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化工厂新员工培训总结精选(九篇)

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化工厂新员工培训总结

第1篇:化工厂新员工培训总结范文

【关键词】夯实充电;卓越计划;经济杠杆

2010年4月,沈阳工程技术处和沈阳采油厂合并,重新组合,在一起办公。主营业务结构发生新变化,不仅要以油气生产为主,同时,还要狠抓工程技术服务。因此,转变观念、真正树立市场经济意识已成为该厂不可回避的客观现实。提高职工的整体素质――特别是一线采油和作业职工的技术素质,是该厂6184名职工生存的根本保证。为此,该厂把抓好职工培训作为增强企业实力的重要工作来抓,将职工培训工作纳入该厂发展战略和总体规划,成为企业经营发展的长期目标。

起步从“零”做起

沈阳工程技术处和沈阳采油厂合并后,重新成立了由16名具有大专以上学历、专业技术水平为工程师以上的同志组成了员工教育培训中心;腾空一栋楼作为培训基地;从此,该厂拥有了6个能同时培训500名职工的教室。该厂领导还为培训中心配备了相应的桌椅、教材、黑板等教学设施,并装备了2个微机室和一个能容量400人的电教室。还自上而下完善了上、中、下职工三级培训队伍。从而形成了系统、完整的职工教育培训网络。

培训中心成立不久,各级领导为提高一线采油和作业工人的技术素质,经研究决定让一部分生产骨干参加沟帮子学校举办的“高级作业工技工班”和“高级采油工技工班”学习。在各级领导的高度重视和鼓励支持下,大家争先恐后报名,最后经筛选两个班各录取60名学员,总共120名学员。聘请沟帮子学校的专业教师授课。由于学习比较系统,从石油知识、地质基础到机械理论、采油技术、修井技术等,知识面较广,学员受益匪浅,丰富了自己的知识。沈阳采油厂因此在去年7月份局职业技术学校举办的“班级经验交流会”上作为全局第一家采油作业生产单位参加了经验介绍,受到了局职业技术学校领导、老师的好评。

丰富培训内容

该厂在职工培训方面常年坚持每周一次的技术理论课学习,坚持集中培训与自学相结合,每季给学员划出学习范围;同时完善了三级考核管理体制,去年一年该厂培训中心对作业一线职工共抽考808人,对采油一线职工共抽考778人,无一人不及格。在加强理论培训的同时,还坚持学以致用,针对井上工作随时出现的问题对工人进行事前讲课操作,经过近一年来的严格要求,一线工人的操作已接近标准化的水平。

经该厂领导同意审批,作业公司职工自己挖了一口151米深的现场练兵井,让广大职工能够及时将理论应用于现场,从而克服了培训工作光学不练、纸上谈兵,通过实际操作检验培训的效果。采油作业一线还经常聘请有关专家到现场为一线工人讲解新型设备、工具的原理、用途及注意事项,讲解理论上比较晦涩难懂的作业程序。采油作业公司还录制了一套“现场标准化施工”录像带,发到每个基层队,把施工作业的每个细节录制下来,以提示性语言引导职工标准化作业。

要想在竞争中取胜,在市场上立足,关键是要有一支技术过硬、业务精湛、素质优良的职工队伍。在培养职工素质上充分运用有效载体,将能激发职工学习技术、练本领的极大热情。本着这一宗旨,该厂决定每季搞一次采油作业系统职工技术素质赛,目前,已经举办了五次采油作业系统职工素质赛,已有72人拿到了岗位素质津贴,从而带动了更多的职工钻研技术的积极性。

在面向市场经济发展的今天,该厂领导实施了一种新的培训模式――“卓越计划”。“卓越计划”就是对“新员工”先集训、再分配,先入职、再培养,先学习、再现场,让每一位员工都会现场操作,都了解生产技术,都清楚工艺流程,都知道安全;针对“老员工”,回炉培养,业务强化,继续教育学习,加强员工的业务技能培训。“卓越计划”是该厂领导班子经过多次调研、分析后,开创的员工培训新模式。针对以往培训方式的利弊分析,该厂采取集中培训方式,将工程技术、油气管理、采油操作、井口、化验等岗位储备人员分别安排到员工培训中心,由技师和高级技师等技术专家、岗位能手集中a录,包括岗位技术技能培训、管理人员的管理培训,安全绩效档案记录员工习惯性违章操作,确保培训机构为员工制定科学的培训“套餐”,充分利用有限资源实现培训效果的最大化。严格“练与训”结合。培训中,在积极利用该厂模拟实训基地的同时,组织参加辽河重点井施工实践,现场实训,全方位体验各专业技能,摒弃走“学校培养”只坐在课堂的老路。严格“学与乐”结合。培训期间,受训员工与员工培训中心的员工统一作息,经常穿插安排篮球赛、羽毛球比赛、拔河比赛、座谈辩论赛、演讲比赛等丰富多彩的娱乐活动,做到劳逸结合。“卓越计划”启动以来,极大地调动了职工学习的积极性,促进了广大员工提升综合素质的主观能动性,强化了岗位技能效果。

启动经济杠杆

在培训过程中,必须把培训、考核、使用、待遇相结合,建立有效的约束激励机制,才能充分调动广大职工学技术、钻业务的积极性。在这一原则的指导下,该厂明确规定,对在历次各个级别的技术比赛中取得名次的一律给予重奖。采油作业公司领导对职工培训工作也给予了一定的政策保证,该公司推行了“岗位素质津贴”、浮动三级工资等多项奖励政策。

在约束机制上,该厂出台了“末位淘汰制”,对在各项工作中不能按要求完成本职工作的集体和个人予以停产整顿和待岗培训,停产待岗期间只发70%工资。员工培训中心还对所有列入培训计划的职工实行抵押金制度,缺课缺考、成绩不及格者要相应处罚,成绩突出者还有奖励。根据采油和作业一线的生产实际,该厂还出台了《工效挂钩管理考核细则》和《岗位责任区量化管理考核细则》。他们采取月度检查、考核,多角度评比的方法,以100分为标准,制定了详细的检查考核细则,职工为了掌握新技术,在时间紧任务重的情况下,常常起早贪黑,加班加点,苦练技术,职工培训合格率达到98%以上。极大地激发了职工学习技术的积极性、主动性和创造性,为沈阳采油厂原油生产的发展和职工队伍的稳定,奠定了坚实的思想基础和理论基础。

参考文献

[1]叶得棋.降低地铁造价的有效措施―搞好规划、优化设计、逐步完善[J].城市轨道交通研究,2013,12(01):89-91.

第2篇:化工厂新员工培训总结范文

关键词:采油厂;内部控制;长效机制;探索与实施

中图分类号:F270 文献识别码:A 文章编号:1001-828X(2016)031-0000-01

一、建立内控动态培训机制

通过培训提高企业内部控制执行力。厂内控办公室归口管理、统一规划,厂各部室(中心)和所属单位各司其职组织实施。培训分为全员控制环境培训、内控业务技能培训和内控交流学习,采取分阶段分层次实施内控培训。

(一)全员控制环境培训。培训内容包括内控基础知识、员工职业道德规范等方面内容。培训分为厂、作业区(大队)、基层队、班组四个层次进行。厂组织年度培训,作业区(大队)开展季度培训,基层队进行月度培训,班组日培训。厂、作业区(大队)将控制环境培训纳入年度和季度培训计划之中,将员工应知应会控制环境知识编辑成小册子发放到每名员工手中。基层单位采取宣传板、每日一题、班前提问等灵活多样的方式不断强化员工对内控知识的理解和掌握,营造全员参与内控良好氛围。

(二)内控业务技能培训。安排内控业务骨干参加上级部门组织的内控培训学习。培训结束后,负责对本系统内的其他人员进行二次培训,从而保证新的内控知识技能在厂内执行层面上全面普及;参加厂内控培训学习。按业务系统分期举办内控技能培训班,参加培训人员包括厂、作业区(大队)的相关业务人员,重点对业务调整、内控新的要求、业务执行过程中注意事项等内容进行培训;本部门和单位组织内控培训学习。

