五年学习计划精选(九篇)

第1篇：五年学习计划范文

小学五年级数学下册复习计划

一、复习内容及要点：

1、因数和倍数：

复习时，要抓住数的整除特征以及质数和合数、公因数、公倍数、互质数等一些重要的概念，把一些易混淆的概念区别开。这些内容是以后学习分数和分数四则计算的基础，务必要求学生掌握好。

2、分数和意义和性质

复习分数和意义和性质，要使学生清楚地知道什么叫做分数，分数与除法的关系如何。让学生知道，分数可以表示一个量，当一个量不能用整数个计量单位来表示时，可以用分数表示；分数还可以表示两个量的关系，在复习的过程中，还要让学生弄清分数与整数、小数的联系，以及分数单位、约分和通分等重要基础知识，为学生今后学习分数的计算和应用题打下扎实的基础。

3、分数的加法和减法

注意使学生弄清同分母分数加、减法和异分母分数加、减法的联系和区别。另外，还要注意使学生掌握在进行分数、小数加减混合运算时，怎样算比较简便，真正提高学生正确、迅速、合理、灵活的计算能力。计算是复习中的重点内容，提高学生计算的正确率是非常重要的，所以训练学生良好的计算习惯是势在必行的。

4、长方体和正方体：

在复习长方体和正方体的表面积、体积及容积时，除了要掌握好它们的外在特征之外，还要根据已有的空间观念，分清表面积和体积、容积的概念，然后再做习题。在复习中，要适当沟通知识间的联系，注意综合运用知识解决一些简单的实际问题,在解决问题中,培养学生良好的计算习惯很重要。

5、统计

在复习中一是注意与先前学习过的统计知识的联系，帮助学生理解所学的新内容。二是注意提供丰富的现实生活素材，凸现统计知识和方法的价值。进一步扩大学生处理信息的范围，更好地体会统计知识和方法在实际生活中的作用，有利于发展学生的统计观念，形成从数学的角度思考问题的良好习惯。

6、图形的变换

通过复习让学生进一步认识图形的轴对称及轴对称的特征和性质，能画出一个图形的轴对称图形和画出一个简单图形旋转固定度数后的图形,发展空间观念。旋转是本节内容的难点内容，应进一步加强学生旋转方面的讲解与动手探索，争取让学生都掌握有关旋转的内容。

二、具体安排

第2篇：五年学习计划范文

二：七点洗漱，七点一十开始吃早餐，七点一xx从家出发到学校.

三：到校早读（要求认真），课间读课外书，中午十二点一xx之前到家吃饭，饭后适当午休。

四：下午放学五点之前必须到家，到家后：

1：完成布置作业

2：巩固所学内容

3：做习题（语数）

4：听英语磁带

5：默写单词五个

6：预习课文，知识

7：背数学公式

8：洗漱睡觉

时间：

1完成时间6:55

2完成时间7：15

3完成时间8:15

4完成时间8：35

5完成时间8：45

6完成时间9:05

7完成时间9：10

8完成时间9：20

第3篇：五年学习计划范文

第一周(5月26日——30日)学习内容: 

分数的意义,分数与除法的关系,分数大小的比较 

周一,三,五收看空中课堂五年级数学(共3节) 

第二周(6月2日——6日)学习内容: 

真分数和假分数,假分数与带分数或整数的互化,分数的基本性质 

周二,四收看空中课堂五年级数学(共2节) 

第三周(6月9日——13日)学习内容: 

约分,通分,分数和小数的互化 

周一,三,五收看空中课堂五年级数学(共3节) 

第四周(6月16日——20日)学习内容: 

分数与小数的互化,复习,第五单元同分母分数加减法 

周二,四收看空中课堂五年级数学(共2节) 

第五周(6月23日——27日)学习内容: 

异分母分数加减法,分数加减混合运算,复习 

周一,三,五收看空中课堂五年级数学(共3节) 

第六周(6月30日——7月4日)学习内容: 

总复习第一,二,三单元,课本P125-P127,P130-P131 

第七周(7月7日——7月11日)学习内容: 

总复习第四,五单元,课本P127-P130 

具体要求: 

根据实际情况定时收看空中课堂,培养自己独立学习的习惯,形成适合自己的学习方法. 

