公务员期刊网 精选范文 网管试用期工作总结范文

网管试用期工作总结精选(九篇)

网管试用期工作总结

第1篇:网管试用期工作总结范文

勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。今天小编给大家整理了it试用期总结报告,希望对大家有所帮助。

it试用期总结报告范文一:通过面试,来到____公司工作,已经一个月过去了,我努力了解公司的文化、制度、相关本岗工作的各种信息,以便尽快的融入到公司大家庭。对我一个月来的工作总结如下:

一.对公司的认识

在工作初期,我从各渠道了解公司的发展情况;对公司的业务模式、组织架构、地域分布有了初步的了解;阅读了一些公司管理制度。对公司的发展前景充满信心,愿意更加坚实与公司共同成长。

二.工作了解

1.信息化工作无中期的战略目标

2.IT基础建设与运维方面

基础建设薄弱。设备相应的资产信息、应用权限、辅助安全、扩展应用......管理都较松散,缺乏整套切实可行的运维机制(当然这和公司之前无本岗位人才有关)。

3.网络方面

网络不足以支撑目前的公司应用规模,表现在:网络结构无规划、带宽不足、网络管理设备性能太低,这些因素导致公司网络不稳定,无法支撑IT应用服务。

4.OA系统推进方面

对于目前OA系统在测试准备阶段深切体会到一些问题:

(1).从整体看这套OA不符合目前公司的管理结构。即:我公司所选这款蝶OA系统金适合中小企业或者但组织架构企业,不适合我们目前的集团管理架构。在日后我们OA应用逐渐成熟和层次逐渐深化时就会暴漏出很多问题。如:与日后集团型其它系统数据对接、更深层次权限划定

(2).OA的模块选择不合理。对一般OA非常有用的模块没有购买,如:日程提醒、数字签名、移动应用。对我们目前现状没必要的模块又买了,如:邮件模块、办公用品管理。

(3).金蝶OA系统功能弱。开放自助修改地方的相对市场上主流OA较少;协同审批流程设定麻烦;新闻中心版面僵硬,不可修改;知识中心版面缺乏人性化;通讯录功能非常薄弱;即时通讯功能太可怜

(4).系统实施规划不够全面。系统实施零散,缺乏整体规划。如:系统基础设备架设不安全;数据备份不合理;系统基础数据有些缺少统一规则制定;乙方顾问更换平凡、对接人多。

三.工作推进

1.将两个无线路由安装使用起来。

2.OA上线准备工作完成。

截止2013年1月17日OA上线前的准备基本完成,包括上线前全员培训。接下来就是公司开始试用行,上线运行后再出现的问题继续协调处理。

3.机房整理,将小UPS装给财务利用;

不用之物清理出机房; 四.工作展开计划

通过对公司的了解,利用现有资源,以现在已明确的任务为首要(OA系统推行到全公司),结合公司信息化长远发展,逐步从基础架构开始完善信息化工作,计划工作如下开展:

1.首先将OA系统在集团总部推行起来。

2.下一步整改机房,使机房相对安全,整洁。

3.深入了解整个集团各公司的网络使用状况,对网络全面的规划改造,为日后公司更多的IT应用做准备。

4.建立升级和建立基础的信息共享沟通,即:升级邮箱、建立整个集团可应用的即时通讯系统、简单文件共享。

5.拟建初步的信息化管理办法。

6.OA系统在各个公司逐步推行使用起来。

it试用期总结报告范文二:it试用期总结作以来,我本着对职业负责、对学生负责、勤勤恳恳地工作着。现将一学年度的工作总结如下:

一、政治思想方面:

俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求

己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。勇于剖析自己,正视自己,提高自身素质。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加中心培训,并做了大量的政治笔记与理论学习。我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、在个人业务方面:

在这一年中,严格要求自己,遵守单位各项规章制度,与同事之间相处融洽;工作上,尽职尽责,不敢有丝毫懈怠,除了做好本职工作外,对中心的日常工作也有了一个全面的认识。网络管理员主要有三项主要工作内容:第一,计算机及其网络维护管理工作;第二,“中国校外教育网”及“陕西省校外教育网”的撰稿及编辑工作;第三,对中心工作人员进行网络培训工作。

在工作中,为把校外教育网络建设得更快更好,以跟上时展和学校各项工作的进度,对自己做出了以下具体要求:一要提高对校外教育网络工作重要性的认识;二要科学建设网络,充分利用好网络资源,发挥好网络的各项功能;三要强化管理,确保网络安全运行;四要落实责任制;五要加强网络工作人员队伍建设。

本年度我中心组织学员参加“网上祭扫先烈”活动;开展的“爱家乡,爱高陵”系列活动(泾渭分明健步行和庆“六一”家乡文化之旅活动);参加陕西省举办的青少年足球夏令营活动;制作新年祝福视频参与校外同仁联欢会。这些活动的精彩瞬间都被及时的发到“两网”上,同全国校外同仁分享精彩活动。参加2010全国“优秀网络社区”评选活动,我中心获“优秀网络社区”的光荣称号。

三、工作考勤方面:

我热爱自己的工作,积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在做好各项校外教育工作的同时,严格遵守中心的各项规章制度。不论是分到哪一项工作,我都配合同事尽自己的努力把工作做好。

我和同事之间,有三个共同:

1、共同感受:感受学习的过程;感受朋友间的情谊,感受生活的美好;

2、共同分享:分享学习的快乐,分享友情的快乐,分享成功的喜悦;

3、共同成长:不停的学习新的知识,更新观念,和时代同步和学生共同成长

这一年,我成长了,我收获了,存在的缺点

也是不少的,有以下几个方面,还需今后努力改正:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高;今后,我一定在中心领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

it试用期总结报告范文三:我于____年9月11日成为本公司技术部的一名.net程序员,三个月的试用期转眼就过去了。这段我人生中弥足珍贵的经历,给我留下了精彩而美好的回忆。在这段时间里您们给予了我足够的关怀、支持和帮助,让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟,在对您们肃然起敬的同时,也为我有机会成为影响力在线的一员而惊喜万分。

这段时间,在领导和同事们的关怀和指导下,我通过不懈努力,各方面均取得一定的进步,现将我的工作情况做如下汇报:

一、通过理论学习和日常工作积累经验我的各方面有了很大的进步。

刚到公司不久,我便开始负责.NET方面的网站开发和广告平台开发和维护,刚开始的时候对我来说确实压力很大,因为各方面都还不熟悉,而且与之前的公司相比,节奏也有点快,不过我慢慢的习惯了环境,和同事相处的比较融洽,领导对我也比较关心,在公司里工作就像是在一个幸福的大家庭里一样,我很快喜欢上了这里。

我到公司不久,第一个项目是___公司网站,做这个项目的时候我遇到了几个问题,我在以前公司做的时候没有在这么短的时候完成一个项目的,在效率上提高了我的能力。做这个项目的时候我也遇到了许多以前没有遇到过的问题,我请教同事和朋友,还有借助网络一一解决了难题。

之后,我将B2B广告招商平台进行了改版,开发了___智能建站广告平台以及以后网站的维护工作。

接下来,我又做了一个比较棘手的项目——___在线咨询系统。为什么说棘手呢,因为我以前没有做过这方面的项目,而且我问遍了所有认识的朋友,搜遍了网络也没有找到如何解决的方法,之后我翻书籍,接着搜索网络。功夫不负有心人,终于我找到一个聊天室的小例子,但是功能差的太远,于是我把这个示例一点点的研究,从一点也不懂到后来慢慢看懂,从对AJA_技术一无所知到基本熟练运用。接下来我就开始自己开发,到最后终于把它开发了出来,虽然不是很完美,功能不是很强大,但是它是我辛苦的劳动结晶,我相信以后会把它开发的更强大,更完美。

