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科学技术的优点精选(九篇)

科学技术的优点

第1篇:科学技术的优点范文

关键词:哲学思想継电保护

2004.9再修定

在科学技术高度发达的今天,自然科学技术的创新发展,已经主要不再是不同专业技术领域里的独立“专业个性技术发展理念”(相对“既有理念”而言)类发展进步模式,而是与时俱进地演化为各种“新兴发展的共性技术理念(后简称“共性技术理念”)优势”(如“数字计算机技术”升华形成的“数字化共性技术理念”等)在不同专业技术领域里推广应用类再创新发展模式。所谓“理念”就是指规律性本质特征。

本文探讨上述这种再创新发展模式中技术思想观点方法方面的一些规律性。同政治经济领域一样,自然科学技术研究领域也需要加强构建学术民主文化氛围与健全法制法规建设,以促进提高科技创新能力。中国特色社会主义理论、实践的光辉典范,同样是自然科学技术研究与实施其创新发展战略的必由之路。

1、创新发展的同一标准

社会科学、自然科学技术,其创新发展的标准都可归结为具有内在同一性规律的统一标准。这就是哲学思想早曾倡导过的:“取其精华、去其糟粕,古为今用、洋为中用”。如针对自然科学技术范畴,是否适宜增补一点,即:

“共性技术理念优势”为其对应的“专业个性技术发展理念优势”所用。

这里在于强调与明确:

对于自然科学技术范畴的整体、全局意义上,无疑“共性技术理念优势”是占据主导地位的。然而对于一具体个例专业技术领域而言,则其“专业个性技术发展理念优势”是占据主导地位的。即使相对于“共性技术理念优势”的形成与存在,其对应的“专业个性技术发展理念优势”往往是滞后性的。毕竟“专业个性技术发展理念优势”是创新发展的“内因、依据”,而“共性技术理念优势”则是创新发展必要适应的、有利性“外因、条件”。

2、“捷径、同化”潮流、单纯“高起点”模式的“半”创新发展

在一具体个例专业技术领域里,如果依然同针对科学技术整体、全局意义那样继续强调“共性技术理念优势”占据主导地位,则容易导致忽视甚者摈弃其对应的“专业个性技术发展理念优势”研究,与满足、停滞于“共性技术理念优势”与“专业个性技术既有理念(非优)”相结合、单纯“高起点”模式的“半”创新发展技术进步形态。“专业个性技术既有理念(非优)”是“半”创新发展技术进步形态的标志特征,并无建树阻力。

该技术观点,是发达国家、先进性“共性技术理念优势”推广与追求立竿见影效益、尽早占领市场的“捷径、同化”潮流。对其产生之根源,另文分析讨论。

显然,一具体个例专业技术领域里,相对这种“半”创新发展、单纯“高起点”的“捷径、同化”潮流而言,对应的“专业个性技术发展理念优势”研究与其“全”创新发展的“高起点、高标准”技术进步形态,必然是要付出持续更多的研究与时间(滞后)代价的(技术性研究的分野,将是具体实际、明晰确凿的)。

3、“高起点、高标准”模式的“全”创新发展

在一具体专业技术领域里,如果认知与正视其“专业个性技术发展理念优势”占据主导地位时,将能够超越(而非停滞)于“共性技术理念优势”与“专业个性技术既有理念(非优)”相结合、单纯“高起点”与“半”创新发展技术进步形态,后来居上实现对应的“专业个性技术发展理念优势”与“共性技术理念优势”相结合,达到“全”创新发展“高起点、高标准”技术进步形态模式。“专业个性技术发展理念优势”是“全”创新发展技术进步形态的标志特征。

这一技术观点,主要包括两部分研究内容:

“专业个性技术发展理念优势”的深入性研究;

“共性技术理念”在专业个性技术领域里应用与发挥的、充分必要的个性特征形态的深入性研究。

其同“共性技术理念优势”的诞生,都是同一轮与时俱进新共识的基础。

这种技术观点之所以不可能忽视或摈弃“共性技术理念优势”,是因为“共性技术理念优势”给予对应的“专业个性技术发展理念优势”开辟了付诸实践的有利性保障条件(独立“专业个性技术发展理念”的进步发展情形除外)。

这一技术观点将可能是发展中国家、滞后性“专业个性技术发展理念优势”研究必然后来居上的一种发展进步道路。特别是针对普通工程技术产品领域,认知、正视与研究“专业个性技术发展理念优势”占据主导地位及其后来居上的规律性是必要、有益的。主要是事物本身内在性质规律的客观反映。

4、“专业个性技术发展理念”是与时俱进认知的升华

“专业个性技术既有理念(非优)”与“专业个性技术发展理念优势”两者具有鲜明不同的特征:

“专业个性技术既有理念(非优)”,是简单的、无需研究确认“精华”与“糟粕”的划分,沿袭“专业个性技术既有理念体系”的全部或主体特征的,它是构成“捷径、同化”潮流模式的本质性标志(包括承袭既有遗留技术问题的无奈);

“既有理念(非优)”不符合“取其精华、去其糟粕”的创新发展标准,其与“共性技术理念”的结合,是有如“穿新鞋走老路”的、“半”创新发展、单纯“高起点”而非“高标准”的技术进步,不足以代表发展进步的主流。

“专业个性技术发展理念优势”,困难的正是必须研究提取“专业个性技术既有理念体系”中的精华部分与升华发展为先进、新颖、现实性优势特征的;它是构成“全”创新发展“高起点、高标准”模式的本质性标志与存在建树阻力的认知过程;又当今是“知识爆炸的时代”,其与一具体专业领域“个性技术发展理念”的“难产”并无矛盾,如当今教育领域因材施教“发展理念”的形成谈何容易;

“发展理念优势”符合创新发展标准,其与“共性技术理念优势”的结合,是“全”创新发展、“高起点、高标准”技术进步形态,经得起认真对比、论证检验与新的共识的抉择,代表着发展进步的主流。

如果说客观上必要走过前者的发展阶段,那么两种技术观点的分野在于:

前者技术观点主要反映为,在其现行“半”创新发展进步形态停滞不前;

后者技术观点则主要反映为,主动进取、持续发展进步,直至实现这一轮到位为“全”创新发展、“高起点、高标准”技术进步形态。开头善始难,到位善终亦难。

如涉及人为思想主观能动性的影响,前者反映为“共性技术理念优势”的一种绝对化倾向性;后者则反映为对于相对普遍的“优优融合互补”理念重新的共识。

5、既有技术产品垄断性消极因素的转化

在一具体专业技术领域里,如果其权威专家方面忽视或摈弃了“专业个性技术发展理念优势”研究,步入了单纯“高起点”的、“共性技术理念优势”与“专业个性技术既有理念(非优)”相结合的、“捷径、同化”潮流与“半”创新发展规律的发展道路,不承认其“半”创新发展技术形态的固有技术欠缺,不给予“全”创新发展技术思想观点方法研究以内部“技术交流、奉献”、对比论证、检验共识的机会(后者又不能以“论文”方式公开,以免可能失去本应具有的自主知识产权,所以使其“奉献无门”正是对于后者的遏制)。这些非积极性意义的反映,是否正是现实一些相对比较突出的、垄断性行业技术进步创新发展的弊病或隐患?

具体如电力系统继电保护专业科学技术产品领域,现实既有“微机保护”技术产品就是典型的“半”数字保护、“半”创新发展技术思想观点方法的产物。近20多年来,“微机保护”技术产品创造累积的财富与使之成为起支配作用的因素,其代表的只是“半”数字保护、“半”创新发展相对于机电式传统保护技术产品的进步,然而如今它相对于“全”数字保护理念技术无疑又是确凿地落后了。

当前“半”数字保护、“半”创新发展的“微机保护”技术产品方面,针对不同技术思想观点方法的研究成果(“全”数字保护、“全”创新发展)的“内部技术交流奉献”请求,何以再三再五不予置理、长久给予“拒之门外”?现实是多数?于是不以为然?然而终究是局部、暂时的,因为“半”的落后保守性质是人为无法改变的客观存在。

现实一些垄断性行业的“技术垄断”消极性因素反映,可能算不上是国家经济运行中“不健康不稳定”性大问题,毕竟是其深入层次意义中的具体实际问题之一。

社会主义中国现实市场经济机制下,在其主流的“技术转让”法定规范模式之外,针对“技术奉献”应该保障其具有同样法定规范的一席之地。因为在上述垄断性行业里对于不同技术思想观点方法的研究成果,敞开法定规范的、“内部技术交流奉献”的大门,直接关系到促进提高科技创新能力,是符合国家发展进步大局利益的。否则就为以“不予置理”来遏制“不同”研究成果问题,遗留下法律空白的滋生土壤。不难共识:

①融合发达资本主义国家市场经济优势因素等方面需要法制法规保障,传承与发扬光大社会主义本质优越性、促进提高科技创新能力等因素的方面,同样离不开法制法规的充分保障。

②以“讲学习、讲政治、讲正气”的科学性,能够成为将上述向消极性方面转化了的起支配作用的因素,再予转化到积极性方面来的重要精神力量。客观上,唯有将其再予转化到积极性方面来,并使之继续发挥起支配作用的积极性意义,才是创新发展所期望的、相对充分有益的结果(也是互补融合优势)。

