公务员期刊网 精选范文 星级班组汇报材料范文

星级班组汇报材料精选(九篇)

星级班组汇报材料

第1篇:星级班组汇报材料范文

一、镇机关日常管理制度

(一)工作制度

镇机关工作人员每周星期一至星期五为工作时间,星期六、星期日为休息时间。工作时间内全体干部必须在职在位,做好本职工作,不得无故迟到或早退,不得擅离职守。上班时间如遇急事需外出的,必须向部门负责人和分管领导(包片领导)请假,发现擅自离岗脱岗的按缺勤处理(脱岗一次按缺勤半天处理)。所有工作人员在上班时间必须保证通讯畅通,两委领导及后勤值班人员必须保证24小时通讯畅通。若因工作需要取消休息时间以党政办通知为准,并进行考勤,由带班领导负责监督,考勤时间为8:00—8:30。

(二)考勤制度

镇机关人员实行签到考勤管理办法,考勤时间日期一、四早上为8:15—8:45,星期二、三、五早上为8:00—8:30(视季节变化考勤进行进行调整,以区政府通知为准。下同)。星期五下午4:00—4:30镇干部参加考勤后才能离开。无故不参加考勤按缺勤处理。学习班夜间值班人员第二天不要参加考勤。考勤情况由带班领导统计后于当天上午进行公布,并将考勤情况于当天送书记、镇长各一份,镇效能办一份,镇财政所一份,镇效能办每月统计一次并在镇机关大门口通报,同时按照制度落实奖惩。

(三)值班制度

1、平时每天安排领导带班,遇到重大节假日另行安排,防汛抗台期间由防汛指挥长统一带班,其他领导驻村、驻点做好防汛抗台工作。带班领导必须在考勤时间内负责监签,并负责全镇的日常事务处理,遇有重大情况直接向镇主要领导汇报,并及时组织协调处理。

2、实行办公室专人值班相结合制度值班时间为每天上午7:50至第二天上午7:50,并落实好交接班。节假日根据领导值班安排表轮流24小时值班。非节假日午、晚值班由办公室统一安排,若有特殊情况,带班领导需调整带班的,须报镇党政主要领导同意后方可。

3、公休期间,机关内部必须保持一支相当数量的工作队伍,能够同时兼顾内外,维持正常的工作秩序和安定稳定社会环境,做到放假不放宽。具体人员由办公室与各片、各线、各部门协调安排,报镇党政主要领导批准,同时进行考勤。

(四)请假制度

镇机关工作人员(含副科级领导)请假按程序审批(请假条必须用办公室统一制作的请假才有效)。由当事人写好请假条,请假2天以内的由包片领导批准,2天以上的报镇党政主要领导批准,每月请假时间累计不得超过5天(不含公休假),请假条在当天签到前生效。若因确系特殊情况无法写请假条的,必须电话请示包片和分管领导或镇主要领导,包片和分管领导必须在当日签到之前报当天带班领导核销,否则请假无效。干部因病需长期请假的,可由本人申请签名,并附病历证明(有医生建议休息期限),报效能办审核,由效能办派人带申请人到医院复查后报镇主要领导审批。若情况属实,复查费由单位承担,并按程序申办病假手续;否则,由申请人负担复查费,并不予请假。干部休假提前上班的,事后不予补假,当月公休假不足规定时间的,下月不补休。

(五)学习会议制度

镇机关工作人员无故不得缺席会议、学习,会议参加对象如遇请假的,必须自动停假,并准时参加会议。会议出席情况按签到制度执行,如确系特殊原因需要请假的,需报经书记批准后在会前出具请假条。不参加学习、会议视为缺勤一次。会议期间要求关闭手机,做好记录,不得迟到或早退,不得交头接耳。干部、职工因公出差开会,参加中短期培训或需往外地参观考察的必须提供上级有关部门的通知文件,经镇党、政主要领导批准后执行。不是因公派出参加学习、函授培训时间达一个月的,不享受当月的季度奖、下乡补贴及项目奖金。

(六)督查制度

镇专门成立一支督查小组,镇纪委书记任组长,具体负责抓督查工作,成员由党政办、纪检监察、财政所组成。督查组将定期不定期,定时不定时地对干部的在岗在位情况进行督查,遇有重大节假日或重要活动时,根据需要随时督查,督查时发现不在岗的按脱岗处理。如有特殊情况须查前由包片领导和分管领导反馈给督查组,否则按不在岗处理。督查情况一份送镇主要领导,一份送镇党政办,一份送镇财政所按有关奖惩制度进行落实,并作为年终考评重要依据之一。

