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人教版三年级数学下册精选(九篇)

人教版三年级数学下册

第1篇:人教版三年级数学下册范文

教学目标:  

1.通过观察比较,使学生认识三角形,知道三角形的特性及三角形高和底的含义,会在三角形内画高。  

2.培养学生观察操作的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。

3.体验数学与生活的联系,培养学生学习数学的兴趣。

教具、学具准备: 

学生准备:三角尺

教师准备:多媒体投影、课件、三角板、礼物盒(内含三角形、长方形、正方形各一个)、作业单(每人2份)

教学重点: 1.理解三角形的特性。 2.在三角形内画高。

教学难点: 理解三角形高和底的含义,会在三角形内画高。   

教学过程:  

一、联系旧知

同学们,老师今天给大家带了一份礼物(出示盒子,摇一下)咦!里面有东西!大家想不想知道里面有什么?生答。师:那让我们来摸摸他里面的东西,好不好?生答。师:老师需要一位小助手蒙眼睛,谁愿意帮帮老师?准备就绪,宣布活动规则:将你摸到的东西大声地说出来并告诉大家你是如何判断出来的。活动结束后教师总结:长方形和正方形我们已经学习过了,所以大家能够根据他们的性质准确的认出他们,三角形大家也能够认出来,但是今天我们还需要更进一步地学习三角形,看看三角形有哪些特性? (板书课题)   

二、情境导入

师:大家在生活中见过三角形吗?生答。师:那现在老师给大家出示一组图片,看看大家能不能找出图中的三角形(课件出示图片)。

师:在我们的生活中,有一样三角形形状的东西一直陪伴着大家,你们知道吗?生答:红领巾。师:没错,是红领巾(课件出示)今天老师就把同学们的红领巾画到黑板上,我们一起来研究一下,看看它有哪些特点(黑板上画三角形)。

三、探究新知

1.发现三角形的特征

师:同学们知道三角形各部分的名称吗?指名说一说。  教师根据学生的回答在黑板上画的三角形标出各部分的名称(课件展示)。

现在请同学们继续观察这个三角形,你能看到什么?师根据学生的回答总结出三角形有三条边、三个角、三个顶点。

2.概括三角形的定义    

师:请同学们画出一个三角形。边画边数一数你刚才画的三角形有几条线段? 师:同学们再来看看老师这的几个三角形都是几条线段?是不是由三条线段组成的图形都是三角形呢?  师:同学们请看老师摆成的图形是不是三角形?为什么?那什么叫三角形呢? (学生边总结,教师边板书)

师:请你们帮助老师判断下面的图形是不是三角形?(课件出示练习题) 

3.学习三角形的命名

师:通常我们用字母A、B、C表示三角形的三个顶点,上面这个三角形就可以表示为三角形ABC。 (出示课件)  师:同学们看这个图形由几个三角形组成,用字母分别怎么表示? 指名说一说。  

4.认识三角形的底和高

师;以前我们学过怎么画平形四边形的高还记得吗?  请一生上台给平行四边形作高。

师:三角形也是有高的,我们来学习一下。(课件出示三角形的高的定义和画法)

5.学画三角形的高。    

师:现在同学们已经认识了三角形的高,你会画三角形的高吗? (1)要求学生在作业单上画出三角形制定底边上的高。指名学生展示,并讲解画高的方法,教师适当给予点评。(2)分析强调直角三角形搞得画法。 (3)全班集体评价,总结三角形高的画法及注意事项。

思考:一个三角形可以画出几条高?(3条)

四、总结评价,回顾全课     

通过这节课的学习,你对三角形有了哪些深层次的认识?还有什么有关三角形的问题?

五、作业

第2篇:人教版三年级数学下册范文

第1单元

位置与方向

1、(东与西)相对,(南与北)相对,(东南—西北)相对,(西南—东北)相对。

2、理解位置是相对的,不是绝对的。

例如:小明在小华哪面,小华在小明哪面。

3、早上太阳在东方,傍晚在西方。

4.地图上常用上北下南左西右东表示位置,东和北之间的位置是东北,东和南之间的位置是东南,西和北之间的位置是西北,西和南之间的位置是西南,

第2单元

除数是一位数的除法

1、只要是平均分就用(除法)计算。

2、注意:①

71÷8,把

71

看成72,用口诀估算。

378÷5,把

378

看成

400

更接近准确数。

应用题中如果有大约等字,一般是要求估算的估算要用“≈”。

3、被除数末尾有几个

0,商的末尾不一定就有几个

0。(如:30÷5

=

6)

4、笔算除法:

(1)余数一定要比除数小。

(2)除法验算:用乘法

没有余数:商×除数=被除数;

有余数:商×除数+余数=被除数

验算时别忘了加余数。

(3)0

除以(任何不是

的)数都得

0。0

不能做除数,

如:0÷(

)=0

括号里只有(0)不能填。

1.0

乘以任何数都得

0;2.0

加任何数都得任何数本身;

