英雄人物事迹精选(九篇)

第1篇：英雄人物事迹范文

1、董存瑞（1933-1948）1945年，年轻的民兵董存瑞参加了八路军，他在激烈的战斗中逐渐锻炼成为一个机智勇敢的战士，并加入了党。1948年，在解放隆化的战斗中，我军被敌暗堡所阻。董存瑞抱着炸药包冲到桥下，但找不到炸药支架，为保证整个战斗胜利，他毅然手托炸药包，炸毁了敌人的暗堡，英勇地献出了自己的生命。

2、邱少云,1952年10月，所在部队担负攻击金化以西“联合国军”前哨阵地391高地。为缩短进攻距离，便于突然发起攻击，11日夜，部队组织500余人在敌阵地前沿的草丛中潜伏。12日12时左右，美军盲目发射燃烧弹，其中一发落在他潜伏点附近，草丛立即燃烧起来，火势迅速蔓延到他身上。邱少云身后就是一条水沟，只要他后退几步，就势一翻，就可在泥水里将火苗扑灭。但为了不暴露目标，确保全体潜伏人员的安全和攻击任务的完成，他放弃自救，咬紧牙关，任凭烈火烧焦头发和皮肉，坚持30多分钟，直至壮烈牺牲。实践了他在入党申请书中所写：“为了世界革命，为了战斗的胜利，我愿意献出自己的一切！”的钢铁誓言。

（来源：文章屋网 ）

第2篇：英雄人物事迹范文

结合当前工作需要，的会员“5fg43534”为你整理了这篇消防救援大队学习卫国戍边英雄事迹活动简报范文，希望能给你的学习、工作带来参考借鉴作用。

【正文】

消防救援大队学习卫国戍边英雄事迹活动简报

为深入学习卫国戍边英雄事迹，弘扬忠党、爱国的精神，3月2日，霍林郭勒市消防救援大队积极开展向卫国戍边英雄学习活动。

第3篇：英雄人物事迹范文

有时这两个词的变化也让人觉得有点微妙。比如出了一桩事故以后，就可能会产生一个事迹，像勇救落水儿童的青年牺牲了，原本是一个事故，可后来英雄所在的家乡就大肆宣扬起他的英雄事迹来，各种表彰会、宣讲会、学习会层出不穷，英雄的精神成了大家学习的目标，他的事故与他的事迹同在，人们对他的赞扬早已将悲痛化为力量，成了英雄为社会作出的最后的贡献。

这样的事例举不胜举，难怪有许多人对所谓的“英雄”死后的荣誉总觉得不屑一顾，他们不认为死后追认的各种荣誉称号能对死者有什么作用，“死者长已矣”是一个不争的事实，如果英雄没有牺牲的话，或许还不会有这么多的荣誉，为什么人们一定要等到英雄牺牲以后才发现他的好，才明白他的伟大，才认识他的崇高，才珍惜他的奉献，才会去为英雄做点什么，才会为英雄歌唱？牺牲者用自己的事故来争取这个事迹是令人景仰的，但这不是他所想要的，他更希望自己能够存活在这个世界上，能和那么多亲人朋友共度平凡的生活，哪怕不是英雄。

我敬佩英雄，他们为我们创造了一个个奇迹和神话，他们用生命谱写了一曲曲壮歌，他们是生的伟大者，是死的光荣者。我也为英雄惋惜，他们不能保全自己，不能为自己而努力，想的太多的是别人。那一个在卡车开过来时奋力推开学生的老师，她临死前想的不是自己，而是孩子，她该想自己吗？有人说，她不该也不敢想自己，如果卡车将学生撞死，那么她也是难逃其责的。我觉得从她平时的个人思想行为表现来说，她应该不是这样一个人，她不会是一个有这么多私心杂念的老师，难道说近在咫尺的卡车已经冲到面前时，她还要想一想是自己死好，还是学生死好，最后因为怕别人说自己不尽责就主动冲上去挡车吗？我想那时的她是顾不得细想的，是她本能的反应举动，应该说是一个很了不起的老师。但我感到惋惜的是难道就不能有一个两全其美的办法？比如交通方面事先发现有关问题及早解决学生过马路时的安全问题，在相关路段设置交通标志和管理等。又有人说行人乱穿马路不让道是常有的事，可能是他们过马路时自己不知好歹走到了路中央去，以为车子肯定会避让他们而发生了意外，殊不知，交通法早有明文规定，凡是行人过斑马线时，车辆必须减速缓行或停车避让，这是容不得争辩的。

