志愿之星事迹材料精选(九篇)

第1篇：志愿之星事迹材料范文

党时间 XX年 所在单位 汕头大学商学院 现任职务 无 主 要 事 迹 2011年9月－2011年12月，任商学院学生会公关部干事；

2011年9月－2011年12月，任赛扶志愿者；

2011年4月，任汕头大学开放日志愿者；

2011年9月，任商学院新生辅导员；

2011年12月，商学院第三届创意营销大赛一等奖，最佳创意奖，最佳人气奖。

2011年-2011学年度获三等学业优秀奖学金；

2011年，被评为汕头大学商学院“优秀运动健儿”；

2011年商学院“商之道”礼仪形象大赛获三等奖；

2011年至诚书院首届插花节三等奖；

2011年“走进中行”金融知识竞赛最佳人气奖；

2011年法学院美食节一等奖。

（可另附材料） 姓名 李颖妍 性别 女 出生年月 1989年10月 入团、

党时间 XX年5月4日 所在单位 汕头大学商学院08（一）班 现任职务 商学院创意学社社长 主 要 事 迹 我是汕头大学商学院08级（一）班的一名共青团员，进大学一年多以来，我积极参加了各种各样的团组织活动。如，积极参加班上的特色团日活动；投身学生青年志愿者义工行列，义教，并参与了无偿献血；还有参加院学生会举办的爱心营销大赛，获“最受欢迎广告奖”。

在学习上，态度认真，虚心求教，成绩良好，上学期通过了大学英语四级考试。

思想上，积极学习马克思主义，毛泽东思想，邓小平理论，三个代表重要思想，为成为一名真正的共产党员而努力奋斗。现正参加我校第62期党校培训，学习党组织理论知识，提高思想觉悟。

（可另附材料） 姓名 黄翠琴 所在单位 汕头大学商学院08一班 主 要 事 迹 1. XX-06学年获高要市“优秀团员”称号；

2. XX-07学年获得高要市“优秀班干” 和高要市第一中学“十佳学 生”称号；

3. XX-08学年获得肇庆市“三好学生”称号，以及高要市“优秀团支书”称号。

4. 2011年12月获得第二十二届田径运动会的“优秀运动健儿”

5. 2011-09学年获得商青协“积极分子”光荣称号

6. 2011年12月参与了党基本知识培训班的学习，成为了入党积极分子

7. 2011年获得“广东省创业挑战赛”的三等奖

（可另附材料） 姓名 陈沛和 性别 男 出生年月 1989年3月 入团、

党时间 入团：XX年 所在单位 汕头大学商学院 现任职务 学生 主 要 事 迹 ①学生活动方面：

1.在2011至2011年期间，在商学院学生会担任策划部门秘书一职，并获得“明星干事”的称号。

2.在2011至现在加入商学院青协的义工队。

②奖项方面：

1.在2011至2011学年里，获二等奖学金。

2.在2011年春季学期中，参加商学院美食节“中华美食”比赛，并获得第一名的称号。

3.在2011年秋季学期中，参加商学院ok卡拉比赛，并获得第九名的称号。

③其他方面：

1.在2011年春季学期的体育节中，代表学院参加校羽毛球赛。

（可另附材料） 姓名 卢燕 性别 女 出生年月 1990- 03-25 入团、

党时间 XX年 所在单位 商学院08（1）班 现任职务 08（1）班体育委员；学生宿舍自我管理委员会副主任 主 要 事 迹 在思想政治方面，认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，追求上进，自觉遵守国家法律，团的纪律及学校规章制度，遵守社会公德、讲究文明礼貌，并已修读完所有社科部课程；

在工作方面，为更好锻炼自己，同时也是寻找为同学服务的机会，从大一开学初就参加了学校科学与技术协会项目部工作和学生宿舍自我管理委员会秘书部工作，一学年的活动让我结识了很多朋友，同时也学会了与人合作及沟通技能；大二转学院后积极融入新的集体中，担任体育委员，同时经常了解所在楼层同学的需求及生活情况；在担任宿委会副主任工作期间，积极通过各方面活动提高自身的工作能力；

在学习方面，上课认真听讲，及时完成作业，并积极阅读有关专业的书籍和资料以扩大自己的知识面，既学习理论知识，又积极参加实践活动，例如11年5月参加了至诚书院atp团队素质拓展训练，深刻体会了团队协作的重要性以及感恩的力量，11年暑假在东莞暑期实践，这学期参加的走进企业活动，以及学校举办的各种讲座、活动、培训等

生活中，积极乐观，虽然会面临许多同学认为的转专业压力，却会在调整各科学习的同时积极丰富生活，例如坚持跑步，参加至诚书院的atpf徒步远行，爬山等，积极增强身体素质，有时也会选择出游，陶冶生活情趣。

学海无涯，作为一名团员，我要做的就是不断的增加增加的知识储备，提高自身修养，为适应不断变化发展的时代以及国家未来建设发展做好积极准备。 姓名 许水花 性别 女 出生年月 1989年4月 入团、

党时间 入团：XX年 所在单位 汕头大学商学院 现任职务 学生 主 要 事 迹 1、在2011年10月-2011年3月期间，在商学院《企盼》记者部担任记者职务，负责学院相关活动的跟踪和报道并参与了期间三本《企盼》杂志的编辑出版工作。

2、在2011年10月-2011年9月期间，在商学院网络电台nj部担任nj，与担当一起负责策划并主持。在2011年竞选成为电台的人事总监之一，负责电台的人事和工作安排，并策划了汕头大学第二届开放日中网络电台的相关活动。

3、在2011-2011年期间参与商学院创意学社主办的“商之道”，获得第三名。

4、2011年-2011年，在美丽协会担任秘书，负责相关工作。

5、在2011年-2011年，参与了商学院青协组织的“一帮一”活动。

6、在2011年-2011年，参加班委竞选，担任生活委员，为班级同学服务。

（可另附材料） 姓名 何少妮 性别 女 出生年月 1988年11月 入团、

党时间 XX年5月1日 所在单位 汕头大学商学院08级一班 现任职务 副班长 主 要 事 迹 2011.09-至今 汕头大学商学院青年志愿者协会 义工

参与其组织的探访聋哑儿童和老年人居住的福利院，与小朋友玩、帮长者打扫卫生。

2011.07-至今 佛山南海黄岐大学生成长促进会 干事与外联部副部长

寒暑假的义教老师，整理文件以及负责部分活动的举办。

2011.01-至今 佛山南海义工队伍 志愿者

参与其组织的活动以及帮助社区中的老弱病残人员。

2011.09-至今 汕头大学商学院一班 副班长

差不多一年的任职中，配合老师和各班委，举行多种多样的活动，包括迎新晚会、体育节、立项活动等。

2011.09-2011.10.1 汕头大学商学院商务实践中心 外联部副部长

负责联系协会里面各个部门、拉赞助。曾成功获得汕头赛大航空公司赞助8000元。

2011.09-2011.10.1 汕头大学商学院网络电台feel radio 外联部部长

负责联系嘉宾主持，拉赞助，学校开放日在校道宣传商学院活动，邀请别人做参加我们的活动。

本人除了积极参加学校以及家乡的活动外，还深入社会，每次放假都会找实习充实自己，以优秀团员，优秀党员应具有的品质要求自己。 姓名 张翠平 性别 女 出生年月 1989 0808 入团、

党时间 XX 0504 所在单位 汕头大学商学院 现任职务 主 要 事 迹 2011年与2011年均参加了商学院迎新晚会节目。2011年参加了商学院体育节及趣味运动会；工学院“绿色汕大”比赛；不是曙光义教组成员但曾帮助曙光义教。

2011年参加了商学院营销大赛，获得策划书第一名、决赛第四名的成绩；参加了广发证券及商务实践中心举办的证券投资大赛；为11年深圳晚报少年先锋五星夏令营助教；为现代舞协成员，积极参加舞协的活动。

2011年参加了商学院美食节，获得中华小吃第二名；现正参加“阳光青年”的活动。现为汕头大学科学技术协会策划部副部长,参与策划真情义修、心灵手巧diy等活动，真情义修已成功举办2次，心灵手巧diy的策划正在进行中。

