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xxx是全校出了名的调皮捣蛋的学生,自从xxx入学的那一天起,我就没少和他“打仗”,我说打仗一点都不夸张.教育他也许要比攻克一个堡垒还要难!对于这样一个全校都出了名的学生,我几乎每一天都在和他斗智斗勇,他今天找女孩子拍拖,明天损坏了公物,今天无故的打人,明天又满嘴的脏话骂人;今天翻墙逃出去上网,明天又借故不上课……更不用说学习,一年下来,不知自己苦口婆心的找他谈了多少次话,也不知道自己批评了他多少次,不知道让他气得偷偷的流了多少泪,更记不清我们之间发生多少次冲突!可是我知道,他现在这样,并不是他的错,家庭的一些变故在他心里留下了太多的阴影,我不能放弃他,哪怕他有一点点的进步,我也没有理由放弃他!所以无论他犯了什么错,虽然生气但我仍然一如既往的关心他,教育他,即使他因为我批评他而在全班同学面前和我大吵的时候,我对他的关心仍然没有变过!我相信,有一分付出,就有一分收获。
记得一天我去上课,看到班级后面的垃圾筐里塞满了饮料瓶子,还有塞不进去的就丢在了外面。我很生气,很严厉地批评了他们,同学们
谁都不敢动了,也不敢承认是谁做的,我更是生气,吓唬他们说:“今天如果没人承认,我们就不上课,也不下课,就这样坐着,直到有人承认为止。”五分钟过去了,仍然没有人承认,我心里也很着急,怕这样僵持下去,真的上不了课,这时xxx站了起来说:“老师,我去拾起来,可是垃圾不是我丢的。只是希望我们能上课。”我很了解xxx,他人虽调皮,可是他很诚实,从不说谎。他走过去拾起了瓶子,扔到了外面的垃圾筒里,全班同学都在注视着他,我也被他感动了,这曾经是一个唯恐天下不乱的学生,以前别说不是他丢的垃圾,即使是他,他也不会这么痛快的拾起来,更不要说为同学们,为老师着想了!当他走进教室的时候,全班同学为他鼓掌,我的眼睛也湿润了!
还有一次,他晚上偷偷翻墙出去上网,我和校里领导老师找了他大半夜,还是没有找到,我当时又生气又着急,心里暗暗想:“这次我绝不会轻饶他,如果被我找到了,我要狠银的批评他。”第二天早上我刚走出寝室门口,就发现xxx站在外面,他低着头,紧紧的盯着地面,还没等我开口,他就对我说:“老师,我错了,我昨天晚上不应该出去上网,让你担心了,你骂我吧!”听到他这样讲,我一夜的疲劳和气愤都烟消云散了,他虽然犯了大错,可是他能主动的来找我承认错误,而且态度是如此的诚恳,这是从来没有的事!他真的是进步了!最起码他能认识到自己的错误了,也能为其他人着想了!他的这一点点的进步,让我认识到我们对学生的关爱,会潜移默化的影响着学生,终于会丰收结果!
xxx是班里学习成绩比较差的一个学生,尤其是数学成绩比较差,他也很自卑,上数学课从不举手发言,有了问题从来不问,谈了几次话效果也不太明显。我暗暗着急,可总是找不到合适的方法和他交流。后来发现他的数学周记里有这样一句话:“我怎么就学不好呢?”我灵机一动,我为什么不在周记本里和他交流呢,后来他每次上交的周记本,我都会写很多鼓励他的话,给他讲学习的方法,讲学习的规律,根据他的特点给他提出好的建议,常常是我的评语比他的周记还要多!慢慢的,他习惯了在周记本里和我谈心,记得有一次他这样写道:“老师,你说我是不是很笨啊,我怎么就是学不好呢?你这样教我还很有很多不会,你会不会看不起我啊!”我给他写道:“xx,自信可以战胜一切困难。不要怀疑自己的能力,知道你的篮球为什么打得那么好吗?那是因为你没有害怕困难,你肯在篮球方面勤学苦练,要相信,在
学习上只要你有自信,有战胜困难的勇气,你也能成为学习上的佼佼者。老师不会看不起任何一位同学,我相信你能行。”这些鼓励的话语慢慢的起了作用,他开始主动的问我题了,上课也敢发言了,而且会在周记本上写上他不会做的题目,每次我都认真的给他解答。后面给他写上方法,再写上一些表扬,鼓励他的话。看着他从自卑的阴影里走出来,我心里由衷的感到高兴!
xxx是一个特殊的孩子,虽然现在读初一,可是说话做事还像小学一二年级的孩子,刚来到我们学校的时候有一些同学欺负他,我看在眼里,痛在心上,我想:孩子的家长多么希望自己这样一个孩子生活在一个温暖,友爱的环境中啊!于是我专门为xxx开了几次班会,教育班里的其它同学们都来帮助他,关心他,我自己也以身做则,每天晚上都拿出半个小时给他辅导功课,在生活上和学习上给他关怀和帮助,在我的带动下,班里成立了一个互助小组,专门在学习上帮助他,后来班里形成了一种风气,如果有一个人无故说xxx的坏话,班里其它的同学都会站出来批评他!期末的时候xxx的妈妈对我说:“我本想把孩子转到其它学校了,可是考虑到他在这里有这样的领导、老师和同学帮助他,关心他,所以还是不转学了。”听了家长的话,我感到了无比的欣慰!
