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年会主持背景音乐精选(九篇)

年会主持背景音乐

第1篇:年会主持背景音乐范文

【关键词】公共场所背景音乐 收费 版权

长期以来,在商场、超市、宾馆、饭店、咖啡厅、酒吧等场所使用的音乐(统称背景音乐),一直被商家和老百姓认为是习以为常的事情,在轻松优美的音乐声中,消费者得到了良好的服务和消费环境,商家也得到了应有的回报。但是根据国际保护知识产权的《伯尔尼公约》规定,在营业场所使用音乐,都应该向音乐作品著作权人支付使用费。

我国公共场所背景音乐使用现状

背景音乐是一个广义的概念,尽管学术界对背景音乐未达成统一的定义,但它通常被认为是掩盖噪声、营造气氛,与特定环境相适应的一种音乐,在公共场所、影视作品、医疗卫生、网页设计、居家生活等领域中广泛应用。本文所探讨的是指营利性公共场所,享有著作权的音乐作品作为背景音乐播放的情况,其中着重以宾馆、酒楼、KTV、酒吧、商场、航班等为例探讨,对于影视配乐、网络背景音乐等则不在本文论述范围之内。

公共场所背景音乐收费在西方由来已久,最先出现在法国。1847年,当地的几名作曲家到巴黎的一家咖啡厅喝咖啡时,发现在他们未授权的情况下,那里正在播放其创作的曲子。几人与咖啡厅就播放权益问题产生争执,并向法院提讼。最后法院判决几名作曲家胜诉。这件事对法国政府触动很大,随即成立了音乐作品著作权的集体管理组织,以便于保护创作者的权利,同时也有利于敦促使用者按照规定和标准缴纳使用费,从而产生了公共场所背景音乐收费的历史。

我国公共场所播放背景音乐是否收费的问题早在1995年就已经提出来了,在《中华人民共和国著作权法》(以下简称《著作权法》)出台前,实际上已经有了一些相关的法规,但是一直得不到应有的重视。2001年5月,北京64家三星级以上酒店已向中国音乐著作权协会(以下简称“音著协”)缴纳了当年度背景音乐著作权使用费,为全国公共场所背景音乐付费开创了先河。同时公共场所背景音乐收费这个问题也由此进入了公众的视线。继北京之后,上海商场、宾馆播放优美的背景音乐,将不再是“免费午餐”,2002年底,上海的商场、宾馆、航空港等公共场所播放背景音乐开始全面征收著作权使用费。广州在2008年10月提出将对公共场所背景音乐进行收费,背景音乐的收费问题再次引起社会热议。随着我国版权问题日益受到重视,特别是2012年3月起国家版权局多次就《著作权法》修订草案向社会公开征求意见,民众对于音乐版权的问题日益关注。而公共场所背景音乐的管理与缴费的问题,“音著协”和商家总是各执一词,在具体的收费执行上成效不明显。

公共场所背景音乐收费的合理性分析

关于背景音乐收费是否合理,我国学术界和商界一直莫衷一是。笔者认为背景音乐收费合情合理。无论是出于对个人劳动成果的尊重,还是对法律的尊重,收费都是毋庸置疑的。

背景音乐收费的法律依据。在国内相关法律中,《著作权法》给背景音乐收费提供比较明确的法律基础。此法律经过两次修订,进一步界定了著作权人所享有的各项权利。《著作权法》第二章第十一条,具体规定了包括复制权、表演权、发行权、广播权在内的著作人应享有的十七项权利。《著作权法》中明确提出在公共场所播放背景音乐的行为应属于“以无线方式公开广播或者传播作品,以有线传播或者转播的方式向公众传播广播的作品,以及通过扩音器或者其他传送符号、声音、图像的类似工具向公众传播广播的作品”的行为,这是一种机械表演行为。与现场表演行为一样,机械表演也应获得著作权人的许可,并依照约定或者《著作权法》有关规定付给报酬。

在国际相关法律中,西方发达国家由于在版权产业发展较早,涉及保护著作权及相关权利的法律法规和条约非常多,其中比较著名的有《伯尔尼公约》、《世界版权公约》、《罗马公约》等。《伯尔尼公约》中明确规定:“戏剧作品、音乐戏剧作品和音乐作品的作者享有授权公开表演和演奏其作品,包括用各种手段和方式公开表演和演奏;以及授权用各种手段公开播送其作品的表演和演奏。”此外,《世界版权公约》也明确规定:“缔约各国承允对文学、科学、艺术作品的作者及其他版权所有者的权利,提供充分有效的保护;……同时应包括保证作者经济利益的各种基本权利,其中有准许以任何方式复制、公开表演及广播等专有权利。”我国于1992年正式成为《伯尔尼公约》和《世界版权公约》的缔约国,上述约定为我国公共场所背景音乐收费在国际法上提供了相应的法律依据。

背景音乐非营利性的争议。音乐作品的传播分为两种:免费的以公益为目的的音乐播放、营利性音乐作品的播放。背景音乐播放是一种辅的服务措施,它不直接产生经济效益,只是为经营目的起到协助作用。正是因为背景音乐播放具有服务目的非主体性的特点,使得不收费的背景音乐欣赏从表面上看难以发觉其具有营利性的特点。2003年10月31日,“音著协”向北京市第一中级人民法院提讼,理由是北京长安商场内播放背景音乐侵犯了著作权。被告认为商场播放背景音乐不属于营利而不应当收费。从营销的常识来看,商家出于招揽顾客的目的而采取的人为手段都是为了创造利润的最大化。所以不能因为商场播放背景音乐是免费的,就忽视了其营利性的本质。

