播音精选(九篇)

第1篇：播音范文

——前传

开场：欢迎各位听众收听“快乐播音站”，本期话题——心事，我是本次主播哈哈，无论您有快乐的是要与我们分享，还是有烦恼的事需要我们帮您出谋划策，请踊跃拨打热线电话“没有心事没烦恼”（5634562），听到声音后请大喊一声“我很快乐”，我们的接线员会把您的电话接到演播室。本期节目由“快乐无烦恼”公司特约赞助播放，欢迎大家来电。

电话1：听众：我很快乐

播音：喂，您好，我是哈哈

听众：喂，哈哈你好

播音：请问您怎么称呼？

听众：我是一个中学生，小名叫乐乐，爸妈都希望我快快乐乐，但我有一个烦恼一直困惑我，我想让“快乐播音站”帮帮我，可以吗？

播音：可以啊，乐乐，有什么事呢？

听众：我是一个初三的学生，现在正紧张地准备着期末考试，可是我太紧张了，因为期末考试关系到我能否进入第一批保送，我很怕会让老师、父母失望。现在我只要一听到考试就会肚子痛，尽管我很想放松，但我不知道应该怎么办？

播音：没事的，只要你努力了，我相信老师、父母会很高兴的，能不能进入第一批不要看得太重，能参加中考也是人生的一大经历，不是吗？姐姐当年参加中考时也会紧张，我有一个建议，你可以每天做几道难题，只要3.4题就够了，不懂的去问老师，考试时想想：我平时那么难的题目都解决了，还怕区区一张试卷吗？

听众：哈哈姐姐，你的建议我可以试一试，谢谢。

电话2：听众：我很快乐

播音：喂，您好，我是哈哈

听众：喂，哈哈姐姐好，我叫悦悦，我也是一个中学生，我们下星期要进行音乐考试，可是我五音都不全该怎么办呢？

播音：只要你能够从头到尾有自信地唱下来就可以了，姐姐也是五音不全的，还有，在睡觉前你可以听听音乐，既可以放松心情，也可以培养乐感。

听众：谢谢姐姐。

……

本次播音到此结束，再次感谢“快乐无烦恼”公司的赞助，感谢各位听众收听本次播音，明天见！

第2篇：播音范文

广播稿一：电台音乐节目广播稿

度过连绵的阴雨天气 阳光明媚的日子又和大家见面了。

老师们同学们大家好

欢迎大家收听由校园之声每周四为您带来的 爱乐时间。

我是主播XXX。

用声音传递心情，让电波把你我的距离拉近.、用心灵体味生活，让感动谱写乐章。

律动的校园，阳光下成长，飞扬的音符，快乐中生活，让我们一起分享聆听歌曲的快乐!

在今天的节目中将会为大家介绍激情炫舞的拉丁音乐：在广阔的拉丁美洲，风土、人种极其多样，因此，在音乐方面也表现出各种各样不同的样式。在人种方面，除了 原住民之外，从地球上各个地方迁移过来的人种都在这里互相混杂，所以可以说，多元混合型文化是这一地区文化的最大特色。在这些混合因素中，最重要的有三 点：原住民印第安人的音乐文化;曾经征服和统治中、南美洲，以伊比利亚半岛人为主体的欧洲人的音乐文化和很早开始就作为欧洲人的农奴而被送到新大陆的非洲 黑人的音乐文化。

拉丁音乐是以多种音乐的融合而形成的一种多元化的混合型音乐。它在欧洲文化的基础上，汲取了印第安文化和非洲黑人文化的精髓，逐渐形成了一种多姿多彩的、充满活力和动感的音乐形态。

从拉丁音乐的来源中我们可以明显看到，拉丁音乐是一种以节奏为中心的流行音乐。它的节奏所具有的不仅仅是简单的强弱规律，而是作为一种音乐的灵魂使其上升到主导地位。这种音乐形态看似原始，却魅力无穷，我们熟知的天王天后，也是蒙着拉丁音乐的恩泽而被世人所仰慕。

夏奇拉不仅代表着一个狂野中带有优雅，性感又不失纯真浪漫气息的女子，更传递出一个奔窜着拉丁血统的浓郁热情因子，蕴藏着充满侵略性的摇滚元素，同时又充满 多样化诗词意境的独特音乐风格，夏奇拉打破了拉丁流行音乐既有的公式化模式，赋与拉丁乐界从未有过的真实的声音。但对于她，却始终找不到一个太确切的词来 形容。有时她宛如热情奔放的西班牙女郎;有时却宛如惹人怜爱的纤弱女子。她可以妖艳，可以娇美，可以不羁，可以柔情，也可以深邃而神秘。在当今变幻无常的 流行乐坛里，如一的坚持自己的风格实在是一种难能的可贵，也许所有喜欢夏奇拉的人也都会有这种可贵而继续自己的坚持吧!

