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工程分析报告精选(九篇)

工程分析报告

第1篇:工程分析报告范文

【关键词】知识产权 专利工程师

一、前言

随着我国知识产权事业的蓬勃发展和专利申请量和授权量大幅上升,企业对知识产权专业人才的需求越来越多,全国各地关于专利工程师需求缺口大的新闻比比皆是。如: “知识产权工程师年薪10万缺人干”、“武汉专利人才缺口逾千名”、“深圳知识产权人才缺口达7000人”、“湖南需培养专利管理人员5000名”等等。关于专利工程师(或知识产权工程师、专利管理师)的招聘信息也常常充斥在各大招聘网站。为了了解企业人才需求的真实信息,课题组通过对知名招聘网站――智联招聘网站的招聘信息进行了统计分析。

二、分析方法

2013年8月10日,课题组在智联招聘网站分别对北京、上海、江苏、湖北、湖南、广东等地区两周天内关于“专利工程师”的招聘信息进行了统计分析。当日共有招聘信息1082条,剔除掉重复的信息,实质有692条,其中企业254条,所和中介机构共438条。考虑到所主要招聘专利人或者专利人助理,所以课题组仅对企业的254条信息进行分析整理。

三、分析结果

(一)招聘职位称谓多达10余种

调查发现,招聘职位分别有专利工程师、知识产权工程师、专利管理师、知识产权管理师、专利专员、知识产权专员、知识产权法务、专利管理工程师、知识产权主管、专利主管等11个称谓。众多职位名称中,“专利工程师”使用最多。可以看出,“专利工程师”这个称呼相对来说被业界接受。其职责内容不仅仅限于专利,还涉及到企业整个知识产权的管理工作及制度的建立等等各项工作。招聘“专利专员”这个职位的单位的岗位职责内容则主要是跟专利有关的事项,所以相对于“专利工程师”来说,是个更小的群体。在分析招聘职位的单位时,我们发现一个现象,招聘“知识产权顾问”和“知识产权法务人员”的单位大多是管理咨询机构、评估机构或者销售机构。而招聘“专利工程师”、“知识产权工程师”等职位的则主要是生产型企业、科技型企业。另外企业招聘职位的称谓也反应出企业知识产权水平的高低,知识产权水平较高的企业才会细分知识产权岗位,如知识产权工程师、专利工程师等,一般企业笼统招聘知识产权专员、专利专员、专利主管、知识产权主管等,说明这些企业知识产权工作处于起步阶段。

(二)招聘数量地区差异很大。

当日收集的信息中,不同地区招聘信息的数量差异很大,692条招聘信息中,广东最多,312条,北京其次,共204条,上海、江苏随后,分别为85条和81条,湖北、湖南、陕西数量较少。 见图2。招聘信息数量的多少,其实与当地经济活跃程度正相关,与当地专利申请量和授权量更是正相关。2012年我国专利授权量排名前十的省市如下表。

2012年我国发明专利授权排名前十位的省区市中,排名前六的均为东部沿海经济发达省(区市),这六个省(区市)占据了全国31个省(区市)发明专利授权总量的64.8%。发明专利数量多、质量优,科技研发能力就越强,对区域经济的带动也会更大,区域竞争优势也就越显著。发明专利与区域经济发展存在正相关的对应关系,这是得到经济学理论充分论证的规律。区域经济活跃与招聘信息活跃度也是正相关的。

(三)岗位职责内容繁多

课题组仔细对比了各招聘单位的岗位职责,然后逐条进行归类,把对同一事务性工作的不同描述进行归纳总结,大体包含如下事项:1.建立并推动公司知识产权战略的落实和相关制度、流程的建立及执行;2.日常信息检索、专利检索、情报搜集,帮助专利挖掘;3.完成或协助完成专利申请文献的撰写及OA答复、技术交底材料的撰写;4.参与公司相关项目的立项,撰写项目专利查新报告、侵权分析报告,并提供设计规避和后期风险预防策略;5.承担公司内部知识产权培训与知识产权咨询工作;6.负责公司知识产权数据库的维护;7.负责公司相关档案、文档的建立、维护;8.负责企业知识产权的申请及流程事务;9.协作处理侵权及诉讼事务;10.完成或协助完成公司知识产权的许可、转让、或合作事项;11.公共关系。

当然,不是每个招聘单位的专利工程师的工作职责都完全相同,这跟该企业的规模、企业知识产权理念和企业知识产权管理水平有关。比如,企业知识产权水平处于起步阶段的,那么专利工程师的主要职责就是申请与维护等基础性工作,如果企业知识产权水平较高,那么专利工程师的职责内容就会涉及信息检索、专利挖掘、侵权分析、分先规避等内容。

(四)薪资水平

在招聘信息中,在薪资那一栏,绝大多数企业都写的是“面议”,但是还是有部分企业有明确公示。少数企业开出的工资在4000元/月以下,多数企业为月薪6000元左右,月薪超过10000元/月的企业不多。

通过上面的数据我们大概可以推算出,企业专利工程师的收入一般都在年薪10万左右,不同地域不同企业会有差异。不过需要特别说明一下的是,在招聘信息中明确薪资水平的企业主要是北京、上海和江苏的,而这三个地区的经济发展水平在中国居前,所以可以推测出在国内其他省市(除广东外),专利工程师的年薪可能不到10万。

课题组对月薪超过10000元的企业做了仔细分析,发现这样的企业的招聘要求中有更高要求,如,要求海外工作经验或海外留学经历、要求特殊工作经历(年限)、要求更高学历学位等。另外就是招聘的职位更高一些,比如招聘的主管、经理级别。

(五)任职资格

不同公司岗位职责稍有不同,所以任职资格要求也有不同,我们归纳总结为以下几条:

1.学历要求。招聘单位对应聘对象的学历要求,64%的单位要求本科及以上,12%的单位要求硕士及以上,少数岗位要求博士学位。当然也有些单位要求大专及以上。还有19%的单位没明确标明学历要求,不过从其岗位职责和其他要求来看,基本属于本科及以上。企业对知识产权人才的学历要求主要以本科为主,要求硕士以上学历只有12%,与其他职业相比对学历的要求并不高。面对每年几百万大学毕业生,企业尽情享受人才高消费,但是对知识产权人才却只要求基本的本科学历,说明知识产权人才的缺乏。

2.专业背景和知识结构要求。关于招聘对象的专业背景要求,涉及如下几项:(1)知识产权专业(2)法律专业(3)理工科专业(4)经济管理专业,其中绝大多数要求理工科专业背景,占比71%。要求所学专业为法学或知识产权的超过20%,其他专业只占到5%。不过,要求理工科专业背景的,后面一般都有一条,就是熟悉相关法律法规或者相关工作经验。要求是法律专业的,有的还特别标明是本科工科法律硕士。这从侧面反应了知识产权工作的复杂性,涉及多学科,企业需求的是复合型人才。

3.外语水平要求。所有公司都要求必须具有一定的英语阅读和沟通能力,尤其要求对技术文献/专利文献的阅读及书写能力优秀,部分公司要求口语表达能力和书写能力,外资企业对语言能力要求更高。少数企业要求海外工作经验或海外留学经历。

4.相关证书要求。在所调查的招聘信息中,没有一家企业要求必须拥有某种职业证书,但是有68%的企业把具有专利人证书或律师从业资格证书作为优选条件。上海的企业有把“专利工作者证书”“专利管理师证书”作为优选条件的。江苏的企业有把具有“知识产权工程师证书”作为优选条件。有企业把同时具有专利人证书或律师从业资格证书作为优选条件。

5.工作经验要求。统计的招聘信息中,所有的企业都要求具有相关工作经验,只是对工作经验的描述稍有不同:有要求“有专利工作经验”的,有要求“有行业研发工作经验”的,有要求“有事务所工作经验”的,有笼统说“要求有行业经验”,还有要求“有专利管理工作经验的”。

6.基本素质要求。基本素质包括三方面,一是要求必须具有一定的文字语言表达能力和书写能力,二是要求有良好的沟通能力,三是要求有良好的团队合作精神。所有公司都有这样的要求。

7.工作态度要求。所有公司都要求工作态度认真负责细心。 有接近20%的企业要求能接受弹性工作时间,能承受经常出差或海外出差的压力。

8.优选条件。优选条件包括三个方面,一是证书,前面已经介绍过,具有专利人资格证书和律师从业资格证书的优选考虑,上海的企业对“专利工作者证书”“专利管理工程师证书”也有优选考虑,江苏的企业对“知识产权工程师”证书优选考虑。同时具有专利人资格证书和律师从业资格证书的更优选。

二是工作经验的可以优选考虑。工作经验包括专利事务所工作经验、行业研发工作经验、专利工作经验等。

三是外语能力或者说是海外工作经验。

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第2篇:工程分析报告范文

【关键词】岩土工程;岩土工程勘察;报告

0 引言

在岩土工程勘察报告中,岩土工程分析与评价是非常重要的一项组成内容。为获取该项内容所进行的工作需要以各项地质勘察工作原始资料为基础,综合考虑工程特点与要求来开展。岩土工程分析与评价需要遵循定性与定量分析相结合的基本原则,定量分析岩土变形、强度以及稳定性,定量分析场地稳定性与适宜性。

本文作者结合自身工作实践,从岩土工程地质分层及岩土参数的统计分析与选用、场地稳定性和适宜性评价、场地地震效应、地基基础方案4个方面对岩土工程勘察报告中工程分析与评价的主要内容及重点进行了介绍。

