责任与担当精选(九篇)

第1篇：责任与担当范文

清晨，跑步。回来的路上，在公园里遇见一对母女，小女孩可能就四岁那样子。

她们与我迎面而来，妈妈打着电话，小女孩就屁颠屁颠地往前跑。一个不留神，小女孩就在我跟前跌倒了。我赶紧扶她起来，问着疼不疼。她冲我笑着摇摇头，然后拍拍裤子，就俯身对小道里面的小草说：“对不起啊，我的手压疼你们了！”我听到这里就很惊喜地笑出了声，小女孩的妈妈不慌不忙地跟上来拉着小女孩的小手走远。我看着她们的背影陷入了沉思……

我见过许多小孩子跌倒，也见过他们身边的大人在他们跌倒后扶他们起来做的两件事。我奶奶在带我的小堂弟的时候，小堂弟跌倒了哭得伤心，奶奶抱他起来就说着：“乖，别哭，我们打地板。”然后就打起地板，“叫你绊倒宝宝，叫你绊倒宝宝……”在一个姑丈家里，也有一个小外甥女，长得精灵可爱，一天她被小凳子绊倒，姑丈看她哭着没起来，拉她起来后把凳子一甩，“乖，别哭，我已经打了凳子。"那些时候，我只是觉得奇怪，明明是自己摔倒，为什么要去责怪那么多没有生命的物体，这摆明就是从小就教孩子推卸责任，让他们没有担当，但我毕竟不好说什么。

而今日，这一幕撞击了我，也提醒了我。回去要跟有孩子的大人们说说这个小女孩的故事，也要跟那些小孩子讲讲，跌倒了就要勇敢地站起来，如果是自己的错，还要学会道歉。

一个人的责任与担当应该从娃娃培养起，而娃娃们如何学会责任与担当很大程度上离不开大人们的影响，这就是家庭教育为什么越来越重要的一个原因之一了。

第2篇：责任与担当范文

责任与担当，不仅体现在日常生活中，人际关系中，更主要的是体现在我们的工作中，十八大以来系列重要讲话中多次强调了责任、担当，领导干部必备的基本素质，并从什么是担当，为什么要担当，怎么样做到责任担当方面提出了新思想、新概念、新要求。

责任与担当说容易做起来难，基层工作与百姓群众紧密联系，要时刻注意自己的一言一行，平时多学习政治制度，在工作中要抓住突破口，办事不拖拉，该表态的事情不犹豫，答应做的事情要尽快落实，每天的工作点都要做好日记，养成良好的工作习惯。

作为新时代的年轻人，我们要向楷模学习，领悟精神，付出于行动。作为一名医务人员，更要学思悟践、履职担当，脚踏实地，真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，时刻约束自身言行，保持清醒，勤于修身才能管住自己，抓住小节，经得起各种考验，不辜负党和人民的信任。工作扎实，实事求是是我党坚定的思想路线，这就要求我们时时不忘自己的责任，时时不忘组织的信任，时时不忘岗位的重要，要甘于寂寞，乐于奉献，始终保持昂扬向上，奋斗有为的精神状态，自觉增强工作的积极性、主动性和创造性，不断提升，使自己服务的能力和水平立足于岗位奉献。

勇于担当，开拓进取精神，我们必须时刻认清责任，不畏责任，勇于承担责任，乐于承担责任工作中的困难，毫不退缩，相信自己，热衷挑战。因为我们有了强烈的责任心，所以对待每一位有需要的群众，我们都要做到热情、细心、耐心对待群众来办每一件事，我们做到尽力解决困难，因为在我们心里始终有这样一种信念，这是我们的工作，我们就有一种责任，这是对群众负责，对党和政府负责。

第3篇：责任与担当范文

我演讲的题目叫“责任”。“责任”是什么呢?这两个字是我们单位领导每次开会都要提起的。也是永远伴随着我们的。翻开词典，我得到了“责任”的准确描述。“责任”是分内应做的事情。也就是承担应当承担的任务，完成应当完成的使命，做好应当做好的工作。

