公务员期刊网 精选范文 学生会主席工作设想范文

学生会主席工作设想精选(九篇)

学生会主席工作设想

第1篇:学生会主席工作设想范文

一、 不断加强政治学习,提高自身综合素质,协助党政做好队安全生产队伍稳定工作。

生活的多元化和信息时代的来临,使职工能更快地接受各种下面和反面信息,这就要求领导去正确引导,工会主席的首要是协助队党政做好职工的思想政治工作,这就要求工会主席首先要加强自身的政治理论学习,用正确的先进的理论武装自己的头脑,学习党的方针路线政策,了解国有及上级领导的决策精神,坚持以人为本,与时俱进,才能在做职工的思想工作时让职工信服,一个缺乏本领、知识陈旧的领导是做不好信息化时代思想政治工作的,因此,基层工会主席要细心学习,勤于思考,把学习当成一种责任,既要学习政治理论知识,还要掌握本单位的文件决策、企业文化及本工种的业务技术知识。在实际工作中,要求干部一岗两责,而更多的单位把工会主席当成副队长抓生产、管安全,其实不然,抓安全生产固然重要但工会席主要工作是协助党政做好职工的思想政治工作,推行领导决策,反映职工诉求,维护职工合法权益,化解矛盾,使职工中的不良信息发现得早,解决得了,处置得好,维护职工队伍的稳定。

二、不断提高专业技能,以班组建设为依托,全程参与生产实践,做党政的左膀右臂。

企业效益要提高,就要投入更多的先进设备,职工为适应企业发展就必须不断学习,随着科学技术日新月异的发展,科学技术在生产实际中含量越来越高,以我所在的煤矿为例,近几年,德国生产的综合机械化采煤机、综合机械化掘进机,炮采工作面最先进的支护----悬移液压支架等先进设备陆续在井下投入使用,程序化控制的高强度大倾角皮带早已替代过去的SPJ-800胶带,信息化、智能化程度达到前所未有的高度,职工为适应岗位设备的操作都能不断学习,提高自己,做为基层干部,如果仍以脱节的理论、浅薄的说教去做工作必将显得苍白无力、难以服众。因此,工会主席不能只想着会做思想政治工作就可以了,那样就会与职工心的距离越来越远,指挥生产中就会心有余力不足,平时要利用“”、安全学习日等时间与职工一起学习共同提高,还利用班组的凝聚力和班组建设活动开展知识竞赛,学习帮带活动,把班组打造成学习的先锋,把区队打造成安全生产的堡垒。

三、 做班子团结的剂,做干流的连心桥。

在基层党政之间常有意见不合的地方,更会常有领导与副职之间认识误会的时候,在更多我涉及到职工利益的问题上,职工难免与上级决策产生分歧,是否有一个团结战斗的领导班子、凝心聚力的职工队伍对生产任务的完成、对整个队伍的稳定具有决定性作用,在协调各种关系时,工会主席起着关键作用,本单位党政之间、正职与副职之时当意见不统一时,需要工会主席做“开心锁”“剂”,在此方面,工会主席的作用无可替代。当职工对上级及政策有思想问题,不能完全理解时,往往找工会主席反映,此时,工会主席在做职工的相思政治工作时,需要把握正确方向适当地起到“和稀泥”作用,既要做政策的“喉舌”,又发成为职工的“娘家人”“出气筒”。通过工作使班子团结、职工顺心,干部想职工所想,职工急干部所急,工作热情,斗志高昂,从而确保更好地完成生产任务。

第2篇:学生会主席工作设想范文

论文关键词:案例 学院 党政联席会议

随着我国高等教育事业的发展,高校二级学院的规模不断扩大,二级学院的工作体制和决策机制已经受到广泛的关注,2010年8月新修订的《中国共产党高等学校基层组织工作条例》第十一条规定:“高等学校院(系)级单位党组织通过党政联席会议,讨论和决定本单位重要事项,支持本单位行政领导班子和负责人在其职责范围内独立负责地开展工作。”确立和实践党政联席会议,对贯彻落实《中华人民共和国高等教育法》和《中国共产党高等学校基层组织工作条例》、践行科学发展观、探索学院健康持续发展道路、完善现代大学制度具有重要的现实意义。

一、上海海洋大学水产与生命学院党政联席会议的案例

1.案例一

时间:2010年11月23日10:30

地点:水产与生命学院A楼208室

参加人员:学院党政联席会议成员,园林专业负责人张某列席;主持人:院长;记录人:办公室主任。

会议主题:(1)迎接园林专业学位检查;(2)关于学院客货两用车的使用管理;(3)学院科研进展。

决议:(1)园林专业学位检查责任重大,要引起足够重视,准备工作要加强落实,材料要客观完整,拟在11月底召开一次园林专业建设研讨会,听取各方专家意见,落实检查前的整改工作;(2)加强安全教育和规范管理,学院客货两用车交由车队进行托管,要求学院教师和学生不租用无证无资质车辆;(3)今年学院科研工作亮点不多,科技部项目比较少,经费不多,要加强资源和力量整合,明年重点是国家自然基金、海洋局的项目;加强与产业结合,选定一个好的海水鱼品种,要集中力量,做强做大;争取搞一个观赏鱼产业体系。

2.案例二

时间:2010年12月13日8:45。地点:水产与生命学院A楼206室。参加人员:学院党政联席会议成员,请假1人;主持人:党委书记;记录人:办公室主任。

会议主题:(1)学院作风、教风、学风“三风”建设推进月活动方案;(2)援外老师的工资发放;(3)百年校庆准备。

决议:(1)同意“三风”建设活动方案,院长担任组长,由副书记负责具体落实;(2)杨某拟赴南非参加援建工作,学校的工资、岗位津贴全部照常发放,境外津贴由派遣单位发放,启程前安排到相关单位考察学习,费用由学院承担。以后类似由学校派出的援助人员,参照执行;(3)院志加快修改进度。新增传统优势学科史、专业史和课程史的编写,由书记牵头落实。

二、党政联席会议的形式和程序

1.二级学院党政联席会议的组成人员。学院党政联席会议由学院院长、副院长、党委委员、教代会团长、工会主席参加。学院办公室主任列席,负责会议记录和纪要编发。根据会议内容邀请相关人员列席。

2.二级学院党政联席会议议事内容。涉及学院改革、发展、稳定与人、财、物有关的内容,概括为“三重一大”事项,都必须经学院党政联席会议讨论决定。(1)在重大事项方面包括:上级和学校有关文件和会议精神、指示的贯彻和落实;学院办学方向、规模调整,发展规划、改革方案(措施)讨论制定;学院长期发展规划、年度工作计划、学期工作计划、学科与人才队伍建设规划、专业建设规划,学院向上级请示重要问题、重要工作的报告、重要工作的总结;学院年度财务预算、决算的制定和调整;学科建设等涉及学校学院事业发展的专项资金预算分配方案;研究和决定关于加强学院思想政治工作和精神文明建设及党的建设、廉政建设等方面的举措;学院学生管理、奖惩和推荐免试研究生、赴国外留学等重要问题;学院学科、专业设置和调整,实验室建设;年度招生计划的修改制定;学院机构设置、人员编制、教职工招聘计划、岗位设置及聘用、专业技术职务评聘等涉及教学、科研、人事方面重大事项决策及改革方案;学院学术机构的设置、调整和人员;学院年度财务收支情况,教职工的工作量酬金和奖金的分配等重要问题;学院内部重要管理制度的废、改、立;学院奖惩决策,以及向学校或上级单位推荐需晋升、奖励的人选,后备干部;对外交流和合作办学等重要事项;学院重要资产的处理;学院党委及学院领导班子自身建设;其他涉及师生员工切身利益需党政联席会决定的重要问题。(2)在重要干部任免方面包括:院办正副主任、系正副主任、教研室正副主任、各基层教学组织负责人、各党支部书记的任免;校学术委员会、教学指导委员会、教代会等成员的选拔、推荐;其他重要岗位人员的选拔、使用、调动。(3)在重要项目安排方面包括:投资在10000(含10000)元以上的基本建设项目、固定资产和办公用品的购置等;10000(含10000)元以上的修缮项目;10000(含10000)元以上的仪器设备等固定资产的采购项目;国内外合资、合作的重大项目(含合作办学);专业建设项目。(4)在大额度资金使用方面包括:预算内资金:单项目支出10000(含10000)元以上;预算外资金:单项目支出5000元以上的使用。

