结核病防治知识精选(九篇)

第1篇：结核病防治知识范文

1、怀疑结核早检查，可防可治不可怕

2、防治结核，坚持不懈

3、结核病是传染病中的第一杀手

4、我们面临结核感染的危险

5、3月24日是世界防治结核病日

6、连续三周咳，怀疑是结核

7、动员全社会，共同关注结核病

8、防治结核，造福人民控制结核，远离贫困

9、结核能防能治好，规范治疗最重要

10、珍惜每次健康呼吸，从控制结核病开始

11、咳嗽咳血莫小视，合理排查要及时连续三周咳，怀疑是结核

12、遏制结核，消除贫困

13、肺结核是一种严重危害人们健康的慢性呼吸道传染病

14、积极发现，治愈结核病

15、积极发现，治愈肺结核病人

16、结核流行广泛，控制从我做起

17、控制结核，远离贫困

18、我们面临结核感染的危险动员全社会共同关注结核病

19、防治结核病人人保健康自由呼吸每分钟

20、得了结核不可怕，政府免费治疗他

21、经常开窗通风，不随地吐痰

22、连续三周咳，怀疑得结核

23、得了结核病，家人要体检

24、坚持归口管理，依法防治结核病

25、政府组织，群策群力，防治结核

26、防治结核早诊早治强化基层

27、依法控制结核病，防治结核病蔓延

28、防治结核病，国家有政策，咳嗽过三周，检查可免费

29、咳嗽咳血莫小视，合理排查要及时

30、发现并治愈传染性肺结核病人是控制结核病疫情的主要措施

31、结核病——严重危胁人类健康的传染病；实行归口管理，有效控制结核病

32、防治结核病，人人保健康

33、防治结核，消除贫困

34、依法控制结核病，防止结核病蔓延

35、自由呼吸每分钟

36、防治结核，造福人民

37、传染性肺结核病人在当地疾控中心可获免费检查和治疗

38、控制结核病，让每一次呼吸更健康

39、加强结核病归口管理，促进结核病防治工作

40、动员全社会共同关注结核病

41、积极防治结核病，依法管理结核病

42、结核不可怕，治疗要规律

第2篇：结核病防治知识范文

关键词：结核病；居民；防治知识

为促进结核病控制项目工作，了解我市大众人群结核病防治相关知识知晓情况，探索开展结核病健康教育的有效途径。2013年2月～4月，奎屯市疾病预防控制中心组织有关人员在全市5个街道办事处38个社区居委会，开展结核病防治知识宣传，并对不同目标人群进行结核病防治知识问卷调查活动，现将本次调查情况分析如下。

1资料与方法

1.1一般资料 奎屯市5个街道办事处38个居委会18～65岁的常住居民。

1.2方法 设计单项选择题调查问卷，采取无记名现场问卷调查。调查者均为奎屯市疾控中心专业技术人员，调查前统一培训、统一标准。问卷由被调查者自己填写，特殊情况下，由调查者代填写。调查点设在各社区居委会，每个居委会随机抽取30人，共发放1150张问卷，收回有效问卷1130张。内容：①调查对象一般情况：性别、年龄、文化程度、职业、家庭人口等。②肺结核病防治相关知识、信念、行为：？K是否知晓结核病或肺痨病；？L是否知晓肺结核病有传染性；？M患肺结核是否有咳嗽等症状；？N肺结核的确诊方式；？O肺结核病是否可治愈。③治愈肺结核病主要措施认知：？K是否知道治疗肺结核病的最短疗程；？L是否有必要按时服药；？M周围有人得了肺结核病会怎样做。④对结核病控制项目的认识：？K患肺结核病会到哪里看病；？L患肺结核病是否有免费治疗。？M肺结核病的主要信息来源。调查内容共11道问答题，答题形式为选择题。

2结果

2.1一般情况 本次调查1130人，其中男性610 人，占54%；女性520人，占54%，年龄在18～65岁。汉族905人，占80.0%；哈族200人，占17.7%；维吾尔族21人，占1.9%；其他4人，占0.4%。文化程度：文盲56人，占5%；小学192人，占17%；初中542人，占48%；高中以上340人，占30%。结核病患者102人，占9%；密切接触者（家人、同事，室友）158人，占14%；居民870人，占77%。