二、明确岗位职能,认识个人技术能力不足。

经过三个多月的工作,虽然完成了一些项目的开发,我的技能也提高了很多,但是感觉我的技术还有待提高,所以我会在以后的工作中更加努力,努力提高自己的技术和各种不足,努力使自己成为一名称职的职员。

三、提出自己努力计划

1、学无止镜,时代的发展瞬息万变,各种学科知识日新月异。

我将坚持不懈地努力学习各种技术知识,并用于指导实践。

2、“业精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不断学习知识,通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项技能。

3、不断锻炼自己的胆识和毅力,提高自己解决实际问题的能力,并在工作过程中慢慢克服急躁情绪,积极、热情、细致地的对待每一项工作。

4、努力提高自己的日常交际能力。

时光流转间,我已到公司工作三个多月。非常感谢公司领导对我的信任,给予我体现自我、提高自我的机会。这三个多月的试用期工作经历,使我的工作能力得到了由校园步入社会后最大幅度的提高。

在此,在对试用期的工作情况及心得体会做一汇报后,我想借此机会,正式向公司领导提出转正请求。希望公司领导能对我的工作态度、工作能力和表现,以正式员工的要求做一个全面考虑,能否转正,期盼回复。我会以炙热的工作热情继续投入到今后的工作当中,以自己踏实努力的工作,报公司知遇之恩!

it试用期总结报告的人还看了:

1.IT员工试用期工作总结

2.it转正工作总结范文3篇

3.技术员试用期工作总结范文6篇

4.试用期工作感悟及心得3篇

5.试用期工作心得精选3篇

6.it工程师述职报告范文3篇

第2篇:网管试用期工作总结范文

经回民区人民政府及有关部门同意,面向社会招聘劳务派遣制和合同制工作人员。

通过社会公开询价方式最终确定委托内蒙古力援人力资源管理服务有限公司,面向社会公开招聘。现将有关事项公告如下:

一、招聘

计划本次计划公开招聘劳务派遣制工作人员 139 名和卫计系统合同制工作人员 27 名。岗位详情请阅读《呼和浩特市回民区 2017 年公开招聘劳务派遣制工作人员岗位需求表》(以下简称《岗位需求表》1,见附件 1)和《呼和浩特市回民区 2017 年卫计系统公开招聘合同制工作人员岗位需求表》(以下简称《岗位需求表》2,见附件 2)。

二、人员管理及薪酬待遇

(一)人员管理

本次招聘人员实行劳务派遣制和合同制两种方式管理,不占编制。凡违反法律、单位纪律、劳动合同及自身原因等不能胜任工作的,随时解除劳动合同,取消聘用人员资格,按考试成绩由高到低依次递补。

(二)薪酬待遇

考试合格后试用期为两个月,期间发放试用期工资 2000 元,试用期结束后经考察合格者,签订劳动合同。试用期满后工资标准为 2600 元/月(含“五险”个人承担部分),缴纳五险,缴费基数和比例参照企业标准予以缴纳,相应的费用按规定比例由个人和单位承担。

三、报考条件

(一)报考者应具备以下条件:

1.具有中华人民共和国国籍;

2.拥护中华人民共和国宪法,遵守国家法律法规,品行端正;

3.现户籍地为呼和浩特市范围(在回民区服务期满的六类基层项目人员户籍地可放宽至内蒙古地区),户籍迁入时间截止到 2017 年 12 月 1 日;

4.年龄在 18 周岁(含 18 周岁)以上,30 周岁以下或 35 周岁(含 30 周岁和 35 周岁)以下(1987 年 12 月 15 日或 1982 年 12 月 15 日至 1999 年 12 月 15 日期间出生),具体要求详见《岗位需求表》1、2;

5.具有正常履行职责的身体条件和心理素质,凡身体条件有残疾者或身体机能处于非正常情况者应在报名资格初审阶段通过公布的咨询电话向内蒙古力援人力资源管理服务有限公司办公室提前声明,经确认符合报名条件后,方可报名,凡未提前声明且经确认影响正常履行职责的,取消其聘用资格;

6.具有符合岗位要求的学历、专业和工作能力;

7.具备拟招聘岗位所需的其他资格条件。

(二)有下列情况之一的,不得报考:

1.曾因犯罪受过刑事处罚和曾被开除公职的人员;

2.涉嫌违法违纪正在接受审查,尚未作出结论的人员;

3.在公务员、事业单位等各类招考中被认定有舞弊行为且不得报考的人员;

4.现役军人和应聘到岗位后构成回避关系的人员; 5.法律规定的其他不得聘用的人员。

四、报名与资格初审

(一)报名报名一律在互联网上进行。报名网站:内蒙古力援人力资源管理服务有限公司(网址:nmglyrl.com)。

报名时间:2017 年 12 月 26 日 9 时---2017 年 12 月 30 日 17 时。

为避免网络拥堵,请报考人员尽可能提早报名。报考人员须在规定的时间内报名。

每名报考人员只能报考一个岗位(详见《岗位需求表》1、2),且必须用居民身份证(护照)报名。

报名时报考人员要详细、准确、如实地填写《呼和浩特市回民区 2017 年公开招聘劳务派遣制和合同制工作人员报名登记表》(以下简称《报名登记表》),并上传本人近期正面免冠 2 寸数码彩照(jpg 格式,大小为 20KB 以下),

在填写个人简历时,报考人员须完整填写本人就读高中、中专、大学专科、本科和研究生的学习经历(填写上学起止年月,所读学校、院系、专业);须完整填写工作经历(填写工作起止年月,工作单位,所从事的主要工作,包括服役经历)。否则,可不予审查通过。

在反复核对所填每一项信息均准确无误后点击提交(特别提醒报考人员:姓名和身份证号提交后将无法修改,其他信息在资格审查通过后也将无法修改)。报考人员要认真阅读本简章和《岗位需求表》,仔细鉴别个人是否符合报考条件;

报名系统登录用户名及密码是报考人员确认是否成功报名、下载打印准考证和查询成绩等事项的重要依据,请务必牢记;报名与参加笔试、面试所使用的证件必须一致;报考人员须对网上所提交材料的真实性、准确性、完整性负责,凡因所提交材料不真实、不准确、不完整而影响报名、考试或聘用的,责任自负。报考人员在报名时提供的个人联系方式要在整个招聘过程、特别是在资格复审期间保持畅通,以便于重要事项的通知。

(二)报考资格的初审报考资格的初审工作在网上进行。

资格初审由内蒙古力援人力资源管理服务有限公司负责,资格审查人员在报考人员网上报名后的 2 日内提出审查意见。对符合报考资格条件的,不得拒绝报名;对不符合报考资格条件而未通过审查的人员,应及时在资格审核栏中简要说明理由;对填报信息不全或有疑问的,应及时退回报考人员补充或说明。

资格审查时间:2017 年 12 月 26 日 9 时--12 月 31 日 17 时。

报考人员对《岗位需求表》中的专业、学历、学位、其他条件以及备注的内容等信息需要咨询时,请直接向内蒙古力援人力资源管理服务有限公司咨询,电话 0471—5224222。

(三)报名结果的确认

报考人员在网上成功提交报名信息后,及时登陆报名网站查询自己的资格初审结果,初审通过的,不能再改报其他岗位。初审通过者应通过网上报名系统提示进行缴费,完成缴费即报名成功。未完成缴费者视为报名不成功。报考费为 100 元。

缴费截止时间:2017 年 12 月 26 日 9 时--12 月 31 日 24 时。

在截止时间前未完成缴费的视为自动放弃。缴费后请在报名网站自行下载并打印《报名登记表》一式两份,以备资格复审(请考生务必及时下载后保存,缴费截至后报名网站即关闭,如其他环节需要提供《报名登记表》,但考生因个人原因未下载打印,一切后果由考生自行承担)。

(四)同一岗位招聘计划数与实际报考人数比例应达到 1 ︰4 方可开考,未达到开考比例的岗位,将取消或削减该岗 6 位招聘计划数,由回民区公开招聘工作人员考务工作领导小组调整其招聘计划。

