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走进新时代串词精选(九篇)

走进新时代串词

第1篇:走进新时代串词范文

1、××县人民政府县长××同志主持

2、中共××县县委书记××同志致祝酒词

第二部分欢乐时光

主持:××

新春的爆竹按捺不住性子,提前揭开了迎春的序曲;大红灯笼映红了故乡的胸膛,撩拨了人们渴望欢度春节的心弦。在迎春接福的喜庆日子里,中共××县委、××县人民政府特举办迎春晚宴,浓浓地表达××人民对外来投资企业的热忱欢迎和感谢之情。

一、节目名称:男女声合唱《相约爨乡》

演唱者:陈立新何红萍李彦吴娟

二、节目名称:女声独唱《爱在天地间》

演唱者:马鹏芬

【串词】大爱无疆,大爱感天动地,大爱的故事在天地间荡气回肠,激励着多少中华儿女传承华夏文明与美德。

三、节目名称:童声独唱《我是一个小山胞》

演唱者:赵芯

【串词】余光中的一首《乡愁》,娓娓道出了两岸同胞的心声,我们期待着海峡两岸共同努力,为中华民族大团圆划上一个闪光的句号。

四、节目名称:女声独唱《节日欢歌》

演唱者:罗静

【串词】人生如歌,歌中铭刻了许多悠悠往事,让我们在节日的欢歌中寻找人生奋进的真谛。

五、节目名称:男声独唱《家园》

演唱者:陈立新

金巢引来凤凰舞

对外开放花艳红

梦在一个地方栖息久了,那里便成为第二故乡

【串词】家是温馨的港湾,××是我们生活的家园,我们要为家园的和谐与秀美浇灌雨露。

六、节目名称:女声独唱《祖国您好》

演唱者:何红萍

【串词】祖国,我亲爱的母亲,您在风雨中前行,您在岁月中峥嵘。您用博大的胸襟和豪迈的气势,缔造了一个伟大的时代。

七、节目名称:童声独唱《听妈妈讲那过去的事情》

演唱者:李佳和

【串词】幸福都在记忆中。至今忘不了妈妈在小桔灯下给我讲的童年故事,母亲的教诲,将伴我走过人生的苦旅,走向人生美好的春天。

八、节目名称:女声独唱《路越来越宽》

演唱者:王丽芬

【串词】聆听时代的音符,跳着欢快的乐章,我们从爨文化中走来,昂首奔向那美好的明天。

九、节目名称:男声独唱《欢聚一堂》

演唱者:龙石盾

【串词】在茫茫的人海中奔波,我们收获了沉甸甸的果实。让我们欢聚一堂,共品国富民强的美酒,共谱和谐盛世的乐章。

十、节目名称:女声独唱《为祖国干杯》

演唱者:吴娟

【串词】打开心灵的窗户,放飞心中的梦想,为祖国的强盛喝彩,为祖国的强盛干杯。

十一、节目名称:女声合唱《越来越好》

演唱者:马鹏芬王丽芬

【串词】我们伟大的祖国,缔造了美轮美奂的时代,政通人和、国富民强,老百姓的日子越来越好,透过企业家眸子中的湖水,我看到了梦想与飞翔。

第2篇:走进新时代串词范文

2.[贺电慰问]公司中秋佳节慰问信全体职工同志们:时值中秋佳节来临之际,总公司领导向坚守在生产一线的广大干部职工致以节日的问候!向你们道一声辛苦了!中秋是中华民族的传统节日,是阖家团圆的好日子。然而,我们广大职工为了全市人民能够及时回家团聚,仍然坚守岗位,无怨无愧地工作着.他们就是这样一个节日又一个节日,年复一年默默无闻地坚守在岗位上,你们舍小家为大家为国家的高……

3.[工作汇报]中秋党员活动方案中秋党员活动方案

一、活动主题游园·赏月·联欢

二、活动目的通过活动来感染凝聚广大流动党员,寓教于乐,传递温暖,扩大宣传,增强基层党组织的凝聚力和战斗力,不断深化非公有制经济组织党的……

4.[公文材料]情浓中秋情浓中秋人逢喜事尤其乐,月到中秋分外明。中秋合家团圆,是中华民族的传统习俗。拎一盒象征团圆的月饼,怀疑分浓浓的中小情节,走进父母期盼的目光,走进热乎乎的天伦之乐,去延续流传千古的中秋佳话,去维系源远流长的传统美德。撩拨人心的中秋之夜,使天下所有人都沉浸在“千里共婵娟”的幸福之中……然而,国美却有多少位员工远离故土,默默的奋斗在工作第一线,创造着一个又一个辉……

5.[节目主持]商场中秋团拜会串词主持人串词总部的各位领导,全国各分部的全体同仁:大家下午好!秋高气爽的华夏大地,万象更新的锦绣中国,团结热情的国美电器!一年一度的中秋佳节,在全国人民欢庆奥运会的胜利声浪中款款走来,在所有国美人的翘首企盼中微笑而至。皓月当空,映照着每一位国美人善良、热情、洋溢的笑脸,辉映出所有的蓄水池人员年轻、奋进、执著的心灵!大连分部在成……

6.[节目主持]乡镇党委书记中秋节致辞一年一度中秋到,每逢佳节倍思亲。值此传统的中秋佳节到来之际,我们谨代表镇党委、政府及家乡四万父老乡亲向您和您的家人送一份温馨的祝福,道一声节日的问候!月是故乡圆,人是故土亲。我们虽天各一方,但故乡的山山水水曾经哺育了我们,故乡的一草一木依然十分可亲,故乡的人民更是可爱可敬!回首昨天,您曾为家乡的经济发展和社会进步付出过一定的心血,您所作出的贡献,四万父老乡亲将永远铭刻心中!人逢喜……