(三)交流学习培训。对自测、管理层测试和外部审计测试中发现的问题进行剖析和交流学习。每次测试结束后,组织内控流程负责人开会交流,通报测试结果,并由流程负责人对测试发现的问题进行剖析,查找问题产生的深层次原因,提出对问题的整改措施。

二、建立内控体系完善机制

对在业务执行过程中发现的设计问题或业务变动,要不断地对内控体系进行修订完善,以保证内控设计与实际工作相符合,共分为三个方面,即月度完善、季度修订、公司集中调整修订。

(一)月度完善内控体系。内控业务部门每个月对本部门负责的内控流程进行一次梳理,与工作实际业务进行核对,并结合月度自测发现的问题,提出对流程和控制文档的修订建议,并与上级业务主管部门充分沟通后及时进行上报,填写《第二采油厂内控手册修改清单》,厂内控办公室对各部门上报的修订内容进行核对、汇总,形成全厂内控手册修订清单。

(二)季度修订内控手册。由厂内控办公室负责对月度的内控手册修订情况进行汇总后,每季度形成一份《第二采油厂内控手册修改清单》,上报公司内控管理部门审核同意后,在开通修订权限的期间内,组织流程负责人统一到厂内控办公室进行内控体系的集中修订,由厂内控管理人员对修订内容进行检查核实,保证流程设计的有效性,避免了设计和执行存在的偏差。

(三)集中规范内控体系。公司集中规范修订内控体系过程中,涉及的业务部门多、新编制流程多、法律风险增加的内容多,信息化转换工作量大,为保证流程规范化工作按时、保质保量地完成,我们落实责任,注重沟通,强化过程跟踪。

1.采取 “事前部署、事中跟进、事后审核”的工作方式。“事前部署”即在流程编制前,召集厂业务部门和单位的主要领导和具体业务人员,进行集中讨论、分析,提出流程编制要求,明确流程负责部门、落实流程编制责任。“事中跟进”即各业务部门在流程编制过程中,厂内控办公室及时跟进了解流程编制进展情况,对在流程编制过程中存在的问题给以指导和协调解决。“事后审核”即流程编制完成后,由流程负责部门主要领导、厂主管领导、油田公司业务部门进行三级审核,从而确保了高标准完成新流程试点编制工作。

2.流程负责部门做到 “四个结合”。即在流程编制过程中,流程过程设计与业务实际相结合、流程接口设置与业务相关部门相结合、流程规范描述与内控办公室相结合、流程操作性审核与上级业务部门相结合。通过四个结合,保证流程设计合理、有效。

3.采取集中办公的工作方式。流程规范化工作时间紧、任务重,为提高效率,采取集中k公的工作方式。将参与内控体系修订的业务人员集中,采取封闭式办公,集中精力进行内控体系的修订。由油田公司相关业务部门进行现场指导,将培训与流程编制融为一体,对在流程编制和规范化过程中容易出现的问题重点强调、重点解决,使转换工作得以有条不紊地进行。

三、建立内控自测管理机制

通过定期对内控体系运行情况进行全面诊断,及时发现经营管理工作中存在的隐患问题,制定整改措施,改进执行到位,有效化解风险,保证内控体系有效运行,制定《第二采油厂内控自测工作制度》。

(一)厂属相关单位和机关部室定期开展自查。各单位内控联络员负责组织本单位岗位人员对自己负责的内控活动进行自查。厂内控办公室根据实际情况,对自查工作进行现场监督指导。在自查工作结束三天内,各单位负责将《内控自查工作报告单》电子版和纸制版,送交厂内控办公室。

(二)厂内控办公室每季度定期开展自查。厂内控办公室对全厂发生的内控活动进行重点检查和随机抽样检查的方式开展自查。重点对各单位每月上报的《内控自查工作报告单》中存在问题的相关内控活动逐一进行跟单测试,对改进措施执行情况进行检查。同时,对本季度已经发生内控活动,抽取不少于样本总量50%的样本进行抽样检查。

第3篇:化工厂新员工培训总结范文

论文关键词:电力企业;教育培训;培训手段

长期以来,大唐碧口水力发电厂(以下简称“我厂”)根据战略发展目标和生产经营需要,通过开展各项教育培训工作,使我厂职工的学历层次和专业技能水平得到了显著提高。自2002年我厂划归到大唐集团公司以来,我们面临着更大的机遇和挑战。在这新的体制和环境下,我厂紧紧围绕集团公司“两型、四化、三个能力”发展战略,以培养、建设一支思想过硬,技术精湛的一流职工队伍为宗旨,强化教育培训管理,狠抓各项教培计划、措施的落实,经过五年来的努力,已在全厂营造出良好的教育培训氛围;教育培训体系也日臻完善;教育培训管理更为科学;教育培训的形式和效果也不断创新和提高。笔者作为培训专责,通过总结这些年的培训工作,认为我厂培训工作已取得了一定成绩,但还有许多地方需要进一步加强。

一、五年来已取得的成绩

1.认识到位,领导重视,共创良好的培训氛围

教育培训工作在我厂一度曾处于一种非常尴尬的位置,曾经有人戏言培训工作是“说起来重要,干起来次要,忙起来不要”。随着现代企业制度的推行,新技术、新工艺、新材料在生产和管理领域的广泛应用,特别是优胜劣汰、竞争上岗等激励机制在企业的实施,极大地激发了广大职工的学习热情,各级领导对职工教育培训的重要性也有了更为深刻的认识。教育培训已不仅仅是为了满足创一流的指标需求,而是企业自身发展的客观需要;教育培训也不仅仅是企业管理者的要求,而是全体职工的自觉行动。

2.规范管理体系,完善管理制度,提高管理效率

提高教育培训管理水平,培养一流的职工队伍必须以科学的教育培训管理体系为基础,完善的教育培训管理制度为保障。五年来我们以制度的建设为切入点,完善了三级教育培训网体系;成立了“职工教育委员会”、“职工考试、考核委员会”;制定了《职工培训管理办法》、《师徒关系管理办法》等,修订了《职工外出培训管理办法》、《大唐碧口水力发电厂员工学历教育管理规定》、《大唐碧口水力发电厂特种作业人员培训管理规定》等规定;围绕人才工程,成立了大唐碧口水力发电厂人才评价中心及“112人才工程”评价委员会,制定了《人才强企工作实施办法》,并以此为基础,制定了《大唐碧口水力发电厂员工岗位自学成才管理办法》,这一系列标准制度的建立和完善,从根本上保证了教育培训的科学有序管理。

3.不拘泥于培训形式,强化培训效果

近年来,我厂打破了单一、沉闷的培训模式,围绕不同时期的重点工作,结合各部门的人员状况,开展了形式多样的培训工作,从而使培训工作出现了“百花齐放”的可喜局面。例如电气分场率先开展了大班组培训的尝试,他们将全分场检修人员分成两组,其中一组全天培训,另一组正常工作,两组人员每月轮换一次;在具体培训内容上仍然打破班组界限互学,在培训形式上主要以技术讲课为主并结合讲课内容穿插进行技术比武和岗位练兵,取得了较好的效果。“一花独放不是春,满园春色才是春”,电气分场在职工培训方面的不断尝试,带动了全厂培训工作的全面发展。运行分场开展的机电互学,机械分场开展的全分场范围内的钳工技术比武,激发了职工的学习热情,保证了学习培训的效果。

4.立足岗位,拓宽渠道,全面提升职工的文化素质

由于我厂地处偏远的陇南山区,交通不便,文化落后,所以无论是人才的引进,还是人才的培养,都存在着先天不足。为此,针对全厂职工的文化现状,既考虑岗位的实际需求,又放眼于企业的长远发展,多层次、多专业、多形式地开展学历教育。五年来共有96人参加了成人高等学历教育,其中已有2人硕士研究生毕业,11人本科毕业,专科毕业52人;8人毕业于成人中专教育,23人在读。

5.以《岗位培训手册》实施为契机,强化岗位培训管理,提高职工的岗位技能

为从根本上解决以往培训工作的盲目性、重复性和随意性,我们在生产岗位和管理岗位积极推行《岗位培训手册》,认真按照《岗位培训手册》进行培训,有助于克服以往培训中的盲目性、随意性和简单、重复的现象,能起到事半功倍的效果。从2003年起,我厂又将职业技能鉴定手册纳入班组日常培训内容,使培训工作更为科学、有效,并使员工的技术业务水平有了较大的提高。

