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加强职工思想政治教育精选(九篇)

加强职工思想政治教育

第1篇:加强职工思想政治教育范文

关键词:职工思想政治;教育;研究

前言:我们在进行思想政治教育的时候,首先就要将思想政治工作本质这个问题进行全面的了解和分析,只有对其工作的本质有所了解,我们才能够以这个为基石,进行下一步工作的开展,职工思想政治教育的最终目的,应该是为我国党服务,提高党的方针政策在人民群众中的影响力与普及程度,团结人民,使其能够积极地投身到我国各项事业的建设中。文中首先将我国现阶段职工思想政治教育工作的重要性进行阐述,进而提出了可行的加强措施。

一、加强职工思想政治教育工作的必要性

思想政治教育工作,是一个企业不断发展进步的重要组成部分,其在提高企业职工工作素质与能力,调节企业与工人之间的关系,并且促进企业的进一步发展上占据着十分关键的作用。然而,就目前来,我们电力企业职工思想水平并不高,相应的思想政治教育工作难辞其咎,因为从另一个层面上来说,其工作水平也是出于一种并不乐观的状态。当然,这种并不乐观的状态再加上职工思想政治教育工作的功用,一同对相应的加强策略的提出,有了新的更高的要求。

一方面,在企业的发展中,应该坚持思想政治工作为指导思想的基础。其中,在企业的发展中,硬件是根本,软件也非常重要。因此,为了让企业能够快速得到发展,就必须不断丰富员工的思想政治工作。另一方面,其所谓的思想政治教育,主要就是做人的工作,做群众的工作,因为它涉及的范围主要包括了人们的思想、观念、意识等领域。 只有加强对人们的正确的思想政治教育,才能够让员工在工作中面对问题的时候,做出科学合理的选择。企业员工的思想政治教育是生产经营工作的一条生命线, 也能够增加单位的凝聚力,从而提高职工的综合素质,保证企业向着健康和谐的方向发展。

二、从理论构建上看职工思想政治教育的强化

1、加强党对职工思想政治教育的领导

思想政治教育是党的工作的重要组成部分,事关改革、发展、稳定大局。坚持党的领导,发挥党组织的政治核心作用是职工思想政治教育的一个重大原则,任何时候都不能动摇。党组织要加强和改进对职工思想政治教育的领导。要牢固树立“生命线”意识。思想政治教育是全局工作和其他各项业务工作的“生命线”,这是我们党对思想政治工作地位和作用的高度概括,至今仍有现实意义。要建立健全党组织统一领导和有关职能部门密切配合,齐抓共管的职工思想政治教育的新格局。

2、探索工作实践新模式

作为被教育对象,职工的理想信念、意志品质只有在实践中才能牢固树立,思想品德和行为只有在日常的实践中才能逐步形成。因此,必须把实践的观点贯彻到思想政治教育的全过程,引导职工在实践中不断提高认识和觉悟,增强能力和素质。思想政治教育必须重视和突出这一环节。单位可以通过诸如先锋工程建设,劳动竞赛等行之有效的载体,在实践中强化思想政治教育的效果。

三、从具体实践上看职工思想政治教育的加强

1、提升企业文化的品位,发挥企业文化的育人功能

企业文化是企业在生产经营和管理活动中所创造的具有企业特色的精神财富及其物质形态。企业文化会对职工的思想观念、政治信仰、生活方式、价值取向等产生潜移默化的影响,具有价值取向及行为取向具有导向作用和思想、行为的约束、规范作用,因此要充分发挥企业文化巨大的向心力和凝聚力的凝聚作用,充分发挥国家电网企业文化使电力职工从内心产生一种高昂情绪和奋发进取的激励作用,充分发挥企业文化对社会文化发展的辐射作用,使企业文化与企业经济实力紧密关联。

2、加强对企业职工思想政治理论的灌输

要做好思想政治工作就必须做好理论灌输。我们应该依据本企业的实际情况,通过举行定期的政治教育培训班,并结合知识竞赛、对作风优良的员工进行表扬激励,还可以邀请这方面的专家和典型以座谈会以及讲座的方式进行宣传教育,使得这些措施联合发力,共同增强企业职工思想政治理论的储备量。

四、从职工的角度上看其思想政治教育的加强

1、建立强有力的政工干部队伍

做好职工思想政治教育,需要建立强有力的政工干部队伍。要强化对政工干部的教育,培训,采取与行政管理干部双向交流、相互提高等措施,着力建设一支“政治强、业务精、作风硬”的思想政治教育工作队伍。要严把“入口”关,认真做好政工干部的选聘工作,不断优化政工干部队伍结构。要加强对政工干部的管理,建立科学的考核机制,调动政工干部工作的积极性。

2、切实提高企业职工的整体素质

当然,作为企业职工思想政治教育的一个主体,企业职工素质的高低,直接影响着整个教育工作水平的优良与否。实际上,就提高企业职工的整体素质这一具体工作来说,其具体实现起来也并不是那么简单。相反的,自我激励、自我反省,并最终实现自我工作素质的升华。此外,我们还可以建立本单位职工的思想状况信息库,及时把握职工的思想状况,并对信息库进行经常性的分析研究,使职工思想政治教育做到有的放矢;此外,还要加强职工思想政治教育的网络建设,充分发挥网络载体的思想政治教育的作用。

结语:我国社会的发展与国家的长治久安,与稳定社会思想与人民群众的安居乐业息息相关,那么为了能够实现上述目标,我国的政工教育人员,就要从我国的基本国情出发,结合思想教育知识,采取多样化的教育方式与教育技巧,进而为人们能够建立起一个科学的价值观。现阶段,我国在进行思想政治教育工作的过程中,还存在一定的问题,这些问题的存在非常不利于国家的长治久安,这就要求在进行思想政治教育工作的时候,我们需要不断地进行思路变换,提高工作人员的积极性与创造能力。

第2篇:加强职工思想政治教育范文

关键词:情感教育、思想政治、实效性

一、前言

做好职工的思想政治教育,其不仅仅是为了征服人心,还能对协调人际关系。情感是人际关系的剂,是征服心灵的渗透剂,是加强团结的粘合剂,是转化思想的催化剂。情感的力量,是神奇、无形而持久的,它不仅具有激励人求知奋进的功能,而且还具有撼人心魄的作用。

二、新时期企业思想政治教育更需注重情感教育

1、情感教育是思想政治教育的内在要求

由于思想政治教育工作过程既是思想交流的过程,也是感情交流的过程,情感投入是进行有效情感交流的先决条件。感情是沟通教育者与受教育者思想的无形渠道。思想政治教育工作者如果能以深厚的真挚的感情去影响人、感化人,就会使受教育者受感染,引起双方情感上的“共鸣”和“共振”,受教育者就会心悦诚服地接受教育;相反,就会引起受教育者的排斥和抵制。因此,思想政治教育工作者必须坚持以情感人的方法,才能收到良好的效果。

2、传统指令性教育方式已难以在职工中发挥积极作用

在新时期,随着经济、社会等外部环境所发生的巨大变化,企业的思想政治教育工作也正面临着许多新情况、新问题、新矛盾和新挑战。如何解决新问题,化解新矛盾,迎接新挑战,除了要进一步更新思想政治工作的内容之外,思想政治工作的方法也必须有更大的改进。这就要求思想政治教育工作者应注重与职工的思想与情感的双向平等交流,这样,才能调动职工的主观能动性,使其思想达到自我调整,自我升华的目的。