我只为这些事故感到莫名的悲哀。这些是平常得如同平时吃饭一样的事，但一旦发生意外就会令人震惊不已。其实很多地方、很多单位、很多部门、很多人员每天都在上演着一幕幕惊险剧，只不过惊险剧还没有变成悲剧而已，有识之士能认识到这些问题，但他们却又无力回天，只能让这样的险情一天天重演。所谓事故，就只不过是在平常的一些熟视无睹的事上加入了一个不和谐的音符，一个既在情理之中，又在意料之外的事件。我倒不希望这样的事故成为事迹，这并不是光荣的事，不管是谁的死都是令人悲哀的，有人说学生的死往往成为教育中的大事故，而教师的死却可以成为光荣的事迹，事实上应该是每一个生命都值得期待，因人在其中扮演了不同的角色而有所不同。“君子当有所为，有所不为”，人在其中，身不由己的时候也还是有的，我们更当为他们的行为感到骄傲与自豪。

第4篇：英雄人物事迹范文

忠诚为民，始终怀揣着人民警察为人民的赤子之心，把群众的小事当成自己的大事来办，始终把群众的利益放在首位。在我眼里，他是一位踏实、敬业、认真、负责的公安民警。下面是小编为大家整理的英模事迹学习心得感悟资料，提供参考，欢迎你的阅读。

英模事迹学习心得感悟一

自从学习李来建先进事迹以来，我被他的先进事迹深深的感动，从他的事迹中我学到了很多，他向我们诠释了一名人民警察、一名共产党员的初心和使命是什么。

从警26年，李来建始终牢记职责，忠诚为民，始终怀揣着人民警察为人民的赤子之心，把群众的小事当成自己的大事来办，始终把群众的利益放在首位。在我眼里，他是一位踏实、敬业、认真、负责的公安民警。

作为一名青年干警，我要以李来建同志为榜样，学习他立足本职，服务发展的大局意识;学习他为民爱民的公仆情怀;学习他爱岗敬业、忘我工作的奉献精神;学习他信念坚定、对党忠诚的政治品格;学习他扎根基层、一心为民的公仆情怀;学习他清正廉洁、无私奉献的职业操守;学习他恪尽职守、创新奋进的担当精神。

虽然我们的同事李来建永远的离开了我们，但是他们脚踏实地工作、热情服务群众的精神永远激励着我们，震撼我们的心灵，也鼓舞着我们以他为榜样，激励着我们继续为建设平安、繁荣、稳定、和谐的美好兴义而努力奋斗。

英模事迹学习心得感悟二

李来建、贺兵、张仁政等同志先进事迹广为传颂，通过学习英模先进事迹让我受益匪浅。向阳派出所李来建廉政爱民、群众拥戴的感人事迹，洛万派出所民警贺兵刻苦学习、不畏牺牲，生动展现了他们高尚的人格和忠于职守的人生态度。他们的事迹不仅仅道出了人民警察的雄心抱负，更道出了我们公安不懈的精神追求，是我们兴义公安的模范英雄，是我们所有人民警察的楷模。

通过多次学习，让我更加深刻认识到作为一名人民警察的责任感和使命感。我们应该通过学习英雄模范的先进事迹，时刻严格要求自己，以此来更好的捍卫法律的尊严和社会的安宁。

学习英雄的先进事迹，就是要进一步弘扬几位民警英雄事迹中表现出来的“严格执法、勇于执法、文明执法"的精神，从平凡的事做起，从简单的事做起，真正更好地为人民大众所工作，做到让人民满面意，让党和政府放心。学习英雄的先进事迹，就是要学习他们恪尽职守的职业精神，强化自身职能履行，加强和改进派出所管理工作，进一步创新工作思路，更好地服务人民群众，让人民群众更满意。学习英雄的先进事迹，就是要学习他们临危不惧、勇于献身的英雄气概，要用自己的实际行动向英模看齐，不断改进自身工作，加倍努力工作，全力化解各类矛盾，为保一方平安做出更大的贡献，自觉维护人民群众利益。

英模事迹学习心得感悟三

作为一名青年公安民警，必须要学习李来建“老黄牛”的精神，敢于吃苦耐劳、无私奉献，在工作中勇挑重担、不畏艰难、任劳任怨，扎实履行好自己的工作职责，争先创优，真正无愧于党员、人民警察这个光荣的称号。

作为一名青年公安民警，必须要学习李来建“钉钉子”的精神，在普通的岗位上默默奉献自己的力量，凡事做到亲力亲为、事无巨细，将每一件事情做好做细，以十年如一日的精神对待每一项工作，在平凡的岗位上做出应有的贡献。

作为一名青年公安民警，必须要学习李来建“孺子牛”的精神，将人民群众当作自己的亲人，把群众的事当作自己的事。热情服务群众，想群众之所想，急群众之所急，当好群众的服务员。始终将群众的利益放在第一位，把人民群众认不认可当作检验工作的标准，真正践行全心全意为人民服务的宗旨。