③对于“交流、奉献”目的的、不同技术思想观点方法研究成果,试建议:可否请中国工程院、中国科协等部门给予同样奉献爱心的关注,随时充分敞开“内部技术交流奉献”的大门,将可能建树中国市场经济机制又一本质特色。

④与此同时,如果国家专业大企业,对于针对现行技术产品的固有技术欠缺请求“内部技术交流奉献”者,是真诚欢迎(而非“拒之门外”),这样不仅与国家反技术垄断法规精神完全一致、更是维护中国市场经济机制特色的、模范的具体贯彻执行者。

在“三个代表”思想精神指导激励下,中国革命、建设与中国特色社会主义的理论、实践,已经做出与继续展示自己典范的光辉,也是中国科学技术研究与实施创新发展战略的必由之路。

参考文献

第2篇:科学技术的优点范文

当前,我国正面临着加入世界贸易组织的空前机遇和挑战,面临着国民经济结构战略性调整的繁重任务,必须把增强原始性创新能力作为新时期科技发展战略的一个重要指导思想。为进一步增强我国基础研究和高技术前沿研究的原始性创新能力,特以下意见。

一、增强原始性创新能力的指导思想

随着世界范围内高技术及其产业发展的日新月异,产业竞争加速由生产阶段前移到研究开发阶段。原始性创新作为科技创新的主要源泉,不仅带来科学技术的重大突破,而且带来新兴产业的崛起和经济结构的变革,带来重大发展和超越的机会。

增强原始性创新能力的指导思想是:鼓励冒险,宽容失败,勇于创新,敢为人先,营造有利于原始性创新的文化环境;鼓励学术民主,倡导创新文化,保障不同学术观点的公开发表和充分讨论;倡导全社会形成尊重知识、尊重人才的良好社会风尚;建立国家科技管理部门间的沟通协调机制,强化国家战略部署和政府宏观调控能力,打破各自为政,防止政出多门,合理配置国家资源;充分调动、利用部门和地方的科研力量与资源优势,共同推动增强原始性创新能力的工作。

二、改革科技管理制度

继续推进科技管理制度改革,以人事制度和分配制度改革为重点,探索建立适应原始性创新要求的科研机构管理制度。形成有利于调动研究人员积极性,有利于创新资源优化配置,有利于形成以企业为主体的科技创新体系的新格局。

探索实行理事会制。形成理事会决策制、院所长负责制、科学技术委员会咨询制和职工代表大会监督制的现代科研机构管理制度。行业主管部门授权理事会对科研机构进行领导和监督,通过理事会对科研机构实行间接管理。

全面推行聘用制。推行固定岗位和流动岗位相结合的用人制度,实行专业技术职务聘任与岗位聘用并轨。实行岗位责任制管理,对考核不合格人员和合同到期后未续聘人员按照国家有关规定解除合约;改革对科研机构院所长的单一任命制,区别不同类型的科研机构,分别实行主管部门公开招聘、职工选举基础上的主管部门聘用等多种形式。

全面实行课题制,坚持课题负责人负责制,使课题负责人在批准的计划任务和预算范围内享有充分的自,减少管理环节与管理层次。

建立灵活有效的激励分配机制,探索技术与知识作为生产要素参与分配的实现形式。实行按岗定酬、按任务定酬、按业绩定酬的分配制度,科研机构可自主决定内部分配,拉开收入档次。继续推进奖励制度改革,突出技术创新和科技产业化导向。精简奖项数目,促进技术创新。根据各种科技活动的不同特点,实行相应的评价标准和方法。

三、改进评价体系

优化立项评价指标与标准,突出创新在基础研究和高技术前沿研究立项中的位置。在高技术领域还要特别注重技术集成。加强对非共识项目的支持。对创新性强的小项目以及学科交叉项目给予特别关注。对部分课题实行“滚动式”资助方式,项目中期再对更具创新前景的项目给予重点支持。

简化评估内容、优化评估程序、改进评价方法。要尽可能地压缩合并同内容、不同层次的评估活动。基础研究的评价主要突出研究思想及过去研究取得的突出进展。要建立基础研究评估共享资料平台,为各种评估活动提供权威性通用资料信息。对高技术前沿研究成果的评价,要把发明专利作为重要的衡量指标。

应历史地、客观地评价科学成果的学术价值,避免短期化、绝对化。基础研究的成果主要是以科技论文的形式表现,各类科学论文数据库为基础研究的评价提供了重要的参考,特别是论文的被引用率,在一定程度上反映了同行的关注程度,但同时也要纠正目前在一些单位存在单纯以情况评价个人学术水平的做法。要使评价体系进一步科学化、合理化,不同类型的基础研究工作应有不同的评价指标体系和侧重点。

高技术前沿研究重大项目立项前,应就该技术领域的国内外知识产权申、授权及实施等状况和趋势分析评估报告,并对项目承担单位规定明确具体的知识产权任务目标。对科研单位或成果发明人专利申请和维持费用给予适当补助。

注重对于科技人员个人或团队素质、能力和研究水平的评价,注重研究人员对创新实际贡献的评价,改变现行奖励制度中按照科研人员排序进行奖励的做法,以利于推动形成研究团队,促进科学家之间的协作。

加强对评估过程的监督,提高评估的公开性、公正性。探索建立评审专家信誉制度,扩大评估活动的公开化程度和被评审人的知情范围。实行严格的回避制度,减少各种不正之风和非学术因素的干扰。促进国际同行评议专家库的共享,鼓励聘请国外专家参加项目评估和研究成果的评价。

四、大力培养和引进创新人才

国家各科技计划和项目,必须树立“人才资源是第一资源”的思想,把培养、引进和稳定杰出人才作为加强原始性创新能力建设的目标之一,列入考核指标。对有志于从事基础研究和高技术前沿研究、创新活跃的学生和博士后人员的创新研究,要给予一定的支持。

鼓励引进杰出人才和优秀科学家团队。在科研机构编制和人事管理制度、工资标准、研究生招生和学位授予权、科研机构审批及科研与生活条件保障等方面,制定和实行特殊的优惠政策。

培养和造就一批高水平的优秀科学家研究团队。要把培养和造就团结协作和高效精干的优秀科学家研究团队作为科学研究的主要任务之一。对优秀科学家研究团队要采取确定方向、稳定支持、自由选题、重点突破的做法。

推进制定有效的人才激励政策。提高国家科研计划课题经费中用于聘用和研究生的人员费用比例;对国家财政资助所形成的科技成果的知识产权,明确除涉及国家重大利益的外,由项目承担单位享有;在高新技术企业开展产权激励试点,允许企业采取职工购买企业股份、新增净资产股份奖励、股份期权等激励方式。

五、加强重点科研基地建设

国家重点科研基地是科学技术创新中最精锐的力量。目前,有些国家重点科研基地学科单一,方向偏窄,没有集中优秀人才,“开放、流动、竞争、联合”的机制尚不健全,缺乏跨学科跨领域交叉的有利环境,习惯于单领域、小而全的科研建制,限制了创新思想的产生。应充分重视和发挥基地的作用,做好国家重点科学研究和产业部门、地方的协调和衔接,调动和引导部门、地方的力量和资源,推动不同学科、不同领域、不同地区的合作与交流。重点培育形成一批高水平的研究基地,形成局部优化的科研环境和优势。

中国科学院和大学是我国基础研究、高技术前沿研究的重要力量。要加强相关政策的研究和管理办法的制定,支持中国科学院“知识创新工程试点”和加强研究型大学、大学科技园区建设等工作,使之在原始性创新中发挥出各自优势。

通过调整、重组、新建等多项改革,使国家重点实验室成为我国孕育基础研究原始性创新的重要基地。根据“*”规划和学科布局,择优新建和重组一批国家重点实验室;加强国家重大科学工程建设和运行,建设国家科学研究中心。

调动转制科研机构、地方和企业开展原始性创新工作的积极性,鼓励承担国家重大科研项目,参与国家重点实验室、国家工程技术中心等基地建设。鼓励地方大学,特别是进入“211”工程的地方大学加强实验室建设,吸引地方和企业资金、研究力量向应用性基础研究投入,符合条件的可进入国家实验室行列。注重发挥国家工程技术研究中心、大型企业技术中心、行业工程技术中心和部级检测中心的作用。

结合国家重点科研基地的制度建设,扩大科研基地与国外学术界的交流与合作,鼓励与国外共建,形成面向国际的科学研究创新环境。

六、建立重要科研设备和科学数据资料共享机制

科研设备、文献信息和数据资料是研究工作最重要的基础条件之一。目前,我国有限的科研设备和科学数据资料等宝贵资源未能充分共享,仪器重复购置、数据相互封锁,制约了创新工作的开展。国家有关部门将把建立公共资源共享机制、实现重要科研设备和科学数据的共享作为一项重要任务,认真研究解决。实施“科学数据共享工程”,建设国家科学数据管理中心,建立国家科技计划项目数据资料汇交制度,对科学数据资料实行分时段、分级、分类的共享;制定数据共享的机制、法规、管理办法及监督机制等立法工作。以国家科技图书文献中心建设为重点,继续推动全国科技文献信息资源共建共享体系建设。