在这我们伟大祖国五十五周岁生日到来之际,我们组织了××地区“我的祖国”演讲大赛,共收到来自机关、社区等50余篇来稿,现在让我们满怀最真挚的情感,用我们最优美的语言,为我们伟大的祖国55岁华诞献上最美的祝福,祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛,祝愿我们伟大的祖国国泰民安。
宣布××地区我的祖国演讲大赛正式开始。
首先介绍评委,他们是:
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我介绍一下今天比赛的规则,本次进入决赛的共有11名选手,他们经过今天上午的抽签,决定出场顺序,他们是一号选手…………
本次比赛各位评委为选手打分,满分为10分,由我来唱分,记分员做记录,记分方法为:去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余分数的平均值即为该选手的最后得分,下一位选手演讲结束时公布上一位选手的得分。担任本次比赛记分员的是××和×××。
下面我们有请第一位选手上场演讲…………
第一位选手演讲结束,请评委为第一位选手打分、亮分,主持人唱分,记分员记录,请第一位选手退场,有请第二位选手;
第二位选手上场演讲,记分员计算第一位选手得分;
第二位选手演讲结束,请评委为第二位选手打分,同时主持人宣布第一位选手最后得分,请评委为第二位选手亮分,主持人唱分,记分员记录,第二位选手下场,有请第三位选手;
第二位选手上场演讲,以此类推;
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第十位选手演讲结束,请评委为第十位选手打分,同时主持人宣布第九位选手最后得分,请评委为第十位选手亮分,主持人唱分,记分员记录,第十位选手下场,有请第十一位选手;
第十一位选手上场演讲,记分员计算第十位选手得分;
第十一位选手演讲结束,请评委为第十一位选手打分,同时主持人宣布第十位选手最后得分,请评委为第十一位选手亮分,主持人唱分,记分员记录,第十一位选手下场
现在我们要颁发一个特别奖,他是家住××街10号楼的×××老同志。街道、社区搞的征文活动,他每次都是踊跃参与,一写就是洋洋洒洒几千字,为了感谢他对我们工作的支持,我们今天在这里特地为他颁发一个特别奖。
下面请××为×××颁奖。
当然,×××只是一个代表,我们还有许多和他一样关心国家、支持我们的老同志,他们为我们学习型社区、学习型城市的创建做出了贡献,我建议我们将热烈的掌声送给他们。
主持人宣布第十一位选手最后得分。
宣布所有选手最后得分。
颁奖……
领导讲话……
在这生机盎然的五月,一年一度的护士节即将来临,首先向长期关心、支持、理解医务工作的各位朋友表示最诚挚的谢意;向长期工作在临床一线的护理同仁们致以节日的问候!真诚祝福每一位护士健康、美丽、幸福!
南丁格尔说:"护士其实就是没有翅膀的天使,是真、善、美的化身。"她强调护士应由品德优良,有献身精神和高尚的人担任,要求护生做到"服从、节制、整洁、恪守信用。"
从南丁格尔创立护理专业之日起,护理工作便与人道主义精神和体贴患者、关爱生命的职业道德密切联系在一起。"护士很重要”,这从来就不是一句空话,而是在千万例护理工作中已经被证明的定律!
在平凡而重要的岗位上护士门无论白天还是黑夜,穿梭在病房中,每每发现病情的总是护士,往往能为患者赢来抢救时间,电脑问答为病情待来转机。“护士是生命的守护神”这句话是对护士最高的精神嘉奖,也是对护士的认可。
“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。”—— 冰心老人的这句名言,是对护理工作的最好诠释和最高评价。
那么,作为家长该怎么配合学校、老师来共同教育我们的孩子呢?我觉得数学学科,可以从这几个方面来尝试:
1、关于数学教材是老师的处理的事情,只要老师清楚了就可以了。我觉得这个想法是错误的。试想,作为家长连孩子在学校学了什么知识都不知道,那怎么能教育好自己的孩子呢?我觉得,家长只有清楚了孩子学什么知识,才能准确的指点孩子,才能及时的检查孩子的作业等等。犗衷诎嗉吨校出现了两极分化的现象。好的学生各方面都好,作业字迹端正、上课积极发言、学习努力;差的孩子呢,上课会做小动作、作业字迹潦草、对学习没什么兴趣。我想这点家长们要引起重视。如果你感觉自己的孩子比别人差,我想你不要以为自己的孩子比别人笨。要多鼓励他们,引导他们,使他们全身心的把精力投入到学习上来。
2、教学方法
四年级不同1、2年级抽象知识多,难度加大。有些孩子一时难于适应,再加上没有好的学习习惯,这样也就很容易出现两极分化。作为家长要有一定的思想准备,肯定有的学习不够努力的同学会退步。如果你觉得孩子在退步的话,请与我联系,我们共同交流成绩下滑的原因,并找出切实可行的解决办法。
