计算机工程论文全文(5篇)
第1篇：计算机工程论文范文
计算机技术的飞速发展给我们的土作和生活带来了极大的便利，然而伴随而来的信息安全问题也日益严峻，己经成为影响信息技术应用和进一步发展的瓶颈。其中计算机病毒就是威胁信息安全的重要因素之一，如感染可执行文件的PE病毒、感染Word文档等数据文件的宏病毒、以U盘为寄生传播对象的Auto病毒、利用邮件进行传播的邮件型病毒、利用系统漏洞进行传播破坏的蠕虫、木马等，无时一无刻不在威胁着信息的安全。然而，目前社会和企业都面临着信息安全人才配备严重不足的情况，因此，为了维护信息安全，培养具备分析与对抗纷繁复杂的计算机病毒能力的高素质的应用型、创新型信息安全人才是目前国家和社会必须面临的重要问题[‘一z7。信息安全令业是一个新兴的令业[f37，该令业的重要基础课程“计算机病毒”也是一门随着信息技术发展而产生的全新课程，目前在教学环节和教学模式的设计等方面尚存在较多需要探索和改进的地方fa一5]。"i1一算机病毒”是一门理论性和实践性都很强的课程，传统的“传递一接受式，、“重理论、轻实践”的教学模式只适合培养知识型人才，距离培养面向土程应用的实用性、复合型的信息安全反病毒令业人才还有很大的差距[f}]。因此，必须以“土程实践创新”理念为导向，研究一种将计算机病毒理论与实践教学相融合的教学模式和教学方法，以最终达到培养高素质的应用型、创新型信息安全令业人才的目标[U]对此，本文重点从‘V一算机病毒”课程的教学环节与实验、实践教学过程设计等方面进行探索，并以计算机病毒中破坏力最为强大、技巧性极强的Win32PE病毒为例展开教学研究，进而为整个课程各个教学环节的改革提供良好的参考。
1课程实验内容设置
计算机病毒”课程不仅具有很强的理论性，同时一具有很强的实践性，许多病毒和反病毒技术必须在实践过程中去认识、理解和掌握，因此，其教学过程必须注重原理和实践的良好结合。目前，计算机病毒种类繁多，病毒特点与实现原理、运行机制各有不同，对此，本课程的实验内容主要围绕"DOS引导型病毒、Windows32PE病毒、Word宏病毒、Java脚本病毒、VB脚本病毒、Outlook邮件病毒、蠕虫、木马”等典型的计算机病毒展开[A-9]。虽然通过案例式的课堂理论教学可以让学生在一定程度上对计算机病毒保持兴趣，但是，如果没有实践的环节让学生“近距离”地接触病毒、感受病毒，那么学生的兴趣就会渐渐地变淡[[10]。因此，必须合理规划和安排实验时一间，在学生还保持着兴趣的情况下尽快安排实验，使学生从对原理似懂非懂的状态下亲自实践，深入理解病毒原理，并能够激发学生想尽快实现分析病毒的“冲动”。为了更好地说明本课程各个实验教学环节的教学内容安排、教学过程以及教学方法，本文以典型的Win32PE病毒为例进行阐述。
2Win32PE病毒实验教学过程探索
目前所存在的各种类型的病毒中，Win32的PE病毒最为盛行，功能最强，分析难度也最大，因此，掌握Win32PE病毒的基本原理及其运行机制，并能进行合理的对抗与分析对十一名反病毒分析师非常重要。PE病毒原理复杂，如何既能使学生不会因为原理的复杂而吓退、放弃，又能使学生激发并保持学习的热情和兴趣，就必须合理设计其教学过程与教学方法，本文主要从以下几个教学环节展开讨论。
2.1理论教学
如果没有扎实的理论知识的支撑，就不可能有良好的实验效果。对此，本文从以下几个角度开展PE病毒的理论教学。(1)病毒案例的演示与简单功能说明。由十PE病毒原理非常复杂，如果一开始就进入复杂枯燥的原理讲解，必定会使学生的学习兴趣消失殆尽。因此，为了保持学生的学习兴趣，采用病毒案例演示和简单讲解的方式进行导课，从而激发学生学习的“冲动”。(2)详解PE文件格式。PE文件格式是Win32环境自身所带的执行体文件格式(如图1所示)，是PE病毒感染的对象[[5]。PE格式的讲解比较枯燥，但是内容却很重要，是学习、理解和掌握PE病毒土作原理的关键，为了使学生能听得进去，就不能仅仅讲解PE的结构构成，而要边讲结构边借助PPT的动画演示功能对照一个PE文件的二进制信息进行说明，这样可以使学生对PE文件有一个更加直观的认识。此外，对十PE病毒所关心的PE文件关键字段要结合病毒的运行机制和行为特点进行讲解，告诉学生这个字段的作用是什么，病毒如何来利用它，这样学生不会孤立地学习PE格式，也就不会觉得学得无趣。(3)讲解PE病毒的一般行为及其土作原理。这部分是理解PE病毒行为特点、土作原理、运行机制的核心部分。重点介绍PE病毒的重定位技术、获取API函数地址的多种方法、获取感染目标文件的方法、文件的多种感染技术等等。
2.2验证型实验教学
本课程的病毒验证型实验的开展主要是借助了信息安全实验教学平台，该平台针对实验内容提供了详细的指导，包括实验基础、实验原理及其动画演示、实验步骤和思考问题等，并提供了针对性的实验辅助土具，可以更好地帮助学生理解每类病毒的运行机制。PE病毒的验证型实验主要是利用PE文件信息查看土具、二进制文件查看土具、动态调试土具等多种土具相结合，来验证PE病毒的基本原理。具体的实验过程和实验内容包括:
(1)以一个简单的PE文件为例，采用U1traEdit等土具，手动查看PE文件的详细二进制信息，以深入理解PE文件格式。(2)在虚拟机中运行病毒，观察病毒的感染机制、感染前后宿主文件的变化等，对PE病毒有一个直观的认识。(3)以案例病毒为样本进行分析。首先，使用LordPE等PE文件信息查看土具，分别读取病毒感染前后宿主文件的PE头信息、数据目录表、节表等信息，记录下病毒所关心字段的关键数值，并分析其不同的原因;然后，使用U1traEdit土具的文件比较功能，打开病毒感染前后的文件，查看其二进制信息，并将U1traEdit窗口中用不同颜色标记的二进制字段进行详细分析，思考病毒修改该字段的目的所在，进而理解病毒的土作原理和运行机制。最后，结合使用O11yDBG等动态调试土具将样本病毒加载进内存，分析其在内存中的运行过程。
2.3设计型实验教学
通过验证型实验环节使学生对PE病毒的基本原理、运行机制有了一定的理解，但是如果不亲自动手实现一个病毒，那么这种理解不会太深刻，也会有很多的细节无法解释，对此，设计型实验教学环节就变的更加重要，本课程需要学生独立完成以下几个土作。(1)简单PE病毒的设计与实现。请学生从病毒编写者一的角度出发，设计简单PE病毒的运行过程(如图2所示)，并实现一些PE病毒的基本行为和简单功能，以使学生更深入地理解和掌握PE病毒的一些共性行为特征和个性的行为特征，以及这些行为的实现方式。(2)搭建病毒分析实验室，分析简单病毒样本。搭建病毒分析实验室，即安装病毒运行环境一虚拟机，并将要用到的病毒行为监控土具、病毒分析土具等者i‘装入其中，如Filemon,Regmon,ProcessExplorer,Tcpview,IceSword,O11DBG,IDA等，然后将最常用的土具运行起来，完成各种配置，最后在虚拟机中制作快照，以便病毒分析时一直接还原快照。在搭建好的病毒分析实验室中，学生可以独立分析自己编写的病毒和教师提供的病毒样本。病毒分析实验室的搭建不仅可以督促学生掌握虚拟机、常用病毒行为监控土具、分析土具等的使用方法，而且可以更方便地运行和分析病毒。
2.4课程拓展一创新型实践教学
训一算机病毒的分析与对抗能力是在大量的实践过程中培养起来的，因此，在PE病毒课程结课之后，仍需利用国家、学校、学院、教师等创造的各种机会来培养和锻炼学生，即鼓励学生积极参与国家和天津市的信息安全竟赛、科技立项、教师科研项目、知名企业实习实训平台、毕业设计等实践活动，围绕“病毒的分析与对抗”，自主命题、自主设计解决方案和实验步骤，以促进学生自主学习与自主科研，提高学生的创新研究能力。
3结语
“计算机病毒”课程是信息安全系列课程的令业基础课程之一，对十信息安全人才的培养具有举足轻重的作用。为了培养具备分析与对抗纷繁复杂的计算机病毒能力的高素质的土程实践型信息安全人才，本文以“土程实践创新”理念为导向，重点探索了计算机病毒课程实验教学方面的几个主要环节，并以Win32PE病毒为例，从理论教学、验证型实验教学、设计型实验教学、创新型实践教学几个方面展开了探索，为本课程的后续改革以及信息安全令业同类课程的教学改革提供参考。
作者：王静 熊育婷 钟安鸣 付宇 单位：中国民航大学计算机科学与技术学院
第二篇：计算机工程教育课程建设研究
1引言
工程教育专业认证是国际通行的工程教育质量保证制度，也是实现工程教育国际互认和工程师资格国际互认的重要基础。在我国，工程教育专业认证是由专门职业或行业协会、学会(联合会)会同该领域的教育工作者和相关行业、企业专家一起进行的，针对高等教育本科工程类专业开展的一种合格评价川。我国的工程教育认证始于1992年土建类专业评估，截止2012年底，己有15个专业领域，总计295个专业点接受认证。随着工程教育专业认证的发展，认证协会将逐步扩大认证专业领域。我国开展工程教育专业认证的口的是构建工程教育的质量监控体系，推进工程教育改革，进一步提高工程教育质量:建立与工程师制度相衔接的工程教育专业认证体系，促进工程教育与工业界的联系，增强工程教育人才培养对产业发展的适应性;促进中国工程教育的国际互认，提升我国工程技术人才的国际竞争力。工程教育专业认证是高等教育认证的重要组成部分，通过专业认证，必将加强高等工程教育与工业界的关系，促进专业教育与企业的有效接轨，对保障高等工程教育质量具有重要的意义团。工程教育专业认证是中国高等教育进入国际就业市场的“通行证”，高等学校应以工程教育专业认证为契机，对照认证标准查找自身存在的问题域劣势，从人才培养口标、课程体系、教师队伍、产学研合作等力一面进行改革与创新，以促进人才培养质量的全面提高川。对于计算机专业，工程教育专业认证标准给出了详细的专业分类，并对每个细分专业的具体要求进行了规定，旨在要求相应专业培养出的学生，不仅具有扎实的专业素质，更重要的是要有提出问题并解决问题的实践能力。现阶段，计算机相关专业的毕业生并不能满足企事业单位对计算机相关专业人才的要求，导致这一问题的主要原因是高校的工程教育与企业需求存在着较大的差异川，高校没有足够重视学生工程实践技能的培养，而是更偏重与理论教学。这就要求高校进行教学体系改革，不仅要重视理论知识的教学，还要重视学生提出问题并解决实际问题的实践能力的培养川，提高培养学生工程实践技能的实践课程的比重。《计算机组成与体系结构》作为计算机专业的核心课程，其内容贯穿于整个计算机专业理论与实践系统，以工程教育为口标重新建立能适应新形势下的满足工程认证标准要求的《计算机组成与体系结构》课程体系势在必行，也是从事《计算机组成与体系结构》教学研究的教育工作者承待解决的问题。
2我校计算机组成与体系结构》课程建设现状与问题
我校《计算机组成与体系结构》课程是计算机学科各专业的核心课程，经过多年的不断探索与改进，现阶段己经形成了相应的课程建设体系。口前，《计算机组成与体系结构》课程建设具有一定的优势，这需要继续保持并发扬，当然也存在着不足，这就需要我们不断进行探索与改进。《训一算机组成与体系结构》课程建设中需要我们继续保持并发扬的优势有:
2.1教学团队基本稳定
口前，该课程的师资配备从数量与质量上都达到一定的要求，形成了一支良好的教学团队。该团队现有教授1人，副教授3人，讲师2人，高级实验员1名，初级实验员1名，共同建设《计算机组成与体系结构》的理论课和实践课。
2.2注重教材改革
针对本校学生的实际情况，结合上课经验，撰写符合本校学生特点的教材。首先我们将“计算机组成原理”与“计算机体系结构”两门课合并，编写了21世纪高等学校规划教材《计算机组成原理与系统结构》，接着，面向工程类院校，由安徽省几所高校教师联合编写《计算机组成与体系结构》，被评为安徽省高等学校“十二五”省级规划教材。
2.3实践教学比重加大
最近几年，该课程的理论课时不断减少，实验课时不断加大。表1详细说明了该课程理论课与实践课课时数的变化，可以很明显的看出口前该课程的实验课时增加了一倍，而且新增加了一门实践教学课程，即课程设计，其课时数也在不断增加。根据《计算机组成与体系结构》课程实际的教学工作，从以下几点总结该课程建设存在的不足，这些不足需要我们在该课程建设研究中去克服。(1)现代工程教育认识上的差距授课教师本身缺乏工程意识，或工程实践经验，搞不清科学、技术与工程三者关系。口前的一般性实验大都是验证性实验，不能代替工程实践。理论的系统概念与工程系统实践脱节。(2)课程体系与现代工程教育口标的差距由于现代工程教育并未全面性的普及，教育者与受教育者的工程素质平均水平较低，导致原有课程设置及教学大纲与现代工程教育脱节;工程教育相关教材匾乏;实践环节设置不尽合理，缺乏工程实践;工程实践案例教学缺乏等。(3)实践力一法和平台的缺乏口前，该课程的实验内容大多都是验证性实验，实验平台也受技术限制，实验室无法提供工程实训的平台，从而缺少工程实践实验项口，缺少系统设计、开发的实践环节。而且，实验平台使用的硬件设备容易损坏，维修不力一便。先理论课后实验课的教学力一法，也导致理论与实践不能紧密的联系。(4)教师工程能力普遍较低和不全面。从教师本身的角度来说，教师普遍缺乏工程意识，基本没有工程经历，更不用说工程实践经验了;从教学团队来说，工程教学团队意识、精神和能力都不强。
3面向工程教育认证的课程建设
针对口前《计算机组成与体系结构》课程建设现状，发扬优势，克服不足，从以下几个力一面进行课程体系建设:
3.1课程组的建设