作为一名青年公安民警，必须要学习英模精神，在工作中无私奉献、敢于牺牲，恪尽职守、清正廉洁，不折不扣履行“对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明”的铮铮誓言，始终不忘初心、牢记使命，在维护国家安全、确保社会稳定、保障人民安居乐业各项工作中奋发作为，为实现中华民族伟大复兴奉献自己的力量。

英模事迹学习心得感悟四

作为社区民警的李来建，始终秉持着一心一意为民服务的宗旨，认认真真、脚踏实地的做好每一件事，对自己所管辖的社区情况掌握得一清二楚，每天做好工作记录，帮助社区群众解决实际困难，生病打着点滴也要将自己的工作做完，得到了辖区群众的一致好评……

英模李来建生前工作中的先进事迹，忘我的工作精神，值得每一位干警学习，同时也鼓舞着自己更加坚定的忠诚于自己的警察生涯。与英模相比，自己还存在很多的不足，无论是政治觉悟、奉献精神都还有很大的差距，既然选择成为一名人民警察，就要有着一切为了人民、为了人民的一切的奉献精神，在今后的工作中，我将加强学习，不断增强自己的服务意识、政治意识，学习英模精神，踏踏实实走好自己的从警之路。

英模事迹学习心得感悟五

入警十年来，身边涌现出很多的英雄事迹人物，他们都是践行党和国家赋予的使命，都说警察是和平年代付出较多、牺牲较多的行业，英雄们用生命来换取人民安居乐业、社会稳定，他们用实际行动赢得人民群众的信赖和爱戴，歌颂了他们可歌可泣的英模精神，使我倍感深受，受用一生，值得学习。涌现出大量的英雄人物当中，最让我深受影响和值得我学习的人是人民的好警察、好哥们李来建同志。

第5篇：英雄人物事迹范文

2016幼儿园清明节宣传活动总结一

为了进一步落实和加强幼儿思想道德教育，对幼儿进行民族传统节日传承中华民族美德的教育，根据我园幼儿年龄特点，结合清明节活动这一教育契机，我园开展了我们的节日清明节主题教育活动，本次活动全园师生484人均参与，现将活动情况总结如下：

一、开展宣传活动，创建良好的文化氛围。

1、利用周一的升旗活动，结合国旗下的讲话，根据幼儿年龄特点，对幼儿进行缅怀革命英烈、传承中华民族传统美德的教育。

2、以永远的英雄为内容进行宣传，教育幼儿爱英雄、颂英雄，从小事做起，培养幼儿从小事做起，从我做起的文明意识，爱英雄、敬英雄的情感。

二、采取形式多样的教学方式，开展我们的节日清明节主题教育活动。

1、通过电视、vcd观看英雄故事及爱国主义影片，让幼儿对英雄有直观的认识，从而从内心主动地爱英雄、学英雄。

2、通过谈话、儿歌、歌曲、故事、绘画等活动，如：学唱歌曲《王二小放牛》、听《炸碉堡》、《抗日小英雄王朴》、《闪闪的红星》、《我热爱的英雄高建成》的故事等，使幼儿进一步了解为新中国的成立付出生命、付出青春的英雄，了解他们的事例，激发了幼儿爱祖国、爱家乡、爱他人的情感。

3、开展以英雄人物事迹为内容的情景表演活动，通过游戏，通过幼儿自身的表演感受英雄事迹。

4、开展传唱革命歌曲和童谣活动，在幼儿园中形成爱英雄、唱英雄的良好氛围。

三、开展大手牵小手教育活动，加强家园联系工作。

1、在家教栏对家长、幼儿进行关于传统节日清明节的知识宣传，了解清明节的常识，宣传文明祭扫，爱护环境，安全出行的新风尚，用鲜花、植树等文明生态的方式表达对先烈、家庭先人的怀念之情，通过家长的行为影响孩子，培养孩子从小形成文明的祭扫、爱护环境的意识。

2、广泛动员家长与幼儿共同收集革命先烈的图片、连环画、书籍等资料，布置在幼儿园活动室内的英雄角上，让幼儿了解英雄形象，对英雄产生崇高的敬意，萌发爱英雄、学英雄的情感。

通过本次活动，XX区实验幼儿园的幼儿和家长们均得到了深刻的教育，很多幼儿对清明节也有了初步的认识，懂得不仅要学习先烈们的精神，同时也意识到今天的幸福生活是先烈们用鲜血换来的，让幼儿不仅在思想上以先烈们为榜样，吃苦耐劳，艰苦奋斗，更重要的是要付诸于行动，从点滴小事做起，从小做起。