二、存在的不足

1.培训评估机制不健全

到目前为止,我厂还没有建立完善的培训效果评估体系。一是培训效果测评的方法单一,主要以考试或培训后的汇报为主。二是评估指标与重点停留在以培训人次数、时间、经费执行率为评估指标的阶段。三是评估内容不全面,评估与实际工作脱节。多数的培训评估仅仅对培训课程中所授予的知识和技能进行考核,没有深入到工作绩效的改善、能力的提高和为企业带来的效益上来,评估工作只

是在最初级的层次上开展,更谈不上事后的跟踪调查。

2.培训手段比较落后

随着科技的进步,管理和技术培训的手段越来越先进。电子教材、数据共享、网络传输等事物的出现,为培训手段应用带来了广阔的空间。我厂因为地处山沟,与外界联系不太方便,所以在获取先进的培训理念、应用先进的技术进行职工培训这方面发展仍较为缓慢,缺乏运用便捷的网络进行培训的有效方式。

3.管理人员的培训需求和内容不明确,缺乏针对性

随着电力体制改革的不断深化,需要培养一大批适应现代企业生产经营需要的管理人才,所以管理人员的培训显得更为重要。我厂没有将本企业发展目标、岗位的任职资格要求、管理人员的技能差异和员工的生涯设计相结合来设计和明确管理人员的培训需求,培训的深度也不够。

转贴于

三、关于加强职工培训工作的几点认识

从培训管理的角度,管理培训的当务之急是建立系统、规范的培训管理流程,涵盖培训需求分析、培训内容安排、培训方法创新、培训效果评估、培训成果的转化机制等各个环节。

1.注重需求分析,科学制定年度教育培训计划

需求分析是做好人才有效开发尤其是制定培训目标及课程开发、培训实施的基础和前提,是保证培训工作成本效益最大化的有利工具。实践中,考虑以下三个方面,一是岗位要求和管理改革的需要;二是企业人事的变动,如升职、降职、岗位轮换等;三是提高管理绩效的要求。了解员工的具体信息后,根据集团公司发展战略,紧密结合企业发展实际,以及生产准备、全能值班、点检定修等关键生产岗位培训,针对不同培训对象,分类型、分专业、分层次制定最科学有效的教育培训计划。

2.加强考核评估工作,努力提高教育培训工作的质量和效果

在培训项目的执行过程中,加强培训项目质量管理工作,培训效果要从有效性和效益性两方面进行评估。培训的有效性是指培训工作对目标的实现程度;效益性是指培训工作给企业带来的经济效益和社会效益。为此,一方面,要将培训纳入考核,迫使受训人员克服因工作太忙,没时间或懒散,不求改变的心理,认真完成培训任务。另一方面,在培训之后,还要由被培训者所在单位就培训项目对被培训者进行测评,以确定其培训效果及实际应用能力,并根据评估情况,进行奖励或考核,同时作为下一次培训具体方案的参考,从而实现培训项目的闭环管理。

3.创建碧口水力发电厂职业技能鉴定试题库网站

随着我厂自动化水平的不断提高,计算机在我厂的应用已经越来越广泛了。为提高全厂人员的理论知识和技能水平,运用便捷的网络进行培训,我厂准备联系相关单位,创建碧口水力发电厂职业技能鉴定试题库网站,然后对各班组的试题进行收集及整理工作,汇总后,将各专业岗位技能培训试题库充实到网站中去,使员工在工作不繁忙的情况下自己进入网上试题库答题,或在岗位技能考试时用来答题,提高员工学习的积极性、主动性。

4.加强管理人员教育培训

积极创造条件,开展企业亟须人才的培养。针对经营管理工作的现状分析,目前市场营销、资本运作、工程管理、法律以及人力资源管理等专业人才在我厂尤为紧缺。因此,今后采取“请进来、送出去”的方式,将通过综合素质考核和专业分析选拔确定的培养对象选送到国内知名大学专门学习,或者聘请国内知名大学教授或本企业高级技术主管,采取报告、讲座和学术交流等形式,提高管理人员的专业知识和工作能力。同时,加快管理人员职业(执业)资格培训。按照国家和集团公司的相关规定,在财会、概预算、审计、统计、安全及政工管理等管理岗位逐步实行“持证上岗”制度,制定完成取证的计划,在规定的期限内取得岗位资格证书。

5.积极组织开展技能大赛,加强技能人才的培养

通过认真总结以往技能大赛经验,规范技能大赛各项管理工作,精心策划技能大赛项目,使其更贴近实际,贴近生产,采取多种形式即岗位抽调考、竞赛、在岗技能测试等,增加全员参与性,通过征求各部门意见,广泛开展大范围的技术比武,在比赛时尽量将各专业融合在一起,不但使员工都能参与,还尽量促使员工向一专多能方向发展,从而进一步调动技能人员学习岗位技能知识的积极性,提高一线人员的岗位技能,从中选拔优秀人才。

第4篇:化工厂新员工培训总结范文

关键词:培训考核 创新 培养人才

人才是企业最大的财富,培训是获得优秀人才的重要途径。只有不断创新培训工作,改善人才运行机制,才能跟进培训事业的发展,促进企业人才的成长,激发人力资源的效能和创新能力,强化职工学习新知识的能力、充分发挥职工的潜能,达到全面提高职工队伍素质的目的。

1 创新培训形式,不拘一格,为企业发展培养人才

第一对技术工人开展高技能人才培训和岗位交叉培训。随着企业经营机制的改革,人员精简、岗位调整、和生产任务的不断加大,提高劳动生产率成为必然。因此,应引导技术工人向一专多能发展。培训部门想方设法为职工一专多能创造条件,加大培训力度,开展开展高技能人才培训和岗位交叉培训。为提高关键岗位技术工人的技能水平和培训效果,炼钢厂聘请职教中心专职教师与厂技术专家组成师资队伍,对生产关键岗位骨干进行理论联系实际的培训。这种培训模式采取ab班重复教学方式,职工可以利用业余时间进行培训,解决了生产、学习两不误的工学矛盾。

第二以职业技能鉴定为手段,强化生产操作岗位培训。2009年炼钢厂开展了7个工种400多人的职业技能鉴定。为达到公司提出的以鉴定促进培训工作的目的,厂培训部门利用职教中心和厂内的教育资源开展鉴定前的职业技能培训。培训以职业技能鉴定教材为依据,实行培训合格证制度,只有培训学员按规定课时完成培训,通过培训考核,取得相应级别的培训合格证后。才能参加公司举办的职业技能鉴定考试。

第三对新上项目技术工人的培训采取内培和外培相结合的培训形式。在新上炼钢工程项目时,炼钢厂组织了70人的培训队伍赴包钢、太钢学习,参加培训人员全部是生产线上的骨干和技术精英,临行前先在厂内进行基础理论、安全、行为规范等内容的培训,让他们对新上项目有一个全面的了解,经过讨论,制定详细的培训大纲,分段培训计划、学习要求及考核标准,把外出培训与厂内部培训融为一体。经过两个多月的实地岗位培训,培训结束每个职工都通过了考试考核。因此,回来后马上能在本厂的生产线上上岗操作,保证了新项目的顺利投产。

第四“借用外脑”增强企业培训实力。为了尽快提高职工技能水平,适应生产需要,确保新设备正常运行。炼钢厂认真抓好职工的学习培训,邀请生产厂家的专业人员到厂,对车间的技术骨干进行培训,选送技术人员外出参观考察学习。无论在厂内或外出学习的人员,回来后车间组织他们将所学的知识传授给其它职工。依靠这些骨干先学后传,使更多的职工在较短时间,掌握新技术、新设备的相关知识,有利于培养大批技术精湛、技能高超的复合型工人。

第五 “一问一答学习提纲下载法”,培训组织者不再需要把受训者集中起来,而是把要学习的内容分解成一问一答学习材料,定期通过微机局域网或下发书面学习材料的形式直接介绍到培训对象的桌面,由学员自学,辅以阶段性的学习效果检验和评估手段,以实现培训目标。