(4)笔算除法基本规律:

①从高位除起,除到被除数哪一位,就把商写在那一位;

②三位数除以一位数时

百位上够除,商就是三位数;百位上不够除,商就是两位数;

(最高位不够除,就看前两位上商。)

③哪一位有余数,就和后面一位上的数合起来再除;④

哪一位上不够商

1,就添

占位;每一次除得的余数一定要比除数小。

(5)2、3、5

倍数的特点

2

的倍数:个位上是

2、4、6、8、0

的数是

2

的倍数。

5

的倍数:个位上是

5

的数是

5

的倍数。

3

的倍数:

各个数位上的数字加起来的和是

3

的倍数,

这个数就是

3

倍数。

第3单元

两位数乘两位数

1、两位数乘两位数积可能是(三

)位数,也可能是(

)位数。

2、验算:交换两个因数的位置。例如:26×53=

的验算是

53×26=

3、3、口算:15×200=

?(

方法:把

前面的数相乘,再在乘积的末尾添

0,注意添几个

0。)

4、估算:18×32,可以先把因数看成整十、整百的数,再去计算。(18

看做

20,2

看做

30

去估

算)

(可以把一个因数看成近似数,也可以把两个因数都同时看成近似数。)

5、凡是问

“够不够”“能不能”

等的题,都要三大步:

①计算、②比较、(比大小)③答题。别忘了比较这一步。

第4单元

面积

1、物体的(表面)或(封闭图形)的大小,就是它们的面积。

2、比较两个图形面积的大小,要用(统一)的面积单位来测量。

3、长方形的周长=

(长+宽)×2

长方形的面积

=

长×宽

=

周长÷2-宽

=

面积÷宽

=

周长÷2-长

=

面积

÷长

(周长-长×2)÷2=

(周长-宽×2)÷2=长

正方形的周长

=

边长×4

正方形的面积

=

边长×边长

正方形的边长=周长÷4

(1)边长(1

厘米)的正方形,面积是(1

平方厘米)。

(反过来也要会说。面积是

1

平方厘米的正方形,它的边长是

1

厘米。

(2)边长

(1

分米)的正方形,

面积是(1

平方分米)。

(3)边长

(1

)正方形,

面积是(1平方米)。

第5单元

年、月、日

(一)

1、一年有

12

个月;一年有

4

个季度(1、2、3

月为第

1

季度;4、5、6

月为第

2

季度,7、8、9月为第

3

季度;10、11、12

月为第

4

季度)。

2、记大小月的方法:

1、3、5、7、8、10、12,每月31

,其余都是30天,只有平年二月28,闰年二月29;(7

个大月,4

个小月,二月平年

28

天,闰年

29

天)。

3、平年全年有

365

天,平年

2

月是

28

天,平年的上半年有

181

天,下半年有

184

天。平年

全年有

52

个星期零

1

天。

4、闰年全年有

366

天,闰年

2

月是

29

天,闰年的上半年有

182

天,下半年有

184

天。闰年

全年有

52

个星期零

2

天。

5、公历年份是

4

的倍数的一般都是闰年;但公历年份是整百数的,必须是

400

的倍数才是闰年。如:1900、2100

等不是闰年,而

1600、2000、2400

等是闰年。

6、连续两个月共

62

天的是:(7

月和

8

月),(12

月和第二年的

1

月);

7、1949

10

1

日,中华人民共和国成立;

1

1

日元旦节;

3

12

日植树节;

5

1

日劳动节;

6

1

日儿童节;

7

1

日建党节;

8

1

日建军节;

9

10

日教师节;10

1

日国庆节。

8、一个人今年

20

岁,但只过了

5

个生日,他是

2

29

日出生的。

9、计算周年的方法是用现在的年份减去原来的年份得的数就是周年。用

2008-1949=59

周年如:到

2008

10

1

日,是中国成立(59

)周年。用

2008-1949=59

(二)

24

时计时法部分

1、(年月日、时分秒)都是时间单位。

2、在一日里,钟表上时针正好走两圈,共

24

小时。所以,经常采用从

时到

24

时的计时

法,

通常叫做

24

时计时法。1

日=24

24

时也叫

时。

3、普通计时法

24

时计时法

+12

去掉时间段的词语)

24

时计时法

普通计时法

-12

加上时间段的词语)

4、1

日(天)=24

小时

;1

小时=60

;1

分=60

5、求经过的时间,一定把不同的计时法变成相同的计时法再计算。。

如:一辆汽车上午

8:20

出发,到下午

5:50

到达终点,一共行使多长时间。

第一步要先进行换算:把下午

5:50

变成

24

时计时法的形式

5:50+12=17:50,

第二步用

17

50

分-8

20

分=9

30

分,就求出了经过的时间。

6、认识时间与时刻的区别。时间是一段,时刻是一个点。如:火车

11:00

出发,21:30

到达(这里的11:00和21:30指的是时刻)火车运行时间是

10

小时

30

分,

注意不要写成

10:30。

7、再如:火车

19

时出发,第二天

8

时到达,火车运行时间是

13

小时。

像这种跨越两天的,可以先计算第一天行驶了多长时间:24-19=5(时)

再加上第二天行驶的

8

个小时:5+8=13(时)。

8、又如:一场球赛,从

19

30

分开始,进行了

155

分钟,比赛什么时候结束?

