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公安院校艺术教育内涵分析

内容摘要:对于公安院校来说,在日常专业教学过程中,充分强化艺术教育活动,不仅能够有效完善学生的个人思想道德素质,同时还能够全面提升大学生的创造能力、创新能力和环境适应能力,促进大学生的全面发展。本文主要是从公安院校艺术教育的基本内涵入手,针对其实质内容和重要性意义进行全面细致的分析和说明,相应地提出了一些全面开展公安院校艺术教育工作的良好途径,为提升艺术教育工作的整体水平提供良好借鉴。

关键词:公安院校艺术教育内涵路径

1.前言

新课程标准改革工作逐渐深入发展,艺术教育是现阶段素质教育过程中的重要组成部分,需要引起相关学校和教育人员的高度重视。艺术教育过程中,美育和德育是其中不可分割的一体两面,是当前各类院校积极开展人才培养工作,传授学生知识和能力,增强学生综合素质的重要渠道,是全面培养当代大学生良好审美能力、意识和健全人格的重要途径,通过艺术教育,还能够有效培养“德、智、体、美”全面均衡发展的高素质人才。

2.公安院校艺术教育的基本内涵

2.1实质内容

美育和德育都是艺术教育过程中的培养内容和培养目标,从这个层面上来说,公安院校积极开展艺术教育工作,实质上是为了不断提升大学生在思政道德方面的整体素质和能力,帮助学生积极塑造其正确的人生观、世界观和价值观,全面提升他们在思想政治方面的品质和意识,是公安院校培养合格大学生的重要前提。在实际开展艺术教育工作的过程中,无论是采用何种教育模式,其方向指导和核心灵魂,都是思想政治道德方面,这也正是现阶段艺术类作品在实际创作过程中不断强化“正能量”和“主旋律”的重要原因。“正能量”和“主旋律”是艺术创作和交易领域中对于大学生在思政方面的良好熏陶和正确引领。

2.2艺术教育在公安院校中的重要性分析

公安院校是一种较为特殊的专业院校,其在开展各项教育工作的过程中,注重开展一些理性、严谨、客观和逻辑性较强的专业课程和教学内容,在这种教学氛围中所培养的学生大多拥有较为缜密的思维,是拥有严格纪律的专业性人才。但是同时需要注意到,如果教学过程过于专业化、理性化,很有可能所培养的人才缺乏良好的想象力和创造力,从而无法充分发挥学生自身的优势。针对这样的现实情况,在实际开展教育工作的过程中,公安院校需要积极采用一些切实有效、科学合理的教学方式和手段,培养学生的多方面综合素质,促进学生心理健康和个性完善。首先,公安院校积极开展艺术教育工作,注重培养学生的思想政治素质,通过积极采用德育、美育教学手段,全面提升学生个体的人文素质和艺术修养,促进大学生的人格修养和道德操守不断地完善。其次,公安院校注重开设一些法律和政治、公共安全等方面课程,随着社会发展的复杂程度不断提升,仅仅依靠着传统的教学手段很难发挥积极有效的教学作用,对此,充分发挥艺术教育模式的优势,打破传统的思维定势,全面开展教学工作,将能给学生营造出更为良好的学习环境。再者,艺术教育能够良好提升公安院校学生的情商。公安院校学生今后所从事的工作是需要形形色色的人打交道的,因而需要具备较强的人际沟通和交往能力,能够做到良好的察言观色,并适当地有效调动或者控制自身的情绪。当公安院校学生能够良好控制自身的情绪,具备较强的情绪调控能力时,将能够在较多的情境下发挥控制局面、稳定局势的良好作用,这都对情商提出了较高的要求。除却面临这些问题,公安院校同样会面临普通学生所遇到的各方面问题和压力,这对学生自身的解压能力和自控能力同样提出了较高的要求。情商高的人就能够更好释放自身的负面情绪和压力,舒缓自身的心情。公安院校积极开展艺术教育,能够有效提升学生情商,充分提升学生的生活、社会适应能力。

3.全面开展公安院校艺术教育工作的良好途径

艺术教育在公安院校积极开展教学工作,全面提升公安院校学生的综合素质能力,促进学生全面发展方面,具有积极意义和作用。想要充分发挥艺术教育在公安院校发展和育人方面的良好作用,需要积极采用切实有效、科学合理的教学手段,推进艺术教育工作的顺利开展。