学习时不仅要关注结果,更要关注学习过程,注意思路和方法的学习. 

遇到疑问要用心钻研,或打电话向老师和同学请教. 

中央教育电视台CETV-3在每周一到周五上午9:10-9:40空中课堂有高年级数学课,同学们要安排时间及时收看.(具体安排以电视台预报为准) 

学习建议: 

第四单元分数的意义和性质是系统学习分数的重要单元,是学习分数四则运算和应用题的基础,务必认真学好. 

1,理解分数的意义;分子,分母和分数单位的含义;分数与除法的关系;会比较分数的大小;认识真分数,假分数和带分数;掌握整数,带分数与假分数互化的方法. 

2,理解和掌握分数的基本性质;能比较熟练的进行约分和通分. 

3,理解分数和小数的关系,比较熟练的进行分小互化. 

4,初步树立实践第一,矛盾转化的观点,培养良好的学习习惯. 

(*注:你正浏览的文章由 第一整理,版权归原文作者所有*)

具体安排: 

第一周(5月26日——30日) 

分数的意义:5月26日——27日,教材P75-P79 

注意要点: 

理解单位"1"的含义. 

要注意"平均分"的含义. 

分数既可以表示一个具体数量,也可以表示两个数之间的倍数关系.例如:教材P81练一练,教材P77例一. 

理解分子,分母,分数单位的概念时,尤其要注意分数单位这个概念.分数单位实际上是单位"1"的若干分之一,不同分母的分数有不同的分数单位,任何一个分数都是由若干个分数单位组成的. 

作业练习:课本P77练一练,P77-79练习12 

5月26日上午9:10-9:40收看空中课堂——分数的基本性质 

分数与除法的关系:5月28日——29日,教材P79-P82 

注意要点: 

要利用把一个数平均分成几份,求一份是多少用除法计算的知识,理解例2的方法. 

例3和例4是分数与除法关系的具体运用.例3要掌握聚法的方法,进率使用要正确;例4要掌握求一个数是另一个数几分之几的问题,分清谁是被除数(比较数)谁是除数(标准数). 

附表:分数与除法的关系 

除法 

一种运算 

被除数 

除号 

除数(不能为0) 

商 

分数 

一个数 

分子 

分数线 

分母(不能为0) 

分数值 

作业练习:练习13,课本P81-P82 

5月28日上午9:10-9:40收看空中课堂——约分 

分数大小的比较:5月30日,教材P83-P85 

注意要点: 

掌握分母相同,分子不同的两个分数比大小. 

掌握分子相同,分母不同的两个分数比大小. 

学习新课,一方面借助图形直观的进行比较,另一方面也应结合分数意义和分数单位的比较,归纳出结论.学习例5和例6重点了解比较大小的方法,学习P102练一练,要说出比较分数大小的依据.  共2页,当前第1页1

作业练习:课本P85练习14 

5月30日上午9:10-9:40收看空中课堂——通分 

第二周(6月2日——6日) 

真分数和假分数:6月2日——3日,教材P85-P87 

注意要点: 

掌握真分数,假分数,带分数的概念. 

理解带分数是假分数的另一种表示形式. 

掌握真分数和假分数的特征:真分数都小于1,假分数大于或等于1. 

作业练习:课本P88练习15,第五题要注意真分数和假分数的规律. 

6月3日上午9:10-9:40收看空中课堂——分数和小数互化 

假分数与带分数或整数的互化:6月4日——5日,教材P89-P93 

注意要点: 

本节内容是分数四则计算的基础知识,带分数化假分数是学习的难点,要认真阅读例题. 

