实践调研总结精选(九篇)

第1篇：实践调研总结范文

一、学习调研阶段主要工作

我厅作为省委书记、省试点工作领导小组组长苏荣同志联系的试点单位，自试点工作自启动以来，全厅各级党委、支部和广大党员干部既倍感鼓舞和振奋，又深感使命光荣和责任重大。同志们坚持把做好试点工作作为当前首要的政治任务，以高度的责任感、使命感、紧迫感积极投身学习实践活动，严格按照省委的部署和全厅及本单位的实施方案，不折不扣，扎扎实实地开展学习调研阶段的各项工作。4月25日，我代表厅党组和厅试点工作领导小组在省委副书记王宪魁主持召开的省试点单位汇报交流会上作了经验交流。5月23日，厅党组书记、厅长陈俊卿代表厅党组和厅试点工作领导小组在吴新雄省长主持召开的全省试点工作学习调研阶段总结及分析评议阶段动员大会上再次作了交流汇报。5月29日省委苏荣书记来我厅调研时，对我厅学习实践科学发展观试点工作给予了充分肯定和高度评价。可以说，我厅学习调研阶段的工作，领导重视、准备充分、启动及时、开局良好、扎实推进、特点鲜明、初见成效，达到了预期的阶段性目标，为我厅转入分析评议阶段打下了坚实基础，总结回顾我厅学习调研阶段工作，主要有以下六个特点：

（一）强化宣传督导，把营造学习实践活动的浓厚氛围摆在突出位置。为使全厅广大党员干部群众第一时间了解掌握试点工作的指导思想、目标要求、基本原则、方法步骤、现实意义。4月1日，我厅就创办了试点工作简报，及时反映省委和我厅工作动态和精神，迅速报道试点工作先进典型和新鲜经验，交流介绍兄弟省市和单位的动态和做法。我们还通过编印《学习实践科学发展观知识五十问》、开设专题网页、制作宣传板报、主流媒体宣传、办公楼电子显示屏滚动播放等形式，对试点工作进行了全方位、多角度、深层次的集中式宣传报道。目前已编制工作简报39期，《人民日报》、《人民网》、《新华网》、《中央电视台》、《*日报》、《*电视台》、《中国建设报》等省内外主流媒体报道56篇次，形成了强大的舆论合力，起到了很好的引导教育作用，树立了我厅试点工作形象、扩大了我厅试点工作影响。厅试点工作动员大会的第三天，即4月12日就成立了13人组成的试点工作督导组，建立了厅党组领导干部、厅试点工作领导小组成员、厅试点办成员“三位一体”的督导体系，对厅直各单位试点工作进行全过程督促指导。4月18—19日，厅领导带队，督导组分5个小组分组对厅直14个单位试点工作准备情况和思想发动情况以及学习培训、调研、宣传、征求群众意见等情况进行督导。第一时间将好的做法、经验进行交流，将存在不足及时反馈。学习调研阶段结束前，督导组又集中5天时间，沉到各单位，进行全面督导，起到了有力促进点上工作，全面带动面上工作的作用。由于宣传广泛、督导有力，试点工作启动及时、全面推进，迅速营造了浓厚氛围，掀起了学习实践活动的热潮。

（二）强化理论学习，把提高思想认识摆在突出位置。为把全厅党员干部的思想统一到中央和省委的重大决策上来，全厅各级党组织结合“继续解放思想、推动科学发展”主题教育活动，采取了丰富多彩、形式各异、重在效果的多种方式，组织全体党员认真学习了“两个读本”，苏荣书记在全省动员大会上的讲话、苏荣书记对“继续解放思想、推动科学发展”主题教育活动的指示和4月20日在省委常委理论中心组学习结束时的讲话。为了保证学习效果，全厅统一了学习读本、学习资料、学习要求、学习笔记本。并将苏荣书记在全省试点工作动员大会上的重要讲话翻印在读书笔记本上，便于每位党员认真学习。全厅600多名党员认真撰写心得体会，厅试点办精心挑选了部分心得体会汇编成册，并在全厅进行了集中交流研讨。在学习过程中，全厅广大党员对照苏荣书记“五个进一步解放思想”的精神，切实转变观念，大胆解放思想。比如：省建筑设计研究总院就企业如何战略定位、如何提高科学经营能力等重大问题在全院开展“八问设计院”活动，充分搅动了广大干部职工的思想。通过学习交流，全厅广大党员干部进一步加深了对科学发展观的理解，增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

（三）强化建章立制，把落实领导责任摆在突出位置。为保障试点工作扎实、顺利、稳步开展，从试点工作一开始厅试点工作领导小组就制定了试点工作6大工作制度，即：领导责任制度、调研工作制度、督导制度、会议制度、学习制度、请假制度，并下发厅直各单位认真执行，从建立健全制度入手，规范党员领导干部在试点活动期间的行为。与此同时，7位厅级党员领导干部每人都在一个厅直单位建立联系点，厅直4个党委领导班子成员相应建立联系点22个，指导基层试点工作。明确了党组、党委（支部）书记为第一责任人，分管领导为直接责任人的责任体系，形成了一把手负总责、一级抓一级、层层抓落实的工作格局。全厅各级党组织的领导干部较好发挥了学习实践活动领导者、组织者的作用，带头学习理论、带头转变观念、带头写心得体会文章、带头查找问题、带头调查研究、带头落实整改措施、带头办实事办好事、带头献计献策，从而很好地调动了广大党员的热情和积极性，推动了活动的深入开展。

（四）强化开门纳谏，把查找影响科学发展的关键性问题摆在突出位置。厅试点办通过网上征求意见、寄送征求意见函、设立热线电话等多种形式开门纳谏，求策于基层，问计于群众，努力查找涉及民生的重大问题及影响制约本单位、本行业科学发展的突出问题，做到了试点工作的主要步骤、重大活动、关键环节都让群众了解，吸收群众参与，接受群众监督。试点工作从而得到了群众的广泛认可和充分肯定。例如，在全体党员干部中开展的“我为在新起点上实现*建设事业科学发展献计献策”活动，群众的积极性非常高，主动提建议、出对策，目前共收到227条建议和对策。5月4日，厅试点工作领导小组专题召开“省建设厅党组科学发展观试点工作征求意见座谈会”，党组书记、厅长陈俊卿带领厅试点工作领导小组及办公室的全体同志听取了人大代表、政协委员、劳模、先进工作者及建筑、房产企业、基层建设部门管理人员、工程技术人员代表对我厅各方面工作的意见。厅领导和各处室、各单位还结合课题调研，深入一线考察、座谈、交流，广泛听取了基层干部群众意见。经过汇总梳理和调研分析，对一些重大的热点、难点问题、影响*新型城镇化和城乡建设事业科学发展的突出问题有了更为清醒的认识和更准确的把握。主要是：城镇化整体水平仍然较低，发展不够平衡；城市结构不够合理，中心城市辐射带动能力不强；基础设施投入不足，城市建设质量不高；小城镇规模小、实力弱、基础差，发展滞后的问题比较突出；制约城镇化发展的体制、机制障碍在许多领域还没有消除；城乡规划对城镇化发展的引导和调控作用还没有得到有效发挥；实现城乡科学规划、科学建设、科学管理，改善城乡人居环境的任务还十分艰巨。

（五）强化调查研究，把破解发展难题摆在突出位置。根据各方反馈意见，我厅将切实破解影响科学发展的突出问题，厅试点办确立了全厅5大重点调研课题，分别由厅领导亲自领题。即加快推进城乡污水、垃圾处理建设；培育和促进环鄱阳湖城市群发展；规范村镇规划建设管理，改善农村人居环境；推进建筑企业改革和发展，做大做强建筑业；建立多层次、全覆盖的住房保障体系。厅直各单位也确立了涉及单位长远发展、群众切身利益的重大课题22个，由领导带头调研。目前，全厅5大重点课题和其他22个课题基本完成。通过课题调研，摸清了基本情况，分析了问题产生的原因，了解掌握了省内外、国内外相关领域的发展现状和发展趋势，初步提出了破解突出问题的途径、方法和政策建议。目前厅试点办和厅直各单位在调研课题的基础上，抓紧做好后续工作，正在力争将这些调研成果转化上升为地方性法规、政府规章或规范性文件，为破解建设领域的发展难题，加快新型城镇化和城乡建设事业及本单位各项事业又好又快发展发挥应有的作用。

（六）强化边学边改，把促进城乡建设事业科学发展摆在突出位置。我们针对征求的意见和查找的问题，坚持边学边整边改，取得了较好的成效。一是针对城市基础设施建设滞后的问题，落实苏书记提出的重大项目带动战略要求，与省财政厅联合承办《*（香港）城市污水处理项目招商洽谈会》和《*（香港）重点部级风景名胜区五星级酒店招商项目座谈会》，取得了显著成效。目前，我厅共收集城建基础设施建设招商引资项目共计270个，总投资约200亿元。二是针对县（市、区）污水处理设施建设滞后的问题，全面加快了污水处理设施建设步伐。三是针对我省建筑业企业不大不强的问题，主动扶持省内10家建筑企业由二级资质升入一级，为企业做大做强提供了更广阔的平台。四是针对城乡规划工作中存在的突出问题，正在抓紧起草，力争尽早出台《*省实施〈城乡规划法〉办法》和《关于进一步加强城乡规划工作的通知》。五是针对小城镇建设滞后，脏乱差现象普遍的问题，组织全省重点镇、示范镇深入开展“五整治、三建设”活动。六是针对厅直各单位群众的热点难点问题，组织全厅开展了“在学习实践科学发展观活动中广泛办好事、办实事”活动，开展了“一对一，三帮助”构建和谐校园等活动。

总体来看，学习调研阶段工作进展顺利，开局良好，为下一阶段工作打下了良好基础。但也存在一些不足和差距，主要是：厅直基层单位试点工作进展不够平衡；结合实际，大胆创新的举措还不多；理论学习的系统性和深入性还不够等。这些问题全厅各级党组织必须高度重视，尤其是党员领导干部要率先垂范，主要领导同志要切实负起第一责任人的责任，采取有力有效措施加以解决。