我国公共场所背景音乐收费的问题分析

收费主体身份尴尬。目前,背景音乐收费这项工作一直是由“音著协”来承担,作为著作权人收取此项费用的主体,就其性质来看,是目前中国大陆唯一的音乐著作权集体管理组织,也是一种具有民间性质的著作权人自我管理组织。但是它既不具有司法管理性质也不具有行政管理性质。从权利许可角度来看,“音著协”收取和分配著作权许可使用费是由国务院规定的,并非其自有权力,同时其更没有强制收取费用的权力。此外,即使“音著协”能保障词曲作家一部分利益,那也只是保护成为其会员的那一部分。对于还没有或不愿意加入“音著协”的那些作者们,他们的利益更难能以得到保障。

收费标准值得商榷。现行的背景音乐收费标准是2011年根据《著作权法》和《著作权集体管理条例》规定制定的《使用音乐作品进行表演的著作权许可使用费标准》。根据不同营业场所的性质和内容,共有17条标准可参考执行。这里主要存在一个收费标准的问题。虽然有些商家对背景音乐收费表示理解和支持,但对现行的收费办法提出了质疑。以商场为例,不同商场的利润率可能完全不同,每个商场背景音乐的播放频率和使用效果也不尽相同。这种单一标准的做法没有考虑到商场营业额及播放时间等其他因素,因此收费便会有失公正。

费用分配难度很大。在所收费用的分配问题上,涉及到两类人群的利益分配。一是著作人与“音著协”之间,二是著作权人与邻接权人之间。在背景音乐收费法律关系中,音乐作品的权利人与“音著协”之间是授权与被授权的关系。根据《著作权法》和《著作权集体管理条例》的有关规定,“音著协”作为著作权集体管理组织应当具有非营利性,是为权利人的利益而设立的。为了维持集体管理组织的正常运转,“音著协”会收取一定的行政管理费用。我国法律并未规定权利人与著作权集体管理组织之间的使用费分配的具体方法与数额。根据外国的经验,德法两国的著作权协会在收入中一般扣除10%~15%作为行政管理费用。①根据隶属于国际作者作曲协会的作者协会的一般做法,“在集体管理机构留下的版税作为其行政管理费用中,管理公开演奏和广播版税项下留下30%,在管理表演的机械复制项下留下20%的百分比是可以被接受的”。②背景音乐播放属于机械表演的范畴,可见相比现场表演与广播,其使用费中管理行政费用扣除的标准应当较低。

除了音乐作品的著作权以外,与著作权相关的权利是作品邻接权,如表演者、录音者,他们表演他人作品,却又与他人作品不可分离。我国《著作权法》总共规定了出版、表演、录音录像和广播及电视播放四种邻接权,这里主要涉及利益分配的是承担录音制作的唱片公司和承担表演任务的演出团体或个人。我国法律对于这二者之间的费用分配也没有做出明确规定。

商家未建立付费意识。一直以来,我国对于版权的保护问题并未给予充分的关注和重视。很多商家认为既然购买了光盘,那就说明已经对光盘中的音乐支付了相应的使用费,因此商家在经营场所中使用播放背景音乐是合理合法的,不应该缴纳二次费用。据广州相关媒体记者的走访调查,在营利性公共场所背景音乐收费这一消息发出之后,虽然部分酒店、商铺、酒楼、酒吧、超市尚未收到“音著协”的催缴通知单,但已纷纷做好应对准备。有些酒楼、宾馆准备专聘音乐工作室,原创曲目现场演奏,价格差不多,而且彰显企业文化;有些超市打算只播50年前老歌或播授权网络歌;有的小商铺觉得背景音乐不影响他们的营业,琢磨着干脆“集体静音”算了。③这些都反映了人们对于公共场所背景音乐收费的不理解和不认可,改善这种状况需要长期的宣传和引导。

国外背景音乐收费制度一览

传统集体管理组织形式的运作。从法国音乐家与巴黎咖啡厅之间的纠纷开始,版权保护历经150多年洗礼后,在西方发达国家逐渐成熟。如今像英国、意大利、德国、瑞士、法国等西方国家都已拥有各自的著作权集体管理组织,其历史悠久且具备一定规模。1926年国际作者作曲者协会联合会成立了,这是十八个国家的音乐作品著作权集体管理机构联合的结果。在集体组织管理方式下,背景音乐使用费的收取方式主要有以下三种方案:一是一揽子收费制,一般根据使用者的营业场所的面积大小或者客座席数,来决定应收取的使用费的数额。二是比例收费制,根据使用者的营业收入的一定比例来收取费用。三是混合收费制,即原则上采取比例制向使用者收取使用费,但同时又规定了一个最低缴费额度。④

Copymart市场模式的提出。日本的北川善太郎教授在20世纪90年代初提出了一种新的收费管理模式,即Copymart市场模式。这是一种不同于以集体管理组织为核心的权利管理系统,旨在通过数据库平台,让著作权人和使用人直接进行交易。Copymart模式主要由两个数据库组成,即著作权市场(Copyright Market)与著作物市场(Copy Market)。著作权市场中登记的是著作权人或其人的著作权信息,主要包括著作权主体、著作权人名称、作品类型、保护期间、许可合同的条款等。使用人可以通过网络登陆著作权市场来寻找到其所需要的许可信息,而作品的许可使用条件则完全由著作权人根据自己的意思独立加以规定。与著作权市场相对,著作物市场提供的是使用人所需要下载之作品的数据库。使用人在著作权市场上完成对著作权人要约的承诺并支付许可费用后,就可以通过网络获得其所需要的作品加以利用。

