科学技术发展观精选(九篇)

第1篇：科学技术发展观范文

科学发展观的理论体系是我们党领导国家政治经济发展的大政方针，作为检察技术工作者要更好的贯彻这一重要思想，按照理论体系的要求做好本职工作，才能把科学发展观理论落到了实处。以科学发展观统领检察技术工作全局，要解放思想、转变观念，按照科学发展观的要求，紧密结合检察技术工作发展的实际情况，牢固树立检察技术工作科学发展观念。

树立科学的检察技术发展观。要牢固树立发展意识，强化发展观念，立足发展，用发展的眼光观察问题，用发展的思路分析问题，用发展的方法解决问题，推动检察技术工作不断向前发展。要用发展的眼光和发展的思维谋划工作。检察技术部门的工作门类属于自然科学范畴，技术上的不断更新，理念上的不断发展是我们工作必须面对的客观现状。所以，在全局工作的谋篇布局上，必须把发展放在第一位，才能跟紧时代的步伐，才能以最新的技术创造地推进工作。

要在检察技术改进，科学化、规范化推进，技术人员队伍建设，检察技术设备建设等方面实现检察技术工作的全面发展。

树立科学的检察技术工作改革观。作为检察技术工作者要与时俱进，善于发现问题，勇于创新，不断探素新技术在检察业务中的应用。积极协助反贪、渎检等业务部门，以科技为先导，实现快速办案。在充分尊重传统技术的同时，不断学习和应用先进技术，为检察业务工作服务。我们不仅要引进先进的设备，配备到检察技术工作当中，更要派人到外地学习先进技术，吸收并借鉴外地的成功经验，推动检察技术工作的改革。

树立科学的检察技术工作法治观。检察技术工作是检察工作的重要组成部分，为此必须把检察技术工作纳入法治的轨道上，必须把法治贯穿于检察技术工作的各个环节，努力实现有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。对文证审查要严格按照《文证审查规则》，严格把关，切实起到法律监督作用；对职务犯罪嫌疑人实行全程同步录音录像，要严格按照法律文件的规定认真落实好，执行好；对于司法鉴定，更应该按照相关规定，充分发挥专业特长，慎重行事，尊重客观事实，以公正的态度做好鉴定。与此同时，也要加强对检察技术人员内部的监督、管理，严防职权滥用，维护好被审查人的合法权益，使国家的有关法律法规得到贯彻落实，从而更有效地推动检察技术工作的法治建设。

树立科学的检察技术工作经济观。

检察技术工作需要大批硬件设备，设备的更新换代和新设备的引进都需要大批资金，因此，我们必须对资金科学化的使用，最大限度的节省资金。20xx年5月份，新县检察院技术科在引进移动式全程同步录音录像设备时，积极与厂家沟通和协商，以相对较少的资金购买了该设备，并对办案区固定式全程同步录音录像设备进行了改造升级，为该院节省了大量资金。与此同时，新县检察院技术部门在引进设备时，立足实际，使引进的设备在办案中能得到最大限度的发挥，避免了因盲目购买设备对资金的浪费。检察技术设备在市场上种类繁多，并不是每件都要购买，我们必须结合当地案件情况，购买适合当地适用的检察技术设备。为节约经费，常常由技术人员按照配置标准搜集技术参数，院里自己带车去武汉货比三家，跑遍电脑一条街所有摊点，购买器材。为节省住宿费，总是凌晨出发，星夜赶回。

树立科学的检察技术工作协作观。检察技术工作是检察工作的一部分，因此检察技术部门要与其他部门搞好协作，共同办案，服务和谐社会的构建。在实际工作中，检察技术部门要搞好文证审查，做好鉴定，大力协助办案部门。近年来，又实行了对职务犯罪嫌疑人全程同步录音录像，技术部门更要密切配合反贪、渎检等部门搞好全程同步录音录像工作。此外，检察技术部门要与宣传部门协作搞好宣传工作，协同办公室搞好保密工作。

第2篇：科学技术发展观范文

科学发展观的提出为技术创新的发展提供了理论指导。论文百事通科学发展观视域中的技术创新价值取向应在注重经济价值的同时，兼顾其社会价值和生态价值。应将技术创新的经济效益、社会效益、生态效益和环境效益纳入评价体系。

1科学发展观的内涵

新世纪之初，党中央根据新的形势，为实现中华民族伟大复兴的目标提出了建设全面小康社会的战略构想，并把人的全面发展和政治文明建设作为中国发展的重要内容，进一步丰富了我国发展观的内容。党的十六大之后，新一届领导集体认真总结世界各国特别是广大发展中国家发展的经验，吸取了一些发展中国家在发展问题上留下的惨痛教训，立足国情，求真务实，以求科学发展之路。特别是对2003年春夏的“SARS”肆虐的反思，使我们看到的并不只是“SARS”病毒的凶猛和人类面对突如其来的瘟疫袭击的无奈，还有我国公共卫生体系的不足，社会诚信体系的缺失，“权大于法”的缺憾以及科技协作体制的不顺等等。抗击“SARS”斗争引起了我们更多的思考：发展不单单是经济的增长，而应该是经济社会和人的全面进步；发展不只是物质文明的累积，还应有精神文明、政治文明、生态文明的协调发展。2003年10月，党的十六届三中全会审议通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》指出“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续发展的发展观，促进经济社会和人的全面发展。”强调“按照统筹城乡发展，统筹区域发展，统筹经济社会发展，统筹人与自然和谐发展，统筹国内发展和对外开放的要求”，推进社会的全面发展。科学发展观确立了以人为本、全面、协调、可持续发展的理念。这样，“以人为本”理念首次载入了党的史册，这标志着党对我国社会主义社会发展的本质、目的、内涵和要求有了一个正确的看法和观点，实质上是对我国社会主义社会发展实践正确性的主观反映。科学发展观的确立进一步丰富了发展的内涵，创新了发展观念，开拓了发展思路，破解了发展难题，是对社会主义本质理论和马克思主义人的全面发展理论的继承、丰富和发展，其核心便是“以人为本”理念的确立。

2科学发展观视野中技术创新评价的原则

传统技术创新以经济效益为终极目标，追求经济利益最大化。受传统经济增长发展观的导向，认为经济增长就是经济发展，把是否有利于经济的增长作为衡量传统技术创新经济价值的标准。传统技术创新缺失的价值取向、价值标准给经济和社会发展及自然资源和生态环境的可持续发展造成极大的负面影响。科学发展观指导下的技术创新应在注重经济价值的同时，把社会价值、生态价值纳入技术创新价值体系已成为众多学者的共识。技术创新的价值论研究不仅包括技术创新的价值取向、价值标准，同时还包括价值的评价。技术创新的经济价值、社会价值及生态环境价值评价构成了技术创新的价值评价体系。新晨

技术创新的效益评价必须坚持以下两个原则：

1、技术创新的效益评价必须坚持当前利益与长远利益相结合的原则。

技术创新的效益评价必须重视经济社会发展与自然资源的合理利用和环境保护，必须重视当前利益和长远利益相结合的原则。技术创新不能一味追求经济利益而忽视甚至不顾自然资源的可持续利用及自然生态的平衡。

2、必须坚持经济效益、生态效益和社会效益相结合的原则。

第3篇：科学技术发展观范文

根据市委的工作部署，我局自3月中旬开展深入学习实践科学发展观活动，现已圆满完成了第一阶段即学习调研阶段的各项任务，为学习实践活动顺利转入分析检查阶段打下了坚实的基础。今天我们召开全局深入学习实践科学发展观活动转入分析检查阶段动员会，主要任务是对学习调研阶段的活动情况进行总结，并对分析检查阶段的工作进行部署。