假分数化成整数或带分数的依据是分数与除法的关系. 

带分数化成假分数初学时应把过程写出,通过一定的练习熟练后,可以用口算直接说出结果. 

作业练习:课本P92练习16,其中P92第4题,P93第5,10,11题要认真练习. 

6月5日上午9:10-9:40收看空中课堂——分数加减法 

分数的基本性质:6月6日,教材P93-P96 

注意要点: 

分数基本性质是本单元的教学重点,分数基本性质研究了分子和分母按照一定的规律发生变化而分数大小不变的特性,注意基本性质强调"相同的数"和"0除外".可看教材P95上面的"想一想" 

第4篇：五年学习计划范文

通过总复习，把本学期所学的知识进一步系统化，使学生对所学的概念、计算法则、规律性知识得到进一步巩固，计算能力和解答应用题的能力等进一步的提高，全面达到本学期的教学目的。

二、复习重难点：

多边形面积的计算与用方程解应用题。

三、复习内容：

1、小数乘、除法的计算方法，整、小数四则混合运算。

2、方程及用方程解应用题。

3、多边形的面积计算。

4、位置。

5、可能性。

6、数学广角—植树问题。

四、复习要求与做法：

1、根据教材的重点和知识间的内在联系，加深学生理解所学知识，提高学生综合运用知识的能力。

2、复习小数乘除法的意义和计算方法时，先使学生进一步明确小数乘除法的意义与整数乘除法的意义有什么联系和区别。然后着重复习小数乘除法的计算方法，使学生能够按照计算法则比较熟练地进行小数乘除法运算。注意出现一些判断题，检查学生对所学概念、法则理解得是否正确，培养学生的判断能力。

3、复习整、小数四则混合运算时，先让学生回忆一下混合运算的运算顺序，以及中括号和小括号的使用，然后着重通过具体题目进行练习。注意提醒学生认真审题，确定先算什么再算什么，计算时要认真细致，保证每步正确，可以用简便方法计算的，要注意随时使用简便方法。

4、复习多边形面积时，不要只背公式和计算习题，注意引导学生回忆这些公式是怎样得来的。才能使学生正确无误的记住和应用这些公式。

5、复习简易方程时，要注意让学生进一步认识用字母表示数的意义以及一些特殊的写法。

6、复习应用题时要注意通过具体的题目，既能按照一般的分析思路进行解答，又能根据题里已知条件间的特殊数量关系选用简便方法解答。有些题还可以通过改条件、改问题再让学生解答，培养学生灵活解题的能力。

五、复习措施

1、逐单元、有重点进行复习

采用“看、读、想、练、说、评”的方法进行复习。看，看课文中有关运算方法、算理的词句。读，读这些词句，做到对本单元心中有数。想，通过自我反思，自查这个单元有些什么困难，及时提出，解决。练，通过作课本以及练习册上的有关练习，做到巩固知识。说，对于练习中有关的算理、数量关系等思维过程说出来，理清思路。评，通过学生自评、互评，加深对题的印象。

2、抓薄弱环节，进行集中练习

针对逐单元复习中出现的比较集中的内容，采用多练精讲的策略，使学生做到巩固复习的目的。多练精讲中使学生做到举一反三，触类旁通。

3、做综合试卷，形成综合处理能力

用做综合试卷的方法，对学生本学期所学的知识进行综合考验，培养学生的解题能力，了解学生的不足，采取个别有针对性的复习。

4、抓住个别落后生，采取一对一的复习

抓住落后面较大，在逐一复习和集中复习效果不好的个别学生，采取一对一式的复习。让落后生也能跟上步伐，巩固知识，缩小落后面。

六、复习时间与内容安排：

时 间

复 习内容

12月31日前

结束新课

1月4日-8日

计算　简易方程 位置

1月11日-15日

多边形面积计算 植树问题

第5篇：五年学习计划范文

一、建立健全“四•五”普法机构，实行普法工作责任制。

领导重视是做好“四•五”普法依法治理工作的关键，为此，县计生办专门成立了“四•五”普法依法治理工作领导小组，由主管领导亲自抓普法工作，健全普法工作的有效组织体系，提供了普法工作顺利开展的强大保障，实行普法工作责任制，职责明确，任务落实到人，形成了完全的普法工作机制，使普法工作有部署、有组织、有实施，真正把“四•五”普法依法治理工作落到实处。