2016幼儿园清明节宣传活动总结二

一、开展宣传活动，创建良好的文化氛围。

1.利用周一的升旗活动，结合国旗下的讲话，根据幼儿年龄特点，对幼儿进行缅怀革命英烈、传承中华民族传统美德的教育。

2.以永远的英雄为内容进行宣传，教育幼儿爱英雄、颂英雄，从小事做起，培养幼儿从小事做起，从我做起的文明意识，爱英雄、敬英雄的情感。

二、开展大手牵小手教育活动，加强家园联系工作。

1.在教职工园地、家教栏对学园全体教职工、家长、幼儿进行关于传统节日清明节的知识宣传，了解清明节的常识，宣传文明祭扫，爱护环境，安全出行的新风尚，用网上祭扫、献花植树等文明生态的方式表达对先烈、家庭先人的怀念之情，通过家长的行为影响孩子，培养孩子从小形成注意安全、讲文明、爱环境的意识。

2.广泛动员家长与幼儿共同收集有关清明习俗的图片、连环画、书籍等资料，布置在幼儿园活动室清明节主题墙饰上，让幼儿了解了解清明节，对英雄先烈产生崇高的敬意，萌发学英雄、爱英雄的情感。

三、采取形式多样的教学方式，各班开展我们的节日清明节主题教育活动。

1.通过电视、VCD观看英雄故事及爱国主义影片，让幼儿对英雄有直观的认识，从而从内心主动地爱英雄、学英雄。

2.通过谈话、儿歌、歌曲、故事、手工、绘画、欣赏、社会实践等活动，如：学念儿歌《扫墓歌》、歌曲《闪闪红星》、听《介之推》的故事、制作花圈、贴挽联、画艾草、欣赏《清明河上图》、组织全体师生祭扫晋江市革命烈士墓等，使幼儿进一步了解清明节的来历;感受清明节与其它节日在气氛上有何不同;教育幼儿学习先人舍己为人、不争功名的精神，懂得要热爱祖国，更加珍惜今天的幸福生活。

3.开展以英雄人物事迹为内容的情景表演活动，通过游戏，通过幼儿自身的表演感受英雄事迹。

第6篇：英雄人物事迹范文

结合当前工作需要，的会员“518518”为你整理了这篇团委开展学习喀喇昆仑戍边英雄事迹主题团日活动简报范文，希望能给你的学习、工作带来参考借鉴作用。

【正文】

团委开展学习喀喇昆仑戍边英雄事迹主题团日活动简报

“这两天，从新闻上看到喀喇昆仑戍边战士的事迹让我很触动，一下子将我带回到了十几年前的那段戍边往事。高原缺氧、极度寒冷、人迹罕至、交通不便这些也都是我在边疆那整整12年中的日常……”

毛勇是第二十一税务所的一名税务干部，转业前，他也曾是驻守在新疆帕米尔高原边境线上的一名军人,并且是上海市税务系统唯一在高原戍边过的军人。作为此次学习喀喇昆仑戍边英雄事迹主题团日活动的特邀分享嘉宾，他的戍边经历讲述缩短了青年们与学习榜样间的距离感，也让大家对保卫祖国的使命职责充满了感动与敬畏。

2021年2月22日上午，区局团委牵头主办了深入学习喀喇昆仑戍边英雄事迹主题活动。青年们通过观看纪录片、书写给戍边英雄的一封信、听取退役戍边战士报告等形式，向喀喇昆仑戍边英雄学习并致敬。

“高原戍边是真的艰苦，极端气候会达到零下四五十度，饮水、煮饭都是很大的问题。大雪封山后，我们还算好有上级的物资支援。那些边民们的羊群都冻死了，生活十分困难，我们就会去支边。有时候，援助的边民一多，部队的煤炭不知不觉都给了边民，我们就和边民一同去拾牛粪生火取暖。”说起这段支边的经历，毛老师表示环境虽苦但内心却是热的。

十二年的戍边生涯，毛老师称自己虽未遇上过直接的边境冲突，但在恶劣的生存环境下，他的战友中也有因为急性高原肺水肿、脑水肿不幸离世的。在和团员青年们讲述起这些过往时，他的眼圈泛红，隐约有些哽咽。

“看了戍边战士的纪录片，听了毛老师的倾情讲述，我明白了什么叫用生命戍边，也对那句‘哪有什么岁月静好，只是有人在负重前行’有了更为深刻的理解。毛老师也曾是我们第一税务所的一名骨干，听他的讲述，一下子拉近了我和戍边英雄们的距离。这是一次很好的爱国主义教育，也是一次理想信念教育。”第一税务所青年顾淞杰感叹。

