新时代社会主义核心价值观培育

【摘要】文化自信与社会主义核心价值观紧密相联、同根同源，都是实现复兴伟业和社会主义现代化强国的精神动力。社会主义核心价值观源自于中华优秀传统文化，熔铸于革命文化，植根于社会主义先进文化。因此，要运用中华优秀传统文化“全员”培育社会主义核心价值观，运用革命文化“全程”培育社会主义核心价值观，运用社会主义先进文化“全方位”培育新时代社会主义核心价值观，着力构建社会主义核心价值观“三位一体”的培育机制和体系。

【关键词】文化自信；社会主义核心价值观；新时代；培育

一、优秀传统文化：新时代社会主义核心价值观培育的基石

中华优秀传统文化是文化自信的根基，同时也是社会主义核心价值观的根基。新时代需要传统的的文化因素和文化读好来唤醒人民对文化的记忆，而社会主义核心价值观则是对传统文化精神和文化本质的时代体现。

（一）新时代社会主义核心价值观源自于中华优秀传统文化

首先，社会主义核心价值观是对中华优秀传统文化的文化精神、文化本质的传承与升华。社会主义核心价值观有扬有弃地传承了中华优秀传统文化，社会主义核心价值观所倡导的国家层面、社会层面和个人层面的价值理念都能够从中华优秀传统文化中寻找到其根源，同时也是在吸取中华优秀传统文化醇厚养料基础上的发展，是中华优秀传统文化在新时代的内涵延续和意蕴升华，二者具有内在的一致性和高度的契合性。其次，社会主义核心价值观源自于中华优秀传统文化。中华优秀传统文化是中华民族自豪的根基，博大精深和内容丰富的中华优秀传统文化积淀，是中华民族文化自信的资本和底气。中华优秀传统文化价值理念是社会主义核心价值观国家层面、社会层面、个人层面价值追求的理论渊源，其中儒家文化理念、道家学说、佛教理念与社会主义核心价值观密切联系、相互关联

（二）运用中华优秀传统文化“全员”培育新时代社会主义核心价值观

要用中华优秀传统文化滋润社会主义核心价值观，形成学校、社会、家庭、学生“四位一体”的全员培育社会主义核心价值观机制，推动社会主义核心价值观“大众化”、“生动化”、“生活化”、“日常化”。第一，学校成员包括思政教师、党政领导干部、辅导员、班主任、图书馆工作人员、宣传部人员、后勤服务管理人员等，要肩负起拓展和创新中华优秀传统文化的新载体、新形式、新表达，以人民喜闻乐见的形式和载体来传播中华优秀传统文化的理念和精髓，要对中华优秀传统文化做出深入浅出、形象易懂、通俗明了的表述，赋予其新时代的内涵，使理论体系向话语体系过渡，还要将中华优秀传统文化运用艺术的形式和载体来生动地表现社会主义核心价值观，推动中华优秀传统文化与新时代相适应、相协调、相契合，进而推动社会主义核心价值观“生动化”。第二，社会成员包括宣传、教育等相关部门成员、校内外知名人士、优秀校友等，要对中华优秀传统文化的优秀因子进行深入挖掘和提炼，以马克思主义理论升华中华优秀传统文化的内蕴，推动中华传统文化优秀因子向现代优秀文化进行转换和转型，使以中华传统文化优秀因子为命脉的社会主义核心价值观更好地为人民大众所认同，进而推动社会主义核心价值观“大众化”。第三，家庭成员主要包括父母亲等，要将中华优秀传统文化融入到家庭生活中，使中华优秀传统文化与传统节日、民风民俗、礼仪规范相结合，与生产生活、饮食娱乐、服装服饰相衔接，推动中华优秀传统文化换发内生动力，使之与家庭生活深度融合，进而推动社会主义核心价值观“生活化”。第四，学生成员主要包括学生中的先进分子、学生自我等，要积极学习提炼中华优秀传统文化的时代元素，实现中华优秀传统文化的时代性的转化与发展，发挥新时代青年知识分子的生力军作用，理性地合理地继承和发展、转化和创新中华优秀传统文化，才进一步滋润涵养社会主义核心价值观，进而推动社会主义核心价值观“日常化”。

