建设工程技术全文(5篇)

［摘要］针对目前建设工程应用技术管理措施过程存在的问题，文章从实践角度出发，分析了技术管理工作的关键问题，并提出了优化控制的发展对策，其目的是为相关建设者提供一些理论依据。结果表明，只有与工程项目的实际情况出发，才能将最具效用的技术管理措施运用于工程项目的施工建设实践。

［关键词］建设工程；技术管理；图纸；施工组织计划；技术交底

引言

建设工程，作为体现所处地区进行现代化经济建设水平的关键，其应用技术管理措施过程存在：不合理的施工技术图纸、不科学的施工计划方案以及技术交底落实力度不够等实际建设问题。要想对其进行控制，需与工程项目的实际情况进行结合，即在明确技术管理工作问题产生原因的基础上来提升建设工程技术管理的水平。如此，建设工程各项施工技术的运用质量就能得到保证，进而最大限度地提升涉及施工环节的质量效果。

1研究建设工程技术管理关键问题的现实意义

当前阶段，建设工程的技术管理水平，不仅会对企业经营发展的经济效益带来影响，还会降低工程项目施工建设的质量效果。在工程项目的质量控制方面，技术管理水平决定了建设工程施工进度是否能够满足要求。然而，在技术管理措施应用过程中，管理工作涉及范围较广，如施工组织措施、施工流程以及施工技术方案等，这就增加了建设工程技术管理工作进行的质量。为此，相关建设者应对以往建设工程技术管理措施应用情况进行分析，即在明确技术管理问题缺陷的基础上，对其进行具有适用性的处理。如此，建设工程项目的施工建设就能以可持续状态作用于实践，进而服务于现代化经济建设的全面发展进程[1]。

2建设工程技术管理的关键问题

摘要：国内工程建设方面缺少对岩土工程技术重要性的认识，通过对岩土工程技术在工程建设各个方面中的应用进行介绍，认清岩土工程技术在工程建设中的地位，并通过岩土工程技术如何在工程建设过程中解决工程疑难问题的案例，展示岩土工程技术在工程建设中的价值。

关键词：工程建设；岩土工程学；岩土工程技术

1概述

新中国成立以来，我国大规模的工程建设经历了多轮发展，特别是近40年来的改革开放，促使我国基础建设事业突飞猛进。回顾无数伟大的工程建设项目，无一不伴随着岩土工程问题，例如地铁工程问题、建筑基坑工程问题、边坡滑坡工程问题和建筑物沉降、开裂、倾覆、倒塌问题等等都是岩土工程问题。针对如何科学有效的解决这些问题，诸多学者利用地质学、土力学、岩体力学以及基础工程学的知识和前人长期的经验积累，在20世纪60年代，在欧美国家率先形成一门解决此类问题的学科，这个学科就叫做岩土工程学，而利用岩土工程学知识解决建设工程问题的方法就叫做岩土工程技术[1]。岩土工程技术随着岩土工程学的发展，目前已经应用到广大的工程建设当中，并衍生出诸多门类，按工程管理角度分可分为岩土工程勘察技术、设计技术、施工技术、检测技术和岩土工程管理技术等；按技术类型又分为地基基础工程技术、基坑工程技术、边坡工程技术、硐室工程技术、环境岩土工程技术等[2]。

2工程建设各阶段中的岩土工程技术

一般工程建设包括以下阶段[6]：

2.1建设工程前期阶段

摘要:本文对建设工程管理有效性方面的内容进行分析和研究，对管理工作的影响因素、管理过程中的问题以及相应的解决措施进行分析，以期为建设工程管理工作的开展提供一定可供参考的建议。

关键词:建设;工程管理;有效性;分析;研究

建设工程管理工作能够为工程质量、施工安全等方面奠定坚实基础，为了提高建设工程质量，减少安全事故的发生，建设施工单位需要对管理工作产生更多的重视，对其有效性进行提高，为建设行业可持续发展提供更多支持。下面对建设工程管理有效性相关问题进行分析，并提出相应的解决对策，希望有关部门能够参考文中观点对管理工作进行调整，为建设工程质量、安全及企业发展提供更多支持。

1建设工程管理

建设工程质量的监理及监管便是建设工程管理的主要内容，为了对建筑质量进行提升，需要做好质量控制、检验等方面的工作，对质量监督和质量保证方面的工作进行加强。首先，质量检验即定期和不定期的组织开展检验工作，对建设过程中或已经建设完成的部分进行检验，使建设工程符合预期质量目标要求;其次，质量控制即风险问题的预防及控制工作，通过数理统计能够完成对质量的统计分析，进而对预期之外的因素进行控制，避免其对建设工程质量造成影响，人们可将其视为质量检测后续补充，基本目标并未发生过多改变;再次，质量检验及控制工作的目的便是质量保证，一般而言人们将质量评价当作检验工作的标准和参考;最后，所谓质量监督，即根据国家司法监督机关或行政机关要求，依法对偷工减料或是质量不合格的建设行为进行惩处，为建筑市场的稳定和谐发展奠定坚实基础，对建筑企业权益进行维护的手段。

2建设管理工作中的问题分析

2．1建设工程质量管理问题

摘要：我国部分城市存在内涝或者热岛效应的问题，严重影响到城市的可持续发展，对于城市居民的生活质量也带来了一定程度的负面影响，也是生态文明城市建设中需要关注的重要节点。由此就需要高度重视海绵城市建筑工程技术的运用，这样可以使得城市可持续发展中的诸多问题得到很好的解决。本文从这个角度入手，首先对于海绵城市的效能进行归结，接着归结海绵城市建筑工程技术，也提出了对应的意见和建议。

关键词：海绵城市；建筑工程；技术应用

海绵城市的发展，可以使得城市化中存在的环境污染，城市基础设施系统瘫痪等风险得以控制和管理，但是海绵城市建筑工程技术专业性比较强，在复杂的系统架构中需要做好技术与技术之间的关系，这样才能够发挥海绵城市的效能。

1海绵城市的效能分析

顾名思义，海绵城市就是使得城市有海绵一样的特点，在各类型设施的优化布局中，可以确保对其进行充分的过滤，并且将其储存起来，这样就可以对于这样的水资源进行优化配置。依靠这样方式可以使得城市面对灾害或者环境变化的时候，可以更好的采取应对举措。详细来讲述，海绵城市的效能集中体现在如下几个方面：其一，可以减少城市出现内涝。海绵城市的建设，可以使得城市渗水能力得以提升，城市可以结合自身生态系统，确保做好水能源的配置，这样就可以减少出现内涝的情况；其二，可以使得城市自身水资源的配置进入到更加理想的状态。尤其对于一些人口规模不断增加的城市而言，水资源使用量在不断增加，水资源的污染现象比较严重，也存在一些浪费的倾向，此时水资源就成为城市急需要解决的能源问题，在海绵城市建设的过程中，城市水资源的来源会更加多样化的，水资源的供应量会增加，可供支配的水资源也会更加多。

2海绵城市建筑工程技术分析

海绵城市建筑工程技术是一个系统，其中包含了很多的技术类别，不同的技术类别在实际系统中起着不同的效能。

一、我校工程管理专业概况

截至2003年底,我国设置工程管理专业本专科层次的院校共有212所,其中可以招收本科生的院校有143所。在相当长的时期内,我国工程管理一直隶属于土木工程专业大类,1998年专业调整后,改属管理大类。目前,工程管理专业的主管部门是教育部,由建设部代管。而高校工程管理专业的学科建设管理工作亦由教育部牵头负责。北京建筑工程学院管理工程系创立于1997年,由我国著名的建筑经济与管理专家刘长滨教授携手原土木工程系管理教研室主任著名工程项目管理专家丛培经教授共同创立,在吸纳了原土木工程系管理教研室教师的基础上稳步发展。从1997年开始招收管理工程专业本科生,1998年根据国家专业调整更名为工程管理专业。从1999年开始招收管理科学与工程专业硕士生,2004年开始招收项目管理领域工程硕士。

二、对工程管理的理解

1.工程的理解

人们对“工程”一词的理解有泛化的趋势,比如211工程、菜篮子工程、米袋子工程、希望工程等。归结起来,一般有三种含义,第一种含义是指将自然资源最佳地转化为结构、机械、产品、系统和过程以造福人类的活动;第二种含义是上述活动的结果,例如长江大桥、青藏铁路等;第三种含义是从上述活动和实践过程中总结提炼出来的并吸收有关科学技术而形成的学科———工程学科。中国工程院目前包含的工程种类有17种:机械工程、运载工程、信息工程、电子工程、化学工程、冶金工程、材料工程、能源工程、矿业工程、土木工程、水利工程、建筑工程、农业工程、轻纺工程、环境工程、医药工程、卫生工程。

2.管理的理解

管理是共同劳动的产物,只有共同劳动才能产生生产力,而共同劳动是一种多人之间的协作行为,多人之间的共同劳动就可以进行分工,从而发挥各个个体的比较优势,这种多人之间的群体协作需要协调与指挥———即是管理,从系统论的角度看,多人的共同劳动就具备了单个个体不具备的功能。但是共同劳动的效率与效益取决于管理,管理是多人多种生产要素能否具备规模经济的关键。管理在社会化大生产条件下得到强化和发展。分工的细化和生产社会化程度的提高,企业规模的扩大,资源配置越来越复杂,生产各环节相互依赖越来越强,这些都要求更高水平和更大强度的管理。管理是个多维的复合体,管理同时具有自然属性和社会属性,具有科学性和艺术性。人们对管理的认识经历了经验管理与管理理论萌芽、古典管理理论、现代管理理论和现代管理理论的新发展阶段。进入20世纪50年代,现代管理思想的发展异常活跃,众多的学者从不同方向、不同角度,采用不同方法研究管理问题,各树一帜,建立了许多管理理论学派,形成了管理理论研究的分散化。美国管理学者孔茨和奥唐奈将这种现象称之为“热带的丛林”。管理理论的热带丛林主要包括以下学派:管理过程学派(或称管理程序学派)、经验学派、人类行为学社会系统学派、决策理论学派、数理学派、交流中心学派等。在实践领域中,企业文化反映了企业领导层的核心价值观,不同的企业有不同的企业文化,而不同的企业文化反映了人们对管理实践的不同认识。比如海尔响亮地打出“海尔,中国造”的口号,联想提出“世界的联想”,TCL要做“世界级的企业”,而诺基亚则强调以人为本的理念。可见,人们对管理的认识和理解林林总总,不一而足。