初中英语学业水平考试总复习策略研讨

摘要：如何让孩子在高中考试中脱颖而出并为孩子获得理想的分数除了明确的学习目标，正确的学习方法，正确的学习态度和良好的心理素质之外，教师正确分析了情况的入学考试。和正确的复习导向起着至关重要的作用，让孩子们以正常的心态正视中考，以顽强拼搏的精神去迎接挑战。和正确的复习导向起着至关重要的作用，让孩子们以正常的心态正视中考，以顽强拼搏的精神去迎接挑战。

关键词：初中英语；学业水平；考试；总复习；策略

初中学业水平考试是孩子终生难忘的事情，学业水平考试的成绩决定着孩子高中就读的学校，而英语学科在测试中起着举足轻重的作用，它不仅关系着学校的教学质量，而且事关孩子的人生与未来，那么如何搞好初中英语学业水平考试总复习呢？

一、分析近几年的初中英语学业水平考试试题

当结束课本进入复习阶段时，老师们一定要分析近五年的初中英语学业水平考试试题，掌握近五年命题趋势，为以后的复习指明方向。下面对2013年的阅读理解进行分析：A篇有关“中国梦”。B篇有关贝克汉姆的退役。C篇为图表（海报）题，要求学生运用简单的阅读策略获取海报中的信息。四则信息分别为航班时刻表，蓝海宾馆，游客须知及国际美食节等相关内容。D篇针对“中国式过马路”的现象进行了剖析。四篇文章，选题严谨而又新颖，时代感强，覆盖面广。在选材方面既注重了知识性又兼顾了趣味性和生活时政性。无论是“中国梦”，还是贝克汉姆，还是“中国式过马路”都与我们的现实生活密切相关。通过这四篇文章的分析，我们就能对2014年英语阅读理解命题趋势做一预测及展望：面向全体，注重双基；突出语境，强化语篇；关注热点，注重实用；注重思想性、教育性。这是对阅读理解分析得出的结论，分析别的题型，也能把握2014年出题趋势。

二、制订行之有效的复习计划

英语学习是一个知识积累的过程，在这个过程中，孩子们的英语水平参差不齐，因此，要根据实际情况，制订长中短期复习计划的复习计划，强化薄弱环节，使学生的英语水平得到全面的提高。可将复习分为四个阶段：（1）夯实基础抓落实（3.1-4.10）；（2）专题复习抓重点（4.11-5.15）；（3）模拟考试迎中考（5.16-6.4）；（4）回扣课本找问题（6.5-6.10）。

（一）夯实基础抓落实（3.1-4.10）

这一阶段的复习，本着“依刚靠本”和“温故知新”的原则，扎扎实实地搞好基础知识的复习。如当复习单词success时，动词succeed形容词successful副词successfully以及succeedindoing一起列举出来，进行有区别的记忆,同时可以通过做适当的相关练习，使各个知识点得到强化与提高。为下一轮复习打下了坚实的基础。

（二）专题复习抓重点（4.11-5.15）

这一阶段的复习，主要包括以下内容：名词，形容词，副词，动词，代词，冠词，数次，介词，连词，感叹词，构词法，一般现在时，一般过去式，一般将来时，现在进行时，现在完成时，过去进行时，过去完成时，过去将来时，被动语态，动词不定式；句子种类；句子成分；简单句的五种基本句型；并列句；复合句，在这里需要特别说明的是：一定注意宾语从句和定语从句，这是中考必考点。进行系统的语法复习可为听力、单项选择、完形填空、阅读理解、词汇运用、翻译句子、书面表达题型打下坚实的基础。

（三）模拟考试迎中考（5.16-6.4）

这一阶段的学习，主要是以中考模拟题为主。主要提高学生的做题技巧和方法及时间的把握，熟悉中考题型，从而提高学生的应试能力。在讲评习题中，争取做到了以下几个方面：讲解有针对性和代表性，对学生普遍存在的问题，要讲清楚讲透彻；对每一道习题的分值及时间的把握，学生要做到心中有数；注重提高学生的解题技巧，深入分析学生出错的原因，并教给学生克服失误的对策；规范学生书写；加强听力练习和答题卡的规范训练；对学生进行心理疏导，提高自信。

（四）回扣课本找问题（6.5-6.10）

回扣课本的复习相当重要，这一阶段可以把时间完全放给学生，因为中考就在眼前，学生心中的那根弦早已绷紧，这时可以让学生背笔记本，背错题本，复习做过的卷子，克服知识的回生现象，达到知识的回炉并熔炼，这个阶段，教师可以根据自己的经验，并再次发挥团队优势，重点猜题，因为到了这个时间，学生认为老师就是天，老师就是地，老师的话就是圣旨啊！

三、考前多做几套模拟题

考前多做几套模拟试题或近五年的中考题，一遍在中考来临之前发现自己的不足之处，然后有针对性地进行补救，避免中考时出现同样的错误。在做模拟题时，应计时进行，一遍薛恒在中考时可以合理地分配时间。四、关注热点，注重实用老师在教学过程中，并及时捕捉当今社会的热点话题，给教学赋予鲜活的时代气息，既要求学生运用所学英语语言知识，又要求学生有一定的文化背景知识，并渗透浓厚的人文关怀和时代气息，使语言能真正成为考生交际的工具。五、做好考前心理辅导中考考得是健康的心理素质和优秀的人格魅力。因此教育学生树立远大的人生目标，勤奋的进取精神，冷静理智的头脑。中考不是人生的终结考试，它只是一个阶段检测，不管我们现在是名列前茅，还是暂居人后，让孩子们充分利用每一寸光阴，为共同的目标而努力拼搏吧！可以建立班级中考誓词，从而鼓励学生不向困难低头,不向挫折低头,不向命运低头,严守纪律,科学作息,重基础,勤钻研,能吃苦,善攻坚,艰苦奋斗,自强不息,争分夺秒,精益求精。中学入学考试是青少年学生孩旅程的第一个必经人生服务站，意味着希望，意味着未来，意味着目的地和挑战六月是挑战命运和未来。如何让孩子在高中考试中脱颖而出并为孩子获得理想的分数除了明确的学习目标，正确的学习方法，正确的学习态度和良好的心理素质之外，教师正确分析了情况的入学考试。和正确的复习导向起着至关重要的作用，让孩子们以正常的心态正视中考，以顽强拼搏的精神去迎接挑战。

作者:赵伟 单位:山东省临沂市罗庄区褚墩初级中学