幼儿园党建工作总结精选(九篇)

第1篇：幼儿园党建工作总结范文

2017年我园在局党委的领导下，深入贯彻党的十八大精神，结合本园实际，园党支部不断探索新的形势下如何开展和改进党建工作，充分发挥党支部的堡垒作用和党员的先锋模范作用，创建学习型、和谐型幼儿园，以党建促业务，以党建带队伍，以党建塑形象，加强教职工素质提高，努力提高办园质量，以达到更好地满足广大人民群众不断增长的教育需求的目的。现将我们的党建工作情况汇报如下：

一、主要措施：

我园党支部在教育局党委的正确领导和关心下，带领全园党员干部、努力拼搏、与时俱进，取得了一定的成绩。幼儿园先后荣获等荣誉称号。幼儿园坚持把支部建设与幼儿园的中心工作结合起来，全面贯彻党的十八大精神，认真开展“两学一做”“三会一课”系列活动，坚持用科学发展观引领全园中心工作;深刻领会全国教育工作会议精神，以校园文化建设为载体，扎实促进幼儿园的品牌与特色建设;在深入开展师德建设活动中，构筑和谐幼儿园建设。在凝聚人心、激励人心、振奋人心方面有效地开展工作，在全园教职员工中激发出了强大的精神力量，使幼儿园处处洋溢着一种积极向上和谐的精神氛围，呈现出观念新、思想正、人心齐的良好局面，充分发挥了政治核心和监督保障作用。

(一)抓教育，思想政治建设上台阶

认真组织党员学习《党章》，结合先进性教育活动学习新《党章》，学出了新的“味道”。如，《党章》在党员必须履行的义务中提到“……学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领”，有些同志深有感触地说：原先总认为党员只要在政治上与党中央保持一致就行，与中央保持一致就是先锋模范，就体现了先进性。对照《党章》，大家认识到原先的想法太简单太幼稚了。《党章》对党员的要求这么具体、明确，重温《党章》十分必要。通过学习，大家纷纷表示，作为党员不仅在政治上要坚决与中央保持一致，还必须有良好的业务素质，这样才能达到党组织的要求，才能在具体的工作岗位上发挥先锋带头作用，体现出党员的先进性。

学习教育中，建立了学习教育等制度，坚持每周学习一次，坚持做好笔记，在学习内容上，做到有计划、有重点;在学习形式上，做到坚持集中学习与自学相结合、专题报告与讨论交流相结合。认真学习《教育法》、《教师法》、《劳动法》、《幼儿园规程》、《幼儿园教育指导纲要》等有关教育法律法规。通过学习，提高广大教职工的法律素养和政策水平，提高依法治国、依法执教的水平和能力。

(二)抓示范，支部成员率先垂范

一年来，党建工作中，我园党支部身先士卒，做群众的表率，努力做到：领导端庄正派，使教工信任组织;领导办事公道，使教工产生公平感觉;领导管理内行，使教工心服口服敬;领导关心教工，使教工有所依靠;领导平易近人，使教工没有距离感。同时，坚持党的民主集中制，领导班子勤沟通勤商量，形成了全园求真务实、团结协作、开拓进取的良好风气。

(三)抓制度，增强党员使命意识

党支部与每位党员签订了党员目标责任书，从而使党员增强责任意识，做到工作目标一致，责任明确，保证党建工作责任制落到实处。同时，党支部特别注重落实学习制度、“三会一课”制度、党风廉政建设制度和民主评议党员、领导干部制度等，坚持党员组织生活一周一次、坚持每月一次高质量的党课教育，民主评议党员一年次，突出了工作的针对性、实效性。

(四)抓队伍，提高全体人员的素质

1.不辱使命，加强党员队伍建设。

实践证明，形式多样，有声有色，卓有成效的党员活动，不仅是能锻炼党性，凝聚人心，保持党组织的先进性，更能促进幼儿园发展。党支部创新党员管理方式，为了在平凡的工作岗位上、在日常生活中体现共产党员先进性，开展了“一个党员一面旗”活动，努力做到带头学习讲党性，带头实干谋发展，带头创新建佳绩，带头服务比奉献，带头自律树形象，让广大党员在平凡的工作岗位上发挥应有的先锋模范作用。围绕幼儿园中心工作的同时，努力健全党内生活，组织党员进行党章学习，党内各种条例的学习以及法律法规的学习，充分发挥党员在教育教学改革中的先锋模范作用。每名党员都争创模范岗，团结带领全体教职员工为幼儿园的发展贡献力量。通过活动，选树典型、表彰先进，教育广大党员充分发挥先锋模范作用。“党员一面旗”已成为党员心中的一面镜子，映照、监督着自己的行为，激励着每位党员不断的学习，不断进步，在平凡的工作岗位上、在日常生活中体现共产党员先进性。同时,党支部在坚持把党员培养成优秀人才的同时，还注重把优秀人才培养成党员。通过加强积极引导，吸引优秀人才向党组织靠近通过在思想上帮、在作风上带，不断提高入党积极分子的综合素质，促使她们增长才干，早日成熟。在组织发展中严格制度，切实提高发展新党员的质量。

2.以人为本，加强教职工队伍建设。

首先，开展职工思想、法制、诚信、文明礼仪教育，构建和谐幼儿园。幼儿园坚持教职工理论学习制度，每月至少组织学习两次，在学习中尽量做到方法活、分层次、有重点，通过学习，提高了职工的道德修养水平和法律意识。

其次，开展道德实践活动，加强师德师风建设。支部加大先进典型的宣传力度，总结园内先进教师的教育思想、教育方法，弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。积极宣扬优秀教师的事迹，及时发现在每位教职工身上的闪光点，让大家学有榜样，学有方向。同时，教育大家树立正确的荣辱观。

(五)抓环境，为幼儿园发展夯实基础

去年以来，我们充分利用空间进行美化、绿化、净化幼儿园，使幼儿园在内外办园环境条件上不断上台阶，上规模，上档次。幼儿园积极落实“门前责任制”，“首问负责制”使幼儿园旧貌换新颜。同时规范管理，确保专人负责，制度到人，岗位到人，落实到人，责任到人。幼儿园一年内无治安、消防隐患、无卫生死角、无脏乱差现象;无造成环境污染现象;无重大交通责任事故;无违反计划生育事件;无发生职工集体越级上访事件。

（六）认真开展“两学一做”学习教育活动

自“两学一做”学习教育活动开展以来，我园党支部切实把学习教育作为促进党员党性教育“经常化”的重要举措，严格制定学习计划，明确学习要求，通过“五个一”推动“两学一做”学习教育取得实效。

4月3日，幼儿园召开“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育动员大会，全面启动了“两学一做”学习教育工作。

会上，书记传达了在全区教育系统“两学一做”教育工作座谈会上的讲话精神，学习了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》，让全体党员对“两学一做”学习教育工作的总体要求及详细内容等方面有了明确的认识与了解。

随后，会议针对幼儿园实际情况，就如何开展“两学一做”学习教育提出了具体要求：要求全体党员确保学习教育任务落到实处；在工作中，紧紧围绕幼儿园中心工作，以各项活动的有序开展为抓手，提升全体党员的思想认识，发挥党员同志以身作则、示范引领的积极作用。紧接着，全体党员学习了党章，并重点学习了党员应该履行的义务，全体党员认真学习并记录。5月5日全园党员又认真学习了党员应该享有的权利。

通过动员学习全体党员坚定决心要把“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，认真查摆自身存在的问题和不足，做到即知即改，确保“两学一做”学习教育活动开展的扎实。

（七）重视幼儿园“意识形态”工作的开展

全园教职工把精神文明创建作为学校科学发展的基石，坚持精神文明重在建设的方针，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以传播社会正能量、展示海区四幼新形象为重点，以人才培养为中心，以队伍建设为保证;坚持群众路线，动员教职工广泛参与，积极开展了符合本校实际的精神文明创建活动，有力地推动了幼儿园各项事业的健康发展。

（1）以社会主义核心价值体系为根本，加强对意识形态领域的管理，营造良好舆论氛围。

1.大力宣传社会主义核心价值观内容，使教职工深刻领会其内涵。通过校园网、QQ工作群、微信平台，楼道悬挂等各种途径大力宣传社会主义核心价值观的内容，引导广大教职工准确理解和把握社会主义核心价值观的深刻内涵。通过党委中心组学习、教职工政治学习等方式学习了社会主义核心价值体系的精神要涵。

2.大力开展“我们的节日”主题活动。利用春节、劳动节、端午节、六一儿童节、中秋节、国庆节等节日开展“我们的节日”主题活动。

（2）以传播社会正能量，大力加强公民道德建设

1.注重教职工的思想道德建设。年初，学校制定教职工思想道德建设计划和实施方案，积极开展“公民道德宣传月”活动，突出了社会主义核心价值体系和诚信建设。把学习《“二十字”公民道德规范》、《教师职业道德规范》有机地结合起来，把日常教育与专项教育有机地结合起来，把集中性理论学习和其他形式的道德宣传活动有机地结合起来。园党支部还要求教职工严格规范自己的言行，严禁教师利用职业之便谋取私利和收受家长的礼品礼金。活动的开展使教职工强化了职业道德意识，树立了正确的职业理念、职业态度和职业纪律，增强了教职工爱岗敬业、为人师表的责任感，提高了为学生服务的意识，保证了教学工作的顺利进行。