（可另附材料） 姓名 朱海燕 性别 女 出生年月 1988年10月 入团、

党时间 XX年入团 所在单位 汕头大学商学院 现任职务 商学院08级（1）班班长 主 要 事 迹 1、2011-2011年度，担任商学院学生会公关部干事，为学院的同学活动提供一个平台。期间，配合组织了美食节、营销大赛等各项活动，并成功与“卡罗茶餐厅”、“天天平价购物中心”、“乐真音响”达成赞助商的协议。

2、获得2011年汕头大学第二届圣诞营销大赛一等奖，充分展示了个人的实践技能与专业知识的充分应用。

3、2011-2011年度，担任商学院08（1）班班长，辅助班主任完成了各项组织任务，以及处理好繁杂的各类班委，为班上的同学办实事，做好事。期间，领导1班班委开展了多项班级活动，其中包括2011年特色团日之相聚揭西和2011年的关于“服务与学习”的班级立项，活动受到同学们的好评。

4、获得2011年“联合利华-sife大学生成功技能项目系列活动之项目大赛”二等奖，展示出大学生创业的热情和思想进步，追求上进的精神风貌。

（可另附材料） 姓名 曾浩健 性别 男 出生年月 1989年6月 入团、

党时间 XX年5月 所在单位 汕头大学商学院08级1班 现任职务 团支书

商学院学生会策划部部长 主 要 事 迹 1、在大一参加了商学院学生会，出色完成各项任务，并得到好评。

2、在大二期间，担任商学院学生会策划二部部长，领导二部，承办商学院美食节，效果明显。

3、在班上，担任团支书，积极地推动我班的团员工作。在大二第一学期，开展了在揭西举行的特色团活动日，受到班上同学的好评。

（可另附材料） 姓名 李晓红 性别 女 出生年月 1989年2月 入团、

党时间 XX年5月 所在单位 汕头大学商学院

08级（1）班 现任职务 共青团商学院第四届委员会成员；商学院企盼主编；

学生宿舍自我管理委员会f座楼长 主 要 事 迹 l 曾获奖励

1. 2011-2011学年三等学业优秀奖学金获奖情况

2. 2011-2011学年校园服务积极分子奖

3. 2011年商学院企盼编辑部“最佳创意奖”

l 社团经历

1. 商学院企盼

a) 2011年10月-2011年12月，企盼编辑部干事，曾负责策划“金融危机与我”征文比赛；主持第十一期《企盼》的采编出版工作；参与企盼第三期副刊的设计排版；参与校运会、校友大讲堂等活动的报道工作。

b) 2011年至今，担任企盼主编，主持第十二期《企盼》的采编出版；参与学院活动的报道。

2. 学生宿舍自我管理委员会

a) 2011-2011年度，担任f座6楼层长，负责检查宿舍区的硬件设施损毁情况；收集社区同学的意见，帮助社区同学解决人际交往问题；协助宿委会开展活动，参与“文明宿舍”的评分工作。

b) 2011-2011年度，担任f座楼长和6楼层长，策划第三届“温馨社区欢乐节”活动，协助宿舍区的指导老师管理楼层事务，与物业公司协商硬件设备的维修工作，并应对突发事件（如疑似甲流患者，停电等）；协助宿委会开展活动，参与“文明宿舍”的评分工作。。

c) 2011年10月至2011年1月，商青协北极星义工队成员，曾到残联探访聋哑儿童。

3. 商学院网络电台

a) 2011年10月至2011年1月，网络电台nj，策划节目“校园涂鸦”（每周二播放），参与校运会、志愿者服务一条街的特备节目筹备工作。

l 其他情况

1. 2011年第四届“和谐杯”棋艺比赛

2. 2011年寒假招生志愿者

3. 2011年互助学习中心（slc）多媒体学习班

4. 2011年商学院新生课外辅导员

5. 2011年寒假招生志愿者

6. 2011年至诚书院第三期“体能拓展特训营”

第2篇：志愿之星事迹材料范文

年初，根据《××市城管志愿者总队2008年工作总结暨2009年工作要点》（成城发[2009]76号）文件中对2009年志愿服务工作的安排，我队结合单位工作及时制定了《市城市照明管理处志愿者大队2009年工作要点》，对全年的志愿服务工作做了总体部署和安排。

二、结合单位工作实际，积极开展了多种形式的志愿者活动。

1、走访慰问困难群众，做好结对帮扶工作。今年1月，春节前夕，我队与局离退处一行共十一人到崇州市街子镇对结对帮扶的三位困难群众进行了走访慰问，关心他们的生产生活情况，并给他们送去了慰问金、大米、香油等慰问品，送去了节日的温暖和祝福。

2、精心组织高效完成省委办公区照明第一阶段施工任务。

1月上旬，我处接到局关于省委办公区照明改造任务。设计部门立即与省委机关相关负责人取得联系，并进行了实地踏勘，编制了改造方案。方案经两易其稿，报经上级批准后,于2月中旬，完成了主材采购竞争性谈判工作，确定材料供货商。3月2日，由我处工程、设计、材料和安全等相关部门共计39名志愿者组成施工队伍,出动施工车辆10台，进场施工。施工期间，连续遇到低温、下雨天气，给施工造成了一定的困难。3月4日下午，正当工程进入紧张阶段，一场大雨降临，将整个施工组织计划打乱，大雨过后，我们重新组织施工，赶在天黑之前顺利地完成了安装任务。该项工程施工原定工期为7天，为尽量减小施工对省委办公环境的影响，经过加班加点,精心组织,通过全体志愿者的努力把工期压缩为4天。

本次施工共计安装九火组合灯8套，庭院灯43套，草坪灯33套；敷设管线329米，安装基础87个，制作安全接地51处，撤除旧灯具44套。

3、落实城乡环境综合治理，积极开展城市道路照明环境治理工作。

一是积极排除照明设施安全隐患。针对辖区内相当数量的架空线已老化，存在较大安全隐患的情况，经与市供电局多次协商，在供电部门的支持配合下，目前，已组织四个维护管理所68名志愿者，对全处232个危旧架空线点位中的126个进行了更换、拆换架空线近10000米，剩余的部份正在加紧拆换。另外，针对道路照明设施多数均在街道上，如果安全防护不可靠，极易出现安全事故的情况，从2月底开始，我队开展了全市城市照明设施安全接地测试大行动。组织四个维护管理所和中心控制室志愿者80名，对我处管辖范围内，上千条大小街道的钢铸灯杆、配电箱等照明设施进行了安全接地测试，共测试钢柱灯杆30403柱、配电箱655台，对其中安全接地不合格的881柱灯杆、59台配电箱均按要求进行了整改，从而消除了照明设施的安全隐患。

二是积极开展了清洁、保洁工作。针对管辖设施存在积污、灰尘、张贴物及涂写痕迹等问题，我队组织了专人对照明设施进行全面的清洁、保洁，截止5月底，已完成主街干道374条街道，涉及10818柱钢柱灯杆、40台配电箱的清洗工作，另每天保洁的设施量达20000余根钢柱灯杆和500余台配电箱。

4、全力完成重大活动城市照明保障任务。5月28日、6月1日，亚欧救灾能力建设合作研讨会和第二届中国××国际非物质文化遗产节相继在我市召开。我队组织了36名志愿者，放弃了端午节、周末休息时间，出动车辆40台/次，对一环路、人南路、红星路、府青路、金沙片区、两河路片区等100余条主街干道的照明设施进行了巡查巡检，为活动提供了有效的城市照明保障，

5、继续坚持做好社区回访工作

社区回访制度是我处通过向社区发放照明设施联系卡的方式，及时了解社情民意、急市民所急、办群众所需的与社区居民沟通的桥梁和纽带。我处2003年就与社区建立了社区回访制度，每年向各街道、社区发放联系卡近600个，保证了信息渠道的畅通。今年，截止目前，共接到各类群众来电来访共计561次，大队对居民反映的问题和提出的建议均做了相应处理，切实做到了件件有记录、事事有回音，得到了市民的广泛认可。