7.[节日串词]新城区中秋系列活动方案

一、家庭摄影比赛活动目的:通过此次摄影比赛,展现XX广宇为XX人民的生活一直所做的努力,并借此机会,XX向消费者展现XX新城所营造的优美景观资源。活动主题:通过摄影展现家庭和睦、温馨的幸福生活的主题。活动内容:向全XX市征集以家庭为主题的摄影作品,进行评比,选出优胜者,作品在媒体上刊登。活动执行:

1、为扩大本次的活动的影响力,充……

8.[节日串词]2004*中秋晚会活动策划书标题“我行我秀”待选——2004佳宇物流中秋晚会活动策划书活动背景佳宇物流发展至今以近十年的历……

9.[节日串词]XXX公司中秋卡拉OK大赛晚会仪程XXX公司中秋晚会事宜安排二、晚会举办地点:公司广场

三、&……

10.[节目主持]庆祝建国55周年喜迎中秋文艺晚会主持稿XX地区庆祝建国55周年喜迎中秋文艺晚会主持稿男:尊敬的各位领导、各位来宾。女:亲爱的观众朋友们,大家。合:晚上好!男:丹桂飘香,秋风送爽,中秋佳节踏着迷人的月色,跚跚向我们走来。女:民族华诞,举国欢腾,建国55载,漫卷飘扬的五星红旗迈进了新的时代。男:为喜迎中秋佳节,庆祝建国55周年的到来,令天XX街党工委、文……11.[节目主持]“迎中秋庆国庆”歌咏演唱会节目串词“迎中秋庆国庆”歌咏演唱会节目链接主持人:甲:各位领导,乙:各位来宾,丙:各位朋友,丁:在座的老师和同学们,合:大家,晚上好!……

12.[节目主持]公司庆中秋、迎国庆联欢会客串词策划、撰稿刘先明男:尊敬的各位领导:女:各位同事:男:各位来宾:合:大家节日好!男:秋风送爽,桂花香飘鑫龙园,千家万户团聚的中秋佳节来到我们的身边。女:华灯绽放,欢声响遍华夏地;举国上下同庆的国庆大典又朝我们走来。男:海上升明月,天涯共此时。在“双节”来临的金秋时节,我们公司也……

13.[节目主持]“中秋月明情系警营”文艺晚会串联词“中秋月明情系警营”文艺晚会串联词

1、合唱《同一首歌》《青春舞曲》2、&n……

14.[节目主持]贺中秋迎国庆文艺晚会主持词²(崔)尊敬的各位领导、各位来宾,²刘亲爱的朋友们,²&……

15.[节目主持]庆中秋、迎国庆联欢会客串词男:尊敬的各位领导:女:各位同事:男:各位来宾:合:大家节日好!男:秋风送爽,桂花香飘鑫龙园,千家万户团聚的中秋佳节来到我们身边。女:华灯绽放,欢声响遍华夏地;举国上下同庆的国庆大典又朝我们走来。男:海上升明月,天涯共此时。在“双节”来临的金秋时节,我们公司也硕果累累,我们公司今年分别荣获了安徽省民营企业二十强、芜湖市民营企业三强、芜湖市首届诚信企业等多项光荣称号。……

16.[节日串词]中秋联欢晚会上的致辞晚上好!欢迎大家出席我们的中秋联欢晚会。在华人的传统节日中,中秋节是欢庆丰收的节日,也是合家团聚、把酒邀月的喜庆之时,更有“嫦娥奔月”的美丽传说,将中秋月夜点缀得浪漫迷人。每年此时,总商会都会举办五彩缤纷的活动,欢度中秋佳节,不仅是加强会员和朋友们之间家庭的融合及生意的交流,我们也承此机会,让大家加深对悠久的中华文化的了解,并使不同种族、语言和宗教的同胞相互交流,增进认识,进一步……

17.[人大政协]在人大、政协“中秋节”座谈会上的讲话尊敬的各位领导、同志们:大家好!金秋九月,丹桂飘香,在中华民族的传统节日--中秋佳节即将来临之际。今天,我们有幸请到了县人大、县政协的各位领导莅临璧城街道,就璧城的经济社会发展进行座谈,这充分表明了县人大、县政协对璧城工作的重视、关心和支持。在此,我首先代表街道党工委、办事处向在座的各位领导同志们致以节日的祝福,恭祝大家节日愉快、阖家幸福、万事如……

18.[庆典致辞]在全市各界代表中秋酒会上的发言各位领导、各界朋友,女士们、先生们:金风送爽,今天,我们欢聚一堂,共同庆祝中华民族的传统节日——中秋佳节。欣逢盛世,我们同样也怀着十分喜悦和激动的心情,在这里与全市各界朋友一起,共同庆祝祖国的繁荣昌盛。借此机会,请允许我代表全市各派、工商联、民族宗教、党外干部、党外知识分子以及黄浦同学会成员,向在座……

19.[庆典致辞]市委常委、常务副市长在中秋酒会上致辞各位领导、各界朋友,女士们、先生们:在这里,我代表中共**市委、**市人民政府祝在座各位中秋佳节快乐!并通过你们向全市老红军、老八路和离退休老同志、驻*军警部队官兵,各派、工商联和无党派人士、民族宗教界人士、台胞台属、侨胞侨属以及辛勤工作在各条战线上的广大干部群众致以节日的祝贺和亲切的问候!&……