对于中国公共场所背景音乐收费的建议

完善法律保障制度。目前背景音乐收费执行艰难,很大程度上源于其收费执行标准没有细化,更没有切实的法律保障和支持。笔者认为,对法律条文的实践中,背景音乐实施收费的规定尚待完善。收取背景音乐著作权使用费是应该的,但实际执行起来相当困难。背景音乐适用范围非常广泛,几乎每家商场都使用,如果某家商场不支付背景音乐使用费,那么著作权人如何追究、如何维护自己的合法权益?这不但需要大量的人力物力,更需要一个切实可行的具体操作规范,特别是处罚规范。

“音著协”建立曲库。商家抱怨公司播放的背景音乐是自己花钱买的,它在购买音像制品时已支付了相应费用,著作权人实际已经从音乐产品中获得了利益,再收费有重复收费的嫌疑。如果商家为播放背景音乐付费,那应由中国音乐著作权协会提供音乐产品,这样收费才合理。可现实是商家自己花钱购买的产品,而不是“音著协”为之提供的。基于此观点,建议“音著协”建立一个背景音乐数据库,将签约作者的音乐作品以固定载体的方式上传到数据库中。营利性公共场所通过在线购买的形式,向“音著协”定时缴纳背景音乐使用费。“音著协”将费用收上来以后,再经过法定程序,将金额分配给著作权人和邻接权人。

加强监督力度。在收费模式上,我国目前采用的是一揽子收费制。即先将播放的总时间转换成一定的份额,每一份额折合成一定数量的金额,跟据播放列表上所记录的曲目数量和次数计算出每一个曲目的折合的份额,然后将每一曲目所应得的金额分发给作者及其他相关权利人。其实无论采用何种收费制度,在实际操作中都会面临许多阻碍。其中首当其冲的是,部分播放者在支付费用时有可能故意寻找各种借口以达到不付或少付使用费的目的。为了应对上述情况,我们应加大监督力度,对使用者的营业收入和作品播出情况进行仔细严格的核实,必要时候可以委派监督员进行明察暗访,也可以由税务部门协同进行。

加大宣传力度。俗话言“酒香也怕巷子深”,对于任何一项新制定的制度法规而言,对其的宣传力度直接影响到推行的效果。我们可以运用多种宣传方式,唤起商家对背景音乐收费制度的重视。比如在人流密集的地方张贴生动而富有感染力的海报或设立醒目的展台进行宣传;邀请明星拍摄相关主题内容的公益短片进行宣传。通过各种宣传,逐渐建立起公民的诚信意识和版权意识。只有当全社会重视和关心背景音乐著作权保护问题时,才能更好地保护著作权人及相关权利人的合法权益。

【作者为天津音乐学院艺术管理系讲师、南开大学政府管理学院博士生】

【注释】

① 卢存旺:“德法著作集体管理印象”,《中国出版》,1999年第12期,第55页。

②[西]德里娅・利普希克:《著作权与邻接权》,北京:中国对外翻译出版公司,2000年,第357页。

③陈琦钿:“背景音乐一说要收钱商家就出计”,《广东新快报》, 2009年11月19日。

第2篇:年会主持背景音乐范文

关键词:新文化背景 中国钢琴艺术 形成与发展

钢琴作为一种艺术形式在我国属于外来文化形态和艺术形式范畴,它想要在中国持续发展就必然会受到中国文化背景的影响,甚至还必须要融合一定中国的民族文化等等。可以说,社会大的文化背景直接影响和制约着钢琴艺术的形成和发展。在我国20世纪初期,社会上掀起了一场以探究“民主”和“科学”为标志的新思想和新知识的思想文化热潮,使得“近代中国人文化生活的各个领域中都出现了许多前所未有的新景观、新气象,它们逐渐汇集成一股不可阻挡的文化洪流”,也正是这场思想文化运动拉开了新文化的序幕,文化的转型使得我国的政治、经历、伦理、文化、艺术等都发生了创新发展,钢琴艺术也自然而然的有了创新形成和发展。在此,笔者结合实际情况粗略的谈一下新文化背景下中国钢琴艺术的形成与发展。

一、西方音乐思潮的引进促使了中国钢琴艺术的形成

我国新文化倡导的是“民主”、“科学”,鼓励人们大胆的追求新知识、新文艺、新思想等等,提倡人们思想的解放,主张独立思考、言论自由等等。从而使得西方的一些民主思想、文化观点大量的引进中国社会中来,音乐思潮作为文化范畴之一,随着时间的推移,这些西方涌进的文化逐渐成为中国普遍的文化思潮,在这样“西体中用”的文化背景下,促使20世纪初的中国音乐理论和实践发生了新的变化,即:大都出外留学的学生开始开展各种音乐学习班、音乐演讲会、建设音乐社团等等活动,同时开始翻译一些西方的音乐理论、宣传和介绍西方著名的音乐家等等,尤其是将西方的一些钢琴的一些音乐作品、教材、作曲技法、音乐理论等引入中国,促使了中国钢琴艺术的形成。如:1915年,产生了由中国人自己创作的第一首钢琴曲《和平进行曲》:1916年,萧友梅创作的钢琴曲《夜曲》、《哀悼引》等等,这些都属于中国钢琴艺术形成的标志,也由此,钢琴艺术开始在中国道路上生根发芽。