七、努力营造有利于原始性创新的良好文化环境

一个宽松民主、探索求真的学术环境,对于孕育优秀的科学家和杰出的科学成就具有至关重要的意义。营造有利于原始性创新的文化环境,重点是:鼓励勇于创新、敢为人先,反对因循守旧、墨守成规;弘扬“百花齐放、百家争鸣”的方针,提倡开展平等的学术争论,保障不同学术观点的公开发表和充分讨论;扩大研究工作的交流与合作,克服人为的学术壁垒,减少重复研究;大力推动不同学科、不同学术思想、不同学派间的交流;重视学风建设,克服急于求成、急功近利等各种浮躁思潮,倡导热爱科学、淡泊名利的良好文化风尚,把科技工作者科学素养的培养与学风建设相结合。

国家重点科研基地要成为学术交流的典范,应加大用于开放合作的经费比例。结合制度建设,促进研究院所,特别是中国科学院和大学的合作。国家重大科研计划要明确学科、领域间的交叉与融合和跨地区、跨部门的协作,汇聚不同领域的研究力量,组织跨学科、跨领域的合作研究,实现系统集成和创新。

同时,择优支持一些能够与国际期刊接轨的高水平的学术期刊,使之成为我国与国际学术界进行交流的重要阵地。

八、积极推进国际交流与合作

加强基础研究和高技术前沿研究的国际交流与合作,掌握国际科技发展的动态和趋势,提高自主创新能力,扩大国际影响,提高我国在国际科学界的地位。

通过设立国际科技合作重点项目计划,鼓励和支持我国科学家参加全球或区域性的多边科技合作计划;争取和支持在中国设立更多的国际性学术刊物和学术组织,鼓励中国科学家在国际学术机构中任职,加速提高我国国际学术地位;鼓励与国外研究机构合作建立网络实验室,形成与国际接轨的研究基地。

九、加强政府宏观调控能力,优化资源配置

第3篇:科学技术的优点范文

近年来,我院积极倡导科技兴院,十分重视医院内涵建设,突出中医特色,抓好人才培养,推动重点专科发展,提高医疗服务水平,医院建设和发展取得明显成效。今年是“九五”规划的最后一年,为进一步提高我院的医学科技水平,推动医院科技进步,特制订医学科技发展规划。

一、加强重点专科建设,促进医疗技术水平提高

加强医院的重点专科建设,逐步形成优势和特色,增强医院的综合实力,是医院生存发展的必由之路。我院确立了肛肠科、口腔科、中西医结合肿瘤科为重点建设专科,目前已初具优势,到2005年,各重点专科将建成融医疗、科研、教学、预防为一体,在市内及周边县享有较高声誉的特色专科。今后5年,医院将在人、财、物等方面给予一定的政策倾斜,优先满足重点专科发展的需要。

1、优先安排重点专科人员外出进修和学术交流,鼓励和支持学科带头人外出考察,参加国内外学术会议,使他们了解本学科国内外最新进展和学术动态。

2、优先满足和培养重点专科人才,根据重点专科梯队需要,对跨世纪学科带头人,在进修、深造、科研等方面给予优先安排,为他们掌握高尖技术创造良好环境。定期邀请省中医院、省口腔医院、省肿瘤医院的专家教授来我院会诊、手术、讲课。明确要求重点专科的医疗骨干充分掌握本学科中、西医最先进的诊疗技术,熟练解决本学科的疑难病症。

3、优先考虑重点专科设备配置,在一定的资金范围内,首先保证重点专科设备的更新,添置。今后5年,医院准备添置新一代CT,800mAX光机,进口自动生化分析仪以及现代分子生物学PCR等新技术、新设备,为重点专科提供新的检测手段。口腔科装备6台先进的全电脑控制的连体式牙科综合治疗机、铸造机、烤瓷炉、种植机、光固化机、超声波洁牙机等系列国产、进口成套的配套性设备,中西医结合肿瘤科配备介入治疗肿瘤所需要的各种设备,肛肠科购置压力仪、肠镜、多功能微波治疗仪等先进设备,为开展各种高难度专科医疗服务提供可靠保证。对重点专科房屋进行改造、装修,待医院新建的综合楼下半年投入使用时,我院的重点专科条件将得到进一步改善,努力开创一种“院有重点,科有特长,人有专长“的欣欣向荣的新局面。为医院技术水平的提高增添活力。

二、积极培养人才,努力提高全员素质

人才是科学技术的载体,市场竞争、科技竞争,归根到底是人才的竞争,科技兴院,关键是提高医务人员的素质,积极为科技人员的成长创造良好环境。在人才培养和提高全员素质方面,我们将采取以下具体措施:

1、注重继续教育,继续教育是一项关系到提高医院各级人员整体素质和医疗技术水平的重要工作。我们将根据我院卫技人员的现状和业务特点,分层次地制定全院继续教育实施规划。对具有高级技术职称的卫技人员、各科主任,继续教育的重点放在使他们了解国内外最新进展和动态,重点安排他们参加各类学术活动和参观考察,对于各科中青年业务骨干则有计划有目的安排外出进修学习,以提高他们的业务水平,并由医院承担外出进修人员的工资和其他福利待遇,解除他们的后顾之忧。对学历层次较低的卫技人员,医院鼓励他们参加成人高考和自学考试,以提高他们的素质。

2、抓好业务人员的基础培训。对中青年卫技只员从抓基本素质入手,通过举办基础授课,专题讲座、操作练习、书面考试等方法,强化基础理论、基本知识、基本技能的训练。护理部门每年组织护士进行中、西医26项技术训练,定期组织“三基本”考试,通过组织“三基本”学习,训练和考核,巩固医务人员的基础理论,提高他们实际操作能力。进一步落实住院医师规范化培训的内容和要求,较快地提高中青年医技人员的业务水平,使优秀人才尽快脱颖而出。

三、重视科学研究,促进科技兴院

第4篇:科学技术的优点范文

一、指导思想和具体目标

(一)指导思想。以科技服务经济社会发展为方向,以引导促进新型工业化为中心,牢固树立发展是第一要务、科技是第一生产力、自主创新是第一竞争力、人才资源是第一资源的理念,大力实施科教兴市、人才强市和可持续发展三大战略,不断加强技术创新能力和关键技术的研究开发,加速高新技术产业化和传统产业现代化进程,促进产业结构、产品结构的调整和优化升级,实现经济增长方式的根本转变和社会生产力质的飞跃,为全市经济社会发展提供科技支撑。

(二)具体目标。贯彻落实科教兴市战略,选择一批对本市经济和产业发展有重要影响的关键技术和共性技术,组织开展科技攻关、技术引进和成果推广,注重用高新技术改造传统产业,促进产业结构优化升级,培育一批骨干企业,创建一批名牌产品,增强产品的市场竞争力。通过创新示范造就一批科技人才,把我市建设成发展速度快、科技优势明显和产业特色突出的经济区,为争创全国科技工作示范和试点市奠定坚实的基础。具体目标如下:

1、开发具有地方特色的新产品300个,新产品产值率达到35%以上;每年推广应用农业新品种50个以上,科技新成果50项以上,专利申请量到周期末达到100件。

2、建立部级企业技术中心1家,省级技术中心5家。

3、建立科技中介服务组织40家,形成5个左右市级重点生产力促进中心,取得技术经纪资格证书人数达到20人,年技贸成交额达到1.5亿元以上。

4、培育部级高新技术企业2-3家,省级高新技术企业20家,企业上网率达到95%以上,周期末全市高新技术产值达到15亿元,高新技术产业增加值占工业增加值的比例达到15%以上,高新技术产品出口额占总出口额的比例达到30%。

5、示范周期末全市专业技术人才总量达到2.5万人。从事科技活动的人员达到2500人;培养造就10名具有国内先进水平的学术和技术带头人,培养10名左右省级以上科技专家,每年培训转移农村劳动力1万名。

6、科技三项费投入保持法定增长比例,逐渐达到占财政支出的1.5%以上,全市研究与试验开发经费占国内生产总值的比例达到3.5%以上。

7、所有新建项目都通过环境评价与论证,工业废水排放达标率、工业废气处理率和工业固体废物综合利用率分别达到95%以上。

8、建立农业观光、旅游和生态科技示范园5个。

9、建立类似非典、禽流感等重大疾病预警机制,启动疾病预防、控制快速反应系统。

10、开展可持续发展软科学研究,为领导科学决策服务。

二、主要任务

技术创新主要围绕工业领域中的装备创新、工艺创新,农业领域中的品种创新、模式创新、技术创新和社会发展领域中的环境创新、机制创新展开,全面提高自主创新能力,加快科技成果转化和技术转移,不断提高全市科技进步水平,为建设创新型打下坚实基础。

(一)农业领域的技术创新。

1、大力推广先进适用的科技成果。周期内重点推广10个方面(类)的农业“两新”科技成果300项,促进现有耕作栽培制度的品种创新、模式创新、技术创新,全面加快农业产业结构调整步伐。①粮棉油及瓜果蔬菜等作物优良品种繁育技术,力争现有品种周期内更新一次,使主要粮食作物良种覆盖率达到95%,主要经济作物的良种覆盖率达到90%;②改进耕作栽培制度,优化高产栽培模式以及大田套种、棉花无土移栽、油菜免耕栽培、水稻旱育抛秧技术、中低产田综合治理技术;③科学施肥,提高肥料的利用率技术。主要推广配方施肥、生物养地、稀土及多元微肥技术等;④推广旱地耕作、水土保持及小流域综合治理技术;⑤推广农作物病虫、草、鼠综合防治技术;⑥推广农用生物制剂技术;⑦推广农业机械化技术(机动喷雾器、小型收割机、机耕等);⑧推广畜禽良种、科学饲养及疫病防治技术;⑨推广速生丰产用材林、农用防护林、经济果木林营造及森林资源保护和综合利用技术;⑩推广名优特产综合开发及农副产品加工、保鲜、贮运技术。