下面 就让我们一起走进她的世界：wakawaka。

老师们同学们大家好

你们现在收听到的是由校园之声每周四为您带来的爱乐时间

我是主播XXX。

才华洋溢的瑞奇马丁是当今歌坛，唯一一个可以同时灵活的运用英语、西班牙语双声带演唱，并跨流行与拉丁音乐领域，征服了无数歌迷，并且是在全球掀起了拉丁 狂潮的国际巨星。马丁人如其歌，他热爱生活，始终充满着活力，舞动摇摆的身体似乎就没想着要停下来，他要用自己的热力和朝气传播友爱与热情。他纵横于电视、舞台剧以及音乐等艺术领域，拥有国际流行超级明星、互联网最受欢迎的男性、摇滚乐坛的拉丁巨星等一长串头衔。瑞奇马丁人如其歌，他热爱 生活，始终充满着活力，舞动摇摆的身体似乎就没想着要停下来，他要用自己的热力和朝气传播友爱与热情，所以他走到那，都会受到歌迷尤其是年轻人发自内心的 喜爱。

一首轻快的Sera Sera陪伴大家。

好莱坞、流行乐坛到时尚舞台，詹妮弗.洛佩兹的魅力无所不在，她的超强动 能与创造力为她赢得整个娱乐圈的掌声和喝彩。詹妮弗以不可抗拒的拉丁风情令好莱坞耳目一新。无论在歌曲或音乐录影带，詹妮弗可说是使尽浑身解数，将拉丁民 族的狂野热情淋漓地注入流行节奏之中，打造拉丁时尚派对风潮。

在不知不觉中 陪伴大家度过了愉快的时光。让一首很好听的Underneath Yours Clothes来结束本期的节目。

电台音乐节目广播稿电台音乐节目广播稿

今天的天气是XXX，我是主播XXX让我们下周再见!

广播稿二：电台音乐节目广播稿

欢迎光临飞跃调频网络电台，走进音乐心情风筝，冲出你落寞的窗口，拍去身上的迷茫，卸下烦琐的心情，给漂泊的心一个停泊的港湾。---你永远的家。

大家好，我是哆哆，是个在很多场合下喜欢把自己称为孩子，拒绝长大的孩子。在永恒的羽翼的签名档中的那句话，只有快活的，天真的，没心没肺的孩子才能飞。我是多么地喜欢这句话。现在的我处身于世界的另一个角落，在另一段时间中生活，我习惯了在天亮的时候跟很多人道再见，说晚安。现在你那里天黑了么，还是天快要亮了呢。

刚上飞跃网的时候，每次打开论坛，都能听到红色女孩那熟悉的声音。在不可思议中，我不敢相信出现在这里的下一个声音会是我的。听到录制的时候电脑里传出来的陌生声音，我恐惧，我不知道这声音你们是否会喜欢，更不晓得能否打动你们的心。很多人说过我的声音象个孩子，那就让我这个孩子带你们走进第一期的飞跃网络电台。

(音乐)

每个人都有属于自己的一片森林，也许我们从来不曾走过，但它一直在那里，总会在那里。迷失的人迷失，相逢的人相逢 今天的音乐心情风筝和你一起来追忆似水流年。让我们的音乐带着你飞向记忆的每个角落。

(杨柳)

这歌是在一个朋友的空间里面发现的,第一次听就被震撼了.这是这样的一种忧伤,总在不经意间拨动你的记忆之弦

曾经有个很好的朋友,一直以来我把她当作自己大学里最值得依赖的人,我们会一起出去吃饭,逛街.我会在每次等她的时候把手机里的游戏打通关.如今,因为种种原因,我们变成了最熟悉的陌生人...这首歌虽然听起来伤感，但却值得一辈子收藏。。。

(current)

这首歌来自吉田亚纪子,从头到尾没有一句歌词,但透过她天籁般悠扬起伏的浅吟低唱,你的心灵仿佛被刺穿那些写过的日记，那些听过的歌曲，那些录满青春的文字，那些代表过去的无数的情感，那些讲不清楚、说不明白的东西，因为我的追忆，诉述着我的怀念

(颓废)

人在生活中总会有颓废的一段时间，或许是因为亲人的离去，爱人的离开，事业的不顺，朋友的吵闹。但也只是一段时间的，生活还得过，路还得走，明天也有很多事要做。颓废的滋味，尝试了才知道，好苦!!最好的选择就是， 积极的面对生活，做我要的自己。。这里音乐心情风筝。聆听音乐，享受感动。

(highlands)

第一次听到这首歌曲，第一感觉便是心被一种柔软温润的东西给填得满满的，一种无可名状的感动与激荡散漫在周身，静静的去融合来自于它的每一个音符.

有些东西,注定无能为力,当一份友情,一段爱情,从指间流过却又无法挽留,直至变成后视镜里的风景时,我们,只剩悲伤.

不知道从什么时候起，曾经的歌曲又在耳边响了起来。音乐，可以给人带来新的希望，正如鲁迅曾说过：希望本无所谓有，本无所谓无的;正如地上的路，其实地上本没有路，只是走的人多了即便成了路。当那熟悉的旋律再次在脑中翻腾的时候，才知道，失去的并不是岁月，而是曾经的心情。许多时候寂寞也会唱歌，和着曾经的心情和往事一起在摇曳的记忆中泛出阵阵涟漪来，让我这颗飘忽不定的心随着歌声一齐飘向远方了。

(Onlytime)

什么是我的快乐?童年是我的快乐.或者说在我不曾对我自己有任何了解的时候，我是快乐的.我小的时候没有手表，上学之前我会用原子笔画一个手表，然后会背个书包往学校走,走着走着突然停下来，撸开袖子看表，哦,六点多了.然后接着往前走.可那个分明就是我画的.这是我对快乐的回忆...