3.党政联席会议的程序和要求。(1)党政联席会议按研究的内容分别由学院党委书记或院长主持;(2)党政联席会议为例会制。一般每两周召开一次,特殊情况可调整;(3)党政联席会议议题须提前送交学院办公室,党务议题由党委书记审定,行政议题由院长审定;(4)学院主要领导对党政联席会议的议题提前商议和沟通,有解决问题的备选方案;(5)学院党政联席会议须有三分之二以上成员到会方能召开;(6)党政联席会议坚持民主集中制,与会人员对议题可充分发表意见,讨论议题要有最终结论,由主持人当场明确宣布。如意见分歧较大,应暂缓决定,待进一步调研、论证、协商,意见成熟后,再提交会议研究决定;(7)党政联席会议议定事项由院办公室以院党政联席会议纪要形式分发学院领导和相关部门人员;(8)严格遵守保密纪律,未公开的结论以及会议上的个人意见不得向外泄露。 转贴于

三、高校二级学院党政联席会议解决重大问题的效能评价

1.高校二级学院党政联席会议是历史发展的正确选择。随着我国政治经济形势的变化和高等教育的改革发展,高校二级学院管理体制发生了多次变更,采取过党政联席会议制度、院长负责制、党总支领导下的院长负责制、党政分工负责制等多种形式。1950年颁布的《高等学校暂行规程》规定系为教学行政的基层组织,由系主任负责。1961年颁布的《教育部直属高等学校暂行条例(草案)》对系党总支的作用做出了调整,系的党总支委员会保证和监督系务委员会决议的执行和本系各项工作任务的完成,系主任在校长领导下,主持系务委员会和系的经常性工作。文化大革命期间高校建立起党委“一元化”领导下的“革命委员会”作为学校的行政领导机构,政治运动代替了正常的教学科研工作,内部管理缺乏秩序。1978年颁布的《全国重点高等学校暂行工作条例(试行草案)》提出系一级实行系总支委员会领导下的系主任分工负责制,系总支委员会(或分党委)领导全系工作。1983年颁布的《关于调整改革和加速发展高等教育若干问题的意见》提出系一级实行系主任负责制,系主任对校(院)长负责,系总支委员会的主要任务是做好思想政治工作和党的建设工作,对全系工作的正确完成起保证监督作用。1990年召开的第一次全国高校党的建设工作会议印发了《中共中央关于加强高等学校党的建设的通知》提出,系党总支是全系的政治核心。1996年中共中央印发了《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》,这是党第一次以一种规范化的形式把普通高校基层党组织的工作规定下来。2007年5月《中共教育部党组关于加强普通高等学校基层党组织建设的意见》指出学院党委(党总支)要充分发挥政治核心和保证监督作用,支持行政负责人独立负责地行使职权。2010年8月修订的《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》将党政联席会议确立为学校院(系)级单位党组织的工作体制和决策方式,为学院党政联席会议的确立提供了政策支持。历史的实践证明“以党代政”和“以政代党”的“一元化”领导体制不符合中国高校发展的实际,都是行不通的。通过二级学院党政联席会议解决工作中的重大问题,实行党政共同负责是中国高校二级学院健康持续发展的正确选择。

2.高校二级学院党政联席会议是学院科学发展的重要保证。创建世界一流大学、国际知名大学、高水平特色大学等等,这既是我国高等教育发展的战略布局,也是我国不同高校根据自身发展实际确定的发展目标。学院是高校的二级组织,也是高校实现发展目标任务的直接承担者。为了激发学院的创新活力,积极推进和深化校院两级管理体制改革,学校将管理重心下移学院,实行学校学院两级管理体制,这是我国高校管理体制改革的方向。教育部袁贵仁部长指出:“现在高等教育存在的主要问题,不是某个学校、某个人的问题,说到底是体制、机制问题,即制度问题。当前,中国高等教育既缺乏经费又缺乏人才,但更缺乏现代大学观念和制度”。要建立和完善学校学院两级管理体制,提高学院自主管理的能力和水平,明确学院的领导体制和决策机制尤为重要,上海海洋大学在党政联席会议推行之前学院内部实行院长负责制,院长是学院的一把手,院务委员会是学院的最高决策形式,由院长主持,存在着“大院长”“小书记”现象,院长、书记关系和谐,学院工作开展顺利,发展速度快;一旦院长、书记存在矛盾,学院工作就出现两张皮,成为学院发展的制约因素。通过二级学院党政联席会议实行党政共同负责,学院的重大事项都提交党政联席会议讨论形成决议后分工负责,教学科研、师资队伍、行政管理等方面的工作,由行政领导负责协调落实;思想政治教育、学生管理和服务、精神文明建设等方面的工作,以党委为主贯彻落实;基层组织(系室所)设置、管理和人员安排等党委和行政交叉管辖的工作,通过党政联席会议确定专人负责。党委支持行政领导独立行使职权,从思想、组织上保证工作的顺利开展和任务的完成,做到在思想统一的基础上职责分工、在目标一致的基础上任务分解、在力量集中的基础上工作分担,学院领导班子共同带领全体教职员工勇挑重担、攻坚克难、奋发有为,迎来了历史上最好的发展时期,有力促进了学院科学发展。

3.党政联席会议是学院科学决策和民主管理的科学手段。党政联席会议规定会议须有三分之二以上成员到会方能召开,采用民主集中制,与会人员对议题可充分发表意见,议题多数成员赞成方可通过,如果意见分歧较大则暂缓决议。这样的决策机制,促进提交议题的负责人(含分管负责人)要全面、准确、清楚地介绍所要讨论的事项,有些议题在决策前开展广泛的调查研究,充分倾听各方面的意见和建议,进行科学论证,可能还提出几种备选方案,可以保证重大事项的决策比较合理科学;党政人员都参与会议研究,广泛交流讨论,有利于集思广益,发挥集体智慧,促使决策更加切合实际、更好兼顾各方利益,有效地提高决策的科学性和民主化。

第3篇:学生会主席工作设想范文

一、党政联席会议存在问题

(一)分工责任有待明确。《组织条例》第十三条规定了系级党委参与讨论教学、科研、行政管理中的重要事项,《建设意见》中规定了党政联席会议集体负责制度。党政联席会议集体讨论负责制度有利于保障决策的科学性和贯彻学校目标,但却存在着以下弊端:一是相互推诿工作。由于党政联席会议实行了党委和行政联合议事的机制,导致在个别党政联席会议中出现有利可图的事项争决策、困难重重的事项互推诿,致使工作难以顺利开展。二是责任主体不明。由于实行党政集体负责制度,就容易导致决策失误时没有明确的责任主体,出现法不责众的现象。