首先我要说明的是:课堂四十分钟是最重要的,也是最有效的。一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习,手脑并用。我们班上的情况也是这样,我注意留心观察过,那些成绩不太好的同学往往是上课不注意听讲的同学,这一点一定要引起我们的注意。课堂学习实际上要求学生能够专心听讲。但也有几个同学,不会听课,老是要老师来提醒,譬如陈聪同学,这样学习成绩必然就会受到影响。这些同学上课没有十分专心听,回家作业也经常不做,那什么时候去提高他的成绩呢?我们班数学课上能认真听课的孩子有:王燕飞、刘翔、李玉民、史学远等。
在数学课上,假设学生课堂上走神了,那么他就不能很好的回答问题,所以学生的注意力非常集中,而且,单个学生起来回答,还让每一个孩子都能积极的动脑思考,而不是跟着全体随便说,而根本没有自己的思考。还有助于学生表达能力的培养,树立学生的自信心。在我担任数学课以来,我发现我们班的同学都能勇敢的站起来表达自己的想法,非常的自信,虽然有时的想法不是很正确,我都给以大力的表扬,我在课堂上经常说的一句话就是:“只要你勇敢的站起来表达自己的想法,不论对与错,你就是最棒的。”
3、数学作业
一、尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的小朋友们,大家早上好!六月的花儿香,六月的好阳光,今天我们又相聚在了快乐的“六一”国际儿童节。新时代的儿童是幸运的一代,是幸福的一代。感谢我们的党,感谢我们的祖国,为我们提供了幸福的今天,使我们儿童——祖国的花朵茁壮成长,尽情歌唱。
下面让我们齐唱《庆祝六一》。
二、花儿的绽放离不开雨水的滋润,儿童的成长离不开领导的关怀。我们县幼儿园的建设和发展得到了丹棱县委、县政府及各友好单位领导的大力支持,在此我们深表谢意。
下面有请
三、最爱喝的水是黄河水,最爱说的话是中国话,最爱写的字是方块字,祖国的强大让我们华夏子孙无比自豪,幸福的生活使我们充满自信,现在我们可以骄傲的向全世界大声的说,我是中国娃。
接下来请欣赏舞蹈《中国娃》,表演者:蒲公英舞蹈队。
四、在炎炎夏日,阵阵小雨总是让您感到丝丝凉意、缕缕惬意。瞧,一群活泼可爱的“小雨点”正要迫不及待的投大地妈妈的怀抱呢!
请欣赏舞蹈 《小雨点》,表演者:小一班。
五、诗是我们民族传统文化的精髓,它能陶冶情操,振奋精神、荡涤灵魂。近年来,我们幼儿园在贯彻执行新纲要的同时,努力从各个领域探索创新,以诗歌、舞蹈、绘画、表演游戏等多种形式来促进幼儿身心和谐发展,取得了良好的效果。
下面,让我们一起欣赏新诗朗诵《小书包》、《全世界的儿童是一家》,表演者:大三班。
六、儿童的世界是多彩的世界,就像花儿一样绚烂,蝴蝶一样斑斓,让我们像花儿一样尽情绽放,像蝴蝶一样尽情飞舞。
请欣赏舞蹈《花儿与蝴蝶》,表演者:蒲公英舞蹈队。
七、接下来让我们轻松一下,做个游戏。
规则:小朋友任跳一个舞,家长模仿,以像者为胜
八、(出示小红花)问:小朋友,你们看,这是什么? 非常正确,对于小朋友们来说,小红花是特别熟悉的了。但是,我们今天所说的小红花可不是我手里拿的小红花,它究竟是什么样的呢?让我们仔细的听、认真的看,就知道了!
请欣赏歌伴舞《小红花》,表演者:大一班。
九、兔宝宝?!兔宝宝?!(待幼儿回答后)真是妈妈的好宝宝!今天妈妈请你们去看童话剧,好吗?那就请你们把小耳朵伸出来吧。
请欣赏歌舞童话剧《小兔乖乖》,表演者:大二班。
十、你模仿得像吗,你猜得准吗?
规则: 在纸条上列出5个简单的动物名、常见物品名,抽到后,家长比划,小朋友猜中3个以上为胜。
十一、面对着信息技术的现代化,学习英语成为人们的共识和共举,怎样让孩子快乐的学得一口好英语,更是现代家长们共同关心的话题。双语教学从娃娃抓起,已经成为了我们幼儿园的办学宗旨。那,我们的孩子又是怎样学习的呢?
请欣赏舞蹈〈快乐A—B—C〉,表演者:蒲公英舞蹈队。
高考百日誓师大会冲刺演讲稿1
同志们、同学们:
今天,在距离高考一百天的时刻,我们在这里隆重集会,目的就是动员全体高三师生再接再厉,顽强拼搏,创造性地做好最后一百天的复习工作,用好分分秒秒,短时间自主高效地创造佳绩。
高三这最后一百天,是一个人一生最关键的一百天,在某种程度上讲,它决定着一个人的人生走向,决定着一个人未来的生活质量,决定着一个人高中学习的最终效果,决定着一个教师三年奋斗最后收获什么样的果实。
高三对我们师生而言,既是一个巨大的挑战,也是一个重大的机遇。谁能勇于面对,谁能科学面对,谁能高效面对,谁就能笑在最后。
高三全体同学,今天站在新的起跑线上要时刻牢记现在不埋头,将来何以抬头的深刻道理,树立别人与我比父母,我与别人比明天的雄心,时刻胸怀别人与我比中考,我与别人比高考的豪情,全体同学要满怀必胜的信心,满怀奋斗的激情,满怀崇高的理想,满怀高效的方法,满怀殷切的希望,不要把遗憾留给未来,不要让后悔缠绕一生,要坚定地、果断地、毫不动摇地、热血沸腾地亮出宝剑,冲上前进道路!