三、企业思想政治教育中情感教育应遵循的原则

1、正确处理情与理的辩证关系

浓厚的感情是以深刻认识为基础的,情是职工情感世界的综合反映,理是教育过程中的一种教育哲理,情与理总是相互渗透,是不可分割的统一体,在思想政治教育过程中,以情感人是手段,以理服人是目的。只有情中有理,理中蕴情,情真理切,情理交融,思想政治工作才能收到好的效果。

2、情感教育要严爱相济

以情感人并不能代替一切,还应严爱相济。严格管理与情感交流,是矛盾的统一体。在思想政治工作中,不仅要有爱人之心,动之以情,而且要严爱相济,只有这样,才能做好思想政治工作。

3、坚持“动之以情、晓之以理、导之以行”的工作方式

“动之以情”就是在进行思想政治教育时,激发职工的内心情感,引起共鸣。 “晓之以理”就是帮助职工形成正确的思想观念和行为规范,高度重视正确原则的理性认识在职工思想品质形成和发展中的作用。 “导之以行”就是在情感感染、思想指引的基础上,对职工进行行为的引导。在思想政治工作中,情、理、行三者的关系是密切联系的,只有把这三者融为一体,才能培育出积极向上、团结协调、生动活泼的良好企业文化。

四、把握人的思想政治教育需要的特征,提高思想政治教育实效性

只有全面了解人的思想政治教育需要,才能做到思想政治教育有针对性,也只有把握人的思想政治教育需要的特征,才能实现思想政治教育的与时俱进,从变化了的社会发展和人的发展的实际出发,提高思想政治教育的实效性。与人的需要特征相联系,人的思想政治教育需要具有以下特征。

首先是客观性。人本身是社会关系的总和,人的需要直接受到人所存在的社会环境的制约,人只有遵循客观规律,才能满足自己的需要。人的思想政治教育需要也是如此。思想政治教育需要的内容来自于社会关系的内在规定性。人们有什么样的思想政治教育需要,对思想政治教育有何种期待,是以社会关系本身的性质为根据的。人的思想政治教育需要被满足的方式和手段有赖于社会关系的发展程度。

其次是主体性。人的需要本质上是有意识支配的,即所谓“被意识到的需要”。因此,人的思想政治教育需要总是一种被意识到的心理状态,它是人们参与和接受思想政治教育实践活动的内在根据和动力。思想政治教育需要的生成和满足表明一定主体在其活动中会展现出人的自觉性、自主性、能动性和创造性。从社会历史的客观进程来看,人的思想政治教育需要也正是人的这种质的规定性即主体性展开的结果。

第三是能动性。人的需要主要靠发挥主体能动性。人的主观能动性决定了人是一种能主动创造需要的生命体。人的能动性可以促进实践活动的不断扩展和深入,从而创造新的需要,也创造出满足需要的新的方式和手段。人的思想政治教育需要也总是与人的能动性相关联。思想政治教育需要总是通过人的意识展现出来的,同时它也通过人的能动性来实现。人通过自己的能动性不断开拓着思想政治教育促进社会发展和人的发展的潜力,同时也在孕育着对思想政治教育的更多的需要。

第四是社会历史性。人的社会历史性决定人的需要具有社会历史性,这是人的需要的最根本的特点。思想政治教育需要是在特定的历史时期产生的,并在历史的进程中不断得以丰富和发展。人的思想政治教育需要不是抽象的理念,而是历史地存在着的。在每一个特定的历史时期、特定的社会结构中,人的思想政治教育需要的具体形态是相对稳定的,不能够超越社会经济文化结构的许可限度而满足某种思想政治教育需要。思想政治教育需要的社会历史性意味着思想政治教育需要只在特定的社会关系结构中生成,思想政治教育需要在历史中产生但不会总是停留在一个固定水平上,人的思想政治教育需要具有一种自觉的创造性和开拓性,它通过自己的对象化而不断丰富自己的内容,不断地超越原有的需要。人的思想政治教育需要的逐步产生、不断丰富和发展,恰恰是其社会历史性的表现。

五、结语

综上所述,情感的力量是无穷的、深刻的、持久的,情感在一个人思想品质形成中占据着重要的位置,是一条贯穿始终的血脉,因此,思想政治教育者要善于运用其情感去感化职工,从而激发和增强职工追求真善美的积极性,择其善而行之,形成良好的道德品质。

参考文献:

[1]李静:《新生代农民工思想教育和引导调查研究》,《党史博采(理论)》,2013年10期

第3篇:加强职工思想政治教育范文

关键词 企业职工 思想政治教育 加强

中图分类号:F710 文献标识码:A

现代企业的健康、可持续发展,离不开思想政治工作提供的智力支持和思想保证。特别是在当前市场经济飞速发展的大环境下,企业职工的思想意识形态受诸多因素的影响。如何促使职工保持正确的价值观,培养其爱岗敬业的精神,增强顾全大局的集体主义的荣辱观,提高企业职工的团队凝聚力,是当前企业管理实践中遇到的重要问题。

1树立企业发展离不开思想政治教育工作的意识

作为无处不在、无时不有的思想政治工作,是一项进思想、进头脑、进灵魂、进意识形态的工作,通过宣传、教育、电视、会议、座谈、培训等手段和形式,宣传党的路线、方针和政策,宣传改革和发展,宣传企业的先进典型和新人新事新风尚,达到教育引导职工弘扬正气的目的。通过开展健康向上的文体活动,占领职工业余文化生活阵地,寓教于乐,使职工在潜移默化和感染熏陶中思想受到教育和启发,培养集体主义观念和积极向上的进取精神。通过开展给职工办实事、做好事、解难题,思想政治工作进班组、进家庭活动,使职工感受到企业的温暖和温馨,增强企业凝聚力,提高工作热情和积极性,通过这些活动达到思想政治工作教育人、鼓舞人、凝聚人、吸引人的作用,从而使职工敬业爱岗、热爱企业,推动企业的发展与进步。同行政上的用人制度、经济手段的管理相比,思想政治工作是一种柔和式的软管理,是一种和风细雨的渗透式管理,它运用说服教育的方式和各种活动,使职工从灵魂深处接受其思想观点和理论,启发自觉性,从根本上解决问题,从而心平气和、心通气顺、心甘情愿的积极工作。同行政上的行为管理相比是,思想改治管理一种思想意识形态领域的深层次管理,可以达到浸入头脑、渗入肺腑、润人心田的目的,建立团结和谐的企业氛围,使人心悦诚服的努力工作,调动积极性和工作热情,提高企业凝聚力、向心力,促进企业发展,这些作用和功能都是企业行政管理无法做到的,这是企业文化建设的职能,也是思想政治工作的重要任务。公司制企业虽然从管理上看比工厂式企业更规范、更严格,但主要是行为和制度上的管理,不能从根本上解决人的惰,只有思想政治工作才能满足人思想、精神上的需求,疏通思想、激发人、鼓舞人,达到充分调动人的积极性、主动性、创造性的目的。