第7篇：英雄人物事迹范文

“对一切为国家、为民族、为和平付出宝贵生命的人们，不管时代怎样变化，我们都要永远铭记他们的牺牲和奉献。”英雄是人类历史天空的璀璨星辰，更是一个时代的精神坐标。在纪念馆里的每一次鞠躬致敬，在电脑前的每一次缅怀祭奠，都是价值和情感的双重回归。正所谓，“法立于上则俗成于下”。两年前，全国人大常委会以国家立法的形式，先后确立了中国人民抗日战争胜利纪念日、南京大屠杀死难者国家公祭日和烈士纪念日这三个纪念日，为的正是用法律捍卫历史与英雄，拓宽我们的“精神航道”。

正因如此，纪念和尊崇英雄，属于受法律保护的神圣权利；惩罚污损先烈的行为、遏制抹黑英雄的歪风，同样是筑牢法治堤坝，不让浊流汇入精神洪流。不久前，备受关注的侮辱革命烈士案一审宣判，两个被告被判赔礼道歉并赔偿精神损害抚慰金。正如一句法律名言所说：“法律规定的惩罚不是为了私人的利益，而是为了公共的利益。”法律的判决，在正本清源、捍卫正道的同时，更警示：英雄不容诋毁，这不仅是道德底线，更是法律红线。

英雄的事迹，并非不能讨论、考证，但应用史实说话、以证据立言。把历史看作“任人打扮的小姑娘”，罔顾历史事实，打着“还原真相”的旗号妄加涂抹，举着“历史揭秘”的幌子肆意抹黑，不仅侵害了民族的历史记忆、集体的心理认同、共同的价值追求，更触碰了法律的底线。这既是对集体的不尊重，也是对自己言论的不负责，更是对英雄声誉的直接损害。

捍卫英雄，守卫良知，并非只是英雄后人的职守，更是全社会的共同使命、全体人民的共同责任。有一句话说得好，“对于历史理性的态度，就是我们自己承担起历史的责任”。法律是捍卫英雄形象的利器，如何从法律层面上解决英雄名誉受损后，只有亲属后代才能的被动局面？怎样完善相关法律，细化对污损、抹黑英雄言论和行为的认定？能否考虑把维护英雄荣誉，纳入公益诉讼范畴？这些问题，同样值得相关部门重视。惟有弥补法律空白、完善相应条文，才能让每个人都能成为捍卫英雄的“卫道者”。

1936年，郁达夫在《怀鲁迅》一文中警示道：“没有伟大的人物出现的民族，是世界上最可怜的生物之群；有了伟大的人物，而不知拥护、爱戴、崇仰的国家，是没有希望的奴隶之邦。”英雄，凝聚着一个民族的情感，是国家自立自强的精神内核，无论如何不该被丑化、诋毁。他们的容颜或许会随岁月淡去，石碑上的字迹或许会模糊不清，但拿起法律利器，维护英雄尊严、捍卫英雄荣誉，应成为我们不变的信念。

第8篇：英雄人物事迹范文

一、大力弘扬抗击自然灾害英雄事迹，应征青年的人生观价值观得到升华

通过调查了解到，广大应征青年对人民子弟兵充满了无限敬仰，在特大雨雪冰冻和汶川地震等自然灾害面前，广大指战员用鲜血和生命再一次诠释了人民忠诚卫士的内涵，在应征青年中树立了英勇顽强、不畏牺牲的英雄形象，使应征青年的人生观和价值观得到了升华。结合这一有利契机，应着重用抗震救灾的英雄事迹鼓舞和激励广大应征青年踊跃参军。一是充分调动社会资源，宣传英雄事迹。依托省会城市新闻媒体密集的优势，发挥报刊电台覆盖面广的特点，利用广播电视滚动播放宣传抗雪救灾和汶川地震中抢救人民群众生命财产和献身国防事业等方面中涌现出的英雄人物，在报刊杂志开辟专版专栏，让广大应征青年解读当代军人的情感世界，了解英雄的成长足迹；借助网络互动性强的特点，把互联网和校园局域网络作为对应征青年宣传教育的主阵地，组织部队英雄人物和先进集体代表与青年学生视频对话，直面人生；还应注重发挥现代通信即时性好的特点，组织精干队伍，编撰诸如“有志青年投笔从戎、好男儿保家国”等精短文字，协调中国移动、中国联通等通信部门，运用短信群发、彩铃等形式对辖区进行通信覆盖，营造人人关注国防的浓郁氛围。二是邀请受灾人员讲述英雄事迹。在特大冰雪灾害中，很多受灾群众得到了和武警官兵无私的帮助，结合这一实际，组织受灾群众讲述子弟兵不怕疲劳，连续奋战，帮助群众抗雪救灾的事迹；有条件的应邀请地震灾区在辖区休养人员，讲述在抗震救灾中人民子弟兵的英雄壮举，激励广大应征青年投笔从戎立军功。三是组织应征青年感受英雄事迹。结合全民国防教育日和国庆长假，应组织应征青年到红色教育基地接受革命传统教育，举办“抗击冰雪英雄颂”大型公益文艺演出、“抗震救灾图片展”，在校学生会、党团组织中广泛宣传先进人物和英雄事迹，引导广大适龄青年全面、深入地了解英雄先进事迹的时代价值和思想内涵，围绕“新一代青年学生的人生价值体现在哪里”、“强大国防我们该做点什么”等学生关注的热点问题展开大讨论，很多应征青年表示要像英雄们那样，把从军报国当做人生的最高追求。

