中职校长述职述廉报告精选(九篇)

第1篇：中职校长述职述廉报告范文

一、主要工作及其成果回顾

任职以来，我怀着强烈的使命感和危机感，把“说好甘午话，办好甘午事，做好甘午人”作为自己的工作信条，恪尽职守，求真务实，不断加强学习，努力提高个人修养，谋政、勤政、廉政，全身心投入到加快发展、振兴我校教育的事业中去。始终明确自己的职责、摆正自己的位置，坚持从教师中来，到教师中去，努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系。积极协助胡少辉校长搞好学校的管理工作，抓好德育工作，把德育工作形成一个系统工程，使德育工作稳妥有序地开展。

20xx年6月，学校被评为周至县教育工作先进单位。

二、以身作则，树立勤政廉政的良好形象

作为学校的管理者，我始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统，告诫自己要立党为公，执政为民，要权为民所用，利为民所谋，情为民所系。

和学校其他班子成员一样，自己坚持做到谋政，把学校发展作为第一目标;勤政，把真抓实干作为第一追求;廉政，把清正廉洁作为第一责任。

三、加强德育工作管理，提高学生综合素质

我一直保持着边做边学的态度，力争把学生工作做到扎实、细致。在这一年中，学生工作未出现大的违纪事件。

20xx年8月底，学校新领导班子成立以来，认真转变工作作风，关心教师疾苦，主要进行了如下工作：

1.人员调整：针对班子成员分工不明确，互相推诿、人浮于事的现象，重新进行了分工，精简了人员。对学校德育处、教导处、安全保卫处、总务处和财务室的人员进行了调整，使中层领导有上有下，有横向交流。调整以后，德育处的人员得到加强;教导处的工作更专注于教学;总务处和财务室的服务能力得到加强;德育处与安全保卫处的工作更加协调。

2.建章立制：针对学校的规章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺点，对学校的各种制度进行了梳理。重新制订了学校的考勤制度、班主任工作制度、教师考核细则、课堂教学常规等，加强了可操作性，明确了各种制度的考核主体和被考核对象，逐步改变了干多干少一个样、干好干坏一个样的弊端，出现了人心向上的良好局面。

3.制定规划：对“双高普九”中出现的学校办学特色缺乏学生参与的情况，结合学校的实际，确定艺术教育、快乐体育为学校的办学特色并取得了初步成果。在县首届艺术节比赛中，我校均取得佳绩。

现在，领导班子成员带头早来晚走，深入课堂，深入群众，深入一线，实现了工作重心下移。学校师生的面貌焕然一新，教师们普遍反映，学校领导班子的凝聚力增强了，党员的表率作用体现出来了，

干群关系和谐了，环境整洁了，教师上班来的早了，出满勤的同志多了，课堂教学秩序好了，工作的针对性强了，总之，学校管理越来越走向正轨。

本年度，学校主要开展了如下德育活动：9月精神文明月;纪念“9.18”事变专题升旗仪式，纪念“9.18”专题报道活动;举行了“纪念建队日暨新生入队主题升旗仪式;迎接西工大唐仲英爱心社到我校进行调研。组织开展了安全教育月、感恩教育月、家长会等活动。德育处还完成了教育局教育网德育网的信息上报工作，完成了学校政务公开工作。完成了贫困学生的救助工作和农民工子女的统计工作。

四、存在的主要问题

自分管学校德育工作以来，自己在实践地过程中对学校的德育和自身工作情况一直在不断的反思。有许多不足之外，有待于今后进一步地改进。

1、工作态度上，创新精神不够。

2、工作方法上，深入群众不够，调动广大教职员工的德育热情，特别是科学合理评价班主任工作优劣的管理艺术需要进一步提高。

3、工作作风上，协同部门内人员、协调部门之间的亲和力还需进一步增强。

五、今后的努力方向

1、以“十八大”精神严格要求自己，自觉坚持科学发展，善于领导科学发展，精于统筹谋划科学发展。对待发展有信心，考虑发展有思路，推动发展有办法。

第2篇：中职校长述职述廉报告范文

一、德

这一年，我依然坚持自己做人做事的准则，那就是“诚心对人，真心做事”。“诚心对人”使我团结了同志，尤其是团结了学校的班子成员。团结，增强了我们学校这个大团队的凝聚力和战斗力。同时因为“诚心对人”使我的学生喜欢我，家长和社会认可我，社会的认可也为学校的成长创造了良好的外部关系。“真心做事”让我更加热爱我的工作，并用现实行动践行着。作为校长和总支部书记，毫不动摇地拥戴中国共产党的领导，始终带领全体教职工认真贯彻国家的教育方针，努力办人民满意的教育。作为一名教育工作者，在社会上也较好地维护了自己的形象。

二、能

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三、勤

本人能较好地遵循学校的各项规章制度，作为校长，力争能成为全体教职工的榜样，因此做到了小事、小病不请假，坚持出勤、出满勤，因公出差或应酬都提前向值班同志报告。平日里，对工作勤于思考，力求学校各项工作能得到进一步规范，已撰写工作心得系列日志8篇。勤于和班子成员、教师开展思想沟通，本年度，我主持召开教师座谈会4次，并多次与教师个别谈心，一年来，和我商谈过工作的教师达50余人次，沟通人数约占全校教职工的60%。我想“兼听则明”，多听取大家的意见肯定会对学校的工作有好处，事实也证明了这点。日常工作里我还勤于动手，上课、写材料、技能训练等等我都身体力行，期望这样能使是我个人的素质得到提升。

四、绩

近一年在学校全体教职工的鼎力支持下主要做了以下一些工作。

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五、廉

本年度，学校收支平衡，支出合理、有序、透明，4月份，借学校资金会计调整的机遇，请镇财政所的同志来校会同相关人员对学校往年的账目开展了彻底的清理。一年来，个人能严格执行学校财务制度，严格按教育系统反腐倡廉制度建设年活动规定规范自己的做法，学校全体教师均能廉洁从教，无犯法违纪情况出现。由于成绩突出，学校被县纪委和教育局授予廉洁文化进校园示范企业称号。

本年度，学校总体工作稳中有进，但是暴露出的问题也不容忽视，主要有以下几个地方：

1、个人能力欠缺，知识水平有限，再加上学习不够，所以随着工作深度和广度的拓展，越来越感觉到吃力；2、管理仍还不够精细，管理链衔接不紧，对末端触动不大，个人和部分管理同志在工作中缺乏细心、耐心和恒心；3、教学成绩在全体老师的一同努力下虽说有进步，但进步缓慢，与部分兄弟学校相比，还有不小的差距；4、个人和部门办事“双效”不高，教育教学设施没发挥出最大的效益，工作中有拖拉现象，效率不算高；5、整个中心小学办学条件低下，教育教学配套设施严重缺乏，教师学科不配套等问题没有得到根本性的解决；6、幼儿园的办学层次较低，龙头示范幼儿园还未形成，同时幼儿园的管理还需进一步规范。

针对上述问题，今后将采取的主要措施：

1、依托继续教育工作，立足自身，搞好校内研修，并抓住机遇，“请进来，走出去”，继续强化学习培训工作，使全体教职工的整体素质得到持续的提升；2、一切为教育教学工作服务，牢牢抓住教学品质这条生命线，潜心抓教学，向自己、家长、社会和国家交出满意的成绩单；3、依托主管部门和地方政府，充分发挥主观能动性，加快学校标准化建设的步伐，为师生营造良好的学习、工作和生活环境。