2建立学习型企业,提升干部和职工的素质

思想政治工作开展的好坏,领导起着决定性作用。作为企业的领导,有责任和义务不断提升自己和企业职工的科学文化素质,健全企业和专业性人才的知识结构。因此,应当采取有效措施提升领导团队的素质,例如企业可以向先进干部榜样学习、定期组织干部观看科教片,干部队伍接受专题教育,并进行讨论学习。企业也可以开展各种形式的娱乐学习活动,例如开展专业技能大赛、电影放映等,既丰富职工的文化生活又提高了职工的思想道德文化素质。与此同时,还应当多读书,认真学习思想政治建设工作,增强他们的领导能力,提升企业职工的素质,创建学习型企业。企业可以申请下拨专门的职工培训资金,邀请先进人物对职工进行培训教育。这其中,应当注意根据职工的文化层次分别进行,保证达到最好的效果,从而提高思想觉悟。

3把以人为本放在首位

企业思想政治工作实质上是一种以人为本的发展战略。以人为本就是坚持以企业职工为本,这就要求尊重企业职工的主体地位,发挥企业职工的主体作用,要以企业职工成长成才为中心,深入了解和掌握分析当代企业职工思想、心理的新变化、新特点,不断满足企业职工多方面的需求,积极推进主体性的思想政治教育。人本管理是企业创新中的一种管理方式,是以人为中心,尊重职员的思想、人格,培养职工的敬业和合作精神,重视激活职工的潜力,提高职员的自身素质,充分发挥他们的积极性、主动性和创造性,增强企业的凝聚力。尊重职工的主人翁地位,企业领导应多了解职工,多和职工交流,了解职工内部的需求和对企业的意见。把职工群众的切身利益作为思想政治工作的出发点,对职工工作、生活等方面多关心。职工提高了对企业的关切程度,同时也为企业的生产提供良好的策略。通过企业领导职工的自身的思想、知识水平不断提高,来增强企业的核心竞争力,不断拓展企业生存和发展空间,促进职工的全面发展。

4立足实际与时俱进,实现思想政治工作方式、方法创新

思想政治工作是实践性很强的工作。要在以往工作的基础上,结合当前形势,认真研究变化了的工作环境、工作对象、社会条件以及干部群众接受方式等新情况、新特点,不断改进创新思想政治工作的方式和方法。(1)要做到“实”。思想政治工作要紧紧围绕企业生产和职工生活的实际来进行,善于把握职工思想活动的趋势,抓住思想和行为苗头,有针对性地采取相应措施,把问题解决在萌芽状态,增强思想政治教育的预见性和主动性。(2)要注重“情”。开展思想教育工作必须做到情理结合,才能收到好的效果。这就要求各级领导干部、政工人员更好地坚持“五必访、五必谈”制度,经常深入基层、深入群众,在思想上主动关心,在生活上主动帮助,了解他们的困难,关心他们的疾苦,把解决实际困难和做好思想政治工作紧密结合起来。(3)要突出“树”。选树好典型并实事求是地宣传学习典型,是思想政治工作取得成效的好方法。因此,必须大胆选树和充分发挥先进典型的示范引路作用,特别要注重在不同工作、不同层面设立多种荣誉和奖项,进行广泛的评比和表彰奖励。(4)要力求“新”。在知识经济时代,人们了解社会、掌握信息的途径很多。这就要求我们在创新手段和方式上要有主动性。特别是当前互联网对职工群众的思想、工作、生活影响很大,已成为人们获取信息知识和表达自我意愿的重要载体,在宣传企业政策方针、展示发展成果的同时,运用新兴媒体与职工进行沟通,掌握思想动态,充分发挥网络教育引导作用,进一步拓展思想政治工作的空间和渠道,增强思想政治工作的吸引力和影响力。

5建立有效激励,激发企业人力资源的工作积极性和主动性

第4篇:加强职工思想政治教育范文

关键词:思想政治教育 就业指导 有机结合 就业新局面

中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》是新形势下大学生思想政治教育工作的统领性文件,指出要从战略和全局的高度,充分认识加强和改进大学生思想政治教育的重大意义,把“培养什么人”、“如何培养人”这一重大课题始终摆在重要位置。在高职就业指导工作中,只有充分认识思想政治教育的重要性,坚持以人为本,贴近实际,贴近生活,贴近学生的原则,才能开创就业工作新局面。

一、思想政治教育对就业指导工作的重要性

1.思想政治教育在高等教育中占居首要位置

十六大以来,党中央把加强和改进大学生思想政治教育摆在了前所未有的战略位置。思想政治教育工作是高等教育的灵魂工程,事关国家前途和命运、事关社会主义先进文化建设和精神文明建设、事关千家万户切身利益,也是高职教育教学质量的重要标志。

2.思想政治教育是就业指导工作的核心,就业指导是思想政治教育工作的重要途径和载体

中共中央、国务院在《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出:“要帮助大学生树立正确的就业观念,进一步建立健全大学生就业指导工作和就业信息服务系统,提供高效优质的就业创业服务。”它决定了思想政治教育是大学生就业指导工作的核心,帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观、择业观,为祖国、为人民、为社会做贡献的同时找到自己的人生坐标,实现自己的理想和价值。由此可见,大学生就业指导工作是学校思想政治教育的重要途径和载体。

3.全程化就业指导工作必须始终贯彻思想政治教育

实施全程化就业指导模式是教育规律的客观要求,大学生就业观念的培养是就业指导工作的一个重要目标,而就业观的形成却是一个渐进的过程。首先,时间充足,全程化就业指导在大学一年级开始实施,并贯穿大学生活的全过程;其次,内容广泛,从职业观、职业能力、求职技巧等方面进行全方位指导;第三,科学性强,就业指导工作必须由受过专门职业指导培训的人员有计划、有步骤、有重点的进行教育教学活动。

二、思想政治教育工作与就业指导工作有机结合

通过开展多种形式的思想政治教育工作,形成有效的具有就业指导特色的思想教育体系,有利于促进就业指导工作的开展,有利于全面拓展学生的职业素质,有利于帮助学生走上健康的职业发展道路。

1.加强爱国主义教育

爱国主义是一个永恒的主题,爱国主义教育也是高校思想政治教育的主旋律。2005年1月,国家主席同志在《进一步加强和改进大学生思想政治教育》工作会议上指出“要以爱国主义教育为重点,深入进行民族精神教育,引导大学生增强自尊心、自信心、自豪感,做到以热爱祖国贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣,以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱。”高校对大学生进行爱国主义教育,培养大学生的爱国热情,也是就业思想教育必不可少的内容。高职学生的就业总是与国民经济和社会发展的实际情况紧密相连的,国际国内甚至区域的政治经济的发展和走势都可能会直接影响毕业生的就业市场,影响就业市场上人才结构、专业类别的供求关系。因此,必须引导大学生从实际出发、从国家大局出发、从未来发展前途出发,树立远大理想及正确的成才观,树立国家利益至上的价值观,争做时代的弄潮儿。

2.加强择业观教育

择业观是影响大学生做出就业选择的主要因素,体现出大学生对于未来职业的一种向往和追求,是一个人对于未来生活的构想和规划。通过定期召开主题报告会、主题班会或党员民主生活会、典型事迹报告、具体事例剖析等活动,结合实际情况因势利导,教育学生结合自身实际情况,正确评价自己,把自己的理想与国家、社会的需求结合起来,弘扬到西部、到基层、到祖国最需要的地方建功立业的主旋律,帮助他们树立正确的择业观,合理就业。