教师是课程教学的组织者与实施者，教师的素质决定课程的教学质量。一支德才兼备、结构合理、人员稳定、教学水平高、教学效果好的高素质教师队伍，是课程建设的必要基础。工程教育认证的提出，对教师队伍的素质又有新的要求。口前教师队伍普遍缺乏工程经历，这就严重影响工程教育质量，进而影响高校工程教育认证的进度。高校需要高度重视工程教育认证，为教师提供学习和实践的机会，增强教师的工程意识和工程能力。《计算机组成与体系结构》课程组的教师应抓住学校提供的学习和实践的机会，增强自身的工程意识和工程技能，也应主动创造机会到相关产业和领域的生产第一线参与工程实践活动，提高自身的工程实践能力，积极与产业界合作，聘请具有丰富工程实践经验的工程技术人员到学校兼职授课，在原有教师团队基础上建立一支具有较强工程意识和工程能力的稳定的教师团队。
3.2教学内容的建设
明确的改革和建设口标是搞好课程建设的动力和活力。教学内容是一门课程的整个教学活动的核心，有特色的丰富的教学内容能体现出一门课程的特色，因此，教学内容建设是整个课程建设的重点。《训一算机组成与体系结构》课程的教学内容不仅包括理论教学内容，还包括实验教学内容，两者缺一不可，而且要紧密的有机结合。所以，在进行教学内容建设时，不仅要优化教学内容，还要将理论与实验有}JL结合起来。优化教学内容:在教学内容的建设上将更加注重学生动手实践能力的培养，允分了解国内外同类课程及课程所反映的学科背景的发展动向，将课程建设的口标瞄准国内先进水平。教学内容建设的预期成果是经过教学内容的优化形成先进的、完善的教学条件和教学规范，包括课程的教学大纲、教材、辅助资料及授课、作业、实验、设计、考核等各个教学环节的全面优化。理论与实验有机结合:重视实验教学内容的完善和改革，将理论与实验彻底结合，理论指导实验，实验带动理论。最终形成先理论后实验，由实验验证理论;先实验后理论，由理论解释实验现象的理论与实验有机结合的教学体系。
3.3教学力一法的建设
基于CDIO(Conceive-Design-Implement-Oper-ate，构思-设计实现书L行)理念的工程教育模式是以产品研发到产品运行的生命周期为载体，让学生以主动的、实践的、有机联系的力一式学习工程。《计算机组成与体系结构》有其自身特点，由于开发工艺的限制和硬件平台的限制，生产实际产品在教学中有很大困难。但是我们可以基于CDIO理念，通过虚拟仿真平台，实施工程教育模式，让学生边做边学，培养学生在工程基础知识、个人能力、人际团队能力和工程系统能力四个层面的有效发展。虚拟仿真平台的应用可以缓解第一课堂的压力，而且可以提高学生第二课堂的自我学习和自我探讨问题的能力。
3.4人才培养的建设
《工程教育专业认证标准(试行)》要求学生必须达到以下8项基本要求:具有人文素质、社会责任感和职业道德，能应用数学、自然科学、经济管理知识解决问题，具有专业理论、知识、实验技能、工程实践等专业知识与能力，文献与资料获取能力，懂得专业g()相关法律法规、认识工程对客观世界和社会的影响，具有组织管理、交往能力以及团队能力，终身学习能力和国际视野、交流、竞争与合作能力。根据这8项基本要求，我们总结出面向工程教育的人才培养口标是培养出理论知识丰富、工程实践技能过硬的综合型人才。《计算机组成与体系结构》是计算机相关专业的核心课程，起着承上启下的作用。针对面向工程教育的人才培养口标，结合我校《计算机组成与体系结构》的课程实际特点，我们应该在制定该课程培养计划时邀请企业、行业专家参加，以便更好地满足产业界对专业人才的培养要求;在该课程理论教学和实践教学环节允分体现与生产实践、社会发展需要相结合的特征，重视学生职业技能和主动学习能力的训练和培养;该课程的教学内容和教学力一法要面向工程实际，更多地采用案例分析、综合设计、小组学习、项口训练等形式，培养学生主动学习和团队合作能力，提供学生工程意识和技能;完善该课程的实验教学内容，减少验证性实验，增加综合设计性、研究创新性实验，重点培养学生的综合实践能力和创新精神。
4总结
《计算机组成与体系结构》作为计算机各专业的专业核心课程，在计算机相关专业课程中起着承上启下的作用，经过多年的不断探索与改进，该课程建设己经具备一定的优势，但是随着工程教育认证的开展，工程教育认证对人才培养口标、课程体系、教师队伍、产学研合作等力一面的新要求，我们迫切地需要对《计算机组成与体系结构》进行课程改革，以适应工程教育认证的需求。工程教育专业认证制度的建立，将是我国高等教育改革和制度创新的一项重要举措。通过工程教育专业认证，必将加强高等工程教育与工业界的关系，促进专业教育与企业的有效接轨，是中国高等教育进入国际就业市场的“通行证”，对保障高等工程教育质量具有重要的意义。本文先分析了我校现阶段《计算机组成与体系结构》课程建设的优势以及不足，其优势我们应该继续保持并发扬，并通过改革克服不足之处，然后针对工程教学认证的新要求，从课程组建设、教学内容建设、教学力一法建设和人才培养建设四个力一面分别详细阐述面向工程教育认证的《计算机组成与体系结构》课程建设的具体实施策略。
作者：赵姝 刘晓曼 陈洁 张燕平 单位：安徽大学计算机科学与技术学院
第三篇：计算机技术在工程项目管理中的应用
推动国家经济发展的核心是科学技术的进步。有效推动科学技术进步的关键在于创新，这是国家经济与社会前进的有效动力，在相关产业领域也发挥着非常重要作用，作为国家经济的核心支柱产业——建筑业，其项目管理的信息化建设也具有十分重要的意义，在工程项目管理信息化建设过程中，所应用的主要为计算机应用技术，这样的技术能够大幅度提高建筑工程项目管理的管理效率，并且更为精准和详尽。建筑施工计算机信息化管理可有效提高建筑施工的质量和工程进度。但建筑施工管理包含方面多，管理方法和内容多样，需要进行大量细致的工作，通过建筑施工计算机信息化管理可以更好地提高施工信息化管理水平和建筑建设水平。
1计算机技术在工程项目管理中的应用现状
经历了几十年的发展，建筑施工管理系统建设在各个领域都取得了巨大的成就，各种先进技术也取得了突破性的进展。城市建筑建设管理系统实施主要是配合施工项目部门管理好建筑的项目工程建设过程，最终目的是尽量保证建筑工程管理的合理性以及科学性，减小事故发生率等。对于现有的计算机技术管理系统就还有很多值得考虑并改进的地方[1]。工程项目管理与计算机应用技术相结合，是一种建立在信息化手段基础上的公共管理，也被称之为工程项目管理信息化，实际上就是通过建筑工程施工部门内各个部门之间的相互联动，达到对信息技术的充分开发，运用专业的信息采集，第一时间对施工项目信息资源进行共享并传递。因此。本文总结出工程项目管理信息化的作用主要包括三个方面。第一，加快了我国城市公共工程项目管理建设，完善了基础设施。第二，在互联网技术推动下，工程项目管理信息化实现了最大范围的信息共享，通过对信息资源的有效传递，达成了施工项目资源的整合，实现了统一化管理[2]。第三，工程项目管理工作，需要依据一个统一的全局思想作为指导，而计算机技术的运用才是现代化工程项目管理的有效保障，只有通过计算机技术手段施工全过程的信息化管理，才是智能管控信息化主导下的城市建筑建设管理系统的最终使命。
2计算机技术在工程项目管理中的应用剖析
2.1计算机技术在项目信息资源控制方面的应用
工程项目的计算机技术性管理建设，与所有工程项目的目标一样，都是为了推动工程项目各项活动的开展，并为所有流程的实施提供高效的科技手段，基于这样的目标，就应当保证在实际应用的过程中以实际需求作为导向，以确保工程项目信息管理的效率。因此，工程项目应整合管理项目所有涉及的方面，以达到对管理项目的质量、时间和范围的有效控制。对工程项目的管理要根据实际工程项目功能的需求来制定，同时大力深化管理。首先，要建立并完善工程项目的管理平台、信息技术的普及应用，使工程项目物资管理等方面的信息系统日臻完善，在大部分项目信息资源系统中，已将建筑工程信息资料的录入以及管控等功能，通过计算机技术手段一并纳入信息一体化的管理过程当中，然而在一些建筑工程施工的过程中，对工程项目管理的制定却常常被忽略。构建一个更为完善的建筑工程项目管理体系，能够在一定程度上为工程项目计算机技术性管理提供极大的便利，工程项目管理体系包括改造活动方案的计划和执行过程的管理，将工程项目系统和计算机技术性管理管理系统相联结，能够保证对系统的使用和职权人员职能的应用等均受到工程项目管理的控制，并能够通过对预算的查询，了解到建筑工程施工过程中，每一笔的工程项目资金的具体动向[3]。
2.2计算机技术在项目质量监督管理方面的应用
所谓的计算机技术在项目质量监督管理方面的应用主要可分为以下几个部分。第一部分，施工前的管理。对项目进行前期的方案策划，通过计算机技术，模拟实验施工方案，且经过计算机技术精密的计算，对所拟定的施工方案进行预算，保证本次施工的可行性，在一定程度上提高施工保障。第二部分，施工过程中的管理。传统的工程项目管理通常采用的都是“分段包干”的模式，这样“各自为战”的管理策略在一些地方存在不足，这样的静态管理无法提高管理效率，只有采用更为先进的现代化计算机技术手段与工程项目管理结合，根据实际的工程情况，形成现代化信息化工程项目管理，包括人员的协调，各部分的相互配合。只有如此，完善了整个工程项目管理系统，才能确保工程项目管理效率的提高[4]。第三部分，施工后的管理。在工程项目竣工后，可通过计算机技术手段以及相关的检测设备，配合专业的工程项目检测人员，对整个施工完成后的项目进行检测，及时找到工程项目中潜在的危险因素，并对工程项目质量进行评分，保证施工质量。
3结语
在城市建设的过程中，建筑工程项目的计算机信息化管理占有非常重要的地位。建筑工程项目管理的过程较为复杂，且对质量方面也有较高要求。同时，工程建设过程中，最主要的目的就是要对工程质量体系进行控制以及提高相应的工程建设计算机信息化管理水平，加强建筑工程项目工程的监督力度，规范本身的建筑行为，正确落实质量计算机信息化管理体系的措施，确保每一个施工人员对自己肩负的责任都有深刻认识，并且保证每一个建筑工程项目计算机信息化管理措施都可以发挥其本质功效，这样才可以保证建筑工程项目中计算机信息化管理工作的工作质量。
作者：汤勇峰 单位：江苏省徐州医药高等职业学校
第四篇：计算机工程实践教学体系建设
0引言
计算机技术在网络化、服务化的演变历程中，，表现出系统规模越来越大，信息内容越来越丰富，学科交义越来越)、一的特点。随着信息产业的发展，社会对计算机人才的能力需求发生了变化[l侧，对在互联网环境中，的系统架构、系统运维、应用开发、数据分析等工程实践能力提出了更高的要求。同时，基于网络的优质教学资源不断汇集并以服务的方式得到开放利用，当代大学生的学习习惯逐渐改变。传统的依赖理论知识点而开展的计算机专业实践教学在实践内容、实践条件和教学模式等方面已无法适应[[3J。计算机专业教学不但要注重专业基础知识的传授，也要加强学生系统观和工程实践能力的培养，以适应计算机科学与技术学科和信息产业发展的需求。具备系统观的计算机工程实践能力表现在，针对具体领域问题，能够综合考虑硬件、软件、网络、数据等方面的因素，提出系统的解决方案，并进行工程化、规范化实施。重庆邮电大学计算机科学与技术是一级学科博士点，建设有人工智能与知识发现、新一代网络体系结构及应用、嵌入式软件与系统、模式识别与图像处理、信息安全与网络管控、云计算与空间信息处理等优势学科方向，开设有计算机科学与技术、信息安全、网络工程、智能科学与技术、空间信息与数字技术等本科专业。计算机科学与技术实验中，心是重庆市高等学校实验教学小范中，心，近年来结合学科优势，以及通信、互联网、软件等产业发展，设计了“两维度、三层次、多模块”实践教学体系，并在此基础上开展了实践平台、实践项目、教学模式的建设与改革。
1实践教学体系建设思路
实践教学起着融会贯通所学知识、促进理论与实践相结合的重要作用，是人才培养体系’}’不可或缺的组成部分，是学生充分运用理论知识解决实际问题、提升工程实践能力最直接、最有效的环节L}}l。实验中，心以培养网络时代具有良好系统观和综合实践能力的计算机专业人才为目标，使学生在夯实应知应会的专业基础知识的同时，根据个性化发展需求，掌握网络互连与管理、数据管理与分析、软件开发与测试、系统集成与部署等方面的工程技术方法和规范，并形成良好的工程思维、创新意识和良好的团队协作精神。
2“两维度、三层次、多模块”实践教学体系设计
为了适应计算机科学与技术学科和信息产业发展，结合学科发展方向和学生个性化发展需求，实验中，心设计了“两维度、三层次、多模块”实践教学体系。(1>两维度:实践教学体系同时适应计算机科学与技术学科发展和信息行业对计算机人才提出的能力需求;(2)三层次:实践内容注重互联网环境下的系统观和工程实践能力培养，按照基础训练、综合设计和创新拓展三个层次进行实践项目分类，按照教育规律，循序渐进地开展实践教学。(3)多模块:实践项目将学科知识点划分为硬件与体系、数据与软件、网络与安全三个子类，再按照系统架构、系统运维和系统开发三个方面的能力要求，形成九大实践模块，各模块分别设置基础训练、综合设计和创新拓展三个不同层次的实践项目。
3基于云端架构的实践平台建设
近年来，实验中，心通过中，央专项资金建设了云计算、智能终端实验室，通过校企合作建立了甲骨文数据库技术实验室、奇虎360大数据与信息安全实验室和迈普网络技术实验室，形成了基于云端架构的专业实践平台，如图1所小。该平台为“两维度、三层次、多模块”实践教学体系的建设实施提供保障。其中，，云计算实验室和甲骨文数据库技术实验室一i几要支撑数据与软件类实践项目，提供服务器、存储、网络、数据库等基础设施，为学生提供丰富的虚拟实践资源。智能终端实验室_i几要支撑硬件与体系类实践项目，提供各类嵌入式系统、智能终端等设备。迈普网络技术实验室和奇虎360大数据与信息安全实验室_i几要支撑网络与安全类实践项目，提供交换机、路由器、网络隔离系统等设备。
4实践项目设计与实施