2 以理论、实践考核相结合为形式,促进考核创新

职工培训是企业赖以生存的资本,培训考核是对职工进行的培训学习后的考核,目的是检验职工是否掌握培训要求。只有强化培训考核,才能提高工素质,促进企业发展。

2.1 强化培训考核与评价,加大奖惩力度

为搞好培训考核与评价,炼钢厂加强对职工培训工作的领导,建立健全培训组织体系,成立培训工作领导小组和工人考核领导小组。针对各车间对培训认识高度的不同,制定措施,严格管理,加大对职工培训的考核力度。考核以实效、有作为和工作业绩为第一尺度,杜绝一切形式化,车间将技能考核当作职工业绩考核的重点来抓,与外出培训、职工转岗、岗效工资的分配严格挂钩,使技能考核成为衡量职工先进与落后的重要标尺,增强了职工的危机感、紧迫感和竞争意识,加快了职工“学、帮、赶”的步伐。同时根据不同岗位的具体情况,制订出详细、具体、操作性强的培训考核方案和客观具体的考核标准,将考试结果与利益挂钩,扣罚一定比例的奖金,还要进行强化培训,加大培训的奖惩激励力度。

2.2 实施培训考核,提高职工素质

一直走在高科技前沿的炼钢厂计控车间实施的考核结果与奖金挂钩的方式取得了明显的效果,目前已在全厂普遍推广。该车间负责全厂自控、电气、网络设备等的维护保养工作,是集研发设计生产服务于一体的综合性车间,现已发展成一支拥有高素质、高水平人才的职工队伍,具有大专以上学历的人员54人,占车间职工总数的70%。其中:工程师7人,助理工程师18人,技师6人。

随着炼钢厂自动化设备日益增多,技术含量相对较高,但对技术职工的考核问题,由于不好量化,一直以来没能体现出对职工技术含量的考核。为加快pc维护工和电工的技术融合,调动职工学技术、钻业务的积极性,计控车间率先推行技术考核,引入竞争机制。结合实际,制定了一套操作便捷、方法科学、内容详细的技术考核制度,每半年对职工进行一次全面的技术考核,将职工的技术考核成绩作为计发奖金的依据。考核实行理论、实践与综合评议相结合的方法,考核内容主要包括对故障的判断能力、检修能力、检修质量、检修速度、检修记录、检修汇报以及安全现场涉及问题等,考核采用百分制,理论占总成绩的35%,实际操作占35%,职工平时的工作表现及班组综合评议占30%。每次考试,由车间统一出题,集中考试,严格监考,统一判卷,为了将职工培养成三电一体的多面手,每次考试都将计算机、仪表、电气知识按比例加在每个工种的考题当中,使职工能够掌握全面的技能知识。

第5篇:化工厂新员工培训总结范文

论文关键词:电厂;培训;安全生产;集控值班员

胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100 周年大会上的讲话,多次提到了创新与人才培养。创新成为经济社会发展的主要驱动力,知识创新成为国家竞争力的核心要素。在这种大背景下,各国为掌握国际竞争主动权,纷纷把深度开发人力资源、实现创新驱动发展作为战略选择。世界正处于生产力、生产方式、生活方式、经济社会发展格局的深刻变革时期,中国发展既面临难以预见的风险挑战,也面临着难得的大有作为的重要战略机遇期。推动中国经济社会又好又快发展,实现中华民族伟大复兴,科技是关键,人才是核心,教育是基础。

大唐国际陡河发电厂作为国有大型骨干企业,为国家培养人才,助推院校学生的实践教学和校企办学与合作,是我们责无旁贷的,也是国家、民族赋予我们义不容辞的责任。通过接待院校学生生产实践、与院校合作办学、开展安全生产培训,不但促进高校、企业提高了科研和创新能力,提升了人才培养水平,也使教师、学生了解了陡电,认识了陡电,宣传了陡电。

围绕厂领导讲话精神,大唐国际陡河发电厂教育培训中心围绕以下三个方面做好工作。

一、校企结合,共同培养人才

目前流行的“校企结合”模式,既能发挥学校和企业的各自优势,又能共同培养社会与市场需要的人才,是高校与企业双赢的模式之一。

校企结合的方式方法很多。就合作形式来说,有企业与学校共建校外实习基地、企业挂靠学校共办后续学历教育等形式。

1.企业与学校共建校外实习基地

2008年12月31日,北京市教育委员会办公室正式发文,认定陡河发电厂教育培训中心为华北电力大学校外人才培训基地,同时与华北电力大学签署了共建校外实习基地协议。

其实,陡河发电厂与各院校的共建从2005年就开始了,陡河发电厂教育培训中心为院校学生提供真实的职业环境,有专门的教师负责实习管理,有一支优秀的专兼职实习指导教师队伍,有良好的生活服务设施,形成了一套切实有效的实习教学模式、方法、评价体系和安全保障措施,逐步形成了“仿真+实操”的实效化实习模式。

在实际运作中,实行小分队、多专业、大循环的实习岗位配置模式,从 2005年1月至2008年底,教育培训中心仅接待华北电力大学实习学生就达12200名。

陡河发电厂教育培训中心作为高等学校校外人才培养基地,让学生在学习期间就进入生产和实际工作领域。这样做,有几大好处:

(1)使学生了解和熟悉企业的设备性能、技术要求和工艺流程,了解来自生产一线的最新信息,使学生的理论学习与实践操作有机地结合起来,有利于培养大学生综合运用多方面知识,创造性地解决实际问题的创新能力。

(2)使学生切身体验严格的生产纪律、一丝不苟的技术要求和劳动的艰辛,这对培养学生的组织纪律观念、良好的职业道德、认真负责的工作态度,以及艰苦朴素的生活作风、团结协作的团队精神都有极大的帮助。

(3)可以在促进工学结合的同时,为学生走上工作岗位后顺利胜任本职工作奠定基础。

(4)有利于提高企业员工的素质。因为通过高校与企业积极主动地相互交流、沟通信息,企业可以借助校方的理论优势有的放矢对员工进行培训;与此同时,学校方面也在加强企业的人力资源建设方面为企业提供强有力的支持,例如,华北电力大学对大唐公司中青年干部培训班和点检员的培训给予了全力支持,北京交通大学、沈阳工程学院在本厂脱硫、集控值班员培训等方面提供了优质的服务,实现了校企双方的资源互惠、利益共享。

2.企业挂靠学校办后续学历教育

当今社会是竞争的社会,而竞争的焦点是人才。人才竞争一是技能,二是知识。职工技能不足,可以通过岗位培训、技术练兵等继续教育来加以提高,而职工知识的不足和知识的陈旧,只有通过积极开展回归教育来弥补,职工学历教育也就成为了对职工进行知识更新的主要形式,形成了企业职工学历教育与企业的需求、发展密切相关的格局。

陡河发电厂教育培训中心在后续学历教育方面,本着弥补职工岗位规范与现有学历之间的差距,使职工所学知识与实际岗位相结合的原则,在开设课程上紧密贴近陡河发电厂的实际,共开设过热能动力工程、发电厂及电力系统、财会管理、人事管理、物资管理、燃料管理、电厂化学、基建管理、电厂机械检修、工业自动化、工业统计、工业会计、企业管理、集控等十多门专业课程。

近几年来,通过后续学历教育,共为本厂和其他兄弟单位培养专科毕业生567人,中专毕业生813人,在读的工程硕士研究生61名。

陡河发电厂教育培训中心具有比较稳定的专兼职教师队伍,师资力量雄厚,教学管理严格规范。教学中,针对学员实际制定教学计划,加强教学管理。在不断提高学员学习积极性的同时,不断改进教学方法、提高教学质量,使学员在学习中既有明确目标,又有学习压力,并把这个理念贯穿始终,非常注重毕业班学员毕业设计、答辩等实践性教学环节,使学员的实践性学习环节与本职工作相结合,与陡河发电厂新技术、新设备、新材料的应用相结合。