责任感是每个人都必须具有的素质。每个人都必须拥有责任并履行责任，包括工作责任、自身责任、家庭责任还有社会责任。因为只有责任才能激发人的潜能，唤醒人的良知，不负责任的人，往往都是那些碌碌无为、鼠目寸光、不思进取的人。逃避责任，就会失去了生存与发展的机遇，最终被淘汰。当员工的，不能履行本职岗位的职责，那就不能为企业创造价值，也不能为人生实现更高的理想;当领导的，不能履行管理自己员工的责任，那你的员工就很难不断成长，出类拔萃。

相信大家清晰记得“”吧，在这次事件中，如果社会责任真正融入三鹿集团的企业战略，也许悲剧就不会发生，企业也不会受到如此大的打击，无数无辜的婴儿也将快活健康。如果企业对消费者多付一点责任，那么有毒产品就不会流向市场。在市场经济日趋激烈的今天，负责任可以成就一个企业，铸造一个品牌，不负责也同样可以毁掉一个企业，丧失一个品牌。温家宝总理曾经说过：“为了国家的富强，为了社会的公平正义，为了让人民幸福快乐地过的更好，为了让孩子们上好学，为了使我们的民族赢得应有的尊严，我愿献出我的全部心血和精力”。这句看似平常的话，深深反应了共和国总理胸怀百姓的伟大责任。

我们都是普通的人，我们从事着普通的工作，那么，我们要怎样担起自己的责任呢?其实很简单，只要我们有一颗尽职尽责的心，认认真真的完成领导分配的任务，不折不扣的朝着工作目标去完成，那责任就得到了完美体现。因为，我们的责任就是为企业发展，施展自己的才华。为企业的进步繁荣奉献自己的力量。

在我们单位，责任其实是无处不在的。我们单位有这样一个队伍，他们不管是刮风还是下雨，不管是严冬还是酷暑，他们为了能让职工们吃上可口的饭菜各负其责努力工作。餐饮行业与其他行业不同，越是节假日他们越忙。为了那些在节假日加班的职工来到餐厅能吃上节日饭、能有家的感觉，他们忘记了自己，心里只有工作。尤其是在春节前是餐厅最忙的时候，厨房里的师傅们为了满足第二天的供应，每天晚上都要加班制作多种食品，连续十几天加班到后半夜才能下班，回家的路上夜深人静，偶尔有几辆汽车风驰而过。没人能看到他们此时精疲力尽的样子。路灯下只留下他们疲倦的身影。第二天天不亮他们又精神焕发得走进了厨房，依然坚持着每天的工作。没有一分钱加班费，他们没有一句怨言。他们说：这是我们的工作，是我们的职责。

大家都看过《士兵突击》那部电视剧，对于许三多的印象大家都非常深刻吧。最让我不能忘记的是剧中有一句话是：“不抛弃，不放弃，好好活，做有意义的事”。这句话是对人生最好的阐释，也是对责任最好的理解。还有一句是这样说的“不要在混日子了，小心日子混了你”。这句话很俏皮，但却是真实的反应，因为每一个身在职场的人，如果不付出努力，终究有一天被激烈的竞争所淘汰，甚至有一天会被社会给淘汰。在这个飞速发展的时代，任何人任何时候都应该义不容辞的担负和履行自己的职责。给人责任，也就给了信任和真诚，履行责任也就成就了尊严和使命。没有责任的人生是空虚的，不敢承担责任的人生是脆弱的。只有勇于承担责任，才能得到别人的信任和尊重，获得生命的成就感和自豪感，只有责任，才能托起生命的脊梁。

第4篇：责任与担当范文

充分认识实现中国梦激励奋进的重大作用

中国梦一经提出，立即得到全国人民的认可，深入人心，已经成为凝聚人心、振奋精神和激励奋进的核心概念，成为中华民族伟大复兴的时代最强音。当下，众人争说中国梦，同心共筑中国梦，这既是海内外中华儿女家国天下的情怀，又是炎黄子孙命运共同体的凝聚。