音乐心情风筝，希望我们的音乐和文字带给了你不一样的感动，让你有了回忆的理由，让你的思绪随着风筝飞到记忆的最深处。

感谢您收听这一期的音乐心情风筝，我是哆哆，我们下期节目再见。

广播稿三：电台音乐节目广播稿

总片头

K：音乐双响炮，给您想听的音乐，给你震撼的声音。

W：晚上好，收音机前的听众朋友，感谢您收听音乐双响炮节目，我是主持人王志超。

K：大家晚上好，我是主持人：康雯。

小片头一

K：他们在白天灿烂地开放，我们却在夜晚温柔地酝酿。你能听见青春在夜的边缘自由歌唱吗?当我们孤独面对自己的处所，我们和音乐不期而遇。

W：听那些久违的真诚声音，不管他或他有多么陌生或不流行，唯有好音乐能滋养我们的生命。

电台音乐节目广播稿广播稿专题-校园广播稿-红领巾广播稿-提供学校每周广播稿内容-广播稿主持词等

K：初次在朋友的推荐下听了他的音乐。当即就被震撼了，因为在他的音乐里分明就一种感动，这种感动是来自内心深处，也是最原始的。

曹玺《两个人不等于我们》

W：这不是一次简单的旋律的碰撞，在他的音乐中每一个音符都是用心去演绎的。他是不幸的，因为他无法看到这个世界红的花，绿的草还有身边朋友给他的微笑。

K：但是他的音乐却抛开世俗的喧嚣还有纷扰，留给我们的是一次又一次最最刻骨铭心的感动和震撼。

曹玺《Melody》

W：他叫曹玺，一个双目失明的音乐天才!他有着动人的嗓音和不一般的创作天赋。他自己作词、作曲、编曲、演唱的处女作《流星》一出世便受到广大听众的喜爱。

第3篇：播音范文

1.主持人播音要求

无线电传播特性不符合语言的范围，信息传播方式相对单一。广播电台播音员广播过程的传播特性提出以下要求:首先，无线电广播要求速度缓慢的表达和语音发音力量略强，听到的话让人们知道他是明智的；第二，无线电广播真实和丰富的情感，依靠手稿整体把握和合理的想象，描绘了一幅图片。在播放激发想象力的合理时间复制的情况下，这样的想法和感受可以真正打动观众；只有融入情感，用声音与移动的效果，才能充分调动观众的情绪。

2.对于传播形式的要求

首先，播报式应该是新闻节目的主要形式，把宣读形式当成是辅助形式。而资讯和时政是最常见的两类新闻节目，但它们播音风格又存在迥异之处。时政新闻目标为宣传，播音的时候要求播音员对于感彩的渲染要极为严肃，让听众可以切实感受新闻内容严肃性和真实性。资讯新闻播报时候要有放松语境及语气，把说新闻与播新闻两者相互融合，只有将它们风格真正融合到一处才可以收获超出预期的效果。除此以外，新闻导语当中，可以适当引用穿插说风格，能够将听众注意力全部吸引到新闻内容当中来，激发其兴趣与热情，以此作为基础，对于听众吸引力将会更大。原因是资讯新闻风格比较多样化，因此容易拉近听众和主持人间的距离，使两者互相亲近，适当减少严肃的感觉。其次，专题节目用讲述作为主要形式，穿插多样化的表达技巧。专题节目的特点比较鲜明，比如内容丰富，问题尖锐，形象生动而并且鲜明，写法极其精巧。这就意味着播报专题的时候，要先对稿件脉络进行梳理，全权把握，把自己思维和报道所具备思想情感有机融合于一处，这样才能够让播报内容更加吸引人，让听众对作品印象更加深刻。再次，广告配音反思的方式艺术特色，个性化的充分体现，广播语言是非常多样的表达。广告配音他们来控制声音的能力是非常高的，因为没有图片的帮助下，不同的人都要靠不同的场景，以反映变化的声音。这就要求播音员不仅在播音方面要驾轻就熟，对社会实践也提出了新的要求，因为个性化的声音可以创造必要的气氛，广告，目的是使来自广告单调的声音配音延长立体感和活力，使之与观众的心脏产生共鸣。

3.传播主体要求

涉及到舞台节目主持的时候，主持人通常使用把肢体语言和口头相互结合的办法。这样就可以实现与观众直接、平等交流。电台播音员广播主要依靠广播稿内容客观陈述,只要把广播稿内容准确、真实、生动地传达给观众,就达到工作目的。因此，广播播音员播音中，也应当对稿件进行合理掌控，并以此为基准将稿件内容、实质与内涵通过语言、声音艺术完整地表达出来。

二、多角色播音主持能力的培养

1.正确培养理念的树立

在主持与播音操作规律和创作原理层次，两者是具备共同之处的，播音主体能力一样也要被划分到主持能力范畴当中，打个比方，像语气发声与语言表达技巧还有面对听众状态等都被主持人作为基本功要掌握的。播音和主持在很多内容上是相通的，但在实际传播活动当中主持与播音却是各有其特点的。所以,表达声音的形式语言,节目主持人更有与众不同的独特性。

2.对创作能力要加大力度培养

从创作特点方面也能看出主持与播音的差别，因此在培养理念转变的同时，在创作方面也应注意调整，要有特殊的训练方法，并制订培训计划和培养目标，结合多样化的方法来多角色培训电台主持人。在加大对对话、访谈和评论训练的前提下，增加创造性的语言敏感性训练可以强化训练播音员旁白和串联能力。在广播电台，由于节目主持人掌握着全部节目的素材、人和工作流程，他有权要求对语言形式、节目进度还有流程进行调整，在竞技与娱乐类节目当中因为角色与环节比较多，还会对观众与嘉宾等做统筹协调，对于整合人物与角色分配方面也会有相应要求提出——主持人可以把全部参与节目元素融合成一种系统服务节目的宗旨，该能力用只言片语是难以实现的，他是对统筹协调和驾驭语言融合的一种能力的重要体现。因此，在言语训练与思维训练的前提下，主持人对于叙事能力训练也要加以强化。