“两维度、三层次、多模块”实践教学体系和云端架构的专业实践平台，为互联网环境下的计算机工程实践能力培养提供了有力的支撑。该平台_i几要面向进入专业课学习阶段的学生。在硬件与体系方面，利用计算机组成原理实验系统和嵌入式系统进行接口通信、CPU设计、嵌入式应用设计等实践，让学生掌握计算机系统设计和应用开发方法;利用虚拟机资源进行云平台搭建、云平台管理、分布式存储等任务，提升学生的系统运维能力;利用嵌入式系统、机器人、缩微车、智能手机等载体进行应用创意和设计，提升学生的系统开发能力。在数据与软件方面，利用UML,SOA等模型进行软件需求分析、系统建模和软件架构设计，提升学生的软件设计能力;利用Java,Oracle,MySQL等进行Web应用开发和测试，利用Hadoop等云平台资源进行并行程序设计、数据管理和分析，提升数据管理和软件开发能力。在网络与安全方面，利用服务器、防火墙和网络隔离设备等完成网络安全架构部署、云安全管理等项目，让学生掌握网络与安全系统架构同时通过网络管理、数据库恢复、防火墙管理等提升学生的网络系统集成和运维能力;利用网络仿真软件、网络监管等工具，进行网络优化设计、网络虚拟化、网络异常检测等实践，提升网络与安全的系统开发能力。
5实践教学模式改革
授人以鱼不如授人以渔，教师应当更多地承担引导角色，改变教学模式，令学生变为一i几角，变被动学习为一i几动学习口〕。依托“两维度、三层次、多模块”实践教学体系和云端架构的专业实践平台，针对综合设计和创新拓展类实践项目，开展多种与之相适应的实践教学模式改革。(1)项目驱动式实践教学传统的教学体系以“知识点”为_i几线来组织理论和实践教学内容，使得实践项目缺乏系统性、工程性，难以真正提高系统观和工程实践能力。对于课程设计、专业综合实践、专业实习等集中，性实践环节，采用项目驱动式实践教学模式，即将实践内容以“项目”形式给出，教师在课程学习之初引导学生进行实践项目选题、实验设备选型和实践方案设计，指导教师定期检查和指导，学生通过大量的自一i-=实践寻找解决方案，从而提高学生学习的一i几动性，培养学生的自学能力和综合应用能力。项目驱动式实践教学注重对学习过程的考核，并通过实践报告、系统演小、小组答辩等形式进行综合评价。(2)课赛结合式实践教学课赛结合的教学组织模式，将“以作品说话”、“团队协作”的竞赛元素贯穿在课程设计、专业综合实践等集中，性实践环节。实践过程即是竞赛过程，学生采用分组学习的方式，在教师指导下自一i几选题、自一i几选型并进行设计开发，教学团队组织竞赛进行实践成果展小，优秀作品将被推荐参加相关学科竞赛或申报创新实践项目。课赛结合的实践教学组织模式将课堂学习延伸到课堂之外，有利于一i-=动学习和个性化学习，对引导和激励学生参与创新实践发抨着积极的作用。如实验中，心每年组织重庆市高校数据库应用程序设计大赛，得到了甲骨文公司、重庆计算机学会等单位的支持，吸引西南大学、重庆大学等高校共同参与。这种教学组织方式也已成功运用到程序设计、智能终端应用开发等实践课程中，，取得了良好的教学效果。(3)开放式实践教学开放式实践教学模式以创新型实践为一i几，是学生自一i几学习、放吃思想和创造力的实践平台u。实验中，心在场地、设备、项目等多个方面实行开放式教学。学生可以预约实验室场地或指导教师，选择感兴趣的创新拓展型实践项目，或者自行提出课题并得到教师指导。学生可以申请或借用实验设备，如申请云环境下的虚拟服务器、虚拟开发环境、实验数据集，借用嵌入式开发板、智能手机等终端设备。这种形式能够为学生开展个性化学习提供条件，有利于吸引学生参与教师的研究课题，并在教师的科研活动中，提高创新实践能力。
6结语
工程实践能力的培养不仅仅需要扎实的学科理论知识，更需要将其灵活运用于实际工程问题的分析和解决过程中，，同时应该拥有工程思维、创新意识和良好的团队协作精神四。重庆邮电大学计算机科学与技术实验中，心设计了两维度、三层次、多模块实践教学体系，以适应计算机科学与技术学科发展和信息行业两个维度对计算机人才提出的能力需求。该实践教学体系能够有效引导学生开展自一i-=学习和创新实践。同时，基于云端架构的专业实践平台为互联网环境下的计算机工程实践能力培养提供了有力的支撑。通过项目驱动、课赛结合、开放实践等多种实践教学模式改革，体现了以学生为本，注重个性发展，以培养学生的工程实践能力为核心，促进学生知识、能力、素质协调发展的实践教学理念。
作者：夏英 单位：重庆邮电大学计算机学院
第五篇：工程项目管理中的计算机应用
计算机应用技术可以通过利用计算机进行数据信息的收集、处理和分析等，最终达到管理人员的信息输出要求。将计算机应用技术应用到工程项目的管理中，可以更好的解决项目中琐碎问题的查找和归类，实现有序的项目管理，同时还可以有效的提高工程项目的管理效率。
1工程项目管理中计算机技术的应用
1.1多媒体技术
因为多媒体技术在当今社会的不断发展，在工程项目管理中，硬件水平也得到了不断提高。得益于多媒体技术在工程管理中的不断深入，从前需要实打实的进行展现的一些工作步骤如今可以以软件的形式更加方便快捷的进行技术性的工作，这样具有突破性的技术其影响力也是不容小视的。但是，虽然软件为工程项目管理工作提供了许许多多的方便，可与此同时，工作人员在享受软件为工作带来的更多的便利的同时，也承受着更高的风险。因为软件系统不只是一个程序，程序与程序之间相互影响，一旦出现问题，相互影响导致出现问题的概率攀升。而纵观如今的建筑行业中的施工管理，许多建筑施工单位对于管理并不重视，无论是最基础的管理还是后续的管理，都处于放任状态，这样的管理现状不仅对单个建筑施工单位的影响不好，对于整个建筑行业的发展都是极为不利的。在工程项目管理中，所要接触到的信息量时十分巨大的，这些信息量的处理及其消耗人力，并不是领导具有优秀的领导能力，员工具有行动力就可以很好的得到解决的。关于这种软件的开发，其难度是可想而知的，现如今，虽然相关的技术程序已经不断的涌现，但真正做到优秀的、万无一失的软件，还需要相关的技术人员在这条道路上，不断地进行探索。
1.2网络技术
在工程单位进行一个大型项目的建设工作的时候，无论是前期的沟通洽谈，中期的建设工作还是后期的合作处理，都需要来自工程各个方面的人员进行实施的沟通和谈判，而往往这些人员由于工作性质的不同，所在地经常会进行变换，这个时候，为了得到及时的沟通和接洽，在网络上建立一个可以随时进行沟通的网络社交平台是十分重要的。在网络社交平台的选择上，我们可以选择将资料和其他文件进行保存的论坛，也就是BBS，在这里，工程项目中来自各个位置的人员都可以进行沟通，获得信息，进行技术上的技术交流，确保工程能够顺利完成，减少突发状况的发生，也给整个工程提供了更多的方便。
2现如今工程项目管理中的缺陷
在工程项目管理中假如计算机技术的帮助无疑是给现代工程项目管理工作带来了十分巨大的便利，也为工程项目管理工作得以更好额进行创造了一种新的可能，但是，纵观目前的工程管理现状，计算机应用技术在工程项目管理上的运用还存在着诸多问题，这些问题影响着工程项目管理更快的发展，也需要得到一个及时地解决。
2.1关于硬件
作为科技设备，计算机在安装上需要进行许多的资金投入，无论是购买计算机本身的费用，还是安装时所需要的电缆、网络附加费用和安装计算机时所需要消耗的安装费用等，都是一笔不菲的数目。但是，关于硬件上的资金问题虽然看起来是一个不小的问题，可实际操作起来还是十分的容易解决，就目前的状况来看，大多数的项目管理领导在计算机设备和计算机技术上的投资是十分大方的，他们也很愿意在这方面进行金钱投资，因为一方面，计算机应用技术确实能够为工程项目管理带来方便，有着很强的实际应用意义，可以为企业本身创造更大的经济利益。另一方面，加大计算机应用技术的投入，也可以提升企业整体的现代感和形象度，对于企业形象的树立，有着很大的作用。
2.2关于软件
现如今的软件市场上，关于工程项目管理的软件多如牛毛、数不胜数，而如何选择一个适合自己工程项目的工程项目管理软件往往是一个工程项目管理团队面临的难题。在市场上，这类软件种类很多，价格不等，而且由于项目与项目之间的差距，很多软件并不能很好地适用于所需要的项目，这就需要相关的工作人员在挑选软件的时候考虑到多种因素，选择最为合适的软件，进行办公。2.3关于人员在进行完计算机硬件设备的配置和软件的选择和安装之后，应该选择什么样的人原来进行相关的技术操作，是整个计算机应用技术在工程项目管理中能够发挥真正作用的关键环节。计算机应用技术在工程项目管理中的应用技术性强，需要掌握的知识面广，不是相关的专业人才，很难进行操作，而擅长这类技术操作的技术工作人员数量也不是很多，所以，应该加强对相关技术工作人员的培训，这样才能使计算机应用技术在工程项目管理中的作用得到最大限度的发挥。
3结语
随着社会的飞速发展，网络的应用越来越被人们所接受，面对IT时代的到来，作为新世纪的我们，无论是工作还是生活，显然已经离不开计算机技术的支持。计算机俨然成为这个时代的代名词，很难想象，当有一天人们的生活离开计算机会变成什么样。在工程项目管理中进行计算机技术的应用，是历史发展的必然，也是工程项目管理工作不断的进步和发展的重要一步。可以说，计算机应用技术让工程项目管理得以更好的发展，而工程项目管理也为计算机技术提供了更大的发展空间，而现如今关于工程项目管理中计算机应用技术的问题有待解决的还很多，发展的也不是很完善，在以后的日子里，相信只要相关的工作人员一起努力，不断学习，认真工作，就一定可以将计算机应用技术更好地融入进工程项目管理之中，为建筑行业的整体发展，贡献出自己的力量。
作者：张银才 单位：西安文理学院数学与计算机工程学院
第六篇：计算机工程应用问题与优势
伴随着互联网技术的发展，计算机基于互联网技术在实际应用领域迸发出惊人的发展潜力。如今的计算机不仅能够辅助科研、工业生产，而且随着互联网技术的发展，还初步实现了全球化的资源共享。计算机工程的发展，不仅为人类社会和科技的发展进步提供了强有力的推力，还给我们带来了更加方便、快捷、舒适的生活环境。
1计算机工程应用相关问题的分析
1.1网络信息安全问题
随着计算机网络技术的发展，我们的生产和生活已经逐渐迈入了信息化时代，由于网络的资源共享属性所带来的网络信息安全问题越来越严峻。处于互联网中的局域网和单体计算机，极其容易因为软件漏洞给黑客的攻击提供便利条件，一旦局域网或计算机中的关键数据资料被黑客销毁、拷贝或者盗取，会给相关单位和个人带来巨大的损失。另外，随着计算机网络的蓬勃发展，垃圾邮件、计算机病毒也呈现泛滥的趋势，垃圾邮件或者病毒不仅影响计算机的正常使用，还会给计算机系统安全带来威胁并且造成硬件损坏。
1.2难以实现的网络监管
虽然我国目前对计算网络已经采取了一定的监管措施，但这些措施相对于逐渐发展的计算机应用技术和违法犯罪手段仍然不够。计算机网络违法犯罪有着信息传递速度快、流动性强、犯罪手段隐蔽等特点，这给我们的网络监管带来了巨大的困难。现如今诸如网络诈骗、网络、网络色情等违法犯罪行为屡禁不止，虽然我们在网络监管上取得了一定的成效，但我国目前的网络监管力度仍然是不够的。如果不能进一步加强网络监管力度，这些隐蔽性极强的违法犯罪行为必将给我们的社会稳定带来恶劣的影响。
1.3计算机硬件更新带来的资源浪费
现如今计算机硬件发展速度可以说是日新月异，在计算机硬件快速发展的同时带来的是对旧有计算机硬件的淘汰，如今我国针对淘汰的计算机废弃硬件还缺乏有效的回收利用手段，计算机主板等电子器件中会蕴含一定量的贵重金属，在废弃硬件得不到合理的回收利用时，会产生贵重金属浪费现象，随着计算机应用技术的发展，这种浪费呈现逐年加剧的势态。
2计算及工程应用优势
虽然计算机工程在应用上有一定的问题，但计算机工程给社会发展和科技进步带来的推进力还是不容忽视的。现如今计算机工程已经广泛应用于生产生活的各个领域中，计算机技术已经成为和我们生产生活密不可分的一部分。
2.1计算机工程给日常生活带来的改变
信息时代的来临，给我们的生活带来了巨大的变化。随着电脑在人们日常生活中的普及和应用，电子商务已经逐步取代了传统的商务模式，成为当今社会进行商品交流和商务活动的主流。目前B2B、B2C等电子商务模式的兴起，不仅使我们实现了居家办公，足不出户就能够进行商务活动。淘宝、天猫京东等B2C商务平台，还抢占了传统商务模式大部分的市场，使人们足不出户就能通过计算机和互联网技术购买到全世界任何地方所需要的商品。为了迎合电子商务时代的到来，国美、苏宁等电器商业纷纷打起了B2C的战略牌，使冰箱、彩电、洗衣机等大型生活设备也能实现网上购买。另外，房产和汽车也纷纷走上了电子商务的发展道路，随着计算机互联网技术的发展，房产、汽车、珠宝等贵重物品也能享受到电子商务的带来的生活便利，实现线上购买送货上门。
2.2计算机工程在商业活动中的应用优势
现如今的大型企业管理中，由于全球化进程的加快给企业带来诸如外贸方面的商机，目前我国的企业已经纷纷踏出国门走向国际化发展的道路。计算技术没有得到普及和应用时，在国际化企业的建设中，由于距离过远带来的企业决策难以及时传达的现象经常给公司的业绩带来巨大影响。随着计算机技术的发展和在企业管理中的应用，市场信息的反馈和决策传达已经突破了距离的限制，通过计算机技术、摄像技术、互联网技术的综合使用，我们能够在国内就对远在千里之外的外阜市场状况进行分析并及时的进行远程任务传达。另外随着大数据概念的兴起，利用计算机技术能够分析庞大的数据并进行结果分析，这种基于数据基础上的分析技术给企业的决策带来巨大的效益。基于大数据所实现的企业正确决策，不仅使企业发展的方向更加清晰，还给提供了另外一种有效的企业商业决策手段和方法，保证了企业的健康发展。
2.3计算机给公共服务系统中的应用优势
计算机工程通过对网络技术、红外技术、遥控技术等技术集成运用在公共服务系统中，不仅减少了人力成本，加快了工作效率，而且还方便了人们的生活。将计算机工程运用到公共服务系统中，进一步强化了我们周围生活环境的安全性、舒适性，从根本上解决了公共服务系统对于违法行为不能做到有效监管的问题。例如现如今的铁路旅客网络购票系统，铁路旅客网络购票系统不仅省去了人们去火车站排队买票的时间，还利用计算机数据技术实现了铁路客票的实名制，实名制不仅保障了购票旅客的权益还为公安系统的侦查工作提供了方便。再比如说将计算机工程和摄像技术以及远程控制相结合的天网工程，对我们生活公共环境的24小时监控，通过对监控记录的分析，不仅能提前发现违法活动的迹象，还为已经发生的违法犯罪行为的侦破提供了线索。