第3篇：志愿之星事迹材料范文

信念像跋涉者心中的北斗星。我国著名的作家刘绍棠先生曾说过：失败中有95%的人脑中只有三个字“不可能”，假如他们脑海中存在“有可能”之信念，也许失败的人数会少得多。抗日战争中，主席领导中国共产党，带领八路军和全国人民用小米加步枪与日本帝国主义的机枪大炮浴血奋战，若不是因为有坚定的信念在支持着，又怎么会连续抗战八年，终于打败日本帝国主义。

信念是黑暗夜晚的火炬。权威人士曾说过：影响人生的既不是环境，也不是遭遇，而是我们把持什么样的信念。春秋时代，越国被吴国打败，越王勾践立志要报仇雪恨，为了使自己不因贪图安乐而忘记耻辱，激励斗志，他夜间睡在柴草上，并在住处悬挂着苦胆，经常尝尝那胆的苦味。经过长期准备，终于打败了吴国，后人就用“卧薪尝胆”来形容刻苦自励、发奋图强。其实从另外一个角度去理解这故事也是个“信念”问题，越王如果没有坚定的必胜的信念，又怎么会卧薪尝胆，为国家报仇雪恨呢？

信念又是人生价值力量的源泉。只有敢想的人才敢为，只有想学好的人才有可能学好，只有相信奇迹的人才会去创造奇迹。著名科学家、世界发明大王爱迪生，一生中发明有2000多项，为了发明电灯，他前前后后研究了一千六百多种矿物和金属耐热材料，进行了上万次试验都失败了，但他仍坚定信念非要把电灯试验搞成功不可。1879年10月21日，他凭着自己坚定的信念、执着的追求，终于发明了电灯，使人类社会从此进入了用电照明的新时代。信念是人进取不可缺少的根本，只有树立和培养坚定正确的信念，才能帮助学生藐视困难，使他们以最积极的精神状态去克服困难，这是人事业成功的保证。

信念还是人成功的基石。当前各类学校已步入素质教育的浪潮中，望子成龙，望女成凤，是诸多家长、老师的美好愿望，但是我们要成才，同学们，你们是否想到，如果没有明确而坚定的信念又怎么会成才呢？你要成才，首先要树立起我要成才，我能成才的信念才行啊。信念是意志的方向盘，对青少年儿童来说，信念越坚定，意志越坚强。信念一旦形成，它不为任何困难所屈服，我们的老师不正是由于有忠诚于人民教育事业的坚定信念支持着，才会明知“春蚕为他人吐丝，蜡炬为他人燃烧”，还心甘情愿、呕心沥血呢！学习本是一项艰苦的脑力劳动，若没有百折不挠的坚定信念，又怎么能取得优异的学习成绩呢？像青年们的楷模、高位截瘫的张海迪女士自学成材的故事不是很好的例证吗？

第4篇：志愿之星事迹材料范文

，团县委在县委、县政府的领导和团市委的指导下，紧紧围绕全县工作大局，全面完成了各项目标任务。在目标管理督查上，坚持突出重点，注重实效的原则，建立健全目标管理运行机制，规范了单位内部的目标考核制度，较好地发挥了督促检查的作用，现把目标管理督查工作总结如下：

一、加强领导，健全机制。

一是加强领导，由一把手亲自抓目标管理督查工作。由主要领导亲自抓督查，特别是在安排布置重点工作时，同时布置督促检查工作，抓好决策的贯彻落实，形成了一手抓决策制定，一手抓督促检查落实的工作格局；二是强化督查工作机构，明确办公室主任抓督查工作，实行岗位责任制。三是对照文件的各项目标任务，细化分解落实工作与目标管理任务，实行工作目标责任制，并以目标管理考核作为载体，把工作着力点放在对各项任务目标的全程跟踪督查上。

二、制定措施，加强督查。

一是实行工作目标定期督查。坚持按季度督查制度，即按照县委、县政府目督办的相关要求每季度进行自查，并及时写出材料，快办、快结、快反馈，加强时效性。二是实行团委日常工作绩效考核。团县委制定了相关办公工作制度，全体人员上班使用座牌、外出办事公开栏，并将办公室职位职责、职位进行了上墙，要求各自对照工作职责开展工作，并制定了相应的奖惩制度；三是对重点工作实行单项考核，并与奖励绩效挂钩。围绕县委县政府中心工作，重点对劳动力转移、组团帮扶、青年志愿服务、城乡青年“百千万”活动等重点工作实行单项工作考核。四是对督查督办件以及县上会议决定事项和领导批示件认真落实，在办理过程中，一方面，注意吃透会议和领导批示件精神，在限期内上报办理结果。另一方面，及时进行跟踪和催办，及时研究解决办理过程中出现的问题，确保做到件件有落实，事事有回音。

第5篇：志愿之星事迹材料范文

【吴锦泉 高节卓不群】

【人物事迹】

2017年8月9日，吴锦泉收听广播时得知甘肃舟曲发生特大泥石流灾害，将磨刀挣来的硬币凑上1000元钱送给红十字会捐给灾区。2017年4月20日，四川雅安发生7.0级地震，吴锦泉得知此消息后，将两年来走街串巷替人磨刀挣下的1966.2元辛苦钱，通过红十字会捐给灾区。自2017年汶川地震之后，累计捐款37000多元钱。吴锦泉，江苏省南通市港闸区五星村一名普通村民，如今年过八旬，仅靠磨刀为生，生活并不富裕，老两口还住在三间破旧的瓦房里，但他关心社会，为村里修桥补路，去福利院看望孤儿，将自己的辛苦钱毫无保留地捐献出来。

【张宝艳 秦艳友 阳春布德泽】

【人物事迹】

1992年，儿子的一次意外走失，让张宝艳、秦艳友夫妇体会到了走失孩子后的焦急，此后他们开始关注寻亲信息，并尝试为丢失孩子的父母提供帮助。2017年，夫妇二人建起“宝贝回家寻子网”，帮助家长们寻找孩子。为了运营好网站，张宝艳辞去工作成了一名全职志愿者。2017年，张宝艳提出的“关于建立打击拐卖儿童dna数据库的建议”得到公安部采纳，dna数据库为侦破案件、帮被拐儿童准确找到亲人，提供了有力的技术支持。成立8年来，“宝贝回家寻子网”不断壮大，志愿者发展到15万多人，遍布全国各地，成为照亮宝贝回家路的一支中坚力量。目前，“宝贝回家”寻子网是唯一与公安部打拐办合作的全国性寻子网站，截至2017年11月，“宝贝回家”志愿者协会帮助超过1200个被拐及走失的孩子寻找到亲人。

【郎平 雄心志四海】

【人物事迹】

1984年洛杉矶奥运会女排决赛，中美巅峰对决，身高1米84的中国女排主攻手郎平击溃了美国女排的防线，帮助中国女排登上了冠军的宝座，赛后诞生了一个流行词——“铁榔头”。“铁榔头”郎平两次在中国女排最困难的时期，主动接下了中国女排主帅这个“星球上压力最大的职业”：第一次是1995年女排生死存亡之际，她毅然归国，担任女排主帅，累倒在工作当中;第二次是2017年中国女排伦敦奥运会被日本队淘汰，2017年同年龄队友陈招娣撒手人寰，这一系列的悲痛触动了郎平内心深处的女排情结，于是她冒着“一世英名可能毁于一旦”的风险再次走马上任，仅仅一年半时间，郎平就带领中国队于2017年时隔2017年重返世锦赛决赛舞台，最终夺得亚军，并于2017年重夺世界杯冠军。30年来，从担任主攻手时的“五连冠”到任教练率中国女排重返世界之巅，“铁榔头”似乎已经是奇迹的代名词。