20.[庆典致辞]在各界人士迎中秋座谈会上的讲话各位老领导,同志们,朋友们:在中华民族传统节日中秋佳节即将到来之际,我们在这里欢聚一堂,回顾过去,展望未来,意义非同寻常。在此,我受县长的委托,谨代表县人民政府向在座各位并通过你们向全县人民以及各派和无党派爱国人士致以节日的祝贺和亲切的问候!……21.[节日串词]庆中秋、迎国庆联欢会客串词男:尊敬的各位领导:女:各位同事:男:各位来宾:合:大家节日好!男:秋风送爽,桂花香飘鑫龙园,千家万户团聚的中秋佳节来到我们身边。女:华灯绽放,欢声响遍华夏地;举国上下同庆的国庆大典又朝我们走来。男:海上升明月,天涯共此时。在“双节”来临的金秋时节,我们公司也硕果累累,我们公司今年分别荣获了安徽省民营企业二十强、芜湖市民营企业三强、芜湖市首届诚信企业等多项光荣称号。女……

22.[节日串词]中秋节联欢会主持词

第3篇:走进新时代串词范文

甲:尊敬的各位领导,

乙:亲爱的同志们,朋友们,大家:

合:晚上好!

甲:回首2011,我们用拼搏进取写下了一串串闪光的足迹,

乙:走过风雨,我们要在未来的天空划出一道绚丽的霓虹!

甲:驾时代长风,携世纪风雨,我们的面前是一片高天阔地!

乙:服务大局,保障有力,

甲:苦练“三办”基本功,全心全意做好“三服务”工作,

乙:我们愿为xx的跨越发展架起一道登天的云梯!

甲:在这辞旧迎新的美好日子里 ,在这放飞心情的欢乐时刻,政府办全体同志满怀喜悦和豪情欢聚在xx饭店。

乙:是啊,今天,我们在这里同欢共乐,畅叙友谊。

甲:xx县政府办公室2012年新春联欢会

合:现在开始!

结束语

甲:尊敬的各位领导、各位同志、各位朋友:

乙:今天,歌酽酽,舞翩翩,欢聚一堂送祝福;

甲:今天,情深深,意浓浓,激情燃烧在心中。

乙:今天,欢乐无限,风光无限;春潮激荡,豪情万丈。

甲:如今,xx科学发展的风帆已经启航,

乙:又好又快和跨越发展的进军号角已经吹响。

甲:让我们把智慧和力量凝聚起来,

为“三年大变样”的美好未来奋发图强;

乙:让我们把智慧和力量凝聚起来,

为生态平安和谐富饶xx的明天增光添彩!

甲:祝愿我们的事业更加灿烂辉煌,

第4篇:走进新时代串词范文

1大家去过白鹿原的樱桃谷吗?一串串,一簇簇樱桃挂满枝头,红艳欲滴、晶莹剔透,怎么?嘴馋了吗?是不是很想去,采摘樱桃鲜果、品尝田园美食、歇在农家小院,体味绿色生态的旅游。那就让1号选手敬欢带领我们领略万亩樱桃胜景

1-2

好一片樱桃胜景,听的我又嘴馋了。感谢敬欢精彩讲解, 一弯清泉,涟漪萦回,碧如翡翠。泉在流沙中,干旱不枯竭,风吹沙不落,蔚为奇观。历代文人学士对这一独特的山泉地貌,沙漠奇观称赞不已。接下来就让2号选手徐娟娟带领我们去感受鸣沙山月牙泉的美景。

2-3

美丽的月牙泉,清澈的泉水仿佛已流入我的心间,感谢徐娟娟同学的精彩讲解。广东是一个以信仰佛教的地方,梅县的灵馆寺,就是当地人拜佛的地方,下面我们跟随3号选手张雅倩去一趟灵馆寺,感受一下佛家的文化

3-4

张雅倩说的太精彩了,好了拜完佛堂,我们玩个流行的,下面我们要穿越时空喽。“世界第奇迹”的秦皇陵兵马俑惊世出现。每件展品都让我们近距离感受到两千多年前历史的遗迹,就让4号选手带我们感受兵马俑那历史的沧桑、真实和厚重!

4-5

听完兵马俑的历史让我们感叹不已两千多年前的古人怎样完成如此巨大的工程。接下来让我们感受一下大漠美景“西有沙山,一名万斛堆。大河在南”。绵延万里腾格里大沙漠 一泻千里的黄河,沙、山、河、园交相荟萃,犹如一首抒情诗,很神秘吧,接下来由5号选手黄晨为我们带来奇异的大漠美景沙坡头精彩的讲解

5-6

好一派气势磅礴让我真正的领略到了王维笔下的“大漠孤烟直,黄河落日圆”奇景,接下来再让我们感受一种截然不同的景色,温柔古典的丽江 一山、一城、一湖、一江、一文化、一风情"家家流水,户户垂杨”的诗意是这座古城的真实写照,那就有请6号选手王乐乐带我们走进有着“东方威尼斯”之称的丽江古镇

6-7

美丽的丽江是在令人为之向往啊,很心动,以后有机会了一定要去。大家知道红碱淖吗? 淖上水光粼粼,烟波浩淼,水草丰盛,环境宜人,景色壮观,融草原风光与江南景象于一体,是旅游度假的理想水上乐园。她还有一个美丽的传说,跟一位美女有关哦,欢迎7号选手李琴琴为我们讲述这个美丽的传说,

7-8

美人美景,让人陶醉 ,不过我们一定要清醒过来,因为接下来的更精彩,它有着“天下第一奇山”之美称。为道教圣地, 说了这么多想必大家已经猜到了吧那我们就有请8号选手邢伟为我们带来黄山精彩的解说。

8-9

从小就学过安徽黄山的课文,让我想起山上那个像猴子的石头,赋予了美丽的传说。所有的、名胜古迹都有故事着不同的故事,那我们在西安待了这么长时间是否知道明城墙的故事呢?它至今已有600多年历史,是中国现存最完整的一座古代城垣建筑。接下来就让9号选手晋世聪给我们带来民城墙的精彩讲解