一、领导重视、组织得力，第一阶段活动取得积极成效

在市委学习实践科学发展观活动领导小组指导下，我局强化领导，深入发动，扎实推进，学习实践活动顺利开展并取得初步成效。

（一）局党组高度重视，精心组织部署。全市动员大会后，局党组认真贯彻市委的工作部署，认真抓好学习实践活动的组织和领导工作，确保深入学习实践科学发展观活动真正落到实处。局党组立即召开党组扩大会议，专题研究部署科技系统学习实践活动开展工作。成立了领导小组及办公室，结合科技工作的实际，研究制定了活动实施方案，确立了“科技服务发展、惠泽民生、促进和谐”的科学发展观活动主题，建立了局党组负总责、党员领导干部带头示范、活动办公室督促检查、党支部狠抓落实“四位一体”的领导机制。3月31日，召开了全局干部职工动员大会，对学习实践活动进行了全面部署。

（二）采取各种形式，提高学习效果。坚持集中学习与分散学习相结合，专家讲座与专题辅导相结合，向书本学和向实践学相结合，个人自学与集体研讨相结合，努力把学习实践活动引向深入，力求取得实效。一是重点抓好党员干部集中学习培训。采取阅读文件、座谈研讨、专题辅导等多种形式精心组织学习，党组中心组先后进行了6次理论学习，党员干部参加集中学习近50小时，并完成了2万余字的学习笔记，每位党员至少完成2篇以上心得体会或相关理论文章。二是领导带头，身体力行。局领导积极参加学习实践活动，带头撰写读书笔记和体会文章，带头参加交流研讨，带头研读必读篇目，带头坚持业余自学，带头联系实际找差距；带头为群众解难题、办实事。三是学习形式丰富多样。为提高学习效率促进学习实践活动健康深入开展，专门印制了《齐齐哈尔市科技局学习科学发展观笔记本》，发给每位职工，方便记录，便于检查；同时在市科技局网上开辟了“学习实践科学发展观活动”专栏，下设“文件指导”、“体会交流”、“支部活动”、“信息通报”、“学习论坛”等专题。各支部每周至少报送一条信息，反映动态、交流情况和经验，截止目前，局网上已刊载有关学习实践活动的文件、讲话、理论文章、心得体会、情况通报、经验交流等400多篇（条），成为指导和推动活动深入开展的重要平台。同时通过专题讲座、观看录像、网上交流、出题考试等多种形式，组织广大党员干部积极参与、深入学习、认真思考，很好地了解了科学发展观的精神实质、核心内容和根本要求。

（三）认真调查研究，解决实际问题。2009年是国际金融危机形势下保持我市经济平稳较快发展的关键之年，我局针对全市经济出现的新形势新问题和新形势下科技工作的新课题，市科技局党政领导干部共7名，自4月下旬以来，按照《市科技局领导干部调研活动安排》规定的时间、内容、任务，深入企业、农村、基层，下发200份征求意见函，召开7个座谈会，走访40多个企业单位并查阅了大量的资料，与企业、院校、科研单位、县区科技部门的科技人员和干部职工200多人次面对面交谈，了解情况、征求意见。调研过程中，对发现的问题能够解决的立刻进行解决，共解决了“科技优惠政策落实不到位”、“中小企业申报创新资金项目不规范”、“县区科技经费投入计算标准不统一”、“科技人员职业发明和非职业发明区别政策不明晰”等10多个具体问题。领导干部和其调研组，对大量的材料和情况进行了认真的研究分析，形成了7篇调研报告。这些调研报告将为推进科技事业科学发展提供重要的决策参考。

（四）积极开展讨论，努力提高认识。我局按照“五个深入、五个树立”的要求，结合科技工作和全局职工的思想实际，确定了五个讨论专题：1、学习实践科学发展观对于加强党的执政能力建设和推进改革开放伟大事业的现实意义。2、阻碍科技事业科学发展的主要问题。3、推进科技事业科学发展的对策。4、科技工作如和深入落实科学发展观更好的服务于全市经济社会发展的大局。5、金融危机条件下我局能为“保增长、保民生、保稳定”作那些实事。局党组中心组率先开展讨论，形成了“进一步解放思想，制定完善政策措施，发挥科学技术的支撑和先导作用”的思想共识。为更深入的研究科技事业如何科学发展的问题，决定抽调专人组成课题组对“推动科技事业科学发展的对策研究”课题进行全面、深入、系统的研究，争取列入市级科技计划，目前，课题的主要设计、项目申报准备工作已经完成。局领导班子和各支部在调研的基础上，围绕深入学习理解科学发展观，牢固树立推动工作指导转变，促进科学发展的理念；深入分析当前面临的机遇和挑战，牢固树立抓住机遇，科学发展、和谐发展、跨越发展、更好更快发展的意识；深入分析我市同先进市的差距和经济社会发展的阶段性特征，牢固树立学习借鉴、争创一流的观念；深入查找制约科技事业科学发展的体制机制，牢固树立与时俱进、改革创新的思想；深入探索把握规律，牢固树立科学领导、科学管理的方式方法五个专题，在全局开展了解放思想大讨论，向各县区政府、科信局局以及近80个市直部门、企事业单位征求了意见，发放200份征求意见函，并对反馈意见进行了认真梳理。通过讨论，广大党员特别是党员领导干部进一步更新了观念，提高了认识；进一步开阔了眼界、开阔了思路、开阔了胸襟，开创了思想解放的新境界，树立了正确政绩观，增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

（五）联系工作实际，注重实践特色。我局学习实践科学发展观活动按照市委要求，始终强调联系实际，突出科技部门特色，坚持在推进具体工作中促进科学发展观的贯彻落实。局学习实践活动活动领导小组高度重视“主题实践活动”，把它定位为整个学习实践科学发展观活动的最重要内容，作为检验学习成果、化思想为行动、让群众得实惠、为整改打基础的重要环节。研究制订了《市科技局“科技支撑发展进企业帮助保增长

进农村帮助促发展”主题实践活动方案》确定了以“保增长、保民生、保稳定”工作主线，确定了系列主题实践活动内容、调研课题、调研人员、领导干部联系点；确定了基本形式、责任制度、活动时限、具体要求。一是到铁锋区南化社区开展了以“进社区、保民生、科技与民众同行”为主题的实践活动。