第3篇：中职校长述职述廉报告范文

个人履职情况

一、悉心学习，不断提高自身素养

1、加强政治学习。及时认真地学习上级各种文件和会议指示精神，把握正确的政治方向。坚持每天第一时间查看最新教育信息，收看电视新闻，阅读党报党刊，真正把自己的思想统一到党的路线、方针、政策上来，摆正自己的位置，对教师负责，对学校负责、。2、加强业务学习，不断提高自己的管理水平和业务能力。中心学校校长在全乡中小学校发展中处于决策地位，在全乡教育管理中处于主导地位，因此我坚持看阅《人民教育》、《中国教育报》等专业报刊杂志，通过电视、互联网等信息渠道及时了解教育的前沿动态，不断更新自己的知识观念，提高自己理论水平，准确把握教育发展潮流，始终走在教育改革的最前沿。

二、廉洁自律，勤政务实，不断加强自身建设

①、全面推行校务公开，财务公开。严格财务纪律，根据我乡各学校实际情况，依法统筹规划，合理划拨教育经费。从严治理乱发学习资料现象，采取教师自查，家长督查的方法，使全乡中小学无乱收费、乱办班和乱印发资料现象。②、坚持以人为本的管理理念。在实际工作中我经常告诫自己要多些“平等”，少点“架子”；多些“微笑”，少点“脸色”；多些“合作”，少点“说教”；多些“赞赏”，少点“指责”；多些“激励”，少点“威吓”。在生活上，热情帮困，作好师生的公仆，对教师出现较大困难必访，以调动教师工作积极性，增强自身亲和力。③、坚持严于律己，以身作则。要求中心学校同志做到的，自己首先做到。要正人，必先正己。自己一直坚持参与各项活动，坚持经常深入课堂听课、评课，指导教学工作，时时刻刻起模范表率作用。

三、进一步加强了中小学党风廉政建设

一是根据上级安排部署，中心学校党支部在全体党员干部中继续开展“两学一做”学习教育活动，学习党章党规，学习系列重要讲话精神，学习十八大、精神，组织观看了全国优秀共产党员的先进事迹视频录像，努力用新时代中国特色社会主义思想武装头脑，使广大党员干部增强了党性修养，坚定了理想信念，牢固树立“四个意识”，争做“忠诚、干净、担当”的党员干部。二是在全乡教育系统党员教师中组织开展了《上蔡县公职人员行为“十不准”》学习教育和自查自纠活动，签订了《齐海乡党员教师不出入营业性餐馆承诺书》，《党员干部勤廉公开承诺书》，严格落实教师考勤、请假等有关制度，出重拳全面清查治理在编不在岗人员。重点开展“转作风、提效能、抓执行、促落实”实践活动，全面落实“治浮”等八治专项行动，这些活动开展，使全乡广大党员教师纪律观念明显加强、服务意识逐步树立、工作能力明显提升、工作效率明显提高、精神面貌明显改观，想干事、能干事、干大事、干成事的良好干事创业氛围已初步形成，有效推动了我乡教育系统党风廉政建设健康发展。三是加强“师德师风”建设，提高教师爱岗敬业素质。我们在每学期初组织全乡教师开展了3-5天的师德教育，认真学习《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师“十条禁令”》及教育法律法规，增强从教的使命感、责任感，进一步提高广大教职工教书育人的积极性、创造性。同时，通过开展师德考评，评选表彰“师德标兵”，树立先进典型，弘扬奉献精神，让每一位付出辛勤汗水的老师都有成就感、荣誉感、幸福感

四、求真务实，扎实有效地搞好全乡教育教学工作

1、教学管理扎实有力，教学质量明显提高。（1）加强校本培训，促进教师专业发展。认真积极地开展乡内听评课活动，从而带动各中小学校听课活动，以促进全乡中小学教师集体教学水平的提高。中心学校要求各校中层以上的领导身体力行，率先垂范，深入课堂，既要认真听课，更要用心评课，关注教师课堂表现，向40分钟要质量，本学年我乡向市、县推荐优质课教师中学4人、小学8人，乡中心学校表彰14人。（2）我们以提高课堂教学质量为目标，不断地进行探索、改革、创新。利用教研活动进行学习、交流，取长补短，以提高课堂教学能力和教研水平。本学年我乡中小学有6个合作组获得市级课题的结项，3个合作组获得县级课题的结项。（3）、教学常规。中心学校进一步建立完善了教学管理实施细则，要求各中小学从教学计划的制定、设计到备课、上课、学生的作业、素质测试等均制定了相应的管理制度来规范教师的教学行为，以提高学校整体的教学质量。上学期，在教体局组织的小学作业展评中，我乡以小组第四的成绩跃居全县先进行列，在全县组织的素质抽测中我乡小学六年级荣获全县第八的成绩。2、学校安全常抓不懈，校园平安和谐。我们还积极完善安全设施，不断加强制度建设，规范安全管理。组织开展多种活动，使安全教育常抓不懈。广大师生安全意识逐步增强，防范能力大大提高，有效遏制了学校安全事故尤其是重特大事故发生。

存在的问题、不足

存在的主要问题：1、我辖区教育发展与广大家长日益增长的优质教育需求还有不小差距。2、中小学教学质量还有很大的提升空间。3、边远学校师资短缺问题尚未从根不上完全得到解决。4、学校规范化、科学化、精细化管理还需继续加力，学校办学特色不够鲜明，缺乏开拓性、创新性工作。

下年工作思路及打算

根据以上存在的不足，我们将从以下几方面努力：一是进一步深化领导班子和教师队伍建设，抓师德、提素质，要尊重教师主人翁地位，想法设法激发广大教师的聪明才智，变教师“要我教”为“我要教”，使教师工作更快乐、生活更幸福、人人更出彩。二是继续推进义务教育均衡发展。要在资金、师资、职称评聘、评先评优、绩效考核、岗位设置等方面向边远薄弱学校倾斜扶持，同时，通过学校布局调整，进一步优化教育资源配置，帮助薄弱学校排除困扰。三是铁下心来狠抓教学质量不动摇。要通过深化教改，完善机制等手段，做实提高教学质量的各个环节，努力使全辖区小学教学质量再提升。四是加快推进小学规范化、精细化管理，支持鼓励校长大胆创新、敢闯敢试、善作善成，力争打造一批品牌学校，彰显鲜明办学特色。

第4篇：中职校长述职述廉报告范文

一、安全责任，常抓不懈，打造平安校园

本年度调整了领导分工，实行教育教学、安全卫生、后勤管理三条线作业的方式，加强了安全卫生工作的领导责任制，并实行领导值周、教师值日制度，实行封闭式管理模式，建立护校队，加强晚间的巡逻，加强对留守学生的管理，加强综合治理的针对性，设立安全课程，以黑板报、广播、横幅、宣传图片等为阵地，真正做到安全天天讲，卫生天天抓，本年度实现了零安全事故，并被评为县综合治理、安全先进单位。