2.学雷锋活动常态化。开展了全员参与的学雷锋大扫除活动，对园所进行了卫生大扫除;创城活动中组织教职工到乌海湖周边志愿捡垃圾，利用节假日深入社区，走访慰问社区老党员、贫困户和空巢老人，与她们谈心，了解她们的生活情况，为他们带去节日问候和具体的帮助。

二、存在的问题：

1.教师思想解放的力度不够大。部分党员对党建工作认识还不够到位，工作中循规蹈矩，按部就班，缺乏主动性和创造性，还不能用全新的思维和方式做开创性的工作。

2.教师学习兴趣、服务意识、工作责任心、进取心等有待进一步增强。

三、下一步党建工作思路：

1.以政治理论学习和形势教育为切入点，加强思想政治建设。继续抓好中心组学习，提高领导干部思想政治素质。结合科学发展观活动教育，抓好党员的学习活动。加强教师的政治业务理论学习，不断提高教师政治业务理论水平，建设学习型幼儿园。

2.以班子建设为根本，强化幼儿园党的组织建设。加强党政班子建设，锤炼党员干部队伍和教职工队伍，探索新形式下党员教育、管理、监督的新机制。

3.以师德建设为依托，大力加强党的作风建设。以制度建设为保障，提高师德水平。以创优争先为牵动，激励教师在岗位上闪光。

4.加强党风廉政建设，增强公仆意识、廉洁从教意识和拒腐防变能力

5.继续以教育教学为中心，不断升华校园文化建设，营造和谐、科学、健康发展氛围

切实转变工作作风，改进工作方法，经常深入各个班组了解情况，针对问题解决问题，务求实效。充分发扬党组织和党员先锋模范带头作用，将我们幼儿园引向可持续发展的道路。

第2篇：幼儿园党建工作总结范文

2019--2020年幼儿园党支部

一、主要措施

（一）、加强党的自身建设，提高党组织的凝聚力

1、强化理论学习，提高全园教师的思想政治素质

全体党员采用集体学、自学、讨论、观看录像、聘请专家，用好“学习强国”等平台，深入学习了党的《工作报告》，《解读》、《党章》、《新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、《关于不忘初心、牢记使命论述摘编》、新修订的《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》等内容，领导干部坚持先学学深的原则，真正达到用理论指导工作的目的。通过多种形式的学习使干部教师的政治素养和党性修养得到提高。教师们认识到只有学习才能用科学理论指导教育教学工作实践，才能服务好幼儿、服务好教师，否则就是贻误教育事业，就会迷失政治方向。

2、健全党内制度，提高党内生活质量

认真落实“三会一课”制度、党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等，以规范的制度管理，提高党内生活和工作质量。

3、加强干部培养，提高干部的管理能力

按照从严治党的要求，我园加强对党员干部的管理和监督。第一： 坚持干部聘任、年终考评制度。按规定选拨、聘用中层干部，实行双向聘任，两级聘任，干部填写聘任意向书并进行就职演说，党支部做好管理和监督，保证各项工作的有序开展。第二：加强青年干部和后备干部的培养。在园内的各项工作中，注重对干部的培训和锻炼，在岗位上压担子、多锻炼，勤实践，积极引导他们投身各种工作实践之中，在实践中提高素质，增强技能，增长才干。

4、加强支部建设，提高党员的整体素质

我园党支部以党员日活动为载体，不断丰富党员的学习和活动内容，以此来提高党员的党性修养和工作能力，更好的为园所发展服务。为增强党支部的活力，今年新增一名重点考察对象。同时有七名教师申请积极入党。党员先锋岗导师带徒工作在一直持续开展。同时，每月按时缴纳党费。

（二）、引领党员不忘初心，发挥党支部的核心作用

“不忘初心，砥砺前行”。我园党支部把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以精神和系列讲话精神为引导，组织党员干部开展一系列活动，教育引导党员干部自觉按照党员标准规范言行，坚定理想信念，提高党性修养，强化宗旨意识，勇于担当作为，发挥党员的先锋模范作用。

1、创新凝聚实践，增强党日时效性

活动是实现并提升教育的有效途径。我园开展丰富多彩的“党员日”活动，发挥党员的先锋模范作用。开展参观改革开放40年历程图片展，增强干部教师对家乡发展的认同感和自豪感，凝聚共识，增强信心；结合教师节开展“不忘初心，用爱耕耘”师德演讲，激励教师安心从教、热心从教、舒心从教、精心从教，营造风清正气、尊师重教的浓厚氛围；开展“青春新时代，梦想新征程”弘扬爱的教育主题活动，增强教师们爱岗敬业无私奉献的精神，全面展示幼儿教师为人师表的情怀。开展“不忘初心使命，重温红色经典”和一曲红歌献给党系列活动，通过组织党员干部参观剪纸艺术馆，传承红色文化教育，对党员进行爱国主义和革命传统教育，是党性意识和优良作风锤炼的实践课堂，是坚定理想信念，不忘初心，牢记使命的有效途径。通过这一系列增强党支部核心力的党员日活动，为党员提供交流讨论平台，提高了党员干部的党风党性修养和团队建设能力。

2、以师德建设为依托，抓好教师队伍建设

强化师德教育，提高师德修养，认真贯彻做新时代“四有好老师和四个引路人”学习实践活动。通过“不忘初心，以爱施爱”师德培训、师德演讲、上党课、“十条红线”贯彻落实、社会主义核心价值观教育、讲师德故事、观看“开学第一课”、评选师德典型、查找师德负面清单，党员“四诺”等一系列活动的开展，真正把教师的思想政治工作和师德建设抓在日常，严在经常，把提升思想政治素质和师德水平的要求落到实处。结合教师节开展师德演讲活动；以此提高教师们的职业素质，推进爱的教育，提高教师的凝聚力，形成团结、进取、奉献、创新的园风。

3、专题组织生活会，民主评议促发展

我园定期认真召开民主生活会及民主评议党员活动。党员们就自己的工作、生活不足提出改进措施，其他成员给予意见和建议，按照党员标准组织党员开展民主测评，活动的开展，激励每位党员高标准，严要求的去开展各项工作，不断发挥党员的先锋模范作用，起到了团结、批评、团结的教育意义。

4. 党员教育“四微”，传播抗议正能量

按照“让党旗在防控疫情战斗第一线高高飘扬”的指示，我支部利用党员教育“四微”（微党课、微故事、微分享、微创作）活动载体，推动线上线下同向发力，让党员在战“疫”一线检验、锤炼和提升党性，凝聚起众志成城、全力以赴、共克时艰的强大正能量。

（三）、强化宣传教育，推进党风廉政

1、开展党风廉政宣传教育活动

开展“持之以恒正风肃纪”党风廉政建设主题活动并签订党风廉政建设和严禁大操大办责任书。开展“微腐败”专项治理工作并签订“微腐败”承诺书。以此监督干部教师依法、廉洁履行职责，营造风情正气的教育氛围。组织全体教师学习《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为规定》，《严禁党员干部大操大办婚丧喜庆事宜》的文件，做到全园教师人人知晓，主动参与引领社会新风尚，全体教师层级签订《党风廉政责任书》，制定党风廉政建设约谈制度。通过这一系列的学习、宣传教育和签约活动，提高了班子成员和党员教师的素质，增强了防腐拒变的能力。

2、开展观看廉政片活动

组织党员干部观看党风廉政教育片并进行讨论，看完廉政教育片后，党员干部纷纷表示要严格遵守《中央的八项规定》，认真执行我园的廉政制度，努力践行社会主义核心价值观，认真学习并牢记《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，统一思想，筑牢反腐倡廉这一思想防线，做一名清政廉洁的好党员、好干部。  

3、纪念中国共产党成立99周年，举行“庆七一”系列活动。

根据县组织部文件要求，我支部举行“践行领袖嘱托，率先蹚出新路”主题党日活动，党支部副书记张九皋同志带来全体党员学习了视察山西讲话精神，全体党员认真学习，并进行了交流研讨，党员们纷纷表示要继续认真学习讲话精神，践行领袖嘱托，努力工作，勇于探索，奋力蹚出职业教育发展新路。

党支部书记张金叶同志结合本园实际和教师现状，从依照党章党规做人、做事两个方面讲了《如何做一名优秀党员》的专题党课。

7月1日上午，我支部全体党员来到职业中学“难忘的记忆——全民战疫”思政展室参观学习，一幅幅图片、一件件展品，让我们感受到了在党中央的正确领导下，全国人民共同战疫的信心和决心。随后前往西河头一二九师司令部旧址参观学习，大家接受了一次深刻的党性教育，提振了践行嘱托，蹚出新路的信心和激情，纷纷表示要大力发扬革命传统，牢固树立“四个自信”，紧密结合自身岗位实际，为我园发展贡献力量。

（四）、以创城工作为契机，践行社会主义核心价值观

我园党支部高度重视文明城区的创建工作，对创城工作加强宣传，营造氛围，使全体教师增强意识，促进创城工作的开展。对社会主义核心价值观、志愿服务、创建文明校园的宣传做到人人知晓，领导带头到园门口值班，认真抽查教师背诵，通过橱窗、展板、微信平台等多种形式进行宣传引导，通过“生存岛体验”、