二、钢琴专业的建立推动了中国钢琴艺术的发展

钢琴作为一种艺术表现形态,想要在中国大面积的发展,就必须以教育的形式来开展,即:建立一定的钢琴教育组织结构和科学体系,借以来促使钢琴艺术发展的专业化、科学化、普及化发展。中国随着新文化运动的产生无论是经济、教育等都开始迅猛的发展,尤其新文化提倡的“教育救国”为中国钢琴教育提供了有效的平台,从而钢琴作为一种专业出现在教育领域中,如:1919年成立的由蔡元培任会长的北京大学音乐研究会,“以研究音乐陶养性情为宗旨”,下设“钢琴”、“提琴”、“古琴”、“丝竹”、“昆曲”等五个研究组。在此基础上,中国开始频繁出现音乐教育体系,而钢琴专业更是其音乐教育的核心内容,一直发展成为今天的高等院校的音乐系或者独立的高等音乐院校等等,以教育的形式培养了一批批的钢琴人才,拓宽了钢琴在中国艺术舞台活跃的道路,从而推动了中国钢琴艺术的大幅度发展,可以说,钢琴专业的建立为中国钢琴艺术发展奠定了牢固的基础。

三、民族化的融入确保了中国钢琴艺术的可持续发展

第3篇:年会主持背景音乐范文

[关键词] 电影欣赏;剧情;女性;命运

一、背景分析

剧目的背景都是旧上海,特别是电影的配乐,演绎着上世纪三四十年代、五六十年代以及七八十年代的那个上海。而三四十年代的上海也是文艺影片最出成绩的时代背景。暗淡灰蒙的场景基调,深色的木质家具,木质马桶,煤炉,过往车辆卷起的泥水,容易让人想起安妮宝贝的笔,那种无光的日子,把命运暗示得淋漓,颓败,却无权改变。嘈杂的剧组拍摄,茉浸润在水汽烟尘的场景中憧憬自己的梦幻,旧式的化妆台与摄像机,更旧式的黑白剧和简单的对白。旗袍、旧式西服及礼帽。陈冲天生就有的上海女性的风韵,照相馆的木门。这些背景一直从演了三代人,不过时代是有所变换的。从茉的明星梦到莉与邹杰的小资产阶级与工人阶级再到花与小杜的工人阶级与知识分子,时代驱赶着布景慢慢走向明朗,能清晰看出天空中多了许多明亮的线,也在章子怡的演绎中看出了女性的命运越来越趋向把握在自己手中。剧情写的是三代女性从隐忍、放弃到坚强反抗把握自己,而这命运的背后也反衬着那个年代中国的现状,不断把命运抢回自己的手中。所以笔者一直认为,这部文艺片不只是描述了女性对命运的抗争,也是中国对自己命运的抗争。

二、电影配乐

电影音乐是电影艺术的重要表达手段。电影音乐和电影画面完美融合,体现了电影的艺术构思和美学欣赏原则。电影音乐与纯音乐有很大区别。它必须有完美的艺术性与独特性,又要融合画面背景和剧情需要。电影音乐要渲染背景气氛,刻画人物心理,深化主题思想。

本片的音乐监制是中国电影作曲家,《末代皇帝》的作曲者苏聪。茉、莉、花因时代背景不同,刻画的人物性格以及对命运的思考不同,选择了与之完美融合的音乐。嘈杂纷繁的人群吵嚷、安静舒缓的留声机、多次雨幕却选择不同雨声,作为时代背景的《喀秋莎》,配合场景营造气氛、刻画人物心理以及暗示主题的in the mood、《小城故事》以及《茉莉花》等,这些配乐很好地展示了电影艺术,也很完美地起到了暗示作用,特别是《茉莉花》在茉、莉的章节中演唱时出现的断点,正如人物命运出现的转折点,点出这个细节,给观众很多思考空间。

三、剧情及电影音乐

电影的主体是旧上海时代女性对命运的把握以及女性地位的申诉。逼仄阴沉的布景,有轨电车的空洞就如同年代的孤夜,褪色的街道,风情万种青幻。

(一)第一章――茉

影片的开场吵杂的人声车声,吵杂中夹杂着留声机的音乐声,音乐逐渐明朗,复又被吵杂覆盖着,音乐和节奏不断变换,主角出场,充满着活力,音乐声在茉与母亲的对话中渐渐降低直至消失。三四十年代的上海,茉作为一个小资产阶级平民女孩喜欢看电影,梦想当电影明星是一个美好的青幻。正如黑白片里茉崇拜的生活,自己登上银幕,等着喜欢的人向自己求婚,而自己也正是“只有母亲这一个亲人”。孟老板带着上海的浮华和强势走进照相馆时,那短暂急促的风声很有特色,那段风声暗示着茉的命运即将发生变化。章子怡演绎的18岁女孩有着属于青春的稚气和单纯可爱,没有什么社交经验,而反观姜文演绎的老道,强烈的对比以及暗示,很容易把情节过渡,章子怡演绎幼稚的话剧对白,而姜文特意操着满口英文,这段音效也是强烈的对比,烘托气氛,暗示主题。 陈冲演的母亲是一个照相馆的小业主,操着浓重的上海口音,那种端庄和刻板很好地体现着那个年代小资产阶级女性的特点,而上海口音也是一再强调了剧情的背景。