与社区共同举办了“南化社区志愿者协会总结表彰大会”；带头向社区的贫困居民捐款1000元，此次捐款活动中其他共建单位和社区居民踊跃参加，共筹款4000多元；动员全局职工捐衣物70件，为南化社区开办爱心超市提供物资，市科技局还计划年内再组织2次捐赠活动，一方面为社区扶贫济困提供实实在在的支持，让南化社区的爱心超市办得越来越成功，同时带动社会各界奉献爱心；向社区赠送科普图书和技术资料，同时还筹划投资2至3万元在南化社区建设“科普书屋”，在丰富社区文化生活的同时提高居民的科技素质。二是深入到拜泉县龙泉镇同乐村（市科技局帮扶点），会同省科技厅开展了“进农村、保民生、科技为富民作支撑”主题实践活动。与省科技厅领导和同志一起在同乐村义务植树300多棵；为同乐村送去20000斤脱毒种薯、4000斤马铃薯专用肥，价值近30000元；同去的专家举办了马铃薯种植技术培训班，村民80多人接受培训；召开了五级人员帮扶推进会，共同研究了同乐村扶贫开发工作，通过了同乐村实施大型机械化作业计划，确定了“从科学规划入手、从支持产业发展入手、从基础设施入手”的扶贫开发思路。三是组织启动“万人千企”行动。随着国际金融危机的不断蔓延，我市实体经济面临着严峻的挑战，企业发展遇到很大困难和压力。为应对挑战、抢抓机遇，市科技局决定组织和动员广大科技人员以高度的使命感、责任感、紧迫感，迅速行动起来，到基层去、到企业去、到生产一线去，汇聚成共度危机、共谋发展的科技大军，帮助企业破解发展难题，提高自主创新能力，按照科技部等七部委《关于动员科技人员服务企业的意见》精神，齐齐哈尔市科技局组织启动“万人千企”行动，经过精心研究设计，于4月22日组织召开了科技人员服务企业“万人千企”行动启动会议，下发了《齐齐哈尔市科技局组织科技人员服务企业参加“万人千企”行动实施方案》。自5月开始，将组织近1000名科技人员和100户高新技术企业、民营科技企业进行需求对接，进入企业的科技人员将积极宣传国家、省、市支持中小企业发展的政策，尤其是省政府出台的《加快科技创新体系建设

促进科技成果产业化的意见》；了解企业的技术需求，包括企业目前生产和下一步发展的需求，寻求解决问题的途径，帮助企业解决技术难题。；以推广实施省重大科技成果为基础，进一步增选先进适用的科技成果推广应用；积极帮助企业了解国家高新技术企业认定政策，使更多的企业能够晋升到部级高新技术企业，享受到更多的优惠政策。四是全力推进科技“省市科技合作共商”，举全局之力，科学确定合作共商主要领域，广泛搜集重大科技项目100多项，数十次与省科技厅反复论证，在全省率先与省科技厅签订“共商协议”。科技日报给予报道。通过省市共商项目实施，我市在三年内可获得至少5000万元科技资金支持。五是全力举办科技活动周。黑龙江省暨齐齐哈尔市2009年科技活动周开幕式启动仪式，于5月16日上午9时在齐齐哈尔市国际会展中心广场隆重举行。省市有关领导及大专院校、中小学生、科技工作者、社会各界群众共2000多人参加了开幕式。开幕式当天还举办了全市科技创新展览，展区面积达3000平方米，企业、院校、科研院所近70家单位参展，现场参观人数达数千人；以“感受工业化-走进现代化企业”为主题，组织各界群众代表及青少年500多人到齐重数控装备有限公司、二机床参观现代化工业生产线；在市第三中学科技馆开展了科学仪器、机器人及“四小发明”作品展示及现场演示科学实践活动，有近千名中学生参加了这次活动，科普大篷车也开进校园，开展科普活动。整个活动周将有几十万人接受科技培训参加科技活动。

总之，在第一阶段的学习实践科学发展观活动中，我局取得了较好的阶段性成果。当然也存在一定不足，比如：我局当前各项工作比较繁重，工作和学习矛盾比较突出，以致个别党员干部集中学习交流的时间不充分等。下一步要发扬成绩，克服不足，扎扎实实把第二阶段的学习实践活动推向深入。

二、深入查找问题、认真分析检查，高标准完成分析检查阶段的各项工作任务

分析检查阶段是承上启下、承前启后，把学习实践活动推向深入的重要阶段。按照市委的部署，我局分析检查阶段为5月20日至7月10日，这一阶段的主要任务是：找准问题、分析原因、理清思路、明确措施。全局同志要严格按照市委的要求，突出科技工作实际，认真查找工作和学习中的问题，深入分析主客观原因，切实制定好整改措施，积极完成分析检查阶段的各项任务。

（一）广泛征求意见。

要求：一是主体要明确。要充分发扬民主，坚持走群众路线，广泛征求对局领导班子、领导干部在贯彻落实科学发展观方面的意见和建议。二是范围要广泛。要涉及到本单位党员群众和服务对象。三是内容要全面。要包括学习、思想、工作、廉政等方面的内容。四是方式要灵活。要采取召开座谈会、设置意见箱、发放征求意见表等多种形式征求意见，并指派专人负责收集整理。五是反馈要及时。对征求到的意见和建议要进行认真汇总和梳理，并及时反馈给组织和个人。

（二）认真查摆问题

领导班子和领导干部在查摆问题时，要做到“三对照、三查找”。即：对照科学发展观的本质要求，认真查找在运用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作方面存在的问题；对照工作实际，认真查找发展思路、发展战略、规章制度和工作举措等方面是否符合科学发展观的要求；对照人民群众的期望，认真查找事关人民群众根本利益的突出问题是否得到了及时有效解决。

普通党员在查摆问题时，要做到“三查三看”，即：查思想，看科学发展意识是否明显增强；查工作，看科学发展能力是否明显提高；查作风，看在深入学习实践科学发展观上是否真正求真务实。在查摆问题过程中，要防止避重就轻、避实就虚，“假、大、空”和敷衍应付等现象。

（三）召开班子专题民主生活会和党员组织生活会

在专题民主生活会上，领导班子及成员要认真分析在贯彻落实科学发展观方面存在的问题，领导班子要着重从制度建设、作风建设、廉政建设、立党为公、执政为民等方面查找问题。班子成员要着重从思想观念、能力素质、工作作风、生活作风、方法举措等方面查找问题。在查找问题时，要做到多讲问题少讲成绩，多讲缺点少讲优点，并深刻剖析根源、明确努力方向、开展好批评与自我批评。党员组织生活会上，每位党员职工都要认真分析自身思想、工作、组织、生活作风方面存在的问题，剖析思想根源，提出改进措施。领导班子成员和全体党员干部在会前都要形成《

×××剖析材料》，会后由个支部统一送局学科办。

（四）撰写分析检查报告

分析检查报告要联系本单位的工作实际，认真回顾总结近年来本单位在贯彻落实科学发展观方面的情况，要着眼于落实省“经济区”建设规划、市“一大基地、两大园区”建设思路，重点围绕发展经济、改善民生、维护稳定，大力解决在思想观念、体制机制、工作作风、领导能力等方面的突出问题，分析形成问题的主客观原因，确定进一步深化贯彻落实科学发展观的主要思路和加强领导班子自身建设的具体措施。要深入开展“四对照、四检查”，即对照科学发展观本质要求，检查在运用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作方面存在的问题；对照先进地区科技发展经验，检查在推动科学发展中存在的差距；对照工作实际和职责要求，检查在服务企业、服务基层、服务群众和服务科学发展方面的不足；对照群众的愿望和要求，检查解决群众切身利益的情况。分析检查报告要突出检查分析问题、理清科学发展思路、明确改进措施等重点。分析检查报告初稿形成后，要召开党组扩大会议进行充分讨论，同时要听取各方面意见，反复修改完善，使之成为指导全市科技工作科学发展的重要文件。

班子主要负责人要全程主持分析检查报告的撰写。初稿形成后，要提交党组扩大会讨论，修改完善。各支部也要形成本支部的分析检查报告。

（五）进行公开评议

领导班子分析检查报告初步形成后，要认真组织各方面代表进行评议，广泛征求意见。在评议过程中要体现参评人员的广泛性和代表性，既要注重吸收党员领导干部参加，也要吸收本单位的普通党员和群众以及基层单位和服务对象等选派的代表参加。参加评议人员要着重从对学习实践科学发展观的认识深不深、查找的问题准不准、原因分析透不透、发展思路清不清、工作举措实不实等方面对分析检查报告进行评议。各级领导班子对群众提出的正确意见要虚心采纳，体现在修改后的分析检查报告中，并在一定范围内公开分析检查报告和评议结果。

