小学党建总结精选(九篇)

第1篇：小学党建总结范文

一年来，我支部按照上级的统一部署和安排，突出学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的精神，重点围绕贯彻落实上级组织工作会议精神，以提升组织力为重点，突出政治功能，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和全体共产党员的先锋模范作用，“抓学习，促规范，提内涵”，提高基层党建工作质量进行。为学校全面、和谐、可持续发展提供有力的思想、政治和组织保证，现将有关情况总结如下：

一、学校党支部基本状况：

新建小学联合支部由新建小学，胄山小学，七色花幼儿园、晶晶幼儿园四个单位的党员教师，现有党员36人，其中在职28人，退休8人，支部委员会设书记兼校长1人、副书记1人，支部委员1人。

二、开展党建工作情况

(一)加强思想建设，提高政治素质

1、突出学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的精神。组织所有党员干部集中学习报告，党员认真学习并完成不少于4000字的摘录和学习心得，每位支委还学习《党的报告辅导读本》，从而更好地带领支部党员进一步深入学习，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、落实“两个维护”。真正把学习宣传贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的精神抓紧抓好、落细落实。

2、深入开展“两学一做”学习，推进“两学一做”学习教育常态化制度化。召开“两学一做”学习教育常态化、制度化推进会，阐明具体要求，严明有关纪律。要求在真学中提高思想认识，在真改中优化组织形象，在真做中成为先锋模范，在真管中提升整体素质，把“两学一做”学习教育不断推向深入。认真学习《党章》，学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，结合警示教育，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。

(二)加强组织建设，发挥政治核心和先锋模范作用

加强党支部建设，提升“两个覆盖”质量、带头人队伍建设质量、党组织活动质量，充分发挥党组织引领与战斗堡垒作用，充分发挥党员先锋模范作用，大力弘扬“让优秀成为习惯”的校园精神，打造“四有”教师队伍，教育和引导党员做到德艺双馨，为人师表。

1、坚守党性方面。党员在本职岗位上，脚踏实地，立场坚定。模范地执行党的路线、方针、政策，在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致，在大是大非问题上，表现出很高的政治觉悟。积极传递正能量，不把自己混同于普通老百姓。

2、遵纪守法方面。践行社会主义核心价值观，自觉加强思想道德修养，树立正确的世界观、人生观、价值观，弘扬社会主义道德风尚，严格按《准则》《条例》办事，保持清正廉洁、反对“四风”，勇于同各种消极腐败现象和不正之风作斗争，杜绝有偿家教，经常义务为学生辅导，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。

4、自觉奉献方面。党员志愿者积极奉献爱心，党员带头参加防疫工作，精准扶贫工作，勇挑重担，表现出很高的政治觉悟。

(三)加强作风建设，反腐倡廉警钟长鸣

1、推进落实监督执纪“四种形态”。通过谈话、召开民主生活会、公开批评等，对党员教师进行教育，防患未然。书记与班子成员、班子成员与分管的有关负责人经常开展谈心谈话活动，坦诚交流，督促提醒。

2、深入开展“廉洁教育进校园”工作。通过各种生动形式，加强党员干部的廉洁从政教育，严守“八项规定”和区教育局“八条禁令”。

(四)加强法治建设，强化制度执行力

1、大力开展法制宣传学习教育活动。首先，经常组织党员干部集中学习法律，认真完成学法笔记，全体班子成员带头知法、懂法、守法，强化依法行政、依法治校的意识，自觉按照法律法规处理行政事务，依法维护学校的权益。其次，加强教职工的法制教育，组织学习党的基本路线、方针、政策、法律法规、职业道德、师德师风等内容，切实增强法制观念和依法执教意识。

2、建立健全党建工作制度。通过制度的管理，增强了管理的透明度和监督力度，培养了党员的民主管理与监督的意识，强化了师生的法治观念和法治意识。学校的重大决策，都深入听取了广大教职员工的意见和建议，按法定程序，提交教代会审议通过。

(五)加强意识形态工作，坚定正确的政治方向

1、思想高度重视，加强组织领导。学校党支部高度重视意识形态工作，明确要求党员干部对意识形态工作的主体责任，党支部书记是第一责任人，副书记和支部委员，协助书记抓好统筹协调指导工作。按照“一岗双责”要求，主抓分管的工作，对职责范围内的意识形态工作负领导责任。

2、认真组织学习，不断提高认识。组织党员干部认真学习关于意识形态工作的重要批示精神，认真学习深入贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》精神和中共中央办公厅关于印发《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》的通知。

3、强化正面引导，加强阵地建设。加强党员师德师风建设，成立了师德建设工作领导小组，制定了《关于加强师德师风建设的意见》和《师德工作考核办法》，坚持实行师德一票否决制度。

三、存在的主要问题

一年来，学校党支部虽然做了大量的工作，取得了一点成绩，但与几所学校发展目标要求相比还有很大差距，还存在着许多亟待解决的问题：

1、在新形势下还要加强学习，进一步提高理论水平。

2、学校党建工作创新不足，围绕品牌建设的特色活动不多。

3、活动的对外宣传氛围营造不够。

4、组织在职党员学习教育已初见成效，但对离退休党员学习督查不够。

四、下一步工作打算

1、进一步抓好班子建设、党员队伍建设和教职工队伍建设。指导、督促、协调好各部门之间的关系，按照党员的公开承诺认真抓好落实，提升党建工作实效。

2、进一步优化措施，做出品牌。将“两学一做”学习教育与学校“清雅致真、倾心育人”党建品牌创建活动相结合，形成特色。

3、进一步加大宣传力度、营造浓郁氛围。坚持带着问题学、针对问题改，将“两学一做”等学习教育继续深入开展下去。

4、进一步加强对入党积极分子的培养和教育，促其尽快成熟。坚持成熟一个，发展一个，不断壮大党员队伍。

5、进一步创新工作方法。转变观念，努力学习，不断增强党支部的凝聚力和战斗力，促进我校各项工作的健康发展。

第2篇：小学党建总结范文

张沟一小党支部近年来一直受到上级组织的肯定，我们的亮点肯定也不少，现简单说几点，不知大家是否赞同。

亮点一、政治生日过得充实

六月支部主题党日活动中，我支部给17位7.1入党的党员发放政治生日贺卡，每一位同志都表诉了自己的政治生日感言，通过感言的表诉，对同志们的思想认识、理论觉悟都是一次非常好的紧勒与升华，通过过政治生日、党员生活的回味与凝练，党员同志们都感觉到原来我们的也人生也可以这么“不平凡”。

亮点二、党员队伍凝集力坚、执行力强

支部无论是中心工作还是突击任务，党员们总是冲锋在前，特别是在困难面前“豁得出”，关键时刻“顶得住”。抗击疫情，没有一位同志害怕或退缩，普通教师也都主动请缨，半夜十一点还在敲门挨家挨户清理、登记，连夜造册、统计，狂风大雪中宣传、值守，初春傍晚，衣服挂坟塔尖上，村头棚厕洗澡；防汛抢险，有同志不顾自家百多亩鱼池面临水淹的危险，涉齐腰深的水赶到防洪大堤参加值守；下沉社区一连两个月双休日不休息，宣传、走访、排查，服务群众任劳任怨；脱贫攻坚，全员行动，家国责任上心上肩，支部印书记连续一周日夜坚守……无不看出我们队伍中的同志特别能吃苦、特别能战斗。

亮点三、做实党员积分考评并把党员参与“学习强国”APP学习情况纳入党员积分每月进行考评，2021年全年，疫情封闭期间2、3两个月没有全部集中开党会，故无评比，其他月都有评比，且得分都是经全体党员民主评议得出的。

亮点四、干事快、精、实。

用快、精、实三个字来概括张沟一小支部的干事作风绝对是有过之而无不及，用支部书记印昌华同志的话说，快人一步就是先进，学校收到通知或指示，肯定会是第一时间行动起来，力争赶在别人前面，第二个字“精”，精心、精细，把平常小事甚至是别人不愿做的事做到极致，再寻找新的高峰，是我们的追求，“实”就是把各项制度、各类活动抓到实处，“落地生根”。