(七)奖惩制度

对工作积极,表现出色的干部,年度考核优先考虑定为优秀等级。对缺勤的,在半年内,第一次扣款100元;第二次扣款200元;第三次通报批评并扣款300元;第四次向党委写出书面检查并扣款500元;第五次给予效能告诫一次并扣款800元(一个月之内达到二次给予效能告诫一次);旷工或者因公外出、请假期满无正当理由逾期不归连续超过十五天,或者一年内累计超过三十天的给予辞退。后勤值班人员不在位的,第一次扣款100元;第二次扣款200元;第三次效能告诫一次并扣款300元。发现代签者,给予代签人效能告诫一次并扣款300元,同时对监签领导进行通报并扣款100元。平时督查时发现不在位或参加会议(学习)迟到早退的,按缺勤一次处理。在计生攻坚阶段或遇突击任务需要干部集中行动的,发现不在岗不在位一次的给予约谈告诫,第二次给予效能告诫。工作时间内发现责任心不强,,工作效率低下或推诿不办的干部,由包片领导提出处理意见,报两委会研究,直接给予待岗。

(八)请示报告和会议通知制度

干部、职工参加上级会议的一律以党政办记录或有关文件通知为依据,并经书记同意后方可参加,如上级直接通知参会本人的也必须报书记批准。若上级领导下镇,要提前向分管领导报告,由分管领导决定是否向书记、镇长汇报。出现突发性或重大有关责任人要及时直接报告镇主要领导,并汇报分管和包片领导,分管领导和包片领导知情后应立即到现场做好处理工作。突发性事件发生后报告时间不超过半小时,重大发生后报告时间不超过十分钟,其它一般性事件需在当天报告。对重大的突发性、除口头汇报外,还必须由主要经办人员写出详实的书面报告材料,报送分管领导。

镇党委政府因工作需要决定召开大型会议(指有驻村工作队和村有关干部共同参加会议的),实行分级通知,由办公室通知工作队片长和镇机关、企事业单位负责人,片长通知工作队长,再由工作队长通知本村驻村工作队和有关村干部参加。其它需村主干、部门负责人参加的会议,在分管领导报镇主要领导同意后,再由办公室通知。办公室电话通知时,如遇打通无接或两小时内连续三次通知都处于关机状态的,视同已通知到位。其它小型会议由主办部门自行通知。

(九)文件材料印、发制度

一切需打印、复印的文件及材料,由主办部门负责拟稿后,必须经党政办登记签字后交打、复印人员;否则打、复印人员不给予打印或复印。机关各部门需打印、复印的,必须由党政办根据文件、材料需要的急缓程度统一安排,交打字室打印清样,由拟稿人负责校对。

所有文件、报表、宣传材料、简报等由主办部门标明送发对象后,交由值班门房分发,门房应立即在镇机关门的黑板通知有关人员领取,驻村工作队必须于每天下乡前到门房领取,并做好传达、落实工作。督查小组要把文件等材料分发、传达作为一项督查制度执行,对不及时领取、不传达的,每次按缺勤一次处理。

对要求报送的材料,驻村工作队必须督促落实各村及时报送,并交还主办部门整理汇总。对不及时报送,由分管领导汇总统计,每拖延一天按缺勤一次处理。

(十)住镇制度

1、严格执行住镇制度。在正常工作日(周一至周四),凡是在镇内有安排宿舍的干部、职工晚上都要住镇办公学习,如因故需外出不住镇的,一般干部必须向分管领导或包片领导请假,并在党政办登记,党政领导成员离镇必须跟党政主要领导请假。

2、双休日期间镇机关干部、职工按党政办安排轮流住镇值班,负责治安巡逻。周六、周日夜间住镇值班人员原则上不得请假,如遇公差或培训而不能住镇的,须自找干部职工顶替,并告知值班领导及党政办,经同意后方可。

3、实行夜间住镇抽查考勤。党政办、镇纪委负责通知干部职工集中抽查考勤。

(十一)财产保管制度

财产由专人进行保管。要新购置财产必须上报镇主要领导批准后,由需要购置的部门和党政办共同负责采购,并进行登记造册,使用人必须办理好财产领用手续,不得破坏公共财物。保管人员定期不定期进行财产清点并与财产登记表进行核对,发现财产丢失要及时上报,对于报废的财产要办理报废手续。

(十二)接待用餐制度

1、接待严格按照上级有关规定,确需接待由分管领导或部门负责人要提前向办公室报告接待单位、人数。

2、实行凭单接待制度,统一在镇内食堂接待,由办公室开具“接待用餐单”,接待人、分管领导签字后,方可安排用餐,接待标准:一般干部25元/人,科级30元/人,处级(含处级以上)50元/人。超额自交现金,原则上不安排酒、水、烟。

3、在外接待应事先报书记、镇长同意后方可接待。

(十三)车辆管理制度

车辆由党政办统一调配,私事不能用车。驾驶员必须严格遵守用车制度,不开“人情车”,不得因领导没有用车而随意“跑车”。车属书记、镇长、人大主席的公务用车,若遇重大事情需要动用这三部车的必须事先报党政办请示主要领导同意后方可使用。上级借用车辆,需经书记、镇长同意后,由党政办调配,车辆一律停放在镇机关院内指定的停靠点。驾驶员必须保持车况良好,并随时待命,随叫随到,车辆实行定点维修,统一用加油充值卡加油,统一保险。每月实行里程登记。车辆的维修,必须报计划,由党政办审核,征镇长同意后,由党政办协同驾驶员前往定点维修,更换零件时必须以旧换新。因事需临时租用车辆的,必须事前报书记、镇长同意。