3.强化人文素养、文化底蕴提高与社会责任心的树立

广播播音员应当具备深厚理论知识和丰富实践经验，才可以对节目进行创作。在这里，值得一提的是，广播播音员还应当拥有更广博社科人文知识，甚至是上知天文下知地理。电台播音员的知识水平丰富,有多方面的实际操作能力，掌握反应能力将变得越来越强大。尤其是在现代社会,公众对节目的质量提出了更高的要求,因此,对广播播音员会有更加苛刻的要求。电台播音员只有全面升级他们的播音能力,公众接受度才会升高。赵忠祥、杨澜这些专家就是无可辩驳的证据。因此,电台主持人的能力需要对多元化知识进行积累，综合提升自身的文化素养，这样才可以让主持品位和节目水准综合提升。此外我们还应当注意的是，广播播音员尽管是个人身份出现在大众面前，但他却是群体观念的表达。广播播音员即为公众人物，换句话说是代表某一节目、频道、媒体形象，负责大众精神素养的提升，信息传播的使命。上述种种要求对广播播音员多角色播音主持能力予以重视的同时对于其综合素质与能力的培养也是刻不容缓的。

三、结语

第4篇：播音范文

1.广播播音主持风格中的雅

在艺术的评价上，我国古代对于高尚、美好的艺术创作界定为雅，即高尚、美好的艺术面貌。古人有雅正、雅乐、雅言等说法，把雅视作美学的最高标准，十分推崇雅的审美类型，而在广播播音主持中，雅是一种宏大、庄重、深厚的播音风格，这种大气、方正的艺术风格在播音主持艺术事业的初始阶段广为推崇，现代的一些新闻节目仍然自始至终地坚持这种艺术风格，由此提高节目的公信力，如中央人民广播电台的一些新闻广播节目等。随着时代的发展，这种艺术风格渐渐有了曲高和寡的嫌疑，失去了地气，脱离了百姓的实际生活，因此广播媒体进入市场竞争环境中时，应以市场需求为需要，以收听率为参考，实现广播播音主持风格的适当转型，在传统大雅的基础上，加入大众喜闻乐见的语言元素，使内容与形式更接地气、更落地，即所谓的俗，由此来逐步摆脱广播播音主持的瓶颈，将我们的广播节目推向更为优质的发展道路上。

2.广播传媒播音主持中的俗

在长期的艺术发展中，俗是一个具有争议的字眼，很多人为俗贴上了低劣的标签，将俗与低、庸联系在一起，而在播音艺术中，所谓的俗指的是被广大民众所接受的习惯和风尚等。俗的题材最接近广大民众的生活实际，是一种平民化的艺术风格，它的对象感强烈，接近群众，语言生动有趣。从艺术创作风格的表达上来看，俗和雅是相对的一种审美层次，在艺术的长期发展中，世俗的艺术更贴近生活、百姓，被广为接受，而纯粹的、单一的高雅只属于少数群体。目前，由于市场竞争的结果，播音主持的俗意味着从高高在上的艺术创作风格转向人民生活汲取艺术源泉，起到了更好的提高全民素质、引导群众文化品位的作用。从精神文明建设的角度上来说，广播媒体具有将人们的精神文化生活向更高的文化层次推进的责任，具有抵制低俗之风、引导社会风气的作用。

二、广播播音主持风格中雅与俗的有机融合

第5篇：播音范文

关键词： 广播剧 音乐 各类 作用 特征

广播剧音乐与广播剧语言（人物对话、画外音、解说等）、广播剧音响，共同构成广播剧的三大艺术要素，作为三大艺术要素之一，广播剧音乐在整个广播剧中占有重要的艺术地位，也具有重要的艺术作用。而深入细致、全面系统地研究广播剧音乐，对于整个广播剧的创作与制作，都具有重要的理性思辨意义与实践参照价值。为此，本文结合笔者个人多年来广播剧音乐创作与制作的实践经验与理性思考，对广播剧音乐进行系统化研究，以与同行们共同关注、共同研究、共同讨论。

一、广播剧音乐的种类

要研究广播剧音乐，首先必须掌握广播剧音乐的种类。

广播剧音乐的种类繁多，既有背景音乐，又有气氛音乐、情感音乐、配乐等等。如按音乐体裁划分，则既有器乐，也有声乐；既有中国民族音乐，又有外国音乐……如此等等，不胜枚举。

总而言之，广播剧音乐的种类，囊括了音乐艺术的所有类别。

因为广播剧音乐的种类繁多，就要求广播剧音乐的创作者与制作者，必须具备全面的音乐修养，熟悉各个国家、各个民族的各种音乐的特点与功能，从而确保广播剧音乐创作与制作的恰到好处、精彩准确、生动感人。

二、广播剧音乐的功能

要研究广播剧音乐，还必须掌握广播剧音乐的艺术功能。只有掌握了这些功能，才能充分发挥这些艺术功能。

具体而言，广播剧音乐有以下几种主要艺术功能：

（一）抒感功能

广播剧音乐的主要艺术功能，是抒情功能，既抒发剧中人物的情感，又抒发编剧、作曲、导演等创作人员的情感。例如广播剧《琵琶行》中白居易在听到琵琶女演奏之后凄然泣下时，音乐以抒情的旋律与节奏，抒发了“本是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的感慨万端与人世论桑之感。

