背景调查报告精选(九篇)

第1篇：背景调查报告范文

摘要：党的报告提出，“加强社会心理服务体系建设，培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态”。近几年，我国高度重视精神文明的建设，提出并普及了社会核心价值观，在精神方面对群众有着显著的指导作用。对于有着较高文化素养的大学生来说，他们精神世界丰富，对待事物的看法也具有浓厚的个人色彩，在他们对核心价值观有认同感的同时，也有着他们这代人独有的精神世界。本次社会调查报告采用“地区—大学—学生”三阶段随机抽样的方式，在不同学校层次高校中分别抽取了635名和675名在校大学生采取问卷调查的方式，较为全面地揭示当代大学生的社会心态。

关键词：大学生 社会心态 调查报告

一、 调查设计

（一）、调查说明

本调查根据社会主义核心价值观内容以及相关问题编制成问卷、通过网络链接发放问卷、根据系统自动统计的结果加以分析。问卷设计了与青年人思想状况紧密相关的对国家发展与对外关系的态度、对社会生活与经济发展的态度、公共态度与公共讨论、 社会认知、社会评价、科学与信仰、对港台地区的态度、对争议性社会议题的 态度等板块，较为全面分析问题，得到较合理的结论。

(二)、调查对象

本调查以河北省几所不同高校在校大学生为对象，覆盖四个年级、10 个专业，共计回收955份有效试卷。

(三)、调查内容及方法

本调查报告主要分析当代大学生的社会心态以及针对现状进行思考得出的结论，并提出了一些建议。本调查采用“问卷星”网络平台，团体实测，自动导出测量数据分析结果。

二、 分析结果

从调查结果来看，当代大学生的思想价值观可以用五个关键词语来概括： “认同”“信心” “个体”“物质为基础的精神追求”及“网络原住民”。

(一)、认同

大学生理想社会的前三位特征依次是稳定（16.1%）、 文明（15.9%）和安全（10.7%），选择自由（7.4%）和民主（6.1%）作为社会理想的大学生占比相对较小，可见稳定、安全等秩序要素仍然是当前大学生社会理想的首选偏好。社会的治安稳定本质上是与经济增长有关系的，中国作为全球的第二大经济体，在精准扶贫方面上有自己独到的心得，并因满意的答卷令世界震惊。到2020年，中国在县级以上城市将全面消除所有的城中村与贫民区。贫富差距的缓解有效地缓和了阶级矛盾，维护了社会治安。中国已经建成世界上最大的视频监控网，视频摄像头超过2000万个，这是守护公共安全最重要的“天网”；在和平年代，中国警察是牺牲最大，奉献最多的队伍，没有之一。这种种都能看到中国对社会治安的高度重视和落到实处的行动，当然大学生是可以亲身感受到的，他们感受到了生在和平年代的幸福感，自然对走中国特色社会主义的新时代有着高度的认同感。

(二)、信心

这种信心分为三个方面：对个人未来的信心，对社会发展的信心和对国家的信心。

大学生基于对社会公平的信任，大家不仅相信天道酬勤，还坚信奋斗会有好结果。涉世未深的他们，由于周围环境的影响，仍然保留了高中时期对未来的部分幻想。他们认为无论是自己未来学业还是生活都充满无限可能。

中国在9年前提出了社会主义核心价值观，大家也愈加关注法律和道德，公民的道德素质也在慢慢提高，社会离文明越来越近。

我国提出了“文明城市”“卫生城市”“森林城市”等要求，并将其工作成果纳入政府绩效中。无论是城市还是乡村都将会全面发展，我们将迎来富强民主文明和谐的中国。

这种信心，是我们这个时代的青年人所具有的一种特质。它既是时代的产物，同时也在标识着时代和改变着时代。它既是青年人对自我美好生活的憧憬，也是青年人对国富民强的外部发展平台的信心。

（三）、个体

为自己而活是大多数大学生追求的，他们思考问题 常以个人兴趣和自我需要为驱动力，以个人利益和个人发展为取向，并且坚信个人努力与个人发展息息相关。

这种个体化是技术进步与社会分工带来的，“90 后”开始将自己的衣食住行全部“搬”到网上，这使得他们不再需要依赖于与他人的沟通和合作也可以满足自己的生活需求；另一方面，这种个体化也来源于对个人与社会关系的理解变化，“90 后”逐渐从社群规范中脱嵌出来，更多强调独立的个体生活的价值。

由于人们对于某些看法的改变，不止是大学生，还有其他社会角色也对自身与周围的关系产生了自己的见解。大学生是首次真正离开父母，自己安排生活与学习，有一定自由，此时的他们就有了自己与社会的关系，自己是周围环境中独立的个体。虽然是宿舍的一员，学校里的一名学生，但是更多的是一个独立的个体。

(四)、物质为基础的精神追求

作为在相对富裕的物质条件下成长起来的“丰裕一代”，当代大学生既看重物质又轻视物质，一定的物质条件被视为必不可少的生活基础，且在物质需求逐步得到满足的同时表现出更高的精神追求。此外，务虚的“非物质成就观”在大学生的观念体系中崛起，呈现出向后物质主义转型的特征。而后物质主义者最重要的特征就是明显增强了自我表 达和自我价值的实现。

大学生以金钱、权力为价值追求的比例仅为7.2%，而以成就感、 美好家庭和社会地位为价值追求的比例高达 50.7%。在当代 大学生看来，物质是不可或缺的重要手段，不过物质只是他们实现人生价值、 人生目标的前提，而非目的本身。改革开放以来的物质积累使“90 后”大学生不再需要为基本的物质保障投入太多的个人精力，也正是这些坚实的物质基础，让他们在精神追求、自我释放、个性张扬等方面的探索具有可行性。

（五）、网络原住民

当代大学生是与互联网共同成长起来的一代人，互联网 影响并塑造了他们的思想观念、认知模式和行为方式。“电竞”自出现就伴随着质疑的声音，但是大学生包括女生对电竞有极高的认同感。它本身仿佛就是有一种叛逆，是对家长的反抗，是对传统职业的反抗，是对教育理念的反抗，但是年轻人身上就是有一种反抗的气质，他们与网络共成长。

有意思的是，大学生对网络安全、隐私保护与网络自由却非常重视。这可能与他们个体意识有一定关系：生活在这个社会，但又独立于这个社会。

三、建议

整体可见，当代大学生对社会感知和未来发展充满希望，这既是他们对社会的真实感受，也是他们对社会发展的基本预期，虽在公平与信任上尚有不满情绪，但均在可接受、可改进的范围内。但是部分大学生有些过于关注自己，而忘了自己生活的这个社会。社会心态的治理有赖于社会现实问题的解决。大学生消极社会心态部分由与自己利益相关的事件引起，因此必须要通过解决实际问题来强化社会心态的治理。

因此，目前还无法认定青年大学生作为一个整体形成或接受了社会现有的系统化认知框架。大多数人会根据自己切身感受到的变化而有意无意地调整自己的立场与态度倾向，以与当下的环境产生心理与思想上的适配。

四、反思

本次调查还存在许多不足：（1）问卷内容中理论深度不够，创新性不强，逻辑不够严谨；（2）问卷中个别题目不太好理解(3）调查对象不够宽泛，本次调查仅在河北几所高校，导致不能将大学生社会心态在不同区域的大学生中显现；期待今后加强理论知识的学习，不断创新，将理论与实践结合，以期在此课题上的获取突破。

参考文献： [1]杨燕，韩善．光当代大学生价值观取向的问题分析及对策[J]．道德与文明，2010（3）．

[2]杨宜英 . 个体与宏观社会的心理联系[J]. 社会学研究，2006(4):117-132.