1 勘察报告中工程分析与评价的主要内容及重点

1.1 岩土工程地质分层及岩土参数的统计分析与选用

(1)地质分层原则。编制勘察报告时,需要综合考虑钻探记录、地质测绘资料、土工室内及原位测试结果来划分土层。土层划分主要依据地质时代、成因类型、岩性、物理力学性质指标来确定,而岩层划分则要依据地质时代、岩性、风化程度、岩石坚硬程度和完整程度指标来进行。

(2)岩土参数的统计分析与选用。勘察报告中岩土参数的统计需要依据场地地质单元、区段以及层位分开进行。报告中要明确参数统计原则、标准并给出相应指标的最值、标准差、变异系数等统计学指标数值。一旦发现数据存在较大差异,应当找出问题存在的原因并对数据进行处理,若有必要则需重新分层统计。

(3)重点:注重提升地质分层的正确性,对比分析室内试验与原位测试各项指标数值之间的吻合度。此外,获取的各项岩土指标数值还应结合岩土的特征,考虑地区经验特点,确保岩土参数可靠准确。

1.2 场地稳定性和适宜性评价

1.2.1 场地稳定性和适宜性评价的内容

场地构造稳定性评价:应查明工程场地一定范围内是否存在有影响的全新世活动断裂,明确断裂位置、活动性以及地震效应,分析其可能产生的不利影响并提出处置建议。

场地不良地质作用:应确定工程场地一定范围内是否有诸如崩、滑、流、地面沉降、地裂缝等在内的不良地质作用,明确不良地质作用的性质、规模以及对工程的影响,在此基础上提出处理意见。

场地边坡稳定性:应对工程建设场地范围内所有边坡进行稳定性评价,找出稳定性低于稳定标准的边坡全数开展定量评价,给出各项边坡稳定计算参数并给出提高边坡稳定性措施建议。

场地适宜性评价:该项评价是在上述各项评价的基础上对工程建设场地的适宜性进行评价。

1.2.2 重点

开展场地不良地质作用与边坡稳定性评价,为边坡稳定性分析计算提供各项岩土参数。

1.3 场地地震效应

场地地震效应评价需要给出工程场地抗震设防烈度、设计基本加速度、设计地震分组;确定工程建设场地所属类别,给出相应特征周期;划分出场地中抗震有利、不利和危险地段;抗震设防烈度6度以上的存有饱和粉土及砂土的场地还应判别是否会发生液化,计算出液化指数进而综合确定工程建设场地的液化等级。

重点:建筑场地类别、抗震地段划分、砂土液化判别。

1.4 地基基础方案

(1)在制定地基基础方案时,应优先选用天然地基基础方案,该种方案的经济性相对较高。但其必须首先满足承载能力及变形方面的要求,因此需对天然地基的适应性、均匀性进行评价,同时给出建议基础持力层、明确地基承载力特征值、软弱下卧层计算参数、地基变形计算参数并预测建筑物的变形特征。

重点:评价地基均匀性、承载能力以及变形问题。

(2)对于浅层岩土承载力相对较差,无法满足建筑物承载能力与变形方面的要求且场地不适宜进行地基处理时,应优先选用桩基。有关桩基的评价应重点考察桩基适宜性、桩基选型、成桩可能性、端部持力层选定、基础各项设计参数、桩基施工条件、沉降量估算以及桩基施工对周边环境的影响等问题。

重点:桩基设计参数、桩基选型、成桩可能性以及桩基施工对周边环境的影响。

(3)建筑物地基强度较低或抵抗变形能力较差而不能满足设计要求时,就可以考虑通过地基处理加以调节。地基处理评价的重点是对实施地基处理的合理性与必要性、处理方案、地基处理区域范围以及深度等进行评价。在选定地基处理方案后,应具体给出地基处理设计施工所需的各项岩土参数,提出实施过程中的注意事项并预测其对周边环境的影响等。

重点:地基处理方案、设计和施工所需岩土参数。

2 结语

作为岩土工程勘察报告中重要的组成部分,岩土工程勘察人员应当重视对岩土工程分析与评价部分的编写。首先,要求技术人员加强自身学习,努力提升自身岩土工程基本理论知识基础;其次,考虑到岩土工程学科的特殊性,技术人员还应重视对前人经验的积累总结,善于学结并开拓创新,不断提升自身解决实际问题的能力。

【参考文献】

[1]李军强.岩土工程勘察报告的编写及其质量通病浅析[J].甘肃科技,2011(10):27-28.

[2]陈长伟,毛进宇,王小东.岩土工程勘察报告编写应注意的几点问题[J].中国水运(下半月),2008(5):39-40.

[3]刘振强,张旭芳.浅谈岩土工程勘察报告的编写工作[J].价值工程,2010(12): 34-39.

第3篇:工程分析报告范文

一、前段基本情况

自20__年10月开展学习实践活动以来,__党委高度重视,紧密结合工作实际,通过落实组织领导、深化学习培训、开展深入调研和解放思想讨论,坚持学用结合,收到学习工作“两不误、两促进、两提高”的良好效果。在学习实践活动中,我们牢牢把握科学发展观主题,紧扣项目建设和运营管理实际,注重在学习推动实践上下功夫,有力促进各项工作扎实开展。目前,随岳北项目工程建设发生根本变化,一、二、三期工程立体交叉、平行推进,一期土方工程交验基本结束,大、中桥和主线实现全部贯通;路面基层施工展开规模施工;房建工程稳步实施;交安工程完成招标,施工单位开始组织进场。整体呈现质量、进度、安全、廉政相互协调发展的良好势头;__运营管理得到不断规范,收费形势明显好转,文明服务蔚然成风;职工队伍综合素质得到显著提高,执行意识明显增强,勤政廉政不断深化。

二、存在的主要突出问题

学习实践活动分析检查阶段,我们采取多种有效形式广泛征求和收集了不同层次、各个方面的意见和建议。12月19日至23日,我们先后深入__基层站所、随岳北项目监理、施工单位以及沿线地方协调指挥部进行了走访,并组织召开了6次座谈会,参与人数78人。在征求意见过程中,我们本着实事求是的原则,原汁原味对征求的意见和建议进行了详细记载。经过认真汇总和梳理,共收集到各类意见和建议44条,主要包括领导班子建设、党的组织建设、工作作风建设、完善体制机制、职工队伍建设、基础设施建设、工程项目建设和党风廉政建设等八个方面:

一是领导班子建设方面存在的突出问题。共7条。表现在班子成员分工不够明确;积极性没有充分发挥,敢于负责的精神不够强;班子成员之间相互沟通不够;凝聚力不够强;主要领导权威不够;工作思路不够清晰完整;统筹兼顾不够到位。

二是党的组织建设方面存在的突出问题。共4条。表现在民主集中制不够完善;党委和支部民主生活会组织比较少;对基层党组织联系指导不够;开展党员学习培训抓得不够紧。

三是工作作风建设方面存在的突出问题。共5条。表现在执行力不够;思想不够解放,处理事情缩手缩脚;办事效率不够高;对管理处上报的问题批复不够及时;解决问题不彻底。

四是体制机制方面存在的突出问题。共8条。表现在政策连续性、严肃性不够;办事程序过于复杂;人事制度不够合理;激励机制不够健全;奖惩措施没有到位;制度执行的不够严;发展思路不够明确;品牌创建不具体。

五是职工队伍建设方面存在的突出问题。共8条。表现在与基层干部职工沟通少;学习交流活动组织少;对人才培养考虑不多;职工教育培训抓得不紧;解决职工福利待遇力度不大;业余文体活动开展较少;缺乏专门组织机构负责;关心职工政治前途不够。

六是基础设施建设方面存在的突出问题。共6条。表现在费亭便民服务设施不完善;标准化站所建设不够;文体设施不全;办公设备配置不足;道路安全设施不全;安全岛受损修复不快。

七是工程项目建设方面存在的突出问题。共5条。表现在少数设计不完善;材料调差考虑施工实际不够;变更预审过程太长;部分项目部资金周转困难;地方协调出现的问题较多,各乡镇存在推诿现象,系统性和预见性不够。

八是党风廉政建设方面存在的突出问题。共1条。表现在治理活动开展较少,党风廉政教育活动针对性不强,有些制度落实不力,执行不严。

三、产生问题的原因

__是一个比较特殊的单位,既负责随岳北项目建设任务,又承担__运营管理重任,一套班子,两支队伍,分驻两地,任务重,压力大,难度大。随岳北项目建设环境复杂,债务纠纷过多,推进困难重重。最近,厅党组要求随岳北项目20__年5月建成通车,倍感任务艰巨,压力骤增。在此次学习实践活动中,我们通过深入学习实践科学发展观,紧密联系项目建设和管理实际,基本找准了工作中存在的一些突出问题,并进行了深刻分析,明晰了产生问题的根源。主要是以下个方面:

一是由于__领导班子重新调整后,班子成员职务交叉,职责不明析,新的班子在加强沟通,增进理解方面还需要进一步磨合,容易在重大事情决策及部分事务性工作处理上产生分歧和意见不一致。

二是由于__领导班子成员仅有5个人,既管北段项目建设,又管中段运营管理,还要负责中段收尾结算工作,承担了相当于两个单位的管理事务。此外,原随岳北公司遗留下来的债务清算谈判和纠纷协调,牵扯了大量精力,领导班子成员不得不长期驻在工地,将主要工作精力和时间都放在处理北段项目建设的相关事务上,研究和考虑中段运营管理深层次发展的问题比较少,深入基层站所调研不多,组织政治理论学习、开展基层党组织活动、与干部职工交流等方面做得不够。