3计算机工程发展前景展望
随着科技的进步，各种计算机技术、网络技术的飞速发展，计算机的发展已经进入了一个快速而又崭新的时代，计算机已经从功能单一、体积较大发展到了功能复杂、体积微小、资源网络化等。计算机的未来充满了变数，性能的大幅度提高是不可置疑的，而实现性能的飞跃却有多种途径。不过性能的大幅提升并不是计算机发展的唯一路线，计算机的发展还应当变得越来越人性化，同时也要注重环保。综上所述，虽然在计算机技术和网络技术快速发展的今天，计算机工程在实际中的应用会给我们带来一定的问题，但其给我们的生产和生活带来的巨大改变是不容忽视的。计算机工程的发展作为社会发展和进步的重要保证，我们需要对其进行深化研究和合理利用，只有这样，才能使中华民族始终屹立于世界民族之林而长久不衰。
作者：王守认 单位：中原油田信息中心
第七篇：计算机工程专业研究生教学改革探索
在现阶段大力发展专业学位研究生教育已成为提升研究生适应经济社会发展能力和就业能力的重要举措，专业学位与学术型学位虽处于同一层次，但培养规格各有侧重，在培养目标上有明显差异。专业学位以专业实践为导向，重视实践和应用，是培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。专业学位教育的突出特点是学术型与职业性紧密结合。因此我们在专业学位研究生的培养计划中加大了实践教学环节力度，对系统全而地提升工程能力以及硕士研究生实践教学改革进行了积极的探索。
一、分阶段进行研究生实践能力培养
为使我校专业硕士研究生教育更好地适应快速发展形势的需要，根据国家对研究生的培养目标要求，重新修订研究生的专业学位研究生培养方案，加强了实践环节，对研究生实践能力的培养方式进行了改革。在制定培养方案中考虑专业学位研究生培养特点，将实践能力培养分为“计算机科学与技术研究方法与实践”、“课程教学实践”和“专业实践”三部分。首先进行“计算机科学与技术研究方法与实践”的能力培养，这个工作由研究生的导师负责指导，指导学生探讨计算机科学与技术研究的一般步骤和主要方法，能客观地分析和评价别人的研究成果;能从实际问题中选择有价值的、新颖的、可行的研究课题;这个阶段结束后学生一般能独立设计并完成一项课题研究;按规范格式独立撰写课题研究报告。这主要是提高学生用计算机科学与技术研究方法去分析实际问题，并提出解决问题方法的能力。其次是课堂教学形式的实践能力培养，学院根据自身稳定的学科方向和研究特色，开设了《信息安全理论与实践》、《嵌入式系统设计与实践》、《视觉测量技术与实践》和《知识工程计算与实践》4门专业实践课程。将企业生产、经营过程中具有相对独立性的、客观存在的真实工作项目添加到研究生教学中，采用教师指导，以3一5名学生组成的研究小组为主导，要求学生按照企业标准研发出产品，从而培养学生的综合素质和工程能力。第三部分是进行专业实践，专业实践环节是计算机技术领域工程硕士培养计划的重要实践教学环节，我院是采用校企联合培养模式，分为校内学习和企业学习两个培养阶段。在这个阶段中让学生掌握所在企业主要产品的研发流程和关键技术，运用所学专业理论知识、结合研发和生产现场调研及在岗实践对企业研发技术特点进行深度评价，并在此基础上提出技术改造建议和思路，通过对技改项目(或新项目)的实施完成硕士学位论文的选题和论证，在企业学习和交流的过程中培养和提高学生的综合素质，为毕业后快速融入企业、加速成才打卜坚实的基础。
二、将CDIO工程教育模式引进计算机实践课程
在课堂教学形式的实践能力培养过程中，改变了以往的单个做实验的教学模式，而是将CDIO工程教育模式引进计算机实践课程中，工程教育不仅要求学生对技术基础知识有更深刻的理解，更需要创造必要的环境和方法帮助学生理解工程实践并且学习在工程实践环境卜工程人员的思维、能力和行为，CDIO的标准从多个方而为这样的培养提供保障。具体做法是:把企业生产、经营过程中具有相对独立性的、客观存在的真实工作任务以实训项目的形式引进专业实践课程，要求学生按照企业标准研发出产品。在项目研发过程中，3一5名学生结成一个工作小组，共同完成从信息收集、工作计划制订、工作任务实施、对工作成果的评价与展示等完整的工作过程，从而获得综合职业知识和职业能力。这是以实训项目从研发到运行的生命周期为载体让学生以主动的、实践的、课程之间有机联系的方式学习工程能力。在参考CDIO工程模式、国外大学LTI'P管理模型和项目管理通用管理模型基础上实行实训项目管理模式，制定了学院实训项目管理办法。为保证质量，这种形式的实践课程教学指导对教师和过程管理提出了很高的要求。我们的教师的授课资质是通过申报、答辩、审核通过才能获取。这个申报是以教学科研团队为单位申报拟承担课程的训练方案，训练方案通过学院组织的专家答辩组的答辩，才能取得该训练项目的授课资质。只有取得授课资质的团队才能承担相应课程的教学任务。过程管理则是根据项目管理模型的各个阶段进行管理，贯穿整个项目的始终，不再是简单的课程教学管理模式。
三、建立实践教学管理和质量保障体系
将工程实训项目引入实践教学，项目的进行是在指导教师的指导卜和学生项目经理的领导卜，在有限的资源约束条件卜，运用系统论的观点、方法和理论，对项目涉及的全部工作进行有效的管理。即从项目的投资决策开始到项目结束的全过程进行计划、组织、指挥、协调、控制和评价，以实现项目的目标。因此建立有效的管理机制和质量保障体系是确保实践教学取的成果和有效进行的关键。1.项目管理。(1)建立项目组。在进行实训前，先建立学生项目小组，按照“组内异质，组间同质”的原则，综合考虑学生的成绩、学习能力、组织能力、性别以及个性特征等异质，将学习困难生与优秀生合理搭配，兼顾性别，做到组内异质;一个小组要包含各种能力的学生，使组内学生的学习能力得以整合，各小组的整体水平得以均衡，做到组间同质。项目组设置至少5种角色(项目经理、需求工程师、软件设计师、软件工程师和软件测试师)，在项目研发阶段，每个学生可承担1一3种角色，每个角色均需撰写相关文档。指导教师要让每个小组成员都明确各自的角色，各司其职，做到人人有事可做、有话可说。只有这样，每个组员才会尽自己的最大努力来完成交给自己的学习任务，共同完成特定的工程项目。(2)项目实施。完成一个项目分为3个阶段:项目准备阶段、项目实施阶段和项目结束阶段。项目准备阶段是项目成功实施的重要前提，在这个阶段，学生项目小组主要工作是根据训练项目方案与客户洽谈，了解客户需求，然后搜集资料，细化客户需求，并制作客户产品需求规格书，经客户审核同意后制订需求规格说明书、项目计划，并再次与客户商讨，征得其同意后获准进入卜一阶段。项目实施是项目生命周期中时间最长、完成的工作量最大、资源消耗最多的阶段。这个阶段项目组要根据项目的工作分解结构和计划来组织协调，按照时间安排表，确保各项任务按时保质完成。指导、监督、控制是这一时期的管理重点。指导教师团队应随时到工作现场进行指导和管理，及时发现问题并纠正，及时化解各项任务和各个成员间的冲突，解决矛盾，及时解决项目实施中的困难，疏通渠道。项目结束阶段，即项目实施的收尾阶段，学生完成产品后，进行现场展示，将自己的产品推销出去，争取最终交付客户使用，完成项目。同时，学生小组还应提交项目结题报告，将项目实施过程中取得的成绩、存在的问题逐一梳理，并对项目实施情况、小组成员表现情况综合评价。2.质量保障。在整个项目实训阶段中为便于教师进行项目管理和规范基于项目的课程教学，建立了较完善的质量保障体系，设置了7个决策评审点(里程碑点)，只有评审通过，方可进入卜一个阶段的研发工作。评审内容和评审人员在质量保障体系中做出了明确规定(见表1),其中项目训练方案的评审是针对指导教师，其余方案主要是针对学生小组。根据考核方案，各评审专家给出评价成绩，最后山项目指导教师汇总给出各阶段的项目组成绩)在课程接近结束时，山学院研究生管理办统一组织学生对任课教师进行以能力为导向的教学评价，主要是针对:学生对所涉及的相关工业标准了解程度，对课程涉及的领域知识掌握是否有所提升，通过课程学习，对学生的团队协作相关能力(如沟通与表达、协调)的提升是否有帮助，学生的产品(系统)设计与实现能力(如需求分析、系统设计、测试、实现等)是否有所提升和学生的总体收获程度五个方而进行评价)对于评价成绩低T-3分((5分制)的取消该课程的授课资质，而暂停申请该课程授课资质一年。
四、结语
我们开展的改革探索已取得初步成果，学生在项目实训中学会学习、学会做人、学会沟通，并通过项目训练培养了学生的科学精神、人文精神和工程意识，同时我们还注重将改革成果制度化，使成功的经验能够得到复制，而失败的教训能够避免，从而对后续教学改革工作产生很好的影响。
作者：罗燕琪 范勇 单位：西南科技大学计算机科学与技术学院
第八篇：计算机电子信息工程管理路径
1前言
工程管理是多学科交叉的管理体系，需要管理学，会计学，统计学，以及计算机技术等多方面的知识，包容性非常强，工程管理工作的顺利开展有助于开展对工程进行系统的管理和做出正确的决策。目前，由于计算机电子信息技术的不断更新，操作起来越来越简单，在工程管理中的应用也越来越深入，并且与计算机电子信息技术结合之后的工程管理信息处理更加快捷，信息量更大，管理更加系统，管理水平有了很大的提高。
2计算机电子信息技术和工程管理的概念
计算机电子信息技术是第三次科技革命的成果，目前已经在全球范围内广泛应用，尤其是计算机电子信息技术与网络的结合，使得人们世界瞬间变小，为人们的生活，工作以及娱乐带来了翻天覆地的变化：拓展了娱乐方式，加快了生活节奏，提高了工作效率，可以说是一项改变世界的技术。工程管理主要负责在工程开展的设计，施工，维护等过程中的统筹工作，需要对工程前期的成本预算，人员调动等进行设计和规划，需要对施工过程中的施工进程，人员安排等进行监督，需要在施工结束后对工程的质量和维护问题进行检查。因此为了保证工程建设工作的顺利开展，一定要提高工程管理的质量，加强工程管理力度，最小的成本投入换取最大的经济效益。
3计算机电子信息技术工程管理的优点
计算机电子信息技术工程管理与传统的管理模式相比主要有三方面的优点：首先，互联网和计算机技术的结合使得信息数据得以共享，现在的信息数据数量庞大，繁杂，如果人工处理将会非常繁琐，只能单独的进行统计，很难实现大量数据的统一处理，而计算机电子信息技术的使用完全解决了这一问题，信息数据的共享使得管理内部的数据传输畅通无阻，软件中可以将这些大量的数据分门别类整理好，处理起来非常方便，其次是数据运算处理准确，计算机技术拥有人工设定好的系统，当信息输入后，自动进行运算，减少了人工计算中的误差，提高了准确性，最后一点就是智能化，具有一定的逻辑分析能力，对数据运算得出的结果可以进行分析，得出相应的结论，供给人们参考。
4计算机电子信息技术工程管理路径
4.1对工程项目进行管理
计算机电子信息技术工程管理可以应用于工程项目的管理，将工程项目的成本分析，投资计划，项目进展等内容编辑到计算机中，在今后的项目实行过程中就可以很方便的查询到这些信息，对项目的情况有一个清楚地认识，便于对项目进行调整，安排相应工作，保证相关项目顺利开展。
4.2对工程资源进行管理
工程中的资源往往种类繁多，数目庞大，处理起来很困难，如果将计算机电子信息技术应用于工程资源的管理，对众多的资源进行合理的分类和管理，可以了解各种资源的来源，实时监测资源的使用情况，检查资源的质量，对工程中资源的调动和补充工作带来很大的方便，为资源管理部门的工作人员工作的开展提供最科学有效的建议，有助于提高工程建设的质量，保证工程建设顺利开展。
4.3对工程人员进行管理
工程施工的主体就是工作人员，他们在很大一定程度上决定了工程质量的好坏，因此，需要对工程人员的信息进行计算机电子信息技术工程管理很有必要，将工作人员的每天工作内容，注意事项，施工过程中出现的问题进行详细地记录，以便于及时发现施工中存在的隐患，避免工作漏洞的出现。
5总结
第2篇：计算机工程论文范文
教师的教学要结合职业技术学院学生的特点，应采用适合的教学方法，教学内容与本科学生要有一定的区别。应结合职业技术学院学生实际进行教学改革，以工作任务为中心组织教学内容；以典型的建筑施工图为载体，设计教学活动。突出实践性，强调学生的自主学习。教师的实践总结，融合进教学之中，从而达到让学生自主提高专业绘图能力的效果。
（一）改革教学方法和教学手段
过去教师系统讲解理论知识、满堂灌、学生被动听课的传统的教学方法，学生缺乏积极性、主动性和创造性，现在职业技术学院的教学应重视激发学生的积极性、主动性和创造性。对于计算机工程绘图这一门课程来讲，主要应采用项目引领、任务导向等教学方法；并采用多媒体教学及人机互动等教学手段。提高学生听课的专注程度，提高学生的学习热情。
1.项目引领项目引领的教学方法，改变了传统的教学过程，以实际的工程项目为依托，并根据学生能够接受的程度，展开针对性的教学。通过计算机工程绘图这门课程，提高学生的绘图能力，在进行教学时，以项目引领的方式，使用具体的工程项目教学；在绘制具体的工程图的各个环节，在学生急需知道下一步做法时，传授必要的理论及实践知识。学生在这种情况下，是最想学习的时候，学习效率也是最高的，学习兴趣也是最浓的。