二、村干部管理制度

(一)工作制度

各村(居)每周必须召开一次以上两委会,布置本周的工作,处理日常事务。每天必须安排一名干部轮流值班,其他干部做好各项本职工作,遇到中心工作或突击性任务必须在职在位,并实行考勤制度。

(二)请假制度

村主干外出(离开)应向包片领导书面请假,报主要领导审批,并送镇效能办备案。其他村干部外出应向村支部书记书面请假,由包片领导审批。

(三)会议制度

村主干不得无故缺席会议,也不得随意指定别人代会;确有特殊情况需请假或代会的,需会前报镇党委书记、镇长同意,否则按缺勤处理。与会时不得迟到或早退,开会期间关闭手机,并做好会议记录。

第2篇:星级班组汇报材料范文

一、策划

策划能力在学习和生活中是十分重要的,因此,教师要有意识地培养。可以充分发挥小组的作用,在组长带领下制订活动计划,使小组每个成员明确活动的时间、内容、方式、分工等。在这个过程中,能较好地培养学生的自主意识和合作精神,教师在学生分工上,应提倡“长善救失”。一方面要根据每一个学生的兴趣爱好、个性特长、知识能力水平,引导他们在小组中承担起适当的任务。比如有的学生擅长信息技术,可以鼓励他们利用网络搜集资料;有的学生善于绘画或摄影,可以建议他们利用图片资料,展示学习成果等。另一方面要利用这次综合性学习的机会,发展潜能。如有的学生比较内向,可以有意让他去做社会调查,与人交流;有的学生写字不佳,就请他去搜集班上或校内的优秀写字作业等。

活动计划是一种应用文,有一定的格式,教师要对怎样制订活动计划具体加以指导。这是学生初次制订活动计划,可以比较简单。计划制订好后,要在全班交流,可以采取在教室里张贴等形式,要求小组之问相互学习和评议,吸取其他小组计划的优点,完善本小组的计划。

二、实施

就一个班级来说,小组活动可以有“并进式”和“阶段式”两种方式。“并进式”是各小组自选内容,同时开展不同的活动,如第1组搜集歇后语、成语、生字词……;第2组找出作者如何围绕中心来选材;第3组搜集作者写作特色,运用了哪些表达方式;第4组出示相关小片断要求来课后练笔。由于小组学习任务不同,教师可以编制“活动建议卡”,提示活动的要点,发给相关的小组,供学生制订计划和活动时参考。“阶段式”是根据班上多数同学的需求和教学条件,集中进行两三项活动,逐项进行。每个阶段小组活动的内容虽然相同,但在具体材料和活动方式上仍然有自主性。语文教育资源比较丰富的、基础比较好的班级,可以采取“并进式”学习流程;语文教育资源相对缺乏、基础不够好的班级,可以采用“阶段式”。在小组活动中,教师要关注学生的合作情况。虽然很多教师都注意到这一点,但我看到的“小组合作学习”,有的是小组成员相互独立,各自为政;有的是依赖于少数“优生”。相对后进的学生只是“观众”和“陪衬”。我们要让每个学生都能发挥作用,形成相互依存的真正意义上的“合作”。

三、交流

小组活动以后,要进行汇报和交流,这是更大范围的合作学习。交流的关键是全体学生的参与,要让每个同学既能反映自己学习的成果,又能分享其他同学的收获。全班采取哪种形式交流,既要听取大多数学生的意见,又要充分考虑学生的参与面和参与的程度。教材中提出的编小报、办展览、开成果汇报会等。编小报或办展览可以以小组为单位进行,人人有事做并充分反映小组合作的成果。成果汇报会也以小组为单位准备,小组全体成员分工汇报或推举代表汇报。

交流和汇报要强调学生之间的互动,不应只有单向的讲和听。可以采取下面的做法:(1)汇报人带动全班同学活动。如一个小组背诵一个片断,可以邀请其他同学看着课本一起读。(2)对汇报进行补充或发表意见。如欣赏有关精品作品,汇报人讲完了他们的看法,可以再邀请其他组的同学发表意见。(3)听众提出疑问,请汇报人或这一组的其他同学解答。(4)听众对汇报作评价。这些做法可以促进全体学生参与汇报和交流,共享学习成果。此外,像举行“语文知识竞赛”,不仅学生的积极性高,参与面也比较广。如果这种竞赛由学生自己出题,自己组织和主持,活动能力可以得到充分的锻炼,语文知识和能力也能明显提高。