中国梦，托举着中华民族永不磨灭的坚定信念和承前启后的品德意志，昭示着中华民族崇高的目标和美好的未来。中国梦源于中华民族五千年文明史，又植根于中国特色社会主义的实践。中国梦是中华民族生生不息、刚健有为的强大精神动力。实现中国梦顺民意、谋民利、得民心，体现了党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验和基本要求的与时俱进，不断地满足人民群众日益增长的新要求和新愿望，不断提高中国共产党立党为公、执政为民的水平和绩效，是我们党在中国革命胜利、建设发展和改革开放取得举世瞩目成就的一种强大的精神动力和思想武器。一种思想能够成为人们共同的思想基础，绝不是偶然的，也不是哪一个人主观臆想的，而是由这种思想的历史地位和重要作用，由该时代的发展和人民的需要所产生的时代背景、实践基础所决定的，由该理论形态内在逻辑具备科学内涵和精神实质所规定的。从历史与现实相统一的高度深入阐释实现中国梦的时代要求，“功崇惟志，业广惟勤”，“空谈误国，实干兴邦”。实现中国梦，创造全体人民更加美好的生活，任重而道远，需要我们每一个人继续付出辛勤劳动和艰苦努力。因此，实现中国梦必将充分反映我国社会主义经济、政治、文化、社会、生态文明建设的基本特征。党的十描绘了实现中国梦的宏伟蓝图，明确了“五位一体”和“四化同步”建设新格局。这是当代高校思想政治教育实现中国梦的全新要求，是加强高校社会主义核心价值体系建设的励志方向。

深刻领会实现中国梦的基本内涵

实现中国梦是中华民族近代以来最伟大的梦想。中国梦的基本内涵就是国家富强、民族复兴、人民幸福。党的十概括的在中国共产党成立一百周年时全面建成小康社会，在新中国成立一百周年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，与实现中华民族伟大复兴的中国梦目标，三者相辅相成。在实现中国梦的接力探索中，我们要坚定不移高举中国特色社会主义伟大旗帜，增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信。

从根本上说，实现中国梦的路径就是中国特色社会主义道路，保障就是中国特色社会主义制度，理论指导或者思想基础就是中国特色社会主义理论体系，精神支柱就是中国特色社会主义核心价值体系，这构成了中国梦的基本要素。我们要把这个担子担好，把这份责任履行到位，珍惜党的艰苦奋斗光荣历史，传承党的优良传统，培育一大批中国特色社会主义建设者和接班人。

实现中国梦既是一个信念，又是一个行为，还是一种品质，是信念、品质、行为三者的统一。当代大学生的优秀品质是共通的，他们值得信赖、堪当重任，是实现中国梦的希望。他们身上彰显大学生的信念、品质与责任的活力，他们是实现中国梦的接续力量。一方面，中国梦需要靠信念坚守；另一方面，中国梦需要靠品质铸就，靠行为示范。高校开展实现中国梦的思想政治教育，就要推动“爱党爱国、立身做人，勤学善思、立志成才，历练本领、立业为民”的高校核心价值观教育，就要倡导艰苦奋斗，倡导不畏艰难、奋力拼搏、热爱集体、乐于助人、奉献社会的励志行为。

承前启后实现中国梦，创新实践的责任担当

实现中国梦要有永不懈怠的责任担当。今年五四青年节到来之际，参加“实现中国梦、青春勇担当”主题团日活动时发表了重要讲话。他指出，中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是国家的、民族的，也是每一个中国人的；是我们的，更是青年一代的。中华民族伟大复兴终将在广大青年的接力奋斗中变为现实。高校要深入开展实现中国梦主题教育实践活动，用实现中国梦打牢广大青少年的共同思想基础，用实现中国梦激发广大青少年的历史责任感。

一是实现中国梦与文明传承的感召相一致。人生如船，梦想是帆，每个人都有一个只属于自己的梦，每个人的梦又与国家民族兴衰荣辱紧密相连。我们的民族曾经历尽苦难，但是中国人一以贯之的民族复兴梦召唤着我们顽强奋斗，艰苦奋斗，不懈奋斗。提出的实现中国梦的战略目标，深刻揭示了中国近代以来历史发展的主题主线，深情描绘了近代以来中华民族生生不息、不断求索、不懈奋斗的历史。他说，中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。