2.任务导向任务导向的教学方法，强调把一个工程项目，分解成若干个任务，以实际的工作过程（建筑工程施工图）为载体，提炼出典型的工作任务，使学生在完成工作任务的过程中，学会绘图命令、修改命令以及与之相关的各种高级操作命令。打破原有的章节顺序，以任务为引领，逐级深入。以能让学生在自主学习中真正、切实地掌握绘图技巧，精确熟练地利用课内知识，以及内容的精准应用为主。让学生自主实践，自主结合课内知识，自己动手并总结经验。这样做的目的，避免学生在绘制工程项目时，由于工作量大，而感到枯燥，并产生厌烦情绪。在绘图的过程中，教师在给学生渗透理论知识的同时，融入企业岗位资格标准。学生在完成一个个的小任务时，绘图能力自然就得到了提升。并且体验到了其中的乐趣，从而愿意去主动学习。
3．教学做一体化将课堂教学和实训室整合在一起，采用一体化教室上课，理论教师与实践教师由同一名（批）教师担任。通过项目引领、任务导向“边做边学、边学边教”，促使学生学习相关理论知识和实践技能，打破了原来的理论课和实训课的界限，是一种非常适合职业技术学院学生的学习方法，这种教学方法的教学过程实际上就是教学做一体化。“教学做一体化”的教学模式是我国职业教育界普遍认可的一种教学模式。在这种教学模式中，学生是主体，教师起到的是主导的作用，教师多半时间都是在辅导学生，而不是讲理论课。
4.应用广播教学软件教学广播教学软件可以完成：一机（教师机）对多机（学生机）的广播（授课或播放各种软件、课件等）、一机（教师机）对一机（学生机）的辅导、控制和查看学生机的屏幕。应用这种教学软件，代替了传统的教学手段，也代替了投影仪加大屏幕的多媒体的教学，并且不会受到投影仪投影效果的影响，是一次教学方式的改革和飞跃。采用这种教学方式，学生乐于接受，效果显著。
（二）整合教学内容
职业技术学院工程绘图的教学内容，不能是本科这门课教学内容压缩或简单地删减，学生不愿意接受或很难接受的理论知识，尽量地少讲甚至不讲，尽量多地带领学生进行实际操作，在操作的过程中，渗透给学生能够理解并且容易接受的理论知识。为了让学生在将来的工作岗位上得心应手，学校的教学内容应以将来的实际工程应用为主。要打破原来的章节顺序，按照工程图的绘制顺序，整合教学内容。使学生更加易于接受。
（三）模拟真实的工程实例，进行课程设计，增强实践力度
为了使学生的绘图能力得到巩固和提高，必须增强实践力度。可以适当地增加课程设计，在课程设计中，要模拟真实的工程实例，绘一小型工程的施工图，根据课时量，模拟的施工图内容可以进行适当的删减，绘制典型的施工图纸，比如建筑的平、立、剖、节点都只画一张等，学生在绘图时，要严格执行各种建筑绘图规范。能力是练出来的，只有通过典型工作任务的参与、独立完成,才能形成相应的技能,掌握实用的理论知识。
（四）提高教师的专业技能
教师的专业技能，对土木工程类学生绘图能力的提高，起到了很大的影响，教计算机工程绘图的教师，最好能具有双师素质，也就是要具有一定的实践经验，教师的双师素质，在整合教学内容，以及按照绘制施工图的顺序，重新排列教学内容的先后顺序、贯穿整个教学内容的主线上等方面，均起到一定的作用。由于教师具有相关的工作经验，可以很随意地找到一些极容易画、学生又感兴趣的建筑施工图或结构施工图的相关内容，能够对各种相关规定，把握得相当到位，并能根据新规范、新图集及时修订所教的内容，使学生所学与将来的工作完全接轨。同时做到教学相长，有时学生的思路，也会给我们带来启发，并且对以后的教学产生一定的影响，使更多的学生因此而受益。
二、结束语
第3篇：计算机工程论文范文
集成电路技术的发展，使集成电路和处理器的关系密不可分。随着多核技术的出现，处理器已经变成构成系统级芯片（SoC）的基本单元，因此，从集成电路的功能级设计层面讲，计算机系统设计实现采用的方法就是大规模集成电路（VLSI）系统的设计方法。从卓越人才培养的角度，VLSI系统设计是微处理器的逻辑实现手段，而数字逻辑是计算机组成的物理实现基础。学生的数字逻辑系统设计能力和VLSI系统设计能力直接决定了其计算机系统设计能力。因此提升学生计算机系统设计能力的关键是提升学生的数字逻辑系统设计能力和VLSI系统设计能力。为了切实提高计算机工程专业方向本科学生的计算机系统设计能力，教学改革研究工作的目标确定为：以数字逻辑设计方法为设计基础、以硬件描述语言为设计工具、以硬件仿真系统为设计环境、以FPGA为系统实现手段、以计算机系统设计实现为目标和主线，将计算机系统设计实践完整地贯穿于专业核心课程之中；教学改革研究思路确定为：系统视角、整体优先、设计牵引、讲做结合、注重能力。该研究思路不同于一般的课程群，不是简单的知识点的审视，是“自顶向下”的观点和“自底向上”的实现的一种结合方法，最终目标是提升计算机工程专业方向本科学生的计算机系统设计能力。
2研究内容
计算机工程专业方向的主干课程包括数字逻辑、计算机组成原理、汇编语言、计算机系统结构、嵌入式系统、计算机设计与调试、计算机系统设计、VLSI系统设计等。课程各有目标，课程之间有宏观上的先后顺序，有微观上的相互穿插，有内容上的重叠。经过近几年的教学研究和改革，各门课程都发生了非常大的变化[1]：VLSI课程中会涉及算术逻辑单元的设计甚至处理器设计方面的内容；汇编语言的作用已经从编程工具转变为描述和理解计算机系统工作原理的有效工具；HDL语言和仿真工具不再专属于数字逻辑电路设计领域，已经成为计算机系统设计的通用语言和工具。但是，由于总目标不明确，导致课程分头讲，实验分头做，总体学时不少，最终效果欠佳。笔者的主要研究内容以计算机系统设计为目标，从能力培养的视角看待和理解数字逻辑、计算机组成原理、汇编语言、计算机系统结构、嵌入式系统、计算机设计与调试、VLSI、计算机系统设计等课程，借鉴CDIO的思想，将系统设计思想和设计实践贯穿整个计算机工程专业方向人才培养过程。
2.1重新审视和修订教学计划
在研究过程中，我们首先整理涉及的各门课程的全部知识点，对相互影响的重要知识点整体排序，整合相近和相似的知识点，归并出一些重要的专题，提出有利于培养计算机系统设计能力的完整实践教学体系，全线引入HDL语言，全线引入基于FPGA开发板的设计实验，紧密配合理论课、设计方法课、实践课，形成“学习—构思—设计—实现”的完整过程。
2.2数字逻辑电路设计课程内容的改革
数字逻辑电路设计课程改革的研究重点是设法强化和提升学生使用硬件描述语言说明硬件系统的能力，将硬件设计语言的介绍提前到课程的开始部分，使学生在学习数字逻辑电路设计过程中就开始使用硬件设计语言，相当于使学生掌握了一个设计工具，为计算机组成原理课程和计算机系统结构课程提供支持，另外，从教学上形成学习数字逻辑电路设计就是学习集成电路设计的理念。数字逻辑电路设计课程的实验既有使用逻辑电路器件搭建实验电路的传统型实验，又有使用FPGA开发板的设计实验。
2.3计算机组成原理课程的教学改革
计算机组成原理课程借鉴“深入理解计算机系统”教材中的思想，调整了部分课程内容和授课重点，比如，在数据表示部分增加了C语言的整数表示以及比较运算的示例，在存储器部分增加了程序访问局部性原理的C语言示例，在指令系统部分增加了寻址方式的C语言示例等。增加C语言的示例是进行教学视角调整的一种尝试，由于学生已经学习过C语言，已经初步掌握了编程方法，但是并不清楚程序在计算机内部，特别是在计算机系统底层硬件中是如何表示、如何执行的。通过在计算机组成原理课程中增加一些C语言的示例，让学生真正理解程序的执行过程。
2.4计算机系统结构课程内容的调整
计算机系统结构课程在课程内容方面进行了一些调整，主要为了更好地与计算机组成原理和计算机设计与调试等课程衔接。增加多核处理器和多线程调度等方面的内容；对教材中给出的一些具体处理器实例给予更多关注，比如Pentium、PowerPC和MIPS处理器实例等；重视向量运算和向量处理器部分的内容。
2.5计算机设计与调试课程实践教学改革
计算机设计与调试课程把以往让学生设计实现一个有十几条基本指令的微程序控制器改变为设计实现向量协处理器；以PowerPCRISC处理器的指令系统为参考，把设计PowerPC扩展指令协处理器AltiVec模块中的VSFX指令部分作为教学内容。整个设计任务分为8个相互联系、难度逐步增加的子任务，通过教师引导、分组讨论、学生实践、实现设计、完成测试等一系列教学环节，让学生完成协处理器中的部分设计工作并熟悉完整的协处理器的设计与调试方法。
2.6嵌入式系统设计课程实践教学改革
嵌入式系统设计课程开发出嵌入式系统计算机结构及相关软件的综合实验，使硬件与软件相结合，强化对学生计算机综合开发应用能力的培养，提高学生的实践能力。综合实验要求学生完成一个嵌入式系统开发实现的全过程，包括完成硬件、软件的功能分配，进行主控数字系统硬件的设计和制作，设计驱动和功能软件，硬件、软件的分别测试与综合测试等。
2.7VSLI系统设计课程实践教学改革
VSLI系统设计课程的实践教学改革，把实践分为3种类型：课程实验、自主实验和课程设计，3种类型的实验全部基于Nexys3FPGA开发板进行设计。课程实验包括XilinxFPGA设计流程、Nexys3FPGA开发板主要模块接口设计和基于IP的数字电路设计等。自主实验部分的题目类型包括：串—并转换电路、FIFO存储器设计、大数加法器设计和FIR数字滤波器设计等。课程设计部分的题目类型包括密码协处理器设计、数字信号协处理器设计和图像处理协处理器设计等。
3实验室建设
天津大学计算机科学与技术学院2006年建立了数字逻辑电路设计实验室、计算机组成实验室、计算机系统结构实验室、嵌入式系统实验室，建立了超大规模集成电路设计与应用研究所。实验室配备了数字逻辑实验台、计算机组成原理实验台、计算机系统结构实验台（带有FPGA模块）、嵌入式系统设计实验台等教学实验设备。这些实验室和实验设备能够满足常规的计算机系统实验，但对计算机系统设计能力培养的支持还不够。为此，学院2013年与美国Xilinx公司合作，建立了天津大学—美国Xilinx公司计算机系统设计联合实验室，实验室配备了50多块Nexys3FPGA开发板，实验时可以满足每人一块开发板的要求。超大规模集成电路设计与应用研究所于2012年引进BEECube公司先进的BEE3系统，该系统基于计算机系统的第三代商用FPGA系统，包括4个Virtex5FXTFPGA芯片，以及高达64GB的DDR2ECCDRAM和8个用于模块间通信的10GigE接口。有了Nexys3FPGA开发板和BEE3系统，我们具备了实现学生设计的各种计算机系统的设备平台，为培养学生计算机系统设计能力提供了强有力的支撑。
4结语
第4篇：计算机工程论文范文
计算机网络安全问题有着非常广泛的内涵，这种内涵随着应用者而产生变化。比如一般的上网者与网络供应商对网络安全问题的侧重点就会不一样，一般的网民通常只会关注个人电脑是否会被木马病毒侵犯，计算机系统是否会崩溃，电脑内的个人隐私是否会被泄露等等，而网络供应商关注的不仅仅是这些，他还关注网络硬件是否安全合格、网络通信连接是否通畅等。在实践应用中，计算机网络无可避免地会遭受各种各样安全问题的威胁，但同时这种威胁也是促进计算机网络发展的一种力量。当出现威胁网络安全的问题出现时，就代表着需要创造更严密的技术来抵挡这种威胁。计算机网络工程的安全问题给人们的正常生活带来直接深刻的影响，而且在未来的时间内，这种影响会更加巨大。
1计算机网络工程安全问题
1.1网络工程在广义上的安全问题
1.1.1计算机网络工程的脆弱性
开放性是计算机网络工程的突出特点，这也为计算机网络带来了诸多问题，可以这么说，在目前的网络情况下，每个人都可以成功地实现网络共享和网络传输，正是因为计算机网络具有开放性的特点，所以它的安全问题才遭受了挑战和威胁。其脆弱性主要表现在以下几个方面：网络的国际性；网络的自由性；网络的开放性。正是因为这些弱点，使得计算机网络安全常常受到各种各样的威胁，比如，黑客的攻击常常使计算机系统遭受严重的破坏，以致系统瘫痪。
1.1.2计算机操作系统引发的安全问题
计算机操作系统是计算机工程里的基本软件，它是支持网络共享与网络传输的，而操作系统也常常是最易出现问题的一环。计算机网络操作系统的支持是实现网络操作最基本的前提条件，所以当计算机操作系统出现问题时，就一定会给整个网络的安全带来负面的影响。计算机操作系统为计算机带来很多功能，这些功能可以帮助我们管理计算机，而软件部门和硬件部分是其中最主要的两个部分。不同的软件设施和硬件设施组成了计算机网络，一定的自然条件为计算机网络的正常运行提供了支持，从某种意义上来说，计算机网络的安全在一定程度上依赖着自然环境。由于外界的不可抗力，比如突如其来的自然灾害等，会给计算机网络的安全带来消极的影响，也就会给计算机网络的正常运行带来一些负面影响。
1.1.3计算机网络数据储存的安全问题
计算机网络的数据库储存功能是人们在上网过程中无时无刻不在使用的功能，用户在网页上浏览的内容会被计算机浏览器自动储存到电脑中，同时也包含了用户的账户和账户密码等个人信息。一旦计算机网络的数据库遭到黑客的攻击，这些储存在计算机里的重要个人信息就会被窃取，那么个人隐私就会遭到泄露，从而给用户的财产安全造成威胁。
1.2计算机工程在广义上的安全问题。
1.2.1计算机网络协议上的问题
互联网中最基本的协议就是计算机网络协议，它作为连接国际互联网的基础。我们常常在我们的个人电脑上看到“IP/TCP协议”的字样，TCP协议是传输层的协议，IP协议是网络层的协议，这两项协议共同构成了计算机网络协议。这份协议定义了电子设备接入网络的方式以及网络上的传输标准。但这种网络协议缺乏一定的安全保障，因为它在进行数据传输时使用的是明码传输，并没有进行加密处理，而且数据在传输中不可控制，这就给黑客窃取数据处创造了有力条件。这种协议采用簇的结构，本身就存在一定缺陷，也给计算机网络安全带来了威胁。
1.2.2计算机病毒带来的安全问题
简单地讲，计算机病毒就是一群而恶意的代码组合所形成的突出表现，它是一种非法的计算机程序，因为它没有经过授权就直接侵入别人的计算机。一般来讲，计算机病毒之所以能够实现入侵，是因为计算机网络结构中存在着各种漏洞。计算机病毒具有破坏性，无论对计算机软件设施还是硬件设施，都会形成一定的破坏力；这些病毒还可以自我复制，具有潜伏性、隐蔽性以及传播性，一旦病毒入侵计算机系统，就会给系统带来一系列不可控的安全隐患。例如，通过应用程序的漏洞，蠕虫病毒可以对电脑造成攻击；木马病毒可以伪装成合法程序来对电脑进行攻击。不管是什么病毒，都会给计算机网络安全带来极其严重的影响。