1、签订安全责任书，实行责任追究制度

开学初，学校校长与各位分管的领导签订安全责任书，把校园各处的安全隐患、安全责任用书面的形式呈现，然后政教处和班主任签订安全责任书，政教处每天对学生的到校情况进行公布，并制定了教学安全责任书，明确上课发生的责任事故由教师本人负责。

2、组织大型活动，增强安全意识

利用星期一升旗，利用早操、课间操对学生进行安全教育，张贴安全挂图，组织各班参观，观看安全自救宝典，上好安全课程，上好法制教育课程。

3、规范操作，索证齐全，做好手足口病的晨检

食堂、商店进货渠道采取索证制度，不要三无商品、过期食品、不符合规定的商品，严格按照国家的规范进行操作。特别是手足口病的晨检工作做到天天检查，天天报告，不出任何纰漏。

二、教育教学，改革创新，质量稳步上升

1、本年度继续实行效益工资制度，并对原来不尽合理的地方进行了改革，对教师的考勤、坐班、教学常规、竞赛、巩固率、教学安全等做出了明确的规定，使老师心中有数，有一个行为规范。

2、亲历亲为，以身作则，深入办公室，深入课堂，了解教师工作情况，本学期我亲自查看教师坐班、检查教学常规情况、亲自到课堂检查教师上课情况，听课，掌握了教师上课等五大教学环节的基本情况，为管理教师和学校掌握了第一手资料，也为下学期的工作安排提供了决策依据。

3、实行年级分管包干制度，教学设立一副校长，一主任，一副主任，分别包干九、七、八年级，对本年级的一系列教学工作替学校负总责，取消了原来的年级主任负责制度。提高了办事效率。

4、本年度中考以考取一中xx人，普高xx人，进入理工中专xx人成绩得到了社会的认可，社会反应良好，综合名次虽不理想，但是质量在稳步上升。竞赛成绩也捷报频传。特别是理化生学科的成绩位居全县先进行列。

三、普九债务，排除万难，解决后顾之忧

债务一直是影响教育教学的最大障碍，不光从经济上，而且影响到校长管理学校，我学校的债务不仅大，而且错综复杂，牵扯头绪多，而且关键借债的校长已经去世，留下许多遗留问题均没有处理，比如教学楼和师生食堂的工程款没有结算，包括打水井的、花坛、商店等多处工程款都没有结算，当时校长又不在，工程方结算的要求又高，有的还没有合同，还有工程款拿昌了的情况，债主多，从借款到应付款一共涉及到五百多户头，今年国家化解普九债务，我们按照登记审核票据、登录传票、汇总户头、减息缩水等多道工序，按照国家的政策要求、耗时一个多月，日夜加班，终于按照省里的要求完成了普九债务的前期工作。同时还处理了学校的呆帐，结算了前几位校长结都不敢结的工程帐。年纪轻轻的我，今年头发熬白了许多，明显苍老了许多。但我觉得，普九债务的化解为学校解决了后顾之忧，吃苦再大也值得！

四、创建合格、以点促面，提升办学品位

创建农村合格学校，特别在去年，我校的硬件建设作为合格学校不合格的学校今年回访的重点学校，今年在中心学校和我的多次努力下，得到了解决，今年暑假对教学楼存在的问题进行了维修，更换了铝合金窗户，包了铁皮门，粉刷了内墙，维修了天面，还做了瓷砖卫生墙，并对学校其他存在的问题进行了维修，如学生宿舍，教师宿舍，实验室、门卫。我们借创建合格学校的契机，把学校存在的其他问题都进行讨论，比如学生的养成教育问题，教师的坐班问题，抹牌问题，班级管理问题，平行班管理问题，校园文化建设问题等，我们有针对性的研究措施，一个个解决，通过召开多种形式的会议，组织各种各样的活动，大造舆论宣传，形成共识，加强校园文化建设，特别对校训、校风、教风、学风语言的锤炼，集体参与，集思广益，最终搬上了教学楼，并设计制作了较美观的楼道文化、办公室文化，校园文化，通过一学期的共同努力，许多问题都得到了解决，并有所好转。以点带面，推动学校其他工作，提升学校的办学品位。

五、活动开展，以人为本，深化教育改革

学校的教育是多方面的，针对不同的人群开展不同的活动，教育的效果也会不同，所以我们以活动的开展为载体，以学校的发展、教师的提高，学生的成长为平台，开展各种各样的寓教于乐的活动，深化教育改革。

1、对不同年龄的老师，采取分别开展活动，体现人文关怀以人为本，老人节，我们组织了全镇的重阳节茶话会，买了纪念品，让他们找到组织，找到了温暖。三八我们组织了春游活动，五四我们组织了青年节教育活动，我们针对九年级教师辛苦的特点，也组织了很多类似的活动。平时我们还经常性地组织乒乓球比赛、篮球比赛，还经常带老师去外校去增强校际交流活动。

2、针对学生，我们组织了校园文化艺术节活动，涉及各个学科的都有，体操比赛，乒乓球比赛，篮球比赛，拔河比赛，绘画比赛，演讲比赛，运动会，书法比赛，黑板报比赛等体现素质教育；组织了养成教育系列活动，国旗在我心中系列活动，汶川大地震捐款活动，百日冲刺誓师大会，法制教育大会，体现德育理念；组织三科联赛，作文竞赛，速算比赛，制作创新大赛，英语朗读大赛，体现教学的改革精神。

3、本年度我们在第四届xx杯田径运动会会上我校获得三块金牌，位居农村中学金牌榜第一名，演讲比赛张倩同学获得全县中学组第一名，在七八年级生物比赛中我校获得全县第二名。八年级三科联赛获得第四名。

六、廉正办学，低调为人，钱用在刀刃上

第5篇：中职校长述职述廉报告范文

文

2020校长述德述职述廉报告范文,述职述廉

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2020校长述德述职述廉报告

尊敬的各位领导、同事们：

20xx年以来，我一直分管学校教学业务，具体主抓教务处、教科室、实验室等三个处室工作。在上级组织部门和杨飞校长的关怀指导下，我求真务实，甘于奉献，较好地完成本职工作，现就20xx年以来的工作向组织述德述职述廉如下。

一、思想政治、道德品质表现情况

1、思想政治上。我忠诚党的教育事业，能以《党章》和《中小学教师职业道德规范》规范自己，积极开展党的群众路线教育实践活动。学习了《教育法》、《未成年人保护法》等国家相关的教育政策法规。树立了坚定的政治方向，强化了对社会主义核心价值观认识，能用优良的政治思想素质为社会主义现代化教育建设服务。

2、道德品质上。我恪守学高为师，身正为范的信念，严格要求自己，认真履行教师神圣职责，用自己的智慧启迪学生智慧，用自己的爱心激发学生爱心，努力铸造自己作为一名教师的高尚品格。

二、履行岗位职责情况

(一)学习和作风情况

1、专业学习上，三年来，我主要参加了高完中校长任职资格培训学习、国家及省市县高中新课程改革培训学习，参加了“十二·五”市级骨干教师培训学习。这些培训学习提升了我专业素养。20xx年被xx县教育局评为“xx”中继教“先进个人”，20xx年12月被xx市教育局认定高市级骨干教师，获“xx园丁”称号，20xx年被xx县委、县政府评为“优秀学科十佳带头人”。