二是实现中国梦与持续奋斗的目标相一致。中国共产党成立以来，经历了一次又一次血与火的考验，党的奋斗历程孕育着光荣的中国梦。今天，提升把握高校思想政治教育工作方向的能力，紧紧抓住实现中国梦的主题教育活动，至关重要。

三是实现中国梦与科学发展的地位相一致。实现中国梦是中华民族自强不息的不竭动力，是中华民族砥砺前行的动力源泉。无数“中国故事”的精彩呈现，印证着一个朴实的道理：国家好，民族好，大家才会好！中华民族是一个命运共同体，只有民族、国家全面科学发展，实现个人梦想才有底气。同样，只有每个人都充满激情和梦想，实现中国梦才有活力，才够坚实。

第5篇：责任与担当范文

———记**乡**村主任**

提起**村程主任，大家都竖起大拇指，程保红，男，1968年出生，今年51岁，2010年，被村里群众推选为**村“两委”班子成员，现任卧龙乡**村村委会主任。2013年他光荣地加入了中国共产党。

一、

坚定理想信念树党员形象

在工作岗位上，程保红始终如一、严谨求实、勤奋刻苦、兢兢业业，圆满完成上级交办的各项工作任务，他深知作为一名党员，不仅要在本职岗位中发挥先锋模范作用,还要为群众树立良好形象。

在思想上，他坚持学习党的路线、方针和政策和***新时代中国特色社会主义思想，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义信念。时刻用党员的标准严格要求自己，约束自己的言行，按党章的规定履行党员义务，遵守党的纪律，执行党的决定，珍惜党员的光荣称号，时刻保持前着共产党员的先进性。

在工作中，维护班子团结统一，积极完成上级交办的各项工作任务，在遵纪守法、联系群众等各方面发挥着基层党员的先锋模范作用，对各家各户的情况了如指掌，关心群众生活，问寒问暖，将党的方针、政策落实到群众中，经常贴钱为群众跑路解决困难，践行着一名基层党员干部的责任和担当。

在生活中，他夫妻和睦，孝敬老人，邻里团结，从不参与和封建迷信活动，教育子女要守纪守法、孝顺老人、善待父母，两个儿子也争气，毕业后在广告装饰公司上班，勤勤恳恳，在本村青年人当中树立了良好的示范。

二、脚踏实地为民办实事

**村为城郊村，地处环东堤以东，316国道穿村而过，2018年由两个行政村合并而成，目前，全村共798户，3260人。程保红常说“当官不为民做主，不如回家种红薯”，他是这样想的，也是这样做的。几年来，程主任始终情为民系，利为民谋，把为民办实事作为村“两委”班子的重要议事日程。

对于农民群众来说，喊十句口号，不如做一件实事。在任期间，程保红千方百计筹措资金为村民做好事、办实事，抓农田水利基本建设，兴修渠道硬化400余米，安装涵管700余米，碎石硬化沙垸机耕750余米；积极争取小农水政策，将环东堤沙垸泵站设备全面更新，让村民种植保水更方便、更有保障；实施农村饮水安全工程，为全村8个自然湾接通自来水；多方筹凑资金改造5公里通乡通村公路；筹资30万元修建了文化广场，扩建了农村书屋，扶持壮大了村湾腰鼓队，丰富了村民的业余文化生活；投资10万余元疏浚了村湾沟渠，购垃圾车一辆，配备专职清运人员，改善村庄环境；在群众中宣传和推行农村合作医疗，实现全乡医保全覆盖，参保率达100%，为村民撑起大病的保护伞；为村里困难群众配备了电脑，连上宽带，村民在家就能轻松上网。

像这样的事情还很多，一桩桩一件件，数不胜数。

三、身先士卒奋战一线

近两年，316国道外迁线、南城电网220KV等一批项目途经**村，为了保质保量完成拆迁工作任务，程保红全力经常深夜走访群众做思想工作，加班加点成为常态，家里大小事根本顾不上。截至目前，316外迁线已全线贯通，南城电网建设项目已顺利完工。

