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[摘要]高校安全稳定是教育工作的基础,大学生的安全是关系着学生能否成长成才根本保证。当前,高校学生由于社会阅历欠缺,面对突发安全事故时无法正确处理。当前形势下,研究高校安全事故的应对方法与安全教育管理是十分必要的。
[关键词]安全教育;高校安全事故;学生宿舍
安全无小事、稳定是基石,学生的安全稳定是学风建设的基础和保障。安全稳定是高校教育工作的首要任务,是高校建设和发展的基石和保障,如果安全出了问题,那么其他工作就没有任何意义。安全工作事关学生的生命安全,是学生能否成长成才的基础,更关系到每一个学生家庭的幸福,那么该如何应对与处理大学生安全事故呢?
1高校安全事故应对
1.1高校学生安全事故的主要类型
高校学生安全事故主要包括:一是由校方过错所造成的安全事故,如学校生活或教学设施存在隐患所造成的伤害,学校教职员工的个人不当行为造成学生人身伤害的等;二是由学生本人存在过错的安全事故,包括学生自杀自残,学生突发性伤害事故,因不遵守学校规章制度所造成的伤害等;三是第三方加害所产生的安全事故。
1.2高校学生安全事故的主要发生场所
摘要:查阅国家、教育部和各级政府的有关安全事故的法律法规,研究制订一整套职业院校学生安全事故防范与应急救护能力培养的长效机制,培养学生的安全意识,提高学生对安全事故的防范能力和应急救护能力,有效减少和防止校园安全事故的发生。
关键词:职业院校;安全事故防范;应急救护能力
国家在《关于加强和改进未成年人思想道德建设实施意见》中特别强调,要加强对未成年人的生命安全教育。近几年,全国各地未成年人安全事故频繁发生,成为社会关注的焦点,如校园踩踏、暴力、交通事故、火灾等屡见报道。加强对学校师生的安全教育,提升学校安全问题处理能力已经是学校工作的重中之重。
1我国国民安全事故防范与应急救护能力现状
急救知识的普及率,是现代医疗健康保障体系完善程度的重要标志。我国急救培训起步较晚,2001年,红十字总会、教育部、公安部等15个部委联合《中国红十字会关于广泛深入开展救护工作的意见》,提出建立急救培训基地、扩大培训范围、提高普及率的目标。统计数据显示,面对突发性灾害,中国掌握应急救护知识的人数只占总人数的0.5%,与许多发达国家急救知识普及率(30%)相比较,还存在较大差距。因此,普及应急救护知识,让更多的人掌握自救互救本领十分必要[1]。
2职业院校学生安全事故防范与应急救护能力培养的必要性
职业学校除了要教给学生职业技能外,还要通过各种方式增强学生的安全意识,对学生进行安全事故防范与应急救护能力培养,这样可以提高学生在各种危急情况下自救、互救和自我保护的能力,提高生命质量。
摘要:
高校安全教育是创建和谐校园,保障高校实现育人功能的重要措施。本文主要就目前高校安全教育存在的相关问题,以及如何改善安全教育进行相关阐述。
关键词:大学生;安全教育;安全意识;安全知识
大学生是祖国未来,家庭的希望。大学生的安全牵动着家长、学校以及社会各界的敏感神经。安全稳定的校园环境不仅关系到学校的声誉形象,更关系到社会的稳定。然而随着经济社会的快速发展,以及高校的扩招扩建,高校周边环境日益复杂,高校与社会的交互往来也日益密切,因此影响校园安全稳定的不利因素也日益增多。作为一个高校学生管理工作人员,笔者根据自身在工作中的所闻所见、所思所感,对高校的安全教育提出自己的相关看法,望与同行们共勉,为建设高校安全和谐校园尽一点绵薄之力。
一、高校安全事故频发的原因
如今高校安全事故频发,这不仅和复杂多变的社会环境有关,主要还与大学生自身素质以及高校安全教育的实施相关。
1.大学生缺乏安全防范意识
一、高校学生安全教育管理的要点分析
(一)心理健康辅导
科学技术的进步提高了人们的生活水平,市场经济的完善也使人们的生活节奏越来越快,激烈的社会竞争使学生承受较大的心理负担,心理方面的问题不断加深积累,如果得不到正确的疏导,就会产生不良的负面情绪,严重影响身心的健康发展甚至出现各种心理疾病。这就需要高校不断加强对学生的心理辅导,开展心理咨询活动,提高学生的心理健康水平。
(二)保障食品安全
食品安全问题已经成为国际社会广泛关注的话题,因为食品问题而失去生命的社会事件频繁发生,因此全球范围内都已加强了对食品安全问题的关注。高校的食品安全不仅影响院校的声誉,也会对学生的身体健康产生重大的影响。高校要根据国家有关高校食品安全的规定,将食品安全责任落实到个人,对出现的食品安全问题严格追究责任人的刑事责任。
(三)消防安全
高校是防火的重点单位,由于学校人员密集,一旦发生火灾,就会使学生的生命财产安全方面遭受巨大的损失。高校宿舍中会经常用到各种电器设备,各种大功率的电器合并使用就很容易出现电路短路的情况,导致火灾的发生。有些学生习惯在宿舍吸烟并随意乱扔烟头,给消防安全带来诸多隐患。学生的消防意识往往比较淡薄,这就需要高校加大消防安全知识的普及力度,提高学生的消防安全意识。
摘要:我国旅游业发展日新月异,旅游目的地及旅游需求日益多元,旅游消费群体不断扩容,但旅游安全事故特别是大学生旅游安全事故频发。大学生安全事关高校发展和社会稳定,是万千家庭幸福的基础。探究新形势下大学生旅游安全教育存在的问题,探求大学生旅游安全教育的有效途径,有助于高校完善学生安全教育机制,改进大学生安全教育方式,从而提高整个社会的安全文化水平。
关键词:大学生 旅游安全教育 问题 对策
当前,随着人民生活水平的不断提高,大众化的旅游消费呈井喷之势,满足各种旅游体验的旅游产品应运而生,可以预见的是,随着我国连续几年保持全球第一大出境旅游消费国地位,旅游安全已经并将继续长期面临更复杂的情况。大学生群体无疑是一段时期以来,我国旅游消费群体的巨大增量,体验式教育的潮流也要求更多关注旅游修行的学习方式,所以越来越多的人认识到,旅游也是一种教育,这与我国传统文化中“读万卷书,行万里路”的看法是高度一致的。对海南省8所院校500名在校大学生进行的问卷调查表明,有90%以上的大学生有外出旅游的经历,有88.5%的大学生认为自己心理上处于时刻准备出游的状态。而对于旅游中可能的安全事故,受调查学生反映各异,即在大学生旅游安全事故发生后,尽管大学生出游安全问题会迅速引起公众的高度关注,可能也会给大学生外出旅游计划造成短期影响。但比较诡异的是,大学生们并不认为这种心理影响会持续很长时间。作为高校教育工作者,包括旅游从业单位和安全生产管理部门,对大学生的旅游安全教育问题,以及出现上述现象的原因确实有必要进行认真的审视和反思。
一、大学生旅游安全事故原因
大学生旅游期间安全事故近年来屡屡见诸媒体,因为大学生群体作为受害者,加之信息传播手段日益多元和即时,事故发生会迅速引起社会舆论关注。但不断的大学生旅游安全事故在发生事故原因、事故损害结果方面大体相近,说明大学生旅游安全事故发生存在一定的规律性。首先,大学生具有自身群体性特征。大学生一般长时间远离家人生活学习,具有相对自由的独立活动空间,这为其假期中甚至在校学习期间参与旅游活动提供了便利。其次,大学生精力旺,对外面的世界充满好奇,旅游和探险无疑是网络空间之外具有极大吸引力的活动领域,除了人头攒动的旅游景区以及著名的城市景观点,一些因奇、险、怪而人迹罕至的地方,往往也是大学生热衷的探险地。比如无人登临的小岛、假日海滩的远海深处、灌木丛生的深山密林,等等。从近年发生的一系列大学生旅游安全事故来看,事故发生要么是大学生因为缺乏安全防范意识拥挤踩踏而至重大人员伤亡,要么是大学生有意或无意地进入不向游人开放的危险海域、深山林区等。再次,据对海南部分高校大学生的随机调查表明,大学生普遍存在安全意识不强的情况,崇尚的是所谓“说走就走”的旅行,出发前往往没有做好必要的安全知识和设施准备,不能有意识地评估可能出现的危险,极可能在救生防护能力和心理准备不足的情况下以身涉险。大学生旅游安全事故发生后,大学生的安全教育问题就会成为关注的焦点。大学生在法律上已经是完全行为能力人,其在校外的旅游安全与在校期间的安全对于高校可能具有不同的法律意义。从安全教育的内容和形式来看,校园安全与旅游安全也并不完全相同。所以,尽管大学生旅游安全事故原因很多,但一般认为安全教育欠缺或内容与方式失当是大学生旅游安全事故频发的重要原因。
二、当前高校大学生安全教育状态与突出问题
1.高校在大学生旅游安全教育中的角色定位问题