9-10

大家现在对民城墙了解了吧,那我们继续追溯历史到唐代去,在唐代我们国家可出现了第一位女皇帝,死后她被葬在乾陵,乾陵是中国唯一一座两帝合葬墓,关于乾陵在历史上也一直是个谜,那我们接下来有请10号选手王银来为我们讲解乾陵的历史以及各种关于乾陵的历史说法

10-11

对乾陵的历史民间真是众说纷纭啊!那关于杨贵妃同样也存在很多的说法,是否知道“春寒赐浴华清池,温泉水滑洗凝脂。侍儿扶起娇无力,始是新承恩泽时”这是描写唐玄宗与杨贵妃的传世之恋,华清池是他们爱情的见证。接下来由11选手张永辉为我们带来华清池的精彩讲解

11-12之间的串词

‘‘铅华陨落归何处,而今徒留华清池。’’华清池的魅力确实不可忽视,但说到文化魅力当属被广大游客称之为旅游中的鸡肋---陕西碑林博物馆。接下来就让12号选手张仕博带领我们去感受碑林的文化。

12-13之间的串词

‘‘文化盛节汴梁游,幸赏翰园携刻遒。’’天下之美,各有千秋。兰花谷的神秘令人憧憬,兰花谷的景色令人向往,紧接而来的是由13号选手雷杨楠为我们带来—心动兰花谷,大家掌声欢迎·······

13-14之间的串词

‘‘兰花谷的忧郁,兰花谷的柔弱。’’牵绊着游子们数不尽的情怀,想必现场的朋友们都看过少林寺这部影片吧!其中的雄伟让我们惊叹,那么就让我们共同去体验少林寺的传奇,有请14号选手-罗文婷。

14-15号之间的串词

‘‘杖履徒登礼少林,乱山佳气郁森阴。’’少林寺的确是魅力非凡,但是说到惊险、刺激还真非华山莫属。华山以其险绝高俊而出名,紧接而来的是由15号选手孙婉侠为我们带来情系华山。

15-16号之间的串词

‘‘力疑擎上界,势独压中区。众水东西走,群山远近趋。’’经过上一位选手的讲解让我们对华山又多了几分认识,然而,说到风景秀丽当然少不了骊山的多姿多彩。接下来由16号选手带领我们走进《无与伦比的骊山》。

16-17号之间的串词

“骊山语罢清宵半,泪雨霖铃终不怨。”利山的风景让我们回味无穷,伴随骊山的点点滴滴让我们随17号选手索恒走进惊险的华山。

17-18号之间的串词

“万乘华山下,千岩云汉中。”华山的雄伟让我们流连忘返,华山的秀丽让我们叹为观止。古有华山之惊心动魄、今有西安世园之情意绵绵。接下来是由18号选手朱亚丽同学带领我们一同感受魅力世园的绿色气息。

第5篇:走进新时代串词范文

---------庆祝建党八十三周年晚会

音乐红旗颂:

男:经历了血与火的战斗洗礼,穿越过波澜壮阔的历史时空,我们昂首阔步地跨进新时代!

女:浓墨重笔难以描绘壮美河山,激情澎湃唱不尽中国共产党的英明伟大。

男:斗转星移八十三年,沧海桑田八十三年,中国人民站了起来,中国人民富了起来,中华民族已屹立在世界的东方原创:

女:忆往昔,峥嵘岁月,八十三年前,南湖那一叶小舟上闪烁的灯光,虽然是星星之火,但是今天它已经成了燎原之势。

男:从七人小组,到六千多万人的队伍,56个民族紧密团结在中国共产党的周围,人民的生活水平已经达到了小康,13亿人民正在向着那新的目标----世界中等发达国家的水平迈进!

女:没有共产党就没有新中国,只有共产党才有中国发展的今天!八十三年的路程艰难曲折,八十三年的成就举世瞩目,这就是中国共产党!这就是中国共产党领导的中国人民用自己的血肉之驱,筑起了坚不可摧、战无不胜的钢铁长城.这就是中国人民独立自主,自力更生,用自己的汗水、泪水、血水,换来了今天的国富民强,和欣欣向荣!

男:八十三年的画卷,镌刻着您与时俱进的足迹。

女:八十三年的沧桑,刻录(印记)着你坚韧不拔的形象。

男:党啊,半个多世纪以来,您孜孜以求,带领我们建设社会主义、完善社会主义,有多少可歌可泣的,事迹需要传扬,有多少壮怀,激烈的故事需要讲述,

女:我们心中有多少话儿要对你倾诉,徜徉于历史的长河,我们陶醉在那如火如荼的战斗中;打开记忆的闸门,我们万千思绪汇成一首歌---------《颂歌献给伟大的中国共产党》。

第一章:难忘的岁月(主持人台词)

男:忆往昔,峥嵘岁月稠。(音乐在太行山上)

女:岂能忘记,英勇的中国共产党人肩负重任,成为抗击外寇内贼的坚强脊梁;

男:岂能忘记,英勇的中国人民军队出生入死、浴血奋战,在腥风血雨中百炼成钢。

女:不能忘啊,所有的朋友们,苦难虽然过去,我们依然应该把中国共产党治国平天下前赴后继的故事一代又一代地传扬!