2.2对国家相关政策的了解 有927人回答正确（认为有规定的减免政策），占总调查人数的82%；认为不存在免费或不知道的有203人，占18%。怀疑得了肺结核病认为最好去疾控中心结防科看病的有678人，占60%；去定点医院的有249人，占22%；去社区卫生服务站的有113人，占10%；去私人诊所的有90人，占8%。

2.3对治愈肺结核主要措施的认知 认为治愈肺结核需6～8个月疗程（回答正确）的只有632人，占总调查人数的55.9%。认为服药以后症状消失，仍然继续坚持服药（回答正确）的678人，占总调查人数的60.0%。周围有人得了肺结核，不会和他（她）来往的占20%，会给予必要的关心和照顾的占60%，不好说的占20%。

2.4肺结核防治知识的知晓情况 听说过肺结核病的为1022人，占总调查人数的90.4%；知道肺结核病有传染性的998人，占88.3%。

2.5对肺结核病的传播途径、可疑症状、发现方式的认知 对肺结核病的传播途径、可疑症状、确认肺结核的主要方式，回答正确的分别占79.0%、92.6%、60.2%，见表1。

2.6获得肺结核病知识的途径 居民获得结核病知识的主要途径为广播电视（32.0%），其次为宣传单、标语、墙报等（31.0%），学校（10.2%）、聊天听人说（9.8%）也是获取的来源之一，网络和报刊方式获取低（分别为5.0%、2.5%），见表2。

3讨论

健康教育是通过有计划、有组织、有系统的社会教育活动，使人们拥有正确的观念和足够的知识，从而能选择有利于健康的行为。结核病健康教育是结核病控制项目工作的一项重要内容，已列入《全国结核病防治规划（2011-2015）》[1]和《中国结核病防治规划实施工作指南（2008年版）》[2]中。

本次调查结果显示，仍有18%的人不知道患肺结核病可享受相关免费治疗政策，极易造成结核病患者就诊延迟和不规则治疗。怀疑得了结核病要去定点医院看病的仅占22%，这是因为我市"三位一体"政策于2013年初开始推行，大部分市民仍未改变去疾控中心结防科就诊的意识，提示我们应加大这两方面的宣传，使患者能够正确就医，不跑冤枉路。

绝大多数被调查人群听说过肺结核且知道结核病有传染性，说明近几年的结核病健康教育取得了一定的成绩。但对治疗肺结核病所需最短疗程的知晓率仅为55.9%，认为应该对结核患者给予必要关心和照顾的也只占60%，说明大众人群对治愈肺结核主要措施的认知不高，信心不足。

了解传染病的传播途径，是有效预防的前提。本次调查结果显示，调查人群对肺结核病的传播途径、发现方式回答正确率不高，分别为79.0%和60.2%，提示我们仍然需要提高人群的健康意识和卫生知识，克服随地吐痰等不良行为。

目前奎屯市居民获得结核病知识的主要途径是广播电视（32%）、宣传单、标语、墙报（31%）等，这与目前的宣传方式基本一致。从网络（5%）、报刊（2.5%）获取的很少，与当今飞速发展的网络信息时代不相符。一方面应该继续加强广播电视等社会媒体的宣传力度，同时利用手机微博、微信等现代媒体多加宣传，挖掘网络在健康教育中的优势，注重不同信息渠道的特点，这涉及到其他系统，建议由政府、行政机构加强与网络企业协调沟通，建立一个长效机制。

调查结果提示：政府应继续加大对大众人群结核病防治知识的健康教育工作，坚持全民健康教育与重点人群教育相结合，大力宣传结核病的社会危害性，按照全国结核病防治规划（2011-2015）的要求，针对不同人群，采取有效的途径、方法、内容开展结核病健康教育，提高群众的结核病相关知识的知晓率，使结核病患者能够及时到结核病定点医院诊治，享受到政府免费检查、治疗的政策，提高肺结核患者的发现率和治愈率，从而有效预防控制结核病传播流行。