四、评价

综合性学习的评价既重结果也重过程,但更注重过程。综合性学习,可以采用“成长记录评价”。“成长记录”有几种类型,而我采用的是“过程型成长记录”,即把活动各阶段的资料收入成长记录。可以收录的材料有:活动计划、活动记录、搜集到的资料、自己写的文章、小组编成的小报、展品和汇报材料等。整个成长记录后面有自我评价、小组同学评价和教师评价。自我评价可以是自我小结,总结自己在综合性学习中得到的收获,小组和教师评价以定性评价为主,也可以适当采用等级或星级。小组评价要强调多看别人的优点和进步,让学生学会赞赏他人。教师的评价要多用激励性评语。这种过程型成长记录,学生可以看到自己的进步,具有很强的激励作用。

综合性的学习评价,既评价个人,也要评价小组,关注小组的合作态度和每个小组成果的参与程度。为此,可以在综合性学习结束时评比优秀小组,凡是合作有效的小组都可以评为优秀小组。

第3篇:星级班组汇报材料范文

一、今后设想:

认真贯彻“以德治校”和“全面发展,德育为首”的党的教育方针,认真落实《中小学生开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》的精神。来开展好我校的德育工作。达到培养出社会主义有用人材,培养出一支业务素质和师德素质过硬的教师队伍。

二、活动安排:

1、“迷彩梦”主题大队活动。

(1)为了加强中、高年级学生的爱国主义精神和民族自豪感的培养,我校特组织了“迷彩梦”主题大队活动。我校从酒泉卫星发射基地请了6名官兵来我校利用一周时间,给中高年级学生进行了坐、立、行、走的严格指导,使学生体会到军人的作风和我们应该向最可爱的人学习他们好的行为习惯。在这期间,官兵们把军人的好的习惯实实在在地展现在孩子们的的面前。每个班级的教官又教学生们一首军歌或爱国主义歌曲,如《打靶归来》、《一、二、三、四》、《没有共产党就没有新中国》、《闪闪的红星》等歌曲。

(2)带领学生参观酒泉卫星发射基地xx基地。孩子们兴致勃勃地参观了官兵们的生活区,官兵们的训练使学生们深受教育,参观酒泉卫星发射图片展,如杨利伟乘神舟飞船进入太空,使学生们深受鼓舞。

2、弘扬爱国主义主旋律教育

(1)严格执行《国旗法》,强化国歌、国旗教育

(2)组织开展爱国主义教育,即“五个一”活动,参观一个爱国主义教育基地,观看一部优秀影片,聆听一个革命故事,开展一次知识竞赛,开展一次主题班队会。

(3)开展一次“昨天,今天,明天”为主题的爱家乡的主题班队会,让班主任认真发动学习和自已找材料来展示xx、三河的过去、现在及展出末来。从而深化学生对家乡的热爱。

三、具体措施:

1、 规范学生的言行,培养良好的行为习惯

(1)迷彩梦主题大队活动:使学生体会到军人的作风,从而严格要求自己。

(2)继续加大贯彻实施《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的力度,要求学生必须回背,而且身体力行。

(3)出台《学生一日常规》,规范学生的日常行为,培养学生良好的行为习惯,发给每个班主任,利用班会给学生认真学习。

2、 为深化教师的职业道德,我校特制定了班级管理常规、德育量化评比,对教师的言行、纪律等做出规定。

3、 校园文化建设:

第4篇:星级班组汇报材料范文

“不忘初心、牢记使命”主题教育检视问题、整改落实工作安排

按照有关要求,为认真做好研究生院党委“不忘初心、牢记使命”主题教育检视问题、整改落实工作,现就有关工作安排如下。

一、基本要求

按照“四个对照”“四个找一找”要求,要把检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程。通过广泛听取意见、扎实开展调研、认真检视反思等,深入查摆自身不足,查找工作短板。要把问题找实,把根源找深,一条一条列出问题,明确整改方向。要把“改”字贯穿始终,明确整改具体内容,制定整改具体措施,做到即知即改、立行立改,真改实改、全面整改,切实解决思想问题,切实补齐短板弱项,切实改进工作作风,确保主题教育取得实效。

二、工作内容、方式和时间要求

1.发放征求意见表,各党支部为单位广泛征求师生对学校各部门单位、主要是研究生院领导班子及成员的意见建议;

采取召开干部、学生座谈会、发放意见征求表、新媒体留言等方式,充分听取师生对校领导班子及成员、对各部门、单位领导班子及成员、对党支部的意见建议。征求意见建议要覆盖到所在部门、单位师生的60%以上。10月18日前学生将征求意见表经所在党支部收齐后交年级辅导员汇总,教工的交办公室,强怡星汇总整理《西安邮电大学“不忘初心、牢记使命”主题教育征求意见表》(电子版和纸质版)20日经审定后报学校。