“童心同乐动起来”、“三爱三节”、“环保教育”等实践活动对幼儿、教师们进行爱国、爱家乡的教育，通过家长学校讲座、家长会、家委会、开展《维护未成年人合法权益》宣传活动，以此共同促进我园的精神文明建设工作的顺利开展。

  （五）、加强工会共青团工作的领导，构建文明和谐校园

为了更好的发挥党组织的战斗堡垒作用，党支部书记定期与工会主席、团支书进行工作交流、听取汇报。及时了解教师困难，进行帮扶。依托工会、共青团，利用各种节点，组织开展上门慰问生病教师、迎“三八”、庆生日，送祝福、师德演讲、献爱心捐款捐物，知识竞赛等多彩活动，让组织的关心和关爱温暖每个教师的心，起到了凝心聚力的作用。在绩效工资分配、奖惩制度等关系到教师切身利益的工作中，落实好民主管理制度。广泛征求教师意见建议，使民主管理、民主决策、民主监督，逐步走向管理化、制度化和规范化。

二、存在问题

1、对个别教师的政治思想工作缺乏针对性、实效性。

2、基层的中心工作较为突出，工学矛盾相对较难解决。

3、党员素质的个体差异比较大，党员先锋模范作用尚未充分体现。

三、建议

1、多组织骨干教师外出考察参观，取长补短。

2、多请教育专家来我园讲新的教育理念，更新观念。

3、多组织典型教师的巡回事迹报告会，弘扬正气。

四、下一步党建工作思路

1、以政治理论学习和形势教育为切入点，加强思想政治建设。继续抓好中心组学习，提高领导干部思想政治素质。结合不忘初心，牢记使命主题教育，抓好党员的学习活动。加强教师的政治业务理论学习，不断提高教师政治业务理论水平，建设学习型幼儿园。

2、以班子建设为根本，强化幼儿园党的组织建设。加强党政班子建设，锤炼党员干部队伍和教职工队伍，探索新形式下党员教育、管理、监督的新机制。

3、以师德建设为依托，大力加强党的作风建设。以制度建设为保障，提高师德水平。以创优争先为牵动，激励教师在岗位上闪光。

4、加强党风廉政建设，增强公仆意识、廉洁从教意识和拒腐防变能力。

第3篇：幼儿园党建工作总结范文

我园党支部在年度中把党建工作做为首要工作来抓，做到党建工作与业务工作同部署、同检查、同考核、同总结。形成了书记带头抓、分管人员具体抓，其他成员分工抓、科室主任和教研组长共同抓，层层抓落实的工作格局。年初，党支部书记作为党建工作第一责任人，与支部委员签订了党建工作目标责任书，各支部委员与支部所属党员签订了责任书，进一步明确了党建工作责任和目标任务；认真研讨制定了党建工作计划，年内认真贯彻执行并认真开展党务公开工作，及时公开和更新单位党建工作开展情况；严格党内生活，强化党员干部角色意识和政治担当能力;严格执行党内政治生活制度，坚决落实民主集中制和“三会一课”制度；开展支部和党员承诺，要求每个党员结合工作实际、岗位职责，就理论学习、提升能力、认真履职、服务群众、清正廉洁等方面进行公开承诺并将承诺在公开栏内张贴，自觉接受大家的监督。

二、工作开展情况

（一）党风廉政建设考核情况

年度内我园支部以县教体局党委廉政建设会议精神为指导，结合教体局党委2017年党风廉政建设和反腐败工作实施意见要求，从强化“四个意识”，严明政治纪律、落实“两个责任”，坚守政治担当、践行“四种形态”，坚持挺纪在前、坚决纠治“四风”，持续优化作风、抓常抓细抓长，强化组织领导五个方面推动我园支部全面从严治党向纵深发展，为推进学前教育改革和现代化建设提供坚强的政治和纪律保障。一是深入学习贯彻党的十八届六中全会精神，增强“四个意识”；突出抓好《准则》、《条例》学习；严明政治纪律和规矩。二是全面落实从严治党主体责任，保证党内政治生活制度化、党内监督经常化；强化落实监督责任，把支部的党内监督职责落到实处；落实“一岗双责”，把党风廉政建设要求融入到业务工作之中，逐级签订党风廉政建设责任书，做到预防在先，防微杜渐。三是有效运用监督执纪“四种形态”，坚持把纪律挺在前面；强化权力制约监督，着力构建以谈话为载体的抓早抓小机制和以述责述廉为载体的监督约束机制；严肃查处不正之风和腐败问题，健全工作台账，快速整改问题；四是锲而不舍纠治“四风”，持之以恒落实中央八项规定精神，密切关注“四风”问题新动向、新表现，不断采取新方法、新对策，坚决予以查处；培育良好师德师风，组织开展“师德学习周”、“师德建设教育月”和“公开承诺践诺”等活动，自觉践行办学行为规范；加强廉政警示教育和廉政文化建设，通过参观县委办公旧址等廉政教育基地、召开典型案例分析会、开展廉政党课、廉政教育月等多种形式，增强廉政教育效果。五是加强完善考核机制，自觉把党风廉政建设与教育教学管理工作一起部署、一起检查、一起考核，一起接受监督；完善提升教育群众满意度工作，突出解决出现的教育行风问题。

（二）灯塔党建在线党员注册情况

沂源县实验幼儿园党支部灯塔党建在线党员注册率为100%。

（三）支部活动信息上传更新情况

支部活动信息上传更新已完成2次，还需要进一步加强更新频率。

（四）精神学习竞赛活动参与情况

学习贯彻精神，灯塔党建在线党的精神学习竞赛活动参与情况，我支部12月份参与度58.82%，总得分2415分，平均分142分。2018年1月10日，由支部书记张园长主持召开了全体党员大会，由支部组织委员朱园长传达2018年10月9日上午在教体局四楼小会议室召开的灯塔党建在线党的精神学习竞赛活动会议内容。最后全体党员都做了表态发言，确保扎实有效的完成学习竞赛活动。2017年12月和2018年1月参与活动情况截图按时上报。

（五）“两学一做”学习教育制度化常态化等活动情况

年度内持续积极开展“两学一做”学习教育实践活动。通过年初制定学习计划，在坚持学习教育常态化制度化的边学边做过程中，结合党风廉政现场教育、案例教育，以及年内组织开展的“六查六纠”、“廉政教育月”“作风建设集中学习月”、“干部作风效能建设年”、“纠正落实不力”等活动，通过认真制定计划、方案并严格落实执行，有效进行了工作中的对照检查、听评和评议、征求意见建议、明确问题清单和整改台账及进行公开承诺等，有效营造了人人立足岗位工作职责，比服务比奉献，努力争做“四讲四有”合格党员的浓厚氛围。

（六）“百名先锋”创建活动开展情况

年内结合县教体局党委《关于开展“助力‘十二个新突破’党员争先锋机关作表率”主题实践活动的实施意见》，成立了由园长（书记）任组长，支部委员任副组长的创建“百名先锋”实践活动领导小组，召开动员会，结合单位实际研究制定了具有自身特色的主题实践活动工作方案。方案通过抓好思想教育，增强思想自觉和行动自觉，组织群策群智，广泛参与，强化了党员意识、大局意识、效能意识和群众观念，形成了人人谋划全局、推动创新、促进发展的良好氛围。活动中以“我是党员我带头、我是党员我奉献”为主题，组织党员对自己的责任意识、实干精神、担当意识、创新观念、先锋作用、团结意识进行了严格自查，并形成问题清单，建立问题台账，明确整改目标，制定整改措施及建立了先锋个人档案。通过认真落实全面从严治党要求，深入开展创建“百名先锋”工作，充分提升了党员干部干事创业的责任感和使命感，提升了工作落实成效及服务质量和水平，提升了攻坚克难的勇气和担当精神以及精神境界和示范引领作用，提升了整体工作能力。

（七）按时收缴党费情况

我园一直以来都从全面从严治党、严格遵守党章的政治高度认识做好党费收缴的重要意义，准确把握党费收缴的具体政策，确保不出任何偏差，准确核定党员缴纳党费计算基数，明确党员月缴纳党费数额，并引导党员自觉按时足额缴纳党费，每次都做到按时足额收缴。

（八）按程序发展党员情况

年度内我园高度重视党员发展工作，在发展党员工作中全面执行按程序发展党员要求，切实用严格、科学、规范的程序来提高新发展党员的质量。发展工作中坚持以《中国共产党章程》和《发展党员工作手册》（新编本）为指导，将发展党员工作中申请入党、入党积极分子的确定和培养教育、发展对象的确定和考察、预备党员的接收、预备党员的教育考察和转正五个环节，均严格按每个环节的具体操作程序及要求严格操作和执行。下学期还专门组织全体教师观看了最新党员发展流程图，使大家普遍明白发展党员的正规程序，进一步促进了我园支部发展党员工作的严肃和规范开展。