参考文献：

第3篇：结核病防治知识范文

【摘要】目的:了解初中生对结核病防治知识知晓情况,为学校开展健康教育提供依据。方法:采用《中国结核病防治健康促进材料资源库(学校版2006年)》动画版光碟做为健康教育内容,抽取某中学初一年级3个班共200名学生开展结核病健康教育前后问卷调查,对调查结果进行统计分析。 结果:开展健康教育前初中生对结核病防治知识知晓率不高,总知晓率仅为42.0%。开展结核病防治知识健康教育后总知晓率提高为93.2%。两者对比具有统计学意义。结论:对初中生开展内容生动的结核病健康教育宣传,提高该人群结核病防治知识知晓率,效果显著。

【关键词】结核病;健康教育;学生

肺结核是一种由结核杆菌引起的严重危害人类健康的慢性传染病, 该病通过呼吸道经空气传播, 是国家重点预防和控制的传染病。学校是一个特殊的场所, 学生集聚密度大, 同室学习生活, 接触密切, 一旦发生结核病感染, 处理不及时, 容易造成暴发流行。为了解中学生对结核病防治知识的知晓情况,评估动画片形式结核病健康教育效果,我们于2010年11月对南昌市某中学初一学生进行健康教育干预调查。

1 对象与方法

1.1 对象:采用整群抽样法,抽取某中学初一年级三个班的学生共200人做为调查对象,年龄为11-13岁,男性106人占53.0%,女性94人占47.0%。

1.2 方法:采用《中国结核病防治健康促进材料资源库(学校版2006年)》动画版光碟做为健康教育内容,根据结核病相关材料自行设计调查问卷。用同一问卷进行结核病健康教育前后两次现场调查,由调查员当场统一收回问卷,问卷回收率100%。用卡方检验进行分析。

2 结果

2.1 基本情况:健康教育前后调查情况 某中学共调查初中生200名,开展结核病健康教育前发放200份问卷,收回200份,其中有效问卷为190份,有效率为95.0%。开展健康教育后发放200份问卷,收回200份,其中有效问卷为190份,有效率为95.0%。即健康教育前后均调查学生190名,结核病防治知识总知晓率分别为42.0%、93.2%。两组数据进行卡方检验后具有统计学意义(P

2.2 具体调查情况:对学生进行健康教育前结核病防治知识知晓率较低,其中咳嗽咳痰两周以上是否考虑得肺结核、肺结核的规范治疗疗程、结核病是否能治愈这三项的知晓率最低,分别为16.3%、18.4%、26.8%。开展健康教育后有三项知晓率上升程度最高,达100%,分别是否听说过结核病、结核病的主要症状、得了肺结核对劳动能力的影响。资料表明,问卷中十个问题在健康教育前后知晓率具有明显差别。详见表1。

3 讨论

结核病健康教育不仅是普及结核病防治知识的手段, 也是结核病控制策略之一。学生是一个特殊的群体, 他们正处于身心发育阶段, 由于学习紧张和群体生活的特点, 学校结核病爆发案例时有发生, 对个人、家庭、学校和社会都是极大危害。据调查, 有75%的在校学生从没有接受过结核病防治知识宣传。因此,对学生开展结核病健康教育具有重要社会意义。

健康教育的目的在于利用各种形式的宣传方法来提高人们对疾病的认识。以上资料表明,用生动活泼的动画片在学生中开展结核病防治知识宣传,能取得非常显著地效果。通过学生的亲情、友情链,还可向其家长和同龄人宣传结核病防治知识。结核病防治工作任重而道远,光靠结防工作者只是杯水车薪,需要全社会动员起来。以学生为依托,扩大社会对结核病知识的了解,有利于提高公众防病意识。

参考文献

第4篇：结核病防治知识范文

二、大型街头宣传、义诊、咨询活动

1、省结核病防治院、省结核病防治研究所参与省科协举办的“科教宣传月活动”。3月18日和3月24日，分别在长沙市赛格电脑城广场和咸阳开展结核病防治宣传、义诊和咨询活动。

2、3月24日，省结核病防治院、省结核病防治研究所与长延堡街道办事处，在长沙国际展览中心广场共同举办“世界防治结核病日”宣传、咨询及文艺演出活动，并分发宣传海报和传单。

三、编印、下发结核病宣传材料

1、省结核病防治研究所负责印制3万张结核病防治宣传画，省健康教育所负责印制30万份结核病防治知识宣传单，在3月22日前下发给各设区市卫生局及杨凌示范区，供各地3.24当天开展宣传活动所用。