先换算,155

分=2

小时

35

分,再计算

19

30

分+2

小时

35

分=22

5

分。

9、经过的天数的计算:

公式结束时间—开始时间+1=经过的天数

例如:6

12

6

30

日是多少天?(30-12+1=19

天)

10、计算经过天数大致可分为三种情况:

(1)

算头不算尾;(2)

两头算;(3)

算尾不算头。

例如

1:第

29

届夏季奥运会于

2008

8

8

日至

8

23

日在北京成功举行。奥运会举

行了多少天?

根据题意,我们不难判定

要“两头算”

。列式:23-8+1=16(天)

:如果从

23

天里去掉前

8

天,那么

8

日这一天显然也被去掉了,这样完全

不符合题意了。如果我们要把

8

日这一天也算上,就要加

1

天。

例如

2:求农作物生长期属于算头不算尾的情况(

求水稻的生长期应该是算头不算尾的情况。

第6单元

小数的初步认识

1、分母是

10

的分数写成一位小数,

分母是

100

的分数写成两位小数。

2、小数读写法:

读法

汉字形式;

写法

阿拉伯数字。

3、比大小的两种情况:跑步是时间数越少越好,跳远、跳高是数越大越好。

4、小数加减法计算:小数点对齐,也就是相同数位对齐。

5、小数不一定比整数小。

(如:5.1

>5

;1.3

1

等)

第7单元

数学广角—搭配

1、排列(与事物的顺序有关):先确定第一个位置,再确定第二、第三个位置,有几种可能,就有几种排列法

2、组合(与事物的顺序无关):按一定顺序把搭配的事物两两相连,有几条线就得到几种搭配数量

第8单元

常用的单位

1、长度单位:1千米=1000

1米=

10

分米

1分米=10

厘米

1

厘米=10

毫米

面积单位:

1平方米=100平方分米

1平方分米=100

平方厘米

1平方米=100平方分米=100

00平方厘米

2、质量单位:

1吨=1000千克

1千克=1000

3、时间单位:

1年=12

1日

=24

1时=60

1分=60

4、人民币的单位:

1元

=10角=100

高级单位

×进率

=

低级单位

低级单位

÷进率

第3篇:人教版三年级数学下册范文

年、月、日

评估卷(II)卷

姓名:________

班级:________

成绩:________

小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!

一、快乐填空

(共10题;共25分)

1.

(6分)

在横线上填上合适的数。

7日=________时         下半年=________天        5时20分=________分

2个星期=________时     一年的大月=________天

2年7个月=________个月

2.

(2分)

(2019三上·陇南月考)

2015年六月有________天,2012年2月有________天。

3.

(2分)

2016年有________天,今年的2月份有________天.

4.

(3分)

(2018三上·盐田期末)

淘气13:30到学校,也就是下午(________时________分)。然后16:30放学回家,下午他在学校一共待了________小时。

5.

(2分)

(2019三下·苏州期末)

小花从晚上6:30开始做作业,数学作业用了20分钟,语文作业比数学作业多用15分钟,英语作业比数学作业少用5分钟。三项作业她一共用了________分钟,这时离晚上8:00还有________分钟。

6.

(1分)

爷爷是1928年2月29日出生的,到现在(2006年)为止,爷爷过了________个生日.

7.

(5分)

阅览室开放时间:9:00~12:00、14:00~16:30

9:00~12:00也就是上午________时开始到上午________时结束。

14:00~16:30也就是下午________时到下午________时________分。

8.

(2分)

(2020三上·迎江期末)

下午2时25分用24时计时法表示是________,22:08用普通计时法表示是晚上________.

9.

(1分)

(2019三上·东莞期中)

实验小学上午第一节课8:40上课,9:20下课,这节课用时________分。

10.

(1分)

(2019三上·隆昌月考)

飞机本该在7:40到达,现在要晚点35分钟,它________到达.

二、判断题

(共5题;共10分)

11.

(2分)

判断.

下午1时用24时计时法表示是13时.

12.

(2分)

判断对错.

今天夜里12时,也可以说是次日0时

13.

(2分)

9时8分写作9:8。

14.

(2分)

判断对错

15︰00也就是下午5时.

15.

(2分)

凡是4的倍数的年份都是闰年.

三、选择题

(共5题;共10分)

16.

(2分)

(2018·包河)

下列说法正确的是(

)。

A

.

数学书封面面积约是5平方分米

B

.

2100年有366天

C

.

一升水重约1克

17.

