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河北省高考作文精选(九篇)

河北省高考作文

第1篇:河北省高考作文范文

河北大学招收艺术类专业的学院有艺术学院、新闻传播学院、河北大学-中央兰开夏传媒与创意学院。艺术学院设有戏剧影视文学、广播电视编导、视觉传达设计、环境设计、绘画、动画、音乐学、舞蹈学等本科专业,并有戏剧与影视学、音乐与舞蹈学、艺术设计学、美术学4个一级学科硕士学位授权点,以及艺术硕士(MFA)广播电视专业硕士培养中心。新闻传播学院现设有新闻学、广播电视学、播音与主持艺术、编辑出版学、广告学等本科专业,拥有新闻传播学一级学科博士授权点、新闻传播学一级学科硕士学位授权点、新闻学和传播学两个二级学科硕士学位授权点,以及新闻与传播、出版两个专业硕士学位授权点,其中新闻与传播专业硕士含播音主持方向。播音与主持艺术专业(原广播电视新闻学专业播音主持方向)1998年开始招生,为央视及省市广播电视台输送了大量“编播合一、一专多能”的复合型播音主持人才。河北大学-中央兰开夏传媒与创意学院为教育部正式批准的非独立法人的中外合作办学机构,是河北大学的二级学院,办学层次为本科学历教育,学制4年。学院以培养创新型人才为使命,采用与中央兰开夏大学同步、接轨的课程体系以及评估体系,培养学生的科学探索精神创新能力,为学生提供具有中英语言学习环境、中外文化融合、以及校企紧密合作三大特色的人才培养平台,培养具有一定理论修养的应用型专门人才。

一、招生专业、招生计划及专业测试要求

(一)招生专业、招生计划

专业名称

学制

层次

学费(元/年、人)

招生计划

所属学院

绘画

4

本科

8500

以2015年各省招办公布计划为准

艺术学院

设计学类(含视觉传达设计、环境设计专业)

4

本科

8500

动画

4

本科

8500

音乐学(含声乐、器乐)

4

本科

8500

舞蹈学

4

本科

8500

戏剧与影视学类(含戏剧影视文学、广播电视编导专业)

4

本科

8500

60(河北省55人、内蒙古5人)

播音与主持艺术

4

本科

8500

40(河北省30人、山西5人、内蒙古5人)

新闻传播学院

视觉传达设计(中外合作办学)

4

本科

28000

30(河北20人、山西3人、浙江4人、江西3人)

河北大学—中央兰开夏传媒与创意学院

戏剧影视文学(中外合作办学)

4

本科

28000

30(河北20人、山西3人、浙江4人、江西3人)

环境设计(中外合作办学)

4

本科

28000

30(河北20人、山西3人、浙江4人、江西3人)

动画(中外合作办学)

4

本科

28000

30(河北20人、山西3人、浙江4人、江西3人)

(二)专业测试要求

绘画、设计学类(含视觉传达设计、环境设计专业)、动画、视觉传达设计(中外合作办学)、环境设计(中外合作办学)、动画(中外合作办学)等专业使用生源省美术联考或统考成绩;音乐学(含声乐、器乐)专业使用生源省音乐联考或统考成绩;舞蹈学专业使用生源省舞蹈联考或统考成绩;戏剧与影视学类(含戏剧影视文学、广播电视编导专业)、戏剧影视文学(中外合作办学)专业河北省考生使用河北大学戏剧与影视学类校考成绩,非河北省考生使用生源省相应联考或统考成绩;播音与主持艺术专业河北省考生使用河北大学播音与主持艺术校考成绩,非河北省考生使用生源省相应联考或统考成绩。

二、校考专业测试

(一)报名

1.报名条件:取得河北省2015年普通高考资格的艺术类考生;

2.报名方式及时间:考生于2015年1月12日至22日登陆河北大学本科招生信息网进行报名;

3.交费:考生参加专业测试需交纳测试费120元/人,交费时间为2015年1月26日至30日。河北大学2015年艺术类专业测试交费采用两种方式:方式一,到河北省内工商银行营业网点交费;方式二,工商银行个人网上银行支付方式交费(详细交费流程附后)。考生交费时缴费学号为报名确认表上的缴费学号,缴费年度为2015年,咨询电话0312-5079497。

(二)签到

1.签到时间:2015年2月25日开始;

2.签到方式:登陆报名系统进行网上签到;

3.打印准考证:考生通过网上签到后直接打印准考证。

(三)测试安排

1.测试时间:戏剧与影视学类 2015年3月3日上午9:00—12:00;

播音与主持艺术 2015年3月4日-6日;

2.测试地点及考试须知见校考专业测试准考证;

3.校考专业测试成绩将于2015年3月底前在河北大学本科招生信息网公布(合格证不再单独寄发)。

(四)测试形式和内容

1.戏剧与影视学类

⑴ 测试形式:闭卷笔试,时间为180分钟;

⑵ 测试内容:测试内容分为两个部分:第一部分为艺术常识和影视知识测试,类型包含填空题、选择题、判断题、名词解释等,测试内容包括艺术方面的基本常识和电影电视方面的基础知识;第二部分为命题编写故事和电视栏目创意,命题编写故事要求考生根据给出的题目编写故事,着重考查故事的结构性、完整性、原创性,以及人物和情节的设置等方面,字数以1000字左右为宜。电视栏目创意要求考生根据给出的题目进行电视栏目策划与创意,着重考查考生的形象思维能力、想象力、策划能力和创作能力,字数以1000字左右为宜;满分200分(艺术常识和影视知识80分,命题编写故事和电视栏目创意120分)。

2.播音与主持艺术

⑴ 测试形式:面试;

⑵ 测试内容:包括自备文学作品朗读(3分钟以内),指定稿件播读、话题评说(2-3分钟),满分200分;