三、党建工作中存在的问题

1、党建知识掌握不够

党务工作者对党建工作知识懂得不够，贯彻落实中不专业，有时候不是不想把党建工作做得更好，而是不懂。

2、以业务工作为重

对党建工作重视程度依然不够，把业务工作放在第一位，党建工作按要求做，甚至是被动做，一定程度上对党建工作组织不力，抓得不紧，造成业务工作和党建工作分离脱节。

3、学习存在被动

党员的学习兴趣不浓，“两学一做”和党风廉政建设学习不够热情和积极主动，被动随着通知要求做，有时甚至是为了完成学习任务而落实学习任务。

四、今后的整改措施及努力方向

1、今后要进一步做好抓班子、强支部建设工作，通过进一步系统学习和培训，切实提高党务工作者党建工作水平。通过常抓不懈、真抓实干，使班子成员的政治理论水平和党建工作专业水平都得到进一步提高，切实成为对业务深入了解，对党的建设认识深刻，对政策把握准确，专业能力和水平高的能开展党建工作、会开展党建工作的专业人员。

2、进一步提高党建工作重要性认识

第4篇：幼儿园党建工作总结范文

关键词 加强 幼儿园 党建工作 思考

幼儿园是培养社会主义建设者和接班人的重要阵地，加强幼儿园党的组织建设，真正使幼儿园党组织成为坚强的战斗堡垒，对于新时期推动幼儿园教育改革具有重要、深远的现实意义。在新的历史条件下，如何适应新形势，通过构建幼儿园党建工作新格局，加强和改进基层党的组织建设，是一个重大而又紧迫的课题。

一、加强幼儿园党建工作的重要性

（一）加强幼儿园党的建设，是社会发展的必然要求

随着经济社会的不断发展，人们的思想观念、道德规范、价值取向、行为方式等诸多方面都发生了重大的变化。一些消极的思想和行为也对幼儿园工作产生了一些负面影响，个别幼儿教师甚至是党员教师理想信念动摇，拜金主义、享乐主义、自由主义、个人主义滋生蔓延，影响到幼儿教师队伍的稳定和教育事业的健康发展。因此，在新形势下做好幼儿园的党建工作，通过党组织坚强有力的政治堡垒作用来凝聚幼师，通过发挥党员的先锋模范作用来影响和带动群众显得尤为重要。

（二）加强幼儿园党的建设，是提高其工作水平的根本保证

实践证明，经济发展的关键靠人才，人才培养的基础在幼儿园。因此，要保障提升幼儿园教育工作水平，使幼儿园更好地肩负起培养社会主义现代化建设合格人才的重任，就必须通过大力加强幼儿园的党建工作，充分发挥幼儿园党组织的政治核心作用和广大党员的先锋模范作用，以此来保证幼儿园教育工作沿着正确的方向前进。

（三）加强幼儿园党的建设，是改善幼儿园党建工作现状的需要

目前，幼儿园党建工作还存在一些薄弱环节，重教育、轻党建，以教育代党建，教育、党建“两张皮”等现象仍然存在；党员教师混同于一般教师，工作缺乏主动性，工作效率低，不能充分发挥先锋模范作用，甚至有极个别党员教师纪律意识不强、个人主义膨胀、价值观扭曲变形，在广大幼儿教师和儿童中产生不良影响的情况也时有出现。要从根本上消除这些问题，就必须把党建工作摆到与教育工作同等重要的位置，为幼儿园工作提供有效的政治保证。

二、加强幼儿园党建工作的方法与对策

（一）加强思想建设，提高幼师的思想政治素质

提高党员思想政治素质的主要途径是加强政治理论学习，也是加强基层党支部思想建设的主要内容和首要任务。因此，幼儿园党组织每学年都要结合幼儿园工作实际，制定出切实可行的政治理论学习计划。学习要力争做到“四个落实”：一是时间落实，要规定每月学习时间，保证每月党员政治理论学习时间达到要求；二是内容落实，要结合新形势、新要求，安排党的十八届六中全会精神，学习重要讲话等，还要学习新时期优秀党员的先进事迹，以及学习《》《准则》《条例》；三是方法落实，要通过集中学习、专家辅导与个人自学相结合的方式，将有关的学习计划和内容分发到每名党员手中，要求党员边学习边记录，做到痕迹管理；四是检查落实，采取每月抽查、季度普查、年末全面检查等方式对学习情况进行检查，并根据学习笔记的字数和书写认真程度，评出等级，作为幼儿教师评优选模、职务晋级的重要考核依据。

（二）加强组织建设，发挥政治核心作用

党的组织建设是发挥政治核心作用的保证。因此，加强党的组织建设，才能更有效地提高幼儿园党建工作的水平和效果。一是班子建设落实。要落实中心组学习制度，健全和完善幼儿园领导班子议事规则和决策程序、班子工作情况通报、班子成员谈心、交心等制度。在党政正职工作中要互补互助，遇事及时进行沟通，日常加强交流。建立党建工作联系点制度，党组织班子成员要定期和不定期深系点调研，指导工作。落实党建工作目标，定期召开党建工作会议，交流党建工作完成情况以及工作中遇到的问题，探索行之有效的工作方式方法，使党建工作形式多样，更具活力。二是思想建设落实。要认真学习党的十和党的十八届五中全会精神、十八届六中全会精神，学习系列讲话精神，学习党规党纪，加强党员的理想信念教育和思想道德建设，深入开展学习型党组织创建活动，用科学发展观理论体系武装党员干部。要开展争先创优活动，提高党员教师的认识水平和思想觉悟，建设一支高素质的党员教师队伍。三是组织建设落实。要坚持开展“”学习教育制度，党组织要进一步适应教育发展的需要，优化组织设置，充实支部委员，创新活动方式，充分发挥推动教育发展、凝聚人心、促进和谐的核心作用。加强党员教育、管理、监督和服务工作。积极推进党内民主建设，大力推行党务公开制度，保障了党员对党内事务的广泛参与和有效监督。认真做好发展党员工作，深入开展争先创优活动。四是制度建设落实。要制定党建工作长效机制并认真执行，积极探索推进幼儿园党建工作的有效载体和办法，通^开会、上党课、组织参观学习、建学习园地、做读书笔记、交流心得体会、专项调查问卷等活动，加强党建工作，深入总结党组织创造的新经验，及时转化为制度成果，建立健全常抓不懈的工作机制，认真落实党建目标责任制。五是阵地建设落实。进一步加大对党组织活动场所、党员教育设施等投入力度，建立党员活动室，配齐配全电视、白板、投影、电脑网络等学习教育硬件。党建工作制度、入党誓词、党员义务、党员权利、党组织网络、党员创新争优评比等有关资料和要求全部上墙。建立党员干部作风建设的长效机制和党员干部廉政档案。

（三）加强制度建设，常规工作取得新成效

一是认真落实“”制度，要进一步规范“”的时间、内容、程序和要求，确保“”的质量，通过党员大会、支部委员会、党小组会使党员教师学习上有进步，党性上有提高；二是认真开展班子民主生活会，要认真开好半年一次的班子民主生活会，党员领导干部要按规定参加班子民主生活会，汇报思想、谈心通气、交换意见，认真开展批评与自我批评；三是认真落实党建常规工作，要进一步完善和落实党员领导干部联系点制度、党建调研制度、党建目标责任制度、园务公开制度和述职述廉等制度，规范党建常规工作，进一步完善、规范党员基本信息统计、党组织关系接转、党建资料归类工作，做到年初有党建工作安排部署，年中有检查指导，年底有总结评比。

（四）发挥群团优势，共建文明幼儿园

一是发挥工会的桥梁和纽带作用，进一步健全幼儿园教职工代表大会制度，保障幼教职工参与幼儿园民主管理、民主监督的权利，对幼儿园重大事项决策的知情权、参与权。力争创造条件办好“教工之家”，继续做好“送温暖”工作。做好职工医疗互助工作，团结动员全体教职工以主人翁的劳动热情和创造活力，为幼儿教育事业的发展作出新的、更大的贡献。二是继续开展“党建带团建”工作。积极指导团委开展工作，做好发展团员工作，采取不同的学习教育方式，深入持久地开展教育活动。通过举团旗、戴团徽、学团章、过团日等“四团”意识教育活动，进一步增强共青团员的光荣感、使命感和责任感。三是加强文化建设，巩固幼儿园文明成果。认真实施幼儿园文化建设发展规划，通过开展主题党日活动、“三八”活动、兴趣小组活动、运动会等活动，丰富和活跃幼儿园文化生活，创建积极向上的校园氛围，努力打造健康、文明、和谐的平安幼儿园。

第5篇：幼儿园党建工作总结范文

近年来，在各级党委、政府、团旗委和教育主管部门的领导下，在社会各界的关心支持下，幼儿园本着办“社会满意、家长放心、孩子快乐”的奋斗目标创新发展，再攀高峰，XX年7月份，顺利晋升为阿旗唯一的一所自治区级示范园，使我园的工作不断迈上新台阶。同时，我园的先进事迹被收集到《内蒙古自治区示范园集粹选》中。在文明创建活动中，我园积极探索、大胆创新，坚持文明办园、文明育人、文明建设的规范化，制度化和经常化，使我园的三个文明建设不断得到升华，促进了幼儿园整体办园水平的再提高。几年来，我园先后被评为赤峰市级“文明单位”、“文明单位”标兵、“示范园”、“一类甲级幼儿园”、“幼儿教育先进集体”、“思想政治工作先进集体”、“优胜工会”、“五四”青年先进集体、“综合治理先进单位”、“示范家长学校”、“安全示范单位”；自治区“档案目标管理一级先进单位”；连续多次被评为旗级“学校管理先进集体”、“目标管理工作优胜单位”、“校务公开先进集体”、“素质教育优胜单位”、“五好支部”、“优胜工会”、“综合治理先进单位”、“青年文明号”、“名学校”，“规范化党支部”，等，幼儿园先进事迹荣登《中国名幼儿园大典》。