1.2.3计算机漏洞引发的问题
计算机网络具有特殊性和复杂性的特点，由于这些特性使得计算机的网络漏洞就无可避免地存在一些漏洞，进而被一些黑客拿来利用。这些漏洞形成的原因有许多，包括硬件漏洞和软件漏洞，还可能是因为配置不当或是程序的设计不合理等等原因引发的。黑客们会对这些漏洞进行分析和研究，找寻最佳的途径和机会对网络系统进行攻击和破坏。就目前来看，所有的计算机系统都存在着一些漏洞，这就使得计算机网络的安全问题面临着巨大的挑战和威胁。
2如何防范计算机网络安全问题
2.1提高技术防范措施
建立完善安全系数更高的技术管理制度，要提高相关管理人员的专业素质，也要对计算机网络的系统安全进行完善，加强对技术人员职业素养的培养，设置好技术防范方面的每一项关卡。对于重要的信息，要做好及时的管理和备份，而且要在具体的责任人上落实。做好对网络访问的控制，对访问人员进行控制，设置好访问权限，这样才能有效保障网络系统不受到非法的访问和入侵。同时也要加强对用户权限的管理，用户在进入网络时要先进行严格的筛选。还要加强整个计算机系统的反病毒能力，现在通常是利用一些杀毒软件或是防火墙来达到这一目的，这里运用主要针对不知名的信息，对它们做出实时监控，起到防止计算机网络信息受到攻击而造成信息外泄的效果。
2.2加强网络监管力度
计算机网络工程的安全管理始终是计算机管理中相当重要的环节，它对网络防护起着十分关键的作用。当然，单单依靠技术防范来实现网络工程的安全管理是不够的，因为还需要更加安全的措施来维护计算机网络工程的安全。例如维护计算机用户的信息安全、对计算机网络安全进行立法保护并严格执法等。但是由于管理起来人员众多，涉及到很多不可控的人为因素，因此在具体实施时会受到多方面的为难和挑战。所以，只有加强对计算机网络工程安全管理，不断提高管理人员的网络安全意识，才能真正实现网络安全的有效防护。
2.3安全层面的保障
保证计算机网络工程安全问题的基本前提就是创造一个相对安全的物理环境，例如机房或是和机房类似的物理空间。在对地址进行选择时必须慎重，要尽可能防止因自然环境的因素而给计算机系统带来物理性的破坏，同时也要防止人为因素的破坏。在实际的操作过程中还要对虚拟地址的访问实行一定的控制，对用户的访问权限也要进行一定的限制，比如身份识别等，这样才能够在某一程度上做到避免不法入侵对计算机网络工程安全造成破坏的行为出现。
2.4计算机网络工程安全的综合防护措施
要加大对计算机网络的安全教育，提高管理者以及应用者对于计算机网络安全问题的重要性的认知。强化网络管理，不断提升相关管理人员和技术人员的专业素质和安全意识。由于网络系统具有开放性的特点，所以，维护网络安全在对用户身份信息进行认证时显得尤为重要和关键，用户最好通过口令和密码来实现网络系统的权限分级。此外，对密码技术的进步与提升也是十分重要的，密码技术包含了不同网络的数字签名与机密技术等，网络加密的方式分三种，第一种是节点与节点之间的加密方式，第二种是端与端之间的加密方式，第三种是链路加密方式。值得特别注意的是，节点对节点的加密方式是对链路加密方式的一种发展，它在其基础上又加了一层保护机制。除此之外，还需要提升计算机系统防火墙的防护功能，防火墙的技术也分为三种，一种是数据包过滤技术，一种是技术，还有一种是应用网关技术。把侵入检测系统和防火墙技术有机结合在一起，相辅相成，互相作用，这样可以为计算机网络工程的正常运行提供一个更加可靠、稳定、安全的技术保障。
3计算机网络安全在网络攻击方面的特点
计算机的网络攻击存在四大特点：网络攻击常常会造成非常严重的损失，因为黑客通常都选择接入网络的计算机进行攻击，一旦攻击成功，就会导致上千上万台计算机停止运行，给大量用户带来短时间无法解决的麻烦；网络攻击会给社会甚至国家安全带来威胁，有些黑客将国家重要的机密文件当做攻击目标，一旦攻击到手，势必会给国家安全带来巨大的威胁，给社会造成巨大的损失；攻击手段的多样性和隐蔽性。黑客对计算机系统进行攻击，常常会使用各种各样的方式，且不易被察觉，一旦用户信息遭到泄露，势必给用户的生命财产安全造成损失；主要以软件攻击为主。计算机网络的损坏通常都不是硬件设备发生问题，常常是软件发生问题，黑客通过软件漏洞非法入侵网络系统，给用户的信息安全带来严重的威胁。
作者：黄涵石 单位：周口师范学院 计算机学院
第二篇：计算机网络电子信息工程技术研究
电子信息工程对于人们的生活来说，其能使人们获取、存储以及管理信息的方式发生变化，为人们实现上述的需求提供了不一样的渠道及手段。通过计算机网络技术的联网功能，将远程操作和电子信息工程有机结合在一起，帮助获取、存储及管理信息的方式得到进一步的创新，使得相关处理更加的智能化。下面笔者通过简要分析电子信息工程来探讨计算机网络技术如何推动电子信息工程的发展。
1电子信息工程
1．1电子信息工程的含义
所谓电子信息工程，就是利用计算机网络技术等高科技的手段来对电子信息进行处理以及控制的技术，并且这项技术的主要内容有采集和处理信息。建设以及应用电子设备的信息系统，并且已经逐渐推广到各个领域，被各界人士广泛运用，比如人们使用的手机以及网络都是利用电子信息工程来实现获取信息的。这样能够让人们的生活更加的方便以及令生活质量更高，所以，电子信息工程不是一个简单的工程，其中包含计算机网络技术以及通信技术和信息技术等等。
1．2电子信息工程的若干特点
对于电子信息工程的特点来说，比较显著的一点就是涵盖面比较多，因为电子信息工程最重要的功能就是对信息进行处理和分析，并且还包括开放和应用信息系统及相关的电子设备。如今的社会在信息技术领域发展十分迅速，电子信息工程利用其特点逐渐改变了人们的生活方式，并且将来在该领域的发展趋势就是电子信息工程和现代的网络技术有机地结合在一起。要想将两者有机地结合起来，就要充分发挥计算机网络技术和信息技术及通讯技术在电子信息工程应用中的作用。电子信息工程不但能够推动新产品的开发以及社会的发展，还能推动其他行业的进步，比如电子信息产业在计算机网络技术应用的前提下，发展十分快速，并且已经逐渐发展为一种全新的经济来源，因为电子信息工程和计算机网络技术有机地结合在了一起，这样能在最大程度上推动电子信息工程的进步。
2电子信息工程中的计算机网络技术
对于电子信息工程来说，利用计算机网络技术能够对不同的有效信息进行传递，并对资源进行共享。在经济不断发展的同时人民生活水平也在不断地提高，并且人们也越来越重视在日常生活中对于电子信息工程的应用。由上述可知计算机网络技术能够很好地收集分析以及处理信息，并且保密措施还能够有效保障通信工程的安全，因此，在电子信息工程中运用计算机网络技术能够有效推动电子信息工程的发展以及顺利地进行。
2．1电子信息工程的信息传递
在如今的社会是一个信息化的社会，每一天都会有很多的信息需要处理及获取，要想将电子计算机网络技术运用效果提升的话就要充分发挥电子信息工程高效的传递大量信息的功能，并且在利用计算机网络技术的过程当中，安全性也有更好的保障。两者在发展的过程当中也在逐渐的进行创新，使社会的发展更加迅速，建立并发展电子信息工程以及计算机网络技术对于人们的生活来说十分的重要。所以，我们应该充分应用计算机网络技术。
2．2电子信息工程中的安全问题
计算机网络技术在社会上的应用范围越来越广，这就导致电子信息工程的相关问题也逐渐进入了人们的视野。电子信息工程的很多方面都存在着安全性不强的缺陷，这种现象会严重妨碍各领域的进一步发展，因此，这就要求专业的人员要及时找出相关问题的原因，采取措施有效地进行解决，从而保障社会健康有序的发展。网络的传输路线以及网络信息的系统漏洞等都构成了不安全网络的原因，黑客正是利用上述的缺点来对电子信息的工程进行袭击，并且其破坏性是十分严重的，能够威胁到每一位客户的切实利益，其能通过电子计算机的信息传递给整个电子信息工程造成不堪设想的损失，因此，专业人员应该熟练掌握电子计算机网络技术，并且将多种多样的威胁隔离在整个信息系统之外，即使信息系统中有一部分客户的网络安全遭到破坏，也能在第一时间利用计算机网络技术将损失降到最低，并且充分发挥防火墙的作用，防止威胁进一步的延伸。
2．3电子信息工程中的技术应用
计算机网络技术应用比较多的是广域网技术，因为该技术的服务范围十分广泛，能够将不同城市的通信网络连接起来。当今社会在广域网中的用户越来越多，这就导致网络对于带宽技术的要求也越来越高，广域网的通信传输包括同轴电缆和光缆，还有微波中继。对于光纤介质来说，其带宽较高并且抗干扰能力强，传输质量也不错，并且噪音低以及能够满足远距离的传输，因此广域网的线路主要是光纤。对于卫星通信来说，其优点就是卫星地面收发站的安装以及拆卸都十分容易，这就能够将网络技术带到一些偏远的地区，使广域网的范围更大。计算机网络技术的应用还能在自然灾害的紧急情况下实现应急的通信。
3结束语
综上所述，对于电子信息工程的发展来说，计算机网络技术提供了很大的帮助，所以我们应该逐渐扩大计算机网络技术在电子信息工程中的应用范围，并且要科学的认识电子信息工程的相关特点，将其和计算机网络技术有机地结合在一起，使得电子信息工程的发展更加科学，两者是相辅相成，缺一不可的。所以，我们要逐渐积累实践的经验以及提高自身的知识水平，最大限度推动电子信息工程的发展。
作者：金彬 单位：呼伦贝尔市生产力促进中心
第三篇：电子信息计算机网络工程应用
随着经济的不断发展，社会的不断进步，现人们已进入信息时代，电子信息工程技术早已贯穿人们的生活、学习、工作当中.而伴随计算机网络技术的不断进步，其应用领域也不断拓展，包括生物领域、电子领域、化学领域等，其中当然也包括电子信息工程.电子信息工程技术与计算机网络技术的结合不仅是对计算机网络技术应用领域的拓展，而且也有效促进了通信技术及电子技术的快速发展，给人们的生活及工作带来的很大的便利，改变了人们的生活方式，同时还满足了人们随着社会发展而对于信息技术的更高层次的需求.
1计算机网络技术
1.1计算机的发展
计算机的发明始于20世纪，现已成为人们处理信息的重要工具之一.计算机同时也是一门新型的科学技术及专业.计算机技术有着其特殊的涵义.根据计算机技术不同学科之间的内在联系、关联程度及性质来分，计算机科学专业包括以下支专业：计算机理论、计算机组织与体系结构、计算机硬件、计算机软件、计算机应用技术、计算机网络及人工智能等[1].随着经济及技术的不断发展，计算机也不断得到革新，不仅仅是其电子器件的更新，还包括其开发软件的不断丰富.计算机的发展历经四个阶段，且每个阶段所使用的电子器件、软件及其应用领域都不断向前发展（具体可见表1）.随着经济的不断发展，科学技术水平的不断提高，在不久的将来，计算机科学技术还会与其他技术相互结合，创造新型技术，应用于各领域.如与通信技术相结合，加快信息化社会的发展；利用新型元器件如微电子、光电子或生物集成类器件等以提高计算机的整体性能；开发智能化、集成化的计算机软件；深入研究保密技术等.总体而言，计算机技术的发展将呈现出微型化、网络化、智能化、多元化的趋势[2].
1.2计算机网络技术
计算机网络技术是基于通信技术及计算机技术而建立起来的，其实质是一种编程技术，利用简单、形象的图形方式将具体事项之间的内在联系表现出来，并进行科学分析寻找其内部规律，从而得到高效化的计算效果.计算机网络技术历经四个阶段：初级阶段，将主机与分机连接；局域网阶段，分机与分机的网络连接；广域网阶段，计算机之间以互联网协议为前提的自由连接；信息高速公路阶段，人机互动[3].计算机网络技术的功能主要体现在三方面：硬件资源共享、软件资源共享及用户间信息交换，由此也可以看出计算机网络技术的特征主要体现为资源共享、信息传输迅速、方便管理等，其具体构成可见图1.计算机网络技术的实践性非常强，而且其还具知识性和形象性，其改变了人们的传统思维，利用网络信号传输信息，并将文字、图像、数字、颜色及形状等传统资讯以进制式进行计算，有效提高了人们的工作效率，并改变了人们的生活方式[4].
2电子信息工程
2.1电子信息工程的概念
电子信息工程是一项基于计算机网络技术而发展起来的用于控制并处理电子信息的新型技术.电子信息工程技术的主要内容包括采集并处理信息、建立并应用电子设备信息系统等[5].电子信息工程是一项非常复杂的信息类系统化工程，其涵盖了计算机网络技术、通信技术及信息技术等.电子信息工程技术广泛应用社会各领域，并推动了社会、经济的发展.如手机、网络等，这些都是利用电子信息工程技术而获取信息的，为人们的生活提供了便利，且提高了人们的生活水平.简单来说，现代人们所使用的有线通信设备、无线通信设备及网络等都是电子信息工程的重要组成部分.可以说，电子信息工程普遍存在于当今社会.
2.2电子信息工程的特点
电子信息工程技术是一种用以传输信息的现代化方式，电子信息工程技术的应用彻底改变了传统的信息传输方式，加快了信息传输速度，提高了信息传输的安全性，通过电子方式对信息进行了过滤后收集，对信息进行了有效处理，实现了信息传输的具象化和系统化，优化了信息的传输效果.利用电子信息工程技术处理信息主要是借助计算机而完成的，结合电子信息工程技术及计算机网络技术可实现信息的高效化、便捷化及智能化处理.总体而言，电子信息工程的特点主要有三点：第一，覆盖范围大.电子信息工程涉及的技术种类多、涵盖的内容广泛，且普遍存在于生活及生产当中.第二，通信速度快.电子信息工程传递信息主要是依靠无线电磁波及光纤，其速度快、传递的信息量大.第三，发展迅速.现计算机网络迅速发展，尤其是无线网络的发展，因此基于计算机网络技术而发展起来的电子信息工程必然也地迅速发展.