(2分)

(2019三上·陇县期中)

小明9:45到达电影院,电影已经开始了15分钟,电影是(

)开始的。

A

.

9:30

B

.

10:00

C

.

9:45

18.

(2分)

(2015·邹城)

2008年的第一季度一共有(

)天.

A

.

89

B

.

90

C

.

91

D

.

92

19.

(2分)

(2019三下·苏州期末)

下面说法中正确的是(

)。

A

.

0乘以任何数都得0

B

.

一年中有7个大月,5个小月

C

.

周长相等的长方形面积一定相等

20.

(2分)

下面几句话中错误的是(

A

.

计算除法时,要从被除数最高位除起,每次除得的余数必须比除数小

B

.

计算正方形面积时,可把正方形看成长、宽都相等的长方形,利用长方形面积的计算公式

C

.

一年有4个季度,每个季度都有3个月,每个季度都是90天

D

.

一个因数不变,另一个因数乘几或除以几,积也乘几或除以几

四、时间计算题

(共3题;共9分)

21.

(1分)

(2019三上·郓城期中)

博物馆8:30开门,小丽7:35就来到了博物馆门口,她还要等________分钟.

22.

(4分)

(2019三下·东台期末)

在横线上填上“>”“<”或“=”.

(1)

500千克________5吨

(2)

7平方米________;

平方米

(3)

5千米________5500米

(4)

3日________72时

23.

(4分)

把下面的时刻用24时计时法表示.

早上5时半:________时________分

下午3时20分:________时________分

五、解决问题

(共4题;共12分)

24.

(3分)

(1)

李老师早晨7:10从家出发,到学校的时间是________,路上用了________分钟。

(2)

李老师到学校时,距离第一节课还有25分钟,第一节上课的时间是________。

25.

(2分)

(2018三上·东莞期中)

放学路上。

(1)

放学路上用了________分。

(2)

玩了________分。

26.

(2分)

(2019三上·祁连期末)

去看电影.

(1)

电影开始的时间是3:15,结束的时间是4:00.这场电影放映了________分

(2)

兰兰和她的4个小伙伴一起去看电影,每张电影票18元,买电影票一共花了________元

27.

(5分)

青青和妈妈一起去电影院看电影,晚上7:10准时开演,共放映了1小时50分,什么时刻结束?

参考答案

一、快乐填空

(共10题;共25分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

二、判断题

(共5题;共10分)

11-1、

12-1、

13-1、

14-1、

15-1、

三、选择题

(共5题;共10分)

16-1、

17-1、

18-1、

19-1、

20-1、

四、时间计算题

(共3题;共9分)

21-1、

22-1、

22-2、

22-3、

22-4、

23-1、

五、解决问题

(共4题;共12分)

24-1、

24-2、

25-1、

25-2、

26-1、

第4篇:人教版三年级数学下册范文

24小时计时法练习题A卷

姓名:________

班级:________

成绩:________

小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!

一、选择题

(共10题;共20分)

1.

(2分)

)的1月至3月共90天。

A

.

平年

B

.

闰年

C

.

每年

2.

(2分)

2012年的第一季度有(

A

.

90

B

.

91

C

.

92

3.

(2分)

(2018三下·盐城期中)

2018

2

22日是

星期四,接下来的一个星期四是(

)。

A

.

2月28日

B

.

3月1日

C

.

3月2日

4.

(2分)

2012年的第二季度与第四季度相差(

)天。

A

.

B

.

1

C

.

2

5.

(2分)

(2012·东莞)

下列时间最接近你的年龄的是(

A

.

600周

B

.

600月

C

.

6000小时

6.

(2分)

日历表中,(

)排在第一位.

A

.

星期一

B

.

星期六

C

.

星期日

7.

(2分)

一年中,30天的月份有(

)个.

A

.

6

B

.

5

C

.

4

D

.

3

8.

(2分)

2015今年的第一季度共有(

)天。

A

.

90

B

.

91

C

.

92

9.

(2分)

(2018二上·张家川期末)

小明晚上9时睡觉,第二天早上6时起床,他一共睡了(

)小时。

A

.

8

B

.

9

C

.

10

10.

(2分)

(2017三上·灵璧期末)

小明9:20到电影院时,电影已经开始了半小时,电影是(

)开始的.

A

.

8:50

B

.

9:50

C

.

9:00

二、非选择题

(共15题;共56分)

11.

(4分)

一年里,每个月是31天的有________个月,每个月是30天的有________个月,平年的二月有________天,闰年的二月有________天。

12.

(2分)

时=________分

天=________时

13.

(1分)

张波是2005年5月10日出生的,到2015年生日时,他满________周岁。

14.

(2分)

填上适当的分数.

13分=________时

71毫升=________升

15.

(2分)

2000年,2008年,2009年,2010年这些年份中,是闰年的有________,闰年每年有________天。

16.

(2分)

6小时=________天       36小时=________天

17.

(3分)

平年一年有________天,是________个星期零________天。

18.

