集中表现,具有超越历史教育我们社会人民的力量。

雷锋曾说过这么一句话:一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。我们个人的力量只是一滴水而已,但是我们融进大海我们将可以拥有摧毁万物的力量!

我们学习雷锋精神,就是要学习他无私奉献的精神。这种精神的核心就是全心全意为人民服务的思想,这与人民警察的宗旨是一致的。它要求我们要像雷锋同志一样为人民群众办好事、办实事,为群众排忧解难;我们学习雷锋精神,就是要学习他的螺丝钉精神,这种精神就是一种敬业的态度和实干的精神;我们学习雷锋精神,就是要学习他热爱团体、奉献给团体的精神,它要求我们永远做到团结、友爱、互助,要求我们分清集体利益与个人利益的关系,要求我们永远以集体利益为主要努力方向。

学雷锋就是做好自己,对家庭、对社会有责任感。如果我们把学雷锋当做感激他人、回报社会的行为,那才是对雷锋的真正尊重,才是对雷锋的真正缅怀。向雷锋学习,不能只局限在3月5日,更不能只局限于“墙上”,它应该是一个人、一群人、一个集体,在每一天每一刻,接过雷锋同志手中的“枪”,明白即使在最平凡的岗位也能为了人民做好事、做善事,把雷锋精神内植于心,外践于行。

第4篇:学习雷锋的心得体会范文

2017党员干部学习雷锋精神心得体会【1】 为弘扬雷锋精神,纪念毛泽东主席亲笔题词“向雷锋同志学习”42周年,并将“保持共产党员先进教育”活动引向深入,3月3日,我支队组织开展了“学雷锋、献爱心”主题党日活动,支队机关全体党员冒着严寒主动来到社区及加区老干部局开展义务劳动。这次活动充分展现了新时代边防官兵良好风貌,促进了保持共产党员先进性教育活动深入开展。

那么,在新的历史条件下,如何把向雷锋同志学习与保持共产党员先进性相结合呢?

首先,我们要学习雷锋同志坚定的共产主义理想信念。雷锋同志对共产主义的理想信念坚如磐石,他在日记中写到:“我就是长一个心眼,一心向着党,向着社会主义,向着共产主义。”“革命需要我烧木炭,我就去做张思德;革命需要我去堵枪眼,我就去做黄继光。”看到这些朴实而坚定的话语,反思自身,在发展市场经济的今天,物质文化要求日益提高,有些共产党员的共产主义信念发生了动摇,有些党员甚至丢弃了共产主义,走向腐败走向犯罪。共产党员一旦失去了坚定的党性,就失去了其奋斗终身的目标和理想,失去了强大的精神支柱和力量源泉,注定要走向灭亡。雷锋同志满怀坚定理想信念,为国家富强,为人民富裕而奋斗的精神,值得我们每一名共产党员去学习。我们只有树立坚定的共产主义信念,建立科学的世界观、人生观和价值观,才能抵制各种腐朽思想的侵蚀,才能始终保持共产党员的先进性。

其次,我们要学习雷锋同志全心全意为人民服务的崇高品德。为人民服务,是贯穿在雷锋一生最明亮的旋律,是雷锋精神的核心。雷锋一生没有创造出惊天动地的业绩,但他总是乐于助人,把有限的生命投入无限的为人民服务中去,始终保持着共产党员的高尚品格。我们党之所以能够在曲折的革命斗争中取得政权,正是因为我们党代表了广大人民的根本利益,被人民所拥,被人民所爱戴。“水能载舟,亦能覆舟”,如果我们党失去了人民的信任,就将失去了立党之本,立国之根。全心全意为人民服务不是口号,不是形式,是实打实的行动,是心对心的付出,老百姓是最明白的人,共产党好不好?问问农民就知道。共产党员在先进性教育活动中弘扬雷锋精神,就是要牢记全心全意为人民服务宗旨,坚持立党为公、执政为民,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

再次,我们要学习雷锋同志刻苦钻研的“钉子精神”。雷锋日记中有一段话:“有些人说工作忙,没有时间学习。要学习时间是有的,问题是善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?一个是挤劲,一个是钻劲。”我们要学习雷锋的这种精神,抓紧一切时间学习。当今时代,是一个知识爆炸的时代,也是一个知识更新很快的时代,稍有懈怠,就会落伍。共产党员作为一个国家机构的主体和骨干力量,如果我们不能不断的学习进步,必然无法做出正确的决策,必将制约经济、文化各方面的发展,甚至会制约时代科技的进步。要做先进生产力的代表,要做先进文化的代表,要代表广大人民的利益,就必须时刻保持先进性,时刻掌握前沿知识,走在信息科技的前列,才能有能力指导和带领全国人民走向进步,走向繁荣昌盛。

有人说“雷锋精神”是六十年代的产物,今天已经不流行。我要说雷锋精神是我们十三亿人民的结晶,是我们中华民族文明教育下的产物,是我们新中国时代的楷模,是我们不可遗忘的先进典型。在学习雷锋精神的同时,又要与时代相结合,与保持共产党员先进性相结合,把中华文化的精华传承下去,并发扬光大。

2017党员干部学习雷锋精神心得体会【2】 每年的3月5日, 是一个值得纪念的日子----学雷锋纪念日,有些人认为雷锋精神已经过时,但绝大多数认为雷锋精神是永恒的,是新时代不朽的精神财富。

学雷锋活动开展了近四十年,在取得重大成绩的同时,人们认识和行为方面出现了很多误区。受市场经济负面效应的影响,有些人思想道德滑坡,人生观、价值观发生扭曲,集体观念淡薄,追求自我价值、注重实惠,急功近利,缺乏远大理想和坚定信念。因而在新时期弘扬雷锋精神就显得十分必要。

学雷锋关键是要抓住实质,雷锋精神的实质是热爱祖国,处处把国家和人民利益放在第一位,为实现****而奋斗的献身精神;是只讲奉献,不讲索取,全心全意为人民服务的奉献精神;是服从大局,不计个人名利得失,“干一行、爱一行、钻一行、精一行”,在平凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的“钉子”精神。

雷锋精神是我们人生的重要精神支柱,任何时代的人们都离不开精神支撑。雷锋精神经过40多年的考验,它的方向,过去是正确的,现在是正确的,今后永远是正确的。正因为如此,雷锋精神在我们伟大的祖国已深入人心,而且在国外也有很大的影响。我认为,雷锋永远是人们心目中的英雄,雷锋精神永远是人类共同的财富。人总要有点精神寄托,不能成为金钱、享受的奴隶,美国西点陆军学校尚且以雷锋为榜样进行品德教育,在进入我国社会主义市场经济的今天,我们更应倡导雷锋精神,倡导脚踏实地、埋头苦干、百折不挠、自强不息的时代精神。

雷锋精神对净化社会环境产生了潜移默化的影响,有人说,社会风气不正是普遍现 象,我们无力改变。这种看法是片面的,要净化社会环境更要从小环境入手,坚持岗位学雷锋,通过自身努力,从一点一滴做起,从小事做起,从我做起,从身边做起。这样学雷锋才可以坚持长久,而不会出现“三月来,四月走”的情况。

学习雷锋要充分发挥党团员的模范带头作用,不但自己要学,还要带动和影响身边同学去学,共同弘扬雷锋精神。雷锋是一面镜子,我们每个人都应在思想、学习、工作、作风上找差距,反对金钱至上,拜金主义,树立正确的世界观、人生观、价值观,堂堂正正地做人。要进一步加强党性锻炼,强化宗旨观念,以党和国家的事业为重,坚持党和国家的利益高于一切。

雷锋精神对于新世纪的中国***人不断提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律体系相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系,不仅具有道德实践精神的生命力,而且其崇高的价值内涵和时代走向与实践“三个代表”是完全一致的。

首先,雷锋勇于克服困难,自觉为国分忧、勤俭节约、奋发进取、乐于奉献的精神,不仅是适应社会主义建设的道德精神动力源泉,也代表先进生产力的发展要求。雷锋时时想着别人,处处为人民服务的无私奉献的精神,这些都是实践“三个代表”的精神财富。其次,雷锋精神作为社会主义思想道德文化的优秀结晶,一方面,由社会主义经济基础决定并服务于经济基础;另一方面,雷锋精神是属于社会主义道德思想文化体系,它的意义和影响不仅早已被历史定格为代表社会主义道德价值取向的一面旗帜,也是代表社会主义先进文化要求的道德体系。