高三全体教师要不负家长的期望,不负学校的期望,不负社会的期望,咬定常规,做透细节,革新方法,情暖三生,恪守抚育,把最有效的方法教给学生,把最动人的关怀送给学生,与我们的学生一起相伴百天,奋斗一百天,同生共长一百天。
学校号召,全校上下要以质量为本,坚持一切为了学生,一切为了质量,努力为全校师生尤其是高三师生提供全方位,全过程,多角度的优质服务。
学校号召高一高二全体师生要肩负起学习的责任,肩负起振兴学校的责任,肩负起振兴家庭的责任,拿现在的每一天当高三过,努力向高三看齐,为在不久的将来冲击高三,冲击高三最后一百天积聚力量。
学校号召,全校上下要在奋斗中成就学校光辉的明天,要在奋斗中缔造学校质量的辉煌。
高考百日誓师大会冲刺演讲稿2
敬爱的老师们,同学们:
大家好!
当咱们今天再次聚在这里时,每位同窗都又有了一个新的名字:高三的兵士。高一是基本,高二是要害,高三是决战,这是大家最熟知的一句话。经过了高一的铸造,高二的历练,如今我们终于站在了决战的出发点,决战象征着什么?决战意味着炮与火的考验,血与泪的浸礼,进与退的抉择,成与败、生与死的决断。
那么,高三的壮士们,你们准备好了吗?筹备好了吗?我们时刻预备着。自素来到__中学的那一天起,我们每个人就肩负起了一种使命,一种寻求出色的使命,一种战必胜、攻必克的使命,一种不达目标决不罢休的使命。使命在肩,义务如山,我们始终在奋斗者,前进着。
终于,向往已久的这一天到来了,为幻想冲刺的一天来了,拼搏的节令终于到了。应当说高三一年是艰难的。每一天我们都必须过的繁忙、缓和而空虚,每一分、每一秒都是我们的阵地,都是我们赶超别人的机会。这一年我们面临屡次测验,而我们必须爱护每一次,因为每次考试都是我们扬剑出鞘的绝佳机会;而同时我们要养成一种漠然的心情,大将风采;不为成功而满意,因为那是失败的预兆,不为眼下的失败而沮丧,因为每一次失败中都孕育着下一次胜利的机遇。
有人说,高三是艰巨的,我不这样以为,因为襟怀妄想、斗志昂扬的人,最觉得快慰的就是奋斗的进程。高三会教给我们奋斗,每个人都有无尽的潜力,每一个人都有无限的晋升空间,不经由一年血战,或者我们永远发明不了本人身上储藏的能量。所以高三注定是出色的一页,我们会留下最漂亮的奔驰的身影,谱写性命中最残暴的斗争诗篇。能够说,__中学的学生属于胜利,我们的学哥学姐已用铁的事实给出了最好的证实。
高考就是战场,现在身处高三的我们是冲锋在最火线的战士。我们的义务,不仅仅是将成功坚持下去,仍是要将他举到前所未有的高度,不打折扣的超出前人。固然时光缩短,任务沉重,但,这又怎么?这只能显示我们这支雄狮劲旅超常的战役力,只能让我们博得更美丽,虽然时间缩短,但究竟我们还有时间,这些时间里,我们必需万念归一,殊逝世格斗,咬紧牙关,贯彻始终。我们要深信自己的实力,在以后的时间里,有什么事件我们办不到?在接下来的时间里,有良多事情是未知的,但一件事除外,那就是保持尽力的人必能创造奇迹。
之所以说它已知,由于这已是被千百遍证明的真谛,但我想我们无需举从前的例子,那已是明日黄花。我信任,最震动人心的奇观将会在接下来的九个月呈现,将由拼搏的你发明。最后,我还想再问大家一次:决战,你准备好了吗?我不要大家用语言答复,我们将用举动给出最英俊的谜底。
高考百日誓师大会冲刺演讲稿3
尊重的引导、老师,敬爱的同学们:
大家好!今天,能作为学生代表在这里发言,我觉得十分幸运!
三年前,我们怀着对未来的美妙向往,载着家人与老师的殷切期盼,坚决的迈进了钟祥一中。今天我们在这里,慎重地面对高考赫然醒目标战书;今天我们在这里,吹响一百天决战的冲锋号角。我们深信,恰是在这里,新的辉煌将张开起飞的翅膀。
蓦然回想十二年寒窗苦读,四千三百多个日昼夜夜铸就了我们必胜的信心与坚不可摧的毅志。书海的沉浮已不再让我们动容,风雨的磨砺只会让咱们愈挫愈勇。我们的眼光从不像今天这般动摇执着,励志歌曲,我们的思维从没有像今天这般成熟丰满,我们的心灵素来没有如斯激荡焚烧。
少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁,磨剑十年,今将试矛头。
如果说十二年是漫长的马拉松,那么我们已进入那最后的冲刺;(励志名言)假如说从前的付出是勤奋的耕耘,那么我们行将迎来播种的节令。我们早已拉满弓,上好箭,我们独一差的就是这最后一百天的尽力,最后一百天的挥汗如雨。
鲜红的终点在前方真逼真切,胜利从来没有如此贴近我们年青的性命。在将来的一百天里受太阳之光华,乘东风之快意,御天地之灵气,是强人必可怀才不遇,是胜者必可力压群雄。
同窗们,冲锋的号角在耳边响彻,汹涌澎湃的画卷已经纵情铺展。
让我们不负学校重托,
不负恩师厚望,
不负父母冀望,
不负青春幻想,
坚强拼搏,苦战百天,全力以赴,铸我光辉。
最后,祝我们的老师工作顺利!祝我们高三的同学好梦可圆!