（六）搞好小结

第4篇：科学技术发展观范文

尊敬的各位领导、各位评委、各位来宾：

大家好！沐着五月的花香，我带着青春的气息站到了这里。今天，我演讲的题目是《践行科学发展观 谱写青春无悔曲》。

科学发展观，依我的理解：就是要用科学发展的眼光看问题。当今的中国是一个改革开放、政通人和、百业俱兴的国度，科学发展观像一座高耸的灯塔，照耀着我们各行各业去谋求和开创兴旺发达之路。置身于这样的时代，注定了我们年轻的创业者，要有与时俱进、创新图强的人生目标和时代重任感！

我们青年人，作为祖国建设事业的生力军和新长征路上的突击手，如何立足于本职工作，践行科学发展观？如何在平凡的岗位上做出不平凡的事业？

面对着这一连串的发问，我不由得想讲讲我所在单位里的年轻人。我们青年人大多数是专业技术人员，继承了老一辈科技工作者的优良传统，积极发挥艰苦奋斗、刻苦钻研、团结协作的精神，长期奋战在科研生产第一线。

选育种是科研生产一线一项非常辛苦的工作，优良的茶树品种是千千万万的选育种工作人员辛勤劳动的结晶。我们的科技人员常常需要到各地产茶区调查收集茶树资源，经常是大清早就带着干粮和水出发，晚上披星戴月才回到住宿点，常常累得连饭都吃不下。就这样，在老同志的传、帮、带作用下，我们年轻的科技人员很快地成长起来，在选育种工作中奉献自己的青春。

有了良种，还需要茶叶生产技术的推广工作。我们科研的目的是促进生产力的发展，而技术推广正是运用农业科技促进农民增收的重要环节。在这一重要环节中同样有着我们年轻科技人员的身影。

就拿我们茶科所的小刘和小梁同志来说吧，在金秀杨柳屯长期驻扎，示范推广茶叶生产技术。当地原有茶园建园基础差，管理水平低，形成了大量的低产茶园，农民收入很低。经过小刘、小梁同志努力，带动了周边农民学科学、用科学，茶叶产量得到了极大地提高，实现了农民在家门口就业，促进了农民增收。20xx年杨柳屯村民仅茶叶一项人均收入就达到了1700元，比20xx年的680元提高了近3倍，茶叶产业在杨柳屯成为最有优势的产业，坚定了村民依靠茶叶致富的信心。

我们青年技术人员践行科学发展观的事例，还有很多很多，因为时间关系，我就不一一列举了。

各位朋友，落实和践行科学发展观，是一个长期的、浩繁的、系统的、艰巨的宏大工程。前景壮阔，任重道远。未来是我们青年人的！我们不仅要跟跑，还要领跑；面对着这方面已做出榜样的目标，我们不仅要追赶而且更要超越！

第5篇：科学技术发展观范文

——学习科学发展观心得体会

技术经济中心党支部 周 全

邓小平说“实事求是，是无产阶级世界观的基础，是马克思主义的思想基础。过去我们搞革命取得的一切胜利，是靠实事求是；现在我们要实现是个现代化，同样要靠事实求是。”当今中国，经济发展已经取得长足进步，中国也面临新的国际国内环境，中国共产党在新形势下倡导的坚持科学发展观的理念已经深入人心，而实事求是，是坚持科学发展观的必要条件。

实事求是，是科学发展的题中应有之意，做到科学发展，必然需要实事求是；而事实求是，是科学发展的前提和基础，属于方法论的范畴。因此，胡锦涛总书记提出“深刻领会和准确把握科学发展观的科学体系，要求我们必须认真学习马克思主义哲学。要深入学习辩证唯物主义，坚持解放思想、实事求是、与时俱进、一切从实际出发，用于开拓创新，善于用全面的、联系的、发展的观点认识和解决经济社会中的问题。”可见，实事求是是前提和根本，做到实事求是，才能准确分析我们发展道路上新情况、新问题，面临的新阶段，才能正确发展、科学发展。

实事求是，我认为本身就是方法论、辩证法。实事，就是要注重调查研究，掌握客观存在的事实情况；求是，我认为有两个含义，一是在实事的基础上，掌握客观事物的规律，是对客观事物内在联系、发展趋势的把握；二是在实事的基础上，应用已有的客观规律，用于改造客观事物，解决客观事物内在和外在的矛盾。实事是求是的前提，求是是实事的目的。中国古代就讲究实事求是，中国儒家思想提倡的“格物致知”，就是实事求是的体现。实事求是、科学发展，有着深刻的历史渊源，因此，胡锦涛总书记说“科学发展的理念，是在总结中国现代化建设经验、顺应时代潮流的基础上提出来的，也是在继承中华民族优秀文化传统的基础上提出来的”。

实事求是促科学发展，要求重视调查研究。调查研究是了解客观存在的重要方法。我们只有通过认真的调查研究工作，才能掌握我们在改造客观世界工程中客观世界的真实情况，再次基础上，才能正确的运用科学发展观，来处理我们工作中的各种问题。比如说我们工程投资审核部门，要合理的确定工程投资，就要充分了解工程的客观情况，才能应用好各种审核工程概算的方法。例如，变电工程所在地地形、地质情况，地上附着物情况、土地权属情况等等；线路工程地形情况、运输条件，跨越情况、沿线植被农作物情况等等，都需要较为详细的调查，才能全面掌握工程情况，合理确定工程造价。不调查研究，就无法对事物有一个客观的认识，就不能形成正确的判断，就会使工作产生偏差。调查研究的对象，应该是与工作有关联的所有客观事物，调查对象的确定，应该基于与工作的相关程度来选择，判断这种相关程度，一靠科学的方法二靠经验积累。

第6篇：科学技术发展观范文

论文关键词：观察技术，科学思维

 

科学与技术的联系是十分紧密的，技术的创新，往往能推动科学的快速发展。在小学科学课中，教师要善于引导学生创新观察技术，推动学生科学思维的发展。观察是人类获取信息的手段，人们通常直接运用眼睛、耳朵、鼻子、舌头、手（皮肤）等感觉器官观察世界。但人类的感觉功能是有局限的，人的感官能够直接观察到的只是客观世界的一部分，更多的未知世界需要不断的创新观察技术去感知。

一、借助媒介观察

有些现象用肉眼不能直接观察到，为了将现象直接的展现出来，教师通常可以引导学生思考采用借助媒介达到将不可视的现象可视化的目的。

气体观察方面：如空气是怎样流动的，教师可以引导学生借助红旗、烟雾、尘土、小纸片等可视的物体将空气的流动变化展现出来。再如，空气的热胀冷缩，通常可以采用这样的方法观察：在烧瓶上塞紧一个带玻璃导管的塞子，导管内滴一滴水，然后用手捂住烧瓶，这样就可以借助观察导管内水的移动变化来推测烧瓶内空气热胀冷缩的变化。声波的实质是物体振动的传播，而声波在空气中的观察是一个难点，在教学中可以这样设计：竖放大鼓，在离大鼓的另一面大约距离40厘米的地方悬挂一排平行鼓面的细纸条，当敲击大鼓时素质教育论文素质教育论文，就可以观察到纸条随之振动。从而证明当鼓面振动的时候，会带动邻近鼓面的空气振动，通过振动的传播，又使得纸条发生振动。