2.研究生院领导班子及成员、师生党支部开展自查,集中查找自身问题和工作短板,形成问题清单。

院领导班子在16日集体学习的基础,逐段逐句学习党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》,边学习、边对照、边检视、边整改。班子成员要深刻检视分析自身存在问题,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,有哪些不符合的表现和情形,逐条讲清楚,列出问题清单,形成检视剖析材料(书面),10月28日前研究生院领导班子及成员报送检视剖析材料(电子版和纸质版)。各党支部要组织党员开展对照检查,查找党员意识、担当作为、服务师生、遵守纪律、作用发挥等方面的差距和不足,一条一条列出问题,一项一项整改到位,各年级辅导员于10月28日前收集所负责支部支部检视剖析材料(电子版和纸质版),以年级为单位整理后交由强怡星统一汇总整理后报送研究生院党委,经审定后报学校。

3.结合调研和征求意见情况,补充完善问题清单,认真检视反思,形成整改清单。

每个党员完成《西安邮电大学“不忘初心、牢记使命”主题教育检视问题、整改落实清单》(电子版和纸质版,下称“清单”),主要是对所在支部和其他党员存在问题的反映;各支部收齐本支部党员清单(清单1,电子版和纸质版),并结合清单内容完成本支部主题教育检视问题、整改落实清单(清单2,电子版和纸质版);各年级辅导员于10月24日前收集所负责支部清单1、2(电子版和纸质版),以年级为单位整理后交由强怡星统一汇总整理后报送研究生院党委,经审定后报学校。

第5篇:星级班组汇报材料范文

一、日常工作

1、督促检查学生每天做好跑操及眼保健操。组织学生会干部坚持每天早上检查寝室卫生,并适时通报。

2、每天督促门卫做好日常检查工作。

3、坚持组织了每周一的升旗仪式及国旗下的讲话。

4、坚持每周各班责任卫生区的卫生大检查。对行政值日及卫生检查等扣分情况进行统计,并张贴公布。

5、每星期召开一次学生会干部会,总结本周工作得失,布置下周工作重点。

6、每月按时上报安全排查情况。按时核算班主任当月津贴,并发放到位。

7、定期召开班主任德育、安全教育工作会议和宿管、安保会。

8、定期开展校园安全隐患排查(例冬季防火和消防安全)并坚持每月按时上报安全隐患排查情况。

9、利用各个节假日(清明、五一、端午、暑假等)对学生进行假日安全教育。

10、完成团县委交给的各项任务。

11、及时对各种工作材料整理归档。

二、德育工作

1、本学期开学第一周组织开展“安全教育周活动”,并让学生签订了安全承诺书。

2、3月,组织“雷锋活动月”主题班会、板报、争做好人好事等系列活动。

3、3月,开展“校园环境卫生”专项整治活动。

4、3月—4月,制订“垃圾分类减量工作实施方案”,开展主题班会、发放垃圾分类书籍。

5、4月,组织开展“美化校园,拥抱文明”书信活动,并组织学生参加环保作品比赛。

6、4月,开展“全民国家安全教育日”活动,开展主题班会,发放学习材料。

7、5月初,组织学生观看记录片《厉害了,我的国!》

8、5月底,开展“崇尚英雄 精忠报国”主题班会活动,组织学生学习《中华人民共和国英雄烈士保护法》并观看宣传视频《崇尚英雄精忠报国》

9、6月,开展“节能宣传周和全民低碳日”活动,开展主题班会,发放学习材料。

三、安全教育

1、返校日组织各年级、班级进行检查管制刀具、打火机等;大礼拜全体政教保卫人员上路维护学生安全。

2、认真布置每周一的班会课安全教育主题班会内容,并组织抽查上课情况。

3、召开清明节、五一劳动节、端午节等节假日期间安全工作主题班会,并发放致家长一封信。

4、组织防震减灾安全教育主题班会,并制订学校防震减灾应急疏散演练预案,进行防震减灾演练。

5、组织开展“预防校园欺凌和暴力”专题主题班会、宣传等系列活动。

6、组织预防学生溺水专项行动,成立防溺水专项领导小组,认真组织落实防溺水专项活动的各项安全活动环节。发放致全国中小学生家长的一封信。

7、组织消防安全科普知识安全教育主题班会,并制订学校消防安全应急疏散演练预案,实施消防安全演练。

8、6月,进一步开展“防溺水”专项活动。

9、6月底,开展暑期安全教育,发放成绩单和致学生家长一封信。

四、特色教育

1、学期初组织并实施对上学期全校优秀学生的表彰大会。

2、组织宣讲学生消防安全知识并进行消防安全演练。

3、邀请敖山派出所民警进行“预防校园欺凌和暴力”专题法制讲座。

4、组织指导第三届“出彩职校人”的评选及专业技能汇报演出

5、配合招生办开展全校家长开放日活动,组织部分学生专业技能展示活动,发放宣传材料等。

6、组织全校学生开展防溺水专项行动,发放并全员收回“致学生家长一封信”的回执,采取召开主题班会、启动全校学生宣誓签名仪式、利用学校板报、橱窗、制作横幅等多方位全面宣传“珍爱生命,预防溺水”安全教育活动。