在创建“五.四青年集体”活动过程中，为提高创建工作水平，建立良好的机制，成立创建工作小组，制定相关工作计划。在创建过程中，我们始终自觉营造浓厚的学习氛围，努力创造有利的学习条件。伴随着“学习三个代表”重要思想、“保持共产党员先进性”、和“社会主义荣辱观教育”学教活动，幼儿园做到党有号召，团有行动，积极响应旗团委的号召，紧密围绕教育局及园内工作，提出了“高举旗子，不变调子，喊响号子，建好班子，推动总体工作再上台阶。”的指导思想，把创建活动贯穿于整个工作之中，并根据幼儿园的工作特点开展了各项工作。使党团工作真正做到想青年之所想，急青年之所急，谋青年之所求，切实把广大青年吸引在团的旗帜下，团结在党的周围。“青春在耕耘的沃土上闪光”记录了我园创建“五.四青年集体”活动的真实事迹。

幼儿园坚持“以德治园”，积极开展“三明创建”活动，领导班子更是率先垂范，以身作则，带动了幼儿园师德水平的整体提高，教职工人人能自觉遵守“幼儿园师德承诺八不准”和“幼儿教师职业道德规范”，使我园比师德比奉献的优良园风不断发扬光大。在青年教师中，幼儿园结合五.四、七.一、十.一、等节日开展“争做时代先锋”演讲会、“歌唱祖国演唱会”、“学习身边人做身边事”座谈会、“读一本好书”交流会等，大力表彰教师中的典型，弘扬了优良的师风。在教职工中倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”20字道德规范。我们还开展了学雷锋精神，树文明新风。本着“服务班级、服务学校、服务社区、服务老师、服务家长、服务幼儿”的原则，提出“为您服务”的口号，组织“学雷锋青年志愿者”活动。锻炼劳动意识，增强服务意识，培养团结精神。广泛开展“永远跟党走”主题团日活动。讴歌党团的光辉历史，颂扬伟大的“五四”精神，增强青年教师爱党爱国的信念，促进幼儿园的精神文明建设。同时我们还开展了帮扶和结队的活动。我们以创建和谐幼儿园为目标，营造了良好的环境氛围，发挥示范作用，加强自身建设，着力培养高素质的青年教师群体。

第6篇：幼儿园党建工作总结范文

总结我园的工作，有以下几点体会：

一、抓好班子建设和党员队伍建设不放松，建设一支过硬的党员干部队伍。没有一个团结务实、廉洁奉献，具有较强凝聚力和战斗力的领导班子，要开展好全园的各项工作就无从谈起。因此，我们首先把建设一个好的领导班子作为全园工作的核心来抓。对班子成员不断加强理论学习和管理知识的学习，提高自身的理论水平和专业管理技能，真正做到又红又专。在实际工作中，我们要求班子的每个成员处处事事从自身做起，充分发挥领导的表率作用。班子每个成员都为自己的工作做了约法三章：一是身先事卒，不搞特殊。要求群众做到的自己首先做到，要求群众不做的自己严格禁止。二是工作增加透明度。不论遇到什么事情、什么问题都要征求职工意见，向职工解释清楚，对待每一位教职工都做到一碗水端平。三是相互配合，增强班子的凝聚力。通过认真执行约法三章，领导班子达到了空前的团结，干部的表率作用得到了较好的发挥，领导班子在群众中树立了很高的威信。去年以来，园里三位领导在工作中相互配合，相互补台，在园长的带领下，全园干部形成了讲团结讲奉献，重活、累活抢在先干在前、事事处处起模范带头作用的良好工作局面。

其次，认真抓好党员队伍的建设。党员队伍的数量占全园职工总数的很大比例，党员队伍素质的高低、工作成绩如何不仅直接影响到全园的工作质量好坏，而且直接影响到整个职工队伍的建设。党员是旗帜，说明了党员在群众中的影响力。因此，要把队伍建设搞上去，就必须首先把党员队伍建设搞上去。我们对每个党员都严格要求，每位党员必须坚持参加每周一次的政治学习和每半年一次的民主生活会，对每次的学习都要求有考勤，有记录。通过组织党员的政治学习，提高了党员的政治素质，帮助树立了正确的世界观、人生观和价值观。特别是在市场经济的环境下，对自己所涉及到的名和利、苦与乐等价值取向考验的关键时刻，来锻炼自己的党性。在晋职和评选先进时，许多党员都能够发挥模范带头作用，把有限的名额让给群众，真正做到了见名利就让。通过评比不仅加深了党员与群众的联系，而且还加深了同志间的友谊，使每一次评比都评出了团结，评出了干劲。在此基础上，园党支部还积极为党组织输送新鲜血液，加强对青年人的入党培养，每年都有一名同志加入到党组织的行列，使年轻人看到了希望，增强了他们工作的后劲。

二、狠抓师资队伍建设不放松，建设一支高素质的师资队伍。师资队伍的素质和能力的高低，直接反映出办园水平的高低。我们抓师资队伍的建设主要从三个方面入手。一是加强对保教人员的职业道德教育，培育“一切为了孩子，一切为了家长”的幼师精神。我们在每周进行一次常规的学习教育的同时，还不失时机的在教职工中开展了“家长是上帝，服务是天职”的大讨论，采用换位思考的方式，对全体教职员工提出了“假如我是一个家长，最希望幼儿园保教人员做什么？怎么做？”的问题。通过讨论，大家统一了思想，纷纷拿出了从哪些方面入手做好服务，达到让领导满意，让家长满意的具体办法，许多班级还为此写出了书面的服务承诺，开展了“最佳服务明星”的评比活动。大讨论活动的开展，极大的提高了广大保教人员的职业道德水平，为今后全园服务质量的提高打下了坚实的思想基础。二是采取多种方式方法，提高保教人员的教学水平。我们在平时上好业务技能培训课的同时，还广开各种渠道，努力提高保教人员的业务水平。园里想方设法为保教人员走出去学习、进修、外出短期培训创造条件，现在每年都2-3批、3-5名同志到外地学习进修。在此同时，还经常采取请专家进来辅导和办交流培训班的办法来提高大家的业务能力。今年以来，我们举办了两期培训班，邀请了40多家幼儿园的同行参加培训与交流。在四月份，我们又利用开放周之际准备了两项实验课题的公开课，深受大家的欢迎。在提高保教人员业务水平上，我们还建立了一套激励机制，即对保教人员的各类教学成果，凡在国家、省市和公司获奖的均给予相应的奖励，并做到坚决兑现，以此调动大家学习业务的积极性。学习之风在我园已普遍形成。三是加强保教人员的精神文明教育，提高保教人员的整体素质。教师是一种崇高的职业，幼教人员作为幼儿的启蒙教师，更应该为人师表，以身作则，为此我们要求每位职工做到夫妻、邻里、同事“三和睦”，在家里要孝敬父母、公婆，在园里要用母爱对待每一个孩子，真正做到“爱吾老及其老，爱吾幼及其幼”。通过争创“五好”家庭、“三八”红旗手和“双文明”标兵等活动的开展，全园职工的精神风貌有了很大变化，大家心往一处想，劲往一处使，在工作中充分体现出团结协作、奋发向上、爱岗奉献的办园精神。

三、狠抓教学和管理不放松，力求抓出成效。近几年来，我们在抓好幼儿常规的同时，重点抓了以提高素质教育为主的科研课题的研究与实施，力争每年都有几个实验课题得到推广和应用，以此提高幼儿教学水平和适应幼儿教育发展的需要。比如，我们在大、中、小班普遍开设了“智力学具智能训练”和“听读游戏识字”两项实验课题，并制订出了切实可行的实验计划。这两项课题均属于新型的教学手段和教育方法，深得幼儿和家长的好评。在“婴幼儿听读游戏识字”实验课题中，担任实验课的（ ）老师撰写的论文《

》荣获全国第四届婴幼儿国际汉字教育学术研讨会二等奖。这些成绩的取得，都是我们坚持狠抓教学质量提高的结果。

在抓好教学质量提高的同时，我们坚持做到教学与管理并重。我们在管理上突出了四个字，就是严格和精心。所谓严格管理就是以健全的制度、严格的执行体现在管理的方方面面。自20__年起，我们以《幼儿园工作规程》和《管理条例》为指针，修定完善了以“一岗一责”为中心的各项规章制度，并加以严格执行，钉是钉铆是铆，不论是园长还是教师、保育员，一切都在制度的约束之下。例如，有的班的孩子被碰着、摔着了，当班教师必须买上礼品去看望，还要为孩子付医药费，并且扣除当班人员及班长和主管领导的奖金。因为幼儿园对幼儿具有监护责任，幼儿在幼儿园出现的一切责任事故，幼儿园都要负全部责任。在这种严格的管理下，教职工的责任心大大增强了，几年来没有出现过任何责任事故。在幼儿伙食管理上，我们严格了炊管管理制度，杜绝了保教人员侵占幼儿伙食费现象，并将食品卫生管理、幼儿定量进食等工作与保教人员的岗位职责联系起来，使之与效益奖金相挂钩，极大的调动了职工积极性。如在观察幼儿的进食时，保教人员有时会发现有些幼儿进食量变化较大，就及时对幼儿近期的身体状况进行了解，看有无特殊的饮食要求，以便对其做好饮食调整，保证幼儿进食量和营养量，确保幼儿身体健康。经过严格和精细的管理，保障了我园以保教为重点的各项工作的顺利完成。