3.加强创业教育

面对严峻的就业形势,高职毕业生不仅是求职者,更是社会职位的创造者。既可以通过创业解决自己的就业问题,还可以给别人提供更多的职位,创业已经成为众多学生的选择。因此,对高职毕业生加强创业教育势在必行,可以通过技能培训、创业教育、项目论证等方式,帮助学生提高创业的信心。

4.加强法制教育和诚信教育

加强法制教育和诚信教育,使大学生提高知法、守法、用法的自觉性,在自己的利益受到侵犯的情况下,通过诉诸法律的方式维护自己的合法权益。认识诚实守信是立身之本、做人之道;树立守信为荣、失信可耻的观念;做到言必信行必果。引导学生必须建立在法律允许和诚信的基础上追求理想的职业。

5.加强就业形势与政策教育

21世纪初,随着我国高等教育大众化、用人机制市场化、经济体制转轨和产业结构调整,从传统的计划分配转入“双向选择,自主择业”,就业形势十分严峻。因此,广泛开展就业形势政策教育就构成了就业指导教育的重要组成部分。

通过有计划地邀请党政负责同志、知名学者、企业家、成功校友来学校举办形势政策报告会、座谈会,全面宣传党和政府对就业工作的重视和关心,积极宣传国家的就业政策,帮助学生认清就业形势,充分做好面对现实、面对困难的思想准备,树立良好的就业心态,提高就业能力。

6.积极开展心理健康教育

在新的就业体制和严峻的就业形势面前,有些大学生心理准备不足,在就业过程中出现了诸如焦虑、自卑、从众、攀比、依赖等消极情绪。通过积极开展心理健康教育,引导大学生正确认识自己、评价自己,避免因自负或自卑而造成的挫折感和焦虑感;引导大学生正确把握择业期望值,扬长避短,选择适合发挥自己才能和施展抱负的职业;引导大学生做好充分的思想准备,积极参与竞争,正确对待挫折,保持乐观向上的情绪,帮助大学生提高自我调适能力和心理承受能力,赢得就业市场顺利就业。

四、结束语

就业是民生之本,也是大学教育的终极目标。大学生就业指导工作是加强和改进大学生思想政治教育的重要途径。通过该项目的调研,我们更加深切地感受到就业工作的重要性;感受到时代的发展给大学生思想政治教育工作带来的挑战性;同时也更加明确了自己的责任和使命。通过该项目研究,我们得到了难得的锻炼和收获,同时也更加深切地感受到自身工作中存在的不足。本项目研究的成果是初步的,我们会在今后的具体工作中继续认真总结和实践,坚持具体工作和理论研究有机结合,用研究深化工作,在工作中推进研究,为大学生思想政治教育和就业指导工作做出应有的贡献。

参考文献:

[1]赵金华.浅析大学生职业设计问题.广西青年干部学院学报,2003,(5).

[2]郭江平.全程化就业指导模式探析.韶关学院学报,2004,(2).

[3]刘洋.提升高校毕业生就业竞争力的措施及思考.重庆工商大学学报,2003,(1).

[4]姜继红.以改革的精神探索高校毕业生就业工作新途径.宁波大学学报,2003,(5).

第5篇:加强职工思想政治教育范文

关键词:高等职业教育;思想政治教育;社会实践;校园文化

目前,我国正处在改革的攻坚阶段和发展的关键时期,加强和改进大学生思想政治教育工作是促进高等职业教育持续发展的重要任务。高职院校的思想政治教育工作者要着眼于实际,把握高职院校思想政治教育工作的新特点,不断探索新路径,以切实提高高职院校思想政治教育工作的实效性。

一、充分认识高职院校思想政治教育工作的重要性

中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》强调指出,大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来。加强和改进大学生思想政治教育,提高他们的思想政治素质,把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人,对全面实施科教兴国和人才强国战略、确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地、确保实现全面建设小康社会和加快推进社会主义现代化的宏伟目标、确保中国特色社会主义事业兴旺发达和后继有人,具有重大而深远的战略意义。

21世纪是以知识经济为主体的充满激烈竞争的时代,既对高职教育提出了挑战,又赋予高职院校思想政治教育工作以新的内涵。为经济社会的发展培养具有创新精神和实践能力的技能型人才,是当前高职院校的主要任务。这就要求高职院校思想政治教育工作者始终把培养“四有”新人放在首位。思想政治教育工作具有潜在性、间接性、反复性等特点。要发挥其效益和作用,必须通过思想政治教育工作者灌输给受教育者先进的思想和科学的世界观、道德观,然后由受教育者把先进的思想观念与周围环境的影响综合起来进行选择、消化、吸收,进而内化为自己认识世界和改造世界的动力,并指导自己的行为。

二、切实加强高职院校思想政治教育工作的理论研究

随着市场经济的全面发展和改革开放的逐步深入,社会经济、组织形式、物质利益、就业方式、生活方式和思想活动日益多样化,思想政治教育的理论和内容也要适应新形势,不断加以发展和创新。进行理论研究,就是要研究马列主义在当代中国的新发展,将马列主义理论、建设中国特色社会主义理论和社会主义荣辱观,不断灌注到大学生的头脑中,并使之内化为大学生自觉的思想要求和行为规范。同时,还要研究当代社会学、心理学等相关理论,用科学发展观武装师生的头脑,构建和谐校园。

此外,还要研究历史。我们在思想政治教育工作中积累了丰富的经验,形成了思想政治教育的许多优良传统。传统的思想道德教育,特别是传统的爱国主义和民族主义教育为我们提供了丰富的理论积淀。因此,高校思想政治教育工作者要加强历史研究,特别是要加强党的思想政治教育史、中国古代思想教育史、世界思想教育史的理论研究,从中外思想政治教育史中汲取营养;并在此基础上,创新理论,即结合实际,在全面研究和领会党的路线、方针政策的基础上,研究高职院校思想政治教育工作的规律和特点。

三、着力建立一支政治可靠、业务精干的思想政治教育工作队伍

面对思想政治教育工作的新形势、新任务,建立一支政治素质高、业务素质好、热爱思想政治教育工作的专职队伍,是做好高职院校思想政治教育工作的重要保证。笔者认为,高校思想政治教育工作的领导者和组织者,同时又是实践者,不仅应具有更高的思想道德素质和实际工作能力,还要具有丰富的文化底蕴;不仅应具有与思想政治教育工作相关的基本理论知识和实际运用能力,还必须掌握现代信息技术,具有良好的信息意识和信息处理能力;不仅要及时、准确地掌握大学生现实的思想动态,还要具有对思想政治教育工作的概括、前瞻和拓展能力。因此,高校思想政治教育工作的领导者应不断接受新思想、新观念,及时调整工作方法和手段,加强对高校思想政治教育工作者的培训,建立多层次、多渠道的培训体系;并通过优化高校思想政治工作队伍结构,把那些政治上坚定、思想道德修养好、工作成绩突出的年轻干部和教师及时充实到思想政治教育工作岗位上。

加强对思想政治教育工作者的教育和培养,除了要立足校内培养以外,还要分期分批地选送到更高层次的院校接受思想政治教育专业化培养,提高思想政治教育工作者的马克思主义理论水平,使之具有现代化的思维方式、掌握现代化的工作方式、富有创新意识和创新精神。此外,高职院校还要不断完善教书育人、管理育人、服务育人的全方位、多层次的育人体系,为加强和改进大学生思想政治教育工作打好组织基础,从而加快高校思想政治教育工作的现代化进程。