(二)党委政治核心地位有待巩固。“领导本单位的思想政治工作”是系级党委的重要职责之一,发挥党的日常工作中的先锋模范作用和政治堡垒作用是各级党委的首要任务。而在党政联席会议制度下,存在以下有碍于党委政治核心地位的现象:一是院行政权责不清。二级院系中的院长应当全面负责本院系的教学、科研、行政工作,而在党政联席会议领导体制下,个别院长容易出现将本属于党委的入党推优、学生活动、党组织建设等思想政治教育工作也纳入个人的责任田,甚至直接领导学院的思想政治教育工作,导致角色错误、矛盾激化的现象发生。二是不能坚持民主集中制决策机制。在个别党政联席会中容易出现“民主与集中并存、只有民主没有集中、只有集中没有民主”的问题,进而引发“议而不决、个人专权”等问题,违背了“民主的集中”原则。三是党组织参与学院决策能力有待提高。党政联席会议中会涉及到教学、科研等专业性和学术性问题,而部分学院的书记、副书记为长期政工领导干部,对于教学、科研等专业性问题缺乏前瞻性的认识,致使其建议、决策能力不足;反之,在涉及思想政治教育、学生工作、党建等方面的事项时,院长及副院长的议事能力又处于明显弱势。

(三)会议协调机制有待完善。一是会前沟通协调机制不畅。《建设意见》中明确规定院党政主要负责人会前要充分沟通酝酿,交换意见。而个别党政负责人之间容易却因个人关系而致使沟通不畅、意见不一致,在提交党政联席会议中容易激发矛盾,不能顺利完成党政联席会议。二是会中议事机制不全。党政联席会议本是为了形成全员参与,提高决策效率的制度,而在个别党政联席会议中,容易出现一言堂现象,会议记录也仅仅记载最终形成的决议,而不记载讨论的过程,致使在出现错误决策时无从追责的现象。

二、党政联席会议的对策

(一)加强理论宣传、注重思想建设。一是要加强马克思主义基本理论宣传。马克思主义理论作为我党的基本指导思想,可以并且应当用于指导高校二级院系的党政联席会议。用物质决定意识的思想指导会议决策的实事求是、用联系的观点指导会议思维的全局性、用辩证法的观点指导会议决议的科学性。二是要加强高等教育党组织建设理论宣传。由于高校党政联席会议中的个别领导特别是行政负责人对于党的最新理论、政策、《组织条例》、《建设意见》的规定不甚了解,还继续坚持曾经的首长负责制,致使党政联席会议制度不能发挥其应有的功能与作用。

第4篇:学生会主席工作设想范文

新当选主席表态发言稿一

各位代表们:

今天进行的工会主席换届选举,大家把选票投给我,这一张张选票是代表的心,代表着所有代表对我的信任和支持,此时此刻,我内心非常激动,同时也感到肩头责任重大,作为新任的工会主席,我将尽最大的努力担负起工会主席这个光荣的责任,新任工会主席表态发言,新当选工会主席表态发言稿。作为新任主席,我如何开展工作,在此,我先作一个表态,我相信自已的能力,同样更需要大家的扶持和帮助,我们同心协力,把县工会工作搞得更好,把县建成和-谐幸福的大冢庭!!!

工会作为领导联系群众的桥梁和纽带,肩负着新的历史使命,代表着广大职工根本利益。肩负着全县城20万多名职工的利益和愿望,担任县三届工会主席,既是荣誉和地位,更是使命和责任。我将带领第三届用到工会委员会全体成员认真学习“三个代表”重要思想,贯彻党的xx大、党的十七届三中全会和中华全国总工会十五大精神,积极 投身到全民创业的大潮中。

党中央、国务院历来高度重视困难群众的生产生活问题,特别县委县政府这些年为解决这方面问题采取了一系列重大措施,发言稿《新当选工会主席表态发言稿》。我将像前任工会领导班子那样,工作想在前、冲在前、干在前,积极协助县党委和政府进一步做好解决困难职工生产生活问题的工作。我们各级工会组织要积极响应中央和盛市、县领导的的号召,以高度的政治责任感和深厚的阶级感情,切实把关心职工群众疾苦、安排好困难职工生产生活作为当前一件大事来抓。要面向困难职工,深入开展“进万家门,知万家情,解万家难,暖万家心”的送温暖活动,协助镇党委和政府解决困难职工的燃眉之急,确保每个职工都能过上欢乐、祥和的节日,真正使大家感受到党和政府的关怀,感受到社会主义大家庭的温暖。

我将做好以下方面的工作:

1、立足本职岗位,不求索取,积极奉献,在做好本职工作的同时,关心周围同志生活,用《工会法》赋予的权利,维护职工合法权益。

2、在支部和工会的领导下,积极参与民-主管理工作,发动和组织广大会员勤奋工作,爱岗敬业,推动我厂民-主管理工作再上新台阶。

3、积极宣传《工会法》,做《工会法》的义务宣传员。提高身边会员的维权意识,参与意识,以身作则,带领职工群众积极投身于我厂生产建设中。

4、及时了解身边会员思想动态,为八届工会工作提供决策依据。团结同志,虚心学习,用实际行动树立工会委员会委员的形象。

5、努力提高自身政治素质,坚持以邓-小-平理论和“三个代表”重要思想为指导,在工作中起模范带头作用,服务工会工作大局,切实履行职责,做职工群众信赖工会委员会委员。

5、先会员之忧而忧,后会员之乐而乐,急职工之所急,想职工之所想,工会是党联系群众的桥梁和纽带,做为工会委员会委员,我将和其他十八位委员一起,做桥梁上的铺路石,吃苦在前,享受在后,团结拼搏,努力奉献,为开创我县工会工作新局面,做出自己应有的贡献。

我们要在县党委和县总工会的领导下,关心职工的生活,帮助大家解决实际困难,维护职工的合法利益,促进廉政建设,树立行业新风,发动和组织广大职工勤奋工作,爱岗敬业,推动我县工会的各项工作再上新台阶。

同时,新一届工会领导班子将团结广大职工围绕全县中心工作,出谋划策,多做贡献。积极参与民-主管理和监督,多提合理化建议,为全镇各项建设建言献策,将牢记使命,破坚攻难,勇当我县经济建设全面发展的主力军。

谢谢大家。

新当选主席表态发言稿二

各位领导、各位代表、姐妹们、同志们:

首先,衷心感谢大家对我的信任,选举我担任市妇联主席,新当选主席表态发言稿。我在深感无尚光荣的同时,更感到所肩负的责任重大。因为这个选举结果寄予着市委、市政府的重托,寄予着全市百万妇女姐妹的殷切期盼。对我来说,妇联主席之职,不单是一个职务的概念,它为我提供的更是一个服务妇女群众并服务妇女事业的机会,是一个展现自身价值的广阔舞台。在其位,就要谋其政、尽其责、立其业,在今后的工作中,我将以“建一流队伍,创一流业绩,树一流形象”为目标,恪尽职守,勤奋工作,用实际行动向市委、市政府和全市妇女姐妹交上一份满意的答卷。

第5篇:学生会主席工作设想范文

回首自己已经走过的大学生活,我很幸运有好的老师的教导,有同学的友好帮助,我自己得到了比较全面、比较精彩的发展。我一步一步踏实的走过来,当再一次面对院干竞选的时候我毅然选择了竞选学生会主席这个职务。我从管理学院得到了很多的锻炼和提高,我想将自己历练的能力更好的为培养了我、造就了我的管理学院服务。

学生会的工作,繁杂而又件件重要,看似简单却有件件复杂难办。作为学生会主席,需要将学校和院系的学生工作有机的结合起来,需要在全院学生和老师之间建立良好的信息传递模式,需要把学生会内部的成员团结、高效的糅合在一起,为了院系、学生的共同愿景而奋斗。

