计算机应用基础理论与实践探讨

随着人类经济社会的发展与计算机技术的普遍运用，计算机技术基础知识已成为当代人们知识结构中不可分割的重要部分，而计算机应用技能也已成为从业者所必需的基本素质，因此计算机技术应用基础知识教学的内容和方式也将相应地不断更新。由吕岩编著、北京理工大学出版社2019年出版的《计算机应用基础项目化教程》一书，强调了理论知识掌握和技能练习的融合性，项目设计了若干个任务，以加强基础知识掌握与技能练习，为计算机应用理论和实践的现代化研究提供了重要经验。《计算机应用基础项目化教程》一书，以项目为引导，以各项任务为驱动，从计算机应用的实践问题入手，兼顾了知识性、趣味性、综合性和实用性，重点设置了经典项目主要任务，并根据知识点与任务目标的要求逐层进行，使有关理论与知识融于主要任务，教学内容由浅入深，实现了理论与实践教学一体化。

计算机技术的应用

电子计算机技术的应用，大大提高了信息处理的速率，既减少了管理工作困难，也提高了效率。尤其是在信息领域，使人们从复杂的信息处理中摆脱出来。另外，采用数据方式储存的资料和数据，比较便于阅读和储存。与常规的纸张介质比较，数据资料存放方式体积更大，重量较轻，便于存放和利用，在数据传输领域也大大高于普通纸张方式。利用计算机技术的数字信息以录像带和光碟为媒介，存储时间可以非常长久，也比较便于资料的保存、使用。以计算机技术为核心的各种应用技术开发，也大大地扩展了计算机技术的实际应用，人们所需要的许多工作，都能够采用计算机辅助的方法完成。可以说，现代的人类文明和计算机技术已以某种非常密切的形态融合在一起，两者相互促进、共同发展。

计算机技术应用在现代社会中存在的问题

由于计算机技术萌芽发展较晚，与现代社会大量的活动形式、繁杂的作业环境、强大的信息处理条件相比，尚有较大差距，在很多领域尚无法充分发挥其应有功能，适应人们生产、生活需求。因此，《计算机应用基础项目化教程》一书，对当前计算机科技发展进程中出现的问题展开探讨。计算机技术及应用技术的发展非常快。电脑工作者曾经在校园内进行了相当程度的电脑知识的教学训练，若不是长期处于自学状态，也很容易与现代电脑的发展水平相脱节，知识技能逐渐老化、过时。尽管有的公司也组织电脑业务知识与技能训练，但数量少、规格小，深度与系统性都不够。综合而言，由于工作人员的业务知识水平一般不高，使得项目的有效高质实施受到限制。保证计算机信息安全需要夯实计算机科学技术的理论基础，计算机技术的发展离不开实际应用的理论指导。随着人类对计算机技术发展的不同需求，导致计算机技术的研究理论较为集中，总体发展没有系统性，因此影响着计算机技术领域的全面发展。

计算机技术应用的现代化探索

目前，电子计算机作为人类科学史上最重大的发明创造之一，在人们生产、生活的各个领域都起到了至关重要的作用。随着人类经济社会的不断前进，计算机科学也必将出现更为巨大的发展机遇。就当前形势分析，计算机技术在未来的主要发展方向，是新型智能化计算机系统的开发。计算机技术的优越性源于它非同一般的信息处理技术。随着社会的发展，人类对电脑功能的需求将会愈来愈大，更高性能电脑的研制发展势在必行，并且一直受到全球各地的普遍重视。发展智能计算机系统的智能化是当今社会的一项热点，也是计算机技术在未来的重点研究领域。通过进行计算机系统智能化，不但能够大大提高计算机系统的效率，更关键的是，高度智能的计算机系统将会打破人们原来的辅助状态，主动地进行操作，从而给人们带来了更为有效、方便、合理的生活方式。

综上所述，《计算机应用基础项目化教程》一书，对提高计算机科学技术的应用、全面发展计算机科学、提升计算机科学利用效率具有一定的参考价值，值得相关专业人员仔细品读和学习。

作者：陈秀兰 单位：四川国际标榜职业学院 人文与教育学院