二、全面做好分析评议阶段各项工作

分析评议阶段既是巩固和发展学习阶段成果的关键，是解决问题、完善制度阶段的基础，是学习实践活动从思想层面进入实践层面承上启下的重要阶段。这个阶段的主要任务是，按照党的十七大精神要求，检查分析本地区本部门落实科学发展观的状况，进而查找不符合科学发展观要求的突出问题，深刻分析产生这些问题的主客观原因，总结经验教训，进一步明确本地区本部门本单位科学发展的思路。这一阶段的工作重点是突出一项中心任务，抓好四个重点环节。一项中心任务，就是以试点单位领导班子名义起草好贯彻落实科学发展观情况的分析总结报告。四个重点环节：一是开好领导班子专题民主生活会；二是开好党组、党委、支部扩大会议；三是搞好本地区本部门本单位贯彻落实科学发展观分析报告的群众评议工作；四是在认真修改的基础上做好分析报告的公布工作。全厅各级党组织和广大党员一定要充分认识做好这一阶段工作的重要性，切实增强政治意识、大局意识、责任意识，周密部署、精心组织、高标准严要求高质量地实施好这一阶段的各项工作。这里，我着重强调四点：

第一，要把“四个贯彻始终”作为根本要求和方法。省委苏荣书记5月23日在全省开展深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段总结及分析评议阶段动员大会上指出，学习调研阶段的工作已告一段落，后面还有分析评议、解决问题、完善制度三个阶段，要深入推进试点工作，确保干部受教育、发展上水平、群众得实惠的实际效果，必须做到“四个贯彻始终”即：进一步提高思想认识，把开展好实践活动作为重大政治任务和强大发展动力贯彻始终；进一步加强理论学习，把解放思想、勇于创新贯穿始终；进一步突出实践特点，把查找和解决问题贯穿始终；进一步加强领导，把充分发挥领导干部的带头示范作用贯穿始终。刚才厅党组成员、纪检组长、厅试点工作领导小组副组长邹明泉同志传达全省转段动员大会精神时已经将为什么要做到“四个贯彻始终”，以及怎么样做到“四个贯穿始终”讲得十分清楚十分透彻，5月24日*日报也作了登载。全厅各级党组织和广大党员要深入学习、深刻理解、切实把“四个贯穿始终”作为指导和实施分析评议阶段以及解决问题、完善制度阶段各项工作的根本要求和工作方法。

第二，要把突出实践特色作为一条主线。省委苏荣书记5月29日在我厅就深入学习实践科学发展观活动调研时强调，学习实践科学发展观活动，重在突出实践特色，要以实际行动贯彻落实科学发展观。坚持在实践中学习，在实践中整改，在实践中建章立制，在实践中搞好学习实践科学发展观的总结。坚持在实践中培养干部、锻炼干部、考察干部，让干部在实践中施展才华；在实践中提高党员干部素质，提高领导班子的执政能力和领导水平。苏书记在听取我厅学习实践活动汇报后指出，省建设厅这次试点工作最大的特点就是突出实践特色。当前省建设厅承担着援建四川灾区过渡安置房建设和加快推进我省县城以上城镇污水处理设施建设这两项十分重大而艰巨的任务。要把做好这两项重要工作，作为学习实践科学发展观的一项重要内容，作为学习实践科学发展观的一个平台、一个载体。为遭受灾害的四川人民尽快建起过渡安置房，加快推进我省县（市）污水处理设施建设，就是以实际行动最好地贯彻落实科学发展观，这是对科学发展观最深刻的理解，最坚决的贯彻。苏荣书记讲话的主要精神，刚才厅党组成员、副厅长高浪同志已作了传达，同志们要进一步认认真真地学、仔仔细细地领会，不折不扣地贯彻。全厅各级党组织和广大党员要始终紧紧围绕突出实践特色这条主线，积极探索、勇于创新、找准抓住符合自身实际的平台和载体，扎实推进学习实践活动，全面做好分析评议各项工作。

第三，要把一个中心环节作为总抓手。以领导班子名义起草好本单位贯彻落实科学发展观的分析总结报告，是分析评议阶段的中心任务。分析总结得是否“准”、是否“深”，决定着解决问题、完善制度的方向和力度，决定着试点工作的成效和质量。全厅各级领导班子和党员领导干部要严格按照苏荣书记提出的“三个坚持”的要求，即一要坚持以科学发展观为指导搞好分析总结，二要坚持以宽阔的视野搞好分析总结，三要坚持着眼未来搞好分析总结。要突出我厅和本单位特点，重点围绕对科学发展观的理解力、执行力、操作力和创造力等方面的情况撰写分析总结材料。分析总结报告要包括以下四方面的内容：一是要明确贯彻落实科学发展观对本单位本部门提出了哪些具体要求，形成了哪些共识。二是要写清楚党的十六大以来本单位本部门贯彻落实科学发展观的情况，包括取得的成效和存在的问题。对取得的成效，应简明扼要概述，对存在的问题，应系统全面梳理。要分析存在问题的主客观原因，特别是主观方面的原因。三是要明确本单位本部门科学发展的主要思路，列出在学习实践活动中可以立即解决的突出问题，列出经过努力在一段时间内要解决的突出问题，提出解决问题的新举措。四是要写清楚本单位本部门按照科学发展观要求加强领导班子自身建设的具体措施。

第四，要把四个重点环节作为着力点。开好领导班子专题民主生活会是以领导班子名义撰写分析总结报告的坚实基础，开好党组、党委、支部扩大会是提高分析总结报告质量的有效途径，搞好群众评议工作是群众检验分析总结报告的根本方法，做好分析总结报告的公布工作是群众认可分析总结报告的有力举措。四个环节的工作能否取得实效，直接关系到分析总结这一中心任务能否高质量高标准完成，直接关系到分析评议阶段目标任务的实现，因此必须着力在四个环节上下功夫、见成效。做好四个环节的工作，要坚持正面教育为主，坚持群众路线的基本原则，着力保护好调动好两个积极性。一方面要保护好领导班子和领导干部的积极性，领导班子和领导干部是分析总结的主体，只有真正在思想上重视，措施上落实，才能保证工作不走过场，不出偏差，取得实效。只有真正做到虚心听取各方面意见，认真分析过去，敢于触及思想，不回避问题，不掩饰矛盾才能保证领导班子分析总结的高质量。另一方面要充分调动群众积极性。群众是科学发展观的实践者，只有广大群众真正消除顾虑，敞开思想，畅所欲言，领导班子和领导干部才能听到中肯的建议，言辞尖锐的意见，群众真正关注的急待解决的热点难点问题，才能保证领导班子分析总结报告能抓住发展中存在的突出问题和原因，才能形成科学的发展理念、思路、途径、方法、举措。

厅直各单位领导班子专题民主生活会重在分析问题，重在总结经验，重在明确方向。会前要开展谈心活动，会上要认真开展批评与自我批评。既要严格要求，又不纠缠历史旧账，不纠缠个人责任；要统一认识，明确思路，提出整改意见。党委、支部扩大会议，主要任务是讨论领导班子分析总结报告。会前要将分析总结报告稿送参会人员手中，会后对比较集中、突出的问题，要专题研究，并体现到分析总结报告中。以上两个会议，要邀请党员、群众代表及基层单位代表列席，厅人教处、纪检监察室和厅试点工作督导组将派人列席。群众评议的内容主要有四个方面：一是领导班子对科学发展观的认识深不深，调查研究和听取意见的范围广不广；二是领导班子查找的问题准不准，原因分析的透不透；三是领导班子发展思路清不清，制定的工作措施行不行；四是领导班子自身建设的具体措施有没有针对性和可操作性。评议的方式可以是座谈会，也可以是评议大会。参加评议的人员为党代会代表、人大代表、政协委员、专家学者、基层单位和服务对象代表。评议的意见要认真研究，充分吸收。分析总结报告公布的时间、内容、范围厅试点领导小组将根据要求另行研究确定。群众评议未通过的单位，不能转入下一阶段。

这里，我还想简要地讲一讲我厅当前承担的两项重要工作情况，这也是我厅学习实践科学发展观活动的重要内容。全厅广大党员有责任有义务为这两项工作出谋划策、贡献力量。一是援建四川灾区过渡安置房建设情况。5月18日国务院抗震救灾总指挥部下达任务到我省，省政府指示我厅承担具体组织实施工作。省政府第一时间成立了领导小组，吴新雄省长亲自担任组长，四位副省长任副组长，领导小组办公室设在省政府办公厅，我厅陈俊卿厅长任办公室主任。办公室下设综合协调、现场指挥、供应商督导、技术保障、资金管理和配套设施等6个工作小组。我厅6名厅领导分别担任各组组长或副组长，从机关和厅直单位抽调了30余名处级干部参加组织实施，不分节假日集中在省政府第5会议室办公。每天下午五时坚持召开指挥部会议。我们第一时间制定了《*省支援四川地震灾区受灾群众过渡安置房建设实施方案》，明确了各项操作要求。较快地联系选择供应商，现已全面签订供货合同。21日，我厅派出工作组在成都市组建现场指挥部，落实规划选址、场地平整、实地踏勘等工作，目前我厅系统有领导、专家、技术人员50余人在成都彭州市现场工作。安置房建设正全面进入安装阶段，截止6月1日已累计安装安置房347套，累计生产安置房8022套，累计运输安置房6276套，累计运抵现场安置房2490套。预计7月10日前将完成3万套过渡安置房建设任务，力争提前保质保量完成国务院下达任务。四川地震发生以来，全省建设职工和全厅广大党员干部职工积极踊跃捐款捐物支援四川灾区。截止6月1日，全省建设系统共募集捐款5396.53多万元，物资300万元；我厅系统单位捐款20万元，个人捐款24万元，党员交纳特殊党费98万元，有力地支持了援建工作。