2、建设农业科技试验基地,加强生产性试验示范科技开发。周期内重点支持和建设健康及等10个农业科技示范基地,加快新品种、新种植模式的示范展示和农产品加工转化增值步伐。

3、稳定和扩大农村科技队伍。鼓励广大科技人员在农业生产第一线建功立业。鼓励农业第一线的科技人员进行在岗继续教育。每年培训“三级”技术人员5000名,建设“养得起、留得住”的农村乡土科技队伍。继续开展“青年星火带头人”活动,每年培养“青年星火带头人”1000名,培养省级科技示范户100户,市级科技示范户1000户,建设3个科普示范乡镇,30个科普示范村。周期内培训农村科技示范户2万户,辐射带动5万户。

4、建立多渠道、多层次的社会化农业生产服务体系。要以服务农业、培训农民、发展农村为主题,着力推进农村科技入户,要依托各类产品产业经纪人创办的公司实体,聘请专家实行定单式培训、菜单式教学、递进式结业,切实帮助农民掌握1-2门实用技术。要依托每年的大型科技下乡,以乡镇种养殖特色为重点,现场为农民答疑解难,努力提高农村劳动者的素质。

5、发展高产、高效和生态农业。周期内重点推广转基因抗虫棉、优质杂交稻,保证全市优质杂交水稻覆盖率在95%以上。建立棉花超10万担的乡镇连片种植基地2个;建立瘦肉猪超万头的仔猪繁育、卫生防疫、饲料加工、快速育肥等一条龙生产大型猪场10个;以为示范区域建立优质鱼产值超千万的名特优水产养殖基地10个。

6、加快农产品加工转化步伐。培育30家农产品加工转化企业,扶持产值超千万元的企业10家,形成年加工油菜籽4万吨,转化粮食3万吨,加工皮、盐蛋10亿枚,板鸭50万只,加工饲料30万吨的生产能力,不断提高农产品的科技含量,提高农产品的经济效益,打出鲜明的科技品牌。重点培育菊芋生产菊粉项目、双低油菜饼粕深加工项目和肥肝鹅项目。支持企业迅速做大做强,使之成为在全省有一定影响的农业产业化龙头企业。

7、不断加强农村生态能源建设。利用亚行贷款,在乡镇建设10个村的猪沼果示范基地,取得点上经验,逐步向全市推广;三年内建设沼气池2万口,加快农村清洁能源利用步伐。

8、加快农业机械的开发利用。以等乡镇为主体,形成稻田机械耕整、旱育抛秧、机械收割一条龙的机械作业体系,力争农田机械作业率达到75%;加快全市小麦、油菜机械收割步伐,减少夏收期间因连绵阴雨造成的损失;积极与科研部门合作,加快玉米脱粒机、花生剥壳机等农产品适用机械的引进、推广,以替代传统的手工作业。

(二)工业领域中的技术创新。继续培植以机械、轻纺、医化、食品加工等为主的四大支柱产业。全面提高企业素质,促进整个工业经济向专业化、产业化、现代化方向发展。

1、实施重点倾斜战略,完善技术创新体系。以纺机、沙隆达、铝轮毂等15家重点企业为龙头,完善和规范技术创新制度和运行机制,加快企业技术中心建设步伐。周期内以医化、机械、纺织、食品加工行业为重点,建立省级以上技术中心3-5个,力争1-2个企业进入国家技术中心行列。95%以上的规模企业开通英特网,建立网上技术市场。

2、培育壮大产业集群。主要围绕纺织服装、机械制造、医药化工、食品加工四大产业集群,在支持龙头企业做大做强的同时,以产业链的延伸和产业规模的扩张为目标,大力开展招商引资,培育壮大产业板块。

(1)纺织服装产业。以贤成集团、稳健集团为龙头,将全市纺纱能力提高到100万锭,其中精纺50万锭;染整能力达到1亿米;服装生产能力达到2000万件(套)。建成全省重要的纺织服装加工基地,争取成为全省最大的服装辅料加工配送基地。

(2)机械制造产业。以东风华泰()铝轮毂有限公司为龙头,逐步形成年产铝轮毂500万只的生产能力,打造亚洲最大的铝轮毂生产基地;以纺织机械有限公司为龙头,大力发展纺织机械产业,努力建成亚洲装备水平最高的并条机生产基地;以泵业有限公司和轻机为龙头,发展轻工机械和泵业,努力提高制造业信息化水平。

(3)医药化工产业。大力开发盐化工及相关产品。力争5年内形成年产100万吨盐、20万吨烧碱、20万吨PVC和5万吨无水硫酸钠生产能力;不断加强医药制剂的研发和系列产品生产,以成田制药、益泰药业、科田制药、中佳制药、义药业等企业为支撑,建立皮肤外用药、原料药、化学制剂、中药饮片生产基地;大力发展精细化工和农用化工,支持沙隆达农化公司扩大三氟化氮生产能力和福临公司新上氨基磺酸、次磷酸钠生产线。

(4)食品加工产业。依托本市优势资源,支持健康集团、德绿色发展有限公司、永康油化等公司开发色拉油、油菜籽脱皮膨化加工以及菜籽深加工等产品;支持上海三添食品有限公司开发芝麻油产品;争取国家、省科技项目经费支持,组织实施好300万只肥肝鹅养殖及深加工项目、200万只肥鸭养殖及深加工项目,推进菊芋、林纸一体化等农产品深加工。

3、广泛开展企校合作,实施产、学、研联合。继续抓好与华中科技大学、大学等重点高校的合作,共建10个研发机构,全面开展技术合作,促进企业上档升级。重点抓好纺机、华泰铝轮毂、成田制药、沙隆达农化等企业的技术联姻工作。

4、加快技术改造步伐,全面提升创新能力。一方面用高新技术改造和提升传统产业,通过技术革新和技术改造盘活存量资产,淘汰陈旧落后设备,使机电工业向数控化、柔性化、自动化发展。纺织工业推广普及清钢联、精梳机、新型纺织机等,进一步节能降耗,提升科技含量和产品档次;另一方面立足现有基础,找准发展优势,重点培育发展新医药、新材料、电子软件、绿色食品工业等优势产业,推进资源优势转化为产品优势、经济优势。

5、实施精品名牌战略,优化产品结构。重点支持一批具有自主知识产权和市场前景良好的高新技术产品的开发。周期内组织实施10个重大技术项目,重点支持3-5个出口创汇的新产品试产计划项目。

6、加快“一区两园”建设步伐,促进科技型中小企业健康成长。周期内,重点抓好“一区两园”建设,大力引进信息、人才、资金,大力兴办各类企业,逐步形成支柱产业。特别是侨乡开发区要建成以华泰铝轮毂为骨干,配套电镀、抛光、铸造、包装等15家企业为主的机械工业园;以纺织、印染、鞋帽、制衣等为主的轻纺工业园;以电子加工、软件设计开发为主的高新科技园;以益泰药业、中佳制药、义药业为骨干的医化工业园以及充分利用本地农副产品进行转化、深加工的农副产品加工工业园,使园区年创产值达到65亿元。工业园形成盐化工、精细化工和医药卫生材料等产业集群,工业产值达到30亿元;仙北工业园形成食品加工、无纺布产品等产业集群,工业产值达到30亿元。

(三)社会发展领域中的技术创新。

1、开展血防科技攻关和疾病预防。周期内全市将引进推广灭螺新技术、新药物、新方法15项,配合人工灭螺消灭血吸虫病;以市疾病预防中心为主体,建立和启动疾病预防、控制快速反应系统。

2、改善生态环境,保护生态平衡。周期内组织科技力量开展协作攻关,开展工业“三废”的综合开发利用,重点研究环境监测、预防以及处理方面的新技术、新方法、新设备并加以推广,为可持续发展打下坚实基础。

3、落实《市中长期创新发展战略》,加强行业课题研究。周期内进一步完善市中心城区、口子镇、集镇的总体城镇修编计划;选择农、林、水等14个行业、部门中的50个课题开展软科学研究,为领导科学决策服务。

4、大力推广先进、安全易行的避孕技术、避孕药物和器具,控制婴儿性别比例,引导市民走优生优育之路。

5、在中小学生中普及素质教育。鼓励中小学生进行专利发明,广泛开展青少年科普活动,全面提升中小学生的科学兴趣。

三、工作步骤

(一)前期准备阶段。用半年时间组织五个调查组深入企业、部门、乡镇进行技术创新体系建设,技术创新投入,创新人才队伍建设,工艺、产品、装备创新能力建设,科技成果引进、转化,企业专利发明,工业“三废”治理,技术创新政策,技术创新发展环境,科技园区建设等10个方面100个类别的技术创新调研,制定示范项目指南一览表及实施细则,为全面开展技术创新示范打下坚实基础。