二、制定“四•五”普法规划，依法治理规划及实施

为了切实保证普法工作的连续性，长期性，县计生办对“四五”普法工作进行了总体部署，以中央《决定》、《计划生育技术服务管理条例》、《人口与计划生育法》、《自治区计划生育办法》、《流动人口管理办法》、《收养法》、《行政处罚法》的宣传执行为重点，加强对《宪法》、《刑法》、《劳动法》、《合同法》等国家重大法律、法规的学习和监督，制定“四•五”普法依法治理规划，年度“四•五”普法工作计划，把普法工作纳入计划生育工作总体规划，争取在“四•五”普法期间计生系统从熟悉本行业的行政法规，从基本上了解和掌握行业法规以外的其他重要国家法律、法规，无违法违纪案件，在计生系统内树立依法行政、文明执法的行业新风，并对全县各族育龄群众大力宣传党的计划生育政策、法律、法规，力争作到育龄群众对计生政策、法律、法规的知晓率达到95%以上。

三、加大投入，为开展依法治理工作提供物质保障。

为确保法制工作顺利进行，在资金十分紧张的情况下，投入大量的人力、物力和财力，上半年县计生办计生系统人员进行了《人口与计划生育法》、《避孕节育知情选择》、《人口统计》培训班，用于理论培训学习资料投入1.5万元，宣传教育资料3.3万元，宣传板面、宣传橱窗0.6万元，资金到位，任务落实，为普法工作提供了可靠的物质保障。版权所有

四、加强执法人员队伍建设，积极培训，提高执法人员素质

建设一支高水平高素质的行政执法队伍，是提高普法工作的组织保证，为此，我办对行政执法人员加强政治思想教育，理论学习高标准、严要求，行政执法人员做到持证上岗，亮证执法，各级计生干部接受普法学习教育，我们定期或不定期对他们组织学习，以会代课多种形式进行培训，详细学习了《人口与计划生育法》、《计划生育技术服务管理条例》等国家的法律、法规，使执法干部牢固树立严格执法，依法行政的意识。

为加强普法阵地建设，县、乡、村各级均有人口学校，设立普法宣教阵地，县人口学校每月10日开展对各乡、村已婚育龄妇女进行避孕节育、生殖健康知识、知情选择培训活动，每次活动都结合法制宣传为重点进行普法教育，增强广大育龄群众的法制观念。

五、开展普法教育，营造浓郁氛围。

加大宣传力度，借3月2日中央《决定》颁布2周年,5月29日计生协成立22周年庆祝宣传活动，大张旗鼓地利用多种形式宣传《计划生育技术服务管理条例》、《人口与计划生育法》、《自治区计划生育办法》、《流动人口管理办法》，在群众中家喻户晓。通过形式多样的活动丰富了农牧民计生政策、法律、法规知识，覆盖面广，感染力强，影响力大，提高广大育龄群众的法律意识。

