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高中音乐吉他选修模块教学探思

高中音乐吉他选修模块教学探思

在高中音乐课程中开设吉他选修模块,可以提高学生的艺术欣赏水平,增强学生的自信心.因此,教师和学生都应重视高中音乐吉他选修课的教学.

一、重视吉他基本乐理知识的教学

在高中音乐吉他选修课教学中,乐理知识是最基础的,也是最重要的.所以,教师应加强基础乐理知识教学,学生则要重视乐理知识的学习.大多数学生对吉他都不太了解,教师就需要先对乐曲的基本组成进行讲解.如运用在吉他上的记谱方法为六线谱,这是世界上通用的一种专为吉他设计的记谱方法.在吉他的学习中,接触最多的也就是六线谱.六线谱的基本结构并不复杂,是由六根间接相等的线组成的,每一根线都代表吉他上的一根弦,最下面的一条线就是吉他的最后一根弦,而不是第一根弦,这是学生很容易误解的.同时,教师要告诉学生每一根弦在吉他演奏过程中所起的作用,每根弦的弹奏需要用到哪些技巧等.然后,再让学生在此基础上利用吉他进行实际弹奏操作,这样才能达到更好的教学效果.

二、培养学生正确的吉他演奏姿势

在吉他演奏中,演奏者的姿势会影响到演奏效果.所以,在高中音乐吉他选修模块教学中,教师要注意培养学生正确的吉他演奏姿势,使其养成良好的演奏习惯.例如,准备姿势:不同的人习惯不同的姿势,在演奏吉他之前,可以将右腿放在左腿上,也可以利用外物将右脚踮起.放琴的姿势:演奏者需要将琴箱最凹处放在右腿上,琴箱的背部抵在身体的右胸处.调整好琴头的方向,将琴头抬起,高度以超过琴箱为宜,使其与水平方向保持30°~45°.调整好右手的姿势后,将右手的小臂后1/3处放置在琴箱最凸的部位,保持右手腕的放松状态.手自然垂直,与琴弦呈十字交叉状,也可以稍微倾斜.左手则要提起来,将拇指放在琴的颈背部,其他的手指放在指板上,用指尖以垂直的姿势放在指板上,在演奏需要的时候,也可以进行一些调整.此外,站立姿势也很重要,会影响到演奏者在演奏过程中的发挥.所以,在实际的教学中,教师要注重帮助学生形成正确的吉他演奏姿势.

三、让学生掌握吉他的基本演奏技巧

在高中音乐吉他选修模块教学中,教师应重视基本演奏技巧的教学,让学生掌握吉他演奏过程中常用的技巧.在能独立演奏一些曲子以后,再对吉他演奏进行创新,而创新的过程中也需要用到各种演奏技巧.所以,学生自己也应该认真地学习吉他演奏技巧.例如,滑音就是一种常用的吉他演奏技巧,滑音是左手指在同一根弦上,从一个音位滑到另一个音位,使琴能发出声音.在弹奏的时候,滑第一个音的左手指按好,右手拨出,在不离开指板的情况下,滑向下一个音位,下行也从第一个音滑向第二个音,不需要离开指板.在弹奏过程中,左手指应垂直按弦,滑行的时候手指不能松动,要保持力度均匀,滑动平稳,左手指也要适当放松.综上所述,高中音乐吉他选修模块教学,有利于培养学生的艺术才能,增强学生的自信心,培养学生坚强的毅力.在实际教学中,教师要重视吉他基本乐理知识的教学,培养学生正确的吉他演奏姿势,并让学生掌握吉他的基本演奏技巧,从而提高吉他选修模块教学质量.

参考文献

[1]高婧怡.培养学生快乐弹奏吉他:浅谈高中音乐吉他选修课教学[J].课程教育研究(新教师教学),2014(30).

[2]张蕊.电子乐器助力现代音乐课堂浅析[J].音乐天地,2017(12).

[3]闫爱军,高婧怡.弹起心爱的吉他,让美妙的琴声飘荡四方:浅谈高中音乐吉他选修课教学[J].新课程学习,2014(9).

作者:李志玲 单位:山东省青岛市西海岸新区第五高级中学