3.1转变教育观念,提升对艺术教育的思想重视

很多情况下,艺术教育难以发挥真正作用,取得良好的教育成效,主要原因之一在于重视程度不够高,影响到了教育活动的顺利开展,甚至会给教育效果产生不良影响。公安院校积极开展艺术教育工作,需要转变自身教育观念,不断提升对于艺术教育的思想重视。首先,从校领导到具体的教师,都需要充分意识到艺术教育的重要意义,针对艺术教育的课程安排和教师设置情况进行全面合理的布置,为积极开展艺术教育工作提供良好的前提条件。当前情况下,很多公安院校在开设艺术教育课程的过程中,都是安排了一位课任教师开展选修课,这样就无法针对学生们的实际,只是掌握情况进行全面了解,无法给学生提供更为专业、贴切、有针对性的指导,从而会影响到实际教学效果。对此,公安院校需要根据学生的学习情况,适当增加任课教师,保证学生能够在教师的专业、科学指导下,开展丰富多彩的第二课堂活动,更好的掌握到各项知识和内容。其次,公安院校需要不断增加艺术教育方面的相关课时,针对教学内容进行科学设置,根据普通课程的教学开展情况,针对艺术教育课程进行整合,给学生提供充分的学习和展示机会,促进学生的全面发展。再者,公安院校相关领导人员和教师需要针对艺术教育方面的相关知识和内容进行充分学习,积极转变和更新自身的思想观念,促使更好的贴合现阶段的教学需求,全面提升艺术教育工作的整体水平[1]。

3.2建立健全艺术教育机制公安院校想要充分发挥艺术

教育的教学效果,提升学生们的思想认识和政治觉悟,需要积极采用切实有效的方式和手段,全面推进艺术教育工作的顺利开展。建立健全艺术教育机制,是公安院校艺术教育工作良好开展的重要保障。对于多数公安院校学生来说,他们在接触完整性公共艺术课程的几率较小,无法保证良好的学习资源和机会,就无法提升教学成果。公安院校需要建立自身的艺术教育机制,设立专门的艺术课程,包括公共课程和专业课程,让学生在专门接受艺术教育的同时,还能够根据自身的兴趣和爱好,选择一些艺术课程,这样能够充分激发学生的学习兴趣,促进学生在自觉主动的艺术学习过程中,增强自身的思想政治认识。公安院校开展艺术教育工作,首先需要至少有1学期到1.5学期安排好公共艺术课程,促进现行教育机制的良好完善和改良,充分帮助学生更好认识到德育和美育在素质教育过程中所发挥的重要地位。其次,需要针对艺术教育过程中的各项规范和标准进行明确,给学生提供良好的行为典范,给教师提供积极有效的教学准则。当建立起科学合理的艺术教育基础,学生们将能更好掌握艺术鉴赏基本方法和原则,为进一步提升自身的思想认识和审美能力,提供良好前提条件[2]。

3.3全面提升教学手段的丰富性

公安院校在开展艺术教育工作的过程中,需要不断采用切实有效的教学方式和手段,充分调动学生的学习兴趣,全面推进教学活动的顺利开展,提升总体的教学成果。现阶段信息科学技术的持续更新和进步,为全面开展教学工作提供了良好的技术前提,同时一些陈旧的教学手段,会容易让学生产生一定的厌烦情绪,对于学习效果产生不良影响[3]。对此,教师需要充分发挥现阶段优秀教学手段,针对艺术教育工作进行良好改进,全面提升艺术教育工作的整体水平。充分采用多媒体教学技术手段,利用视频、音频、图片和动画等多种形式,针对艺术教育的内容进行全面有效的展现,丰富教学表现形式,给学生提供更多的学习内容,拓宽学生的视野,促进学生在良好的教学环境内全面提升自身的思想认识,更多良好的增强思政道德[4]。比如说,在很多音乐、影视素材中,都包含了较多积极向上、正能量的内容,如武汉市公安局硚口分局的石乔乐队,根据普通民警生活创作的歌曲《出发吧警察》、《超级英雄》,加上生动诙谐的MV,展现了警察的苦与乐,也拉近了和老百姓的距离。教师可以通过组织学生观看这类型的作品,启发学生,开展创作,在艺术实践中对所学知识进行全面思考。

4.结束语

全面开展公安院校艺术教育工作,需要积极采用切实有效的方式和手段,全面推进教学活动的顺利开展,提升教学工作的整体水平,增强学生的整体素质能力。通过转变教育观念,提升对艺术教育的思想重视,建立健全艺术教育机制,以及全面提升教学手段的丰富性等方面途径,将能够促进公安院校艺术教育工作取得良好成果,为学生创建更为优良的教学环境,实现教学成果,提升学生们的思想政治道德观念,开拓学生的眼界,提升学生的创造能力和想象能力,促进学生在日后的学习和工作过程中,以更为积极的态度面对人生。

参考文献

[2]田明刚,章颉.公安现役院校研究生质量文化建设路径探析———基于调查问卷的分析研究[J].武警学院学报,2016,32(7):89-92.

[3]张娟娟,ZhangJuanjuan.新时期公安院校师德建设的路径分析[J].辽宁公安司法管理干部学院学报,2016(1):102-104.

[4]包成.关于省属公安本科院校专业建设路径的思考--基于对院校专业设置情况的分析[J].新疆警察学院学报,2016,36(1):61-68.

作者:杨丽丽 单位:湖北警官学院思想政治理论课教学部

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