六、领导干部学法用法，加强党风廉政

第6篇：五年学习计划范文

12月27日，市委八届十二次全体会议召开后，市人口计生委将会议精神的学习作为重要任务,迅速进行贯彻落实，现将学习贯彻情况汇报如下：

一、认真学习，深刻领会八届十二次全会精神

12月31日，市人口计生委组织召开机关全体人员会议，认真传达学习市委王正宇书记在八届十二次全会上所做的报告，原创：深刻领会精神实质,在学习中统一思想,在统一思想中提高认识,大家一致认为：这次会议是我市顺利完成“十五”计划,大步迈进“十一五”,改革发展进入关键时期所召开的一次重要会议。王正宇书记的报告详细阐述了“十五”以来我市经济社会发展取得的各项令人瞩目的成果，客观地总结了“十一五”成绩取得的经验和存在的不足，并对“十一五”我市经济社会发展的目标、任务和坚持的原则进行了提纲掣领性的指导，为下一阶段我市经济社会发展指明了方向。通过学习，市人口计生委机关所有同志都有了很大的收获。一是思想上倍受振奋，报告站在历史的高度，从战略全局出发，制定描绘了我市在新世纪第二个五年经济发展的宏伟蓝图，大家都感到精神振奋、信心倍增。二是工作思路更加开阔，大家一致感到，八届十二次全会提出的目标任务和要求，为我们提供了准确认识形势、判断形势的思想方法和分析问题、解决问题的工作思路。大家一致认为，“十五”期间，我市的人口和计生工作取得了一定的成绩，但在新形势下，如何应对出现的各种新情况、新问题将是摆在我们面前的重要任务。三是进一步加深了对八届十二次全会的理解，增强了机遇意识、发展意识，大家都深刻地认识到：“十一五”我们将面临着一个机遇与挑战并存的环境，决心以更加饱满的热情和昂扬的斗志迎接“十一五”面临的更大的挑战。

二、找准切入点，积极讨论下一阶段我市人口和计划生育工作

王正宇书记在报告中指出，新时期计划生育工作要推进人与自然和谐发展，继续稳定低生育水平，计划生育率保持在98%。针对这一目标，与会同志对我市“十一五”人口和计划生育事业展开了积极而热烈的讨论，将继续全面落实科学发展观，按照构建社会主义和谐社会的要求，坚持以人为本，优化人口结构，稳定低生育水平，不断提高出生人口素质，综合治理人口问题，积极应对和解决新时期计划生育工作中遇到的各种问题，创新工作思路和机制，实现“两个转变”。大家纷纷表示：要与市委、市政府保持高度一致，继续立足于本职工作，解放思想、开拓创新，为“十一五”我市经济、社会、资源、环境的协调与可持续发展创造良好的人口环境。

第7篇：五年学习计划范文

xxx同志，历任xxx市xxx局党组书记、副局长、局长职务，负责党政全面工作，兼管办公室和综合规划工作。他不论在哪个岗位、担任何种职务，始终以服务人民，、促进经济和社会发展己任，爱岗敬业，足于职守，作风正派，办事公道，高效率、高质量地履行了公务，并不断积极探索为人民服务的新途径，创造性的开展了各项工作，获得了普遍好评。

一、努力学习，不断提高自身素质，强化为民服务本领。

一是认真学习党的先进理论。该同志认真学习马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，牢固树立科学世界观、人生观和价值观，进一步增强了政治敏锐性和鉴别力，增强了执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性，增强了宗旨意识、责任意识和大局意识，为完成各项任务打下了良好的思想政治基础。二是学习业务知识。该同志在认真学习政治理论的同时，努力学习业务知识和科学文化知识，努力提高业务水平和工作能力。认真学习宏观经济管理方面的知识，社会主义市场经济理论方面的知识，发展和改革部门的业务知识，学习《构建社会主义和谐社会学习读本》、《国家公务员法》，并坚持阅览《桂中日报》、《中国经济导报》、《市场论坛》等科学文化知识和专业知识，并积极参加上级业务部门举办的业务知识培训班。通过学习和参加培训，丰富了自己的专业理论知识和科学文化知识，为做好本职工作打下了良好的基础，从而提高了驾驭工作的能力。三是筑牢思想道德和党纪国法两道防线。“公生明，廉生威”，“做官先做人”。该同志深谙这个道理，他平时重视学习、邓小平、、等同志关于党风廉政建设和反腐败的论述，学习各级纪委有关党风廉政建设的规章制度，凡是党纪国法规定不能做的坚决不做，严格执行中央关于“四大纪律八项要求”、自治区党委“六条规定”等干部廉洁自律有关规定，树立正确的世界观、人生观、价值观，筑牢思想道德和党纪国法防线，做到清正廉洁、廉政勤政。他的表率作用和精心引导，使xxx发展和改革局逐步形成了团结、奋进、协作的团队，学习型、廉洁高效的团队。