以上是我对雷锋精神的认识,我会在以后的工作、学习中以雷锋精神为动力,努力学习,全心全意为人民服务。

2017党员干部学习雷锋精神心得体会【3】 从上个世纪60年代,雷锋就是那个时代青少年心目中的明星和偶像。半个世纪过去了,雷锋的名字及雷锋精神穿越时空,在当代的影响仍然是那么巨大。

我们已故的敬爱的周恩来总理对雷锋精神曾这样概括:“雷锋精神是伟大的,雷锋精神是永恒的。雷锋精神是中华民族传统美德与时代精神结合的产物,是我们民族精神的重要的组成部分,是全国人民宝贵的精神财富。”

一个只有22年短暂生命的普通共产党员,能够赢得亿万人民如此崇高和长久的敬意;一个普通的战士所表现的高贵品质,能够激励几代人的健康成长;一个群众性的活动,能够在几十年历史进程中延续不断,影响一个时代的社会风尚,这表明雷锋精神对于我们这个民族和社会过去具有、现在仍然具有重大价值和时代意义。

雷锋精神的实质是热爱祖国,处处把国家和人民利益放在第一位,为实现共产主义而奋斗的献身精神;是只讲奉献,不讲索取,全心全意为人民服务的奉献精神;是服从大局,不计个人名利得失,干一行、爱一行、钻一行、精一行,在平凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的钉子精神。

我们学习雷锋就是要像雷锋那样把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去;像雷锋那样发扬爱国主义精神,树立集体主义思想,坚定社会主义、共产主义信念;像雷锋那样艰苦奋斗、勤俭创业;像雷锋那样发扬“钉子”精神,努力学习革命理论和科学文化,用知识武装自已,提高自己,完善自己;像雷锋那样做好本职工作,创一流业绩,在全面建设小康社会的伟大事业中做一颗永不生锈的螺丝钉。

第5篇:学习雷锋的心得体会范文

学习雷锋精神活动倡议书一

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

今天是3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念日。雷锋,是中国人民的骄傲,更是值得我们学习的好榜样。为了秉承雷锋精神,整治校园秩序,净化校园环境,校团委决定在全体同学中开展以“弘扬雷锋精神,从身边小事做起”为主题的学雷锋活动,在此向全体同学提出如下倡议:

第一、学习雷锋助人为乐,勇于奉献的精神,让雷锋精神在校园闪闪发光。开展学雷锋活动,弘扬雷锋精神,从现在做起,从自我做起,热心帮助同学,助人为乐,伸出援助之手,展现当代青年风范。

第二、弘扬雷锋克己奉公,热爱集体精神,付诸实际行动,共创文明校园。在班级中,从小事做起,做好份内的卫生保洁工作;在校园里,自觉做到不乱扔果皮纸屑、不随地吐痰,并能主动捡拾地上的垃圾;在社会上,自觉遵守纪律,讲究公德,践行诚信,做良好公民。

第三、发扬雷锋“钉子”精神,奋进求实,努力学习。在学习中,钻研文化知识有挤劲和钻劲,多读书,读好书,提高自身文化修养,营造校园读书氛围。

第四、弘扬雷锋艰苦朴素、勤俭节约的精神。节约用水、用电,爱护公物。在日常生活中适度合理消费,以实际行动响应“共建节约型社会”的号召。

各位老师,各位同学,《学雷锋活动月实施方案》为我们大家明确了学习雷锋见行动的方向和路线,各班团支书请号召大家从以下6各方面行动起来

1、将爱心献给校园,维护校园环境,努力学习提高学校美誉度;

2、将爱心献给妈妈,提倡零消费感恩,低消费纪念,用感情投入,用行动表现;

3、将爱心献给地球 ,保护环境,低碳生活。

4、将爱心献给他人 ,帮助同学,帮助身边的每一个需要我们帮助的人

5、将爱心献给班级,献出自己的努力,遵规守纪,开展零扣分活动

6、将爱心献给自己 ,像雷锋一样珍惜时间,像雷锋一样勤奋学习,像雷锋一样勤俭节约

7、将爱心献给社会,爱心活动进社区,关爱孤寡老人。

同学们,时代在发展,社会在变化,但雷锋精神永远不会过时,让我们将雷锋精神铭记在心,在日常生活、学习、工作中自觉践行雷锋精神。也许我们的行为微不足道,也许我们的行为并不引人瞩目,但我们一定会因自己献出的热情而收获更多的快乐!我们的校园也一定会因我们的努力而更加整洁优美、文明和谐!

学习雷锋精神活动倡议书二

尊敬的市民朋友们:

3月5日是全国学雷锋日,为进一步弘扬雷锋精神,推动学雷锋志愿服务活动常态化,在全社会进一步形成“我为人人,人人为我”的道德风尚,助推美丽济南建设,共享文明发展成果,我们山东大学学子在此向全市广大市民群众发出倡议:

一、做“学习雷锋,争当志愿者”的倡导者。积极宣传雷锋精神,鼓励带动“人人学雷锋、天天有雷锋、时时做雷锋”,加入并壮大学雷锋活动志愿者队伍,开展志愿服务理念、文明礼仪、文明交通、低碳环保等宣传活动,让雷锋精神引领社会风尚,争做文明有礼济南人。

二、争做“学习雷锋,争当志愿者”的践行者。积极身体力行,争做“志愿者”,广泛参与关爱他人、关爱社会、关爱自然活动,特别是参与关爱老弱病残等特殊群体,把雷锋精神内化为自觉行动,在学雷锋实践中体验人生的幸福、奉献的乐趣与生命的真谛。

三、争做“学习雷锋,争当志愿者”的推动者。积极参与、支持和影响学雷锋活动,在自己身体力行的同时,动员社会力量通过捐资、捐物、结对帮扶、办实事好事等多种方式加入到志愿服务活动中来,以力所能及的助人、点滴之间的奉献、持之以恒的坚守来支持学雷锋志愿服务活动的开展。

赠人玫瑰,手有余香。让我们行动起来,在新的春天新的起点,积极热忱地投入志愿服务活动,用微笑和服务书写自己“志愿者”的名字,用真情谱写文明济南的新篇章。

学习雷锋精神活动倡议书三

团市委、市青年志愿者协会向广大青年发出如下倡议:

1.向雷锋同志学习,做一名有正确人生观和价值观的优秀青年。牢固树立远大理想,让雷锋精神真正融入我们的灵魂,成为我们道德的航标。

2.向雷锋同志学习,发扬“钉子精神”。在学习和工作上发扬刻苦钻研精神,好学上进,营造“比、学、赶、帮、超”的优良环境。

3.向雷锋同志学习,听从指挥,干一行爱一行。做任何事,要始终保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风,争做一颗永不生锈的螺丝钉。

第6篇:学习雷锋的心得体会范文

雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。雷锋同志对党的无上忠诚、对祖国的无比热爱、对人民的无限深情,教育和激励了几代人。雷锋精神是中华民族的宝贵财富,是新时期社会主义核心价值体系的生动反映,诠释了党的先进性和纯洁性的本质特征。

开展学雷锋活动是我校史上一面光荣传统的旗帜。学校成立时间至今差不多十年的时间,但建校后就成了“学雷锋小组”和“青年志愿者”,这支优秀队伍的存在,学校始终保持着雷锋精神的青春活力,并得到发扬光大,象接力棒似的代代相传;这支优秀队伍的存在,为学校的师德师风建设,良好的校风、教风和学风的形成始终起着推动作用;这支优秀队伍的存在,始终是培养一批批优秀人才的摇篮,许许多多的优秀团员、学生干部都是从中选拔而来;这支优秀队伍的存在,始终为学校形象,社会的声誉,为龙岩人才技校的发展增添光辉,一批批,一届届学生接过学雷锋的红旗,影响着一代代青年。走雷锋的路,发扬雷锋精神——是时代对我们的要求。现将两年来的活动情况向大会汇报:

一、学经验

XX年12月28日我校首次参加“全国第十一次军民学雷锋经验交流会”,会上,我校主要领导亲耳聆听了老将军、老领导热情洋溢的讲话,雷锋生前的战友、雷锋团团长、政委、雷锋班班长以及来自全国各地学雷锋模范积极分子生动精彩、感人至深的交流发言。他们的经验和做法让我们受到极大的鼓舞,值得我们学习借鉴、研究和探索。回到学校后,我们立即召开全校教职工大会,学习贯彻这次大会精神,布置学雷锋活动方案,学雷锋工作制度,提出要创建“雷锋学校”的共识,同时,何秘书长先后两次莅临我校检查学雷锋活动和指导创建“雷锋学校”。

二、重实践

雷锋精神本身就体现在雷锋的社会实践当中,雷锋一直坚持实践自己的信念,并使之不断得到发展升华,最终使得这些实践成为无产阶级大爱精神和全心全意为人民服务的诠释——雷锋精神。今天我们学雷锋就是要忌空谈、重实践,忌浮夸感、重平常心,忌凌空虚蹈、重日常坚持。为此,我们要求每个班级每月都要有活动主题,每周都有活动主调,每天都有活动内容,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型。为此我们专门成立德育工作办公室,专门检查督导各个班级的学习活动,通过唱雷锋歌曲、听雷锋故事、学雷锋日记等形式,把雷锋的高尚品格、崇高境界和人格魅力传递渗透给每位学生,做到入耳入心入脑。要求师生大力弘扬艰苦奋斗的优良作风,“吃苦在前、享受在后”,以俭为贵,以朴为美,用勤劳的双手和辛勤的汗水创造自己的人生。

三、讲奉献

雷锋的奉献精神就是“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”的共产主义人生观和“工作上向好的同志看齐,生活上向低的同志看齐”、“不为名、不为利”等公而忘私,先人后己、助人为乐的思想的总概括。今天,我们说“爱党,爱祖国,也爱社会主义,爱创新,爱奋斗,更爱奉献,我是新世纪的青年,我和你一样,我就是雷锋”。我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。同学们利用课外时间在校园内进行义务劳动,打扫公共场所;清除卫生死角,细心清理草木丛中的废弃食品袋、餐盒…等污染物,用自己的小手还同学们一个干净、舒适的环境,同学们在活动中积极地打扫卫生,在活动中体验了奉献的快乐和劳动的光荣。

四、勤学习

学习雷锋,就是要学习他刻苦钻研的精神。雷锋在部队是一名司机。他为了学文化,始终将所学的书放在自己的挎包里,一有空闲,他就坐在车上看。用自己的话讲,这就叫钉子的“挤压”法,认真专注,锲而不舍。

第7篇:学习雷锋的心得体会范文

1、一个共产党员是人民的勤务员,应该把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。

2、雷锋是模范,我们都该学习雷锋,这也是我发自肺腑的话。但是,我们怎么学习更好呢?这是需要思考的问题。

3、人的生命是有限的,但是为人民服务是无限的,所以我也要学习雷锋把有限的时间投入到无限的战斗中去。

4、我觉得人生在世,只有勤劳,发奋图强,用自己的双手创造财富,为人类的解放事业——共产主义贡献自己的一切,这才是幸福的。

5、1961年5月的一天清晨,雷锋冒着大雨去沈阳办事。去车站的路上,他见到一位妇女背着一个孩子,手里还牵着一个小女孩,在大雨中深一脚、浅一脚地往车站走着。雷锋见到这种情形,急忙跑上前去,脱下自己的雨衣披在那妇女身上,有背起地上走的小女孩,陪同她们母女一同到了车站。上车后,雷锋见那女孩冷得直打颤,于是又把自己身上穿着的绒衣脱下来,穿在小女孩的身上,还把带的馒头给两个孩子吃。火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋又一直把她们送到家里。那妇女非常感动,眼里闪着泪花,紧紧握住雷锋的手说:“同志,我可怎么感谢你呀!”

6、我们在学校的组织之下开展了各种有关雷锋的有趣活动,在这些活动中,我们对雷锋精神有了更深层次的理解,希望这一精神能够永远的流传下去!

7、真了不起,二十岁左右的青年政治上便如此成熟和坚定。他全心全意为人民服务的热忱,不愧是共产主义战士的典型!

8、学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强。

9、我觉得一个革命者就应该把革命利益放在第一位,为党的事业贡献出自己的一切,这才是最幸福的。

10、雷锋叔叔是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士;他作为一名普通的中国人民解放军战士,在他短暂的一生中却助人无数,毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”,并把3月5日定为学雷锋纪念日,他的“雷锋精神”激励着我们一代又一代人学习。

11、雷锋曾经说过一句话使我受益匪浅,他说:“人的生命是有限的,但为人民服务却是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中。”没错,只要我们还活在世界上一秒,都应该为祖国为人民奉献出一切,这样我们的生命才会有意义!

12、我们是雷锋的后辈也就是他的传人,有义务将他的遗愿完成到底!一定要将祖国——发——扬——光——大!

13、你的动力就在当前的工作上,你的激情就在今天的工作中,等待只会消磨动力,行动只在眼前,学习雷锋,让我们从这一刻做起。

14、学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,永不满足,永不懈怠,发奋学习。

15、学习雷锋,奉献爱心不在地位高低,不在力量大小。所以,我感觉我们一定不要忽视举手之劳的好事。能够在自己做事的时候同时帮助他人,这不就是学习雷锋么,别吝啬自己的赞美和自己的援助之手。大家都互相帮一把,互相称赞一下,生活在这个环境中,每天不开心都难。

16、有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。(爱学啦提醒您能把这句用在学习上就没什么难的了)

17、我们是雷锋的后人。雷锋是前浪,我们是后浪,继承雷锋精神,做雷锋的后人,我们义不容辞,“喊破嗓子不如甩开膀子”只是习主席说的话,对!学习雷锋不是口号,脚踏实地的做活雷锋!永远向雷锋学习,争做美德少年!积聚正能量,共筑中国梦!

18、到沈阳站换车的时候,雷锋在车站内发现一位背着孩子的中年妇女因丢了车票而焦急万分。他急忙上前问明了情况,原来这位妇女是从山东来的,要去吉林探望孩子他爹。雷锋就安慰她不要着急,并领着她到售票处用自己的津贴费买了一张去吉林的车票。大嫂接过车票,热泪夺眶而出。

19、雷锋你虽然逝去,但你还活着!活在我们的心中!你的高贵的精神品质铭记在我们心中最重要的地位!雷锋你将在我们爱的传递下觉醒!长存!

20、我们要做一名美德少年,学习雷锋无私奉献的精神,学习雷锋品质高尚,做一个有素质的人。雷锋的精神值得我们去学习。我们要爱祖国,爱人民,以雷锋为榜样,不怕吃苦,传播雷锋精神,做好事不留名的精神。

1、对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。

2、学雷锋其实是最基本的人帮人的,自古就有的美德,助人为乐。那么助人为乐的核心是什么?是社会责任感!加强社会责任感教育,增强危机意识,需要全社会的共同努力,从小事做起,从我做起。

3、现在学习雷锋,学习他的不仅仅是表面行动,更主要的是深化其内在精神,用持续的精神去学习他,践行他!雷锋精神是一笔民族的财富!

4、我们要做文明少年,做品德高尚的青年,要有一个道德品质和心灵美的精神,所以我们要学习雷锋好榜样,做一个为他人着想。所以我们要大声宣誓:我爱祖国,我爱人们,以雷锋为榜样,传播雷锋之精神。

5、一天,雷锋因共登上了从抚顺到沈阳的列车。你看他,以上车就忙个不停。他主动帮列车员扫地、擦玻璃、收拾桌子,给旅客倒开水,帮助妇女抱孩子,给老人找座位。一会儿,就忙得满头大汗。别人叫他休息,他总说不累。

6、雷锋曾经说过一句话使我受益匪浅,他说:“人的生命是有限的,但为人民服务却是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中。”没错,只要我们还活在世界上一秒,都应该为祖国、为人民奉献出一切,这样我们的生命才会有意义!