(五)专业测试成绩使用说明

西安文理学院戏剧影视文学专业、中国劳动关系学院戏剧影视文学专业、河北大学工商学院广播电视编导专业招生使用河北大学戏剧与影视学类校考专业测试成绩,河北大学工商学院播音与主持艺术专业招生使用河北大学播音与主持艺术校考专业测试成绩,具体情况请查阅对应学校的招生简章。

三、录取

(一)音乐类、舞蹈类、美术类(不含中外合作办学专业)专业测试采用生源省联考(或统考)成绩,文化统考成绩和专业测试成绩均需达到省定同批次录取控制分数线,按照专业成绩从高分到低分排序录取;专业成绩相同时按文化成绩排序,择优录取。舞蹈学专业要求男生不低于175厘米 ,女生不低于165厘米。

(二)戏剧与影视学类(含戏剧影视文学、广播电视编导专业)、播音与主持艺术专业测试河北省考生采用河北大学校考成绩、非河北省考生采用生源省相应联考(或统考)成绩。戏剧与影视学类(含戏剧影视文学、广播电视编导)专业要求校考成绩(或联考成绩)合格、文化统考成绩达到省定同批次录取控制分数线,按照文化成绩从高分到低分排序录取;文化成绩相同时,按专业成绩排序,择优录取。播音与主持艺术要求校考成绩(或联考成绩)合格、文化统考成绩达到省定同批次录取控制分数线,按照综合成绩(综合成绩=专业测试成绩×60%+文化裸分成绩×40%)从高分到低分排序,择优录取;综合成绩相同时,按专业成绩排序,择优录取。

(三)中外合作办学机构“河北大学-中央兰开夏传媒与创意学院”视觉传达设计、环境设计、动画专业,专业测试采用生源省美术联考(或统考)成绩,文化统考成绩和专业测试成绩均需达到省定同批次录取控制分数线,按照文化成绩从高分到低分排序录取;文化成绩相同时,按专业成绩排序,择优录取。戏剧影视文学(中外合作办学)专业测试河北省考生采用河北大学校考成绩、非河北省考生采用生源省相应联考(或统考)成绩;要求校考成绩(或联考成绩)合格、文化统考成绩达到省定同批次录取控制分数线,按照文化成绩从高分到低分排序录取;文化成绩相同时,按专业成绩排序,择优录取。

四、联系方式

咨询电话:0312-5079698(招生办)、0312-5073050(艺术学院)、0312-5079310(新闻传播学院)、0312-5073399(河北大学-中央兰开夏传媒与创意学院)

学校地址:河北省保定市五四东路180号(071002)

学校网址:hbu.edu.cn

第2篇:河北省高考作文范文

邢台一中历史悠久,是具有光荣革命传统和浓厚文化底蕴的省重点中学,在各个不同的历史时期,为革命和现代化建设培养了大批优秀人才,为邢台教育谱写了光辉的篇章。特别是1997年以来,在以尚野村校长为首的新的领导班子带领下,革故鼎新,追求卓越,全面贯彻党的教育方针,深化教育教学改革,全面推进素质教育,师生的精神面貌发生了显著的变化,思想道德素质有了明显提高,学校形成了良好校风、教风、学风,涌现出了大批先进集体和先进个人,教育教学质量和办学水平连年大幅度提高,一年一个新台阶,实现了前所未有的跨越式发展。如今的邢台一中已经成为全省乃全国都颇具影响力的示范性高级中学。

由于办学成绩突出,党和人民给予了邢台一中很多表彰和荣誉:1998年荣获河北省文明单位、河北省安全文明校园称号、河北省中学田径运动会团体总分第五名、全国中学生物理竞赛河北赛区团体优胜奖;1999年荣获河北省文明单位、河北省先进基层党组织、河北省体育卫生工作先进单位、河北省德育先进单位称号;2000年荣获省文明单位称号;2001年荣获全国群体工作先进单位、河北省文明单位、河北省中小学德育示范学校、河北省优秀体育传统项目学校称号;2002年荣获全省校务公开先进单位称号;2003年荣获部级体育传统项目学校,河北省文明单位、省招生工作先进单位称号;2004年获河北省文明单位、河北省中学生田径运动会团体总分第二名、河北省实施小公民道德建设计划先进集体;2005年被评为全国精神文明建设先进单位,全国贯彻《学校体育工作条例》优秀学校、河北省德育先进单位;2006年首届全国中小学班级管理创新先进单位,河北省文明单位,河北省先进基层党组织,河北省中小学德育工作先进单位,河北省平安校园。

学校位于邢台市市区中心,占地180亩。学校建筑面积达65000平方米,其中图书馆面积2100平方米,藏书10万余册,订有300余种报刊,可同时容纳1000人进行阅览。学生公寓7200平方米。学生餐厅4100平方米,设施齐全,卫生清洁。科技实验楼8300平方米,达到省级一类实验室标准。学校组建了千兆以太网校园网,全校共有500多台微机,多媒体技术和网络技术的应用极大的促进了现代教育技术与教育教学资源的整合。近几年来,学校球场。2005年建成了建筑面积21000平方米,集教学、实验、图书阅览、计算机多媒体教学为一体、教学设备先进、科技含量高的主教学综合楼。整个校区绿化面积达20000平方米。

现有在职教职7400多人,其级教师18人、高级教师79人、一级教师73人、部级骨干教师6人、省级骨干教师9名。所有专任教师都达到本科及本科以上学历。50%以上教师参加了研究生课程进修班学习或已取得结业证。受到部级表彰的教师有7人,享受部级、省级劳动模范待遇的有7人,5人被聘为部级数学奥林匹克教练,17人担任省、市专业技术学会理事长或理事,2人评为市拔尖人才,3人被评为新世纪优秀青年科技人才。近十年来,我校教师有800多篇论文,论著在省级以上刊物发表,50余人次在省、市级优质课评比中获一等奖。