2、工作作风上，从20xx年分管教学业务工作至今。我不贪权敛财，牢固树立服务意识，对学生，循循善诱，不体罚，不侮辱;对教师，态度和蔼，不指手划脚，实施科学管理，关注学生身心的健康发展，促进教师的专业成长，竭尽全力为师生服务。

(二)完成重点工作情况

在学校管理工作中，我态度端正，认真工作。每天校园巡查，下课堂听课，和教师交心谈心，努力做好了教学业务管理工作，促进了学校教育教学的发展，努力使自己成为校长的好参谋，好助手。

1、抓好了教学常规管理工作。开齐课程，上足课时。严格执行上级规定，按课程计划规定开齐课程，不随意停课，不随意增删课时，保证学生每天有1小时的体育活动时间，确保体育课、艺术课(美术、音乐)开足课时。

2、学校中、高考稳中有升。在生源质量极度低下的困难环境中，中考成绩圆满完成县委政府规定的“55”计划，连续三年500分以上高分段名列全县第四。高考一本在10至16人之间，平衡发展;二本从20xx年的42人上升今年的73人。20xx年、获xx市高中教育综合评估三类校三等奖。

三、廉洁自律方面

在学校教育教学管理工作中，我对自己严格要求，对他人公平公正，尤其是对自己家属、亲友和身边的工作人员的教育管理严格，交友谨慎，说话注意形象分寸，行事注意场合，组织纪律上具有极强保密意识，业余爱好健康，空闲时喜欢读书，无吸烟、、酗酒等不良习惯，能很好地贯彻落实和遵守廉洁从政规定。

四、主要不足及整改措施

一是对学习的重视程度不够，特别是教育教学理论方面的学习还不够深入。

二是工作水平有待提高。在管理中如何科学规划与组织教学、优化组合教师队伍与有效激励工作积极性、正确指导与严谨督导教学过程、积极组织教改科研、努力保障教学秩序等教学管理工作方面，我深知自己还是有所欠缺的，尤其是高中新课程改革，更是因主观和客观上的原因，在通用技术、研究性学习等课程开设，学生成长档案，学分管理等方面还不健全，存在问题。三是服务上做得还不够好。服务好教师的教育教学是我的工作宗旨。有时工作方式简单而伤害了同事们，我要借此机会深表歉意。在今后的工作中，我将认真履行自己的岗位职责，进一步增强党性，学习先进的理念，培养扎实的工作作风。做到眼勤，腿勤，手勤，吃苦耐劳，替领导分忧，提高办事效率。更新观念，走近学生，走近教师，走进课堂，深入到教研组、班主任和年级中去，大胆工作，创新工作，在工作中勤于思考，尽可能多沟通、多调查、多发现问题，多解决一些问题。

以上为我的个人民主测评述德述职述廉报告，请各位领导、同事批评指正。

谢谢大家!

第6篇：中职校长述职述廉报告范文

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针，以改革创新和制度建设为重点，以党风廉政建设责任制为抓手，加大预防和惩治力度，加强党风政风行风建设，为推进教育现代化建设和促进教育事业又好又快发展提供坚强的政治障。

二、工作目标

认真履行纪检监察职责，逐步建立健全惩治和预防腐败体系，确保各级领导的决策得到落实，防止行政不作为；确保各项法律法规和规章制度落到实处，防止由于操作不得法、不到位而引起社会的不良反应；确保我们的领导、党员、全体教师健康发展，防止因自身要求不严或集体越轨而影响个人前程和队伍形象。

三、工作计划

1、落实党风廉政建设责任制。抓好党风廉政建设的责任分解、督查和考核，将具体目标和责任落实到单位和个人。加强督查考核力度，对没有完成工作任务的，实行严格的责任追究，按照规定追究有关责任人的责任。

2、加强党员干部廉政教育。开展廉政勤政教育，组织广大教职工学习党纪政纪和法律法规，坚定理想信念，筑牢拒腐防变的思想道德防线。认真开展警示教育，大力推进廉政文化进校园，形成风清气正、团结向上的校园风尚。

3、坚持和完善领导干部述职述廉制度。各学校领导班子和个人在年底要向本单位全体教职工述职述廉，自觉接受群众监督和评议。各学校“一把手”述职述廉报告分别报送局监察审计股。

4、实行学校重大事项报告制度。各学校要严格执行重大事项报告的有关规定，学校重大项目建设、基建维修、教学设备采购和财务纪律执行等要以书面形式上报主管部门。发生安全事故、等突发事件，应在第一时间上报。

5、坚持和完善学校财务管理制度。加强经费预算管理和收支管理，实行收支两条线管理；加大学校财务审计力度，并对任职满五年的学校主要负责人和离任校长进行经济责任审计，更加注重发挥审计在规范执行制度方面的作用。

6、坚持和健全党务、政务和校务公开制度。坚持公开原则，抓住重要权力部位，做到职责权限、办理程序、办理结果、廉政规定、监督办法等全面公开，职称评审、教师录用、干部提拔、基建项目招投标结果等热点政务校务信息及时公开，支持教职工积极开展民主监督，推动学校工作的公平、公正。

7、认真贯彻实施党内监督条例。建立民主科学的决策机制，按照“充分酝酿、民主集中、会议决定”的要求，完善重大决策的规则和程序，凡涉及学校大额资金使用、重要人事安排、重大建设项目实施、重大改革方案出台等事项必须坚持集体决策，同时充分发挥职代会的作用，强化民主监督。

8、完善和加强班子内部监督。严格执行民主生活会、述职述廉、廉政谈话和党员领导干部报告个人有关事项等制度，通过领导班子成员之间相互监督，逐步实现党员和教职工对学校事务的广泛参与和有效监督。

9、强化教职工和学生家长、社会的民主监督。各学校向社会公布举报电话，受理举报投诉，对署名举报要件件有回音。成立行风评议小组，对廉洁状况开展民主测评，并通过向学生家长发放问卷听取意见，充分发挥广大党员干部和群众参与监督的热情。

10、完善举报处理机制。举报做到快查、快报、快复，一般在7个工作日内作出处理答复。对于反映出党员干部有犯错误苗头的，通过诫勉谈话、召开民主生活会等形式早作提醒；对反映出内部管理中存在缺陷和薄弱环节的，帮助建章立制堵塞漏洞；对反映不实的举报，教育和引导人依法进行活动。

11、始终保持查处违规违纪的高压态势。协助和配合县纪委监察局查处案件，及时提交对违纪党员干部的处理意见。凡是在重大项目建设上违反规定的，对学校一把手进行诫勉谈话、组织处理和纪律处理；对学校教育乱收费一经查实的，对相关责任人进行诫勉谈话，情节严重的，给予纪律处分直至；对党员干部参与的，一律先免职再处理；教师违背计生政策超计划生育的，一律从严从重从快处理；教师进行有偿家教和不走新华书店正规渠道向学生推荐或变相推荐教辅材料举报查实的，给相关责任人以诫勉谈话、组织处理和纪律处分；收受贿赂经济犯罪和其它违法犯罪的，直接移送至司法机关处理。

四、工作要求

1、加强组织领导。全县教育系统纪检监察工作在局党委的领导下，力争创造性地开展工作。各学校也要成立相应领导小组，明确专人负责。领导班子和领导干部要模范执行廉洁自律的有关规定，认真落实好反腐倡廉的各项工作任务。