7、学习雷锋精神,一个重要的方面就是倡导文明新风,讲诚信。倡导文明新风就要大力加强文明礼貌教育,文明礼貌是诚信品质的外在表现。文明礼貌,包括各种场合的文明礼仪,文明的行为举止,使用文明礼貌用语等。通过外在的文明礼貌行为实践养成诚信的内在品质。

8、雷锋在不满七岁时就成了孤儿。本家的六叔奶奶收养了他。他为了帮助六叔奶奶家,常常去上山砍柴,可是,当地的柴山都被有钱人家霸占了,不许穷人去砍。雷锋有一天到蛇形山砍柴,被徐家地主婆看见了,这个地主婆指着雷锋破口大骂,并抢走了柴刀,雷锋哭喊着要夺回砍柴刀,那地主婆竟举起刀在雷锋的左手背上边连砍三刀,鲜血顺着手指滴落在山路上……

9、“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?”每每想起雷锋,我便会想起这段话,雷锋早早离我们而去,但我相信,他的精神永远活在人们的心中。

10、有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。

11、是光荣的战士,还是可耻的逃兵,那就要看你在困难面前有没有坚定不移的信念了。

12、记得儿时有这样一首歌:“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……”言简意赅地概括了雷锋精神的丰富内容。随着时代的变迁,雷锋精神的内涵在不断丰富。

13、骄傲的人,其实是无知的人。他不知道自己能吃几碗干饭,他不懂得自己只是沧海一粟……

14、对待同志要象春天般的温暖,对待工作要象夏天一样火热,对待个人主义要象秋风扫落叶一样,对待敌人要象严冬一样残酷无情。

15、我们要真正的学到一点东西,就要虚心。譬如一个碗,如果已经装得满满的,哪怕再有好吃的的,像海参,鱼翅之类,也装不进去,如果碗里是空的,就能装进很多东西。装知识的碗,就像神话中的”宝碗“一样,永远也装不满。

16、人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋叔叔的话时刻提醒着我,无论在班级,学校还是社会,都应该互帮互助。指导同学做难题;见到垃圾随手拾起;把零花钱捐给灾区。做好事就应该从小事做起,从现在做起。发扬“钉子”精神,争做美德少年,让雷锋精神永垂不朽!

17、雷锋,一个普通的士兵,成了亿万人民学习的典型。这件事非同小可,它是一场真正的思想革命。也有人发出疑问:为什么要学习普通一兵?我的反问直截了当:为什么学习普通一兵就不行?雷锋公而忘私,舍己为人。

18、雷锋虽然离我们远去了,但是他却给我们留下了巨大的财富——雷锋精神。我要学习他乐于助人的高尚品质,朴实无华、勤俭节约的做人品格,继承并发扬雷锋精神。做新时代的好少年。

19、雷锋这个伟大的名字家喻户晓,熠熠生辉。尽管雷锋的时代已经发生很大变化,但雷锋永远活在人民心中,雷锋精神始终放射着夺目的光辉。

20、雷锋身上体现的无私奉献精神,在这些人身上都得到了生动的体现,只是需要更加努力地发扬光大。今天学习雷锋精神,就是结合时代的特点,让他身上的一些美好品质争相为大众所效仿。。

1、螺丝钉要经常保养和清洗,才不会生锈。人的思想也是这样,要经常检查,才不会出毛病。

2、一个人的作用,对于革命事业来说,就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的联接和固定,才成了一个坚实的整体,才能够运转自如,发挥它巨大的工作能。螺丝钉虽小,其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。螺丝钉要经常保养和清洗,才不会生锈。人的思想也是这样,要经常检查,才不会出毛病;我愿永远做一个螺丝钉。

3、我是一名小学四年级学生,作为中华民族的一员,我将从小事做起,弘扬民族美德,做一个有益于社会的人,让我们的民族更加强大。

4、我心目中的理想社会并不是每一个都具有象雷锋同志那样无私奉献精神,而是每一个人能做到为别人提供举手之劳的帮助,我们微不足道的帮助可以帮助别人解决大问题,这不是能用价值衡量的。

5、我们要学习雷锋的可贵精神,为了我们的未来和社会国家的荣誉和利益而献上自己的一份力量。我们要努力学习,在将来为国家向上自己的汗水,为人类做出贡献。在雷锋精神的照耀下,我们茁壮成长,和睦相处,为他人着想。共同发扬雷锋的伟大精神,让世界都被雷锋精神的光芒照耀着,和谐共处。

6、老师,他们夜以继日地工作,不知批改过多少作业,不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个有抱负的人,一个高尚的人,一个有道德的人,一个有益于人民的人;在他们的悉心教导下,不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作,付出了全部,回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,我们辛勤的圆丁不正是雷锋的传人吗?

7、雷锋经常利用节假日到火车站去扶老携幼,帮助车站的工作人员打扫卫生,或利用休息时间替老乡捡粪、种地。人们夸奖他说:“雷锋喜欢助人为乐,是共产党、毛主席教育出来的好兵。”

8、一滴水只有放进大海里才能永远不干,一个人只有当他把自己和集体融合一起的时候才能有力量。

9、愿雷锋精神世代相传,永垂不朽!让我们携手与时俱进,共同创造文明时代的辉煌!

10、学习雷锋精神是我们应该做的。雷锋是党的儿子,是好人,他是中华人民的骄傲。他虽然已经不在了,但他永远在我们心中。我们要向他学习,每天做好事不求回报,做一个有道德的人,为祖国贡献自己的力量。

11、我们要学习雷锋叔叔爱民的情怀!我们不能自私,别人受伤了我们要帮助,别人遇到困难我们也要帮助!我们要*学习的人。

12、虽然雷锋叔叔已经离我们远去,可他的精神却永驻在我们心中——大街上的环卫工人;不辞辛苦的门卫老爷爷;不肯要薪水的除草工人……多少活雷锋其实就在我们身边?

13、人民的困难,就是我的困难,帮助人民克服困难贡献自己的一点力量,是我应尽的责任。我是主人,是广大劳苦大众当中的一员,我能帮助人民克服一点困难,是最幸福的。

14、中国梦是我们每个人个小梦想汇聚而成。学习雷锋,发扬雷锋精神,是我们每个人的职责。向伟大的革命先烈致敬的最好做法,就是从我们身旁的小事做起,帮助他人,多为他人着想!人人献出一点爱,整个世界将会充满爱,我们的生活将会更和谐和幸福。我们应向雷锋叔叔致敬!我们应为中华之崛起而努力奋斗,做出自己应有的努力!

15、凡是脑子里只有人民、没有自己的人,就一定能得到崇高的荣誉和威信。反之,如果脑子里只有个人、没有人民人,他们迟早会被人民唾弃。

16、雷锋叔叔虽然去世了,但他的精神永驻人间。俗话说:“做一件好事容易,做一辈子好事难。”而雷锋叔叔做了一辈子的好事,他成了世人的榜样!在雷锋叔叔的日记中提到:“我愿做一颗永不生锈的螺丝钉。”

17、雷锋叔叔虽然已经离我们而去,但他的“钉子”精神和助人为乐的事迹却永远激励着我们。我要以雷锋叔叔为榜样,多做对集体有益、对同学有益的事情。珍惜现在宝贵的学习机会,认真学习,为将来报效祖国做好准备。

18、雷锋同志是中华民族的英雄,是我们学习的榜样,是我们值得赞扬的同志。三月的春风,伴着雷锋同志的精神来到了我们的身边。我们在老师的带领下,积极的和孤寡老人谈谈心;主动的帮助小同学抬水;默默的捡拾路上的垃圾。让我们一起聚集正能量,共筑中国梦,让我们的祖国更加美好!

19、要做思想战线上的彻底革命派,就必须学习雷锋的精神,把打击方向放在铲除个人主义上面,切切实实向共产主义的目标进军。

20、滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。我们要学习他的品格,学习他的精神,争做美德少年,传递正能量。

1、雷锋啊,你就是一颗永不生锈的螺丝钉,永远在人民的心里存在!

2、你是一滴水,否滋润了一寸土地;你是一线阳光,照亮了一分黑暗;你是一颗粮食,哺育了有用的生命。你是一颗最小的螺丝钉,永远坚守着你生活的岗,雷锋日快乐!