旅店的温床上是漂亮的裙子和香水,响起的低沉的音乐,是对茉心中狂喜的反衬,那是种代表奢华和社会名流的音乐。一张杂志的封面人物勾勒出了她当上明星的梦想。而一瓶香水在手中玩腻,正是她享受着明星的生活和被爱的满足。在之后汽车与石块碾摩以及嘈杂的喇叭声中交代了母亲对茉的关爱,只是茉并不懂得这种关爱。舞会响起的纸醉金迷的音乐,大提琴把节奏拉得欢快,纷繁的庆祝场面,而这些铺垫就是要拖出茉演唱《茉莉花》的那段独唱。茉把这些索取所得规定为命运,正如电影的主题,生活、变化归结于命运。命运再次转换是通过茉的怀孕表现出来的,而实质上是社会环境的变化,导致了茉命运的最终变化。我们看到了士兵、摄影机摔在地上钝重的声音,暗示着那个年代的战乱正是社会生活和人民命运的最大转折。战乱使电影公司解散,孟老板逃离,而茉的怀孕以及生下了孩子是她厄运的继续,配乐低沉伤感。

(二)第二章――莉

萨克斯的音乐承接着上一个时代,到了莉的故事。开场时选用热闹的气氛背景,也有人群的嘈杂声,但镜头所到之处,都是欣欣向荣的场面。剧情推得很快,只是拉了几下镜头,只是章子怡在额头上印记了红点,只是换了换发型,一个崭新的时代就代替了原来的背景,音乐把这个时代背景交代得相当清晰。这个时期的上海小业主家庭陷入的是一种认知的困惑,他们游离于上等门户却又和新生的工人阶级子女不能完全融合。可以说茉的命运变化和爱情来临是等来的,而莉的爱情和命运却是她主动伸出双手创造出来的,这一点安排在莉和邹杰在食堂见面时展开,可以说这是主题的一次重要推进,被动等待命运变成主动接触命运,这次很简单的推进却是对整个剧情的一个很好的过渡和承接。所以这段音乐用的也是那个时期的代表性音乐《敬爱的》。这里运用的是画外音响,有扩大画面空间的作用。

莉带邹杰回家,外面还是欢快的锣鼓喧天,是莉的情绪。而茉在家中却又是另一番景象,穿着旗袍倚着窗,安静地听着留声机中传出的当时大上海流行的音乐,回忆过往。两种音乐声音的矛盾,很好地刻画出了茉与莉即将发生的矛盾,饭桌上的矛盾也便直接有了铺垫,不显得唐突。《茉莉花》第二次被唱响,只是与茉在舞厅生日宴上的布景有鲜明对比,茉的音乐伴奏是很多的西方乐器,莉唱歌时只有邹杰的口琴伴奏,音乐单调,体现了莉选择的生活简单与安逸平淡。主动接触命运不是放任命运自由是莉这个人物存在的价值。人物的矛盾通过阶级不同演绎出来,这也正是建国初期的主要矛盾,小资产阶级和工人阶级的对立,是莉和邹杰爱情、婚姻矛盾的根源,也是莉命运的驱力根源。这种对立从最普通的家庭生活开始,一个马桶道具,几次婆媳关系,简单的几个表述清晰地刻画了矛盾的主体根源。

(三)第三章――花

剧目的第三代人,有了时代配乐的《小城故事》。花是一个坚强且坚持的女性,她憧憬自己的爱情和婚姻,知青回来后也敢于让小杜去深造,她的心理爱情是惟一的,婚姻是牢固的。照相馆作为剧目的主要布景之一也更换了名字,这也是标志了一个崭新的时代,正如花所在的中国情况,改革开放,崭新的面貌,美好的未来。到火车站送小杜去兰州上大学,响起了小提琴协奏曲,略带忧伤音乐,是花心里对小杜不舍的情感。

为了她和小杜的家,为了她们的未来,花拼命工作,特别是夜晚给小杜打毛衣的场景,把她对小杜的爱,对他们家庭的憧憬,体现得淋漓尽致,音乐把节奏拉快,预示着花对小杜的期待和对婚姻的憧憬。与莉的命运比较,花更大胆,更坚强,敢于接触自己的命运,更敢于把握自己的命运,她不怕小杜离开自己去读大学,因为她相信命运就在她自己手中。她提早和小杜领了结婚证书而后才告诉外婆也表现出了花对自己命运的把持。正如中国的改革开放,经济发展的命运掌握在自己手里。在小杜大学毕业回家的那个夜晚,小杜的那番话就暗示了花的爱情和婚姻。花最终还是被小杜抛弃了,老年的茉也死在了躺椅上,茉死的时候就像茉母死时一样,钟声不断地回响,花的主基调音乐又再次响起,伴随着茉莉花香水瓶的静止滚动,音乐戛然而止。花提到过茉一直做着她年轻时候的那个梦想,而影片结束前又出现了杂志封面和香水的画面,笔者想那也许是梦的结束,也许是茉命运的结束或者说是花命运的又一次开始。

暴雨声是花这个章节最好的音乐,一浪高过一浪的雨声,高声呐喊,映衬着人物的坚强。暴雨声一直持续着,是整个这部分内容最核心的配乐,是与命运的激烈抗争。章子怡那种本身的性格让人觉得陶醉,或者说那不是一个表演,而是抚摸人性最柔软的那部分情感,所以没有人不会被感动。管弦乐的《茉莉花》响起,花吸气呼气吸气呼气深深呼吸着,花脸上的表情是挣扎是扭曲是坚毅,大雨磅礴中随着花的一声尖叫,婴儿的啼哭声响亮响起,伴和着神圣的乐音,花抱着婴儿,安详宁静。最后的那段音乐,最后的花笑的表情,会安慰很多受过伤或者有过痛苦的心灵,而配乐的《茉莉花》更是美妙,那是女性的坚强和最终的坚持,把握自己的命运,幸运也好,不幸也好,笑对命运,坚强生活。