第7篇：中职校长述职述廉报告范文

为了加强我院处级干部的考核和管理，根据学院《关于做好教职员工2008年度考核工作的通知》精神，经研究，现就2008年度处级干部考核工作的有关事项通知如下：

一、组织领导

在学院党委领导下，成立处级干部年度考核工作小组，由考核工作小组牵头，各基层党委、党总支配合完成2008年度处级干部考核工作。

二、考核范围

全院正、副处级干部（含组织员、纪检员、调研员，不包括享受二级学院、教学部待遇的所、部、室、中心负责人）。

三、考核内容

考核内容包括德、能、勤、绩、廉五个方面。重点考核工作实绩。德，指政治立场、观点，思想品德和工作作风；能，指政策水平、工作能力和业务专长；勤，指工作态度和勤奋敬业的表现；绩，指工作的数量、质量、效益和贡献；廉，指执行党风廉政建设责任制和个人遵守廉洁自律各项规定的情况。

四、考核方法和步骤

2008年度处级干部的考核，原则上以基层党委、党总支为单位，分个人总结、述职述廉、民主测评、考核结果评定和反馈意见五个步骤进行。

（一）个人总结

处级干部要对照考核内容，认真总结2008年工作，写出个人述职述廉报告，同时按照学院人事处要求填写《年度考核登记表》。此项工作要求在12月19日上午前完成。

（二）述职、述廉

机关党委、研究生党委、直属党总支、赛恩斯新医药学院党总支和离退休党总支所辖范围内的处级干部实行网上述职述廉，即将上述范围内处级干部述职述廉报告统一挂上校园网，通知干部职工阅读。基础医学院党委、药学院党委、第一临床医学院（第一附属医院）党委、瑞康临床医学院党委、护理学院党委、制药厂党委所辖处级干部通过召开所在单位干部职工大会述职述廉。其中基础医学院、药学院、护理学院述职述廉大会参加人员为本单位全体教职员工；第一临床医学院（第一附属医院）、瑞康临床医学院、制药厂职述廉大会参加人员为本单位教职员工且人数不得少于100人，同时要注意参加人员的代表性。以上单位述职述廉大会由各单位党委书记主持，大会时间、地点需提前三天通知党委组织部，学院党委将派工作组参加各级党委、党总支的述职述廉和民主测评大会。

（三）民主测评

处级干部的年度考核民主测评在述职述廉大会上同时进行（机关党委、研究生党委、直属党总支、赛恩斯新医药学院党总支和离退休党总支另行组织召开测评会）。由参加大会的教职工根据处级干部在2008年的各方面表现填写民主测评表，对处级干部德、能、勤、绩、廉等方面的综合表现情况作出优秀、合格、基本合格和不合格四个等次的评价；同时对处级干部年度履行党风廉政建设责任制情况作出好、较好、一般和较差四个等次的评价。民主测评表会后由考核组收回统计。民主测评结果作为评定处级干部年度考核结果的重要依据。

（四）考核结果评定

处级干部年度考核结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次，各等次基本标准是：

优秀：认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，积极贯彻执行党和国家的路线、方针、政策，模范遵守国家的法律、法规和学校的规章制度，思想政治素质高。组织领导能力强，密切联系群众，工作作风好。勇于改革创新，积极参与、配合学科建设，工作实绩突出。廉洁勤政，认真履行党风廉政建设责任制。

合格：认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，遵纪守法，思想政治素质较高。组织领导能力较强，联系群众广泛，工作作风较好。具有一定的开拓创新精神，履行岗位职责较好，积极支持学科建设，工作实绩比较突出。能较好履行党风廉政建设责任制，做到廉洁自律。

基本合格：能认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，遵纪守法，思想政治素质较好。联系群众，工作作风较好。能履行岗位职责，基本完成本职工作，支持学科建设，工作实绩一般。工作质量和效率不高，工作中有某些失误。能履行党风廉政建设责任制，做到廉洁自律。

不合格：凡有下列情形之一者，应认定为不合格。

1.思想政治素质方面存在突出问题；

2.组织领导能力差，明显不能胜任现职；

3.思想作风、工作作风存在严重问题；

4.不认真履行党风廉政建设责任制，存在、不廉洁问题，造成不良影响；

5.缺乏事业心和责任感，造成较大损失；

6.工作实绩差，因主观原因未完成年度工作任务。

处级干部年度考核中若存在学院人事处“考核标准的总体要求”规定的情况者，均不得评为优秀和应评为不合格。

处级干部年度考核结果的评定自下而上进行，优秀等次指标按全院处级干部人数的15%左右计算，所有指标由学院党委掌握平衡。处级干部的年度考核结果，在述职述廉和民主测评的基础上，由各基层党委、党总支（研究生党委、离退休党总支处级干部挂靠机关党委）讨论初步确定所辖范围处级干部的考核等次（各单位所评优秀等次人数原则上按本单位在职处级干部人数的15%进行初评），报党委组织部汇总，经考核工作小组研究提出意见后提交学院党委讨论决定。

（五）反馈意见

通过考核被确定为“基本合格”和“不合格”的处级干部，由学院党委根据情况委托有关院领导或单位负责人向本人反馈意见，指出被考核人的成绩、不足及今后努力的方向。对于“基本合格”的人员，通过诫勉谈话、培训学习等，促其改正提高。对确实难以胜任工作的要降职使用。对“不合格”的人员，由学院党委重新研究，对其进行调整岗位使用或免职处理。

五、考核时间安排

1.2008年12月19日以前个人撰写总结（即述职述廉报告）、填写《年度考核登记表》。各基层党委、党总支于19日上午下班前将本部门处级干部的述职述廉报告书面材料和电子文档同时上交学院党委组织部，由组织部统一挂学院校园网，供干部职工阅读。

2.2008年12月24日-26日各部门处级干部进行述职述廉和民主测评，民主测评具体时间由各单位自行确定并告知学院组织部。12月29日下午下班前各基层党委、党总支统一将个人《年度考核登记表》上交学院党委组织部。

第8篇：中职校长述职述廉报告范文

1、协助区教育党委落实理论学习中心组反腐倡廉专题学习制度，完善新任领导干部党风廉政教育培训制度、任前廉政谈话制度。协助做好区教育党委民主生活会的相关工作，广泛开展党政主要领导讲廉政党课活动，党委班子成员与干部职工谈心、交心活动，增强党员干部的廉洁自律意识，做到警钟长鸣。

2、将反腐倡廉教育纳入党的宣传教育总体部署，列入干部教育培训规划。认真开展党性党风党纪教育，继续将反腐倡廉教育内容列入教育系统书记、校长和教师培训重要内容。

3、大力开展“弘扬红色传统，抵制黑色腐败”专题廉政教育活动。制定教育计划，邀请专家进行专题辅导，组织开展编写“弘扬红色传统，抵制黑色腐败”主题案例、小故事比赛。有针对性地开展示范教育、警示教育、岗位廉政教育。