第一乐章:(串词)

1、在华夏漫长的历史中,爱国主义向来是一面动员和鼓舞人民团结奋斗的旗帜。在这面大旗下,我们的民族自强不息,产生了不可战胜的凝聚力和生命力,在维护祖国统一和民族团结、抵御外来侵略和推动社会进步中发挥了重大作用,书写出一部部气壮山河的爱国主义诗篇。《党旗下,我们将要集结》朗诵:

第二章:光辉的历程

主持人台词:(背景音乐)3。27

(男)水千条山万座,共产党人都走过,(加老头的东西)百年沧桑,万象更新,历史的车轮已经转向新的世纪,积贫积弱的旧中国已成为过去蒸蒸日上的新中国傲然屹立在世界东方

(女)一唱雄鸡天下白,万方奏乐更向前……

(男)镰刀斧头指引着新的征程,中国共产党人又进行入了新一轮的革命。

女:改革的号角已经吹响,13亿人民在960万平方的土地上耕耘。。。。。。。。共产党给了我们新的希望,共产党领导我们从胜利走向辉煌!

麦给朗诵的朗诵者:

第二乐章:(串词)

1、黑暗的旧社会到社会主义的新中国,从过去被压迫、被奴役到今天翻身做主人,从饥寒交迫、民不聊生的苦难日子到欣欣向荣国泰民安的幸福生活,是共产党带来了这翻天覆地的变化,是共产党让我们的生活由苦变甜,请欣赏《共产党来了苦变甜》演唱者:

第三章:腾飞的年代(主持人台词)

男:历史的蹙音渐渐远去,新世纪的钟声已经敲响。(音乐走进新时代)

波澜壮阔的时代创造丰功伟绩,与时俱进人心所向。虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷,成南水北调,西气东输,港澳回归,西部开发,东北振兴,飞船翱翔……社会发展、民族振兴的热潮一浪高过一浪。

(女)听!一曲曲颂歌,热情洋溢、发自于心底。

(男)看!一张张笑脸,甜蜜而深情,寄托着新的希望!(音乐红旗颂7.06秒)

女:共产党是人民的大救星!是中国走向世界的领路人!原创:

(男)我们坚信中国共产党,因为它带领我们走出了贫穷与落后,治理了四分五裂的散沙局面,使百年游子—香港、澳门回到了祖国的怀抱!。

(女)我们坚信共产党,因为它果敢而沉稳,在新的时期又带领我们进行了新的长征!

第6篇:走进新时代串词范文

杨姐,就是我认为非常适用这类形容词的一个退休阿姨。

初识杨姐,是在非常偶然的情况下。五年前,我每月在浙江省杭州市图书馆固定地为读者公益普及应急救护知识。而杨姐也是志愿者之一,她开设的沙龙主题是“串珠技法”。那次,活动要组织一些读者去德清市图书馆进行交流,我和杨姐作为志愿者代表也应邀参与。上台做项目展示时,我们才彼此初识。令我惊讶的是,杨姐居然是一位年近七十岁的老人,而我一直以为她该是个兰心蕙质的年轻女子,最多也就跟我年龄相仿。交流中,我感受到她的阳光和热情,与她相谈甚欢。杨姐送了我一枚亲手用串珠做成的紫红色玫瑰胸针,别在黑色的衣襟上,闪耀出一种低调的华丽。

认识杨姐后,我开始关注她的沙龙。因为是类似女红的纯手工技能,无男士出现,而女学员也寥寥无几,每次都不固定。对于毫无基础的新人,杨姐却从不嫌烦,一次次变着花样从头教起。那些花花绿绿的串珠材料,都是杨姐自掏腰包提供给学员的。每次看着那些素昧平生的年轻女孩们拿着在她指导下亲手制作完成的鸡、兔、金鱼等小工艺品欢欣地离去,杨姐在收拾工具时,脸上总会流露出一份平静的喜悦。曾经有人问她:“付出时间还倒贴钱,学员也可能是一面之缘,不再重见,你怎么还会这么开心?”杨姐说:“年纪大了,不在乎这些,主要是跟年轻人在一起便心中欢喜。”

杨姐是杭州市图书馆沙龙里最资深的志愿者之一,曾经在三楼开过个人手工艺的展览,玻璃柜里放满了她近几年制作的一部分串珠精品:惟妙惟肖的可爱动物、形态逼真的各式蔬果、高贵典雅的蓬裙女郎、雍容华贵的精致手包、熠熠生辉的戒指项链、缤纷艳丽的五彩花卉、红衣白帽的圣诞老人、头顶冠盖的清宫贵妃,真令人眼花缭乱,禁不住赞叹其手工精巧。自此,杨姐的名气在市图书馆的读者中传播开来。

第7篇:走进新时代串词范文

主持人恰如其分的语言技巧,对整台晚会能起到承上启下、锦上添花的作用。常用的方法主要有:

设计一段精彩的开场白。开场白是一台晚会的“脸面”。一段好的开场白无疑会先声夺人,使观众耳目一新,为之一振,观赏情趣陡增,从而收到未曾开戏先有情的艺术效果。开场的方式可以不拘一格:直抒胸臆。如,一个部队慰问地方的文艺晚会的主持人开场白:“尊敬的东营市领导、亲爱的各界朋友们:晚上好!军民鱼水情意浓,黄河岸边喜相逢。我们怀着无比激动的心情,带着部队首长的殷切嘱托,带着全体官兵的衷心祝福,向东营人民学习来了……”开门见山几句话,说明了来意,道出了心声,表达了情感,一下子拉近了双方之间的距离,体现了鱼水情深般的军民关系。高度概括。开场白无须长篇大论,面面俱到。在一次部分三军官兵联欢晚会上,有这样一段开场白:“带着南国海疆官兵真诚的渴望,带着黄河两岸官兵热切的期盼,带着塞外大漠官兵殷切的呼唤;为了一个多年的梦想,为了一个绿色的希望;从大地,从天空,从海洋,从将军的摇篮里,我们走到一起来了。今天我们要用自己的歌,来歌唱这一难忘的时刻……”寥寥数语,高度凝炼,抒发了来自不同战斗岗位的三军指战员的真情实感,内涵十分丰富。回顾追溯。“当一曲曲难以忘怀的旋律在耳畔响起,昔日那一幕幕壮丽的画卷映入眼帘;从嘉兴南湖的红色航船到八一南昌的辟地开天;从井冈山上的星星之火到雪山草地的深沉呼唤;从游击战争的艰难困苦到八年抗战的不熄烈焰;从战略决战的波澜壮阔到开国大典的独立宣言……”这是纪念红军长征胜利歌咏晚会的开场白,运用排比的手法回顾人民军队诞生、成长、发展、壮大的历史,具有教育启迪意义。串联好每一个具体的节目。如果把节目比作是一粒粒散落的珍珠,主持人的串联便是贯穿珍珠的一根红线。恰如其分的串联,能使节目锦上添花。串联的方式多种多样,有时可用概括式。比如,某单位文艺晚会上有个《初为排长》的相声,串联词是这样概括的:“人之初,离不开良好环境的熏陶;兵之初,离不开正确教育的引导;排长之初,应如何迈好第一步呢?请听……”这段剥笋式层层递进的串联词,使观众未欣赏节目之前,先领会了其概要和主题。有时也可以用启发式。比如,小品《羊毛出在猪身上》的串联词是这样说的:“一个要买书,一个要买猪,公说公有理,婆说婆有理,究竟是先买猪还是先买书呢?还是请观众自己来评判吧!”短短几句,道出了物质文明和精神文明要一起抓的深刻含义。有时候还可以用设问式。比如,“观众朋友,您见过万里长城吗?下面的一曲《长城长》,将把您的思绪带回历史的遐想中。”这种设问的方式,常常给老节目赋予了一种新鲜感。有时不妨采用借代式。“干我们这一行的,常年奔波在外,很容易得胃病,得了胃病不要紧,怕就怕遇到那些草菅人命的庸医。您瞧,他来了——”这段串联词,就是借用了大家十分熟悉的电视广告词,把《庸医》这个小品引发出来的。有时候,主持人的客串不是在节目之前,而是等节目演完之后,再不失时机地插上一段话。比如:“一曲《战士第二故乡》终了,不仅使我们想起了大海、小岛,更使我们感受到了海防战士的胸怀像大海一样宽广。”这种情况可谓之照应式。

讲究一个完美的结束语。成功的结束语,或是在火爆动情中将晚会推上高潮;或是营造出一种余音绕梁的艺术氛围,给观众以回味无穷的心理感受。一是以继往开来的方式结束。比如:“昨天,我们到黄河口来,看到的是经济建设的春潮澎湃;今天,我们到黄河口来,看到的是日新月异的腾飞世界;明天,我们还会到黄河口来,期待着石油新城更美的风采……”这当中既包含了对共建单位以往取得成就的赞美称颂,又寄托着对美好明天的良好祝愿,这样的结尾,怎能不使人心潮起伏,豪情倍增?!二是在深情赞美的气氛中结束。如:“有位著名的作家这样说过:在所有的称呼中,有两个最闪光、最动听的称呼——一个是母亲,一个是教师。我们的老师就是这样以敬业奉献为荣,以教书育人为本,笑迎冬寒夏暑,喜育春华秋实。他们培养的学生,有的当上了工程师,有的成为了科学家,有的走上了各级领导岗位,而他们自己仍然是一名默默无闻的普通教师。他们一根教鞭,两袖清风,三尺讲台,四季耕耘,执着从教几十年痴情不改,忠诚于党的教育事业这一神圣使命,无愧于这一伟大闪光而动听的美名——”这段串联词从人们最为崇尚的教师的职业特点讲起,字里行间,充溢着赞美颂扬,每每听到这样的语句,一种对人民教师的敬仰之情会油然而生。三是以希冀憧憬的方式结束。如:“催征的战鼓已经响起,眼前是一片崭新的天地;时代在召唤,未来在昭示;面对挑战,跨越世纪;时不我待,只争朝夕;让我们投身建功立业的大舞台,让壮丽的凯歌奏响在鲁豫大地!”这样的结尾,似催征,如号角,很能鼓舞士气,激发力量,使每一位出征者如鼓满风的帆等待起航,从而使晚会在高潮中落下帷幕。

注意不失时机地拾遗补缺。有了现成的开场白、结束语和每一个节目的串联词,并不等于万事俱备,届时照本宣科就行了。作为节目主持人,一个很重要的基本功就是对于演出中的纰漏,能够及时给予弥补,确保晚会顺利进行。某团在官兵同乐文艺晚会上,有个爱兵知兵的节目,要求上台的连队干部当场说出指定的本连战士的简历。结果有个指导员把战士的出生月份多说了一个月,引起哄堂大笑。这时,主持人灵机一动,当众圆场道:“大家不要误会,刚才这位指导员说的是阳历,幻灯上显示的是阴历,其实都是一回事。”这样一来,不但给这位指导员解了围,还让观众领略了主持人的机智灵敏,晚会反而显得更活跃了。初登舞台的演员,由于临场经验不足,很容易因怯场而出现“卡壳”,有时是“千呼万唤终不出”,急得直抓耳挠腮。遇到这样的情况,主持人不妨接过话茬:“刚才这位同志实在是太激动了,下面让他放松一下,我们猜个谜语。”演员从这热情鼓励的话语中,得到了理解,恢复了平静,说不定就能“眉头一皱,计上心来”。主持人除了熟记事先拟好的台词外,还应事先准备一些诸如谜语、笑话、对联、智力游戏等小点缀。一旦场上出现演员失误或音响、灯光等出问题,便能临急不慌,有条不紊地搞一些小穿插。这样,既保证了节目自始至终不断线,又活跃了晚会的气氛,增强了晚会的魅力。