二、立足实际，扎实推进全市经济和社会的全面和谐发展。

一是认真领导编制年度计划。研究提出国民经济和社会发展计划、指导经济持续快速协调健康发展和社会全面进步是发展改革部门工作的重点之一。作为发展和改革部门的领导，对计划和规划工作提出了更高的要求，力求编制提出既鼓舞人心，又留有余地，既有前瞻性，又切合实际、具有针对性和可操作性的发展计划。为了实现这个目标，着重采取了三项措施：一是深入厂、矿、部门等基层实际，了解掌握第一手资料；二是发放调查提纲或调查表，全面搜集数据和情况；三是根据国家宏观经济政策取向，全面分析经济社会发展的有利条件和不利因素，研究提出计划方案。通过从下到上、上下结合的形式，科学编制完成年度发展计划。再分别先后上报市政府、市四家班子研究讨论修改，最后提请市人大会议审议通过，成为指导我市经济社会发展的重要文件。在编制计划过程中，他时刻不忘自己肩负的重任，为做好本市2006年年度计划，他经常放弃休息时间，克服重重困难，深入第一线调查了解全市农业、工业经济和社会发展情况，仅2005年，该同志就深入厂、矿等部门第一线调研50次以上。在获取第一手材料的基础上，综合分析，多方推敲，坚持从实践中来、到实践中去的原则，充分论证每一项计划、规划，确保能有力推动全市经济和社会的全面和谐发展。

二是扎实做好“十一五”规划编制工作。“十一五”规划的编制工作是一项庞大的系统工程，编制程序要经过前期调研、立项、起草、街接、论证、批准、公布等七个环节。为做好这项工作，xxx同志亲自带领编写组深入厂、矿、企业，单位、部门，开展调查研究，搜集情况和数据，为“十一五”规划编制提供丰富、可靠的依据。五是总结经验，提出思路。认真总结“十五”计划的成绩和经验，分析“十一五”时期的经济环境、有利条件和不利因素，研究提出“十一五”规划的基本思路，并广泛征求各单位各部门、社会各界人士对基本思路的意见和建议，对基本思路进行补充、修改和完善。同时，根据中央、自治区、xxx市及我市关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议精神，在规划基本思路框架的基础上，研究提出全市“十一五”经济社会发展纲要(草案)，印发各单位各部门、社会各界人士广泛征求意见和建议，上交市委、市政府审定后，提交市人民代表大会审议批准后，颁布实施，作为指导我市“十一五”时期经济社会发展的纲领性文件。

三是坚持经济运行情况分析报告制度。为全面发挥发展和改革部门的经济参谋作用，该同志要求每月进行经济运行分析和投资分析，并编印《发展和改革简报》，为领导决策提供参考依据。为密切了解掌握经济运行动态，了解计划执行情况，该同志坚持与电厂、矿务局等重大企业密切联系，与各有关部门密切交流信息，搜集情况和数据，定期开展经济运行情况分析，并形成书面报告上送市委、市政府及上级业务主管部门。特别是为了满足领导的急需，经常加班加点工作，为领导提供最新数据和情况，成为全市提供经济综合信息最重要的部门。通过坚持开展经济运行情况分析活动，及时总结经验，发现问题，提出对策措施，从而促进经济社会协调健康发展。