第3篇:河北省高考作文范文

一、办学层次、办学类型

办学层次:大学本科

办学类型:国家公办、全日制普通高等学校

二、专业介绍

保定学院书法学专业是经国家教育部批准设立的本科专业,师资力量雄厚。旨在培养具有扎实的书法学科专业知识、较强的书法专业技能、宽阔的文化视野,以及良好的综合素质和创新能力,能够在学校、研究机构及其他各类文化企事业单位从事书法教学、理论研究和书法艺术综合应用等工作的应用型高级专门人才。

书法学专业学制四年,本科层次,属于全日制普通高等教育。学业期满成绩合格者,由保定学院颁发普通高等学校本科毕业证书,符合授予学位条件的授予学士学位。

学费标准为6000元/年。

三、报考条件

1、符合河北省普通高等学校年度招生工作规定的报名条件,参加户口所在地招生办统一组织的高考报名,取得高考资格;

2、艺术类文科、艺术类理科考生。

四、招生计划

以河北省教育考试院公布的2016年普通高校招生计划为准。

五、文化考试与专业测试

1、文化考试

考生必须参加河北省2016年全国普通高校招生文化课统一考试。

2、专业测试

报考我校书法学专业河北省考生均须参加由河北师范大学组织的书法学专业测试,专业测试安排及报名详见:zsjy.hebtu.edu.cn/zhaosheng/ysxk2016/。

河北师范大学地址:河北省石家庄市南二环东路20号

河北师范大学招生信息网网址:zsjy.hebtu.edu.cn/zsw

测试咨询电话:0311-80786666

六、志愿填报与录取规则

文化成绩达到河北省最低录取控制分数线,并且专业测试合格的考生可填报我校该专业的高考志愿。

录取规则:对进档考生,按文化成绩总分、专业成绩总分各乘以50%相加后的综合成绩从高分到低分排序,根据招生计划择优录取,相同分数优先考虑文化课成绩。

七、联系方式

学校全称:保定学院

学校地址:河北省保定市七一东路3027号

邮政编码:071000

学校网址:bdu.edu.cn

电子邮件:bduzsb@sohu.com

第4篇:河北省高考作文范文

(一)变量选取说明以及数据来源1、指标选择考虑到相关统计数据资料的可获得性,并借鉴国内学者研究文献的已有研究成果,农村金融发展水平指标包括农村金融规模指标和农村金融支农程度指标。农村金融的规模通过河北省农村信用社贷款余额占金融机构各项贷款余额的比重(x1)及农村信用社存款余额占金融机构各项存款余额的比重(x2)来衡量。农村金融支农程度通过河北省农村信用社农业贷款余额占金融机构各项贷款余额的比重(x3)和农村信用社乡镇企业贷款余额占金融机构各项贷款余额的比重(x4)来衡量;根据论文分析需要,鉴于环比增长率数据时效性强,可以真实反映当年变动情况的特点,本文选取指标农民人均纯收入环比增长率(x0)来反映河北省农村居民的收入水平变动。2、数据来源河北省农村金融机构各项存款余额和金融机构各项贷款余额历年数据来自于《河北经济年鉴》和《河北农村经济年鉴》;河北省乡镇企业贷款余额历年数据来源于《中国乡镇企业及农产品加工业年鉴》和《中国农村金融统计年鉴》;河北省农村居民人均纯收入历年数据来自于《河北农村经济年鉴》,数据区间为2003-2011年。(二)方法说明灰色关联分析以现有的信息为前提,以参考序列和比较序列之间的距离为基础,根据序列曲线几何形状的相似程度来对需要研究的比较序列进行分析,判断参考序列和比较序列之间联系是否紧密,从距离中找出各序列的差异性和接近性,确定比较序列对参考系列的贡献测度。由于灰色关联分析具有动态性、系统性、联系性的优良特点,所以该方法已广泛应用于社会科学分支的各个领域,在研究解决系统分析、结构优化、项目决策等方面是一种非常有效的方法。灰色关联分析的基本步骤如下:(1)选择参考数列和比较数列;参考数列记为x00(t)={x00(1),x00(2),……x00(k)},比较序列记为x0i(t)={x0i(1),x0i(2),……x0i(k)};(2)建立比较序列后,对数据进行无量纲化和初值化处理;经数据变换后的参考序列为x10(t)={x10(1),x10(2),……x10(k)},比较序列为x1i(t)={x1i(1),x1i(2),……x1i(k)};(3)计算比较数列与参考数列的绝对差值;计算公式i=(三)灰色关联度计算本文力图通过灰色关联方法来客观分析河北省农村金融发展具体细分指标与农村居民人均纯收入增长率的关联程度大小,以便客观了解河北农村金融发展在促进农民收入增加方面所发挥的积极作用,具体计算方法和步骤如下:2、计算各比较数列与参考数列在对应时刻的绝对值差值,同时从绝对值差值序列中找出最大值和最小值,通过计算可以看出:在01中,min=0,max=0.10;在02中,min=0,max=0.33;在03中,min=0,max=0.49;在04中,min=0,max=4.21;4、最后根据以上计算出来的关联系数,进行汇总平均计算,得到河北省农村金融具体发展指标与农民人均纯收入的关联度及排名,