四、结 语

一部优秀的文艺片必须经过多次欣赏、体会才能更多地体会到它的美妙,发现它的价值。然而在多次重复欣赏中也会伴随着各种问题的发现和对影片整体的思考。《茉莉花开》站在女性主义的角度不断强调女性对命运的态度转变,对命运的把握越来越强,但是否需要用三代人表述这个主题或者说用三代人表述的是女性主义背后的社会环境,即中国在20世纪30年代到80年代的发展历程?所以分章节多代人表述的这个新颖的方法也需要值得思考。陈冲演绎的最终是茉,是一个打着旧上海城市烙印的小资产阶级妇女,包括她演绎的茉的母亲。而茉、莉、花相当于给了同一个角色三次青春,章子怡的演技固然无以伦比,但故事的本身就是青春与命运的纠葛,这种设计是否需要,是否有更好的设计?也因为要演绎三代青春所以必须要重演设计三段命运,这使得很多需要精细描写的情节只能一笔带过。所以,有很多情节都只是用一个镜头表述完毕,感觉就是把原来的血肉硬生生打造成支起结构的骨架,观众需要太多的心思去为这个骨架添补鲜活的血肉。三段命运相对应的三段爱情演绎得并不到位,特别是莉和花的爱情,感觉不到那样的爱情能够对女性的命运造成那么沉痛的影响,小杜的从一开始到最后的无所谓,邹杰的少言寡语默然自杀,还不如“茉”那段孟老板展示出的爱情浓郁,也许导演赋予这种情感基调有更深层次的思考。对于女人,男人永远也读不懂。而对于电影,无论欣赏多少次,都能读出新的收获和新的内涵。

[参考文献]

[1] 苏童.妇女生活[M].南京:江苏文艺出版社,2003.

[2] 周星.影视文学[M].北京:高等教育出版社,2002-2007.

[3] 张阿利.电影解读与评论[M].西安:太白文艺出版社,1999.

第4篇:年会主持背景音乐范文

[关键词]背景音乐 思想政治教育

[作者简介]魏景荣(1965- ),女,河南许昌人,南京工业职业技术学院社科部,副教授,研究方向为大学生思想政治教育教学;李世清(1966- ),男,江苏南京人,南京工业职业技术学院党委宣传部部长,副研究员,研究方向为思想政治教育。(江苏 南京 210046)

[中图分类号]G641 [文献标识码]A [文章编号]1004-3985(2012)30-0059-02

音乐是以声音深入人们心灵的艺术,有着独特的魅力,可以调剂气氛、愉悦精神、陶冶情操、启迪智慧。背景音乐(Background Music)是指在不以音乐为主题的活动中,为了某种需要而播放的音乐作品。背景音乐的功用可谓大矣:一个大型商场,干净整洁的环境,琳琅满目的商品,倘若再加点柔和应景的音乐,定会使服务的水准增色不少;餐馆的老板,在顾客进餐时播放节奏稍快的音乐,也会使顾客无意中加快用餐速度;一天紧张的工作之后,在休息时播放节奏舒缓的音乐则有助于人们消除疲劳;甚至在发达国家出现了用音乐当“药物”的特色专科门诊。随着人们认识水平的不断提高,音乐正以诸多崭新的姿态运用于现实生活的各个方面。孟子曰:“仁言不如仁声之入人深也”,音乐源于世情,发于情性,达于人耳,感其心而动其情,启其思而慰其灵,能够入境、怡情、养性,乐以养德,导人向善。可见,德育是少不了音乐的,在高校思想政治教育教学中引用“背景音乐”这一独特元素无疑是大有裨益的。

一、思想政治教育教学中引用背景音乐的迫切性与可能性

1.创新思想政治教育教学手段的需要。与时俱进,充分挖掘和利用各种优质资源,优化手段,增强实效性,是近年来高校思想政治教育教学改革的趋势和亮点。背景音乐,是一种独特的资源和元素,也是一种有效的教育形式和手段。在思想政治教育教学中使用背景音乐可以在更普遍的意义上强化素质教育。教师将美妙的、流动的音符穿插在传道授业解惑的过程中,既能活化教育教学的环节和形式,又可以增强教育教学的艺术性、感染力和吸引力,引发大学生的兴奋和共鸣,让他们坐得住、听得进,入耳入脑入心,以充分发挥思想政治教育教学的作用。

2.切合当代大学生接受教育的心理特点。要做好高校思想政治教育教学工作,还必须充分关注我们的教育对象——大学生群体对思想政治教育教学的接受规律,尊重他们,了解他们,确立“以生为本”的理念。以“90后”为主要代表的当代大学生,是伴随着改革开放快速发展的进程成长起来的一代,他们兴趣广泛,具有独特的个性,更易于接受丰富多彩的教育教学方式而非抽象枯燥的说教。音乐所具有的生动、感性、煽情、愉悦性恰好切合大学生的认知兴趣,目睹近年来许多大学生曾在“超女”“快男”流行期间,参与选票以及热衷比赛过程的表现,可见他们对音乐的喜爱程度。因此,适当地运用背景音乐,摆脱过去单调枯燥生硬的耳提面命式的灌输方式,将艺术教育与道德教育融为一体,迎合大学生的心理需求,从中培养其好德、乐德的情感,也才能更好地实现思想政治教育教学的目的。