(二)创新示范阶段。集中人、财、物,全面加快示范步伐,转化30项高新科技成果,培植10家高新技术企业,建立10个农业示范基地,进行10个方面的社会发展课题研究,保证各项具体指标任务落实到位。

(三)检查验收阶段。从年7月起,市政府组织相关部门的专家逐个项目进行检查验收,形成项目总结报告并归档。在此基础上,向省科技厅写出创新示范报告,迎接省科技厅组织的考核验收。

四、保障措施

(一)切实加强对技术创新示范的组织领导。市政府成立技术创新示范市建设领导小组,由市长任组长,分管市领导任副组长,科技局、经委、财政局、发展和改革委员会、环保局和涉农部门等单位负责人为成员,领导小组下设办公室,办公地点设在市科技局,具体负责技术创新示范市建设的日常工作。

(二)围绕创新推广,开展十大科技行动。全面整合科技资源,调动各路科技大军,实施人、财、物倾斜,围绕创新示范的主攻方向,开展十大科技行动。即农业种植业科技行动;畜牧业良种科技行动;水产优质高产、高效科技行动;林果业优质苗木科技行动;人口和计划生育优生优育优教科技行动;人、畜疫病防治科技行动;城市建设规划、绿化、美化、环保科技行动;教学成果走进课堂科技行动;企业诊断、难题对接科技行动;行业课题研究科技行动。

(三)构筑技术创新体系,促进先进适用技术的推广应用。从全面建设小康社会、农民收入、发展先进生产力的高度,构建以农技协为主的农村科技推广网络,使之真正成为党和政府与农民之间进行科技联络的宣传员、指导员、服务员。周期内,以、张港、干驿、竟陵等乡镇为中心,建立30-50个网上技术市场,为企业提供技术信息,为农产品外销提供市场信息,全面提高科技服务水平。

第5篇:科学技术的优点范文

关键词:企业技术创新;税收激励;科技税收优惠

一、引言

关于“创新”一词,有多种解释,也有诸如“自主创新”、“科技创新”和“技术创新”等多种提法。但就其本质来说,主要包括科学和技术两个层面的创新,科学创新主要是基础研究的创新,一般在高校和科研机构中进行;技术创新包括应用技术研究、试验开发和技术成果商业化的创新,以企业为主体进行。由美籍奥地利经济学家约瑟夫·熊彼特首先提出的“创新”指的是,把一种从来没有过的关于生产要素的新组合引入生产体系,包括五种具体的情况:引人一种新产品或提供一种产品的新质量;采用一种新的生产方法;开辟一个新的市场;获得一种原料或半成品的新的供给来源;实行一种新的企业组织形式,例如建立一种垄断地位或打破一种垄断地位。可见,熊彼特所说的创新实质上就是技术创新,且这种技术创新主要是以企业为主体进行的,这也正是本文所要关注的。

目前我国与“创新”相关的税收激励集中表现为一系列的科技税收优惠政策,是对高校和科研机构的科学创新税收激励以及对以企业为主体的技术创新税收激励的混合体。关于现有税收政策对创新激励的不足(即现行科技税收优惠政策的缺陷)已有较多的研究,为激励自主创新而提出的调整科技税收优惠政策的建议亦有不少。但整体而言,现有研究仍存在以下几点不足:一是多数学者的研究模式是通过分析现有科技税收优惠政策的缺陷,提出促进自主创新的税收政策建议,但实质上二者并不等同;二是分析现有科技税收优惠政策缺陷的理论依据不是很充分,多数结论是根据经验判断或归纳其他学者的观点得来的;三是很多研究是从国家整体的自主创新角度切入,部分涉及技术创新的内容,而直接进行企业技术创新的税收激励政策研究的则较少。

基于此,本文从企业技术创新的角度,阐述了税收政策激励企业技术创新的理论依据,并结合企业技术创新各阶段的特点,分析了现有科技税收优惠政策中与企业技术创新相关的税收政策的缺陷,最终提出了构建激励企业技术创新税收政策体系的原则和具体建议。

二、税收激励企业技术创新的机理

在税收政策与技术创新的关系中,技术创新是主体,税收政策是用来促进技术创新的,因此,对技术创新的深入分析是解决税收政策如何促进技术创新的关键。虽然国内外学者对技术创新并未形成一个统一的定义,但其核心内容主要集中在两个层面:一是根据系统科学的观点,强调技术创新是一个动态的、复杂的系统过程,包括新思想的产生、研制开发、试验和试产、批量生产、营销和市场化的一系列环节,每一个环节都有不同的特点,每个环节都可能产生许多意想不到的情况,因而只有每个环节都采取一定的保护措施,才能保证整个创新活动的成功;二是重视技术创新的成功商业化,认为商业化过程是技术创新的显着特点,也是技术创新区别于纯技术发明的根本之处,因而技术成果的转化机制就异常重要。因此,税收政策促进技术创新就要根据技术创新各个环节的特点和需求,有针对性地提供相应的政策支持。技术创新的阶段主要包括研发阶段、成果转化阶段和产业化生产阶段。

第6篇:科学技术的优点范文

1.1推动了技术和品种的转化应用湖南农业大学依托科技成果转化的有效载体,紧密对接地方政府的战略需求和涉农企业的实际需求,先后与湖南省14个地市(州)、100多个县(市、区)政府建立了科技战略长期合作关系,与300多家涉农企业签署了科技合作协议,学校选派了110余名科技特派员和挂职科技副县长到当地开展技术、品种等科技成果的推广转化工作,在全省建立了100多个不同类型的成果转化和推广示范基地,共转化推广新技术、植物新品种、专利等科研成果400多个(项),农作物应用面积达1亿亩以上,其中由湖南农业大学选育审定(登记)的主要农作物新品种,每年推广示范面积超过5000万亩。例如:依托食品学院周建平教授的发明专利技术“油茶籽油水酶法提取工艺及产品开发”创建的湖南康奕达油茶生物科技有限公司,采用水酶法提取茶籽油工艺,不仅打破了“蒸炒—压榨—浸出—精炼”的传统工艺,省却了有机溶剂的使用,全部保留了营养成分,而且加工过程中不产生苯并芘,保证了食品安全。同时,该技术还提高了废水废渣的综合利用率,实现零排放零污染,社会效益和经济效益显著,实现年产值500亿元。再如:“培两优188”是我国第一个通过省级审定的优质两系法杂交稻品种;“C两优396”和“C两优9号”这两个水稻品种的产量、抗性等表现深受农民朋友认可,在湖南及周边省市的推广中已成为主栽品种;“湘油11号”是我国第一个通过国家审定的“双低”油菜品种,“湘油13号”、“湘油15号”和“湘杂油1号”也是我国推广面积相对较大的“双低”油菜品种。

1.1促进了农业产业的可持续发展据统计,湖南农业大学的品种专利等科技成果被湖南省40%以上的大型涉农企业和农业专业组织使用,湖南50%以上水稻栽培品种和80%以上油菜栽培品种都由湖南农业大学育成,农业科技成果有效支撑了水稻、油菜、柑橘、生猪、水产、茶叶、葡萄等湖南省优势特色产业的发展。有“金健米业”、“隆平高科”、“金浩茶油”、“坛坛香食品”、“唐人神”、“正虹饲料”、“洞庭养殖”等农业产业化龙头企业,长期与湖南农业大学保持紧密的产学研合作;有“金健大米”、“安化黑茶”、“东江鱼”、“临武鸭”等四大农产品品牌,主要由湖南农业大学提业链科技服务和技术支撑。另外,学校有13位科研人员担任农业部现代农业产业技术体系岗位科学家(试验站站长)、有10位科研人员担任湖南省现代农业产业技术体系岗位科学家,他们从农业生产实践和产业需要解决的技术难题出发,有针对性地开展科学研究、示范推广与技术服务,引领了产业的持续发展。

1.3有利于农科教与人才培养的紧密结合在科技成果转化实践中,加强了湖南农业大学的科技优势、人才资源与农业产业的结合,有利于充分发挥农业高校支撑地方特色产业发展的作用。科技人员在开展科研活动时,把科研项目与农业生产实践相结合,把科研选题和需要解决的产业技术难题相结合,研究的技术成果符合产业技术创新的实际需求,有利于提高农业科研成果的转化应用效率。同时,引导激励了广大师生深入农村服务“三农”,提升了科研人员和研究生的科技创新和社会服务能力,使之成为建设高水平教学科研队伍、培养现代农业科技人才的有效途径。

2农业科技成果转化工作中的薄弱环节

2.1科技成果转化资金不足农业高校在推进科技成果转化的过程中,开展工作的出发点主要是经济社会效益,迫切需要政府的稳定支持,但资金投入不足已经成为制约科技成果转化的瓶颈,大量农业科技成果因缺乏资金支持无法实现转化应用。其原因主要有:一是农业生产受自然环境和配套技术的影响较大,农业科技成果的研究开发与转化应用周期相对较长;二是农业科技成果转化的比较收益和经济回报率相对较低,受中试、产业化高风险性的影响,政府、企业、金融机构往往缺乏投资兴趣;三是农业科技成果在一定程度上存在技术和市场风险,风险投资的资金往往倾向于成熟技术,农业科技成果转化获得风险投资的优先支持相对较难。

