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现场培训在教育培训中的运用

现场培训在教育培训中的运用

一、现场培训的方法

1.1以国网规范加强现场培训的管理工作

一般来说,供电企业中参与现场培训的人员由变电运行及检修的工作人员、线路运行及检修的工作人员、电力营销人员、调度人员等。这些员工是供电企业的重要资源,数量较多,并且专业也有很大的差异。在对他们进行现场培训的过程中,根据我国现行的相关规定要求,适当对现场培训进行调整,然后对其课程合理设计,通过相关规定要求对其培训的整个过程进行管理,这样才能够达到培训的目的,提高企业员工的技能。

1.2以师带徒的方式提高企业员工的技能

供电企业必须要根据企业的发展现状而制定一个健全的师带徒管理体制,策划一个相应的活动方案,加强供电企业的储备,提高讲师与优秀学员的待遇;还需要将活动方案落实到实际工作中,加强其管理,从而加强现场培训,提高企业员工的技术能力。

1.3通过建立微型课堂来提高企业员工的的技能

在供电企业中,由于设立的班组、基层站等都相对较多,而其中所安排的员工有比较少,鉴于时间紧迫,供电企业可以开设一个微型课堂来对企业员工进行现场培训,这样可以不耽误学员的工作时间,也能够达到培训的目的,受到业界人士的广泛关注。

1.4“技术比武”选拔技能骨干

改变过去技术人才、技术能手通过评选或推荐产生的方式,下发了技术专家、首席师及技术能手评聘办法,要求技术能手、专家必须在技术比武中优秀者才能担任,避免了暗箱操作,激发了员工参与培训和参与技术比武的热情。近几年,供电公司通过“全员培训,层层选拔,抽选结合”的方式,根据公司生产专业的特点,定期组织用电营业、变电检修、送电线路、电能表修校、通信自动化、农村供电所长等专业的技术比武和技能竞赛“,以赛代训,以赛促学”,涌现出一大批技术人才,包括一批省公司、国网公司生产技能专家。

1.5定期组织反事故演习

在迎峰度夏、迎峰度冬时期,举办有针对性的反事故演习。借助事故演习,各基层班组检验平时现场培训效果,同时在演习中进行学习。反事故演习采取事先不通知、不打招呼的方式,提前谋划,临时通知。各单位、各专业岗位人员联合协作共同解决问题。事故演习真实检验了迎峰度夏、迎峰度冬应急状态下的各单位、各岗位反应速度、物资供应、后勤保障等各方面的应急水平,为确保电网安全稳定运行奠定了坚实基础。

1.6组织安全知识全员在线考试

利用当前网络技术的优势,组织在线全员安全知识考试。网络考试组织简单便捷、机动灵活,在某一特定时间迅速地组织起从机关到基层到班组的全员考试,即时地考核公司上下全员掌握安全知识的情况。

1.7加强现场培训基地建设

现场培训基地方便了员工在工作之余,能够就地参加现场培训和操作训练。几年来,供电公司各单位因地制宜、因陋就简地建立起输电、变电、配电、营销、计量等专业工种的实训基地,训练设备与投运设备同步。

二、现场培训成效显著

2.1促进了员工素质提升

通过开展各种形式的现场培训工作,广大生产一线员工工作实践能力和综合素质得到明显提高,一批生产一线的青年人才脱颖而出,成为技术骨干。

2.2促进了技能人才成长

通过现场培训过程中的备课、讲解、技术示范等环节,培训者提高自身综合素质,受训者刻苦钻研业务技能,学到精湛技艺,涌现出一批优秀技能人才。

2.3促进了企业健康发展

通过开展现场培训工作,供电企业快速培养了一批高技能人才,解决了技能人才总量少、技术骨干青黄不接等发展中的困难,为企业提供了人才和智力保障,促进了企业安全生产稳定、经营规模不断扩大、经济指标增长,为公司持续健康发展作出了巨大贡献。

三、结束语

现场培训在供电企业发展过程中具有非常重要的作用,通过现场培训能够有效的提高供电企业员工的技能,有助于供电企业建立一支高素质、高技能的人才队伍。通过上述,简单阐述了现场培训在供电企业教育培训中的重要性与具体措施,相信大家已经有所了解,希望能够给同行给予参考性依据,促进供电企业的快速发展,实现电力事业的可持续发展。

作者:梁冰 单位:国网哈尔滨供电公司