我一旦当选自己肩上的担子肯定很重,但是我会勇敢而冷静的面对即将到来的一切。

在我看来,作为一个学生会主席处理好一下几个关系至关重要:

一、处理好院系和学校之间的关系。

各个院系是学校这个大集体的有机组成部分,因而院系工作应该在学校工作的基础上开展,作为学生会主席就应该引导和监督院系学生会工作沿着学校主体路线进行开展。但是竭尽全力做好院系工作又显得格外重要。只有院系工作有序丰富的开展,学校工作的开展才得以平稳有序。纵观管理学院走过的历程,在横向与兄弟院系进行比较。我们不难发现作为一个小院系,在取得了一些成绩的同时还有很多的地方等待着每一届的分团委学生会去努力去改善。而这其中的问题就是管理学院缺乏一块响亮的招牌,缺少人无我有的特色。如果我被当选我将从创建具有管理学院特色的招牌为突破口开展学生会的工作。

二、处理好院系和年级之间的关系。

年级与院系的关系犹如院系与学校的关系,作为院学生会主席就应该协调和各个年级学生会主席之间的关系。保证各个年级学生会工作的开展符合院系工作开展的指导思想,同时应对各个年级保证足够的自我发展空间,鼓励年级特色的建立。同时保证各个年级之间的团结、合作、良性竞争的局面对一个院系的工作又至关重要。学生会主席更多的时间不是用在具体事情的操作上,而是利益的平衡和矛盾的调解和整个院系局面的宏观调控。

三、处理好学生和领导之间的关系。

一个院系的兴衰与这个院系政策的制定和实施息息相关,其中学生对院领导出台颁布实施的政策的认可度和支持程度,起着关键的作用。作为学生会主席就应该发挥与领导交流多更深刻的了解院系领导出台相关政策的真正用意,为院系政策在同学中间做充分的舆论宣传和解释。同时应该把同学的心声及时、准确、有效的传递给院系领导,以提高院系决策的科学性和民主性。

四、处理好学生会和分团委的工作关系。

学生会和分团委犹如一个院系学生工作的两翼,各自扮演着相互不可替代的角色。只有两者和谐相处才能保证院系工作的有效开展,而学生会和分团委由于利益的分配制度和工作制度的不健全,在很多方面都存有不同意见,严重的甚至转化成矛盾。这样就影响了院系整体工作的有效开展。因而,如果我当选学生会主席我将与院领导充分商议,确定一套更加完善的利益分配和工作流程制度。同时应加强学生干部的思想和觉悟水平的引导和提高,树立为同学服务的意识,更好的处理两个部门之间的关系。

五、处理好学生会主席和下属部门之间的关系。

要保证学生会内部团结、高效的工作,必须处理好学生会主席和下属部门之间的关系。一方面要保证下属部门在学生会的总体指导下工作,另一方面也需要给予各个部门足够的自我发展空间,更好的调动他们的积极性。在处理学生会主席和下属之间关系的过程中需要综合运用管理学中激励理论中的激励机制和保健机制,才能真正的处理好二者的关系。

20xx年学生会主席工作计划报告(二)

一、指导思想:

与时俱进,开拓创新。(抓好学生会内部基础,巩固各方面工作)

二、主要工作任务:

组织、引导各部门开展活动,创造良好的校园氛围。

1、组织各班干部、学生会干部、各部门骨干到大电教室,邀请领导开展知识讲座。

2、为增强学生实践能力,定期开展活动。

(1)强化学生会自身建设(2)加强对学生会干部的培养和锻炼发挥其骨干作用。

3、实行学生干部考核制度和奖惩办法,提高学生干部的组织纪律

三、工作要点:

1、年度学校工作计划所赋予学生会工作的重点,加强自身作风、制度建设。

2、督促配合举办“演讲比赛”、“文艺汇演”、“才艺展示”等活动,创造活跃、和谐的校园氛围。

3、着重以工作来宣传学生会(多开展有意义的活动)。

4、协调各部之间的工作,营造各司其职、团结协作的氛围。

5、落实完成学校交办的各项工作。

四、实施战略:

1、组织、配合各部门、社团加强自身建设,培养良好的工作作风,建立完善的工作制度。

2、记者团(记者&摄影师)一个月出一份校刊。

(1)利用海报、板报同步发行。

(2)校刊发行到每一个班,每一个部门。

3、在开展的活动中融入更多的互动元素,使更大范围内的同学感到学生会工作给他们带来的快乐。

4、对学校布置的突击性工作,调动各方力量,全力以赴,按时完成。

备注:

(1)第二学期开学初,全面做好宣传工作(主席团成员及宣传部联合做好1、海报、2、传单、板报、网上宣传(学校网站))。

(2)第二或第三周举办学生会旧干部欢送会(主席团成员及各部部长联合组织好)。

(3)设一个主席团秘书(责任:负责做好每次主席团成员及各部部长会议记录,以及做好每次会议的通知等工作)。

(4)记者团招一名摄影师(责任:负责做好每次工作、会议的摄影及宣传等工作)。

(5)每两周讨论一次近期工作重点(理清观念、目的、制度以及工作的路径方针)。

(6)发掘各部门的新一届人才。(拓展视野,激发兴趣,启迪新的思想、新的思维方法)。

(7)工作需求:A、明确目标;B、编排有序;C、提升能力。

20xx年学生会主席工作计划报告(三)

新学期开始了,作为分管文体部和纪检部的学生会副主席,我深感工作责任的重大。作为学生会副主席,首先我要积极的做好以下工作:

一、协助学生会主席做好学生会日常工作。

协助主席全面负责强化学生会的工作,尤其做好分管部门的工作,对该部门主办的活动进行具体指导与监督。

二、强化学生会干部的责任和义务。

我们是为同学服务的,而且是全心全意的,所以我们必须要俯下身去为大家工作,不能脱离同学,每个学生会干部必须能够和同学们打成一片成为要好的朋友。

三、明确部门职责分工。

我应当协调好所分管部门的工作,因同时我还兼任纪检部部长,所以更得加强同文体部的沟通。督促其部长做到:举办活动准备工作要细致,并充分发挥干事的主观能动性,将活动的主要责任人分配给部员,不能让大家等吃大锅饭,要分清每一个人的权限和工作范围,合理安排每一个人的工作量。以各尽其能、人人参与为原则,使学生会成为一个有机、合理运行的学生组织。

四、增进民主制度,广开言路。

每次活动都要先争取同学们的建议,收集更多的,更好的意见。平时也要虚心接受同学们的监督,重视其意见,必要时要将信息马上反映给学生会主席。而且应该把这做为我们学生会纪律监督的一个长效机制,这样更有利于我们学生会的建设。

五、在学生处指导老师及学生会主席的指导下,做好每次活动的协调工作,贯彻落实上级布置的各项工作。

六、及时向学生处指导老师及学生会主席汇报其主管部门的工作情况,并自觉接受学生处、院团委、主席的领导。

第6篇:学生会主席工作设想范文

2010年8月,中央印发了新修订的《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》,明确规定“党委领导下的校长负责制”是高校的领导体制。在新《条例》第十一条有关高等学校院系党组织的主要职责第二款中规定“通过党政联席会议,讨论和决定本单位重要事项。支持本单位行政领导班子和负责人在其职责范围内独立负责地开展工作。”这个规定是中央总结和肯定基层的创新经验,并且把它建成了我们党的制度。如何建立和完善院系党政联席会议制度,发挥好院系党组织的政治核心作用,促进高校院系科学健康全面发展具有十分重要的意义。