二是全省污水处理设施建设工作情况。目标任务是20*年8月1日开始至2010年7月1日前全省各县（市）建成80座污水处理设施，并投入运营。分二个阶段实施：第一阶段，20*年8月1日起开工建设鄱阳湖周边县（市）、五大河流上游县（市）县45个污水处理设施项目，2009年7月底前竣工，9月底前投入运行。第二阶段，2009年7月1日前开工建设其它35个污水处理设施项目，2010年7月1日前建成投入运行。我厅的主要职责是：负责组织各污水处理设施建设规划选址、编制项目可研报告，勘察设计、工程建设、质量安全和设施运行监督等工作。4月28日我厅成立领导小组和6个工作小组，5月4日以省政府名义召开了全省加快建设县（市）污水处理设施动员大会，5月8日制定了《*省建设厅加快推进全省县（市）污水处理设施建设指导细则》，5月18日编印了《推进县（市）污水处理设施建设法规、标准、规范汇编》，5月19日召开了建设技术、指导会，第一时间派出15个专家组现场调研、实地指导。目前已确定了第一批45个项目的建设规模，完成了45个污水处理厂规划选址工作，完成了设计单位的招标工作，45个工程项目地质勘察全部进场，完成了项目总体预可研报告编制，完成了项目建设责任人和项目法人的培训工作。下一步要重点抓好45个项目的设计，指导污水管网收集系统建设，实施工程建设的质量监管等工作，确保8月1日前45个项目正式动工建设。

为确保这两项工作圆满、胜利地完成好，在这里我强调一下：

第2篇：实践调研总结范文

全市深入学习实践科学发展观活动动员大会后，市科技局学习实践活动周密部署迅速启动，在市委学习实践科学发展观活动领导小组指导下，我局强化领导，深入发动，扎实推进，学习实践活动顺利开展，通过认真“回头看”，现将学习调研阶段情况总结如下。

（一）党组高度重视，精心组织部署。局党组积极响应市委的工作部署，认真抓好学习实践活动的组织和领导工作，确保深入学习实践科学发展观活动真正落到实处。全市动员大会召开后，局党组立即召开党组扩大会议，专题研究部署发展改革系统学习实践活动开展工作。成立了领导小组及办公室，结合科技工作的实际，研究制定了活动实施方案，确立了“科技服务发展、关注民生、促进和谐”的科学发展观活动主题，明确了“解放思想，改革创新，加快“一大基地（包括重型机械、核电风电、大铸锻件、轨道交通装备、高档重型数控机床等5个研发生产基地），两大园区（齐齐哈尔高新技术园区、松嫩平原农业综合开发试验区）建设”的实践载体，建立了党组负总责、党员领导干部带头示范、活动办公室督促检查、党支部狠抓落实“四位一体”的领导机制。3月31日，召开了全局干部职工动员大会，对学习实践活动进行了全面部署。

（二）采取各种形式，提高学习效果。坚持集中学习与分散学习相结合，专家讲座与专题辅导相结合，向书本学和向实践学相结合，个人自学与集体研讨相结合，努力把学习实践活动引向深入，力求取得实效。围绕学习三本书、省委十届七次全会精神、马恒昌精神等相关文件资料进行了比较系统的学习。一是重点抓好党员干部集中学习培训。采取阅读文件、座谈研讨、专题辅导等多种形式精心组织学习，党组中心组先后进行了6次理论学习，党员干部参加集中学习近50小时，并完成了2万余字的学习笔记每位党员至少完成2篇以上心得体会或相关理论文章。二是领导带头，身体力行。委领导积极参加学习实践活动，带头撰写读书笔记和体会文章，带头参加交流研讨，带头研读必读篇目，带头坚持业余自学，带头联系实际找差距；带头为群众解难题、办实事。三是学习形式丰富多样。聘请市职大校长曹勇安教授为全局职工作了“科学发展观理论与实践”的专题讲座。为提高学习效率促进学习实践活动健康深入开展，市科技局专门印制了《齐齐哈尔市科技局学习科学发展观笔记本》，发给每位职工，方便记录，便于检查；同时在市科技局网上开辟了“学习实践科学发展观活动”专栏，下设“文件指导”、“体会交流”、“支部活动”、“信息通报”、“学习论坛”等专题。各支部每周至少报送一条信息，反映动态、交流情况和经验，截止目前，局网上已刊载有关学习实践活动的文件、讲话、理论文章、心得体会、情况通报、经验交流等400多篇（条），成为指导和推动活动深入开展的重要平台。同时通过专题讲座、观看录像、网上交流、出题考试等多种形式，组织广大党员干部积极参与、深入学习、认真思考，很好地了解了科学发展观的精神实质、核心内容和根本要求。三是开展了思想解放大讨论。按照市委《学习实践活动方案》的要求，局学习实践活动领导小组结合科技工作和全局职工的思想实际，确定了五个讨论专题：1、学习实践科学发展观对于加强党的执政能力建设和推进改革开放伟大事业的现实意义。2、阻碍科技事业科学发展的主要问题。3、推进科技事业科学发展的对策。4、科技工作如和深入落实科学发展观更好的服务于全市经济社会发展的大局。5、金融危机条件下我局能为“保增长、保民生、保稳定”作那些实事。局党组中心组率先开展讨论，形成了“进一步解放思想，制定完善政策措施，发挥科学技术的支撑和先导作用”的思想共识。为更深入的研究科技事业如何科学发展的问题，决定抽调专人组成课题组对“推动科技事业科学发展的对策研究”课题进行全面、深入、系统的研究，争取列入市级科技计划，目前，课题的主要设计、项目申报准备工作已经完成

（三）认真调查研究，解决实际问题。2010年是国际金融危机期间保持我市经济平稳较快发展的关键之年，我局针对全市经济出现的新形势新问题和新形势下科技工作的新课题，市科技局党政领导干部共7名，自4月下旬以来，按照《市科技局领导干部调研活动安排》规定的时间、内容、任务，深入企业、农村、基层，下发200份征求意见函，召开7个座谈会，走访40多个企业单位并查阅了大量的资料，与企业、院校、科研单位、县区科技部门的科技人员和干部职工200多人次面对面交谈，了解情况、征求意见。调研过程中，对发现的问题能够解决的立刻进行解决，共解决了“科技优惠政策落实不到位”、“中小企业申报创新资金项目不规范”、“县区科技经费投入计算标准不统一”、“科技人员职业发明和非职业发明区别政策不明晰”等10多个具体问题。领导干部和其调研组，对大量的材料和情况进行了认真的研究分析，形成了7篇调研报告。这些调研报告将为推进科技事业科学发展提供重要的决策参考。

（四）积极开展讨论，努力提高认识。我局按照“五个深入、五个树立”的要求，结合科技工作和全局职工的思想实际，确定了五个讨论专题：1、学习实践科学发展观对于加强党的执政能力建设和推进改革开放伟大事业的现实意义。2、阻碍科技事业科学发展的主要问题。3、推进科技事业科学发展的对策。4、科技工作如和深入落实科学发展观更好的服务于全市经济社会发展的大局。5、金融危机条件下我局能为“保增长、保民生、保稳定”作那些实事。局党组中心组率先开展讨论，形成了“进一步解放思想，制定完善政策措施，发挥科学技术的支撑和先导作用”的思想共识。为更深入的研究科技事业如何科学发展的问题，决定抽调专人组成课题组对“推动科技事业科学发展的对策研究”课题进行全面、深入、系统的研究，争取列入市级科技计划，目前，课题的主要设计、项目申报准备工作已经完成。局领导班子和各支部在调研的基础上，围绕深入学习理解科学发展观，牢固树立推动工作指导转变，促进科学发展的理念；深入分析当前面临的机遇和挑战，牢固树立抓住机遇，科学发展、和谐发展、跨越发展、更好更快发展的意识；深入分析我市同先进市的差距和经济社会发展的阶段性特征，牢固树立学习借鉴、争创一流的观念；深入查找制约科技事业科学发展的体制机制，牢固树立与时俱进、改革创新的思想；深入探索把握规律，牢固树立科学领导、科学管理的方式方法五个专题，在全局开展了解放思想大讨论，向各县区政府、科信局局以及近80个市直部门、企事业单位征求了意见，发放200份征求意见函，并对反馈意见进行了认真梳理。通过讨论，广大党员特别是党员领导干部进一步更新了观念，提高了认识；进一步开阔了眼界、开阔了思路、开阔了胸襟，开创了思想解放的新境界，树立了正确政绩观，增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