7、6月底,部署暑期“万名教师访万家”活动。

8、6月底,召开年级控流保辍座谈会。

五、迎检工作

1、3月,收集整理学校安全专项检查工作汇报材料。

2、3月,收集整理学校“学雷锋活动月”相关活动材料、图片等。

3、4月,组织并实施省、市、县上级主管部门对学校环境卫生专项整治活动,并顺利通过检查。

4、4月,收集整理垃圾分类活动宣传材料、活动照片等。

5、5月,收集整理防溺水专项行动活动材料、图片等。

6、6月,收集整理“预防校园欺凌和暴力”专项整治材料、图片等。

7、6月,收集整理学校安全稳定工作考核检查材料,并顺利通过县教育局对相关内容的检查。

 

 

上高县中等专业学校

第6篇:星级班组汇报材料范文

一、建立健全领导机构,明确了安全责任

按照上级机关和县安委会的要求,为了确保旅游业的发展,制定了《2013年县旅游安全生产工作意见》,明确了工作职责,将安全生产责任落实到人,并制定安全生产应急预案,从而保证了旅游安全工作的顺利开展。

二、深入企业,加强排查

坚持“安全第一”“预防为主”“安全是旅游的生命线、没有安全就没有旅游”的方针和市旅游局的要求,组织有关单位开展了全面的旅游安全生产大检查,彻底排查各类事故隐患,并制定有效措施进行整改,这次旅游安全大检查的重点是星级宾馆及星级农家乐。检查中我们从讲政治、促发展、保稳定的大局出发,高度重视旅游安全隐患的排查工作,周密计划、严格排查各类旅游企业的事故隐患。

三、消除隐患,强化整改

督查采取听取汇报、查阅资料的方式,听取被督查旅游企业关于开展隐患排查治理及安全生产工作情况汇报,查阅相关文件、记录和资料,并深入企业进行实地督查,随机抽查,掌握企业安全生产的真实情况,即时发现问题,边整边改。经检查,我县星级宾馆、农家乐饭馆对安全生产抓的扎实,有安全警示牌、消防器材,并有强烈的安全生产意识。定期组织员工参加安全消防培训。

四、坚持实行值班制度、监控旅游安全生产

第7篇:星级班组汇报材料范文

大家上午好,根据联校贯彻教育局星级学校评选的工作部署,和我校老师分别去中心小学、中心小学参加星级学校评选调度会反馈的情况,说一下个人的体会感受,同时也把我校的准备情况个不足之处向大家汇报。

汇报分五个部分。

一,对参加星级学校的认识:

星级学校的评选是全面衡量一所学校的教育教学水平、管理水平、办学方向、以及提升学校等级的一个有力依据,是展示学校特色的重要窗口,也是学校、教师、学生全面提升的重要载体。

我校老师分别参加中心小学、中心小学星级学校评选调度会反馈的信息是:两处学校的课间活动内容丰富多彩,开展的各种活动材料展示各具特色。不同之处中心小学的校园文化精彩多样、家常课开展的扎实有效,中心小学的素质教育课堂全面开放,并且教学效果非常明显,令与会者刮目相看。

二,本人的体会和感受:

以上两处兄弟学校的管理水平和教育教学水平独具特色,个呈异彩,风格迥异,充分展示了学校的领导能力和教师的协调能力,都是紧紧围绕素质教育这一主题,从课堂教学、校园文化、教研活动、教科研工作、读书活动几大方面入手,精心规划,目标管理,既需要校长的凝聚力,也需要领导班子的战斗力,更需要全体教职工的齐心协力,才能全面提升学校的教育教学管理水平,也是学校管理工作的主要思路,今后我将在工作中进一步加强学习,逐步与兄弟学校减少差距。

三,向领导和同志们汇报一下我校参加星级学校评选的进展情况:

我们庄和小学现有教职工11人,其中公立教师五人,年龄结构偏大,支教大学生五人和一名毕业实习志愿者,他们的文化知识结构较高,但是对业务不够熟悉,对星级学校评选感到是个陌生的名词,因此我们调整了教师的责任结构,实行老教师和支教大学生、志愿者分组合作,由老教师负责组织,支教大学生和志愿者带头实施,每次活动都有反馈总结,分期完成各项目标。

为此,在校委会的领导下,我们成立了参加星级学校评选工作小组,除常规性的工作外,下设家常课领导小组、读书活动领导小组、课间活动指导小组、同时音体美社团也如期开展活动,在上个月开展的体育队形、队列、广播操比赛和学生演唱、表演比赛中,我们学校的体育、音乐由原来的弱项趋势均取得了可喜成绩。

四,我们工作的不足:

一开始我们的认识不够到位,思想上和其他学校存在差距,师资不平衡,教研活动开展得不够及时,教科研工作思路欠缺新颖,家常课评选主导力不够,校园文化建设受条件局限,这些困难我们将会尽最大努力克服。

五,今后的努力方向:

第8篇:星级班组汇报材料范文

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚持党管干部的原则,坚持正确的用人导向,按照先进性和能力建设的要求,把“政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信得过”的人才选拔到校级后备干部的队伍中来,为徐汇教育的可持续发展提供干部保证。