【屠呦呦 春草鹿呦呦】

【人物事迹】

2017年12月10日，屠呦呦因开创性地从中草药中分离出青蒿素应用于疟疾治疗而获得当年的诺贝尔医学奖。这是在中国本土进行的科学研究首次获得诺贝尔奖。1968年，中药研究所开始抗疟中药研究，39岁的屠呦呦担任该项目的组长。经过两年的研究对象筛选，并受到中国古代药典《肘后备急方》的启发，项目组将重点放在了对青蒿的研究上。1971年，在失败了190次之后，项目组终于通过低温提取、乙醚冷浸等方法，成功提取出青蒿素，并在接下来的反复试验中得出了青蒿素对疟疾抑制率达到100%的结果。在没有先进实验设备、科研条件艰苦的情况下，屠呦呦带领着团队攻坚克难，面对失败不退缩，终于胜利完成科研任务。青蒿素问世44年来，共使超过600万人逃离疟疾的魔掌。未来，屠呦呦希望通过研究，让青蒿素应用于更多地方，为更多人带来福音。

【阎肃 弦歌感人肠】

【人物事迹】《敢问路在何方》《我爱祖国的蓝天》《唱脸谱》《团结就是力量》……这些被置于艺术殿堂宝座的艺术作品，都出自著名文学家、词作家、剧作家阎肃之手。1950年，20岁的阎肃来到西南青年文工团，并于1953年加入中国共产党和中国人民解放军，正式成为一名文艺兵。自那时起，阎肃就常常跑基层，慰问广大官兵，把官兵们的生活点滴作为自己的创作素材，很多作品都是在连队的马扎上完成的。为了创作歌剧《江姐》，阎肃来到重庆渣滓洞体验生活，反铐双手，戴上脚镣，并坐上老虎凳来真实感受当年共产党员英勇不屈的革命精神。2017年2月12日与世长辞，阎肃的夫人说，昏迷期间，阎肃只有听到自己写的歌时才有反应，甚至会流泪。在阎肃心中，他的作品里饱含着的对兵、对民的深情，正是他内心最真实的写照，即使昏迷，也依旧共鸣不绝。他永远是一个兵，一个人民的优秀子弟兵。

【徐立平 大国多良材】

【人物事迹】

徐立平，中国航天科技集团公司第四研究院7416厂高级技师。自1987年入厂以来，一直为导弹固体燃料发动机的火药进行微整形。在火药上动刀，稍有不慎蹭出火花，就可能引起燃烧爆炸。目前，火药整形在全世界都是一个难题，无法完全用机器代替。下刀的力道，完全要靠工人自己判断，药面精度是否合格，直接决定导弹的精准射程。0.5毫米是固体发动机药面精度允许的最大误差，而经徐立平之手雕刻出的火药药面误差不超过0.2毫米，堪称完美。为了杜绝安全隐患，徐立平还自己设计发明了20多种药面整形刀具，有两种获得国家专利，一种还被单位命名为“立平刀”。由于长年一个姿势雕刻火药，以及火药中毒后遗症，徐立平的身体变得向一边倾斜，头发也掉了大半。28年来，他冒着巨大的危险雕刻火药，被人们誉为“大国工匠”。

【莫振高 化作光明烛】

【人物事迹】

莫振高，学生口中的“莫爸爸”“校长爸爸”，是广西都安高中的原校长。都安是全国贫困县，这个大山里的瑶乡，有着众多因贫困上不起学的孩子。于是，莫振高将“让瑶乡儿女走向世界”作为自己的座右铭，任教三十多年来跑遍每一位贫困生的家，将了解的情况一一记录在册，并用自己微薄的工资资助了近300名学生，圆了他们的大学梦。然而，自己的工资毕竟只是杯水车薪。面对数量众多的贫困学生，这位从未向别人伸手的“莫爸爸”走上了“化缘”之路。他利用休息时间，来到全国各地的机关、企事业单位，做演讲、做动员，只为通过社会力量，帮助更多的瑶乡儿女走出大山。就这样，莫振高一共筹集了3000多万元善款，让1.8万贫困学子圆了大学梦。因积劳成疾，莫振高于2017年3月9日突发心脏病去世。“莫爸爸”的“化缘”之路改变了数以万计贫困孩子的命运，现在他已桃李满天下，九泉之下也可含笑。

【官东 天下英雄气】

【人物事迹】

2017年6月1日，“东方之星”号客轮在长江中游湖北监利水域翻沉。官东主动请缨加入海军工程大学抢险救援分队。6月2日抵达救援现场后，他第一个跳入水中，面对水流湍急、能见度极低的双重考验，官东首先在船舱内发现朱红美老人，他一边耐心安抚老人的情绪，一边帮她穿戴好装具，最终成功将其救出，这是第一位被成功救出的生还者。14时15分，官东再次下水，在机舱部位找到了船员陈书涵。面对体力严重透支，陷入绝望的陈书涵，官东毫不犹豫地将自己的装备给了陈书涵，自己冒着生命危险仅靠轻潜装具支撑。撤退时，他身上的信号绳被缠住，危急之下，官东割断信号绳，与水面彻底失联。官东在黑漆漆的舱内摸索近20分钟，终于找到出舱口，怎料，一个暗流瞬间将他卷入深水区，而此时，装具里的氧气即将耗尽，官东果断丢掉所有装具，憋着一口气猛地往上游。由于上升速度过快，刚出水的官东双眼通红、鼻孔流血。面对大家的赞许，这个帅气的90后小伙儿，没有多言。因为在他看来，这是军人应有的担当。

【买买提江•吾买尔 盛德表一乡】

【人物事迹】

买买提江·吾买尔是新疆伊犁地区布力开村村支部书记，维吾尔族。3岁时，吾买尔的父亲就过世了，第二年母亲也改嫁了。就这样，吾买尔是吃着村里维吾尔族、哈萨克族、汉族等各族人家的百家饭长大的，也由此对乡亲们产生了化都化不开的浓浓感情。当上村支书之后，吾买尔把“不让一个人受穷，不让一个人掉队”作为自己的工作宗旨，全力带领村民奔小康。在布力开村，各族群众和谐相处，从没有红过脸，更没有出现过民族歧视。吾买尔说，只有民族团结经济才能发展。如今，布力开村已成为全国新农村建设示范点。截止到2017年底，布力开村1120户村民全都盖起了有网有电话的新房，铺上了总长42公里的柏油路，全村三分之一的人家买上了小汽车。在民族团结的大道上，布力开村实实在在享受到了团结带来的生产力。

【王宽 君子抱仁义】

【人物事迹】

郑州戏曲圈里有这样一位老艺术家：台上兢兢业业唱好戏，台下尽心尽力做善事，戏迷们夸他是德艺双馨的好人，他就是74岁的王宽。1998年退休后，王宽夫妇陆续收养了6名老家的孤儿。为了供养这些孩子吃饭穿衣、读书学艺，王宽决定放下自己国家一级演员的身段，去茶楼卖唱，这一唱就是7年。起初，他的“上台率”并不高，每晚冷板凳一坐就是五六个小时。但王宽依旧坚持每天骑着自行车，一家一家茶馆地跑，常常晚上六七点就去了茶馆，等到天亮才回家。后来为了能够让更多人点他的戏，王宽又学起了川剧变脸。如今，王宽夫妇苦心抚养的几个孩子都已长大成人，自食其力，而老两口却还在坚持资助老家的孩子。他们最大的愿望就是办起一个孤儿艺校，发挥自己的特长和余热，让这些孩子学到一技之长。王宽老师用他的行动向大家传达爱的意义。

【特别致敬：抗战老兵和爱国侨胞】

第6篇：志愿之星事迹材料范文

一、从书本了解慈善文化

市慈善总会分发的《慈善读本》及辅导材料是我们开展慈善教育的载体，为我们提供了教学依据。我们从教材入手，初步引导学生从书中汲取慈善文化的营养：认识鼎鼎大名的慈善人物，了解各行各业的感人事迹，发现身边的好人好事，从而培养学生的慈善意识，树立扶贫济困、乐善好施的价值观，为塑造正义的有道之人奠定基础。

