我和我的老师精选(九篇)

第1篇：我和我的老师范文

除了家长，同学们，我接触最多的就是老师。在这六年里，老师不论刮风下雨，总是来到学校认真的教我们知识。在这六年里，老师辛勤地工作着，点点滴滴，我都记在心里。在这五年里，经历过的风风雨雨我都难以忘记。五年里的事情，我总难以忘记，尤其是我和高老师的事情。

高老师很高，显得秀丽端庄。一双水灵灵的眼睛和挺直的鼻子，还有那弯弯的眉毛，到处都显得和蔼可亲，但又不失威严。高老师每次判作业都是那么认真，细心。可我们班的同学，却总是因为一些不该犯的错误惹老师生气。

五年级的时候，有一次考试我考的不好，考了72分。虽然在很多人眼里这并不是一个很不好的坏成绩，可是对于我来说，却是一个非常大的打击。在考试的前一天，高老师嘱咐大家回家要好好复习，并做一些和学过题目类似的题目来加深印象。那天，我回来的晚，眼皮都睁不开了，我赶紧洗脸，洗完我倒床就睡了。刚躺下，我爸爸走了过来：“明天是数学考试，没有复习就赶紧复习！”“没事，”我懒洋洋地说，“我一定能考出好成绩的。”“我一翻身，把自己的头捂了起来。“这孩子，真是的……”爸爸转身走了。第二天，考试时，拿到试卷后，我心里想：这么简单的题目，用得着复习吗，我肯定稳拿100分！我一下子不费吹灰之力就把题全做完了，也没有检查，就玩了起来。叮铃铃！下课铃响了。老师把卷子都收了上去。我心想：肯定是100分，爸爸一定会表扬我的！想到这里，我毫无忧虑地下去玩了。第二天，发卷子了，我得意洋洋地接过了卷子。可是，我愣住了。“怎么回事？我怎么才考了72分？”我傻愣在了我的座位上。高老师说：“好了，大家依次说一下自己的成绩。”前面每个同学成绩都不错，当到我的时候，我哆哆嗦嗦地站起来，一咬牙，说出了72这个数，一下子坐了下来，准备接受处罚。我回到家，我赶紧做作业，做完了，我又复习了一边今天学的知识。就这样，又一次考试临近了，我考试中，我发挥得很好，最后考了一百分！放了学，高老师把我留了下来，对我说：“这样才是好孩子嘛，记住以后不要骄傲哦！回家吧。”听了老师的话，我高兴地笑了。

经过了这一件事，我又从高老师那里学到了一个知识：“即使你成功了也不要骄傲！”我非常了解老师的辛苦，可是有时却不知道怎么去体谅。我现在只想向我敬爱的高老师说一句话，那就是：“老师，谢谢您，您辛苦了！”

西城实验学校初一:曹梦凡

第2篇：我和我的老师范文

有人说：“老师是辛勤的园丁”，还有人说：“老师是我们第二个父母”，的确，我们的班主任兼语文老师——李老师就是这样的人。

李老师刚刚三十出头，中等偏瘦的身材，一头微黄的卷发像瀑布一样，迎风飞舞，一双水汪汪的大眼睛炯炯有神，让李老师变得更加温柔、善良。

每当她绘声绘色地讲课，启发我们思考问题时，看到别的同学都勇敢地举手发言，积极参与时，我总是十分羡慕。但无奈自己生性胆小，从不敢发言。李老师注意到了我，经常用那会说话的眼睛暗示我、提醒我、鼓励我。不仅如此，李老师还把我叫到了她办公室里，与我谈心，给我打气。谈话中，她时而同我开开玩笑，让我感到与老师交谈是很轻松，很愉快的事情；时而又用亲切的话语同我交流。李老师告诉我：“机会掌握在自己手中，勇敢些，讲错了也是一种收获呀！”后来，老师还教我一些发言交流的技巧。走出办公室，我的眼睛不禁湿润了：　多好的老师呀……！我在心里暗下决心：我一定要把不发言的缺点改掉，用一个全新的我来回报老师。