316

第6篇：责任与担当范文

1、责任是分应做的事情。也就是承担应当承担的任务，完成应当完成的使命，做好应当做好的工作。

2、一是指分内应做的事,如职责、尽责任、岗位责任等。二是指没有做好自己工作,而应承担的不利后果或强制性义务。

（来源：文章屋网 ）

第7篇：责任与担当范文

在国家实现和谐社会的方针指导下，我们良庄矿业自觉地承担起了自己应尽的社会责任。不但创造了巨大的物质财富，而且满足了职工的生活需求。

从2015年下半年以来，无论从广播、电视，还是网络、报刊、杂志，大家都听到、看到、读到了这样一条条信息：曾缔造出无数财富神话的“黑金”煤炭跌下神坛，持续十年繁荣的煤炭市场风云突变，市场需求萎缩，价格连续下滑，库存持续增加，货款回收迟缓，部分煤炭企业工资发放困难或出现降薪，煤炭行业低迷迹象纷纷显现，坚挺十年之久的不破金身似乎岌岌可危。

面对突如其来的变化，我们不禁唏嘘不已，连连发问，煤炭行业“山雨欲来风满楼”和“冰火两重天”之势，是疾风骤雨，还是连绵阴雨？是暂时迹象，还是持续下滑？难道坚挺十年之久的不败金身真的要被打破吗？难道煤炭行业的困难时期又将重现吗？

危机中有契机，危机中有商机，自2017年以来，我们良庄矿业不断调整策略，建立起了多元化发展的产业结构。作为一个老牌矿井，我们有着几十年积累的坚实的物质基础跟人才资源，凭着“真抓实干良煤人”的优秀风采，培育的敢打硬仗、能打胜仗的干部职工队伍，任何艰难险阻，都阻挡不住我们义无反顾、乘风破浪、奋勇前行的铿锵步伐。

沧海横流，方显英雄本色。大浪淘沙，始见真金闪烁。

只要精神不滑坡，办法总比困难多。困难不可怕，怕的是失去战胜困难的信心。

前几天看了一部电影叫《厉害了，我的国》。用三个词概括自己的感受：震撼、感动、自豪。 “国家有力量，民族有希望，人民有信仰”这样的自豪感悠然而发。更让我为生活在这样一个繁荣、富强、自信，追求进步的国家而骄傲，而自豪！

作为企业管理部的一名青年团员干部，我简单介绍下我们团组织的情况，我们团支部现有团干部一名，共青团员两名，虽然人少，但我们作为党的助手跟后备军，肯定会将保持党的先进性教育活动延续到团员青年中，坚持贯彻集团公司、矿业领导干部会议精神，动员全体团员青年积极主动、优质高效地完成交代的各项任务，为我们良庄矿业安全生产保驾护航。

2018年，正值两会期间，也是中央领导人换届之年，我们企业管理部团支部及各位团员，会更加关注焦点时事，主动通过报纸、电视、网络等媒体方式关注国内外政治经济形势，关心党和国家的重大会议，积极拥护新一届党和国家领导人。同时毕将以崭新的面貌，在宣传、业务、劳动竞赛、技能比武、科技创新、安全生产等多方面切实发挥模范带头作用，主动参加公司组织的文体活动跟主题实践活动，为良庄社区的老人做好后勤服务工作。

作为青年团员，只要我们身上凝聚着一股敢于创新的勇气、负重奋进的志气、争创一流的锐气、舍我其谁的霸气、超越自我的豪气、团结拼搏的士气，就一定能够抓住机遇。

作为青年团员，只要我们牢固树立过紧日子的思想，从自身做起，从细微抓起，练内功、挖内潜，就一定能够破茧化蝶。

第8篇：责任与担当范文

尊敬的各位老师、教官们、亲爱的同学们：大家上午好！

今天我在庄严的国旗下讲话的题目是：学会感恩，担当与责任，做最好的自己

同学们，告别了今年这个令人难忘而又特殊的暑假，我们带着希望和憧憬，怀着激动和兴奋，又回到了亲切而美丽的校园。特别是七年级的同学们，你们从不同的学校、不同的地方都汇聚在广大附中增城实验学校这个地方，更是难得，希望同学们要在三年的初中生活中好好感恩身边的同学们、老师们。