（二）营造气氛功能

广播剧音乐可以营造广播剧的气氛，例如紧张气氛、舒缓气氛、悲痛气氛、喜悦气氛、狂欢气氛、焦灼气氛等等，不同剧情中不同气氛，均可以通过广播剧音乐来营造。

（三）揭示时代功能

广播剧音乐具有揭示时代的艺术功能，即通过具有时代特性的音乐来揭示不同的时代。例如《大刀进行曲》可以揭示抗日战争时代，《把进行到底》可以揭示“”的特殊年代，如此等等。

（四）揭示地点功能

广播剧音乐还可以揭示地点，即通过带有地点特征的音乐来揭示不同的地点。例如通过歌厅中的舞曲可以揭示歌厅，通过戏曲音乐可以揭示戏曲剧场或戏曲舞台。

（五）刻画人物功能

广播剧音乐更可以刻画人物性格、揭示人物的内心世界。例如不同人物性格可以运用不同的音乐作为个性化音乐。有时人物内心独白（画外音）的配乐，也可以起到内心世界外化的作用。

由此可见，广播剧音乐的艺术功能，是丰富多彩而又世大的。

三、广播剧音乐的特征

要研究广播剧音乐，更为重要的，是要掌握广播剧音乐的审美特征。只有这样，才能从美学高度与深度上，提升广播剧音乐的美学品位、深化广播剧音乐的美学底蕴。

具体来说，广播剧音乐的审美特征，主要有以下几点：

（一）形象性

广播剧音乐的形象，是看不见、摸不着的声音形象，要凭借联想、想像等手段进行形象塑造。

（二）抒情性

广播剧音乐同所有的音乐一样，都以情感为生命。这正如黑格尔所言：“音乐是心情的艺术，它直接针对着心情。”[1]

（三）表演性

广播剧音乐以表演（演唱、演奏）为中心，没有表演，就只有纸上的乐谱而没有真正意义的音乐。

（四）节奏性

广播剧音乐以节奏性为重要的审美特征之一，因为“节奏是主观和客观的统一，也是心理和生理的统一。”[2]

参考文献：

第6篇：播音范文

声音是人与人交流、沟通的一个重要媒介。而对于播音主持专业的同学更是如此。他们需要通过用声音来传达对观众、听众所要表达的内容和情感。那么，作为一名合格的播音员，如何进行自我介绍?下面是小编为大家整理的播音自我介绍范文，仅靠参考。

播音自我介绍范文一：尊敬的各位评委、各位老师：大家好!

我叫 ，来自儒家文化的发祥地山东济宁，古老的京杭大运河从我家门前经过。博大精深的儒家学说，让我深深的感受到“学而实习之，不易乐乎”的道理，古老的大运河文化让我懂得“人当以奋发而为之”的深刻涵义。从初中开始我就立志做一名文化的传播者，通过广播电视用我优美的声音把最美最新的信息传递给千家万户。从一盘小小的录音带到一张张播音主持专业学习的影碟，再到面对面的向老师学习，我经历了从无知到有所了解的转变。我坚信只要有敢于踏平人生障碍的决心一切都有可能，一切梦想都会实现。愿这次考试，能成为我实现人生梦想的阶梯。自我介绍完毕，谢谢各位老师。

播音自我介绍范文二：尊敬的各位评委、各位老师：大家好!

我叫 ，来自儒家文化的发祥地山东济宁。

非常高兴能站在这里向各位老师汇报学习播音主持的成果。我的性格阳光撒脱，爱文学和演讲，更渴望能成为一名家喻户晓的播音员主持人，平时我喜欢朗诵一些文学作品给同学们听，有时也用MP3记录下来自己欣赏。每当从电视机上看到播音员主持人出口成章，严谨有序、互动自然的演讲，我都十分羡慕，于是，我暗下决心通过多种渠道提高自身素质，在学习中我不断的向当地的老师请教有关播音主持的知识和技巧，并自己尝试着自己录音锻炼。

我是一个有目标的人，我不会为挫折打倒，我对未来充满了向往，并且一直在努力追求着自己的成功和梦想!我要满怀激情的实现自己的人生价值。

我的人生格言是“严于律己，宽以待人”，我坚信，我会拥有成功。

自我介绍完毕，谢谢各位老师。

播音自我介绍范文三：尊敬的各位评委、各位老师：大家好!

我叫 ，来自水浒故里———水泊梁山，水浒英雄的正直、正气、正义，深深地影响了我，使我养成了不怕吃苦、勇往直前的性格。从高一开始，我和同学们主持创办了“青春之声”电台，并担任采、编、写、播的任务，并参加过市里组织的小记者培训。我曾在学校和县市举行的演讲、朗诵比赛中四次荣获一等奖，并从初中开始就担任学校的节目主持人。虽然我的水平还不够专业，经验也不够丰富，但我相信通过刻苦学习一定会使自己在专业上有大的进步，从而实现从爱好到专业的转变。播音主持就是我的第二生命，我已经决心把自己献给梦寐以求的播音主持专业，我愿意通过学习和锻炼使自己更加专业，愿意通过学习结识更多的前辈和长者，我很喜欢播音主持这个专业，希望这次考试能带给我一次在XXXXX学校度过人生最美好时光的机会。自我介绍完毕，谢谢各位老师。

播音自我介绍范文四：尊敬的各位评委、各位老师：大家好!