实证分析

分析表明河北省农村金融部门所吸收的存款是否用于发放乡镇企业贷款以及农业贷款发放比例的大小是影响河北省农村居民人均纯收入增加的重要因素,一方面,农村农信社增加对乡镇企业发放贷款后,乡镇企业会扩大规模进行投资生产建设,积极吸收农村富余劳动力,提高农民的工资性收入水平,进而增加农民的人均纯收入;另一方面,农村信用社增加农业贷款规模和水平,极大地满足农民用于农业生产生活的资金需求,降低了信贷资金使用的交易成本,缓解了改革之前农村信用社信贷资金大量流入城市的不利局面,间接的提高了农民的人均纯收入水平;河北省农村信用社各项存款余额所占比重与农民人均纯收入水平的关联程度较低,说明随着金融领域改革的深入推进,城市大型金融机构显现出来的服务高效、产品多样、功能完善、结算便利的诸多优点,已经开始大量吸收农民群体的闲散资金存款,进而很大程度影响了农村信用社吸收农户资金的规模水平;河北省农村信用社各项贷款余额所占比重与农村居民人均纯收入关联程度最低,说明农村信用社对于关系农民切身利益的直接贷款规模总体水平严重不足,信贷资金转化为用于农村经济社会发展和改善人民生活生产的有效投资仍然十分有限,以至于严重制约了河北省农村居民人均纯收入的较快增长。

具有针对性的对策措施

第5篇:河北省高考作文范文

一、办学层次、办学类型

办学层次:本科

办学类型:国家公办、全日制普通高等学校

二、专业介绍

河北师范大学舞蹈表演专业[招体育舞蹈考生]学制四年,本科层次,属于全日制普通高等教育。学费标准为6000元/年。学业期满成绩合格者,由河北师范大学颁发普通高等学校本科毕业证书,符合授予学位条件的授予学士学位。

三、报考条件

符合河北省普通高校年度招生工作规定的报名条件,考生必须参加户口所在地招生办统一组织的高考报名,取得高考报名资格。考生科类要求为艺术类文科、艺术类理科考生,不需要参加联考。

四、招生计划

以河北省教育考试院公布的2016年普通高校招生计划为准。

五、招生办法、录取规则

考生必须参加全国普通高等学校招生文化课统一考试;经河北省教育考试院批准,专业测试在河北体育学院举行,两校共同使用统一的专业测试成绩。

文化成绩达到河北省相应类别本科最低录取控制分数线,并且专业测试合格的考生可填报我校该专业的高考志愿。

录取原则:根据招生计划,按专业测试成绩从高分到低分排序,择优录取。

六、专业测试安排

1、考生须于2016年1月1日—1月15日登录河北体育学院招生主页http://zsxx.hepec.edu.cn,按要求进行网上报名并打印《报名回执》。

2、考生须缴纳专业测试费:2016年1月20日—2月25日到河北省内中国建设银行任意储蓄网点交纳专业测试考试费200元。缴费学校代码:7100428,个人缴费号为《报名回执》中“报名序号”。

如当地无建设银行网点,可通过其他金融机构进行汇款。收款单位:河北体育学院;开户银行:建行石家庄新华支行;银行账号:13001618803050506257;开户银行代码:105121061025。缴费时,请务必注明“考生姓名”及“报名序号”。

逾期未交费考生视为自动放弃专业测试。

建设银行咨询电话(请在工作时间拨打):0311—83993529。

3、领取《准考证》:考生于2016年3月10日持身份证、报名回执、高考报考证、银行交费收据到河北体育学院报到并领取准考证。未在规定时间内报到者,按自动放弃考试资格处理。

4、专业测试时间:2016年3月13日

5、专业测试地点:河北体育学院

6、专业测试内容及评分标准:考生登录河北体育学院招生主页《河北体育学院2016年舞蹈表演(体育舞蹈)专业测试内容及评分标准》查阅。

7、专业测试注意事项:

(1)考试音乐由河北体育学院统一提供。

(2)基本形态和芭蕾基本技术组合测试时,考生必须穿紧身服;自编成套动作和抽选舞种测试时,考生必须穿体育舞蹈训练服。

(3)考生只允许淡妆,不得佩戴头饰、颈饰、腕饰等任何饰品;服装不得镶嵌装饰,不得有队名、地名、号码等标志。

(4)自编成套动作舞伴的要求:考生可外请陪考担任舞伴或单人(无舞伴)参加考试。考生舞伴无需进行网上报名,但必须在报到时携带本人二代身份证和近期一寸证件照片两张,办理陪考证,无陪考证者不得进入考场。男女考生既可双人配对也可单人携异性陪考舞伴;抽选舞种须独立完成。

七、专业测试成绩查询、监督与申诉

专业测试各科目成绩由考生当场予以确认并签字。对考试成绩有疑议的考生,必须于测试当天向河北体育学院纪检委进行申诉(纪检申诉电话:0311-85270264)。

我校与河北体育学院使用统一的本科合格分数线,考生于2016年4月中旬登录河北体育学院招生主页查看专业测试合格分数线及专业测试成绩。

八、联系方式

学校名称:河北师范大学

院校代码:10094

学校地址:河北省石家庄市南二环东路20号

邮政编码:050024

学校网址:http://www.hebtu.edu.cn

招生网址:http://zsjy.hebtu.edu.cn/zsw

电子邮件:zsk@mail.hebtu.edu.cn

第6篇:河北省高考作文范文

关键词:高管薪酬激励改革

目前,社会公众对国企高管薪酬合理性的质疑兼具市场化和公共性要求两种不同的思维。国企高管薪酬问题成为当前国企改革与发展必须正视和解决的问题。河北省国资委负责监管的企业目前有28家。在以公平为原则的国企薪酬改革的大趋势下,改革省管国企负责人薪酬激励办法,建立科学合理的长期薪酬激励机制,势在必行。