三是由于指挥部从天门搬到随州后,一部分人员通过选调到了运营管理岗位,另一部分人员回原单位或辞职离开,工作人员大为减少,而工作任务却大大增加。同时,由于随岳北原设计标准低,__指挥部接管后,对大量方案进行了重新优化设计,从而形成了较大变更,相当程度上给计量支付、资金周转带来了一定的压力。

四是由于__提前一年多建成通车,各站所部分基础设施,特别是业余生活和便民设施相对未完善,对各基层站所职工生活造成了一定的影响。

三、整改措施及今后努力方向

为切实解决突出问题,全面促进__项目建设和运营管理又好又快发展,今后我们将着力抓好以下几个方面工作:

(一)坚持以科学发展观为指导,加强领导班子建设。

一是强化学习意识,提高科学发展本领。克服认为搞政治学习干扰了业务工作的主观偏见,切实转变思想观念,充分认识到加强学习是提高政治理论水平的有效途径。通过认真学习党的路线、方针和政策,领会其精神实质,增

强贯彻执行党的路线方针的坚定性和自觉性,在政治上与党中央保持高度一致,提高驾驭全局能力,提高贯彻落实科学发展观本领。

二是强化创新意识,提高决策水平。牢固树立创新意识,把创新作为工作的灵魂,突破传统思维模式,本着“有所为,有所不为”的原则,在实际工作中边实践、边探索、边总结,不断改进工作方法,优化服务方式,完善管理手段,推进各项工作不断向前发展。

三是强化民主意识,提高执政能力。坚持用科学发展观武装头脑,坚持贯彻民主集中制,明确分工职责,调动班子成员积极性,不断增强领导班子的创造力、凝聚力和战斗力,提高领导干部总揽全局,统筹发展的能力和执政能力,把__领导班子建设成为政治坚定、团结协调、真抓实干、开拓创新、清正廉洁的领导集体。

(二)坚持以科学发展观为指导,加强党的组织建设。

一是强化宗旨意识,发挥党员先锋模范作用。我们要充分认识到贯彻落实党的路线、方针、政策,必须发挥党员干部先锋模范作用和基层党组织的战斗堡垒作用,坚定不移地保质保量完成各项工作任务,真正做到全心全意为人民服务。

二是加强理论学习,着力提高党性修养。采取集中学习与分散学习相结合的方式,提高党员干部的学习积极性、主动性和深入性;邀请专家教授讲反腐倡廉专题课,进行预防职务犯罪、反腐败案件分析等,提高防腐拒变能力;组织党员干部进行红色革命教育,坚定社会主义和共产主义理想信念。

三是紧密结合实际,把党建工作融入具体工作。充分结合随岳北项目建设处于攻坚阶段,__运营管理处于探索阶段的实际,开展结对子活动,实行党委成员与党支部结对,党支部与普通党员结对,定期不定期联系沟通,掌握每位党员的思想动态;开展“创文明窗口,树随岳形象”活动,丰富和活跃党建工作,充分发挥党的凝聚力和向心力;关心职工政治前途,鼓励要求进步职工端正思想,不断提升自我,努力实现人生价值。

(三)坚持以科学发展观为指导,切实转变工作作风。

一是改进工作方法,深入基层调研。多深入基层站所开展调研活动,与职工多交心谈心,及时掌握实际情况,集中民智,问计于民,切实解决职工反映强烈的突出问题。

二是改善工作态度,创造和谐环境。对待施工单位和基层人员,不唯权是抓,以权压人,以权整人;考虑问题、处理事情考虑大局、服从大局,学会换位思考、互相理解,克服浮躁情绪,团结协作、合作共事,互相支持,形成合力;树立领导就要干事、就要服务的思想,不脱离组织,不把自己凌驾于组织之上,以组织利益为重,严格要求自己,规范言行,自觉地维护__形象,创造一个和谐宽松的工作环境。

三是改进工作方式,规范办事程序。坚持原则,严格程序,秉公办事,不因亲疏而异,好恶而异,感情而异,一视同仁,公道正派;注重精细管理,树立现代管理理念,推行目标责任制,实行首问责任制,工作不推诿、不扯皮,及时了解,及时研究,及时解决,不能及时解决的解释清楚;工作讲质量,服务讲周到,处事讲方法,接待讲热情,行为讲文明。

(四)坚持以科学发展观为指导,统筹兼顾建设和管理。

我们现在正处于随岳北项目建设抓冲刺、__运营管理上水平的关键时期,理清发展思路是前提,搞好统筹兼顾是根本,坚持以人为本是保证。要坚持一手抓项目建设,一手抓运营管理,弹好随岳高速这架“大钢琴”,奏出和谐之音、优美之律。在领导分工方面,做到合理分工,明析分管事项及责权范围,充分发挥各班子成员的主动性和创造性;在工作责任方面,抓好整体部署,明确阶段重点,落实相关部门、科室责任;在组织纪律方面,坚持民主集中制,加强班子成员沟通,做到“凡事有通气、遇事互抬庄”,形成团结和谐、积极向上的良好局面。

一是明确目标,突出重点,紧紧围绕20__年上半年建成通车目标,布置安排各项工作,精心组织,科学调度。同时,狠抓重点难点工程,克难攻坚,把加快建设步伐摆在突出位置,集中力量破解施工调度、资金保障等难题,全面抓好质量安全、计量变更、支付结算、廉政建设等各项工作,切实把当前随州市委、市政府关心支持高速公路建设的局面运用好,为加快工程快速推进提供坚实保障,全面促进随岳北项目建设任务完成。

二是强化管理,创建品牌,把抓好__运营管理作为基础工作,积极建立健全各项规章制度,完善工作机制,提高干事创业、科学管理、培人育人和廉政建设等科学发展能力。同时,花大力气改善基层站所条件,积极开展标准化建设,不断完善基础设施,全面创建随岳品牌,树立交通“文明窗口”形象。

(五)坚持以科学发展观为指导,抓好职工队伍建设。

我们认为,打造一个高速公路品牌,除了必须有良好的“硬环境”外,“软环境”同样至关重要。因而,抓好职工队伍教育是基础,提高职工队伍素质是关键,永葆职工队伍形象是所在。

一是从倡导团队精神,提高凝聚力入手,加强各部门、科室、站所等之间的沟通和交流,促进配合与协作。完善绩效考核制度,扩大绩效考核范围,充分调动主观能动性和创造性,让每位职工思想有追求,行动有目标,工作有热情。

二是积极搭建学习交流平台,抓好职工素质教育,采取走出去、请进来,与专业院校联合开办学习班等形式,加强与兄弟单位、基层站所学习交流,加强职工专业技能的培训和提高,充分发掘职工潜能,形成各尽其能、各专所长,蓬勃向上的良好局面。

三是充分发挥党政工团作用,有计划、有组织地开展丰富多彩的文体活动,如篮球、乒乓球、爬山、参观风景名胜等活动,培养党员职工高尚的生活情趣,丰富业余生活,营造互相关心、团结进步的良好氛围。

(六)坚持以科学发展观为指导,促进党风廉政建设不断深化。

一是坚持不懈抓好党风廉政教育。把党风廉政建设教育做为一项长期不变的制度,深入开展倡廉树廉活动、“廉政交通三做起”主题教育活动,定期和不定期邀请专家进行预防职务犯罪和党风廉政建设专题讲座,让每位党员干部始终紧绷廉政这根弦。

第4篇:工程分析报告范文

一、存在的问题

1、政治学习抓得不紧,马克思主义理论功底较差。

主要表现在政治理论学习时紧时松,不扎实、不系统,联系工作实际不够。对于政治理论学习不能主动去找时间,挤时间进行学习。往往借口时间紧、工作忙,抱着应付的态度来对待学习。政治理论学习不扎实,马克思主义理论功底较差,不论是班子集中学习,还是参加各类的脱产培训学习,只是停留在听、看、写、记上,不能很好地领会和消化把握学习要点。学习的不完整,不系统。学习中,上级领导要求严格时,施工淡季时学习的主动性和效果就好一点。平时学习就得过且过,经常补学习笔记。很少学原文,看原著,钻进去学深学透,这样在很大程度上存在片面性,只能是粗枝大叶,一知半解,既不能把握学习的全产内容,又不能掌握其实质要领。政治理论学习缺乏理论联系实际,仅仅是为了学习而学习,为了发言讨论中套用几句话而记一记,很少把政治理论学习与个人的思想工作实际结合起来,更不用说指导自己的实际工作,确确实实存在理论与实际相互脱节的问题。

2、工作进取心不强。

由于缺乏党性锻炼,对改革开放以来,党内和社会上发生的腐败现象自己在思想上不能正确认识,尤其是近年来,参加秦沈客运专线施工中,与铁道兵、工程局的项目经理接触交谈中感到,同样的付出,同样的努力,而不成比例的收入,使自己在思想上产生了消极的想法。对国有企业的改革感到疑虑,同时又为如何根除党内的腐败问题和杜绝社会上的丑恶现象感到忧虑,致使工作徘徊,思想上不求上进,工作上不求争先,作风上不求过硬。由于自己在工程部门工作了二十八年,大小工程经历了百十件,对工程上的一些问题、教训有,但经验也不少,觉得自己"造"一阵子了。因此在业务知识的学习上,只求过得去,不求过得硬凭感觉工作、靠经验办事,没有发挥一名集团公司副总经理应发挥的作用,也使工作受到了一定的影响。

3、民主集中制贯彻执行的不够主动自觉。

在贯彻民主集中制方面,没有从党性和党的事业的高度上提高对贯彻民主集中制极端重要性的认识,在执行过程中不够自觉,不够主动,不够认真。对集团公司研究和制定的重大决策问题自己不愿发表自己的意见和见解,随声附和,很少提出意见和建议,在班子里,对自己能够进行自我批评,对别人只讲功劳不讲批评,只求一团和气,原则性不强。