2、省健康教育所负责设计并制作30套结核病防治知识宣传展板，在3月底前下发给各设区市卫生局、杨凌示范区(各2套)及大专院校，供各地及有关单位开展结核病防治知识展览活动。省结核病防治研究所负责提供素材、给予技术支持。

3、3月24日-4月24日期间，省结核病防治研究所负责印制结核病科普宣传折页1万份，联系出租车管理公司，在长沙市出租车内放置。针对乘客开展结核病防治知识宣传。

四、多部门合作开展结核病宣传活动

1、省结核病防治研究所负责与省妇联、省教育厅联系，在3月23日前在妇联网站、湖南大学校园网、湖南科技大学校园网、湖南教育网上结核病防治科普知识。

2、3月24日至4月24日期间，省结核病防治研究所负责在西安市部分大学举办结核病防治知识讲座及结核病防治知识巡回展览活动。展板由省健康教育所提供。

3、联合妇联部门，针对妇女、儿童开展结核病宣传工作。由省结核病防治研究所负责设计和编印35000册《结核病宣传知识手册》，4月10日前直接发到各县疾病预防控制中心，县疾病预防控制中心要在4月20日前发放到县、乡、村三级从事妇女工作的人员人手一册。

五、大众媒体宣传

1、3月24日当天，在潇湘晨报、长沙晚报等省、市主要新闻媒体上刊登专版，报道我省结核病疫情状况、结核病控制工作的进展情况及年结核病控制工作新举措。省结核病防治研究所负责与媒体联系并提供新闻通稿。

第5篇：结核病防治知识范文

【关键词】 结核;健康教育;干预性研究;学习

【中图分类号】 R 52 R 179 G 479 【文献标识码】 A 【文章编号】 1000-9817(2010)01-0093-02

1985年以来结核病疫情在世界范围内迅速上升[1],学生结核病发病增多,不少学校还出现了学生结核病暴发[2],学生日渐成为结核病的高发人群[3]。我国政府印发的《全国结核病防治规划(2001-2010)》把健康教育作为控制结核病的措施之一,并明确提出到2005年全民结核病防治知识知晓率达到60%,2010年达到80%的目标。卫生部、教育部曾联合下发《关于加强学校结核病防治工作的通知》(卫疾病发[2003]187号),要求加强学校结核病防治工作。为让学生掌握更多的结核病防治知识,提高自我保护意识和能力,营造一个良好的教书育人环境,在2008年3月23日(世界结核病防治日)至4月23日,浙江省某重点中学开展了广泛的防治结核病的健康教育活动,并进行了效果评价,为学校制定结核病健康教育策略提供依据。

1 对象与方法

1.1 对象 在全校(高三、初三除外)进行结核病防治知识的调查和干预,共调查学生3500名。其中男生1 946人,女生1 554人。年龄最小的14岁,最大的20岁,干预前发放试卷2 000份,回收2000份,干预后发放试卷2000份,回收2000份,有效回收率为100.0%。

1.2 方法 对参与预防结核病健康教育活动的学生,参考《中国结核病防治实施工作指南》及有关材料,自行设计问卷。以班级为单位,学生匿名选择答题,独立完成,当场收回。对收回的问卷核对,整理后录入Excel统计。

2 结果

2.1 健康教育前后结核病总体知识观念知晓情况 干预前仅10%学生知道结核病是慢性呼吸道传染病,仅15.0%的学生知道肺结核病在我国的流行情况,仅25.0%学生知道我国政府有免费治疗结核病的新政策,仅10.0%学生知道3月23日是世界防治结核病日。概而言之,健康教育后知晓率显著提高,从15.0%上升到97.0%。干预前、后学生知晓率差异均有统计学意义(P值均

2.2 健康教育前后结核病相关知识知晓情况 干预前仅60.0%学生知道结核病的病原体是结核杆菌,仅25.0%学生知道痰中带菌的肺结核病人是结核病的主要传染源,仅30.0%学生知道肺结核是通过呼吸道飞沫传播,仅30.0%学生知道易感人群,健康教育后知晓率显著提高,从34.0%上升到94.0%,但差异均有统计学意义(P值均