液体观察方面：水是怎样流动的，教师可以引导学生把适量的树叶、锯末等轻小的物体放入水中，借助对这种轻小物体的观察来推测水的流动变化。在科学课中，水的对流现象通常借助锯末观察。

物质的溶解方面：如盐在水中是怎样逐步溶解的，教师可以引导学生借助观察高锰酸钾的溶解过程来类比推理盐的溶解过程。

光的观察方面：光在空气中是沿着直线传播的，在课堂中如何直观的让学生看到呢？在教学中经常使用的激光笔照射在黑板上我们只能看到一个红点，教师可以借助一个装满烟雾的透明瓶子，让激光通过这个瓶子，学生就会看到一段直的红光。

二、借助工具观察

有的物体（或现象）用感官是不能（或不易）仔细观察到的，教师要引导学生运用合适的观察工具进行观察。

1、利用工具直接观察

红外线和紫外线都是一种不可见光， 1800年，威廉·赫胥尔正是利用棱镜和温度计对太阳光谱做了实验，发现了红外线的存在；紫外线是电磁波谱中波长从10nm到400nm辐射的总称， 1801年德国物理学家里特利用含有溴化银的照相底片发现在日光光谱的紫端外侧一段能够使底片感光，从而发现了紫外线的存在。

2、“改变”观察对象的大小

有的观察对象太小了，或太大了，都不适宜观察论文开题报告范文。这时，教师就要引导学生选择一定的工具，使之能观察到一个合适大小的“像”。例如，利用放大镜可以观察到昆虫的很多细部特征，望远镜也可以使远处的物体放大，而更小的细菌则需要采用显微镜进行观察。

再如，地球是球体，现在已经是人类的共识，但认识到这一点，人类花了漫长的时间，寻找了很多的证据来证明。造成认识到地球是球体需要漫长时间的根本原因是：人类就生活在地球上，地球对于人来说是一个巨大的物体，没有一个人能够在地球上看到她的全貌。随着观察技术的创新，假如采用杨利伟在环地球轨道上对地球拍摄的照片或录象（我们观察到了一个“缩小”的地球）观察，就能直接证明地球是一个球体。

3、“改变”观察对象变化的速度

有的现象变化速度太快或太慢，也不适宜学生观察。例如在《声音的变化》一课中，为了比较粗弦振动快，还是细弦振动快，学生进行仔细的观察（目的是研究音高的高低和振动快慢之间的关系）。但是弦振动的太快了，肉眼很难进行客观比较，学生也很难形成共识。这时素质教育论文素质教育论文，假如我们能采用高速摄象机将粗弦和细弦的振动同时拍摄下来，然后放慢若干倍数观察，就能清楚的比较出它们的振动速度的快慢。

再如，花儿的开放速度一般是很慢的，要想在课中观察一朵花真实的开放过程是不可能的。但是借助摄象机，就成为了现实。我们只要将一朵花采用慢速拍摄，快速播放的办法，就能清晰的观察到花开放的过程了。

4、“改变”观察对象变化的强度

鼓面的振动用肉眼不易观察，假如在鼓面上放置米、沙子等一些细小的物体，就能将这一现象放大；同样的，音叉的振动用肉眼也不易仔细观察，假如将振动的音叉头部部分的放入水中，就能观察到溅起的水花和荡起的波纹。在观察固体振动实验中，通常还可以借助一杯水，通过观察平静水面的变化来发现物体振动的变化。

在科学课中，教师要使学生内化并形成遇到类似观察难题时解决问题的思路，引导学生在力所能及的范围内进行观察技术的不断创新。这样，不仅能促进学生观察能力的提高，还能帮助学生揭开一个未知的世界，这种全新的领域开拓，对学生科学思维的发展作用是很大的。

第7篇：科学技术发展观范文

科技是第一生产力，是经济增长的决定性因素。本世纪头20年是我国经济社会发展的关键阶段，这个时期既是面临重大战略机遇的时期，更是新旧矛盾集中凸现的时期。整体经济经营粗放，农业、工业、服务业结构落后、产业创新能力缺乏，资源约束矛盾凸现，迫切需要依靠科技进步、大力发展高技术产业，从根本上提高经济运行质量，增强产业创新能力，转变经济增长方式，实现跨越式发展。新形势下，在我们这样一个发展中大国，解决日益突出的城乡、区域矛盾，人口、就业、分配不公等社会问题，真正实现经济社会协调可持续发展，同样只能从依靠科技发展经济，增加知识技术投入中寻找出路。可以肯定，在这个关键阶段比以往任何时候都更加需要强有力的高技术产业的支撑。总之，实现五个统筹落实科学发展观，必然离不开高技术产业的全方位、多层次支撑。

统筹国内外发展、加速产业结构升级迫切要求大力发展高技术产业

我们采用希克斯中性技术进步的假定，在柯布－道格拉斯生产函数中引入时间因素，根据1990年～2003年《中国统计年鉴》的数据加以整理，得出我国全要素生产率对经济增长的贡献率只有36.14％，科技进步对经济增长的贡献仍然停留在上世纪80年代的水平，主要依靠投资的增长。从三次产业看，目前服务业与农业的信息化程度都很低，农业增长几乎主要依靠大量资金投入，资本投入也是服务业增长最主要的推动因素，农业和服务业中技术进步贡献度小，产业素质偏低。工业作为我国现阶段经济发展的主要力量，仍未摆脱高投入、高消耗、高污染、低产出粗放经营的状况，发展水平较低。工业、服务业和农业知识含量提高和产业的高技术化，从根本上将依赖于高技术产业自身发展及其对传统产业的改造和渗透。

（一）产业结构升级外部约束增强，迫切要求加强科技创新发展高技术产业。改革开放以来，我国在国际分工体系中形成了一定的比较优势，成为许多产品的全球制造基地，制造业增加值占世界制造业增加值的比重已超过6％。但是，我们是制造业大国而不是强国，是一些产品的制造中心而不是利润中心，处于国际垂直分工的末端，关键技术和主要设备仍未摆脱受制于人的局面。从长期看，人民币存在升值取向，出口成本提高；技术壁垒、绿色壁垒、反倾销调查等限制日益增多；国际知识产权保护的强化，使国内企业面临巨大的研究开发压力。国际环境日趋严峻，出口压力加大，贸易逆差开始出现。这种状况对我国发展自主知识产权的高技术、加快高技术提升传统产业提出了紧迫要求。更为重要的是，国内经济扩张型增长，对国际资源依赖程度迅速提高，出现了"高价进口原料，低价出口产品，换来少量利益"的局面，中国经济可持续发展的能力面临挑战和更大的不确定性。

推进产业结构调整升级，改变目前产业结构低度化特征和提高产业国际竞争力，从根本上有赖于高技术产业的发展和带动，有赖于突破经济社会发展中长期的技术瓶颈制约。出口商品竞争力不强，出口商品结构、技术水平不适应经济发展和国际竞争的需要，实质问题是产业技术含量低、附加值低，自主创新能力不强。总体上，我国经济发展已经到了需要依靠投资、消费推动和创新驱动并重的阶段，国民经济运行中一些深层次矛盾和问题对加快发展高技术产业提出了新要求。国际经验表明，在人均GDP突破1000美元这个重要关口，假如我们不能抓住科技迅猛发展和新一轮全球生产要素优化重组的重大机遇，不能适时地推进生产要素价格低廉的优势转化为产业创新能力优势，那么我们在国际分工中的国家比较优势将难以长久保持，再过15到20年，中国也可能出现“拉美现象”。