3.获得现代教育技术和音乐资源的保障。随着科学技术的进步,特别是以计算机技术、网络技术和多媒体技术为主的高科技促进了现代教育技术硬件的不断成熟。大学的教室都配备了多媒体教学设施,电脑、投影、音响等一应俱全,完全替代了过去的“一支粉笔一张嘴”,互联网的普及更是让音乐资源的获取如此便捷,轻点鼠标就能搜索到古今中外任何一首乐曲,这使得在高校思想政治教育教学中引用背景音乐有了可能的支持和保障。利用背景音乐可以促进教育教学中人文精神的提升,它的最高境界是在科学和人文的相互协调中,促进大学生全面均衡协调地发展。思想政治教育工作者应该充分利用和发挥多媒体技术和网络资源的功能,使它成为播放“背景音乐”的有力且有效的工具。

第5篇:年会主持背景音乐范文

[关键词]多元文化 音乐教育 民族文化

[中图分类号]J602 [文献标识码]A [文章编号]1009-5349(2012)01-0249-01

一、多元文化的基本含义

1995年,澳大利亚召开全球文化多样性大会,联合国教科文组织提交了报告,报告中指出:多元文化包含各族群平等享有文化认同权、社会公平权以及经济受益需求。多元文化是指在一个集团群体、社会共同体、区域联合体等系统中共存的且有一定联系的诸种文化。它的核心原则是所有文化都应得到尊重,承认文化的多样性和差异性并对其持一种宽容的态度。由于文化的含义是多层次的,所以多元文化的含义也是多层次的,它不仅指全球范围内不同民族文化的共存共荣,也意味着单一民族国家中的传统文化对其他民族文化的宽容以及必要的吸收。①

二、多元文化背景下音乐教育面临的问题

首先应正确的认识与理解中西文化之间存在的冲突,实现在中西文化共存的音乐教育理念基础之上进行有效整合。任何国家的民族文化和与之相应的音乐教育都必须依附于建立在传统文化力量基础之上的变革,否则抛离传统直接拿来不切合实际基础的改革就将变得毫无意义。虽然我国的学校教育根植于我国的传统文化,但多元文化背景下人们面临着传统文化的比重以及侧重点等诸多问题,中国的音乐教育在丰富教师队伍自身民族文化底蕴的同时,更应该融入到世界多元文化当中去进行深入的衡量与采集,将适合于我国国情的外来文化纳入到我国的音乐教育事业中,进而去不断实践,实现我国音乐教育在多元文化时代背景下进行东西方文化的有利整合。

文化变迁在人类历史的发展长河中是一个永不停顿的动态过程。在人类历史上,没有一种文化是固定不变的,所有社会的文化都处于变动不居之中,人类产生和发展变化的历史,也就是一部文化变迁史。然而,文化变化的方向和速度却不一样。大多数情况下,文化变化比较缓慢,文化内部倾向于保守,特别是在精神文化方面,人们不愿意放弃旧的价值观念和旧的风俗习惯而采纳自己所不熟悉的、新的价值观和规范。②这是一种永动的变迁。文化不能够停滞不前。随着时代的发展,使文化加以创新和进步,社会才会不断的向前积极发展。在文化变迁的问题上并不是对传统观念的一种割裂,应从新的起点开始走向新的认识,解决好传统文化与现代文化的冲突,进而使音乐教育兼具民族性、传统性、世界性、时代性。因此,在音乐课程实施过程中应该用我国传统文化中“和而不同”的思想来处理课程改革实施过程当中遇到的问题与矛盾。在课程实施中遇到问题和矛盾时,不应相互指责,应该变“对立”为“对话”,变“阻力”为“合力”。③

三、多元文化音乐教育的全球性视野

雷默曾把美国称为一个有着“多元音乐文化”的国家。学生在学习西方音乐文化遗产的同时,也要学会尊重不同民族文化群体的音乐,自主选择学习自己所喜爱的各国家的音乐,具有一定的自由、开放、全球性。了解世界各民族文化中如何通过音乐表达自己,使学生学会观察别人,欣赏不同音乐文化的价值,进而学会观察自身,挖掘自身潜在的文化优势。通过演奏其他各国音乐,有效地应用两种以上音乐文化的能力才能得以发展,为今后即将面临的国际沟通交流与对话做好现实准备。学习其他文化的音乐能拓宽学生的视野,吸收全方位的音乐营养,还能开发学生在原有的文化基础上自主学习世界音乐的兴趣。欣赏、演奏或写作源于不同文化背景的音乐能引起学生更多的审美体验。其他音乐的内在价值,不管它们处于哪一种文化背景,在一定范围内都是可以被所有人鉴赏的礼物。

中国和世界许多民族国家一样,每个民族都有着丰厚的文化内涵,我们在接受西方先进音乐教育理念的同时,应该思考怎样在这种多元文化背景下进行音乐教育。多元文化教育促进着教育和音乐教育的发展,多元文化教育是世界音乐教育改革的必然走向,挣脱长期以来学校音乐教育以西方音乐文化为中心的束缚,学习世界各国的音乐,是我们新时期音乐教育工作者树立的一个新目标。

注释:

①尹力,巨瑛梅主编.2008年考研教育学备考核心教程.高等教育出版社,2007年:16页.

②张敦福主编.现代社会学教程.高等教育出版社,2001年:94页.

③鲁洁主编.教育社会学.北京:人民教育出版社,1990年:175页.

【参考文献】

[1]姚思源主编.中国当代学校音乐教育文选(1949-1995).上海教育出版社,2000.