（五）联系工作实际，注重实践特色。我局学习实践科学发展观活动按照市委要求，始终强调联系实际，突出科技部门特色，坚持在推进具体工作中促进科学发展观的贯彻落实。 局学习实践活动活动领导小组高度重视“主题实践活动”，把它定位为整个学习实践科学发展观活动的最重要内容，作为检验学习成果、化思想为行动、让群众得实惠、为整改打基础的重要环节。研究制订了《市科技局“科技支撑发展进企业帮助保增长 进农村帮助促发展”主题实践活动方案》确定了以“保增长、保民生、保稳定”工作主线，确定了系列主题实践活动内容、调研课题、调研人员、领导干部联系点；确定了基本形式、责任制度、活动时限、具体要求。一是到铁锋区南化社区开展了以“进社区、保民生、科技与民众同行”为主题的实践活动。 与社区共同举办了“南化社区志愿者协会总结表彰大会”；带头向社区的贫困居民捐款1000元，此次捐款活动中其他共建单位和社区居民踊跃参加，共筹善款4000多元；动员全局职工捐衣物70件，为南化社区开办爱心超市提供物资，市科技局还计划年内再组织2次捐赠活动，一方面为社区扶贫济困提供实实在在的支持，让南化社区的爱心超市办得越来越成功，同时带动社会各界奉献爱心；向社区赠送科普图书和技术资料，同时还筹划投资2至3万元在南化社区建设“科普书屋”，在丰富社区文化生活的同时提高居民的科技素质。二是深入到拜泉县龙泉镇同乐村（市科技局帮扶点），会同省科技厅开展了“进农村、保民生、科技为富民作支撑”主题实践活动。与省科技厅领导和同志一起作了4件事：在同乐村义务植树300多棵；为同乐村送去XX0斤脱毒种薯、4000斤马铃薯专用肥，价值近30000元；同去的专家举办了马铃薯种植技术培训班，村民80多人接受培训；召开了五级人员帮扶推进会，共同研究了同乐村扶贫开发工作，通过了同乐村实施大型机械化作业计划，确定了“从科学规划入手、从支持产业发展入手、从基础设施入手”的扶贫开发思路。三是组织启动“万人千企”行动。随着国际金融危机的不断蔓延，我市实体经济面临着严峻的挑战，企业发展遇到很大困难和压力。为应对挑战、抢抓机遇，市科技局决定组织和动员广大科技人员以高度的使命感、责任感、紧迫感，迅速行动起来，到基层去、到企业去、到生产一线去，汇聚成共度危机、共谋发展的科技大军，帮助企业破解发展难题，提高自主创新能力，按照科技部等七部委《关于动员科技人员服务企业的意见》精神，齐齐哈尔市科技局组织启动“万人千企”行动，经过精心研究设计，于4月22日组织召开了科技人员服务企业“万人千企”行动启动会议，下发了《齐齐哈尔市科技局组织科技人员服务企业参加“万人千企”行动实施方案》。自5月开始，将组织近1000名科技人员和100户高新技术企业、民营科技企业进行需求对接，进入企业的科技人员将积极宣传国家、省、市支持中小企业发展的政策，尤其是省政府出台的《加快科技创新体系建设 促进科技成果产业化的意见》；了解企业的技术需求，包括企业目前生产和下一步发展的需求，寻求解决问题的途径，帮助企业解决技术难题。；以推广实施省重大科技成果为基础，进一步增选先进适用的科技成果推广应用；积极帮助企业了解国家高新技术企业认定政策，使更多的企业能够晋升到部级高新技术企业，享受到更多的优惠政策。四是全力推进科技“省市科技共商合作”，举全局之力，科学确定共商项目主要领域，广泛搜集重大科技项目100多项，数十次与省科技厅反复论证，在全省率先与省科技厅签订“科技共商协议”。通过省市共建项目实施，我市在三年内可获得至少5000万元科技资金支持。五是全力举办科技活动周。黑龙江省暨齐齐哈尔市2010年科技活动周开幕式启动仪式，于5月16日上午9时在齐齐哈尔市国际会展中心广场隆重举行。省市有关领导及大专院校、中小学生、科技工作者、社会各界群众共XX多人参加了开幕式。开幕式当天还举办了全市科技创新展览，展区面积达3000平方米，企业、院校、科研院所近70家单位参展，现场参观人数达数千人；以“感受工业化-走进现代化企业”为主题，组织各界群众代表及青少年500多人到齐重数控装备有限公司、二机床参观现代化工业生产线；在市第三中学科技馆开展了科学仪器、机器人及“四小发明”作品展示及现场演示科学实践活动，有近千名中学生参加了这次活动，科普大篷车也开进校园，开展科普活动。整个活动周将有几十万人接受科技培训参加科技活动。

总之，在第一阶段的学习实践科学发展观活动中，我局取得了较好的阶段性成果。当然也存在一定不足，比如：我局当前各项工作比较繁重，工作和学习矛盾比较突出，以致个别党员干部集中学习交流的时间不充分等。下一步要发扬成绩，克服不足，扎扎实实把第二阶段的学习实践活动推向深入。

第3篇：实践调研总结范文

为了提高我校教师的理论素养，增强教育理论学习的实效性，持续促进教师专业发展，根据青岛市教育局办公室《关于印发“读教育名著、做智慧教师”青岛市中小学教师“十二五”读书实践工程实施方案的通知》（青教办字〔2013〕14号）文件精神，我校决定在“十二五”期间启动以“读教育名著、做智慧教师”为主题的中小学教师“十二五”读书实践工程。结合我校具体实际工作，特做一下总结：

一、指导思想

“读教育名著、做智慧教师——即墨市中小学教师‘十二五’读书实践工程”（以下简称“读书实践工程”），是以《青岛市中长期教育改革和发展规划纲要》提出的“提高每一所学校的办学水平，激发每一名学生的发展潜能，增强每一位教师的职业使命感”为指导，以全员化、组织化、专业化教育名著阅读为引领，以全面提高教育教学质量为宗旨，以基于问题解决的行动研究为着力点，培养教师“教学即研究、教师即研究者”的意识，提高教师教育科研水平，激发教师教育智慧，推动全市城乡教师专业发展与教育教学改革创新，造就一批教学名师和知名校长。

二、20__年读书实践工程扎实推进。

自20__年起，我校在接到上级文件后立即成立龙泉小学读书实践工程领导小组。组长是蓝恭勤校长；副组长是蓝心举副校长；组员有国德智、王言旭、王俊俊。每年推荐6本教育名著作为教师重点研读书目，“十二五”期间全校每位教师研读教育名著30本；每人每年要撰写读书笔记1万字。

三、全面落实素质教育

1、加强学习。学校组织教师认真全面地学习有关素质教育方面的文件和资料，加深对教育教育内涵的理解，从而更好地推进素质教育教学工作。

2、落实省义务教育课程方案。开齐课程，上足课时，让素质教育贯穿于教育教学每一方面。根据学生不同学段特点，设立不同的教学目标和要求。对学生重视德育教育，做一个对社会有用的人。

3、家校联手，共教学生。重视学校、社会、家庭三位一体的教育体系，充分发挥家庭教育的作用。从学生的思想、行动上入手，让学生不走弯路。

第4篇：实践调研总结范文

根据省委、市委关于深入开展学习实践科学发展观活动试点工作的统一部署和要求，市建委系统全面深入的开展了学习实践科学发展观学习调研活动。委党组高度重视，组织系统内全体党员干部以高度的政治责任感和饱满的政治热情，积极参加学习实践活动。通过思想发动、学习培训、主题活动、专题调研，较好地完成了各个环节的工作，系统内整个学习活动开展的有热度、有深度、有创新、有成效，为较好地完成学习实践活动下一阶段的工作奠定了坚实的思想基础和工作基础。

一、学习调研活动开展情况

(一)行动迅速，认真筹备。

市委学习实践科学发展观活动动员大会后，市建委党组立即召开会议，传达学习了动员大会精神，决定在全系统迅速开展学习实践活动。一是成立了高规格的组织领导机构“市建委学习实践科学发展观领导小组”，党组书记、主任程震南任组长，委其他班子成员为副组长，委相关科室及二级单位负责同志为成员，负责学习实践活动的组织领导工作。领导小组下设办公室，负责学习实践活动的组织实施工作。党组成员、纪检组长陈弋明任主任，委办公室、人事科、直属党委、监察室负责人为副主任。抽出3名工作人员专职从事学习实践活动工作。二是科学制定《市建委学习实践科学发展观活动实施方案》，委学习实践活动办公室成立后，立即研究草拟了学习实践活动实施方案。委党组专门召开会议，对该方案进行研究，提出了非常宝贵的修改意见。办公室据党组研究意见，对实施方案草案再次进行修改。修订后的实施方案更加结合建委系统工作实际，针对性更强，一次性通过市委指导组、市委学习实践活动办公室的审验。三是为加强对委属单位学习实践活动的指导督导工作，制定了市建委学习实践活动《督导方案》成立了5个督导组，分别由委领导带队，对各单位活动开展情况进行指导、检查。四是为委学习实践活动办公室设置专门办公地点，将领导小组成员名单、督导方案等上墙，明确各督导组责任。

(二)广泛深入动员，提高广大党员参加学习实践活动的积极性。

在认真筹备，报请市委学习实践活动办公室同意的基础上，10月17日，召开由委领导、委机关全体人员、委属单位班子成员参加的“深入学习实践科学发展观学习活动动员大会”。市建委主任程震南作了动员报告，认为学习实践活动时间紧、要求高，使命光荣，责任重大。要求全系统要以改革创新、求真务实的精神，积极探索，勇于实践，确保学习实践活动取得实效。会上，组织大家学习了市委的有关学习实践科学发展观的文件，要求大家按照市委的要求，不断增强贯彻落实科学发展观的自学性和坚定性，提高推进科学发展的能力和本领，为加快魅力**建设做出更大贡献。动员会后，各单位迅速召开本单位动员学习会，将委动员会议精神传达到每一位工作人员，在全系统掀起了学习实践活动的高潮。

(三)认真扎实开展学习活动，重点做到“两个二、五个一”。

按照市委学习实践活动方案要求，在学习阶段，采取集中、自学、专题辅导、互相交流相结合等形式，重点学习了十七大、十七届三中全会和胡锦涛总书记视察河南时的重要指示精神、学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、胡锦涛等中央领导、省委、市委领导同志一系列重要讲话精神、省委八届八次会议、市委三次党代会和三届六次会议精神等必学内容，做到学习有计划、有签到、有专题、有座谈、有记录，个人有学习笔记和心得体会。并利用业余时间加强自学，将自学贯穿于学习活动的全过程。学习活动中，突出做到“两个二、五个一”。