2.1科技评价体系不够合理在人员评价方面,对从事不同类型工作的科技人员未能实现分类评价,现有的评价办法涵盖范围不全面,往往适用于从事基础研究、应用研究的科技人员,大多不适用于从事科技成果转化和科技服务推广的人员。在项目评价方面,对基础研究、应用研究以及成果转化等各类项目,往往采用相同的标准和方式评价,评价过程中往往重视项目结题验收的数量和形式,忽视项目的后期成果转化等效益评价,评价结果并不能客观真实地反映项目的实施质量。在成果评价方面,主要根据数量、刊物影响因子及著作数量、专利授权数量等,甚至把发表SCI、EI论文作为衡量科技人员学术水平、创新能力的首要标准,没有面向农业产业和区域发展对科技成果进行评价,造成对科技成果转化的引导激励不足。

2.3科技成果与农业产业结合不够紧密第一,优势学科、人才资源与地方优势特色产业结合不紧密,学术带头人和学术骨干支撑优势产业发展的作用没有得到充分发挥。因晋升职称的需要,相同条件下,科技人员更青睐于从事容易的纵向基础研究和应用基础项目,而对成果转化、技术开发等短期难以产生效益的应用开发类项目兴趣不大。第二,科学研究与农业生产实践结合不紧密,科研项目偏离农业生产实践,导致直接面向产业发展的可转化的农业科研成果数量不多,特别是针对优势特色产业技术创新链上的高水平成果较少。一些已有的研究成果,由于忽视在转化应用中需要集成的相应配套技术,使其在转化过程中因为技术瓶颈而无法实现。第三,专利技术成果转化率偏低。多数高校十分重视专利的发明创造,并以此作为科技人员职称晋升和业绩考核的参数,却往往忽视专利技术的转让、实施许可和产业化,特别是没有制定相应标准科学评价专利技术在转化运用中产生的效益。科技人员在开展科研活动时,如果仅仅是从项目本身的研究目标和拟解决的关键科学问题出发,一些研发成果虽然可以获得专利授权,却因为其技术成果与农业产业的实际需求不符,不能对接农业产业需要解决的技术难题,必然没有转化可能性。以湖南农业大学为例,1009-1013年共有467件专利获得授权,发明专利在总量中所占比例较大,截至1013年有效发明专利拥有数量为136件,主要集中在农产品加工、农业机械工程、农业生物等学科领域,但已经转化或实施许可的专利数量不足50件,专利技术成果的转化效益尚未得到充分体现。

3推进农业科技成果转化工作的对策措施

3.1创新科技成果转化的工作机制第一,加强科技成果转化的引导激励。①制定引导学校教师从事成果转化工作的政策措施,把成果转化工作业绩计入其科研工作量,纳入绩效分配体系,充分调动科技人员的积极性。②根据地方农业产业的实际需要,选派懂技术、懂市场的科技人员担任地方政府科技特派员或挂职担任科技副县长,组织开展成果转化工作;被派遣的科技人员除了全额享受学校规定的工资、津贴、福利和奖金待遇,另行安排交通食宿专项经费。第二,创新科技成果转化人员的人事制度。①学校设立负责科技成果转化的部门或机构,配备或聘请专职人员负责成果转化工作,建好高校科技成果信息库和企业科技成果需求信息库。②制定完善人员聘任和考核管理办法,遴选一批转化推广经验丰富、实践技术能力强的基层技术骨干和农技专家,聘为兼职教授或副教授,并根据其成果转化工作实绩给予相应待遇。③以农业产业链为基础,每一个产业从校内学术带头人中遴选配置1名岗位科学家,岗位科学家从相关学院选聘产业技术创新能力强、生产实践经验丰富的教师组建专家团队。第三,布局建设农业科技成果转化基地。结合学校优势学科和专业人才,布局建设科技成果转化基地,推进农业新技术、新品种等科技成果的转化。①围绕省内主导和优势产业发展,选择区域内的农业龙头企业、农业合作组织等作为建设载体,每一个产业相应组建一支包括产业专家、涉农部门管理专家等在内的专家团队,进行成果转化对接。②针对省内不同区域的特色产业发展,围绕高产高效、优质安全、加工增值等产业发展目标,选择区域内相关企业、合作组织等作为建设载体,每一个产业派遣一个科技特派员团队对接建设,开展全产业链技术的集成创新,以及成果转化与产业化。

3.1推进科技评价体系改革工作针对科技人员、科研项目等不同对象,按照基础研究、应用研究、技术开发、成果转化等不同工作的特点,制定相应评价标准,实施科学的分类评价。第一,改变在职称评聘、科研工作量计算等评价过程中过分依赖科研项目、经费数量、论文、专利、品种、科学技术奖励的做法,重视农业科研成果转化等科研产出在评价中的作用,引导科技人员提高科技成果质量、积极开展科技成果转化工作。第二,对从事科技服务、技术转移和技术支撑的科技人员,以经济社会效益、服务质量和实际贡献作为评价重点。第三,对于应用研究类项目,以共性关键技术突破、经济社会效益作为评价重点,评价技术目标的完成情况、成果转化情况;对于产业化开发类项目,以技术、产品的成熟度和市场反应作为评价重点,评价项目对农业产业发展的实际贡献。

第7篇:科学技术的优点范文

一、医院人才资源现状:

(一)人才资源的数量与结构。从我院目前专业技术队伍现状来看,高层次人才十分短缺,在我院现有的883名专业技术人员中,博士学位4人(其中3人在读),占专业技术人员的0.45,硕士学位37人(在读21人),占专业技术人员的4.19,市级拔尖人才3人,占专业技术人员的0.34,市级青年学科带头人5人,占专业技术人员的0.57。以上数字分析来看,人才的匮乏,已经制约了医院的发展,从长远利益来讲,很难适应医疗市场的竞争,最终会在激烈的医疗市场竞争中被淘汰。因此,加强人才的开发是摆在我们面前的重要任务,也是医院今后发展的需要。

(二)人才开发培养中的问题

1、人才总量少,高层次人才不足。

2、人才断层现象较突出。正高职称局限于接近退休人员中,正规本科人员在55岁以上,40岁以下,40~55岁人员学历较低。

3、人才开发、培养能力差。即派出学习归来人员开展的新技术、新业务与派出人员的数量不成比例;培养后的效果与不培养前相差不多,即投入大,产出少。

4、人才资源专业结构不合理。突出表现在小专业无人愿干,大专业人满为患。

5、人才流失严重。培养出的能够支撑一个专业的人员外流。

二、人才队伍建设的指导思想与目标

(一)指导思想:以党的的“十六大”和“全国人才工作会议”精神为指导,从我院实际情况出发,制定和完善各项科技人才政策,建立一套良好的人才管理体制,充分调动和发挥我院科技人才的作用。坚持学历教育与非学历教育并重,培养与引进并重,稳定队伍,提高素质,改善结构,优化环境,培养和造就一支与我院医疗卫生需求相适应的用得上,留得住的科技人才队伍

(二)工作目标

1、扩大人才队伍结构的主要预期目标:五年内全院临床医疗人员本科学历占80,硕士研究生学历占15,博士研究生学历占5;10年内,临床医师本科学历占60,硕士研究生学历占30,博士研究生学历占10。五年内培养和引进学科带头人10人,10年内培养和引进学科带头人20人。

2、调整和优化人才队伍结构的主要预期目标:人才在各专业、病区间分布趋于合理,人才的专业、年龄结构和高、中、初级专业技术人才的比例趋于合理。

3、提高人才队伍整体素质的主要预期目标:在提高思想政治素质、加强职业道德建设的同时,使人才的知识水平和能力素质有较大提高。使高层次人才与学科带头人的竞争力达到较高水平。

三、实施人才培养战略,建设一支高素质的卫生科技队伍

(一)坚持高起点,加速高层次人才的开发

1、要不拘一格选拔优秀人才。看资历不唯资历,要重能力,重水平,重实绩。努力营造年轻人脱颖而出的氛围。

2、要大胆启用优秀的高学历人才。高学历人才基础素质好,理论功夫扎实,有较强的发展潜力和后劲,优秀的高学历人才作为高层次人才队伍的后备军,能实现人才建设的可持续发展。

(二)坚持多种形式并举培养高层次人才

1、配合市卫生局“565人才工程“计划,选派优秀的青年骨干到国外深造,利用出国留学、进修、培训、参加学术会议和合作研究等多种形式。通过广泛的学术交流,使高层次科技人才,获得更多的科技前沿新信息、新技术、新思路。

2、压担子,工作实践锻炼人才。将年青的科技骨干推上第一线,给位子、交任务、压担子、定目标、岗位练兵。

3、名师带徒。选派年轻技术骨干拜师取经,开阔眼界,提高水平。

(三)坚持以重点专业为龙头,加强学科带头人建设

1、制订具体的培养计划。最根本的是搭建让他们发挥才干的舞台,让他们在实践中摔打、摸索、提高。本着缺什么补什么的原则,针对每个学科带头人的具体情况,拿出定向的培养方案。对专业技术有欠缺的,采取外出进修,技术帮带等办法;管理经验不足的,通过办培训班,建立领导干部联系人制度,进行传帮带。此外,还要注意培养他们的创新能力、协调能力、思维工作能力等。