3计算机网络在电子信息工程中的应用
3.1计算机网络在电子通信工程中的应用
电子通信工程包括信息的传输、信息的接收及信息的处理.进入信息化时代，人们不仅是信息的接收者，同时也是信息的生产者，人们对于信息的要求也越来越高，其不但要求信息传输得及时，而且要求信息传输的全面，计算机网络技术的应用则正好满足了人类这一信息需求.在信息的传输过程当中，借助计算机网络技术，信息的传输不但得以优化，而且还可实现网络化.通过各种网络协议，利用计算机网络技术要将即将传输及正在进行传输的分散性信息都集合起来，发挥其传输功能，将信息在已覆盖网络技术的范围内进行运载.如将广域网技术应用于电子信息工程当中，可使通信领域的信息传输保持稳定，其中连接广域网技术的介质主要是电缆或光纤，通过将频段不同的信号进行传输而形成信号传输通道.广域网技术易于操作，传输性能较好，噪声低、传输距离远且可抗干扰此外还具信息共享功能，可有效扩大信息的传输范围，通常其传输范围可达整个城市，提高了信息的传输效果.现在广域网技术基础上而发展的电子信息工程正扩大规模，不断深入偏远地区和山区，以不断扩大信号传输的面积和范围.信息的接收主要是依靠计算机网络技术中的结点和链路.其中结点为信息的转接和访问提供了保障，给予信息一定的接收空间，使其能快速传输至集中器当中，以对信息的接收实施合理化控制.对于电子信息工程来说，信息的接收必须具稳定性和准确性，为不加重计算机网络技术的负担，决不能发生遗漏信息或是信息接收延迟等情况.在信息的接收过程当中利用计算机网络技术不但要将信息的类型区分清楚，而且还要为信息加密，以免信息出现泄露的情况.而计算机网络技术拥有各种加密技术，加密技术的支持下，信息的接收更加完善.如对称加密技术，即采取私钥加密的手段，将接收的信息进行加密，通过对明文及密文进行推理，并将所接收的信息利用通信网进行发送，从而保证了信息在整个接收的过程当中能处于秘密状态，保障图1计算机网络技术的构成了信息接收的秘密性.信息的处理是电子信息工程的重要组成部分，电子信息工程所处理的信息量非常大，信息的处理不仅要保证其及时性，而且要保持其处理的准确性.将电子信息工程与网络系统相连接之后，电子信息工程必然会受到网络系统的冲击，由于网络系统的复杂性，来自互联网的外部攻击也是层出不穷.电子信息工程主要用于处理信息，这样信息处理的安全性必然受到影响.为此需借助计算机网络技术为电子信息工程进行信息的处理提供相应的空间，利用计算机网络技术所拥有的安全技术来对信息处理进行约束，如防火墙技术，利用防火墙技术可有效阻挡来自互联网外部的攻击，保证信息处理的安全性.针对互联网外部的攻击行为，防火墙可迅速识别出来，明确信息处理及恶意攻击，并阻挡恶意攻击，以为电子信息工程的信息处理提供一个安全的环境.此外，防火墙还可针对所处理的信息进行路径的主动设置，此过程存在于信息处理的过程当中，可避免被外部信息追踪，保证信息处理活动的安全性.总体而言，在电子通信工程当中应用计算机网络技术不仅可提高信息的传输效率，而且还可保障信息接收的秘密性，同时还可保证信息处理活动的安全性，针对电子通信工程存在的安全漏洞还可及时进行修护，同时还可备份通信内容，防止数据被篡改或出现数据丢失等情况，为电子通信工程创造了良好的外部条件，优化了电子通信的效果，促进了电子通信工程的发展.
3.2计算机网络在电子设备中的应用
计算机网络技术在电子信息工程中的应用不仅仅存在于电子通信工程当中，而且还体现于电子设备当中.电子信息工程的发展需要依靠电子设备，将计算机网络技术应用于电子设备当中不仅可加强电子设备的研究和开发，而且还可有效完善电子信息工程的建设.在电子设备的研究和开发过程，利用计算机网络技术可实现信息的共享.借助计算机网络技术可建立一个信息共享的网络环境，研究者或开发者将所获得的有关于电子设备的信息在系统内进行共享，不仅有利于内部人员进行沟通，而且还可方便研究者或开发者随时查询所需信息并投入试验当中，实现了信息的完善交互，以免因信息不足而影响电子设备的研究和开发.计算机网络技术为电子设备提供了服务器.将一个新型电子设备投入电子信息工程当中使用之前需要进行可靠性分析，通过对设备的参数及数据进行检测之后才能判断此电子设备是否可在工程当中正常运行，而这个过程则需要服务器的帮助.计算机网络技术拥有服务器供应这一功能，同时其还有一定的网络协议，不但为电子设备检测提供了良好的网络环境，而且还加强了服务器读取电子设备的能力.在电子设备当中应用计算机网络技术还有利于通信系统的完善.电子信息工程中的信息在执行命令进行活动的过程当中都需要借助通信系统，同时还要与通信网线及网口进行连接.通信主线，包括外接线路，为保证能让效果，应尽量采取统一的通信系统，保障协议的同一性.计算机网络技术的Unix系统则可作为通信系统的一部分，这样不仅保证了协议的同一性，而且还保证了通信系统的统一性，给予了电子信息工程建设以支持.
4结语
计算机技术及电子技术已普及全社会，现人们的生活当中随处可见将计算机网络技术与电子信息工程技术相结合的研究成果.计算机网络技术是电子信息工程技术的发展基础，而电子信息工程技术的发展又能推动计算机网络技术的进一步向前.将计算机网络技术应用于电子信息工程当中可促进通信技术、信息管理技术及电子控制技术的发展，同时还有利于新型电子设备的研究和开发，这不但在很大程度上推动了经济的发展，而且还改变了人们的生活方式.但是考虑到我国电子信息工程的发展水平尚低，很多技术还不成熟，因此在实际的工作当中还应充分发挥计算机网络技术的优势，以推动电子信息工程的发展，以使其能为社会、经济的发展提供更好的服务.
作者：王冲 单位：延安大学物理与电子信息学院
第四篇：电子信息工程中的计算机网络技术应用
电子信息工程的应用为人们获取信息、处理信息和存储信息带来了新的方法和途径。计算机网络通过联网、远程操控的形式广泛应用于电子信息工程，实现了人们信息获取、处理和存储的又一次改革，使信息的应用变得更远程化、智能化。本文将在研究电子信息工程特点的基础之上，进一步分析计算机网络技术电子信息工程中的应用现状，进而为计算机网络技术在电子信息工程中的应用提供新思路。
一、电子信息工程的特点
电子信息工程是依托于计算机网络等现代技术而建立的系统工程，它主要由采集信息、处理信息、维护设备和建设系统等内容组成。目前，各行各业正在普遍应用电子信息工程，并享受着电子信息工程为生产、生活带来的诸多好处。换句话说，无线通信设备、信息网络、有线电话等都是电子信息工程的组成部分。因此，信息时代又可以说是电子信息工程普遍覆盖的时代。电子信息工程是通过电子化的信息方式来获取、管理、存储信息的一种信息处理方式。电子信息工程通过构建一个电子信息系统来实现智能化处理信息内容，使人们更快捷、方便、高效、准确地处理信息。
(一)电子信息工程的便捷性。电子信息工程处理信息的方式是通过系统命令和硬件设备来实现的，因而它可以处理更多数量的信息，实现电子信息工程的便捷性。相对于人脑比较而言，电子信息工程可以处理的信息数量更高、效率更高、速度更快。并且，随着硬件设备的不断更新和发展，电子信息工程处理信息的速度也在不断提高，使得电子信息工程变得越来越便捷。
(二)电子信息工程的准确率高。电子信息工程另外一个显著的特点是拥有较高的准确率。电子信息工程通过设置一系列检查处理结果命令来实现监控信息处理的过程和结果，确保正确处理电子信息。而相比较人工监控信息处理过程和结果而言，一方面是整个监控过程内容繁杂、难度大;另一方面是处理结果很容易出现错误，并且难以及时发现。即便是发现后进行及时修改，也大大降低了准确率，给信息的使用带来了一定的困难。
(三)电子信息工程覆盖面广。电子信息工程最突出的特征是具有广泛的覆盖面。电子信息工程的主要功能是应用和处理信息，各行各业都离不开信息的应用和处理。并且，目前我们正处于信息爆炸的时代，对信息资源的需求也在不断增加，这就表明电子信息工程在各行各业发挥着越来越重要的优势，成为各行各业赖以生存和发展的重要信息处理手段。(四)电子信息工程发展迅速。目前，计算机网络的发展可谓是日新月异，特别是在无线网络方面发展速度更是快、技术水平也在不断提高。电子信息工程依托于计算机网络技术的发展也在快速发展中，因此，电子信息工程的发展速度是非常迅速的。
二、计算机网络技术在电子信息工程中的应用
计算机网络技术是将计算机技术和通信技术相结合的，它可以说是一种通过计算机的联合体来搭建的一个共享资源的平台，可以通过电缆、光纤、终端设备等让通信在全球范围内成为一种可能。计算机网络技术具备传递信息速度快、管理便捷、资源共享等方面的特征。随着我国科技的不断发展，计算机网络技术被广泛应用于电子通信工程中，使得我们可以越来越便捷、越来越快速、越来越高效率地获取相关信息。计算机网络技术在电子信息工程中的应用，使我们能够便捷地实现信息的获取、管理和存储、远程交流和沟通，大大提高了信息处理质量、缩短了获取信息的时间、降低了处理信息的难度。此外，通过计算机网络在电子信息通信工程中的广泛应用，大大提高了电子通信工程的安全性。
(一)计算机网络技术在电子通信工程的应用减少了获取、信息的时间，提高了信息的质量。通过计算机网络技术我们可以快速地获取他人在网络上的各种类型的信息，并在最短的时间内对信息进行处理和快速回复，以实现最大化利用信息资源。通过应用计算机网络技术，不仅缩短了处理信息的时间，而且丰富了获取信息的渠道，大大增加了信息量，使得信息散布越来越广泛，利用率也实现最大化。
(二)计算机网络技术在电子通信工程中的应用大大提高了电子通信工程的安全性。计算机网络技术在电子通信工程中一方面使电子通信工程面临着更多的风险，为一些修改、窃取、监听他人信息的不法分子带来了可乘之机。同时，如果能有效地完善计算机网络技术，仍可以大大提高电子通信工程的安全性。网络环境中电子通信工程面临着各种各样的风险，我们同时可以利用互联网的开放性，通过使用安全防护技术提高计算机网络的安全，比如说，安装高效能的防火墙技术保护电子通信的安全，进而整体提高通信技术的安全性。同时，利用计算机服务器自动备份功能，也可以大幅度提高电子通信工程的安全性。
三、计算机网络技术在电子信息工程中的应用
计算机网络技术在开发电子信息设备和设备联网上发挥着越来越重要的作用。计算机网络技术能够促进电子信息设备开发和联网功能的实现，表明开发和应用电子信息设备对互联网存在着很大的依赖性。随着电子信息设备对计算机的应用需求不断提高，大多数的电子信息设备都实现联网功能，并且新研发的电子信息设备在开发过程中也越来越关注能否充分发挥联网功能。新电子信息设备在开发设计时，往往要严格按照互联网的数据传输标准、服务协议以及分层方式进行设计，以确保新电子信息设备能够直接应用互联网快速、高效地处理信息，让用户获得更高质量的体验。计算机网络技术还被广泛应用于信息工程的安全上。人们可以通过计算机网络技术安装防火墙来防护电子信息工程的安全。同时，还可以及时发现电子信息工程存在的漏洞，并对其进行及时的修护。此外，计算机网络技术也可以定期备份电子信息，以弥补无意或恶意篡改、删除电子信息带来的不可弥补的损失。总而言之，计算机网络技术正在也必将越来越广泛应用到电子信息工程中，为电子信息工程带来越来越深远的影响。我们在将计算机网络技术应用于电子信息工程的过程中，应该在深入把握电子信息工程的特点的基础上，充分发挥计算机网络技术缩短获取、时间，提高信息质量，保护电子通信工程的安全性等作用，使得计算机网络技术充分应用到电子信息工程的建设中去，从而进一步促进电子信息工程的健康、稳定、快速发展。
作者：秦阳 单位：武汉纺织大学外经贸学院
第五篇：计算机网络化工程造价影响分析
随着计算机技术网络和数字化信息技术的快速发展，计算机网络化和信息处理技术被广泛应用在人们生产生活的各个领域中。随着计算机网络技术的发展和信息存储需求的膨胀，人类进入了大数据和云信息处理时代，计算机信息网络化信息技术被广泛应用在工程造价管理等建筑经济和工程经济领域，对工程施工和建设管理起到积极的促进作用。随着大数据时代的来临，在计算机网络信息环境下的大数据库云计算可以提高对工程造价数据信息管理的可性能，工程造价已经进入了计算机网络和信息化管理时代。近年来，互联网应用平台（如Facebook、Google、XML等）的数据量日趋庞大，在计算机网络中进行工程造价的信息共享和管理可以节约工程施工的采购成本，实现信息共享。因此，有必要建立一个有效的计算机网络化的工程造价信息管理数据库，在计算机网络化发展的今天，把与工程造价相关的信息管理数据纳入云计算和网络化处理领域，在Net环境下通过进行大数据库构建和云数据管理以及信息处理，实现工程造价数据信息的智能调度和管理。因此，研究工程造价的计算机网络化数据信息管理技术具有重要的意义[1,2]。
建设工程的工程造价管理和预测是一门综合性很强的学科，其技术性强，涉及因素较多，相关数据庞大，比如投资估算、材料管理、人工费用、土地费用等，其中每一项都是一个庞大的数据信息系统，需要建立一个有效的计算机网络化数据库，实现对建筑工程的工程造价信息管理。传统的工程造价数据信息管理和数据库设计中，主要采用分布式传感器技术，通过对各个传感器节点的数据管理来解决一些实际工程应用中需要对云数据进行管理和调度的问题。常用的工程造价数据库构建方法有小波分析算法、模糊神经网络数据库构建方法和基于支持向量机的工程造价网络数据库构建和调度方法等，其中，基于模糊神经网络控制的工程造价网络数据库构建和管理方法较为常用。相关的学者和专家进行了大量的研究，并取得了一定的研究成果。其中文献[3]提出一种基于云计算网格空间资源信息流时间尺度分析的工程造价信息数据库存储优化模型和访问模型，采用特征资源负载均衡方法进行工程造价数据的信息管理和数据调度访问，提高了对工程造价信息的分析和评估能力和工程造价预测水平，但是该算法在计算机网络化应用中，存在资源分配不均、信息共享不足的问题。文献[4]提出一种基于遗传正交加权约束的大数据库集成方法，实现对工程造价网络信息数据库的构建，该工程造价网络信息数据库需要对多个服务节点进行缓存分析，在数据访问中具有较低的配准率，性能不好。针对上述问题，本文提出一种基于云计算环境下的工程造价网络信息数据库的信息流模型构建方法，建立工程造价网络信息数据库，采用特征配准方法进行工程造价信息数据的访问，提高工程造价信息数据的吞吐能力和数据资源的调度能力，实现工程造价信息管理的计算机网络化处理，提高工程造价分析和控制的智能性和准确性。论文首先进行了工程造价数据库的计算机网络化信息处理和模型构建，进行信息数据的特征分析和提取，采用数据访问优化算法提高数据调度和访问能力，最后进行仿真实验，展示了本文设计的计算机网络化工程造价信息管理模型的优越性能。
