您现在的位置: 公务员期刊网 >> 论文范文 >> 教育论文 >> 创业教育论文 >> 正文

创业教育内涵探析

摘要:茶文化是从中国古代流传下来的文化,对于中国人的思想有深刻的意义。茶文化具有广泛的内涵与深刻的思想,一直在影响人们的思想观念。在现在经济全球化的世界中,世界形成一个地球村,各个国家之间的交流越来越深,越来越频繁,这样也促使了文化之间的交流与融合。现代的大学生是中国思想潮流的代表,他们对于潮流思想有非常强的接受能力,但是,正因为他们的接受能力,导致他们也经常受到不良思想的冲击。如今正处在万众创业的时期,他们有正确的道德观念,才能更好的创业。现在有很多的大学把大学生创业与茶文化的内涵结合起来,培养他们正确的创业理念,形成正确的道德观念。要把创新创业教育的内涵与传统茶文化内涵结合起来,将茶文化内涵渗入到创业中。

关键词:茶文化内涵;创新创业教育;培养模式

在现今的社会中,正处在万众创业的时期,在国家的扶持下,大学生们有足够的知识来进行创业。大学生创业,不但能培养自身能力,不仅中国经济发展与创新,而且还能为其他人提供更多的就业岗位。可是任何道路都是崎岖坎坷的,创业的路途同样不容易。自身创业就意味着独自面对挫折,把创业的内涵与茶文化的内涵结合起来,使他们拥有正确的价值观念,提高自身的信心,强化他们的内心,让他们积极有信心来面对创业道路上的绊脚石。

1大学生创业中常见的问题

1.1眼高手低

大学生与社会的接触不是很多,这就会让他们产生一种假象,认为自己的能力足够,自己拥有足够专业的知识,受过良好的教育,就可以独自创业。他们从小生活在父母的羽翼之下,没有经受过大的挫折与生活的压力,心浮气躁,不从基层做起,高的做不了,低的看不上。任何创业的人都想要取得成功。在大学中,学校会对学生进行创业培养,宣讲很多成功认识的经历,但是这样会给他们一种错觉,创业并没有想象中的那么艰难。所以在对学生进行创业培训的同时,也要教会他们怎样面对挫折,创业的过程没有一帆风顺的[1]。创业的过程中,很多人因为创业遇到了挫折,就中途放弃创业,这种现象非常普遍。

1.2自信心不足

在我们国家考试制度向来都是以成绩为标准来进行考核的,大专三本等学校因为教学资源的匮乏,导致孩子的创业能力很低。因为我们国家存在985,211,一本,二本,三本等大学的等级排名,低等级学校的学生对自己的能力不够自信,创业的时候也会因为他们对自己学校不够看好而产生自卑感。这会影响他们自身的创业。并且因为中国古代的男尊女卑的等级制度,所以有很多女性对自己的能力估计不足,在能力方面弱于男生。所以在创业的道路上,男生成功的概率大于女生。

1.3易产生焦躁不安的情绪

大学生创业的路途中,不可能一帆风顺,有的人遇到困难就会退缩,不能沉下心性好好走创业的道路。在创业的路途中,不是一个人就可以完成的,要学会和别人交流,获得别人的认可,当别人对你的能力产生质疑的时候,不要气馁,要用自己的能力打动别人。这是每个创业的人都会遇到的问题,将创业的内涵与茶文化内涵结合起来,提高自身的专业知识和自身的心理能力,勇敢面对创业道路上的崎岖坎坷,一步步走向成功。

2茶文化思想对高校大学生创业思维的影响

在现在的年轻人心中,想到茶文化,就会联想到茶道。茶文化又跟广阔的内涵,茶道是其中的一方面,茶道是茶文化思想的表现形式,可以从两个方面把创新创业教育内涵和茶文化内涵结合起来。

2.1茶道有严格的执行程序

真正的茶道,有一系列的步骤,在泡茶的时候体会百味人生,这是茶道的独特内涵。茶道不在于品茶,而在于泡茶的时候,不要急心去喝茶,细细体会泡茶时候的细节,这样才能泡出一杯色香味俱全的茶来。将它与创业的内涵结合起来,让现在的大学生们理解把自己的长处和自己的能力联系起来,随着社会发展的方向进行创业才是最为首要的。

2.2茶道要求宁静的氛围

会茶道的人都了解,环境对泡茶影响特别大,一个安静的环境,可以平复人们浮躁的心情,不去想烦心的事。它对大学生培养自身心境有很大的帮助。创业的时候坎坷,创业者就会产生自卑的心情,变得自暴自弃,从而放弃创业。通过与茶文化的融合,让他们理解创业的道路不会一帆风顺,要正确对待失败。失败是成功之母,只有不断的探索,创新才能取得成功。