二、广泛宣传改革30年的伟大成就，应征青年理想信念和人生追求更加坚定

出生于上世纪80年代末期和90年代初期的广大应征青年，更多地是享受着特色社会主义改革开放的丰硕成果，对于改革开放的伟大历史意义，并没有充分的认识和理解。为此，应注重运用改革开放30年取得的伟大成就激励广大应征青年，使他们的理想信念和人生追求更加坚定，参军报国的热情高涨。一是看成果，增强光荣感。为了更直观地解读改革开放发史，特别是军队和国防建设的发展情况，通过组织应征青年收听收看有关改革开放伟大成就的宣传报道，了解社会经济发展情况，还要利用军训、过军事日等时机，从部队薪金调整、换发新军装到保险、医疗等方面的改革政策给军人带来的实惠，让广大应征青年感受到人民军队良好的生活环境。辩证思考，思源明责，广大应征青年会更加坚定对改革开放和社会主义现代化建设的信心，增强参军报国的光荣感，奠定扎实的思想基础。二是看历程，增强责任感。为增强应征青年对改革开放伟大意义的认知效果，职能单位应协调共青团、教委等合办演讲、电影周、宣传月、专题党团日活动。组织应征青年，从新农村建设发展的变迁到城市大建设的新貌，从国家重点企业的重组到经济建设的振兴，全面了解改革开放的历程，让他们感受到建设有中国特色社会主义道路给国家和军队建设的新景象、新成就，进一步增强对改革开放美好前景的信心。三是看未来，增强使命感。在组织参观学习中，应紧扣教育的核心问题，把改革开放30年来取得的伟大成果转化成为应征青年的人生信仰和精神追求，通过采取“家乡巨变大讲坛”、“坚定信念，跟党走”主题演讲会和主题歌咏比赛等形式，增强应征青年的神圣使命感，引导他们以责无旁贷的主动性和自觉性，积极响应党和人民的召唤，把思想上的收获转化成投笔从戎踊跃参军强大精神动力。

第9篇：英雄人物事迹范文

【关键词】 “天波杨府” 大宋文化 文化旅游产业 文化品牌

素有“七朝古都”之称的开封，自北宋以来就有“文包武杨”的美誉，“文官只说包丞相，武官好个姓杨人”。从那时起，杨家将的英雄故事就已在民间广泛流传开来，历经千年的传唱，传颂至今几乎可谓家喻户哓、尽人皆知。这充分说明了中华民族自古以来就有弘扬优秀文化的爱国主义传统，因而从古至今的爱国志士和爱国英雄，都被人们所称颂。

一、历史上颂扬的“杨家将”

“杨家将”文化源远流长，宝贵的历史文化资源是中华民族优秀文化的重要组成部分。每当提及到“杨家将”，人们立刻便会想到杨业、杨延昭、杨文广、佘太君、杨宗保、穆桂英等英雄人物。“杨氏父子皆名将，智勇号称杨无敌”，“杨家将”的故事流传久远，“杨门女将”更是为“杨家将”故事增添了许多传奇色彩。

杨业、杨延昭和杨文广三代英雄，都是历史上“杨家将”的主要英雄人物，佘太君也确有其人。然而杨宗保和穆桂英，则是小说中杜撰出的两位英雄人物形象。据史料考证，他们最早出现在明代戏曲作家熊大木和纪振伦的笔下，在小说中被赋予了生命和英雄使命杨宗保的人物原型是杨文广，而穆桂英其人物原型则是综合了明朝末年的女英雄们的形象。

杨业原名叫杨重贵，他的父亲杨信曾经担任过麟州的刺史。据《宋史・杨业传》中所述，杨业从小就立下壮志豪言“尝谓其徒曰：‘我他日为将用兵，亦犹用鹰犬逐雉兔尔。’弱冠事刘崇，为保卫指挥使，以骁勇闻。累迁至建雄军节度使，屡立战功，所向克捷，国人号为‘无敌’。”即：杨业从小就有当将军的志向，擅长骑射，爱好打猎，他把敌军看作是打猎时的猎物，被后人尊称为“杨无敌”。可见，杨业从小就具备很好的军事才能。杨信从那时起就格外看好了杨业，杨业也不负父亲的重望，成为一代将才。

