环保资源科技精选(九篇)
第1篇：环保资源科技范文
整合24家机构资源
能源环保领域平台借助能源环保领域信息服务系统整合能源环保领域的科技服务资源。能源环保领域信息服务网是一个非营利的公益服务性网站,所提供服务内容,立足技术创新和科技进步,以能源环保领域科技条件资源共享和行业信息动态为主。能源环保领域平台与首都科技条件总平台利用统一的数据、应用、接口、技术规范管理体系、统一的应用与安全支撑平台、统一的数据管理平台。
能源环保领域平台有效集成了北京地区能源环保领域的科技资源,促进能源环保领域科技资源合理配置和共享使用,避免了科学仪器和设备的重复购置,有效引导资源拥有方积极为企业技术创新和企业技术开发服务、提高产品质量、降低中小企业创新成本,为科技创新与开发、基础研究、公益研究等活动提供强有力的支撑。
目前,能源环保领域平台已整合24家科研机构与企业的科技条件资源。这些科研机构与企业涉及北京勘察设计院有限公司、北京市水利科学研究所、华北电力大学、北京环卫集团环境研究发展有限公司、北京新奥环标理化分析测试中心、北京市汽车研究所、北京金隅集团有限责任公司、北京神雾热能技术有限公司、北京交通大学、北京市太阳能研究所有限公司、北京市环境保护科学研究院、中国农业大学、北京斯伯乐科学技术研究院、北京化工大学、北京建筑工程学院、北京石油化工学院、北京市可持续发展促进会等。
2009年,能源环保领域平台可开放仪器设备资源量共计664台(套),总价值达2.27亿元,涉及能源、水、大气、固废、土壤、光污染、噪声、辐射等能源环保诸多领域。其中,单价50万元(含)以上可共享的仪器设备107台(套),总额为1.17亿元;单价20万元(含)至50万元可共享的仪器设备190台(套),总额为0.64亿元;单价20万元以下可共享的仪器设备达367台(套),总额为0.46亿元。
能源环保领域平台在 2009 年可开放仪器设备资源价值总额达2.27 亿元的基础上,2010 年新增开放设备仪器 630 余台(套),总价值达2.46 亿元,新增开放重点实验室、工程中心 32 个。
提供四大服务
为推动能源环保领域科技条件平台的建设,服务于北京市的能源环保产业,可持续发展中心于2008年开始分别进行了北京市能源环保企业与北京市能源环保领域科技条件资源的调研。
调研结果显示,能源环保领域在京科技资源大致分散在各高校、科研院所、监测检测机构与企业间,其中在京高校约25家,监测检测机构约28家,科研院所超过40家,能源环保企业超过1355家。这些在京科技资源在科技研发与产业化推进过程中由于受到规模、资源与环境条件,以及机制的束缚,普遍存在着对科技人员、室验室操作人员、仪器设备、实验试验场地、科学数据资源、信息交流平台等各类科技条件资源的需求以及现有存量科技资源不能盘活的现象。
针对能源环保领域科技条件资源的现状,在分析领域供求信息的基础上,能源环保领域平台将主要提供以下四方面服务:
第一,资源整合。这主要从两方面来实现。首先,针对科技条件资源总量丰富的在京科研院所、高等院校、大中型骨干企业、高新技术企业、获得国家认证认可监督管理委员会颁发的授权证书计量认证等资质认定的其他机构等的科技条件资源进行有效整合,形成可供对外开放服务的科技条件资源库。其次,针对京内外能源环保产业最新市场与科技需求信息进行广泛调研和梳理,形成能源环保领域科技条件需求市场。
第二,供需对接。在整合首都能源环保领域科技条件资源、汇聚能源环保领域企业需求的基础上,通过组织能源环保领域相关企业、生态园区、领域综合研发服务机构、领域专业研发服务机构、领域相关协会、联盟和平台等宣传对接会议的形式,为科技条件资源拥有机构与需求企业提供供需对接平台。开放式地领域内各机构资源的供需信息,加强各机构间的资源合作,避免科技条件资源的重复投资建设,实现互利共赢。
第三,交流培训。根据领域市场对人才的要求,开展专业技能和行业标准培训、人才引进和人才交流等服务。加大对国际最新科学数据的收集、整理和最新技术的引进、吸收,跟踪国内外能源环保领域最新的市场需求,在提供分析、测试、检测、监测、实验、培训等服务的同时,提升平台深层服务能力。挖掘潜在的服务需求,提供数据解读、技术筛选、数据动态模拟与图形制作等深层服务和资源条件的培养、配置、收集与保存等创新服务。
第四,开拓市场。在实现科技条件资源重点服务北京的基础上,对京外及海外市场需求进行调研,积极开拓京外及海外市场,确定京外能源环保产业发展较快、规模较大的一个城市/地区为领域平台对口重点服务城市/地区,打造具有特色的领域平台品牌,为京内外乃至海内外能源环保企业提供分析、测试、检测、监测、实验、培训、咨询、鉴定等研发服务。
着重三方面工作
据了解,为推动能源环保领域科技资源持续不断地为社会提供创新服务,能源环保领域平台在今后的工作中将着重加强三方面的工作支撑:
第一,加快建立、健全能源环保领域信息服务系统,使该系统成为科技资源供需双方必不可缺的桥梁,成为能源环保领域平台工作网络化、信息化与市场化的中枢。
第二,加大能源环保领域科技研发与创新服务力度,通过积极组织申报国家与地方科技项目,推进研发基地建立,加速科研成果的转化;通过积极组织对接、成果推广活动,使科研成果应用落地。
第三,加速能源环保领域科技条件资源的市场化机制探索。能源环保领域平台将采用不同的市场机制来盘活科技资源,为企业提供更专业、快速、便捷的技术服务,从而推进能源环保产业发展。
第2篇：环保资源科技范文
关键词： 青海省；生态环境；自然资源；开发
中图分类号：F124.5.44 文献标识码：A 文章编号：2095—0829（2012）05—0010—04
资源问题是可持续发展的中心问题。党的十七大明确提出：“加强能源资源节约和生态环境保护，增强可持续发展能力，建设科学合理的能源资源利用体系，提高能源资源利用效率。”青海自然资源的开发和利用，既对青海经济的发展起到了巨大的推动作用，同时也对生态环境产生了重大的负面影响。由于自然资源的开发对生态环境的损害量大面广，如何调整生态损害与保护的关系，加速生态环境的修复已成为当前一项十分重要的任务。
一、青海自然资源的开发现状
青海省是一个典型的资源型省份，自然资源种类丰富。其中青海土地资源的特点是山地多、高差大、地型垂直分布明显。土地面积为72.23万平公里，土地资源总量仅次于内蒙古、和新疆，居全国第4位。长期以来，由于受自然条件所限，青海土地资源质量不高，宜农宜牧宜居的不多，且生态环境十分脆弱，开发治理难度较大。青海省水面面积大，全省有鱼水面积1600多万亩，其中大部分是湖泊；另外还有荒水面积1.4万公顷，沼泽地、低洼地和河滩地可开挖成鱼池的有数万公顷。[1]目前，青海对水资源的利用主要限于水能发电。水能发电相对而言，投资规模巨大，投资周期较长，需要经过广泛的论证，增加了利用的难度。青海是长江、黄河、澜沧江的发源地，河流湖泊众多，水面类型多样，水产资源十分丰富。由于青海地处青藏高原，动植物生存环境十分恶劣，总体上动植物资源并不丰富。青海省是中国五大牧区之一，草地资源是青海省重要的自然资源，全省有天然草场3 645万公顷。其中可利用草场面积3 161万公顷，占草场总面积的86.7%。青海草地资源虽有面积大、耐牧、营养高等优势，但也存在相当程度的不足，如草地生态系统脆弱，沙化、鼠化、退化严重，草地利用单一等。青海对新能源的利用主要体现在塑料大棚、太阳能和风能发电、太阳灶等方面，尤其河湟谷地对塑料大棚的运用，较好地克服了青海无霜期短、气温低等不利于农作物生长的因素。但青海对新能源的利用，仍然存在方式单一、范围狭小等问题。青海矿产资源丰富，截至2011年底，全省共发现各类矿产125种，占全国已发现矿产173种中的72.3%；探明储量的矿产105种，占全国已探明储量矿产156种中的67.3%。[2]这些资源不仅品种多，矿产储量大，而且品种好，利用率高。在青海经济发展和社会发展中起到了支撑作用。但一些大宗消耗的矿产资源逐渐满足不了需求，亟须探索新的替代资源和开采选矿技术。农业资源开发利用进入一个新阶段，随着农作物优质化和品种类型多样化的发展，区域经济特色日趋明显，但受自然条件的限制，生产力水平相对较为低下。景观资源的利用程度受基础设施水平、资金、人才等限制，开发不足。
二、青海自然资源开发面临的生态环境压力
青海省的生态环境建设与保护虽然取得了一定的成绩，但由于地广人稀，地处高寒、干旱缺水的高原地区，自然条件严酷，生态环境建设难度大，再加上生态环境建设资金投入不足和青藏高原自然条件与自然资源的特殊性以及不合理的资源开发利用，全省生态环境恶化的趋势还未从根本上得到遏制，存在的问题较多，主要体现在以下方面。
（一）自然资源的开发对生态环境的破坏严重
人们对自然资源进行长期掠夺式开发，因而造成对生态环境的严重破坏，而环境的恶化又为沙尘暴提供了丰富的沙尘物质来源。在森林资源及水土资源的开发利用过程中，由于不合理开发和人为破坏等因素，土地沙化、水土流失、盐渍化等问题日益突出，生态环境逆向演化，影响经济发展和人们的生活。目前，由于森林覆盖率低，植被稀疏，难以发挥森林涵养水源、保持水土、防风固沙等方面的功能。草地植被在人为和自然因素的影响下，草地严重退化，生产力水平不断下降，草地植被覆盖度下降，草地涵养水源、保持水土能力减弱，生态环境恶化，严重影响草地畜牧业的持续稳定发展。
（二）自然资源的开发利用缺乏科学规划的意识
长期以来，人们对自然资源的开发利用缺乏全面认识，资源占有和开发利用主体的地位不明确，在经济利益驱动下，一些地方对资源开发利用采取放任自流的态度，疏于管理，即使制定了自然资源的开发利用规划，也缺乏实施规划的自觉性和严肃性，规划随意改动者有之，重复建设者有之，过度开发者有之，乱采乱挖者有之，人为因素影响较大。更有甚者，一些地区的资源开发完全以当前经济效益为目的，使得违法开发利用屡禁不止，长期利益与近期利益、局部利益与全局利益等关系不能得到合理解决。主要表现在：一是缺乏对自然资源的保护意识，过度开发利用。对可再生资源的开发利用，只注重近期经济效益的提高，缺乏对持续稳定发展的长远考虑，忽视抚育与保护。二是自然资源的开发利用与治理保护不协调。在自然资源开发利用方面，往往注重经济效益的提高，忽视环境效益的发挥，造成开发利用与治理保护不相协调，主要表现在工业“三废”污染持续增加、污染治理滞后。
（三）自然资源开发中的环境技术创新薄弱
目前，青海生态经济发展的科技水平偏低，自然资源开发利用仍停留在粗放式和资源掠夺状态，尚未实现由资源开发型向资源节约型的转变。
经济的落后带来资源开发利用的科技投入明显不足，产品科技含量低。部分自然资源开发利用企业由于缺乏必要的资金支持，技术改造欠账较多，加上企业管理、产品结构和人才等方面的问题，缺乏活力，产品附加值低，发展后劲严重不足。计划体制下形成的科技与经济相脱离的体制影响了科技成果的转化，造成资源开发所采用的设备、技术工艺落后，加上缺乏必要的人才，使资源开发利用处于简单、粗放的经营方式，经济效益较低，资本积累较为缓慢。
三、破解生态环境压力的对策与建议
青海现有粗放的资源型产业结构、落后的技术和管理水平，与市场经济体制的要求越来越不相适应，资源导向战略受到严重挑战。充分利用市场，依靠科技进步与创新，合理开发利用资源，促进产业的稳定发展，追求经济与生态环境的相互协调，将是青海实现可持续发展的必然选择。
（一）转变观念，树立科学的自然资源观
自然资源是人类社会得以发展延续的基础，自然资源的开发利用是人类文明和发展的动力。随着社会主义市场经济体制的建立和经济、社会的发展，自然资源开发利用的可持续性已成为经济可持续发展的一个重点。就青海而言，由于干旱少雨，土地生产力低下，矿产资源储备相对不多，经济发展相对落后，必须对自然资源开发环境所面临的严峻形势有一个清醒的认识。
首先，要在各级领导中树立保护自然资源环境的意识，加强政府职能建设，建立起环境与发展的综合决策机制。在制定自然资源开发规划、调整资源产业布局时，统筹考虑，严格执行环境影响评价制度，从源头上遏制资源不合理开发引起的环境问题。
其次，要通过各种媒介加大舆论宣传力度，增强全民环境保护意识，激发全民的参与热情，争取社会各界对生态环境保护工作的关注与支持。