一、河北省省管国企高管薪酬激励现状

河北省省管国企高管的薪酬管理,目前是按照2008年的《河北省政府国资委履行出资人职责企业负责人经营业绩考核暂行办法》(以下简称《办法》)制定和实施的。根据2008年《办法》,河北省省管国企负责人薪酬分为四部分:基本年薪、绩效年薪、特别奖励和中长期激励。其中,基本年薪按企业规模、经济效益和职工平均工资确定,按月发放,反映经营者的最低收入限额;绩效年薪根据对国企负责人的年度考核结果,划分为A、B、C、D、E五个等级,分别在基薪的2―3倍、1.5―2倍、1―1.5倍、0―1倍和0倍水平上。绩效年薪的60%在考核完的当年发放,其余40%根据任期考核结果延期到连任或离任的下一年度兑现。任期考核是对省管国企负责人一个任期即三年的业绩考核。考核结果依旧分为A、B、C、D、E五个等级。不同等级发放不同比例的延期绩效薪酬,最高比例是100%。

二、河北省省管国企高管薪酬激励中的问题

(一)只有短期激励措施

在河北省省管国企负责人薪酬中,能起到激励作用的主要是绩效年薪。绩效年薪在一年末,根据经理完成本年度业绩指标情况确定,如果本年度企业业绩高,经理绩效年薪就高;反之就低。这种绩效年薪的激励作用越强,经理越有动力不惜一切代价来提高本年度业绩,即使影响国有企业长远发展也在所不惜。因此,这种薪酬激励办法,易诱发高管短期行为。

任期考核其实也是短期激励。这种设计初衷是想激励经理关注更长时间的业绩。但是,对一个将长期运营和发展的国企来说,经理努力提高在任3年的业绩,企业长期利益和发展也难以保证。这种任期考核的实质,等于告诉经理:只需管好自己在位这几年企业的业绩,至于几年后自己离开本企业了,企业业绩是好是坏与你无关。因此,任期考核本质上是年度考核的延伸,不能起到中长期激励作用。

(二)缺乏长期激励的具体方案,把长期激励当成奖励

根据2008年《办法》,任期考核为A、B的国企负责人还可享受中长期激励。但是,目前河北省尚未形成具体的中长期激励方案付诸实施。而且,把中长期激励本质上当成了一种奖励。

没有长期激励,即没有同企业长期业绩挂钩的经理薪酬。如果每个经理在做决策时,不仅关心自己任期内业绩的提高,还同样关注任期之后企业业绩的提高,就会减少自己的短期行为,国企的长远目标和长期业绩不受损害就有了很好的保障。因此,长期业绩应该是企业未来的业绩。国外的理论研究〔如美国的史恩・迪克里等(2007)〕和企业的实践中都持这样观点。他们在未来或者长期激励模式中,设置了许多“前瞻性”的业绩指标,将经理的收入同企业未来业绩挂钩。

(三)考核指标没有针对性地解决企业面临的短板

河北省国企高管年度考核指标分为基本指标和分类指标。基本指标主要是反映出资人关心的资产回报率指标,为利润总额、净资产收益率、EVA(经济增加值)、万元增加值综合能耗。分类指标主要是反映企业和行业特点的差异性指标,要求根据企业类型和经营特点,能够反映综合管理水平、资产管理质量和技术创新、可持续发展能力等。但河北省19个省管企业的2项分类指标中(见表1),分类指标的设计同基本指标有很大程度的重复,没有“针对企业管理‘短板’,反映企业经营管理水平、技术创新投入及风险控制能力”。这说明河北省国企业绩考核中的分类指标设计流于形式。

三、 对河北省省管国企高管薪酬激励改革的建议

(一)优化高管薪酬结构,鼓励企业实施长期激励

合理的高管薪酬结构,既应包括一定比例的短期激励,也应包括合适比例的长期激励,以避免经理的短期行为,维护企业长远利益。因此,改革河北省省管企业负责人薪酬激励,需要优化薪酬结构,引入长期激励薪酬,同时降低短期激励薪酬比重。对于长期激励占总薪酬的比重,要根据企业规模和企业战略目标来确定。一般讲,企业规模越大,长期激励占的比重越大,反之,则越小;企业战略目标越注重长期发展、而非目前生存,长期激励占的比重越大。由于河北省省管国企多没有上市,对于非上市公司,适用的长期激励工具有:虚拟股权、绩效单位、延期报酬,等等。

我们可以参照标准普尔500指数不同规模企业情况和我国对上市公司股权激励的规定,确定河北省省管企业负责人薪酬中长、短期激励的合适比例。浙江省国资委文件(浙国资发〔2007〕14号)规定,高管年度效益年薪与基本年薪之和中超过25万元部分中,60%转化为期股形式,实施期股激励。

(二)使用企业未来业绩指标考核国企高管

为激励经理努力提高企业未来业绩即长期业绩,应将经理薪酬同企业未来业绩挂钩。反映企业未来业绩的指标有许多,这些指标在反映企业未来业绩的重要程度方面,在指标本身实践中可准确度量方面,各不相同。可根据河北省国有企业自身的不同情况,来确定用哪些指标对企业负责人进行考核。目前,由于我国国企普遍科技创新能力弱,所以,宜采用科技和研发投入指标来激励高管提高企业未来业绩。

(三)使用标杆对标法确定企业短板,制定分类考核指标

针对河北省国企高管年度考核的分类指标没有能够很好地针对企业成长“短板”的问题,建议河北省针对省管国企具体情况,采用标杆对标法制定分类考核指标。从2010年起,山东省国资委对国企考核时,采用了标杆对标考核法,打破了只选择国企作为对标对象的界限,对照同行业中最优秀的企业,查找本省国有企业的短板,缩小与先进企业的差距,考核结果直接与国企高管薪酬和仕途挂钩。

参考文献:

①郝君富. 国有企业高管薪酬问题探究[J].《财会月刊》,2011,1:133―134

②《中央企业负责人经营业绩考核暂行办法》,国务院国有资产监督管理委员会令第22,2009年12月31日

③Lucian Bedchuk, Jesse Fried. Pay without performance[M].Harvard University Press,2004