1计算机网络化工程造价数据库系统模型构建及特征描述
1.1计算机网络化工程造价信息数据库存储系统
本文研究计算机网络化工程造价信息数据库设计和访问模型，首先构建数据库模型，采用计算机网络化技术，将大量的与工程造价相关的信息数据分布到多个服务节点进行缓存分析，在云计算环境下，进行工程造价的计算机网络化管理和信息评估[5]，本文设计的大型计算机网络化工程造价信息数据库分布模型如图1所示。图1所示的计算机网络化工程造价信息数据库按照存储路径分布，形成不同的网格连接节点，存储模型包含的三层模型从上到下分别是：I/O，USB和磁盘层，通过Cloud-P2P融合模型，采用这种Net大数据离散调度和数据逼近采集方法，实现对系统的硬件处理平台的升级，通过对多个节点采集数据的统一收集，融合处理，提高对计算机网络化信息处理的云数据的分析性能，在这一过程中，出现与工程造价访问相悖的散布数据，需要进行优化访问调度处理。可见，在云计算的工程造价网络分布Net环境下，工程造价大数据库的散布数据具有随机分布特征，干扰性较强，难以实现有效查询。因此，研究优化查询算法对提高工程造价数据库的数据调度和访问能力具有重要价值。本文首先构建大型计算机网络化工程造价信息数据库采集模型，传统的数据库访问中，采用遗传正交加权约束算法实现对大数据散布点查询和工程造价的计算机网络化管理，原始数据受到干扰限制较大，性能不好。本文使用半连接信息处理技术，使得通信次数增加而导致本地处理时间增长，进而提高工程造价的预测评估能力。
1.2工程造价网络数据库中的数据结构分布和特征分析
在上述进行了工程造价数据库的计算机网络化信息处理和模型构建的基础上，进行信息数据的特征分析和提取，提高工程造价管理能力。在工程造价的网络信息数据库构建中，需要进行数据通信，由于数据结构分布的不确定性，使得通信次数增加而导致本地处理时间的增长，为了提高工程造价的预测评估能力，需要进行数据结果重排。采用另一种与半连接算法相对应的直接连接查询方式，每次查询时都采用查询完整的元组，并将其传输，这样带来的问题是单次传输数据较大，但是可以提高较大的工程造价数据访问的网络带宽，在计算机网络化信息管理环境下，可以增强CPU处理的效率[7]。
2模型改进设计及关键技术描述
在上述工程造价网络数据库中的数据结构分布和特征分析的基础上，进行工程造价数据访问优化算法的改进设计，随着计算机网络和信息化技术的发展，计算机网络信息的大数据处理技术应用在工程造价中，对工程造价管理提供帮助。研究计算机网络化数据库处理技术优化设计方法并将其应用在工程造价管理中，实现对工程造价数据库管理的效率和数据访问性能。传统方法采用遗传正交加权约束的大数据库集成方法，实现对工程造价网络信息数据库的构建，该工程造价网络信息数据库需要对多个服务节点进行缓存分析，在数据访问中具有较低的配准率，性能不好。为了克服传统方法的弊端，本文提出一种基于云计算环境下的工程造价网络信息数据库的信息流模型构建方法，建立工程造价网络信息数据库，采用特征配准方法进行工程造价信息数据的访问，提高工程造价信息数据的吞吐能力和数据资源的调度能力，实现工程造价信息管理的计算机网络化处理，提高工程造价分析和控制的智能性和准确性。
3实验分析研究
为了测试本文提出的基于云计算环境下的工程造价网络信息数据库的信息流模型构建方法和数据库访问的性能，进行仿真实验。仿真设计的硬件环境为：4台普通的PC机组成一个集群，1台为Namenode的机器，3台为Datanode的机器，由此构建工程造价数据库信息网络，在计算机网络环境下，进行工程造价信息数据的特征分析和数据库访问，工程造价的实验数据为内存为4G数据集，数据长度为100200的预测数据时间序列，采样得到4次采样数据库，构建工程造价网络数据库系统。
4结论
随着计算机网络和信息化技术的发展，计算机网络信息的大数据处理技术应用在工程造价中，对工程造价管理提供帮助。研究计算机网络化数据库处理技术优化设计方法并应用在工程造价管理中，实现对工程造价数据库管理的效率和数据访问性能。本文提出一种基于云计算环境下的工程造价网络信息数据库的信息流模型构建方法，建立工程造价网络信息数据库，采用特征配准方法进行工程造价信息数据的访问，提高工程造价信息数据的吞吐能力和数据资源的调度能力，实现工程造价信息管理的计算机网络化处理，提高工程造价分析和控制的智能性和准确性。研究结果表明，采用本文模型通过计算机网络化数据模型构建，提高了工程造价估计精度，实现了工程造价信息数据的优化调度和访问，从而更好地实现了成本预算，降低了工程成本。
作者：刘鑫 单位：湖南铁道职业技术学院
第六篇：计算机网络工程络命令的应用
计算机网络工程是非常复杂的系统工程，并且有相当多的环节需要考虑，包括分析需求环节、设计系统环节、安装和调试系统环节、选择设备环节、维护软件环节、网络验收环节、网络评价环节。这些环节在计算机网络系统中很好的体现了出来。网络安全问题在计算机工程中不可忽视，尤其是社会信息的共享性以及保密性这两大问题必须要得到重视。
1计算机网络工程网络命令的安全
网络安全是计算机网络工程中的一个重要的环节，不仅如此，其对网络性能也有很大的影响，而计算机系统作为一项复杂的、系统的长期工程，必须考虑到这一点的存在。而传统的计算机网络工程经过专业的测试检验发现许多不足之处，但专业的测试检验需要专业的设备，在一些比较大的企业中或许会有配备，一些小的公司便不具备这样的经济实力，所以网络人员应该尽可能地有自己的检测的设备和专业的技能来使用这些设备，从而可以对网络成本进行维护。Win-dowsXP、Windows98、Windows2000、Unix、Linux等常见的网络系统，都会带有Ping命令，这一命令如果使用得当，对于计算机软件资源的识别、硬件资源的的维护以及测试造成的不足都有很大的帮助，对推动计算机网络故障的排除也有一定作用。21世纪的网络都因为计算机而连到一块，因此网络的安全也成了一个不小的隐患，它不仅从一种普通的防卫变成一种特殊的防范，而且由一种专门的领域变成了公共领域，21世纪这一信息社会、网络社会，我国应做好相应的准备，必须建立一套完整完善的网络管理体系，特别是政策上和法律上的防范。
2计算机网络工程网络命令的应用
2.1Ping命令
Ping命令是使用频率极高的程序，其主要功能是确定本主机与另一台主机能否成功地发送与接收数据包，根据返回的参数加以分析可知TCP/IP参数运行是否正常，但需要注意的一点是，一另一台主机成功的进行一次或两次的数据交换并不代表配置就是正确的，而是必须进行大量的数据交换反复试验才能确保正确性。Ping命令是用来发送ICMP相应请求信息包的，网络人员可以通过这一命令发送相应请示到指定的主机和路由器，然后可以测试网络的运行以及网络性能的分析，从而进一步地排除网络故障，保证网络环境的流畅运行，在这一过程中，测试网络功能不需要专业的网络测试仪，如此便可以节约网络测试的成本。Ping命令的功能应用主要有以下几点：（1）测试网络网卡的运行情况，即适配器的运行状态，测试适配器的运行状态时要通过查看IP地址的方式来进行，Ping可以拼出IP地址，通则表示适配器状态良好，不同则表示网络适配器存在故障。（2）测试TCP/IP协议。Ping命令如果不能实现Ping通，则表明本机的TCP/IP地址不能正常工作，所以TCP/IP协议。可以通过测试Ping的通还是不同来确认其是否状态良好。（3）测试线路故障。测试线路故障的方法很简单，如果Ping可以通过主机的IP地址，则说明线路一切正常，如果不能通过，择表明某处存在故障。（4）测试DNS服务和WINS,如果计算机中的IP地址可以Ping通，但仍然不能完成连接目标计算机，即表明存在故障，这种方法和检测WINS是一样的。在运用Ping命令进行一系列检测时，一定要确保主机的运行状态，这样才能确保Ping测试的稳定性从而得到正确的测试数据。除以上所讲的Ping命令，在计算机网络工程命令中，还有其它许多命令，这些命令具有Ping命令不具有的优点。
2.2Arp
Arp，地址解析协议，是一个TCP/IP协议，他以IP地址为媒介可以获取网卡的物理位置，因为这一功能，他常被用来确定IP地址的物理地址，通过其他主机反馈来的消息，能够看到本机或者另外计算机的缓冲内容，并存储IP和硬件地址，方便下一次的查阅。试用arp命令，能用查阅本地计算机或者另外一台计算机的高速缓存的内容，也可以用人工的方式输入静态的网卡物理的IP地址，可以使用这项功能来为缺少网关和本地服务器等常用主机进行这项作业，有利于减少网络上的信息量。arp高速缓存中的项目不是一成不变的，相反他是动态的，如果发送一个指定地点的数据包但其不存在当前高速缓存这一项目中时，arp高速缓存此时会发挥他自动添加的功能，然后自动添加该项目，如果高速缓存的项目被输入，他们便会走向失效状态，举例来讲，在windowsnt网络中，在输入项目后如果不进一步使用，IP地址就会在短时间内失去作用，时间大约在2到10分钟之间，所以，当你发现arp高速缓存中的项目很少或者没有的时候，不用怀疑那个地方出现了错误，可以通过另一台计算机中的ping命令加以添加，所以，要使用高速缓存的时候，做好做到已经ping此台计算机。
2.3SOCK网络编程
SOCK网络编程也可以叫开发命令，socket编程技术的使用要求高、难度大，开发网络命令的工作人员必须要掌握相当多的专业知识，这也对他们的技术水平和能力提出了更高的要求。SOCK网络编程是一款中间软件，在计算机应用层和TCP/IP通信协议之间，在接口后面隐藏着复杂的设计模式，然后整理数据使其适应模式的要求，通过C/S这一模式，不但可以初始socket，还能与接口形成监听效果，这样一来，即便网络发生阻塞，也能保证客户端的正常连接。
2.4netstat
Netstat一般用于检验计算机网络各端口的连接情况，如果出现了计算机接收的数据包导致数据删除或者出现故障，不用担心，TCO/IP协议可以将其处理，方式就是自动重发数据包，但如果这种情况出现的频率次数太多以至于占到所接收的数据包的相当大的百分比，或者他的数目正在迅速增加上升，此时netstat便登场了，用netstat查寻其故障，可以保证准确及时地发现并处理解决。如果经常上网的话，或多或少的会出现这样的情况，就是被一些讨厌的人骚扰地不敢上线，想投诉又不知道应该通过什么样的途径或方法，事实上，只要知道对方的IP地址，就可以向他所属的ISP投诉了，但是通过icp知道对方ip还是比较麻烦的，如果对方在设置icp是选择了不显示ip，那样是无法在信息栏中看到的，但是通过netstat可以很轻松的做到这一点，当他给你发一条信息或者你给他发一条信息时，你立刻在dosprompt下输入netstat-n，便可以看到对方的ip了。所以，netstat还是比较实用的。
2.5route
大部分的主机实际只连接在一台路由器的网段上，因此便不存在使用哪一台路由器把数据包发送的问题，但是当网络上有两个或者两个以上的路由器时，你可能想用其中特定的某一台路由器传递某些远程ip，其他远程ip用另一台路由器传递，此时，你必须有相应的路由信息，存储在路由表中，而有些情况下，项目必须由人工添加到路由表中，而route就是用来做这项工作的。
3结语
第5篇：计算机工程论文范文
1.1建立数学模型
工程上的计算是以函数，尤其是数值函数为基础的。所谓数值函数就是说在函数的定义域中每一点x就可得位移的f{x}值，此值成为f在x处的值。例如，如何表示空气的cp{T,P}函数？我们可以利用计算机，输入程序，就会得到很精确的结果。除了上述问题，还有很多化学工程的数据处理的过程模拟，如：非线性方程求解、线性方程组的迭代求解、常微分方程数值解、偏微分方程数值解等等，都是先建立一个数学模型，然后带入计算机，最终得出一系列结果的。
1.2Office软件在化学工程中的应用
随着计算机的普及，越来越多的人把原本纸上的工作转移到计算机中去了。化学工程学科需要处理大批文档工作。譬如，化工论文的书写、化工文献的编辑、化工产品的说明，这些文档中常常会有大量的图表、公式、特殊符号，会话费人们大量的精力和时间，进而影响新信息的及时传播。有了Office中的Word软件，处理上述问题就方便多了。Word软件能够比较轻松地输入各种文档，还可以对文档进行多种编辑处理。编辑化工论文时经常用到的功能如：
（1）改变字体大小。
（2）随意设定版面。
（3）利绘图工具绘制实验流程图，并修改。
（4）利用公式编辑器编辑数学公式及化学反应式。
（5）可插入表格及页码。
（6）复制和删除方便。Excel工具的强大的分析数据功能可以将数据进行统计，然后将其规律性地展示出来。在处理化工数据时，我们可以利用Excel工具进行求平均值、自编公式计算等。
1.3Origin在化学工程数据处理中的应用
Origin是具有较强功能的实验数据处理软件。可利用Origin进行图形生成，我们可以在软件中输入实验后得到的数据，通过软件得到实验数据曲线图。为利用Origin工具绘制的实验数据图。通过图形或曲线，可以清晰明了地把大数据展示给他人，并从中发现数据之间的规律，以便更好地进行实验。
2结语