二、推荐条件

1、年龄:一般男48周岁、女45周岁以下(特别优秀的可适当放宽年龄)。

2、学历:大学学历以上。

3、职称:中学一级教师职称以上(40岁以上一般应当具有中学高级教师职称)。

4、经历:有班主任经历,有教研组长或年级组长经历,并有本校中层等岗位经历或相关经历两年以上。

5、身心健康。

6、其它:政治素质好,且具有较强管理能力的区教育系统以上中青年骨干教师可以破格。

三、推荐名额

1、梅园中学可推荐校级后备干部1名。

四、工作步骤

1、准备工作

党支部召开支部委员会会议,学习领会推荐工作的意义,研究制定本单位实施计划,并在全体党员会议上征求意见后确定。同时,党支部梳理出本单位符合条件的全部人员。

2、推荐工作

(1)第一步推荐

①党支部召开教职工民主推荐会(教职工的参与率要高于90%),对本单位符合条件的全部人员进行民主推荐。

②确定建议人选名单:党支部在汇总推荐情况后填写《徐汇区教育系统民主推荐校(园)级后备干部原始排序汇总表》,并召开党支部委员会会议,对原始推荐情况综合分析后,按规定名额1:2的比例列出组织推荐建议人选名单。

在第二步推荐前,党支部要与相关人选进行一次谈话。

(2)第二步推荐

①推荐、测评。党支部负责将组织推荐建议人选名单(附个人基本情况和简历)在一定范围(年级组长、教研组长以上干部、全体党员和派代表)内进行第二步推荐,并进行测评。党支部负责汇总第二步推荐、测评情况。

②进行考察。党支部组织实施考察访谈,访谈不少于15人(要求:教职工数30人以下访谈不少于10人,30人以上访谈不少于15人),被访谈人员的构成要体现广泛性、代表性。

③撰写考察报告。考察报告要反映出被考察对象的德、能、勤、绩、廉,同时注重被考察对象的管理能力、业务能力、性格特点,以及主要不足等。

④确定拟上报人选名单。召开党支部委员会会议,根据第二步推荐、测评结果、考察情况以及各单位推荐名额,确定拟上报人选名单。

3、党内公示拟上报人选名单。党支部可采用在党的组织生活会上通报或征求每位党员意见等形式,将拟上报人选名单在党内进行公示。

4、确定上报人选。党支部根据公示情况,确定上报人选名单,填写《*区教育系统民主推荐校(园)级后备干部组织意向排序表》,根据上报人选的人事档案填写《*区教育系统民主推荐校(园)级后备干部基本情况表》。

5、总结推荐工作。党支部认真总结民主推荐工作的情况并填写《20*年*区教育系统民主推荐校(园)级后备干部工作情况汇总表》。

五、上报工作

1、上报材料

上报材料包括《*区教育系统民主推荐校(园)级后备干部原始排序汇总表》、《*区教育系统民主推荐校(园)级后备干部组织意向排序表》、《*区教育系统民主推荐校(园)级后备干部基本情况表》(每人1份)、考察报告(每人1份)、《20*年*区教育系统民主推荐校(园)级后备干部工作情况汇总表》。上报时,须交书面稿和电子稿(交盘片,所有资料保存在一个以党支部名称命名的文件夹内。其中,一寸照片的电子版用被推荐者的姓名命名并以jpg格式保存)各一套。

党支部对破格推荐的人选要另附破格推荐报告。

上报的书面材料须由党支部书记签字并加盖党支部公章。所有原始材料由党支部保留备查,。

2、上报时间

于9月29日(星期五)前完成材料上报。所有上报材料均交至教育党工委组织干部科。

七、工作要求

1、明确责任

党支部负责本次民主推荐后备干部工作,党支部书记是此项工作的直接责任人,对上报材料负责。。

第9篇:星级班组汇报材料范文

一、专题生活会主题

贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的关于全面从严治党要求,突出抓好“庸懒散滑贪”问题整治,大力弘扬“跨越发展、争创一流,比学赶超、奋勇争先”精神,建设一支“讲政治、懂业务、善作为、有德行”的高素质干部队伍,提振干部精气神,打好打赢脱贫攻坚战,奋力开创幸福美丽新铜都建设新局面。