第8篇:走进新时代串词范文

网页简述是 Meta 标签的第二种标签代码,它是对你网页的描述,用以概括你的网站,比标题稍微展开一点点。在搜索结果页面上,如果你的网站入选,它就会出现在页面上,供搜索者判断是否值得去访问。一些搜索引擎在检索你的网站时,把这个标签包含的信息,完全视做你网站的描述。

因此,你必须注意这样几点,方能吸引搜索者的注意、吸引搜索引擎的注意:

要按精炼广告文案的标准,来组织网页简述。也就是说,你必须将你网站对浏览者最有吸引力的东西,以最吸引人的方式呈现在网页简述里。

关键词是核心,要把你能想到的关键词一一摆出来。关键词确定下来了,还得按照重要程度排排座,把最重要的关键词,放进网页标题里去。然后呢,琢磨如何将剩下的关键词一个个串进网页简述中。

这里再强调一下,搜索引擎和目录指南不同,靠的不是人而是机器,所以两者的游戏规则完全不同。机器如何来搜索呢?机器只认关键词、只认一系列以关键词为核心的 HTML 标签。所以,要想在搜索引擎中取得好的排位结果,你得想方设法在这些标签里边,提高关键词的出现频率。

关键词在标题中要用、在网页简述中也要用、甚至网页内容的开始部分也要尽量串用,因为很多搜索引擎在排出结果时,靠的是“关联性” ( 百分比 ) 这么个技术指标,而决定这个“关联性”百分比的,正是关键词在这些 HTML 标签中出现的频度。想想看,在目录指南的注册申请中,你要是玩这套把戏,编辑还不一眼就看穿?不过,搜索引擎不是人,它认不出来,它就吃这一套。话说回来了,大家都知道如何钻搜索引擎的空子,个人的秘密成了大家的秘密,控制那些机器的人,就会想法定新的规则了。

所以,你要在网页简述中尽量装入关键词。不过,你也不能走极端,别把网页简述变成了一个关键词的清单!不说别的,光是搜索结果列出来,人家肯定愿意去那些完整描述网页的站点,而不会去像你这样纯粹罗列关键词的站点。这样做太不专业,还是少打这个主意为妙。

好,现在我们来看看,网页简述要串多长才合适呢?建议串成一两句,控制在超过二三十个字左右,最长不要超过 50 字。如果太长,有的搜索引擎完全就不予理睬,或者显示出来的句子给拦腰截断 ( 这种现象你自己在使用搜索引擎时大概不陌生吧 )。这里给的是个概数,具体到各家搜索引擎,会有一定的出入,人家会有自己的规定,你可以入乡问俗,弄明白后再做,免得白辛苦一场。

第9篇:走进新时代串词范文

当前文言文的常规教法是串讲法,教师十分注重古汉语知识的讲解,先逐字逐句翻译,然后总结文言实词、虚词、特殊句式等用法,最后简单介绍行文脉络,概括中心思想,分析写作手法。这种串讲法深受一线老师的喜爱,原因很简单,备课量少,教学容量又大,只需把古文字串译出来,就基本完成教学任务,但是这种枯燥的教法会导致学生丧失学习的兴趣,更无从谈及培养学生能力,让学生感受到文本所要传达的人文精神。

工具性与人文性的统一是语文课程的基本特点,《高中语文新课程标准》明确指出:“阅读浅易文言文,能借助注释和工具书,理解词句含义,读懂文章内容。了解并梳理常见的文言实词、文言虚词、文言句式的意义或用法,注重在阅读实践中举一反三。诵读古代诗词和文言文,背诵一定数量的名篇。”新课标进一步指出:“学习中国古代优秀作品,体会其中蕴涵的中华民族精神,为形成一定的传统文化底蕴奠定基础。学习从历史发展的角度理解古代文学的内容价值,从中汲取民族智慧;用现代观念审视作品,评价其积极意义与历史局限。”因此,新课标要求文言文应该有三个层面的教学内容:文字、文章、文化,教师要从这三个方面入手,实现文言文教学工具性和人文性的统一。新课标下高中文言文教学要主要以下几点:

一、在教学中实现“言”和“文”的结合

传统的串讲法把千古传诵的名篇佳作,教成了文字语法的梳理和归纳,没有把传统文化的因素渗透到高中语文教学中去。当下入选的高中文言文大多代表中国的传统文化,大概有以下几个主题:先秦诸子的思想、学术观点,以孔孟、庄子的文章为主;传统英雄的崇高精神,中国特色的战争风云,以史传散文为主;士大夫的淑世情怀,治国方略;文人名士的审美情趣、处世方式以及世界观和价值观;人间亲情,宗法社会的传统人伦。文言文教学除了进行古汉语知识的讲解,培养文学鉴赏能力之外,还应帮助学生吸取中国传统文化的精华,提高学生的文化品位和审美情趣,此外,文言文教学还要承担培养和塑造学生健全人格的任务,要引导学生陶冶身心、涵养德行。具体教学中不能把文言文课等同于语言课,当然也不能纯粹地上成文学阅读课,在教学中要将两者有机结合起来,在“言”中品“文”,在“文”中探“言”。那么课堂教学如何做到“言”“文”结合呢?