2.3 健康教育前后肺结核预防治疗知识知晓情况 干预前仅35.0%学生知道接种卡介菌是预防结核病的最有效方法,仅10.0%学生知道假如家中有肺结核病人应做到:(1)不跟病人同居一室;(2)要定期进行X线检查;(3)督促和提醒病人服药;(4)定期给病人卧室消毒。仅15.0%的学生知道肺结核病人在生活中应注意不随地吐痰等,仅25.0%的学生知道肺结核病人治疗中应注意严格按医生拟定的疗程治疗,治愈结核病的关键措施,干预后则80.0%的学生知道“DOTS疗法”即“直接面视下短程督导化疗”是当今世界公认的治疗结核病最有效的方法。80.0%学生知道治愈结核病的关键措施是早期、联合、规律和全程用药。概而言之,健康教育后知晓率显著提高,从12.5%上升到84.5%。干预前、后学生知晓率差异均有统计学意义(P值均

3 讨论

20世纪80年代中期以来,结核病疫情在世界范围内出现大幅度回升。世界卫生组织把结核病列为重点控制的传染病之一。我国第4次结核病统计学调查显示,我国居民结核病感染率为44.5%,其中活动性肺结核病人450万人,75%的结核病人年龄为15～50岁;中国是全球22个结核病高负担国家之一[4]。结核病以呼吸道传播为主,学生是一个特殊的群体,人口密度大,相互接触较为密切,一旦发生结核病疫情,易造成暴发流行。近十几年来,我国部分省市学校结核病暴发流行常见报道[5-6],不仅危害师生的身体健康,还扰乱学校正常的教学秩序,造成严重的社会影响。

目前,我国对肺结核这种危害极大的传染病预防,传媒与社会宣教方面还显得相对薄弱[7],许多中学重学业忽视健康教育,中学生结核病防范意识更为薄弱,相关防治知识更为缺乏,大量关于中学生结核病的调查数据表明,中学生对结核病知识知晓率相当低[8]。此次健康教育前,中学生对结核病了解情况很不乐观,距离国家要求还有很大距离。

中学生正处于发育的特殊时期,身心发展不平衡,心理冲突与矛盾严重,自理自主能力较差,在学生的学业负担和成长的烦恼等负面因素的共同作用下,加上营养相对不足很容易造成身心处于亚健康状态,内分泌紊乱,免疫力下降,为结核菌侵入提供了可乘之机[9]。因此,大力宣传国家的防治政策,多渠道多方式地对中学生进行结核病健康教育非常必要。

学生群体分布集中,组织性强,受教育水平相对平衡,可接受的知识层次基本一致,对于开展大规模的宣传教育相当有利[10-11]。通过发放宣传资料、广播讲座、张帖墙报、试卷答题等多种形式进行健康教育,仅1个月时间,学生对结核病就有了较全面的认识,对结核病总体知识观念的知晓率上升到97.0%,对结核病相关知识知晓率上升到94.0%,对肺结核预防治疗情况知晓率上升到84.5%,收效十分可观。

中学生掌握了有关结核病的防治知识,不但对其自身健康产生深远影响,而且对整个社会结核病的早期诊断与治疗,控制传染源也有深远的意义。因为青少年一旦获得相关知识和行为、技能,会对父母、邻里、亲友和社会产生良好的影响,并有可能发挥移风易俗的作用[12]。另外健康教育活动资金投入少,切实可行,课间进行,不影响正常的教学秩序。因此在中学阶段就应高度重视结核病的健康教育。

4 参考文献

[1] 李素君.大学生结核病多发原因调查分析.中国学校卫生,2001,22(4):352.

[2] 王大春.一起高中学生肺结核病流行分析.中国学校卫生,2005,26(1):74.

[3] 李大罕,刘涛.一起农村中学肺结核病暴发流行的调查分析.中国初级卫生保健,2005,19(12):57.

[4] 李立明.流行病学.5版.北京:人民出版社,2003:535-540.

[5] 贺玉芬,年峰,陈德花,等.日照市某中学结核病暴发的调查.职业与健康,2000,16(1):45-46.

[6] 冯光明.安阳市郊区中小学生结核病流行学调查分析.河南预防医学杂志,2004,15(1):36-37.

[7] 苏米娅,曹大为.深圳市一所中学结核健康教育效果分析.中国防痨杂志,2001,23(2):127.

[8] 李思杰,肖潇,王宏,等.三峡库区中学生肺结核病知识态度、行为调查.现代预防医学,2007,34(23):4403-4405.