省国资委网站:关于预报2011年度企业负责人经营业绩考核目标建议值的通知(附件3),2010-12-

17,

④沃顿知识在线,Knowledge@Wharton.mht

⑤孔峰,刘鸿雁. 经理声誉考虑、任务关联性和长期报酬激励的效果研究[J].《南开管理评论》,2009,(12):124―129

第7篇:河北省高考作文范文

河北科技大学2016年服装设计与表演类专业测试是由河北科技大学、河北师范大学、燕京理工学院(原北京化工大学北方学院)、邢台职业技术学院联合组织,测试成绩四所院校共同使用,作为2016年河北省高考录取的依据。

一、报考条件

1、符合2016年河北省普通高等学校招生报名条件的艺术类考生(艺术文或艺术理);

2、年龄不超过22周岁;

3 、本科要求女生净身高1.70米以上,男生净身高1.80米以上;专科要求女生净身高1.65米以上,男生净身高1.80米以上;身体健康,五官端正,形体匀称,气质佳,有一定的音乐、舞蹈基础,符合模特基本条件。

二、招生计划及招生范围

院校名称

专业名称

层次

科类

考生

性别

招生

计划

招生

省份

学费

河北科技大学

服装与服饰设计(服装设计与表演方向)

本科

文理兼招

15

河北省

6100元/年

5

河北师范大学

服装与服饰设计

本科

文理兼招

7

河北省

6000元/年

燕京理工学院

(原北京化工大学北方学院)

服装与服饰设计(服装设计与表演方向)

本科

文理兼招

男女

不限

30

河北省

18000元/年

( 以最终公布为准)

邢台职业技术学院

服装表演

专科

文理兼招

男女

不限

15

河北省

7000元/年

三、报名

1、报名时间:即日起至2016年3月11日;

2、网上报名方式:http://zsjyc.depart.hebust.edu.cn/zs/bm/info/info.asp?method=intro

四、专业测试

1、测试时间:2016年3月12日(星期六);

2、测试地点:河北科技大学新校区(石家庄市裕翔街26号)教工之家(办公楼北侧)。

3、测试前准备:

参加报名考试的考生于2016年3月11日(星期五)到河北科技大学招生办公室办理准考证、熟悉考试地点、考试流程。办理准考证时需携带的物品及有关事项:

(1)身份证复印件一份;

(2) 报到时填写报名表(招生办公室提供),领取准考证;

(3)近期正面免冠同版小二寸彩照三张;

(4)交纳报名费和专业测试费。

4、测试内容及分值

(1)形体测试:外观形象、测定身高、体重、三围尺寸、形体比例等(请自备泳装)(占50分);

(2)自选舞蹈或健身操(自备音乐光盘、服装道具,表演时间不超过3分钟)(占25分);

(3)模特技巧(步态、转身、造型、乐感等)(占25分);

5、考生需持准考证(测试当日发给考生本人)、身份证参加考试;

6、实测身高未达到报考条件的考生不发给专业合格证书。

五、录取

根据专业测试成绩,划定本科或专科合格线,发给相应的“专业测试合格证”。取得本科合格证的考生,在填报高考志愿时可兼报本科和专科专业。考生须参加全国普通高等院校统一考试。在政治思想考核合格、体检合格、文化成绩达到省规定相应批次控制分数线的情况下,根据考生志愿,按专业测试成绩择优录取,在专业测试成绩相同时,优先录取文化成绩较高者。

六、联系方式

河北科技大学咨询电话:0311-81668135

河北师范大学咨询电话:0311-80786666

第8篇:河北省高考作文范文

一、报考条件

1、符合2016年河北省普通高等学校招生报名条件的艺术类考生(艺术文或艺术理);

2、年龄不超过22周岁;

3 、本科要求女生净身高1.70米以上,男生净身高1.80米以上;专科要求女生净身高1.65米以上,男生净身高1.80米以上;身体健康,五官端正,形体匀称,气质佳,有一定的音乐、舞蹈基础,符合模特基本条件。

二、招生计划及招生范围

院校名称

专业名称

层次

科类

考生

性别

招生

计划

招生

省份

学费

河北科技大学

服装与服饰设计(服装设计与表演方向)

本科

文理兼招

15

河北省

6100元/年

5

河北师范大学

服装与服饰设计

本科

文理兼招

7

河北省

6000元/年

燕京理工学院(原北京化工大学北方学院)

服装与服饰设计(服装设计与表演方向)

本科

文理兼招

男女

不限

30

河北省

18000元/年( 以最终公布为准)

邢台职业技术学院

服装表演

专科

文理兼招

男女

不限

15

河北省

7000元/年

三、报名

1、报名时间:即日起至2016年3月11日;

2、网上报名方式:zsjyc.depart.hebust.edu.cn/zs/bm/info/info.asp?method=intro

四、专业测试

1、测试时间:2016年3月12日(星期六);

2、测试地点:河北科技大学新校区(石家庄市裕翔街26号)教工之家(办公楼北侧)。

3、测试前准备:

参加报名考试的考生于2016年3月11日(星期五)到河北科技大学招生办公室办理准考证、熟悉考试地点、考试流程。办理准考证时需携带的物品及有关事项:

(1)身份证复印件一份;

(2) 报到时填写报名表(招生办公室提供),领取准考证;

(3)近期正面免冠同版小二寸彩照三张;

(4)交纳报名费和专业测试费。

4、测试内容及分值

(1)形体测试:外观形象、测定身高、体重、三围尺寸、形体比例等(请自备泳装)(占50分);

(2)自选舞蹈或健身操(自备音乐光盘、服装道具,表演时间不超过3分钟)(占25分);

(3)模特技巧(步态、转身、造型、乐感等)(占25分);

5、考生需持准考证(测试当日发给考生本人)、身份证参加考试;