再次，要把自然生态保护落到实处，必须建立环保体系，从思想意识、宣传教育、法律法规、社会监督等多方入手，发挥政府、社会组织、个人等方面的作用，这样生态环境保护才能取得成效。
（二）加快法制建设步伐，依法保护自然资源
从立法理念和立法技术来看，青海环境与资源保护立法方面缺乏可持续发展理念，立法技术相对落后。现行的《青海省环境保护办法》是1994年通过实施的，《青海省盐湖资源开发与保护条例》是2001年颁布的。[3]可见，随着社会的发展，有些法律条文显然不利于环境及资源的保护。从宏观视域看，青海省环境与资源保护的地方立法内容不完善，地方性法规中缺乏生态保护的内容。因此， 应尽快制定适合青海地区的青海省环境保护办法，以科学发展观为指导思想，在立法中切实体现青海环境与资源保护中的可持续发展战略原则，对环境的有效保护和资源的合理开发利用做出明确的规定，形成一套较为完善的法律体系。同时，应尽快制定青海省关于天然气资源、石油、有色金属等矿产资源的开发与保护条例，通过这些条例的实施，加强矿产资源开发总量调控，限制和禁止矿产生态环境资源的开发。建立和实行矿产资源勘查开发准入制度，优化矿产资源开发利用结构，加快青海省优势资源开发，提高矿产资源利用效率和综合利用水平，推进矿产资源利用方式从粗放型向集约型转变，进一步促进资源和生态环境保护，使生态环境保护与矿业开发协调发展。
（三）依靠科技进步， 增加科技投入
科学技术是第一生产力。青海正处于经济高速发展的初期，对资源需求量大，如何从资源上保证青海经济的持续、稳定、协调发展，最终还要靠科技来解决。虽然青海自然资源总量丰富，但人均占有量少，再加上开发技术落后，管理不善，使得自然资源浪费严重。
首先，要加强资源综合评价，制定科学发展对策。自然资源的综合评价，是实现资源可持续开发和利用的重要基础，因此，要利用资源信息科学体系加强资源的综合评价。[4]
其次，要积极推广应用现有技术，不断提高资源开发利用效率。一是要充分认识科技在资源开发利用中的重要作用，将科技进步列为企业发展的重要目标之一。通过引进国内外先进技术，不断提高企业的技术创新能力，提高产品的知识、技术含量和附加价值。二是要深化科技体制改革，促进科技成果尽快转化成生产力。通过深化经济体制、科技体制和教育体制的配套改革，积极推进产学研结合，实现科技成果的有效转化。三是要围绕自然资源的开发利用，增加科技投入。从财政、税收及科技专项费等方面给予必要支持，加快具有市场发展前景的科技成果应用与转化，提高科技成果的产出率。
再次，要大力发展循环经济，解决发展与环境之间的矛盾。循环经济倡导一种基于不断循环利用资源的发展模式，尽量减少经济活动对自然环境的不良影响，最大限度地预防浪费，从根本上缓解资源约束矛盾和环境压力。[5]如完善循环经济的技术政策，在循环经济的研发方面，通过优惠措施，进一步加大对中小企业技术研发的支持力度，支持引进发展循环经济的核心技术。
（四）建立生态补偿机制，推行并实施自然资源生态化战略
青海省地处青藏高原东北部，是长江、黄河、澜沧江的发源地，是我国重要的水源地和生态屏障，它独特的地质结构造就了中国乃至亚洲的地理生态环境，因此，在建立生态补偿机制方面，应选择适合本区域生态功能区的生态补偿模式，不断完善政府生态补偿的调控手段，充分发挥市场机制作用，逐步建立法律化、规范化的生态补偿机制。
首先，加强生态补偿的法制化、制度化。完善相应法规或条例，落实生态补偿机制，明确生态补偿主体和对象、补偿的方式和途径以及补偿资金的筹集渠道等。通过中央政府对省级政府长期稳定的生态补偿的财政转移支付，加强对青海地区生态环境保护的支持。
其次，积极探索市场化生态补偿模式，动员和引导社会各界参与生态补偿机制的建立。充分发挥青海的管理体制和自然资源优势，积极探索资源使用权、排污交易权等市场化的生态补偿模式，科学建立流域和水资源使用权出让、转让和租赁的交易机制。此外，逐步探索推行政府管制下的排污权交易，运用市场机制降低治污成本，提高治污效率。积极引导国内外资金投向青海地区生态环境保护、生态建设和资源开发，逐步建立政府引导、市场推进和社会参与的生态补偿机制。
再次，积极开展生态实验区试点工作。目前，青海建立三江源国家生态保护综合实验区，这加速了全国生态文明建设特别是西部生态文明保护的建设步伐，所以要继续稳步加快生态保护试验区的建设步伐，并对中国可持续发展试验区的先进示范区所形成的示范效应进行推广，加强各试验区的合作，实现生态补偿实施的合理性和创新性。
在任何经济社会，人类社会的生存与发展都离不开对自然资源的开发利用。知识经济时代，最主要的问题是，如何依赖知识和智力资源合理开发和利用自然资源，使其更有效地支持工业、农业和其他产业经济的可持续发展。解决青海的生态保护问题，必须坚持以科学发展观为指导，以改善环境质量为出发点，以发展生态经济为核心，运用法律制度并走法治化的道路，不断增强青海生态和环境保障能力，实现青海经济社会又好又快发展。
参考文献：
[1]马洪波.青海实施生态立省战略研究[M].北京：中国经济出版社，2010：44.
[2]青海省发展和改革委员会，青海信息中心.青海简介——矿产资源[EB/LB].http：//qhly/qhjj/t20060306_197260.shtml.2012—05—03.
[3]杨虎德.生态环境保护与青海藏区社会稳定[J].青海民族学院学报（社会科学版），2009，35：（02）：67—74.
第3篇：环保资源科技范文
县第科技活动周方案 一、 指导思想： 认真贯彻党的十六届三中、四中全会和市委八届七次全会精神，围绕全面落实科学发展观，在全县开展一场珍惜资源的科学普及和宣传活动。广泛宣传资源对于人类生存、生命健康、经济发展、社会进步的重大意义，介绍水、煤、电、气、油、土地等资源所面临的严峻挑战，普及节能、节水、节地、节材等知识，推广节约资源新技术、增强公众资源忧患意识和节约意识，挖掘资源节约的潜力，提高资源节约利用效率，推行有利于资源节约的生产方式和消费方式，动员全社会为创建节约型城市而共同奋斗。同时大力传播当今的领先科技，交流科技成果，开展送科技下乡等群众性的科学普及活动，推动科教兴县战略的实施，促进人与自然和谐发展，加快构建中等旅游城市的步伐。 二、主题： 珍惜资源——建设节约型社会 三、活动时间： 按照天津市科技活动周组委会的统一安排，今年我县第科技活动周从5月15日开始至5月21日结束。 四、活动内容： 按照天津市第科技活动周方案，本届科技活动周在全县范围内开展五大系列活动： 一是资源形势宣传。广泛宣传全球资源趋势及我国资源面临的严峻挑战，宣传国家和我市关于资源节约的有关法规、政策。开展以合理利用资源、开发资源知识咨询、科普宣传为中心内容的广场活动，拉开科技周的序幕；在城乡张贴“珍惜资源”、“节约资源”、“生态环保”等科普挂图；组织青年科普志愿者深入农村、乡镇开展珍惜资源、保护环境宣传服务活动。各新闻媒体积极开展“珍惜资源——建设节约型社会”科普宣传。 二是资源节约知识普及。组织参观节约资源等科普展览，发放“珍惜生命之水”等科普读物和资源节约知识科普材料，举办科普知识讲座，参加“珍惜资源——建设节约型社会”主题科普知识竞赛，推广再生水回用、水污染防治、清洁生产、资源综合利用等新产品、新技术。 三是资源节约研讨。组织有关部门科技工作者围绕合理利用资源、开发资源和节约资源、保护环境、建设生态蓟县、绿色蓟县、构建和谐社会等主题开展研讨。 四是参加“珍惜资源，从我做起”宣传咨询联合行动日。开展资源节约宣传咨询服务活动。普及水、气、电、油节约知识和安全使用知识，推广节能、节水、节材新产品、新技术。促进全民注意节约意识。 五是适应广大农民需要，在全县各乡镇广泛开展农业节水技术交流推广、送科技下乡活动。 五、主要活动： 科技活动周主要分两个层次实施，即全县性重点活动和基层活动。 (一) 全县性重点活动 1、参加天津市青少年“珍惜资源，从我做起”宣言传递行动（蓟县地区）启动仪式及蓟县第科技活动周开幕式。利用周日组织中小学生参加宣言传递行动。启动仪式后，中小学生分别进社区，进农村，进校园开展资源节约知识宣传。各学校利用宣传栏、黑板报等形式开展资源节约宣传，“保护资源、关爱环境”主题班会和科学实践活动。县科技活动周组委会主办。 2、举行送科普图书下乡活动。邀请天津市图书馆携带有关珍惜资源、保护资源和农业实用技术等书籍，来我县为群众送科普图书下乡。县文化局、市文博学会主办。 3、举办专业技术人员实用技术培训。聘请天津市民盟的有关专家，为我县农校教师、农业技术人员，进行国际和国内农业发展趋势及农作物种植、畜牧业、水产品养殖等专业技术的培训，提升专业技术人员的技术水平。同时在全县农村开展实用技术大培训，帮助农民了解掌握农业新技术。县教育局主办。 4、开展科技、文化、卫生三下乡活动。由县农口各局、县文化局、县卫生局组织精干技术力量组成下乡服务队。深入全县乡村进行以“依靠科学、珍惜资源、摒弃陋习、关爱环境”和推广“节水农业、生态农业”技术为主要内容的咨询、义诊和宣传活动。县农口各委局主办。 5、参加全市“珍惜资源，从我做起”联合大行动。组织有关科技、环保、水务、教育等部门及企事业单位，在广场、社区、街道、乡镇广泛开展资源节约宣传咨询服务活动，普及水、气、电、油节约知识和安全使用知识，推广节能、节水设备与产品等。县科技活动周组委会主办。 6、举办“建设节约型社会”座谈会。组织县国土、矿产、环保、水务、农业、林业、水产、畜牧以及工矿企业等的专业技术人员，联系我县实际，就资源节约利用、合理开发，可持续发展进行专题座谈。为构建和谐社会，促进经济可持续发展献计献策。县科技活动周组委会主办。 7、举办科教影视放映周。利用各种宣传媒体，组织播放与“珍惜资源——建设节约型社会”有关的影视片。县文化局主办。 8、组织青少年参加“珍惜资源，从我做起”网上论坛。利用天津市基础教育“校校通”网，结合中小学生信息技术教育，在网络上开设论坛。向青少年学生普及当今能源、人才、环保等资源相关的科普知识，开展“珍惜资源，从我做起”大讨论。县教育局主办。 （二）基层活动 本届科技活动周仍然坚持“以基层为主，全民参与，注重实效”的原则，县直各部门、厂矿企业、驻蓟单位、乡镇、街道办和群众团体除参加市县重点活动外，还要根据本届科技活动周主题结合各自实际情况安排好本单位各项活动，办出特色。 各单位的科技活动周安排，请于2005年4月30日前报县科委科普科。 六、宣传报道 今年科技活动周期间要继续加大宣传力度，县电视台、广播电台、《新蓟州》报要积极组织好科技活动周的宣传报道工作，各单位要充分利用各种宣传媒介，采用广播、印发宣传资料、张贴标语、板报、橱窗等多种形式开展好科技活动周的宣传工作。 七、组织领导及要求 1、蓟县第科技活动周由县委、县政府主办。县科委、县科协和有关部门承办。成立蓟县第科技活动周组织委员会。县委副书记罗翠华同志任名誉主任，副县长郭春富同志任主任, 县委办公室、县委组织部、县委宣传部、县文明办、县政府办公室、县科委、县计委、县农委、县建委、县市容委、县教育局、县文化局、县卫生局、县体育局、县环保局、县广播电视局、县水务局、县总工会、团县委、县妇联、县科协等部门为成员。县科技活动周组委会下设办公室，办公室设在县科委。县有关部门、乡镇、企业和驻蓟单位要明确一名领导同志负责，指定科室具体组织实施。 2、各单位要提前做好各项准备工作。将科技活动周所需一切宣传材料、展品等在5月13日前准备好。 3、科技活动周结束后，在5月26日前各单位要将科技活动周总结（附活动照片5张）报县科委，有摄像条件的提交10分钟左右的录像带。 附件：科技活动周宣传口号 蓟县科学技术委员会 蓟县科学技术协 会 2005年4月10日 主题词：活动方案 科技周 转发通知
中国共产党蓟县县委办公室
2005年4月19日印发
（共印180份） 附件： 科技活动周宣传口号 1、热烈祝贺天津市（蓟县）第科技活动周隆重开幕 2、树立和落实科学发展观 促进人与自然和谐发展 3、珍惜资源 建设节约型社会 4、节约资源 保护环境 促进可持续发展 5、保护资源环境 造福子孙后代 6、推行有利于节约的生产方式和消费方式 7、珍惜生命之水 节约光荣 浪费可耻 8、推进循环经济发展 加快增长方式转变 9、尊重知识 尊重人才 尊重劳动 尊重创造 10、为创建节约型城市而努力奋斗
县科技周活动方案一文由搜集整理，版权归作者所有,转载请注明出处!