办好学历教育的好处:可以在提高职工的文化素质、改善知识结构的同时,使职工取得与本职岗位相适应的学历文凭,为学员个人的发展奠定基础;通过理论结合实际的教学,再加上学员个人的努力,能很好地解决生产上的技术难题,从而不断提高企业的核心竞争力和创新力。

俗话说,打铁先得自身硬,陡河发电厂教育培训中心将继续抓好内部管理,完善有关的管理制度、预案和协议,做到凡事有章可循;同时加强与外部的沟通和联系,规避来自安全等各方面的风险,绕过来自招生等方面的陷阱,扎扎实实做好自身工作。

二、大力加强安全生产培训管理工作

生产需要安全,安全责任重于泰山。只有抓好安全生产教育培训工作,提升全厂人员安全素质和安全意识,安全生产才会有前提和保障。

陡河发电厂教育培训中心自2008年取得了河北省安监局颁发的四级安全生产培训资质证书后,承担起了全厂从业人员和从事特种作业人员的培训取证工作。

陡河发电厂和实业总公司领导非常重视、珍惜取得的四级安全生产培训资质,专门为机构配备了主管和专职管理人员。

只有抓好内部管理,才会有凝聚力和战斗力。为此,我们从规范制度入手,先后修订和完善了学员管理制度、档案管理制度、考勤管理制度等近20项管理制度,使各项工作有规可依,有章可循。

同时,特殊工种培训应注重教、考、学三个环节。

教师的理论知识水平和实践经验以及授课方式,是直接影响教学质量的重要因素,因此,我们非常重视对师资力量的选拔与培养,努力建设高素质的教师队伍。

具体来说,主要做了以下三个方面的工作。

1.严格按照各项管理制度,注重安全培训的过程控制,加强对教师和学员的管理

我们做到了“五个严格”,即严格教学准备、严格教学计划、严格教学内容、严格教学质量、严格考勤制度。

第一,在教学的准备上认真周到。做到教师备课充分细致,编写教案细心严谨,所有的教学都围绕理论联系实际来操作。

第二,在教学计划上细致周密。在制订教学计划时,让学员得到多解决一点实际操作的机会。

第三,鉴于安全生产培训与学历教育的区别是更加注重技能方面的培训,我们注重突出重点教学的内容,解决实际问题。书本中对特种行业相关的法律法规及操作规范提及甚少,但这又是实际工作中所必备的知识点,本着实际、实用、实效的原则,由有丰富现场经验的教师专门结合当前形势讲授给学员听,取得了很好的效果。

第四,延伸授课形式,提高教学质量。在教学的实施中,注重以质量为主,采取灵活多样的形式,教师在授课过程中采取互动教学和交流学习的方式,重点内容由学员发表个人的见解,相互介绍经验做法,把一些实际工作中遇到的一些疑难问题提出来让大家共同解决,充分发挥师生的主观能动性。 转贴于

第五,执行严格的考勤制度,考勤方法是由班主任点名进行考勤,因特殊情况不能参加培训者必须由所在单位开据证明。对遵守制度的学员适时进行表扬,对个别违规学员提出严厉批评并备案待查,反馈到所在单位和人力资源管理部门。对于考试不及格者,转入下期培训。

2.注重教师的选拔,选拔有知识、有能力、懂专业、会管理的教师充实到安全培训工作中来

我们选择的14名授课教师,全部具有专科以上的学历,熟悉政策和相关法律法规,其中不乏理论和实践教学经验均极为丰富的教师。同时注重对这些教师准入资格的要求,他们均参加了河北省安监局举办的师资培训班学习,取得了相应专业的师资证书。

3.加强培训班的规范性管理

该交的材料在办班前一定要交齐,因为安监局要求上报材料要在考试成绩确定后的三个工作日上报,否则不予受理。

所有这一切,使陡河发电厂教育培训中心安全生产培训管理工作达到了规范化、程序化、科学化,随之而来的是学员的学习态度、学习劲头和学习欲望明显增强,安全意识深入人心,参培学员的法律意识和业务水平切实得到了提高,保证了正常培训工作的开展和教学任务的完成。

三、大力推进集控值班员培训工作

1.仿真培训需求迫切

(1)因上级部门的管理制度而“要我学”。因大唐国际发电股份有限公司规定:200MW及以上机组主岗运行人员应经仿真机培训合格后持证上岗;中国大唐集团公司规定:100MW机组及以上运行人员和变电站运行人员每两年进行仿真机认证、复试一次。

(2)基于我厂运行人员的素质构成情况而“我要学”。近年来,大唐国际发电股份有限公司火电事业发展很快,作为一个多年来站在火电排头的老厂,陡河发电厂有义务为大唐国际发电股份有限公司承担起人才培训的任务。几年来为新建兄弟厂输送优秀运行人员100多名。这样就使得陡河发电厂本身的运行人员平均素质下降,亟待加强技能培训。

2.赴外地进行培训有一定困难

要满足上述要求,只能到外面去培训,而到外面去培训有很大困难。

(1)现在的集控定员限制了人员流动(一般取证不应少于270学时,复试不应少于60学时),在现有集控定员条件下,离岗这么长时间去取证,简直无法实现。

(2)陡河发电厂机型多、机组特性复杂,全系统现有的仿真中心没有针对我厂机组开发1:1型仿真机型。另外,随着设备的更新,人员数量的减少和集控值班的实施,需要运行人员由单一技术性专业向一专多能机、电、炉三个专业发展,以往我厂运行人员到外面进行仿真机培训,其模型与我厂机组形式差别很大,基本上都是“黑盒子”模型,只包含DCS(自动集中控制)系统的仿真培训,且只能针对机组正常运行的工况进行简单的上机培训,不能满足我厂实际的培训需要。因此仿真机培训显得日益重要。

3.应对之道:成立仿真培训基地

从上述情况来看,到外面去培训有很大困难,强烈的培训需求和无法实现这种需求的客观现实发生了很大矛盾。为了满足集控运行人员持证上岗的需要,为了有针对性地提高对集控运行人员的培训质量,为了节约培训时间,唯一的方法就是在本厂成立仿真培训基地,利用仿真机这一先进的培训手段对本厂集控运行人员进行有效、灵活的技能培训。因此,成立仿真培训基地是我厂一个迫在眉睫的现实需求。

陡河发电厂借助于计算机技术的高速发展和广泛应用,通过深入研究复杂的DCS系统的动态特性,依据其结构、原理、流程、特点,采用廉价的软件方案,先后开发、拷贝了一机六模仿真软件,即125MW、200MW、250MW、300MW、220kV升压站和辅控网全仿真机软件,购买了相应的硬件,成立了仿真培训基地。

陡河发电厂的仿真系统具备完善的故障设置,具备机组多种工况下启动、停机,正常运行的监视和实际故障的分析诊断、回放、预演操作功能;具备仿真DCS系统画面与实际机组画面转换功能;具备盘台操作、就地操作和虚拟屏声光报警显示功能,且就地操作台、电气虚拟盘台操作显示覆盖面广;监控系统画面齐全,操作效果逼真,完全复制和再现了实际机组的集控室环境;具备三套仿真系统同时运行的功能,能满足仿真培训的其他特殊要求。

仿真系统中的DCS仿真模型,能够严格按照实际系统物理机理建立实际DCS系统仿真数学模型,通过这种高精度的机理性模型,精确模拟实际机组的全工况动静态特性及趋势,能真实地反映机组的全工况运行过程,进行1:1完全的仿真。能实现与真实DCS系统的仿真性、实时性、工况同步性和控制的统一性。

陡河发电厂仿真系统投运后,通过对集控运行人员进行上机培训,使集控运行人员对实际的DCS系统有了充分的了解和认识,能熟练、正确掌握机组在各种运行状况下的启、停和正常运行中的操作技术;通过对各种事故判断和分析的反复培训,培养和提高了集控运行人员正确判断、排除各种事故的应急能力。总之,通过仿真机培训,提高了运行人员对机组各种运行工况的综合分析、处理能力,从而大大提高运行人员的技能水平,减少了机组非计划停运事故的发生。

2008年12月,中电联理事会工作部正式向陡河发电厂仿真培训基地授牌,宣布陡河发电厂仿真培训基地成为电力行业(火电)仿真培训基地,陡河发电厂仿真培训基地具备了发证资质。