通过狠抓两支队伍建设和教学管理水平的提高，全园的保教工作上了一个新的台阶，顺利通过了山东省省级示范幼儿园的复检验收。总结过去的工作，鞭策今后的行动，我们决心以更高的工作标准，更加严格的管理，继续圆满完成各项工作任务。下一步，我园工作的工作思路是：坚持“一切为了孩子，一切为了家长”的思想，继续加强队伍的建设与管理，强化以素质教育为基础的科研与教学，全面提高我园的办园水平。为此，重点抓好以下几项工作：

一是抓好党员干部队伍建设。坚决按照上级党委提出的开展基层党支部建设“四好工程”要求，从重点抓班子建设，抓党员队伍建设入手，通过认真组织政治理论学习，提高干部党员的思想政治素质和理论水平，建设一支政治素质强、廉洁勤政、勇于开拓奉献的党员干部队伍。

二是加强职工队伍建设。重点加强职业道德教育和业务技能的提高，在全园范围内广泛开展“讲职业道德，做优秀教师”的活动，确保职工队伍的稳定性和工作的积极性；继续采取走出去、请进来的办法，结合经常开展的公开课、手工制作、钢琴比赛等多种形式的技巧学习和培训来提高教师业务水平。继续搞好科学实验基地的课题研究，力求出成果，力争使我园的教学水平走在全省的前列。

第7篇：幼儿园党建工作总结范文

坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的精神和在全国教育大会上的讲话精神，坚持立德树人根本任务。全面落实党的教育方针政策，深入学习《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》，进一步推进现代幼儿园制度建设，凝练独特的校园文化，科学有序推进疫情防控工作。严格实施《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》《3—6岁儿童学习与发展指南》，创新工作方法，强化保教管理，优化教育科研，进一步提高我园的保教质量和办园品质，为奋力建设“省内领先，全国知名”的西部教育城做出贡献。

一、切实加强基层党组织建设，凝心聚力做好先锋示范（一）目标任务：

1．全体党员干部带头增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，秉承“九个坚持”，严格履行“三重一大”决策纪实制度，巩固深化“不忘初心牢记使命”主题教育成果，增强员工凝聚力，促进园所发展。

2．以“党建质量年”为契机，积极推进基层党组织建设，推进党支部标准化建设，打造党建亮点，计划培养、发展新党员1—2名，不断提升党支部建设质量和战斗堡垒作用。

3.夯实全面从严治党主体责任，强化廉政风险防控和监督执纪问责，营造风清气正的良好政治生态和干事创业环境。加强党规党纪和廉政警示教育，营造教师廉洁从教的良好局面。

（二）工作措施：

1．深入推进“两学一做”学习教育常态化、制度化，着力构建党员、干部、教师“三位一体”思想政治教育体制，扎实开展“三会课”，组织开展“不忘初心牢记使命”主题教育活动，落实好“三重一大”决策纪实制度，增强党员四个意识。

2.全覆盖、常态化抓好“”、组织生活会、民主评议党员、双重组织生活等制度的落实，强化党员身份意识，推行党员过“政治生日”制度。建立健全党内激励和帮扶机制，对困难党员开展党内关爱慰问，做好发展党员工作，积极吸纳优秀骨干教师加入党组织。将保育教育、教师培养和后勤服务等与党建工作深度融合，增强支部组织力和党员示范力。

3．加强党风廉政建设，幼儿园领导班子签订《一岗双责责任书》，认真填写《年度报告表》。按照全面从严治党的要求，加强园内党员干部的政治纪律、组织纪律及廉政纪律建设，充分发挥基层党组织纪检委员的监督作用。加强基层党组织建设，切实落实党建工作责任制，开展好党员的民主生活会和组织生活会，坚持民主集中制，积极推进党务公开。严格执行中央“八项规定”和省委、市委相关要求，进一步转变工作作风，形成良好的园风园貌。常态化开展纪律教育学习，加大警示教育力度，提升廉洁教育质量。

4．践行“喜德所需所能”，以“派出去、请进来”的援助方式对口援建凉山州喜德县幼教发展；认真落实“三儿资助”，让每一个孩子能完成学前教育；制定好年度计划和承诺书，坚持开展每月至少一次入户走访，务实做好脱贫攻坚，完成规定工作。

二、细化幼儿园各项工作，实现管理创新，高能驱动

（一）目标任务：

1．创新管理机制，坚持“以法治园、以人为本”的管理思想，完善“全员管理，全面管理，有效管理”的管理模式，适应社会要求，提高科学管理水平。

2．推进文化建设，通过修订幼儿园管理制度、凝练幼儿园办学理念，进一步提升幼儿园治理现代化水平、形成独特的高品质校园文化，引领园所高品质发展。

3．做好八幼的修建工作。

4．配合上级主管部门做好六幼的修建工作。

（二）工作措施：

1．通过调研等手段发现日常工作中的亮点举措，以研究的方式解决园所新形势发展中碰到的新问题，并从中寻找有价值的经验；在管理的过程中尝试运用一些新的管理策略与技巧，积累教育性管理的方法与经验。

2．完善幼儿园各项规章管理制度，形成有效监督评价机制。通过制度激励机制，形成和谐、团结的学习型团队，力求教工和儿童快乐发展。

3．加强分层管理力度，进一步发挥中层干部工作的职

能，并管理好本部门的人和物。

4．根据实际需求，配合相关职能部门做好八幼修建工作，为场地设计出谋划策，打造适于幼儿发展的活动空间。

5．严格遵循上级主管部门指示，做好六幼的修建工作。

三、提高幼儿园保教质量，突出保教特色。

（一）目标任务：

1.全面贯彻《中华人民共和国传染病防治法》和国家卫生部、教育部联合颁布的《托幼机构卫生保健管理办法》，按照《幼儿园病毒肺炎防控指南》以最严密的措施科学开展疫情防控，坚决把病毒阻断在校园外，保证正常的保教秩序。

2.认真落实教育部颁布的《幼儿园工作规程》，从卫生管理、生活管理、配合教育与专业素养四大版块入手，提升保育队伍保教质量和专业能力。

3.坚持立德树人，科学推进健康教育，重视养成教育，狠抓寻常时刻的教育落实，营造健康、文明、有序的校园氛围。

4.在多元化办园背景下，加强对课程实施的过程指导和质量监控，在实践探索的基础上，筛选适宜课程、优化课程配比，促进幼儿全面发展。

5.在现代化办园背景下，以教育信息化支撑引领教育现代化，探索信息技术与教育教学的深度融合，提高教师信息技术能力，促进网络资源建设与质量的提升。

（二）工作措施：

1.开学前，根据《一幼2020年春季开学工作预案》，做好师幼、家长每日健康摸排，备足防控物资，做好校园卫生消毒和食堂、门岗安全管理，开展教职工疫情防控专项培训。开学后，严格入园资料和健康状况审查，实行分时段、错峰入离园管理，抓实一日三检和开学第一课健康教育，做好校园清洁消毒，规范食堂采购、烹饪、分餐管理。完善幼儿园重大传染病防控体系，抓好春季常见传染病防控，提高幼儿自我防范意识和能力，培养幼儿良好的卫生行为习惯。

2．切实贯彻《指南》和《纲要》精神，开展符合幼儿需要、促进其身心和谐发展的各类活动。一是继续把抓好幼儿良好文明礼仪作为重点，二是制定科学的幼儿评价体系，用科学的发展观来评价幼儿的发展。

3．抓好园本教研，推进课程改革。逐步完善园本培训机制，促进教师专业化发展。本学期主要研究幼儿混龄游戏的开展，探索混龄游戏的方法与途径，通过主题环境创设、现场观摩、教学反思、参与式交流、专题研讨等形式培养幼儿在游戏中主动探究能力，促进不同年龄段幼儿的有效互动，实现混龄游戏的目的。

4．完善校园网络基础设施，加强网络安全管理，运用互联网开展教学管理、教研科研和教学活动，构建现代化教学管理模式。加快网络资源建设，开展信息技术应用培训与研究，搭建师幼网络学习平台，形成资源共享和辐射交流。

四、加强队伍建设，提升全园教工素质

（一）目标任务：

1．全园教师牢固树立“学高为师、身正为范”的师德理论，把提高教职工师德素养摆在首要位置，建立健全相关制度，加强宣传学习力度，强化师德修为，营造风清气正的育人环境。

2.转变观念，顺应时代，勤学善思，强化专业自觉，倡导精业笃行，挖掘园本研修质量与内涵，激活教师内生动力，提升实践智慧，造就一支党和人民满意的高素质、专业化、创新型新时代教师团队。