4、认真开展“廉洁文化进机关、进校园”活动。结合教育特点，在机关开展讲廉、颂廉、演廉、述廉等形式的活动，促进廉政文化进机关，努力营造以廉为荣、以贪为耻的良好氛围。把廉洁教育作为加强和改进中小学生思想道德建设的重要内容，通过报告会、主题班会、演讲、辩论、征文、文艺表演、故事会、社会调查等丰富多彩的形式，深入开展主题教育活动，积极推进廉政文化进校园。

二、加大惩防体系制度建设力度，在推进治本抓源头工作上要有新举措

5、协助区教育党委全面落实党风廉政建设责任制。进一步完善教育党委统一领导，党政齐抓共管，教育纪委组织协调，部门各负其责，依靠群众支持和参与的领导体制和工作机制。完善反腐倡廉“一把手”负责制和“一岗双责”制，坚持“谁主管，谁负责”原则，将反腐倡廉工作任务层层落实到位。健全党政领导落实党风廉政建设责任制述职述廉制度，认真开展局机关、直属单位和下属学校的述职述廉活动。

6、健全和完善惩防体系各项制度。坚持依法行政，依法治校，围绕“三重一大”（重大问题决策、重要干部任免、重大项目投资决策和大额资金使用）制度，进一步完善和落实各项工作管理制度，做到用制度管人，用制度管事。深入推进党务公开、政务公开和校务公开工作。切实加强对惩防体系各项制度的贯彻执行，确保各项制度落到实处。

7、切实加强重点领域预防腐败工作，认真执行AB岗工作制度和干部轮岗交流制度，全面推行岗位廉政风险防范管理。按岗位、科室、干部排查廉政风险，重点查找岗位职责风险、业务流程风险、制度机制风险、外部环境风险等四类风险。通过风险点的查找，防范措施的制定和实施，着力形成以岗位为点、程序为线、制度为面的覆盖所有岗位的廉政风险防控机制。

三、加大监督检查力度，在保证上级重大决策部署和各项规定的贯彻落实上要有新突破

8、加强对中央、省、市、区科学发展重大决策部署执行情况的督查，严明党的纪律，确保政令畅通。加强对中央、省、市、区实施重大项目带动战略和保增长、扩内需、调结构、促改革、惠民生、保稳定以及改革开放、科技创新等政策措施落实情况的监督检查，扎实推进城市完整教育体系建设，进一步完善中小学办学条件。

9、加强执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》及其他相关规定的监督，做到廉洁自律、廉洁从政、廉洁从教。认真执行党员领导干部报告个人有关事项的规定，把住房、投资、配偶子女从业等情况列入报告内容。

10、加强对重点岗位、重点环节、重点人员的管理和监督。重点对教育民生工程、校建项目招投标、教育设备采购、干部考察、评优评模、工作考核、职称评聘、招生考试等工作的管理和监督。根据区纪委统一部署认真开展有关专项治理工作。

四、加大政风行风建设力度，在提升社会各界对教育工作的满意率上要有新提高

11、开展“我为创业服务做什么”主题活动。进一步深化作风建设，发挥教育优势，不断推进创新与发展，全面有序地开展“创业服务年”活动，提升机关各部门、教研室、进修学校、招生办以及学校指导和服务教育发展整体能力水平，确保为经济社会发展提供优质教育服务，不断提升人民群众满意率。

12、积极开展“一弘扬三服务”（弘扬苏区精神和焦裕禄精神，服务群众、服务基层、服务发展）主题实践活动。进一步传承和发扬党的优良传统，大兴密切联系群众之风、求真务实之风、艰苦奋斗之风、批评与自我批评之风，切实办好人民满意教育。

13、继续治理教育乱收费。深入推进义务教育经费保障机制改革，认真执行中央、省、市、区教育收费政策，加强学校财务管理和内部审计，加强对学生平安保险、校服等代收费和服务性收费的管理，规范教育收费行为，全面推行收费公示制，认真受理群众的投诉，坚决查处教育乱收费的人和事。

14、抓好教职工的师德师风建设。组织广大教职工认真学习贯彻新修订的《中小学教师职业道德规范》，积极开展“责任与使命”教育，大力弘扬“学为人师、行为世范”的高尚精神，加大师德与师纪的教育、考核与奖惩的力度，用社会主义核心价值观教育引导广大教职工，进一步形成风清气正的教育行风。加大违反师德师风行为的查处力度，严禁在职教师参与社会办班、有偿家教以及体罚、变相体罚学生。

五、加大违规违纪案件查处力度，在惩治腐败上要有新成效

15、做好纪检监察工作。畅通、拓宽举报渠道，健全完善举报工作领导责任体系，坚持属地管理、分级负责，谁主管、谁负责的原则，及时查办、督办举报和受理党员干部申诉，对署名的检举和申诉件做到件件有着落、事事有回音，努力做到群众来信来访办结率达100%。

16、依法查处违规违纪行为。坚持从严治党和依法治教，以查办发生在教育系统中、贪污贿赂、腐化堕落、失职渎职案件为重点，严肃查处、权钱交易和严重侵害群众利益的案件；严肃查处截留、挪用、虚报冒领教育经费等案件；严肃查处招生考试中、弄虚作假等案件。对违规违纪行为做到发现一起、查处一起、教育一片，绝不姑息迁就。

17、严格办案程序，严肃办案纪律，提高办案效率和质量。坚持“一案两报告”制度、大案要案通报制度和“一案一整改”制度。深入分析案件发生原因，及时查找体制机制和管理上的薄弱环节，进一步健全制度，改进管理，堵塞漏洞。

第9篇：中职校长述职述廉报告范文

根据根据办发82号文件要求，本人代表区委党校领导班子将一年来的工作开展情况和执行领导干部廉洁自律规定，领导干部学法、用法、守法、执法情况向组织作年度工作述职报告，请评议。

一、年度工作目标完成情况

（一）圆满完成干部培训任务。XX年，我校坚持以培训需求为导向，以改革创新为动力，大力整合国内优质教学资源，采取"请进来，走出去"的办法，先后请来复旦大学、浙江大学等高校的著名专家教授来淮授课，并组织全区各部门的"一把手"和四套班子领导到上海、杭州等地参加学习，干部培训工作亮点纷呈。

全年共办班22期，培训2800人次，其中：举办"发展论坛"8期；组织全区四套班子及正科级干部赴浙江大学培训2期；组织全区35岁以下青年后备干部赴上海培训1期；举办各类别、层次的其他培训班12期。此外，还与浙江大学联合举办了领导干部公共管理高级研修班、mpa研究生课程班。充分发挥了党校培训轮训领导干部的主渠道作用、建设学习型政党的积极推动作用、促进领导干部加强党性锻炼的熔炉作用。

在完成区委下达的主体班教学任务的情况下，积极与区有关部门联合举办了各类培训班。与京沪路办事处联办失地农民计算机等技能培训班，参训人数达80多人次；与组织部联办公选干部培训班、村干部培训班，社区干部培训班，参训人数达100多人次；与宣传部联办农村党员冬训培训班，参训人数达300多人次。与此同时，积极下基层做好宣讲工作，进一步将党员干部教育向基层延伸，先后围绕学习实践"科学发展观"、"党xx届四中、五中全会"、"创建学习型社区"、"形势报告"、"两会精神"等方面的内容，校领导及教师多次到机关、促老会、学校、街道、社区等部门辅导近20场辅导报告，为各类培训讲授最前沿的理论知识，到了全区广大党员干部的好评，为全区建设学习型党组织作出了重要贡献。