四、展望

第6篇:化工厂新员工培训总结范文

公司综合办公室工作总结

第一部分 20xx年个人工作总结

时光荏苒,回顾20xx年自己在xx厂综合办公室做的工作,虽然都是很平凡,不需要很高技术含量的工作,但是深刻体会到了对待工作要有很强的责任心,要认真仔细,不能出任何差错。这一年里,在厂领导、部门经理及同事的细心指导和帮助下,我的业务能力和工作水平得到了一定提高,工作中能够严格要求自己,不计较个人得失,认真完成自己本职工作及领导交办的工作任务。20xx年我的工作任务是负责公司职工社保、公积金,xx厂劳动合同、培训报表和办理职工退休等工作.我的工作性质要求我要经常去社保部门和税务部门办事.通过这一年的锻炼,我的办事能力和办事效率也得到了提高。这一年,我始终以积极的心态去完成自己的工作,保证了公司全体员工五险一金的按时缴纳,每月按时完成各项保险的增减变动。并顺利完成了公司20xx年社保和公积金的年度核定工作。

一、20xx年工作回顾

(一)办理公司自有职工的社保、公积金核定工作

1、公司自有职工的社保月度核定工作

每月按时办理公司、xx分厂、深圳分厂自有职工的基本医疗、养老、失业等保险申报核定和增减变动工作,现公司养老保险在湖北省养老保险局参保,医疗、工伤、生育保险在xx市洪山区社保局参保,失业保在江夏区社保局参保,社保参保率达到100%; 每月按时缴纳自有职工社保的费用。20xx年全年完成公司社保的各项基础管理工作。20xx年全年缴纳公司自有职工社保费用共计381.07万元,每月在规定时间内完成社保异动工作,并按要求做好月度增减变动台帐。对于离职人员的社保,按公司要求及时上报社保局办理停保,并根据个人要求,把部分离职人员社保关系转入个人窗口缴费。对内部调动人员的社保,和调入单位对接,把调动人员的社保关系转给现工作单位。虽然这些事情都是比较琐碎的事,但是这两年工作给我的感受是一定要认真仔细,工作上不能出现任何错误;就比如每次去交社保的钱,必须仔细核对清楚,毕竟每个月的社保费用也不是一笔小数目,如果因为自己一时粗心大意,就会导致公司财产受到损失。所以每次我都不断提醒自己,在工作中思想要高度集中,时刻保持严谨的工作作风。

2 公积金工作

目前公司自有职工公积金帐户都在xx江夏区工商银行开户,截止11月,有x名职工在xx市参加公积金,每月及时核定公积金费用给公司,由公司统一转帐给开户银行,并做好公积金增减变动等日常工作。为退休职工和部分离职职工办理公积金提取事宜。20xx年公积金全年缴纳费用271.68万元;办理公积金启封、封存、新开户等个人变更,做好相关资料备案。

3、认真执行湖北省社保部门和xx市公积金中心的政策规定, 于20xx年5月份办理公司职工医疗保险20xx年年度缴费工资申报核定, 6月份完成职工养老保险20xx年缴费工资申报, 7月份办理了公司职工公积金年度缴费基数调整。保证了职工福利基础工作的完成。

4、按三局、公司相关文件要求为分厂125名自有职工申请企业年金,并做好相关备案。

(二)办理职工离退休工作

1、办理20xx年公司职工退休审批工作

尽早确定20xx年公司退休人员名单,经公司领导审核后上报湖北省人力资源和社会保障厅退休审批处审批。20xx年公司共有3人退休,截止11月底,已全部办理,并将已退休人员的档案及时移交给湖北省养老保险局档案管理处。

2、办理退休人员其他工作

20xx年共办理4名退休人员的丧葬费事宜,为2名退休人员提取公积金;并及时办理退休人员的医疗费报销和社保卡信息更改事宜。今年8月份,根据湖北省养老保险局28号文和32号文的文件通知,认真学习领会文件精神,已为24名退休职工办理异地养老金发放变更。

(三)办理公司职工医疗费报销,重症申请,工伤认定

20xx年为7名职工办理医疗费报销,合计报销费用x元;工伤保险理赔x人,报销费用x元,生育保险报销费用x元。为x名患重病的职工办理了医疗保险门诊重症,办理老工伤申报4人,并做好了相关资料备案。确保职工享有应有的福利。

(四)劳务派遣员工社保的管理

按公司要求及时核对每月中新劳务派遣人员的人数,及时上报每月xx厂人员的增减变动。并做好相关记录。为xx厂中新劳务派遣人员办理医疗费报销和社保卡。截止11月底,xx厂中新劳务派遣人员有128人参保,今年新参保53人,停保24人。

(五)劳动合同的管理

到目前为止,xx厂新签合同人员x人,解除合同x人,终止合同x人,签订实习生协议x人。严格按照《中建三局短期用工管理规定》,退休返聘人员7人,其中返聘车间操作人员5人,管理人员1人,后勤服务人员1人;并及时签订退休返聘协议。今年清理自有职工合同到期人员6人,按公司规定,提前两个月组织到期人员办理劳动合同续签申请,及时续签后移交给公司。清理劳务派遣员工到期人员34人,并联系中新人力资源公司及时续签合同。对新进人员、离职人员及时清理,录入合同台帐,每月更新劳动合同台帐。分厂自有职工劳动合同在公司保存,劳务派遣员工合同全部整理存放在本厂档案柜,便于以后查找需要。

(六)培训工作

1、 20xx年xx厂培训工作围绕公司人才培养战略和公司人力资源部制定的培训计划, 并结合分厂实际情况,强化员工培训意识。根据各部门的培训需求进行调查,截止11月底,举办管理人员专业技能和综合素质培训共69期,参加培训人数约1000余人。组织内部培训50余次,累计158学时;外部培训19余次,累计744学时。员工教育培训学时全年达到40学时以上有50人,员工教育培训面达57%。20xx年分厂通过加大培训力度,不断提高了管理人员的能力和素质,满足分厂快速发展的需要。

2、分厂更加重视对新员工的教育培训工作,今年8月份,组织公司本部分到我厂的11名高校毕业生进行一周的新员工培训。做好集中岗前安全三级教育,并介绍分厂的基本情况,联合团委组织新老员工篮球赛,唱歌比赛等娱乐性活动,使新员工尽快融入分厂的企业氛围。为帮助新员工尽快熟悉分厂环境,早日融入分厂团队文化,今年我厂继续推行导师带徒的培养方法,为每一位新员工指定一名经验丰富的导师,并组织签定师徒协议,使新员工能更快的融入工作,能够在工作中独当一面。对新员工进行职业化心态培训, 培养新员工良好的职业心态,树立明确的职业生涯目标。在新员工入职一个月后,组织召开新员工座谈会,及时了解新员工在工作、生活中存在的问题,并根据新员工提出的问题指定解决方案,解决他们生活中遇到的困难,尽可能满足新员工的要求。

3、结合车间生产情况,制定一线工人培训计划,11月份,与车间31名工人签订导师带徒协议,积极组织技术工人操作技能培训班,加强对新进操作工人技能的培训。

4、培训工作的基础管理方面:每月按时向公司上报培训月报表,每次培训后,及时组织参加培训的人员填写培训效果评价表和培训小结表,及时做好培训学习统计表的,每月对表格进行更新。对员工培训资料进行收集整理,保证各类资料完整备案。

二、工作中存在的不足

一、对专业理论知识还比较缺乏,没有制定长期的学习计划,今后需加强自身学习,多向办公室经验丰富的同事请教。利用公司开通的网络学院,学习专业知识;在条件允许下参加专业教育培训,使自己的专业知识能够胜任岗位工作的要求。

二、 还需提高个人工作素质,提高个人应变协调能力,多向部门同事学习,具备办公室人员应有的综合素质和技能水平。

三、 工作中有些方法和思路不对,工作还不够规范性,在今后的工作中还应该认真总结、思考,提高自己的办事能力,学习公司规范的工作方法和步骤,使自己的本职工作做的更好。