3、雷锋离我们并不遥远,他并不是一个外在于我们的高高在上的道德神像,每个人心中都有一个雷锋。

4、绿色的军装里装满温暖,灿烂的笑容里洒满无私,刚强的臂膀上蓄满力量,宽广的胸膛里盈满火热,你总是舍弃自己,成就他人。学习雷锋日到了,要像雷锋一样帮助他人。

5、学习雷锋好榜样,校园行动*掀。尊老爱幼做好事,扶助贫困爱心献。维护正义立场坚,文明礼貌让座先。交通要道来疏导,争先恐后雷锋当。

6、雷锋叔叔虽然已经离我们而去,但他的钉子精神和助人为乐的事迹却永远激励着我们。我要以雷锋叔叔为榜样,多做对集体有益、对同学有益的事情。珍惜现在宝贵的学习机会,认真学习,为将来报效祖国做好准备。

7、青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。

8、我心目中的理想社会并不是每一个都具有象雷锋同志那样无私奉献精神,而是每一个人能做到为别人提供举手之劳的帮助,我们微不足道的帮助可以帮助别人解决大问题,这不是能用价值衡量的。

9、虽然雷锋叔叔已经离我们远去,可他的精神却永驻在我们心中--大街上的环卫工人;不辞辛苦的门卫老爷爷;不肯要薪水的除草工人多少活雷锋其实就在我们身边?

10、雷锋,我们的好榜样,热于助人心高尚。雷锋,我们的好榜样、热于助人心向党。中国人民要富又强、美德文化要需延长。雷锋日学习雷锋好榜样!

11、向雷锋同志学习:憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志。

12、谁愿当一个真正的共产主义者,就应该向雷锋同志的品德和风格学习。

13、雷锋精神代代传,雷锋事迹讲不完。雷锋典范不胜数,雷锋叔叔处处显。建设祖国做贡献,克己奉公美德扬。助人为乐扶贫困,争做好事不留名。学习雷锋助人为乐好榜样!

14、从你这里我体会到了什么叫伟大,从你这里我知道了什么叫光荣,从你这里我明白了什么叫正义,从你这里我学到了很多,学雷锋日,向你学习,将雷锋精神发扬光大,共创和谐社会!

15、雷锋这个伟大的名字家喻户晓,熠熠生辉。尽管雷锋的时代已经发生很大变化,但雷锋永远活在人民心中,雷锋精神始终放射着夺目的光辉。

16、不是学他哪一两件事情,也不是学他某一方面优点,而是要学习他的好思想好作风好品德,学习他一贯做好事而不做坏事,一切从人民利益出发,全心全意为人民服务的精神。当然,学习雷锋要实事实是,扎扎实实讲实效,不要搞形式主义。不但普通干部群众学雷锋,领导干部也要带头学雷锋,才能形成好风气。

17、学雷锋其实是最基本的人帮人的,自古就有的美德,助人为乐。那么助人为乐的核心是什么?是社会责任感!加强社会责任感教育,增强危机意识,需要全社会的共同努力,从小事做起,从我做起。

18、雷锋日,学雷锋,好榜样,做好事,见灾难,尽所能,不出钱,力也行,知道你,是好人,来短信,特表彰,希望你,再努力,送玫瑰,手留香!三月五,雷锋日,愿朋友,永幸福。

19、你是沙漠的一抹翠绿,顽强勇敢。你是新风的一枝标杆,树立榜样。你是燃放的一支蜡烛,只图奉献。你是我们的学习英雄,忠贞不移。学雷锋助人为乐!

20、三月到来暖阳照,学习雷锋赞歌唱。勤俭节约不浪费,后代子孙要记牢。忠于职守责任强,为国为民放心上。助人为乐不能忘,扶弱救困理应当。雷锋精神代代传,中华屹立世界强!

1、雷锋的人格不朽的精神;雷锋的人格引领着我们;生的伟大,死得光荣。

2、我们要学习雷锋的可贵精神,为了我们的未来和社会国家的荣誉和利益而献上自己的一份力量。我们要努力学习,在将来为国家向上自己的汗水,为人类做出贡献。在雷锋精神的照耀下,我们茁壮成长,和睦相处,为他人着想。共同发扬雷锋的伟大精神,让世界都被雷锋精神的光芒照耀着,和谐共处。

3、我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。

4、在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的,真正的快乐只有一种,那就是为他人而付出,这样做你将获得生命最高的荣誉。

5、对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。

6、雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士。

7、把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。

8、雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人爱护人支持人理解人的品质。

9、春风吹,阳光照,学习雷锋要记牢。时刻甘当镙丝钉,忠于职守责任高。爱党爱民是首要,扶危济困直到老。人人争当活雷锋,社会和谐幸福绕!

10、雷锋爱憎分明言行一致公而忘私奋不顾身艰苦奋斗助人为乐,把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去的崇高精神,集中体现了中华民族的传统美德和共产主义道德品质。

11、雷锋,这个熟悉的名字,在我们的心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党,献给了人民,他的高尚的理想、信念、道德、情操,必将在我们青少年一代身上不断发扬光大,他那不可磨灭的美好形象,将永远活在我们的心中。

12、如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?每每想起雷锋,我便会想起这段话,雷锋早早离我们而去,但我相信,他的精神永远活在人们的心中。

13、凡是脑子里只有人民、没有自己的人,就一定能得到崇高的荣誉和威信。反之,如果脑子里只有个人、没有人民的人,他们迟早会被人民唾弃。

14、他是一名再普通不过的战士,却能够在最普通的岗位上做出最不普通的事情。

15、雷锋同志作为一名普通的中国人民解放军战士,在他短暂的一生中却助人无数,伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词向雷锋同志学习,并把3月5日定为学雷锋纪念日;一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。雷锋精神激励着一代又一代人学习。

16、雷锋选定了最高的价值坐标,选定了奉献他人的人生方向。斯人已逝,遗响犹存。人们仍然可以看到他的背影,触摸到他的肩膀,他在前面领跑,我们追随着他前行。

17、雷锋叔叔把自己的一生都投入到了为人民服务中去,从不在乎自己。我要向雷锋学习,学习他那无私奉献的精神,学习他那孝敬老人尊重长辈乐于助人为人民服务的好品质。现在,我一定要努力学习,打好基础,长大后像雷锋叔叔一样成为国家的好栋梁!

18、你光辉的形象人人称赞,你英勇的事迹歌颂传唱。你善举的美德人皆宣传,你无私的奉献学习榜样。学习雷锋日到了,愿你克己为人争当模范学雷锋!

19、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

20、遵纪守法办事,一身正气铿锵,两袖清风福至,助人为乐有益,尊老爱幼谨记,诚信立身之本,品德处世之基,学习雷锋日,让文明不息,把幸福传递。

1、雷锋,如果还活着,他不会希望我们都是他,我们也不可能都是他。他并不期盼所有人都跟他走同样的路,不要求每个人都跟他做一样的事,不要求每件事都和他做得一样,但是,他希望我们每个人的胸中都存放着一颗爱心。

2、雷锋,你以质朴,善良,敦厚的形象出现在我们面前;雷锋,你以火热,温暖,无华的格调奏出时代的赞歌;雷锋,你以奉献,助人,团结的品质谱写壮丽的人生。学习雷锋日到了,你永远都是我们的榜样。

3、学习雷锋好榜样,雷锋精神放心上。牢记职责不放松,工作尽责人赞扬。分清是非与黑白,头脑清醒不慌张。时刻记住为人民,扶危救困心善良。学雷锋日到了,愿你争把雷锋当!

4、虽然雷锋叔叔已经走了,但他默默无闻、无私奉献的精神永恒,他没有过多的语言,但他是行动上的巨人,雷锋是他的名字,也是所有和他一样默默奉献的人的名字。

5、学习雷锋好榜样,这句传唱数十年的歌词如今落到了我们身上。短短的三月已快要结束,然而,我们学习雷锋的脚印不会因为雷锋月的结束而停止。因为不论在什么背景和时代,雷锋都代表着人类的高尚和心灵之美,是一种发自内心的爱。不管是现在,甚至将来,雷锋都是我们的榜样。

6、你的精神是一颗种子,会长成大树;你的故事是一轮阳光,会散发光芒;你的日记是一面镜子,会照拂人心;你的人生是一面红旗,会令人敬仰。学习雷锋日到了,只愿以你为榜样,严格要求自己!