二、从活动感受慈善意义

为了让学生更深入的认识“慈善”，我们开展了形式多样的教学活动，创设轻松愉快而又奋发上进的课堂氛围。如编写《喜羊羊与灰太狼之爱心版续集》、爱心歌曲PK赛、慈善文化知识竞赛、朗读慈善诗歌等等，化抽象观念为具体学习内容，既有爱的呼唤，更有真善美的心灵碰撞。学生在筹备及组织活动过程中积极参与，提高综合能力的同时，又由外而内地感受到“慈善”的非凡意义，感受到“上善之水，滋润万物”的魅力。

三、从行动落实慈善精神

慈善教育的最终目的是践行慈善精神。虽然我们小学生无法像大明星、大企业家出手那么阔绰，但我们的原则是有点小钱的捐点小钱，有点闲工夫的做点义工，量力而行。相信“礼不在重，有情则贵；钱不在多，有心则诚！”我们的爱心毫不逊色，还有一种“星星之火，可以燎原”之势。我们根据学校安排参加了“志愿者服务进社区整洁家园”活动；班级还自发组织爱心拍卖会——学生自愿地把曾经玩过的玩具、自己的作品等拿出来拍卖 ，并用自己的零花钱购买喜欢的拍卖物品。我们一再强调学生须与家长沟通，征得家长同意方可参与竞拍。原本担心会有部分家长不理解，但让我们感动的是很多家长主动加入我们的爱心行动：有的家长热心献谋献策，有的家长自愿捐赠物品参与拍卖，还有的家长积极参与购买，更不曾想在校园里刮起了“慈善拍卖风”。我们的活动设计理念是通过学生的真心付出来表达爱心，这比直接拿父母的钱以自己的名义捐款意义更深远。活动中我们真切地感受到爱可以感染爱，爱可以启迪爱，爱可以传递爱。

第7篇：志愿之星事迹材料范文

一、拟写节目导视语

电视台在每个节目中和间隙都有相关的节目导视，它是纸质新闻导语在电视节目中的演变，包含新闻节目的内容，专题类节目中对节目做出的简要介绍、亮点提示或者设置悬念吸引观众观看的节目简介等。

[原创新题] “总有一种力量会让我们感动，会让我们泪流满面”，作为央视每年的品牌活动，“感动中国”年度人物评选于2013年2月19日20点揭晓，假如你是央视一套综合频道颁奖晚会的节目导播，请写一则简短的导播语，150字左右。

导播语：

[参考答案] 全国观众翘首已久的2012年度的“感动中国”年度人物即将新鲜出炉。他们中有些人为国家、民族贡献出了全部青春甚至生命，更多的则是在看似波澜不惊的平凡生活中赢得了社会尊重。他们身份和年龄相差悬殊，但他们的事迹都具有打动人心灵的感动特质。与之呼应的颁奖典礼气势恢弘，中国文化元素成为视觉设计中的亮点，“颁奖典礼”将在今晚20点本台综合频道播出，欢迎届时收看。

二、撰写晚会开场白

开场白是指文艺演出、演讲或晚会活动开场时引入本题的道白，往往简洁、新颖、活泼。随着时代的发展，其适用范围已扩大到即兴讲话、临场致辞、应酬对答等领域。如何根据特定的场合、目的、情境等适时变换语言内容和表达方式，机智地进行语言表达，得体地完成学习、公关、交际任务，在各种交际现场正显得至关重要。

[原创新题] “2012年度感动中国十大人物”颁奖晚会于2013年2月19日在央视盛大上演，请你为主持人设计一段精彩的开场道白，不超过150字。

开场白：

[参考答案] 这是一条与感动有关的道路，在过去的10年时间里，这一个又一个的奖杯，像一个又一个路标清晰地记录着中国人在心灵世界走过的道路。在这样的一个过程里，它也慢慢地传递到我们每个人的心里。今天感动又一次到来，让我们带着共同的感动、集体的记忆，汇聚到这里。感动你我，感动中国！

三、拟写获奖名片

名片是现代生活中人们增进相互了解的重要交际用品，而“精神名片”则是伴随人一生的无形资产，印制着你的人格魅力和人性优劣。如作家王朔在名片上把自己说成是“手工艺人”，著名诗人流沙河的名片“天道好还/人生无常”，则飘散着隽永的哲理情味。

[原创新题] 央视2012年“感动中国”颁奖盛典亮点之一是给获奖人物设计了“获奖名片”，以古典诗词的方式对获奖者进行概括，恰到好处地体现出人物的特点和品质，给人强烈的视觉冲击。如：林俊德——纵死终令汗竹香，罗阳——长使英雄泪满襟，何玥——何处春江无月明。请仿照上例，根据提供的人物事迹，给“卧底局长”陈家顺拟写获奖名片。

人物事迹：陈家顺，云南省沾益县人力资源和社会保障局副局长、沾益县驻浙江义乌劳务工作站站长。为保障外出务工人员的合法利益，摸清农民工工作、吃住、工资待遇、劳动时间等情况，陈家顺从2007年9月起先后深入5家用工企业，以农民工的身份应聘到企业“卧底”打工。和农民工兄弟同吃同住同劳动，当过操作员、仓库保管员，养过猪，干过装卸工，当过民办学校教师。几年来，他“卧底”考察了义乌市及周边县市的许多家企业，为农民工提供了180多家用工情况良好的企业信息。这些实实在在的行动，赢得了当地民工和社会各界的称赞，陈家顺被人们誉为“卧底局长”、“民工局长”。

获奖名片：

[参考答案] 陈家顺——动人以行不以言

四、拟写节目串台词

现代生活丰富多彩，各种晚会、联欢会已成为生活不可或缺的重要组成部分，中学生更是直接参与其事，能够为节目撰写串台词是中学生语文素养的综合体现，是素质教育的必然要求，命题人对此进行考查具有鲜明的时代特色。

[原创新题] 江苏教育频道近期策划了一档主题为“今天，我们该怎样做老师”的魅力教师系列栏目，其中一段视频引用了获得感动中国2012年度人物的两位教师的相关事迹，为使视频节目解说更流畅，请你根据下面两则材料的内容为导播撰写一则简短的串台词，导入张丽莉老师的事迹介绍，100字左右。

视频材料一：陈斌强，38岁，浙江磐安县冷水镇中心学校初中语文教师。他9岁时父亲车祸去世，妈妈独自抚养三个孩子长大。2007年，妈妈得了老年痴呆症，丧失了日常生活能力。为了能每天亲自照顾母亲，他每天用一根布条把母亲绑在自己身上，骑着电动车行驶30公里去学校上班。一连五年，风雨无阻地带着妈妈上班。

串台词：

视频材料二：张丽莉，女，28岁。黑龙江省佳木斯市第十九中学初三（3）班班主任。2012年5月8日，放学时分，张丽莉在路旁疏导学生。一辆停在路旁的客车，因驾驶员误碰操纵杆失控，撞向学生，危急时刻，张丽莉向前一扑，将车前的学生用力推到一边，自己却被撞倒而永远地失去了下肢。

[参考答案] 爱在儿女的臂膀上一代代传承，陈斌强自身的朴实行为给他的学生，也给整个社会上了极为生动的一课。只有教师心中有了超越生死的爱，孩子的世界才会绽放光芒！危急时刻，黑龙江省女教师张丽莉为她的学生上了人生最美的一课，请看——

五、拟写评选推荐词

推荐词在现代社会似乎无处不在，受其影响将其引进高考试题是时代的必然要求。“感动中国”评选活动最重要的一环之一就是评选委员的推荐。

[原创新题] 假如你是“感动中国”这一活动的推选委员，请根据下面提供的2012年“感动中国”的年度人物周月华、艾起的事迹介绍，写一段推荐词向组委会推荐他们，50字左右。

人物事迹：周月华，女，43岁，重庆市北碚区柳荫镇西河村乡村医生，艾起是她的丈夫。周月华出生后8个月被诊断为先天性小儿麻痹症，左腿残疾，这一切并没有摧垮她生活的意志。凭着自己的执着，周月华完成了中学学业并成功从卫校毕业。二十多年来，为给乡亲们治病，不分昼夜，丈夫背着她“爬”遍了方圆13平方公里的大小山岭。