4、缺乏责任意识,工作管理还不够到位。

一是在桥隧大修段任段长时,对集体企业的工作关心不够,对遗留问题在我这一任没能得到解决,造成集体职工的生活没有保障,养老保险也无法缴纳,致使集体职工多次上访、诉讼,成为围绕单位的一个"顽症"。在这一问题的处理上,我的想法局限于大集体的问题,是以前领导和上级有关领导造成的,我当段长时已经是积重难返,已经没有起死回生之路了,因此没能发动干部职工广开思路,扭转被动局面,从深层次上进行调查,研究和改革,以设法摆脱历史遗留下来的集体企业的困境。

二是,自己分管集团公司的安全质量工作,由于自己有时忙于项目上管理,自觉不自觉的放松了对全公司的安全质量工作,对自己分管的部门安质部的工作要求不严格,抓得不紧,尤其是96年长大线372K水害桥新建工程中,发生坠梁事故,自己还带头隐瞒,对安全质量工作仅仅停留在开会、检查、发通报等形式上面,缺乏深层次上的调查、研究,以找出适应集团公司安全质量具体问题的具体对策,致使集团公司在安全质量方面,事故和问题得不到扼制和杜绝。

5、工作方法和作风还存在一定的差距。

一是有经验主义的倾向,由于自己毕业后,就在工程部门工作,所遇到的工程类型也比较全,尤其是多次参加过抗洪抢修,被局领导封为所谓抢修"专家",在主观上,感觉什么工程,什么项目,什么工作都无所谓,加上认为自己经得多,见得广,心里有数,遇事不慌,即使安全质量方面的违章违纪等接近事故出现边缘的问题,也没能引起足够的重视,因此坐办公室的时间多,下基层、深入生产一线时间少,凭经验工作多,听取意见少,凭想当然处理问题多,按其问题的内在联系办事少。二是工作方法有时过于直接、简单,由于自己学习抓得不紧,业务水平和工作能力跟不上飞速发展形势的要求,导致分析问题,解决问题的思路和能力与现代化管理工作的要求有了一定的距离。三是缺乏扎实的工作作风,忘我的工作热情有所减退,过去那种扎扎实实,遇到问题非要搞个水落石出,干就干出个名堂的工作作风,也随之逐渐淡化。在工作中注重动口,忽视动手,注重表面,忽视内在,注重形式,忽视实际,对总经理交办的工作只求过得去不求过得硬,自己有时还认为,自己进班子时间较短,遇事既不愿意与大家沟通,又不愿意谈自己的主观见解,存在好人主义的倾向。对于自己分管的工作有时抓得不紧,要求不严。

6、在党风廉政建设上还存在一些问题。

自己能够按上级有关规定执行,本人和家属没有经商、公款出国旅游和游山玩水等违反政策的问题,爱人在市电校工作,儿子尚在念书。但就从自身来讲,还存在不足之处。对社会上一些吃吃喝喝讲排场,摆阔气等不良行为,见怪不怪,严格地讲,没有从思想上完全得到净化,行动上彻底抵制,对一些吃吃喝喝,迎来送往和应酬等不良行为既没能抵制,有时还参加。同时自己对自己所分管的项目经理部的成员,在这方面管理也不够严格,造成了部分成员有吃喝风的倾向职工很有意见,这些都是自己要求不严不检点的表现,应在今后的工作中加以改正。

7、对""的问题认识不足。

自己和亲属及周围同志当中没有参加修炼""的,但是自己对""非法组织给社会造成严重危害,尤其是个别""痴迷者在天安门广场制造自焚事件,有认识,很愤慨,但进行宣传和对周围的职工群众的教育上缺乏应有的力度和责任感。

二、存在问题的原因

1、对理论学习的重要意义认识不足。

在主观上、思想上对政治理论学习不够重视,认为生产经营是硬指标,学习可以放一放,学深学浅不会影响目前的工作,没有把学习理论作为一个领导干部提高素质的第一需要,再有就是错误地认为政治理论学习解决不了实际问题,只要自己在大的原则问题上不出问题,学习的多少意义不太大,有时施工生产一忙,就顾不上参加学习了,在掌握理论的深度上,也是应付表面,一知半解,写学习心得体会也不像过去那么认真了由于学习的少,必然导致实践上缺乏理论指导的力度和深度。

2、理想信念淡薄。

由于政治理论学习不够,加之世界观改造不彻底,在当前这一伟大的变革时期,在建设有中国特色的社会主义的实践中,尽管自己由衷的拥护改革,相信社会主义能够战胜资本主义,但是看到改革中出现的一些问题,特别是党内的一些高层领导出现的腐败现象,社会上出现的种种丑恶问题,一些大中型老国有企业停工破产,产业工人下岗,使自己不单从感情上焦虑,而且产生了一些疑惑,感到问题的严重难以处理和解决。这就恰恰说明了自己理想信念产生了滑坡。政治信仰树立的还不牢固,这次党性党风教育,使自己充分认识到这方面的问题,反映了自己对邓小平理论、同志"三个代表"思想和党的十五大精神学习不够,亟待加强。

3、世界观改造不彻底。

通过查找产生问题的原因,深刻地进行自我反思,最根本的问题,还是在世界观、人生观、价值观上改造的不够彻底,没有真正的树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,这是产生问题的根源所在。这几年来自己感到入党二十年了,长期接受党的教育培养,当干部的时间也二十多年了,随着年龄的增长,虽然没有太高的奢望和强烈的进取心,但无论如何也不能出现与党员标准相违背的问题。因此,在内心深处产生了满足现状的想法,认为自己在工程部门是一个台阶、一个台阶干上来的,一步没拉,论起搞工程,干啥都"造"一阵,论水平、论能力也不差啥。不让员工说三道四,自己没什么大毛病就行了。忽视了世界观的改造,忽视了党性修养的锻炼和提高,忽视了每时每刻用党员干部的标准来严格要求自己,规范自己的言行,降低了自我的党性修养标准,导致了党性观念的淡薄,工作标准在质量上降低,自我要求和自我约束的放松,使自己在党性党风方面出现了一定的问题。有时自己认为进班子时间短,阅历浅,遇事不愿发表自己的意见,对于"三重一大"等问题也是随大流,在班子中间只能开展自我批评,对其他成员有意见、有想法也不能及时、彻底的沟通,对集团公司的工作造成了一定的损失。

4、理想信念树得不牢固。

造成这一问题的原因,一是为员工服务的观念淡薄,主人与公仆的位置摆放的不正;二是自己在工程部门时间较长,自己又是从最基层干上来的,对工程的情况了解掌握的较多,施工经验也比较丰富,觉得有些事情和问题,在办公室能处理解决的,就不用去工地、去现场了。三是缺乏忘我工作和吃苦耐劳的精神,不求高标准,满足于一般化,追其原因就是自身修养差,为员工服务的意识不强。

三、整改措施

1、加强政治理论学习,把学好理论放在首要位置。

首先要进一步增强学习理论重要性的认识,增强学习理论的主动性、自觉性。把学习理论变成自己的首要任务,根据工程部门的季节特点和施工实际,制定学习计划,保证学习时间和进度,每周不少于四小时的理论学习时间。积极参加领导班子中心组的学习,遵守学习制度,自觉主动学习,在读原著的前提下,侧重学懂弄通基本观点,掌握马列主义、思想、邓小平理论的精髓,打牢马克思主义的理论功底。坚持记笔记,写好心得体会,积极发言研讨。其次,要改进学习方法。要把理论学习与实际工作紧密结合起来,运用马克思主义的认识论、方法论去发现问题,分析问题,解决问题。在改造客观世界的同时,不断改造自己的主观世界。第三,要全面学习,拓宽知识面。要结合自己的工作实际,根据需要,有重点和有选择地学习科技、经济、管理等方面的知识,掌握更多的本领,以适应工作的需要。

2、加强党性锻炼,提高自身修养。

通过党性党风教育,对党性方面的问题进行了自我剖析,确实看到了在党性方面存在的问题和按党员标准要求的差距。要以这次党性党风教育为契机,以整风的精神增强党性锻炼,要按照江总书记提出的"讲学习、讲政治、讲正气"基本要求,加强世界观的改造。要以"讲学习"为前提,"讲政治"为核心,"讲正气"为目标,树立正确的世界观、人生观、价值观,在思想上、政治上同党中央保持高度一致,坚定建设有中国特色社会主义的信念,坚持"三个代表"的原则。坚持用党员领导干部的标准要求自己,自觉遵守党纪和各项规定,不断改正自身存在的问题,克服自己的毛病和不足,提高自身的修养水平。

3、廉洁勤政,严以律己。

要进一步提高反腐倡廉和党风建设重要性的认识,认真落实党风廉政建设责任制和各级部门有关廉政建设的有关规定,在大成特大桥工程中,与反贪局的同志,共建廉政建设工程,加强世界观的改造和党性修养,筑牢抵制腐朽思想侵蚀的防线,始终保持共产党员的本色。坚持参加""过好党的组织生活、定期征求党支部、党员和基层干部职工对自己的意见,主动接受民主监督;同时加强对分管部门、分管干部的教育、管理。每月对党风廉政建设进行一次专题分析,日常发现的问题及时教育、解决。