“两个二”即：在全系统内每周安排二个半天进行集中学习，安排二次中心组学习。

“五个一”即：召开一次心得体会交流会。在10月27日，召开了实践科学发展观活动学习交流会。委领导、科室单位负责人在会上谈心得、谈体会，互相分享了各自对深入学习实践科学发展观活动的重要意义以及对科学发展观科学内涵、精神实质、根本要求的深刻理解和把握，结合工作实际畅谈了用科学发展观指导实践推动工作的想法和打算。开展“我为加快**城市建设进一言”主题活动。围绕这一主题，使每一位党员都联系个人思想、工作及岗位职责实际，查思想、摆问题、找原因、提建议、定措施，从不同的角度、层面提出城市建设科学发展的建议，为委系统学习实践科学发展观活动下阶段工作奠定良好的基础。领导班子成员深入基层单位上一次党课。委领导班子成员在搞好学习交流工作的同时，按委学习实践科学发展观活动督导工作方案要求，分别深入所联系单位做辅导报告或上党课，即加深了广大党员干部对科学发展观的理解，又促进了学习交流。有针对性地选定一个调研课题。在学习的基础上，委领导班子各成员结合分管工作，分别深入到基层单位、建筑企业、施工工地和服务对象中，以“破解难题”为抓手，广泛开展了“三进”调研活动，即进基层、进企业、进单位，征求群众意见，查找影响科学发展的问题，寻求解决办法。在 此基础上每位领导干部选择了一个调研课题，为下阶段调研和破解难题奠定了基础。解决一个实际问题。各科室、委属各单位围绕业务工作，在广泛调查、征求群众意见建议的基础上，各自确定一个工作中不利于科学发展的问题，研究对策，加以解决，以促进建委系统整体工作水平的提高，为学习实践活动取得扎实成效找准了依托。目前，全系统征集到30余条意见、建议，并整理归类，选 定了20多条拟解决问题，确定9个调研课题。

（四）结合建设部门实际，深入开展调查研究。

调查研究是摸清问题、查找原因、提出解决方法的必由之路，也是进一步推动学习实践活动向纵深开展、集中体现学习实践效果的重要方面。在学习实践活动的调研阶段，市建委党组一班人在程震南主任的带动下，结合建委工作实际共确定了9个调研题目，分别深入到企业、基层、服务对象，针对各自确定的调研课题广泛开展调研，收集本系统、本部门阻碍科学发展的问题、建议，认真研究解决。

1、领导带队开展“三进”调研。委领导按各自的调研课题，本着发现问题、研究解决、推进优化的原则，带领相关人员开展了进企业、进基层、进服务对象的“三进”调研活动。以召开座谈会、开展网络调查、让服务对象反馈意见等形式，访民情、听民意、查问题、谋解决、促发展。

2、开展解决一批实际问题活动。经征求多方意见，搜集了24个影响建委系统科学发展的实际问题。下发了《关于在市建委系统深入开展学习实践科学发展观解决一批实际问题活动的通知》，结合各单位、各科室的职能，开展一个单位、科室解决一个实际问题活动，在解决实际问题上不放空炮，不走过场。拿出切实可行的方案、对策，把解决问题作为学习实践科学发展观的重要体现，通过这些问题解决，来改进工作，促进发展。

3、调研工作坚持联系实际、广泛参与。市建委在整个调研活动中紧紧围绕建设工作实际，委党组书记、主任程震南以“进一步规范建筑市场管理，为建筑企业做大做强创造良好发展环境”这一促进建设事业发展问题为题目，先后召开企业座谈会4次，深入企业调研6次，深入基层单位4次。其他委领导各自的调研课题也都结合分管业务来开展，在调研对象选择上，突出基层参与、党员参与、服务对象参与这一广泛参与的特点，共召开基层座谈会12次，企业座谈会5次，服务对象座谈5次，参加对象主要为基层党员、企业负责人、服务对象工作人员。努力把调研活动覆盖所有党员干部和服务对象，确保调研活动联系实际，党员干部全部参与、全程参与。

二、开展学习实践活动的主要做法

（一）领导高度重视，带头学习调研。由于今年市建委承担的市中心任务较多，北京路工区路拆迁改造、市行政审批中心代建监管、民权路创卫综合整治、棉麻沟拆迁安置、建筑节能实施等工作，每个委领导都负责了相应的任务，在这种情况下，开展学习讨论活动后，委领导充分发挥示范带头作用，亲自作动员报告，亲自抓学习讨论；做到了“五带头”即带头讨论发言、带头听取意见、带头遵守学习纪律、带头写心得体会，带头作调研，为学习教育活动的扎实开展起到了良好的导向作用。

（二）加大宣传力度，营造良好的学习氛围。一是在新闻媒体上宣传报道市建委系统学习实践活动开展情况。二是编印了委系统学习活动工作简报。及时把学习实践活动的重要事件、领导讲话、学习动态、工作信息，宣传学习中的好经验、好做法。到目前为止，共出学习实践活动简报11期，为推动活动健康有序地开展起了重要的指导作用。三是制作了学习展板。在委办公楼一楼大厅专门制作了二期学习实践科学发展观活动展板，宣传学习会议及心得体会交流。系统内各单位党支部都出了学习专栏。四是加强了和市委学习实践科学发展观领导小组办公室的联系，确保委系统学习活动情况、信息、资料能够及时上报。

（三）搭建交流平台，促进学习深化。为加深对科学发展观内涵的理解，提高以科学发展观指导工作的能力，市建委积极在委系统内搭建学习互动平台，促进党员干部学习交流。10月27日，召开了实践科学发展观活动学习交流会。委领导、科室单位负责人积极参与，充分准备，踊跃发言，在会上谈心得、谈体会，达到了“交流促学习，学习促提高”的预期效果。大家互相分享了各自对深入学习实践科学发展观活动的重要意义以及对科学发展观科学内涵、精神实质、根本要求的深刻理解和把握，结合工作实际畅谈了用科学发展观指导实践推动工作的想法和打算。

（四）开通“网上阵地”拓宽学习调研渠道。为使市建委系统学习实践科学发展观活动开展的更加广泛深入，市建委通过网络这一新兴媒体，在“中国·**建委”网站上开辟学习实践活动专题栏目，在栏目里放置学习资料，刊登学习动态，交流学习心得、体会，加强网上互动，收集网民意见和建议，组织网上调查，建立起一个集信息、学习辅导、互动交流于一体的网上平台，为广大干部群众交流信息提供便捷途径。目前，市建委学习实践科学发展观活动专栏共收集学习资料10余部，刊发委领导、委机关科室、委属单位负责人心得体会、调研报告30余篇，学习活动简报11期，活动动态10条，群众意见建议30余条，同时获得了较高的点击率，累计点击率达20xx0余次。

（五）在调研活动中坚持“五个结合”，寻求“五个突破”。一是调查研究与搞好学习相结合。把开展广泛深入的调查研究作为搞好学习实践活动的重要内容，通过调研，进一步巩固理论学习成果。力求学习实践活动更具针对性。二是调查研究与寻求科学发展相结合。在调研过程中广泛收集有利于建设事业科学发展的意见、建议，寻求城乡建设和建筑业管理方面科学发展的新路子。三是调查研究与促进工作作风转变相结合。通过调研，找出工作作风上存在的差距，努力形成求真务实、脚踏实地的氛围，通过调研，走进基层、贴近群众，解决群众最关心、最直接的问题，使调研活动变成一次转变工作作风的实践活动。四是调查研究与提高服务质量相结合。查找工作中存在的不足和问题，采取措施创新服务方式、提高工作效率，切实增强服务意识、提高服务质量。五是调查研究与解决实际问题相结合。找准工作中不利于科学发展的问题，研究对策，加以解决，促进建委系统整体工作水平的提高，促使学习实践活动取得扎实成效。

通过开展专题调研，在五个方面求得突破：一是解放思想，创新思路，在进一步破除不适应、不符合科学发展的思想观念上求得突破；二是找准问题，寻求对策，在进一步解决制约城乡建设管理问题，推动建设事业科学发展的突出问题上求得突破；三是深化改革，强化管理，在进一步健全、完善、保障建筑市场管理，推进建筑节能实施，促进建设事业科学发展的制度体系上求得突破；四是转变作风，服务群众，在进一步解决好社会关注和群众期盼解决的事关切身利益、为建筑业做大做强创造良好发展环境等问题上求得突破；五是振奋精神，负重奋进，在调动和激发全系统广大党员干部投身全市城乡建设科学发展的积极性和创造性上求得突破。

三、学习实践活动取得的初步成效

（一）党员干部对科学发展观的理解更加深入。通过对科学发展观的学习，使许多原来对科学发展观不甚了解的同志有了深刻的理解，特别是许多同志已真正理解科学发展观的内涵和意义，并在实际工作中更加自觉的践行科学发展观。

（二）用科学发展观统领建设事业发展的理念得到加强。在学习科学发展观过程中，使全体干部职工增强了科学发展的意识，在创新工作方式方面有了初步成效，广大党员干部对用科学发展观来统领建设事业发展的理念得到加强。

（三）全系统服务意识明显增强。通过这一阶段的学习，全体干部职工服务的意识明显增强，都能积极做好本职工作，热情接待每一个服务对象，真心实意为群众办实事、解难题。

四、下步工作打算

1、把领导干部调研的成果形成调研报告，经委党组讨论后，针对调研中收集到的意见、建议研究措施解决。

2、把开展解决一批实际问题活动扎实开展好，力争每一个问题都得到有效解决，从而推动建设工作科学发展。这项工作目前已经把排查出的24个问题逐项分解到各科室单位，并要求在规定时限拿出整改方案或解决意见。

3、在全系统广泛开展“我为加快**城市建设进一言”主题活动，广泛收集系统内部、社会、服务对象的意见建议，并以此作为创新思路、促进改革、加快发展的基础。

4、在系统内开展学习调研阶段的讨论活动，对调研计划、方式、成效进行讨论，同时召开调研交流会，促进大家互相学习，共同提高，达到实效。

5、对整个调研阶段进行认真总结，总结经验、查找问题、检验成效、推广经验。

6、有计划、有步骤地开展好学习实践科学发展观活动以后的内容，做到真正深入学习科学发展观、实践科学发展观、永久践行科学发展观。

第5篇：实践调研总结范文

一、回顾成绩，总结经验，切实坚定开展好学习实践科学发展观活动的信心

 公司开展深入学习实践科学发展观活动从*月*日召开动员大会，全面启动以来，通过精心组织，广泛宣传，全面动员，认真学习，深入调研，多方征求意见，做了大量富有成效的工作，为学习实践活动的顺利开展开好了头，起好了步，营造了良好环境和舆论氛围，为后几个阶段各项工作的顺利开展奠定了坚实的基础。概括起来，学习调研阶段的工作主要有以下特点和成效。