推荐词：

[参考答案] ①一条路，两个人，二十年。大山巍峨，溪水蜿蜒，月华皎洁，爱正慢慢地升起。②无论是纯粹的爱情，还是无私的奉献，他们都让我们泪盈于睫。③古人说，医者仁心。她这医生小而仁心大。丈夫背上的女村医，一对普通中国夫妇，合拼成了大写的人。

六、拟写哀悼挽联

对联是中华民族悠久历史文化的瑰宝，在几千年的历史传承中，它常盛常新，每逢盛大庆典，悲伤祭奠，我们均能看到它的身影，或渲染一种喜庆欢乐的氛围，或增添一种悲凉的气氛。

[原创新题] 荣膺2012年度“感动中国”获奖人物的罗阳，在随中国首艘航母“辽宁舰”参与舰载机起降训练现场突发急性心肌梗死，经抢救无效而殉职。噩耗传来，全国各界自发为其举行悼念活动，请你写一副挽联，参与哀悼，平仄不论，每联不少于10个字。

挽联：

[参考答案] （英雄早逝忠魂在，哀笛长鸣热泪流。）（今日楷模，今世楷模，为守和平倾热血；全军哀悼，全民哀悼，宜将胜利祭英魂。）（喜技超世界，航母驾雄鹰，一次起飞惊欧美；叹星落舰船，泪花飘大海，千番祈祷送英豪。）

七、拟写人物颁奖词

竞争社会赛事不断，而举办方要为获奖者颁奖纪念，颁奖晚会常常要有颁奖词，拟写颁奖词时要力求准确、精练、传神。颁奖词不仅对获奖者作出了准确的评价，更是以其独特的语言魅力升华了获奖者高尚的人格，给观众留下了深刻的印象。

[原创新题] 《感动中国》是央视全力打造的一个表现人物高尚人格，极具震撼力的特别节目。请你依据2012年度“感动中国”人物高秉涵的相关材料，为其拟写颁奖词，至少运用一种修辞（80字左右）。

相关材料：高秉涵，台湾律师，老兵。1936年出生于山东菏泽。高秉涵的一生，凝聚了所有台湾老兵经历的坎坷和艰辛，同时也见证海峡两岸从隔绝到沟通的一段特殊历史。20多年间，他先后抱回了54个老兵的骨灰罐，帮助他们完成遗愿，回归故乡的怀抱。

颁奖词：

[参考答案] 海峡浅浅，明月弯弯。一封家书，一张船票，一生的想念。相隔倍觉离乱苦，近乡更知故土甜。少小离家，如今你回来了，双手颤抖，你捧着的不是老兵的遗骨，一坛又一坛，都是满满的乡愁。

八、拟写图片（视频）画外音

画外音是指电影、电视中不是由画面中的人或物直接发出的声音。如根据鲁迅的同名小说《祝福》改编的电影《祝福》里有这样一幅画面——祥林嫂再次来到鲁镇时，见人就说逢人就讲“我真傻，真的……”，大家围拢着聆听。此时画外音为：“这个故事倒颇有效，男人听到这里，往往敛起笑容，没趣地走了开去；女人们却不独宽恕了她似的，脸上立刻改换了鄙薄的神气，还要陪出许多眼泪来。有些老女人没有在街头听到她的话，便特意寻来，要听她这一段悲惨的故事。直到她说到呜咽，她们也就一齐流下那停在眼角上的眼泪，叹息一番，满足地去了，一面还纷纷的评论着。”

[原创新题] 荣膺2012年“感动中国”年度人物称号的高淑珍是河北滦南县司各庄镇洼里村普通农村妇女。下面是有关高淑珍“爱心小院”的一张图片，请你根据提供的人物事迹，以电视节目主持人或现场记者的身份，为它配上一段画外音。要求有描述有评论，注意感彩，语言明快生动，不少于60字。

人物事迹：14年间，高淑珍接收了近百名残疾孩子，却从未收过一分钱。慕名而来的孩子越来越多，但是高淑珍精力有限，家里地方有限，还债务累累，但是“不”字她始终说不出口。无论多么艰难，她总是尽最大努力，让孩子们的生活过得好一些。

画外音：

[参考答案] 在这座普通的农家院里，一个“妈妈”、一群志愿者、一帮残疾孩子，构成了一个特殊的“家”。14年间，先后有近百名残疾孩子在这个“家”里免费读书、免费吃住。这个“家”的“妈妈”叫高淑珍，一个56岁的农家妇女。从她微驼的背上，记者看到了岁月的痕迹。就是这样一个年过半百的农家妇女，用柔弱的双肩，为残疾孩子撑起生命的蓝天，十几年如一日为一群不幸的孩子挡风遮雨，幼吾幼以及人之幼的心怀使她成为最伟大的母亲。

九、拟写博客论坛跟帖

随着网络技术的发展，各种博客留言、各大论坛留言、各个社区留言充溢网络世界。现在，随着互联网的普及，网络留言已经十分普遍，并且非主流一代更是时尚到QQ空间留言，等等。

[原创新题] 2012年度“感动中国”人物何玥去世后，有人为其建了一个博客，发了一个“何处春江无月（玥）明”的主题贴，请根据下面提供的何玥事迹，登陆“何玥的博客”，写一段60字左右的留言跟帖，参与互动。

事迹简介：何玥，女，12岁，广西桂林人，小学生。2012年4月，何玥即将小学毕业，却被查出患有高度恶性小脑胶质瘤，住院进行了第一次手术。9月初，病情突然复发二次入院，肿瘤已扩散至脑部组织。当听说自己的生命只剩三个月时，她决定将自己的器官捐献给需要的人。11月17日，小何玥脑死亡，父亲根据她的遗愿将她的肾和肝捐给了三个人。

跟帖留言：

[参考答案] （正是花样年华，你却悄然离开。你捐出自己，如同花朵从枝头散落，留得满地清香。（命运如此残酷，你却像天使一样飞翔。你来过，你不曾离开，你用平凡生命最后的闪光，把人间照亮。（今天，当我们怀着悲伤提起这个名字时，却又怀着欣喜，为她的生命与另外的生命合二为一，仍在这个世界上熠熠生辉。④12岁的小女孩坦然面对生死已属难能，在病痛中还不忘善济他人。这一场生命最后的告别，不知敲动了多少人的心灵，但愿平凡善举，能够开启一个有爱的未来。

十、拟写获奖感言

获奖感言是指在获奖后所发表的讲话。当今社会，无论是文学创作还是电影电视歌曲大赛都要搞个颁奖仪式，台上领奖者或心潮起伏、汹涌澎湃，或心如止水、波澜不惊，获奖者或多或少说一些获奖感言。感言要条理清楚，简单明快，饱含感情，一般写法是先扼要表达一下自己的获奖心情，其次要简单而全面地对你获奖给予过帮助的师长、父母、同学、朋友甚至观众（要具体看你得的是什么奖而定）等等，第三是要阐述一下自己对未来的目标或设想，表示要再接再厉，争创好的成绩，当然，三者不一定面面俱到。

[原创新题] 中国海军南海守礁士兵李文波荣膺2012年度“感动中国”获奖人物，面对颁奖晚会现场主持人白岩松的话筒，请你帮李文波写一段获奖感言，60字左右。

获奖感言：

[参考答案] 感谢全国观众，未能在母亲膝下尽孝是我一生的伤痛，海洋迷彩服是我一生的最爱，南沙守礁是我一生的职责和荣耀，就算下辈子坐轮椅，我也无怨无悔！

十一、拟写逝者墓志铭

墓志铭是记述死者功绩的简短铭文，可以表达墓主人对生活的追求和对命运的思考，往往只言片语尽显睿智。

[原创新题] 为完成2012年感动中国的年度人物林俊德埋骨马兰的遗愿，请你根据下面提供的事迹，代中国核基地为他拟写一段简短的墓志铭，以示纪念。

人物事迹：林俊德入伍52年，参加了我国全部核试验任务，为国防科技和武器装备发展倾尽心血，在癌症晚期，仍以超常的意志工作到生命的最后一刻。临终前，林俊德交待：把我埋在马兰。