二、革命文化：新时代社会主义核心价值观培育的命脉

革命文化形成于党和人民的伟大革命、建设和改革的过程中，是坚定理想信念，挥洒革命、建设和改革激情的积极向上的文化。革命文化与社会主义核心价值观共同服务于人们的精神文化需求，二者在内涵和外延方面都具有耦合性。

（一）新时代社会主义核心价值观熔铸于革命文化

首先，革命文化与社会主义核心价值观在精神层面上具有一致性，革命文化既是培育社会主义核心价值观的重要资源，也是培育社会主义核心价值观的有效性载体。要深入培育社会主义核心价值观，必须发挥革命文化的重要作用，把革命传统继承好，把革命资源发挥好，让革命文化成为培育社会主义核心价值观的理论支撑。其次，社会主义核心价值观熔铸于革命文化。革命文化为社会主义核心价值观的培育在理想和信念方面提供强大的动力，可以从信仰的高度为社会主义核心价值观提供理论支撑。弘扬革命文化，可以应对社会主义核心价值观培育所面临的困难挑战，提升社会主义核心价值观培育中的“四个意识”，进而从革命文化角度推进社会主义核心价值观的培育。“党的革命精神赋予社会主义核心价值观培育的原动力，提升社会主义核心价值观培育的耐挫力，提高社会主义核心价值观培育的向心力。”[2]

（二）运用革命文化“全程”培育新时代社会主义核心价值观

全程利用革命文化培育社会主义核心价值观是指，要用革命文化陶冶社会主义核心价值观，要将革命文化融入到整个教育体系的全过程，从学生入学到毕业、从学生学期开始到结束、从双休日到寒暑假、从小学到大学、从大学到社会，都精心利用革命文化培育社会主义核心价值观，推动革命文化融入社会主义核心价值观培育的“全天候”、“全过程”、“全覆盖”。要用革命文化陶冶社会主义核心价值观，要将革命文化融入到整个教育体系的全过程，营造培育社会主义核心价值观的浓厚革命文化教育气氛。第一，要制定和完善关于革命文化的法律法规，加大对红色革命资源的财政支持力度，宣传利用好革命文化，进一步发挥革命文化红色资源的教育作用，把革命文化切实作为社会主义核心价值观教育的突破口和切入点，构建教书育人、服务育人、管理育人的新格局，推动革命文化融入社会主义核心价值观培育的“全天候”。第二，要发挥学校运用革命文化资源进行社会主义核心价值观培育的作用，既发挥课堂教学的显性革命文化教育作用，又发挥社会实践的隐性教育作用，把革命文化融入到国民教育的全过程，而且要贯穿国民教育的各类别的学校，不仅仅限于基础教育、高等教育，还要深入到幼儿教育、成人教育等领域，从而推动革命文化融入社会主义核心价值观培育的“全过程”。第三，要发挥社会教育、学校教育、家庭教育和自我教育的合力，推进革命文化进课堂、进社区、进乡村、进家庭、进单位，充分发挥社会、学校、家庭、个人在培育社会主义核心价值观中的联动作用，使社会主义核心价值观教育在教育内容上相互贯通，在教育层面上相互补充，形成全方位、全覆盖、全领域的育人环境，从而推动革命文化融入社会主义核心价值观培育环境“全覆盖”。