第4篇：环保资源科技范文
关键词：环境质量 清洁发展 财政科技支出
一、科技进步对提高环境质量的促进作用
一般认为，科技进步有助于克服经济增长中的资源环境问题。这是因为：第一，科技的发展和利用，通过实施能源替代和资源开发，一方面使资源的种类和数量大大增加，实现了资源代换，使一些不可再生资源有了新的代替品，在一定程度上解决了能源短缺问题，从而为社会、经济、人口等的发展注入了新的活力，使人类能够在更长的期间内获得所需要的各类资源。另一方面又能够提高资源的利用效率，减少资源的浪费，可以在更大程度上满足人们的需要。第二，科技进步有利于生态环境的保护和改良，减少环境污染。科技进步不仅有利于培养人们的环境意识、解决清洁发展的观念问题，而且还为治理环境污染和生态破坏提供了有效的途径。例如环境化学和分析化学的产生，使人们认识到环境污染中有害物质的浓度及影响；随着生物技术、新材料和新能源技术的发明，使人们能修复和改变目前的生态环境。
从清洁发展的角度考虑，人们需要的是有利于环境的技术进步，淘汰不利于环境的技术。环境友好型技术大致可以分为两类，一类以改善环境和减少污染为直接目标；另一类以经济效益为目标。主要包括：对生态环境本质认识的各项科学和技术，防治环境问题的出现及危害的各项科学和技术，以及为保护环境所采取的政治、经济、法律、行政及教育等各项专门知识和手段等。但由于这些技术的应用有利于减少生产的消耗和废物的排放，从而带来间接的环境效应，我们所需要的就是这些环境友好型的科技进步。
二、我国环境友好型科技开发现状与问题
我国的环境科技事业起步于1972年第一届全国环境大会，但发展缓慢。直到20世纪90年代后，才有了较快发展。1990年12月国务院颁发了《关于进一步加强环境保护工作的决定》，要求积极研究开发环保技术，参与解决全球环境问题的国际合作。1992年，国务院制定的“环境保护十大对策”中明确指出“解决环境与发展问题，根本的出路在于依靠科技进步。”1994 年，中共中央、国务院在《关于加强科学技术进步的决定》中指出：“合理开发利用资源，保护生态环境，实现人口与社会的协调的持续发展”。1996年，国家环保局了《国家环保科技发展“九五”计划和2010年长期规划》，为环境科技确定了发展方向和攻关重点。《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006—2020）》确定了能源、水和矿产资源、环境、农业、制造业、交通运输等未来15年我国科技发展的11个重点领域和16个重大专项。
我国的环境科技研究领域不断扩展，从单纯研究污染引起的环境问题，扩展到生态系统和自然资源保护以及全球性环境问题的研究。在污染防治技术方面，由工业“三废”治理技术扩展到综合防治技术；由点源的治理技术，扩展到区域性综合防治技术，并研究开发了无废少废的清洁生产工艺、废物资源化利用技术等。在管理研究方面，从基础的污染调查登记与监测，扩展到环境预测、规划、标准、法规的研究制定。
20世纪90年代中期以来，我国的环境科技开发发展迅速。1996年设立科研课题只有887项，到2006年已经达到了3466项，随后几年环境科技研究课题有所减少，2010年设立课题1133项。在2003年取得重大成果的33项科技计划中，涉及能源与环境问题的有7项。2003年，国家科技计划共安排经费总额约90亿元，支持的研究和开发项目约1.5万多项，其中包括一批水污染治理、防沙治沙、气候变化预测等重大科技项目。①一大批环境科学技术成果和环保实用技术在实际工作中产生了巨大的经济效益、社会效益和环境效益，极大地改善了生态环境，并促进了生产力的发展。
但是，我国的环境科技与发达工业国家相比还有着很大的差距。如中国的污染防治技术,目前只相当于发达国家20世纪70年代的水平；在有关的设备制造方面，工业化国家已经实现了成套化、标准化、自动化、电气化，而中国的环保设备制造，从加工质量、可靠性、有效性、先进性等方面，只相当于发达国家20世纪60年代的水平。有一段时期，国际上把除尘技术作为衡量一个国家环境技术水平的重要标志之一，而中国的平均除尘效率在95%左右，这个水平只相当于发达国家20世纪70年代初的水平。中国的城市污水处理率只有20%左右，而发达国家一般都超过了30%②。有统计显示，目前我国主要的环保机械产品只有4%达到国际水平，国产的3000多种环保产品中有1/5的产品由于可靠性、适应性、产品结构设计上的欠缺而有待淘汰，还有2/5的产品需要改进。环保产品的质量和工艺水平基本处于国际 20世纪70年代中后期水平，大多数产品落后发达国家20年左右。即使国内环保产品技术含量最高的大气污染防治设备大多也为发达国家20世纪80年代的水平③。
环境科技落后的原因是多方面的，但科技资金投入不足是重要原因之一。如下图1所示，20世纪90年代以来，我国财政科技支出尽管绝对数逐年上升，从1991年的160.69亿元提高到 2009年的2744.52亿元，但与财政总支出相比，财政科技支出占财政总支出的比重并没有呈现出明显的上升态势，甚至有下降的趋势，由1991年的4.74%降至2009年的3.60%。
与发达国家相比，我国的科技支出更是不能同日而语。通过研究与开发（R&D）经费占GDP的比重这一衡量不同国家科技投入力度的重要指标，我国与发达国家之间的差距相当悬殊。如下图2所示，发达国家该比重一般为2—3%，而我国2000年之前比重不足1%，2008年之前比重不足1.5%。近些年，虽然我国经济增长速度比较快，但经济增长中的科技含量却比较低，若再不加大科技投入、提高科技在社会总产出中的贡献率，随着我国资源的耗竭和人口红利的消失，我国的经济发展速度会减缓。我国用于整个科研的经费如此，用于环保科技的经费也大抵如此。可以说，财政投入的差距悬殊应是导致环境科技差距的关键性原因。
从我国财政科技支出的地区结构分析，我国各地区间财政科技支出水平差异很大。根据2010中国统计年鉴， 以2009年我国各省市区地方财政科技拨款额度及其与地方财政支出的比例作为经济比较指标，从《中国环境统计年鉴2009》中可以看出，地方财政科技拨款绝对额最高的上海是的近80倍；科技拨款占地方财政支出比重各地区的差距也不小，最高的北京为5.45%，而最低的只有0.57%。无论是地方财政科技拨款绝对额还是其占地方财政支出比例较高的省份大多集中于东部地区，而绝对额和比例都较低的省份多数集中于西部地区，中部地区基本处于中游，这和我国各地区之间的经济实力差距是基本吻合的。由此，我们可以得出这样的结论：各地区经济发展不平衡会形成“经济实力强的地区财政支持科技进步力度大科技进步水平高经济实力更强财政收入更高财政支持科技进步力度更大……；经济实力弱的地区财政支持科技进步力度小科技进步水平低经济实力更弱财政收入更低财政支持科技进步力度更小……”这样两个循环体，从而导致“马太效应”的产生。
三、完善环境友好型财政科技支出的对策
（一）加大财政拨款力度，增加财政环境投入
环境科技资金投入是科技发展所需的最基本要素之一。无论是从科技发展的软件还是硬件来看，都需要有不断的资金投入才能维持。科技资金投入主要包括财政科技拨款、企事业单位自筹科技经费、金融机构的科技贷款以及国内外的捐赠等，其中财政拨款起着主导作用。政府直接拨款以财力支持科技进步，是市场机制国家近十几年来普遍采用的公共政策方式。世界各国的经验表明，要加速科技的发展，促进其对国民经济和社会发展带来更大的效益，必须有充分或较多的资金投入。一些发达国家每年投入科研的经费约占国民生产总值的2.5%或3%。我们应借鉴国际经验，继续增加财政对环境科技创新的投入，要使中央和地方每年财政科技投入的增长速度高于财政收入的年增长速度，使环境科技资金的增长速度不低于科技总投入的增长速度，实现环境科技财政支出的稳定增长。同时，也要进一步完善环境科研计划课题制度，加强预算管理和资金使用的监督，从而实现科研经费的效用最大化。
（二）运用财政间接支出，推动环境科技发展
政府财政除了以直接的财政拨款方式对环境科技发展形成支持手段之外，还可以采用间接支出的手段来达成促进环境科技进步的目的。
1、财政担保
财政担保是指以政府信用对企事业单位或个人从事具有高风险的活动进行负责，承诺承担活动失败的责任。政府为促进环境科技进步，对真正具有良好前景但也具有较高风险的环境科技创新项目或高新环保技术企业，以政府信用为后盾给企业提供担保，保证企业能筹集到足够的资金开展环境科技创新活动，这是一种非常有效的间接的财政支持方式。采用这种财政支持方式，一方面可以缓解财政压力，另一方面也可以减轻财政支出对民间资本的“挤出效应”，减少因监管不严而造成的财政资金浪费现象。
2、实行财政补贴