四、不断拓展思想政治教育工作的新途径

高校校园文化建设是高校发展的有机组成部分,丰富多彩的校园文化历来是加强和改进大学生思想政治教育的重要载体和平台。当今高校校园呈现出活跃的、充满时代气息的、一元为主多元并存的精神文化氛围。当代大学校园文化也凸显出重要的育人功能,以其生动活泼、丰富多彩、喜闻乐见而富于个性的形式,潜移默化地影响着大学生的思想、道德和心理素质。因此,在以全面建设小康社会为时代背景的新形势下,必须把思想政治教育新的观念和视野渗透到校园文化建设中,关注校园文化对大学生思想、道德、心理素质的影响;必须突出符合时代特征的和谐社会的价值理念教育,唱响代表中国先进文化前进方向的主旋律。这是中国特色社会主义大学教育的客观要求,也是大学生思想政治教育主导和引领大学生文化素质教育的主观需要。

把思想政治教育的新观念、新视野延伸和渗透到校园文化建设中,就必须改进原有的教育方式和方法,由单向说教模式向双向互动模式转变。因此,高职院校要以大力加强大学生文化素质教育为手段,以建设和谐社会与和谐校园为主题,组织学生开展丰富多彩、积极向上的学术、科技、体育、艺术和娱乐活动,着力建设实践“三个代表”重要思想、落实科学发展观、构建和谐社会的校园文化;要把德育与智育、体育、美育有机地结合起来,寓思想政治教育、道德教育于校园文化活动中,把积极开展各种校园文化活动作为突出和引领主导价值理念、传播先进文化的载体和主阵地。

第6篇:加强职工思想政治教育范文

(重庆科创职业学院工商管理学院,中国 重庆 400001)

【摘 要】加强高职院校学生思想政治教育工作在大学生教育体系中具有重要的地位,从目前高职院校学生思想政治教育工作的现状及存在的问题出发,讨论了几点关于进一步推进和加强高职院校学生思想政治教育工作的对策建议,能对大学生思想政治教育工作的进步提供借鉴和帮助。

关键词 思想政治教育;高职院校;现状和对策

1 高职院校学生思想政治教育工作的现状及问题

高职院校是我国高等院校发展战略中的重要部分,其地位越来越重要。高职院校所培养的是我国社会主义建设所急需的技术应用型人才,这些高职院校的毕业生们不仅仅要具有高超的应用技术,还必须要具备良好的职业道德和思想政治觉悟才能更好的为建设社会主义事业服务,因此进一步加强我国高职院校学生的思想政治教育工作具有重要的意义。

目前我国高职院校学生的思想政治状况在整体上还是比较可观的,具体来说,首先,学生们都一般具有较高的政治热情,对于国内外的重大政治事件还是比较关心的,比如在思想政治教育课上,通过老师与学生的交流,不难发现,大多数学生对于钓鱼岛事件,对乌克兰局势,对两会的召开等等都具有较高的关注度,甚至不少学生还有比较深刻的见解和认识,通过这些交流可以发现学生们对国家的热爱,对国家领土主权完整、以及对当前国际局势对国家发展战略的影响等方面的关心都比较真诚。并且,学生们都具有较坚定的理想信念,对于中国特色社会主义理论体系和当前改革开放政策都具有较为正确的认识,对改革的良好前景和社会主义的优越性都有深刻的体会。另外,在道德取向上,学生们都具有非常明确的态度,对于目前社会上发生的一些不良现象,比如游客对景点公共设施的破坏和乱涂乱画、偷窃抢劫、公车不让座、公共场合高声喧哗等都持否定态度,并对于一些游客在国外景点所做的有损国家形象的不良行为表示深恶痛绝。

虽然高职院校学生的思想政治状况在整体上比较令人满意,但是高职院校学生的思想政治教育工作中还依然存在一定问题。

问题一:部分高职院校学生的个人思想上仍然存在问题。一部分的高职院校学生认为自己当初没有考上理想的本科院校而存在一定的自卑、自弃思想。他们认为在高职院校读书比在本科院校读书就低人一等,相比本科院校学生,将来的生活前景可能也不会太好,并因此产生了一些心理问题。部分学生因此失去了学习的动力,纵情于网络等虚拟世界中,因此世界观和人生观、价值观都产生了扭曲,崇高的理想信念和社会责任感急剧缺失,甚至有的同学因此走向了犯罪,最终成为了社会的负担。并且校方对此认识不到位,缺乏应变的措施和办法。

问题二:对高职院校学生的思想政治教育工作的重要性缺乏充分认识。高职院校的学制一般都比较短,部分高职院校对学生的思想政治教育工作缺乏热情,认为应该将有限的时间用到学生理论和实践学习上,因此忽视了“做事先得做人”的道理。连学校本身对于加强学生的思想政治教育工作的积极意义都认识不清,想要真正的提高学生的思想政治教育水平就更加难上加难。

问题三:高职院校学生思想政治教育工作的针对性不强。部分高职院校的思想政治教育未能结合学校自身和学生的实际情况来开展,教育形式值注重于形式。教师是学校加强学生思想政治教育的重要媒介,但是许多教师在教育的方式和方法上缺乏针对性和创新性,不能结合学生和实际情况,与学生缺乏沟通和交流,照本宣科,学生爱听不听,最终并不能提高学生思想政治水平,因此也就不能达到教育的真正目的。

问题四:高职院校思想政治教育工作队伍的建设无法适应新形势的要求。高职院校思想政治教育工作队伍的建设称得上是一个薄弱环节,这些工作队伍的学历层次和知识水平都相对较低。并且,有的院校还没有真正的建立起专门的思想政治教育工作队伍,由于缺乏有效的竞争和管理制度,思想政治教育工作人员的待遇普遍较低,工作热情和激情都比较匮乏。再加上长期缺乏进一步的学习、培训和提高,眼界较窄,授课无新意,最终影响了思想政治教育工作的效果。

2 进一步加强高职院校学生思想政治教育工作的对策

2.1 深化理解思想政治教育的意义,将加强高职院校学生思想政治教育工作落到实处

当前是我国的一个重要发展机遇期,社会各方面的思潮会给大学生的思想产生重要的影响,因此对于加强学生思想政治教育工作带来了严峻的挑战,必须结合高职院校学生的实际情况,把学生的思想政治教育和理论和实践技术能力教育放在同等重要的位置,要结合中央的相关文件指示,切实落实学生思想政治教育工作,保障思想政治教育所必须的工作经费和人员,明确思想政治教育的目的和任务,切实将加强高职院校学生思想政治教育工作落到实处。

2.2 以人为本,不断创新和提高高职院校学生思想政治教育工作的方式和方法

学生永远是教育的主体,只有运用科学的、先进的教学方法和手段才能更好的达到教育的目的。为了能够达到更加良好的效果,一切符合学生的心理接受能力的教育方法都应该被重视和应用。老师的教育形式不应该仅仅局限于理论性的知识灌输,还可以进行一些启发式的教育形式。要因材施教,老师针对不同学生的实际情况要有不同教育方法。另外,除了课堂教育之外,还可以结合一些必要的课外实践等社会活动来提高学生的思想政治水平,比如,瞻仰烈士陵园、参观博物馆、参观革命圣地等。还可以通过增强校园文化建设来提高高职院校学生的思想政治水平。