3．制定教师自我发展素质表，开展优秀教师个人业务成长档案展示活动，认识自己的发展处境与不足，并自主探索解决路径。指导教师根据个人发展规划做好回顾与总结，并开始谋划新一轮个人三年发展规划。

4．加强对骨干教师的评价以及过程性的动态管理，积极响应党和国家推进教育精准扶贫的号召，扎实、科学、有序开展各类支教帮扶活动，切实发挥骨干教师的引领作用，高效开展市城乡合作提升小组活动，推动学前教育均衡优质发展。

（二）工作措施：

1．认真落实国务院颁布的《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》、教育部印发的《新时代幼儿园教师职业行为准则》，以“四有好老师”为目标，建立师德督查、师德承诺、师德举报等机制，选树师德典型，严格查处师德失范行为。采取专家讲座、学习交流、干群对话等方式进行师德教育，通过外出送培、支教帮扶、志愿服务等载体进行师德实践，树典型、扬正气。

2．落实干部学习制度，将提高干部指导水平作为幼儿园发展的重要内容。对干部年度考核制度进行修改和完善，加强干部队伍的规范化管理，动态化管理，提升干部队伍的管理水平和业务能力，做好干部队伍梯队建设与储备管理。

3．在《3-6岁儿童学习与发展指南》教育思想指导下，根据各梯队教师发展需要，广泛征询教师发展需求，有针对性设计园本培训方案，完善学习培训制度，加强对施训教师指导，重视培训过程管理，针对培训效果进一步完善培训内容与方式，不断提升教师的专业素养。

4．在调研的基础上完善骨干教师年度复审制度，形成比较合理的成长机制。要求每位骨干教师每学期上一次示范课，带头参加论文撰写、课题研究工作，在全园起到示范引领作用。

5．利用老带新、师带徒的帮扶关系，对青年教师采取给任务、压担子的方式，为青年教师创设更多展示机会，为优秀人才的成长和脱颖而出创造条件。

6．组织开展园级、组级教学观摩及研讨活动，提升教师教学实践能力。

7．根据市城乡合作提升行动活动要求，高效开展第一小组帮扶活动。制定行之有效的帮扶计划，在制度建设、园所管理、科学保教等方面与帮扶姊妹园进行交流和学习，发挥省级示范园的辐射引领作用。

五、扎实推进有效教研，以研促教

（一）目标任务：

1．根据一幼《幼儿园教科研管理办法》，制订幼儿园教科研总体规划，对全园的课题研究进行调控和指导，加强过程管理，做好教科研工作的考核评价及奖励。

2．完善三级科研网络，园长亲自抓幼儿园科研工作，保教室年级组发挥应有作用。保教室有研究总课题，各教研组有研究子课题，教师人人参与课题研究。

3.深化教育教学研究改革创新，坚持课题牵动、问题导向，强化游戏活动质量，推进园本化课程建设和成果提炼。

4．做好、两级课题的研究工作，依托课题打造一校一品一特色的校园文化建设，形成幼儿园科研氛围。

5.依托省何云竹名园长工作室平台，聚焦市级优质学前教育资源，打造工作室名优团队，践行“培养一个，发展一批，辐射一片”的工作宗旨，推动地区幼教均衡发展。

（二）工作措施：

1．树立“以研促教，以研兴园”的办园理念，做好各级各类课题的推广工作，为教师开展研究工作铺路搭桥。

2．开展园部调研、观摩活动，进一步加强园区之间的融合，在磨合的过程中，相互学习，建立标准。

3．鼓励教师积极实践，一是以工作室与年级组、课题组等为单位，有主题、有策划开展各项实践研究；二是通过日常教学管理，引导教师有思考、有针对性地开展日常实践研究，将课题研究、专题研讨和日常实践系统、有机结合。

4．评估各级各类课题，在实践研究的基础上，初步形成特色课程的园本案例集。

5．扎实做好市级课题《深化节日含育功能，构建幼儿适宜课程的实践研究》，力争申报为省级科研课题；做好市级课题《生活融合式幼儿美术教育实践研究》的研究工作。

6.作为省名园长工作室成员，积极投入名园长工作室第二年建设，坚持“协同创新开放共长”的发展理念，为健全制度管理、凝练办学思想、完善评价体系、塑造学术影响建言献策，依托优质资源凝心聚力建设高品质幼儿园。

六、筑牢安全壁垒和精细卫生保健

（一）目标任务：

1.强化风险研判，健全防控机制，从抓责任落实、抓“三防建设”、抓隐患排查、抓联合执法入手，推进安全工作科学化、精细化、法治化。

2.规范食堂管理，加大基础保障，强化专业培训，从严防源头、严管过程、严控风险入手，确保膳食营养与安全。3．加强对全体教职工的健康教育和安全教育，督促落实好各项安全制度和安全措施，防范于未然，杜绝责任事故。

4．结合健康领域教育，开展研究，形成卫生保健工作特色。

（二）工作措施：

1.扎实开展人防、物防、技防等安全基础建设，抓好安保队伍建设和教职工法制安全培训，与片区执法部门构建校园及周边治安防控体系，形成多方协同合作机制，为师幼安全保驾护航。

2.建立排查机制，通过每日常规检查、每周专项督查和每月拉网式排查的“三排模式”进行全方位排查，以保证排查、整治工作全面、细致、不留死角。

3.强力规范防疫原材料定点采购、索票索证、加工烹饪、分发食用的流程管理，加强食堂安全基础保障能力建设，确保膳食管理公开和透明，定期组织从业人员开展安全教育、技能练兵等业务培训，逐一规范操作流程，不断提高从业人员食品安全意识和岗位工作能力。

4．严格执行各类卫生保健制度和消毒隔离制度，加强落实与检查，确保幼儿园安全卫生职责管理到位。

七、家园社教育合力，共促幼儿发展

（一）目标任务：

1.建立共育学习机制，引导家长强化学习，在共育内容和服务上下功夫，让家长成为一支独立的教育力量。

2．发挥幼儿园的作用，研究形成家庭、幼儿园、社区教育资源的互动共赢模式。

3．搭建多种形式的家园交流平台，传播科学育儿理念，形成线上线下园内园外共育氛围。

（二）工作措施：

1．高度重视社区活动和家园共育工作，发挥家委会的社团作用，同时我们思考：创新开展家长半日开放活动，以家长日开放周的新形式，让家长积极参与到幼儿的生活学习游戏活动中，让家长更加了解幼儿更加理解老师。

2．有效的开发家长资源，邀请家长进课堂，补充幼儿园教师专业上的不足。

3．利用微信公众号等各种线上平台向家长社会及时宣传幼儿园活动信息，宣传学前教育动态，科普育儿经验，让家长社会及时了解幼儿园近况，特别避免小学化倾向教育。

八、后勤保障

（一）目标任务：

1．集思广益，不断改善幼儿园环境，确保安全、有序、美观、和谐的幼儿园环境氛围。

2．合理使用，科学调配资金，加大对幼儿园文化建设的投入力度，深化办园理念。

3．做好幼儿园园舍维修、物品采购、使用与管理等工作，强化节约意识，落到实处。

4．提高后勤核心人员服务水平。主抓操作行为规范意识和自我反思能力的提高，从行为层面践行保育结合，形成一支操作规范、服务到位、有一定保育意识与能力的后勤队伍。

（二）工作措施：

1．进一步规范幼儿园财务管理制度、档案管理制度、信息工作管理等制度，规范财务管理，并在实践中逐步调整和完善。

第8篇：幼儿园党建工作总结范文

一、认真组织学习，注重内部建设，发挥模范带头作用。

1、制定和完善了各种规划和制度。首先完善了学习制度，制定了学习计划，规定了集中学习和自学内容，使学习教育有了组织保证。同时，制定和完善了党风廉正建设责任制，党风廉正建设责任分工等，坚持民主生活会、民主评议制度、党员承诺制度、坚持党支部党务公开，园长接访日等，真正把我园党员干部和职工的思想统一起来，齐心协力搞好幼儿园的各项工作。

2、党员发展纳新，不断壮大支部力量。幼儿园积极做好党员纳新工作，不断地把优秀积极分子充实到自己的队伍中来。幼儿园党支部一方面让党员教师在教师中树形象，作表率，另一方面积极引导广大青年教师在工作中积极向党组织靠拢。做到有计划、有步骤地安排好党员积极分子参加学习并安排好学习内容。要求培养人根据培养对象的情况制订详细的培养计划和具体措施，定期向支部汇报培养对象的情况，全方位进行培养，促其尽快成熟。三年来，经过组织培养，有2名预备党员成为正式党员，有1名优秀入党积极分子成为预备党员。

3、以身作则，率先垂范。幼儿园党支部成员，无论是工作还是学习，无论是义务劳动，还是帮助困难群众及每次赈灾捐款活动，每个党员在不同的岗位上都发挥“领头羊”的带头作用。他们吃苦在前，享受在后，争挑重担，给其他老师起到了很好的教育作用。比如，下半年，为了节省资金，在整个校园环境建设中，党员干部首先站出来，和教职工们一起，付出了辛勤的劳动。园内树木花草的挖坑、种植，桌椅板凳、大型玩具的粉刷、拓宽幼儿户外活动场地等等，她们加班加点协助施工，毫无怨言。每一个地方都留有党员干部劳动的身影，都有她们洒下的汗水。