一、高校院系党政联席会议制度是高校院系行政管理的科学选择

高校院系是学校各项工作正常开展的基础单位。学院班子团结、师生凝聚、学院和谐、齐心协力、共谋发展是推动发展的核心动力。始终把班子建设作为推动学院发展的核心工作来抓,需要贯彻落实好党政联席会议制度,需要坚持好集体领导,需要执行好党的民主集中制原则。

一是坚持党政联席会议制度,保证了《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》和党的民主集中制原则在学院的贯彻执行,健全了集体领导和个人分工负责相结合的制度;二是坚持党政联席会议制度,院系实现了民主决策、科学管理,它成为院系工作统一思想的平台,科学决策的机制,交流情感的渠道。三是坚持党政联席会议制度,有效的推动党政工作协调发展,促进学院党、政、工、教、团、学等的工作关系。四是坚持党政联席会议制度,为班子成员搭建了一个交流思想、加强合作的平台;五是坚持党政联席会议制度,班子成员目标一致言行一致的工作作风,在院系教职工生中形成了团结协作的整体形象,为良好院风与学风的形成奠定了良好的基础。

二、高校党政联席会议制度找准目标定位是实行的关键

党政联席会议具有议事与决策双重职能,找准议事与决策的定位,能高效、民主、科学的促进院系发展。主要表现在:

1.有利于促进院系党政共同负责制的工作体系 结合学院的工作实际,依据工作岗位职责,学院党政划分明确了职责范围,党政分工,各司其责,避免工作中的多人负责、互相推诿的局面。同时分工不分家,既有分工又有合作,需要共同负责,共同做好工作,为各项工作的顺利开展提供有效的制度保障。

2.有利于提高党政班子的凝聚力和执行力 通过党政联席会议,在讨论中沟通思想,统一意见,增强共识,有利于领导班子凝聚力的形成。对党政联席会议的决定,党政班子成员参与决策过程,理解决定执行的重要性,能够在各自责任范围内认真执行会议的决定,使得领导班子的执行力得到加强。

3.有利于调动教职工生的积极性 党政联席会议召开的形式和方式,能够最大范围的倾听各方面的意见,增强了决策的科学性,通过沟通协商、民主决策和公开公示等形式,确保院务公开。

三、科学规范的高校院系党政联席会议制度是实现决策机制的根本保证

建立健全科学规范的党政联席会议制度是增强决策科学性和议事透明度,促进工作规范化、制度化和程序化的有效保证。

1.固定的会议时间 将每周某一天上午定为院系召开党政联席会议的时间。定期召开会议的方式,使班子成员形成了计划,养成了习惯。

2.集体决策的原则 按照 “集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”集中制原则,凡涉及重大事项均由集体票决制表决。

3.班长主导议事的规则 会议一般由党政一把手主持,主要领导或班子成员在会上按照各自的分工提出所要商议的问题。做到民主商议,达成共识,形成决策,会议形成的决议,班子成员会根据集体的决定和分工,切实履行好自己的职责。

4.议事的范围 一是商讨院系教学、科研、行政管理的重要工作和重大事项;二是检查督促班子成员工作进展情况,解决工作中出现的突出问题;三是加强中心组理论学习,学习党的路线方针政策和学校的工作安排布暑,四是分析解决目前院系教职工生思想及工作中出现的问题等。

5.多种议事形式 院系党政联席会议形式视会议内容一般分多种,一是由班子成员参加的党政联席会议;二是扩大到党委成员、学科主任、办公室主任的会议;三是邀请教师代表参加的扩大会议。

6.会议记录 每次会议均有会议记录,重大事项要形成会议纪要,并向教职工生公示,这样使党政会议形成的决策有落实、有监督,保证党政联席会议做出的决策能够真正得到实处,

四、建立健全考核监督机制确保高校院系党政联席会议取得实效

高校院系的党政联席会议制度是高校院系的重要决策形式,抓好党政联席会议制度的建设,能规范对高校院系的管理,加强院系领导班子的建设,调动院系教职工的工作积极性,推动高校各项工作健康有序发展。

1.要建立高校院系工作绩效考核制度 高校党委根据每年院系单位的工作任务、目标的完成情况以及突出贡献和创造性开展工作情况对院系党政班子进行工作绩效考核。院系领导班子针对学校确定的工作目标、重点进行任务分解,使得党政班子和干部个人工作目标明确,责任到位,激发院系党政班子及干部个人的工作积极性和针对性,促进各项工作圆满完成。

第7篇:学生会主席工作设想范文

大家好!

我是生劳部一员暨高二(14)班学生余潇。我所竞选的是学生会主席一职。从我进学生会开始,我就一直在为这个目标奋斗着。

我不知道在座的各位此刻在想什么,也不知道明天的天气对我而言是如何,是晴到多云还是雨过天晴?这个世界时多变的,很多事情我们不知道,又有很多事情我们知道后又被弄得不知道了,所以,干脆我什么也不想,只想以一言以避之。

但此刻,或者确切的说,从得知有此时此刻的那一刻起,一种责任感按捺不住地浮沉于我心间——像花香之于花开那样。我竞选主席,是因为我的责任促使我,它说:“人活着要勇于承担。”这是我用我的经验写出的结论。

如若我是学生会主席,我会秉持一个学生会干部的原则为学生、为老师贡献自己的力量,遵守校纪校规,严格要求自己和其他学生会干部,起到一个带头的作用,努力学习,努力工作。

如若我没有当选学生会主席,我依然会坚持工作,服从他人的安排。而刚才的掌声也是对我最好的嘉奖。我想,这就已经足够了,我还是会待在这个集体,一如既往的工作,和大家共同一起建设好这个集体。

总而言之,我不信任我对大家的承诺,若非要一个曾诺,那就是,我若是学生会主席,我的一切都是为了责任,为了学生会这个团体,通俗的说是把一起不好的变成好的,这是我的初衷,也是我想任学生会主席的原因。

第8篇:学生会主席工作设想范文

关键词 高校 学院 党政联席会议 制度

中图分类号:D267.6 文献标识码:A

高校学院党政联席会议制度是目前国内许多高校实施的管理体制,经过多年的实践与探索,这一制度有了更为深入的发展与更加广泛的应用。为了推进现代大学制度的构建和完善,应大力维护高校学院党政联席会议制度的顺利运行,使高校基层工作的决策民主科学,管理高效而人性。

1规范学院工作,确立规章制度

1.1明确地位,规范院系工作

要实施高校院系党政联席会议制度,首先就要在高校明确这一管理体制的地位,在各院系广泛推行。1998年8月颁布的《中华人民共和国高等教育法》在法律上明确规定:“国家举办的高等学校实行中国共产党高等学校基层委员会领导下的校长负责制”,但并未对高校院系究竟采取何种管理体制在法律上进行具体规定。1996年中共中央颁发的《条例》和中组部《问答》再次明确了高校院系党组织和行政,“既有分工又要合作”,“共同做好工作”。但在政策层面中央同样没有明确界定。这种没有明确规定的情况,对于进一步发挥院系党组织的作用造成了一定困难。2010年《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》颁布后,党政联席会议制度正式成为高校学院党政议事决策的主要形式。从而在党内正式将党政联席会议制度确立为高校院级党组织的基本决策机制和工作方式。这对于进一步发挥学院党组织的作用奠定了良好的基础。从此,学院党政联席会议制度开始蓬勃发展。因此,明确高校学院党政联席会议制度的地位,对于规范院系工作至关重要。