6、实测身高未达到报考条件的考生不发给专业合格证书。

五、录取

根据专业测试成绩,划定本科或专科合格线,发给相应的“专业测试合格证”。取得本科合格证的考生,在填报高考志愿时可兼报本科和专科专业。考生须参加全国普通高等院校统一考试。在政治思想考核合格、体检合格、文化成绩达到省规定相应批次控制分数线的情况下,根据考生志愿,按专业测试成绩择优录取,在专业测试成绩相同时,优先录取文化成绩较高者。

六、联系方式

河北科技大学咨询电话:0311-81668135

河北师范大学咨询电话:0311-80786666

第9篇:河北省高考作文范文

关键词:县域文化产业园区;同质化;问题与对策;河北

本文为2016年河北省社会科学基金项目:“京津冀协同背景下河北省县域文化产业园区同质化问题研究”(HB16GL040)研究成果

中图分类号:G124 文献标识码:A

收录日期:2017年4月6日

一、河北省县域文化产业园区发展现状

(一)政府重视,县域产业园区建设效果明显。近年来,河北省高度重视县域文化产业发展,积极探索县域文化产业发展新思路,取得了良好的经济效益和社会效益。早在2009年,河北省就颁布了《河北省文化产业园区认定管理办法》,对文化产业园区认定条件、申报程序以及对已经认定园区的管理和考核等做了明确规定。2012年召开的河北省文化产业工作会议将重点聚焦在县域文化产业园区,会议提出在全省打造文化产业重点县(区)、创建文化产业聚集区,实施重大文化产业项目引领工程,推进县域特色文化产业发展。经过几年的培育和发展,河北省县域文化产业园区建设效果明显,截至2015年,河北省共建成1个部级文化产业试验园区、12个部级文化产业示范基地、30个省级文化产业示范园区和121个省级文化产业示范基地。

(二)文化产业园区主导产业呈现多样化。河北省各县市区依托自身资源优势,积极打造具有地域优势的县域文化主导产业。目前,河北省初步形成了以武强年画、蔚县剪纸、曲阳石雕等为代表的民间手工业主导产业园区;以吴桥杂技等为代表的文艺演出主导产业园区;武强县按照“核心企业-产业链延伸-产业聚集-产业基地”的发展模式,大力发展乐器文化产业,逐渐形成了以文化用品制造业为主导的产业园区;同时,河北省部分区县充分利用当地独特自然风光,发展休e农业和乡村旅游文化产业园区,成为当地新的经济增长点。

(三)县域文化产业园区重点项目建设加快。近年来,河北省文化产业项目发展迅速,特别是在打造龙头产业项目方面大胆探索,县域文化产业园区中的重点项目建设加快。河北中古红木文化产业园地处河北省青县,作为我国北方第一家定位于红木雕刻技艺为主题的文化产业园区,经营业务领域包括红木原材料及艺术品交易、红木雕刻历史展示及雕刻培训、明清影视拍摄、校企联合产品研发、会展等十项内容。该项目总投资70多亿元,规划建设周期为10年,总占地面积5.3平方公里。园区全部竣工后预计可容纳2,000多家相关企业入驻,年产值可达110亿元,为全县提供数万个就业岗位。目前,石家庄市在正定县打造正定新区文化产业园、鹿泉市打造长城影视动漫旅游创意园等。唐山市重点打造迁西黄金文化产业园、迁安书画纸文化产业园、长城国家公园等重点县域文化产业园区项目。

(四)产业聚集度高,但同质化趋势明显。自2012年起,河北省开始实施文化产业“三个十”工程,即每年重点打造十个文化产业强县(市或区)、形成十个大型文化产业聚集区、评选出十个重点文化产业项目。经过几年的培育和打造,全省各县(市、区)文化产业发展势头良好,文化产业集群效果明显。在肯定成绩的同时,全省各县市区文化产业园区在布局上出现雷同化现象,同质化倾向明显。

二、河北省县域文化产业园区发展困境

(一)同质化制约园区可持续发展。调查发现,河北省各县市区在文化产业园区建设规划上注意到要突出自身特色,并在民俗文化、动漫、文化旅游、乐器制造等方面有着明显的发展优势。但必须引起注意的是,全省各县市区在园区建设执行过程中存在土地利用率低、集群发展效应差、配套不完善、园区建设同质化突出等问题。其中,县域文化产业园区布局同质化问题已经成为制约全省县域文化产业发展的重要瓶颈。

(二)县域文化产业园区协同力较弱。区域文化的协同有利于各地区文化优势互补,形成良性发展的局面,这种协同既体现在文化内容的互补,也体现在差异文化的共存,但应避免出现文化的雷同。河北各县市区文化资源丰富,各地也制定不同的文化产业发展战略,但各地在文化产业发展中缺少协同发展意识。如临漳和磁县同为北朝要地和魏晋中心,临漳的叶城博物馆聚焦北朝,而磁县同样在磁州窑博物馆基础上建设北朝文化博物馆,两者因缺少协同而导致定位一致,同质化现象严重。

(三)产业园区定位不准确,创意不足。河北省县域文化产业园区发展存在特色不鲜明、定位模糊及产业链不完善等问题。部分地区依托当地丰富的自然景观发展旅游业,但园区发展仅停留在旅游观光层面,对旅游资源的开发缺少精品,旅游纪念品等开发不充分,导致园区产业链条过短。还有部分县市区依托当地民俗文化建设产业园区,但园区文化层次低、规模效应不明显,未形成完整的特色文化产业链。同时,河北省县域文化产业园区发展创意不足,缺乏创新精神,制约了特色文化产业发展,加剧了县域文化产业园区同质化。