（二）认真筹备评估验收工作。根据淮组通47号文件的精神，市委在XX-XX年将集中对全市各县（区）党校进行一次评估，为了确保顺利通过评估验收，获得优秀等次，并借此机会推动党校工作提升到一个新的层次。我校严格按照评估标准全力做好迎评准备，今年年初即制定了详细的工作计划，目标清晰、责任到人。在区委领导的高度重视和大力支持下，评估验收准备工作按计划顺利实施，经过近一年的认真筹备，目前，各项准备工作基本完成。市委专家组在初次来校考察后，给予了积极的肯定。预计今年年底前可以正式开展评估验收。

（三）科研基础工作更加扎实。XX年，我校在大规模开展党员领导干部培训的基础上，切实做好科研工作，强化科研基础，着力提升党校的核心竞争力。科研工作重点围绕区域经济与全区社会发展的重点难点及人民群众关心的热点问题、重大理论问题和政府的重大项目论证等选取课题。一年来，全校教师在省、市级刊物共12篇。真正实现党校事业与事关全局工作的有效互动，在扩大党校咨政服务效应中更加有为，更加有位。

（四）大力加强教师队伍培养。在整合国内优质教学资源的同时，我校十分重视校内专职教师队伍的培养工作。一是扩大队伍，充实师资力量。今年7月份，通过江苏省公务员考试统一招考选拔了2名研究生，为我校教师队伍充实了新鲜血液。二是严格管理，强化目标任务。在年初与所有教师签订目标责任状，将科研任务纳入年度目标考核，实行量化管理。要求每一名教研人员每年完成6篇理论文章或调研报告，其中在市级刊物上发表不少于2篇。教研人员每年下基层调研不得少于六次，通过深入开展调研活动，切实解决教研人员"愿调研"、"会调研"问题；三是加强培训，提升教师素质。坚持每周五下午进行政治理论学习，鼓励教师业余自学，努力创造条件让教师外出参加培训，并积极支持教师在职提升学历。今年以来，先后选派多名教师赴北京、上海、杭州等地，参加党的xx届四中、五中全会精神培训班等班次的学习。此外，还支持4名青年教师报名参加了区与浙江大学联合举办的mpa研究生课程班。

（五）积极做好其他各项工作。在校内主要工作任务圆满完成的同时，我校积极应对上级交办的其他工作任务，在旧城改造、新校区建设帮办和其他各项工作中均取得了优异的成绩。在XX年全区旧城改造中，提前完成了31户拆迁任务。在党校新校区的开工准备、开工建设中，积极参与，深入施工现场，为促成新校区的装修设计更加契合新时期党员干部培训的要求，积极提出有效意见。此外，双拥、法制、综治、帮扶救助等各项工作也受到了上级领导和相关单位的好评。

二、落实党风廉政建设情况

今年以来，党校领导班子坚持以党的xx届四中、五中全会精神为指导，认真贯彻落实省、市委、区委区政府的总体工作部署以及《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等相关文件规定，紧密结合校情实际，以强化党风廉政建设责任制为抓手，以落实党风廉政惩防体系建设为出发点，以改革创新的精神扎实推进反腐倡廉建设，领导班子党风廉政建设工作取得了新成效，为推动教学科研工作向前发展提供了坚强的政治保证。依据《XX年区各部门、各单位落实建立健全惩防体系重点工作目标任务》 的要求，现将我校领导班子党风廉政建设工作情况简要汇报如下：

（一）强化责任，认真履行党风廉政建设职责

为切实搞好党风廉政建设工作，校委多次召开专题会议，研究和部署我校党风廉政建设责任制工作，特别成立了专门的领导小组，制定了领导班子党风廉政建设责任制目标分解方案和领导干部党风廉政建设责任制目标。领导小组确立主要负责人为小组组长和第一责任人，组长对党风廉政建设工作负总责，小组其他成员根据工作分工，在职责范围内担负"直接领导责任",同时把专项责任目标分解到各科室，明确岗位职责，切实做到了有方案、有措施、有落实、有检查。

（二）完善制度，积极建立党风廉政惩防体系

我校坚持标本兼治、惩防并举、注重预防的方针，积极推进党风廉政惩治和预防腐败体系的建设。一是完善各项制度。先后出台《关于贯彻党风廉政建设责任制的实施意见》、《关于预算外资金管理使用的暂行规定》、《财务管理制度》等一系列制度，把管理重点放在领导干部权力的运行上，强化对领导干部权力运用的约束，从根本上铲除滋生腐败的土壤；二是加大管理力度。继续严格执行"收支两条线"的各项规定，在完善规范、强化管理、严肃制度上下工夫，杜绝了"小金库"现象的发生，使财务管理制度得到严格落实，增加了工作的透明度，改进了工作作风；三是强化监督意识。通过定期的自查互查以及开展公开述廉、民主生活会等活动，切实强化领导干部实施监督和接受监督的意识，大力倡导和弘扬监督的风气，形成了良好的监督氛围。

（三）注重教育，增强党员干部拒腐防变能力

我校把党风廉政建设纳入全年党建工作计划，按照计划分步实施，常抓不懈，坚持警钟长鸣。在抓好上级会议、文件精神学习的同时，组织全校党员干部系统学习党的章程和xx届四中、五中全会精神，并安排观看警示教育片，使大家受到正反两方面典型教育，防微杜渐。此外，注重廉政建设理论学习的现实性和生动性，在学习理论的同时，紧密结合大家详熟共知的典型案例开展讨论，通过经常性的教育，使广大党员干部进一步认识到了党风廉政建设的重要性，廉洁自律的必要性和违法违纪的危害性，强化了宗旨意识，增强了在新形势下拒腐防变的能力。

（四）以身作则，大力发挥领导干部表率作用

一年来，校领导班子成员在公务活动和社交活动中都能积极对照党风廉政建设责任制的要求，廉洁奉公，忠于职守，在各项工作中率先垂范，以身作则，处处严格要求自己，杜绝不正之风的发生。无一人利用职权和职务上的便利为请托人谋取利益，收受请托人物品、现金、礼金、有价证券和各类代币（卡）等支付凭证；无一人利用职权和职务上的影响为配偶、子女、亲友及身边工作人员谋取利益；无一人利用公款大吃大喝、在工作日中午饮酒、用公款进行高消费娱乐和健身活动；无一人公车私用；无一人因党风廉正问题受到党纪处分。

总之，一年来，党校领导班子成员以饱满的热情，扎实的工作，廉洁勤政的良好形象和人格魅力，提高领导班子的威信，推进党校各项工作的顺利开展。

三、学法、用法、守法、执法情况

今年以来，校领导班子坚持学法、用法、守法，积极开展普法宣传工作，在工作中依法落实责任制度，依法决策、依法办事、遵章守纪，没有出现一例违法事件，树立了领导集体知法懂法守法的良好形象。

（一）强化责任，完善法治建设相关制度

党校认真贯彻落实《法治江苏建设纲要》，深化法治建设，按照《XX年法治建设工作要点》、《XX年法治宣传工作实施方案》以及年初签订的目标责任状确立的法治建设工作要求，完善法治建设组织体制和工作机制，成立专门的依法治区领导小组，确立主要负责人为小组组长和第一责任人；并制定法治建设行动计划，出台依法决策相关制度及党务公开制度。