1.2确立机构,制订规章制度

要实现高校学院党政联席会议制度,则需要确立相关机构,制订相关规章制度予以明确,以机构和程序确保学院各项工作的有效开展。

1.2.1确立党政联席会议为最高决策机构

实施学院党政联席会议制度,保证学院党政班子民主决策、科学决策,必须建立与之配套的党政联席会议制度。党政联席会也是实行党政联席会议制度的根本性、标志性的举措,既是学院党政联席会议制度的主要组织形式,也是党政联席会议制度的基本会议制度。党政联席会是学院工作的最高决策机构,肩负着统揽学院工作全局、协调院系党、政、工、团、学工作,研究决策院系发展规划、年度计划、年度总结、规章制度、重要改革措施、学科建设、专业设置、队伍建设、人事安排、专业技术职务评聘、年度经费预算、大宗资金使用、收入分配等工作的重任。

从目前各高校的实际情况来看,各高校学院内实行的党政联席会议制度与大学校党委领导下的校长负责制具有较大的差异,笔者认为,学院党政联席会议的规程也应适应这一体制的具体要求,尽可能进行规范、细化。党政联席会议应定期召开,会议根据提交研究的内容,可由党委(党总支)书记或院长主持,议题由党委(党总支)书记、院长共同确定。党委(党总支)副书记、副院长需提交党政联席会议讨论的议题,应由学院党政办公室主任汇总后报书记、院长审定。会议的主要参加成员为院党委(或者为党总支)的正、副书记,行政正、副院长。同时,这里应当强调,党政联席会议决定或决议的事项,必要时可向系党支部书记、主任、院工会(教代会)委员通报,也可采取文件、纪要等多种形式,印发给学院各下属有关单位。

1.2.2明确党政联席会议制度的核心内容

党政联席会议制度指的是党领导下的共同负责制,在实施过程中,必须既有分工又有合作。因此,高校学院党政联席会议制度的核心内容是集体领导下的党政分工负责制。坚持集体领导,是确立党政联席会议制度的核心。

在学院领导班子中,党组织负责人和行政组织负责人,都要强化大局全局意识,按照“民主集中制”的原则和方法,联席研究,共同决定本单位的大事、要事,把集体和个人分工负责结合起来,既要眼观全局,又要狠抓落实,积极完成上级党政组织下达的各项任务。这里的分工是指院党委书记要支持院长在其职责范围之内独立开展工作,院长要尊重党委书记的想法,书记和院长互相尊重和理解,经常沟通,支持对方按规定行使职权,处理好分工与合作的关系,密切配合,才能确保党政联席会议制度的切实实施。第一,要做好联席议事前的意见沟通工作,凡是属于院发展中的重大、特大问题,在决策做出之前党政主要领导之间必须取得初步共识后再向党政联席会议讨论提交并申请决定。第二,要加强班子成员的互信包容,院领导班子尤其是党政主要领导一旦有不同看法,应及时进行沟通,把可能出现的矛盾解决在萌芽状态,以提高“共同负责”的效率和质量。最后,要重视开好民主生活会,院领导班子及成员应推心置腹地开展批评与自我批评,虚心听取不同意见,力求通过民主生活会等会议的开展达到“理顺情绪、化解矛盾、沟通思想、达成共识、促进合作”的目的。

1.2.3制订规章制度,健全监督机制

除党政联席会议制度之外,还需要通过其他相关制度进行支撑,以便于党政联席会议制度的实施。因此,还要在考核和奖惩制度、民主参政议政制度、信息公开制度等方面加以明确。另外,为了保障党和国家的方针、政策及学校的各项决策能在本单位得以顺利执行,保证党政联系会议进行的各项决定的实施,必须要确保监督职能的发挥。上级党委、院党组织和广大党员要发挥党内监督职能,上级部门、院行政组织要发挥行政监督职能,同时不断畅通监督渠道,确保监督保障机制得以实行。制度保障主要有三个方面:一是自查自检制度;二是督查问责制度,学校一级组织要将党政联席会议制度执行情况作为院领导班子成员绩效评定、选拔任用的重要依据之一,同时对院党政主要负责人在执行党政联席会议制度中出现的问题进行问责;三是民主监督制度,充分发挥二级教代会(教职工大会)和党代会(或党员大会)对院党政联席会议制度的监督作用。

2优化班子结构,提高领导素质

2.1优化班子,确保高效管理

高校学院党政领导班子的配备是否得当,结构是否合理,战斗力强、效率高的领导集体能否形成,直接关系到学院党政联席会议制度能否得以顺利实施。学校党委和行政要按照政治坚定、求真务实、开拓创新、勤政廉正、团结协调的要求,考虑年龄、知识、专业、个性等因素配备好院领导班子。党政“一把手”不仅是学院的形象、旗帜,而且是领导班子的主心骨和学院事业发展的掌舵人。在考虑“一把手”人选时,应重视其是否具备较完善的人格、是否有较全面的才能、是否注重自身修养,严于律己,宽以待人。对班子的其他成员,应尽可能征求院党政“一把手”的意见,除考虑德、能、勤、绩因素外,也可兼顾到脾气、性格的搭配,以及优势互补和刚柔相济,努力把院班子搭配得比较均衡和谐。因此,要充分做好两个方面的工作。一方面,要选好党政主要领导。书记和院长是院的旗帜、工作上的典范,书记需要有敏锐的政治洞察力、深刻的思想辨析力以及高超的全局管理能力。院长作为行政领导,既要是某一专业的行家,又要能把握学院学科建设和发展的方向,有良好的大局观及管理能力。另一方面,要合理配备党政副职,充分发挥班子作用。院主要领导要能充分发挥副职的作用,处理好班子成员间的关系,发挥集体作用;而副职的作用也相当重要,要尊重和服从正职领导,维护学院形象和正职权威,尽心尽责完成分管工作,做到出力不越位,充分尊重执行党政联席会议的讨论决定。

2.2加强学习,提高领导自身素质

学院领导干部的素质和水平会直接影响到党政联席会议制度的成败。领导干部应具有坚定的政治素质和高尚的思想道德素质、厚实的科学文化素质、健康的生理心理素质和高超的领导艺术水平。因此,加强学习与培训,全面提高领导成员素质,对于高校学院党政联席会议制度的实施有重要促进作用。首先,学校要创造条件,对院领导干部加强执政能力方面的培训学习,以专题讲座、学习交流、理论探讨等方式,分类别、多层次、一体化的培养院系领导的大局意识,提高其管理理论水平,形成自觉学习和接受监督的意识,使领导班子在具体工作中能充分考虑到学校和学院的整体利益,遵循相互尊重、相互信任的原则,在院党政管理工作中形成健康和谐的工作氛围。其次,院党组织要充分保障政治核心作用。高校学院党组织政治核心作用的形成取决于自身工作的成效,因此,院党组织只有切实加强自身建设,如院党委(总支)书记不仅要熟悉党务工作和思想政治工作,具有较强的工作能力和理论水平,而且还要懂业务,熟悉专业。同样对于院长来讲,不仅要求是学术上的专家,还要懂管理、有较强的组织观念、善于团结协作、为人正派,只有如此才能充分发挥领导班子政治核心作用,有效地推动党政联席会议制度的稳妥实施。因此,应加强对院领导的培训和培养,以提高院领导的综合能力,通过学院党政的集体领导和分工负责,形成学院党政之间相互配合、协调运转的工作机制,以更好地推动党政联席会议制度的实施。