四、 在工作中还要严格要求自己,要把不能解决的事情及时反馈给上级领导。 并且给自己制定长期工作目标

第二部分 20xx年工作计划

20xx年将是公司快速发展的一年,现在,xx新厂已经在建,在来年的工作中,将会有新的、艰巨的任务迎接我,我要以积极的心态,脚踏实地的去完成我的每一项工作任务,严格按照公司要求去执行任务。继续做好自己的本职工作。不断学习人力资源相关知识, 提高自己在业务上的能力和素质.在做好自己本职工作的基础上,还要认真完成上级领导交给我的其它任务。

(一) 离退休重点工作计划

办理20xx年职工退休审批事宜。整理20xx年退休人员的名单,做好退休申报相关表格,报公司审批后再上报湖北省人力资源社会保障厅退休审批处审核。做好退休人员档案移交工作,及退休人员的退休待遇办理、年审、公积金提取等工作。

(二)社保、公积金重点工作计划

1、准备20xx年社保、公积金年度基数申报工作

提前做好自有职工医疗保险、养老保险、失业保险和公积金申报的相关准备,及时跟公司人力资源部沟通,尽早确定社保和公积金缴费基数。配合社保部门做好年度申报工作。

2、办理好职工医疗费报销、异地安置、重症申报等事宜

20xx年,我将继续认真做好职工的医疗费报销,大病重症等事宜。在符合社保政策的范围内,办好职工的医疗费报销工作,为身患重病的员工办理大病重症,为长期在外地工作的职工和退休后在外地定居的人员办理异地安置。根据国家政策,计划年初为分厂以前发生工伤人员申报老工伤认定。

(四) 劳动合同的管理工作

20xx年,我要继续认真做好xx厂自有职工和劳务派遣职工的合同台帐,每月清理xx厂时间到期需要续签合同的人员,上报公司后做好合同续签工作。要更加重视劳务派遣员工的劳动合同,如有离职的,要做好记录。新招聘员工的劳动合同一定要收好,并按时更新台帐。学习公司劳动合同管理的好的做法,使分厂劳动合同管理更加有序、规范。

随着xx新厂在建的步伐,对管理人员要求也越来越高。在新的一年里,我将围绕我们部门制定的工作计划和自己全年的工作计划,以更加积极心态去完成本职工作,在工作中不断学习,总结,提高自己的业务水平和办事能力,为分厂的快速发展尽职尽责。

公司综合办公室工作总结

今年以来,办公室深入贯彻落实全省、全市2015年工作会议精神,紧紧围绕综合协调、优质服务主题,坚持主动服务、把握大局、参谋举措的工作方针,在市局(公司)党组的正确领导下,在各单位(部门)的支持和帮助下,进一步创新工作方式和方法,较好地完成了办公室上半年各项工作任务,为全局工作正常运转作出了积极努力。现将办公室20xx年上半年工作情况汇报如下:

一、上半年主要工作情况

(一)内部管理方面

为确保办公室各项工作有序开展,更好地服务于全局,在科室内部管理方面,我们主要抓了六个方面的工作。

一是强化教育学习。在国家逐步进入新常态的历史背景下,做好办公室工作,必须要有较高的政治理论素水平和分析解决问题的能力。全体办公室人员通过自学、班前学习以及参加市局相关培训等方式,学习了各项法律法规和国家、行业一系列文件精神以及相关业务知识,及时了解和掌握了国家及行业的新形势和新动向,政治理论水平和业务知识能力得到了进一步提高。二是抓好责任落实。始终将精细严实快作为办公室工作的基本要求,进一步强化员工责任意识,努力克服了以往办公室工作由于粗心、麻痹大意而造成工作失误的现象。具体工作中将办公室各项工作细分到每个岗位,与各岗位人员签订了工作目标责任书,进一步完善了各岗位职责和流程,明确了各岗位工作要求和标准,保证了办公室各项工作能够落到实处并做到协调统一。三是严肃工作纪律。进一步完善了办公室工作纪律制度,对办公室人员考勤、外出、请假、休假以及卫生等情况进行了严格管理,进一步严肃了工作纪律、转变工作作风、规范了工作行为、提高了工作效率,树立了办公室良好形象。上半年,办公室未发生一起有损企业形象的事情。四是加强内部考评。结合市局(公司)新出台的考评考核办法,针对各岗位实际,制定了详细的办公室人员考评考核办法,每月定期召开科室人员考核考评会议,进一步查找差距和不足,明确下一步工作计划和措施,切实将考评考核方案和各岗位工作结合起来,达到了以考核促管理、考核促发展、考核促增益的目的,进一步提高了办公室全体人员的积极性和主动性。五是严格日志管理。进一步加强了办公室人员工作日志管理,实行纸质和电子版工作日志双轨运行,要求每一名人员对每天的工作计划、工作备忘以及工作情况要做到心中有数,对已完成和未完成的工作都要用固定符号进行标记,确保了各项工作都能落到实处。六是推行AB角岗位互补。为避免由于请假、休假等原因而造成工作无法正常运转的现象发生,在具体工作中我们全面推行AB角岗位互补,进一步加强科室人员之间的沟通交流,每名员工都毫无保留的把自己工作中的经验与其他员工进行分享,长时间以来,大家不仅对自己的工作了如指掌,而且对其他岗位的工作也非常熟悉,在确保各项工作随时都能正常运转的同时也增强了办公室的凝聚力。

(二)行政文秘方面

1.会议管理。充分征集各科室(中心)的意见及建议,起草下发了市局(公司)20xx年会议计划表,严格会议审批程序,对全市系统20xx年上半年各类会议进行了统筹协调安排,确保了会议质量和效果。上半年,共计召开计划内会议XX次,计划外会议XX次。

2.材料起草。......

3.文件管理。......

4.宣传报道。......

5.档案管理。......

6.图书管理。......

7.印鉴管理。......

8.信访工作。......

9.县级局(营销部)建设。......

(三)安全管理方面

......

二、存在的问题和不足

上半年,办公室在科室全体人员的共同努力下,取得了较好的成绩,但还存在一些差距和不足,主要表现为......

第7篇:化工厂新员工培训总结范文

×年培训工作的指导思想是:以党的十六大的精神为指针,紧紧围绕厂发展战略和经营目标,本着“创新、务实、高效”的原则,以提高员工综合素质和履行岗位职责能力为宗旨,实施素质培训方略,突出重点,注重实效,为我厂的持续稳定发展提供智力支持和人才保证。

根据这一指导思想,厂××年员工培训的工作目标是:全面提高员工的职业道德素质、专业技术水平和岗位工作能力。按照油田分公司培训工作会议的总体要求,从我厂实际出发,与时俱进,开拓创新,转变观念,改进方法,探索提高员工队伍整体素质的有效途径。

为实现上述工作目标,需要做好以下几方面工作:

(一)用“十六大”的精神武装头脑,进一步加强全厂员工的思想道德建设

⒈以改进学风为切入点,进一步加强干部的政治思想建设

要结合本单位工作和干部队伍实际,通过各种形式,加强对本单位管理人员和专业技术人员的政治理论学习,努力用邓小平理论和“三个代表”的重要思想武装头脑,树立正确的人生观和价值观,提高干部的政治理论水平,加强干部队伍的思想道德建设,倡导爱岗敬业的良好风尚。

⒉结合岗位特点,抓好操作服务人员的职业道德建设

一是要以班站为单位,通过开展“绿色井站”等活动,讲清国情、厂情、站情,使他们即有熟练的操作本领,又有爱岗如家的主人翁意识。

二是利用多种形式,对员工进行集体主义教育。树立在集体中才能发挥个人价值的集体主义观念,培养积极进取的态度,培养诚信合作的团队精神。

三是结合我厂生产经营实际,树立不畏困难和挫折的决心和勇气,磨炼克服困难的毅力,全力打造奋发向上的企业形象。

(二)从实际出发,立足“内容求新”、“方法创新”,努力建设一支高素质的员工队伍

⒈加强经营管理人员新理念、新知识培训

一是根据油田分公司培训计划选送经营管理干部参加分公司组织的管理人员培训班或到省外的其它地区进行考察学习。二是各科室职能部门要根据本行业的特点,组织本系统人员进行行业管理知识培训。三是各单位要结合本单位生产实际,通过举办短期培训班、专题讲座或有计划的业余自学等形式,抓好经营管理人员的培训工作。