三、以身作则，甘当全心全意为人民服务的公仆。别人都说发展和改革局是要害部门，掌握着项目审批、报备的大权，该同志却认为：这是为人民服务的窗口，一言一行，都关系着党和政府的威信和社会的发展。他以实际行动作出了表率。在工作中，绝不吃、拿、卡、要，想项目业主所想、急业主所急。在2005年5-7月间，在另外2名领导班子成员外出学习和招商的情况下，他一人担当起领导全局的责任，加班加点，不让每一项工作滞后。今年以来，为了全市基础项目的顺利实施，坚持与相关部门的同志一道，克服各种困难，多次到xxx市和自治区争取上级对我市城市污水处理、城市供水管网改扩建等项目的支持。目前，经多方努力，这两个项目已得到自治区的可行性研究批复并通过初设评审。2005至2006年，在该同志的带领下，共为全市争取到国债资金536.8万元，有力地支持了地方的建设。

第8篇：五年学习计划范文

已经拉开大幕的____年是我们国家实施“____”规划的开局之年，未来五年中，我国经济社会将实现从外需向内需、从高碳向低碳、从强国向富民的三大转型，一个更加辉煌的发展蓝图即将呈现在13亿中国人的面前。

大家知道什么是“五年计划”吗？这个熟悉又陌生的词汇是不是经常从父辈口中听到呢？“五年计划”是中国国民经济计划的一部分，主要是对全国重大建设项目、生产力分布和国民经济重要比例关系等作出规划，为国民经济发展远景规定目标和方向。“五年计划”的历史可以追溯到____年，从那一年开始，我国开始制定第一个“五年计划”，简称“一五”。____—____年的“五年计划”是“第____个五年规划”，简称“____”。从“____”起，国家将“五年计划”改为“五年规划”。

国家有国家的五年规划，我们也有自己的五年成长计划。同学们，五年后的你们会变成什么样子？五年后的你们又在做些什么？梦想在心，行动在手。我相信，经过五年的磨练和成长，未来的你们一定比现在长得更高、笑得更甜、掌握的知识更丰富！

用我们的梦来温暖中国梦，用我们的梦来实现中国梦。在新年的曙光刚刚洒向大地的时候，让我们为实现中国民族伟大复兴的梦想而吹响启程的号角，开始新的奋斗之旅！

勤奋者.成功者

（1月10日）

唐朝文学家韩愈曾经说过：业精于勤，荒于嬉。意思是说，学业方面的精深造诣来源于勤奋好学。唯有勤奋者，才能在无边的知识海洋里汲取到真才实学，才能不断地开拓知识领域，获得知识的报酬，成为一个睿智的人。

一位哲人曾经说过：“世界上能登上金字塔的生物只有两种，一种是鹰，一种是蜗牛。”不管是天资奇佳的鹰，还是资质平庸的蜗牛，能登上塔尖，极目四望，精鹜八级，都离不开两个字——勤奋！

历史上有许多名人，他们的伟大成就都来源于勤奋的品质。马克思为了写成《资本论》，辛勤劳作了40年，阅读了数量惊人的书籍和刊物，其中做过笔记的就有1500种以上；我国史学巨著《史记》的作者司马迁，从20岁起就游历各地，足迹遍及黄河、长江流域，为文学创作积累素材和经验；我国著名数学家陈景润在攀登数学高峰的道路上，翻阅了国内外上千本有关资料，通宵达旦地看书学习，最终取得了震惊世界的伟大成就；德国伟大的诗人、小说家和戏曲家歌德，前后花了几十年的时间，搜集了大量材料，写出了震惊文学界和思想界的巨著《浮士德》……这些事例表明：任何一项成就的取得，都是和勤奋分不开的。

勤人登山易，懒人伸指难。庸庸碌碌的人，永远只能对别人胜利的果实垂涎欲滴，而自己却尝不到成功的味道。只有勤奋者，才能在辛勤耕耘之后，品尝浓浓花香，采撷累累硕果，体味人生幸福。