3学校加强指导,营造和谐氛围

为保证高等学校学院党政联席会议制度得到切实有效的落实,除院党政领导必须具有良好的综合素质、正确的思想认识和自觉的实际行动外,学校党委和行政也应该及时加强指导,统揽全局,提供必要的条件加以保障,充分发挥学院领导班子的整体功能优势。学校上下要与时俱进,开拓创新,为党政联席会议制度顺利实施创设一个有利的环境;要不断深化干部人事制度改革,按照《党政领导干部选拔任用工作条例》的有关规定,坚持德才兼备、以德为先选人用人原则,坚持注重品行、科学发展、崇尚实干、重视基层、鼓励创新、群众公认的用人导向,在学校范围内普遍引入竞争机制和激励机制,通过明确的目标责任制和科学的考核办法,真正建立起能上能下、能进能出、能管能教的干部工作机制,从而形成浓厚的竞争氛围,把那些想干事、干好事、会干事、干成事的干部选拔到高校学院领导岗位上来,全面提升院领导班子和成员的整体德才素质和工作责任心,为党政联席会议制度的实施提供组织保障。要加强对院领导班子和领导干部干部的考核,创新干部考核评价机制,做到日常考核与年度考核相结合,定量考核和定性考核相结合,确保考核结果的准确性和科学性。

该论文系湖北省高等学校2013-2014年度党建研究课题及中南财经政法大学2013-2014年度党建研究课题结项成果。

参考文献

[1] 彭晓琳,李维.高校院(系)党政联席会议制度的思考――以成都学院为例[J].国家教育行政学院学报,2011(9).

[2] 张天华.高校院(系)党政联席会议制度演变与内涵分析[J].国家教育行政学院学报,2013(3).

[3] 王郦玉,刘同兰.高校院系党政联席会议制度运行机制的研究[J].科教文汇,2011(25).

[4] 张箭.在实践中完善高校院(系)党政联席会议制度[J].河南教育学院学报:哲学社会科学版,2011(5).

[5] 姚永录,邢敬文,王平亮.学院党政联席会议制度建设与运行机制研究[J].中国电力教育,2012(2).

第9篇:学生会主席工作设想范文

我受石井乡八届人民代表大会主席团的委托,向大会报告工作,请予审议,并请列席人员提出宝贵意见。

一、2005年的主要工作回顾

2005年,乡人大主席团在乡党委的正确领导和上级人大的具体指导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十六大和十六届四中、五中全会精神,认真落实科学发展观,围绕“工业强乡、农业稳乡、民营富乡”的工作思路和全面建设平安和谐新石井的工作目标,依靠全体代表和全乡人民,切实履行宪法和法律赋予的职责,求真务实,开拓创新,较好地完成了乡八届人大四次会议确定的工作任务,为加强我乡民主法制建设,促进我乡经济和社会事业跨越发展作出了积极贡献。

(一)成功召开八届人大四次会议,依法审议和决定重大事项

2005年3月29日,我乡召开了第八届人民代表大会第四次会议。会议召开以前,我们组织党政班子成员走访了代表,认真听取了代表意见,召开了主席团会议,根据代表的建议多次修改有关工作报告草案,对所有会务、秘书、后勤、保卫工作都作了精心细致的安排。在会上,代表们认真听取和审议了政府、人大、财政三个工作报告;选举产生了新一届人大、政府领导班子,圆满完成了选举任务。代表们还认真听取了2004年度述职评议的6个站办所工作整改情况汇报。会议期间,共收到代表提出的建议批评意见14件,并由乡长在大会上向代表们作出了答复和解释。一年中,主席团共召开主席团会议10次,代表小组长会议4次,围绕人民群众普遍关心的热点、难点问题,加强工作调研,先后听取和审议了财政预决算执行情况,代表议案和批评、建议、意见办理情况及计划生育、劳动就业保障、中小学建设等工作汇报10余次,分别提出了审议意见和建议并作出了相应的决议、决定。

(二)切实加大监督力度,增强监督实效

乡人大主席团紧紧围绕事关全乡经济建设大局和人民群众普遍关心、社会反响强烈的问题,进一步加大监督力度,改进监督方式,拓宽监督渠道,增强监督实效。

一是积极开展执法检查,推进依法行政。2005年乡人大主席团加强了对法律法规实施的监督,配合上级人大开展《水法》、《水污染防治法》、《劳动法》、《档案法》等法律法规执法检查4次,重点对计划生育工作、退耕还林工作、安全生产工作进行了督查。在计划生育执法检查中,乡人大主席团听取了政府及计育办负责人的汇报,查看了相关台帐资料,对我乡人口与计划生育工作中经费投入、队伍建设、流动人口管理、依法行政等问题进行了认真审议;在退耕还林工作督查中,两个督查小组对全乡16个村退耕还林,全国公务员共同天地工作进展情况、退耕还林补贴发放情况进行了详细检查。主席团认真听取和审议了督查小组有关情况汇报,并针对工作中存在的问题,发出了督查通报,在全乡范围内引起了高度重视,促进了政府工作的开展。此外,主席团还听取和审议了乡财政所半年财税工作汇报,对我乡的财税工作提出了一些切实可行的建议,进一步推动了我乡的招商引资工作和财源建设。

二是努力做好人大工作。主席团把办理人民群众来信来访作为加强对政府监督,促进社会稳定,维护社会公平正义,联系人民群众的重要内容,热情接待、认真办理。全年共收到来信来访36件(次),其中承办上级人大转办的5件,接待来访200余人次。如在2005年村委换届选举中,个别村因客观原因引发出一系列矛盾,村民多次上访。为此,由乡人大和乡纪委牵头带领政府有关部门的人员深入村组进行调查走访,掌握了换届选举的详实情况,及时研究制定出选举方案,较为圆满地完成了这些村的换届选举工作。主席团通过督办了一批疑难案件,为群众解决了一些实际问题,较好地维护了群众的合法权益。

(三)深入开展述职评议,强化政府责任意识

为强化对政府班子成员及其职能部门工作的监督,主席团把述职评议工作作为监督的重要手段,在实践中不断总结经验,大胆创新。继2004年评议六个站办所工作后,2005年我们组织代表对乡财政所等6个单位进行了述职评议。在评议工作中,主席团坚持依法评议、实事求是、客观公正的原则,认真制订了实施方案,组成了2个评议调查组调查走访了16个村,召开座谈会20个,个别谈话100余人次,并印发了征求意见函,设置了征求意见箱,广泛听取各方面的意见,掌握真实情况。调查组共收集建议、意见100多条,综合整理出整改意见18条。2005年12月26日,全体代表认真听取了6个部门负责人代表本单位所作的述职报告,彭仲和等12位代表分别作了中心评议发言和补充发言,并按满意、基本满意、不满意三个档次对各述职部门进行无记名投票测评,测评结果当场公布,城西供电所被评为“人民最满意单位”。主席团将调查中收集归纳的有关问题,在大会上向述职部门递交了整改通知书,要求述职部门认真对照整改,并要求他们在2006年的人大例会上报告整改情况。前段时间,主席团又专门召开会议,听取了6个站办所整改措施的汇报,全程跟踪督促整改,确保监督落到实处,不走形式。