1.对串讲法的冷思考

串讲法的“讲”是指通过逐字、逐句的讲解,“串”是指贯通句子的意思及其与上下文的联系;串讲的目的主要是疏通文意,让学生清晰地理解文章内容。于漪先生指出“对于文言作品,只有首先读懂,才能做更深入的领会和体悟。”其实串讲本身没错,关键是要讲得适时、合适、有效。虽然我们主张文言文教学要淡化字词教学,但并非不要字词教学,毕竟把握语言是开展文学鉴赏的基础。

语言体现一个民族的思维特点,体现民族的文化心理,是人类精神的外化。汉语不仅传递文化,其自身便具有丰富的文化内涵,它是中华文化的重要组成部分。因此,文言文不是词语的简单堆砌物,它是作者思想情感的载体,承载了丰富的文化内涵,切忌把文言分解为一词多义、通假字、词类活用、古今异义、特殊句式等一个一个的高频考点,孤立地静止地讲解。字词教学要结合具体语言环境,要在文本整体阅读中进行。在具体的教学实践中,教师除了指导学生揣摩作者在用词遣句方面的功力,还要从篇章结构、思想情感、文化背景等方面进行整体把握,让学生接受古文化的传承和熏陶。此外,在教学中绝不能一味串讲,要将语言训练和文学鉴赏结合起来,还要将串讲法和诵读法、自主学习等多种方法结合起来。

2.培养学生自主学习的能力

在信息高度发展的年代,任何教育都不可能将所有人类知识传授给学习者,教育的任务不只是传授知识,而是要培养学生的学习能力。传统学习方式过分突出和强调接受和掌握,学生学习成了被动地接受、记忆的过程。这种被动的学习方式摧残学生学习兴趣和热情,成了学生发展的阻力。教师要转变观念,要以学生为主体,提倡让学生自主学习,使学生真正意识到自己是学习的主人,主动地自觉自愿地学习。自主学习有助于培育学生强烈的学习动机和浓厚的学习兴趣,有助于提高课堂学习效率。我国古代文化浩如烟海,只有让学生学会学习,才能举一反三,实现知识的迁移,让学生真正的得益。

培养文言文自主学习的能力,教师首先要教给学生学习方法,上课要以学生的自学、活动、质疑为主,要求学生结合注释、工具书,以及以前所积累的文言知识自主疏通文句,教师只在关键处作些指导,文言常识的教学力求少而精,让学生在自主阅读文言文的过程中,构建文言知识,获取正确思想认识、情感体验和审美意识。此外,教师要适当补充教学必要的语法常识,如词性、语法成分等,这些语法常识能使学生更好地理解特殊字词句,使学生深入理解课文。

二、加强诵读教学

“书读百遍,其意自见。”诵读法是对古代阅读教学方法的继承,这是前人的读书经验,对我们仍有借鉴意义。强诵读教学的好处在于,诵读把无声文字变为有声语言,把课文所表现的思想感情融于声音之中,能加深学生对作品内容的熟悉和记忆,增强文言语感,通过诵读还能使学生在跌宕起伏、轻重有致的感情变化中得到美的陶冶,引起共鸣,使学生有所感悟和思考。诵读还能改变传统教学枯燥沉闷的氛围,只要学生始终在诵读中涵咏,就自然会产生兴趣,激发学生学习文言文的热情。

诵读的基本要求:读准字音,读清句读,读出语气,准确地传达文章的内涵和情感。诵读可以反复进行,通过初读粗略了解文章大意,把握文章基本内容。再经过多次的重复诵读逐步理解和感悟文章的思想情感,并初步鉴赏文章的艺术特色。诵读时可以结合多媒体辅助教学,如在音乐背景下的诵读,也可播放录音,学生可根据自己的理解和喜好有选择地去仿读。

当然教师不能只一味地强调诵读,必要的文言知识的教学是诵读教学的一个必要前提和准备,因为文言文是古汉语,语言障碍是先天的,忽略了文字语法教学的文言课堂,注定是无本之木、无源之水。没有必要的字词句疏通,就让学生用磕磕绊绊、干干巴巴的有声语言朗读

《阿房宫赋》《滕王阁序》之类的古文,其朗读效果是可想而知。当然也不是所有的文言都适合朗读,一些篇幅较长的传记就不太适合诵读,因此,文言文教学应该是多种方法并用,不能从一个极端走向另一个极端。

三、必要的文言文作业

目前教师布置的文言文的作业基本上紧扣高考,是仿高考题型,应试性强,大多采用“每课一练”的形式,作业内容包括词语解释、句子翻译、文段背诵,对课文主旨的理解等,课外文段选的基本上是人物传记,这些练习有助于学生更好地掌握文言文知识,但是除了必要的字词解释、翻译练习之外,教师要尝试布置积累型的作业,让学生整理、积累常见实词,通假字,词类活用、虚词、古汉语特殊句式、必要的古文化常识等方面的知识。知识积累是能力提高的基础,让学生有计划的积累汉语语言知识,不仅可以使之形成系统,还能转化为能力,让课文例子真正起到举一反三的作用。

此外,要把文言文与写作结合起来,文言文以简约凝练的语言、精巧的结构、深刻的思想、变幻多端的表现技巧是为学生写作提供了借鉴的方法,文言文中的人物形象、名句和典故也给学生提供了丰富的写作材料。例如,《游褒禅山记》中要求背诵的这部分,就可以挖掘多种思想,用来论证多个话题。教师还可以适当布置一些开放式的作业,写一些探究类小论文,如让学生探究“中国的酒文化”,或让学生走进名人,探索名人的人生观与哲学观等。

传统语文教学的法宝是多读多练,然而当下学生课业重,图“多”已不可能,那么除了教材外,还需要多少的文言文阅读量才能让学生具备初步阅读文言文的能力,换言之,学生要具备多少的文言文实词、虚词、句式、文学常识等,才能形成阅读文言文的能力,这些都是摆在教师面前的难题,有待今后教学中进一步深入研究,切实避免古文训练的盲目性和随意性。

参考文献:

[1]郭瑞林.中国传统文化与中学语文[M].长沙:湖南师范大学出版社,1999.

[2]王荣生.语文教学内容重构[M].上海教育出版社,2007.