[9] 陈立人,史春宜.学校心理健康教育概论.北京:中国石化出版社,2007:198-201.

[10]张河川.健康促进在学校结核病控制中的成本效果分析.中国健康教育,2000,16(9):516-520.

[11]刘辉,赵晓辉.中学生结核病健康教育探讨.中国校医,2005,19(3):277.

第6篇：结核病防治知识范文

【关键词】 调查；结核；知晓率；吉林市

作者单位：132011吉林市结核病防治研究所

《中国结核病防治规划(20012010年)》中明确提出我国结核病知识知晓率到2005年达到60%，到2010年达到80%的目标。为了掌握我市人群对结核病知识知晓情况的基线资料，设立我市结核病防治健康促进工作目标，我市于2008年在全市范围内开展了结核病防治知识知晓情况调查。

1 资料与方法

1.1 抽样方法

调查采取随机抽样方法，将全市9个县(市)区按1∶700的比例随机抽取相应数量的人口作为调查对象。

1.2 调查对象

7岁以上的全体公民。参考吉林市2000年人口普查资料(吉林市人口普查办公室)中各调查点城乡人口、各职业类别人口构成抽取调查对象，使调查对象构成与当地城乡人口、各职业类别人口构成一致。

1.3 调查方法

调查采用填写调查问卷的形式，由调查员入户调查。入户调查包括到调查对象所在单位或其家中进行调查。

1.4 调查内容

含调查对象的一般情况和对结核病防治知识知晓情况两部分。后者由10道题组成，包括防治知识类问题5道，防治政策类问题2道，行为趋向类问题3道；防治知识类问题又分为患者发现类知识1道，治疗类知识2道，预防类知识2道。

1.5 质量控制

调查前，市结防所对调查员进行培训，统一调查标准；调查中，调查员详细询问调查对象，各调查点、所在市和县所负责人逐级核查问卷，确保问卷完整；调查后，随机抽取2个调查点，抽取10%调查对象重新调查，以验收资料的可靠性。

2 结果

2.1 调查对象的一般情况

2.1.1 不同经济水平地区人口构成情况 在调查的10462人中城市人口4852(46.4%)、乡镇人口2422人(23.2%)、农村人口3188(30.4%)。

2.1.2 性别年龄情况 男5305人(50.7%)、女5157人(49.3%)；从调查对象年龄来看，年龄在7~14岁组(1627人，15.6%)，15~29岁组(2343人，占23.4%)，30~44岁组(2872人，占27.4%)， 45~59岁组(2552人，24.4%)，60岁及以上组(1068人，10.2%)。

2.1.3 调查对象的文化程度 没上过学362人(3.5%)、小学1782人(17.0%)、初中3585人(34.3%)、高中(中专或中等技术学校)2062人(19.7%)、大专1235人(11.8%)、大学及以上1536人(14.7%)。

2.1.4 调查对象的就业情况 工人1125人(10.8%)、农林业劳动者2192人(21.0%)、商业服务人员875人(8.4%)、医务人员262人(2.5%)、教师241人(2.3%)、公务员295人(2.8%)、从事其他工作人员1578人(15.1%)、学生2124人(20.3%)、离退休人员448人(4.2%)、无业人员1325人(12.7%)。

2.1.5 调查对象病史及密切接触者 本人现在或曾经患过结核病218人(2.1%)，未患过10144人(97.9%)；家庭其他成员中有过结核病患者251人(2.4%)，没有过10211人(97.6%)。

2.2 接受结核病防治知识宣传情况

在调查对象中，称自己接受过结核病防治知识宣传的人有8698人，占调查总数的83.1%，称未接受过宣传的人有1764人，占16.9%。接受宣传的途径中，广播、电影、电视所占的比例最大，为72.1%，其次是卫生宣传(30.1%)和报刊杂志(24.3%)。这与日常获取信息的主要途径一致。

2.3 调查对象对结核病知晓的总体情况

2.3.1 总的知晓率 对知晓率的计算采用的是人题数的方法，即知晓率=Σ(答对的题数×答对的人数)/(总题数×总人数)×100%。通过计算，我市群众对结核病总的知晓率为74.5%。