才智双全，自信满怀，这就是我———邢双。

我是个对生活充满憧憬且能从任何平淡中找出新奇的女孩，认真、踏实、热爱生活，喜欢交朋友是我的性格，我坚信无论做什么事只要付出，就一定能够得到成倍的果实，我不相信命运，命运运总是掌握在自信的人手中，一切都可以改变!出于对播音主持的热爱，我选择了这个专业，从2000年到现在，7年的追求、7年的梦想、今天向各位老师汇报我的学习成绩，是我一生中最大的荣兴，我愿听到前辈的批评和指正，我知道这样我将会不断进步，只要不断进步，才有成功的希望。

自我介绍完毕，谢谢各位老师。

播音自我介绍范文五：尊敬的各位评委、各位老师：大家好!

我叫 ，来自“孔孟之乡-------济宁”，不局限于一种规格或者形式，家里人希望我有不同于别人的地方，有自己的个性，在人群中可以脱颖而出。从小到大，因为名子特殊，别人总是记住我。我喜欢音乐、英语，在音乐中我可以好好的放松自己，而在英语的学习中，可以放飞梦想。

第7篇：播音范文

    首先我想说说事业单位企业化管理。肇州县广播电视局隶属于肇州县县委，直接管辖单位是肇州县县委宣传部，肇州县广播电视局下设两个台，肇州电视台和肇州人民广播电台，肇州电视台又分为肇州综合频道和肇州影视文化频道，自办节目每天约四十小时，是大庆市县属传播单位中的佼佼者，具有一定的竞争实力。原电视台和广播电台分属于两个单位，现改革为台局合一制，改名为县广播电视局。全局约70人，包括记者，编辑，播音与主持，管理层有局长，台长，办公室主任。很幸运的是，刚刚到肇州电视台就有了一次在县委学习的机会，因为台局刚刚合一，企业化改革还没见成效，台里大量扩招，我也是其中一个，学习关于事业单位改革的相关内容。

     其实和其他地方的事业单位一样，凡有收入的事业单位，都应积极试行企业化管理，充分利用自己的人力、技术、设备等条件，广开生产门路，扩大服务项目，提高服务质量，合理组织收入，逐步提高经费的自给水平和收入水平。肇州电视台员工资金除县财政局拨款外，电视台广告所得的各项费用都由广播电视局自行管理。这就涉及到广告费用，各项收费要公平合理的问题，当然是不得随便提高收费标准，乱收乱敛，转嫁负担。也不能任意降低服务质量，不按计划完成工作任务。为了避免这一系列的问题，县委高度重视，为了保证其合理运行，规定各项收费的标准。其实事业单位试行企业化管理后，单位的性质、任务不变。在保证完成事业计划的前提下，尽力扩大社会需要的服务项目，制定收费标准，收取合理的服务费用。单位财务开支标准仍按有关规定执行。增加的收入和节省的经费补贴，留给单位用于发展事业，开展多种经营，建立后备基金，举办集体福利事业和发放职工奖金。对超额完成事业计划和增收节支成绩显著的单位，按有关规定报经批准，职工奖金可略高于一般事业单位。国家拨给单位的正常事业经费和各类定额补贴，我刚刚在网上查询到可从一九八三年起，参照一九八二年预算安排，确定一个基数，一定几年不变，包干使用，节余留用，超支自补。对收大于支较多的单位，主管部门也可适当集中一部分资金，统筹解决本系统事业单位的经费不足。对因遭受重大自然灾害，造成较大经济损失，单位又无力解决的，经过审查，可由事业主管部门和同级财政部门酌情帮助解决。

    事业单位试行企业化管理，要本着先易后难的原则，分期分批地进行。事业单位实行企业化管理后，要努力改善经营管理。做到有比较健全的以岗位责任制为中心的生产经营、财务、物资管理和奖罚等制度；有控制职工定员定额的措施；有比较完整的原始记录和帐表；有比较合理的消耗定额；有按年、按季编报的财务收支计划，能正确核算成本和盈亏；使经济效益有显著的提高。事业单位实行企业化管理，是克服经营管理上“吃大锅饭”的弊病，用经济手段办好事业的一项重要措施。各地区、各部门要切实加强领导，经常检查、督促，及时研究解决工作中遇到的问题。各级事业主管部门和财政部门要密切配合，本着块块为主、条块结合的原则，对本地区、本系统事业单位现有的人、财、物力和技术设备的利用情况，经营管理水平，财务收支状况和增收节支的潜力，进行分类排队，分别提出增收节支和经费自给率的要求，制定分批实施的具体规划。从现在起要搞好一批试点单位，取得经验，逐步展开。要求各有关部门，对实行企业化管理的事业单位，在原材料供应、产品销售、税收、贷款等方面给予积极的支持。年薪制，工资等级分化，基层工资越低，高层工资越高就和保险公司那一样。其实刚刚进行改革中的肇州电视台还有很长的一段路要走，同样也是在摸索中前进，还好在县委的高度重视下，刚刚的倒了一些起色。

    接下来我要说说我再广播电视局的一些具体工作，我聘用的岗位是播音员主持人，每天出境十分钟，播报《肇州新闻》，在学校接受过播音课的训练，使得自己对播音有了一定的了解和掌握，刚刚到实习单位的时候遇到了很多麻烦的事情，比如普通话不标准，本以为我的一级乙等已经可以满足要求，上镜以后特别明显的发现，自己的调值还存在很大的问题，还有自己在播音时的手势，身势语，还有面部表情，都存在一定的问题，还好得到老师的帮助与理解，每天的工作都是一样的，但我不感觉枯燥无味，每天上午记者出稿，传到我们的播音室，我们播音员轮流配音，下午两点左右所有的稿子定稿以后开始录口导与口播，再有我们把所有的稿子，配音，口导，口播传递到编辑室，做最后的制作，我们的工作就是配音，录播，剪片，剪音频，每天都会有新的内容，每天都是一个挑战。一个偶然的机会，一个同事请假，我被广播部调用做了几天的广播，自己的弱点——声音完全的暴露出来了，其实我是没有经过系统的练声的，只是自己学习的一点，其实广播要比电视难做得多，因为广播对播音员主持人声音要求太高了，没有画面，只有声音，不能有任何的掩饰。做了几天《今日肇州》和《媒体荟萃》，带我的老师说我提升了很多，我还是有一点点欣慰的，终于得到认可了。