杨业之子杨延昭，其原名是杨延朗，据《汴京遗迹志》中所记载的 “杨六郎”就是此人。他自小受到父亲的熏陶，成人后智勇善战，号令严明，成为北宋王朝的名将。宋真宗曾称赞杨延昭说，“延昭父亲杨业是前朝名将，延昭治兵护塞有乃父之风，非常值得称赞。”杨延昭之子杨文广，继承和发扬了“杨家将”世代忠君报国的优秀传统，是宋代一名边防名将，他先后在河北、陕西的边境做过镇守将军。

杨业的妻子为折氏，她的祖父、父亲和两个兄弟都曾担任过边关的将领，可以说她出生于军事世家，因而是一位富有军事才能的人。佘太君原名为佘赛花，由于“折”与“佘”的读音相近，故被世人称作为佘太君。经小说改编后的戏曲小说中所述，穆桂英为穆羽的女儿，杨宗保的妻子，是“杨门女将”中女性的重要代表人物。

二、“天波杨府”的地理景观

据明代《汴京遗迹志》中所述：“杨六郎宅水泊，在里城内西北。”文中指的就是汴京城内的杨家府邸，位于今天的河南省开封市内。据《汴京遗迹志》记载：“寺在城之西北隅，旧金水门内，即宋太尉杨业之家庙也。雍熙丙辰蒲月，业死节朔方，其子请改家庙为寺，以荐其父。太宗嘉其孝，乃俞其请，赐额曰孝严。”因杨继业对国家忠心耿耿，“杨家将”世代忠心贤良，宋太宗特敕亲笔御书的“天波杨府”匾额给杨家，并赐金钱五百万盖“清风无佞天波滴水楼”，即“天波杨府”。

如今的“天波杨府”享有“天下第一府”的美誉，走进“天波杨府”，它的园容园貌和鳞次栉比的古式建筑群都令人目不暇接，对每一个人来说都耳熟能详、代代相传的北宋“杨家将”的故事，更是为“天波杨府”增添了许多英雄色调。今天看到的“天波杨府”，是依据《如梦录》等史书中记载所述建造而成，是在杨氏故居的旧址上又新建的一座纪念性的建筑，并于1994年完工，其主旨是弘扬民族精神，对国人进行爱国主义教育。

“天波杨府”这座仿宋的古典园林建筑，给人的印象颇为深刻。园中演兵场、杨家府衙等，让人犹如身临军事重地，杨家就俨然是一座军事演兵场。但是，一旦你步入杨家的后花园，之前严肃紧张的心情便荡然无存了。杨家的花园具有浓厚的江南园林气息，园内的假山、亭台楼榭、扑鼻的阵阵花香让人心旷神怡，为“天波杨府”增添了几分宁静中的温馨惬意。“天波碧潭”的幽幽泉水在耳旁叮当作响，走在长廊中宛若仙境一般的美景，让人流连忘返。园内一刚一柔的错落景致，为“天波杨府”增添了些许威严华贵的气质。园中的大型浮雕照壁《世代忠烈杨家将》气焰恢宏，其中人物各个都有奋战杀敌的故事，带着“杨家将”们的英勇事迹，英姿飒爽各个显得活灵活现。雕塑《忠烈千秋》则是一组杨家男将的英雄群体形象，他们手持杨家枪、义愤填膺地看着远方，保卫着大宋的疆土。

三、“杨家将”英雄人物形象的民族传承

“杨家将”的故事流传千古，后人们根据他们精忠报国的丰功伟业，编写出了许多激励人心且感人至深的英雄故事。其中不乏英雄人物的英雄演绎或是后人对他们的传唱，历朝历代经久不衰。

明代以前，有取材于民间口头文学的《杨家将》，经改编后以戏曲的形式，把“杨家将”人物身上特有的英雄气概和大义凛然的无畏精神，搬到戏曲的舞台上，通过戏曲的表演形式，扩大了“杨家将”故事的影响范围。

到了明代，戏曲作家熊大木和纪振伦两位剧作大家，把“杨家将”的故事演绎成了“杨家将”传奇，他们为“杨家将”的英雄人物形象，增添了许多神话韵味。他们把“杨家将”的故事编写成《杨家将演义》、《杨家将传》等故事集，并以小说和评书等形式广泛传播给民间大众。从而使得“穆桂英挂帅”、“杨门女将”、“十二寡妇征西”、“佘太君百岁挂帅”等故事情节和人物形象深入人心。故事被叙述者娓娓道来，情节之精彩，更是让听众拍手叫绝！上到九旬老人，下到牙牙学语的孩童，都熟知“杨家将”的英雄事迹，可谓是尽人皆知。