将国家财政的环境科技直接投资转变成补、鼓励性投资，作为引导社会向环境科技投资的助推剂。政府财政可以通过银行信贷的资助方式，间接推动环境科技发展。一是通过建立科研开发投资银行，对高新环境技术产业和符合国家政策目标的环境科研开发项目进行重点扶持，因开发贷款具有期限长、利率低的特点，这同国家政策性银行功能相类似，其启动资金需由中央财政提供。二是对于非政策性银行和金融机构，为鼓励其对高新环境技术企业和科技创新项目给予贷款支持，对其低息贷款给予财政贴息，以符合商业银行和金融机构的盈利要求。在环境科技的推广上，也可以采取这种办法，例如对运用先进环境科技造成某些不易盈利或盈利甚微的行业或者企业，政府应给企业以银行贷款的贴息支持，这样可以加大先进环境科技的推广和应用。以上这些政府补贴的主要来源应该是以产业基金和环境税收等方式筹措到的资金。政府补贴的投入应依照严格的法定程序，确立一定的标准和条件，避免主观随意所带来的不确定性，要通过有关法律规范的调整形成一种稳定的机制。在政府补贴的使用上要建立严格的审核制度，提高国家投入资金的使用效率，达到促进环境科技发展的基本目标。
3、优化财政科技支出结构，提高财政资金使用效益
在我国现阶段，要大幅度提高财政科技支出力度是很困难的，政府的预算压力会有增无减。可以通过优化财政科技支出结构，提高财政资金使用效益来缓解资金不足的困难。从财政资金的投向结构上看，基础研究是技术创新的源泉，是一个国家科技、经济和社会发展的潜力和后劲所在，从战略的角度考虑，政府应对此承担更多的责任, 加大基础性研究投入，改变我国基础研究投入严重不足的事实。从财政科技支出的地区结构看，加大对落后地区的科技投入对于促进落后地区科技进步，消除“短板效应”，进而推动其经济发展，缩小地区发展差距, 形成科技和经济发展的良性循环。因此，我国中央财政应加大对西部地区环境科技专项经费的转移支付力度，缓解地方财政压力。西部地区地方财政应开源节流，调整财政支出结构，尽可能将财政资金投入环境科技和教育事业上，为积累发展后劲夯实基础。
4、完善中央地方财政科技支出体系
地方财政支出是国家财政支出体系的组成部分，地方环境科技的发展及地方环境科技计划实施都要依赖地方政府对科技的投入，但是中央和地方的科技财政支出定位不同，中央财政主要投入到环境基础研究、公益性研究以及具有战略意义的环境科技领域；而地方财政主要投入到与地方经济发展密切相关的，有利于地区产业发展的环境科技领域。鉴于我国地域辽阔、地区发展差距大的客观现实，中央和地方政府应该结合地区经济发展的特点，制定对各地区环境财政科技支出的重点项目与一般项目，由此形成中央地方各有侧重、相互补充的财政科技支出体系。
参考文献：
①步雪琳. 可持续发展科技挑大梁[N]．中国环境报，2004—03—10
②吕以明，董险峰．环境科技可持续发展的国际比较与中国对策研究[J]. 山东财政学院学报（双月刊），2000年第4期（总第48期）
③林英. 当今朝阳产业——环保产业如何做大做强. 光明日报，2004—10—28，转引自侯伟丽：中国经济增长与环境质量[M]．科学出版社，2005，第198页
第5篇：环保资源科技范文
关键词：环保型水处理技术；污水处理；反渗透处理技术；高级氧化处理技术；微污染水处理技术
中图分类号：X799 文献标识码：A 文章编号：1009-2374（2014）26-0107-02
我国是一个干旱缺水的国家，水资源总量为2.8亿立方米，但人均占有量仅为2300立方米，是世界平均值的1/4，为世界上最贫水的国家之一。预计到2030我国人均水资源量将降至1760立方米，供水量不足将给人们的正常的生产生活造成影响。我国水资源缺乏再加上近年来水污染严重，这些严重制约着我国经济的发展，因此我国相关部门要做好水资源工作，节约水资源，并做好污水的处理工作，争取使我国的水资源问题早日得到解决。本文主要是对环保型污水处理技术进行具体论述，具体如下：
1 环保型水处理技术概述
水资源是人类赖以生存发展的基础，但我国水资源人均占有量小，水污染较为严重，因此为实现我国经济持续健康的发展，必须处理好水污染问题，实现水资源的可持续发展。环保型水处理技术便应运而生。
水处理技术是指通过物理、化学和生物手段对水质进行处理，使其满足人们日常生活需要和工农业生产需要的技术。环保型水处理技术是指对环境没有污染、对人体没有危害的水处理技术。环保型水处理技术与一般的水处理技术不同，主要是采用化学或物理的方法对水质进行处理，其中物理方法的优势更加明显。物理方法具有安全无害、经济效益高、使用方便周期长、保护环境等优点，因此环保型水处理技术主要采用物理手段对污水进行处理。使用环保型水处理技术进行污水处理，能够有效改善水质，确保冷却水的正常循环使用，从而保证工农业和生活用水的有序运行，既节约水资源，又降低水污染。目前我国水污染问题严重，因此要大力发展环保型水处理技术，以缓解水污染问题。
2 我国主要的环保型水处理技术
目前我国应用的环保型处理技术主要有五种，具体如下所述：
2.1 反渗透处理技术
现阶段，我国沿海城市供水公司使用的环保型水处理技术主要是反渗透处理技术，该技术采用的原理是在一定的温度下，采用容易透水但难透盐的半透膜，将淡水和海水分离。因为淡水和海水中的摩尔分率不同，所以可以将其进行分离。反渗透处理技术的优越性是：对富含盐分比较多的水源如海水、湖泊进行分解处理，实现海水与淡水的分离，从而为人们的生产生活提供淡水资源，缓解我国用水紧张问题。
2.2 高级氧化处理技术
高级氧化处理技术适用于水资源污染严重和对水质要求高的情况，该技术的原理是借助一定条件下产生的具有强氧化能力的自由基，对水中的污染物进行分解，优化水质。该处理技术虽然成本比较高，但是净化出来的水质量较高，因此可用于远期的发展需要。高级氧化处理技术是当代环保型水处理技术一个重要的研究课题，必将具有良好的发展前景，成为我国环保型水处理技术的先导。
2.3 微污染水处理技术
微污染水处理技术是对传统的水处理工艺进行强化，现阶段主要存在两种技术模式：强化过滤和强化混凝。强化过滤是对普通滤池进行生物强化，由生物滤料与石英砂滤料组合而成，该工艺能起生物过滤作用，不增加任何新的设施，让滤料既能去浊，又能降解有机物、氨氮、亚硝酸盐氮等。强化混凝是指改善混凝剂匹配和优化混凝工艺条件，提高混凝沉淀对有机物的去除率。这两种处理技术适用于不同的水质，经该处理技术之后的水质能达到国家对供水质量标准和检验系数的要求，改善水质。
2.4 超声水处理技术
超声水处理技术是一种新型的水处理技术，主要是对微污染水进行生物处理，能够有效分解水中的化学污染物。微污染水是指饮用水源受到主要有机物污染，使部分指标超过饮用水源的卫生标准。该技术会增强膜生物反应器的生物活性和有机负荷，提高有机物的净化
效率。
2.5 膜处理技术
现阶段我国普遍使用的环保型水处理技术是膜处理技术，该技术能提高饮用水水质，在处理水污染工作中发挥着重要的作用。膜处理技术不仅能改善饮用水水质，而且能最大程度地减少水处理过程中产生的副产
物量。
总之，环保型水处理技术能够改善水质，减少生活污水，有效缓解水污染和水资源紧张问题，所以说具有广阔的发展前景。
3 我国环保型水处理技术的发展状况
3.1 环保型水处理技术应用过程中存在的问题及其
措施
3.1.1 环保型水处理技术较落后。与欧美等发达国家相比，我国的环保型水处理技术比较落后。研究力度不够，水处理产业弱小，结果导致污水得不到有效处理，水资源的循环利用率比较低。
3.1.2 水处理技术的发展缺少完整学科的支持。水处理作为一门边缘学科，是在给排水与废水处理的基础上，综合了化学技术、生物技术与工程和新材料等多个学科的相关原理技术，结果导致原有的概念知识体系已不能满足水处理实践的要求。
解决环保型水处理技术问题，促进我国环保型水处理技术的进一步发展，可以采用以下应对措施：首先，政府出台相关的政策法规，提供法律保障；其次，改进技术水平和改变思想观念；再次，城市建设及其相关的房地产建设必须安装配套的相关设施，如城市管网、给排水设施；最后，扩展支撑学科的发展，从相关学科中汲取精华。
3.2 环保型水处理技术的发展前景
目前我国水污染严重，水资源短缺，因此必须做好水资源的保护工作。随着我国城市化水平进程的不断深入，人们生活水平的不断提高，人们追求高品质的生活环境，环保意识不断增强，对日常饮用水的质量要求也不断提高，因此环保型水处理技术在未来具有良好的发展前景。
4 结语
综上所述，目前全球水资源紧缺，我国水污染问题严重，要加大水污染问题的处理力度。环保型水处理技术对污水废水进行处理，能提高水资源的水质，提高资源的重复利用率，对改善水环境问题具有重要的意义，因此要做好环保型水处理技术的相关工作。目前环保型水处理技术在我国取得了一些成效，但我国仍处于研制开发阶段，在使用过程中出现了一些问题，因此为保障我国水资源的可持续发展，要加大其资金、技术等方面的投入，同时借鉴国外先进技术，结合本国实际情况发展适合自己的技术，根据我国可持续发展的环境保护战略方针，走中国特色的水资源发展之路。
参考文献
[1] 苏士安，李科林.水处理剂的应用与新农村建设[J].河北农业科学，2008，（1）.
[2] 冯群伟，刘百山，夏琼，孙卫.我国水处理剂的研究现状和方向[J].化学工程与装备，2009，（10）.
[3] 张勇.浅谈给水处理技术现状及发展趋势[J].有色冶金设计与研究，2006，（4）.
[4] 左金龙，崔福义，赵志伟.国外城市给水处理技术实例[J].水处理技术，2006，（5）.