2、要创造条件,让每个学科带头人在任期内都内部承担1~2项科研课题或开展1~2项新业务、新技术。

3、实行重点倾斜,采取超常措施,对重点专业资金设备重点保障,对重点专业的科技人才进修、读研、晋级、提拔优先考虑。

(___)稳定现有人才队伍,加强适宜人才的培养,改善人才梯队结构

现代人才管理应由完全依靠学科带头人转向注重学科带头人与人才梯队结构合理并举,因此,对于后备人才梯队的培养及结构的调整也不容忽视。

1.坚持从实际出发,以业绩、能力、贡献为主的原则,评价和使用在职卫生技术人员。对急需的、缺乏的、贡献大的卫生技术人员,在申报、评聘专业技术职称时给予倾斜,在开展新技术、新业务等方面优先给予经济及设备支持。

2.加强教育培训

(1)学历教育:加强教育培训坚持院校培养的主渠道,出台优惠政策,舍得花本钱,鼓励中青年科技人员脱离工作岗位,到国内著名医学院校、科研院所攻读硕士、博士学位。

(2)继续做好住院医师规范化培养工作。高等医学院校的本、专科毕业生,硕士研究生、博士研究生按照国家规定都要参加相应阶段的规范化培训。必须按照培训大纲,精密实施,严格要求,做好医师的基本功训练。

(3)加强继续医学教育,使卫生技术人员的知识结构不断优化。医院将在今后工作中,提高教育投入,加大支持力度,促进在职卫生技术人员不断的掌握新技术、新知识、新理论。

___、加大人才引进力度,促进医院专业学科的发展

1、加强与国内知名医院的合作,带动我院专业学科的发展。在未来5年,加强与国内知名医院的合作与往来,对医院重点专业进行重点扶持,具体做法是:采取引进的方式,一是具有针对性地引进国内知名医院的先进技术,二是聘请客座专家为我院重点专业的兼职教授,定期来我院进行讲学和技术指导,特别是我院的心血管专业和骨外科专业是市级的重点专业,通过技术引进,客座专家的技术指导,把国内先进的医疗技术学到手,使其专业

水平在我市乃至我省同专业中达到领先水平,争取创出市级乃至省级的龙头专业并通过对重点专业学科的扶持来带动其他专业学科的发展,争取在今后的10年中,再创2至3个市级重点专业。2、重点选择,引进高层次人才,推动医院医学科技的发展。所谓高层次人才,不仅是指高学历,高职称,而且更重要的是指能够为医院带来先进的医学理念和先进的医疗技术,使一个专业的医疗技术水平迅速提高、并能取得良好的社会效益和经济效益。从而推动整个医院发展的人才。在人才的引进上,医院坚持事业留人,待遇留人,感情留人,我院将根据医院的发展需要,重点选择,争取在今后的5年内引进骨外科专业,心外科专业高层次人才各1名,来带动专业学科的发展,取得成效后,力争再过5年对具有发展潜力的专业再引进2名高层次人才,来带动医院医学科技的发展。

3、统筹规划,引进高学历人才,加快人才队伍的梯队建设。医院将根据专业技术人员的学历结构,专业技术人员的梯队建设,医院专业发展的需要,实施有计划,有步骤地引进高学历人才战略,引进的对象是国内著名医学院校的博士研究生和硕士研究生。引进的形式是有重点、有选择地到医学院校直接招聘;社会公开招聘。为吸引更多的博士研究生,硕士研究生来我院工作,医院将采取两项措施:一是加大医院宣传力度,努力改善医院的硬件设施和外部环境,为他们营造良好、舒适的工作和生活环境;二是制定相应的引进高学历人才优惠政策;加大高学历人才引进力度。按照医院发展规划,今后五年内每年至少引进博士研究生1—2名,硕士研究生5—6名。重点专业以引进博士研究生为主,其他临床科室以硕士研究生为主,使重点专业科室至少有1名博士研究生,2名硕士研究生,其他临床专业科室至少2名硕士研究生。

五.加强组织领导,建立健全人才激励机制,完善保障措施。

1、组织领导。坚持党管人才的原则,继续做好人才的选拔,培养,引进和使用。院党委从战略高度认识人才工作的极端重要性,并列入议事日程。同时加强对规划实施的监督检查,及时解决出现的新情况、新问题。组织人事部门要充分发挥职能作用。与有关科室密切配合,共同抓好落实,努力形成尊重知识,尊重人才的良好氛围。

2、建立和完善人才激励机制和保障措施

(1)要尊重人才成长规律,体现公平竞争的用人原则。制定学科带头人任期目标责任制,实行科主任竞争上岗,结合任期考核,形成”人员能进能出,职务能上能下,待遇能高能低的激励竞争机制。

(2)每年从医疗收入中拿出一定比例作为“科技人才发展基金”用于年轻科技人才接受继续教育,重大科技创新项目、重点课题和高层次学术交流活动的费用。

(3)对学科带头人实行倾斜政策。凡被选拔为院中青年学科带头人者,发放技术津贴;优先学习、培训、考察、参加学术会议或出国进修;每人每年报销书报费240元;每年进行一次免费健康查体;优先照顾分配住房。

(4)完善奖励机制。对引进的高层次学科带头人,除发放国家规定的工资标准以外,医院可实行成果重奖或实行年薪聘用制,年薪不低于6万元,聘用期满后来去自由,即可解决引进人才的后顾之忧。继续加大对科技创新,开展新技术、新业务的奖励力度。设立科技成果奖、科研课题奖、优秀论文奖、科技成果推广奖、新技术新业务奖。使人才在创新中得到实惠。

第8篇:科学技术的优点范文

关键词:优势;装备科技人才队伍;建设

中图分类号:G71 文献标识码:A

近年来,随着科学技术的飞速发展,极大地推动了世界军事变革,世界主要国家都在加速发展高科技武器装备,把它作为抢占战略制高点的关键和战略选择。总装备部全面负责我军武器装备建设工作,不仅担负着全军武器装备现代化的发展计划、科研试验、订购保障等任务,还肩负着我国载人航天、卫星发射、高尖端武器试验定型等重任,使命光荣,责任重大。因此,只有充分发挥总装特有优势力量,不断加强装备科技人才管理,造就一支素质全面的装备科技人才队伍,才能为我军武器装备建设提供坚强有力的智力支持和技术支撑,确保部队“召之即来、来之能战、战之必胜”。

一、注重发挥事业优势,广泛凝聚人才

多年来,总装广大装备科技人才团结拼搏,扎实工作,攻坚克难,取得了以“两弹一星”和“神舟”飞船“十站十捷”为标志的一大批高精尖端武器科研试验成果,为有效遏制侵略战争,维护祖国的和平统一作出了突出贡献。充分发挥宏伟的事业优势,有利于广泛网聚人才、培育人才。一方面,要用宏伟的事业吸引人才。武器装备建设和国防科研试验,是神圣而伟大的事业,特别是“两弹一星”、载人航天工程等国家“天字号”工程任务,在我国国防科技发展史上具有里程碑的意义。要广泛采取电视、网络、报纸等媒体,大力宣扬总装担负的神圣使命和国防科技事业取得的辉煌成绩,尤其要鼓励有影响力的科技专家走进各大高校,通过科技交流报告会等方式进行大力宣扬,让广大知识青年了解总装和国防科技动态,增强对国防科技事业的兴趣和信心,以吸引广大优秀学子和人才源源不断地走进军营,为国防科技事业注入新鲜血液。另一方面,要用宏伟的事业培育人才。当前,我军正处于由机械化向信息化整体转型的关键时期,迫切需要我军武器装备建设的大发展。近年来,国防科技事业进入了一个新的发展阶段,载人航天和高新武器装备等科研试验任务异常艰巨,学科专业领域不断拓展,科技含量不断增加,有待解决的技术难题越来越多,需要突破的关键技术越来越难,这为装备科技人才的快速成长搭建了很好的实践平台,要充分利用好难得的历史机遇,努力创造成才条件,确保人才在干事业中成长,在成就事业中实现自身价值。

二、注重发挥地位优势,搞好顶层设计

总装在中央军委的领导下,负责全军武器装备建设工作,对全军的武器装备实行全系统、全寿命管理,作为总部领帅机关,有利于站在全局的高度,搞好装备科技人才建设的顶层规划,形成装备科技人才管理的良好格局。一要准确选好人才培养方向。根据任务特点、学科基础和专业结构,按照“突出重点、确保质量”的原则,突出以卫星发射、航天测控、空气动力学研究等传统学科领域为重点,从顶层上科学确立人才培养方向的重心和布局,确保装备科技人才队伍建设协调发展、全面提升。二要科学确定人才培养目标。着眼装备科技人才队伍建设实际和科研试验任务发展趋势,客观分析人才队伍的自身优势和薄弱环节,按照“政治素质过硬、专业配套齐全、梯次搭配合理、技术力量均衡”的标准要求,分专业、分步骤的制定培养目标,确保人才队伍建设目标明确、有序推进。三要认真制定人才培养规划。根据人才队伍结构特点和成长规律,认真研究制定装备科技人才中长期发展规划和短期培养计划,努力形成“高中低”层次人才衔接有序、“远中近”规划科学的育人格局;注重选好具体抓手,明确人才培养的组织、责任、措施、方法、步骤等具体内容,确保人才管理各项措施能够有效落到实处。