2.3.2 不同人群对结核病总的知晓情况 调查结果显示，10道题均未答对者219人(2.1%)；答对1~5道题者1301人(12.4%)；答对5道题以上者8942人(85.5%)，其中答对全部10道题者2289人(21.9%)。

从统计学角度来看，性别、家庭中有无结核病患者对知晓情况影响差异无统计学意义(P>0.05)。而调查对象城乡差别、不同文化程度、不同职业类别、本人是否患病、是否接受过结核病知识宣传等因素对知晓情况影响差异有统计学意义(P0.05)，其余各项按文化程度逐渐升高知晓情况越来越好(两两比较)差异有统计学意义（P0.05,其余两两比较差异有统计学意义P

2.4 调查对象对结核病各类知识知晓情况分析

2.4.1 结核病防治知识、防治政策、正确行为趋向知识的知晓率分别为81.3%、57.2%、82.4%，答对半数以上各类问题的人数分别为：9192人(87.8%)、4428人(42.3%)、9276人(88.7%)。

2.4.2 不同人群对防治知识、防治政策、行为趋向问题的知晓情况：调查对象城乡差别、不同文化程度、有无工作、不同职业类别、本人是否患病、是否接受过结核病知识宣传等因素对结核病防治知识、防治政策、行为趋向知晓情况影响与调查对象对结核病总的知晓情况一致。

从性别来看，男女差异无统计学意义(P>0.05)；从家庭其他成员中有无结核病患者来看，家中有过结核病患者的人对行为趋向问题回答较好，而对防治知识与防治政策问题差异无统计学意义(P>0.05)。

3 讨论

第7篇：结核病防治知识范文

【摘要】目的 了解当地民众对结核病防治的知识、态度和行为,信息获得情况,为今后当地对民众的结核病防治的宣传及相关政策的制定提出依据。方法 使用统一的调查问卷对所辖区公众进行面对面询问式的现场问卷调查。结果与结论 人群中结核病知晓率存在较大差别,在今后的工作中,要针对不同的目标人群开展结核病防治知识宣传,以提高人群的结核病知识知晓率,达到控制结核病的目的。

【关键词】结核病知识;知晓率调查与分析

结核病知识知晓率调查是评价结核病健康教育效果中最基本和最基础的内容。为了解抚远县公众对结核病防治知识知晓情况,抚远县结防所于2009年11月进行了此调查,了解不同人群的结核病防治知识知晓水平,为今后当地结核病健康促进工作提供改进意见和工作方向。现报道如下。

1 对象与方法

1.1 对象全县8个乡镇3个农场依据人口分布、村屯数,分别1～3个调查点,共28个点,,每个调查点抽取100个调查对象。调查对象的年龄在12～65岁,性别不限,进行问卷调查,抽样调查2800人,实际调查2750人,有效问卷 2684份。

1.2 内容调查内容包括被调查者的一般情况(年龄、性别、职业、文化程度等),结核病健康知识、获取知识的途径.

1.3 方法采用流行病学问卷调查方法,问卷为国家公众结核病防治知识信念行为调查问卷,在全县范围内进行随机整体抽样,所有调查人员在调查前都进行了统一的培训的考试合格,在调查中各调查点都设有流动督导员进行现场督导,在设定时间内进行现场调查和质量控制,并于现场调查结束后由督导员将调查问卷全部带回县结防所进行计算机录入。

1.4 统计分析调查epidata数据库进行数据录入,采用SPSS13.0进行了统计分析。

2 结 果

2.1 核心结核病知晓率在所有被调查对象中,8条结核病核心信息总条目知晓率为38.7%,8条核心信息全部知晓率为2.5%,症状、免费及得了结核病应该到专业机构看病这三条主要核心信息全部知晓率的公众为7.5%,症状、免费二条核心信息全部知晓率的公众为11.7,均低于全国的知晓率水平[1]。

2.2 单一核心信息知晓率单一核心信息中,关于传播途径的知晓率最高为56.8%,其次是预后,为54.3%,关于症状的知晓率最低为254%。

2.3 获取结核病防治知识的途径的调查情况被调查的2684人中没有接受任何有关结核病防治知识宣传的287人,占10.71%,有52.34%是通过广播电视获得结核知识的,墙体广告宣传占50.52%。