4、坚持民主集中制的原则。

要认真履行民主集中制的制度,坚决克服好人主义,积极开展批评与自我批评,要积极参与集团公司的各项决策,特别是"三重一大"问题,要勇于发表自己的意见和见解,在工作部署做出决定之前,要与班子成员进行沟通,与项目经理部成员,分管部门成员沟通,认真征求、听取大家的意见集思广益,防止决策的片面性。

5、深入施工生产第一线,转变工作作风。

今后,施工旺季,要抽出四分之三以上的时间,深入到施工项目及主管部门岗位调查研究,发现问题及时解决。布置和安排好集团公司的季度安全质量检查工作,对重点工程,要害部门加大检查和随机抽查频次,确保集团公司的安全质量工作,持续稳定有序可控,要加强对主管部门的管理,发动大家,查找我们集团公司在安全质量管理方面所存在的一些深层次的问题,并制定有效的对策,使我们集团公司的安全质量工作,不断提高,争创同行业的领先水平。

第5篇:工程分析报告范文

关键词:金融机构 反洗钱 可疑交易报告质量

当前世界各国的反洗钱制度几乎都以可疑交易或者可疑行为(统称可疑交易行为)报告制度为中心,英国、德国、意大利、荷兰、美国、澳大利亚等国都要求金融机构报送有洗钱迹象和可能的交易行为的有关信息。正是借鉴国外的经验,我国也建立了金融机构可疑交易报告制度。2007年1月1日《中华人民共和国反洗钱法》和《金融机构反洗钱规定》正式施行,并于同年3月1日实施《金融机构大额交易和可疑交易报告管理办法》,规定4种大额交易和48种可疑交易要向中国反洗钱监测分析中心上报。自此,我国反洗钱事业进入了一个新的阶段,商业银行、证券、保险等金融机构的反洗钱工作走上了规范化、法制化的轨道。

目前,可疑交易报告是我国反洗钱工作的核心内容和重要情报来源基础,一份高质量的可疑交易报告,不仅反映了金融机构反洗钱工作的整体水平、能力和态度,同时也是人民银行评估金融机构反洗钱工作情况的重要依据。但从近几年可疑交易报告工作的有效性分析,金融机构可疑交易报告工作的成效并不明显,上报监测中心的报告份数居高不下,报告质量普遍较低,有价值的可疑交易报告更是微乎其微,因此花费的人力物力却不少。如何有效提高可疑交易报告质量成为困扰金融机构反洗钱工作的难点。为此,笔者结合自身工作实际,就如何进一步提高可疑交易报告质量进行思考和探索。

一、金融机构可疑交易报告工作中存在的主要问题

虽然《金融机构大额交易和可疑交易报告管理办法》明确了金融机构可疑交易的客观标准,这些客观标准在反洗钱开展的初期阶段对指导金融机构有针对性地筛选识别和报告可疑交易具有积极作用,但是在实践中效果并不理想。多数金融机构报送可疑交易报告过程中还存在主动分析识别的动力不足、过度依赖客观标准和反洗钱监测系统提取等问题,使得可疑交易报告质量不高,可疑交易分析有效性低,不利于发现和挖掘真正的可疑交易和洗钱线索,不仅无法帮助反洗钱情报分析部门提高情报分析效率,反而可能妨碍反洗钱情报分析部门甄别涉嫌犯罪和洗钱活动的能力。根据日常工作实践和与金融机构的沟通交流,笔者对可疑交易报告情况进行了总结和分析,发现当前金融机构可疑交易报告工作主要存在以下几方面的问题。

(一)“防卫性报告”的工作思路仍未完全转变,金融机构简单地使用“可疑交易报告的客观标准”

反洗钱工作初期,监管思路主要以“规则为本”,金融机构总部为防止分支机构在履行可疑交易报告义务时出现“不报告、漏报告”等违规问题,投入了巨大的开发与维护成本,构建了各自的“可疑交易监测系统”,按照可疑交易报告“客观标准”从核算系统中提取可疑交易的待排查数据。本意是为发现、分析和报告可疑交易提供一个基础框架,为人工分析识别提供数据支撑。金融机构为了避免受到处罚而采取了“怕漏报就多报,多报告总没错”的防卫性报送的做法,虽然央行的反洗钱监管思路已逐渐向“以风险为本”转变,但金融机构仍不同程度地存在着“合规即免责”的错误观念,彻底扭转“防卫性”报送思路尚需一段时间。

(二)金融机构成为可疑交易报告的“中转站”,缺乏主动性

目前,金融机构反洗钱基础工作处理多是由基层金融机构承担,大部分基层金融机构的反洗钱领导组织机构还局限在设立这一层面,除按要求在形式上成立了反洗钱工作领导小组外,没有设立专门机构配备专门人员,反洗钱岗位人员均为兼职,他们承担着业务量考核指标和客户服务的双重压力,还要利用休息时间去处理反洗钱工作。金融机构和反洗钱组织机构体系的缺陷,这些已经成为制约反洗钱工作深入高效开展的瓶颈,工作人员难以集中精力进行反洗钱监测上报工作,甚至不清楚自己有哪些反洗钱职责,也就很少主动去开展反洗钱工作。虽然金融机构反洗钱工作人员尽力开展人工识别,但每日产生的众多“可疑交易”,麻木了他们的敏感神经,将本来应由报告机构承担的可疑交易分析、识别的责任很大程度上转移到反洗钱行政主管部门,而报告机构却成了“可疑交易报告”的中转站,反洗钱行政主管部门的情报中心只能陷入“可疑交易报告”的大海。反洗钱监测中心每天收到海量的大额和可疑交易报告,报告数据的利用价值究竟如何,投入与效率能否科学,都有待商榷。

(三)分析识别流于形式,难以适应金融创新的变化

洗钱活动是一种高智商的违法犯罪活动,其洗钱的手段也在日益更新和变化,可疑交易的客观标准往往滞后于千变万化的洗钱手法。随着金融创新力度的加大,新型金融产品层出不穷,洗钱犯罪手法已经突破了传统金融业洗钱的范畴,不仅可以通过银行,证券和保险业金融机构,而且可以通过房地产珠宝等特定非金融行业。同时,网上银行、手机银行、自助银行等交易方式不断推出,资金交易活动更加具有隐蔽性与快捷性。科技系统难以恰当掌握和有效识别难以量化的可疑交易,金融机构如果再按一成不变的“客观标准”去制定数据模型,让系统以固定模式去搜集数据,势必影响可疑报告质量。可疑交易监测系统按照“客观标准”机械、简单地从交易数据中提取了大量的可疑交易数据,并通过系统落地到交易发生的营业网点,由营业网点的岗位人员进行分析、识别和排查。但由于营业网点可疑交易数据较多(几乎每天发生),银行网点本来业务就忙碌,根本没有精力进行深入分析与识别,只能是简单地排查或上报。各金融机构总部的反洗钱牵头部门每天面对辖内网点上报的大量可疑交易报告,也没有精力去做深入的分析与识别。

(四)报告数量过多质量不高,影响了报告的价值

由于只要相关数据和行为符合可疑交易标准,反洗钱监测系统就会给出预警并抓取生成可疑数据报告,进行报送,随着报告数量的增多,报告的边际信息价值递减。各网点机构的岗位人员只能依赖监测系统对可疑交易报告机械、简单地进行判断,其中浪费了大量的人力、物力和财力,造成了大量低价值的可疑交易报告。根据大连中支统计数据,2011年,大连市金融机构报告人民币可疑交易2639万份、外汇可疑交易报告101万份,但同期重点可疑交易报告仅为9份,重点可疑交易报告份数仅占可疑交易报告份数的00033%,重点可疑交易报告普遍存在“零报告”现象。可见,上报监测中心的“可疑交易报告”绝大部分是无价值可言的普通支付交易数据。

二、提高金融机构反洗钱可疑交易报告质量的建议

由以上分析可见,金融机构反洗钱工作存在的问题,很大程度上是与当前执行的可疑交易报告客观标准密切相关的。制定可疑交易客观标准,当初是基于我国金融机构开展反洗钱工作的时间较短,识别可疑交易的知识水平和业务技能有限而考虑的,是希望通过制定“客观标准”来指导和督促金融机构开展可疑交易报告工作,是符合当时历史条件的。现在,我国全面推行风险为本的工作思路,并且通过多年的反洗钱工作积累,金融机构无论在风险意识上,还是业务技能上大都具备了自主识别的能力和条件,因此建议进一步完善可疑交易报告的客观标准。金融机构根据人民银行可疑交易报告原则性规定,实施自主识别报告制度,使金融机构将有限的人员力量投入到主动分析识别中来,提高可疑交易报告的质量。要求金融机构在充分开展客户尽职调查的基础上,将可疑交易监测工作贯穿于金融业务的各个环节,充分利用筛选数据、事后监督、一线临柜、客户经理等信息资源,发挥岗位人员的主观能动性,及时发现可疑交易,报告有质量的可疑交易,通过引导和鼓励金融机构开展自主识别判断,使其真正主动承担起可疑交易的识别和报告职责。

一是要明确什么是真正的高质量的可疑交易。金融机构根据客观的可疑交易标准报告的可疑交易,只是反映了某笔资金交易在客观表现上不同于或有别于一般的正常交易,实际上属于异常交易;而真正的可疑交易应当是金融机构工作人员在这些异常交易的基础上,结合实践经验,经过充分的主观分析判断后发现的涉嫌洗钱的资金交易活动,实践中称为“重点可疑交易报告”。金融机构工作的重点应该是充分发挥主观能动性识别发掘出“重点可疑交易”,即真正的高质量的可疑交易。