7、雷锋爱憎分明、言行一致、公而忘私、奋不顾身、艰苦奋斗、助人为乐,把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去的崇高精神,集中体现了中华民族的传统美德和共产主义道德品质。

8、你的举止被人赞扬,你的事迹世人传唱,你的名字绽放光芒,你的故事暖人心房,你的精神万古流芳,你就是我们心中永远的英雄。学习雷锋日到了,永远以你为榜样。

9、你把关怀的阳光挥洒,给人温暖;你把精神的旗帜飘扬,给人力量;你把责任的火炬传递,给人光明;你把奉献的种子播下,给人希望。学习雷锋日到了,把雷锋作为自己永恒的榜样。

10、雷锋精神让我们感动,也在告诉我们什么是伟大--全心全意为人民,不管你用什么的方式,只要心中装着别人。雷锋精神更需要我们学习,积极去做像他这样的平凡而又伟大的人。现在我才知道歌曲中学习雷锋好榜样的真正含义。

11、你的精神永远发光,指引着正义的能量;你的行为永远灿烂,照耀着世间的温暖;你的事迹永远流传,鼓舞着我们助人为乐;学雷锋日,学习雷锋,愿社会更美好,生活更和谐!

12、雷锋精神是播种机,撒下美德生根发芽。雷锋事迹是宣传队,唱响典范发扬美德。雷锋楷模是投光灯,照亮前途温暖人心。学习雷锋舍弃自己为他人!

13、时光宛如去伪存真的沙漏,但是真诚的真实的真正的英雄无论世移时易,总会以他们独有的光芒永驻人们心间,就如雷锋叔叔这样一个看似普通的人,却给了世世代代的人们最真挚的感动和激励一样,雷锋精神永放光芒!

14、我们是雷锋的后辈也就是他的传人,有义务将他的遗愿完成到底!一定要将祖国发扬光大!

15、学一学“雷锋为人”,扬一扬“雷锋精神”,献一献“真情爱心”,做一做“好人好事”。雷锋日,学雷锋,爱心分享乐不同。雷锋日快乐!

16、骄傲的人,其实是无知的人。他不知道自己能吃几碗干饭,他不懂得自己只是沧海一粟。

17、雷锋,一个熟悉而又响亮的名字,他的一生打动人心。雷锋,一个未满七岁就成为孤儿的人;一个很小就当了儿童团团长的人;一个曾被记过无数功,做了无数件好事的人;一个年仅22岁就牺牲了的人,却为人们留下了最宝贵的财富。

18、雷锋的人格——不朽的精神;雷锋的人格——引领着我们;生的伟大,死得光荣。

第8篇:学习雷锋的心得体会范文

小学学雷锋日自我总结【一】雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。

园是青少年健康成长的摇篮,三月是让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节,在月初,我校作了“学雷锋活动”总动员,所有的教师和学生积极响应,从身边的小事做起,从身边做起,我班级紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。也取得了可喜的成效:

一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神

三月伊始,我班结合本班的实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。通过班级动员会、出黑板报、开主题班会、学习雷锋精神课本等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。

二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神

学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。在这个月中,我班共有41名学生者参加此次活动,累计做好事件数21件。

有人说小学生做不了什么事,但是我们从身边做起。同学们做好事主要集中在以下几个方面:开展“向雷锋同志学习”主题班会,组织学生拾捡足球场花圃垃圾;主动帮助别人搬水;清洁班级包干区各个卫生死角;班级小组学习互助学风浓了;还有拾金不昧的有多人,如我班的余皓文在操场上捡到5元上交了,还有洪新宇在食堂拾到一包衣服也交给了学生会等等。

三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神

雷锋活动月活动开展以来,各我班好人好事层出不穷,雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。

在我们班,刘珍和刘孝康被评为学习雷锋之星,他们在这个月中做了许多好人好事,如刘珍在班上经常帮助别人扫地,而且还是学校义务宣传员,在学校里见到乱丢垃圾的同学主动提醒;刘孝康学习成绩较好,在班级上小组里经常是同学们的好老师,班级的清洁水没人提也常主动的提,还有在生活上也经常帮助别人,因此他们两人被评为学雷锋之星。

雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根。在今后的工作生活中,我们将不断的去弘扬雷锋可贵的精神。同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花!

小学学雷锋日自我总结【二】三月五日是学雷锋日,这天的天气格外晴朗,同学们学习雷锋的热情十分高涨,在学校的积极倡导下,我们一一班的同学们主动学习雷锋做好事,在学习雷锋精神的同时也磨练了学生意志,同学们深深意识到学习雷锋要从生活中的点滴做起,时刻要践行雷锋精神的重要性。

老师按照座位号将孩子们分成五个“雷锋小队”,孩子们在老师的带领下分头进行着“雷锋之行”,大家都争先巩后想第一个来做好事,热情高涨。第一小队负责擦楼道的扶手,陈XX学蹲在扶手旁边,认真擦着扶手,擦完后互相欣赏一番,嘴角露出甜甜的微笑,不一会儿他们就把学校四层的楼梯扶手全都擦得干干净净。

第二小队负责整理书吧,方子豪、李新悦等同学先把书按照大小顺序摆放整齐,只见他们弯着腰、曲着膝,挑出不整齐的图书将它放在合适的位置上。看着整齐有序的书吧,他们的心里美滋滋的。

校园是孩子们的大家,同学们能时刻爱惜它,为保持干净的校园环境作出自己的一份努力。第三、第四和第五小队跟随赵老师的来到操场的花坛边,他们三五成群,高高兴兴地擦花坛的栅栏,栅栏从上到下,从里到外都被孩子们擦得十分干净。同学们干得十分卖力,那劳动的身影看上去更加可爱。

接着,同学们又来到了车棚,帮助老师们擦车,同学们飞快地抢占“领地”,选择一辆自行车开始干活。擦车把、擦大梁、擦后座等等,同学们边笑边擦,大家擦完之后还互相比一比谁擦得最干净。同学们虽然年纪不小,但热心帮忙,回馈师恩,体现了雷锋精神。

在学雷锋这一周,同学们积极参与其中,在做好事的时候,收获了快乐,自我价值也得到肯定。并用自己的实际行动践行着雷锋精神,学习雷锋好榜样,让雷锋成为学生学习和生活的标榜,同时也促使学生的集体荣誉感增强,班风更加充满正义和团结。

小学学雷锋日自我总结【三】今年3月5日,是雷锋同志学习题词四十六周年纪念日,为进一步弘扬雷锋精神,我校以各中队为主体,组织全体师生开展了丰富多彩的学雷锋活动,产生了良好的教育效果。根据通知精神和我校学生实际,本次活动分三阶段进行:宣传发动——实践体验——总结评比现将具体情况小结如下:

一、营造气氛,深入宣传

学校大队部就制订了学雷锋,六个一的行动方案,做到行动有计划,安排有部署,3月1日学校少队部利用国旗下演讲,围绕“学雷锋,树新风”主题队全体少先队员进行宣传;3月4日早由学校政教处牵头学校少队部在校园张贴“学雷锋,树新风”倡议书;其次在数学组全体教师的合作下在校园内刊登了“雷锋精神永放光芒”专题黑板报;六一中队的辅导员张娜老师和班上学生帮助少先大队部出了一期“向雷锋同志学习”的黑板报;另外各中队能利用中队角,黑板报和主题班队会,学校少队部利用红领巾广播站,升旗仪式,进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解.

二、开展丰富多彩的学雷锋活动

3月5日起我校掀起了学雷锋的高-潮,各种形式的学雷锋活动有声有色,涌现出许多的小雷锋。

3月10日全体学生在老师的带领下,打扫齐镇街道道路环境卫生,同学们有的拿扫帚扫,有的拿筷子夹,有的那收拾,呈现出积极踊跃的学雷锋干劲。(2)班全体学生走进敬老院,进行卫生大扫除,给孤寡老人带去了温暖。

各中队成立了学雷锋小队,在校园开展学雷锋献爱心活动。如:六一、六二中队的全体女同学,能在班主任老师的引导下队全校教师的门帘进行清洗,特别是六一班的胡翠红、荆英、戴红妮,六二班的赵妍、马佳容、王研、侯瑞等同学表现比较突出,经过这些小雷锋的献爱心活动,教师的门帘被洗的洁白如雪。其余同学也能以自身实践向雷锋同志学习,真正做到“人人学雷锋,个个像雷锋,处处有雷锋”。一、二、三年级的同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来,开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事,为同学做好事,主动在校园捡市拾垃圾,.拾金不昧的现象也层出不穷.经过一个月的学雷锋活动,全体少先队员的行为习惯养成也得到了提高,如:四二中队的高红柳同学,在校园中经常主动向老师问好,并且行为举止文明,有礼貌,队礼姿势规范,处处体现了一个知荣辱,懂礼貌的小学生。经过一月的“学雷锋,树新风“活动,全校在本次活动中有帮小同学洒水的,有帮老爷爷推车的,有帮小同学办黑板报的,有帮老师提水的,友帮邻居哄小孩的等等,从大到小,从班级内到班级外,从校园内到走出校园,涌现的小雷锋层出不穷。 全校共做好事达670件,参与做好事的学生达96%以上其中表现最为突出的是六一班共142件,其次是三二班98件。这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。

另外,在“三·八”妇女节,学校大队部还组织了学生为自己的妈妈做一件家务事的活动, 为使活动不流于形式,高年级要求学生用习作的形式将活动记录了下来,低年级利用班会课组织学生开展口头讲座等.各中队都活动开展的有声有色.