2.3品茶象征着奉献

现在的年轻人有很多是独生子女,从小生活在父母的羽翼之下,对自己的能力太过于自信,无法正确的看到社会未来发展的方向,所以就会创业失败。创业教育的内涵和茶文化内涵结合起来,树立年轻人正确的观念,改变他们盲目自信的性格,要学会奉献,在创业路途中,学会互帮互助。这样才能让大学生更好的把握自己的未来,创业成功。

2.4品茶象征着静思

在周围的环境变得安静的时候,人们会变得更加冷静,这个特点很好的体现在泡茶的时候。人们在品茶时,可以更好的去思考人生。这样的心境正是现在的大学生所需要的[2]。体会到这种心境,可以让他们遇到了困难更好的思考问题,积极面对困难。

3传统茶文化融入高校创业教育的创新模式

3.1完善创业教育体系

大学教育中应该加入对创业的培养,在教学的同时让他们的思想形成市场教育的意识,使大学生拥有一个创业计划,树立一个奋斗的目标,在他们进入社会后尽快找到努力的方向。转变教学方法,老师们的教学理念应该紧随时代的脚步,使大学生了解创业的方法。大学可以增加关于创业方面的课程,向大学生们传授创业的方法和会遇到的问题,如果有学生想进行创业的话,要给大学生选配相关方面的指导老师,让大学生提早一步掌握与创业有关的知识,少走弯路。将茶文化的内涵与创业教育内涵结合起来,这就要靠老师在授课的时候进行教育[3]。首先,要让同学知道中国的市场经济,结合茶文化内涵进行讲解。同时,大学生们要积极配合老师的工作,除了学习必要的技能,还要参加实践活动,积攒自身的经验,使自己毕业后创业便有相关方面的知识技能。

3.2扶持社会网络建设

现在的大学生学习如何创业主要是来自于网上的知识。有的人为了赚取流量费,就把有关创业的信息发布在网络上,大学生可以用这种方法在网上学习更多的知识,而且在网上还可以更好的了解茶文化的知识。了解正确的方法,提高自身创业的机会。

3.3引导大学生关注技术、市场和政策环境的变化

现在的大学生学习如何创业主要是来自于网上的知识。有的人为了赚取流量费,就把有关创业的发布在网络上,大学生可以用这种方法在网上学习更多的知识,而且在网上还可以更好的了解茶文化的知识。了解正确的方法,提高自身创业的机会。

4茶文化在大学生创新创业教育中的具体应用

4.1设置茶道选修课程

现在的社会倡导人们培养茶文化的素养,很多的大学已经开了与茶文化有关的选修课,这种行为可以慢慢的影响现在的大学生,让他们的思想渗入茶文化。如果直接把创业教育内涵与茶文化内涵结合起来,有点不伦不类,很多人不能接受[4]。所以应该慢慢在大学生思想中渗透茶文化,让他们的观念一点点的转变。大学生中同时也可以向大学生传授茶道,慢慢的把创业教育内涵和茶文化内涵结合起来,培养他们的创新创业意识,使大学生更好的走向成功。

4.2创建体验式的教学模式

茶文化内涵和大学生创业内涵有很多相似的方面,把茶文化内涵和大学生创业内涵结合起来,这样可以让大学生更好面对创业道路上的崎岖坎坷。学校在这一方面加大培养力度,以小组为单位,进行茶道,茶文化方面的交流。

5结束语

茶文化为中国古代的文化精髓,对于中国人有独特的感情,将大学生创业内涵和茶文化内涵结合起来,增强大学生对待错误的能力,增强他们创新能力,让他们在以后创业的道路上大步迈进。大学里对学生的培养应该紧随时代的发展,慢慢的把茶文化内涵和大学生创业内涵结合起来,让他们少走弯路,培养创业精神,以积极的心态面对创业过程中出现的问题。

参考文献

[1]秦印.大学生茶文化创业项目的开发与创新[J].福建茶叶,2017(6):340.

[2]王娜,周立涛.以大学生创新创业为导向的校园文化建设研究[J].当代教育实践与教学研究,2017(5):121.

[3]王芬.茶产业背景下大学生就业创业教育培养模式创新初探[J].福建茶叶,2017(6):343.

[4]王梦珂.创新创业教育背景下大学生创业就业能力培养研究[J].教育现代化,2016(21):276.

作者:王涛 单位:辽东学院

阅读次数:人次