过去的一年，是令人欣喜的一年，是满载收获的一年，是我们全体师生追求做到最好、彼此感恩的一年。回顾上个学期，我们取得了很大的收获，中考取得了全区公办学校的总分排名第一，去年七、八年级的成绩也取得突破，第一周受表彰的同学就好几十位，老师为你们取得的成绩而骄傲。而这些成绩的取得来之不易，我们经常在校园在看到这样的情境：许多同学的父母在凛冽的寒风中默默等待着还没有下课的儿女，给他们送来防寒的衣物，送来遮风挡雨的伞，在校门口给同学们送来温暖可口的饭菜。经常看到早上7点前就急冲冲赶去课室的老师（虽然7：45分才第一节课），晚上10：30分之后，拖着长长身影才回家的老师们，经常看到晚上11：00之后还在各宿舍楼层巡查的教官们、宿管们的身影。同学们在你取得成绩之时，在你成长之际，请你们永远记住这些时刻关注和守护着您们的身影，并心怀感恩。

法国大教育家卢梭曾经说过一句话“没有感恩，就没有真正的美德”。是的感恩是一种美德，我们只有具备了感恩的美德，才能够拥有和谐的生活，才懂得担当与责任。

《三国演义》中诸葛亮自然是智慧的化身，但在他的心里始终充溢着两个字：感恩。诸葛亮的一生可谓战果累累，火烧新野、巧借东风、夺西川平南蛮，六出岐山，北伐平定中原前《出师表》的拳拳之心。始终只为了一个原因：那就是报刘备三顾草庐之恩。

学会感恩，感谢生活给你的馈赠，你才会拥有一个积极的人生，健康的心态。

学会感恩，才会懂得担当与责任，懂得用自己的行动去守护那些曾经帮助过自己的人。

学会感恩，才能珍惜今天来之不易的美好生活，才能更好的热爱自己的祖国。

同学们本周四就是9月10日，迎来第36个教师节，老师希望您能用一个真诚的微笑、用一声亲切的问候来表达你们对老师的感谢之情。更希望你们能在10月9、10两天，在本学年集团的第一次大联盟考试中用优异的成绩来回报，更希望九年级的同学们用您们明年最优异的中考成绩来回报。

同学们，学会感恩，做一个有担当的人，时时用一颗感恩的心来对待周围的一切，热爱你的生活，珍惜现在的光阴，珍惜你拥有的一切，珍惜亲人，珍惜老师，珍惜同学，珍惜每一件值得珍惜的事，同时要用自己的努力和付出去回报这些人。

第9篇：责任与担当范文

关键词：学习动机；英语专业本科生；教学建议

中图分类号：G640 文献标志码：A 文章编号：1673-291X（2013）03-0321-02

引言

英语学习动机指个体有学习语言的愿望并为之付出努力且从中体会到满足（Gardner，1985）。陈巧薇（2009）对刊登在国内11种外语核心期刊上有关英语学习动机研究的文章进行了检索，并将检索所得的22篇研究文章按照研究方法、研究对象、研究内容进行分类统计显示，以英语专业学生为研究对象的，只有两篇，其他均为非英语专业学生为研究对象。另外，随着中国社会经济的发展和高等教育的发展，英语专业从几十年前的“小众”现在的“大众”，面临着更多的挑战。所以，对英语专业本科生专业学习动机的研究仍十分重要。

一、研究问题与方法

1.研究问题。研究主要目的在于归纳英语专业本科生的英语学习动机类型，并探索动机类型、努力程度、学习效果、学习者自身因素等相关变量之间的复杂关系。

2.研究设计与方法。研究对象为四川外语学院英语专业本科生；抽样方法为随机抽样；样本总体为包括四川外语学院2000余名在读英语专业本科生。施测时，实际发放问卷750份，回收有效问卷722份（见表1、表2）。

二、结果与讨论

（一）动机类型的因子分析

对数据第二部分（Q1-Q30）进行KMO及Bartlett’s检验后发现，KMO值为.868，Bartlett’s球形检验值为5313.909，自由度为435，达到0.01显著水平，适合进行因子分析。统计抽取了6个独立类型，初始累积解释方差百分比达到了60.504，很好地概括动机类型。根据各因子上的负载量及各题的设问内容倾向，对6个因子进行命名。