调整后的岗位,将在报名网站上及时公布。报考未达到开考比例岗位并已完成交费的报考人员,由内蒙古力援人力资源管理服务有限公司通过网上银行自动将报考费退到报考人员的银行卡里。根据报名情况,对于用人单位急需的高层次或短缺专业人才,用工单位急需的关键岗位,经用工单位主管部门书面申请,回民区公开招聘工作人员考务工作领导小组批准,可适当降低开考比例。

(五)报考人员务必于 2018 年 1 月 8 日 9 时--1 月 9 日 17 时登录报名网站打印准考证。

五、笔试

(一)笔试科目为《综合素质测评》,满分 100 分。

考试内容为机关、事业单位工作人员应该具备的知识水平和基本能力,不指定参考书目。

(二)笔试采用闭卷方式进行,仅提供汉文试卷。考生必须用汉文作答。对试卷出现不按规定语言、文字答题的按零分处理。

(三)笔试时间:2018 年 1 月 14 日,笔试地点:见准考证

(四)笔试分数线划定及成绩公布:

内蒙古力援人力资源管理服务有限公司根据笔试总成绩划定笔试最低合格分数线。

报考人员笔试成绩、笔试最低合格分数线在报名网站上公布。

六、资格复审

(一)进入资格复审范围人员的确定资格复审工作由内蒙古力援人力资源管理服务有限公司负责。

根据笔试总成绩,按各类岗位招聘计划数 1∶3 的比例从高分到低分确定进入资格复审范围的人员。

(二)资格复审

1.进入资格复审的报考人员须根据资格复审通知,携带相关证件在规定日期内(具体时间请考生笔试结束后随时关注内蒙古力援人力资源管理服务有限公司官网进行查询)到指定地点进行资格复审并打印《面试准考证》,未经内蒙古力援人力资源管理服务有限公司同意且未在规定时间结束前参加资格复审的,取消进入下一环节资格。

2.报考人员参加资格复审时须提交以下材料:

(1)《报名登记表》(一式二份);

(2)本人居民身份证(护照)、毕业证及报考岗位所需的其它证件原件及复印件;

(3)专科及以上学历的报考人员参加资格复审前 10 天内登陆“中国高等教育学生信息网” 8 (chsi.com.cn/)下载打印《学历证书电子注册备案表》一份;

(4)行政事业或企业职工并签有劳动合同的,须提交本人所在单位同意报考的证明;

(5)提供户口簿原件及复印件或户口所在派出所出具的户籍证明原件及复印件;

3.资格复审将重点审核报考人员所填报的信息是否真实准确;凡所填报信息与所持证件不符、不符合报考条件、弄虚作假、因个人错填信息的,一律取消面试资格;

4.对资格复审后出现缺额的岗位,按照笔试总成绩从高分到低分的顺序依次递补,并由内蒙古力援人力资源管理服务有限公司电话通知递补的报考人员参加资格复审;

5.对于用人单位急需的高层次或短缺专业人才,用人单位急需的关键岗位,资格复审及递补后达不到面试比例的,经用人单位主管部门书面申请,回民区公开招聘工作人员考务工作领导小组批准,可适当降低面试比例;

6.通过资格复审的报考人员进入面试环节。

七、面试

(一)面试采取结构化面试,主要测试面试人员的综合分析能力、语言表达能力、应变能力、仪表仪态等,满分 100 分。

(二)考生面试必须用汉语回答。 面试时对不按规定语言回答的按零分处理。

(三)对面试时实际到场参加面试人数与招聘计划数比例为 1︰1 及以下的岗位,该岗位报考人员的面试成绩须达到本人参加面试时所在考场(同一试题、同一考官组)的面试成绩平均值,方可进入体检环节。

(四)面试时间、地点:见《面试通知单》。

(五)考试工作结束后,按照每个岗位报考人员考试总成绩从高分到低分的顺序和该岗位计划招聘人数,等额确定进入体检和考核的人选,并将考试总成绩及进入体检和考核人员名单在报名网站一并公布。

(六)同一岗位招聘计划内最后一名报考人员考试总成绩出现并列的,并列人员以笔试总成绩高低排序,笔试总成绩也相同的,通过加试成绩高低排序,等额确定进入体检和考核范围。

八、考试总成绩计算

考试总成绩=笔试总成绩×50%+面试成绩×50%

九、体检

体检由内蒙古力援人力资源管理服务有限公司组织实施。

体检项目或标准参照《公务员录用体检通用标准(试行)》 (国人部发〔2005〕1 号)、《关于修订<公务员录用体检通用标准(试行)>及<公务员录用体检操作手册(试行)>的通知》 (人社部发〔2010〕19 号)、《关于对<关于明确公务员录用体检中肝脏生化标准的请示>答复的函》(国公考录函〔2010〕 10 13 号)和《关于印发〈公务员录用体检操作手册(试行)〉有关修订内容的通知》(人社部发〔2013〕58 号)等相关规定执行。

报考人员无正当理由不按时参加体检、体检不合格、在体检过程中弄虚作假致使体检结果失真的,取消其聘用资格并依次递补。体检费用由考生自行承担。

十、公示与聘用

(一)对拟聘用人员在内蒙古力援人力资源管理服务有限公司官网(网址:nmglyrl.com)进行公示。公示期间接受社会监督举报,期限为 7 日。监督举报者应以真实姓名实事求是地反映问题,并提供必要的调查线索。公示期满,对没有问题或反映问题不影响聘用的,办理聘用手续;对有严重问题并查有实据的,取消其聘用资格,按相应程序进行递补;对有严重问题但一时难以查实或难以否定的,暂缓聘用,待查实并作出结论后再决定是否聘用。

1、拟聘用人员应在规定时间内报到,否则视为自动放弃,取消其聘用资格,所空缺岗位依次递补。

2、2018 年应届毕业不能按时取得毕业证(学位证)的;在本次招聘通知下发前被其他单位录用的;聘用通知下发前考上全日制研究生、本科生、专科生并已到录取院校报到注册的拟聘用人员,取消其聘用资格,依次递补。

3、对与行政事业单位或企业签订劳动合同尚在合同期内的拟聘用人员,如原所在单位不同意与其解除合同的,取消其聘用资格,依次递补。

(二)本次聘用人员的用工形式分为派遣制和合同制两种用工性质。

派遣制用工形式是本人与指定的派遣公司签订劳动合同,拟聘用人员须服从用人单位岗位调剂和调配,否则不予聘用;

合同制用工形式是本人与报考的用人单位签订劳动合同。本次招聘信息均以网上为准,其它未尽事宜,以招聘方解释为准。

十一、纪律和监督

招聘工作实行回避制度。招聘工作人员和报考人员在本次招聘工作中违纪违规行为的认定与处理,参照《公务员录用考试违纪违规行为处理办法(试行)》执行。

十二、建立报考人员考试诚信档案

为强化报考人员的诚信意识,杜绝考试替考、舞弊等违纪行为,确保本次招聘工作公平、公正进行,报考人员在考试报名前须签订《报考人员考试诚信承诺书》,并建立报考人员诚信档案。对报考人员的资格审查贯穿招聘工作全过程,任何阶段发现报考人员弄虚作假的,一经查实,即取消其相应资格。

对违反规定的已受聘人员,一经查实,解除聘用合同,予以清退。

十三、其他

(一)内蒙古力援人力资源管理服务有限公司是唯一授权委托组织报名机构,不指定考试辅导用书,不举办也不委托任何机构举办培训班。/nmglyrl.com)公布,请报考人员及时登陆网站查询。

三)咨询和监督举报电话

咨询电话:0471—5224222(网上报名技术支持咨询电话)

监督举报电话:0471-3820056(回民区人力资源和社会保障局人事科)

(四)回民区人力资源和社会保障局对此次招聘全程监督

附件一:呼和浩特市回民区2017年公开招聘劳务派遣制工作人员岗位需求表

附件二:呼和浩特市回民区2017年卫计系统公开招聘合同制工作人员岗位需求表

第3篇:网管试用期工作总结范文

盐城市物业管理中心为自收自支事业单位。为适应当前工作形势需要,拟招聘1名计算机、网络安全管理劳务派遣工作人员,按照公平公正、择优录取原则,现将有关事项公告如下:

一、招聘岗位

盐城市物业管理中心物业管理信息化软件、硬件维护、网络安全管理相关工作岗位计算机、网络安全管理人员1名。

二、招聘条件

1、政治素质好,品行端正,身体健康,责任心强,能吃苦耐劳,有不断学习新技术的能力,语言、文字交流能力强,有较强的团队合作精神;

2、年龄在30周岁以下(1988年1月1日后出生)。具有全日制应、往届本科及以上毕业生,计算机应用、软件工程、计算机网络、信息安全等相关专业;艰苦岗位,适宜男性;

3、具备计算机相关硬软件故障诊断、问题排查和解决能力;

4、熟悉网站构建、服务器和网络设备配置以及日常管理。能够保证网站、服务器和网络系统安全稳定运行,能及时预防各种安全隐患,并具备对突发事件的应变能力。

5、2018年毕业生需在2018年7月底前获得本科毕业证书。

三、招聘程序和方法

1.报名与资格审核

(1)报名时间

2018年1月30日起至 2月8日,上午8:30~11:30,下午15:00~17:30。(节假日除外)

(2)报名地点及联系方式

报名地址:盐城市迎宾南路158号203办公室;联系人:荀晓燕;咨询电话:0515-81610205 。

(3)报名注意事项

采取现场报名方式。报名时,须提供本人身份证、毕业证书及能够反映本人业务能力的材料等有关资料,近期免冠同底版2寸彩色照片2张,填写《盐城市物业管理中心公开招聘工作人员报名表》一份。在规定时间内,如本人现场报名有困难的,可委托他人代为报名,代报名人须提供本人身份证及报考者需提供的报名材料。

2.笔试和面试

考试采取笔试和面试相结合的办法,总成绩按100分计算,笔试和面试成绩各占考试总成绩的50%。笔试主要考核招聘岗位必备的专业知识和应聘者的综合素质能力,总分100分,60分为合格线。

在笔试成绩合格人员中,从高分到低分按不高于拟招聘岗位人数3倍的比例确定参加面试人选(同分跟进)。面试主要测试应试者的岗位适应能力,采取结构化面试方式,总分100分,60分为合格线,面试成绩达到合格线后方可录用。

3. 体检

根据笔试和面试总成绩,按拟招聘人数1:1的比例,从高分到低分确定体检人选。总成绩相同的,笔试成绩得分高者作为体检人选。体检标准参照公务员招录有关规定执行。因体检不合格等出现缺额的,按照总成绩序列在符合条件人员中从高分到低分依次递补。

四、聘用及工资待遇

1、录用人员实行劳务派遣制。由劳务服务公司与录用人员签订合同、办理相关手续。

2、薪酬待遇。试用期6个月,试用期工资为2000元/月(不含“五险一金”)。试用期满合格的,由劳务服务公司与录用人员签订合同,予以正式录用。首次签订劳动合同期限为1年,按盐城市住房保障和房产管理局国有企业劳务派遣职工统一标准缴纳养老、医疗、失业、工伤、生育等社会保险和住房公积金。

3、试用期考核不合格的,不予聘用。

4、正式录用后,月工资为3000元(不含“五险一金”)。

五、纪律监督

本次招聘坚持公开、平等、竞争、择优原则,严格按照公开招聘的有关规定组织实施,并接受纪检监察机关及社会全程监督。监督电话:0515-81611003(盐城市住房保障和房产管理局组织人事处)。

第4篇:网管试用期工作总结范文

【关键词】远程开放教育 考核模式 会计专业课程

【中图分类号】 G 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889(2014)01C-0091-02

当前,随着我国国家开放大学的成立和各省开放大学的陆续挂牌,远程开放教育人才培养目标和人才培养的质量要求有了不同的需求。考核和测试是高等教育人才培养的一个核心环节,是影响人才培养目标和人才培养质量的关键,考核和测试的方式对高等教育教与学都具有引导作用。本文结合远程开放教育会计专业中部分课程的实践情况,探索远程开放教育课程考核模式。

一、远程开放教育课程考核模式的现状

远程开放教育课程考核的方式目前主要有传统纸质的考核和基于网络的考核两种。传统纸质的考核形式有开卷、闭卷、半开卷形式,半开卷考试是介于闭卷考试和开卷考试两者之间的考试方式,主要作用是促使成人在职学生对所学内容复习、归纳与总结,强化学生应用知识、理论分析、解决实际问题的能力,提高学生的学习能力。传统纸质考核由于其试题标准化、考试时间固定、考场条件简单,得以长时间地沿用,依然是当前课程考核的主要形式。

基于网络的考核是近年来推出使用的考核方式,中央广播电视大学在2005年制定的《广播电视大学网上考试暂行规定》中指出:网上考试是指使用广域网和局域网进行的考试,是实施广播电视大学课程考试的重要手段,因其特殊性,在考试组织与管理方面,除遵照纸笔方式考试的有关规定外,还要有适合其自身特点的管理办法。该规定给出了网上考试的技术标准,对网上考试的硬件和软件作出了要求。为进一步推进课程考试改革,探索适应开放教育网络环境下成人在职学习的考试方式,中央广播电视大学在全国广播电视大学范围内开展了远程开放教育基于网络的开放教育课程考核改革试点,2005年春学期试点课程共13门,至2013年春季学期167门课程,年平均增加5门课程。广西广播电视大学2013春季学期开考的开放教育本专科课程共计1197门,其中使用纸质考核方式的达到1030门,比例高达86%,基于网络考试课程167门,占开考课程比例为14%,比例依然较小。基于网络考试由于其存在考试硬件上和课程建设上的要求,发展有点缓慢,但在一定程度上影响着远程开放教育系统教学及教学管理工作,也必然影响着每一个远程开放教育学生的学习行为和考试观念。

二、多元化的远程开放教育考核模式探索

(一)网络课程中的考核模式。网络课程(web-based course,online course,e-learning course)是通过网络表现的某门学科的教学内容及实施的教学活动的总和,其具有开放性、交互性、共享性、协作性、自主性等特征,是用网络环境做教学支撑,包括教学目标、教学策略、学习支持、学习评价和教学活动六个要素,其中就有学习评价部分,也就是涉及课程的考核问题。会计专业的基础会计实务网络课程,其特点之一是可提供完整的教学资源,以会计法、国家最新会计制度、会计基础工作规范等为依据,以《会计从业资格证书》考核要求为参考,以自主建设的文字教材为主要内容,突出财会基本技能,力求实用、够用,符合专科教学要求。注重学生专业理论结合实践的入门操作,通过网络进行实训,目的使学生能掌握会计的基本理论知识、基本技能操作,形成会计职业行为习惯,为学生毕业后在社会中能快速融入会计实际工作,探求学生如何进行自主个性化实训,为后续专业课打下良好基础,掌握一定的实践动手能力,并能在实际会计工作岗位处理简单的会计实务。同时,对探索现代信息技术和动态交互技术广泛应用于远程教育和在线学习支持服务有着重要意义。基础会计实务注重引导学生学习并完成课程考核,学生输入学号和密码通过身份验证,进入到实务操作平台,进行在线理论练习和实务操作测试。实训测试主要是完成基础会计中典型经济业务的填写记账凭证、日记账、明细账、科目汇总表、总账和报表等一系列操作,在线模拟简单的“会计电算化软件”操作过程,提高学生的业务操作水平,完成实训后,系统可记录登录时间和自动评出成绩。

会计专业实践环节教学除了基础会计实务课程,还有纳税基础与实务、财务管理、审计学、会计核算模拟实验、会计管理模拟实验等课程,这些课程可以自主研发建设网络课程,也可以采取购置方式,如会计专业专科的会计核算模拟实验、本科的会计管理模拟实验,以及商业公司制作的专业财会实训教学平台。

基础会计实务、会计核算模拟实验、会计管理模拟实验等教学平台,不仅用于面对面传统教学模式使用,还用于学生分散、零星的远程教育使用,有效地解决了会计专业远程实验的需要,特别是在会计专业实习难、教学工作站师资薄弱的情况下,在一定程度上保证了教学质量。如2012秋季学期,广西广播电视大学的基层电大工作站中包括罗城、大新、东兰、灌阳、金城江、阳朔、资源、八步、博白、巴马等10个工作站有43名会计本科学生需要完成《会计管理模拟实验》的学习,平均每个工作站不到5名学生,学生十分分散且又非常的零星,工作站单独购买教学软件又不太现实。另据了解,工作站基本没有会计本科专业教师辅导教学。使用这一种教学系统对学生进行远程开放实验,总校指导老师通过电话和QQ的方式指导各教学点学生在网上完成实验,并在系统上按照规定的时间给予学生进行课程测试,根据学生完成课程考核情况给出课程的成绩,在一定程度上解决了远程开放教育教学上的要求及基层教学点的教学困难。

市场上有多种商业公司开发制作的专业财会实训教学平台,选择适合远程开放教育使用的教学平台,依靠网络环境,实现专业、远程开放实训,可较好地满足远程开放教育会计专业审计学、纳税基础与实务、基础会计、财务管理等课程教学需要,也可运用到会计专业毕业作业等课程的教学中,并直接根据学生完成实训情况进行成绩评定,这些课程不再提供纸质考试模式,避免了纸质考试中死记硬背或者动手能力不强的缺陷,学生既学到课程基本理论及基础知识,又掌握基本的操作技能,取得了良好的教学效果。

对课程进行考核的改革,也就是不再提供这些课程的纸质考核方式,而是通过专业财会实训教学平台提供考核。主要原因包括:一是远程教育中教学点报考的学生人数不多;二是考生分散异地;三是有专业财会实训平台提供的考核方式。通过财会实训教学平台进行课程考核,给报考的学生用户名和密码,登录这一教学平台,在规定的一段时间期间,学生可登录平台,进行课程学习并完成课程的测试,注重考核学生的学习过程,虽然增加了责任教师的工作量,但对学生提供了方便及实实在在的学习要求,以及灵活的时间安排,促进了学习质量的提高。另外,由于学生分布零星,不再专门为这部分学生提供纸质的试卷,无论是在老师的命题上,还是教研室主任的审题以及考务部门的试题保管、印制、运输、保密以及期末回卷、评卷等方面,都大大减少了中间环节及工作量,也减少了不必要的资源浪费,还给试卷的保密及考试的监考工作大大地减轻了压力,无疑是非常便利及有效的。

(二)网络教学平台上的考核模式。网络教学平台是支持和管理网络教学的网络教学平台,从普通学习资源库、学习管理系统、学习内容管理系统到通用网络教学平台,这样一个发展过程。现在主要包括网络教学支持系统、网络学习支持系统和网上教学与教务管理系统。目前,国外典型通用的有Blackboard、Moodle、Sakai网络教学平台,Sakai的技术更先进,功能更强大,不但涵盖了传统网络教学平台的通用功能,而且加入了维基百科(Wiki)、博客(Blog)协作工具、电子学档(Portfolios)等功能,里面的在线测试功能履行课程的考核评价。教师们不需要太多网络编程知识,就可以利用这些平台有效地制作和管理属于自己的网上课程。如中央广播电视大学、广西广播电视大学的广播电视大学在线系统就是网络教学平台,不仅有专业管理、课程管理,中央广播电视大学的广播电视大学在线系统还有专门的网络考试平台(.cn),考试中心中有形成性测评系统和终结性考试系统。

在网络考试平台的形成性测评系统中,如何更科学合理地给出课程成绩、进行课程考核是在远程开放教育中必然面对的问题。学生在一个学期内,按时间段要求不分地点登录系统完成作业,作业分为主观题和客观题考核,主观题需要责任老师评分,客观题考核系统自动评分,最后生成课程的最终成绩,课程成绩直接进入教务成绩系统。该种考核方式注重了对学生在学习时间上的要求,学生必须在规定的时间段分别完成作业,强化课程学习过程的考核,符合远程开放教育教学需要的考核方式。但不足的是,主观题作业的设计会有点僵化,学生提交的作业大部分可以通过复制粘贴来完成,雷同作业比较多。如何避免这一不足,采取“三结合”方式评定主观题分数是一个较好的方式:一是结合学生完成形成性测评系统中的作业情况;二是结合要求学生参与的课程讨论情况(小组、面授课、网上讨论等形式);三是结合要求学生另行使用财会实训教学平台进行课程学习情况。通过这样“三结合”的模式,学生真正不是只是考试而考试,而是根据教学要求去思考、阅读教材及完成实训这样一个过程,从而得到课程的成绩。采取“三结合”网络平台考核模式的探索,学生通过简单的复制粘贴不能得到课程的成绩,其必然要花费时间和精力认真学习课程,这样可有效地提高学习的效果。责任教师要完成“三结合”给出学生课程成绩,基于网络的学习评价,形考任务的类型更为丰富、复杂,所付出的时间和精力都较多,如果学生多的话,没有专门的激励机制,有一定的难度。

在考核模式中注重对学习过程的考核,比如会计专业的审计学、基础会计、基础会计实务、审计案例研究、会计管理模拟实验(学生可远程异地上网完成实验并在网上进行考核)等课程已经开展了这样的尝试,另外对会计专业的会计专题讲座、会计差错及账项调整、财务案例研究、财务报表分析等可采取大作业或小论文的考核方式,在远程开放教育中多元化的考核模式是必然的发展需要。

三、结论

转变由期末纸质统一时间考试这种单一的考核模式,形成基于网络课程、网络教学平台等多元化的课程考核方式,并注重对课程学习过程的考核,不仅是会计专业特点所需要,也是其他专业面临的问题,是远程开放教育人才培养模式中对教学质量的根本保证。应结合远程开放教育课程的各自特点,对课程考核中涉及的考核方式、课程评价等进行思考及实践,探索现代信息技术下多元化的考核模式,力求适应不断变化的远程开放教育发展以及教学质量保证的需要。

【参考文献】

[1]汪霞.国际教育改革与发展的比较研究[M].南京:南京大学出版社,2011

【基金项目】2012年新世纪广西高等教育教学改革工程项目(2012JGB271);2012年新世纪广西高等教育教学改革工程项目(2012JGA264);2011年广西广播电视大学科研项目(2011DDB03)

第5篇:网管试用期工作总结范文

在CMMB传输覆盖体系试验方面进行的试验

“第一,优化第一阶段37个城市地面覆盖网,开展单频网试验”。现在在37个城市,北京、上海这样一些大城市,已经开展了单频网技术试验,其他的一些城市还是单点发射的试验。即将“着手制定技术方案,准备进行技术招标”,就是在37个城市地面覆盖网的进一步优化完善,同时在更多的城市进行单频网的试验。

“第二,在地级市开展地面覆盖网的试验,第一期是100个地级市,因为现在已经制定完了技术方案,做完了频率规划,完成了整个现场的勘察和技术论证,马上要进行招标。我们把这叫做第一期工程,第二阶段规模技术试验的第一期工程。”

“第三,在试验城市――包括第一阶段和第二阶段的试验城市――重点场所开展室内增补覆盖试验。”现在在深圳、上海、北京等等一些电子产品大卖场中,已经开始了室内增补覆盖试验,“但是仅仅是一种尝试”,下一步还要向地铁这些重点场所进行室内增补的覆盖试验。