第2篇：背景调查报告范文

【关键词】住院医师规范化培训 医学 人才流失

Abstract： The rapid growth of talent， with huge social employment pressure， doctors need to improve the quality of social context， so to study how to avoid the loss because of the development of the regulatory training system becomes a very urgent and necessary medical student talent， this project used this as a entry point， based the survey of Sichuan Province， seven cities and four medical colleges and twelve hospitals， the analysis of a variety of factors and reasons， and thus the development of norms for regulation under the new health care reform environment training system to put forward some measures to reduce the brain drain of medical students or suggestions.

Key words： residency standardized training of medical brain drain

1数据来源以及样本情况

1.1数据来源

本文所用数据来自于课题组2012年8月、10月、12月和2013年1月、2月对 等7个县（市）12个医院4个学校进行的问卷调查*1。调查内容主要涉及医学生个人信息，就业规培具体情况等。调查主要采用问卷调查与结构式访谈相结合的方式，样本采用随机抽样和分层抽样的方法采取。

1.2样本情况

调查共发放问卷409份，回收362份，其中有效问卷239份，回收率88.51%。在本次调查中，共有医学生230人。其中男性31%，女性69%；其他医学专业，临床医学系，非医学专业分别占比13 %，83.3% ，3.8%；农村人口66.9%，城镇人口33.1%。教育阶段：本科在校74.5%，正在规培19.7%，已毕业5.9%。

2调查结果

表1

是否愿意参加规陪 合计

是 否 不清楚

对规陪的了解度 了解 71 18 22 111

不了解 71 27 30 128

家庭收入情况 困难 79 27 28 134

一般 63 18 24 105

专业 一级专业 16 10 5 31

二级专业 118 35 46 199

非医学专业 8 0 1 9

合计 计数 142 45 52 239

总数的% 59.5% 18.8% 21.7% 100%

表2

对规陪时间2到3年的看法 合计

过短 适合 过长

家庭收入 困难 3 33 98 134

一般 6 30 69 105

户籍 城市 2 22 55 79

农村 7 41 112 160

合计 计数 9 63 167 239

总数的% 3.8% 26.4% 69.9% 100%

表3

是否强制执行 合计

是 否 不清楚

专业 一级专业 113 31 55 199

二级专业 22 7 2 31

非医学专业 5 1 3 9

教育阶段 在读大学生 98 27 53 178

已毕业学生 32 10 5 47

正在参加规培学生 10 2 2 14

合计 计数 140 39 60 239

总数的% 58.6% 16.3% 25.1% 100%

3简要结论

住院医师规范化培训占据了医学终身教育的承前（医学院校基本教育）启后（继续医学教育）的重要地位[1]，对于提高医疗水平和质量有重要意义。现实情况反映出大部分医学人才对于这一制度的接受度较低，现将调查结果总结如下：

（1）医学生在了解到规培待遇后，普遍反映规培待遇过低。尤其是一些家庭条件较差的医学生，虽然日常开销并不大。但考虑家庭因素，部分同学急需在毕业后找到一份薪酬合适的工作，在满足自己生活的同时补贴一部分家用。在首府成都1300元的月薪着实让这一想法变得难以实现。在培训基地学员的住房等问题也难以解决，给学员带来了诸多不便。

（2）关于规培的时间问题，2-3年的规培时间是基于现实情况所得出的结论。但医学本科本身就需要5年时间，再加上近3年的规培，大部分医学生在规培之后的年龄都在28岁左右，这对医学生一定会造成不小的压力。尤其是女性会更多的顾及年龄、婚嫁等因素，所以带来的压力也会更大。同时2-3年也是医学生能够得以继续读研的时间，如果参加了规培，等到同样的年龄后学历仍然是本科，会对学员想要继续深造的想法带来影响。

（3）在关于“规培是否进一步提升能力”的调查中，在读医学生普遍选择了“可以”项，但据调查，部分规培学员反映出医院对于规培生的教育不到位，并没有一些实质性的教学项目，如果规培并不能起到实质性的强化医学生素质的作用，那必定会成为医学生放弃规培从而导致医学人才流失的一个重要原因，所以规范培训制度，制定培训细节并落实监督工作显得十分必要。

（4）强制执行的规定。相关部门结合我国医疗纠纷严重，医疗水平亟待提高的现实情况提出到2020年，基本建立住院医师规范化培训制度，所有新进医疗岗位的本科及以上学历临床医师均要接受住院医师规范化培训[2]。大部分医学人才对此感到苦恼，普遍反映并没有做好毕业后参加规培的准备，部分同学表示如果强制规培并且考研失利的话就打算从事其他行业或去其它省份寻求工作。这也成为医学人才流失的一个重要原因。

（5）在调查中发现绝大多数同学对住院医师规范化培训制度并不了解，部分同学甚至表示“从没听说过”，这也是此项工作无法顺利开展的原因。如果在医学生步入大学之后不对其加以宣传而只是等到临近毕业才告知学生此项规定，必然会对学生的心理造成很大的影响，也有可能波及学生考研的良好心态，使其产生一定的消极态度。加之如果医学生的家人对规培也不了解，便更不会十分支持正在规培或者是准备去规培的医学生，这会让规培制度与医学生都进退维谷，举步维艰。

4对策及建议

本文就以上分析，对住院医师规范化培训的制度提出几点建议。

4.1 合理制定培训薪酬，考虑学员的生活便利

待遇的制定已经经过多方考虑，但还需结合规培医学生的实际情况。根据调查显示，规培工资低于医院新进本科生550-700元左右，大家的接受度较高。因此建议基地或有关部门能够合理制定工资发放方案，作为主要原因的薪酬问题就不会成为医学生放弃规培的因素。同时基地还应加强对学员生活上的帮助，在一定程度上提供住房、交通等便利条件，提高医学生对规培的接受度。

4.2 合理配置规培年限，采取灵活机动措施

对于全科医生，规培理论时间合计27个月，其中内科培训12个月，实际培训时间不少于33个月*2。大部分毕业生在最后两年的本科学习中实际已经接触到临床工作。12个月的内科培训足以为技术打下牢固基础，对于部分学习能力较强的学员来说过长。建议政策应降低部分科室的培训时间，由结业考试来检验学员的培训量是否足够，对于不合格的学员进行重新培训，并允许部分因特殊情况不能按期完成培训任务者申请延长培训年限。

4.3 强化培训监督制度，分段考核强化训练

在培训过程中，也存在对住院医师重使用，轻培训的现象，导致住院医师整体培训质量较低，学员不满意度较高的现象[3]。是规培学员对规培不满的又一原因。“轻培训”从另一个角度增加了学员在培训时间上的负担。相关部门应制定完善的监管措施，例如成立监督检查小组密切关注基地培训的进展，亦或对于不同时间所需达到的技能水平给予分段检测从而真正达到培训的目的。例如对于神经内科的技能考察中的“腰椎穿刺术”*3一项，其合格标准并没有严格制定，只是写到其会作为考试的项目之一。所以严格建立考试评价标准也是十分必要的。

4.4 制定区别待遇，引导医学生主动参与规培

对于强制执行规培造成医学生放弃从事医学工作的情况，建议相关部门制定对毕业生采取自愿规培的政策，在医院录用正式职工时对是否参加规培给予不同程度的待遇水平。对于持有规培结业证的医学生给予更高的薪酬或更多的选择。令医学生能够产生主动参与规培的意识，引导医学生积极参与培训，达到强化政策执行的效果。

4.5 强化对于医学生及其家庭的多方宣传

对于调查之中反映出的另一个重点问题――缺乏对于规培的有效宣传，也是导致医学生对培训产生异议的重要原因。建议有关部门从两方面进行宣传。一是面向学生，为避免消极思想的出现，学校应在学生刚进入本科学习时便对其进行一些关于规培的宣传，使其能够有意识地选择而不是等到临近毕业才了解到规培这一政策。另一方面是面向学生家庭的宣传，也包括一定程度上的社会宣传。部分偏远地区的民众对于新政策的接受度并不高，能在一定程度上影响到学生家庭成员的态度对政策的有利开展是极其有效的，所以加大对于学生家庭的宣传十分重要。

注释：

*1具体区域选择标准，部分已开展住院医师规范化培训的正规试点医院 （四川省人民医院，彭州市人民医院，川北医学院附属医院，凉山州医院，广安市人民医院，达州市中心医院，四川大学华西医院，彭州市中医院，小鱼洞县医院，凉山州甘洛县医院，重庆医科大学附属医院，宣汉县人民医院），本省几所医学院校（川北医学院，泸州医学院，四川大学华西医学中心，重庆医科大学）.