(3分)

2008年2月有________天,一年的大月有________天,小月有________天.

19.

(3分)

上海世博会在2010年举行,这一年是________年,第二季度有________天,下半年有________天.

20.

(4分)

3千克=________克

7000千克=________吨

6日=________小时

4年=________个月

21.

(5分)

(2018三下·云南期末)

2016年的第一季度有多少天?

22.

(5分)

把下列节日按时间的先后顺序排一排.

23.

(5分)

把下面的公历年份填入适当的圈里。

1949年 1956年 1980年 1997年 2000年

2004年 2005年 2010年 2100年 2400年

24.

(10分)

解答题

(1)

小华今年(2006年)一月份一共能记住多少个英语单词?二月份呢?

(2)

照这样坚持下去,今年(2006年)上半年能记住多少个英语单词?全年能记住多少个英语单词?

25.

(5分)

第二季度平均每天烧煤4吨,第二季度一共生产多少吨?

参考答案

一、选择题

(共10题;共20分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

二、非选择题

(共15题;共56分)

11-1、

12-1、

13-1、

14-1、

15-1、

16-1、

17-1、

18-1、

19-1、

20-1、

21-1、

22-1、

23-1、

24-1、

第5篇:人教版三年级数学下册范文

姓名:________

班级:________

成绩:________

小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!

一、选择题

(共8题;共16分)

1.

(2分)

我们一个指甲盖的面积约1(

)。

A

.

B

.

平方分米

C

.

平方厘米

D

.

厘米

2.

(2分)

边长4厘米的正方形,它的周长和面积(

)。

A

.

相等

B

.

不能比较

C

.

面积大

3.

(2分)

一个长方形长12厘米,宽8厘米,如果将这个长方形剪成一个最大的正方形,这个正方形的面积是(

A

.

144平方厘米

B

.

64平方厘米

C

.

96平方厘米

D

.

16平方厘米

4.

(2分)

有一块边长200米的正方形小麦试验田,共收小麦16吨,平均每公顷收小麦(

A

.

2吨

B

.

3吨

C

.

8吨

D

.

4吨

5.

(2分)

图书馆的地面是一个面积为100平方米的长方形,如用边长为40cm的地砖铺地,则需多少块地砖?(

A

.

128块

B

.

625块

C

.

436块

D

.

1038块

6.

(2分)

选择正确答案的选项填在括号里.

如果下面各图形的周长都相等,那么,(

)的面积最大.

A

.

长方形

B

.

正方形

C

.

7.

(2分)

一个长方形的长是8厘米,宽是7厘米,这个长方形能剪出一个最大的正方形的面积是(

)。

A

.

56平方厘米

B

.

49平方厘米

C

.

64平方厘米

8.

(2分)

一个正方形的面积是1平方米,周长是(

)。

A

.

1米

B

.

4米

C

.

4平方米

二、非选择题

(共17题;共39分)

9.

(1分)

正方形的边长扩大2倍,面积扩大________倍

10.

(2分)

长方形的长是5分米,比宽长2分米,它的周长是________分米,它的面积是________平方分米。

11.

(1分)

周长为8厘米的正方形的面积是________平方厘米。

12.

(2分)

幸福村小学操场是个长方形,它的长是115.05米,宽是67.8米.这个操场的周长是________米?面积是________平方米?(得数保留整数.)

13.

(3分)

一块正方形木板的周长是320厘米,这块正方形木板的边长是________厘米,面积是________平方厘米,合________平方分米。

14.

(1分)

(2015·泗洪)

一个长方形的面积是72平方厘米,长和宽的比是2:1,这个长方形的周长是________厘米.

15.

(2分)

(2018三下·云南月考)

一个正方形,边长是20厘米,它的周长是________,面积是________。

16.

(1分)

一个大厅长24.8米,宽9.6米.用每块0.32平方米的方砖铺地,需要________块这样的方砖?

17.

(2分)

一个正方形的周长是24dm,它的边长是________ dm,面积是________ dm2

18.

(1分)

小明用1平方分米的正方形纸板量课桌面的面积。沿着长要摆6个,沿着宽要摆4个,课桌面的面积是________平方分米。

19.

(2分)

一个长方形的长是18厘米,宽是6厘米,它的面积是________周长是________

20.

(1分)

一块长方形果园,面积是6公顷,这个果园长600米,宽________米.

21.

(2分)

把一块边长4分米的正方形玻璃,割成大小相等的两块长方形,每块长方形的面积是________,周长是________。

22.

(3分)

100平方厘米________10平方分米        1平方米________ 90平方分米

200平方厘米________ 2平方分米

23.

(5分)

一个零件的形状如下图。(单位:厘米)这个零件的面积和周长分别是多少?

24.

(5分)

下图中阴影部分的面积各是多少?(每个小方格表示1平方厘米)

25.

(5分)

一个长方形餐桌,长是1.6米,宽是长的

倍。求这个长方形餐桌面积是多少平方米?

参考答案

一、选择题

(共8题;共16分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

二、非选择题

(共17题;共39分)

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

13-1、

14-1、

15-1、

16-1、

17-1、

18-1、

19-1、

20-1、

21-1、

22-1、

23-1、

第6篇:人教版三年级数学下册范文

第四单元分数的意义和性质(三)

姓名:________

班级:________

成绩:________

小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

一、约分

(共11题;共13分)

1.

(1分)先看图写出分数,再分一分,把图中阴影部分化成分母相同的分数。

_______=_______            _______=_______

2.

(1分)分数单位是

的所有最简真分数的和是_______。

3.

(1分)约分后,分数的值变小。

4.

(1分)最简分数的分子和分母只有公因数1。(

5.

(1分)在

这五个分数中,最简分数有(

)个.

A

.

1

B

.

2

C

.

3

D

.

4

6.

(1分)用分数表示下面各图的阴影部分。

7.

(1分)把一个分数约分,先用5约了一次,再用3约了两次,得

.原来这个分数是多少?

8.

(3分)先化成最简分数,再比较大小。

(1)

(2)

(3)

9.

(1分)分母是10的所有最简真分数的和是_______。

10.

(1分)一个最简真分数,分子和分母的和是9,这样的最简真分数有(

)个。

A

.

4

B

.

3

C

.

5

11.

(1分)把一个分数约分时,先用2约了两次,又用5约了一次,约成的最简分数是

,原来的分数是多少?

二、公倍数和最小公倍数

(共9题;共12分)

12.

(1分)A是B的因数,A、B的最小公倍数是B。

13.

(1分)两个数是互质数,这两个数一定都是质数。(

14.

(1分)两个连续自然数的和是13,它们的最小公倍数是_______。

15.

(1分)a和b是两个自然数,a除以b(b≠0)的商正好是8,那么a和b的最小公倍数是_______。

16.

(1分)两个不同的合数的最小公倍数一定不是这两个数的积。(

17.

(4分)用你喜欢的方法求下面每组数的最小公倍数。

(1)52和13

(2)11和12

(3)24和20

(4)18和12

18.

(1分)两个数的最大公因数是15,最小公倍数是90,求这两个数分别是多少。

19.

(1分)甲每秒跑3m,乙每秒跑4m,丙每秒跑2m,三人沿600m的环形跑道从同一地点同时同向出发,至少经过多长时间三人又同时同地出发?

20.

(1分)小光每3天去一次图书馆,小志每4天去一次图书馆。3月24日他们在图书馆相遇,那么下一次他们几月几日在图书馆相遇?

三、通分

(共4题;共6分)

21.

(1分)通分就是把分母不同的分数改写成分母相同的分数。(

22.

(3分)比较每组分数的大小。

23.

(1分)超市有三种质量相等的水果,周末的销售情况如下:苹果售出

,香蕉售出

,梨子售出

。如果超市要进货,应该多进哪种水果?为什么?

24.

(1分)填“>”“<”或“=”。

_______

_______

_______

_______

_______

3

_______

四、分数和小数互化

(共5题;共10分)

25.

(3分)用分数表示下面各题的商,是假分数的要化成带分数。

3÷4=_______ 9÷5=

_______  15÷8=

_______ 10÷7=_______

0.78=

_______     1.25=_______     3.375=_______     2.06=_______

26.

(1分)12÷_______=_______%=0.75=

_______.

27.

(1分)把下面各组数从大到小排列。

%

28.

(1分)把下面的分数化成小数(除不尽的保留两位小数)

29.

(4分)把下面的小数化成分数

(1)0.125

(2)2.4

(3)0.37

(4)1.28

参考答案

一、约分

(共11题;共13分)

1-1、

2-1、

3-1、

3-2、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

8-2、

8-3、

9-1、

10-1、

11-1、

二、公倍数和最小公倍数

(共9题;共12分)

12-1、

13-1、

14-1、

15-1、

16-1、

17-1、

17-2、

17-3、

17-4、

18-1、

19-1、

20-1、

三、通分

(共4题;共6分)

21-1、

22-1、

23-1、

24-1、

四、分数和小数互化

(共5题;共10分)

25-1、

26-1、

27-1、

28-1、

29-1、

29-2、

第7篇:人教版三年级数学下册范文

3.3.3容积和容积单位

同步练习C卷

姓名:________

班级:________

成绩:________

小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!

一、选择题

(共13题;共26分)

1.

(2分)

3毫升等于(

)立方分米

A

.

0.3

B

.

0.03

C

.

0.003

2.

(2分)

一个游泳池的容积是1000(

A

.

dm3

B

.

L

C

.

m3

3.

(2分)

把一张16开白纸卷成一个最大的圆柱,它的体积大约为1(

A

.

立方米

B

.

立方分米

C

.

立方厘米

D

.

立方毫米

4.

(2分)

金龙鱼牌花生油油桶的标签上印有“净含量5升”的字样,“5升”指的是(

A

.

油桶的容积

B

.

桶内花生油的体积

C

.

油桶的体积

D

.

油桶的表面积

5.

(2分)

将长6dm宽5dm高4dm的长方体水桶装满,把水倒入棱长为5dm的正方体水桶,正方体水桶内的水有(

)升。

A

.

125L

B

.

120L

C

.

无法计算

6.

(2分)

把80升洗洁精装入容积是250毫升的瓶中,能装(

)。

A

.

25瓶

B

.

300瓶

C

.

350瓶

D

.

320瓶

7.

(2分)

长方体的高一定,底面积越大,体积(

A

.

越大

B

.

不变

C

.

越小

8.

(2分)

一本数学书的体积大约是280(

A

.

平方厘米

B

.

立方分米

C

.

立方厘米

D

.

立方米

9.

(2分)

一本数学书所占的空间是0.3(

)。

A

.

分米

B

.

立方分米

C

.

平方分米

D

.

平方米

10.

(2分)

做一个长方体纸盒,需要多少硬纸板,是求长方体的(

)。

①体积   ②容积   ③表面积

A

.

体积

B

.

容积

C

.

表面积

11.

(2分)

把你的拳头伸进装满水的容器中,溢出来的水约(

A

.

1.3立方米

B

.

13立方分米

C

.

130立方厘米

D

.

1300毫升

12.

(2分)

把大、小石子分别放入装满水的两个同样大的杯里,(

)杯溢出的水多?

A

.

B

.

13.

(2分)

一个水壶能装多少水,是就它的以下哪个数据而言的(

A

.

体积

B

.

表面积

C

.

容积

二、填空题

(共10题;共26分)

14.

(6分)

在横线上填充.

容积的计算方法,跟体积的计算方法________.但是要在容器的里面量________、________、________.计量容积,一般就用________单位.但是计量液体的体积,常用容积单位升和________

15.

(4分)

填上合适的单位名称

一小瓶碘酒是50________.

一小瓶红墨水是200________.

一种拖拉机的油箱的容积是64________.

一间教室的体积是168________.

16.

(2分)

火柴盒和电视机相比,________的体积大,________的体积小

17.

(1分)

填空.

容器所能容纳物体的体积叫做容器的________。

18.

(3分)

表面积和体积的意义________,表面积是指物体________的大小;体积是指物体所占________的大小。

19.

(3分)

物体所占的________的大小,叫做物体的体积,用字母表示正方体体积=________,长方体的体积=________.

20.

(2分)

一瓶墨水有60________。

一桶食用油有10________。

21.

(2分)

按要求进行排列.

(1)

从大到小排列.

600mL

5900mL

7L

5970mL

70L

________

(2)

从小到大排列.

260mL

2060mL

2L

200mL

20L

________

22.

(2分)

3450立方分米=________立方米=________升

23.

(1分)

25立方厘米=________立方分米

三、解答题

(共1题;共5分)

24.

(5分)

棱长是2米的正方体盒子,可以放进去多少个棱长是4dm的小正方体?

参考答案

一、选择题

(共13题;共26分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

13-1、

二、填空题

(共10题;共26分)

14-1、

15-1、

16-1、

17-1、

18-1、

19-1、

20-1、

21-1、

21-2、

22-1、

23-1、

三、解答题

第8篇:人教版三年级数学下册范文

3.3.2体积单位间的进率

同步练习(II)卷

姓名:________

班级:________

成绩:________

小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!

一、选择题

(共14题;共30分)

1.

(2分)

把1升的水倒入容量为200毫升的纸杯中,可以倒(

)杯。

A

.

1

B

.

5

C

.

200

2.

(2分)

一个纸杯可盛水200毫升,5个纸杯可盛水1(

)。

A

.

B

.

毫升

C

.

D

.

厘米

3.

(2分)

(2018五下·云南期中)

一个水箱的容积是120L,这个水箱长10dm、高4dm,宽是(

)。

A

.

30dm

B

.

3dm

C

.

300m

4.

(2分)

我们学过的体积单位有立方米、立方分米、立方厘米,每相邻的两个单位间的进率是(

A

.

10

B

.

100

C

.

1000

D

.

10000

5.

(2分)

体积为1立方米的水有1000(

A

.

B

.

毫升

C

.

立方厘米

6.

(2分)

比较可知:500mL(

)0.5升.

A

.

B

.

C

.

不能比较

7.

(2分)

两层楼之间有22个台阶,每个台阶的高度是15厘米,从一楼到四楼升高了(

).

A

.

1320米

B

.

990厘米

C

.

1320厘米

8.

(2分)

一个铁桶可装水100升,这个桶的体积可能是(

A

.

100立方分米

B

.

98立方分米

C

.

105立方分米

9.

(2分)

3立方米7立方分米=(

)立方米.

A

.

3.070

B

.

3.007

C

.

3.700

10.

(2分)

3毫升等于(

)立方分米.