“第四,开展安全播出的技术试验。”CMMB具有广播电视的覆盖网属性,就是具有公益、政策、公共的属性,它也承担了这一任务,所以整个技术网络和覆盖网络需要安全可靠,所以我们也要进行这一方面的技术试验,现在正在研发这方面的技术。

“第五,铁路和公路正在开展卫星覆盖相关试验。”因为在未来整个存储覆盖体系建立起来,这个技术体制是新老结合一体的,所以“我们下一步通过卫星覆盖,在公路、铁路以及开阔的地方,有遮挡的地方,有隧道的地方如何进行无缝的覆盖,现在我们也在做一些技术的准备,陆续开展相关的覆盖试验工作”。

对于CMMB的业务体系方面要进行的试验

第一阶段试验,播出了几套电视节目和广播节目,在业务体系中,这仅仅是一部分。王司长提醒运营商:“我们的电子节目ESG、紧急广播、全国性紧急广播、区域性紧急广播都要进行试验。”她还表示:“数据广播:天气、新闻、综合信息业务目前还没有开展试验。增值业务:股票信息、交通导航、游戏、电子支付;互动点播:推送点播,在有线和卫星方面技术已经成熟了,条件已经具备了,VOD技术也将进一步推动;下一步在CMMB平台上也要开展这方面的研发和试验。”

对于CMMB的服务体系方面要进行的试验

王司长认为服务体系包括四个方面:业务管理系统、运营管理、客户服务、质量管理。“业务管理系统中需要对多种业务进行规划、授权、管理,通过条件监督系统进行试验。运营管理,现在正在开发结算、账户管理系统,这是一个全国性的网络,全国性的中央级、省级、地极之间的结算和管理,这些也都需要通过试验才能验证;客户服务,包括呼叫中心、营业网点的建立;质量管理方面的工作,检测认证。”所以整个服务体系涉及到了相关系统的开发,也涉及到了在全国范围内的联调和测试工作,这方面的工作任务量相当大的,要经历相当长一段时间才能完成。

王司长对覆盖体系、业务体系、服务体系三方面即将进行的试验总结说:“第二阶段需要把这三方面的试验都做完了,验证了,调通了,稳定了,我们才能正式提供、展开运营服务。第二阶段规模试验应该说是今年四季度、明年上半年的工作重点。”CMMB作为广播电视的媒体,要求安全、稳定、可靠,且具有广播电视的特点――“开播了就不能关”,这个系统要越建越完善,规模越来越大。“CMMB是一个全新的技术,就要通过一系列的试验进行完善规范,才能真正的具备运营的条件,这也是在产业界要做好的思想准备。”

有关CMMB的技术方面

第二阶段规模技术试验,是第一阶段规模技术试验的延续。现有的技术、网络、终端全部都能够保证正常运行。同时,第二阶段的试验是在原有基础上新增功能业务的试验,王司长讲到:“同时我们准备出台一些政策,包括现在研究的一些项目都将出台一些政策,来推动终端企业加快多功能终端的研发,我们也会像前面开发CMMB一样,在第二阶段中,多功能终端在开发中总局会给予大力支持和推动;鼓励芯片企业,开发集多种功能于一体的接收芯片。”

在今年底,广电总局将颁布地级市CMMB试验政策,业务体系和服务体系基本功能的搭建也将完成。这样从明年开始就可以正式的进行联调测试和多功能试验。同时为了鼓励多功能终端的开发,王司长表示明年要开始进行集中采购,中央和地方集中采购的数量可能超过一百万台;其中要求采购具备全功能的终端,包括技术方面、业务方面、应用方面都具备全功能。■

新闻链接

11月5日至8日,“第十七届北京国际广播电影电视设备展览会”BIRTV2008在北京中国国际展览中心举行。共有300多企事业单位参展,其中100多家国内企业、10多家电视台、20多家报刊杂志、网络媒体和70多家国外企业。展览会上展出了国内外广电行业、产业近期出现的先进的新技术、新产品。

第6篇:网管试用期工作总结范文

ERP课程的课证融合,即指ERP课程的培养目标、教学内容和考核方式与职业资格认证相融合,实现针对市场需求制订培养目标、教学内容和考核方式,使培养的学生真正满足市场的实际需要。本文提出与ERP课程相融合的职业资格认证为“全国信息化工程师———ERP应用资格认证”(以下简称“ERP资格认证”)。该认证是在工业和信息化部领导下的部级IT专业政府认证体系———全国信息化工程师项目(NCIE)中的一项职业资格认证。该认证能够说明毕业生对信息化的基于ERP的企业内部财务管理工作有一个全面的理解和认识,同时能够向用人单位证明毕业生已经熟练掌握用友ERP财务管理系统的实践操作,并具备利用该软件进行企业财务与管理的能力。此外,具有该证书的学生还能够进入用友公司与信息产业部电子信息交流中心人才库,进而获得全国几十万家实施了用友ERP企业的聘用机会。因此,基于该资格认证进行课证融合教学模式的改革具有重要的意义。根据ERP认资格证中的“用友ERP财务管理系统应用能手认证”制订培养目标为:掌握ERP管理软件中财务管理软件部分的工作原理及实践操作,熟练完成添加用户、建立账套、启用功能模块、分配权限、登录账套、基础设置、日常业务处理、期末处理和编制输出各种报表等操作,并可以对工资、固定资产及往来账业务进行专项核算与管理,具有利用用友ERP进行会计核算与管理工作的能力。根据ERP资格认证中的“用友ERP财务管理系统应用能手认证”制订教学内容为:(1)总账管理。该课程对应的认证考试模块为总账应用能手,其预期工作岗位为出纳和会计。(2)UFO报表管理。该课程对应的认证考试模块为UFO报表应用能手,其预期工作岗位为会计。(3)工资管理。该课程对应的认证考试模块为工资管理应用能手,其预期工作岗位为薪资管理人员。(4)固定资产管理。该课程对应的认证考试模块为固定资产管理应用能手,其预期工作岗位为固定资产管理人员。(5)应收应付管理。该课程对应的认证考试模块为应收应付管理应用能手,其预期工作岗位为应收会计和应付会计。根据ERP资格认证中的“用友ERP财务管理系统应用能手认证”采用在线考试的考核方式。实行统一网络在线考试,各模块考试时间为40分钟,通过2—5个模块即可通过该认证,获得全国通用部级权威认证“ERP资格认证”的证书,并以学生考证的成绩和平时成绩的加权和作为期末考试成绩。

应用型财会信息化人才培养的网络实践教学体系

实行基于ERP资格认证的ERP课程的课证融合,根据该认证制订高校的培养目标、培养模式和培养方案,根据考证内容制订教学内容,实行考证即考试,以学生考证成绩和平时成绩的加权和为期末考试成绩,能够实现学生毕业时具有多张证书,使培养的人才能够真正满足市场的需要,进而增加毕业即就业的可能性。随着网络及多媒体技术的飞速发展,多媒体网络教学已成为现代教育的一个重要的发展方向,因此,研究应用型财会信息化人才培养的网络实践教学体系有利于课证融合教学效果的提高。为了充分调动学生学习的积极性,使学生能够充分利用课余时间进行在线练习、讨论和自我检测学习效果,构建以学生为中心的网络实践教学体系如下:(1)建设能够互动的动态ERP课程网络学习网站。(2)由主讲教师及实验教师上传各种教学资源,并引导学生学习。(3)由辅导员组织学生在课余时间统一登录网站,督促学生在网络第二课堂中进行学习与交流。(4)在教师的引导和辅导员的督促下,学生利用该网站进行自主学习。(5)采用案例教学和任务驱动的教学方法,具有实验项目丰富、实验数据完整、实验形式生动、专业关联紧密和岗位划分细等特点。例如,以制造业为例,案例部门设有企业管理部、营销部、生产计划部、仓储部、采购部、财务部和人力资源部等,具体岗位角色包括总经理、行政助理、营销部经理、市场专员、 销售专员、生产计划部经理、计划员、车间管理员、仓储部经理、仓管员、采购部经理、采购员、财务部经理、出纳、财务会计、成本会计、人力资源部经理和人力资源助理等,学生可轮流训练各种岗位角色。(6)学生可利用网站提供的在线模拟考试进行学习效果的自我检测。(7)学生可在网上查询证书及期末考试成绩。4结束语根据提出的课证融合方案和应用型财会信息化人才培养的网络实践教学体系,对学生进行ERP操作技能等信息化能力的培养,提高了毕业生的信息化水平。该研究可推广到其他类型高校或其他专业人才培养,其他类型高校或其他专业可以根据其特点,构建适合自身的课证融合方案,适当改变网络实践教学体系的结构和内容,即可实现基于课证融合的相应专业的信息化人才培养。