高考百日誓师大会冲刺演讲稿4
尊敬的各位学校领导、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
我是高三_班的___,很荣幸能代表全体高三学子发言。
在这孕育着生机和活力的春天,在这距离高考仅有100天的日子,我们站在新学期的起跑线上,怀揣着父母殷切的目光,描绘着自己心中的蓝图,开始了万米赛跑的百米冲刺。回想高中三年已走过的1000多个日日夜夜,从高一高二的懵懂无知、调皮贪玩、无所事事到高三的怀揣梦想、迎难而上、脚踏实地不为其它只为一份安心,一份舒心和一份真挚的感动,我们憧憬未来,我们无怨无悔,只为一个简单的梦想——考上自己理想的大学。
回想三年前,我__县一中时我就觉得自己离大学很遥远了。想过如果读职中将来的出路在哪里,但来到这个学校以后,学校的办学条件以及老师们的教学能力,还有开设的这么多专业,让我看到未来的希望。于是带着梦想在老师的指导下,我选择了目前所学的学前教育专业。事实证明我的选择是正确的。近几年我校的技能高考取得了骄人的成绩,在此我也代表的高三学子向在座的各位领导和老师,绝不辜负大家的期望,将会用优异的成绩回报母校。
作为高三的一份子向正在冲刺高考的同学们在后期的学习中说一下我的想法。
一、用好每分每秒,越是临近高考,越发的觉得时间的珍贵。的数学家华罗庚说:“时间是由分秒积成的,善于利用零星的时间的人才会做出更大的成绩。”所以要想在这最后100天里做出更大的成绩。如:善于利用好餐后时间和午休的时间。鲁迅说:“时间,每天得到的都是24小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量,给懒散的人只能留下一片悔恨。”
二、及时调整心态,不要为了一两次的考试成绩而耿耿于怀,高三最多的就是考试,每个同学都会有成绩的起伏,这很正常,要珍惜同考的机会,用和高考一样的态度去对待,这是很好的检测自己、预测自己的方法,考试后要根据自己的不足,进行总结归纳,找出自己的弱点及优势。
三、学习中的反思。反思是学习必经的一个过程,反思,有助于掌握知识和总结缺漏,要善于对自己错题进行反思总结。题目中是有一定的规律性存在的,对于这种规律要主动的去试着把握,对于老师总结的一些规律,也要善于归纳总结,每个人都有自己的学习方法,要自己摸索出适合自己高效低耗的方法。
都说高一是基础,高二是关键,高三是提升。在这里给高一高二的学弟学妹们分享一下我的学习方法和心得
第一、凡事都要用心,你想想你要做到用心听讲,不只是单单用耳朵听就可以了吧,要做到用心听讲,最起码要手、眼、嘴、耳全部动起来。这样课堂的效率才高,还有在你心浮气躁的时候,就不要再去学了,还不如调整心态,找回一个更好的学习状态,我就是这样做的。
第二,同学们在记笔记的时候一定要记觉得有用的东西。自认为重要的知识和难点就要多记两遍。记完后一定要勤回头看。把那些重点不熟的,和难以掌握的知识用红笔圈出来,加强记忆。
第三、同学们在背书的时候可以选择清晨和晚上临睡前。因为这两个时间段记忆干扰最少,当你晚上躺在床上睡不着的时候在脑中复述复述课本的内容,想一想白天所学的。在早晨醒来后又不能起床的情况下,默默地背书是出奇的效高。我的的我喜欢默背,而我同桌却喜欢大声的背书,背的又快又准,她告诉我大声背书记得快记得牢。于是第二天我很大声地去背书,结果嗓子也喊哑了,只顾大声喊了,背的知识也没怎么记住。所以同学们要选择适合自己的背书方法。
最后,老生常谈的了,书写很重要。到底有多重要?对我而言,就是高考的十几分。有一次考试后,我一道题的答案,和同桌的差不多,可是她给了四分,而我却给了一分。丢分的原因就是在书写上,经验和教训告诉我们大家可一定要重视啊。
我想到的方法也就这些,对同学们也不全都有用,希望同学们感觉好的可以采纳。学习没有捷径,只有技巧和方法,怀一颗“天道酬勤”的心,技巧结合切实的努力,成功便可能为你所得。
我还想说一句,咱们__学校是一所非常优秀的学校在过去的几年里。上线人数及上线率均居全市同类学校的第一名。也许你现在还体会不到,等你踏进大学和到了社会你就真心体会到学校的好了。我也想说,今天我以学校为荣,明天让学校以我们为骄傲。
最后,我衷心祝愿所有的学弟学妹们努力学习,更上一层楼。祝高三的学子们都能学业有成,考进自己理想的大学。祝全体老师身体健康,工作顺利,阖家欢乐。最后祝我们__学校,明天更辉煌。
我的发言完毕,谢谢大家。
高考百日誓师大会冲刺演讲稿5
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
你们好!
冬去春来,孕育万千希望;朗朗书声,铺就锦绣校园。在这春风又起的季节,我们在此隆重聚会,召开高考百日冲刺誓师大会,抒发我们的满腔豪情,展望美好的明天。
一路走来,我们踏过坎坷书山,渡过茫茫学海。数年的寒窗苦读,让我们坚定了心中的理想。今天,距离高考只剩下一百天了!
一百天,可以突飞猛进;一百天,可以收获累累;一百天,可以创造奇迹;一百天,可以铸就辉煌!