（一）主要体现出了六个方面的特点

一是安排及时，领导得力。公司严格按照统一部署和总体要求，及时成立了公司开展学习实践活动领导小组，建立了公司领导联系点，为活动的有序开展提供了组织保证。围绕公司当前实际，详细制定了《******开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》，下发到了各基层党支部，并对学习调研阶段的工作以《开展深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段工作安排意见》做了细致的安排部署，各基层党支部都严格按照公司的统一安排积极组织开展了各项工作任务，活动初步取得了认识更加统一，能力得到进一步提高的阶段性成效。

二是宣传到位，动员广泛。通过公司召开的学习实践活动动员大会，把广大党员管理人员、全体共产党员的思想和行动统一到了******公司党委的统一部署上。同时加大活动开展的宣传和氛围营造。严格按照《关于认真搞好深入学习实践科学发展观活动宣传工作的通知》要求，在场区内悬挂宣传横幅、条幅、设办学习实践活动专题宣传橱窗、专题黑板板、简报、大力宣传了活动的重要意义、目标任务和实施步骤，宣传了****《开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》、中央、**市委、****等领导在学习实践活动动员会上的讲话等内容，创造了积极有利的舆论环境。

三是要求严格，学习深入。严格按照学习调研阶段的工作安排，及时下发了学习资料，统一配发学习笔记，为学习调研阶段工作任务的全面落实提供了基础保障；严格按照“坚持自学”与“集中学习”相结合的学习原则和“注重分类指导，把改革创新贯穿始终”的基本原则，对广大党员管理人员、普通党员提出了不同标准的学习任务和要求，并加强了督促检查指导，领导的学习笔记字数均达**万字以上，其他党员管理人员的学习笔记字数都达到了**的要求,科级以上党员管理人员都结合工作实际,每人撰写心得体会、调研报告；严格按照学习调研阶段的具体要求，党委中心组组织集体学习，班子成员集中学习。各基层党支部积极开展了党员管理人员、全体共产党员集中学习活动，从撰写的心得体会看，广大党员管理人员、全体共产党员通过学习，深刻认识到了科学发展观这一马克思主义中国化最新理论创新成果对推动企业“安全发展、和谐发展”重大战略的指导意义，深刻领会了科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，运用科学发展观指导企业科学发展的认识得到了进一步明确。

四是群众参与广泛，征求意见全面。从多个层面，组织广大党员和职工群众积极开展了意见建议征求活动。共征求到对集团公司层面上的意见建议19条并整理上报，对领导班子及成员的意见建议59条，涉及企业经营管理、安全管理、精细化管理、精神文明建设、安全生产、企业文化建设、领导班子建设、职工群众最直接的切身利益等各个方面，公司领导班子和成员将认真分析，在分析检查阶段和解决问题阶段尽量予以及时解决或答复，争取活动达到“党员受教育，职工得实惠”的目的。

五是调研切合实际，交流积极有效。公司班子及成员围绕集团公司确定的“如何转变不适应不符合科学发展观的思想观念，不断改变不符合科学发展观的领导方式和工作作风”这一交流主题，结合企业实际和各自分管的工作实际，坚持走群众路线，深入基层、深入一线、深入职工群众，积极开展了调研活动，班子成员记写了调研日记，每人撰写了调研报告，并召开了学习调研交流会，班子成员都作了专题交流发言，并在讨论交流的基础上，由活动领导小组进行汇总归纳，形成和上报了班子的调研报告。公司中层党员管理人员也严格按照公司的要求，撰写了调研报告，并按照支部开展了调研交流活动。通过调研交流，切实提高了认识，发现了差距，明确了努力方向。

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（二）取得了四个方面的初步成效

一是思想认识得到了切实提高。通过全面落实学习、调研、宣讲和意见征集等活动任务，广大党员管理人员和全体共产党员的思想认识得到了提高，进一步认识到了学习实践科学发展观活动的重要性，认识到了运用科学发展观指导企业改革发展实践的必要性，坚定了运用科学发展观指导企业实现又好又快发展的信心。

二是发展意识得到了全面更新。公司广大党员管理人员和全体共产党员，通过对科学发展观的认真学习和深入思考，认识到了经济效益并不是衡量企业发展成果的唯一要求，而是要树立三个文明同步协调发展，最终实现人的全面发展的发展新理念。

三是切实增进了上下沟通。通过深入广泛的对谈交流和意见征求，一方面使党员和职工了解了公司面临的发展新形势、新任务和新政策，另一方面使公司领导班子和成员了解到了当前职工的所思所想、所需所盼和急切解决的问题，为我们推动公司实现科学发展搭建了上下互动、左右联动的科学人文氛围。

四是促进了企业安全生产工作。活动开展以来，各党支部按照科学发展观统筹兼顾这一根本方法，正确处理安全生产与学习实践活动的关系，做到了两不误，两促进。

总的来说，学习实践活动第一阶段的工作进展是顺利的，成效是明显的，集团学习实践活动领导小组也是较为满意的。但我们更要清醒地认识到，自身工作中还存在许多的不足和问题，一是活动特色不够显明；二是部分基层单位重视不够；三是还需要进一步探索、研究、实践、创新学习实践活动与安全生产实际的相互融合，相互促进机制。对于这些问题，希望各基层党支部，广大党员管理人员务必要高度重视，积极采取措施，力争尽快改进，推动活动深入开展，促进企业实现科学发展。

二、认真分析，找准问题，全面落实分析检查阶段的各项规定工作任务

分析检查阶段是整个学习实践科学发展观活动中承上启下的关键阶段。主要任务是开好三个会议，抓好四个环节。各党支部、各单位要按照学习实践活动分析检查阶段的工作安排，结合各自实际，深入扎实地做好分析检查阶段的各项工作，确保取得实效。

一要精心组织开好“三个会议”。开好党员领导干部专题民主生活会、党委扩大会议和支部党员组织生活会“三个会议”是分析检查阶段的重中之重。

活动办公室和各党支部要在会议前做好充分的准备。公司领导干部要根据个人调研工作报告和征集到的意见建议，找准在思维、思路、措施以及机制方面不符合、不适应科学发展的突出问题，深入分析原因，明确努力方向，精心做好党员领导干部专题民主生活会和党委扩大会议的发言准备。通过会议研究讨论，广泛听取意见，集中各方面的智慧，提出切合发展实际的，指导性、针对性、操作性较强的领导班子贯彻落实科学发展观的分析报告。各党支部也要组织开展学习实践科学发展观组织生活会，广大党员按照科学发展和当前企业形势发展所需展开发言交流，找准自身存在问题，从模范作用发挥是否明显，对科学发展认识是否深刻，就如何在本职岗位上贯彻落实科学发展观的认识和体会，分析检查各自不符合科学发展观的思想观念和工作作风，提出今后努力方向和改进措施。并就如何展开“加快发展、科学发展、又好又快发展”主题实践大讨论活动。

二要认真把好“四个环节”。四个环节既是第二阶段的规定动作，又是提升第二阶段工作质量和效果的保证措施。

落实职工评议重在坚持依靠方针。职工是企业的主人，职工对企业发展、如何发展有监督和发言权，公司领导班子专题民主生活会结束后，活动领导小组办公室要充分发扬民主，及时组织各个岗位上的先进分子，对公司班子贯彻落实科学发展观情况的分析报告进行评议，广泛征求职工群众的意见建议，接受广大职工群众的评议和监督。要把职工群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应，作为检验和评价各项工作成效的标准。

落实个案剖析重在选准对策改进。公司领导班子成员要结合分管工作实际，从绿色环保、安全管理、精细化管理、“手指口述”等方面选择一项工作或一个方面的典型事例，从理论和实践的结合上进行剖析，写出个案剖析报告，召开个案剖析报告分析会，进一步明确努力方向和改进措施，引导广大党员干部破除和摒弃一切影响和制约科学发展的思想观念，增强忧患意识和发展意识。在推进加快发展、科学发展、又好又快发展上形成共识；在推动安全发展和精细发展上形成共识，在加强管理与促进文明的有机统一上形成共识，在顺应职工群众新的期待上形成共识。

落实制度清理重在规范管理运行。制度清理是这次学习实践活动的基础性工作。要坚持有利于企业改革发展新形势，在活动领导小组的统一安排部署下，对近年来形成的各类制度、办法等分口分部门进行全面清理，归类梳理，按照哪些是需要坚持的、哪些是需要完善的、哪些是需要废止的和需要新补充建立的，形成制度清单，为下一步健全完善制度做好充分准备，保证以制度促进和规范管理。

落实专家会诊重在借助外力智慧。随着公司现代化、信息化不断发展，我们自身不熟悉的新知识越来越多，单靠我们自己的学识和智慧，很难快节奏、高质量发展。所以，借助这次学习实践科学发展观活动，邀请省内外有关专家，采取现场调研、专题论证、座谈咨询等方式，对当前公司的发展等情况进行会诊，帮助我们转变观念、创新思维、洗脑换脑、理清思路、攻克难题、促进发展。

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三、深入研究，大胆创新，积极开展各项富有创新的实践特色活动

分析检查阶段的主要任务是查找问题，注重自我分析和交流讨论，促进改进和提高。通过第一阶段的学习调研，我们基本形成了有针对性改进措施的调研报告，但从整体分析看，与“统一认识、提高能力、解决问题、创新机制”总体目标差距依然存在。

所以这一阶段，我们要结合公司党员先进性教育活动中提出的长效机制工作，继续大力开展 “五立五塑”和“五从五看” “回头看”活动。结合管理效益年活动、作风建设年活动、企业文化建设年活动和准军事化管理，大力加强干部作风建设、职工文明行为养成和执行力建设。