第3篇：小学党建总结范文

横岩乡中心小学支部现有党员10人，其中在职党员8人，退休党员2人。2020年度，学校支部以新时代中国特色社会主义思想为指导，按照区局党委关于党建工作的要求，立足学校实际，全面贯彻党的教育方针，切实加强学校党的建设，充分发挥学校党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，确保了疫情防控、防洪抗灾等学校的平稳和本年度控辍保学、教育扶贫等学校各项工作的有序开展。

一、2020年工作开展情况：

1. 党建引领，强基固本

为了充分发挥党支部的政治核心作用，我们在总结2019年党建工作、谋划2020年度的党建工作时，突出党建工作对学校一切工作的统领，全面负责学校党的政治、思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设，把握学校发展方向，领导学校德育工作、群团工作以及教师双培等工作，参与学校章程、发展规划、教师考核以及内部管理等决策并监督实施。在规范党组织“三会一课”的基础上，我们还每周召开支委班子和行政班子联席会议，统一安排学校阶段性工作，把党组织工作与学校行政工作同计划、同研究、同部署、同检查、同总结，确保学校各项工作落实到位。本学期，党支部在疫情防控、教育扶贫、控辍保学等专项工作方面，充分发挥了学校党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。疫情期间，班子成员坚守校园，积极防控；教育扶贫，党员教师带头深入贫困户家庭，开展帮扶活动；控辍保学，带头走村入户了解学生就学情况，落实为残疾学生送教上门；教育教学，无论是线上还是线下，党员教师都努力成为一面旗帜，不断创新教育方式，确保特殊情况下高质量完成教育教学任务。

2. 坚持政治理论学习，落实“三会一课”及党日活动

学校党支部始终把学习作为提高领导班子和党员教师队伍思想素质，促进师德师风建设的重要手段。我们坚持集中学习与分散学习相结合，支部制定了2020年度学习计划，一方面通过三会一课进行集中学习，一方面以“学习强国”为主要平台进行自主学习，同时通过教师例会组织教职工进行理论学习。疫情形势严峻的上学期，我们通过在线视频、电话等方式召开了支委会、支部会部署疫情防控、防洪抗灾。本年度的党日活动，结合当前形势，组织了形式多样、内容丰富的活动，如：向疫情灾区捐款、慰问退休、受灾、生病教职员工，“献爱心”为困难学生捐款、线上教学授课、研讨及党员、教师家访、“光影铸魂”观影等。通过三会一课的落实及党日活动的开展，党员干部和教职工深入学习党的基本理论，学习党的路线方针，提高了领导班子和党员教师队伍政治思想觉悟，提升了师德水平，推动了工作发展。“学习强国”平台，学校全体党员与教师积极参与，目前共有23人参与学习，其中10人积分超过1万，6人超过2万。

3. 立足学校文化特色，抓好“好习惯成就大未来”党建品牌创建

品牌创建活动从学校办学特色出发，围绕党建促进学校教育教学中心工作，充分考虑学校党支部实际及学校人文氛围和各种设施，着眼于学校支部党员教师的政治思想建设，着眼于促进学生的全面发展，培养学生终身受益的素质，把廉政文化与学校劳动技能文化相融合，立足校园资源，创建“劳动技能”校本课程，开展以“劳动技能”为主题的系列化教育活动。本年度结合教师“师德师风”专题理论学习，开展少年宫的“现做现尝”烹饪活动，寄宿生叠被子、钉纽扣大赛及中低年级的系鞋带、整理书包、系红领巾等活动。

4. 加强疫情防控、防洪救灾，发挥支部战斗堡垒和党员先锋作用

上学期，疫情防控、防洪救灾成为学校支部的重点工作。疫情发生时，支部一班人身先士卒，投身防控，支部书记每天坚守校园，靠前指挥，班子成员轮流到校值班，确保校园安全。学校及时成立了以支部书记、校长为组长的疫情防控领导小组，研究制定了防控工作应急预案。党支部通过微信向全体党员和教师发放疫情防控倡仪书，通过倡仪，贯彻中央和省市县关于疫情防控的安排部署，提高全体党员和教师政治站位，促进全体党员同志自觉接受学校防疫工作安排，带头执行防控纪律，积极做好防控宣传，在战疫中充分发挥先锋模范作用。延期开学期间，支部班子及时组织师生情况摸排，掌握师生信息，制定延期开学方案，组织开展线上教学。党员教师带头研究线上教学方式，创新教育方法，及时落实师生疫情期间的安全教育和学科教学。支部还及时组织了班子成员及党员入村了解贫困家庭学生线上学习情况，对线上学习有困难的学生进行了登门指导。党员还奉献爱心上做表率，2月底，8名在职党员为防控捐款800元，随后全体退休党员参加捐款，2名退休党员捐款200元。五六月份因连绵大雨我校退休教师贺长生的家被泥石流冲塌部分，支部了解情况后及时前往慰问并送去慰问金。

第4篇：小学党建总结范文

在县教育工委的正确领导下，2020年牛角寨镇中心小学始终坚持党要管党、全面从严治党的方针，本着以党建引领为抓手，全面提升业务能力的整体思路，在以新时代中国特色社会主义思想的指导下，全面贯彻落实党的报告精神和五中全会精神；从实际出发，以为师生服务为核心，以整体提升党员教师队伍素质建设为主线，着力以营造师德师风良好氛围的为出发点，扎实推进学校的党建工作和教育教学工作，一年来，学校各项工作取得了较好的成绩，但其中也存在着一些难以克服的短板和缺陷，为了能更好地总结经验和审视不足，现结合《元阳县关于落实全面从严治党主体责任综合调研反馈问题的整改措施》将2020年学校党建工作总结如下。

一、学校基本情况

（一）党建方面。中共元阳县牛角寨镇中心小学总支部委员会共有党员54名，其中男党员39名，女党员15名，35岁以下党员有21名，35岁至60岁党员有33名 ，党员教师占全镇小学教师总数的42.9%，于2020年3月30日设立党总支部委员会，目前已划分为两个支部，各支部人数均为27人。

（二）教育教学方面。2020年牛角寨镇中心小学共有8所小学，有68个教学班；在校学生2752人，其中住校生926人，留守儿童897人，建档立卡户学生1265人；非义务教育阶段学前幼儿2个班58人，专任教师126人。学校占地面积59540平方米，建筑面积共23490平方米，其中教学及辅助用房12916平方米，生活用房10574平方米；固定资产2258.1万元，其中，教学仪器设备116.04万元；图书57651册，计算机175台。

二、夯实党建基础，提升党建水平

(一）落实责任，压实全面从严治党

对照省委党的建设工作领导小组办公室反馈党的基层建设工作存在“上热中温下冷”、“书记意识”有待加强、“党组织软弱涣散”等问题，2020年我们认真审视学校党建工作，自学校与县教育体育局签定了党风廉政建设责任书以来，学校全力建立健全了各项廉政制度，认真落实责任书内容和要求，及时上报各种信息，全面落实党风廉政建设从严治党常态化。

1、落实责任状，“打好预防针”。“圆不失规，规不失距”，为了切实能做到压实全面从严治党，牛角寨镇中心小学执行党总支部书记与班子成员、各村委会小学校长签定党风廉政建设责任书，切实做到层层签订责任状，分工明确，责任到人，为全面强化战斗堡垒作用“打好预防针”。

2、“严”字当头，“治病救人”。党要管党，要全面从严治党，自2020年4月16日党总支部成立两个支部以来，我们常把“眼观六路，耳听八方”作为强化“书记意识”的重要手段，随时常态化掌握党员同志的思想动态，从简单的QQ、微信和生活中的思想交流细节为同志们“把脉”，及时进行“治病救人”，努力将问题严重的干部进行约谈，并通过组织生活会的严肃性，进行“辣味十足”的批评教育，做到把“严”字灌输到每位党员同志的思想当中，全面为战斗堡垒打好保卫战，防止一切不敢担当、形式主义、拈轻怕重的现象影响党组织建设。