三、社会主义先进文化：新时代社会主义核心价值观培育的脊梁

（一）新时代社会主义核心价值观植根于社会主义先进文化

首先，社会主义核心价值观是社会主义先进文化的高度性概括和浓缩性精华。社会主义核心价值观厚植于社会主义先进文化，体现于社会主义先进文化发展过程中，融国家、社会、个人三者于一体，是文化自信的凝练和升华。社会主义核心价值观所倡导的国家层面、社会层面和个人层面的价值理念都能够从社会主义先进文化中寻找到其根源。其次，社会主义核心价值观植根于社会主义先进文化。社会主义核心价值观是社会主义先进文化的灵魂和支撑，从根本上决定着社会主义先进文化的发展方向和基本形式，是社会主义先进文化在新时代的高度凝练和价值体现。“社会主义先进文化通过巩固马克思主义的指导地位、贯彻落实“双百”方针和大力发展文化产业，推动社会主义核心价值观建设。”[3]

（二）运用社会主义先进文化“全方位”培育新时代社会主义核心价值观

全方位利用社会主义先进文化培育新时代社会主义核心价值观，是指利用各种教育载体和形式，把社会主义先进文化内的优秀文化因素提炼出来，为社会主义核心价值观培育营造良好地体制机制，推动社会主义核心价值观“天天见”、“天天深”、“天天新”。社会主义先进文化与社会主义核心价值观紧密相连，社会主义核心价值观是社会主义先进文化的当代体现。报告中提出：“要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点，强化教育引导、实践养成、制度保障，把社会主义核心价值观融入社会发展各方面，转化为人们的情感认同和行为习惯。”[4]这为我们推动社会主义先进文化融入社会主义核心价值观的培育提供了新视角、新思路、新遵循。第一，要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点，把“培养什么样的人”与“弘扬社会主义先进文化”相结合，以弘扬社会主义先进文化为重要抓手，运用日常化场景、生活化的活动、形象化的载体，推动社会主义核心价值观“天天见”。第二，要强化教育的引导、制度的保障和实践的养成，推进社会主义先进文化融入国民教育之中，融入教育教学、校风学风、师德师风之中；还要开展形式多样、内容丰富的弘扬社会主义先进文化社会实践活动，动员全社会成员共同参与、共同行动；还要强化社会主义先进文化各项制度性保障，把社会主义核心价值观进一步融入社会主义制度保障之中。不断地推动社会主义核心价值观进一步传播与认同，进一步推动社会主义核心价值观“天天深”。第三，要运用新载体、搜寻新视角、开拓新形式推动社会主义核心价值观在弘扬社会主义先进文化中“扎根”，使之与社会主义先进文化的创新实践深度融合，把社会主义核心价值观融合贯通到社会主义先进文化产品创作、生产、传播与交流的各环节各程序，对人们社会主义核心价值观进行的潜移默化影响和认同，推动社会主义核心价值观“天天新”。文化自信和社会主义核心价值观二者密切联系、相得益彰、相辅相成，文化自信的本质和核心就是社会主义核心价值观自信。以文化自信的视域来培育社会主义核心价值观，具有十分重要的理论意义和现实意义。优秀传统文化是新时代社会主义核心价值观培育的基石，社会主义核心价值观源自于中华优秀传统文化。革命文化是新时代社会主义核心价值观培育的命脉，社会主义核心价值观熔铸于革命文化。社会主义先进文化是新时代社会主义核心价值观培育的脊梁，社会主义核心价值观植根于社会主义先进文化。站在新时代的历史节点和高度，要运用中华优秀传统文化“全员”培育新时代社会主义核心价值观，运用革命文化“全程”培育新时代社会主义核心价值观，运用社会主义先进文化“全方位”培育新时代社会主义核心价值观。

[参考文献]

[1].决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利———在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告[M].北京：人民出版社，2017.40.

[2]王宇，张澍军.论革命精神对社会主义核心价值观培育的支持力[J].思想政治教育研究，2017，（05）:6-10.

[3]李继兵，陈顺伟.社会主义先进文化与社会主义核心价值观建设[J].广西师范学院学报（哲学社会科学版），2018，（01）：105-108.

[4].决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利———在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告[M].北京：人民出版社，2017.41.

作者：薛玉成 单位：湖南高速铁路职业技术学院