2.3 理论结合实际,加强高职院校学生思想政治教育工作的针对性

要想进一步加强高职院校学生思想政治教育工作就要避免学生思想教育工作空洞和缺乏实际意义。只有找对学生们都在想什么,抓住重点,实事求是,理论联系实际,由浅及深,才能使学生真正的掌握思想政治教育的知识和方法。高职院校学生思想政治教育工作的核心是以理想信念为中心,将爱国主义作为教育的重点,将思想道德建设作为基础,争取大学生的全面发展,贴合大学生的专业特点和岗位需求,着重培养学生的职业道德、集体意识、责任感和安全意识,培养出身心健康,德智体全面发展的社会主义人才。

2.4 加强队伍建设,切实提高高职院校学生思想政治教育工作水平

要想加强和改进大学生思想政治教育工作,加强思想政治教育工作队伍建设是基本的保证。良好的思想政治教育工作队伍必须要有坚定的理想信念和扎实的理论功底。要想加强思想政治教育工作队伍建设就必须要有一整套的人才选拔、培养、深造等机制。思想政治教育工作者们要深刻的认识到自己所肩负的历史使命,坚持正确的政治方向,加强自身思想道德修养,成为大学生思想政治方面的正确领路人和指导者。学校等各方面力量要积极的调动思想政治教育工作者们工作热情和创造性,从而使他们为社会主义现代化建设和民族复兴做出贡献。

3 结语

总之,高职院校学生的思想政治教育工作是一套复杂的系统工程,具有动态性和开放性等特点。因此必须要坚持以人为本的思想,理论联系实际。另外,要想进一步的加强高职院校学生思想政治教育工作,不仅仅需要学校、教师的努力,更重要的是还需要社会、家庭等各方面的支持和理解,只有顺应时代潮流、符合社会发展需求,才能真正的增强我国高职院校学生思想政治教育工作。

参考文献

[1]揭英荣.开展高职院校学生思想政治教育工作的思考[J].职业圈,2007(4).

[2]王瑞霞.高职院校学生思想政治教育现状分析及对策[J].包头职业技术学院学报,2014,15(4).

[3]张双会.高职院校学生思想政治教育工作存在的问题及其对策[J].学校党建与思想教育,2006(5).

第7篇:加强职工思想政治教育范文

论文关键词:加强,大学生,思想政治教育

 

为进一步加强和改进大学生思想政治教育工作,各高职院校应积极推动院、系两级目标管理向规范化发展,突出自身特色,以加强辅导员队伍建设、学生思想政治教育和学风建设为重点,从实际出发,不断创新工作思路,改进工作方法,提高管理水平和工作效率。

一、以中发2004(16)号文件精神为指引,全面开展大学生思想政治教育工作

(一)深入学习、贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中发2004(16)号文件精神,进一步加强和改进大学生思想政治教育。同时开展深入学习实践科学发展观活动,深刻领会科学发展观的重要内涵,进一步解放思想,转变观念。要找准服务学生的切入点,使学生“在认识世情、国情、党情、民情、校情中提高,在剖析难题、破解难题中受益”。

(二)充分利用学校课堂教学的主阵地,有计划地开展思想政治教育和形势政策教育,弘扬以爱国主义为核心的民族精神,紧密结合学生关注的国内外焦点、热点问题,答疑解惑,为广大学生的时政学习创造条件。同时大力开展特色鲜明的主题教育活动,展现当代大学生的良好精神风貌。

(三)加强学生诚信、感恩教育杂志网,培养大学生具有判断是非得失、确定价值取向、做出道德选择的正确准则。以诚信、基础文明、综合素质教育为重点,在学生中开展主题教育活动,努力营造“时时处处有诚信,人人事事讲诚信”的良好育人氛围。要求学生在考风考纪、缴纳学费、助学贷款还贷、就业和人际交往等方面做出诚信承诺。以感恩为主题,结合尊师教育,引导学生在成长、成才的同时,不忘老师的教诲,对学校感恩、对老师感恩,从而拉近学生和老师之间的距离,形成学与教的完美结合。

二、以重大节日、重大事件为有利契机,广泛开展主题教育宣传活动

学院应以重大节日、重大事件为契机,紧扣大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神这一要求,集中组织形式多样、特色鲜明的主题教育宣传活动,在大学生中广泛开展理想信念教育、爱国主义教育、革命传统教育、国情教育、改革开放教育、创业教育等一系列主题教育活动。各系(部)应安排班主任、辅导员组织班级全面开展主题教育活动,班主任、辅导员之间互相观摩学习。我院一直采用这一模式,先在各班级开展主题教育宣传活动,然后由各系(部)推荐优秀班级参加学院主题教育观摩活动,学院为此成立了主题教育观摩小组,主管院领导、学工部门、各系(部)分管学生工作的领导及辅导员老师全部参与主题教育观摩活动。学工处还组织召开了主题教育观摩活动经验交流大会,从参加学院主题教育观摩活动的班级中选出部分优秀班级进行经验交流。通过这样的主题教育宣传活动,引导广大学生增强民族自尊心、自信心和自豪感,使其充分认识到时代赋予的崇高责任,自觉把强烈的爱国之情和报国之志转化为强国之行,继承和发扬艰苦奋斗的优良传统,发扬民族自尊、自信、自强的精神,自觉把自己的人生追求同祖国的前途命运联系起来,树立为祖国繁荣富强贡献青春力量的远大志向,在科学发展、共创和谐的时代洪流中健康成长,与祖国共奋进、与时代同发展、与人民齐奋斗。

同时深入做好舆论宣传工作,加大宣传力度,弘扬正气,树立校内典型。在校园内大力宣传好人好事和优秀学生的先进事迹,营造一种积极、健康、文明、向上的校园环境。

三、加强学工队伍建设,不断提高辅导员思想政治教育工作能力

学生工作队伍肩负着学校学生教育、管理和服务等重要任务,对于坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育起着不可替代的作用。在促进高职院校的改革和发展,维护学校的稳定,落实人才培养目标等方面,具有关键性的作用。因此,努力建设一支政治坚定、业务精湛、精干高效、充满活力的学生工作队伍事关高职院校的大局,事关学校的发展和命运。

我院学生工作队伍建设的目标就是建设一支作风好、能力强、素质高的学生工作队伍。学院为此进一步完善了系(部)学生工作考核办法以及班主任和辅导员工作条例,实现对各系(部)学生教育管理工作的客观、公正、合理的评价杂志网,促进学生教育管理工作的规范化、科学化,全面提高学生教育管理工作的水平。同时,不断加强班主任、辅导员队伍建设,充分调动其做好学生工作的积极性、主动性和创造性,并使之朝着职业化、专业化和知识化方向发展。一是充实了辅导员队伍:按1:200比例选配专职辅导员,每个班级还配备了班主任。二是从制度上解决了专职辅导员的待遇问题,为辅导员队伍稳定提供了政策保证。三是重视辅导员培训。通过定期的学生工作例会、团总支例会、辅导员和班主任会议、学工干部座谈会等多种渠道交流学生工作经验,加深辅导员之间、部门之间的沟通与了解。每年邀请校外专家来校给辅导员进行专题讲座,辅导员除正常参加省里辅导员培训外,学工处还组织辅导员分批外出学习。系(部)还定期召开辅导员例会或座谈会,时刻关注辅导员的思想,做好帮扶和指导,帮助他们克服困难,战胜挫折。通过相互交流,让广大辅导员畅谈心声,增进了解,查找不足,团结协作。系(部)在严格执行学院班主任、辅导员考核的基础上,不断营造相互学习、相互借鉴、相互关怀、相互提高的良好氛围。我院的学工队伍在营造良好和谐的育人环境,促进学生健康成长成才方面,在参与学校中心工作、参加学院重大活动、应对突发事件等方面均发挥了非常重要的作用。经过几年精心建设,一支专兼职相结合、精干高效、信念坚定、作风稳健的学工干部队伍已经基本形成。