（二）迫切需要采取多种途径大力发展高技术产业，构建国家新的竞争优势。在自动化技术、电子技术、信息技术、新材料技术、节能与环保技术等领域，通过外商直接投资等多种合作方式引进先进技术并消化吸收，提高产品质量和性能，仍是现阶段推进我国高技术产业的重要途径。但同时在光电子技术、辐射技术、生物技术、能源技术、生物医药技术及部分新材料技术等领域，也需要自主开发，增强技术创新能力；在航天、核技术、制导技术、部分生物技术、超导材料技术等尖端技术和战略领域更要立足自身技术创新和产业化，培育一批具有自主知识产权的产品。这是中国作为发展中大国，培育某些产业的国际竞争力，紧紧抓住重大战略机遇期，实现跨越式发展，应对国内外各种风险的唯一选择。

（三）信息产业的快速发展和强大带动，使“依靠高技术产业，提高国际竞争力”成为可能。高技术产业是可持续发展的先导性、战略性产业，高技术产业的发展主要依靠知识、技术和信息投入，对资源的依赖程度低，本身具有符合科学发展观的特征。消耗资源低、技术含量高、附加价值高的产业比重上升，整个国民经济的集约化程度随之提高，带动了整体经济结构的优化升级。

近10年来，我国高技术产业持续快速增长，成为带动国民经济增长作用最大的产业。1995年～2000年，高技术产业工业总产值年均增长23.8％。2003年我国高技术产业的产值达到2.75万亿元，同比增幅30.8％，高技术产业增速高于工业增速5个百分点，对整个工业总产值增长的贡献率达到24.6％，高技术产业工业产值占全部工业产值的比例从1996年的10.65％增加到2003年的21.4％，高技术产业促进我国产业结构升级的作用日益凸现。2003年高新技术产品出口达1101.6亿美元，同比增长62.7％，高出全国外贸出口27.6个百分点，呈强劲增长态势，在对外贸易中份额逐年提高，高新技术产品出口占全部外贸出口比例从1996年的8.38％增加到2003年的25.10％，成为拉动出口增长，优化产业结构的主导力量。

（四）信息化带动工业化战略是把我国比较优势变为竞争优势的根本途径。快速发展的信息技术与传统产业紧密结合，不仅大幅提高了这些产业的劳动生产率，大幅降低了这些产业的资源消耗，而且催化高技术产业新门类的形成，提升传统产业的技术水平和市场开拓、竞争能力，有力地促进了产业升级和结构调整步伐。电子信息产业具有传统产业难以比拟的增量效应和乘数效应。电子信息产品制造业已成为我国工业第一大产业，产业规模居世界第3位，2003年全年销售收入达到18800亿元，同比增长34％。软件产业是信息化的核心和灵魂，是维持和增强全产业竞争力的基础，是附加价值的源泉，是国民生活和社会经济变革的牵引力。随着我国信息化进程不断加快，各行各业对软硬件设备、信息技术和服务的需求急剧增长，用软件技术改造和提升传统产业，可以提高传统产业的生产技术水平和管理水平，显著提高资源利用率，降低能源和原材料的消耗，减少污染，从整体上促进我国产业向质量型、效益型方向发展。大力振兴装备制造业，把用电子信息技术提升装备工业作为重点，强化装备制造业创新能力，以数控机床、重要基础件为重点，增强重大装备的开发能力，推进机电一体化，提高装备工业智能化水平，是改造和提升传统产业的重要内容，更为加快实现工业化、现代化奠定了基础和前提。通过开发和应用新工艺、新流程实现重化工业的集约生产，提高资源使用率。总之，对高技术需求的迅速增长，将会深刻地改变目前的产业结构，使人类社会的生产和生活出现一种全新的可持续发展模式。

统筹人与自然和谐发展、缓解经济快速增长与资源和环境的矛盾，其根本出路在于加强技术进步，发展高技术产业

（一）发展高科技产业，是进一步缓解资源约束、抑制环境恶化的迫切要求。随着工业化的推进，物质资源的消耗强度增加，从而污染物排放也进入高增长时期，资源和环境的压力越来越大。重化工产业结构加剧了对资本、资源、能源的密集使用，与我国资源禀赋差、资源保障程度低和人口众多、人均资源占有率低，形成较大反差。2003年我国创造了1.4万亿美元的GDP，但为此也消耗了约50亿吨各类国内资源和进口资源。过度依赖国际资源会面临技术和国际安全等诸多复杂问题。资源的高强度消耗，必然给环境带来越来越大的压力。我国的化学需氧量排放、二氧化硫排放已居世界第一，二氧化碳排放仅次于美国，居世界第二，污染排放已经大大超出环境容量。中国经济社会的持续发展已经越来越面临资源瓶颈和环境容量的严重制约。化解日趋紧张的人与自然关系，要缓解资源约束的矛盾，必须树立和落实科学的发展观。根本出路在于一是调整经济结构，限制高污染高消耗产业及产品，鼓励发展低污染低消耗产业及产品；二是加强技术进步，转变增长方式，降低工业化进程中累计的资源消耗；三是强化节能、节材、节水技术开发，建设节约型社会；四是提高综合和循环利用效率，开发新的可替代的资源，加大污染治理力度，走出一条新型工业化道路。而高技术产业，具有敏捷化、人格化的内涵，追求人与自然之间的和谐统一，是保障经济、社会可持续发展的根本出路，我们应当把发展高技术产业作为刻不容缓的重大战略选择。

缓解资源和环境的瓶颈约束，最终出路在科技，同时也为高技术产业提出了广泛的、多层次的需求。这方面核心的、共性的技术需求有：提高资源保证程度，资源勘探开发技术创新；开发节约、综合利用资源技术；利用替代新资源技术；水环境安全、空气环境质量安全、有毒有害工业废弃物处理关键技术；推进循环经济发展中各种链接技术和工艺的重大技术研究；全过程预防和控制污染的清洁生产技术。加大高新技术在资源利用和环境保护方面的应用，将从根本上缓解经济快速增长与资源、环境的矛盾。如西部沙棘综合开发利用产业化示范工程项目的实施，可促进自治区中150万亩人工沙棘林的建设，能带动50万农民脱贫致富，为防沙治沙和地方可持续发展起到了良好示范作用；微灌节水产业化示范工程，可使我国水资源利用率大于90％，节水大于50％，增产超过20％，并形成较强的微灌节水设备自主开发和生产能力；由基因工程和微生物技术形成的生物工程治理废物产业，可以使一切有机废弃物减量化、无害化、资源化，从而提高经济效益和环境效益。

（二）高技术产业的低物耗、低排污、高效益特征，将极大缓解经济快速增长与资源环境的矛盾。高技术产业以智力信息投入为主，低能耗、低物耗、低排污、高效益，集中体现了以人为本和可持续发展的特征。高技术产业的快速增长是以消耗较少的资源实现的。目前工业部门的能源消费占全国能源消费总量的70％以上，而钢铁、有色金属、化工、建材等高耗能行业差不多消耗了全国能源消费总量的一半。依据有关数据，2000年工业能源消费占能源总消费量（万吨标准煤）的60％，2001年这一比例就上升到70％，在工业能源消耗高增长的情况下，高技术产业能源消耗却呈现下降趋势。2000年以医药制造业、电气机械及器材制造业、电子及通信设备制造业、仪器仪表及文化办公用机械为代表的高技术产业消耗的能源为3000.75万吨标准煤，占全年能源消费总量的2.3％，占工业消耗量的3.3％，2001年消耗量达2709.3万吨标准煤，占全年能源消费总量的2％，占工业消耗量的2.9％。高技术产业能源消耗比重的下降表明，由于高技术产业的快速增长及其本身低能耗特征，伴随着其在国民经济及工业产值中比重的上升，高技术产业能源使用量却大为降低。