第6篇：环保资源科技范文
我国循环农业科技园区的发展与循环经济示范点的建设关系密切。早在2000年左右循环经济3R原则(Reducing，Reusing，Recycling)引入我国，最先在工业领域倡导生产过程资料的减量化投入、废弃物的资源化和再循环利用，十五期间在全国建设了广西贵港生态工业园区、南海国家生态工业示范园区、石河子国家生态工业示范园区、包头国家生态工业示范园区等10个循环经济示范点［2］。十一五期间各省制订了相应的循环经济发展规划，并就发展循环经济的基本理论贯彻到农业领域中。2006年4月份，为了在农业领域贯彻这一原则，中国农学会在北京组织召开循环农业和新农村建设的学术研讨会，会议从不同角度阐述了循环农业的基本原则、发展技术和模式，提出了中国循环农业发展的目标。2009年12月24日，国务院正式批复了《甘肃省循环经济总体规划》，这是我国第一个由国家批复的区域循环经济发展规划，实现了循环经济由理论到实践的重大突破［3］。当前我国循环农业科技园区的规划还存在着基础理论研究薄弱、定位不准、产业链条的设计缺乏有效的资源利用效率、循环农业科技园区节能减排的效率评价难以操作、循环农业科技园区的运行机制等问题。笔者对我国农业科技园区及循环农业基本原理的发展进行了分析，以期构建我国循环农业科技园区基本原理、定位及应遵循的原则。
1循环农业科技园区规划理论框架构建
循环农业科技园区建设是一项系统性的工程，循环农业科技园区的规划从学科性质上来说，综合了自然地理学、资源与区划、农业气象、资源科学、发展经济学、产业经济学、农业基础学科、畜牧学、农产品加工、农业区域发展与农业产业化、生态学、循环农业、生态工程、景观生态学、设施园艺和园林规划等方面的基本原理和方法，属于多学科交叉领域［4－8］。从单纯制订规划的理论依据上来说，循环农业科技园区可以划分为循环农业与生态工程、现代农业科学、园林景观、农业经营管理四大领域。理论体系框架见图1。
2循环农业科技园区规划理论基本内涵及特征
2．1循环农业原理
2．1．1循环农业基本原理。循环农业是以农业生态系统、农业生态工程、循环经济和可持续发展等理论为依据，以减少化肥、农药等生产资料投入、保护农业生态环境、提高农产品品质和食品安全为目的，以农作物秸秆、畜禽粪便和人粪尿等农业废弃物资源多级多层次利用为手段的规模化、集约型农业生产模式。我国传统农业是一种“资源—产品—弃物”的单程线性结构型经济，其显著特征是“两高一低”(资源的高消耗、污染物的高排放、资源利用的低效率);在此过程中，人们以经济在数量上的高速增长为驱动力，对农业资源的利用是粗放的、对农业生态系统是破坏性的，以反向增长的生态代价来谋求农业产出的数量增长。而与此不同，循环农业倡导的是一种与环境和谐的经济发展模式，它要求把经济活动组织成一个“资源—农产品—再生资源”的反馈式流程，其特征是低开采、高利用、低排放。所有的农业资源要能在这个不断进行的农业经济循环体系中得到合理和持久的利用，将农业经济活动对自然环境的影响降低到尽可能小的程度［1，9－11］。
2．1．2循环农业三原则。循环经济具有其特有的运行原则，它是建立在“减量化、再利用、资源化”三原则基础上的。每一个原则，对循环经济的成功实施都是必不可少的。其中，减量化或减物质化原则(Reducing)属于输入端方法，旨在减少进入生产和消费流程的物质量;再利用或反复利用原则(Reusing)属于过程性方法，目的是延长产品和服务的时间强度;资源化或再生利用原则(Recycling)是输出端方法，通过把废弃物再次变成资源以减少最终处理量。
2．1．3农业废弃物的“四化”利用。秸秆、畜禽粪便和人粪尿等生产和生活过程产生废弃物，根据目前现有技术和利用模式，主要有材料化、能源化、肥料化和饲料化4种模式，其中畜禽粪便的沼气化和肥料化、秸秆的能源化和饲料化是农业废弃物利用的主要途径，也是技术比较成熟的利用方式。利用秸秆作为建材、编制用品，尚处于初级阶段，精深加工利用还处于基础研究阶段。
2．2现代农业基本原理在循环农业科技园区规划中涉及到设施农业、园艺栽培、畜牧业、农作学、现代农业装备科学、农业产业化和农业信息技术等学科相关理论，属于多学科交叉领域。因此，了解现代农业的基本概念和内涵，是进行循环农业科技园区规划的重要理论支撑［12－14］。
2．2．1现代农业的概念和内涵。现代农业是以现代科学技术为主要特征的农业，是广泛应用现代市场理念、经营管理知识和工业装备与技术的市场化、集约化、专业化和社会化的产业体系，是将生产、加工和销售相结合，产前、产后和产中相结合，生产、生活和生态相结合，农业、农村、农民发展，农村与城市、农业与工业发展统筹考虑，资源高效利用与生态环境保护高度一致的可持续发展的新型产业。该概念表明现代农业具有动态的、相对的概念，随着时代的前进、社会的进步、科学技术的发展，现代农业的内涵和衡量标准将会不断丰富完善和提高，现代农业的概念和定义也会更加明晰。
从当今世界农业发展趋势角度分析来看，现代农业具有明显的时代新特点，主要概括为:①现代农业是高效益多功能的产业。现代农业突破了传统农业主要从事初级农产品供给和原料生产的局限性，具有原料供给、就业增收、生态保护、观光休闲、文化传承等多种功能，并不断向农业的广度和深度拓展，实现了种－养－加、产－供－销、贸－工－农一体化的高度组织化、规模化生产，土地产出率、资源利用率和农业劳动生产率都比传统农业大幅度提高。②现代农业是高度科技依存型的产业。科技进步与创新是现代农业发展的根本动力。科学技术进步对农业生产力的贡献度超过了资源依存度，发达国家现代农业的科技贡献度一般在70%以上。现代农业以生物技术和信息技术等高技术为引领，以常规技术升级的效率革命为支撑，用现代科技及装备改造传统农业，用现代农业科技知识培养和造就新型农民。③现代农业是生态环境友好的产业。现代农业要符合可持续发展理念，将现代农业建立在资源环境可持续性的基础上。通过借助现代科学技术，在保护农业生态环境的原则下，减少化学品(化肥、农药、除草剂等)使用量，大力发展生物性肥料、生物性农药等生物环保制品以替代化学品，并采用3S技术进行精确施肥、施药和灌溉，实现对农业生产的全程控制，避免或减少生态环境污染，实现产品生产卫生合格的生态环境友好型绿色产业。④现代农业是高投入高保护的产业。现代农业注重集约投入生产要素，通过增加资本投入、应用现代科技和装备、强化组织管理，改变了农业粗放经营状况，提高生产要素的配置效率。同时，现代农业是国家高度保护的产业，发达国家现代农业的发展历程证明了农业教育科研投入、农业科技推广、补贴、农业保险、法律法规建设等方面的高保护政策是现代农业发展的重要保障。
综上所述，学术界对现代农业内涵的认识，经历了一个不断深入的过程，将现代农业由小农业拓展到大农业，由农业科技水平的提升拓展到农民科技素质的提高，由农业的单一功能拓展到多种功能。它以现代科学技术和先进技术装备为支撑，以不断提高劳动生产率、资源产出率和商品率，确保农产品供给和促进农业可持续发展为目标，在市场机制与政府调控的综合作用下，实行集约化生产、产加销一体，运用先进管理方式管理的一个多元化的产业形态和多功能的产业体系。
2．2．2现代农业的基本特征。现代农业是工业革命以来逐步形成的农业，是商品化、市场化的农业，市场机制的建立、现代要素的投入、工业部门的介入、科学技术的应用、服务体系的完善和二元经济的逐步消失，使现代农业成为市场化、工业化、科学化、集约化、社会化和城市化的农业。从技术特征来看，常规意义上的现代农业技术特点一般包括化学化、水利化、机械化、电气化等。
当今发展现代农业，除了注重上述技术特点外，还要更加关注到现代技术的新特征:①生物化:现代农业利用分子技术培育高产、抗逆、优质农作物产品，大大提高了现代农业的科技含量和技术附加值;通过动物生物技术改善畜禽的生产水平与产品质量，提高人民的生活水平;利用代谢工程技术生产、生物反应器生产出高附加值的健康食品。②信息化:现代信息技术在农业的应用，使得农业研究和生产的对象和过程实现数字化和模型化;智能化农业专家系统使农业技术由经验走向科学;3S技术使农业管理科学化;精准农业技术使农业经营由粗放到精确;网络技术使农业信息由闭塞到灵通。③安全化:现代农业生产的农产品逐渐向多品种、高品质、无公害方向发展，农业科技创新促使农业生产、加工、流通、经营环节紧密衔接、相互依赖、相互制约，形成农产品的质量控制、检测关键技术与标准体系、安全监测网络和信息系统、食源性疾病的预警与控制系统的综合动态安全生产和管理体系，从源头上杜绝影响农产品安全的不良因素。④环保化:科技对资源的转换和替代作用日益增强，农业环境保护的技术越来越受到广泛重视，现代农业技术逐步向生态环境友好型发展。节水、废弃物资源化、水土保持、保护性耕作等生态保护工程技术的应用，使得现代农业更适应资源、人口、生态环境的良性循环、永续利用和农业可持续发展的需求。⑤循环化:现代农业由传统的种养业分化发展为产前、产中和产后三大产业部门，科技创新实现了从“田间到餐桌”各环节产业的全程连接，各个环节均注重再利用、资源化的循环生产模式，相对于传统农业增长模式来说，是一个根本性的变革。⑥标准化:现代农业着眼于生产、加工、销售、消费等各有关方面的利益，着眼于现实资源和技术条件，以消费者的身体健康和安全为最高目的，以制定标准、实施标准为主要环节，按照统一、简化、协调、选优的原则，对产品的生产、加工、贮藏、运输、销售全过程进行标准化管理。
2．3园林景观学农业科技园区不仅具有生产功能，还具有休闲体验和观光功能，因此，农业科技园区的规划还须依据农业生产园林化、园林产业化相结合的原则，从景观生态学和园林类学的角度去考虑［15］。园林景观学涉及到地图学、制图学、美学、photoshop等学科和工具，在园区设计过程中首先要因地制宜，遵守自然地理、地貌和气候等自然因素，因势造景，因时造景，在园区规划过程中，尽量将园区的生产功能与景观、休闲功能结合起来，获得最佳的效益。
2．4现代农业科技园区管理原理农业科技园区的经验管理是实现农业科技园区生态效益、经济效益、社会效益和科技成果展示、推广和转化功能的关键。现代农业科技园区的管理涉及到农业科技园区的组织管理模式、经营模式、产品营销、质量监督和产品流通等。在农业科技园区组织管理模式上，组建一个组织得力跨农业、林业、水利、环保、科技、社发、城建、土地等不同部门的组织管理机构，负责园区基础设施建设、招商引资、日常管理、质量监督等工作。在园区经营模式的选择上，目前有政府主导型管理模式、企业主导型管理模式和农户主导型管理模式等，选择那一种模式，要根据园区的属性和目标来决定。如杨凌现代农业科技园区的管理模式主要采取政府为主导的管理模式，是示范区政府用来展示现代农业新品种、新技术和新模式的示范园区，整个园区的功能主要以技术展示为目标，盈利为次要目标。产品的营销模式上，现代农业科技园区一般采取客户入园游玩采摘、就地消费和通过简单的加工之后进入超市这几种模式。生产优质农产品是现代农业科技园区主要功能和目标之一，也是其生存盈利的主要途径，生产优质农产品除了园区采用的先进的生产技术保障之外，对园区生产农产品的监督和管理也是关键环节之一，在园区建设一个专门针对产品质量的监督和检查部门，实现园区产品质量的安全［13－14］。
第7篇：环保资源科技范文