延续到了清代后，地方戏曲的发展对传统“杨家将”的故事，进行了深入的演绎和发展，尤为突出的是清代的戏曲：宫廷戏。宫廷戏已把“忠君报国”作为了戏的基本主题。由此一来几经传唱后，使得后人都无法辨识哪些是史实，哪些是演义和传说了。但是这些都无法阻挡世代的人们对“杨家将”传奇的热爱和赞美之情。戏曲《金沙滩》、《天门阵》、《杨文广征西》、《四郎探母》、《牧虎关》等剧目，更是把“杨家将”的丰功伟业展现得淋漓尽致、描绘得栩栩如生。“杨家将”英勇杀敌、壮烈牺牲的故事情节给观众留下了深刻印象。故事感人至深，演绎者身临其境，观看者慷慨激昂、悲愤万千！

自宋代至今，无数文学家、戏曲家们品味于他们以“杨家将”忠君报国为主题的艺术作品之中。那些历朝各代的艺术家们，陶醉在各自创作的作品中，更是如痴如醉，似演绎似传说，醉梦其中。如此这般，具有弘扬民族英雄历史性题材的戏曲，是我国非物质文化遗产中的瑰宝。赋有历史性题材的文学和戏曲艺术，亟待当代艺术家们加以大力保护和挖掘抢救。先辈们流传下来的“民族瑰宝”决不能消失在我们这一代人的手中。我们要加大力度，大力保护、继承和发扬中国的传统民族文化艺术。

四、依托历史、弘扬文化、打造文化产业新看点

日前，由“天波杨府”公园出资近亿元，精心打造出的大型战争史诗剧目《忠烈千秋・杨家将》赚足了观众的眼球。此剧目可谓是令人叹为观止、精彩绝伦的视觉盛宴！它结合声、光、电等现代高科技手段，经由舞台艺术演员表演，把“杨家将”的英雄事迹描绘得淋漓尽致、栩栩如生。该剧目是聘请多方专家和学者们结合历史事实改编演绎而成的，在“天波杨府”公园内演出。

公园内富有意境的演出环境，结合高科技的大型水上舞台，营造出美轮美奂的艺术场景，令观众流连忘返。《忠烈千秋・杨家将》中，战马嘶鸣声声震耳，逼真震撼的战争场面，犹如一部穿越剧，把观众立刻带入了一千多年前，“杨家将”保家卫国的沙场中。演出剧目分为四个部分：《一门忠烈》、《情定穆柯寨》、《英雄聚会》、《大破天门阵》。每个部分各成一体，却又有机结合，四个部分的成功演绎，给观众产生了巨大的视听冲击，可谓是一道“杨家将文化品牌”的视听盛宴！

《忠烈千秋・杨家将》大型舞台表演剧目，巧妙地挖掘和结合了多种宋代文化元素，又融合了中国优秀的传统文化元素。剧目以“忠君爱国”为主题，配以惊心动魄的舞台表现形式，将文化与科技的精妙融合，成功地打造出了“杨家将文化”的独特品牌。剧目规模之宏大、宋代文化特色之鲜明，充分演绎出了一道以北宋“杨家将”的“爱国”、“忠君”等文化元素为基础的、感人至深的文化盛宴！

“天波杨府”公园推出的“杨家将文化”品牌，成功地引领和推动了河南文化旅游产业的新发展，加速了河南省文化产业发展的前进步伐，同时也为河南文化旅游产业的进一步发展树立了一座丰碑。日前据悉，《忠烈千秋・杨家将》大型舞台表演剧目，自推出之日起，每日的演出获利都颇为丰厚、日收入也均不菲。

“天波杨府”公园的成功经验，正是依据河南开封深厚的“大宋文化”底蕴，结合“杨家将”的历史故事，推出了颇具文化特色的《忠烈千秋・杨家将》大型战争史诗剧目。他们以弘扬民族正气为己任，促进祖国统一增强民族凝聚力为要旨，才成功打造出了古都开封大宋文化的知名文化品牌――《忠烈千秋・杨家将》“杨家将文化品牌”，从而助推中原文化产业的大踏步发展，引领河南文化产业向国际文化旅游产业的跨越式发展。

（注：本文属国家社科基金《中国节日志・中秋节》阶段性成果（项目编号JRZ2013007）。）

【参考文献】

[1] [明]李濂：汴京遗迹志[M].中国书店，1959.

[2] 孔宪易校注：如梦录[M].中州古籍出版社，1984.

[3] 周国林：资治通鉴（注释本）[M].岳麓书社出版社，2010.