第7篇:网管试用期工作总结范文

为更好地选聘优秀人才,满足启东经济开发区发展需要,启东经济开发区管委会下属开发区总公司现面向社会公开招聘工作人员15名。现将有关事项公告如下:

一、招聘原则

公开报名,统一考核,平等竞争,择优聘用。

二、报考基本条件

1.具有中华人民共和国国籍,具有良好的政治素质和道德品质,爱岗敬业。

2.具有履行岗位职责所需的政策理论水平、工作能力。

3.具有报考岗位要求的相关工作经历指的是在企事业单位从事相关工作的经历,年限计算截止到2018年2月。

4.具有招聘岗位要求的其他条件。

截止报名之日,有下列情形之一的人员不得报名参加招考:(1)尚未排除纪律处分或者在接受纪律审查的人员(2)刑事处罚期限未满或者涉嫌违法犯罪正在接受调查的人员(3)涉及国家和省里有规定不得应聘到其他单位有关岗位的人员(4)法律、法规等规定的其他情形。

三、招聘部门及岗位 (见附件)

四、报名方式、时间、地点及程序

(一)报名方式:现场报名或网络报名。

(二)时间、地点:

报名地点:江苏省启东经济开发区党群局(聘管办)508室(江苏省启东市林洋路500号科创大楼)。

报名时间:2018年2月1日— 2月10日(上午8:30 -11:30,下午14:00—17:00,节假日休息除外)。

联系电话:启东经济开发区党群局(聘管办):0513-83314206。

张女士:13405723862

邮 箱:[email protected]

(三)报名程序

1.报名。考生可以现场报名或网络报名,网络报名为初步确定,最终入选通知以现场核定报名为准。应聘人员须填写《报名登记表》一式两份(见附件),携带本人近期同底免冠2寸彩色照片2张(贴在报名登记表右上方)。报名现场需提供以下材料(均需交验原件,并提供复印件):本人身份证(有效期内)、应聘岗位要求提供的资格证书(件)及其他证明材料。本人现场报名确有困难的,可委托他人代为报名,代报名人须提供身份证及报考者相关材料。

2.资格审查。启东经济开发区总公司依据本简章招聘岗位条件对应聘人员进行资格审查。

3.本次招聘不收取任何费用。

五、考试

1.本次招聘各岗位设开考比例为1:3,通过资格复审的人员方可参加考试。达不到开考比例的,由招聘单位决定是否开考。考试采用笔试+面试形式(城管、建设岗位为适岗评分+面试),考试内容为与岗位要求相匹配的专业知识。考试工作由启东经济开发区党群局(聘管办)组织实施。

2、考试的时间和地点:报名结束后三日内在启东经济开发区组织考试,具体时间、地点由招聘单位电话通知应聘者。

3、成绩。考试成绩以百分制计算,60分为合格分数线,考试成绩当场通知考生。

六、体检和考察

在考试合格者中,按招聘岗位数从考试成绩高分到低分按1:1的比例确定进入体检和考察的人选,在中国启东政府网(qidong.gov.cn)、启东人事人才网、启东经济开发区微信公众号予以公告。体检标准参照《公务员录用体检通用标准(试行)》。体检合格人员进入考察,考察工作由招聘单位按规定组织实施。考察侧重于思想政治表现、道德品质、业务能力和工作实绩等。如出现体检和考察不合格或主动放弃的,可在考试合格者中按照考试成绩从高分到低分依次递补。

七、公示与聘用待遇

1、经体检和考察合格的拟聘用人员,在中国启东政府网(qidong.gov.cn)、启东人事人才网、启东经济开发区微信公众号予以公告。时间不少于7个工作日。

2、对公示无异议的拟聘用人员,委托劳动服务公司签订劳动派遣合同。考生应在规定时间内办结聘用手续,逾期视作自动放弃。

3、新聘人员实行3个月试用期。试用期满并经考核合格,予以正式聘用。

4、聘用人员待遇遵照开发区总公司统一标准实施,由单位帮缴纳单位承担的五险一金部分,个人应缴部分从工资里代扣代缴。建设局业主代表、财政局专业财务人员、安监专职人员可根据其职称,享受特聘技术岗位津贴。

5、被录用的社会在职人员与原工作单位签有劳动(聘用)合同或协议的,由本人与原单位按照有关规定自行协商解除关系。

八、纪律与监督

启东经济开发区总公司公开招聘工作人员,坚持“公开、平等、竞争、择优”的原则,接受纪检监察部门和社会公众的监督。招聘工作以本公告为依据,一经发现并查实不符合本公告规定以及徇私舞弊、弄虚作假的,即取消应聘人员的考试和聘用资格,并追究相关工作人员责任。

监督举报:启东经济开发区纪工委(监察室)

电话:0513-83314909。

九、其他

本简章由启东经济开发区总公司负责解释

政策咨询:启东经济开发区总公司党群局(聘管办)

附件:岗位表

第8篇:网管试用期工作总结范文

关键词:调度自动化系统;主站;测试评价体系

中图分类号:TM734文献标识码:A文章编号:1006-8937(2012)05-0099-01

1建立电力调度自动化主站系统总体测试评价体

系的原则和作用

应立足于客观、实用、易操作的原则,应建立标准配置环境下的各分项详细技术指标。在此基础上,再根据各具体系统的配置与要求,测试出与标准系统的差异。

对系统的评价,应主要把握住以下几个方面:即是否采用了先进、成熟、主流的技术和平台,是否遵循国际标准、国家标准和行业标准,是否具备良好的开放性、安全性、灵活性、稳定性、可靠性、可管理性及可扩充性。

适合我国国情、实用性和可操作性强的测试评价体系,应能起到以下作用:缩短电力调度自动化应用系统开发周期,节约应用系统开发成本,降低应用系统开发失败率,提高应用系统开发质量,简化应用系统集成,保护已有投资,减少系统初期建设成本,减少系统的维护升级扩展费用,保证技术进步的连续性,提高应用水平,增强应用系统的生命力。

2电力调度自动化系统进行测试评价时技术方面

需考虑的主要内容

2.1系统总体结构

逻辑结构和物理结构、产品化程度、机械结构外观等因素。

2.2系统硬件

系统硬件的基本参数标准应随着相应技术的发展适时调整;主计算机,主CPU、内存、硬盘容量及接口、串行口、并行口、USB口、CD-ROM/DVD、显示、软驱等;外设,显示器、打印机、辅存等;网络设备,集线器、路由器、交换机、网络介质及布线方式、冗余设备切换方式等;其它,多媒体、热插拔、电源管理、设备管理等。

2.3系统软件

对系统软件的测试评价可分以下几个部分。主要评价所选择的系统平台能否满足实时监控系统的要求。包括操作系统、数据库、图形图像系统、网络管理系统、网络通信标准等。

2.4支持软件

支持软件是系统的关键部分。由各供应商自行设计开发完成,主要性能也由此体现。主要包括数据库管理工具、画面编辑工具、报表编辑工具、任务调度与管理、系统运行管理监视诊断、人机界面等。