(四)县域文化品牌创新不足。县域文化产业发展必须立足当地实际,突出当地的特色,这就要求县域文化产业创新发展方式,走特色发展之路,不能亦步亦趋的相互模仿。但河北省各县市区文化产业特色品牌缺乏、创新力度不够,大多数地区不能结合自身优势培植特色文化品牌,导致文化品牌知名度不高。个别地区甚至相互模仿,出现雷同现象,导致各地区文化产业园区建设的同质化现象。

三、河北省县域文化产业园区同质化原因分析

(一)政府引导不足,规划执行不力。政府是县域文化产业园区的主导者,产业政策引导不足导致园区建设的同质化现象。首先,部分县域文化产业园区未做好顶层设计。由于缺少创造性思维,在进行文化产业园区规划时忽视当地实际,盲目照搬其他地区经验,缺乏园区长远发展规划,导致园区功能定位不清楚,特色不突出;其次,未严格执行园区规划。部分园区规划虽合理,但方案在实施过程中落实不严格,导致与主体园区不紧密的产业入驻,造成产业结构的同质化;最后,政策不够细化。园区规划方案需要明确的行动指南和政策支持,但部分地区未针对园区建设制定有针对性的政策,照搬了其他地区的经验,加剧了园区的同质化问题。

(二)相关利益主体忽视长远发展。在地方政府政绩考核中,财政收入、GDP、工业增加值等经济指标占了很多比重。而通过招商引资是迅速提升相关经济指标的有效途径,这导致地方政策在文化产业园区项目选择上倾向于选择那些有利于提升政绩的大项目。部分地区甚至忽视自身特色,为业绩争抢大项目,导致园区的同质化现象严重,不利于园区竞争力的培育。还有部分园区为获得政策优惠,忽视市场需求和产品研发,走低端竞争的路线,最终导致园区的同质化。

(三)信息不对称加剧同质化。信息不对称体现在两个方面:首先,文化产业园区及园区内相关企业在做园区规划及筛选项目时未能充分地进行市场调研,忽视了市场需求,部分文化产业园区甚至简单地复制成功地区的经验和上马其他地区已有的项目,导致同质化现象的出现;其次,园区间缺乏信息沟通。主要表现在同处一个县级区域内的文化产业园区在项目选择方面相互模仿,不能突出各自特色,走差异化路线,导致园区各自为政,阻碍了文化产业园区间产业联动发展的可能性。

四、京津冀协同背景下破解河北省县域文化产业园区同质化对策建议

京津冀协同为河北省带来了难得的发展机遇,不仅是三地经济的协同发展,也是三地文化的协同发展,三地政府制定了《京津冀三地文化领域协同发展战略框架协议》,这些顶层设计规划为进一步优化河北省各县域文化产业园区的定位和发展提供了战略保障和政策上的支持。

(一)做好园区顶层设计和政策指导。河北省各级地方政府在做文化产业园区规划时,应合理统筹审批园区发展数目,并依托当地核心优势产业打造文化a业集群,树立全县一盘棋的发展理念,实行错位发展之路。特别是在京津冀协同发展的大背景下,各区县市更应整合各自优势资源,打破地域限制,合理布局文化产业功能区,让区域资源流动起来,实现优势资源的互补与共享。同时,政府应严格文化产业园区设立标准,对同质化的文化产业园区不予批准。对于已经批准设立的文化产业园区,要加强规划执行监管,引导园区严格按照规划执行,避免出现规划一张牌建设一张牌的情况。

(二)改变园区考核模式。在进行文化产业园区考核时,要改变以往以GDP总量、园区入驻企业数量、税收、园区规模等经济指标为主的考核办法。将考核指标向园区品牌建设、创新发展、特色经营等方向转变。同时,地方可以对文化产业园区实施分级管理,每年依据考核结果将文化产业园区分为若干等级,对于园区内盲目上马项目、入驻企业偏离园区规划、园区间相互模仿甚至搞低价竞争的产业园区采取降级处理,并在今后的园区扩建、土地审批、税收等方面予以处罚,增加文化产业园区同质化发展的机会成本。

(三)加强园区间的合作交流。加强园区间交流,要做到鼓励文化产业园区间开展多层次的合作。首先,要探索建立文化产业园区间信息互动共享平台,实现园区间产业方向、项目立项、政策制定等信息的动态共享,在避免同质化建设的基础上,为寻求园区间合作提供可能;其次,推动文化产业园区间开展务实合作,鼓励具有互补功能的文化产业园区合并发展,依据文化产业链发展规律,探索处于前后向产业链条的文化产业园区合并发展或合作发展,减少园区的同质化或恶性竞争。

(四)持续培育和提升园区品牌。通过品牌化经营,特别是结合当地优势资源打造的高端化和精品化产品和服务,是有效规避同质化发展的重要方式。为此,河北省各级政府要加强引导,鼓励园区走品牌化发展之路,对成功实施品牌化经营的园区给予政策方面的优惠。同时,文化产业园区自身也要树立品牌意识,充分认识到唯有品牌化才是走出同质化恶性竞争的最佳手段,也是实现园区可持续发展的最佳途径。

(五)走专业化发展之路。专业化之路要求各个县域文化产业园区瞄准地域优势、深挖地域资源,培育具有专业化优势的产品或服务。例如,对于以动漫为主题的文化产业园区,可以选择某个创意点带动整个专业化产业链的发展。此种模式不是依靠多样化发展,而是围绕创意点做足文章,不断围绕创意点延长产业链条,形成完整的专业化创意产业。

主要参考文献:

[1]王振艳,陈鹏.河北省县域文化产业投资的问题及对策研究[J].产业与科技论坛,2014.7.

[2]郝正亚,王丽霞.河北省县域特色文化产业发展现状及存在问题分析[J].未来英才,2015.13.

[3]张京,李清章等.京津冀协同发展背景下河北省县域文化产业发展对策研究[J].经营管理者,2016.11.