四、坚持解决思想问题与解决实际问题相结合,全面服务学生成长成才

高职院校学生中目前有30%的学生家庭经济困难,学院必须完善“奖、贷、勤、补、减”等相配套的助困体系,使助困工作逐步规范化,为家庭经济困难学生顺利完成学业以及校园的稳定工作提供可靠保障。学院通过向家庭困难学生发放国家助学金、国家奖学金、国家励志奖学金、院级奖助学金等方式解决部分学生的困难。每年新生开学时,学院及时为家庭困难学生办理“绿色通道”入学手续以及生源地助学贷款。同时学院积极拓展勤工助学渠道,让更多家庭经济困难的学生能通过自己的辛勤劳动,解决自己的实际问题。

当然,学院在解决学生实际问题的同时,还需加强大学生心理健康教育,培养学生良好的心理素质。我院一直不断完善大学生心理健康三级网络,积极发挥学生心理协会、兼职心理咨询员的作用。学院开设心理健康教育选修课程和讲座,经常开展心理健康调查和团体心理训练,通过心理咨询专栏及网上模块、心理健康主题教育活动和个别咨询等,大力宣传和普及心理健康知识,帮助学生确立正确的健康观和人生观,全面提高大学生心理素质,确保全院学生整体保持积极向上的精神状态。

五、重视大学生党建工作,发挥学生党员的先锋模范作用

面对当前的国内国际形势,如何在价值多元化背景下确保马克思主义的指导地位,引导广大学生正确认识形势、国情和社会主义建设的客观规律,这些都是新形势下高职院校所面临的重大而紧迫的课题。加强大学生党建工作杂志网,深化学生思想政治教育,是适应新形势新挑战的现实需要。

大学生党员是学生中的先进分子,是做好大学生思想政治教育工作的重要力量。为了引导大学生不断追求更高目标,使他们中的先进分子牢固树立共产主义远大理想,确立马克思主义坚定信仰,高职院校要高度重视学生党员发展工作,加强对入党积极分子的早期培养和先进性教育,及时把符合条件的大学生吸纳到党的队伍中来,努力通过他们把广大学生紧密团结在党的周围。学院还可将学生党建工作深入到学生公寓中,开展“我为党旗添光彩”、“党员示范宿舍”、“党员进公寓”等一系列活动,充分发挥学生党员的先锋模范作用。

高校要加强基层学生党组织建设,建立并完善大学生党建工作长效机制,不断增强高校大学生党组织的组织性和战斗力,充分发挥基层党组织的吸引力、凝聚力和影响力,构建高职院校大学生思想政治教育的组织保障,发挥基层党组织的坚强堡垒作用。

总之,高职院校大学生思想政治教育工作任重而道远,直接关系到国家的兴旺发达。加强和改进大学生思想政治教育工作,增强大学生思想政治教育工作的实效性,是高校适应大学生成长成才的需求,更是将大学生培养成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人的需要,高职院校应予以高度重视,确保此项工作落到实处。

参考文献:

[1]中共中央,国务院.关于进一步加强和改进大学生思想政治教育意见.中发[2004]16号文件.2004.

[2]李健.积极探索大学生思想政治教育新途径[J].求是,2007, (15):59

[3]周长春.新形势下大学生思想政治教育探索[M].北京工业大学出版社,2005.

第8篇:加强职工思想政治教育范文

关键词:职业学校;学生思想政治工作

1 职业学校学生思想政治教育面临的问题

1.1 思想政治教育的工作机制和管理制度不完善

许多职业学校还没有真正把学生思想政治教育作为一项重要的系统工程纳入学校的议事日程,缺乏科学规划与统筹安排,学生思想政治教育工作还未能全面、系统、深入、扎实地展开并形成整体合力工作缺乏主动性、针对性和实效性。

1.2 思想政治工作的难度加大

目前职业学校除三年制高职生外还有五年制高职生、中专生等各类学生,群体间或个体差异性都很大。由于入学门槛不高,学生整体素质偏低,学习基础较差;学生的法制和纪律观念不强;缺乏理想信念。心理健康状况不佳等现象普遍存在。这些因素使职业学校学生思想政治教育工作面临着重重困难和严峻挑战。

1.3 职业学校思想政治教育理论研究工作薄弱,思想政治理论课所承担的思想政治教育的主渠道作用发挥不够

对于学生思想道德发展的特点和规律性还缺乏全面、系统的研究,针对学生特点、具有职业学校特色的思想政治理论的学科建设、课程建设、教材建设和教师队伍建设有待加强。学生对思想政治理论课的学习积极性不高,思想政治理论课的教学内容和教学的方式手段以及考试方法都需要不断改进与完善。

1.4 职业学校办学条件和硬件设施普遍较差

校园文化建设薄弱,思想政治工作和精神文明建设的场馆设施设备等基础性物质条件严重不足。学校开展思想政治教育、校园文体娱乐活动、社会实践活动以及学生心理健康教育等活动的场地设施和人才经费等条件缺乏保障。

2 职业学校强化学生思想政治工作应处理好的关系

(1)加强和改进学生思想政治工作要与强化职业学校中心工作紧密结合。

职业学校开展学生思想政治教育必须紧紧围绕学校教学中心工作和教书育人这一根本任务进行。

(2)制定学校思想政治教育长远规划要与立足做好当前工作、尽快改善薄弱环节相结合。

职业学校要把学生思想政治教育摆到学校工作的重要位置予以高度重视,并将其作为一项长期而艰巨的系统工程统筹考虑、全面安排,作好长远发展规划,明确学生思想政治工作的目标任务和实施步骤与思路措施。

(3)改进学生思想政治工作要与深化学校教育教学改革相结合。

职业学校必须把学生的思想政治教育摆在首位,贯穿于教育教学的全过程,发挥好教学主阵地和思想政治理论课主渠道的作用,行使好教师教书育人的双重职责,把对学生的知识的传授与思想教育有机地结合起来。

(4)加强学生思想政治教育要与理顺工作机制、健全制度、强化管理相结合。

职业学校必须适应新形势的要求,不断提高管理学校的能力和办学水平,认真贯彻实施党委领导下的院校长职责,建立和完善科学、规范的适应该等职业教育要求的院系两级管理体制和工作机制,注重发挥学校各级党组织领导统筹和组织协调学生思想政治工作的作用。应当建立健全适应职业教育要求和学生成长长才需要的思想政治教育工作和管理制度体系,把学生思想政治工作纳入职业学校办学质量管理目标和教育教学考核体系之中,建立长效工作机制。着力形成齐抓共管的局面。