因子1包含7个问题，初始解释方差百分比为17.351，主要指向均为以英语为工具，实现一种目标，典型的表述为“有用的交流工具”，所以，命名为“实用工具型”。 因子2包含6个问题，初始解释方差百分比为15.460，虽然也包含了实现某种特定目的的含义，但是，更多地体现出一种外力的迫使，说明这一类型是在外力的迫使下，学习英语的，这与前一类略有区别，如果说前一类还是自己为了一种目的而把语言当做工具。是在外力迫使下学习的。所以，因子而命名为“外力迫使型”；值得注意的是因子1、2初始累积解释方差百分比达32.811。因子3包含5个问题，初始解释方差百分比为8.408，这一类型具有典型意义，即使对英语学习的环境具有很大的依赖，比如授课老师的人格魅力、课堂的氛围、教材编写等，所以，命名为“学习情境型”；因子4包含4个问题，初始解释方差百分比为7.979，这4个问题均指向学习者本身对语言的兴趣爱好，所以，命名为“内在兴趣型”；因子5包含4个问题，初始解释方差百分比为6.246，这部分虽然也是以英语为工具，实现出国学习或者生活的目的，但是由于这一目的具有非常明显的独特性，所以，命名为“出国驱动型”；因子6包含两个问题，初始解释方差百分比为5.060，这部分问题具有强烈的社会责任，所以，命名为“社会责任型”。

（二）动机类型的相关分析

经过多次的探索性分析，建立以“性别”、“年级”、“ 生源地”、“始学年龄”4个自变量，六种动机类型为因变量的相关分析（见表3）。

（三）努力程度

1.努力程度的分布。努力程度是问卷中第三部分（Q39-49）共11题得分总和再取均值；其中负向问题已经反转计分。“努力程度”是一些选择性的行为指标构成的，指向的是被试者在学习中的行为。比如“Q35：我有意识的积累单词”。赋值为“完全同意=1；不同意=2；不确定=3；同意=3；完全同意=4”。努力程度得分总体偏低，集中在2～4分区间段，这种现象值得教育者和管理者重视（见表4）。

2.努力程度与英语水平、动机类型的相关分析。经过多次的统计探索，确定将性别、年级、英语水平作为自变量，努力程度作为因变量进行分析显示：只有英语水平和努力程度之间有显著相关；将动机类型作为自变量，努力程度作为因变量分析，显示努力程度与多种动机类型有显著相关（见表5）。

结论与建议

1.动机类型。本研究在英语专业开始走向大众化的背景下，在英语专业面临市场考验的情境下开展的。研究认为，英语专业本科生在专业学习动机上，可以归纳为六种类型：“实用工具型”、“外力迫使型”、“学习情境型”、“内在兴趣型”、“出国驱动型”和“社会责任型”。

2.个体因素与动机类型的关系。由于学生接受英语教育的起始时间、教育环境、教育理念等的不同，导致在本科阶段的动机类型有很大的差异和变化。但是，就本科阶段的教育而言，在培养学生对英语本身的兴趣方面，学生的“性别、年级、生源地、始学年龄”等变量没有哪一方面占据优先地位；同时也说明，当前的英语教育，不论男生还是女生，不论哪个学习阶段，不论在农村还是城市，不论从何时开始学习英语，在培养学生对英语兴趣方面，都是比较薄弱的。这需要我们摒弃应试教育，真正激发和培养学生的英语兴趣，才可以保证本科英语教育不会沦为一种“技能培训班”。

3.努力程度与动机类型、学习效果。努力程度是动机类型与学习效果的中间变量。“努力程度”与“外力迫使型”呈反向相关；外力迫使的方式，不能使学习者付出真正的努力行动。强化学习者的内在兴趣和英语学习担当的社会责任和建设使命，仍是激发学习动力，取得学习实效的最佳方式。“兴趣是最好的老师”与“为中华之崛起而努力”必须在教学中给予重视。