我们要感谢生活,给我们留下了一百天的时间去努力。踏上最后的征程,我们更要沉着、冷静,以平常心对待学习和生活。学海无涯,还有许多知识我们没有很好地掌握,还有很多规律等待我们去探索,还有很多技巧需要我们去总结,还有许多问题值得我们去琢磨。每一个人都有做不完的事情,但每个人都有难以想象的潜力和无限宽广的进步空间。放平心态,潜心钻研,每一秒都有收获的契机,每一道题都有发现的惊喜。
一百天,每一天都是新的一页,每一页都写满奋斗的历程。拿破仑说:“最困难之日,就是离成功不远之时。”的确,越接近成功,道路便越艰险。艰难困苦,玉汝于成。放下包袱,轻装上阵,立志高远,努力拼搏。在高考这场综合实力的较量中,能驾驭知识,战胜困难的人才能赢得最后的胜利。
我们深知,只有轮回的四季,没有轮回的人生。十几年的辛勤苦读,为的就是这最后的冲刺——决战的时刻。我深信一句话,“有志者,事竟成,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,三千越甲可吞吴”。请坚信,一切的阴霾都将消散,因为这个春季是希望之春,胜利之春。我们的心在此飞翔,在和煦的春光中梦一般绽放。走过迷茫,走过彷徨,充满自信,更加坚强。用快乐迎接高考,用沉着对待学习,用平和看待成绩,用无畏面对坎坷和荆棘。
同学们,高考虽然不是人生的全部,却是人生极为重要的一步。在今后的一百天里,让我们全身心地投入紧张的复习当中,用微笑照亮前程,用汗水浇铸理想,无愧无悔地过好每一天,尽情描绘青春的风采,抒写人生的华章。
目前市场上,色釉瓷器所占比重并不高。据雅昌艺术网监测中心的不完全统计,2013年明清色釉瓷器以23.12%的成交量获取了明清瓷器市场23.91%的成交额。2000年至今共有77件色釉瓷器超过千万,未有亿元诞生,去年10月8日在香港苏富比以6,991万元成交的“清乾隆 豆青釉 浮雕瑞蝠双鱼‘百寿’图如意耳瓶”成为目前为止成交价最高的色釉瓷器,与亿元迭出的彩绘瓷器市场相距甚远。
彩釉瓷以稳取胜 潜力有待开发
色釉瓷器简约而不简单,更讲求内涵,对藏家审美要求更高。明清瓷器市场一直以来多以彩绘瓷器为主,色釉颇受冷淡。在当今收藏市场,色釉的价格一直无法昂头,虽然价格每年也在稳步上涨,但与彩绘瓷相比总是慢半拍。
相较于粉彩、青花的炙手可热,彩釉瓷的市场可以说是“波澜不惊”,成交量、成交额走势平稳,除了2011年行情大涨时较为出格,一直以来无惊无喜,成交率则一直徘徊在40%―60%之间。色釉瓷器是经过1,300度高温一次烧成,釉的不确定性带给人们难以预料的惊喜,同时也降低了其成品率,“十窑九不成”即是如此。在工艺发达的现今社会,色釉仍是不可预估的,更何况在各方面条件都有限的古代,能够流传下来的色釉瓷器更是少之又少。高难的艺术价值与如今的经济价值不匹配,色釉瓷器市场尚处价值洼地,有待开发。
色釉瓷器无论在成交量、成交额上都难以与彩绘瓷器相媲美。2004年至今,色釉瓷器几乎不足彩绘瓷器的二分之一。色釉由于烧制难度大,存世量不及彩绘瓷,目前价位普遍偏低。但纵观其成交记录,彩绘瓷器市场起伏波动大,而色釉瓷器则在稳定中小幅增长。2004年彩绘瓷成交量达到3,765件,成交额达67,001万元,色釉瓷成交量为1,164件,成交额为17,333万元,2013年彩绘瓷成交量、成交额同比分别上涨73.73%、195.43%,色釉瓷器成交量、成交额同比分别上涨119.85%、380.38%,涨幅远超彩绘瓷。虽然目前,色釉瓷器价格普遍偏低,但其稳定的增长趋势,是其一大亮点,未来升值空间可观。
各色瓷器价不同 工艺难度是关键
俗话说:“人靠衣服,马靠鞍”、“三分长相,七分打扮”,此话道出了装饰在人们日常生活中的重要性。作为“土与火的艺术”的陶瓷器,同样离不开装饰。除刻、划、印、镂空、塑贴等装饰技法外,陶瓷器的装饰不外乎两大类,一类是彩装饰,另一类就是釉装饰。由于釉是形成瓷器的必要条件,所以中国古代瓷器以釉作为装饰的历史比以彩装饰的历史要早,可以说釉装饰与中国瓷器的产生和发展息息相关。从3000多年前商代原始瓷上的青釉算起,中国古代瓷器从单一的青釉,逐渐发展到后来的黑釉、白釉、花釉、酱釉、黄釉、绿釉、红釉、蓝釉、紫釉等等,瓷器变得色彩斑斓的同时,其市场走势也不尽相同。
2004年-2013年色釉瓷器市场上,以青釉瓷器价最高,窑变釉瓷器次之,红釉瓷器最低。10多年间,青釉瓷器和红釉瓷器成交量相当,分别为3,141件、3,033件,均价却相差近3倍,青釉瓷器为50.95万元、红釉瓷器为19.84万元。历来被国人所喜爱的、象征吉祥的红色瓷器,却没有想象中的那么受欢迎。一方面随着社会的发展,人们审美观的改变,更偏向于淡雅,沉稳的颜色,另一方面,青釉瓷器造型多样,工艺难度高,而红釉瓷器虽然烧制难度大,但装饰技法单一,受众群体小。