历史作为一门全面探讨和认识人类社会产生发展过程中的科学，其实质反映的就是人类征服自然和改造自然的过程。历史发展长河为我们进行环境教育提供了丰富的实例、素材和经验教训，我们应当充分发挥历史学科在环境教育方面的独特功能，吸取新的环保理念和史学研究成果，帮助学生树立正确的环保意识和生态观，从而促进学生自身和整个人类及人类社会的发展。
一、深掘教材，在教学过程中渗透环保意识
中学历史教材中隐含着丰富的环境教育内容，教师应当深入挖掘并在教学过程中渗透环保意识。如讲述大禹治水时，可向学生补充：当时黄河流域洪水泛滥，大禹的父亲用“堵”的办法治水，结果治水九年未能平息水患。禹走遍九州考察灾情，实事求是地分析水情，制定治水计划，用“疏”的办法治水。他带领山民凿山开渠，疏通河道，把洪水引入大江大河，归入大海，最终平息了水患。讲述管仲改革时补充其环保思想：“山林虽近，草木虽美，宫室必有度，禁伐必有时。”讲荀子时可介绍他的保护生物资源的理论和措施：“养长时，则六畜生；杀生时，则草木植。”通过引用《秦律》中有关条例，给学生介绍秦朝的环保措施，再联系和比较今天的《中华人民共和国环境保护法》，对学生进行环保法制教育。教材多次提到了水利工程的兴修和治理黄河问题，如都江堰作为一项综合性防洪灌溉工程，既免除了水灾，又灌溉了田地，避免了水土流失，为川西平原成为千里沃野创造了条件，这是一个改造自然和保护环境的典范。史学巨著《史记》非常注重分析自然和社会环境对历史事件和历史人物的影响，南北朝时著名农书《齐民要术》阐述了农作物必须因地种植，抓紧农时耕作，改革生产技术和工具等具有环保意识的理念，其中许多做法和经验至今仍值得我们借鉴。
二、总结历史教训，引导学生深入反思
学习《丝绸之路》这一课，可给学生补充考古学上的重要发现：古丝绸之路上发掘出的化石表明当时那里曾是茂密的森林，说明当时北方气候温暖湿润，森林繁茂，适合种桑养蚕，是我国丝绸的主要产地。而唐中期以后，由于北方森林、植被遭到毁灭性的破坏，气候变得干旱少雨，环境恶化，桑树种植减少，蚕丝产量下降。从而引导学生分析，陆上丝路的衰落与我国北方环境的恶化有着重要联系，而北方环境的恶化又与先民们的过度垦殖、放牧，滥伐森林，不注重环保有关。讲元末农民战争的时候，笔者给学生补充史料：元朝中后期，由于政治腐败，水利常年失修，水旱灾害连年不断，黄河决口泛滥成灾，人民流离失所，终于爆发了大规模的农民战争。教育学生，在“治水如治国”的古代中国，抗洪治水是关系国计民生的大事，它不仅直接关系到广大人民的生命财产安全，而且直接关系到历代统治者的一统霸业和政权兴衰。这使学生在总结历史教训的同时，更加深了对环保重要性的认识。
三、结合时政热点进行宣传，唤起学生的环保意识
现代中学生对时政热点问题感兴趣，教师在历史课堂上可将历史与现实问题相结合进行环保宣传，唤起学生的环保意识。例如西部大开发是当前学生关注的一个热点问题，笔者将中国的西部大开发和美国西部的开发结合起来，先给学生介绍美国开发西部的一些做法：美国开发西部走的是先开发后治理的道路。由于大规模开垦草原、砍伐森林而引发席卷美国的黑风暴，毁掉4500万亩耕地，造成自然环境的极大破坏，也给经济发展带来了巨大损失。我们今天开发西部不能走美国的老路，既要开发又要重视对环境的保护，从而对学生进行环境教育。谈到越南战争时，笔者提到：美军在越南战争中大量使用植物杀伤剂，使植被遭到大面积彻底毁坏，动物受到毁灭性打击，有毒化学制剂破坏了肥沃的土地，曾经覆盖着热带雨林的地方现在只有齐腰高的“美国草”，这是一种干燥易碎的灌木丛，连家畜和野生动物都不吃。越南有60万人由于接触了落叶剂中的化学残留物而患了重病，先天性畸形儿剧增。触目惊心的事实让学生深切感受到环境保护的重要性和紧迫性，从而更积极主动地投入到支持环保事业当中。
四、课内外结合，多种渠道对学生进行环境教育
除了历史课堂外，还可以课内外结合，通过研究性学习、专题讲座、综合社会实践活动等活动多种渠道、有针对性地对学生进行环境教育。2001年邕江发生大的洪水灾害后，笔者结合邕江防洪大堤的修筑和南宁地方史给学生开展知识讲座，介绍历史上邕江洪水的情况和历代治水情况，从讲座中学生深刻认识到社会主义的优越性和环境保护、水利工程兴修的重要性。在历史科的考试和作业中笔者也有意识地出一些与环保有关的题目，深入分析和解答问题的过程同时也是学生接受环境教育、树立和增强环保意识的过程，这同样是对学生进行环境教育的好方法。
深入实施学校科普教育工作，是落实“以培养学生的创新精神和实践能力为重点”的素质教育工作的重要举措。我校十分注重科普教育工作，把学科教育与科普教育工作有机结合起来，扎扎实实开展学科学、爱科学、用科学活动，并积极组织学生参加广西区、北海市创新大赛活动，收获很大，成绩显著。
一、学科教学融合科普教育
我校根据本校学生的学习环境、生活环境、家庭环境特点，结合学生的兴趣和爱好，开展了一系列学科与科普教育整合的活动，如搜集资料出版科技板报专栏培养自学能力、参观科技园地写出参观日记和感想文章、组织科技小制作演示培养语言文字能力、开展科普知识竞赛培养综合概括能力等。通过活动深化了各个学科教学，宣传了科普知识，开发了学生的想像力，促使他们善于运用学科知识去思考日常生活中出现的问题，敢于动手制作小型简单的科技作品应用于生活工作。 几年来，我校多次组织开展“大手拉小手，科普校园行”活动，邀请有关专家到学校做“中小学生真假性近视的识别和预防措施”“植物光合作用”“地震避震知识”“珍爱生命安全第一”等讲座，向学生传播科学知识。学校联系科协等单位组织开展了“科普大篷车走进校园”活动，通过生动直观的图片展览和使人大开眼界的科技作品演示深深地吸引了同学们，参观过程中，学生们里三层外三层地围着久久不愿离去，学生感受到了科技的神奇。语文学科教师不失时机引导学生们通过写观后感表达了自己爱科学、学科学的兴趣。
二、科普教育活动形式多样。丰富多彩
我们以每周升旗仪式作为教育学生的重要渠道，学生利用“国旗下讲话”，宣传科学文化知识；利用每周班队会时间，开展主题班会活动。我们以“科技在我心中”“展望未来科技”“我的科学小常识”“我的未来”等为主题，让学生充分参与学习讨论。在科技小制作演示会上，学生们拿着自己的科技小作品边展示边介绍，既练习了口头说话能力又向大家展示了自己的科技成果。学生的科技作品焕发出他们智慧的光芒，表现出学生勤动脑敢动手的创新精神和实践能力。其中有些作品的实用性和创意非常好，如“防盗钱包”“防风雨伞”“轻便水鞋”“简易提物钩”“如意封口胶”等作品。不但从生活中发现了问题，学生们还在尝试着用学到的学科知识去解决这些问题。
三、以点带面。抓好科技竞赛活动
科技竞赛的成绩是反映一个学校落实学科教育和普及科普教育的重要方面。几年来，我校积极组队参加国家、省、市级科技比赛，每次竞赛都获得较好的成绩。2003年获广西“小学生天文小制作科普知识竞赛”优秀组织奖、自治区“爱科学月”活动先进集体奖、北海市青少年科技创新大赛优秀组织奖；2005年获自治区“爱科学月”活动先进集体奖；2006年获北海市青少年科技创新大赛优秀组织奖、北海市“我爱祖国海疆一未来工程师设计与技能竞赛(木桥)”一等奖；2007年获广西青少年科技创新大赛优秀组织奖、全国科技活动周广西北部湾海洋科普知识竞赛优秀组织奖。2007年被授以海城区级和北海市级科普教育示范学校称号，庞兴玲等5位教师获北海市优秀科技辅导员荣誉，语文教师劳英云获自治区“爱科学月”活动先进教师奖。这位教师上语文课时，通过《观察讨论，优化作文教学》这个主题，鼓励学生“奇思妙想”，并且让同学们在“奇思妙想”中把发现和感悟记下来，整理成文。通过奇想——操作——作文，让科普活动和课堂教学整合，使学生观察有了途径，表达有了内容。她指导学生创作的科技作品“电动吸尘黑板擦”“环保撮箕”“太阳能换气装置”“伸缩黑板擦”“方便洗衣器”“电动起重机”等作品获自治区二等奖和三等奖。2006年辅导学生参加北海市小学组“造桥技能竞赛”中，以承重量118斤而木桥丝毫无损的绝对优势夺得小学组第一名。2007年我校选送了三件科技作品参赛，其中“无尘、不反光黑板”解决黑板反光看字不清，老师擦黑板灰尖多的问题，在老师的指导帮助下，学生找来磨砂玻璃作黑板的正面，背面用黑色的不干胶粘贴。这种黑板无尘，不反光，任何角度都可以清晰看到字。“音乐牙刷”针对小孩子不喜欢刷牙的毛病，设计了一个能放音乐的牙刷，让孩子一边刷牙一边听音乐。“爱儿安全书包”的设计是书包上的反光布可以在晚上通过灯光的照射提示“前面有人，小心行驶”，也可以通过按亮电子闪光灯来提示人们前方有学生。这件作品是学生看到城市清洁工人穿着反光衣服得以安全工作而产生联想制作出来的。作品被北海市选送参加2007年广西区科技创新大赛获二等奖。从老师和同学们获得的荣誉中，我们看到了学科教育与科普教育整合的良好效果。 我校在电脑绘画、科幻画等科普类竞赛中也获得比较好的成绩。近几年上送参赛科幻画作品18幅。其中科幻画“智能捕鱼船”是北海市唯一能进入全国比赛并获奖的少儿科幻画作品。获得广西区科幻画作品二、三等奖的还有“神奇耳机”“冰雪转换饮水机”“高空超声波击冰机器母”“多功能遥控防盗网”等作品。2007年我校有一幅科幻画“热管地热发电站”，内容是想象将来可以利用地热发电来造福人类，人们经过探测找到地壳较薄的地方，打进一根巨大铁管到地幔，再与地面连接建设发电站，利用地幔的热量发电，这个设想远远超出了我们现在熟知的电力发电、风力、水力发电。虽然还只是一个美丽而大胆的幻想。但幻想中透露出同学们对电和热量等学科知识学习的一个过程。
我校之所以能在整合学科教育与科普教育工作中取得一定的成绩，主要是抓了如下两方面工作：
1、领导重视，组织健全，制度有效
学校组建整合学科教育与科普教育领导小组，由校长担任组长。为保证这项工作的深入开展，学校制定了年度工作计划和学期工作计划，并把每一项工作落实到学科教师和班级、少先队活动中去，以确保每项活动取得实效。为提高科技指导教师的水平，学校定期组织教师外出培训、交流、学习。在整合学科教育与科普教育工作的资金投入上，学校总是予以特殊的关照。
2、立足课堂，依托基地，面向社会
我们认为，对学生进行科普教育的主阵地在课堂，只有在课堂中重视对学生进行科学素养的熏陶、创新精神的培养、实践能力的训练。才能落实学校科普教育工作的开展。同时认为，提高课堂教学质量的根本途径是改变教师的教育观念，优化教师的教学行为。为此，我们非常重视对学科教学的探索与反思，不断总结，不断实践，让学科教育与科普教育的整合工作深入开展。
为了加强学科教育和科普教育的实效性，我们还专门设立了科普教育作品陈列区、荣誉区、研讨区等三大功能区，以此作为学生参观的基地，学科教师研究的场所。科普教育是一个社会综合性工程，学科教育离不开科普教育。因此，我们认为“社会即学校”，把图书馆、电影院、青少年宫、学生实践活动基地、果园田园风光、大海沙滩、绿地树林等公共场所和自然景观都作为我们对学生实施学科学习和科普教育的场所。同学们每次参观游览玩耍回来都兴致勃勃，收获很大。至今，我们已在乡园设立科普教育基地，每个学期都组织同学们到基地参观、学习、实践。
几年来，我校通过行之有效的学科教学活动和开展丰富多彩的科普教育活动，激发起学生“爱科学，讲科学，学科学，用科学”的热情，有效提高了同学们的科技文化素养，培养出同学们的创新精神和实践能力。今后，我们将更加努力地开展这项工作，充分发挥学校的优势和特点，整合学科教育和科普教育，争取获得更好的成绩。转贴于 昌平区地处北京郊区，辖区总面积1352平方公里，其中平原552平方公里，占40.8%，山区、半山区面积800平方公里，占59.2%。辖区中小学生11万，城镇学校占一半，学生占了4/5。