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    经过了实习学习，让我想到了很多，记得读过白岩松老师的一本书叫《痛并快乐着》，里面的一句话我很有感触：方向是比速度更重要的追求。我一直深信这句话，也句话也始终鞭策着自己，在每一个十字路口的时候，我都会考虑得很清楚，仔细想想真的是这样的，有些时候我们真的是在不断地追求着速度，而到头来才发现这并不是我们所想要的，其实是我们的方向错了，在电视台实习我给自己的评分是失败。我是喜欢播音的，而且现在也一直喜欢，可是我又不得不承认，我是不适合播音的，虽然学到了很多东西，包括编辑，包括电视制作流程，也包括播音与主持的技巧，我是失败的，因为我只是适合在这里学习，而不是工作。在面临毕业的这一段时间里，在寻找工作的这段时间，我也一直在给自己定位，希望在局里我学习到的一些潜在的东西真正能给予我帮助。

第8篇：播音范文

1986年―1996年

贴近生活、亲切自然

1981年元旦，中央人民广播电台对台湾广播由徐曼主持的“空中之友”节目开播，这标志着广播电视中一种新节目形式―主持人节目的出现，它突破了我国广播电视节目的固有模式，使受众耳目一新。主持人节目逐渐在全国推广，电台的徐曼、电视台的沈力等人也成为有较高知名度的新闻人物。

80年代初出现的主持人节目，基本上分为两种类型：一种是在节目中主持人采编播合一，在整个节目制作过程中处于主导地位；另一种是主持人与编辑、记者合作，编辑记者写稿，由相对固定的主持人播出，主持人只进行少量采编工作，主要任务是以谈话体的方式进行有声语言表达加工。当时的大部分节目都属于第二种类型。珠江经济广播电台开播后，采用了主持人串联直播的大板块节目形态，以两三个小时为一节，播出综合性内容。同时大量播出听众参与的谈话节目，以及群众来信、点播、评论、意见等等，使听众最大限度地参与到节目中。

珠江经济台的这套做法被称为“珠江模式”，它改变了以录播为主、分类清晰、风格相对单一、缺少必要反馈的模式，以直播为主，其精髓在于让听众参与到节目中，最大限度调动主持人的主观能动性，和听众平等交流，加强了主持人在节目中的功能，改变过去带说教色彩的传播模式，树立了一种全新的交流模式。“珠江模式”在全国被迅速借鉴和推广，它突出的一个特点就是带动老百姓参与到节目中。

为了满足不同受众需要，专业化节目和频道开始出现。1987年2月1日，中央电视台第二频道由面向北京改为面向全国，播出以经济节目为特色。1995年3月，东方广播电台开播了全国首家专业金融台，充分利用先进的卫星传送和计算机网络，及时为听众提供信息知识和服务，每天以滚动的方式五次播送证券期货和外汇等国内和世界财经行情信息。频道专业化和受众细分化使广播电视的信息服务功能不断增强，内容更加充实、积极，主持人直播、热线电话，特邀嘉宾，入户访谈等群众参与开放交流的方式使广播电视语言更加生动活泼。

人民群众参与到广播电视节目制作当中带来了节目交流形态的变化，另外，节目内容也越来越多地取材于人民群众的生活实际，这些变化使得播音员主持人的语言表达呈现出新的特点，在庄重大方、真诚朴实的基础上，增添了贴近生活、亲切自然的色彩，对象感更明确、交流感更强烈，与受众的距离更接近，给人以清新流畅之感。

进入90年代以后，特别是在1992年邓小平同志南方谈话和中共十四大精神的鼓舞下，在坚持党性和正确舆论导向的同时，我国的广播电视事业出现了活泼生动的局面，进入了一个高速发展的阶段，语言表达样式也丰富多彩起来。

1996年―2006年

求鲜活、求变化

1996年至2006年这十年是我国广播电视事业突破创新、个性发展的十年。广播电视节目内容越来越包罗万象，节目形式不断推陈出新。广播电视播音主持在庄重大方、真诚朴实、贴近生活、亲切自然的基础上呈现出了求鲜活、快节奏、多变化、有个性的新特点，多样化的表达方式、个性化的播音员主持人满足着人们多方面的需求，给受众提供了广阔的选择空间。

1. 求鲜活、快节奏

如今的受众对广播电视信息传播功能要求越来越高，他们并不只是满足于内容的真实性，还对报道的时效性、背景分析、深度挖掘等方面提出更多要求。1996年1月1日，中央电视台“新闻联播”实现直播，这个在1978年1月1日以直播方式正式开播的全国王牌新闻节目，在经过16年以后又重新恢复了直播（1980年7月，中央电视台全部节目开始使用录像带录制播出。）1993年3月开始，中央电视台一套节目的新闻播出由4次增加到13次，实现了整点播出、新闻直播和重要新闻滚动播出，大大提高了新闻的时效性。“新闻联播”恢复直播，标志着新闻报道观念的重要转变，在其影响下，各地方台的新闻节目也陆续实现了直播。国内最长的深度报道节目“新闻调查”也于1996年5月17日开播，很快便名列晚9点时段各个栏目收视率榜首。从1993年5月1日“东方时空”问世、1994年4月1日“焦点访谈”推出到1996年5月17日“新闻调查”开播，中央电视成了电视新闻报道改革三部曲。