2002年，在我国工业废气排放中，高排放行业电力、有色金属冶炼与压延业、黑色金属冶炼与压延业、以水泥制造为主的非金属矿物制造业4类工业排放的废气所占的比重为75.8％；在工业废水排放总量中，来自黑色金属冶炼与压延业、电力、化学原料制品、造纸业4个行业排放的比重占50.2％。同年，高技术产业工业废水排放66936万吨，占工业废水排放的3.2％，比采掘业低2个百分点，比制造业低6个百分点；高技术产业工业废气排放3234亿标立方米，占工业废气排放的1.8％，比采掘业低0.5个百分点，比制造业低64个百分点；高技术产业产生固体废物381万吨，占工业产生固体废物的0.4％，比采掘业低39个百分点，比制造业低25个百分点。高技术产业排污较低，且治理达标效果相对较好。

高技术产业不仅是低能耗、低排污产业，更是高效益产业。2002年高技术产业全员劳动生产率达8.9万元/人，比上年增加1.1万人，比制造业平均水平高出56％。高技术产品销售状况良好。2002年，高技术产业实现产品销售收入14614.3亿元，比上年增长21.6％，增幅比制造业平均水平高4.4个百分点。

第8篇：科学技术发展观范文

关键词:实践科学发展观;经济技术;创新

党的十六届三中全会提出，要坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。这是党中央在新的历史时期，结合我国国情和发展现状提出的科学发展观。树立和落实科学发展观，对于实现全面建设小康社会的目标具有十分重要的意义。在当前形势下，我们石化行业由于受国际金融风暴的影响，企业营销面临市场低迷、经济效益欠佳的困境。企业要走出困境，需要以科学发展观为指导，用科学地思路、发展的眼光，了解市场、研究市场，制定科学地企业发展战略:另一方面，要适应市场，生产适销对路的产品，拓展市场、巩固市场，提高市场营销份额;一方面，要强化内功，激发职工的内在潜力，大力开展经济技术创新，提高企业的科技开发能力、市场竞争能力和抗御风险能力，增强企业发展后劲，为企业建设和发展提供强大支撑力，促进企业经济全面、协调、可持续发展。笔者尝试就落实科学发展观、运用好群众性经济技术创新载体开展创新活动做以探讨。

一、在创新目标上，坚持经济技术创新与企业建设发展战略目标一致，提升企业的核心竞争力

目标是行动的方向。在市场经济条件下，企业作为自主经营、自负盈亏的经济实体，以最小的投入获取最大的利润，实现效益的最大化，是企业经营发展的方向和追求的终极目标。因此，开展经济技术创新活动要与时俱进，经济技术创新要与企业经营发展目标相一致，坚持以市场为导向，以提高效益为中心，紧紧围绕企业生产经营任务，围绕提高产品质量、节能降耗、安全生产、降低成本等开展，把推动企业技术改造、技术创新、新产品开发、推进企业技术进步做为创新重点，把解决企业建设发展中的重点、难点和薄弱点作为主攻方向;根据企业建设发展需要，建立健全创新体系，完善创新运行机制，加强经济技术创新，不断吸取新技术和信息，集中人力、物力、财力对专有技术和关键技术进行研究、攻关和开发，改进生产技术，降低成本，提高产品的知识含量和科技含量，形成企业自己独特的技术优势、经营方略和核心竞争能力，使企业的产品和服务处于领先地位，利用自己的优势技术，源源不断的经济技术创新，不断向市场推出新产品，提高产品的市场竞争力和市场占有率，不断地开拓新的市场领域，在竞争中形成企业独具的超越竞争对手的持久竞争优势。

二、在创新形式上，把经济技术创新活动与企业生产经营紧密结合，着力提高企业经济效益

坚持围绕企业生产经营中的重点和难点开展创新，不断地延伸思路，使劳动竞赛、技能比武和合理化建议等成为经济技术创新活动的有效载体，做到企业生产经营活动延伸到哪里，创新活动的领域就拓展到哪里，把握住经济技术创新活动的切入点和着力点。

一是以提高团队素质为重点，大力开展职工技能培训。在市场经济条件下，企业间的竞争实际上是人才的竞争，是职工整体素质和企业综合实力的竞争。实施经济技术创新活动，关键在于职工的科学文化水平、技术素质和创新能力的培养。企业发展靠市场，市场竞争靠技术，技术创新靠人才，人才成才靠学习能力持续提高。只有大力推进职工群众的技术化、技能化和知识化进程，培养“知识型”、“智能型”的员工队伍，才能把职工群众的创新潜能转化为现实生产力。因此，要把培养有知识、懂管理、会创造的新型劳动者队伍作为群众性经济技术创新活动的目标，加大资金投入，制定中、长期培训计划，并形成培训网络化、制度化。通过不同形式地综合性技能培训，使职工“精一门、会两门、学三门”，不断掌握新知识、储备新技能，成为复合型、技能型人才，增强自主创新能力，从而提高广大职工把新知识、新技术转化为现实生产力的能力，为实施群众性经济技术创新活动提供智力支撑和素质保证。

二是围绕企业重点项目和重点工程，开展技术攻关、技术比武和岗位练兵活动。

结合企业不同时期生产经营任务，特别是生产一线的重点工程、重点施工项目和生产实际中的重点、难点，组织职工开展技术攻关、技术改进、发明创造和技术比武，把以优化项目、优化施工方案，提高产品质量，降低成本，完善管理和解决重点工程和重点项目中技术上的一些难题，作为经济技术创新选题立项的主要内容。要善于总结、提炼和推广先进经验、先进操作法，应用新知识、新技术、新工艺，进行创新、创先、创优，促进新产品开发和技术创新，突出技术成果的推广应用，促进科技成果转化为生产力，实现项目创新、管理创新、效益创新、服务创新和信誉创新，产生更多优秀成果。

同时，围绕企业产品升级换代、提高产品科技含量和新技术、新工艺、新材料的开发、推广、应用，广泛开展有针对性的劳动竞赛和岗位练兵，通过岗位练兵、技术比武、拜师学艺、学习新技术、新工艺等，在广大职工中形成爱岗敬业、自觉钻研业务技术，学绝技、练绝活，人人争当技术能手的良好氛围。不断提高职工业务技术素质和创新能力，为群众性技术创新打下坚实的基础。

三是结合企业生产经营任务，开展合理化建议活动和立功竞赛活动。

针对企业在生产、经营、技术、管理中存在的问题，组织职工开展以降成本增效要益、技术创新、管理创新、服务创新等为内容的合理化建议活动，围绕解决企业发展的重点、生产经营中的难点、扭亏增盈中的关键点和职工队伍素质的薄弱点，广泛发动群众想招法、提建议、献计策，为企业排忧解难;活动中要充分尊重职工的首创精神，要通过专家评审鉴定等科学的评审机制，对职工提出的每一条合理化建议进行论证、评选、实施、奖励，让职工的劳动得到实实在在的回报。同时，坚持创新活动与职工建功立业活动紧密结合，引导职工立足本职、爱岗敬业、干事创业，务实创新，增强企业发展后劲。