2001年，北京市实施“校校通”工程，经过近十年的发展，昌平区所有学校都建有校园网、网络教室和多媒体教室，能通过昌平教育信息网访问互联网，近90%学校班班都有多媒体，教师达到每人1机。从人力资源来看，昌平区有80%的教师是年轻教师，经过计算机模块考试、未来教育及相关软件培训，教师的计算机水平已经在普及的程度上有所提高。所有中小学都已开设信息技术课，大部分学生对计算机有浓厚的兴趣和爱好，并能完成对计算机的基本操作。良好的信息化环境为教育教学提供了有力的支撑，应用的关键问题是缺乏信息化教学资源。
我区主要在以下四个方面施力。
一、形成一支高水平的教育信息资源开发和管理队伍，提高教师信息素养，促进专业化成长
区域性学科资源建设要解决资源平台的管理、技术培训、学科资源上传审核以及评价等问题，需要有一支具有共同核心目标的队伍。这些工作又分属于信息中心、教研部门以及科研部门，因此几个部门如何整合是区级资源建设的关键。
多部门合作的运作机制。建立以教委领导牵头、进修学校作为主要业务单位、基层学校积极参与的组织机构，由专家顾问组、领导组、课题研究组组成，明确各组的工作职责。在实践中，我们发现整合几方面优势在资源建设中可起到两方面的作用：一是整体规划作用，使得资源建设充分发挥各自优势，目标明确、方法得当、效率提高，形成了强大的凝聚力。二是保障作用，经费与技术为该课题的有序进行提供了保障。
以学科为单位的分层管理模式。结合昌平区各学科教研员之间工作相对独立的特点，我们采取了以学科为单位的分层管理模式。一是实现资源的分级管理，通过设置不同的权限，用户可以实现分级管理。资源网群就是由多个学科组成，每个学科都是一个相对独立的资源网站。权限的逐级下放使得各学科能够根据年级和教材的章、节分设管理员，进行梯队式管理，减轻管理员的工作量，提高资源审核的效率，保证资源的及时性。二是能够修改平台的组织结构，实现资源课程化，方便教师使用和查找资源。所有栏目和频道的管理员主要由教研员、市区级骨干教师组成，他们发挥着引领和带头作用。
二、建成具有昌平区特色的、高质量的中小学教育信息资源库群，提高教育教学质量
区域性教育资源建设的内容应该以直接支持教育教学的结构性资源为主。根据各版块的功能不同，教育资源可以概括成两大类型。
1．以学科为单位的课程资源建设及应用
学科栏目管理员进行了资源框架的搭建，将专题类、教材体系类、课标类三种进行组合，最低端都是素材资源，具体组合见图1。中学数学、中学地理等学科使用的是这类型框架结构，中学数学：按课程知识点、教材培训、精品资源等分类，每个专题都下设年级、章节，然后是资源。这样划分，便于教师检索。
构建课标和本地教材双框架体系，方便本区教学，具体组合见图2。中学生物、中学物理等学科使用的这种框架结构，方便使用不同教材版本的教师的交流和使用，使资源库更好地适应教材版本的多元化的发展。
从素材角度出发，具体组合见图3。中学语文、中学化学使用此类框架结构，如中学化学按化学课件、化学教案、化学试验、化学试题等分类，然后下设年级和章节，具有显明的学科特点。
各学科在教研员的带领下，将资源建设与教学的重要环节结合起来进行研究，探讨资源在教学的备课、教学实践、复习考试、反思交流等环节中发挥的作用，使之真正能够提高教学质量。
2．以项目为单位的课程资源建设
在推进教学的进程中，很多资源并不是单纯以学科的方式呈现的，这些资源项目特色明显，以原创资源为核心。其框架结构很简单，具体组合见图4，一般以专题为主线。比如网络管理，是针对教育信息化学校校园网络管理方面的一些问题进行资源建设。
项目性课程资源的开发利用着眼于学生和教师的发展，在开放的环境中，激活、生成、提炼师生学习的各类资源。强调的是资源的动态生成性，是在教育教学过程中通过师生的交往互动所形成的，对教育教学起到支持作用。
三、建立较为完善的管理和评价体系，保障资源建设的有序持久进行
制订资源建设资金管理方案。区教委领导高度重视全区资源建设工作，每年给予20万的专项经费支持，为规范和加强资源建设资金管理、保证资金合理和有效使用，充分发挥资金使用效益，我们制定了《昌平区资源建设资金管理办法》。为调动起广大教研员和参与资源建设教师的积极性，我们采取经费使用下放的办法，分阶段实施。第一年，为了扩大资源建设的参与度，我们对申报资源建设的28个学科给予5000元启动经费，用于本学科资源建设过程中培训、研讨、资料购置。第二年，在大面积参与的情况下，仍采取资金下放，但根据完成工作量来决定下放资金的多少。透明量化的经费管理是昌平区资源建设能得以有序持久运作的基本保障。
确定资源评价奖励制度。我们制订了《昌平区学科资源的评比、奖励方案》，从优秀团队、优秀个人、资源成果三个维度进行，如优秀团队主要体现团队在资源建设中的组织、监控、管理的成效；优秀个人主要体现在资源建设中的骨干作用、活跃度及参与优秀资源成果评比情况；优秀成果则是以资源建设不同阶段所反映出来的成果为主。通过评比、表彰有突出表现的团队和个人，奖励促进昌平区资源建设，有效推动了区域教育资源建设的进程。
四、形成“开发、应用、共建、共享”可持续发展的整体趋势，促进区域性教育信息化发展
1.建成了昌平区学科资源网站群。目前已经有28个学科、13个项目参与资源建设，总资源数为117，322件；形成了一批与新课改相适应，与现有教材紧密配合，符合学科特色的教学资源，极大地满足了教师的教学所需。
第8篇：环保资源科技范文
一、大气环境质量管理与污染控制
针对我国目前大气污染控制与大气环境质量管理中存在的薄弱环节与迫切的科技需求，以保证大气污染物的有效削减、提高大气环境质量管理水平为目标，逐步完善大气污染物削减技术的技术评估体系和大气环境质量管理体系，研究区域大气污染调控技术，建立大气复合污染综合防治的区域调控机制，实现我国区域性大气环境质量的科学管理；研究城市大气环境问题与控制，建立城市大气质量评价体系和预警预报系统；研究大气污染源达标排放及污染物削减控制技术评估体系，重点研究烟气脱硫技术、SO2和NOX同步控制与治理技术、工业排放有毒有害有机污染物的控制技术、脱硫副产物（CaSO4、CaSO3）资源化利用技术、燃煤汞污染、二恶英、挥发性有机污染物等大气污染物控制技术等技术的评估方法，建立相应的技术评估体系；研究汽油清净剂与柴油清净剂对大气污染的影响，开展机动车排放相关的燃油品质保障和改进措施、加油站排放控制及管理措施研究。
二、生态环境、土壤环境管理与农村环境保护
针对我国目前生态管理中存在的薄弱环节和迫切需求，以提高生态环境监管能力为目标，逐步建立生态监测评估技术体系，完善生态质量评价方法，重点开展严格生态保护地生态服务功能监测、评估与友好产业示范研究，开展水利、矿山等主要资源开发生态影响评价技术研究。
针对我国土壤污染以及土壤环境管理的现状，以提高土壤环境质量管理水平为目标，重点研究典型土壤污染生态风险识别、风险评价模式与表征方法；研究与食品安全、生态安全及人体健康有关的土壤环境质量分区、分类、分级评估技术与方法；开展区域土壤环境容量预研究，研究建立国家土壤污染档案。
针对我国在农村环境管理中的薄弱环节，开展农村环境污染防治综合管理技术与政策研究，建立农村环境管理技术体系；分区域研究我国农业面源污染的特点，建立具有区域特性的农村面源污染控制技术体系。
三、固体废物与危险废物管理与污染控制
针对我国固体废弃物与危险废物管理存在的主要问题，以控制固体废物和危险废物污染为目标，开展污染控制与管理技术研究，识别我国固体废物与危险废物污染控制的关键点和关键技术，提出污染控制的技术对策和技术路线，完善我国固体废物、危险废物处理处置技术标准与规范，以及资源循环过程的污染控制标准、规范；研究废旧产品资源评价、研究废物资源化工程与工艺技术、完善并建立资源化产品的污染控制技术标准及资源化过程中的环境保护技术规范，提升我国废物资源化水平的技术与管理措施；研究固体废物、危险废物全过程控制关键技术及二次污染控制技术的评估体系。
四、环境监测技术与环境管理政策研究
开展环境监测管理体制与运行机制、环境监测网优化调整研究；研究现代采样、制样技术和现代环境监测分析技术；研究环境优先污染物的污染事故应急监测设备和技术；研究环境监测仪器设备技术标准、技术政策。
开展工业污染源达标技术与污染物削减技术评估方法研究，研究工业污染源管理与污染源监控技术体系；开发工业污染源管理信息系统，实现污染源动态管理。
开展环境经济政策研究，研究区域宏观环境政策和行业环境技术政策，使环境要素的政策落实到重点行业中；研究制定分区域的环境政策；开展具体行业环保政策与项目准入、环境政策落实及部门监督等具体环节之间衔接、配套情况的研究，避免相互矛盾与冲突。
研究各类工业园区的环境管理与评估技术方法，建立工业园区环境管理体系；研究循环经济发展模式，鼓励上下游一体化，发挥“集中建设、规模生产、资源集约、集中处理”的整体优势，统筹考虑园区内的环境风险事故防范。
五、人体健康与环境污染
开展全国范围内典型地区环境污染与健康危害的监测、调查，遴选环境污染与健康问题的优先控制或重点研究区域；建立暴露累计水平计量模型，研究大样本人群的环境暴露健康特征流行病学监控办法，研究分析公害病的污染因素，预防公害病的发生，研究建立环境健康风险评价技术体系。
研究开发化学品（有毒化学品）环境暴露与评估模型，研究建立化学品风险评价及监管体系；选择若干区域，开展有毒化学品排放源的调查研究；开展高产量化学品的筛选与评估研究，研究建立相关指标和方法。
六、全球气候变化与国际环境履约
针对全球气候变化和区域性环境问题，研究中蒙边境沙尘暴来源解析、沙尘暴的（中日韩）区域环境影响、东北部边境地区和东南部沿海地区酸沉降和空气污染源解析；开展履行京都议定书以及全球气候变化相关国际条约的技术支持与政策研究；开展“持久性有机污染物污染防治法”的预研究；开展预防新持久性有机污染物的技术经济政策研究；开展相关POPs管理和控制技术规范和标准的研究；研究生物多样性在国民经济和社会发展中的作用与地位以及对各行业的贡献，完善生物多样性保护与利用的政策法规体系，研究建立国家生物多样性预警监测和评价技术体系。
第9篇：环保资源科技范文
关键词：生态现代化、环境科技创新、深圳
1. 生态现代化――深圳未来30年目标
深圳在过去30多年里从一个边陲小镇迅速发展为现在人口超过千万的国际化城市，是一个世界瞩目的奇迹，也见证了中国自1978年改革开放以来经济腾飞产生的巨大变化。今天的深圳已是中国四大一线城市之一，国际重要的空海枢纽和外贸口岸，中国重要的经济和金融中心，2012年经济总量居中国大陆第四位。
然而伴随着深圳30多年的飞速发展，也日益显见出资源匮乏（尤其是土地资源和水资源）、能源紧缺、环境恶化、人口拥挤“四个难以为继”的瓶颈，2005年5月，深圳市第四次党代会就提出要实现从“速度深圳”向“效益深圳”转变的战略目标，探求深圳发展模式的改变之路。
可以说，资源匮乏（尤其是土地资源和水资源）、能源紧缺、环境恶化、大城市人口拥挤同样是中国现代化进程中影响可持续发展的最为核心的问题。美国世界观察研究所所长莱斯特・布朗曾经说过：“由于中国如此庞大的人口，人类至今为止走过的所有发展道路对中国都不能适用。要不了多久，中国非得开拓一条全新的航道不可。这个发明了造纸术与火药的民族，现在面临一个跨越西方发展模式的机会，向世界展示怎样创造一个环境上可持续的经济。中国如成功了，就能为全世界树立一个光辉的楷模，为人敬仰效法；中国若失败了，所有的人都将为此付出代价。”