3、努力通过党的建设堡垒作用和引领作用来强化师德师风建设工作，深入贯彻落实有关法律法规和文件精神，强化师德师风建设，制定工作计划，及时召开党风廉政建设专题会议，传达和学习党风廉政建设责任书内容及要求，对党风廉政建设工作进行全面安排部署，进一步健全和完善党风廉政建设工作责任制。

（二）积极搞好党建常规，筑牢堡垒作用

抓实党的常规建设，是夯实基层党建基础的重要途径，为了扎实推进学校党的常规建设，根据有关文件要求，学校做实了相关工作。

1、健全党建队伍。2020年4月16日，学校召开了中共元阳县牛角寨镇中心小学第一、二支部委员会委员选举大会，各支部采取无记名投票方式和差额选举办法，选举产生了陈保山 、何欧福、童桂椿三名同志为第一届支部委员会委员，龙有华、邹宇萌、韩明清三名同志为第二届支部委员会委员。新当选的支部委员会委员召开了第一次委员会议，选举产生了陈保山同志为第一支部书记，龙有华同志为第二支部书记，有效健全了党建队伍。

2、做实党建标准化建设“五个基本”要求。党的方针政策只有常说常讲，才会常新，按照党的标准化建设“五个基本”要求，中共元阳县牛角寨镇中心小学第一支部委员会和第二支部委员会始终“不忘初心 牢记使命”，从总支到支部各司其职，各司其责，树立了正确的书记意识，严格按照上级教育工委的指示通过每月主题当日活动常讲党的新思想、党的新主张、党的纪律和党的规章制度，并积极落实“三会一课”和“一本清”内容，并结合“云岭先锋app”上传会议纪要和纪实，充分规范了总支、支部的台账归档。

3、积极发展党员。严格按照发展党员程序五个阶段二十五个步骤，2020年6月26日，中共元阳县牛角寨镇中心小学第一、第二支部分别召开了支部大会，吸收了李颖、常云丽和白忠明三位同志为中共正式党员，于2020年6月11日经支部委员会研究确定夏雄同志为入党积极分子。

三、以党建为引领，积极推进学校各项工作健康持续发展

（一）教育教学工作

今年虽受到全国新型冠状病毒“疫情”的困扰和影响，但在县教体局的正确领导下，学校各项工作仍能持续健康推进，一年来学校教学常规工作、控辍保学工作秩序井然，六年级年初共412人，实际参加2019-2020学年初考学生有402人。全县统考科目有三科（即：语文：100分，数学：100分，综合：100分）共300分，每科以60分为合格，本次参加初考402个考生中语文60分以上共有254人，数学60分以上共有200人，综合60分以上共有314人，三科总分在270-279的有24人，总分在280-289的有4人，我们的主要做法是：

1、强化现代教学信息技术的运用。自均衡发展工作开展以来，我校所安装的电脑，多媒体教室，都已接入网络，这为深化改革信息技术与学科教学的有效整合准备了充足的条件，我们倾力激励和培训广大教师做到应用现代化信息技术与传统教法相融合开展教学工作。

2、抓好校本教研。一学年来，学校根据教学实际，确定了“集中+小组”的教研模式，具体做法是，每学期搞一至两次教学难题的大讨论，切磋同科教学方法的优缺点，协调教学进度，统一教学内容。每学期搞一次集中，主要学习新的教学经验和新的教学方法，现代多媒体教学设备的使用，骨干教师课堂教学展示课等，努力为中青年教师提供了一个展示教学技能的平台。

3、加强班级管理。学校要求各校班主任，从学生的课堂课间、遵规守纪、安全卫生、养成教育，每天至少要找一名重点帮扶学生谈心，每周至少要开一次不同形式的主题班会，每月至少一次与每个学生家长取得联系，每学期至少召开一次学生家长会。

4、开展多种有益的课外活动。特别是每周开展“乡村学校少年宫活动”来培养学生各种爱好，让“学困生”、“动摇生”体会到自身存在的价值，体验到成功的喜悦，激发学生努力学习的兴趣，确保每位学生“进得来，留得住，学得好。”

5、积极参与校内外培训。本学年共派出教师培训共11批次，计37天；校内教学研讨8次。

（二）控辍保学工作

2020年牛角寨镇小学适龄人口4664人（其中建档立卡1883人）；适龄儿童在校学生4589人（其中建档立卡1859人）；在本乡镇就读2607人（其中建档立卡1183人），在县内外乡就读498人（其中建档立卡107人），在州内外县就读1314人（其中建档立卡530人），在省内外州就读117人（其中建档立卡23人），在省外就读53人（其中建档立卡16人）；已包含在适龄儿童在校学生中，在随班就读11人（9人在镇内就读，1人在建水就读，1人在绿春就读，11人中建档立卡有9人）；特校就读10人（9人在元阳特校就读，1人在建水特校就读，10人中建档立卡有5人）。其它情况统计有75人（其中建档立卡有24人），在本校送教上门5人（其中建档立卡2人）；查无此人10人；失联2人（因父母离异，1人被母亲带走，1人被父亲带走）；双户籍1人（牛角寨未注销又在金平县落户）；死亡5人；延缓入学47人（其中：15人未入学，32人在学前、幼儿，47人延缓入学中有19人建档立卡）；信息错误1人（实际年龄为2004年出生）；重登4人（同名、同姓、同身份证、同家长，经核实是同一个人）。主要落实的工作：

1、认真落实“四查三比对”工作。学校积极组织镇派出所、学校及村委会认真开展“四查三比对”工作，经过认真查找比对，牛角寨镇共有6—12周岁适龄儿童户籍人口数4664人，适龄儿童在校生4589人（其中镇内就读2607人；镇外县内就读498人；县外州内就读1484人）。6-6.5周岁延缓入学47人；其他28人（死亡5人，信息错误1人，残疾送教上门5人，查无此人10人，双户籍1人，重登4人，失联2人）。

2、依法控辍，推进四步法

根据依法控辍四步法，2018年3月至今学校依法依规累计发放《责令被监护人接受义务教育通知书》11份、《行政处罚决定书》和《行政催告书》7份,在全镇形成强有力的法律震慑。

3、分类安置精准保学。针对劝返复学学生的教育需求，采取随班就读方式科学合理地进行分类安置保学。针对辍学生辍学时间短，思想状态稳定，愿意回原班级就读的安置到原班级随班就读，县外就读的辍学生愿意回原班级就读的由教育体育局负责联系安置到原学校随班就读。

（三）德育与安全教育

坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，有效的德育教育，不但能增强学生的安全意识和自我防护能力，且能及时为安全教育起到保驾护航的作用，并能营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的良好的局面。

1、层层签订安全责任书。学校坚持做到安全工作校长亲自抓，分管领导重点抓，办公室成员及村校长、班主任具体抓的管理机制，积极落实“一岗双责”及安全工作责任制，与班主任、任课教师层层签订安全责任书，明确各自的职责，将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度，切实增强了安全责任意识;与学生家长签订了安全承诺责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任，层层落实、责任到人。

2、积极发挥少工委作用。按照文件要求，于10月9日，我校成立了以校长为主任，德育副校长为副主任，总辅导员为办公室主任，各大队辅导员为成员的牛角寨镇中心小学少工委领导小组，领导小组成员分工明确，责任到人，把层层意识形态的德育教育融入到安全教育的全过程。

3、开展丰富多彩的德育教育和安全教育活动。学校有效利用校会、班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径，采取黑板报宣传、张贴标语、举行主题班会、安全征文、知识竞赛乡村少年宫艺术活动等形式开展丰富多彩的德育教育和安全教育活动，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育，通过发放《致家长的一封信》和签订《承诺书》，进一步增强了家长的安全教育意识，真正做到了防患于未然。

4、积极开展心理健康教育。针对目前中小学生中存在的心理偏差逐步严重的倾向，为培养学生良好的心理素质、培育乐观向上的心理品质，促进学生人格的健全发展，学校于每周三利用少年宫活动时间，开展了心理健康教育，帮助学生克服心理障碍，使学生保持健康的心理状态，从而把因心理障碍发生的事故消除在萌芽状态。

5、及时组织开展地震和消防安全演练。本学年由于新冠肺炎疫情的影响，学校暂未开展大型的疏散演练活动，面对局限，各村委会学校主要通过以班级为单位的演练，通过演练增强师生防震减灾的应急意识，提高了对突发事件的避险逃生能力。

6、加强“三防”建设。坚持防治结合，学校高度重视“三防”建设工作，各村委会学校配备了安保人员、一键式报警装置，配齐了安保“八件套”，视频监控基本覆盖，并已公安机关联网，实现了“人防、技防、物防”的并重。

7、加强消防设施设备。我校对重点部位的消防安全坚持“以防为主，以消为辅”的消防工作方针。定期对消防器材、设施设备等进行检查，对不符合要求的消防器材、设施设备及时更换，保证各种设施设备正常使用。

8、强化安保力度。积极贯彻落实保安职责，充分发挥保安人员在维护校园治安秩序的主要作用。坚决执行保安人员24小时值班制度，严格落实外来人员进出询问和登记制度，严禁无关人员和车辆进入校园，严禁将非教学用的危险物品和管制刀具带人学校。9、加强法制教育。为了提高师生法律的意识，使全体师生能够知法、懂法、守法、用法，我们通过采取学习各种法律法规、专题讲座、网上学习以及网上知识竞赛等方式进一步加强了法制教育工作。

10、抓好卫生防疫工作。近年来，针对各种流行疾病增多，尤其是今年新冠肺炎在全球流行和蔓延，学校已经成为传染病防控的重中之重，对此，学校成立了传染病防控工作领导小组，及时制定了防控疫情应急预案，建立了疫情报告制度和晨午晚检制度，采取师生旅居史和健康状况排查、对外省外州教师返岗居家隔离、“云南健康码”扫码登记、外来人员扫码登记和体温监测、师生每天晨午晚检、清洁消毒校园及重点部位等方式，坚决遏制病毒在校园传播和蔓延，全面确保了校园不发生传染病。

11、扎实推进爱国卫生“七个专项”行动。以爱国卫生运动“七个专项行动”为契机，镇内各村委会小学组织开展了环境卫生整治工作，加强了室内外卫生和物品摆放的规范管理，有效地提高师生的卫生意识和保健意识，确保清洁的校园卫生和室内卫生，并每月组织相关人员，对各小学进行定期或不定期督促检查卫生工作，一旦发现问题，及时提出整改意见并进行整改，通过全体师生的努力，我镇中心小学的卫生管理工作得到了进一步完善，为师生创造了良好的学习生活环境。

（五）工会工作

近几年来，在上级工会和学校党总支的领导下，学校工会团结和带领全校师生员工，深入学习贯彻党的精神，以新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实上级工会和学校党组织的工作部署和要求，扎实开展工作，取得了一定的成绩，真正做到了把党的温暖送到每一位教师心中。

根据元阳县总工会《关于元阳县工会委员会第二届换届的批复》（元教工〔2020〕2号），元阳县牛角寨镇中心小学工会委员会于2020年10月16日组织教职工代表进行了第二届工会委员民主选举。

2020年教职工住院慰问14人次，教职工直系亲属去世慰问5人次，退休教师赠送纪念品4人次，总共支出13400元。真挚的关怀为广大教职工解除了后顾之忧，为学校发展作出了应有的贡献。

（六）少年宫工作

以新时代中国特色社会主义思想为指导，为深入贯彻实施《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的文件精神，全面落实中央文明办《扎实推进“乡村少年宫”建设深化农村未成年人思想道德建设工作》的文件要求，牛角寨小学乡村学校少年宫自2017年3月办宫以来，始终坚持以公益性、基础性为原则，紧密结合学校教育教学工作，以富有乡村特色的艺体社会实践活动丰富学生的课外生活和极大地满足农村孩子们的精神需要为出发点，以促进农村孩子的个性发展为目标，“不忘初心牢记使命”，不负党的重托，不辜负人民的期望，全体教师全力为青少年学生付诸了踊跃的行动和奉献。

2020年学校根据实际制定了行之有效的管理制度，形成了自己办宫要求的“五有”管理机制，即：组织机构有保障、制度建设有落实、管理过程有痕迹、安全工作有前瞻、经费落实有实效，并于每周三下午第三节课（15:40—16:40）扎实开展丰富多彩的活动，全面丰富了学生的课余生活，今年学校共开展26个项目，办宫覆盖学生100%。

（七）财务工作

本着服务义务教育发展的宗旨，以规范、合理、高效使用教育经费、为本校教育事业发展提供保障为目标，学校财务工作认真细致地在“创新”、“落实”上狠下功夫，扎实做好预算、经费、支出管理、财务监督、维修等各项工作，以求真务实的工作作风，为学校的建设和发展提供了优质的服务。

截止2020年11月20日，学校资产总额为7759465.89元，其中：固定资产原值16445920.03元，固定资产累计折旧10191682.38元，固定资产净值6254237.65元，与 2019年相比固定资产增加185230.00元，因5月增加了学生高低铁床72000.00元、9月增加了速印机1台和多功能一体机2台22000.00元、10月增加了学生课桌椅88000.00元、12月增加了一套电视设备3230.00元

截止2020年11月30日，学校总收入为21472875.74元，其中，学前教育111000.00元，占总收入的0.52%；小学教育17367601.00元，占总收入的80.88%；特殊学校教育41706.00元，占总收入的0.19%；社会保障和就业支出2441234.74元，占总收入的11.37%；其他普通教育支出（中信奖）11000.00元，占总收入的0.05%，住房保障支出1447477.00元，占总收入的6.74%；用于体育事业的公益金支出52857.00元，占总收入的0.25%。

截止2020年11月30日，学校教育经费总支出21267943.98元，其中：工资福利支出16909724.74元，占总支出的79.5%；商品和服务支出1730174.84元，占总支出的8.14%；对个人和家庭补助支出2446044.40元,占总支出的11.5%；资本性支出182000.00元，占总支出的0.86%。

2020年，我校认真贯彻《义务教育法》，根据“两免一补”政策，免收学生的学杂费和科书费，家庭经济困难学生的生活补助和营养改善计划资金专项投入到学生生活补助与营养改善方面，真正做到专款专用，把相关补助政策落到实处。

四、存在的问题

1、党的战斗堡垒作用还得持续加强，党员学习业务知识的积极性不高，党性修养还不够，针对大局意识不强的党员同志还得加强引导和加强教育；

2、部分教师的工作责任心不够强，常处于一种出工不出力的状态，并且自我学习能力较弱，更新教育理念较慢，这给教育教学质量的提升带来极大困难，学生的养成教育不够理想，教师抓的养成教育程度不够，教务处深入一线与教师沟通交流力度不够，查找问题、对症下药不够及时。

3、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转，网吧和游戏室的管理有所改善，但有部分不良少年在学校周边游荡、聚集，对学生安全存在一定隐患。

4、校园“三防”基础能力总体薄弱。由于经费等原因，部分学校保安人员配备不足，年龄偏大、防范能力弱、综合素质不高等问题，部分学校视频监控还未全覆盖，一键式报警系统建设还未达标。

5、从办学整体来看，内部管理、内部改革力度还不够。由于各方面因素的制约，村委会学校管理水平呈现参差不齐，办学效益和教学质量相对滞后。

6、留守儿童增多，家长子女教育问题的关注力度不够，给学校学生巩固工作困难增大，有辍学人数升高趋势。

7、工会经费单一，经费的来源仅仅是教师们每次的筹集，从而致使工会无法开展相关活动，也导致了很多时候想为广大教职工办更多的实事但感到心有余而力不足。

五、今后工作打算

始终坚持把深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务和长期工作主题，推进学习贯彻往深里走、往心里走、往实里走，把党的标准化建设工作贯穿到学校全面实施素质教育的全过程，紧紧围绕“改善办学条件、提升办学质量、创建平安校园”为目标，紧扣“控辍保学、稳抓质量、突出特色、强化管理”四大任务，扎实推进学校各项工作任务的落实。

一是“三推进”改善办学条件。推进学校建设工程，改善校园基础条件；推进文化提升工程，优化校园教学环境；推进设备配套工作，提升校园硬件设施。

二是狠抓控辍保学工作。深化开展以“不让一个孩子辍学”的家访工作，把家访工作进行常态化、制度化。

三是加强领导，健全安全组织机构。强化校园安全工作领导机构，全面负责安全工作开展，始终把学校安全教育工作放在首位，常抓不懈，进一步统一思想，提高对安全工作重要性和紧迫性的认识，扎实开展校园安全工作，狠抓安全管理队伍的配套完善，保证安全应急预案、方案、制度齐全，安全管理实施到位。

四是加强目标管理，制定切实可行的学校发展规划。组织班子学习、了解学校目标管理工作的原则、方法和措施，实行目标管理方法管理学校取得较好成效的学校实地考察，学习目标管理的具体操作步骤，结合学校实际制定学校的目标管理方案，分步、分层实施，在实践中尝试，摸索、总结经验，使之成为学校管理的有效方式，提高管理的规范化、科学化水平。对学校的发展规划，准备发动教师进行广泛地讨论，集思广益，重点制定教师队伍建设和学校管理工作的目标规划，以此来师的思想和认识，激励和引导教师为实现规划作不懈的努力。

五是积极开展校本教研行动，努力提高教学质量。进一步建立和完善校本教研制度，尝试开展丰富多采而又行之有效的校本教研活动，使新课改实验得以有效推进，从而全面提升教育教学质量。

总而言之，学校的发展过程中有成功也有挫折，有成绩也有不足，我们将在接下来的工作中，认真统筹各项工作，再接再厉，励精图治，积极响应教育局和党委政府的号召，团结一心，扬长避短，在困境中求发展，在成绩上求创新，努力开创牛角寨镇中心小学教育教学发展新局面。

第5篇：小学党建总结范文

一年来，我校党支部在上级党委的正确领导下，紧紧围绕学校的中心工作，结合学校实际，在凝聚人心、激励人心、振奋人心方面组织开展学习教育和主题实践活动。通过各种学习活动促进了党建工作，进一步提高了党组织的凝聚力、战斗力，进一步发挥党支部在学校工作中的战斗堡垒和监督保证作用。学校党支部有明确的办学思想，将素质教育作为奋斗和追求的目标。通过组织手段和思想政治工作，为学校开展工作提供强有力的保证。促进和保证学校教育教学和各项工作的顺利开展。现将2020年实验小学党建工作汇报如下：

一、加强组织建设，做到了“五个落实”

1.班子建设落实。定期召开党支部会议，研究制定学习计划，组织开展学习活动，定期召开党支部民主生活会和党员组织生活会，查找存在的问题，认真整改，促进工作，坚定贯彻党的路线方针政策，严格执行有关规定。

为更好地推进“两学一做”学习教育常态化，实验小学党支部定期召开固定党员学习日，党支部书记尹丽秋同志主持。会上组织大家认真学习了《中国共产党章程》第一章，重温了党员的义务和权利。尹校长强调：党员教师要把纪律和规矩挺在前面，要严守政治纪律和政治规矩。接着每位党员同志认真回顾了过去一年自己在生活和工作中的各项表现，尤其对自身存在的不足，更是慎思自省。固定党日的召开，深化了党员教师的自身认识，进一步增加了党员教师的纪律意识和责任感。全体党员教师将坚定信仰追求，不忘初心，牢记使命，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，开启新时代的新征程。

为深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的精神,全面落实关于进一步解放思想、将改革开放进行到底和优先发展教育事业的最新要求,实验小学党支部召开“树师德、正行风”活动。党员教师结合学校实际，对照要求,找出差距,落实举措;

主动查摆自身问题，深刻剖析原因，有针对性地提出整改措施。大家直入主题、直面问题、开诚布公、推心置腹。全体党员吐露了心声、碰撞了思想、剖析了问题，交流了观点，凝聚了共识，达到了自我教育、互相帮助、统一思想、提高认识、增进团结、振奋精神、鼓舞斗志的目的。

年底对党员进行考核，评选优秀党员进行表彰，及时总结党建工作，发现问题，及时解决，学校重大事情党支部研究决定，起到了党支部的领导核心和战斗堡垒作用。

2.思想建设落实。一年来，认真学习党精神，学习一系列讲话精神，学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》，深入开展新时代新气象新作为大讨论活动。充分征求广大教职员工的意见和建议，找出了制约学校发展的问题，制定了整改方案，进行了认真整改，促进了学校各项工作的顺利开展。学习党章的有关规定，加强党员干部的理想信念教育和思想道德建设，深入开展学习型党组织创建活动。校党支部将意识形态工作纳入党支部学习的重要内容，及时传达学习上级党委关于意识形态工作的决策部署及指示精神。

3.组织建设落实。坚持开展“三会一课”学习教育制度，每月定时召开固定党日，甄选学习内容。党员的觉悟显著提高，在各方面工作中都能起到先锋模范作用。党支部进一步适应教育发展的需要，优化组织设置，充实支部委员，创新活动方式，充分发挥推动教育发展、凝聚人心、促进和谐的核心作用。在学校日常管理中，党员干部都能冲锋在前，勇挑重担，带动了全校工作的开展。加强党员教育、管理、监督和服务工作。健全落实了党内激励、关怀机制，积极推进党内民主建设，大力推行党务公开制度，保障了党员对党内事务的广泛参与和有效监督。认真做好发展党员工作，深入开展争先创优活动，引导党员加强党性修养、提升自身素质、开展专业自我成长活动，发挥先锋模范作用，增强了党组织的凝聚力。

4.制度建设落实。我们制定了党建工作长效机制并认真执行，做到了上级抓书记，书记抓落实，积极探索推进基层党建工作的有效载体和办法，通过线上学习极光新闻学习强国、做读书笔记、交流心得体会、专项调查问卷等活动，加强党建工作，深入总结党组织创造的新经验，及时转化为制度成果，建立健全了常抓不懈的工作机制。

5.阵地建设落实。我们进一步加大对党组织活动场所、党员教育设施等投入力度，党建工作制度、入党誓词、党员义务、党员权利、学习实践活动的有关要求全部上墙，随时督促党员，教育党员。建立了党员干部作风建设的长效机制和党员干部廉政档案，进行廉政谈话，加强党风廉政建设。我们提出了组织警示、个人自省、群众监督三结合的廉政措施，教育党员干部践行“廉洁自律”，以求真务实的作风推进各项工作，积极营造风正、气顺、劲足的良好工作氛

二、开展专题教育，做到了“五个到位”。

一是学习教育到位。

实验小学党支部开展了贯彻执行新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《《中国共产党纪律处分条例》》(简称《准则》、《条例》)专题学习活动。党支部书记强调，要把《准则》和《条例》作为做人、做事、始终遵循的基本准则，内化于心、外化于行、边学边行，把党的政治规矩和纪律印在心上，以过硬的纪律确保各项工作扎实推进。

在认真学习报告原文的基础上组织全体同志参加了党的精神答题活动，在职教师全员参与了这次活动，合格率达100%，并结合所学写出个人心得体会。为进一步引导实验小学党员教师深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的精神，实验小学党支部举行了“师德师风演讲比赛”教师党员激情澎湃的演讲，彰显了对党、对教育事业的执着于忠诚，充分诠释了“树师德、正行风”的主题，使广大教师们受到了启发和教育。

二是思想认识到位。

实验小学党支部举行了“师德师风大讨论”活动，活动中，抓宣传、抓学习、抓查摆、抓落实、抓与教育教学的结合、抓与教师培养培训的结合，切实把讨论的过程转化为受教育的过程。

三是聚焦目标到位。对于我们学校来说：反对形式主义，就是要着重解决作风不实，落实不力的问题。平时工作中，我们有的同志对学校布置的工作不落实，拖拖拉拉，时效感差;有的对本职工作不认真，工作随心愿;有的上班不遵守作息时间，迟到早退;有的工作重布置轻检查，一些工作虎头蛇尾、半途而废。在平时工作中，我们有的墨守成规、因循守旧，小事不愿干，大事干不来。有的存在职业倦怠感，缺乏创新、争先的意识;有的对当前的中小学教育教学改革不学习、不研究、有的甚至不闻不问，裹足不前，挑不起担子，独当不了一面。有的工作拖沓，办事效率低下，对领导交办事情，有上文、没下文;反对享乐主义，着重解决安于现状、不思进取问题，要提振全体教师的精气神，尤其要提振党员干部的精气神，教育引导党员、干部坚定理想信念，牢记“两个务必”，不怕吃苦、不怕受累，始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态;反对奢靡之风，着重解决贪图享乐、奢侈浪费的问题，教育引导党员、干部坚持节约光荣、浪费可耻的思想观念，做到精打细算、勤俭办学，建设节约型校园。

四是作风整改到位。通过学习，增强了服务意识，改进了工作作风，转变了服务态度。一是做到了边学边改、边整边改。二是完善了制度。学校教导处、办公室健全完善了常规管理制度。严格上下班工作签到制度，健全纪律作风建设的长效机制，强化公务消费的透明和监管。

五是解决问题到位。通过整改学习着力解决了五个问题。一是着力解决了作风不良的问题。二是解决了纪律不严的问题。纠正了干部职工纪律涣散、管理不严、违反岗位工作职责规范问题;从根本上纠正和解决执纪不严、作风涣散的问题。三是着力解决了责任不明的问题。做到了人人有责任，事事有人抓，层层抓落实，件件有回音。四是着力解决了服务意识不强的问题。规范服务行为，强化服务措施，提升服务标准和服务水平。五是着力解决了工作效率不高的问题。解决了干部职工时间观念不强、办事效率低下、工作时效性差，以及心浮气燥、作风漂浮、办事拖拉、执行不力的问题。

三、转变工作作风，做到了“四个加强”

1.加强制度建设与落实。重点是针对作风方面存在的问题，提出解决对策。通过整改，全面建立制度管理体系。完善教师工作评价体系、讨论修订“教职工请假制度”学校后勤管理制度等。

2.加强党员的考核与管理。对全体党员进行了年度考核。

3.加强“党员服务承诺”。所有在岗党员按照自己的工作职责范围都做出了岗位承诺，要求每位党员时时对照自己的承诺，处处凸现党员先锋模范形象，做好党员以点带动一片的工作，力求不流于形式，取得实效。

4.加强了志愿者服务团队的建设。本年度，学校支部成立了志愿者服务团队。为进一步做好关爱“留守儿童”。定期召开“留守学生”的监护人会议。

四、夯实基础，加强师德师风德育工作

着重抓了两点：一是构建德育理念，二是推行德育实践。

德育理念。从学校来说，形成了首在立人，弘扬个性的德育理念。首在立人就是要培养 四有新人。弘扬个性就是承认学生的个体差异，把每一个学生先天具有的优势发挥出来。 与《大学》中讲的大学之道，在明明德，即， 将学生本身所具有的光明德性发扬光大意思接近。给教师的赠言：天赐无私偏，人皆有亮点，觅中恒心伴，家中出状元。就是对弘扬个性、在明明德的感悟。

从教师来讲，学校形成了身正业精，诲人不倦的教风，其中身正就是从师德方面讲的。来源于其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。我们认为身正本身是一种教育资源，着重强调教师的示范、表率作用。子帅以正，熟敢不正。

第6篇：小学党建总结范文

2020年来，我校党支部在区党工委和局党委的正确领导下，紧密结合学校实际，以办人民满意教育为宗旨，突出学习贯彻新时代中国特色社会主义思想,以系列讲话精神为指导，以党章为准则,结合支部实际，落实局党委的2020年工作要点。以“三化”建设为抓手，提高学校党建工作质量，为学校全面、和谐、可持续发展提供有力的思想、政治和组织保证，现将今年党建工作总结如下：

一、学校党支部基本状况：

学校党支部现有党员10人，其中在男性党员5人，女性党员5人，支部委员会设书记兼校长1人、纪检委员、组织委员、宣传委员各1人，培养发展对象2名，入党积极分子1名。

二、开展党建工作情况

(一)加强思想建设，提高政治素质

1.突出学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的精神。组织所有党员干部集中学习报告，召开全体教职工大会，就报告进行导读。每名党员人手一册报告本，认真学习并完成不少于32次的摘录和学习心得，还组织党员教师集中学习《党的报告辅导读本》《中国共产党第十九次全国代表大会文件汇编》《治国理政》第三卷、《中国共产党第中央委员会第五次全体会议公报》、关于《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》的说明等20余次；围绕“好人主义之害”开展解放思想专题大讨论大

动员两次，学习研讨专题活动两次，调研活动一次。

2.深入开展“两学一做”学习，推进“两学一做”学习教育常态化制度化。召开“两学一做”学习教育常态化、制度化推进会，阐明具体要求，严明有关纪律。要求在真学中提高思想认识，在真改中优化组织形象，在真做中成为先锋模范，在真管中提升整体素质，把“两学一做”学习教育不断推向深入。认真学习《党章》，学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，结合警示教育，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。

组织全体党员参观金溪后龚村红色爱国主义教育基地，每位党员接受了一次深刻而生动的党性教育。

(二)加强组织建设，发挥政治核心和先锋模范作用

加强党支部建设，“三会一课”制度是学校基层党组织长期坚持的重要制度，也是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度。健全“三会一课”，确保学习落到实处。今年以来，党支部召开支委会11次，支部大会4次，支部书记讲党课4次，结合支部大会组织党课教育，将新时代中国特色社会主义思想教育、“好人主义”之害等内容融入党课教育活动中。根据学校实际，结合行政例会，开展常态学习活动，力求形式多样化，提高活动的实效性。在今年的防疫抗疫行动和创卫行动中，充分发挥党组织引领与战斗堡垒作用，充分发挥党员先锋模范作用，大力弘扬优良的校风、教风、学风，积极开展“国学经典”活动，打造“四有”教师队伍。

1.坚守党性方面。党员在本职岗位上，脚踏实地，立场坚定。模范地执行党的路线、方针、政策，在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致，在大是大非问题上，表现出很高的政治觉悟。积极传递正能量，不把自己混同于普通老百姓。

2.遵纪守法方面。践行社会主义核心价值观，自觉加强思想道德修养，树立正确的世界观、人生观、价值观，弘扬社会主义道德风尚，严格按《准则》《条例》办学，保持清正廉洁、反对“四风”，杜绝有偿家教，党员教师经常义务为学困生辅导学习，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。

(三)加强廉政文化建设，反腐倡廉警钟长鸣

1.加强组织领导，完善责任制度。校党支部坚持把党风廉政建设作为工作中的一件大事来做，抓实抓好党员的政治理论学习，通过学习强国APP、党报党刊等媒介学习系列讲话，学习会议精神，学习有关教育法律法规，提升对廉政建设的认识。今年以来，校党支部组织全体党员开展3次廉政文化专题教育工作会，开展3次党纪法规测试活动，观看《沉浮》《贪与悔》《好人主义掩盖下的贪腐》等警示教育片；学校与全体教师签订了《师德师风承诺书》《拒绝有偿家教承诺书》，党支部与党员干部签订了《党风廉政建设责任书》，把党风廉政建设、执行政策法规贯彻到学校工作中去。

2.把廉政建设与师德教育结合起来。把学校优良传统教育与教师敬业精神教育相结合，把弘扬正能量与批评不良现象相结合。每学期开学初，党支部召开党风廉政建设动员会，明确工作目标，按照党支部主体责任和班子成员“一岗双责”的工作流程，明确“一岗双责”的意识；教职工例会上，组织教师集中学习《中小学教师违反职业道德处理办法》，集中观看央视《榜样》系列专题节目，用身边的人和事，榜样引领，反面警醒，引导教师立德树人爱岗敬业，引导、组织党员教师联系自己的思想、工作、学习情况认真开展批评与自我批评，倡导敬业奉献精神，塑造好教师形象。

(四) 深入推进 “三化建设”筑牢党组织战斗堡垒

1.强化党的领导。“三化”建设前，学校党支委会与行政会套开，存在重业务、轻党建的情况。“三化”建设后完善学校党支部参与重要决策机制，落实学校党支部支委会先研究，学校行政会再决定，强化了党的领导。

2.增强党组织的战斗力。“三化”建设前，学校没有设置专门负责党建事务的部门，党建工作任务没有落到实处，有关制度执行不到位，“三化”建设中，设立了党建活动室，明确两名同志具体负责党建工作，规范日常管理。

3.彰显党员模范作用。“三化”建设前，党员教师作用发挥不明显，推进“三化”建设后，实施“青蓝工程”，开展党员教师带青年教师活动，10名教师结成师徒对子，青年教师教学水平得到了提升。

4.形成优良的“三风”。“三化”建设推进过程中，继续将社会主义价值观全面融入校园文化，积极开展丰富多彩的校园文化活动；充分利用学校微信公众号、校广播室、宣传栏等平台，弘扬先进文化，传播正能量，形成了优良的校风、教风、学风。

三、存在的主要问题

一年来，学校党支部虽然做了大量的工作，取得了一点成绩，但与学校发展目标要求相比还有很大差距，还存在着许多亟待解决的问题：

1.在新形势下还要加强学习，进一步提高理论水平。

2.学校党建工作创新不足，围绕品牌建设的特色活动不多。

3.活动的对外宣传氛围营造不够。

4.组织在职党员集中学习教育已初见成效，但对自主学习期间党员学习督查不够。

四、下一步工作打算

1.进一步抓好班子建设、党员队伍建设和教职工队伍建设。指导、督促、协调好各部门之间的关系，按照党员的公开承诺认真抓好落实，提升党建工作实效。

2.进一步优化措施，做出品牌。将“两学一做”学习教育与学校“国学经典”党建品牌创建活动相结合，形成特色。

3.进一步加大宣传力度、营造浓郁氛围。坚持带着问题学、针对问题改，将“两学一做”等学习教育继续深入开展下去。

4.进一步加强对入党积极分子的培养和教育，促其尽快成熟。坚持成熟一个，发展一个，不断壮大党员队伍。

5.进一步创新工作方法。转变观念，努力学习，不断增强党支部的凝聚力和战斗力，促进我校各项工作的健康发展。

第7篇：小学党建总结范文

 

半年来，我校坚持以精神和新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的以来的文件和系列重要讲话精神，围绕教育工委工作要点及学校工作思路，突出思想建设、组织建设和作风建设三个重点，进一步提升党建工作水平，推动学校持续、稳定、健康、和谐发展。

一、加强思想建设,提高整体素质

我校党支部紧紧围绕党的精神和新时代中国特色社会主义思想，加强政治理论和业务知识学习。继续组织党员、教师深入学习贯彻党在现阶段的新理论、新理念，学习贯彻新党章和精神以及系列重要讲话精神，开展社会主义核心价值观和中国梦系列教育活动。学党章、党规、教育法律法规、时事政策，学习教师职业道德规范，通过学习，提高了党员教师的思想认识。让广大党员教师及时学到党的新理论，了解党的新动态。

二、强化组织建设，增强党组织的凝聚力

（一）进一步健全党内制度，提高党内生活质量。认真落实“三会一课”制度、党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等，以规范的制度管理，促进提高党内生活质量。落实“三会一课”制度，规范支部组织生活

1.每季度党支部组织召开一次党员会议，共4次，全体党员会议内容紧紧围绕党政时事要点。贯彻落实党的精神，学习新时代中国特色社会主义思想，开展“不忘初心  牢记使命”系列主题教育，纪念中国共产党建党98周年活动。

2.每月召开一次支部委员会议，共7次。研究贯彻执行教育工委的指示，完善支部党建工作，落实支委会议事功能。加强党员干部的思想意识形态的教育，在全校开展“扫黑除恶”专项斗争教育活动。

3.每季度开展一次党课教育，共2次。主要内容：把党的政治建设摆在首位——学习贯彻在中央纪委三次全会重要讲话精神；学习《中国共产党纪律处分条例》（新修订）；学习《中国共产党支部工作条例》（试行）；学好用好“枫桥经验”，共筑“中国梦”。

（二）进一步建立健全党建工作目标责任考核制度。每个党员根据年初制定的目标工作任务，做好相关工作，促进各项党建工作的开展，把党建工作落到实处。

（三）加强党员队伍的管理与教育。根据上级党委的年度工作计划要求，认真制定并落实好本支部的年度工作计划。在保证党的常规工作正常化的基础上，不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育，加强对党员经常性的教育工作，提高党员素质；围绕学校中心工作，做好教师的思想政治工作，切实发挥党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用。三个党小组每月组织党员进行一次的党员理论学习。

（四）发挥党员的先锋模范作用。组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。结合教育教学实际，树立党员干部形象，全体党员在各自的岗位上发挥先锋模范作用。教师党员争做教学能手、学科带头人，展示了党员教师的风采。

（五）开展“主题党员活动日”。每月第二个星期四组织党员开展“主题党日”活动，共进行6次。围绕学校重大事项、教育工委重要文件精神等主题开展活动，组织党员交纳足额的党费，建立统一规范的党费台账，及时进行公开。我校党支部上半年党费的收缴100%并全额上缴。

（六）召开专题的民主生活会和民主评议会。2019年3月14日，党支部召开专题民主生活会和民主评议会，会议通报了一年来支部工作情况以及支部存在的问题，对支部存在的问题进行了深刻的反省和剖析。党员严肃认真开展批评和自我批评。支部会后及时提出整改措施，会议达到了预期的目的。

三、抓好作风建设，增强拒腐防变能力

1.坚持贯彻民主集中制原则。完善领导班子的议事和决策机制，凡有重大事项均通过党支部委员会研究。

2.加强师德师风教育。组织教师学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、系列重要讲话精神等。开展向先进教师学习活动，大力弘扬“学为人师、行为世范”的高尚精神，引导广大教师自觉践行提出的“四点希望”，努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。严禁教师私自办班收费和组织有偿家教，进一步规范教师从教行为。

3.深化党风廉政建设。组织全体党员干部认真学习中央八项规定和六项禁令，严格落实党风廉政建设责任制，深入开展“廉政文化进校园”工作，加强党员干部的廉洁从政教育，开展反腐倡廉专项教育活动，组织观看廉政纪录片，组织学习各种违纪违规的案例，警钟长鸣。撰写心得体会，自查报告，整改措施，个人总结，清明节组织党员教师祭拜六万山革命烈士纪念碑，不断提高广大党员教师廉洁从教的思想认识。

4.推进学校民主化管理进程。发动广大教师参与学校管理，利用家访、教代会，广泛征集师生、家长对学校工作的意见、建议，并整理归纳，为学校制定发展规划提供参考依据。

5.依法办学。规范学校各项资金运行程序，规范教学用书管理和征订工作，进一步加强源头教育，端正行风。

6.做好校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则，积极落实校务公开、党务公开、“阳光工程”工作，学校的各项工作如发展党员、师资培训、评优评先、职称评聘、年度考核、财务开支等情况，均在校务公开栏中公示，同时经常听取教工对学校工作的意见和建议，大大增强教职工的工作主动性和积极性。

7.加大效能建设力度。学校领导继续实行坐班制以及领导值日制度，并切实负起责任，提高工作效率。党员教师坚持做好“党员先锋岗”工作，当好表率。

四、加强党对群团工作的领导，努力构建文明和谐校园

1.发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用。

进一步健全学校教职工代表大会制度。保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与权。实施送温暖工程。工会平时做好对生病、困难的党员教工的关心慰问工作，凝心聚力，共建和谐校园。

2.进一步加强学校文化阵地和队伍建设。组织党员教工开展丰富多彩的文体活动，不断提升学校内部活力。

半年来，我们通过扎扎实实抓党建常规工作、抓支部自身建设，认真完成上级党委交办的工作任务，取得了一定成绩。但也存在薄弱环节，如学习理论时间不够充足，用科学发展观指导工作还不够，开展党员活动日活动还不够活跃等。下半年，我们将继续按照先进党支部的标准及科学发展观要求，努力工作，全面加强党的建设，再创党建工作新业绩。

       

浦北县第一小学党支部

第8篇：小学党建总结范文

一、全力做好“不忘初心牢记使命”主题教育

今年9月至11月，在全区教育系统党员中开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的目标任务是学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，全面把握“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿始终。以彻底的自我革命精神解决违背初心和使命的各种问题，始终保持对工作的热爱与奋斗精神。学校党支部立即行动，扎扎实实的做好主题教育的各环节内容与要求，以忠诚回应初心，勤实诠释使命。在精心谋划紧盯目标任务上，学校党支部于9月初就制订了《中共瓯海区景山小学支部委员会开展 “不忘初心、牢记使命”主题教育工作方案》，超前谋划、统筹安排，精心准备、做足功课，确保主题教育有力有序推进。在扎实行动聚焦关键环节上，我们把全体党员的学习教育、检视整改作为重点内容，做到全覆盖。坚持把学习教育摆在突出位置，扎实开展“悟初心”学习系列活动，全体党员教师认真通读规定的《关于“不忘初心、牢记使命”重要论述摘编》与《中国共产党章程》这一书一章，做好学习笔记与体会。党支部还设计了党员学习一书一章每月互学互查记录表，及时督促。要求每位党员熟记“不忘初心、牢记使命”主题教育应知应会内容，参加主题教育测试。支部书记贾王卡还结合每月主题党日活动，给党员上《红色领航*逐梦多彩》的专题学习辅导报告与四中全会精神以及“初心”党课。在扎实组织好检视问题、整改落实上，11月25日前已上交全部的党员个人检视问题清单，全体党员对照党员意识、担当作为、服务群众、遵守纪律、作用发挥五个方面，查摆自身不足。查找自己的思想与教育教学工作短板，深刻检视剖析，逐条写出整改措施，立即整改长期坚持。党支部每月及时上报“马上改”项目，与相关部门协调做好全校师生关心的改扩建工程进度问题。12月5日前全体党员的党性体检、民主评议表交齐。为12月份主题党日活动（民主生活会）做好基础。

二、全力做好党组织领导下的校长负责制试点工作

2018年12月我们景山小学被温州市教育局党委确定为党组织领导下的校长负责制试点学校，是瓯海区唯一一所被开展先行先试的试点小学，意义重大，使命光荣，为此我们紧盯目标任务，坚持问题导向，重点做好两件事。第一是红色领航，进一步加强党对学校工作的全面领导。把我们景山小学的“人人有才 个个出彩”的多彩教育办学理念落实在教育教学的全过程。进一步加强党对学校工作的全面领导，就是明确学校党组织把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责。第二是机制保障，进一步明确学校党支部和校长的职责及学校议事规则和决策机制。特别是在其次是完善学校议事规则和决策机制上，认真处理好党政关系，搞好党政的分工与合作。对学校工作中的重大问题，校党支部首先必须从全局和战略高度提出指导意见和工作原则，学校校务委员会应据此拟订工作方案和实施步骤，经党支部会议讨论通过后负责实施。

三、全力创建清廉学校，把多彩教育*清廉景小的形象树起来

自2018年11月，景山小学向瓯海区教育局申报区“清廉学校”示范点后，作为瓯海区第一批清廉学校试点单位，学校以思想自觉、行动自觉、文化自觉“三个自觉”大力推进清廉学校创建工作。把制度建设摆在首位，加强学校办学治校过程中关键领域、重点环节的管理，制订与执行学校权力清单与内控制度，明确办事程序的公开公正比结果更重要。还紧盯党员领导干部这一“关键少数”与党员教师的示范与先锋作用发挥，将校园建成立德树人的“绿水青山”。学校党支部不但建立健全与执行教师政治学习制度、学校各部门意识形态工作责任制、党风廉政专题会议、支部书记上廉政教育党课等举措，还按照“六制六规范”的要求，严格落实2019年景山小学 党支部组织生活安排计划表，组织党员教师参加每月主题党日活动。学校党支部结合师德师风专项整治年的警示教育，集中开展《师德师风专项整治行动》（温瓯教政〔2019〕139号），重点解决师德师风方面存在的突出问题。

四、成绩与问题思考

1、红色领航，坚持党对学校一切工作的领导。学校党支部专门印发《中共瓯海区景山小学党支部关于印发落实红色领航*逐梦多彩行动重点任务清单的通知》。把推进“党组织领导下的校长负责制”试点工作、区清廉学校创建评估、学校内涵发展项目与互联网+义务教育结对帮扶、市智慧校园创建（六小家项目）四项任务作为抢抓机遇，不断深化课程改革、推进学校内涵发展，办让群众满意的教育与老百姓家门口的新优质学校的初心与使命上来。顺利完成了党组织领导下的校长负责制试点、清廉学校创建、师德师风治理等各项任务与要求。

2、借创建促党建，借创建区“清廉学校”，把多彩教育*清廉景小的品牌与形象竖立起来，也保障了学校在改扩建工程建设特殊时期的稳定与发展。

3、把制度建设摆在首位，建立健全在学校治理过程中的各项规章制度。如学校议事规则和决策机制、教师政治学习、内控制度、三重一大、微权力清单与廉政风险防范等制度措施。

第9篇：小学党建总结范文

为深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和“两会”精神，学习贯彻省委省政府加快洛阳副中心城市建设工作推进会精神，按照上级《关于在建党99周年开展系列活动的通知》的要求，我校开展了“不忘初心担使命，为建党99周年献礼”系列活动。

一、 重温入党誓词

全体党员在支部书记王惠君带领下，重温了入党誓词，再次接受党性教育和灵魂洗礼，牢记共产党员的历史使命，永葆共产党员的入党初心，更加坚定为共产主义事业奋斗终身的政治信念。

二、学习“两会”精神

支部纪检委员李静同志带领全体党员学习了2020年全国两会精神。

三、开展“我为洛阳副中心城市建设助力添彩”活动

第一项，定鼎门小学教师为副中心城市建设助力添彩活动中，李君老师，王艳茹老师做了精彩发言，作为党员教师她们立足本职工作，发挥自身优势在德育工作和学校特色工作中成为大家的榜样。

第二项，在洛阳市教师优质课比赛活动中，定鼎门小学教师积极磨课教研，努力提升自身的教学技能和业务水平，更好的教育学生，为洛阳副中心城市建设助力添彩。

第三项，学生开展了童心向党系列活动，唱红歌、画心中的祖国、讲爱国故事、制作祝福卡片、书写心中的祖国，通过此次活动来表达对祖国的热爱。

四、开展“讲党课、悟初心、强党性”活动

姜宣敏副书记给支部全体党员讲了一堂生动的党课《不忘教师初心，牢记教育使命》。她从教师的初心和使命谈起，鼓励大家要争做四有好教师，做学生的引路人，做好教书育人的工作，为中华民族的伟大复兴贡献一份量，激发了党员教师的使命感和责任感。

五、开展“我的黄河我的城”活动

在“我的黄河我的城”系列活动中，白郭瑞同志带领大家学习了视察黄河工作的重要讲话精神。然后，全体党员齐唱《黄河大合唱》用歌声诉说自己的心声。齐诵《黄河颂》感受祖国深厚的文化底蕴，心底的自豪感油然而生。

六、开展走访慰问活动

七一前夕定鼎门小学党支部书记王惠君同志、副书记姜宣敏同志慰问在工作中有突出贡献的教师和生病在家休养的教师。

七、宣传学习身边典型  

李俊辉老师，崇尚实干、兢兢业业、追求卓越。面对今年线上教学新的挑战，不畏困难，用自己一点一滴的行动诠释着一名共产党员的职责，谱写着人民教师的责任和使命。

赵艾敏老师，无论何时何地她总是以自己的人格力量感染学生，严于律己、率先垂范是她的工作姿态。