3 讨 论

3.1 抚远县公众结核病知识的总知晓率,8条核心信息的全部知晓率为2.5%,均低于全国水平,说明抚远县公众结核病知识知晓率较低,未达到《全国结核病防治规划(2001～2010年)》中的到2005年全民结核病知识知晓率达到60%的要求,全县的结核病健康促进工作需要进一步加强领导,加强多部门合作,多渠道宣传,提高宣传质量。加强宣传的覆盖面,加强结核病宣传的深度。

3.2 获得结核病知识的来源情况看,大多数人是通过电视广播,墙体广告,聊天儿等来获取有关结核病知识的。所以,单靠卫生部门取以取得有效的效果,需要社会各部门支持,充分利用妇联、村干部、网络、形式多样的宣传品、宣传单、知识竞赛等开展结核病防治教育。还要争取政府的支持,因为政府行为的支持与干预在结核病控制规划和实施中具有重要的现实意义[2],只有政府重视,经费和组织管理有保障了,结核病健康教育工作才可以深入持久地进行。

【参考文献】

第8篇：结核病防治知识范文

一、领导重视、周密部署、精心安排

为搞好本次宣传活动，根据省卫计委下发的《关于开展2017年“3.24世界防治结核病日”活动的通知》的有关要求，市卫生局领导对此次宣传活非常重视，指示要按要求做好该项工作，布置了活动的具体方案和措施，市健康教育所制订了宣传工作计划，编印了防治结核病宣传折页50000份、宣传海报5000份、宣传主题横幅30条，分别发放到我市各医疗卫生机构，强调了本次宣传全国结核病防治规划目标和免费政策，宣传结核病的危害及防治知识，宣传现代结核病防治策略。

二、认真宣传、形势多样、内容丰富

第9篇：结核病防治知识范文

为进一步规范我院结核病防治管理工作，有效遏制结核病传播和流行，促进我县创建四川省结核病防治综合示范区，结合我院实际情况，方便病人的管理、答疑、咨询、交流沟通；我院由结核门诊医生刘君创建了一个微信群，将所有在我院治疗的结核病人加入微信群，主治医师刘君不定期会在群里一些结核病防治的有关知识，并提醒病人按时复查2、5、6月痰及治疗相关注意事项，并就患者一些疑问就行详细的解答，沟通交流。工作具体开展情况如下：

一、建立结核病防治工作微信群目的

（一）结核病防治知识，提高病人对结核病的认识，减轻患者对结核病的恐惧；（二）按时提醒病人复查、取药，提高病人治疗的有效性、依从性；（三）对病人提出的问题进行解答，解决了病人治疗过程中的一些疑问；（四）与病人进行沟通交流，拉近了医患之间距离，提高了患者满意度。

二、建立结核病防治工作微信群的步骤

（一）背景。我院的结核病人日益增多，管理病人数是全县最多，病人管理的难度巨大，病人复查的时间延迟情况严重（及时性不足60%），甚至出现了病人丢失的情况（2016年上半年共丢失16个病人），病人的治疗情况难以掌控，医患信息沟通存在障碍，今年我县创建省级结核病防治示范区，结核管理工作要求严格，如何来进一步规范我院结核病防治管理工作，有效遏制结核病传播和流行，促进我县创建四川省结核病防治综合示范区，方便病人的管理、答疑、咨询、交流沟通成了一个亟待解决的问题。

（二）召开结核病防治协调沟通会议。在开沟通会议时，结核门诊医生刘君提出病人2、5、6月复查不及时（及时性不足60%），病人丢失多（2016年上半年共丢失16个病人），病人满意度不高等相关问题后，大家积极讨论，最后提出建立微信群帮助解决相应问题，这个建议得到了大家的一致肯定。

（三）具体实施。由结核门诊专职医生建立结核病防治工作微信群，并将微信二维码贴在门上，方便病人扫描加入，或由刘君主动添加病人微信；随后将结核病人全部加入同一个微信群，并修改好病人的群名片，方便病人的管理；不定期会在群里一些结核病防治的有关知识，并提醒病人按时复查2、5、6月痰及治疗相关注意事项，并就患者一些疑问就行详细的解答，沟通交流。

三、运行效果

从7月建立结核病防治工作微信群后，增加了病人对结核病知识的了解，提高了患者治疗的依从性，让复查更及时，治疗更积极、有效，并全面提高了患者的满意度。