二是构筑反洗钱管理立体防线,为可疑报告质量提供制度保证。金融机构要按照风险为本原则重新梳理反洗钱内控制度和工作流程,建立以“风险为本、以客户为中心”的反洗钱工作体系。将反洗钱管理的各项工作要求具体化为“看得见、够得着、抓得住”的标准,使每个部门和岗位人员知道应该做什么、怎么做、做到什么程度为达标,并将其渗透到日常业务运行的主要环节和全部过程,延伸到日常管理的每个角落,形成以业务及岗位规范化管理为主线,组织体系、制度体系为补充,绩效考核和责任追究为保障的反洗钱管理长效机制。

三是完善反洗钱监测系统,为识别可疑交易提供数据支撑。目前,人民银行已在工商银行试行金融机构自建异常交易筛选指标。当人民银行取消可疑交易报告的客观标准后,金融机构应继续有效利用反洗钱监测系统,千万不能因取消客观标准而弃用以往的监测系统,不能“一刀切”。要充分认识到反洗钱监测系统的数据支撑作用,有的放矢地利用系统提取的异常交易数据,做好人工分析识别,高效挖掘有价值的可疑交易线索。参照人民银行可疑交易报告原则性规定,按照自身业务特点和规模,继续完善反洗钱监测系统,将新的洗钱交易特征、黑名单客户、高风险客户、洗钱特殊地区等信息进行补充,将新的金融业务、金融产品以及异常交易特征植入系统,并根据业务发展不断更新与维护,更好地为反洗钱工作服务。

四是加强一线反洗钱从业人员的选配和培训。金融机构临柜人员,尤其是反洗钱报告员等一线反洗钱从业人员是可疑交易识别的主体,但由于临柜人员普遍年轻从业年限短,在反洗钱工作前沿的反洗钱从业人员往往从业经验不丰富,他们虽然学习能力强、工作认真负责,却识别分析经验不足。因此,应尽量选派经验丰富的员工从事反洗钱报告工作,并加大对一线反洗钱从业人员的培训力度,配置反洗钱骨干队伍,保持人员的稳定性,做好传帮带。制订由浅入深的系列培训计划,从反洗钱基础知识、反洗钱法律法规再到反洗钱案例剖析,通过讲座、业务指导、小组讨论等形式多样的培训活动,不断增强和充实一线反洗钱操作人员的业务水平和对可疑交易的甄别能力。

五是注重案例分析。当前我国反洗钱工作正处于一个转折时期,反洗钱工作处在一个全新的起点,任务重,要求高。怎样才能更好地提高可疑交易报告质量,从实践中我们感到,反洗钱从业人员最需要的是贴近实践操作方面的指南,最好能更贴近实际业务。金融机构应结合人民银行举办的培训内容以及通报的风险提示和洗钱案例,整理典型案例,剖析主要洗钱犯罪活动的资金交易特点,总结相应的识别分析技巧,开展案例分析培训,并定期搜集新近破获涉及“洗钱”交易的案例,及时将新的洗钱手法、资金交易模式、掩饰伪装手段进行讲解,提高识别洗钱活动的技能。

第6篇:工程分析报告范文

**县学习实践形成高质量的分析检查报告,是转化运用学习调研、解放思想讨论及领导班子专题民主生活会成果的具体体现。能否形成客观、真实、系统、全面的分析检查报告,是衡量学习实践活动成效的一条重要标准。中共中央政治局常委、中央书记处书记、国家副主席、中央深入学习实践科学发展观活动领导小组组长同志在中央学习实践科学发展观活动领导小组第七次会议上强调指出,分析检查报告必须把六个方面的问题讲清楚,防止写成一般性的工作报告。撰写领导班子分析检查报告应突出“十性”。

其一:应突出“针对性”。分析检查报告是体现领导班子发展意图的综合性报告,能不能突出针对性,对于加强领导班子自身建设和推动本单位科学发展至关重要。照本宣科、照猫画虎、格式呆板且针对性不强的分析检查报告,脱离了科学发展观的要求,淡化了领导班子的主体地位,非但体现不了科学发展意愿,反而会给整改落实工作设置相应的“障碍”,带来不必要的麻烦,进而会在一定程度上冲淡学习实践效果,伤了群众的感情。在撰写分析检查报告的过程中,各级领导班子因走出“照搬照抄”、“偷梁换柱”的误区,在针对性上下功夫,在解决突出问题上下功夫,确保分析检查报告切合自身实际。

其二:应突出“客观性”。客观是相对于主观而言的。分析检查报告是分析突出问题、明确发展思路、制定具体措施的“引擎”。脱离自身实际,找不准突出问题,制定不出科学有效的应对措施,把分析检查报告写成一般性的工作报告,有悖于科学发展观要求。在撰写分析检查报告的过程中,各级领导班子应走出“无病呻吟”、“拔苗助长”的误区,以全新的觉度、清晰的脉络勾画出保增长、保民生、保稳定的宏伟蓝图,用详尽的事实把存在问题的主客观原因特别是主观方面的原因讲清楚。只有这样,才能使分析检查报告成为转化学习调研、解放思想讨论、领导班子专题民主生活会成果的“孵化器”。

其三:应突出“务实性”。科学发展观第一要义是发展。推动经济社会又好又快发展,掺不得半点假,来不得丁点“马虎”,更不能上演“东施效颦”的“作秀”闹剧。在撰写分析检查报告的过程中,各级领导班子应走出“移花接木”、“声东击西”的误区,本着求真务实的态度,围绕推动科学发展的实践,在认真查找问题、深入剖析原因和科学制定对策上下功夫,把党的十六大以来贯彻落实科学发展观的情况、学习实践活动中形成的科学发展共识、影响和制约科学发展的突出问题、存在问题的主客观原因特别是主观方面的原因、推动科学发展的总体思路和主要举措及加强领导班子自身建设特别是加强党性修养、弘扬良好作风的具体措施讲清楚、写明白。突出“务实性”,力戒“华而不实”现象。

其四:应突出“长远性”。科学发展观的基本要求是全面协调可持续。农村工作千头万绪,错综复杂。当前,随着农村改革步伐的日益加快,各种新事物层出不穷,加之受国际金融危机的影响,“三保”(保增长、保民生、保稳定)工作面临着严峻的挑战。各级领导班子和党员领导干部在推动科学发展中肩负着重要职责,能不能形成高质量的分析检查报告,既是对其执政能力强弱的检阅,也是对其党性意识的一次锤炼。在撰写分析检查报告的过程中,各级领导班子应走出“安于现状”、“坐井观天”的误区,立足于当前,着眼于长远,从全局的高度把学习实践成果和推动科学发展的共识转化为促进长远发展的动力,力戒“固步自封”现象。

其五:应突出“能动性”。在撰写分析检查报告的过程中,各级领导班子应走出“衣来伸手”、“饭来张口”的误区,围绕“干什么”、“如何干”、“谁来干”等问题,把人民群众的愿望和要求作为决策的根本依据,把认识世界和改造世界的过程转化为“人民群众得实惠”的过程,把解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题放在分析检查的首位,集思广益地对分析检查报告进行修改完善,自觉做到言与行的合二为一。只有这样,才能在分析检查中做到对上负责与对下负责的高度统一。突出“能动性”,力戒“盲目臆断”现象。

其六:应突出“操作性”。分析检查报告具备不具备操作性,决定着问题能不能找准,也决定着整改落实的措施能否不折不扣地落到实处。在撰写分析检查报告的过程中,各级领导班子应走出“墨守成规”、“一叶障目”的误区,立足自身实际,紧密结合国内外经济走势,深入分析国际金融危机冲击对本部门本单位带来的影响,针对存在的问题“对症下药”,采取切实可行的措施应对和化解阻碍制约科学发展的突出问题,用改革的办法破解发展难题,用创新的理念破解瓶颈制约。突出“操作性”,力戒“七拼八凑”现象。

其七:应突出“群众性”。各级领导班子应走出“孤芳自赏”、“自命不凡”的误区,尊重群众的首创精神,把群众的意见和建议当作润色分析检查报告的“佐料”,把群众反映强烈的突出问题作为分析检查的重点,充分发扬民主 ,积极吸收群众参与分析检查报告的撰写、修改及评议工作。只有这样,才能使分析检查报告集中民智、反映民意、体现民声,才能调动群众参与学习实践活动的热情,才能得到群众的理解与支持。突出“群众性”,力戒“单打独斗”现象。

其八:应突出“全面性”。科学发展观的根本方法是统筹兼顾。在撰写分析检查报告的过程中,各级领导班子应走出“遮遮掩掩”、“隔靴挠痒”的误区,自觉从违背科学发展观要求的观念、做法和体制的束缚中解放出来,牵住制约科学发展的“牛鼻子”,抓住检查分析突出问题、理清科学发展思路这个重点,从战略的、全局的高度出发,统筹各方面的因素,把需要阐明的问题讲明白,把群众关注的问题写清楚,做到大小兼顾、统分结合。突出“全面性”,力戒“杂乱无章”现象。

第7篇:工程分析报告范文

关键词:企业经营;财务报告;分析;重要性;探讨

中图分类号:F275 文献标识码:A 文章编号:1001-828X(2013)07-0-01

一、前言

从目前的企业发展来看,财务管理不但是一项基础工作,还是关系到企业财务核算和整体经营的重要手段之一。只有不断地提升财务管理手段,才能保证企业的经营管理达到预期目的。在财务管理过程中,财务报告分析是一项重要的工作内容。通过对财务报告的有效分析,可以获知企业整体财务经营状况,并以此为依据,制定企业未来发展战略,提高企业经营管理的实效性。基于这种考虑,在企业经营管理过程中,应对财务报告分析引起足够的重视,并认识到财务报告分析的重要性,推动财务报告分析工作取得实效。