(5)强化学生思想政治教育工作与改善办学条件和硬件设施、优化育人环境、解决学生的实际问题相结合,各级政府和职业学校必须千方百计加大投入,加快改善学校办学的硬件条件,重视优美和谐校园环境建设。完善校园文化活动设施,努力为学生提供良好的学习实训、生活服务和文体活动的条件。要把对学生开展深入细致的思想政治教育与积极创造条件、及时解决学生所面临的学习生活就业等方面的实际困难和现实问题有机地结合起来。通过环境育人、服务育人、管理育人,提高学生思想政治教育的感染力与实效性。

(6)职业学校自身狠抓学生思想政治教育要与政府部门高度重视、全社会大力支持相结合。

政府主管部门应当正视职业学校学生思想政治教育存在的工作差距和薄弱环节,认真调查研究职业学校学生思想政治工作的特殊性和规律性,有针对性地制定有关政策措施,加强工作的指导与督促检查。

3 扎实做好基础性工作,大力加强高职院校学生思想政治教育

3.1 切实抓好思想建设

职业学校要从事关巩固党的执政基础、事关国家前途和民族命运、事关践行“三个代表”重要思想的战略高度,充分认识新形势下进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的极端重要性与紧迫性,教育教职工统一思想认识,增强紧迫感和责任感,提高做好学生思想政治政治工作的主动性与自觉性。职业学校要坚持育人为本、德育为先,把人才培养作为根本任务,把思想政治教育摆在首要位置,贯穿与教育的全过程,切实加强领导,务实创新,全方位地推进学生思想政治教育工作。

3.2 大力加强队伍建设

职业学校要坚持把建设高素质、高质量和高水平的思想政治教育队伍,作为加强和改进学生思想政治教育工作的重中之重。努力按照新形势的要求,建立和完善思想政治工作队伍的选拔、培养和管理机制,采用特殊政策与有力措施,着力建设一支专兼职相结合的具有敬业奉献与开拓创新精神、理论业务水平高、工作能力强的思想政治教育工作队伍,为职业学校加强和改进学生思想政治教育工作提供强有力的组织保证。

3.3 不断完善制度建设

职业学校要通过着力建立与法律法规相协调、与职业教育全面发展相衔接、与学生成长成才相适应的思想政治教育和管理的制度体系,促使学生思想政治教育逐步纳入科学化、规范化和制度化的工作轨道。要建立健全各项规章制度,严格依法办学、按章办事,不断提高教职工的思想道德修养和职业道德水平,规范学生的学习、生活和行为,增强学生的社会公德意识和自律意识。

3.4 强化校园文化建设

职业学校要以实施科学文化素质教育为基础,以建设优良的校风、教风、学风为核心,努力建设体现时代特征和自身特色的校园文化,不断满足学生日益增长的精神文化需求,大力加强人文素质和科学精神教育,精心组织开展各种丰富多彩、积极向上的文体娱乐活动,重视校园人文环境建设,加强校园网络宣传与管理工作。为学生提高素质和健康成长提供良好的文化环境。

第9篇:加强职工思想政治教育范文

关键词:网络环境;基层党支部;基层职工;思想政治教育

在网络环境下有效地促进了高速公路管理系统中基层党支部对基层职工思想政治教育工作的开展。但是,在网络环境中,难免也会有一些不良的信息与思想对基层职工思想政治教育工作起到了阻碍,不利于基层党支部对职工思想政治教育工作的开展。那么在网络环境下,如何更好地促进基层职工思想政治教育工作的开展则成为我们所要积极去探索的一个重要课题。

一、加强对网络环境下教育阵地的建设

在高速公路管理系统中,为了更好地促进在网络环境下,基层党支部对职工思想政治教育工作的开展,那么首先就要加强对网络环境下教育阵地的建设。不断加强对网络教育阵地的宣传与开展,加强具有知识性、趣味性、思想性思想政治教育网站的建设,网络教育要与高速公路管理行业息息相关,从而使得这种网络教育阵地更加贴近基层职工群众的生活与工作实际,从而使得党支部对于基层职工思想政治教育工作更加具有感染力与生命力,从而也使得基层职工更加愿意去接受思想政治教育。另外,在对网络环境下思想政治教育阵地的建设时,在构建的思想政治教育平台中,要加强对新型的公路行业的新观念、新思想进行宣传,从而使得基层职工对这些与自己息息相关的内容有一个更加详细的了解,提升基层职工对网络环境下思想政治教育阵地的兴趣的前提下,促进基层职工思想政治教育工作的开展。

二、要加强先进的思想政治教育工作队伍的建设

在网络环境下,要想使得党支部对基层职工思想政治教育工作得到有效地开展,那么就必须要加强先进的思想政治教育工作队伍的建设。网络环境下基层职工思想政治教育工作的开展,对思想政治教育工作人员提出了更多、更新、更高的要求。首先,基层党支部政工工作人员必须要加强对网络的熟悉与了解,加强对各项网络新媒体技术的熟悉,不断提升政工工作人员的自身素质与网络操作水平,从而为网络在基层职工思想政治教育工作中的开展打下一个坚实的技术基础。另外,网络环境下,各项网络与多媒体技术快速发展,基层党支部思想政治工作者必须要不断地适应与接受这种新挑战,加强创新能力的提升,不断地对基层职工的思想动态进行了解,从而针对基层职工的思想动态采取更加有效的应对措施。在网络环境下,为了更好地促进基层职工思想政治教育工作的开展,我们必须要组建一支具有较高思想政治教育水平与网络技术相结合的政工队伍,从而更好地促进基层党支部思想政治教育工作的开展。

三、网络环境下,要加强与基层职工的密切联系

网络环境下为基层职工思想政治教育工作的开展建立了一个便利的平_,因此,要网络环境下要做好基层职工思想政治教育工作,就要抓住对这一平台的有效利用,不断加强与基层职工的密切联系。可以通过职工比较感兴趣的QQ、微信等,来加强思想政治教育工作人员与职工群众的联系与沟通。可以通过QQ群、微信群、微博等来与基层职工进行有效地沟通,更好地了解基层职工的内心想法,并鼓励基层职工对单位中的一些实际问题进行积极地探讨,然后基层党支部政工工作人员要针对职工中存在的一些思想进行有效地疏通与引导,从而使得在基层职工中存在的一些不良思想得以快速的抑制,更好地促进高速公路管理系统的良好发展。

四、在网络环境下,加强基层职工文明上网的引导,更好地促进思想政治教育工作成效的发挥

我们知道网络为我们的工作与生活带来了许多方便的同时,也有一些不良思想会进入到我们的工作与生活当中,因此,为好促进网络环境下基层职工思想政治教育工作的开展,政工人员就要加强对职工文明上网的引导,杜绝一些不良的思想、违法乱纪的现象的发生。基层党支部工作人员,要加强对职工文明上网活动教育的宣传,加强职工自我保护意识与防范意识的培养,同时也要加强基层职工自律意识的培养与提高。针对当前网络环境下出现的一些新问题,对基层职工开展有针对性的思想政治教育,更好地促进广大基层职工分析问题能力的提升,加强对法律维权意识的培养,从而使得网络环境下的思想政治教育得到更多的净化,更好地促进基层职工思想政治教育工作的有效开展。

总之,网络环境下为基层职工思想政治教育工作的开展带来了更多机遇的同时,也带来了一定的考验与挑战,做为基层党支部工作人员,我们必须要把握好网络环境,与时俱进,更好地做好职工的思想政治教育工作。

参考文献: