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师范专业实习自我报告精选(九篇)

师范专业实习自我报告

第1篇:师范专业实习自我报告范文

广东**会计师事务所有限公司前身为**会计师事务所(“以下简称**所”),成立于一九八四年初,是广州市属成立最早的会计师事务所,原隶属于广州市财政局,一九九八年十二月三十一日脱钩转制为有限责任会计师事务所。一九九三年度,**所经中国证监委、财政部、国家国有资产管理局批准获证券业务审计和

证券业务资产评估双重资格,是广州市近80家会计师事务所中,唯一获双重资格的会计师事务所。**年十一月,经中国人民银行、财政部(中国报告网)批准,取得从事金融相关审计业务的资格。

**所的业务范围有审计、会计、税务、资产评估、管理咨询和会计电算化软件评审等。**所拥有一批既有专业知识,又有丰富实践经验的审计、税务、金融、管理、评估、法律、电脑工程等各类专业人才,具有高级职称、硕士学位的有十多人。中青年职员占总人数的90%以上,且大部分除专业学历外,还具计算机或外(英)语双学历。在境外国际会计师公司接受过半年以上专业培训的中青年占总人数的11%。

实习期间按照要求和公司安排主要完成以下实习工作任务:

1。了解(中国报告网)会计师事物所机构组成,人员职责,基本业务。

2。分别熟悉事物所各种会计业务的操作流程,行业规范,协助会计师完成各类业务。

3。配合工作人员完成各种办公室日常工作。

我被分配在公司审计4部进行实习,现按照时间进度将实习内容报告如下:

第一天早上8:30正式到公司报道,之后,由部门秘书阿兰具体负责我们在公司实习期间的事项安排,我被安排给部门里的一位注册会计师李瑞玲,在未来的两个月内,我将听从她的安排,在事务所的实习也便正式开始。

上班的第一天我就跟着注师出外勤去了顺德,经过40多分钟的(中国报告网)车程,到了顺德的XX公司,老师和客户做了适当沟通后,我们便开始了紧张的工作。主要对公司03-06年度财务状况进行审计。刚开始我们几个3个实习生对审计工作十分不了解,注师就交给我们一些比较简单的工作,发寻证函,无非就是一些谢谢地址贴贴邮票的事情。之后就慢慢的教我如何抽查凭证,都要注意些什么。与大学课堂上的讲授不同,这里更注重工作环节中的实际应用。起初,比较生疏,就先自己翻看客户提供的各种资料,包括凭证,总分账,明细账,固定资产明细表等等。然后开始进入抽查凭证工作,开始由老师写出需要抽查的内容(中国报告网)和项目凭证号,我们实习生只负责查找凭证是否相符,尤其是涉及大额支出项目,计提折旧项目以及涉及税金项目。抽查凭证工作是审计过程中一个至关重要的程序,很多问题都是在抽凭时发现和暴露出来的。在我们逐渐熟悉抽查凭证的原则和方法后,便独立完成抽查工作,决定抽查的项目并签署审计抽查意见。在此过程中,会遇到一些问题,例如凭证号不相符合,原始凭证不完整等等,在经过老师确认指导后我们写下自己的意见建议。在完成这一工作中,虽然抽凭并不难,但查找对照比较烦琐,而且责任重大,让我有较深刻的体会。接下来的一周,我们大部分时间做的都是抽查凭证的工作。由于我们接触的业务都是相对比较简单的,[文章来日中国报告网]没有特别复杂的审计过程,在完成底稿后,我们又参与资产负债表和收支平衡表的编制核对过程,将各项数据综合统一后与客户提供的报表相对照。

这些都是比较零散的工作,但是的确学到了很多东西,很多看似简单的问题有时自己都会遇到麻烦,在此解决过程中也积累了很多经验。

在公司的审计工作做了6天,之后我们在事务所协助完成后续工作,整理完成工作底稿,完成审计报告的编写,并装订成册,直到送到客户手中,做这些事情时,心中有一种说不出来的感觉,因为那里面包含着自己的工作,包含着自己的努力,也包含着自己的成就感。

之后先后又去了3家公司,在每家公司做的几乎都是相同的工作,很快,我在广东**会计师事务所为期两个月的实习就结束了,时间虽短,但内容丰富,让我受益很深。

通过这次在会计师事务所的实习,使我在即将毕业前学到了很多东西,很多课本上没有而工作以后又必须具备的东西。

第2篇:师范专业实习自我报告范文

关键词: 小学教育专业理科方向 物理实验 存在问题 教学对策

物理学是小学教育理科方向(数学和科学)的专业必修课,物理实验是物理学课程的重要组成部分。本文结合新疆师范大学初等教育学院的实验条件与课程大纲,具体讨论物理实验的项目开设原则、实验项目、实验类型、实验教学、实验教学评价。

1.非独立设课物理实验开设的存在问题

新疆师范大学初等教育学院是从2002年学院成立以来,一直从事本专科层次小学教师的培养,设立小学教育文科、理科、外语三个方向。小学教育理科方向以培养能够从事小学数学、小学科学教学的高素质本科层次小学教师为己任,为保障毕业生的培养质量,已经建成了综合理科实验室、钢琴室、舞蹈室等小学教育专业实验室,取得了不错的教学效果,但是在具体物理、化学、生物等学科基础实验的开设中还存在一定的问题。主要表现为:

(1)缺少物理基础实验室

新疆师范大学初等教育学院小学教育专业实验室筹建过程中考虑到学校理科院系已经具备开设物理基础实验的能力,因此没有规划专门的物理、化学、生物等学科基础实验室。但是初等教育学院所在的新疆师范大学文光校区主要是人文、法经、语言、历史与人文等文科院系,物理、化学、生物等理科院系位于新医路主校区。在基础物理实验开设的过程中必须考虑跨校区、跨学院教学的师资、交通、费用等实际问题。

(2)物理演示实验室实验项目齐全

初等教育学院实验教学中心综合理科实验室下设物理演示实验室,涵盖力学、热学、电磁学、光学部分的85个实验项目,如表1所示。物理演示实验涵盖物理学的主要分支,如何在课时有限的课堂教学中让所有学生了解演示实验现象背后的规律,是在实验项目开设过程中必修考虑的问题。

(3)非独立设课物理实验课时有限

物理学是小学教育专业理科方向的专业必修课,按照现行培养方案,总计课时108课时,其中物理实验36课时。按照分组实验每组3课时计算,最多可以开设12个实验,如何在有限的时间内选择典型性的物理实验项目,是我们在选择实验项目时需要考虑的问题。

2.物理实验项目的选择

在选择物理实验项目的过程中,我院坚持依据物理课程教学大纲,选择的实验项目能够体现物理学最基本的学科知识体系、基本物理思想、物理方法;结合我校物理基础实验室的实验条件、物理演示实验室的实验条件,从中选择实验项目。非独立设课的物理实验可以参考基础物理实验①的组成,分成随堂演示实验、选修演示实验、分组基本实验、研究性实验等实验类型。

随堂演示实验是在物理学课堂教学过程中,结合物理课程教授的内容由教师操作或者学生操作的演示实验,旨在激发学生的学习兴趣,加深学生对于课堂教学中物理学理论体系的理解,依据物理实验开设原则,结合我校的实验条件开设7个随堂演示实验,如表2。

选修演示实验课是在演示物理实验室集中时间专门就某一实验项目进行教师演示或者学生实践体验的实验教学,旨在对某一主题的实验项目进行专题性的体验,加深学生对实验主题的深刻理解。根据我校物理演示实验室的实验条件,共给定24个实验主题,每一个主题下设个数不等的实验项目,学生自由选择任意一个实验项目,每个实验项目0.5课时,共计12课时。

分组基本实验是主要为基本物理量的测量、基本实验仪器的使用、基本实验技能的训练和基本测量方法与误差分析等,涉及力、热、电、光、近代和物理各个学科,是大学物理实验的入门实验。结合我校物理系实验室条件与基础物理实验的特点,共开设6个分组基本实验,每个实验3课时,共计18课时。

研究性、设计性实验是结合学生的选修演示实验、分组基本实验,就某一个实验主题进行深入研究,对现有的实验方案、实验设备进行改进或者重新设计的实验;或者就学生感兴趣的主题,利用实验室可以提供的实验设备,设计实验方案,进行物理实验,每个学期开设一个研究性、设计性实验,实验项目如表5所示。

3.物理实验的教学策略

非独立设课的物理实验课时有限,理论课与实验课相结合,为了保证物理实验教学的有效性,我们进行了如下探索。

(1)采用实验流程图预习实验

为了减少学生在实验预习中抄讲义,实验过程照单操作的现象,我们采用实验流程图的方式进行实验预习,让学生根据实验讲义,理清实验目的、实验操作流程,明确实验过程中需要记录的数据,减少了对于实验讲义的抄写,增强了实验预习的实效性。

(2)采用实验记录单代替实验报告

在选修演示实验、分组实验过程中,要求学生填好实验记录单,让学生明白实验原始记录的重要性,并不要求学生完成全部的实验报告,只要清楚地记录实验数据,完成实验数据的处理即可,并不要求学生在此抄写课本完成实验报告的书写。

(3)研究性实验撰写完整研究报告

对于研究性、设计性实验,按照科学研究的规范格式,要求学生书写研究报告,开学初给定学生研究报告范本,包含实验选题、研究目的、研究假设、实验方案、实验数据处理、实验结论、讨论等环节,并给出相应的参考文献。

4.讨论

我们在非独立设课的物理实验教学过程中,结合我校的实验条件与教学大纲共开设随堂演示实验7个,选修演示实验主题24个,分组基础实验6个,研究性实验2个,在具体的教学过程中收到了不错的效果,在物理实验教学成绩的构成方面还需要进一步地探索。

注释:

①中国科技大学,物理实验网络课程,#

参考文献:

[1]赖莉飞,秦艳芬.《大学物理实验》开设情况调查研究[J].2006.3,VOL18(1):117-121.

[2]门振全.初等教育实验室建设的探索[J].2010.7,VOL29(7):146-149.

[3]教育部高等学校非物理类专业物理基础课程教学指导分委员会.非物理类理工学科大学物理实验课程教学基本要求[J].物理与工程,2006,V01,16 No.6:1-4.

[4]陆正杰.高师综合理科实验室建设初探[J].河池学院学报,2007.10,VOL27(5):91-92.

[5]张伟英.师范院校非物理专业物理实验教学研究[J].洛阳师范学院学报,2010(5):191-194.

[6]牛燕.探索五年制小学教育专业物理教学模式[J].科技信息,2008(28):255-256.

[7]方兴安,胡建华.文科大学物理实验开设的实践与思考[J].物理实验,2004.7,VOL24(7):21-24.

[8]胡晓冬.五年制小学教育专科一年级物理探究教学研究[D].西南师范大学2003年度硕士学位论文.

[9]乔军民, 牛麟.小学教育专业理科实验平台建设探索[J].2008.9,VOL24(3):113-118.

第3篇:师范专业实习自我报告范文

做一棵小草,奉献一片绿色,做一名护士,奉献一片爱心。今天小编给大家为您整理了2020放射科护士年终总结,希望对大家有所帮助。

2020放射科护士年终总结范文一:一、加强科室管理

科室不断完善标准化的操作规程,全体人员严格按照标准化操作,并有严格的奖惩制度。

科室各种资料管理有条有序。资料完整。各项设备仪器均有专人负责保养并定期检查。

二、努力钻研业务

科室全体员工积极参加院内。外的业务学习,努力提高自己的业务素质和业务水平。不断更新知识,提高技术水平。

坚持每天早读片的制度,着重讨论疑难片的诊断,不断提高全科人员的诊断水平。

三、树立良好的医德医风

树立良好的医德医风,大力弘扬白求恩精神,加强职业道德和行业作风建设,发扬救死扶伤,治病救人的优良传统。全科人员努力文明礼貌服务,时刻为病人着想,千方百计为病人解除病痛,不与病人争吵医|学教育网收集整理,做到耐心解释,尽量提前给病人发诊断报告,满足病人的需求。全科人员严格执行医院各项规章制度,不迟到,不早退,工作认真负责,积极主动,互学互尊,团结协作,全年无一人收红包。

四、把好质量关,提高经济效益

自2005年1月1日至2005年12月31日,放射科的工作量为摄片检查39795人次。特殊检查369人次,ct检查7178人次,体检透视135574人次。比2004年同期比较摄片,特检,ct检查,体检人次明显增长。增长率为5.83%,101.64%,13.85%,4.94%.2005总收入为532万,其中_线收入为305万,ct227万人均创收为38万比2004年增长18万增长率为3.5%.

面对繁重的工作量,我们没有丝毫放松把好质量关,照片质量和诊断报告达到教学医院标准。这表明,放射科是一支技术精湛,作风顽强的队伍,在医院的大力支持和鼓励下,我们取得了一个又一个胜利。全年无一例医疗责任事故发生。

放射科目前的问题

一、书写报告不规范,各写各的,详简不一,没有统一认可的标准,漏症率较高,导致临床不信任放射报告。

二、摄片质量不高,许多体位不够标准,有责任心因素,有技术因素,有暗房及胶片因素。

三、部分医生服务态度较差,随意的趋向较多,显示不出“以病人为中心”的服务宗旨。

在院长的指导下,放射科党小组和科主任共同研究制定的改革方案如下:

一、规范书写报告,减少漏诊率。

1.采取复签报告形式。

主班医师书写报告,报告形式分描写和印象,描写部分要详细规范,印象部分要准确;由副班医师复签后才发报告,当两医师意见不统一时可由主班先发急诊报告,第二天读片讨论后发正式报告。

2.当发出报告有误,需要修正报告时,必须经过两签报告医师。

3.中午及晚上值班时由值班医师单独发报告,第二天早上读片医师审核,有误诊或漏诊时重发正确报告,并由值班医师追回错误报告。

4.复诊拍片对比必须拿到旧片对比,写出对比意见;

旧片未归还,报告一律不发出。

二、强化执行评片制度,提高拍片质量。

1.由科主任主任组织和投照组长负责;

2.每位技术人员摄片后应在申请单上签名;

3.当天写片医师在写片时严格按照标准评出甲乙丙丁片及废片,甲乙丙丁片者应在登记在申请单上,废片则登记在专门的废片登记本上。

_片质量评片标准按科内细则执行。

三、强化执行早晨集体读片制度,疑难片综合会诊制度及课室内部小课业务学习制度。

1.由科主任负责组织和诊断组长负责;

2.读片时间:每天早评片之后。

3.读片内容:1.前日值班的_片,查看有无漏诊。

误诊,以及评定_片质量;2.前日写片医师准备的_片。3.疑难片。

4.读片形式:由科主任和诊断组长组织,前日值班医师做主要发言,其他医师补充发言;

疑难片做好登记,并由诊断组长负责追踪病理,择日病例讨论。

5.小课业务学习每半月一次,由教学秘书负责组织,内容可以是自己心得总结。

当前前沿学科知识或是按系统复习等,可由全体医师轮流,目的是提高各医师复习看书的积极性,特别是对新技术的学习。

四、建立新的借还片制度。

五、日常排班

1.由科主任负责合理排班,每天上班人次按目前排班不变。

2.在A班医师回来前,D班或P班医师负责签报告,忙时可由CT室医师出来复签报告,A班医师出车回来后参与写报告,和B班医师互签报告。

六、科室内责任落实。监督及惩罚制度

1.成立放射科科室管理会。

2.设定诊断组长和投照组长,指定工作职责。

3.设定张继民为教学秘书。

4.设定张安生为质控与安全生产组长,全面监督各项制度的落实。

5.奖惩制度:准备两本笔记本,一本为废片登记,由写片医师登记废片号,在早评片分析废片后由主任或投照组长登记废片责任人。

另一本为纪律登记本,登记每天迟到。离岗等情况,由主任登记,主任不在时由指定人登记。以上奖惩制度是是1-2月份本科室内的实行改革时期实行的奖惩制度,根据实际情况可适时加以完善,奖惩由科主任落实,科管会监督。

七、第二阶段设想

1.时间:3月份电脑及打印机落实到放射科开始,到新设备(DR)安装。

2.根据第一阶段效果,进一步改进和完善各项制度。

3.CT室与放射科合并,放射科部分医师轮入CT室操作,报告形式由复签该为由高级医师审核,CT报告及_光报告一起书写,统一由高级医师审核后发;

4.由高级医师指导读片,负责全科室人员的提高。

2020放射科护士年终总结范文二:一、思想道德、政治品质方面:能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习护士专业知识,工作态度端正,认真负责。在医疗实践过程中,严格遵守医德规范,规范操作。

二、专业知识、工作能力方面:我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。认真接待每一位病人,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人,经常换位思考别人的苦处。认真做好医疗文书的书写工作,医疗文书的书写需要认真负责,态度端正、头脑清晰。我认真学习科室文件书写规范,认真书写一般护理记录,危重护理记录及抢救记录。遵守规章制度,牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。

护理部为了提高每位护士的理论和操作水平,每月进行理论及操作考试,对于自己的工作要高要求严标准,做好护士工作计划,工作态度要端正,“医者父母心”,本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。我希望所有的患者都能尽快的康复,于是每次当我进入病房时,我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们,耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心,当看到病人康复时,觉得是非常幸福的事情。

护理事业是一项崇高而神圣的事业,我为自己是护士队伍中的一员而自豪。在今后工作中,我将加倍努力,为人类的护理事业作出自己应有的贡献!在即将迎来的 2015年,我会继续发扬我在过去的一年中的精神,做好我自己的工作,急病人之所急,为病人负责,绝对不要发生因为我的原因而使病人的病情恶化,我对自己的工作要做到绝对负责,这才是一名救死扶伤的好护士应该做的最起码的工作。作为一名护士,我时刻的意识到我担子上的重任,我不会为医院抹黑,我只会来激励我更加努力的工作。在生活中我也是会严格要求自己,我相信我会做到!

2020放射科护士年终总结范文三:__年即将过去,在这一年里,我在院领导的关怀教育下、在科主任的指导关心下、在同事们的帮助支持下,我很快适应并进入了医生这个新的角色,很好的完成了这一年的任务。在这个过程中,我在政治、工作、学习等方面均取得了很大提高。

一、政治思想方面:来到医院的一年多来,医院组织了许多集体政治思想教育活动,我坚持每次大会到位并做学习笔记,在科里,以毛主任为代表的党员们个个以身作则,不仅在工作中给我指导,还在生活中给我帮助,以党员模范带头作用激励我向党组织靠拢,在放射科党支部的鼓励下,我向党组织递交了入党申请书。

二、工作勤务方面:一年前,我只是一个有理论知识的医学生,来到放射科,科室同事们非常关心我的成长,给予我很大帮助,使我很快适应了放射科的工作,走上了工作岗位。毛主任坚持每天早交班带领我读片并要求我对疑难杂症及典型病例做好统计工作,让我积累了经验;辛主任亲手指导我做透视、各种造影检查并带我做了两例介入治疗手术,让我掌握了基本影像检查以及影像诊断和治疗技术,基本达到影像诊断医师的要求。医院作为空降兵十五军的保障单位成立了空降医疗队,我作为医院的生力军,参加了去年2个月的空降兵伞降技术训练和今年4个月的空降兵后装“两成一力”演练,安全圆满的完成了任务,为医院争了光。

三、专业学习方面:我在毛主任、辛主任的指导下,对放射诊断进行了理论联系实际,结合实践巩固和加深理论的学习,辛主任还督促我学习《中华放射学杂志》,积累影像资料,并要求我学习钻研影像诊断技术。今年我对基础医学知识和临床医学知识进行了复习与梳理,报名并参加了国家执业医师资格考试。

以上几点是我这一年来的主要收获,当然还有许多不足,特别是在医疗上,我的放射诊断水平还有待提高,出现过漏诊与误诊的情况,我通过认真分析,吸取教训,在以后的工作中做到“眼勤、嘴勤、手勤——多看、多问、多记”,尽量避免医疗差错,尽职尽责,做好一名放射科的一份子。

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第4篇:师范专业实习自我报告范文

【关键词】 美术教育专业;硕士研究生;学习守候点

[中图分类号]G64 [文献标识码]A

艺术学科的研究生培养教育应该是有特色内涵的。2014年6月9日,笔者扶桑花(1)坐在北京师范大学田家炳艺术楼608教室,在泽园人戴胜鸟(2)・王斐、戴胜鸟・吕海洋、紫罗兰花(3)・马琦和旁听访问学者严富华的见证中迎来本学期的最后一次课。时值炎热的夏天,这次课是“温度”非常高的一次课,它把这个学期梁玖教授给笔者讲授的《美术学科研究方法论》带到了一个最高点,同时也迎来笔者进入泽园、开始经历导师要求的“知识学问、智慧学问、人生学问”的规格教育的一个转折点。课程开始,依然是进行导师规定命题的“报告”环节。此次报告的命题是“自由报告”,具体要求是:“1.无要求;2.结课。”其实,想在这堂课的报告中说的话真的很多,但是,导师的教育是有规格的,自己的每次报告是要“有主题、有专业、有事象、有观点、有结论、有深度、有亲和力”等规格因素的,这些都是以往报告的相关要求因素丛。因此,笔者选择以《配合调焦与主动调焦》为主题,做了报告,报告后导师给予逐一评价,最后建议充实为文,故而有了此主题――《“研一”美术教育专业学生应该守候的六个关键词》之讨论,试图揭示和强调美术教育学专业“一年级”研究生应该守候的一个主题、一个观点和六个关键词。事实上,扶桑花作为一名“研一”的学生,在整个学年中,一直可以见证泽园园丁在持续忙碌的状态下,作为一名教育家的教育者给我们这些学习美术教育专业学生的一个个实在榜样!

一、应诉求由配合调焦到主动聚焦的学生状态之转变

由配合调焦到主动聚焦,这个主题说的是笔者自己从刚刚进入泽园到现在的一个自己的状态之变化。由此,也得出一个“学习论”的观点――一年级的研究生应该自觉追求由配合调焦到主动聚焦的学习思想与行为的转变。

开始之所以说是配合调焦,是因为在刚刚进入泽园时,笔者不会像现在一样主动去诉求应该做的事,还是以一种跟随、配合的状态来出场,不管是在课程的学习上,还是活动的参与上,基本是在配合的状态下对自己的状态进行调整。但是,随着在泽园的时间的增长和接受润泽教育时间的增加,笔者主动去聚焦专业和主动聚焦泽园学术进行活动的意识都在慢慢地增加。这个想法的出现,也一定要感谢泽园人对笔者的帮助和老师对笔者的引导。

在研究生学习的整个过程中,我们都要有主动聚焦的状态,主动聚焦自己的专业阅读和自己导师主导的校内外学术活动。这在“研一”这个整个研究生学习时段中处于黄金基础的阶段尤为重要。主动聚焦,所要诉求的是积极主动的态度、聚焦目标的清晰度及动作敏锐度的多重锻炼。

二、构建多维度,寻求自己的学术生长模式

基于由配合调焦到主动聚焦的美术教育专业“研一”学生状态之变化而产生的相应观点是――应构建多维度,寻求自己的学术生长。

“生长”一词,给人一种植物性的动态感和生命的永恒感。它比“成长”等词更能体现“长”的动作。此外,这种植物感,也通常被人们赋予一种生机勃勃、生生不息的意义。学术生长,指的便是使我们在研究生阶段所经历的学术事项、所生发的学术思想、所体悟的学术精神有这种植物感的永动前进。寻求学术生长,是每一位研究生从开始研究生阶段学习的第一天,就应该做的。

我们现在的电影已经从2D丰富到了3D,这说起来虽仅仅是一个维度的增加,可是,它为我们带来的视觉震撼却是我们意想不到的。现在,部分影院还推出4D影院的体验活动。相信随着时间的推移,更多维度的概念会出现在我们的电影产业中。同样的,我们对于学术的关注也要呈现出一种多维的状态。这种多维所表现的是学术的空间立体化生长,其对立面则是平面式的学术。所谓平面式的学术,是人们经常容易对学术做出的误读。有些人认为研究生阶段就是搞学术,搞学术就是多看书。如果你这样想,那么你的研究生生涯可能注定充满遗憾。因为你已在无形之中将“学术”压成了薄薄的一页纸,夹进了那些被你认为很重要的书里。读书固然重要,但作为一个接受过高等教育,并继续接受国家培养的研究生而言,尤其是对于艺术学独立为门类的当下,这种认识的平面化对于个人学术成长和学科的建设都是遗憾的。研究生阶段的学术,也需要如电影一般,每增加一个维度就会给人们带来超出预期的惊喜。因此要多维度地寻求学术生长,不仅要突出维度的空间立体性,还要突出寻求的主动性和寻求具有植物性动态感及生命永恒感的学术生长。本文想从下面的六个关键词来展示多维度寻求学术生长的模式构建法。需要提示的是,“研一”的美术教育学专业研究生可以运用此模式面对专业、面对导师、面对学术以及面对自己所处的环境等。

第一个关键词是规格。规格,并不是简单的“要求”,这里是指作为美术教育学专业研究生一年级应具有的规范、格局和气象。作为泽园2013级“美术教育研究”硕士研究生中的扶桑花,笔者从一入泽园就收到了梁玖教授赠予的一册《扶桑花――2013级“美术教育研究”硕士研究生入门学习之道理》,其中包括“扶桑花”硕士研究生入学告知、“美术教育”硕士研究生入学报告书、“美术教育”硕士研究生入门阅读文献三大部分内容。其中第一部分“扶桑花”硕士研究生入学告知中包括:题为《不只是个人的秋天》的入园欢迎与学业期望;2013级“美术教育研究”研究生之道;扶桑花修业之规格要求。

这本入学之“道理”让笔者在进入泽园的第一时间就欣赏到了“美术教育研究”专业硕士研究生的课业规格、学术规格、人生规格,并在接受研究生教育伊始就接受了规格教育。在这之后,按照“美术教育”硕士研究生入学报告书之规格要求,笔者独立完成了一本《扶桑叙――2013级“美术教育研究”研究生扶桑花・柴天磊入学报告》。这是笔者亲身参与的一种对规格教育“教”“学”并进的双重体验。以之为开端,此后的所有学术活动,比如说“研一”上半学期的《美术原理》课程、《“泽园行”学术报告会》,“研一”下半学期的《“风开花”泽园师生艺术创作展》、“风开花”泽园师生艺术创作展评价报告会和泽园硕士生丁香花(4)・杨洁、丁香花・薛琳、丁香花・郭玲敏的硕士学位开题报告;沙枣树(5)・杨梦琬的博士学位论文开题报告;山杏叶(6)・王阳文的博士后学术研究开题报告和硕士生杜鹃花(7)・潘婵的硕士学位论文答辩会,等等,这些活动都展现出了学术研究各个阶段不同的规格和气象,都可以从不同的细节中体现出“规格”二字。这一切也让笔者理解“规格”不只是简单等同于“要求”。

在研究生学习的第一年了解研究生阶段本专业的规格是必需的。如果忽略了对规格的重视,那么研究生阶段的学习和之后硕士学位论文的撰写可能就很困难了,而达到硕士研究生的基本要求并顺利毕业更是不可能完成的。如果到了硕士学位论文答辩的时候,才意识到论文写作需要遵循基本的规范;在硕士毕业时还不知道一个美术作品展的前言所需要包含的内容;还不能清楚地表述自己所关注的专业的现状、可提升空间、核心期刊等内容,那么,我们的研究生学习就离处于多维度寻求学术生长模式的第一维“规格”相距甚远了!因此,在第一维度,同时也在开始研究生学习的第一时间强调规格的重要性,是首要且必要的。

第二个关键词是意识。意识即我们的头脑对于事实与事项的觉察和发现。规格和意识是笔者在研究生一年级的学习中复现率最高的两个词,所以把它们排在前边。“意识”在“研一”上学期梁玖教授讲授的《美术原理》课程中经常被提到,第一次提出是在《美术原理》的第一堂课上:“美术原理的课程目的是:形成原理意识和方法;有助于产生自己思想的方法;对绘画方法的归纳和提炼;本次课程的目的是确立‘原理’意识;学术思想形成原理意识;对于‘学科惯性’的思考。”(8)在明晰规格之后,首先要有意识。有了意识,事情就有了得以延伸的触点,才能让学术出现具有植物性动态感和生命的永恒感的生长。

作为中国当下一名美术教育学研究专业的硕士研究生,在入学伊始,需要帮助自己树立如下诸多意识。

第一,要有中国艺术学之大意识。“2011年2月13日国务院学位委员会将原作为文学门类中的一级学科的‘艺术学’升格为了独立学科门类――在中国科学划分中成为第13个门类:‘艺术学’。此后,‘美术学’成为了一个独立的‘一级学科’。”(9)在这样的情况下,作为美术教育研究专业的研究生,有责任心怀祖国艺术学之建设,并将其作为激励自己经营学术生涯的中坚动力。

第二,是要树立当下意识。将自己的专业知识与当下问题紧密联系,有助于理解所学内容,并能够促进学习者对当下问题进行关注和思考。

第三,“本土化”意识。在进行学术研究时,不应盲目挪用国外学者的思想和观点,一定要站在中国本土的角度客观对待这些思想和观点,认真思考其观点的缘起是否可以用于自己的文章中作为理论支撑,并努力发掘和树立基于中国本土原料的理论,形成真正接地气、行得通、立得住的中国艺术理论体系。

第四,规格觉醒意识。这一点中的规格已在上文有所表述,所要强调的是规格的“觉醒”意识。对于学术规范与学术合法性的缺乏,应引起每一位学术研究者的重视。大家需要立刻从对学术规范的含混理解中迅速反省,认识自身之不足,并迅速矫正。

第五,非饱和全面意识。我们要分清艺术的相对稳定性和艺术的饱和性。尤其是在当下,艺术学门类中需要构建和完善的内容绝对可以说是“非饱和”的。要以“非饱和”的慎谦态度和全面的客观视野审视自己当下的研究领域。

第六,自觉塑造人生大气象之意识。人生之大气象,是需要在树立其意识后不断修为的。这是知识学问、智慧学问、人生学问之必须与助力。

以上六种意识是对由第二维度“意识”所生发出的所有意识的统领。“研一”美术教育研究专业的学习者需在心中首先稳固以上六种意识,这是其他学术意识得以生长的沃土。

第三个关键词是焦点关注。这在学习者感知自己从配合调焦到主动聚焦的过程中得以体现。通过回忆第一个学期的课程状态、翻看《美术原理》的笔记和最后总结的报告,笔者发现自己所关注的内容从一开始的不能实行焦点关注,到后来逐渐形成焦点关注的方法,直至现在对很多事情,甚至是生活当中可能看上去和我们专业没什么关系的事情,都能和自己的专业进行一定的联系,并且把这些联系收集起来。其实这些事情的背后,都说明了焦点关注这个意识的存在。这个意识又再一次验证了第二个关键词――“意识”的必要性。先树立需要建立焦点关注的意识,再在生活中的每一个时刻践行。

当你具有在美术教育研究范围内的专业关注焦点时,你眼中秋天的落叶可能就不只是生命凋零的凄悲,而是如刀锋般插入泥土滋润生灵的精神,从而看到别样景致,探求绮丽学术,领略瑰丽人生。如果缺失了焦点关注,那么问题就会接踵而至。首先出现的问题是生活的情趣会减弱,其次,更严重的是学术关注的涣散,最糟糕的是由焦点关注缺失导致的无规格、无意识、无守候、无专业的“四无”学术状态。

和焦点关注同样重要的第四个关键词就是注意力分配。注意力分配即指学术研究者分配在学术上的时间和力度。这是建立在前三个关键词基础上的又一维度。明晰规范、树立焦点关注的意识,重要的是本维度强调焦点关注的时间和强度,二者缺一不可。如果没有时间上的注意力分配,焦点关注的强度也不能够达到主动聚焦的状态。如果没有单位时间内一定强度的注意力分配,所关注的聚焦则不够专深。

第五个关键词是学术探炼。笔者觉得从进入泽园到现在,一直在做的是对学术的探索和锻炼。这种探炼与我们平时说的学术训练、学术练习是不同的。因为,学术探炼强调的是自己的独立探索与历练,需要自己先去践行探索,然后再去向导师和同门请教,最终进行互相沟通。以学术探炼式的方式进行研究生这一阶段以及今后的学习和研究,是更能让自己学到一些内容的。学术道路的不易,在于遇到困难时的独立面对与执着探炼,这种行为所需的意志,需要从研究生学习开始就努力探炼。

第六个关键词是多维评价。评价在某些学术活动中,也可称为批评。客观评价和学术批评,是自我完善和学术进步的不可或缺的两件事。之所以说是多维评价,是因其“多维”体现在参与到学术活动中时,不仅会对自己的行为在学术活动之后进行评价,还会对自己行为的成果进行评价,同时还有对在集体合作的环境下自我状态的评价、整合活动的状态及参与活动的每一位的状态进行评价。在这种评价的过程当中,我们会逐渐发现有很多可以继续去提升的层面。

总结下来,规格、意识、焦点关注、注意力分配、学术探炼和多维评价之间是相互联系且有一定的相关性的。它们构成了一个学术需要层次图。在这个金字塔构造的图形中,处于基础部分的是规格,顶端的则是多维评价。这说明后边的每一维度都需要前边的若干维度为其做强有力的支撑。同时,六个维度又是一个环形,首尾相连,相互影响,从任何一个环节入手,都可以生长到其他维度。

另外,这六个关键词是可以构成大小两个系统的。大的系统是上文介绍的六个关键词组成的六维度寻求自己学术生长的模式构建法。小的系统由规格、意识、多维评价构成。小的系统所体现的是,如果我们做任何事情都努力做到有意识、有规格、有多维评价,如果我们在进行在学术探求和训练中有特别的焦点关注、有特别的注意力分配,那么我们一定会有所收获。这六个关键词构建出的一大一小两个系统,形成了多维度寻求学术生长的模式构建法。

注释:

(1)扶桑花,是导师梁玖教授以其“规格教育法则”给笔者命的泽园名字。所谓“泽园”,即“梁门”。因为,梁玖教授的教育思想是“润泽教育”,故大家称“梁门”为“泽园”。

(2)泽园2013级招收的高级访问学者,由导师梁玖教授命名“戴胜鸟”。

(3)北京师范大学艺术与传媒学院2012级钢琴演奏专业硕士研究生马琦,泽园园丁梁玖教授命名为“紫罗兰花”。

(4)丁香花:北京师范大学艺术与传媒学院2012级美术教育研究专业硕士,泽园・丁香花,导师梁玖教授命名。

(5)沙枣树:北京师范大学艺术与传媒学院2011级美术教育研究专业博士,泽园・沙枣树,导师梁玖教授命名。

(6)山杏叶:北京师范大学艺术与传媒学院2013级美术教育研究专业博士后,泽园・山杏叶,导师梁玖教授命名。

(7)杜鹃花:北京师范大学艺术与传媒学院2011级美术教育研究专业硕士,泽园・杜鹃花,导师梁玖教授命名。

第5篇:师范专业实习自我报告范文

按照常委会的要求,结合自身的实际,现我就过去的半年来本人在的工作情况述职如下。

一、加强理论学习,提高理论素养

加强理论学习,提高理论水平和解决实际问题的能力,在改造客观世界的同时改造主观世界,是新时期对领导干部的基本要求。由于自己从事工作的性质和任务对学习和了解掌握的新知识有着更高的要求,要做好本职工作,就必须首先自己用理论武装头脑,吃透上级精神,领会精神实质。坚持每天阅读各类文章,并认真做好读书笔记,努力做到融汇贯通,联系实际,举一反三。对重要讲话和文件中的论断和观点有了比较深刻的理解,对在新的形势下,以“三个代表”重要思想为指导,立足本职,做好工作的自觉性不断增强。根据日新月异的形势发展变化,我十分注重学习新知识,熟悉新学科,努力适应新形势、新任务对本职工作的要求。特别是月份到人大内司委工作会注意学习人大的各项业务知识和各项规章制度。把学习理论同实践结合起来,开阔了视野,拓宽了思路,丰富了自己。

二、摆正位置,认真做好副职工作

正副职的关系能否有机协调,直接影响一个领导班子的战斗力和凝聚力。我在处理正副职的关系中,做到了在思想上尊重正职而不俗气,感情上与正职融洽而不庸俗,组织上要服从正职而不盲从,工作上主动配合正职而不越权。半年来共协助委主任完成了

三、认真细致,加大案件监督力度

到内司委工作后,我主要分管案件的监督工作,在这项工作中,我一是认真负责,从思想上重视。上任之初面对桌上堆放的大量申诉案件,我并没有动遥而是在思想上重视,静下心来认真分析案件。我到内司委工作后共监督案件38起,起草意见书12份。二是耐心细致,作好当事人的息访工作。信访工作面临双方当事人的上访,对于那些情绪激动的当事人我总是耐心解释,在兰西县十三户居民楼案件中,面对当事人刘某的辱骂和不理解。我心平气和的与当事人解释,避免了事态的扩大。半年来,我共接待来访人员240多人次。

四、廉洁自律,保持党员本色。

作为基层领导干部必须要有清醒的认识,始终要视“党的事业重如山,看个人名利淡如水”,不断加强党性修养。在日常工作中,我始终要求自己做到“不为私心杂念所扰,不为人情世俗所困,不为美色贪欲所诱,不为不正之风所压”。我常以反面教材为诫,让警钟常常鸣撼于耳畔,日常时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,自觉实践“三个代表”的重要思想,廉洁奉公,艰苦朴素,保持了人民公仆的本色。我能认真贯彻执行上级决定和决议,服从组织安排,严格依照党章办事。在日常工作中,认真落实“两个条例”,做到廉洁奉公、严以律己、宽以待人。始终牢记职责,依法行政,保证洁身自好。

工作虽然取得了一定成绩,但也存在一些不足,主要是思想解放程度还不够政治学习抓的不紧;在服务上还有一定差距;在督办上还需要进一步加大力度。在今后的工作中,我一定认真总结经验,克服不足,努力把工作做得更好。

XX年干部述职报告范文二

各位领导、同志们:

我于1991年4月经县委组织部提名、县人事局任命为仪陇县教育科学研究室副主任至今,一直分管内务和期末教学质量监测,XX年起加管教育科研,XX年3月起分管教育科研、初中教研和期末教学质量监测工作,课堂作文网范文之述职报告:领导干部述职报告。

XX年,在县教育局和室主任领导下,我在分管工作中,能坚持贯彻党的xx大精神,落实科学发展观,能爱岗敬业、勤奋工作,能坚持与时俱进、开拓创新,较好地起到了领导干部应有的模范带头作用,并带领全室教研员通过一年的努力,较好地完成了年初制定的目标任务和局分交的临时性工作。现就一年来的思想、学习、工作情况述职如下:

一、加强学习,注重政治素质和业务能力提升

一年来,坚持认真学习党的xx大精神和政治时事,用“三个代表”重要思想武装自己的头脑,不断加强自身世界观、人生观和价值观的改造,提高自身的政治理论水平和业务能力。通过政治理论学习,为自己开展工作提供了强大的思想武器,在日常工作中能运用马列主义的立尝观点和方法,分析、研究、解决工作实际问题,取得了明显的效果,自身领导能力和领导水平不断得到提高。能够牢固树立大局意识,比较客观、全面、准确地看待问题,分析和解决问题。在加强政治理论学习的同时,注重更新知识结构,重点加强教育科研理论与方法、有效教学理论和新课程改革理论的学习、研究,尤其重视初、高中历史新课标、新教材、新的教学方法的学习与研究。并在工作中学习,在学习中工作,学以致用,不断探索,使自己更能胜任本职工作。

二、爱岗敬业,想事干事,努力做好本职工作。

现对一年来常规性工作中富有创新性的十项工作回顾如下:

1.撰写了《学习型学校建设中促进教师专业发展的校本研究》课题《研究方案》和《申请评审书》,已列为市级课题,述职报告《领导干部述职报告》。

2.组织并举办了全县县级课题主研人员培训班,主讲了《课题研究的问题与论证》、《切实加强课题研究过程质量管理》等专题,拟发了《培训简报》。为学校教师开展课题研究和学校教科室主任加强课题管理提供了有效指导。

3. 被县教师进修校聘为“仪陇县中小学教师继续教育兼职教师”,在县级骨干教师培训班上,主讲了“骨干教师应成为教育研究者”专题,为科研迷茫的骨干教师打开“科研秘宫”的大门,并将讲稿整理成10个专题,挂在了“搜狐”网的“求索翁”博客上,供教师学习参考。

4.起草制订了《关于加强中小学教学质量监测命题管理的暂行规定》,对加强命题管理、规范命题行为、提高命题质量提供了有效保障。

5.代县教育局撰写了《仪陇县中小学教学常规管理实施细则》和《仪陇县中小学教学常规管理评价方案》征求意见稿。并在全县小学初中教学工作会上,作了题为《分析现状,落实措施,全力提升教学质量》的专题发言,对加强教学常规管理、规范管理行为,将会起到积极的促进作用。

6.对“有效性教学”实践活动进行了认真研究,撰写了《中小学有效性课堂教学达标验收实施细则》和《全县中小学有效教学实践活动专题情况汇报》。

7.带领中学教研员对仪中新政校区等6所初中课堂教学和灯塔等3所初中教学质量现状进行了专题调研,并向县教育局递交了《调研情况报告》。

8.组织并举行了全县高中历史中青年教师竞教活动,拟发了竞教《情况简报》。

9. 认真钻研历史“课标”和教材,成功命制了5科次初中历史试题,校对细致,教师对试题的评价较好。

第6篇:师范专业实习自我报告范文

会议简报通常由报头、报身(正文)、报尾三部分构成,那么关于学术会议的简报怎么写呢?下面小编给大家介绍关于学术会议报道范文的相关资料,希望对您有所帮助。

学术会议报道范文一20__年10月31日晚上19:00时,贵州师范大学地环学院研究生会主办的“地理与环境科学学院研究生学术交流会”在地环学院五楼会议室正式举行。

为落实我校第八届研究生学术文化节有关文件精神,并且针对研一新生入学后在学习生活等方面存在的困惑,特别是论文写作以及国家奖学金评定等事宜,我院研究生会结合我院实际,决定举办此次研究生学术交流会。

会议由2013级人文地理学专业研究生吴彦朝主持。

会议邀请了博士生导师李阳兵教授,院研究生管理办公室负责人赵宇鸾博士以及2014年地环学院研究生国家奖学金获得者与新生同学进行交流、沟通。

会议分为三个环节,第一环节由李阳兵老师作关于论文写作的报告,第二环节由赵宇鸾老师就《贵州师范大学地理与环境科学学院研究生国家奖学金评选实施细则(修订稿)》进行解读,第三环节由2014年我院研究生国家奖学金获得者分享自己的学习经验和生活感悟。

通过此次会议,同学们学习到了实用的论文写作技巧,也对如何申请研究生国家奖学金有了清楚的认识,并且获得研究生国家奖学金的同学那种对待学术的认真态度也让新同学们受到了很大的启发,认识到现阶段的学习和积累是为今后的腾飞奠定扎实的基础。

许多同学会后纷纷表示要从看文献、学软件、打基础等方面做足工作,取得进步,争取今后成为研究生国家奖学金的有力争夺者。

最后,会议在同学们热烈的鼓掌声中圆满结束。

学术会议报道范文二20__年10月18日-20日我们应邀参加了在四川成都举办的中国作物学会50周年庆祝会暨20__年学术年会,会议由中国作物学会主办、四川农业大学承办,大会以“生物育种产业与粮食安全”为主旨,吸引了来自全国20多个省份的专家学者500多人前来参会,会议中听取了及118名专家分别作了报告,受益颇丰。

大会首先听取了中国作物学会理事长翟虎渠教授作题为“作物科学50年”的报告,简要回顾了作物学会50年发展的光辉历程,作物科学50年来对人类发展的特殊贡献,随后来自中科院的5位院士的主题报告。

其中对陶西平先生、刘思山教授及七节高中教师展评课作具体报告。

学术会议报道范文三_年_月_日 __学术会议暨继续教育学习班隆重召开。会议由__医学会呼吸专委会主办,__医院呼吸内科研究所承办。

本次大会是重庆哮喘联盟成立五年来第三次学术会议,会议的主题为“重症与难治性哮喘:未能满足的临床需要”,会议共设9个专题,邀请了中华医学会呼吸分会候任主任委员__教授、中华医学会呼吸分会哮喘学组副组长__教授、中国医师协会呼吸分会副会长__教授、北京协和医院呼吸内科__教授等国内著名专家进行学术交流,重庆42家医院,150多名呼吸届同行参与会议。

会议开始,大会主席、重庆哮喘联盟组长、新桥医院呼吸内科主任__教授发表了热情、简短的致辞。随后,各位专家就重症哮喘支气管热成形术治疗、过敏性与非过敏性哮喘发病机制、支气管过敏性肺曲菌病的诊断分类及治疗经验、哮喘个体化治疗的进展等进行深入的探讨。

第7篇:师范专业实习自我报告范文

2017生产实习报告总结【一】

一、口语实习基本情况介绍

我院本次参加口语实习的班级为07级英语专业一班到六班,共123名学生。带队老师12名。实习期为一周。

我院学生实习地为西安。西安为世界四大古都之一,吸引了大量外国游客。同时,我院与西安方面有长期而稳定的实习合作项目,是我院实习基地之一。

学生在实习期间担任英语导游。实习期间由教师统一组织活动,学生在一定范围内自由选择游客进行义务导游工作。本次实习要求学生全程使用英语交流,同时教师实行在实习过程中即时抽查和听取学生每日汇报相结合的方法对学生进行监督和考核。

返校后,学生上交全英文版实习报告共123份。我院通过开展学生互评与教师考评活动,给每名同学打出了公平公正的实习分数。

二、实习目的

使学生把专业知识和社会实践结合起来,了解当地风土人情和历史文化,培养学生独立生存的能力和创新精神,树立湖大学子的良好精神风貌。

三、口语实习具体实施过程

(一)召开实习动员大会

XX年4月18日,我院在中楼117召开07级英语系西安口语实习学生动员大会。院长助理莫再树、英语系主任刘晓玲、分团委书记熊翀、07级辅导员陈胜以及指导教师出席会议。会议由陈胜老师主持。此次会议强调了西安实习过程中可能碰到的各种安全问题和解决办法,让同学们了解实习的任务和相关要求,保障实习周的顺利安全开展。

(二)实习过程

指导教师与实习学生于19号出发20号到达。六个班分别配备一名专职带队老师,每班分三组,安排组长和副组长各一名。到达西安后召开全体学生会议,通知实习安排和具体要求。为了最大程度得提高学生的口语应用能力,外国语学院制定了新的更为合理的考核标准。本次实习要求学生在导游实习和日常生活中全程使用英语,带队教师随时抽查。每晚将有六个小组的学生要向本班带队教师进行不低于五分钟的英文口语汇报,教师记录评分。

实习期间学生应主动与外国游客交流。返校后,每人上交一份全英文手写版实习报告,其中至少含五张与所引导外国游客的合影作为导游证明。实习过程应注意理论与实践相结合,要求学生不仅应注重口语的锻炼,还应在担任导游过程中留意景区各处翻译牌,积累新的知识并纠正翻译不当的文字。实习分数由平时分数和考核分数组成,学生互评和教师考评结合决定。新的考核标准加强了对学生口语应用的质与量的训练,为本次实习顺利进行起到了良好的指导作用,保证实习目的的圆满达成。

本次西安口语实习分三条路线进行,分别为西线,东线,市区路线。西线包括法门寺、乾陵和半坡遗址,东线包括华清池、秦岭地宫和兵马俑,市区路线则包括西安市博物馆和大雁塔。停留时间根据景区内外国游客的数量作出相应调整。

4月24日,全体师生完成实习,顺利返回学校。期间无任何违纪违规现象出现,无一起安全事件发生。

(三)认真做好实习后续工作

参加口语实习的学生都按时、按质、按量提交了实习报告,各组指导老师认真批阅每一份实习报告。

四、实习效果

(一)实习达到了专业教学的预期目的。在实习之后,学生普遍感到不仅实际工作能力有所提高,积累了大量在课堂上和书本中不易获得的知识和经验;更重要的是通过担任英语导游,进一步激发了大家对专业知识的兴趣,并能够结合生产实际,在专业领域内进行更深入的学习。不少学生写出了质量较高的实习报告。

2017生产实习报告总结【二】

为期半个月的生产实习结束了。这半个月来,我们经历了很多,学到了很多,同样也领悟了很多。

俗话说实践是检验真理的唯一标准。我们生活学习都在学校,接触的是课本是公式,很难有机会接触工厂的实物以及流程,我一直觉得我们学的漫无目的,我们所学的到社会就是鸡肋。但通过这半个月的生产实习,我的这些错误观点都改变了。书本上的知识是基础是保障,没这些知识公式的支持你在工作岗位上会很迷茫会不知所措的去摸索结果还会是一只半解。

我们是在1002工厂实习的,该工厂属于军工厂,在我们心里它是很神圣的。该工厂主要致力于测量的研究,生产各种型号的水准仪广角仪经纬仪。在实习的先前几天是由几位老师给大家讲解仪器的使用方法,我学到了s3水准仪,j6经纬仪的使用方法。其间,我们还自己动手拆装仪器,了解了仪器的基本构造。

通过前几天的实习我明白了要不断的丰富自己的专业知识和专业技能才能使你的工作更加得心应手。一个人在自己的职位上有所作为,一定要对自己职业的专业知识有所熟悉,不仅要学习先进的技术他要要学习好基础知识,同时对自己业务所在范围内的业务技能也要熟练掌握。

随后几天我们戴上鞋套走进了生产一线,我们走了4个车间,不仅参观了总装车间,检修车间,也参观了打磨车间等基本生产线。在生产车间里,我们都收起了往日的懒散,各个都很严肃认真的聆听学习着师傅的教诲和每一个基本动作。师傅在休息之余,还和我们讲起了工厂的见闻,教导我们要认真学习专注每一个学习的机会。通过对生产车间的观察学习,使我意识到在工作岗位上一丝不苟的重要,你自己的一个闪失一个不注意就会导致很严重的后果,会影响一个团队的正常工作。

实习的最后2天我们一起进行了实地测量。这个任务单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。这次测量也培养了我们同学间的分工协作的能力,增进了同学之间的感情。测量中我们每个组员都分别独立的观察,记录每一站,并准确进行计算。做到每步都检查无误,这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率。我们怀着严谨的态度,认认真真完美的做好每一步,直至符合测量要求为止。培养了我们严谨的科学作风。

半个月的实习真正做到了让我们从一个学生到一个公司职员的转变,使我们体会到什么才是真正的社会,真正的工作。实习时间不长,但却教给我们在学校永远学不到的,在实习期间,感谢各位领导老师对我们实习提供的帮助,在你们的帮助下,我们学到了很多,是我们深知,毕业只是求学的一小步,社会才是真正的大学。

2017生产实习报告总结【三】

实习是一个学生从学生的身份向一个职业者转变的一个过渡过程,是一个人迈向社会的很重要一步。众所周知,实习过后应写一份实习报告,对实习总结一番。下文,我们就以一份##生产实习报告范文为便,教大家实习报告怎么写。

我在xx公司实习的xx星期期间,在学校老师、企业领导的指导和帮助下,顺利地完成了这个十分有意义课程并且收获很大。以下是我的实习报告总结:

通过这段时间的生产实习,我从无知到认知,到深入了解了公司和社会,从开始的磕磕碰碰到后来的工作起来还算顺利。在整个实习过程中,我每天都有很多的新的体会,想说的很多,我总结下来主要有以下几点:

1、严格遵守公司章制度

在学校里学习生活,虽然有一些校园纪律在约束自己的行为,但相对于在公司里工作,还是非常懒散和不受控制的。因为这校园纪律大都是警告性质的,不会对自己的发展有多大的影响。在公司里工作,在方方面面都有详细的规章制度,这些制度就像高压电线一样,如果触犯它们,就会受到惩罚,这些影响可能会对你以后的发展带来很坏的影响。

同时,要成为一个非常职业、非常有素质的职业者,必须积极地去面对自己的工作,认真刻苦的来把工作做好,想尽一切办法把自己的工作做的完美。而作为一个职业者,认真负责、积极进取的态度会是自己发奋工作的原动力。所以,要成功地进行实习,必须首先树立去认真负责、刻苦、积极进取的职业操守,像一个真正的职业者一样要求自己。

2、多听、多看、多想、多做、少说

我们到公司工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度。态度对了,即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。态度不好,就算自己有知识基础也不会把工作做好,我刚到这个岗位工作,根本不清楚该做些什么,并且这和我在学校读的专业没有必然的联系,刚开始我觉得很头痛。

可经过工作过程中多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应该怎样做,然后自己亲自动手去多做,终于在短短几天里对工作有了一个较系统的认识,慢慢的自己也可以完成相关的工作了,光用嘴巴去说是不行的,所以,我们今后不管干什么都要端正自己的态度,这样才能把事情做好。

3、少埋怨

有的人会觉得公司这里不好那里不好,同事也不好相处工作也不如愿,经常埋怨,这样只会影响自己的工作情绪,不但做不好工作,还增加了自己的压力,所以,我们应该少埋怨,要看到公司好的一面,对存在的问题应该想办法去解决而不是去埋怨,这样才能保持工作的激情。

4、虚心学习

在这次实习过程中,我们碰到很多问题,有的是我们懂得的,也有很多是我们不懂的,不懂的东西我们要虚心向同事或领导请教,当别人教我们知识的时候,我们也应该虚心的接受,不要认为自己懂得一点鸡毛蒜皮就飘飘然。

5、错不可怕,就怕一错再错

每一个人都有犯错的时候,工作中第一次做错了不要紧,公司领导会纠正并原谅你,但下次你还在同一个问题上犯错误,那你就享受不到第一次犯错时的待遇了。

第8篇:师范专业实习自我报告范文

开展违规收受礼品礼金自查自纠报告范文【一】

近期,我校为贯彻中央和市委关于正风肃纪、加强师德师风建设的有关精神,全面落实市委教育工委、市教委《关于严禁教师收受学生及家长礼品礼金的规定》,规范教师廉洁从教行为,纠正教育行业不正之风,营造风清气正的校园环境。我校组织各位教师学习《关于严禁教师收受学生及家长礼品礼金的规定》,坚持从实际出发,大力加强教师思想政治、职业道德、法律法规、社会公德等方面的教育,坚持以正面宣传教育为主,大力弘扬高尚师德,积极营造全社会尊师重教的良好氛围,严禁教师收受学生及家长的礼品、礼金等,增强抵制收受礼品、礼金等不正之风的主动性和自觉性。教师收受学生及家长礼品礼金问题是人民群众反映强烈、深恶痛绝的问题,危害性巨大。

我是一位新教师,刚从事教师行业时间不长。之前没有碰到学生和家长送礼品礼金的题目。自己也历来没有接受学生及家长礼品礼金。

以后,我自己也会严格要求自己。从思想上进行有效地预防,只有我们思想上持有不接受礼品礼金的意识。在平常生活实际中,我们才有有效地抵制学生与家长的礼品礼金。从县教育局到学校再到学校的各位教师,对各位教师进行监视。做一位清廉的教师,做一位学生与教师爱戴的教师。

开展违规收受礼品礼金自查自纠报告范文【二】

近期,我校依照党的群众线路各领导进行举报。各家长对教师的收受礼品礼金也要进行监视。严格控制教师接受家长的礼品、礼金。大家相互监视,共同增进良好的校园环境。三是要从制度上保障。加强迫度建设重点完善师德教育制度、培训制度、考核制度、赏罚制度,和教师行为规范、遵纪守规制度。对违反《关于严禁教师收受学生及家长礼品礼金的规定》,对违反规定的教师,要严厉惩罚。我是一位新教师,刚从事教师行业不到二个月时间。之前没有碰到学生和家长送礼品礼金的题目。自己也历来没有接受学生及家长礼品礼金。以后,我自己也严格要求自己。从思想上进行有效地预防,只有我们思想上持有不接受礼品礼金的意识。在平常生活实际中,我们才有有效地抵制学生与家长的礼品礼金。从县教育局到学校再到学校的各位教师,对各位教师进行监视。我们市委教育工委、市教委也颁布了《关于严禁教师收受学生及家长礼品礼金的规定》。做一位清廉的教师,做一位学生与教师爱戴的教师。

开展违规收受礼品礼金自查自纠报告范文【三】

为贯彻、落实《关于开展治理中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题自查工作的通知》精神,端正办学思想,规范办学行为,办人民满意的教育,我校于九月初先后召开行政会、教职工大会,学习各级文件,传达了上级文件精神,成立了学校专项行动领导小组,积极开展治理有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项自查活动。现将自查情况汇报如下:

1、我校成立由***校长任组长,***、**、***、为成员的有偿补课和教师违规收受礼品礼金专项治理工作领导小组,实行“一把手”负总责,明确工作要求,落实责任分工,按序开展工作,通过专项整治活动,提升教育整体形象,营造良好的社会氛围,确保此次自查整治工作取得实实在在的成效。

2、加强教师的职业道德教育和业务培训,提高教师专业化水平。学校制定了一系列师德建设规章制度,规范教师的教学行为。广大教师能够自觉遵守学校的规章制度,按照“八不准”的要求进行教学活动,深入推进“清风校园”建设,每学年开展教师职业道德考核,评选优秀教师、师德先进工作者,积极营造教书育人,爱岗敬业的良好风尚。

3、我校积极开展教师有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题自查自纠活动,认真对照上级文件精神进行排查,严禁学校举办或参

与举办向学生收费的各种辅导班、补习班等,所有规定的教学内容必须纳入正常教学环节。严禁学校将教育教学场地、资源等租用给社会办学机构或个人用于举办面向中小学生的各种收费辅导班、补习班等;严禁教师组织任何形式的有偿家教、有偿补课;严禁教师与社会办学机构或个人合作举办面向中小学生的各种收费辅导班、补习班等有偿培训;严禁教师违规收受礼品礼金等;严禁教师组织学生统一征订教辅材料。

通过自查自纠,尚未发现有偿补课和教师违规收受礼品礼金现象,如今后一旦发现违规行为,将严肃处理:对违反规定的教师调离教育一线岗位,年度师德考核直接定为不合格,解除违反规定教师的聘任职称。

4、通过新学期家长会向广大家长宣传教师有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题的社会危害性,号召家长自觉抵制盲目为孩子补课行为。真正把时间还给孩子,把健康还给孩子。公开举报投诉电话,设立举报投诉箱,全方位接受学生、家长和社会各界的监督。

通过自查,我们意识到教师师德很重要,要坚决杜绝有偿补课、杜绝教师收受礼品礼金的行为。营造良好的社会氛围,树立和维护学校及教师的良好形象,提高社会满意度。我们将继续按区教育局要求,进一步做好各项工作,努力办人民满意的教育。

开展违规收受礼品礼金自查自纠报告范文【四】

关于教师收受礼金的自查报告

教师收受学生及家长礼品礼金问题是人民群众反映强烈、深恶痛绝的问题,玷污教师行业形象、伤害家长及学生感情,社会负面影响巨大。作为从教16年的教师,我早已经充分认识到这种行为的危害性及专项治理工作的重要性和紧迫性,坚决的旗帜鲜明的积极拥护并坚守治理活动的各项要求,本人从以下几方面进行严格要求。

一、是要从思想上预防。

教师是人类灵魂的工程师,承担着教书育人,培养社会主义建设者和接班人,提高国民素质的使命。教师要从思想上严格要求自己,要从实际行动上杜绝接受家长的礼品、礼金。教师要为人师表,要从思想上、行动上管理自己。只有教师从思想上坚决抵制收受礼品礼金行为,在行动上才可以表现出来。

二、是要从监督上控制。

除了自身严格要求以外,各教师之间也可以进行相互监督。可以给各家长统一发放公告信函,明确告知自己以及学校以后关于收受礼金等的明确拒绝的态度,便于家长领会精神,收敛送礼金行为,并且也可以邀请家长进行监督。大家互相监督,共同促进良好的校园环境。

三、是要从自身行为把控。

不在家长群、朋友圈发暗示性要求,不向学生提出暗示性要求,做一名言行一致,廉洁从教、高尚的人民教师。

来源:网络整理

免责声明:

违规收受礼品礼金自查自纠报告范文【五】

根据市纪委《关于开展违规收受礼品礼金问题专项清理的通知》要求,市行政服务中心迅速布置相关工作,开展自查自纠,坚决杜绝违规收受礼品礼金行为。现将有关情况报告如下:

一、统一思想,强化教育

4月下旬,市行政服务中心收到《通知》后,立即传阅组织全体工作人员学习。通过学习,大家深刻认识到违规收受下级或工作对象礼品礼金是严重违纪行为。为进一步落实从严治党的要求,在5月3日召开的主任办公会议上,再次组织领导班子成员集中学习了《关于开展违规收受礼品礼金问题专项清理的通知》精神,强调自查工作的重要性,要求以此次专项清理为契机,开展多种形式的反腐倡廉宣传警示教育,教育干部“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,做到警钟长鸣,引以为戒。

二、加强领导,落实责任

经党组研究,明确党组成员、副主任崔勤明牵头负责此次专项清理工作,机关纪委抓好具体落实工作。党组要求,单位“一把手”作为此次专项清理工作的第一责任人,要切实抓好检查督促,并将正面学习、强化教育、自查自纠、标本兼治等贯穿于此项工作的全过程。各党组成员要切实担负起各自分管领域的专项清理工作,扎实推进此项工作。

三、认真执行,自查自纠

一是全体工作人员自查。

主要查是否利用职务便利向下级单位或服务对象索取、收受礼品礼金、有价证券及其它购物卡等行为;二是廉政制度落实情况检查。主要查是否存在反腐倡廉建设措施不落实、机制不健全、制度不完善等问题;查找制度和管理上的薄弱环节,完善监督体系,从源头上杜绝违规收受礼品礼金行为。三是领导干部重点检查。组织“中心”5名副县(处)级以上市管干部严格对照中央和省、市相关文件规定,全面开展自查自纠,并填写了《领导干部收受礼品礼金情况自查表》。

通过自查,未发现“中心”领导干部和工作人员有收受礼品礼金等行为。

为落实从严管理要求,“中心”将进一步做好以下工作:一是进一步完善廉政制度和监督措施,扎紧制度的笼子,杜绝违规收受礼品礼金行为。二是设立举报箱,公开举报电话,方便干部和群众监督举报。三是实行自查自纠工作常态化,由机关纪委做好日常检查工作,重点盯牢传统节日。

违规收受礼品礼金自查自纠报告范文【六】

根据市局《关于集中开展违规收送礼金问题专项整治的实施方案》的通知精神,现将个人自查自纠情况进行汇报。

一、积极参加学习教育,加强理论修养。

今年以来,在实际工作和生活中,我严格按照党风廉政建设的要求,不断加强自身的党风廉政学习和教育,始终保持清醒的头脑,与时俱进,恪尽职守,廉洁自律,充分发挥党员干部的表率作用,共同营造勤政廉洁、奋发向上的工作环境。

思想上能够认真学习党的方针政策,__总书记系列讲话精神,注意理论联系实际,在思想上、行动上时刻同党中央保持一致,不断提高自己的政治素质和业务素质。按照市局要求,我又认真学习了__关于全面从严治党重要论述,《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等内容,使我进一步认识到党员领导干部廉洁从政是党的性质和宗旨的基本要求,是全面贯彻党的路线方针政策的重要保障,也是正确行使权力、履行职责的重要基础。作为一名基层干部更要认真学习、牢固树立、自觉落实。

二、不断筑牢底线思维,坚持廉洁从政。

始终践行领导干部廉洁自律的有关规定,做到以身作则,严于律己,要求别人做到的,自己首先做到,要求别人不做的,自己坚决不做。具体体现在工作中的“五无现象”:无收受财物礼金的现象;在节假日期间和办理婚丧喜庆等事情上都能够按照有关规定严格要求自己,从未发生过利用节假日和婚丧喜庆等事宜收受、赠送超出正常礼尚往来的礼金礼品、借机敛财等违纪行为;无以权谋私现象,严格依法办事秉公执法,没有违规收受好处谋取私利的问题;无违规使用公款、违规收受赠送、违规占为己有,以及由本人或特定关系人违规参与经营高档烟酒、珍稀药材、天价茶叶等名贵特产类特殊资源谋取私利等问题。

三、严格遵守纪律规定,规范自身言行。

在公务活动和社交活动中都做到了严格遵守廉洁自律的规定,做到了廉洁奉公,忠于职守,没有利用职权和职务上的影响谋取不正当利益;没有私自从事营利活动的行为;遵守公共财物管理和使用的规定。没有假公济私、化公为私的行为;奉公守法,没有利用职权和职务上的影响为亲友及身边工作人员谋取利益;做到了讲究艰苦奋斗,勤俭节约,禁止讲排场、比阔气、铺张浪费。坚持廉洁从政,自觉接受群众监督。

作为党员干部我认真遵守各项管理制度,注意从思想源头上下功夫,时刻做到头脑清醒,政治坚定,清正廉洁,自重,自省,自警,自励,以身作则,严格按照规定和制度办事。一是在实际工作中,我始终按照工作权限和工作程序履行职责,不讲无原则的话,不办无原则的事,坚持做到公平正直,不徇私情,珍视和正确行使权力,勤勤恳恳地做好各项工作,始终坚持公平公正原则,公平办事,公正做人。二是坚持严以律己,不搞以权谋私。要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己首先不做。在生活中,不搞大吃大喝和相互请吃吃请,不搞铺张浪费。三是在各项工作中严格按照有关法律、法规办事。

四、存在问题与不足

一是学习不够。

导致政治理论水平不高,经验不足,分析问题与解决问题的能力不够,把握全局的能力欠缺,导致出现工作思路不清晰,工作的计划性不够,有时穷于应付,工作重点不够突出,工作的预见性、前瞻性、创新性不够,工作成效不够突出。

二是深入一线,调查研究不够。

导致工作的针对性不足,在解决群众关心的热点、难点问题上存在一定差距。

三是业务不够全面。

工作效率不够高,业务工作能力、组织协调能力都有待学习提高。

五、整改措施

一是自觉学习和认真贯彻执行党和国家的廉政政策,接受群众监督。

坚持做到勤学、精学、终身学,增强拒腐防变的能力,自觉用党的创新理论武装头脑,接受教育,不断进步。提高政治素质,提高业务素质,以适应新形势下工作不断发展的需要。

二是模范遵守党纪国法,继承优良传统,弘扬新风正气,真正做到不贪、不沾、不奢侈浪费,积极维护国家和公众利益,全心全意为人民服务。

三是秉公尽责,不以权谋私。

保持一个共产党人的本色,带头讲奉献,严格守纪律,秉公办事,顾全大局,自觉维护党和国家的利益,始终保持同人民群众的血肉联系,对人民群众最关心的热点、难点一抓到底,急群众之所急,想群众之所想,为民办实事、办好事,甘当人民的好公仆。

违规收受礼品礼金自查自纠报告范文五篇【七】

按照关于“双节”期间深化违规收送礼品礼金问题专项整治工作方案通知的要求,现将本人自查情况专题报告如下。

一、自查自纠情况

公司纪委集中开展“双节”期间深化违规收送礼品礼金问题专项整治工作,彰显了以__总书记为核心的党中央坚定不移地针对全体党员干部全面从严治党、反腐倡廉、整改作风问题的坚定政治态度、立场和决心;也是公司贯彻落实___总书记重要指示、中央部署精神和中央八项规定的具体行动。我认为专项整治工作很及时、很有必要。

对照专项整治工作,我充分认识到开展“双节”期间深化违规收送礼品礼金问题专项整治工作的重要性,要自觉把思想和行动与公司决策部署统一进来,积极增强“四个意识”、践行“两个维护”,主动担责,积极行动,扎实开展专项整治,将全部精力投入到业务工作中去。

按照中国传统,在现实生活中是有必要的人际交往,但我的交往有原则、有界线、有规矩,能自觉净化自己的社交圈、生活圈、朋友圈,能将工作和生活很好的分清界线,崇尚平等友谊,坦诚交往。我从事业务是技术管理、规划发展,主要职能是服务指导基层和对外技术交流学习,对内部单位均为正常工作关系;对外部基本上是正规的科研院所,经常寻求其帮助我们提供技术支持、或解决生产技术问题,也均为正常工作关系,按规定接待,没有收送礼品礼金。

(一)关于违规收受礼金的问题

在工作中没有违规收受可能影响公正行使公权力的礼金或收受明显超出正常礼尚往来的礼金问题;我的配偶、子女等亲属以及身边工作人员和其他特定关系人,没有利用本人职务上的影响收受礼金问题;没有纵容、默许配偶、子女及其配偶等亲属以及身边工作人员和其他特定关系人,利用本人职务上的影响收受礼金问题。

(二)关于违规赠送礼金的问题

我没有违规向领导干部及其配偶、子女及其配偶等亲属和其他特定关系人赠送明显超出正常礼尚往来的礼金问题。

二、存在的不足及整改措施

通过认真学习__系列重要讲话、《中国共产党党章》、《中国共产党纪律处分条例》及集团各级党委纪委关于廉洁自律文件等精神,我的政治站位、思想境界、廉洁自律、履职能力有了很大提升,能在工作生活中能够严格要求自己,但距离组织要求还有差距,主要表现在以下几个方面,并针对性提出了整改措施,具体如下:

(一)存在的不足

一是政治理论知识深入系统学习不够。

平时重视业务学习,忽视党性修养学习提升;认为企业以安全生产和经济效益为主,忽视政治思想工作的方向性、重要性,因此缺少主动学习,学而不实、抓而不紧,没有真正静下心来学习政治理论知识。

二是思想作风有待改进和转变。

存在观念陈旧、能过就过等问题,缺乏创新动力和担当精神。

三是廉洁自律要求不够高。

虽然感觉自身的做人原则还是比较硬朗,与廉洁要求相比,还存在对一些敏感问题的复杂性认识不够,缺乏必要的警惕性和鉴别力。

(二)整改措施

一是加强党纪国法、业务技能等理论知识学习,提升自身综合素养和能力。

平时重视党性、业务学习两手抓、齐并进,做到政治思想、业务工作两不误、两提升。

二是改进和转变思想作风,用好管理制度、用好组织赋予的权责,扎实干好本职工作。

要解决陈旧观念、能过就过等问题,生活上安于现状,工作中创新进取,激发自身创新动力和热情;积极主动、开拓创新,要用担当精神和责任把工作干好干实。

三是提升廉洁自律的自觉性,接受监督,坚定反腐倡廉态度。

按照八项规定、廉洁自律要求继续增强自身做人原则,提高对一些敏感问题的复杂性认识和研判能力,增强必要的警惕性和鉴别力,坚决杜绝腐败。

局党组积极对干部收送红包礼金专项工作开展监督检查,逐步建立健全自查和检查结合的督查模式,对严重违纪违法的坚决查处。

违规收受礼品礼金自查自纠报告范文【八】

为贯彻省市纪委集中开展违规收受礼金问题的专项整治工作推进会精神有关精神,对照个人廉洁自律方面,现自查情况汇报如下:

作为教体局党委委员,在实际工作和生活中,我严格按照上级党风廉政建设的要求,不断加强廉洁自律学习和教育,始终保持清醒的头脑,与时俱进,恪尽职守,廉洁自律,带领教体局项目办、维稳办,共同营造勤政廉洁、奋发向上的工作环境,确保了廉洁自律工作的落实。

一、坚持学习制度,加强理论修养。

按照县委、局党委的安排,自觉按要求参加学习,坚持做好经常性的个人自学,学习中注重联系思想和工作实际,认真对照检查,不断加强总结,增强“四个意识”、践行“两个维护”,充分认识到收送礼金的社会危害和对个人的影响。

二、坚持依法从事,反对腐败。

在工作中,严格执行职业道德纪律和廉洁自律规定,增强反腐败斗争意识,将反腐败工作变为自觉行动,融入日常生活、工作之中,时刻绷紧这根弦,防微杜渐,坚持廉洁从事,始终践行干部廉洁自律的有关规定,做到了以身作则,严于律己,要求别人做到的,自己首先做到,要求别人不做的,自己坚决不做。具体体现在工作中的“三无现象”:无收受财物现象,在节假日期间和办理婚丧喜庆等事情上都能够按照有关规定严格要求自己,从未发生过利用节假日和婚丧喜庆等事宜收受礼金礼品、借机敛财等违纪行为;无以权谋私现象,坚决杜绝腐败行为。在管住自己的同时,还加强对分管项目办、维稳办人员,坚决不允许谋取私利;无奢侈浪费现象,自觉按照中央、省、市、县关于党政机关厉行节约、制止奢侈浪费行为的各项规定,一律按照少花钱、多办事、成大事的原则进行办理,坚决制止各种铺张浪费行为。

三、牢固树立宗旨意识,转变工作作风。

第9篇:师范专业实习自我报告范文

会计师事务所实习报告2000字范文一

在20年月初,经同学介绍来到了会计师事务所有限公司业务部面试会计助理,实习了3个月,学到了不少应用能力,发现塬来学校教的和实际工作的真的难接应啊!应届毕业生学生真的缺少实操经验和社会阅历。

一、实习环境及岗位情况

会计师事务所有限公司是经省财政厅批准成立,具有独立法人资格的会计师事务所,目前公司主要业务是企业设立验资、变更、增资;各类企业年度审计、工商年检审计;企业所得税汇算清缴,出具查账报告;资产评估(含房地产);企业跨区、歇业清税查账;财税顾问、培训、设立会计制度;税务、记帐、会计咨询、投资分析及海外公司注册(离岸公司)等。公司拥有专业技术人员40多名,其中:注册会计师15名、注册税务师8名、注册评估师5名、高级会计师1名、其它专业人员11名,并聘请了多名资深专家和经验丰富的专业人士与各类经济管理专家、学者担任常年顾问。拥有自己的客户服务标准和内部操作规范以及较强的专业技术力量,能确保我们的服务切合客户的需求,公司有完善的服务标准和信息沟通系统,能够保持与客户的双向沟通和信息反馈,有利于服务质量的保证。

二、实习内容

实习期间按照要求和公司安排主要完成以下实习工作任务:

1.了解会计师事物所机构组成,人员职责,基本业务。

2.分别熟悉事物所各种会计业务的操作流程,行业规范,协助会计师完成各类业务。

3.配合工作人员完成各种办公室日常工作。

现按照时间进度将实习内容报告如下:

第一周,我就跟着会计师到一间物流公司查账做审计报告和所得税汇算清缴了,虽然自己什幺都还没清楚要做什幺,但会计师很有耐心的讲解给我听怎幺做,第一次就负责了检查他们公司的帐目有没有白条,而会计师就在做审计工作。

在注册会计师老师的指导下做一些测试工作,协助完成工作底稿。起初,比较生疏。就先自己翻看客户提供的各种资料,包括凭证、总分账、明细账、固定资产明细表等等。然后开始进入抽查凭证工作。开始由老师写出需要抽查的内容和项目凭证号,我们实习生只负责查找凭证是否相符,尤其是涉及大额支出项目,计提折旧项目以及涉及税金项目、抽查凭证工作是审计过程中一个至关重要的程序,很多问题都是在抽凭时发现和暴露出来的。

在我们逐渐熟悉抽查凭证的塬则和方法后,便独立完成抽查工作,决定抽查的项目并签署审计抽查意见。在此过程中,会遇到一些问题,例如凭证号不相符合,塬始凭证不完整等等,在经过老师确认指导后我们写下自己的意见建议。在完成这一工作中,虽然抽凭并不难,但查找对照比较烦琐,而且责任重大,让我有较深刻的体会。

这些都是在事务所里协助老师做的比较零散的工作,但是的确学到了不少东西,很多看似简单的问题有时自己都会遇到麻烦,在此解决过程中也积累了不少经验。

第二周开始,我跟着注册会计师出外勤,完成年度审计业务和所得税清缴,客户有**电子有限公司、****有限公司等。

之后的时间我们在事务所协助完成昨天现场工作的后续工作,整理完成工作底稿,完成审计报告的编写,并装订成册,直到送到客户手中。心中有一种说不出来的感觉,因为那里面包含着自己的工作,包含着自己的努力,也包含着自己的成就感。

这样,我在***会计师事务所有限公司**业务部为期8周的实习就结束了,时间虽短,但内容丰富,让我受益很深。

三、实习体会

通过这次在会计师事务所的实习,使我在即将毕业前学到了很多东西,很多课本上没有而工作以后又必须具备的东西。

明白事务所工作的主要职责范围,机构构成,学到了一些必备的办公室事物处理,了解了最近的会计政策法规,并逐渐熟悉了审计业务的流程以及关键步骤。

体会到作为会计师事务所外部审计职责的重要性,无论从社会发展还是企业生存,完善的财务制度是至关重要的,而作为会计师事务所,肩负着外部审计这一重任,而作为事务所人员必须具备良好的个人品质,同时应具备较好的业务能力和身体素质,这样才能很好的适应并胜任这一重要的工作。

同时,作为事务所的实习人员,在审计过程中看到了很多的账本账册,也体会到了作为企业或者单位会计人员的工作。会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。每一笔业务的发生,都要根据其塬始凭证,一一登记入记账凭证、明细账、日记账、叁栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户,这为其一。会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性,这为其二。

在会计的实践中,漏账,错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假.每一个程序,步骤都得以会计制度为前提,为基础.体现了会计的规范性.对于登账:首先要根据业务的发生,取得塬始凭证,将其登记记账凭证.然后,根据记账凭证,登记其明细账.期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账.结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表,利润表,损益表等等年度报表.这就是会计操作的一般顺序和基本流程。

另外,财务,审计本身就是比较烦琐的工作,面对那幺多的枯燥无味的账目和数字时常会心生烦闷,厌倦,以致于错漏百出,而愈错愈烦,愈烦愈错.必须调整好心态,只要你用心地做,反而会左右逢源.越做越觉乐趣,越做越起劲。

其实在实习之前我就给这个实习定了一个目标:感受审计工作。我不刻意要求能学到很多的审计知识,能独立的完成审计的业务,这些对于一个实习生来说也不现实。我只希望能感受审计人的生活,体会事务所工作的氛围,了解我理想的行业是否真的适合我。而结果是我得到远远超过了我开始的要求。其中最珍贵的不是加深了对审计这个行业的理解,而是实习带给我的成就感,让一直带点自卑情结的我明白到自己的能力。

进入大学以后在参加的活动中我都扮演着一个teammate的角色。而实习中虽然没有定位职位,我就自然而然的成为了实习生里的leader 的角色,从教导工作,分配任务到调解矛盾,一步步走来我都能把它们完成到位。上司和实习生们对我的信任让我更认真细致的完成自己的工作也增添了我的一份自信。真的,自信和出色是相得益彰的,而这些也是快乐的源泉。实习期间和大家一起工作,一起成长我感到由衷的喜悦。

对于这次实习,同样存在着一些不足之处.一是实习时间短,两周时间不足以对事务所所有业务都有一完整的了解,对于审计业务也是浅尝辄止,没能接触到更多业务类型;第二,参与审计的都是业务较为简单的诸如行业协会等,没有涉及规模较大,业务繁杂的大中型企业;第三,对于课本学习内容有所遗忘,以至于在实践过程中时常不知如何解决。

对于以上问题,还需要在今后有机会的实习过程或者工作过程中注意改进和解决。

会计师事务所实习报告2000字范文二

转眼间,我已经在工作了叁个多月了,也许是自己太年轻了,完全不知道自己该怎样确定自己的位置,不知道以后会怎样。我想参加了实习的同学都会有这样的体会吧!一个多月的时间说长不长,说短也不短,但我知道这些日子对我很重要。我必须坚持做好自己的工作,为我将来的发展打下坚实的基础。

其实我知道要想熟悉和掌握公司财务会计的基本操作流程和财务核算过程是不易的。我主要采用了多看、多问、多学、多悟四多的方式,基本了解了整体情况和财务会计概况。现将此次实践活动的有关情况报告如下:

这次实习我去了****会计事务所,因为是新去的,所以其实还要做很多杂事,比如打扫卫生什幺的。整个实践过程分为五周进行。

实习期间,我主要是了解公司正在使用的财务软件的使用和会计处理的流程,并做一些简单的会计凭证。公司采用从编制记账凭证到记账、编制会计报表、结帐都是通过财务软件完成。我认真学习了公司会计流程,真正从课本中走到了现实中,细致地了解了会计工作的全部过程,掌握了财务软件的操作。实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我遵守了工作纪律,不迟到、不早煺,认真完成领导交办的工作。

除了做好被安排的各项工作后,我也会和出纳学学知识。别人一提起出纳就想到是跑银行的。其实跑银行只是出纳的其中一项重要的工作。在和出纳聊天的时候得知塬来跑银行也不是件容易的事,除了熟知每项业务要怎幺和银行打交道以外还要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,谁不想呆在办公室舒舒服服的,可出纳就要每隔一两天就往银行跑,那就不是件容易的事了。而且,出纳的业务比较繁琐,还要保管现金、支票和收据等等,所以需要非常细心,对于比较粗心的我来说,这也是非常有必要学习的。

刚开始去实习的时候,我的心情充满了激动、兴奋、期盼、喜悦。我相信,只要我认真学习,好好把握,做好每一件事,实习肯定会有成绩。但后来很多东西看似简单,其实要做好它很不容易。通过实践我深有感触,实习期虽然很短,却使我懂得了很多。不仅是进行了一次良好的校外实习,还学会了在工作中如何与人相处,知道干什幺,怎幺干,按照规定的程序来完成工作任务。同时对会计这门专业也有了实际操作和了解,为我以后更好的发展奠定了基础。对一个企业而言,得控则强,失控则弱,无控则乱。企业经营好比一湖清水,管理规范好比千里长堤。水从堤转,才能因而得福,如果大堤本身千疮百孔,水就会破堤而出为祸一方。军中无法,等于自败,企业无规,等于自乱。经过叁月多月实习下来,使我受益良多。

1、要有坚定的信念。不管到那家公司,一开始都不会立刻给工作我们实习生做,一般都是先让我们看,时间短的要几天,时间长的要几周,在这段时间里很多人会觉得很无聊,没事可做,便产生离开的想法,在这个时候我们一定要坚持,轻易放弃只会让自己后悔。

2、要认真了解公司的整体情况和工作制度。只有这样,工作起来才能得心应手。

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