4、积极推进“两实”作风和学习实践集中教育活动在我园的深入开展。结合我园的工作特点，提出了“团结向上，和谐发展，真情在师生，奉献在岗位”的作风建设目标口号。围绕此目标，开展形式各异、丰富多彩、具有幼儿园特色的主题实践活动。

二、充分发挥工会组织的职能作用

工会是群众的组织，积极关心群众的疾苦，配合党支部开展丰富多彩的活动，调动教师的积极性。

1、工会牵头组织教师开展了“趣味运动会”，自制玩教具比赛、拔河活动等，大大丰富了教师的业余文化生活，在愉悦教师身心的同时，营造了一种宽松和谐的工作氛围。

2、幼儿园在职教职工61名，女教师占97%，每年三八节，幼儿园为全体女教师全面体检一次，确保了女教师的身体健康，让她们能够全身心地投入到工作中去。

3、深入困难群众，帮助她们解决实际问题，把党的温暖送到她们的心坎上。多次看望生病的教职工或职工家属，给予经济上的援助，帮助解决生活困难。11月份，当得知翟玲玲的丈夫生病住院，党员干部带头捐款，带动广大教职工自发捐款，共捐款1万多元。多次看望困难职工谭丽萍和李晓玲，对于困难职工，不仅仅给予经济上的援助，更重要的是给予他们精神上的抚慰，帮助她们走出心理的阴霾，在幼儿园这个温暖的大家庭里沐浴爱的阳光，重新拥有健康自然的心态去面对生活。

4、节假日、老人节期间，慰问退休职工，邀请他们来园参加庆祝活动，体现人文关怀。

三、幼儿园日常工作常抓不懈

1、完善设施设备，优化育人环境。近年来，幼儿园先后投入50多万元，完善设施设备，大大改善了教育教学条件，美化了孩子们的生活环境，营造了浓郁的文化氛围，给幼儿营造了美观、舒适、安全的生活、游戏乐园。

2、加强培训指导，促进教师专业化成长。首先对老师进修学习给予大力支持，对取得不同学历证书的老师及时兑现补助。现在，专职教师大专以上学历已超过85%，其他岗位人员持证率达到100%；二是积极给老师们创造学习提高的机会，满足老师自我发展和自我实现的需要。三是搭建舞台，让老师竞争。四是抓住机会，把老师推出去。积极参加市区各级各类评先树优活动，以此带动提高。今年春季，在市区教学能手、优质课评比活动中，我园一次推选五名教师参加，其中两位老师获区优质课，3位老师获区级教学能手，1位教师获市级教学能手。教师节期间，获区优秀教育工作者1人，区师德先进个人1人，区优秀教师3人，区优秀共产党员1人。

3、立足教育创新，提高教育质量。

我们以《幼儿园教育指导纲要（试行）》为指导，开展丰富有趣的教育活动，在让孩子掌握基本知识技能的基础上，更注重孩子能力的提高、习惯的养成和体能的发展，以“文明礼仪”为主旨的幼儿品德习惯教育；以“自主自信”为主旨的艺术教育；“快乐健康”为主旨的户外体育拓展活动。这些有效的教育途径，让老师们的聪明才智得到了尽情发挥，让孩子在一种自由宽松的环境中，充分享受教育的快乐！较好地实现了“健康活泼、文明乐群、自主自信、创造表现”的培养目标。

4、卫生保健常抓不懈。做好幼儿常见病、多发病、传染病的预防检疫工作。把好幼儿入园关、防治关、隔离关，按照物品消毒常规要求定期定时进行消毒，控制疾病发生率；坚持执行安全卫生检查制度；做好健康查体工作，监测幼儿的生长状况；始终坚持幼儿体检制度和幼儿防疫卡的检查，对国家计划免疫项目注射不全的幼儿一律要求到卫生防疫站补打，幼儿园制定了传染病疫情报告制度，一年两次为幼儿查体，并为全体老师注射了乙肝疫苗。

伙房管理中，一是做到了卫生安全，管理规范。严把进货渠道，健全采购索证制度，保证货源新鲜卫生。操作规范，严格执行每餐48小时留样制度；二是花样繁多，制作精细。由保健医生、伙房主管、家长和教师代表组成的伙食委员会，隔周召开一次会议，认真研究制定幼儿代量食谱，花样面点、花样时令杂粮、花样菜蔬等合理搭配，营养均衡，尽最大努力满足孩子的胃口。

第9篇：幼儿园党建工作总结范文

岁月流逝，一晃xx年已悄然溜走，xx年年接踵到来。回顾过去的一年，我在幼儿园行政领导的帮助、支持下，圆满完成了全学年的教育教学任务、“巾帼文明岗”复查验收资料的整理归档及女工工作，受到了上级女工委和涪陵区妇联“巾帼文明岗”复查验收组的高度评价。在这辞旧迎新之际，为了查漏补缺，在新的学年能更好地有的放矢干好工作，现将本学年个人工作总结如下：

一、 加强政治学习，党性修养提高很快，政治觉悟高。

回顾十几年奋力前行的工作经历，我深深感到：是党的教育培养，我才有了今天各方面的进步。为此，从总体上，今年我仍一如既往地坚持用党员标准严格要求规范约束自己，不断强化自己的党性修养，以不辜负党的期望，以“做一个大家热爱的老师”为信念，兢兢业业，勤勤恳恳，踏踏实实地工作，把自己的全部精力投入到了自己热爱的幼儿教育事业。一年来，我一方面积极参加幼儿园组织的各种政治学习和党支部组织的支部学习，另一方面常利用茶余饭后时间看书、看报、看时事新闻和法制报道，从而使自己在遵纪守法的同时懂得如何应用法律武器维护自己的合法权益。本年度，我严格遵守、执行幼儿园规章制度，岗位职责明确，处处以工作为重，以集体利益为重，工作积极主动，任劳任怨，为人师表，团结同事，对待家长和蔼可亲，对待幼儿一视同仁。同时我还经常利用课余时间主动帮助跟自己同班和同年级组的新老师，帮助其树立良好的幼教职业道德观和人生观，对工作职责以外的事务，从不计名利，不计报酬。全学年无病事假和早退，无重大安全事故发生。

二、坚持“以人为本”，使自己所教的幼儿在原有水平上进步很快。

幼儿教师的专业素养直接影响到教育教学水平，因此，本学年我在自身幼教业务素养方面狠下工夫：一是注重开拓视野，翻阅幼教专业杂志，浏览幼教网页，随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料，以备参考；二是不断为自己充电，每天安排一定的时间刻苦练习幼教技能、技巧和教师基本功，不断地使自己具备扎实的专业知识、较强的专业技能技巧和教育教学能力，努力使自己成为能随时供给幼儿一杯水的自来水。

本学年我担任了学前一班的语言、音乐、美术和幼儿班中大班的美术兴趣小组的教学和学前一班班主任工作。我除了认真担负本职工作，做到周前认真备课、准备教玩具，课后认真反思自己的教育教学得失，及时弥补教育教学中的过失行为外；在教育教学中，特别运用丰富多彩的教学方式方法，努力把抽象的概念和词语、呆板的常规加以具体形象化，尽量把空洞的品德教育转化为具体案例的分析、讨论和引导，大胆探索班级课程，在注重全班幼儿全面发展的同时，从不忽视个别儿童的特长培养和“差生”的个别指导。在班级工作中，我不仅尽力协调我班三位老师的工作以及老师与家长的关系，随时做到与平行班的老师沟通和交流，融洽邻里关系；而且还努力创设良好的班风，营造和谐的幼儿学习氛围，从而使我所教的幼儿在轻松愉快、欢乐活泼的状态下在原有水平上得到提高，身心健康得到全面和谐的发展。

三、 积极组织和参加各种活动，并取得优异的成绩。

三月，组织了庆祝“三、八”节妇女法律知识竞赛，使全园女职工愉快地渡过了自己的节日。五月，辅导的三名幼儿参加涪陵区教委组织的百米书画长卷现场表演，孩子们的绘画获现场观众的好评；同时另一名学生的绘画作品参加第《双龙杯》全国少年儿童书画比赛获金杯奖。六月，参加涪陵区庆祝“七、一”弘扬正气大型歌咏比赛，我参加的教育系统队获一等奖。七月，整理“巾帼文明岗”资料，迎接区教育工会女工委的初查。四月和九月，组织了幼儿春游和秋游活动，让幼儿领略到了涪陵滨江路繁华景观和大自然的山水自然景观。十月，一是重新整理完善个人档案和“巾帼文明岗”复查验收资料，二是组织我园退休职工到涪陵潘家花园参加老年节活动，老人们愉快地渡过了重阳节。十一月，一是迎接市级“巾帼文明岗”复查验收组检查，我整理的档案资料受到检查组的一致好评，并顺利通过验收，二是和我园支部支委成员共同设计制作党务公开栏展版，撰写党务公开实施方案和我园精神文明创新突出案例。十二月，收集整理党风廉政建设资料，迎接涪陵区教委督导检查组的检查；同时训练“踢球射门”运动项目，迎接庆祝“元旦”运动会。

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