三、注重发挥技术优势,提高实践能力

总装是一支技术密集型的高科技部队,在多年的建设发展中,形成了学科完备的武器装备学科体系,尤其在航天发射、测控、核技术等专业领域有着巨大技术优势。充分发挥技术优势,有利于进行科研攻关、开展课题研究、组建科研团队,不断提高人才队伍的能力素质。一要利用技术优势进行科研攻关。利用传统学科的技术优势,积极申报重大科研项目,在总装范围内整合技术力量,强力打造科研攻关团队,通过突破关键技术、破解技术难题、完成科研成果,不断提高装备科技人才队伍的攻关能力和技术水平。二要利用技术优势开展课题研究。注重利用总装重点学科的技术优势,充分发挥国家、军队的重点实验室和博士后科研流动站的作用,大力开展前瞻性、基础性、原创性、实用性的课题研究,不断提高装备科技人才队伍的创新能力。三要利用技术优势组建创新团队。总装在拥有技术优势的学科领域,储备了许多优秀的装备科技领军人才和中青年科技骨干,有利于按照“国际先进、国内引领”的标准要求,科学组建布局合理的创新团队,为装备科技人才搭建创新平台,发挥整体合力,不断提高人才队伍的团队创新力、凝聚力、战斗力。

四、注重发挥人才优势,优化队伍结构

近年来,随着武器装备建设和国防科技事业的实践发展,促进形成了学科专业齐全、梯次趋于稳定的装备科技人才队伍。充分发挥各层次装备科技人才的作用,有利于优化人才队伍结构,促进装备科技人才队伍建设协调发展。一要注重发挥科技领军人才的引领作用。科技领军人才是国防科技事业的宝贵财富,要充分发挥其学术技术带头人作用,站在战略全局的高度,准确把握学科专业发展方向,指导重大课题技术攻关;通过对有潜力的年轻科技骨干进行手把手的传帮带,面对面教的方法,保证国防科技事业后继有人,兴旺发达;借助科技领军人才在专业领域的影响力,广泛网聚地方优秀科技人才前来做学生、搞学问,使之为国防科技事业贡献力量。二要注重发挥青年科技骨干的支撑作用。中青年科技专家等科技骨干广泛分布在各个专业领域,要注重把年轻科技骨干推向任务一线,通过担任科室主任、任务负责人、项目支持人等方式,给他们交任务、压担子、传经验,让他们在科研试验任务中唱主角、挑大梁,充分激发创新能力和发展潜力,使之成为撑起整个武器装备建设和国防科研试验事业的中坚力量。三要注重发挥年轻科技干部的后备作用。广大年轻科技干部思想活跃、精力旺盛,接受新思想快,学习新知识能力强。坚持以人为本,强化继续教育,鼓励广大科技干部到著名高校攻读学位,提供技术性、实用性强的短期培训班,让其经常充电、加油,不断提高理论水平和技术能力,为国防科技事业补充坚实的后备力量。

五、注重发挥文化优势,营造良好氛围

总装在国防科技事业和武器装备建设的长期实践中,创造了以“两弹一星”精神、“载人航天”精神、995工程精神等为代表的精神财富,形成了深厚的文化底蕴,是广大装备人共有的精神家园、文化绿洲和知识殿堂。充分发挥这股文化优势,有利于营造人才成长的良好环境,推动装备科技人才健康成长。一要用装备文化营造良好的科研氛围。充分利用电视、报纸等传媒,积极宣扬优秀装备优秀科技人才及其先进典型事迹,扭转长期以来形成的“学而优则仕”、“研而优则仕”的认知倾向,引导广大官兵关注科技、崇尚科学、尊重人才,为装备科技人才安心科研提供良好环境;加强思想教育,引导领导机关减少行政权力的干预,赋予更多科技人才的科研自,让其能够根据自身特长、兴趣爱好确定课题方向,切实最大限度的发挥科技人才的长处。二要用装备文化营造宽松的学术氛围。采取定期召开科研研讨会、科技报告会、学术交流会等方式,使装备科技人才能够走上讲台充分发表自己的见解,切实在博采众长、集思广益中增长才干;充分尊重装备科技人才的个性和工作特点,重视其提出的意见建议,鼓励他们跟踪前沿,大胆试、大胆闯,宽容他们的失败行为,不断激发装备科技人才的创新活力。三要用装备文化营造和谐的家庭氛围。注重人文关怀,不断改善医、食、住、行等生活条件,及时了解装备科技人才在生活、家庭、婚恋、身心健康等方面的实际困难与需求,积极帮助解决家属就业、子女入学、看病就医等具体问题,切实解决后顾之忧;采取举办“六一”儿童文艺晚会、战地飞歌、官兵大合唱等形式,积极营造团结融洽的和谐氛围;生日、集体婚礼等集体活动,不断强化“大家庭”观念,切实增强归属感、荣誉感和自豪感。

参考文献

第9篇:科学技术的优点范文

深化科技管理改革 建立和完善科技管理体制和运行机制

首先,进一步明确学校、学院和课题负责人的责、权、利,将管理重心下沉,充分调动院系与课题负责人的积极性;第二,进一步探索并完善科技生产要素参与分配的方法和途径,科研工作纳入工作量,并与学校考核、奖惩,职称评聘等挂钩;第三,引入科学的评价监督机制,完善成果实地验收等管理制度,对科研机构、科研人员和科技成果进行科学评价,加强科技成果知识产权的管理以利科研成果按照市场经济规律供需直接见面或通过中介组织实行有偿转让。

构建学科体系框架 完善学科建设模式与运行机制

我校学科建设以科学发展观为指导,坚持特色,突出重点,按照“以特色优势学科为主体,重点发展特色学科,协调发展多类学科,以特色学科带动多学科发展,以多类学科促进多学科集群的建立,并倡导自然科学与人文科学的相互渗透和融合”的学科体系建设思路。在保持应用研究优势的同时,实现基础研究、应用研究、科技开发的协调发展;大力发展新兴和交叉学科领域,形成新的学科生长点。目前我校已拥有涉及8个学科门类的22个一级学科,现有森林培育、水土保持与荒漠化防治、林木遗传育种、园林植物与观赏园艺4个国家重点学科;森林保护学、植物学、机械设计及理论、生态学、木材科学与技术5个部级重点学科。对林业重点学科给予多方面支持与倾斜,进一步增强我校林业学科的功能建设,形成特色鲜明、紧跟发展前沿的研究方向,使其具备承担国家重点科研项目的能力和研究手段。根据我校的发展目标,建立了一个规模、层次、布局及结构合理,重点学科特色鲜明,符合林业经济建设和生态建设要求的绿色学科体系。积极探索和建立行政管理和学术管理有机结合的、有效的学科管理模式。充分发挥专家在学科建设管理中的作用,建立健全学科评价体系。

培养高层次创造性林业人才 构建林业科技创新团队

坚持党管人才,树立“科教兴林、人才强校”的意识,善于发现人才,培养人才、集聚人才、服务人才。启动实施培养和吸引优秀人才的计划,进一步完善人才使用和激励竞争机制。实施高层次、创造性林业学科团队培养工程,以重点林业学科建设为基础,吸引、遴选和造就具有国际领先水平的林业学科带头人。深化科研管理体制改革,建设若干个结构合理、充满活力和竞争力的科研团队,注重培养和引进“长江学者”、“杰出青年”,争取进入教育部“创新团队”和国家自然科学基金委员会“创新研究群体”。坚决打破论资排辈和院系观念,在全校范围内推动人才的合理流动和公平竞争,创造有利于优秀人才脱颖而出的学术环境。

构筑科技创新平台 提升科技研究水平

加强重点实验室和科研基地建设

在国家“2 1 1工程”经费、学校投入和承担国内外科研课题经费的支持下,依托优势学科建设了一批教学型、研究型实验室和产、学、研基地。在各级领导的重视下,实验室的基础设施有了较大改善,具备了一定的规模和特色。目前,学校拥有国家野外定位观测研究站1个、教育部重点实验室2个、教育部和北京市共建重点实验室1个、国家林业局开放性重点实验室5个、北京市重点实验室1个。建立了三倍体毛白杨等优良品种为主的林木良种基地、花卉苗木产业基地5个,建立了北京妙峰山研究实习基地、北京大兴沙地综合治理研究基地、北京密云水源保护林研究监测站、山西太岳森林生态定位站、重庆缙云山生态效益监测站。依托重点实验室和中心,培植了一批科技型高新技术企业。

我校本着集中资源,优化管理,充分发挥效率的原则,出台并完善了《实验室建设与管理条例》,规范实验室管理。加大对重点实验室的投入,建立实验室运行保障基金,实施主任负责制,实现其相对独立性的运行机制。鼓励实验室与外界的联合与合作,构建学科方向齐全、布局合理、创新力量强大的研究平台系统。

建立工程 (技术)中心

我校拥有教育部园林环境工程中心,并于2004年8月份组建国家花卉工程技术研究中心(已经立项建设)。国家花卉工程技术研究中心对花卉资源开发、花卉育种、生产技术配套、花卉产品的贮运保鲜等我国花卉产业发展中的重大关键性、基础性和共性的技术问题进行技术组装集成,建立相应的技术规范,实行开放,通过承接国家、部门、企业、科研院所委托的花卉相关技术研究、设计、中试、开展相关研发,使新技术和新品种得到产业化的应用。通过工程 (技术 )中心的“孵化”,学校一大批成果成功地走向市场,科技型企业逐步成长起来,成为学校产业开发的重要基地。