注重从六个方面寻差距、找问题、促提高。

在思维方式上，看是否具有开放式思维，有没有勇气打破传统思维，能不能用发展的眼光来看待、分析和解决出现的新情况、新问题，能不能主动地创造性地开展工作。

在工作目标上，看能否紧贴中心、服务安全生产工作大局来谋划和开展工作；看目标设置是否切实合理，体现科学发展要求。

在工作思路上，看是否条理清楚，重点突出，统筹兼顾地推进工作；看工作难点如何突破，工作成效如何出新，能否发挥和取得最大的效能。

在工作方法上，看能否科学高效地工作，正确处理重点与整体的关系，当前与长远的关系，具体工作内容与形式方法的关系，创新与求实的关系，最大限度地提高工作效率，高质量高标准地完成各项工作任务。

在思想作风建设上，看能否体现“以人为本”思想，能否依靠职工，做决策、办事情以群众满意为出发点和落脚点；能否求真务实，真抓实干，办实事，求实效；看能否爱岗敬业，尽职尽责，创先争优。

在工作机制上，看是否建立健全科学决策，科学推进，科学考评，科学奖惩的机制，实现工作规范化、科学化和制度化。

四、靠实责任，强化措施，努力做到两手抓、两不误、两促进

分析检查阶段是整个学习实践活动的基础性、关键性阶段，工作环节多、任务重、政策性强。各级组织和管理人员更要进一步高度重视，精心组织，统筹兼顾，加强指导，确保学习实践活动不出偏差、不走过场，确保安全生产和各项目标任务的实现，真正实现“两手抓、两不误、两促进”。

各党支部、各单位主要负责人切实履行第一责任人的职责，坚持超前思考、严格步骤，杜绝应付差事、敷衍凑合现象发生。对未达到规定要求的干部和党员及时提醒督促，及时完成补课，确保不漏一人、不漏一项、不漏一环，整体推进。

公司活动办公室要不定期加强对基层工作开展情况的指导和督促，及时向领导小组反馈并通报给基层单位，逐步形成“凡事有规定、规定必执行、执行必记录、记录必考核，考核必有效”的工作质量管理体系。

要通过学习实践活动，努力改进机关工作作风，按照“抓深化、求实效、贴人心”的工作思路，以实现工作作风明显好转、服务能力明显增强、办事效率明显提高三个明显为目的，注重体现和维护职工利益。

要通过学习实践活动，培养党员干部对待工作有“想抓的意识、会抓的本领、真抓的作风、善抓的艺术”，激发抓安全、促生产、抓节能、降消耗、抓作风、求实效的积极主动性和工作热情。

要通过学习实践活动，树立广大党员“党性原则好、作风道德好、本领技术好、群众反映好”文明形象，激励和引导广大党员立足本职工作、心系全局，努力在安全生产和各项工作中想在前、做在前、走在前，充分体现先进性。

第6篇：实践调研总结范文

根据县委深入学习实践科学发展观活动安排，招商局是第二批深入学习实践科学发展观活动单位，时间自20xx年3月中旬到20xx年8月底。分三个阶段：第一阶段从3月中旬到5月底为学习调研，第二阶段自20xx年5月下旬至到7月中旬分析检查，第三阶段为整改落实阶段自20xx年7月中旬至8月底。该局第一阶段的学习活动主要从以下两个方面开展的：

一、成立组织，确定参学人员，宣传发动，拟定主题，制定学习计划

3月13日县深入学习实践科学发展观活动动员大会后，招商局立即行动，成立了以局长**同志为组长的招商局学习实践活动领导小组，领导小组下设办公室，由副局长马农同志兼任主任。确定招商局参学人员为招商局在岗的所有党员干部共14人。根据县活动办要求，邀请互益纺织工业园总经理林兴国等五位企业负责人为群众代表全程参与招商局学习实践活动。制订并上报了《**县招商局深入学习实践科学发展观实施方案》和《**县招商局深入学习实践科学发展观活动第一阶段实施方案》。3月25日，在孚玉山宾馆召开了招商局深入学习实践科学发展观活动动员大会，大会邀请了我局群众代表和县学习活动第五检查指导组参加监督和指导。会议确定了招商局这次学习实践活动的主题：以科学发展观推进招商引资工作，为建设区域强县作贡献。局主要领导学习调研课题：应对当前形势，破解我县招商引资难题。根据招商局工作特点，认真选取学习材料，除学习《科学发展观重要论述摘编》，《邓小平 论科学发展》外，选择学习《中共中央关于建立社会主义市场经济若干问题的决议》，《中共中央关于进一步完善社会主义市场经济若干问题的决议》，在中共十七大和十七届三中全会上的报告，**、**等地招商引资的先进经验和关于招商引资的各种政策、法规和著作等。制定了招商局深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段工作安排表。

二、采取多种形式，扎实开展学习活动

招商局是我县招引资的窗口单位，工作量大、面广而且复杂，不确定因素多。根据招商局工作特点，决定采取多种形式开展学习实践活动，集中学习和自学相结合的方式，每周一为招商局学习实践活动集中学习日。集中学习的内容是《中共中央关于建立社会主义市场经济若干问题的决议》，《中共中央关于进一步完善社会主义市场经济若干问题的决议》，在中共十七大和十七届三中全会上的报告，**、**等地招商引资的先进经验和关于招商引资的各种政策、法规和著作等。把《科学发展观重要论述摘编》，《邓小平 论科学发展》作为全体党员干部自学材料，要求全体党员干部在工作之余认真自学，做好学习笔记，撰写学习心得。根据县委和县学习活动办要求，为拓宽我县广大党员干部的思想，进一步采取多种形式搞好学习实践活动，3月23日，我局邀请了**市乡镇企业协会秘书长孙建中在县人民会堂就**是如何通过招商引资走上发展之路作了演讲报告，给我县广大党员干部上了一堂生动的招商引资课。局主要领导于4月1日参加了县中心组组织的专家报告会，集中听取学习了省党校**教授《现代化进程式中的科学发展》、汪振国教授《当前金融与经济问题分析》，听取县委张小青书记《在破解难题中推动科学发展》的主题党课；4月7日，听取了市委党校姚教授《关于科学发展观》的报告活动。回局后，及时组织我局全体参学人员进行集中学习，同时把孙建中秘书长的报告录音进行了整理，作为局党组和全体党员干部的集中学习材料，进行认真学习研究，以资借鉴。到目前为止，局党组共组织集中学习四次，全体党员集中学习五次近二十学时。各参学人员在自学时间里，以学习原著为主，以提高理论水平。集中学习以听讲座、报告、观看录像等形式，以提高自身素质和业务修养。

三、走进企业，深入基层开展调研活动。

招商局深入学习实践科学发展观调研活动，紧紧围绕“坚持科学发展，建设区域强县”这个中心，结合我局工作实际，研究确定调研课题为“以科学发展观推进招商引资历工作，为建设区域强县作贡献”。局长**同志的调研课题为“积极应对当前形势，破解招商引资难题”，各副局长的调研课题分别为“强化服务观念，为企业排忧解难”，“增强法规意识，保护外来企业的合法权益”和“拓宽工作思路，创造条件招大引强”。从四有九日开始，招商局全体党员干部在干好本职工作的同时，深入到县工业园区，到各外来企业，到各招商引资任务单位，开展调研活动。为了更好地学习发达地区的先进经验，局长**带队一部分党员干部，到江苏无锡、南通和望江等地开展招商引资同时进行实地学习调研活动。通过这次调研活动，共形成调研报告四篇，其中局长**同志题为“提振逆势经济发展，谋思招商引资良策”的调研报告和副局长彭莹同志题为“拓宽工作思路 创造件招大引强”的调研报告已向活动办上报，同时**同志在百忙之中抽出时间撰写的论文“学习科学发展观寻找招商引资差距”作为招商 局优秀论文已向县活动办推荐。四月二十二日，我局组织了各乡镇分管招商引资负责人、招商办主任和我县各驻外招商分局全体成员如召开县招商局实践科学发展观招商引资业务工作会，局长**同志在会上就如何在新形势下开展招商引资工作上了一堂生动的党课，招商局全体党员干部均到会听课。会上我局还提出了《**县招商引资考核办法》和《**县招商引资奖惩办法》征求意见稿。这次深入征求意见和调研活动，共发出征求意见表100余份，共收回近80份，收到书面意见和口头意见100余条。这些宝贵的意见，有的是针对我县招商引资环境，有的是会对当前形势如何开展招商引资工作，有的就我县适合引进哪些项目进行了分析，特别是针对两面个“办法”提出的意见更是十分中肯，为两个“办法”的完善打下了良好的基础。4月24日到28日，我局组织参加了第四届会，在会上澳大利亚客商签订了在我县投资7400万美元的风力发电项目和辽宁海城客商在我县投资2亿元的滑石粉深加工项目成为我县20xx年重点建设项目，为我局深入学习实践科学发展观活动涂上浓墨重彩的一笔。

四、深入开展解放思想大大讨论

为了让我局深入学习实践科学发展观活动更进一步向前推进，找出我局不适应科学发展观的工作方法，阻碍科学发展的制度和机制，在深入开展学习调研的基础上我局自4月下旬开始到5月20日止积极开展解放思想大讨论活动。活动采取论谈、座谈、面谈、恳谈和笔谈的形式，向各企业、各招商引资任务单位和社会各界发放征求意见表100余份，积极开展我为县域经济发展建言献策活动，回收意见近百条。梳理出我县招商引资效果不好的突出原因有以下几个方面：一是我县没有一个突出的支柱产业，导致引进项目没有目标，不能有的放矢；二是工作效能不高，项目推进速度不快，导致外来投资企业迟迟不能上马；三是中小企业融资困难，不能快速成长；四是一部分体制机制不能适应新形势发展的要求。

第7篇：实践调研总结范文

第二批学习实践活动启动以来，各地各单位认真贯彻中央精神和自治区党委的部署，紧紧围绕“科学发展、造福人民”主题，抓住领导班子、领导干部这个重点，按照“党员干部受教育、科学发展上水平、长治久安固根基、人民群众得实惠”的总要求，紧密结合各自实际，认真开展学习培训、深入调查研究、广泛开展解放思想讨论，绝大多数县基本完成学习调研阶段各项工作。这一阶段主要有以下特点：