第9篇:学习雷锋的心得体会范文

关键词:践行;雷锋精神;文化自觉

中图分类号:D64 文献标志码:A 文章编号:1003-949X(2014)-09-0044-03

党的十报告要求全党:“推动学雷锋活动、学习宣传道德模范常态化”。党中央把推行学雷锋活动提上了新高度。然而,现实生活中学雷锋活动常态化、普及化不够的问题依然存在,广大群众尚未将学习、效仿雷锋作为自觉的精神追求,人们学雷锋的社会风气并未形成。因此,让践行雷锋精神成为全民文化自觉具有非常重大的意义,它是社会主义精神文明建设的重要内容,是社会主义核心价值体系的生动体现,是社会主义先进文化的重要组成部分。

一、在践行雷锋精神的过程中形成雷锋文化

我们认为,雷锋精神是指在雷锋身上首先孕育、在雷锋式群体中发扬光大的一种思想境界、价值取向、行为特征体系。雷锋精神的载体是雷锋本人、雷锋式群体的行为模式特征。雷锋文化是以雷锋精神为内核的反映对雷锋精神各种认识、模仿、宣传的社会物质和精神成果总和,可分为三个层次,层――雷锋式社会风尚、风气,中间层――关于对雷锋的宣传教育评论活动现象及成果,核心层――雷锋精神。

雷锋精神不仅是一个政治概念,一个道德概念,也是一个文化概念。雷锋精神的传承,一方面在党中央的号召下人们身体力行,靠行为本身来推动;另一方面在践行过程中逐步形成雷锋文化,靠文化信仰来推动。50多年来,人们以雷锋事迹、言论为基础,以雷锋精神为核心,大力宣传雷锋式的楷模人物,通过历史叙事、纪念活动、学术研究、实践活动、文艺表演等等载体,把学习雷锋活动积淀成为一种道德习惯、社会风气和精神信仰,形成雷锋文化。雷锋是一名普通的战士,出生贫民家庭,为了感恩党的关怀,努力工作、热爱生活,刻苦专研,乐于助人,他“全心全意为人民服务”的精神在日常的学习、工作和生活中都得到了生动阐释,最后,他把年仅22岁的年轻生命献给了党和人民。与之相对应,雷锋文化也发根于人民大众,它以歌曲、电影、雷锋故事甚至卡通形象等群众喜闻乐见的各种形式出现,具有天然的亲和力和可接受性。

2003年6月,新浪文化连同南方都市报、新民周刊、南风窗等多家媒体联合推出大型公众调查――二十世纪中国十大文化偶像评选。此次文化偶像的评选活动,评选范围不只是文学,而是更大的文化范畴,在众多文学大家、科学家以及娱乐界等名人中雷锋作为一个普通的战士以第七名的成绩入选绝非偶然。这说明历经几十年,人们对雷锋精神的记忆是深刻的,对雷锋精神的呼唤是强烈的,这是对社会助人为乐等精神的一种赞誉,同时也体现了雷锋文化在不同时代的诠释和宣传中不断与时俱进,取得了较大成绩,以其独特魅力深入人心。

二、践行雷锋精神成为全民文化自觉的重要性

在雷锋文化的引领之下,我们要自觉带头践行雷锋精神,积极地推进雷锋文化的建设和发展。

(一)践行雷锋精神成为全民文化自觉是学雷锋活动全民参与的基础和前提

近年来,各种志愿者服务活动在全国各地蓬勃兴起,学雷锋活动也由原来单个的、自发的行为逐渐转向集体的,有组织有计划的进行。这是目前人们践行雷锋精神最常见的形式,也取得了助人为乐、社会奉献的较大成绩。志愿者活动通过一定的平台和载体有规模地组织,容易受时间、地点和活动内容的限制;据不完全统计,目前我国已经建立43万余个志愿者组织,常年参加活动的志愿者超过6000万人,但与我国近14亿人口相比较,经常性参加志愿者活动的比例甚少;还有的志愿者活动因种种原因仅流于形式。此外,“雷锋叔叔没户口,三月来了四月走”、“雷锋是傻子”、“雷锋精神已过时”、“跌倒老人可否搀扶”诸如此类的传言和现象仍比较多,引人注目,这与人们心中对雷锋文化的认同和信任背道而驰,直接影响个人践行雷锋精神的自觉意识形成。这些现象都与党中央倡导的全国上下形成全民参与,形式多样,内容丰富的浓厚学雷锋活动氛围还有较大差距,由此可见,践行雷锋精神一直未能成为全民文化自觉,让雷锋文化通过各种途径深入人们内心,是学雷锋活动能获得更多群体参与的前提和基础。

(二)践行雷锋精神成为全民文化自觉是推行学雷锋活动常态化的根本保障

纵观50多年来人们践行雷锋精神的过程,虽有较大成绩,但几经波折。自1963年3月5日主席的题词“向雷锋同志学习”在《人民日报》发表,掀起学习雷锋的高潮;“”爆发后,学习雷锋的现象也与雷锋精神的宣传研究一样几乎销声匿迹;80年代改革开放,雷锋精神过时论盛行,学雷锋活动一度受阻;90年代,在社会主义市场经济条件下基于利益的考虑学习雷锋利己利他的争论不断;21世纪,学雷锋者,甚至道德典型(楷模)时常遭受不公正对待,又使得学雷锋的人望而却步。总结几十年学雷锋活动的历程和经验我们不难发现,学雷锋活动不同程度地存在欠缺和持续的问题。学雷锋活动的时代背景在不断发生变化,部分干部群众的价值取向与雷锋精神的奉献本质相冲突,党政团组织自上而下的推动与学雷锋文化本身的亲民特点不相容等,都导致了学习雷锋活动难以持续和常态化。因此,在现行学雷锋活动的体制下,充分利用各类非政府组织、社会团体等推进学雷锋活动,学习雷锋文化,让践行雷锋精神真正入脑入心,成为文化自觉,成为广大干部群众自觉的行为需求是学雷锋活动常态化的根本保障。

(三)践行雷锋精神成为全民文化自觉是雷锋文化自身发展的客观要求

雷锋文化是我国人民极为宝贵的精神财富,是中华民族优秀文化的重要组成部分。一种文化要能历久弥新,具有永久生命力,自身必须不断发展,保持先进性,让不同时期受众群体接受,并能自觉集聚广大干部群众的力量推动文化自身的传承和发展。因此,践行雷锋精神成为全民文化自觉是雷锋文化自身发展的客观要求。一是以时间为线索,从纵向上找到践行雷锋精神新支撑点。从弘扬到禁锢,从提倡到质疑,雷锋精神走过了产生、发展、传承、压制、复兴、创新的不同阶段,经历了岁月“沧桑”。我们应结合时代特点传承和弘扬雷锋精神,创造性地发展雷锋文化,不断适应中国经济转型和发展,使之成为积极引导国人人生观、价值观取向的自觉文化诉求,满足不同时代不同受众群体的精神需求,进而转变为自觉践行雷锋精神的行为诉求。二是以空间为载体,从横向上找到践行雷锋精神在当前环境下与经济环境、社会文化、法制环境、政治环境、生态文明等相适应,与社会主义核心价值体系、中华民族传统道德文化相融合的准确自我定位。“自美其美,美人之美,美美与共,天下大同”,使其与其他先进文化在空间上实现共生共容,不断给雷锋文化注入新的生命力,在空间上扩大其深度、广度,创新践行雷锋精神载体,引领符合民族文化价值需求和价值标准的文化自觉价值取向,构建满足中国特色社会主义需求的以雷锋为代表的楷模精神先进文化。