中国环境保护虽然已有30年的历史，但与发达国家相比，中国目前的工业化和城市化的发展程度还处于起步阶段，环境污染、生态破坏和资源浪费现象十分严重，因此，在未来相当长的时间内，中国经济发展的压力和环境资源的压力都会非常大，现代化进程中如何科学的处理经济、社会和环境的关系，已经成为一个越来越重要和紧迫的问题。
可见深圳所面临的发展困局正是整个中国所面临的发展困局，深圳所尝试的转型正是整个中国需要去做的事情。作为国家的经济特区、综合配套改革试验区、社会主义示范市和创新城市，深圳未来的发展目标除实现自身有限资源条件下的城市可持续发展外，还担负了探索未来中国现代化的模式和路径的历史使命，从某种意义上来讲，深圳现在所面对的和30年前所面对的，就本质而言并没有多大区别。
社会经济和环境的矛盾如何协调解决，深圳市现有资源环境条件能否支持未来持续性发展，并实现更高概念的现代文明，深圳未来该如何定位，生态现代化理念或许就是答案，其特色在于进一步强调现代化进程的生态转型，也即是实现生态现代化，或许可以解读为探索未来中国生态现代化的模式和路径。
过去20多年，许多发达国家选择了生态现代化并取得了国家发展的显著进步。深圳市借鉴发达国家的成功经验，运用生态现代化理论的基本原理，去解决现代化发展与生态环境之间的矛盾，这是一个科学而又行之有效的选择，这是我国现代化发展进程中的一次历史性的战略转型，而深圳可能再次为历史所选择，这或许就是深圳市未来30年作为社会示范市和国家创新城市的历史使命。
此外，生态现代化作为一种结果和目标指的是生态型的现代化，而作为一种过程指的是生态化的现代化。而作为人类生存和发展的空间和物质载体， 生态涵盖了众多要素，例如目前热门的低碳概念，也仅是其元素之一。同时，生态在社会复杂巨系统中并不是孤立的要素，它与经济、社会等要素相互渗透、相互促进、相互制约。从系统论的观点出发，生态现代化应是经济的生态现代化、社会的生态现代化、以及生态建设的现代化等诸方面的整合，完全可以统筹深圳市提出一系列城市概念，例如“效益深圳”、“低碳生态城市”、“宜居城市”、“低碳城市”、“环境保护模范城”、“园林城市”等，这样有利于打造深圳市独特的城市名片，与国内其他城市的定位相区别。
2. 环境科技创新是生态现代化的实现基础
生态现代化的概念最初是由德国社会学家J・胡伯于1985年提出，他认为生态现代化是工业社会发展的必然阶段。工业社会的发展有三个阶段：工业社会突破阶段（1789―1848年）、工业社会形成阶段（1848―1980年）、工业社会转型阶段（1980年以后）。三个阶段的发展动力都是经济和技术，第三个阶段主要凸现人类活动与环境保护相互协调的技术需求。胡伯还认为，在环境转型方面，政府的干预和环境运动的作用都是有限的，最终能发挥重要作用的是经济部门和企业家，他们通过技术创新推动工业生产的生态转型，从而实现经济的生态化和生态的经济化。其核心观点是把现代科学技术创新作为改善生态环境的核心机制、把环境污染既当作危机也当作发展环境科技的机遇、把减少污染看成是经济竞争力的工具。他认为，生态现代化代表一种积极预防的环境思想，是利用人类智慧去协调经济发展与生态进步之间矛盾的现代化理论。
德国社会学家M・简尼克也是较早提出生态现代化概念的学者之一，他将环境政策分为补救性和预防性两个类型，认为生态现代化实施环境问题的解决方案是从补救性策略向预防性策略转化的过程。他指出，实现生态现代化在很大程度上取决于科学技术的革新过程，并非要改变根本的社会制度。他主张通过社会结构性变革和采用预防性策略，以有益于环境的生产和消费形式替代传统形式，这样还可以避免激烈的社会冲突。
荷兰学者A・摩尔认为，生态现代化作为一种社会变革理论具有四个特点：第一，科学技术是实现生态转型的关键因素，而不是造成生态危机的罪魁祸首；第二，反对经济与环境势不两立的观点，环境影响的内在成本化是生态现代化的重要机制之一；第三，承认政府在环境管理过程中、在生产和消费方式的导向作用中的不可或缺性；第四，政府与市场在环境问题上的重新定位在生态转型中将发挥重要作用。摩尔还指出需要进行变革的几种社会要素：政治――政体向公众参与决策的开放民主的政治组织形式转变；经济――环境保护从增加成本向获取利润转变；法律――举证责任从受污染方转移至污染方；科技――创新技术从补救性向预防性转变。这些社会要素的变革既是社会结构的变革也是社会基本价值观念的变革。
学术界和各国对生态现代化的理解或存在一定差别，但其核心特质却是高度一致的，即消除现代化发展中经济增长与环境保护之间的不相容关系，寻求两者之间正向结合的理论意蕴和现实出路，并认为环境科技创新是实现生态现代化的基础。
3. 加速环境科技创新的几点建议
3.1 推动思想意识的生态转型
没有现代生态环境意识就没有生态现代化，由此也失去环境科技的创新动力，提升全体市民，特别是管理者和决策者的现代生态环境意识，是深圳市实现生态现代化的成败关键，自然也是决定环境科技创新成效的关键。
现代化被片面地理解为经济现代化，物质财富的多少被视为区域发展甚至社会进步的首要标准，经济发展带来的繁荣与享受降低了人们对环境风险的估计，环境退化变成了经济发展的合理代价，这应当是深圳市的可持续发展陷入“四个难以为继”的根源。所以，深圳必须在未来的发展思路中消除上述片面的发展观念，着眼于整体和全局的长远利益，着眼于可持续发展需要，以创新思维把环境保护变为经济增长的新动力，以现代化的生态转型推动经济、社会、环境的全面发展。
思想意识生态转型的战略措施主要有：①开展生态现代化的理论研究，诠释生态现代化的生态概念，并构建可操作的指标体系；②加强环境教育，普及生态现代化理念；③公开环境信息，鼓励公众监督和参与环境决策。
3.2 建设利于环境科技创新的体制环境
目前，深圳市环境科技创新体制有待进一步完善，关键技术、工艺及设备研发严重滞后于市场需要，环保科技投入效率有待进一步提高，环保科技成果转化率低，难以形成成熟的环保产业。公益性科研机构缺乏稳定的投入机制，环境科研工作的系统性和长远性不够，难以形成长期的、整体的、能满足生态现代化所需的科技支撑能力。环境科技创新体系尚未形成，环境科技创新基础能力薄弱，人才匮乏，亟需探索有利于环境科技创新的新机制、新体制和新制度。
结合深圳市政府机构的深入改革，建议由深圳市环境保护主管部门统筹环境科技的创新规划、创新标准的制定和相关鼓励政策的制定，并监督落实相关项目的实施或直接主导相关项目的实施。
3.3 创新重点从“末端治理”向“全过程控制”转变
对应于生态现代化理论，环境技术创新应通过将着重于环境压力下的“末端治理应急性”技术向“全过程控制预防创新性”技术创新转变，由此实现推动环境保护的“成本投入型”向生态建设的“效益产出型”转变。
环境科技与各行各业密切相关，需要把生态技术和设计融于各个领域，需要从环境问题产生的根源采取措施，寻求可持续的生产和消费模式，使环境与发展协调。发达国家普遍加速了生态制造技术、生态建筑技术、清洁能源技术等清洁生产技术的研发。深圳市从上世纪90年代，从发达国家引入清洁生产和污染预防理念，本世纪初又引入了循环经济概念，当前又兴起低碳经济的浪潮。目标都是希望污染控制能实现从末端治理向源头削减和全过程控制转变，采取综合污染防治战略和技术手段。而目前，在全球气候变暖背景下，低碳经济概念日渐热门则有利于能效的提高和新能源的使用。由此可见，深圳市环境技术的创新重点从“末端治理”向“全过程控制”转变已具较好基础，其实施效果的关键则在于落实相应的激励政策、资金和引入创新技术。
3.4 加大环境科技创新的资金投入
目前，深圳市直接用于环境科技创新的资金投入来源于两部门，市人居环境委每年约有2000万元的环保科研专项经费，该部分资金主要用于支撑环境管理决策的研究工作，此外，科信贸工委每年提供金额不等的资金，用于环境科技方面的研究工作。但整体而言，资金的投入远低于环境科技创新的资金需求，企业申请的难度较大。
鉴于深圳市每年将近1个亿的环保专项资金主要用于支持企业污染设施的升级改造，从实际使用情况来看，主要用于末端污染治理设施，而该类设施的改造本身就是排污企业所应承担的责任，且不符合“全过程控制预防”理念，建议将该部分资金用于补贴企业“全过程控制预防”的环境技术创新工作。同时将深圳市每年投入的科技创新资金的五分之一直接用于环境技术的创新工作。
3.5 加快关键技术和设备的研发和应用
资源匮乏（尤其是土地资源和水资源）、能源紧缺、环境恶化、人口拥挤“四个难以为继”的瓶颈突破，水资源及能源效率的提高、环境污染的治理完全可通过环境技术的创新实现，建议重点加强节能、节水技术和设备的研发和应用、重金属污染行业的水处理及回用技术、大气、噪声和固废污染防治技术和设备的研发和应用。
以水环境领域为例，由于深圳市主要河流的污径比过大，各污水处理厂出水必须达到地表水环境质量标准方能满足水环境目标要求，而目前各污水处理厂的排水指标距离上述目标存在较大的差距，科技创新资金可适度向污水处理厂深度改造技术的研究倾斜。
3.6 打造技术创新及技术服务平台
随着经济实力的迅速提升和环保监管力度的加强，重污染企业污染治理投入不断增加，政府每年同时利用近亿元的“环保专项资金”对企业污染治理设施升级改造进行直接补贴。就目前而言污染企业末端治理的硬件设施已普遍满足法定要求或国家相应技术规范要求，但是，大量的投资并未达到预期的环境效益，企业自身的环境管理水平及技术能力严重滞后，使得污染治理设施难以发挥应有的效能是其中最为关键的因素之一。而从污染防治的效果来看，单纯局限于污染物的末端治理难以真正解决企业的环境问题，而污染防治要向源头和全过程控制转变，推动企业的清洁生产和循环经济建设，无疑对企业的环境技术创新能力提出了更高要求，但就大部分企业而言，完全依靠自身的力量很难实现突破。
企业环境技术能力尤其是创新能力提升的全面提升绝非一朝一夕之力，对一些环境意识、环境管理和技术水平相对落后的企业尤为如此。必须系统全面的诊断企业的环境问题及其在环境管理及技术能力所存在的不足，且需要政府、污染企业和节能减排技术服务机构形成合力，并持续有效的推动实施。在类似深圳这样的发达地区则完全有必要建设环境技术创新及服务的公共服务平台，探索推动企业环境技术创新的新模式。
4. 结语
经过30多年的经济飞速发展，深圳市的现代化进程出现了资源匮乏（尤其是土地资源和水资源）、能源紧缺、环境恶化、人口拥挤“四个难以为继”的瓶颈，而深圳所面临的发展困局正是整个中国所面临的发展困局，其背后的根源则在于原有的发展理念和发展模式出现了瓶颈。近年来，深圳市重新定位资源环境保护和经济社会发展之间的关系，对传统不可持续的现代化模式进行反思与变革，并提出实现可持续发展的战略和创新途径，其实质符合了生态现代化的概念。对应于生态现代化理论，要实现经济社会和生态的协调和可持续发展，核心在于环境科技的创新。深圳市应当把环境科技创新作为改善生态环境的核心机制、把环境污染既当作危机也当作发展环境科技的机遇、把减少污染看成是经济竞争力的工具，利用特区人的智慧去协调经济发展与生态进步之间矛盾，力争在未来30年实现生态现代化，在实现自身的可持续发展的同时，也为中国现代化进程提供示范，这也正是作为社会示范市和国家创新城市的历史使命。
参考文献：
[1]（美）莱斯特・R・布朗，B模式2.0：拯救地球 延续文明，东方出版社，2006
[2] 杨东柱，浅?论?生?态?现?代?化?理?论?与?我?国?生?态?城?市?建?设，理论与现代化，2007年06期