在2004年至今色釉瓷器TOP10榜单中,荣登高价榜单的以青釉居多,青釉釉色古雅、沉稳,釉质坚致、细腻。陆羽在茶经中评论青瓷为“类玉类冰”,形容白瓷为“类银类雪”,推崇青瓷,且认为邢不如越。单色釉瓷器色泽相对单一,无太多华丽和繁复的花纹、色彩,尽管其色调讲究,器型素雅,别有韵味,但也无法迎合普通大众的收藏心理。因为除了颜色以外,烧制工艺难度成了单色釉收藏潜力的重要因素之一,目前排在TOP榜单前位的色釉瓷器工艺都较为复杂,如镂空、浮雕等。
青釉若玉惹人喜 红釉价低待伯乐
单色釉瓷器市场中以青釉瓷器、红釉瓷器为主要流通对象。青釉是我国使用最早,延用时间最久,分布最广的一个釉种,青色与碧玉相若,被认为稳重而高雅。六朝至唐宋以越窑为代表的南方青瓷、宋到元明的龙泉窑系青瓷、耀州窑、临汝窑、钧窑等宋代北方青瓷,以及明、清以来的景德镇青釉瓷,是青釉发展的几个重要阶段,宋代“官、哥、定、汝、钧”五大名窑,除定窑外均属青釉瓷。悠久的历史和庞大的存世量都为青瓷的市场发展奠定了基础。目前市场上,青釉瓷器价格普遍高于其他瓷器,价格在波动中上升。2004年时青釉瓷器均价最低的时候,为29.39万元,而这一价格与红釉2014年春拍的均价基本相当,2014年春青釉瓷器均价为69.51万元,比2013年全年的均价上涨4.82万元,涨势明显。
演讲几种常见结束语
这里我重点给大家分享三种结束语方式。在一些演讲当中,还有一些结束方式,比如对联式什么的,但是这些基本不是很常用,我们能够掌握非常重要的三种就可以了。
1、故事式
以一个故事来结束演讲
举例:
演讲快要结束了,最后跟大家分享一个故事结束今天的演讲。
一个生活平庸的人带着对命运的疑问去拜访禅师,他问禅师:您说真的有命运吗?
有的。禅师回答。
是不是我命中注定穷困一生呢?他问。
禅师就让他伸出他的左手指给他看说:您看清楚了吗?这条横线叫情线,这条斜线叫作事业线,另外一条竖线就是生命线。
然后禅师又让他跟自己做一个动作,他手慢慢地握起来,握得紧紧的。
禅师问:您说这几根线在哪里?
那人迷惑地说:在我的手里啊!
命运呢?
那人终于恍然大悟,原来命运是在自己的手里。
各位,同样,我们的成长,是我们自己来决定还是有别人来决定?我们的演说水平是由自己决定还是别人决定。显然,我们所有的决定都掌握在我们自己的手中。
2、诗词式
以一段诗词来结束演讲。
举例:最后,我想以今日英才的一段激励语来结束今天的演讲。
人最宝贵的是生命,人的生命只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事时,他不会因为虚度年华而悔恨;也不会因为生活的庸俗而羞愧;临死的时候,他能够说,我把我的整个生命和全部精力,都献给了全中国最辉煌的事业,为中国在21世纪成为世界第一强国而奋斗和努力!
让我们用这段光彩夺目的话来鞭策和激励自己!
让自己成为一个无愧于时代的高尚的人!
谢谢您们!
3、引用名言
举例一:各位,请您们记住这几天学习的内容,回去以后反复地练习,您一定会成为一名精英演说家。当然,您们回去执行的时候,肯定会遇到很多困难,但是我们要记住英国首相丘吉尔曾经说过的一句话:不要放弃,永远都不要放弃!
举例二:各位,最后送大家一句话,是前美国总统林肯说的:您真的想当律师吗?真的想吗?如果您真的想,您已经成功了一般,另一半就是下定决心,但是下定决心又是最难的。所以我们要想改变自己,第一步就是要下定决心。如何去落实您的决心,就全靠您自己了。如果您从今天开始,下定决心成为一名精英演说家,然后不断练习,您一定可以获得很大的成功。谢谢大家。
举例三:最后送大家一句话:凡事,主动出击!您就一定可以达成目标得到您想要的。谢谢大家!
演讲几种常见结束语
这里我重点给大家分享三种结束语方式。在一些演讲当中,还有一些结束方式,比如对联式什么的,但是这些基本不是很常用,我们能够掌握非常重要的三种就可以了。
1、故事式
以一个故事来结束演讲
举例:
演讲快要结束了,最后跟大家分享一个故事结束今天的演讲。
一个生活平庸的人带着对命运的疑问去拜访禅师,他问禅师:您说真的有命运吗?
有的。禅师回答。
是不是我命中注定穷困一生呢?他问。
禅师就让他伸出他的左手指给他看说:您看清楚了吗?这条横线叫情线,这条斜线叫作事业线,另外一条竖线就是生命线。
然后禅师又让他跟自己做一个动作,他手慢慢地握起来,握得紧紧的。
禅师问:您说这几根线在哪里?