*2全科医生规范化培养标准（试行）.

*3住院医师规范化培训神经内科技能考试大纲）.

参考文献：

[1]国外住院医师培训制度对我国的启示[J].中国卫生人才，2010（5）：14-15.

第3篇：背景调查报告范文

标准格式一

**************（经验）

¯¯¯*******（被调查单位）******（工作）调查

***（署名）

*********（被调查单位）取得了*******成绩（总评价，依据1）。最近，我们对此进行了调查，**********，.......（调查背景，依据2） 现将调查情况报告如下（意图主旨兼过渡语）：

一、***************（思想）

**********，.............

二、****************（做法）

**********，...............

三、****************（效果）

**********，...............

****年**月**日

标准格式二

**************（总经验）

¯¯¯*******（被调查单位）******（工作）调查

***（署名）

*********（被调查单位）取得了*******成绩（总评价，依据1）。最近，我们对此进行了调查，**********，.......（调查背景，依据2） 现将调查情况报告如下（意图主旨兼过渡语）：

一、***************（经验1）

**********，.............（思想、做法、效果）

二、****************（经验2）

**********，...............（思想、做法、效果）

三、****************（经验3）

**********，...............（思想、做法、效果）

****年**月**日

二、对策调研标准模板：

关于*******（被调查单位）******（问题）的调查

***（署名）

*********（被调查单位）有******问题（总评价，依据1）。最近，我们对此进行了调查，**********，.......（调查背景，依据2） 现将调查情况报告如下（意图主旨兼过渡语）：

一、情况

**********，**********************，***********************，****************，********，**************，..............

二、问题原因

通过调查，我们发现以下问题（原因）：

（一）**********，...............

（二）**********，...............

...........

三、对策

为**********，特提出以下建议：

（一）**********，...............

（二）**********，...............

...........

第4篇：背景调查报告范文

广播的收听率调查已为多数电台接受并采用。在广告推介中，电台主要使用的是节目或时段的收听量、吸纳的听众人数等数据，再进一步会涉及到主要节目或时段的听众特征数据，如收听节目的听众是哪些人，以此来判断节目或时段的广告价值，吸引广告投放。广告主也主要根据节目或时段的听众收听量，来衡量节目或时段的广告价值，指导广告投放。

但在具体的过程中，广告的经营策略、投放策略、创意制作、编排技巧，还带有较强的主观色彩。业界主要依据过往经验来制定相关的策略，而不是如同衡量节目或时段竞争力、广告价值那样，从听众收听调查中获取客观数据，用数据说话。

造成这一现象，一方面因为大家观念上还是将广告策略、尤其是创意制作策略当作传统的专业人员经验判断、艺术创造式的主观产物，没有想到这些也是可以通过听众调查来获取、量化的；另一方面，也与现阶段听众广告行为调查的不成熟有较大的关系。现行的广告行为调查过于简单，与电台、广告公司等的需求有较大的差距，对现实的指导和借鉴意义有较大的局限。

本文试图对听众广告行为调查进行论述，提升电台和广告客户对听众广告行为调查的认识，为听众广告行为调查、分析提供思路借鉴。

一、听众广告行为调查对广播广告传播具有重要意义

1.听众广告行为调查的目的

如何恰到好处地维持听众收听、电台经营与广告效果三者之间的平衡，是十分重要的课题。

虽然广告会在一定程度上破坏节目的完整性，但精彩的广告内容不仅不会阻碍听众收听，反而会促进听众收听节目。听众也有获取特定广告信息的需求，以此为自己的消费行为提供帮助与指导。

因此，有必要进行听众广告行为调查，了解听众需要的产品信息、喜爱的广告形式与创意内容、能够接受的广告呈现方式与插播频次、时长等重要信息，以此指导广播广告经营、投放策略，提升创意水平与编排策略，做到广告效果最大化，对听众收听影响最小化，实现共赢。

2.听众广告行为调查对广告经营策略的作用

了解了听众的广告接触行为、态度与喜好、相关广告需求，就能更科学地评估频率、节目或时段的广告资源与价值，更有针对性地拓展适合不同频率、节目或时段的广告客户，更合理地监督广告创意，以及广告作品的编排播放，扩大广告经营收入，拓宽广告客户的行业分布，完善广告客户的行业结构，挖掘听众的广告价值。

现阶段，电台广告经营主要依靠变卖频率、时段或节目的听众资源来吸引广告投放，但对听众资源的广告价值深度挖掘仍有欠缺，往往只是停留在听众收听或到达量上面，或者更进一步地细化到听众的构成，以及听众对节目的忠诚度，以此评估其广告价值。这只是广告经营的第一步，即发现广告价值。广告经营还必须走第二步，即挖掘广告价值，提升广告资源的利用率。

3.听众广告行为调查对广告投放策略的指导意义

了解听众对广播广告的收听情况，对不同产品/服务信息、资讯的关注与需求情况，以及不同产品/服务广告对听众消费行为的影响情况，能更清楚地认识到广播媒体的广告投放价值，更合理地进行广告投放。

广告客户、尤其是大品牌客户之所以不把广播作为主要的广告投放媒体，是因为广播是“视而不见”的媒体，看不见、摸不着，感觉不踏实。另一方面，大家认为广播是“两头大、中间小”，即以青少年听众与老年听众为主的媒体、主体受众消费能力弱，广告价值低。

第三方提供的客观收听数据，在一定程度上改变了广告客户认为广播影响力弱、听众广告价值低的传统观念。但是很多广告客户还是对广播广告的传播效果有所顾虑，对自己的产品是否适合在广播中投放广告捉摸不定。听众广告行为调查可以较好地解决这一问题，广告客户能知道听众在收听广播时对广告的收听情况，不同听众在广播中对广告产品/服务的需求情况，不同产品/服务的广播广告对听众消费行为的影响情况，从而根据自己的品牌或产品特性，有针对性地进行广告的投放。

4.听众广告行为调查对广告创意制作的借鉴价值

对广告公司而言，了解听众喜爱的广播广告内容、表现方式等特征，可以从容进行广播广告的创意制作，提升广告创意制作水平，使听众在听到广告时不拒绝、不厌烦，乐于收听，将广告当作节目之余的调节与享受，对广告传达的信息留有深刻的印象，根据广告指引进行消费。

对听众心理、需求的漠视或忽视，不去了解或不甚了解听众的广告收听需求，导致很多广播广告创意贫乏、内容雷同、制作粗糙，与节目形成鲜明的对比。好听的节目搭配难以忍受的广告，影响节目的收听，降低节目的品质，对广播媒体的伤害较大。

医疗健康广告或节目之所以受到广告客户的青睐，并产生了较好的广告效果，主要是因为业界掌握了中老年群体对医疗保健信息的收听需求与心理特点，了解了他们关注的医疗广告信息内容、信赖的广告表现形式，从而进行广告的创意制作。

因此，广告创意制作需要深入了解不同听众对不同产品/服务的广告创意需求，为不同的产品/服务量身定做与目标消费听众的心理需求对位的广告佳作，扩大广告的传播效果，提升广告价值与电台的广告品位。听众广告行为调查可在一定程度上满足这一需求。