二、财务报告分析的内涵

中国加入WTO 以来,经济全面融入世界经济大潮的激烈竞争之中,这一快速变化的趋向对企业财务管理的方方面面都产生了巨大的影响,也使之面临着巨大的挑战。财务管理工作更具综合性、复杂性、敏感性和动态性。和此同时,财务报告分析是企业财务管理活动的一个重要方面,也是企业经济活动分析的重要组成部分。加强财务分析,对于加强企业财务管理,提高企业经营管理水平,具有十分重要的意义。

要确定财务报告分析的内涵就必须从实践出发,抓住核心并对财务报告分析主体和目的进行高度概括。财务报告分析主体可以分为企业内部分析主体和企业外部分析主体。由于财务报告分析的主体多元化导致了财务报告分析内涵难以确定,财务报告分析的目的也呈现多元化。对于这两类主体分析目的进行归纳和总结,发现这两类主体进行财务报告分析的目的在于通过对企业的财务状况和经营成果的分析。通过分析未来影响企业财务状况和经营成果的系列因素并展望企业未来一段时间的财务状况和经营成果,为企业的投资管理和其他一些目标提供依据。由此可见,财务报告分析是企业经营管理中的一项重要内容。

三、财务报告分析的具体内容

目前来看,在财务报告分析中,主要应对以下内容进行重点分析:

1.企业经营环境的分析

在财务报告的分析过程中,应结合企业的经营环境进行分析,并从财务报告中的数据分析企业的经营环境的优劣,并以此作为制定政策的依据,使企业能够制定相应政策,优化经营环境,满足市场竞争的实际需要,提高企业素质。

2.企业所处行业的整体分析

从财务报告的分析中,可以得出企业的生产经营数据。需要将此数据与企业所处行业的整体财务状况进行对比分析,找出企业在行业发展中的位置,分析企业在行业中的优势和劣势,达到优化企业发展手段,提高企业发展速度的目的。

3.企业面临的竞争情况分析

在对财务报告的分析中,不但要分析当年的数据,还要对比往年的数据,以及搜集竞争对手的市场经营数据作为重要的对比对象,全面掌握企业面临的竞争情况,达到提高企业竞争力,满足企业实际发展需要的目的。

4.企业自身经营实际分析

在企业的财务报告分析中,财务报告最直接的反映出了企业自身的经营数据,能够反映出企业真实的经营管理业绩和管理水平。为此,应通过对企业财务报告的分析,分析企业自身经营出现的问题,并制定相应对策,提高企业发展质量。

四、财务报告分析的重要性

之所以要进行财务报告分析,不但是财务管理工作本身所决定的,也是企业经营管理中的一项重要任务。从目前企业经营管理实际来看,对财务报告进行分析是十分重要的,其重要性主要表现在以下几个方面:

1.财务报告分析关系到企业政策方针的制定

对财务报告的分析,能够获得企业经营管理的第一手数据,企业可以以此为依据制定未来的发展方针和政策,保证政策符合企业发展实际,具有一定的可行性。所以,财务报告分析的重要性表现在企业政策方针的制定上。

2.财务报告分析是衡量企业经营管理效果的重要手段

由于财务报告中体现了企业的所有财务数据,对财务报告进行分析,可以获得企业经营管理效果的基本信息,以确定企业的经营管理状况是否达到预期水平。由此可见,财务报告分析已经成为了衡量企业经营管理效果的重要手段。

3.财务报告分析促进了企业快速稳定健康发展

利用财务报告分析手段,企业获得了经营管理的第一手材料,管理层也对企业的整体财务状况有了深入的了解,对企业经营管理起到了较大的促进作用。所以,财务报告分析促进了企业快速稳定健康发展,满足企业发展需要。

五、结论

通过本文的分析可知,财务报告分析是企业经营管理中的一项重要内容,对企业的策方针的制定、衡量企业经营管理效果、促进了企业快速稳定健康发展具有重要的推动作用。因此,我们应对财务报告分析引起足够的重视,认真开展财务报告分析工作,满足企业经营管理的实际需求。

参考文献:

[1]任广顺.浅议医院财务报表分析[J].内江科技,2010(03).

[2]黄兰.厦门钨业股份有限公司财务报表分析[J].品牌(理论月刊),2010(11).

[3]袁金辉.浅析财务报表及其分析指标体系的基础与内容[J].中小企业管理与科技(上旬刊),2009(01).

[4]曹亮.提高财务报表分析水平为企业经济发展服务[J].黑龙江科技信息,2010(30).

第8篇:工程分析报告范文

【关键词】 会计 分析 目的 方法 程序

在实际工作中,会计分析的具体步骤和程序,是由分析人员根据分析目的、分析方法和特定分析对象而具体设计的。通常,会计分析的基本程序或步骤主要有以下几个方面:

1. 确定分析目的

会计分析通常会借助于会计报表来进行,其具有广泛的用途与不同的目的。例如,企业短期投资者分析会计报表的目的,在于了解企业的短期偿债能力,便于作短期投资决策;企业长期投资者分析会计报表的目的,则着重于企业的长期偿债能力,为长期行为提供决策依据;股东分析会计报表的目的,在于获悉企业的经营业绩、获利能力、财务状况及资本结构等因素,这些因素对股票价值的高低具有重大的影响;企业管理人员分析会计报表的目的,在于及时掌握企业的财务状况及经营成果,检讨其得失,并及时发现问题所在,迅速采取有效的措施,使企业能够持续稳定发展;注册会计师分析会计报表的目的,在于以独立超然的地位,采用合理的方法与程序,明确指明企业所提供的会计报表是否公允表达某特定会计期间的财务状况、经营成果与现金流量;税务机关分析会计报表的目的,在于査核纳税义务人是否如实申报有关税收等。

正是由于企业财务活动涉及到方方面面,不同的信息使用者出于自身利益考虑,关心公司财务状况时是有所侧重的。因此,在实际工作中,首先要明确分析目的是什么,信息使用者希望获取的是些什么样的信息,是与决策相关的信息,还是与目标相关的信息,然后才能决定是进行全面的会计分析,还是进行某一专题的会计分析等。确定了分析的目的和所采取的形式之后,才能详细制定分析计划,包括分析目的、分析要求、组织分工、进度安排、资料依据以及确定分析评价的标准等。

2. 搜集分析资料

企业会计分析所需资料的来源主要有以下几种:

2.1财务会计报告等内部核算资料。企业在会计期间编制的、对外报送的财务会计报告包括资产负债表、利润表、现金流量表及有关附表、附注等。内部会计核算资料还包括各项计划、预算、定额资料,日常收集积累的历史资料,以及通过调查研究掌握的各种足以说明情况和原因的第一手资料。

2.2注册会计师查账验证报告。注册会计师依照国家有关法规及一般公认会计原则,采用必要的查账验证程序,对企业会计报表予以验证后,应提出査账验证报告,对验证后的会计报表表示意见。会计报表分析者、银行、其他贷款机构及投资人等,对于注册会计师所提出的查账验证报告一般是比较信任的。因为注册会计师必须在查账验证报告中表示,对验证后的企业会计报表是否公允、是否合理必须发表审计意见。

2.3企业的会计政策。企业的会计政策是指该企业在编制会计报表时所根据的各项会计原理、原则与方法,以及对这些原理、原则与方法的特殊应用。

2.4其他途径取得的有关资料。财务会计报告是企业进行会计分析的主要资料来源,但为了全面掌握企业的经营状况,还需要搜集其他资料,如市场前景、产销情况、员工构成、技术开发,以及预测、计划、定额和标准等资料。有些资料可以来源于专业性机构,如投资咨询服务机构、行业性协会、证券交易所等;有关企业预算、计划、总结、规划的材料以及企业管理人员对企业当年度生产经营与未来展望的评价等,均可作为会计分析的必要补充资料。

2.5调査核实所获得的资料。有些原始资料是粗糙的、零碎的、表象的、感性的,甚至是有错的,所以需要经过核实,才能去粗取精、去伪存真。任何分析方法都只能为进一步调查研究指明方向,而不能代替调查研究。要确定影响财务活动及其财务成果优劣高低的具体原因,并据以提出切实有效的建议和措施来改进工作,必须深人实际进行调查研究,把数量分析所得的结果与企业的实际经营活动情况有机地结合起来,才能作出符合实际的正确判断。

3. 选择分析方法

分析方法服从于分析目的,应当根据不同的分析目的,采用不同的分析方法。如对未来发展趋势的预测,往往需要用到回归分析法;对流动性的分析,往往需要用到比率分析法;对计划执行情况的分析,往往需要用到因素分析法等。

会计分析方法是一个系统工程,具体运用时应当注意科学性和完整性。例如,对收入增长额、增长率分析可运用对比分析法,收人增长速度分析可运用趋势分析法,主营业务收入占全部收人的比重、应收账款占主营业务收入的比重、应收账款账龄及其比重分析可运用结构分析法,应收账款周转速度分析可运用比率分析法,收人增长的可持续发展分析可运用平衡分析法等等。

4. 进行分析计算

根据所掌握的数据资料,采用一定的分析方法,特别是采用一定的财务指标,进行指标计算,然后根据计算得出的指标,层层分解和辨析。比如,在进行计划执行情况的分析时,要找出指标之间的差距,分析差距形成的原因;在进行未来趋势预测时,就要在指标计算的基础上,剔除其中隐含的非正常因素,从而对未来趋势作出判断。