一是党委（党组）高度重视，注重突出实践特色。　2月11日　，自治区召开大会动员部署，王书记亲自动员。中央学习实践活动第一批总结暨第二批动员会议28日结束，　3月1日　，自治区对启动第二批学习实践活动提出要求。　3月23日　，自治区召开电视电话会议，王书记作重要讲话，总结第一批学习实践活动的基本做法、主要成效和重要体会，对搞好第二批学习实践活动提出了“五坚持一加强”的要求。强调加强对科学发展典型经验的学习宣传，充分发挥典型的示范引导作用。各地各单位认真贯彻自治区党委的部署，落实领导小组各项安排，普遍成立领导机构和工作机构，建立党员领导干部联系点，党委书记认真履行第一责任人的职责，亲自担任领导小组组长，亲自主持制定实施方案，亲自作动员报告，亲自抓各个环节的工作落实，亲自深入调查研究。领导班子成员带头学习研讨、带头深入调研、带头参加解放思想讨论，发挥了表率作用。各地各单位突出实践特色，把应对国际金融危机冲击、保持经济平稳较快发展、维护社会和谐稳定作为学习实践活动最大的实践、最重要的实际、最需要取得的实效，提出了保增长、保民生、保稳定的具体措施，保持了经济平稳较快发展。

二是准备工作扎实充分，方案具体启动及时。各地各单位认真贯彻王书记的重要讲话精神，落实自治区学习实践活动领导小组关于第二批学习实践活动准备工作的通知精神，超前谋划，及早动手。不少单位从去年底就着手准备，广泛征求各方面意见，精心制定实施方案，培训工作骨干，发放学习资料，有的县还到试点单位学习。很多地方提前开展调研，初步提出了需要解决的突出问题和出台的指导性文件。围绕学习实践活动主题，确定了各具特色的实践载体，提出了切合实际的目标。自治区对第二批学习实践活动做出动员部署后，各地迅速对实施方案进行修改完善，对各个阶段、各个环节的工作任务作了细化分解。各地各单位学习实践活动实施方案各有侧重，各具特色，贯彻了中央精神，落实了自治区要求，体现了各自特点，针对性、操作性比较强。都在规定时间内召开了动员会议，有针对性地做好思想发动工作，引导广大党员干部充分认识开展学习实践活动的必要性、重要性和紧迫性，深刻理解中央精神、自治区党委部署和本地开展学习实践活动的具体目标，准确把握学习实践活动的原则要求，充分调动广大党员干部参加学习实践活动的积极性和主动性。

三是扎实开展学习培训，奠定分析检查基础。各地各单位把加强党员干部学习培训作为基础，精心制定学习培训计划，紧密联系本地经济社会发展实际、各单位生产工作实际、党员干部思想实际，普遍采取中心组集中学习，举办领导干部专题研讨班、党员干部轮训班，邀请专家、学者辅导等多种形式开展学习培训，认真学习规定的学习内容。按照自治区学习实践活动领导小组的通知要求，领导班子学习中央政治局常委联系县市的学习实践活动经验，这对学习实践活动起到了很大的促进作用。各地各单位共举办培训班9739期，培训党员干部22.7万人，其中党员领导干部63531人；党员领导干部作辅导报告13975场次，专家、学者作辅导报告3455场次；企业班组学习讨论3532次，举办案例分析和党课教育1399次；学校举办专题讲座970个，科学发展观进课堂7602课时。通过学习培训，广大党员干部进一步统一了思想，深化了对科学发展观科学内涵、精神实质和根本要求的认识，坚定了用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作的自觉性和坚定性。

四是深入开展调查研究，切实找准突出问题。各地按照初步确定解决的突出问题、拟出台的指导性文件，确定了深入调研的重点，精心设计调研题目和调研方法，制定调研方案，由领导班子成员带队，与当前生产和工作紧密结合，带着需要解决的问题，深入基层、深入群众，采取召开座谈会、个别访谈、问卷调查等多种形式，开展专题调研，问政于民、问需于民、问计于民。在调研内容上，突出发展思路措施，突出保障民生、维护稳定、改进作风和加强基层组织建设。在调研方法上，突出针对性、突出实效性，很多地方注意深入情况复杂、条件艰苦、工作基础薄弱、发展比较困难的地方和单位，掌握实际情况，加强工作指导，对能够解决的问题给了初步答复。据统计，各地各单位共确定调研题目21967个，成立调研组13230个，有48953名党员干部参加了调研，撰写调研报告14729篇。同时，注意边学边改，各地各单位已解决实际问题6144个 。有的县已对制度废、改、立工作作出安排。

第8篇：实践调研总结范文

一、加强领导、周密部署，落实责任

二、加强学习、形式多样，力求实效

为使学习活动开展得更加生动有效，努力在社区党员中形成一个积极学习、认真思考的学习氛围，社区采取了集中教育与个人自学相结合、理论学习与业务学习相结合、理论学习与工作实践相结合的方式，为学习科学发展观搭建不同的学习平台。社区党员干部认真学习《科学发展观重要论述摘编》、《、邓小平、论科学发展》等重要文献。为确保学习质量和效果，社区为126名党员统一发了科学发展观学习资料、笔记本、笔，及时与行动不便的退休党员和不能按时参加活动的流动党员取得了联系，采取走访慰问、上门送学的方式，充分调动了他们参与学习实践活动的积极性。结合社情、民情，制定学习调研工作计划，采取个人自学、专题辅导、远程教育、参观等形式组织学习交流，结合实际，深化解放思想讨论，使班子成员形成科学发展新共识，在学习调研阶段社区党员写了学习笔记和心得体会。

三、把转变作风、促进工作、加快发展贯穿始终，努力提高工作效率，力求社区工作有新突破。

在学习实践活动一开始，我们就以学习实践活动的成效带动社区党员干部奋发工作、积极进取，使社区工作出现新气象，为此我们重点抓好以下工作：

一是强化第一责任人的意识。以支部为单位，实行支部书记为第一责任人，抓好本支部的学习实践活动。强化服务和创新意识，规范各项事务，落实各项任务。

二是认真完成今年的工作任务并做好总结工作，提早谋划明年工作。目前，社区各项工作基本完成，已进入收尾阶段。初步提出了明年的工作计划。

三是以解决影响社区工作中存在的突出问题为核心，认真开展解放思想讨论活动，结合社区工作实际和本人思想实际，畅谈学习体会，交流工作经验，提出解决问题的意见和建议，进一步提高思想认识，树立了加快发展的信心和决心

四、开展专题调研，注重在实际工作中践行科学发展观

一是注重调研工作的针对性，将专题调研工作作为开展深入学习实践科学发展观活动的一项重要内容，认真组织实施。

二是采取发放问卷、党员群众座谈会、个别访谈、实地查看等形式听取党员、群众意见，帮助群众解决困难。

五、丰富载体，成效明显。

我社区积极探索创新学习活动形式和载体，从工作实际出发，找准在学习实践科学发展观方面的结合点、切入点，把学习调研和服务管理工作融为一体，体现了学习与实践的互相促进、互相转化，提升活动的整体效果。

经过学习调研阶段，我社区学习实践科学发展观活动取得了初步成果。一是进一步深化了对科学发展观历史地位、科学内涵、指导意义和按照科学发展观要求指导为社区居民服务的思想认识；二是推动了由传统的服务管理向现代服务管理重大观念的转变，真正把思想观念转变到科学发展观上来，转变到全心全意为社区居民服务上来；三是通过征求意见，找出了目前影响和制约社区工作发展方面的突出问题；四是在认真抓好学习实践活动的同时，统筹抓好各项日常工作，确保学习教育与日常工作相互促进。

六、存在的主要问题

第9篇：实践调研总结范文

一、加强组织领导。

3月6日，县委召开全县学习实践科学发展观动员会后，我镇立即成立了以党委书记李贵峰同志为组长的学习实践科学发展观活动领导小组，并制定了《**镇学习实践科学发展观活动实施意见》和《**镇学习实践科学发展观活动实施方案》，确定了我镇学习实践科学发展观活动的主题（科学发展，富民强镇）和实践载体（打造大学优美小城镇、生态农业大镇、菌业产业重镇、建设富强文明和谐新**）。3月11日，召开了全体党员干部、大学生村官及农村、社区支部书记参加的学习实践科学发展观活动动员大会，精心组织，周密安排，全面部署了全镇深入学习科学发展观活动。县委书记**同志亲临动员大会并做重要指示，明确提出了指导思想和具体要求。

同时，镇里组成了学习组、资料组、宣传组、督导组，扎实搞好活动。考虑到学习实践活动与工作实际的相结合问题，我镇还制定了学习制度、考勤制度、补课制度。保证了党员干部都能按时按量完成学习任务。

二、创新学习形式。

三、创新活动形式。

开展科学发展观学习实践活动，既完成规定动作，又重点搞好自选动作，力求创新示范。

（一）精心组织，严格操作。

按照《实施方案》的要求步骤，开展问卷调查、精心组织学习、做好学习笔记、撰写心得体会、开展调研活动写好调研报告。为每一位参加学习的党员干部印制高质量的笔记本，每一个笔记本上都印有参加学习实践活动的党员的像片，关于科学发展观的一些学习资料以及格言警句，以利于学习的需要。到目前学习阶段基本结束，每位参与活动的党员都抄录了10000字左右的学习笔记，并撰写了心得体会和调研文章。

（二）营造氛围，搞好宣传。

各村、社区、镇直各单位，都书写了固定标语、宣挂条幅，营造学习氛围；并且制作高标准的宣传画板，充实宣传阵地。开通学习实践科学发展观活动网站。将我镇开展学习实践科学发展观活动的过程，所有文件、上级精神以及学习资料都放在了网上，保证所有参与学习实践科学发展观活动的党员，随时、随地、随处都能，学习到、了解到、掌握到我镇的学习实践活动情况。

（三）创新载体，务求实效。

四、广开言路，开门纳谏