2.5SCADA应用软件

此软件是人机直接交互的部分,面向应用,至少包括数据采集、数据处理、状态监视、事件顺序记录、事件及报警处理、控制、调节、计算统计累计、事故记录与追忆、显示打印、历史数据记录查询修改、计算机网络通信接口、模拟盘通信、与其它系统通信等。

2.6高级应用软件

高级应用软件属于高级应用部分,往往需要联入第三方产品。各应用单位根据自己的实际需求对其有不同的选择,主要包括状态估计、网络拓扑、经济调度、自动发电控制、安全分析、调度员潮流、无功优化、负荷预报、机组计划及培训仿真等。

2.7文档及程序备份

文档手册及程序备份是系统运行中使用操作、维护管理、功能扩展、网络互连等方面必不可少的组成部分,是评价中考虑的因素之一。评价它主要是看使用手册、维护管理手册、开发手册、测试试验验收文档、程序备份介质等是否齐全、完整、便于使用。

3对电力调度自动化系统进行测试评价时非技术

方面需考虑的主要内容

系统提供者的经营管理体系、质量保证体系、对应用对象及现场的熟悉与把握程度、对本行业的现状及发展趋势的熟悉与把握程度,以及能提供的培训、文档资料、项目管理、售后服务等均对系统的长期稳定运行有较大的影响,也应给予足够的重视。

此外,还需要把好生产及集成过程中的每道工艺和步骤,实行全面的质量管理。

4测试方法

整个系统的测试可分为功能测试、性能测试、可靠性测试、稳定性测试等。测试前,要接入足够的设备,配备足够的合格人员,确定详细的测试大纲。与此同时,配备的仪器仪表必须齐全而且经过严格检测,达到要求的精度。

①按部颁地调自动化系统功能规范及有关文件进行功能测试。SCADA功能测试的主要内容至少包括以下项目(其中有些项目在功能规范中未作明确要求但在实际运行中是必需的):支持的RTU通信规约类型及管理模式;模拟量采集与处理;数字量采集与处理;脉冲量采集与处理;状态量采集与处理;控制(直接执行、选择-返校-执行、批次执行、顺序执行);调节(设点、升降、带限位、带返校);总加、计算、统计(定时、多段分时);事故响应及处理;画面显示与操作;报表打印;数据库编辑;画面编辑;报表编辑;在线/离线系统诊断;系统资源管理;安全管理;继电保护、智能开关操作电源及其它智能电子设备的通信与管理;模拟盘通信;MIS系统通信;广域网通信。

②按部颁文件结合系统配置进行实时性指标测试。主要对系统总吞吐量指标、网络负载、各服务器负载、各工作站负载、各种操作及对系统事件的响应时间、各类数据的精度及处理时间、冗余设备的切换时间等项目进行测试。

③其它测试。包括按开放系统有关标准进行开放性测试、稳定性测试、方便性测试、可靠性测试(即极端运行条件下的测试)、安全性测试等。

5建立调度自动化主站系统测试评价体系的主要

难点

①标准系统配置的设立。实际应用的系统其配置是不相同的,不可能用唯一的一个系统配置评价所有的系统。目前比较可行的方法是建立一套标准的系统配置模型,据此测出相应的技术参数。但以不同的思路建立的模型,其参数分散性较大,需综合考虑。

②计算机参考参数的确定。计算机的硬件配置参数与软件设计开发平台都在迅速变化,一个时期制订的标准过不了太长时间就可能需要调整。为此,如何根据新技术、新产品的发展,合理确定调整周期,仍是一个有待探讨的问题。

③标准系统与实际应用系统之间的差异。实际应用的系统总是与标准系统配置之间存在差异,只能按相近的配置对实际应用系统进行测试,然后对照配置的差异评价实测数据的差异。这样就会产生一定的误差。如何将此误差限制在一定的范围内,仍需进一步试验。

④主观性评价的差异。在测试评价体系中,有一部分项目尤其是人机界面部分是通过主观判断确定的,就不可避免地会产生一些人为偏差。如何尽量减少主观性对总体测试评价的影响,也需进一步讨论。

6结语

建立一个科学、全面、实用、可操作性强的电力调度自动化主站系统测试评价体系,是一项复杂、艰巨、庞大的系统工程,需要多个部门共同努力。如能建立起一套完整、科学、可操作性强的电力自动化系统测试评价体系,将对电力自动化系统的设计开发、设备选型、调试维护等带来极大的益处。

参考文献:

第9篇:网管试用期工作总结范文

自3月30日进入试用期以来,在我院党委宣传部领导的关心下,在部门同事的帮助下,我立足于本职工作,虚心学习,吃苦耐劳,兢兢业业,积极主动,顺利完成试用期的工作任务,同时,刻苦钻研业务知识,认真学习实践科学发展观精神,团结友爱,助人为乐。现将本人一个月试用期情况总结如下:

一、本职工作方面:

按照党委宣传部的分工,我在试用期间主要负责我校门户网站新闻宣传、《钦州学院》校报编辑、我校“两团一台”学生组织的指导与管理以及领导交办的其他工作。

(一)学院网站新闻管理

钦州学院网站是我校对外对内宣传的重要窗口。试用期间,我总结以往工作经验,发挥自身优势,尽快进入角色。从新闻摄影、稿件采写、文字编辑、图片处理、信息录入等等,都做到认真谨慎、亲历亲为、积极主动,力争保证我校重大新闻、及时、准确、全面地上传学校门户网站主页。截至4月28日,我顺利完成了20余篇重大新闻报道工作,承担了我校门户网站大量的网络新闻宣传工作。在部门领导的指导与帮助下,我参与策划、建成我校“深入学习实践科学发展观活动”专题网站并负责主要的信息录入、上传工作。截止至4月28日,该专题网站已录入新闻稿件、信息资料等共计120篇(份)。

(二)学院校报编辑管理

《钦州学院》学报是我校党委领导、党委宣传部主办的我校的又一思想舆论宣传、校园文化建设的重要阵地,是学院党政联系广大师生员工的桥梁和纽带,是交流校内外信息的主要传播媒体。自接管校报编辑工作以来,我尽职尽责,虚心向领导、同事、编辑部实习生等同仁学习,尽快熟悉校报编辑工作的主要内容和方式方法,学习编辑技能,审阅版面稿件,提交2009年1、2月及2009年3月的校报初期版面给部门领导审定,两期报纸即将在近期正式出版。

(三)学院“两团一台”管理

我校“两团一台”(大学生记者团、大学生出版团、大学生广播台)由党委宣传部管理的学生团体,是我校进行思想舆论宣传的有力助手。因此,我尽快熟悉其工作情况,与学生干部交流工作经验,参加其换届选举工作,指导成立新一届的学生干部队伍,指导其开展相应的采访、写作、摄影、播报等新闻报道工作,使其能够正常开展工作。

(四)学院其他宣传管理

在完成本职工作的同时,我积极主动地承担并完成领导交办的工作,比如出版海报、组织会议、发送材料、通知等等,都力求把工作做好做足。在我校深入学习科学发展观活动领导小组办公室的指导下,协助办公室领导完成1-4期活动简报,并编辑完成5-8期学习实践活动简报。

二、思想理论方面

当前,全党正掀起深入学习实践科学发展观活动的高潮。作为一名青年党员,我没有放松对思想理论的学习,坚持以先进思想武装自己的头脑,深入学习实践科学发展观精神,深刻领会科学发展观内涵,不断提高自身的思想政治觉悟,顾全大局,严以自律,保持高度的政治敏感性,时刻与学校党委保持高度一致。

三、组织纪律方面

在试用期间,我强化组织纪律观念,坚守岗位,按时上班,协助学校组织部、党政办、国际交流处、团委等部门开展各项工作活动,经常利用中午、晚上及周末时间加班加点,保证学校各项工作顺利完成。

四、生活行为方面

在生活上,我勤俭节约,艰苦朴素,衣冠整洁,团结友爱,尊敬师长,乐观向上,乐于助人,待人诚恳,养成良好的生活习惯。