二、时间和地点

(一)时间:2018年7月12日(星期四),下午3:00。

(二)地点:村公所2楼会议室

三、会议议程

(一)包村科级干部沈平作会议动员讲话提要求。

(二)村监委主任陈加兰通报“庸懒散滑贪”专项整治活动专题生活会征求意见情况(书面)。

(三)村党支部书记代表班子作对照检查,驻村第一书记孟家文代表驻村工作队作对照检查。

(4)村支部书记带头作个人对照检查发言,参会其他同志依次进行发言,认真开展自我批评,每位同志发言后,其他同志对其提出批评意见。

(5)镇督导检查组领导讲话,提出点评意见。

(6)包村科级领导总结会议情况,提出整改工作要求。

会议由包村干部沈平同志主持。

四、参会人员

(一)镇党委第十督导检查组成员

(二)桃园村三委干部、小组长、区级驻村工作队员

五、会议召开要求

(一)会前准备

1.制定报送会议方案(6月27日前)。按照专题生活会召开方式要求,结合实际,研究制定“庸懒散滑贪”专项整治活动专题生活会方案,认真做好会前谋划筹备。

2.加强专题学习研讨(6月29日前)。坚持把学习教育贯穿活动全过程,在第一阶段“宣传动员及学习教育”的基础上,把民主生活会若干规定和组织生活会操作流程作为必学内容,结合工作业务,细化梳理应知应会学习内容,广泛采取个人主动学、集中研讨学、向先进典型学、警示教育学等方式,进一步加强学习教育。通过扎实开展会前专题学习研讨,切实增强“庸懒散滑贪”专项整治的思想自觉和行动自觉,为开好生活会打牢思想基础。

3.广泛征求意见建议(7月2日前)。坚持开门搞活动,采取召开座谈会、发放征求意见表等形式,聚焦5类问题表现,广泛征求意见建议。组织召开1次征求意见专题座谈会,与党员代表、村组干部进行座谈听取意见、收集问题。

4.扎实开展谈心谈话(7月3日前)。村组干部和驻村工作队员之间开展交心谈心。交心谈心要一对一、面对面,围绕查摆问题5个方面要求,把问题谈开、谈深,谈出整改的办法和措施。同时,把谈心谈话和征求意见一并进行,通过相互谈心谈话征求意见、交流思想、交换建议,具体要谈出“庸懒散滑贪”5个方面存在的问题和意见建议,既谈自身差距、也提醒对方不足,谈透问题、沟通思想,营造开好专题生活会的良好氛围。

5.深入开展问题查摆(7月4日前)。在学习教育、听取意见、谈心谈话的基础上,坚持问题导向,认真对照“庸懒散滑贪”5个方面问题及表现形式,结合自身工作实际,深入进行自查自纠,列出班子和个人问题清单、相互批评意见清单。

6.深刻进行对照检查(7月5日前)。结合征求意见、谈心谈话和深入查摆问题情况,围绕专项整治的5方面问题,深入具体地进行对照检查,按照规定说明个人有关情况,对第一阶段督导检查、通报和明查暗访反馈的问题有所回应。对照检查材料要聚焦专项整治5方面问题写深写实,要坚持理论联系实际,坚持问题导向,强化问题意识,把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去,做到见人见事见思想;对查找出来的问题进行分析研判,触及思想、触及灵魂地深挖其根、深剖其源,既不能“跑偏”,也不能“散光”,真正把自己的“像”画准,不“美颜”、也不“丑化”;要把整改措施定得具体实在,针对性、操作性要强,不空洞、立得起,看得见、摸得着。对内容有漏项、检查不深刻等达不到要求的,督促返工重写。

7.逐级形成材料报审(7月6日前)。收集专题生活会征求意见情况通报、班子对照查检材料、个人发言提纲、相互批评意见清单,形成材料汇编,经包村干部审定签字,报镇党委第十督导检查组组长审核同意,报区委第十督导检查组备案抽查。

做好会前筹备后,于会前3天逐级报送召开专题生活会的请示,写明会议筹备情况,附上最终审定的专题生活会方案,经批准同意后,方可召开专题生活会。

(二)会议召开

1.邀请镇党委第十督导检查组到会作指导。把开好这次专题生活会作为加强领导干部理想信念,树立正确的世界观、权力观、事业观的一项重要措施来抓,汇报专题生活会的各项准备工作,确定专题生活会召开的时间。

2.认真开展批评与自我批评。主要负责同志带头严肃认真开展批评与自我批评,以严的标准、严的措施、严的纪律,坚持“团结—批评—团结”,讲党性不讲私情、讲真理不讲面子,注重以事实说话,不搞无原则纷争,确保开出高质量、好效果。

3.严格会议纪律。主要负责同志和班子成员都要本着对组织、对同志、对事业高度负责的精神,直接指出具体问题、提出改进建议,不能以工作建议代替批评意见。无特殊情况,必须按要求参加专题生活会。不能出席会议的同志,其发言提纲由有关同志在会上代为宣读,并列入会议记录,会后由主要负责人及时向本人转达会议情况和领导班子其他成员的批评意见。

(三)做好会后整改相关工作(7月10日—7月12日)

1.抓好整改落实。在对照检查的基础上,结合会上批评指出的问题,详细制定整改方案和个人整改清单,明确整改责任、整改时限,细化整改措施,做到具体实在,针对性、操作性要强,建立整改台账,公示整改措施,实行“销号整改”,问题一个一个抓整改,事情一件一件抓落实。同时,在活动后续过程中,坚持边学边评边查边改,把所查出的问题立行立改。