那人迷惑地说:在我的手里啊!
命运呢?
那人终于恍然大悟,原来命运是在自己的手里。
各位,同样,我们的成长,是我们自己来决定还是有别人来决定?我们的演说水平是由自己决定还是别人决定。显然,我们所有的决定都掌握在我们自己的手中。
2、诗词式
以一段诗词来结束演讲。
举例:最后,我想以今日英才的一段激励语来结束今天的演讲。
人最宝贵的是生命,人的生命只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事时,他不会因为虚度年华而悔恨;也不会因为生活的庸俗而羞愧;临死的时候,他能够说,我把我的整个生命和全部精力,都献给了全中国最辉煌的事业,为中国在21世纪成为世界第一强国而奋斗和努力!
让我们用这段光彩夺目的话来鞭策和激励自己!
让自己成为一个无愧于时代的高尚的人!
谢谢您们!
3、引用名言
举例一:各位,请您们记住这几天学习的内容,回去以后反复地练习,您一定会成为一名精英演说家。当然,您们回去执行的时候,肯定会遇到很多困难,但是我们要记住英国首相丘吉尔曾经说过的一句话:不要放弃,永远都不要放弃!
举例二:各位,最后送大家一句话,是前美国总统林肯说的:您真的想当律师吗?真的想吗?如果您真的想,您已经成功了一般,另一半就是下定决心,但是下定决心又是最难的。所以我们要想改变自己,第一步就是要下定决心。如何去落实您的决心,就全靠您自己了。如果您从今天开始,下定决心成为一名精英演说家,然后不断练习,您一定可以获得很大的成功。谢谢大家。
举例三:最后送大家一句话:凡事,主动出击!您就一定可以达成目标得到您想要的。谢谢大家!
演讲稿结束语范文(一)
90后的我们,也许还有很多的不足,也许有一些娇气有一些特别,但是,我们的心底有一股力量,那就是要做令时代骄傲的一代,同学们,90后的所有朋友们,让我们一起来,抛掉过去的恶习,勇敢的担起时代赋予的重负,勇敢的举起理想的杠铃,朝着更加美好的明天,而努力吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
演讲稿结束语范文(二)
这段话写出了时间无时无刻不在流逝,我们应该好好把握逝去的瞬间。“未来”“现在”“过去”是时间的步伐:“未来”,忧郁地接近;“现在”,快如飞箭地消失;“过去”,永远地停止。在伟大的宇宙空间,人生仅是流星般的闪光;在无限的长河里,人生仅仅是微小的波浪。
大家好,我今天演讲的题目是《文明自我,爱我校园》。
文明的美德,顺着悠悠五千年的历史长河流传至今,犹如砺沙的金石,经历过时间之水的冲刷,显示出无与伦比的要目光华。我深切的感受到,传承文明,发扬文明,是我们教师容辞的责任!传承了五千年的灿烂文明不能断送在我们的手中!
在灵魂的凝望里,在血液的铭记里,在情感的钟爱里,文明,一直是我们不竭的精神动力。有人说,构建文明离我们太远。其实,校园中的和谐气氛正是由我们所构建。君不见师生间清新的问候在清晨的校园中奏响,不过寥寥几字,却散发着文明的芳香;君不见将地上的纸随手捡起,过举手之劳,却张扬着文明的理念;君不见,笔杆交错间难题在激烈的讨论中攻克,不过几分钟的可见,却弥漫着文明的书香。和谐发展的人就像一粒种子,只有在和谐校园里才能孕育出来。只是,白璧也会微瑕。过去的岁月中,那一纸纸仍让我们隐痛;和煦的微风偶尔也会被刺耳的脏话玷辱;面对扣分项目,我们也会发现一张毫无悔意的面孔。
这一切的一切,都在暗示我们,和谐校园需要我们去灌溉,以前的不文明需要我们现在去弥补!中华文明有五千年,礼仪之邦美名扬,继承文明任在肩。言谈举止要规范,爱我娄小,共建美丽校园!
让飘扬着和谐文明的歌声在校园的上空回响!
我的演讲到此结束!谢谢!
爱校园演讲稿(二)
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我国旗下讲话的题目是《我爱我的校园》。
时光匆匆,岁月无情,我们从小学升入中学,转眼就快一年了。在这一年时间里,我们有过欢笑,有过泪水,我们从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我们对学校的感情更深了,更浓了。
当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我们进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们的心声。我们的校园欢乐、温馨。老师们给予了我们亲人般的关怀和爱护,同学之间互相帮助共同进步,亲如兄弟姐妹。一中就是我们的家。
我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在酒一中的成长岁月变成我们永远难忘的记忆!
爱校园演讲稿(三)
时光匆匆,逝者如斯。一转眼,我们进入高中已一年多了。在这一年多时间里,我们从不懂事的初中生变成了能独立思考的高中生,从贪玩的小孩变成了勤学上进的少年。更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我们对咸丰一中的感情日益深厚了。
我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,那种收获知识时的喜悦,成为了一种激励我不断进取的力量。琅琅的读书声多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们勤奋博学、进取争先的心声。
我们的校园欢乐、温馨。老师们给予了我们亲人般的关怀和爱护,同学之间互相帮助共同进步,亲如兄弟姐妹。这一切都感动着我,温暖着我。我想:咸丰一中不就是我们几千学子共同的大家庭吗?