(四)高度重视代表工作,充分发挥代表作用

主席团高度重视代表工作,积极组织引导代表依法履职,努力提高代表素质,充分发挥代表作用,推动全乡人大工作的深入开展。一是组织代表开展各种活动。全年共组织区、乡代表开展视察、调查、执法检查、述职评议等活动10余次。如2005年11月,组织区、乡人大代表参观考察了我市经济技术开发区工业园,代表们就考察中学到的先进经验,结合我乡实际,为促进我乡经济发展提出了许多宝贵建议,得到了政府的高度重视。二是加强与代表联系,维护代表权益。主席团坚持走访代表制度,不定期对代表进行走访,广泛听取意见,及时了解掌握代表情况,收集和交办代表对人大及政府的批评、建议和意见。切实维护代表及其家人的合法权益,协调配合区人大、区公安局处理好侵害代表权益问题。三是改进代表建议、意见办理工作。对乡八届人大四次会议代表提出的14件建议、批评和意见,乡人大主席团督促政府及有关部门认真进行了办理,确保了办理质量。去年,乡人大主席团先后两次督促检查代表建议、批评和意见的办理情况,并在主席团会议上听取和审议了乡人民政府关于办理代表建议、批评和意见工作情况的报告,促进了代表建议、批评和意见办理工作的落实,提高了办理代表建议、批评和意见的办结率、见面率和满意率。

(五)加强自身建设,努力提高人大履职能力

乡人大主席团始终把加强自身建设,不断提高人大整体工作机能作为一项重要工作来抓。特别是在保持共产党员先进性教育活动中,严格按照乡党委的部署和要求,认真组织学习,全体主席团成员党性观念、宗旨观念、服务意识明显增强。一是通过学习教育,提高了履职意识和能力。结合人大工作特色,深入学习有关法律法规。二是通过外出考察,拓展了履职深度和广度。三是通过对外宣传,提高了履职权威和地位。去年,在各类报刊杂志上共发表文章14篇,其中《娄底日报》发表5篇,《娄星人大之窗》发表6篇,《娄底人大工作网》发表3篇,完成人大制度理论研讨文章5篇。通过大家的共同努力,2005年度我乡人大工作在全区的目标管理考核中排名第一,被评为“全区2005年度人大工作目标管理先进单位”。

一年来,乡人大主席团虽然取得了一定成绩,但与上级领导的要求及各位代表、人民群众的期望还有一定的差距。主要表现在:重大事项决定权有待进一步规范和加强;对财政预算以及专项资金等重点工作的监督有待进一步提高;对部门站所的督促整改力度还不够,监督实效需进一步增强;人大接待工作有待进一步改进和完善;走访联系代表、关心代表的工作还需加强等方面,这些都需要我们在今后的工作中努力加以改进和提高。

二、2006年的主要任务

各位代表,2006年是实施“十一五”规划,建设社会主义新农村的开局之年。在新的历史时期,我们责任重大,使命神圣。在新的一年里,乡人大主席团将在乡党委的领导和上级人大的指导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的十六大和十六届四中、五中全会精神,全面落实科学发展观,突出发展第一要务,认真履行宪法和法律赋予的职责,着力加大审议决定力度,着力增强监督实效,着力创新代表活动,着力加强自身建设,努力提高人大工作水平,为维护社会稳定、促进社会和谐,推动社会经济协调发展做出更大的贡献。为此,我们要重点把握好以下四个方面:

(一)坚持围绕中心,切实加大审议决定力度

今年乡人大主席团将坚持以经济建设为中心,围绕全乡改革开放和经济建设中带有全局性、长远性的重大问题,抓重点、议大事、求实效,认真听取工作汇报,依法行使决定权,加大审议决定力度,推进经济快速发展。

一是加强调研,主动提出建议、批评和意见。主席团会议将分期分别听取政府重点工作部门和重点工作开展情况的专题工作汇报,特别是财政预算执行、专项资金管理、煤矿建设、农业综合开发项目建设等方面的情况汇报。及时掌握情况,客观分析形势,主动提出建议、批评和意见。对关系全乡的经济发展、社会进步和民主法制建设中的重大事项,依法作出决议决定,确保我乡社会发展和经济建设中的重大事项的民主化、科学化。

二是认真抓好《娄星区石井乡人民代表大会讨论决定重大事项制度》的贯彻落实。依法对党的重要主张,属于人大职责范围内需要全乡人民遵守的重大事项,作出决议决定。进一步规范政府重大事项报告的内容和程序,加大对政府重大事项报告的审议决定力度,使人大审议决定重大事项规范化、制度化。今年的例会上将审议通过《关于同意批准乡人民政府<关于撤乡建镇的报告>的决定》、《关于同意开展民房清查及发证工作的决定》和《关于同意建设石井河北片校的决定》三个决定。

(二)坚持突出实效,切实加大人大监督力度

今年乡人大主席团将致力于拓宽监督渠道,改进监督方式,加大监督力度,提高监督实效。一是有重点地开展执法检查,保证法律法规在我乡的贯彻执行。2006年将继续按照统一部署,积极开展对有关法律和法规执行情况的检查,结合我乡煤矿、碎石场较多的实际将重点开展《安全生产法》的执法检查,同时积极配合上级人大做好有关执法检查、调查和视察工作;二是对事关经济建设和社会大局的工作进行督查,今年将组织代表对农业综合开发项目建设情况、招商引资成果等工作进行视察,同时将对国家相关惠农支农政策的落实情况进行督查,包括农村中小学教育“两免一补”政策,良种补贴,农机购置补贴,退耕还林补贴等;三是加大对财政预算执行情况,专项配套资金以及农开项目专项资金管理和使用情况的审查和监督;四是认真搞好述职评议工作。述职评议工作是我乡人大一项开创性工作,起步早,基础好,工作实,效果佳,得到了上级人大的充分肯定。今年将继续开展好对政府职能部门的述职评议工作。并从今年开始,述职单位的整改情况将采取票决制的形式在人大例会上通过;五是加强工作,要按照“四个,全国公务员共同天地百分之百”、“五句二十字”方针,认真督办上级人大交办的案件,继续坚持主席团成员接待日制度,定期接待群众的来访,听取群众意见和建议,督促解决人民群众反映的问题,调处党群、干群矛盾,切实转变乡风、民风。

(三)坚持开拓创新,切实增强代表工作活力

一是要进一步贯彻实施好《代表法》,落实《中共湖南省委关于批转〈中共湖南省人大常委会党组关于进一步加强人大代表工作的报告〉的通知》,充分发挥代表作用,维护代表合法权益,积极为代表依法履行职务提供和创造条件。创新代表培训方式,充分利用会议、网络、发放学习资料等方式,经常性、多形式地对代表进行政治理论和科技知识培训;组织开展《代表法》颁布十四周年庆祝活动。

二是要拓宽代表知政渠道,认真落实向人大代表通报政情工作,尝试邀请代表列团成员会议,继续坚持主席团成员走访代表制度,进一步畅通代表了解和反映民情民意的渠道,悉心听取代表意见,不断改进工作。

三是组织代表开展多种形式的调查、视察、执法检查等活动。将组织代表对石井境内的农业综合开发项目建设情况进行视察,同时将组织代表对我乡森林防火工作进行督查。今年将就人民群众非常关心的化工企业的建设对周边环境的影响展开调查。通过活动的开展进一步调动代表履职积极性,提高代表履职能力。

四是要创新代表向选民述职和选民评议代表活动形式,探索省时、省力、效果好的方式开展代表向选民述职活动。今年主席团将进行尝试采取座谈会述职、发放问卷进行调查等方式开展代表向选民述职活动;继续在代表中深入开展“人民选我当代表,我当代表为人民”为主题的争先创优活动,在年底将对优秀代表进行表彰奖励。

五是要认真做好代表议案和建议、批评、意见的交办、办理、督办工作,建立重点意见督办制度,督促各承办单位建立健全办理工作主要领导负责制,积极改进和创新办理方式,努力提高办理工作实效。继续完善政府向主席团、代表通报建议、批评和意见办理情况制度。

(四)坚持求真务实,切实提高人大工作水平