三、在创新机制上，健全完善激励约束制度，确保经济技术创新活动的持续健康开展

以科学发展观为指导，进一步健全、完善激励和考核评审机制，不断提高职工参与群众性经济技术创新活动的积极性。做到领导到位、组织到位、措施到位、考核评比检查到位。

首先，健全和完善经济技术创新活动的征集评审机制。对基层单位和职工个人的群众性经济技术创新活动建立动态的申报、征集和考核评比办法，定期评选创新创效显著的职工个人和集体。要层层建立创新成果制度，对申报的成果要分级把关，并组织有关专家进行严格评审，通过不同形式定期或不定期地，对职工的创新成果实行档案化管理，手续和内容要齐全完备;并积极配合科技部门认真做好对职工发明专利、科研成果、先进操作法、技术革新成果等的申报、评审、鉴定、命名和推广工作，激励广大职工自主创新、自我完善、自我提高。推动群众性经济技术创新活动的顺利进行。

其次，健全和完善经济技术创新活动的激励机制。本着“谁参与谁受益，谁有成果奖励谁”的原则，层层制定并健全和完善群众经济技术创新活动的奖励政策，对在创新活动中出现的好建议、好成果或创新能手、先进集体给予一定的物质奖励，并授予相应的荣誉称号;要会同劳动技能鉴定部门加强对职工通过创新活动所获得的技能等级给予以鉴定和认可，并按照国家和企业的有关规定给予相应的经济待遇或补贴;鼓励对职工的技术创新、管理创新成果等作为生产要素参与收入分配，给予完成人与之相当的股(下转26页)(上接25页)权、收益和奖励。形成创新有功、有功必录，创新光荣、光荣必赏的新风尚。让广大职工看到好处、尝到甜头，调动职工群众参与经济技术创新活动的积极性。

三是健全和完善经济技术创新活动的监督检查机制。把实施群众性经济技术创新活动的计划、经费的投入等纳入企业目标，作为经营管理的重要内容;采取有效措施，逐级进行监督检查。做到层层有机构、事事有人管，保证群众性经济技术创新活动有组织、有领导、有目标、有措施、有检查、有总结，促使群众性经济技术创新活动平稳持续推进。

参考文献

作者:澄西船厂职工技协《开展经济技术创新活动 提升企业竞争能力》江阴工人[经验交流 2007第一期]

第9篇：科学技术发展观范文

【关键词】科学发展观;医疗人才;激励机制

【中图分类号】R197.32 【文献标识码】A 【文章编号】1006-1959(2009)09-0030-01

科学发展观的主导思想是以人为本,强调的是全面发展,目标是可持续发展。全面落实科学发展观,是时展对医院建设提出的新要求。医院人才群有着学历层次高、竞争强度大、工作任务重、知识更新快等特点。我们认为一个优秀人才,可以带动一个学科,创立一个品牌;一群优秀人才,就可以带动一所医院,抓住了人才,就抓住了医院跨越式发展的命脉[1,2]。

1 科学发展观对医疗人才建设的要求

医疗卫生单位既是救死扶伤、全心全意为病人服务的地方,也是医学人才聚集的地方。医院是知识密集型的服务群体, 面向社会和伤病员提供的是智慧及其将知识和信息转化而成的技能。没有一流的人才就不会有一流的专科, 更不会有高水平的成果。顶尖的、高层次的医疗人才是医院生存及发展的关键, 而后备人才队伍的培养及阶梯式结构的形成是医院实现人才战略目标及可持续发展的根本保证。如何吸引优秀人才, 留住现有人才, 培养后备人才, 是摆在每一所医院及管理者面前的课题。因此构建一支技术精湛、可持续发展的医疗人才队伍,也是全面落实和贯彻科学发展观的重要体现。

2 构建可持续发展的医疗人才队伍

深入学习实践科学发展观,要加深大家对可持续发展的医疗人才培养的认识,形成一些对培养和构建一支技术精湛的医疗人才队伍的新思路。

2.1 阶梯式医疗人才队伍的建设:要建成阶梯式的医疗人才队伍,要从以下几个方面入手:①后备人才培养: 首先医院要构建成学习型组织, 营造浓厚的学习氛围,给医院年青医师制订不同的发展规划,在全体员工素质提高的基础上, 优胜劣汰。②凡是新参加工作的大中专毕业生, 除特殊专业外, 一般要在内、外、妇、儿等临床科室中轮转,全面掌握各种疾病的一般诊治原则,并以基础理论、基本知识、基本技能为培训重点。③医院每年对住院医师按卫生部的要求, 进行规范化集中培训150 学时。由医院业务能力强,在专业领域有较丰富经验的医师授课,培训结束后考试,奖惩都硬。④开展形式多样的学术月活动: 医院每年开展学术月活动, 全体医务人员参加, 学术活动月的内容, 纳入年终全院业务人员的考试,严格进行。⑤经过5 年左右时间的临床锻炼,根据医院业务发展及人才队伍建设的需要,结合每个人自身的特点及意愿,再确定其专业,以达到充分发挥每个人的主观能动性。

2.2 优秀人才的选拔:作为基层医院主要需要的是科技实用型人才,是不是人才由患者及内行评定,我院采取了科学、新颖的选拔方式:

①采取职工无记名投票推荐: 因为职工接触密切、了解广泛, 对彼此的综合素质、道德情操、工作能力都比较了解,能把医德高尚、务实勤奋、医学基础扎实、勇于创新、可塑性较强的人推荐给组织。从机制上剔除了那些华而不实, 沽名钓誉者,达到同行认可,单位满意。②采取专家认证:医院组织专家对大多数职工推荐的技术带头人及业务尖子进行知识的广度、深度、技术操作的规范性、熟练程度、思维的敏捷性、领悟性及给医院带来的经济及社会效益等多方面进行考查论证。③组织审定:医院班子根据全院业务发展规划的战略需要,打破部门界线,择优录用。在专业平衡的基础上,分门别类确定名额并进行目标培养。

3 医疗人才队伍的管理与激励

建立有效的激励机制是医疗人才队伍保持稳定的根本保证。留人必须留心,留心必须留心,医院要留住人才,必须了解人才的需求, 然后为其提供弘扬个性的场所, 搭建施展才华的舞台。我院主要从以下几方面对医疗人才进行激励。

3.1 物质激励:实行全成本核算, 对奖金及其它报酬的发放实行不同类别岗位、多层次的多元化价值分配方式,首先是临床一线医务人员、其次是医技及其它人员, 在临床一线中全面实行多劳多得, 按劳分配,充分肯定医疗技术的作用,鼓励冒尖,拉开分配档次。

3.2 精神激励:每年对人才队伍中的皎皎者在物质奖励的同时还授予荣誉称号、颁发奖状。同时为他们提供赴国内、外学习、观摩的机会,不断学习新知识、新技能。为他们优先提供晋升更高级职称(破格晋升) 、更高级职务的机会, 让他们有一种成就感。

3.3 感情激励:定期举行集体交流座谈会,为他们提供更多的机会进行交流、谈心,了解他们在工作上、生活上的困难,并主动协调、解决。关心、尊重他们, 以情感人, 使他们感到组织的温暖而激发责任感和归宿感。从而在沟通的基础上达成共识, 在信任的基础上达成承诺,在自主的基础上达到有效管理。

参考文献

[1] 王魁英. 应对医疗环境变化,开发人力资源[J]. 西南国防医药,2004,14(4):424-425

[2] 蒋晓燕. 构建创新型医学人才成才平台思考[J]. 医院管理杂志,2008,15(4):370-371

[3] 王发强. 坚持科学发展观,打造学习型医院[J]. 医院管理杂志, 2006, 13(2):199-200

[4] 吴复元. 以科学发展观为指导提升医院员工的学习力[J].医院管理杂志, 2007, 14 (1):79-80