墓志铭：

[参考答案] 这里长眠着一位真正用信念撑起生命尊严的军人。他一生就做了一件事，但却是新中国血脉中，激烈奔涌的最雄壮力量。细推物理即是乐，不用浮名绊此生。遥远苍穹，他是最亮的星。

十二、拟写活动结束语

与开场白相呼应的是结束语，其作用类似于闭幕词，它是由活动主持人根据活动的具体情况而作的小结陈词，要求简洁、准确、得体。

[原创新题] 请你为2012年“感动中国人物”颁奖晚会主持人敬一丹写一段结束语，150字左右。

结束语：

第8篇：志愿之星事迹材料范文

一、活动主题：

缅怀英勇先烈，弘扬革命精神

二、活动时间及地点：

活动时间：201*年4月3日（星期日）

201*年4月5日（星期二）

活动地点：**电子科技大学信息科技学院多媒体教室

**市七星公园

三、活动主办单位：

**电子科技大学信息科技学院电子工程系第四学生党支部

电子工程系分团委学生会

活动承办单位：

电子工程系分团委学生会组织部

四、活动背景及目的：

清明节是我国传统的民族节日，适逢三月学雷锋与四月清明节交接之际，组织同学们扫烈士墓，学习革命精神，是我们作为和平年代的大学生更好地传承战争时期人民英雄伟大情操的最好方式。为了缅怀烈士的英雄事迹，继承先烈的遗志，帮助同学们更好地了解中华民族的革命历史和自强不息的伟大民族精神，教育同学们进一步明确历史赋予的神圣使命，勤奋学习，善于创新，甘于奉献，自觉地为祖国服务，为社会奉献的意识 ,同时也为了增强集体间的凝聚力。

五、参加对象：

桂电信息科技学院电子工程系各年级党员，预备党员，2010级年级委及志愿者。

六、活动流程：

1、在系里发出通知，招募有志愿的同学前去，并向所有

参加人员通知到，相关人员一定要落实并做好统计工

作，

2、 组织分工安排：

总负责：陈泽培

08年级组 陈彬同学负责

10年级组 刘一潭同学负责

3、 201*年4月3日晚 7:00 ,地点：**电子科技大学信息科技学院多媒体教室（21307）。组织10级年级委及志愿者观看抗战英雄陈光影集，了解陈光烈士生平相关英雄事迹。

具体流程：

（1）、工作人员负责签到，请到场的同学有序入座。注：（在大屏幕上将各班的座位区域用图解的形式进行划分，前期应由10级辅导员在晚点名时对各班同学进行动员，提高同学们的积极性。）

（2）、全体起立奏国歌，主持人致开场词。注：（工作人员注意维持好秩序）

（3）、播放每一小段视频前先由主持人先进行每个历史事件或人物的简介，然后播放影集。注：（活动当中有些冷场，避免此类事情的发生可以中间由主持人对现场观众进行一些有关烈士的提问，答对者发放小礼品）

（4）、活动结束，请同学们有序退场，由组织部人员负责清理好现场的卫生。注：（活动结束前，为把气氛达到高潮，主持人带领现场观众进行团员宣誓，目的让大家重温入团的誓词，铭记历史任务）

4、 2010年4月5日（星期六）下午13点30分，在**电子科技大学信息科技学院正门口集合并进行签到。（14点集合完毕，包车前往）注：（人员通知时应让各年级负责人了解整个活动的流程，并且通知08级同学时明确集合的地点、时间，以及步行到达七星公园**门的大概时间）

5、 14点10分准时出发，车辆至桂电西区，然后步行至七星公园。（预计花费40-50分钟）注：（形成中间队形比较散漫，因此活动前应跟每班负责人讲重声纪律安全以及形象的问题）

6、 到达七星公园后将再次进行签到，以确保每位同学**全到达。注：（活动前安排好专门人员进行人数的清点工作）

7、 十五分钟后活动正式开始：

具体步骤如下：

第一项：祭扫烈士墓，向革命烈士敬献花及花圈。 注：（主持人宣布活动开始，宣读会场应遵守的秩序， 献花圈人员再进行献花圈）

第二项：全体同学向烈士三鞠躬。

第三项：主持人梁家豪做革命烈士事迹介绍。

第四项：优秀党员陈彬同学宣读悼词，注：（活动前应检查每项活动文件是否齐全，以及相关物品是否准备妥当）全体向革命烈士致哀一分钟（请脱帽）。参加人员按顺序瞻仰烈士墓，将自己扎的白花敬放在纪念碑前。然后返回各自原地。注：（活动前安排好专门指引的工作人员）

第五项：新党员入党宣誓。注：（宣誓结束，应该请优秀党员进行讲话，介绍自己的经验以及对大一新生大学生活的一些建议）

扫墓活动结束。注：（活动结束前应当请在场的老师进行活动的总结，以及对以后学习生活中对同学们的一些要求，为避免场面冷淡的现象，活动中间应当添加一些小插曲，或者在活动结束后找一片空旷地进行互动，可以准备一些小礼品进行发放，提高同学们的热情）

8、活动结束打扫现场卫生。

负责人：刘一潭

9、 系分团委学生会相关人员（张玮）对此次活动进行记录。

活动大概于17点00分结束，全体人员返校。

七、活动注意事项：注：（活动结束，应当尽快的收集好材料，做好总结，并且以最快的速度进行新闻稿的发表）

1、 物品借取清单：多媒体教室21307,党旗，电子工程系系旗。

2、活动前准备好相机，为活动留念（记者和摄像员名字，手机号码）。

3、 各成员应按负责人安排统一行动。

4、烈士墓是一个庄重而严肃的地方，作为当代大学生我们进行烈士陵园祭扫活动，首先要穿着整洁（最好穿深色的衣服）；活动中态度要严肃，不能在烈士陵园中嬉笑怒骂、大声喧哗等。

5、在活动过程中保持安静，遵守秩序，体现当代大学生的良好素质。

6、各志愿者要怀着崇敬的心情参加活动，认真观看、了解烈士事迹。

7、瞻仰活动开始时每人于胸前佩戴一朵小白花，注：（事后将小白花收回）

8、进入园陵后，注意园内卫生，爱护园内设施。

9、清扫时应注意安全，认真做好清扫工作。

10、 如果上午有事临时不能参加的同学，须及时向负责人（刘一潭 18778399571）说明，以免耽搁行程；中途如有事离队要向负责人说明，得到许可后方可离开；如又不能跟随集体回校的同学可事先跟负责人说明。

八、经费预算：

（表格略）

经费总计：425元

**电子科技大学信息科技学院

第9篇：志愿之星事迹材料范文

教学目标

认知：

1．知道爱国志士反抗侵略、报效祖国的事迹。

2．懂得没有祖国的兴旺发达，也就没有个人的前途和幸福。

3．懂得为国效力是每个中华儿女应尽的责任。

情感：

敬佩为国捐躯，为国效力的爱国志士，并愿意向他们学习。

行为：

1．关心祖国的发展和建设事业。

2．能为祖国的社会主义建设事业做一些力所能及的事。

教学建议

（一）九至十三课是对学生进行国家民族生活中的道德规范的教育。根据课程标准的要求，这一单元主要帮助学生树立民族自尊心、自信心、自豪感，以及对祖国的责任感、义务感。同时使学生了解我国现阶段的有关大政方针。

本课是在前几年级向学生介绍爱国人物的事迹，引导学生学习爱国人物热爱祖国、忠于祖国精神的教育的基础上，进一步教育学生认识祖国与个人的关系，帮助学生树立对祖国的责任感，引导学生立志为祖国贡献自己的力量。

热爱祖国、忠于祖国，是中华民族千百年来形成的高尚道德情操和民族精神，正是这种精神构成了中华民族立国安邦的精神支柱，成为推动社会前进的巨大动力和维系祖国统一与民族团结的强大纽带。今天，进行社会主义现代化建设，仍然需要继承和发扬这一爱国主义传统，动员全体人民以饱满的热情和无私的奉献精神，为祖国尽责效力，为中华民族的振兴而奋斗。热爱和忠于祖国的道德情感不是每个人生来就有的，也不会自发地产生，需要从小培养。因此，反复对学生进行这方面的教育，不断强化学生对祖国的热爱之情很有必要。