三、践行雷锋精神成为全民文化自觉的条件

楷模精神要转变成良好的社会风气,进而成为文化自觉需要满足什么条件呢?必须满足的条件包括:楷模精神本体的价值和吸引力较大(满足广大人民的精神需求)、楷模精神的示范、社会文化、法制环境相容、领导者引领等。目前学雷锋活动未能成为全民文化自觉恰在于这些条件还未完全满足,例如无私奉献的信念特征与市场经济的竞争获利信念特征的冲突在理论上宣传上阐析不够有力、学雷锋活动中形式主义令老百姓反感、部分领导干部消极腐败、现行法律没有起到保护真正学雷锋者的作用、享乐主义文化和人生观、价值观泛滥于媒体等。因此,从中国目前雷锋文化发展的情况下来看,构建践行雷锋精神成为全民文化自觉的条件可以从以下方面着手:

(一)增强雷锋精神本体的道德感召力

所谓雷锋精神本体指的是雷锋精神内涵、定位、行为规范等,既可分为内涵(精神实质、概括性认识)和载体(事迹中体现的行为范式)两方面。雷锋精神的本体内涵即其思想境界和价值取向,本体的思想境界应界定为共产主义思想,雷锋精神本体的价值取向应界定为人民服务,奉献社会,不能将价值取向等同思想境界,全部拔高为共产主义。而奉献社会,做好人好事的价值取向,具有最广泛的道德感召力和群众基础。践行雷锋精神和雷锋文化的传承、发展必须符合社会主义市场经济规律、符合人们的心理学、逻辑学规律,与新时代的精神对接,从而让人们思想上认同,心灵上启迪,灵魂上碰撞,行动上接纳。增加雷锋本体的价值和吸引力,就意味着我们必须不断与时俱进,不断挖掘和赋予雷锋精神与时展相适应的价值取向特点,并有针对性地科学推动践行学雷锋活动,创新推动雷锋精神的行为模式。通过让雷锋文化价值观以及文化行为传播效仿模式更具凝聚力、影响力和吸引力,使其真正成为广大干部群众内心认知认同的文化,并自觉赋予情感,上升为意志,把践行雷锋精神内化为内心的行为需要。建议采纳将每年3月5日确立为“雷锋日”的国家法定节日的提议,将雷锋形象推向世界,力争被世界各民族文化所共同推崇。

(二)让楷模精神的示范者各地遍布

50年来,涌现了许许多多鲜活的“雷锋”,他们用行动传递着爱和温暖,如郭明义、许月华、杨善洲、邓前堆、吴菊萍、孟佩杰……他们的无私奉献,热心助人,使多少人的心灵深处产生过触动和共鸣,这种触动源于我们心底镌刻着的“雷锋精神”。有人曾经对二十世纪中国十大文化偶像评选结果产生过热烈的讨论和质疑,唯有对雷锋入选保持这缄默。我们来做这样的假设,在给候选者投票的时候,当时的提问改为:你愿意成为雷锋吗?估计雷锋不一定能入选。在现实生活中存在诸多类似的现象,对某一事物(观点)持认同的态度,却不主动去践行和作为。从2007年开始,按照、文明办等部门的统一部署已经举行了四届全国道德模范评选活动,此外,各省市、地方单位也举行过各类道德模范、身边的好人评选等活动。但这些被推选出的楷模人物起到的引领示范作用却非常有限,时过境迁,他们的名字也慢慢被遗忘。如何让这些道德模范的事迹更深入人心,让榜样力量散发出更灿烂的光辉,营造全民学习“雷锋”的浓厚氛围,让广大人民群众人人都知“雷锋”,学“雷锋”,做“雷锋”?我们应在更大的范围内,由党中央、地方政府、包括社会民间组织、社会团体、志愿者团队等各类主体推行道德模范评选活动,让雷锋式的人物更加广泛地树立,强化对雷锋精神的社会认同,并要求领导干部、党团员、国家机关工作人员成为率先学雷锋的践行者,成为广大群众的榜样。可以考虑建立一个类似金字塔的楷模体系,雷锋则是金字塔尖上的道德文化偶像,不管雷锋式的模范有多少,时代如何变迁,他们共同的名字就是“雷锋”。同时还应持续加强对评选出的道德楷模的关注和宣传报道,将楷模精神和事迹纳入到国民教育体系当中,让他们的楷模引领示范的作用更持久、更深入,进而努力推进市民“互助式”社会构建。

(三)与社会主义先进文化共生发展

雷锋精神是中华民族文化的象征,被赋予了深厚的内涵,雷锋精神中全心全意为人民服务的价值取向和恪尽职守的行为准则,是社会主义核心价值体系中民族精神和时代精神的根本要求和生动体现。虽然每个时代都会推出的众多道德典范(楷模)或文化偶像,但雷锋的形象依然熠熠生辉,雷锋精神仍然发挥着引领弘扬社会先进文化的功能。在当代中国,发展社会主义先进文化,就是发展中国特色社会主义文化,是以马克思主义为指导,以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。文化是时代的脉搏,缺乏道德内涵的文化是缺失的,疲软的。毋庸置疑,雷锋文化是国家文化软实力的重要构成要素,我们必须处理好社会先进文化与雷锋文化的内在逻辑关系。特别要认识到弘扬雷锋精神是发展社会主义市场经济文化的一种内在需求。由于利益驱动,市场经济体制在推动经济发展的同时,也会在客观上带来许多消极负面效应,容易滋生极端个人主义、功利主义、拜金主义、享乐主义等思想观念,引发许多不道德甚至违法的行为。从这个意义上讲,弘扬雷锋精神,发挥其道德文化和价值观引导作用,能逐步使社会主义核心价值观为人们所认同,从而净化社会风气,维护和促进社会主义市场经济健康运行。因此,当社会整体文化氛围不利于雷锋精神的传承和发展的时候,享乐主义文化和扭曲人生观、价值观“泛滥”的时候,社会文化媒体应该承担起正确引导人们价值取向主流引导作用,为践行雷锋精神成为全民文化自觉奠定良好的文化环境基础。

(四)营造相容的法制环境

马克思指出,“‘思想’一旦离开‘利益’,就一定会使自己出丑”,“人们奋斗所争取的一切,都同他们的利益有关。”即利益既是人们奋斗的目标,又是人的一切活动的内在动力,通过对利益的追求进行各种活动,进而推动人本身的发展。在2012年的两会上,全国人大代表周晓光和全国政协委员施杰不约而同地提到了“为好人做好事立法”的建议。分析践行雷锋精神成为文化自觉和行为自觉受阻的原因,在一定程度上取决于社会法制环境与倡导践行雷锋精神的要求并不十分和谐。社会上的“活雷锋”只有在自身正当利益诉求得到满足的时候,物质利益和需求得到满足的时候,才能发挥更大的能量持续学雷锋的行为,并积极带动周边的广大党员群众践行雷锋精神,进而形成良好的社会风气。在社会主义市场经济条件下,市场经济固然表现为对个人利益的追求和维护,具有谋利与利己的特质。但市场经济本身也是利己与利他的矛盾统一,以公有制为主体多种所有制经济共同发展,坚持公有制的主体和基础地位,是社会主义市场经济的基本特征。这一特点,决定了在社会主义市场经济中,国家利益、集体利益和个人利益从根本上是一致的。因此,在践行雷锋精神的过程中我们应允许学雷锋者有自己的合理合法的利益追求,对他们在学雷锋过程中利己行为给予宽容和公正的待遇和评价。积极推动为好人做好事立法或志愿者服务立法工作,挖掘学习雷锋精神的利他利己要素,营造与践行雷锋精神相容的公正和谐的社会环境和法制环境,践行雷锋精神成为全民文化自觉才有坚实的土壤。

基金项目:国家社科基金重大项目《雷锋精神研究》(12&ZD051)子课题《践行雷锋精神科学化路径研究》(13ZDB41)阶段性研究成果。

参考文献:

[1]谭献民,肖建平 雷锋精神研究述评,[J].湖南师范大学社会科学学报,2013.9.