直播的广泛采用，使节目报道速度大大提高，评论调查类节目的出现，加强了对事件背景和过程的深入挖掘，加深了节目报道的深度。在节目内容速度和深度、纵向和横向都立体发展的今天，为适应节目制作的需要，播音员主持人的语言表达呈现出新特点。新闻节目播报语速普遍加快，这对播音员主持人的语言基本功提出了高要求。同时，语言表达的重点更明确、节奏更明快、逻辑更严谨、语言更流畅、现场报道更直接更鲜活……对于播音员主持人来说，在有稿的准确表述基础上，还必须开掘和训练无稿即兴的语言表达能力。“现在播报”中的海霞，“世界报道”中的康辉，“焦点访谈”中的敬一丹、方静，“新闻调查”中的杨春、柴静……很多播音员主持人都以精练跳脱的语言和快捷深入的报道深受广大群众喜爱。求鲜活、快节奏的语言表达变化准确地体现了快节奏的时代特点、大信息量的传播特色，得到了广大人民群众的认可。

2. 多变化、有个性

80年代末90年代初期，“综节大观”“正大综艺”等综艺节目在全国引起了强烈反响，主持人倪萍、杨澜、程前等因大方、活跃、热情的表现得到了广大观众认可，迅速成名。90年代中后期，在直播节目和深度报道如火如荼之时，综艺娱乐节目也随着受众需求不断改变而变得越来越时尚热闹、越来越娱乐休闲，受到人们的广泛关注。1996年湖南卫视的“快乐大本营”异军突起，将广播电视娱乐功能发挥得淋漓尽致，福建台“开心100”、北京台“欢乐总动员”紧随其后，引领了电视娱乐节目发展的潮流，在全国掀起了一股“快乐旋风”。

2000年之后以中央电视台“幸运52”“开心辞典”等为代表的益智游戏节目，用“请听题”“恭喜你，答对了”之类的话语把全国人民的智力竞赛热情推到了新的高度。

第9篇：播音范文

一、树立个性化的主持风格

现在的播音主持行业呈现小众化趋势，因而播音主持人员的个性化特征显得尤为重要，具备突出性格特征与主持风格的主持人才能够获得大众的喜爱。个性化的主持风格主要体现在播音主持人员的着装、发型，声音特点、气质以及学识修养等。首先，播音主持人员应重视外表美，根据外貌特征选择服饰搭配，表现出大气优雅的效果。播音主持应具备个性化的主持风格，在播报时注重对稿件内容进行深入的理解，并运用语言、肢体动作生动地将其表达出来，转变以往单调枯燥的播音气氛。其实，播音主持是隔着屏幕与观众进行交流的，播音主持应保持良好的播音状态，在屏幕前要集中注意力，持端庄的播音仪态，以自然的状态向观众播报，从而拉近与观众的距离。

二、从音色、音质方面进一步挖掘自身的声音特点，同时还要注意在播音过程中语调、语速的变化，使之符合观众审美

1.语音标准

这是从事艺术语言表达工作的第一要素，播音员主持人的发音过程贯穿始终，语音的标准规范程度是节目创作中的硬件问题，要掌握吐字发声技巧，吐字清晰，语言优美，声音富于活力和感染力。播音员应善于把控声音，通过语速强弱、快慢，投入感情的言语等手段来不断提升听众的注意力。

在播音节目中，要尽量解决掉一些常见的语音问题如尖音、团音、唇舌无力、声音干涩闷暗、气息不畅、表达平淡等，一些多音字、易错字要提前做好功课。“工欲善其事，必先利其器”，想获得真正的“嘴上功夫”，台下功夫要多下。作为播音节目的直接传导者――播音主持，应善于把控声音，通过语速强弱、快慢，投入感情的言语等手段来不断提升听众的注意力。

2.语言表达要有表现力和感受力

支撑主持人语言能力的，首先是自身素质，包括政策水平、价值观念、敬业精神、文化修养、情感表达、人品道德、思想理论等；其次，主持人还必须具有把握自己身份位置和调节语言行为的能力。主持人在学习中主要解决的是创作道路、分析理解稿件、具体感受稿件、语言表达中的内部技巧、话筒前的状态等问题。语言表达的表现力和感受力要通过备稿、情景再现、挖掘内在语等来实现，也要通过停连、重音、语气、节奏等外部技巧来助力。内部技巧和外部技巧的合理\用，在播音主持的创作中赋予鲜明的形象性、严谨的逻辑性，帮助我们把稿件更积极、更生动、更清晰、更完美地表达出来，使稿件的语言变成播音员主持人自己要说的话，在这种运动的状态下，创作才有灵魂，播音主持创作艺术语言才有活力。要求播音员主持人的发音在规范、准确、清晰的情况下，而且还要有较强的感染力和语言表达能力。在这样的要求下，观众听过一次之后就可以抓住话语的重点和关键部分。在此基础上，专业的播音员主持人通过自己的创新和再创作，通过内外部技巧将文字内容灵活准确地展现给受众，对于那些内容量大、综合感强的新闻节目，播音主持就应当适当调整语速，使观众能够接收更多的信息；对于那些只是播报新闻消息、气氛庄重的节目，播音主持就应该调整语速，将播音速度放平缓，使观众更能准确地掌握新闻内容。

三、语言表达要为节目形式服务