⒉加强专业技术人员的新工艺、新技术、新方法的培训

一是抓好高层次专业技术人才的培养,通过选派业务技术骨干参加股份公司举办的高新技术培训班和选拔专业技术人员功读硕士研究生,做好高层次人才的培养。二是同机关科室联合举办培训班,搞好业务知识的更新培训,以适应新机制新体制的要求。三是依托地质研究所和工艺研究所两家科研单位,举办采油工艺和地质工艺的“三新知识”培训班,使培训与生产紧密结合,直接为油田开发服务。四是聘请著名的专家教授来我厂讲学或专题讲座,拓宽思路和知识面,做好技术创新培训。

⒊加强操作服务人员的新理论、新技术、新技能的培训

一是配合油田分公司组织好班站长的集中脱产培训。二是在继续抓好操作服务人员的岗位培训和岗位练兵基础上,聘请工艺、地质两研究所的专业技术人员,对采油井区的操作人员进行采油、地质的新工艺新技术培训,用先进的生产技术激发创新意识。三是组织开展技术能手、管理能手和计算机能手竞赛活动,要结合生产实际,选好载体,积极开展技术比赛、技术比武等活动,选拔一批技术能手和技术尖子。四是要紧密围绕技能鉴定工作,认真抓好技术等级培训,在严培训、硬考核上下功夫。五是根据改革发展的需要,认真抓好转岗人员培训。

(三)用活激励机制,进一步加大员工培训的检查、考核

力度

第8篇:化工厂新员工培训总结范文

某厂现运行机组为x台xxxmw机组,一期工程总装机容量为xxxxmw,由于电力生产的特殊性,对电力企业的生产工人必须进行相应的培训,以确保电力生产的安全、稳定、经济运行。我公司现有员工共 人,其中生产一线员工共计 人,其中%以上为中专以上文化程度,以下就我公司在高技能人才培养及技能竞赛方面所做的工作同大家进行交流总结。

在高技能人才培养方面,我公司的总体工作方针为“夯实理论基础,强化岗位技能”。对于员工的培训大体分为岗前培训、在岗培训、安全培训。

1.岗前培训

岗前培训对于每一个生产一线工人都是至关重要的一步,必须扎扎实实地做好,为以后的岗位培训奠定基础。

岗前培训的对象主要是新入厂的工人。

培训的主要内容分阶段进行,首先是电厂的工艺流程及电厂各专业的设备系统简介,然后是电厂机、电、炉、燃、热、化等专业的基础理论的系统培训,这个阶段的专业学习要侧重专业理论和实际操作两部分。最后是根据前面的培训结果,结合各自的意愿将培训人员分到有人员缺口的班组工或专业进行跟班培训。

培训采取的主要形式,即材、专人授课、并对所培训内容进行阶段测评。

通过近几年来的实践,我们总结出对于岗前培训,在前期理论基础知识培训阶段采用集中培训效果显著。把所有需培训人员全部集中到一起,注重团队凝聚力的培养,配以相应的竞争机制,再加上员工各自的上岗压力,能达到短时高效的目的。另外经过近几年的实践,我们发现对于自动化水平较高的大型火力发电厂,对集控运行人员进行热工及仪控专业的基础理论知识的培训是非常必要的,而且是事半功倍、获益非浅。

2.在岗培训

在岗培训必须建立在良好的岗前培训的基础之上,同时必须配以严格的竞争上岗机制,才能得以环环相扣,效果显著。

在岗培训是针对所有的在岗员工进行的。

在岗培训的内容主要包括本岗位的专业技术知识和岗位技能。针对这一培训我们专门制定了相应的岗位培训计划,定期进行考评,考评结果与工资奖金挂钩。同时为鼓励员工学习的积极性,营造良好的学习氛围,对于较低岗位的员工可按规定申报高一级的工作岗位,在申报后,必须进行更高一级岗位的专业技术和岗位技能的培训,经过必须的内容培训并经考评通过后,可晋升至更高一级的工作岗位。

对于在岗培训我们采取的形式主要有:专题讲座、定期测评、小组讨论、仿真机培训等。利用学习班,针对运行人员提出的一些共性问题,可邀请专业人员进行专题讲解;对于运行人员必须要掌握的技术知识可划定范围,进行定期测评,测评结果与工资奖金挂钩,以增强大家学习的动力;对于机组运行中曾出现的异常情况,利用学习班以班组为单位进行小组讨论,弄清事故发生的原因及现象,明确事故处理的原则和方法,以做到举一反三,杜绝类似事件重复出现,尽可能将设备故障缩小到最小范围,将事故隐患消灭在萌芽状态。由于我们的机组投运时间较短且自动化水平较高,为强化运行人员的事故处理水平,定期组织仿真机培训,不断加强事故判断、分析、处理能力的培训。

通过近几年的实践,我们总结出对于在岗培训,关键在于坚持执行,不能间断,不能流于形式,要系统地、全面地、按计划地认真执行才能起到真正的作用。尤其对于小组讨论和仿真机培训,经过二零零四年和二零零五年近两年的坚持执行,效果很明显。

3.安全培训

之所以把安全培训单独列出来,是因为安全培训的重要性。对于发电企业来讲,安全培训是培训工作的重中之重,是必须常抓不懈的。我公司对安全培训更是高度重视,严格执行。

安全培训是要对所有工作岗位进行培训的。

安全培训内容不仅包括安规两票,而是所有与安全生产有关的需要培训的全部内容。

对于安全培训我们要求并做到了每轮班(或每周)有活动,每月有专题,每半年要考评,并且在岗位职责内有规定,若安规考评不够80分,立即下岗再培训。

经过近几年来的实践,对于安全培训我们的体会是“坚持不懈”,对于安全知识的培训不仅要全面,而且要反复地进行,要认真负责、不折不扣地执行,来不得半点马虎和虚假。

第9篇:化工厂新员工培训总结范文

一、公司已有培训体系与人员结构

1.公司三级培训体系如下所示:

一级培训

内容:具有共性的培训。

具体任务:

(1)新员工进厂培训;

(2)整个公司计划进行的培训a;

(3)二、三级培训做不了的培训;

(4)关键岗位培训b。

组织者:公司的人力资源部

培训量:大

师资:由人力资源部统一任命,比较规范

二级培训

内容:对本部门或本分厂所涉及的专业技术进行培训,包括岗前、岗中、岗后培训。

具体任务:

(1)本部门系统的人员工艺、技术培训;

(2)公司下达的培训任务;

(3)职工的岗前培训。

组织者:各部门、各分厂

培训量:中

师资:师资选择不很规范,稳定性较差

三级培训

内容:重点是针对操作工人进行的。

具体任务:

(1)一般人员的上岗培训;

(2)公司下达的培训任务。

组织者:各部门、各分厂

培训量:小

师资:师带徒,规范性就更弱

种类:各级培训都有基础培训与提高性培训,并进行不同形式的考试与考核。有些培训在公司内部做不了的或者是由国家规定必须到国家规定的机构进行培训的,则由公司派出学习与培训。

教材:部分是公司自己编写的,部分是采用外部的。公司自编教材更新速度不够快。而采用外部的教材,则因各个教师的取向而定,相互之间差异性比较大。

注:a:如公司1997年底进行的管理人员的微机培训、领导干部讲座等。

b:主要是指一些特殊工种的培训,包括锅炉房人员、配电房人员、污水处理站人员、焊工、叉车司机、电梯开启人员等。

对公司已有的培训体系有以下说明:

①培训计划的制定。每年年底由各部门、各分厂及车间分别上报自己下一年度的培训计划,由人力资源部汇总,并根据公司整个培训的资源与发展需要而进行一定的调整,从而制定出下一年度的培训计划。但在执行培训计划时,还会根据公司业务经营的需要而进行适时的调整与改变。

②公司还与安徽大学合作,建立xx经济学院与xx未来学院,每年都要为公司进行人员培训,尤其是对中高层管理人员的培训。

2.xx公司人员分布