二、听众广告行为调查的主要内容

1.调查听众对广播广告的收听情况与态度评价

通过调查，可以了解到听众对广告的收听情况，在听到广告时是否会转台，在什么情况下会转台，收听的专注程度与对广告内容的记忆程度等，以及不同性别、年龄、文化程度、职业和收入等背景的听众[1]对广播广告的收听情况，驾车听众、非驾车听众[2]在收听广播时对广播广告的收听情况，不同背景特征、不同收听场所的听众对广播广告的态度评价：广播广告的可信度、广播广告的满意度、广播广告的喜爱度和美誉度。

2.调查听众喜欢的广告形式与创意内容

了解听众喜欢的广告播出形式（如节目冠名广告、整点/半点报时广告等）、广告表现形式（如陈述式、对话式、场景式、歌唱式等）、广告表现手法（如相声、评书、笑话娱乐、戏曲等）；了解不同背景特征、不同收听场所的听众以及关注特定品牌/产品/服务的听众喜欢、容易接受、不希望接受的广告播出形式和表现形式。

了解听众喜欢的广告创意内容：听众希望在广告中了解的基本产品信息与广告诉求点（如医疗广告了解疗效、促销广告了解折扣信息、品牌形象广告了解竞争力与社会责任等），希望产品信息在广告中如何呈现（如幽默搞笑、委婉的讲故事等），听众不喜欢的广告创意内容；了解不同背景特征、不同收听场所的听众以及关注特定品牌/产品/服务广告信息的听众喜欢、不喜欢的广告创意内容。

3.调查听众印象深刻的广告信息及影响因素

了解听众在收听广播时，对什么形式、内容的广告印象深刻，对广告中的哪些信息印象深刻；了解不同背景特征、不同收听场所的听众印象深刻的广告信息。

了解听众对广告信息印象深刻的原因及影响因素，是因为在其他媒体如电视中接触过所以印象特别深刻，还是因信息的实用性强、广告代言人的知名度高、播放的次数多导致听众印象深刻；了解不同背景特征、不同收听场所的听众以及关注特定品牌/产品/服务的听众对广告信息印象深刻的原因及影响因素。

了解影响听众收听广告欲望的因素，不同背景特征、不同收听场所的听众以及关注特定品牌/产品/服务的听众认为影响其收听广告欲望的因素。

4.调查听众能接受的广告时长及插播频次

了解听众对广告时长的态度：容易接受和不能接受的单条广告时长，在一段广告中容易接受和不能接受的广告条数，在一段广告中容易接受和不能接受的广告总时长；不同背景特征、不同收听场所的听众以及关注特定品牌/产品/服务广告信息的听众对广告时长的态度。

了解听众对广告插播频次的态度：在多长的节目中插播多少次广告比较适宜，同一条广告在一个节目中播出多少次比较适宜；不同背景特征、不同收听场所的听众对广告插播频次的态度。

此外，还可以对一个广告时段内多条广告的编排策略提供借鉴：在广告时段前主持人是否应告知广告时长、条数，告知后是否会促进对广告后节目的继续收听；头条广告对听众的收听影响；多条广告如何编播，风格相近、同一品类的广告集中编播的影响等，从而更好地促进广告与节目的配搭，加强和推进广告时段的精细化管理。

5.调查听众对不同品牌/产品/服务广告的关注与收听需求情况

了解听众对不同品牌/产品/服务广告信息（如餐饮、汽车/汽配、家居建材等行业）的关注情况和关注程度：听众在收听广播时对哪些行业的品牌、产品宣传或促销等广告信息比较关注，关注的程度如何，对不同行业的品牌/产品/服务分别关注哪些方面的内容，不同背景特征、不同收听场所的听众对不同品牌/产品/服务广告信息的关注情况和关注程度。

了解听众对不同品牌/产品/服务广告的未来收听需求情况，还想获取什么样的广告信息，不同背景特征、不同收听场所的听众对不同品牌/产品/服务广告信息的未来收听需求情况。

6.调查不同品牌/产品/服务广告对听众消费行为的影响情况与影响因素

了解广告对听众消费行为的影响情况、影响程度，消费者对广告中产品/服务的购买所考虑的因素，以及广告对听众的哪些产品/服务消费影响最大，不同背景特征、不同收听场所的听众在消费时受广播广告的影响情况。

其次，可以了解关注特定品牌/产品/服务广告信息的听众在消费时受广告的影响情况、影响因素，消费时所考虑的因素，以及广告对他们的哪些产品/服务消费影响最大。具体了解关注特定品牌/产品/服务广告信息的特定背景特征、特定收听场所的听众在消费时受广播广告的影响情况。

7.调查听众对电台近期播出的广告回忆度及评价

在常规调查的基础上，还可以针对电台或客户提出的要求，对近期播出的广告，或对特定品类、产品的广告进行针对性的调查，从而更好地评估具体产品的广告投放效果，并根据调查数据对广告投放、创意制作等策略进行针对性的调整。

调查内容主要包括：对各广告的回忆情况（含对企业/产品名称的回忆情况、对广告具体信息的回忆情况、印象深刻的广告内容等）、对各广告的态度评价、在听到广告后是否进行了消费以及消费与否的原因，以及不同背景特征、不同收听场所的听众对广告的回忆情况等客观数据。

三、启发与借鉴

1.定期进行听众广告行为调查，并利用调查数据，科学指导广告行为

实际操作过程中，听众广告行为调查主要依附在收听率调查中，利用收听率调查使用的样本，同步进行听众广告行为调查。此调查方式的好处是可以充分利用现有资源，大量节约调研经费。

但是弊端也显而易见：其一，广告行为调查不同于收听率调查，收听率调查主要是收听行为调查，内容简洁，易于操作，听众只需如实记录自己的广播收听行为（如听了哪个频率、在什么时候听的、听了多长时间、在什么场所收听等），不涉及态度评价，因此，常规调查中，300个样本基本能满足调研需求。但是广告行为调查不仅仅调查听众在收听广播时对广告的接触行为与收听情况，还涉及大量的态度评价与收听需求内容，内容丰富，操作难度大。尤其是对关注特定品牌/产品/服务的听众的调查内容，由于品类较多，一般至少有十几种消费品类，这样保证每一个主要品类有足够的分析样本，就需要更多的调研样本来支持。在统计分析方面，为保证数据的有效性与准确度，每一个品类的最低样本需求一般是30个，结合其他调研内容，广告收听行为调研理想的调研样本为500个左右。如需加入针对特定广告产品的广告效果调研，所需样本量就需要更进一步增加。针对此，听众广告行为调查可在充分利用收听率调研现有样本的基础上，再适当额外增加一些样本以保证调研数据的有效性与全面性。

其二，完整的广告行为调查需要整理、分析大量的数据，从中总结相应的特点与规律，并形成系统的分析报告，提出咨询建议。所需的调研费用，以及分析、报告撰写的工作量、工作时间相当大，不亚于一次重大专项项目。如涵括在收听率调研服务中，则会在极大程度上限制报告的质量与内容，并最终影响对电台等各方面的参考价值。

鉴于此，建议将听众广告行为调查从收听率调查中独立出来，形成独立的专项调研项目，但可利用收听率调研的部分现有样本，以节约调研经费。根据调研内容特性，一般调研周期为1—2次/年较为适宜。

2.丰富听众广告行为调查的内容，完善分析方法

在将听众广告行为调查从收听率调研中独立出来后，势必对其调研内容、分析模型等有更高的要求。目前调研公司进行的听众广告行为调查，问卷设计、调研内容的全面性与对广告行为相关细节，分析的思路、框架均有所欠缺，难以满足电台、广告客户等的需求，大大降低了该调研对电台、广告客户等的指导价值与参考意义。

因此，需要创新思路，完善广告行为调查的内容，并结合电台、广告客户的实际需求，增加相关内容的全面性与深度性，并完善分析方法与模型，使听众广告行为调查能切实反映听众全方位的广告收听情况、态度评价与收听需求，指导电台、广告客户等的日常工作，在他们广告经营策略、广告投放策略与广告创意制作策略的制定方面提供更有价值的数据支持，提升广告品质与广告传播效果。

注释：

第5篇：背景调查报告范文

开题报告是为完成课题研究任务而编制的“施工蓝图”，一个规范的开题报告能为研究者提供明确的操作程序，是进行课题研究的必要条件。笔者结合教学实践，谈谈在研究性学习中如何撰写开题报告的一些体会和做法。

1开题报告的内容

开题报告主要包括研究背景、目的意义、成员分工、实施计划、可行性论证、预期成果及其表达形式等，其中实施计划是开题报告的主要部分。研究背景即提出问题，阐述为什么要研究该课题的原因。如“嘉兴市区南溪路绿化现状的调查”的课题背景中这样写道:“……城市面貌日新月异，植树造林搞得热火朝天。但由于重植轻管，部分市民缺乏社会公德，破坏绿化现象时有发生，令人痛心。因此，杜绝不文明行为，保护绿化成果已成为堕待解决的热点问题。”目的意义是指通过课题研究将解决什么问题或得到什么结论，而这一问题的解决或结论的得出有什么意义。如“水葫芦泛滥与生物人侵”研究课题的目的意义是“通过对水葫芦泛滥与生物人侵的课题研究，了解水葫芦的生物学特征、生活史、泛滥成因及防治对策，初步学会调查研究、对照实验、资料收集和处理等方法，增强人们的环保意识和社会责任感，培养学生团结合作、坚忍不拔和自主探索的精神。”有时也可以将课题的研究背景和目的意义合二为一。成员分工是指课题组每个成员在研究过程中所担负的角色和应完成的任务。如组织协调、资料搜集和处理、撰写报告、外出调查、拍摄等等。实施计划是开题报告的核心部分，主要包括研究内容、研究方法和时间安排等等。实施计划要详细写出每个阶段的时间安排、地点、任务和目标、负责人。各阶段时间安排要合理、充裕。如选题、资料搜集、计划制定、交流展示尽量安排在课内完成，而调查、实验、资料处理、论文撰写尽可能安排在课外;若是实验研究要考虑重复实验，以排除偶然因素的干扰。如果是外出调查，要写出调查者、调查对象、调查内容、调查地点、交通工具、需携带的器材等等。如果是实验研究，必须写出实验内容、实验地点、实验材料和仪器设备。实施计划写得越具体，越容易操作。可行性论证是指课题研究所需的条件，如研究所需的信息资料、实验器材、研究经费、学生的知识水平和技能及教师的指导能力。可行性论证还要写出该课题目前已做了哪些工作，还存在哪些困难和问题，在哪些方面需要得到学校和老师的帮助，应采取哪些对策。预期成果一般是论文或调查(实验)报告等形式。成果表达方式一般常用文字、图片、实物和多媒体等形式来表现。

2开题报告的格式

一般用表格形式呈现，也可以用其他方式表达(详见附件:研究性学习课题“宠物热对社区生活的影响”的开题报告。

3撰写开题报告的注意事项

3.1注意可行性开题报告要详细、明了，研究方法的选择要根据课题内容、学生认知水平和技能、教师的指导能力来确定，研究器材和资料搜集尽可能利用学校的图书馆和实验室来完成。在报告定稿前，要听取多方面的意见和建议，使其趋于完善，便于操作。3.2注意科学性开题报告要体现出立意新颖、结构严谨、行文流畅等特点。提出问题和目的意义要与预期结果相吻合;报告中各部分(或栏目)要如实填写，切忌张冠李戴;所获得的信息资料和提出的观点要客观真实，经得起推敲。3.3注意过程性开题报告中必须体现出研究过程，如研究内容、研究方法、研究步骤(选题~开题~资料搜集~实施~结题~交流展示~研究后反思)和预期结果等。

参考文献

第6篇：背景调查报告范文

1．0到目前为止，国内外学者对湖南方言已有了五种分区。这五种分区分别是：杨时逢先生的分区（

1974年，台北，《湖南方言调查报告》1442－1447页，下简称《报告》），日本学者＠①伸久先

生的分区（1979年，东京，《湖南诸方言》，载

《中国语学》226期，下简称《分布》），湖南师院中文系的分区（1960年，长沙，《湖南省方言普查

总结报告》（石印本）240－247页，下简称《总结》），鲍厚星和颜森的分区（1986年，《湖南方

言的分区》，载《方言》1986年第4期，下简称《分区》），周振鹤、游汝杰的分区（1985年，《湖

南省方言区画及其历史背景》，载《方言》1985年第4期，下简称《背景》）。这五种分区，从方法上看

各具特点，从结果上看互有参差，下面，我们将其分成两类来讨论。

1．1．1杨时逢先生分区的方法是：“把某一处的方言特点归纳起来，取它最重要的不同特点，声调

的类别，音韵特点，开合口及调类等区别，来作分区的条件。”实际工作中，杨时逢先生用作分区条件的特征

条件有十二项。根据这些分区条件，杨先生把湖南方言分成五个区。第一区是“典型的湖南话”，第二区“大

都跟第一区差不多，第

三、四两区难以命名，第五区接近西南官话”。对这个分区结果，杨先生自己也很不满

意，认为“不很理想”。对这个结果，方言学界也议论纷纷。鲍厚星认为《报告》把长沙和慈利、平江、浏阳

等地画一区，把衡阳和常德画为一区都是不合适的（见《湖南省汉语方言地图三幅》的文字说明部分，载《方

言》1985年第4期）。《背景》则认为《报告》的“分区图有些支离破碎，难于令人满意”。我们的看法

是：《报告》立足于语言实际，在一定程度上还是反映了湖南方言的真实面貌，如

一、二两区的大多数方言点

，学术界一般都认为属湘语系统，第五区划归西南官话也大体无误，至于作出的方言分区图看去有点支离破碎

，只要符合语言实际，也不应算是作者的错。但勿庸讳言，《报告》的分区也与湖南方言的实际情况有相当的

出入。如湖南的郴州、蓝山、嘉禾等地，按《报告》上列出的语言材料就应划归西南官话（见黄雪贞《西南官

话的分区（稿）》，载《方言》1986／4），如果考虑到这些地方的双重方言性质则可暂列为双重方言区

来处理，具体分区待查明全部情况后再作决定（见鲍厚星《湖南省汉语方言地图三幅》中有关的文字说明，载

《方言》1985／4）。《报告》分区偏离语言实际的原因主要是：提出的分区条目有综合无系统，不能总

括湖南全省的语言实际，用这样的条目来分区，自然要影响其分区质量。

1．1．2《报告》的分区中，长沙和城步同属第一区，与城步接境的武冈却属第二区。对此，《背景

》批评道：“城步跟长沙不但主要的语言特征相差甚远，而且很难通话，而城步跟武冈则语言大半相似，交谈

也不很困难。”在这里，《背景》用来衡量分区质量的标准看来是两条：主要的语言特征和通话程度。可以据

此推知，如果甲乙两地方言的主要语言特征相近或相同，能通话或通话不大困难的，就应划为同一方言区，如

城步与武冈，反之则否，如城步与长沙。可见，这两条不但是检验分区结果的依据，也是分区时应遵循的标准

。这两个问题虽然是在对《报告》的批评中提出来的，但由于它们在方言分区中关系重大，有必要略作进一步

的讨论。

先谈“主要的语言特征”。

到底长沙、城步和武冈三个方言点各自“主要的语言特征”是什么，《背景》并没有明确指出。倘若真的

只用一两条特征就可以进行有效的方言分区的话，那不但《背景》对《分布》的批评难以成立，而且《背景》

用数学方法来进行分区也属多此一举。因此，《背景》据此批评《报告》不但不得要领，而且还自相矛盾。究

竟某方言区有没有“主要的语言特征”，“主要的语言特征”具体所指又是什么，对此，方言学界有种种看法

并有过大量的分区实践，笔者的看法是：由于“主要的语言特征”难以确定，宁可用方言的“区别性特征”来

代替它。在分区实践中，这种“区别性特征”可以通过多方比较来抽取。根据分区的需要，可以用一条，也可

第7篇：背景调查报告范文

刘畅的名字，正在被越来越多的人所熟知。他的作品大多为调查性报道，对一些发生在社会转型时期的热点、难点问题进行近距离考察，不断进行渚如占地、拆迁、教育腐败、干部作风、侵犯职工劳动权利、安全生产事故、禁毒、血液感染艾滋病等题材和事件的采访和调查，形成了成体系的社会问题报道成果。调查性报道要求客观、公正，没有记者的主观痕迹，但是刘畅独具特色的写作风格与理念，形成了自身调查性报道的特色。

调查性报道遵循三原则

在刘畅看来，做调查性报道有三个原则。“第一，平衡原则：对于介入事件中的多元主体，应当给予他们同等机会的话语权。第二，事实原则：客观公正地报道事实，对真相、事实负责，采访时可以和受害人一起感伤，但写稿时，必须客观公正，不能有任何偏颇。第三，无罪推论，即记者必须有法制意识，不能搞媒体审判。”每次采访，刘畅都牢记着这三个原则。

在采访繁峙矿难事件中，刘畅的内心充满着对悄然逝去的年轻生命的惋惜之情，又有对草菅人命者的愤怒之感。但是在报道中，他不以感情用事，严格遵循着调查性报道的三原则。以“惨剧真相扑朔迷离――聚焦山西繁峙金矿爆炸案”这篇报道为例，通篇采用直接引语和间接引语结合的方式。

“6月23日，繁峙县人民政府报告称‘死亡两人，伤4人’。而幸存者坚持说‘远不止这个数’。……外出采访时，服务人员、死者家属都不停地叮嘱记者：‘有人跟踪，注意安全。’……当班的工头大吼：‘不准上来，谁上来，就把他扔下去。’之所以如此，幸存的工人们解释说是为了‘抢进度’。……据他(田正遥)回忆，……据介绍……”

文中大量使用直接引语，提高了报道的真实性，使报道具有现场感、立体感，更加客观准确。直接引语和间接引语交替使用，既客观、准确地记述了事件发生的经过，又使行文富于变化而有节奏。

在刘畅从幸存者和矿工家属那里获取了大量事实与证据后，繁峙县政府向忻州市政府做出的报告的真实性就不攻自破了，繁峙县政府所扮演的角色就可想而知了。然而，刘畅并没有停留在“可想而知”上，而是第二天赶往繁峙县政府要求采访，他想方设法联系到繁峙县的一位领导。在刘畅看来，虽然证据清楚但应当给繁峙县政府说话的机会。记者采访时要给予你所采访的儿方说话的权利，不能片面地强调某一方面。

采访中，刘畅坚持深入调查、小心求证，从当事各方搜集材料，加以分析鉴别，力求最大限度逼近事实真相。报道中采取“多面讲”的方法，将赞同的观点、反对的观点和中立的观点共同呈现在渎者面前，使报道真实、全面、客观、公正。

调查性报道的题材选择

刘畅的代表作品中，有不少是对于弱势群体的关注，如《流泪的呼兰河――呼兰县许堡派出所侵犯女性权益》系列报道(1998年)调查了黑龙江呼兰县许堡派出所对数十名村民随意罚款，并侵犯他们人身权利的恶劣事件；反映河北白沟女工苯中毒的《谋生中的陷阱――九打工妹中毒瘫痪事件调查》(1999年)引发了河北，河南一些部门、县市组织的对受害女工的救助行动；《农田变成高尔夫球场》(2000年)报道了河北省涞水县违法建设高尔夫球场，侵占村民赖以生存的土地的事件；江西―农妇的丈夫被人杀害，她不停地上访，遇到了各种各样的人，刘畅采写了《新“杨三姐告状”告出干部作风冷暖》。

每一次采访，面对这些弱势群体，他们悲苦无助的眼神，都深深地印在了刘畅的心里。刘畅深深感受到他们对正义、对真相的渴望，他明白：记者，就是他们希望的寄托啊!正是强烈的社会责任感使刘畅把目光投向了社会底层，投向了普通百姓。每当看到底层老百姓孤单无助的神态，这种责任感就越浓烈，刘畅不但尽可能地“传播真相，让当事人，让读者对社会公正更有信心”，而且尽全力去表达爱心帮助他们。刘畅认为“在中国做记者要有底层情怀”。新闻报道对于记者来说地一个工作，对于很多基层老百姓却是命运的改变。记者让当事人看到希望，当记者带着正义感，带着社会良心去调查并报道事件时，能够带给读者、社会、国家信心，使他们感到“人间自有正气在，社会充满阳光”。

背景知识丰富

刘畅的凋查性报道，知识背景丰富，尤其是表现主题的背景材料十分翔实。背景知识是报道中的重要组成部分，是记者于新闻事件之外提供的另外的一些事实，它或对新闻中的要素作必要补充，或辅助主要新闻事实以形成更加完整的新闻画面，或帮助读者更好地理解新闻的内容或意义。正是通过对历史、社会、人物等背景进行综合的运用，来展示新闻背后的新闻。刘畅的报道中，背景知识运用得恰到好处，背景与新闻事件衔接自然，联系紧密。如《国际禁毒日：来自中国禁毒一线的特别报告》，在第一章的第一部分“国境线上的枪声”中：

一口气，王方荣喝了20杯茅台酒，竟没有一丝醉意。他说“搞禁毒20多年，今天，是我最高兴的一次。”

2002年1月28日，3声枪响结束了刘明罪恶的一生，震撼了中缅边境的苍茫群山。刘明――“金三角”缅甸果敢地区的大毒枭，并担任当地武装的“开发部副部长”，有30多人、40多支枪，1993年，开始向中国境内贩运，仅海洛因就达600多公斤。

王方荣，中缅边境临沧地区公安局副局长，同时，兼任禁毒支队长，今年39岁，与刘明交手10多年，是“连做梦都念叨刘明名字”的人。去年，一次边境会晤，刘明的武装人员竟拦截中国警官进行“盘查”，这“一箭之仇”，令王方荣没齿难忘。去年10月，云南警方拜访缅甸，按照《中缅禁毒谅解备忘录》，提出“抓捕刘明”。

报道分别在二、三自然段对大毒枭刘明和中缅边境临沧地区公安局副局长王方荣的个人背景以及两人的交往背景进行了介绍，使读者更深刻地体会到了禁毒工作的艰巨性与危险性，对于主题的揭示起到了一定的作用。任何新闻活动都不能离开人，而要写人，就要写出人的特点，这就需要交代个人背景，它往往是报道中的点睛之笔。

叙事手法高超

调查性报道必须表现出事件发生发展的全过程。然而，事件的信息往往是零散的，其逻辑联系也不很紧密。如何将之形成一个统一的整体，这对记者的叙事手法提出了很高的要求。

刘畅采写的调查性报道中，大都采用

的是第一人称叙事方式。“如果将调查性报道对新闻事实的再现当成一种叙述，那么无疑，一个个性化具体的讲述者是必不可少的。”所以用调查者本人的调查经历来写调查性报道，从理论上说，是最为自然合理的叙事方式，它体现了调查过程中时间和空间上的逻辑关系。

刘畅在将自己的经历写入报道的同时，也尽可能地避免了行文比较哕嗦和主观色彩浓厚的负面影响。他往往在开篇语中介绍了此次采访报道的原因、时间、地点，使读者很快被带入报道的氛围，与记者身临其境一同进行调查。行文中，记者的言行并没有大篇幅地在文中出现，只是在地点、时空转换的过程中，有所交代。对记者的言行作淡化处理，仅是提示性地出现，外在化地把采访对象的情况与新闻背景相结合，较好地体现出记者调查的过程和新闻事实的真相。在报道中，他用得最多的词就是“说”。这个最为中性的词，却最能帮助人们了解事实的真相。正是通过不同的引语和背景材料，为读者大体勾勒出调查过程中记者是如何接近真相的，将事实层层揭示在人们的面前。例如《乌金泪》，刘畅在篇首语中这样写道：

“6・20”黑龙江鸡西城子河煤矿爆炸，“6・22”山西繁峙金矿爆炸，“7・8”黑龙江鹤岗鼎盛煤矿爆炸一近日，记者踏访上述矿难发生地，采记了众多经历矿难的人。灾难过后，痛定思痛，当我们得以用理性的目光，回望近来频频发生的矿难时，才发现，我们正站在历史与未来的转折点上，同时又是一个事故多发的转折点上。目前，没有哪个国家、民族能完全避免灾难。但面对新世纪，我们有理由也有可能防范灾难、减少灾难、远离灾难。这是历史的命题，也是命运的呼唤。

篇首语中，记者介绍了此次报道的事件背景、原因以及要达到的目的。而在正文中，记者的言行若隐若现。如第一章的第一部分“矿区情怀”中：

赵文阁哭了，在迷蒙细雨中。

刚刚从小卖部买东西出来，赵文阁踏着泥泞的小路回家。这天，是7月13日，小路上还撒着黑色的煤屑，提醒着人们，这里连成片的平房，居住着无数与煤矿息息相关的矿工家庭。

不等记者说明来意，赵文阁抹着眼睛说：“进屋吧，进屋吧。”走进一间低矮的砖房，低于路面的屋内，刚刚抽完积水，雨水正顺着屋顶缝隙，不停地滴落在盆子里，发出滴答的响声。赵文阁说，“我永远忘不了矿井出事那一天。”

赵文阁，今年36岁，是黑龙江鸡西城子河煤矿工人江志华的妻子。6月20日，天气格外晴朗。早晨6时，江志华说：“今天，我上单位请个假，趁天好，咱们把房子修一下。”此前，他们居住的不足10平方米小屋，漏雨很久，这也是同住的老母亲董珍芳的一块心病。

在这部分中，介绍记者言行的词语仅出现了一次，而且巧妙地融人了叙事的过程中，丝毫没有语言冗长哕嗦的感觉，同时大量使用“说”这个词，避免了主观色彩浓厚，增强了行文的客观真实感。

语言功底扎实

报道中，刘畅采取用事实说话的方式，丝毫没有记者的主观色彩，但是在语言运用上独具特色。

1．注意细节描写

细节描写对于生动地层示人物的内心世界、渲染场景、揭示新闻事件的内涵具有不可替代的作用。这是因为细节的东西往往是最真实、最生动的。有特色的细节在报道中会给人眼前一亮的感觉，使新闻中的人物、场景立刻变得鲜活生动起来。刘畅在报道中比较注重细节的描写，如《谋生中的陷阱一―九打工妹中毒瘫痪事件调查》，刘畅对打工妹刘艳艳中毒后回家的细节进行了描述：

腊月二十四，是打工妹集体回家过年的日子。凌晨3时，程庄村巡逻队员发现了刘艳艳，将她送到家门口。

刘艳艳背靠在门边，朝已经熟睡的家人的住房喊：“妈妈，妈妈。”她使足了力气，传出的声音却是微弱而纤细。

刘艳艳的妈妈回忆，她在睡梦中恍忽听到快断气的小山羊在叫。夫妇俩将信将疑地打开房门，借着微弱的灯光，发现女儿在墙边扶着，一步也走不动了，脸上挂着泪水。那夜，许多人都听到了刘艳艳一家人的哭声。

面对近在咫尺的家，打工妹却没有力气进门，如果不是身体极度虚弱又怎会出现此情此景。妙龄青春少女变成了快断气的小山羊，痛惜之情油然而生!一段回家过年的细节，充分表现了打工妹的中毒之深，为进一步展现打工妹的悲惨命运埋下伏笔。

2．用事实说话，语言有张力，不盲目下结论，为读者留下了遐想的空间。如《乌金泪》第二章的“一个私营煤矿的困惑”部分：

夏日的骄阳下，位于鹤岗矿区角落里的鼎盛煤矿显得寂静、寂寥。难以想象，10多天前，这里一场瓦斯事故使44人命丧黄泉。至今，很多人不理解，这个矿的矿长邹天宇，具有18年的煤矿经验，“为什么急于开工，又为什么对‘井下停电人要撤离’这样的常识性问题都没有引起重视呢?”

有关部门的一份报告中说，“有一定数量的煤矿投资主体多元化，出资人雇用矿长，即形成所有权和经营权分离，出资人只注重追求产量、效益，矿长只能为出资人拼命多出煤，提高产量，在安全问题上则做不了主，造成安全措施不落实，隐患难以得到及时、有效的排除。”

第8篇：背景调查报告范文

在广告策划之前，第一步必须进行的是对目标市场的了解、分析和研究。市场调查报告，或称市场研究报告、市场建议书是广告文案写作的一个要件。阅读市场调研报告的人，一般都是繁忙的企业经营管理者或有关机构负责人，因此，撰写市场调查报告时，要力求条理清楚、言简意赅、易读好懂。

一、市场调查报告的格式一般由：标题、目录、概述、正文、结论与建议、附件等几部分组成。

（一）标题

标题和报告日期、委托方、调查方，一般应打印在扉页上。

关于标题，一般要在与标题同一页，把被调查单位、调查内容明确而具体地表示出来，如《关于哈尔滨市家电市场调查报告》。有的调查报告还采用正、副标题形式，一般正标题表达调查的主题，副标题则具体表明调查的单位和问题。如:《消费者眼中的<海峡都市报> 棗<海峡都市报>读者群研究报告》。

（二）目录

如果调查报告的内容、页数较多，为了方便读者阅读，应当使用目录或索引形式列出报告所分的主要章节和附录，并注明标题、有关章节号码及页码，一般来说，目录的篇幅不宜超过一页。例如；

目 录

1、调查设计与组织实施

2、调查对象构成情况简介

3、调查的主要统计结果简介

4、综合分析

5、数据资料汇总表

6、附录

（三）概述

概述主要阐述课题的基本情况，它是按照市场调查课题的顺序将问题展开，并阐述对调查的原始资料进行选择、评价、作出结论、提出建议的原则等。主要包括三方面内容：

第一，简要说明调查目的。即简要地说明调查的由来和委托调查的原因。

第二，简要介绍调查对象和调查内容，包括调查时间、地点、对象、范围、调查要点及所要解答的问题。

第三，简要介绍调查研究的方法。介绍调查研究的方法，有助于使人确信调查结果的可靠性，因此对所用方法要进行简短叙述，并说明选用方法的原因。例如，是用抽样调查法还是用典型调查法，是用实地调查法还是文案调查法，这些一般是在调查过程中使用的方法。另外，在分析中使用的方法，如指数平滑分析、回归分析、聚类分析等方法都应作简要说明。如果部分内容很多，应有详细的工作技术报告加以说明补充，附在市场调查报告的最后部分的附件中。

（四）正文

正文是市场调查分析报告的主体部分。这部分必须准确阐明全部有关论据，包括问题的提出到引出的结论，论证的全部过程，分析研究问题的方法，还应当有可供市场活动的决策者进行独立思考的全部调查结果和必要的市场信息，以及对这些情况和内容的分析评论。