（二）加强学习，提升领导班子法律素养

为进一步提升法律素养，校领导班子及全体教职员工积极参加各级政府和部门的学法守法宣传教育培训活动，并集中组织全校教职工进行法律知识学习，确保全年集中学法次数不低于五次。今年法制教育活动内容以《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《食品卫生法》等法律法规为重点，结合学习《环境保护法》、《行政诉讼法》等。为保证学习、教育活动取得实效，我校制定了详细的活动计划和严格的考勤制度，使全体职工学法活动制度化、正常化，并将学习成果纳入年度考核之中。

（三）扩大影响，开展普法宣传教育活动

今年是"五五"普法实施的最后一年，校领导班子充分搭建和利用社区宣传栏、政务公开网和社区服务网等宣传平台，定期开展法制宣传活动，将法制宣传常态化，积极利用各类培训的时机，采取多种形式，加强对社会群众开展普法教育，积极参加全区第五个"法治宣传月"活动，并组织普法师资队伍深入社区基层开展《环境保护法》等法律辅导，浓厚"五五"普法氛围。多次利用下基层调研的机会，参与处理群众反映的热点、难点问题，针对群众反映的问题依照有关法律法规给予分析、说服和解答。此外，还积极开展新区失地农民再就业帮扶等工程。

XX年，我校的工作虽然取得了较大的成绩，但与上级要求还存在一定的差距，主要表现在思想解放的程度不够，工作的深度和广度与一流党校相比仍有较大差距。在明年的工作中，我们将以更加高昂的精神状态和饱满的工作热情争创更突出的工作业绩。

谢谢大家！

述职人：

20xx年xx月xx日

报告二：领导干部述法述职述廉报告

一年来，在街道党工委的正确领导下，在各级领导和同志们的关心、帮助和指导下，工作中取得了一些成绩，但也存在一些不足，下面就从述职、述德、述廉和述法四个方面把一年来的工作汇报如下：

1、认真履职，努力做好城管、政法和武装工作。

今年4月份，组织安排从办事处调到办事处任社区服务中心主任，我主动向办事处党工委要求，把最艰巨的任务交给我，4月份开始分**管和武装工作，在工作中能坚决贯彻执行党中央路线方针政策和区委、区政府重大决策部署，全面落实科学发展观；自觉加强党性修养，加强党的先进性建设，统揽全局，锐意改革，勇于创新，努力提高领导水平和执政能力；坚持民主集中制，坚持科学决策，坚持依法行政，努力维护安定团结；努力改进工作作风，努力密切联系群众，认真解决群众反映突出问题；11月份，办事处分工调整，分管政法和武装，能认真履行岗位职责，圆满完成年度工作目标任务；不辜负上级领导和组织的信任存在的不足及改正措施

（一）存在的不足

通过学习并结合自身思想工作和生活实际，进行自我剖析，以求真务实的态度逐一进行了对照检查，发现还存在一些问题和不足，主要体现在以下三个方面：

1、加强对为民、务实、清廉理念的认识和理解。虽然在日常工作开展上，认真践行"为民、务实、清廉"这一理念。由于社会的发展进步，未能结合发展中出现的新的问题、新的情况对"为民、务实、清廉"进行重新认识，导致理念的认识理解更新不及时，未能从思想上真正认识到全心全意为人民群众服务的群众路线是工作的出发点和落脚点。

2、工作开展创新力度不够。日常工作中虽然能够从城管工作和广大干部群众的根本利益出发，切实做好各项工作。但在解决基层广大群众切身利益特别是违建、强拆等问题上，方法手段的创新力度还不够。在工作中，如何始终坚持"两个习惯",在监督的环境下工作、在法制的轨道上用权，方式方法不多。运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力有待进一步提高。

3、学习力度不够。虽然工作中坚持廉洁奉公，时刻把广大群众的利益放在首位。但在自律意识方面，对相关制度、纪律的掌握不够细，不够透彻。参加廉洁从政、法治**建设有关制度资料的系统学习次数有所减少，学习力度有待加强。

（二）改正措施

针对自身存在的问题和发现的不足，我将在以下几方面做出努力：

1、全面了解民情社情，做到动态理解"为民、务实、清廉"理念。在新形势下，做到工作决策从人民群众的根本利益出发，真正体现以人为本、执政为民。充分考虑群众利益，真正找准执行上级决策与维护群众利益的最佳结合点，创造性地谋划工作。在执行决策中要及时吸收民意。密切关注群众反应，多方收集群众意见，及时完善决策，最大限度地减少和防止因决策不当而出现的损害群众利益的问题和现象发生。

2、坚持求真务实，强化创新观念，推动工作再上新台阶。坚持对广大群众的根本利益负责，求真务实，开拓创新，切实做好各项工作。深入基层、深入群众，了解群众疾苦，解决广大群众的实际问题。坚持实事求是，做到知实情、出实招、办实事、求实效，不断提高筹划能力、协调能力、沟通能力、落实能力。执法必严、违法必究，在实践中不断学习和探索，探索工作新方法，创新工作新机制，开创工作新局面。

二、自觉加强党性修养，争做德才兼备人才。

坚定理想信念，忠诚于党的事业，关键时刻靠得住，以正确的世界观、权力观、事业观引领自己，加强理论学习，不搞封建迷信。严格政治纪律，认证贯彻执行上级决策部署，行动迅速、措施有力，带头贯彻民主集中制，令行禁止，不搞上有政策、下有对策。坚定宗旨观念，以群众利益为重，积极为群众办实事，不欺上瞒下、好大喜功，不搞劳民伤财的形象工程。有大局意识，能围绕中心、服务大局，坚决服从组织决定，努力克服本位主义，不拉小圈子。坚持原则，敢抓敢管，敢于开展批评，勇于揭露和纠正缺点错误，不回避矛盾，不和稀泥，不当老好人。努力改变工作作风，经常深入基层，真抓实干，积极进取，敢于担当，不揽功诿过，不摆花架子，不搞形式主义。加强个人修养，处事公道，为人正派，情趣健康，廉洁自律，不以权谋私，不搞阳奉阴违。

三、坚持廉洁自律，时刻以一名共产党员的标准要求自己。

紧锣密鼓加强廉政教育，廉洁自律警钟长鸣。坚定理想信念，加强党性锻炼；认真贯彻执行党风廉政建设责任制；认真贯彻执行廉洁从政各项规定、报告个人有关事项和抓职责范围内党风廉政建设。无违反规定收送现金、有价证券、支付凭证和收受干股；无"跑官要官"、拉票贿选；无利用职权和职务影响插手和干预各种市场交易活动；无接受可能影响公正执行公务的宴请；无违反因公出国管理规定的；无违反规定在住房问题上以权谋私，违规购买经济适用房；无违反规定兼职、兼职取酬或经商办企业、投资入股等行为；无利用职权和职务影响为配偶、子女经商办企业或从事中介活动提供便利；无利用婚丧嫁娶等事宜收钱敛财；无参加或为活动提供保护等行为；无出入私人会所或接受、持有私人会所会员卡；无其他违反领导干部廉洁从政规定；按规定报告个人有关事项。