A

.

0.3

B

.

0.03

C

.

0.003

D

.

3

11.

(4分)

单位换算:

(1)

3日4时=________日(

A

.

B

.

3

C

.

6

D

.

3

(2)

600立方分米=________立方米(

A

.

B

.

3

C

.

6

D

.

3

12.

(2分)

生日宴会上,王琳想把体积是1立方米的巨型长方体蛋糕切成体积是1立方分米的小正方体蛋糕,可以切(

)块.

A

.

1000

B

.

100

C

.

10

13.

(2分)

(2010·安徽)

如果正方体的棱长增加2倍,那么它的体积增加(

)倍.

A

.

2

B

.

6

C

.

7

D

.

26

14.

(2分)

(2018五下·云南月考)

用同样的金属制成一个棱长5dm的正方体油桶和一个长12.5dm、宽5dm、深2dm的长方体油桶,它们的体积相比(

)。

A

.

正方体大

B

.

长方体大

C

.

同样大

D

.

无法比较

二、填空题

(共9题;共18分)

15.

(2分)

125

=________L

1L=________

16.

(3分)

(2016·井冈山模拟)

1.5时=________时________分

7400L=________m3

17.

(4分)

6平方米=________平方分米

6立方米=________立方分米

1.6平方米=________平方分米

1.6立方米=________立方分米

18.

(2分)

35立方分米=________立方米

2040立方厘米=________立方分米

19.

(1分)

一个正方体的棱长之和是24厘米,这个正方体体积的

是________立方厘米。

20.

(1分)

把一个长是6厘米,宽是5厘米,高是4厘米的长方体加工成一个最大的正方体,这个正方体的体积是________.

21.

(2分)

5900立方厘米=________立方分米

8030立方分米=________立方米

22.

(2分)

36502cm3=________dm3=________m3

23.

(1分)

3350

=________

参考答案

一、选择题

(共14题;共30分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

11-2、

12-1、

13-1、

14-1、

二、填空题

(共9题;共18分)

15-1、

16-1、

17-1、

18-1、

19-1、

20-1、

21-1、

第9篇:人教版三年级数学下册范文

长方体和正方体

1.长方体和正方体的认识

第1课时

长方体的认识

教学内容:教材第18~19页例1、例2及练习五相关题目。

教学目标:1.初步建立立体图形的概念,认识并掌握长方体的特征,知道长方体的长、宽、高。

2.经历探索长方体特征的过程,借助实物图逐步建立立体感和空间感。

3.通过操作、观察、想象等活动,激发学生学习兴趣,渗透学习目的性教育。

教学重点:掌握长方体的特征。

教学难点:认识长方体的长、宽、高,并根据需要会进行简单的计算。

教学准备:多媒体课件、长方体纸盒、长方体框架。

教学过程

学生活动

(二次备课)

一、情境引入

投影出示教材第18页情境图。让学生从图中找出学过的立体图形。

师:今天咱们就来进一步认识长方体。

二、预习反馈

点名让学生汇报预习情况。(重点让学生说说通过预习本节课要学习的内容,学到了哪些知识,还有哪些不明白的地方,有什么问题)

三、探索新知

1.长方体的认识。

师:大家拿出准备好的长方体纸盒,看一看,摸一摸,你发现了什么?

(1)长方体平平的面是长方体的什么?(面)

(2)长方体相邻的两个面相交的地方是长方体的什么?(棱)

(3)长方体3条棱相交的点是长方体的什么?(顶点)

同桌互指什么是长方体的面,什么是长方体的棱,什么是长方体的顶点。

2.长方体的特征。

(1)长方体有几个面?这些面都是什么形状?有哪些面是相等的?

(2)长方体有多少条棱?这些棱可以分为几组?哪些棱长度是相等的?

(3)长方体有多少个顶点?

3.认识长方体的长、宽、高。

(1)出示教材第19页例2,小组合作制作并讨论例2中的两个问题。

(2)交于一个顶点的三条棱的长度分别叫长方体的什么?

四、巩固练习

完成教材第19页做一做。

第(1)、(2)、(3)题学生独立完成,同桌互相检查;第(4)题小组合作探究,集体汇报。

五、课堂总结

这节课你学会了什么?你还有什么问题?

六、作业布置

教材练习五第1~3题。

情境引入,激发兴趣。

教师根据学生预习的情况,有侧重点地调整教学方案。

学生通过摸一摸认识长方体的面、棱和顶点。

学生组内讨论,指名汇报,教师补充、完善,得出结论。

板书设计

长方体的认识

教学反思

成功之处:从认识平面图形和立体图形入手,让学生体会到立体图形是占一定空间的图形。通过小组合作,观察长方体,学生自己总结出长方体的特征,锻炼学生归纳总结的能力,更有助于学生对长方体特征的掌握。通过观察长方体的框架,使学生更清楚地认识到长方体的棱长特征,从而引出长方体的长、宽、高的定义。