（五）结论与建议

结论与建议是撰写综合分析报告的主要目的。这部分包括对引言和正文部分所提出的主要内容的总结，提出如何利用已证明为有效的措施和解决某一具体问题可供选择的方案与建议。结论和建议与正文部分的论述要紧密对应，不可以提出无证据的结论，也不要没有结论性意见的论证。

（六）附件

附件是指调查报告正文包含不了或没有提及，但与正文有关必须附加说明的部分。它是对正文报告的补充或更祥尽说明。包括数据汇总表及原始资料背景材料和必要的工作技术报告，例如为调查选定样本的有关细节资料及调查期间所使用的文件副本等。

二、市场调查报告的内容

市场调查报告的主要内容有；

第一，说明调查目的及所要解决的问题。

第二，介绍市场背景资料。

第三，分析的方法。如样本的抽取，资料的收集、整理、分析技术等。

第四，调研数据及其分析。

第五，提出论点。即摆出自己的观点和看法。

第六，论证所提观点的基本理由。

第9篇：背景调查报告范文

一、什么是FG和FG的应用

焦点群体研究通常简称为焦点群体，一组典型的群体是由6—12个参加者组成，由主持人就一系列企业关心的问题请测试者自由讨论，并将讨论围绕和集中于某一观点和要点，同时现场进行观察和记录被测试者的反应和态度，以便事后的分析和解释。

FG提供的是定性的信息而不是定量的数据，是一种探索性和基础性的研究。一次FG参加者人数很少，不能代表整个目标顾客群。如果把FG结果当成最后的结论，易产生不可靠的信息错误和假设。

一般的市场调查时间长而且费用高。所以以正确的方法问被调查者正确的问题很重要。在一次研究前进行一次或多次FG以便研究者抓住和发现问题，使最终的研究更准确。一次好的FG可以帮助研究者理解潜在的被调查者的态度、参考的架构、思考问题的语言和处理问题的方式。

FG用时较少。一次FG包括3—4轮，一轮时间为l到1个半小时。它不会耽误整个调研项目的进程。

FG主要用于；

(l)对产品的调查，涉及价格、款式、色彩、面料等。

(2)对促销方面的调查，涉及动机调查、媒介调查、文案调查、广告效果评伯、竞争广告的研究、形象调查等。

(3)购买行为的研究，涉及晶牌偏好，对品牌的态度、对产品的满意程度。购买趋势、品牌知名度、品牌美誉度和品牌的忠诚度的研究。

(4)对顾客的消费心理、消费行为、消费动机和消费习惯构建某些假说。

(5)通过相关的问题和回答来组织问卷调查和对问卷调查进行补充。

(6)寻求对别的研究成果的解释。

二、FG的优缺点及适用性

FG的优点：

(l)自发性：FG回答自由，主动提出观点、经验，提供的内容远远超过了对问题的回答。

(2)客观性：参加者用自己的语言表达观点和反应，强调什么对于他们是最重要的。

(3)激励性： F G参加者能很随意的表达自己和自己的经历和看法，这样会刺激别人迅速地表达他们自己的观点和态度。

(4)灵活性； FG可以自由交谈，也可出示产品样本、图表、说明书和广告画、交叉使用。形式生动，方法灵活，可以满足各类凋研要求，也便于双向沟通。

(5)准确性：记录员、主持人、现场工作人员、现场的录像和录音都保证调研的准确性和重演性。

(6)探索性：在开放式群体中，常常会使参加者说出一对一场合中不便说出的话。这样可以对顾客的消费心理和消费动机进行深层次的研究。用于深入调研前的揭示性研究。或用于发现常规的调研手段无法得到的观点和意见。

FG的缺点：

(l)费用比较昂贵：主持人的费用、专用场地和设备的租用，还有被测试者的酬劳招待、往返费用等。一般每次FG的全部费用为16，000元以上。

(2)组织困难，经常会遇到被约者迟到和不能赴约的情形。故在抽样时，样本数要略高于要求人数。

(3)如果主持人未与被测试者建立感情，会误解对方的观点；不善于察言观色，不因人转换交谈方式，会使交谈处于僵局而意见不全面，意见随大流而导致意见的导向性。

(4)对主持人要求很高，所以选择符合要求的主持人很困难。

(5)FG的原始资料的整理、分析和报告撰写难度较大。

三、FG的实施步骤

(一)确定关键问题，从FG的目的出发，设计好此次调研需要讨论的问题。结构要紧凑、完整。问题要包括必要的信息、重要的信息和支持性的信息。问题要有弹性、简洁、易于理解和表达，从一般到特殊。问题排列要有逻辑性，自然过渡，符合人的思维习惯，不带有倾向性或偏见，不应超越太大的时间跨度，问题要在被测试者的个人经验范围之内。为了检验关键问题的排列是否恰当，需要的信息是否全部能从问题中得到，主持人能否把握火候，时间长短如何，在正式测试之前应进行预测试。

(二)选择适宜的场地和先进的录像和录音设备。宾馆、学校、会议室皆可。场地的选择主要根据产品的定位确定。产品定位高，场地要好一些。选择的场地一般由两个房间组成。一个是会谈间，另一个是监测室，中间带有单向玻璃幕墙。录像和录音设备先进，对后期考察分析和报告撰写提供方便。录像和录音设备不宜让被测试者觉察。如果对产品进行调查，模拟实物的摆放和背景要尽量和正常的购物环境一致。

(三)选择优秀的主持人。FG中，主持人是最重要的“明星”，其表现的好坏直接影响到FG的成功。主持人性格应开朗、外向、聪明、口齿要伶俐，反应敏捷，衣着要自然、得体，与被测试者融为一炉。要“见风使舵”。对滔滔不绝者进行委婉的遏制，避免其导向性。对沉默寡言者要主动询问其观点。不要过分表达自己的观点，不要忽略任何一个被测试者。仔细地聆听被测试者的讲话，知道问题何时停止。在FG中，为了活跃气氛，主持人可先让被测试者自我介绍一番，消除彼此的陌生感。在开始时可以问一‘些相关的日常问题，使被测试看去除戒心，畅所欲言，从中也可以得到一些有价值的信息。

(四)在抽样时，要先了解被测试者的背景资料，要求一次F G中各项背景指标呈正态分布，一轮FG中各项背景指标要相似(homoSEneous)。不要邀请业内人士或专业营销人员参加。

(五)最后的报告撰写要由主持人、记录人、现场工作人员和报告撰写人借助记录资料，反复观看录像带，讨论、综合和分析焦点顾客的态度、意见和本能的反应，从各种表情和微小的反应中捕捉有用的观点。

四、 FG的结果在市场研究的各个阶段中的应用

1．信息需求阶段：在被测试者心目中，关键问题是什么，他们如何考虑这些问题，他们的感受，这些问题对他们有什么重要性，他们绘FG带来什么模式、经验和假设。

2．抽样假设阶段：被测试者考虑这些问题时有多大差异，这些差异如何影响抽样的大小和可靠性，他们代表一定的目标顾客群组吗?是否建议分层抽取样本，他们能使结果可靠吗?

3．检测阶段：被测试者在谈每一个问题时，会用什么词语，这将如何影响问题的表达，揭示观点的范围和尺度，应用什么样的量表，这将需要多大程度的指导。

4．数据收集阶段：这些人对个人背景资料会提供吗?邮寄问卷是否可行，是否容易建立感情。怎样探求出他们的需要，哪种拜访最适于这类群体。

5．数据处理阶段：回答的范围、差异性和深度能用数字反应吗?需要多少文字进行描述，用什么方式揭示回答的模式。被测变量之间的关系。

6.报告总结阶段：什么样的结构能有效地描绘出此次FG调查结果，文字性报告是否足够，这些回答是否用口头表达更好，在报告中用多少图解。