（二）课题和课文前的导入栏目，以“国家兴亡，匹夫有责”点出这一课要讲的观点。此言出自明清思想家顾炎武，原为“天下兴亡，匹夫有责。”这里的“天下”即祖国之意，后来人们也用“国家兴亡，匹夫有责”，更清楚地表达了对祖国的忠诚、热爱之情和责任感。教材取了后一种说法。“匹夫”泛指平民百姓。这句话的意思是作为一个平民百姓，也应关注祖国的命运，以为国效力为己任。充分认识这一名言的含义，激发学生对祖国的热爱之情和长大要为国效力的责任感，是本课教学的重点。

（三）课文讲了三层意思。

1．祖国是我们祖祖辈辈生活的地方，祖国的兴衰与每个中华儿女息息相关。

课文通过新旧社会对比，说明国富则民强，国破则家亡的道理。教师在讲解时可以以此为线索，利用事例或图片，让学生通过感性材料明白这一道理。

2．祖国的富强要依靠全体中国人的共同努力，为国效力是每个中国人应尽的责任。

课文从三个方面说明这一道理。

第一，在祖国危难之时，为了祖国的独立、统一和人民的解放，无数爱国志士为国捐躯，甘洒一腔热血。课文列举了鸦片战争以来，各个时期为国牺牲的英雄人物，这些人物有些是为反抗外来侵略，有些是为中国人民的解放事业而英勇献身的。所选人物均为学生较熟悉的，教师在教学中可以让学生自己回忆、讲解这些人物的事迹，体会先烈们的崇高精神。

第二，在新中国建立之初，为了使我国早日摆脱贫困落后的面貌，许多有志之士，放弃国外优越的条件，离开温暖的家庭，到祖国最需要的地方为国效力。这方面的事例，在前五年的思想品德课中已有所介绍，如华罗庚、邓稼先、王进喜、西昌卫星发射中。心的科技人员的事迹等等，教师可以借助学生以往学习的知识，让他们进一步体会这些模范人物一心报效祖国的精神。

第三，在今天社会主义现代化建设中，仍有许多人把祖国的利益放在第一位，在自己的岗位上，默默奉献几十年。课文讲了大庆新时期铁人王启民的事迹。这样的人物事迹还有很多，如李国安、孔繁森等等。教师还可以结合当时当地的材料，进行讲解。

3．少年儿童要从小树立以祖国的富强为己任的思想，立志为国尽责效力。

这部分只是在课文最后一段中提了一下，主要是让学生认识到，祖国的强盛不仅是老一代的责任，也是我们义不容辞的责任和义务，从而树立责任感和使命感。这方面内容在下一节课结合讲未来的宏伟目标时，还要进一步讲解。

（四）本课课后练习安排了两个栏目。

第一个栏目“述说”，设计了两个题。第1题是让学生再讲几个为祖国的社会主义建设事业无私奉献的先进人物的事例。目的是通过模范人物的事迹让学生进一步体会，作为一个中国人，在今天应该怎样履行自己对祖国应尽的责任。这个题可以在讲解课文过程中完成。第2题是让学生谈一谈作为一个少年儿童能为祖国建设做哪些力所能及的事。目的是引导学生关注国家大事，并在行动上积极参加一些为国尽力的活动，从小培养对祖国的责任感。这道题可以结合课文最后一段讲解来完成，也可以在讲解课文后完成。

第二个栏目“阅读”，分两部分。第一部分是名言，有三句。第一句是华罗庚的话，表达了他与祖国和人民同命运的思想感情。第二句是苏步青的话，表达了他愿为国家献身的报国之志。第三句是林巧稚的话，同样表达了她与祖国和人民同命运的思想感情。要让学生理解其中的含义，体会这些爱国志士的思想感情。

第二部分讲述了徐悲鸿为祖国争气发奋学习的事例。目的是让学生进一步体会个人与祖国是不可分的，作为一个中国人应当有自尊心和自豪感，并为祖国尽责效力。

（五）本课教学的难点是对爱国人物热爱祖国、忠于祖国的思想情感的理解和体会。对于爱国人物的事迹，学生知道不少，关键是如何通过对人物事迹的分析让学生体会他们的思想感情。应该看到，当今社会上一些人中存在的只讲个人实惠，不讲理想和祖国利益的错误思想，对学生也有影响。我们教学的目的在于激发学生的爱国之情和报国之志，启发学生与这些爱国人物产生思想共鸣。可通过以下方法进行讲解。

第一，通过事例对比，启发学生的情感体验，使学生认识个人与祖国的关系，体会“国家兴亡，匹夫有责”的道理。

第二，通过对爱国人士精神境界的剖析，激发学生对他们的敬佩之情，引导学生以这些人为榜样，立志做一个对祖国有所作为的人。

教学设计示例

第九课国家兴亡匹夫有责

教学目标

认知：

1．知道爱国志上反抗侵略、报效祖国的事迹。

2．懂得没有祖国的兴旺发达，也就没有个人的前途和幸福。

3．懂得为国效力是每个中华儿女应尽的责任。

情感：

敬佩为国捐躯，为国效力的爱国志士，并愿意向他们学习。

行为：

1．关心祖国的发展和建设事业。

2．能为祖国的社会主义建设事业做一些力所能及的事。

教学过程

一、观看资料，导入新课

1．请同学观看1999年5月8日凌晨北约轰炸中国驻南斯拉夫使馆的资料，谈谈自己对这件事的看法。

2．是啊，这件震惊全球的事发生后，每位中国人都感到非常的气愤。我们都决心为祖国的强盛而努力学习。因为国家兴亡，匹夫有责啊！

3．板书课题：国家兴亡匹夫有责

（1）这里的“匹夫”指谁？

（泛指平民百姓。）

（2）课题这句话是什么意思？

（作为一个平民百姓，也应关注祖国的命运，以为国效力为己任。）

（3）齐读课题。

二、学习课文，激情明理

1．出示投影，指名读课文第一、二小节。

（1）在旧社会，为什么中国人不能进自己国家的公园？

（国家贫穷落后，被帝国主义侵略，外国人在中国的土地上为所欲为，中国人连最起码的尊严都没有。）

板书：国家落后人民受辱

（2）当时中国人不仅在国内受到屈辱，在国外更是受到歧视和侮辱。请同学们读一读课文后的阅读（二），把外国学生说的话画出来，谈体会。

（3）新中国成立后，我们自己做了国家的主人，又是怎样一番情景呢？

（外国轮船要在中国领航员的引导下才能进港；外国人到中国旅游、参观，都必须按有关规定办理出入境手续……）

（4）这些事例说明了什么？

板书：国破则家亡国富则民强

2．“国家兴亡，匹夫有责”，祖国的富强要依靠全体中国人的共同努力，为国效力是每个中国人应尽的责任。

（1）四人小组学习第3～6节，出示投影，讨论：

①人的生命是很可贵的，可先辈们为什么为了祖国甘愿抛头颅，洒热血？

（因为他们深深懂得：保卫祖国，拯救祖国是自己的责任，为了民族的独立，祖国的解放，他们宁愿牺牲个人的生命。）

②钱学森、华罗庚等人为什么放弃国外舒适的生活环境和优越的工作条件？当时他们是怎么想的？

（他们想：建设祖国是每一个中国人责无旁贷的义务。）

③新时期的铁人王启民为了使祖国早日实现现代化，他是怎么想，怎么说，怎么做的？在书上画出来，读一读。

（2）学生交流后，出示“读一读”中的第一句和第三句，读读，背背。

（3）你还知道哪些为祖国社会主义建设无私奉献的先进人物的事迹？

（4）这些事例都充分说明，为了祖国的独立和富强，中华儿女为国效力，前赴后继。

板书：为国效力前赴后继