歌在耳.箭上弦

（1月17日）

队员们，期末考试的日子即将来临，你们是否已经投入到紧张的复习备考中了呢？你们是不是正为考试的优劣和名次的高低担心呢？

面对期末考试，我们要保持一种乐观的态度。乐观备考，就是快乐地复习，快乐地应考，快乐的对待成绩。成绩出来那一刻，即使分数不如我们所愿，那又何妨？只要我们能够找到问题所在，能够在新学期来临的时候找到更适合自己的学习方法，那就是一种进步。爱因斯坦曾经说过：一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。

面对期末考试，我们要保持一种诚信的态度。诚信备考，就是要端正态度、认真复习，积极准备，展现出自己的真实水平和能力。

第9篇：五年学习计划范文

一、指导思想

高举中国特色的社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，认真落实党的十、十八届三中、四中全会精神，省市县各级党代会精神。巩固第二批党的群众路线教育实践活动成果，围绕我乡经济社会全面转型升级，实现建设“中国马里兰第一乡”、“中国五倍子第一乡”、“鄂西南干鲜果大乡”的“魅力三乡”战略的宏伟目标，以理论武装为主要内容，以创新学习方式为突破口，切实把学习成果转化为推动各项工作的具体思路、办法和措施，为全面建设小康社会提供强有力的思想保证、精神动力和智力支持。

二、学习内容

重点内容：党的十、十八届三、四中全会精神和在治国理正一系列讲话精神，中央经济工作会议精神，全国农村工作会议精神，全国和省市县“两会”精神，群众路线教育实践活动要求必学内容。

结合全乡“一个主题、两轮驱动、三个突围、四个意识、五个走在前列”主题思想，深入学习，打造学习型政府。

三、学习方式

采取自学与集中学习相结合的方式进行，自学分规定科目和选学科目，集中学拟请市县领导专家学者授课辅导。

四、学习安排

全年集中和自学时间不少于200学时，学习笔记2万字以上。集中学习，全年至少12个专题，每月至少集中学习1次。

第一专题：党的十八届四中全会精神解读。拟请中共市委党校教授刘克梁授课；计划时间1月。

第二专题：县委十三届六次全会精神解读。乡党委书记贺笑容同志主讲；计划时间2月。

第三专题：全国“两会”精神解读。拟请全国人大代表、副县长张琼讲课；做好新时期群众工作。拟请县群工部常务副部长、局长艾士新同志讲课；计划时间3月

第四专题：生态建设和林业资源保护。拟请县林业局长张万喜同志讲课；计划时间4月。

第五专题：党风廉政建设专题课。拟请县纪委领导讲课；农村建房、安全生产、地质灾害群防群测。拟请县住建局、安监局、国土局领导讲课。计划时间5月。

第六专题：迎“七一”党史辅导课。拟请三峡大学党史研究室教授讲课；计划时间6月。

第七专题：人民武装、国防形势教育课。拟请县武装部领导授课；计划时间7月。

第八专题：全域景区化和乡村旅游。拟请县旅游局长谢云江授课；计划生育专题知识讲座。拟请人口与计划生育局领导讲课；计划时间8月。

第九专题：深入践行社会主义核心价值观。拟请市委党校教授讲课；计划时间9月。

第十专题：健康知识讲座。拟请市中心医院权威医师授课；计划时间10月。

第十一专题：加强地方文化建设。拟请县文化局原局长方一方同志授课；计划时间11月。

第十二专题：森林防火知识讲座。拟请县防火办专业技术人员讲课；计划时间12月。

五、学习要求

（一）端正学风，认真自学。中心组成员要着力提高理论素养，引领创新、科学决策的能力，推进领导班子思想和作风建设，带头学习好、领会好、掌握好和贯彻好当的基本理论、基本路线、基本政策，推动全乡经济社会又好又快发展。