第3篇：我和我的老师范文

福建省宁德师范学院附属小学二年级 ：那是在一年级上学期，颜老师微笑着帮我们戴上红星帽，然后小朋友们都为我们鼓掌，我心里美极了。回家后，我戴着红星帽看星星。我还写了首诗：星星，我是一颗明亮的星星，为大家发出美丽的光芒，如果有人冲着我招手，我一定会更加努力地发出光芒。过了几天，颜老师还让我代表班上去主席台领那个大大的好儿童章呢！现在，每当我看到一年级小朋友的红星帽，就会想起颜老师那天的笑容。

颜琳老师：看着孩子写的文字，她那充满朝气的笑脸，又一次清晰地浮现。每年秋季的少先队日，让新生加入儿童团，并戴红星帽，是我们学校的传统。于桐宝贝是我教的那个班里非常优秀的孩子，她成绩斐然，尤其喜爱写作，刚入学就在校刊发表了小诗《蝙蝠》，组里都期 待着这棵小苗好好成长。那次的儿童团仪式， 她作为班长优先入团，而心思细腻的她，还一 直记得那天的情景。

难忘的神秘礼物

江西省南昌市南师附小红二（11）班 李天一：郭老师是我小学一年级的语文老师，也是我的班主任。记得上学期期末考试前夕，郭老师说要给得到4封以上表扬信的同学一个神秘礼物。会是什么神秘礼物呢？同学们顿时议论纷纷。老师说：“请有4封以上表扬信的同学到讲台前来排队。”我和几个同学怀着好奇的心情上了讲台。郭老师问：“谁的表扬信最多？”我说：“我的最多，有8封呢。”郭老师要求我闭上眼睛、走近她，我照办了。谁知老师突然抱起我，说：“神秘礼物就是老师的一个拥抱呀！”我又惊又喜，赶紧在老师的脸上亲了一下。郭老师就装出一副好可爱的样子，说：“讨厌！把我脸上的粉都蹭掉了。”听了这话，同学们都哄堂大笑起来。

郭玮老师：李天一个性活泼开朗，多才多艺，是当时班上最讨人爱的孩子。我班的孩子每次考试得到100分便能得到老师的一封表扬信，并能得到老师的礼物（比如学习用品）。她成绩优异，每次语文考试都能拿到100分，一学期下来共得到了8封表扬信，于是我就给这些优秀的孩子们设计了一个神秘的礼物——拥抱，我想给他们一个特别的惊喜。回想起当时的情景，我还记忆犹新。李天一是队伍中的第一个，她闭着眼睛向我走来，我猛地把她抱起，她又惊又喜，顺势在我脸上亲了一下。这一刻，我感觉我们不是师生的关系，而更像是一对母女。

我的舞蹈老师梦

第4篇：我和我的老师范文

郎朗：第一位钢琴教授让我“峰回路转”

我的第一位钢琴老师――沈阳音乐学院的朱教授。

我和老师说的第一句话就是问她，我到底有没有才华？

“你当然有。”

“但是以前的老师不要我了。她说我钢琴弹得糟糕透顶。”

“郎朗，她犯了一个严重的错误。很快她就会认识到她的错误的严重性。”

朱教授告诉我，她已经和一对音乐家夫妻打过招呼。他们都很期待着听我弹琴。在那里，我会弹给他们两个人听，然后他们再决定其中的哪一个来当我的老师。

我感觉那一天自己弹得很精彩，朱教授也这么认为。和以前一样，我得到了表扬和鼓励。我还记得那天晚上，朱教授和我们一起吃晚饭。后来，我们又上了一堂很长时间的课。那一天，虽然身体很累，但当我爬上床，闭上了眼睛，却怎么也睡不着。因为我实在太兴奋了。

后来，我又有了新老师――赵教授，他很随和。在他的指导下，我一步一步开始走向钢琴的未来之路…… 所以，和这样一个用爱心来教学生的老师在一起，感觉真的很好。

（郎朗 著名钢琴家，第十一届全国青联副主席）

韩红：跟老师学到了很多人生道理

我的老师邹文琴是一个很低调的音乐家。

我17岁的时候跟随邹老师学习，不仅学到了艺术，也学到了很多人生的道理。

现在想想，那时候我是哭着喊着跟随老师学习的，虽然我的条件不是特别好，但老师教得很认真，而且这么多年来，老师从没收过我的一分钱。同时，她不仅教那些有才华的学生，也经常吸收那些条件一般的学生，根据他们的特点进行培养。

普契尼的歌剧咏叹调《我亲爱的爸爸》这首歌，是邹文琴教授在我刚学习声乐时指导我唱的，那时的老师并没有想过我今天能成为这么红的歌手，而没有当年老师培养的基础，我不可能完成像《天路》和《绒花》等那么高难度的歌曲。

（韩红 空政文工团副团长，第十一届全国青联常委）

冯林：老师为我指明方向

我的老师张晓杰先生对我的影响非常大。

老师出身于陶瓷世家，家传源远流长，在其从艺近40载的历程中，一方面在秉承国家非物质文化遗产景德镇陶瓷粉彩与雕塑技艺的同时；另一方面则执着于开拓景德镇现代陶瓷艺术的征程，独树一帜，并影响和带动了许多早期追随他的学生们，我只是其中之一。

老师的学生们多是毕业于素有“瓷业黄埔”之称的景德镇陶瓷学院美术系的学生。

第5篇：我和我的老师范文

――题记

相遇，是命中注定，还是偶然巧合？我与张老师的邂逅，是我人生中抹不掉的一笔。虽然我现在已不是他的徒弟，但师恩难忘。

我五岁的那年，学校开展“中国象棋友谊联赛”。由于从小受外公的指点，在同龄人中我棋高一筹。正巧，襄阳市象棋教练张郁伟大师来“拔苗”。他看中了我，便和我父亲商量，每周去他家里上三节课。

除了我，张老师家还有六七个师兄师姐，他们看来了我这个小不点，可来劲了，纷纷要和我对弈。张老师却孩子气地说：“他是我叫来的，当然我先。”

棋局开始了。初生牛犊不怕虎，我嬉皮笑脸地摆好棋子。谁知刚坐下，张老师的脸色就变了，一脸的严肃。他的棋子步步相逼，我只得左拦右挡，最后元帅还是被斩杀。我沮丧地嘟起了嘴。张老师摸摸我的头，笑着说：“顷刻间千秋事业，方寸地万里江山，三五步行遍天下，六七人百万雄兵，说的就是象棋啊！”在张老师的教导下，我了解了“四大名篇”“三十六计”“一百零八局”等高原棋局。

学棋一年后，我报名参加了湖北省三项棋锦标赛，经过十一轮酣战，成功入围。虽然我没有大赛经验，但张老师告诉我：象棋是一门艺术，而艺术的美就在于展现，你只需尽力让它展现魅力就够了。

第一轮战役打响了，我的对手是武汉选手丁若航。他连夺三次冠军，正虎视眈眈地盯着那枚闪亮的金牌。和他对弈，添了一丝紧张。我抬着微微发颤的手，走起一步“当头炮”，他也顺势摆起屏风马。五手后，双方阵容已经排定，一场厮杀在所难免。

现在，是考验我的时刻了。我在心里思索着；走起缓棋“兵三进一”，就可以保持稳定。但在一个久经沙场的对手面前，是占优势招吗？手臂悬在空中，我的心里一片杂乱。忽然，一个念头在脑海里闪现――我要赢！我要拼！心中的火炮已经点燃，炮弹上膛。我抓起一门大炮，开向了象棋中最危险的地方。丁若航忍俊不禁，似乎认为自己遇到了一个菜鸟。可渐渐地，他脸上的欢喜褪去。我抓紧战机，连续三个“兵五进一”，俗称“三进兵”。又一匹飞马杀出，仿佛乱军之中的赵子龙，视八十三万曹军如草芥；二车又像两条巨龙，盘旋着，咆哮着，翻滚着。眼看大军压过，丁若航连忙回防，可为时已晚，我的兵马已兵临其城下。这就是象棋中的一条偏僻的小路――雷公炮，这个棋局，十分考验进攻者的杀敌意识。但对自己也同样致命。

高手不愧是高手，丁若航十分镇静地注视着棋局，最后采用了对攻的下法。一轮抽杀，引来了诸多大师的围观。我感到先机在手，下出古典杀法“蚯蚓降龙”，小小的兵在我手里威力十足。把丁若航的车逼至底线，完美杀死。最后一步“马”，取得老将首级。

中国象棋的兵，与国际象棋里的兵可不一样。国际象棋中，兵到了底线就可以变成威力无比的皇后；而中国象棋中的兵，到了底线，就变成了任人宰割的“老兵”。那天，我能把它用的那么顺手，还真是奇迹。

那次比赛，我获得了那枚梦寐以求的奖牌，张老师激动地把我高高举过头顶。

第6篇：我和我的老师范文

酸：有一次，六一节表演节目，老师叫我们踮着脚走，可我们一直走不好，老师就叫我们练呀练呀练，直到下课才结束。累得我们满头大汗。

甜：一次，我写的作文《美丽多姿的厦门》得到了老师的赞扬，老师当着同学的面表扬了我，还读了我的作文，下课后，又把我叫到身边，搂着我，亲切的对我说：“这次写的不错，下次要继续努力呀！”这番话，让我心里听了甜滋滋的。

苦：就要广播体操比赛了，老师天天叫我们练习，在刺眼的阳光下，唯独我们班在练。而且老师还拿着一根棒子，谁做的不好就要打，弄得我们个个心惊胆战，都在背后叫她“母老虎”。

酸：今天美术课下来，马强的脸上多了几条横线说是我干的，其实并不是我干的，老师那是有心情本来就不是很好，现在一听这件事，更火了，不分青红皂白来就来骂我，让我心里酸溜溜的，很不是滋味。

第7篇：我和我的老师范文

我有许多悄悄话要和您说，虽然您不教我们了，但我还是一样的爱您！

还记得，一年级的时候，您对我们的笑容和宽容，点点滴滴都记在我的心里。

您教了我们3年，在您的关心与教育下，我们茁壮成长了，有人把您比作一根蜡烛，无私的奉献着自己；有人把您比作一位园丁，为我们灌溉知识；但我觉得您更像一盏指明灯，为我们指引方向，让我们奔向自己的理想。

第8篇：我和我的老师范文

三年级的时候，我一上英语课精力就不集中，misssu请我回答问题，我就根本不知道答案，连续几次，都是这样。misssu找我谈话，我还清楚地记得最后一句话：相信自己，ok！这句话的魔力太大了，也许这句话不是那么有哲理，但是在我心里：“相信自己，ok！”就是我的座右铭。

从那以后，上英语课时，我都在犹豫不决到底举不举手呢？每当我又想起：“相信自己，ok！”我终于举起了手，但是又放下，在几次思想矛盾时，正当我要放下手时，misssu看见我在举手，就让我回答问题，我站起来，吞吞吐吐地回答了问题，misssu叫大家给我鼓掌，因为这是我在英语课上，第一次完整地回答了老师的提问。

从那以后，我经常举手回答问题，终于有一天我能够把一句话回答得完整不结巴。

misssu在上完我们班的英语课后，把我叫到走廊上说：“你已经证明了自己。”我自信地点了一下头。

第9篇：我和我的老师范文

我想到了和老师分别的那天

那是三年级领成绩单的那一天，那一天，我们将和一起学习三年的老师分别。因为这件事最触动我的心灵，所以我至今还记忆犹新。

那天，我一走进教室，就看到一张张快要流下眼泪的小脸。这时，我想起了老师慈母般的笑脸，不禁心头一酸，流下了泪珠。我们正在伤心地抽泣，老师来了，老师摸着我们的头，激动地说：“孩子们，别哭，老师教过的孩子要坚强，人生未免会有一些挫折。再哭，老师就要生气了，啊！”老师难道不难过吗？不，我听出来了，老师的心碎了，老师的声音嘶哑了，老师的眼角有许多快要涌出来的泪水。老师大概怕我们伤心，连忙把头转过去。我抬头一看，老师的鬓角又增加了几根银丝。俗话说：“一日为师，终生为父。”老师教了我们三年了，无论学生是好是坏，三年的师生之情是那么容易忘掉的吗？我们都擦干了眼泪，安静地坐在座位上。老师把一张张考卷分到我们手上，说：“这次同学们考得很好，90分以上的有68人。”我们班有76人，这次能考得这么好，老师付出了多少汗水和辛劳。老师发给我们一朵红花，说：“我要对你们说的话都在上面。”我一看，花上写着“孩子们，如果有来世，我希望再重新来过”，我的眼睛模糊了，眼泪又一次流下来，最后，我们深情地唱起了“老师是园丁”这首歌，老师流下了幸福的眼泪。

想到这儿，我的眼角湿润了，眼泪不停地往下流。