5. 撰写分析报告

会计分析报告是会计分析工作的总结,也是会计分析的最后步骤。它将会计分析对象、分析目的、分析程序、分析评价及提出的改进建议以书面形式表示出来。外部信息使用者主要利用会计分析报告接受信息,例如上市公司每隔半年要在报纸上公开披露财务信息。

会计分析报告首先要求数据确凿。尤其是上市公司公开披露的信息必须经过专业性中介机构审查验证,出具书面意见,保证其审查验证文件的内容没有虚假、严重误导性陈述或者重大遗漏,并且对此承担相应的法律责任,公司的全体发起人或者董事也应承担连带责任。其次观点鲜明。是就是,非就非,避免模棱两可的结论。再者要求语言朴素。应当尽可能让缺乏专业知识的使用者读懂专业性很强的分析报告,这是分析者应当努力做到的事。为此,分析报告应尽量使用通俗的语言表达,用简洁的数据说明问题,作深入浅出的介绍,使分析报告具有可读性,只有这样,分析的观点与结论才能对决策更有用。

第9篇:工程分析报告范文

关键词:财务报告分析;课程设计;实践环节;信息化平台

随着智能时代的来临,越来越多的企业除了运用传统数据分析方法进行财务分析,企业也开始将目光投向了信息化平台,期望借助信息化平台强大的数据分析功能为企业进行财务分析,帮助企业更加全面、快速地了解自身的财务状况与经营业绩。随着财务共享平台的提出,企业对财务人员的专业技能以及对信息技术的使用要求也随之越来越高。这样的转变对高校《财务报告分析》课程的冲击力相当大,如何适应时代的变化,如何将大学生培养成为企业所需要的财务分析人才,是高校教师值得思考的问题。

一、《财务报告分析》课程现状分析

《财务报告分析》是以财务报告资料及其他相关非财务信息资料为依据,采用专门的财务分析技术与方法,对企业的经营活动、投资活动、筹资活动以及偿债能力、盈利能力、运营能力、发展能力进行分析评价,进而了解企业过去、评价现状并预测未来,为企业财务状况与经营业绩做出合理的判断,以帮助报告使用者做出决策。通常情况下大多数财会类专业都将《财务报告分析》设置为专业核心课。由于在实际生活中,财务分析的主体是多元化的,企业经营管理者、投资人、债权人,甚至企业员工也会出于各自的目的进行财务分析,因此一些非财会类专业(如保险学,国际经济与贸易,投资学等专业)在课程设置中也会设有《财务报告分析》。由于课程覆盖面广,以及智能化、大数据时代的来临,现阶段该课程存在如下不足:

(一)财务分析信息化平台利用较少

当下的企业对财务数据处理要求快、准、稳,更多的企业开始选择采用信息化平成相关工作,借助于智能化、大数据技术的优势完成财务分析。但是目前的《财务报告分析》课程主要还是以传统课堂为主,通过教师的讲解将财务报告分析所涉及的相关知识点传递给学生,但是财务报告分析是一项重在实际操作的学科,仅通过讲解这种传统单向的信息传输模式,虽然可以让学生充分了解分析财务报告所必须具备的理论知识,但是学生实际操作能力的提升仍然是欠缺的。此外虽然可以配套相关实训课程,但是大部分情况下,对于信息化平台及计算机技术利用率低,缺少相关数据平台以及具有综合财务信息处理的财务分析软件的支撑。此外,专门与信息技术知识相融合的财务分析教材市场上也几乎没有。

(二)非财会专业学生财务基础薄弱

非财会类专业(如保险学,国际经济与贸易,投资学等专业)在课程设置中也设有《财务报告分析》,然而学生在学习该课程之前,所学课程与财务报告分析有关的前设课程一般只有基础会计和财务管理两门课,缺乏进行深入财务分析的专业知识,有的学生认为并非财会专业的学生为何要学习财会类课程,对相关基础理论知识掌握不好。

(三)学生的资料收集与分析评价能力较弱

在实际操作过程中发现学生收集、整理、汇总资料的能力较弱,资料收集不够全面,网络资源利用不充分,通过网络获取资料时仅考虑四大财务报表的获取,却忽略了财务报表附注的作用,因此导致对于数据的解读大多仅停留在表面数据变化的描述,而无法有效的全面、深入解读企业财务状况、经营状况。这样的状态很难适应企业的工作要求。

二、《财务报告分析》课程教学设计

针对目前《财务报告分析》课程的现状,可以从以下三个方面入手对该课程进行教学设计。

(一)细化教学内容设置

该课程在教学内容的设计上可以由浅入深,从基础理论知识的学习到综合技巧的应用,结合社会对人才的实际需求。在整个教学过程中应让学生了解什么是财务报告分析,其目的为何,对企业财务报告做好解读。并且根据学生未来的就业方向有针对性的进行课程内容设计。在课程内容的设置上,可以分成三部分进行教学,第一部分为财务报告分析基本理论知识的阐述,针对不同专业的学生分重点的阐述相关知识点,掌握财务分析技巧,打好理论基础;第二部分为财务报表分析以及财务效率分析,这部分主要通过对四大财务报表,在所学的理论知识与分析技巧的基础上,通过对各大报表及相关科目的数据分析,了解企业各项财务数据的变化情况,了解数据背后所反映出的内涵和质量;通过对企业盈利能力、偿债能力、营运能力、发展能力进行系统分析,帮助财务分析主体做出经营决策,投资决策和筹资决策;第三部分为综合财务分析,结合第一部分,第二部分,第三部分所学知识,运用一些综合评价方法,如杜邦分析法,让分析者全方面,综合性的对目标企业的财务状况、经营状况和现金流状况做出判断与评价。通过循序渐进的教学内容夯实学生的理论基础,在教学过程中既考虑财务数据,也要考虑非财务数据的重要性。针对于非财会类专业的学生在授课过程中降低会计与财务管理方面理论知识的难度,增加真实企业案例的讲解,让非财会专业的学生通过实际案例的反向思考相关财务知识点。并且,同步将计算机技术运用的相关教学内容融入进理论教学中,如增加Python语言相关内容的学习,为学生较好的进入实际操作打基础。

(二)优化教学方法设计

在《财务报告分析》课程教学过程,应以理论讲授与案例分析相结合,结合当下热点财经新闻,引入真实企业案例,以案例企业财务报告为基础加以分析,引导学生参与其中共同讨论,引起学生的兴趣,调动学生学习的积极性。通过这种理论与实践相结合的方式,使学生加深对理论知识的理解,在学习中发现问题解决问题。借助真实案例的讨论、讲解,让学生真正能够运用财务分析理论知识去分析和解决实际问题,提升学生的实际操作能力,满足企业需求。在教学过程中可以充分借助互联网与网上学习平台如爱课程,超星学习通等,利用O2O线上线下相结合的教学模式,拓宽学生的学习空间,不再拘束于教室。课堂教学时间是有限的,O2O模式的介入,使得教师和学生可以利用网络丰富的教学资源,做好辅助工作与学习。

(三)增加实操环节比重

学生能将所学理论知识运用到实际中才是最终目标,满足企业快、准、稳的要求,因此,在教学过程中应着眼于培养学生的实际操作能力和满足就业需求。以往《财务报告分析》课程在安排了必要的专业理论课程的同时,会配套相关实训课程,旨在使学生能够掌握财务报告分析的基本方法,能够独立运用相关分析方法。并且会安排在实验中心机房进行,并且引进相关的综合财务分析处理软件以及财经数据库资料,通过分析工具的操作,实现实际动手操作能力的提升,在软件的选择上最好选择实际工作中使用的财务处理软件。但是实训课通常被安排在学期末,周期通常较短。如果采用专业财务分析软件,在较短的时间内,学生很难完全理解并消化掉相关知识点。因此可以将理论课和实训课合二为一,增加课时量,将传统的32课时或48课时增加至64课时或者更长时间,这样有利于教师在讲授理论知识夯实学生专业基础的同时也能很好利用专业财务分析软件提升学生的实操能力,这样也能有效的改善理论课结课后,实训课开始之初重新再讲授一遍财务分析相关知识的状况,提高教学效率。课堂时间都是有限的,还应积极引导学生有效利用“第二课堂”,利用课余时间,通过第二课堂整合第一课堂所学知识,通过实践和反馈来调整自己的学习,同时学校在课余时间开放部分实验室,相关设备在保障教学的情况下学生可随时借用,极大地满足了学生开展课外实践活动的需求,激发学生的自主学习意识。通过增加实践环节的比重可以有效培养学生查阅资料的能力,独立思考能力以及理解能力,提升学生的财务分析决策能力。此外,还应多鼓励学生参加相关财会类学科竞赛,如“互联网+”大学生创新创业大赛、企业价值创造大赛、全国高校商业精英挑战赛会计与商业管理案例竞赛等学科竞赛,这类比赛中都会涉及财务报告分析环节,学生可以通过真实企业或者通过自己创立一家公司全方位的进行财务分析,进而提高学生的数据采集能力、分析工具操作能力、数据应用与决策能力及团队合作能力,极大地调动学生学习的积极主动性、创新性。

三、总结

顺应时代的转变,《财务报告分析》课程在教学过程中也应适时的进行调整,通过课程内容的细化,教学方法的优化,以及实践教学比重的增加,培养学生数据采集能力、分析工具操作能力、数据应用与决策能力、团队协作能力,提升综合素养,成立满足企业需求的专业性人才。

参考文献:

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[2]吴彩英,代家亿.大数据时代下财务分析课程教学改革研究[J].科技经济导刊,2019,27(32):141.

[3]王飞飞.《财务报告分析》课程教学改革探析[J].现代交际,2020(02):203-204.