第6篇:年会主持背景音乐范文

背景音乐在广告可视化中的作用

1.背景音乐是表达主题、渲染气氛的重要途径

音乐是人类表达情感的重要方式,各种情感都可以用音乐细腻地表现出来。在广告创意中,背景音乐有揭示和深化广告主题的作用,背景音乐与画面的完美结合可以让观众和消费者获得情感上的共鸣,从而达到更好的传播效果。广告背景音乐作为一种特殊的社会语言,具有强烈的感染力和潜移默化的作用,它利用旋律来引导人们进入情感世界,利用剧情发展来渲染气氛,可以充分发掘出观众内心深处最隐蔽的情感。在立邦漆的广告中,背景音乐运用了爵士大师Louis Armstrong的《What AWonderful World》.这首歌配合纯净的广告画面,给了观众极其温馨的体验,让观众觉得,原来家的感觉就是这样的。立邦漆通过广告片告诉我们身边存在的危险,来让我们选择更加健康的生活,Louis Armstrong沙哑而温暖的嗓音非常适合这个主题。

2.背景音乐具有调动情绪、影响记忆的作用

从人类的情绪反应理论来看,音乐与人类的情绪反应是息息相关的,因此广告背景音乐可以引发人们积极的情绪,也可以引发消极的情绪。音乐本身的属性如节奏、熟识度等都会直接影响人们对广告的记忆效果,而背景音乐在使用中所表达出来的情感与广告的品牌信息的契合程度,对品牌的传播有积极影响。此外,诸如消费者对背景音乐的喜好程度等其他音乐属性也是影响信息记忆的有效因素。

3.背景音乐有助于广告信息的接收

音乐之所以能够影响广告信息的接收缘于其音乐特征,如节奏、音量、趣味性等。轻柔的音乐较快速响亮的音乐吸引注意力的作用要小。在广告片中,通过音乐吸引和保持观众的注意力,有助于广告信息的接收,但如果观众过于注意音乐就可能忽略广告所传递的信息,使音乐变成干扰信息接收的因素。因此,音乐与广告主题必须具有高度的关联,音乐所传递的意义必须与广告信息具有一致性。总而言之,与广告信息一致的背景音乐可以强化观众对广告信息的记忆,反之则会干扰观众对广告信息的接收。

音乐元素在广告可视化中的运用

音乐作为一个符号元素,本身具有表达意义的功能,音乐不会单独地在广告中出现,它总是与别的广告元素同时出现,如画面、声音等。因此,音乐元素在广告中的运用不仅取决于其所表达的意义,还取决于与其他广告元素的关系。

现在大多数广告都充分运用了音乐元素的背景作用,缺少了音乐元素的广告观众也会不习惯,这正是音乐的魅力,它具有自身较强的艺术表现,但可以配合广告中的其他艺术形式而不喧宾夺主,从而极大地增强广告效果。许多知名的电视广告的成功就是打了音乐牌,比如一些香水和巧克力广告,以爵士乐或者舒缓的古典音乐来衬托产品的高贵。在知名巧克力品牌“德芙”的一则广告中,以优美的吟唱音乐配合感性、低沉的旁白,引出慢慢旋转的巧克力漩涡,丝般的质感,清泉般的律动,牛奶的加入与巧克力美妙结合,二者如跳着一段爵士舞般动人,最后巧克力从漩涡中飞出,将观众视觉、听觉和味觉的诱惑带到最高点。在这中间,背景音乐功不可没,它在广告片中完美地诠释了浪漫、优雅的氛围,非常契合广告语中所阐述的“牛奶香浓,丝般感受”。

音乐元素具有听觉识别的功能,现在的广告已经将这个功能运用得很好,听觉识别相比画面产生的视觉识别具有一定的优越性,因为声音具有穿透性,而视觉则需要眼睛去直接接收信息,一旦产生障碍物就会接收不到。举例来说,近年来有些企业将广告片做成三遍甚至多遍重复式广告,既在人的听觉接受限度之内,又极大地增强了记忆效果。

音乐元素还有一种形式就是歌曲形式,即广告歌曲,这类广告的音乐元素占了主导地位,但是它的歌词必须是为了产品所填或者切合产品的主题,否则广告歌曲就会变成背景音乐,甚至干扰广告信息的传播。较之背景音乐,广告歌曲依靠歌词可以更好地传达感情,并且极大地提高记忆效果,使广告变得更有生命力。

背景音乐在广告可视化中的运用技巧

1.背景音乐要和广告的剧情发展相契合

在广告片制作过程中,背景音乐的风格要和广告片匹配,这样才能让观众流畅地观看,不会感觉不搭调。同时,背景音乐的节奏也要随着广告剧情的变化而变化,使广告片紧凑有致。当广告片的剧情紧张时,背景音乐节奏随之起来;当剧情平淡时,背景音乐节奏随之舒缓下来,从而形成相辅相成、互相衬托的关系。

2.背景音乐要和广告情境相契合

音乐往往可以塑造意境,给人以想象空间。例如一个优美的自然景观配上优美的背景音乐会让人们更向往,而展示一段古老的文化,配上适合的音乐则更具神秘感。音乐与广告片画面的关系就像绿叶与鲜花,好的、契合的背景音乐会让广告画面更形象、剧情发展更流畅。

第7篇:年会主持背景音乐范文

《相助》的主题无疑是清晰明确的,在这样的主题背景下,电影在结构、构思、情节安排上也颇具匠心,取得了良好表达效果,更让观众感到巧妙的是《相助》中背景音乐的选择和搭配,不仅完美地契合了电影的主题和情节进度,更重要的是能够根据电影中人物情感的变化和故事情节的推进发挥出不同的渲染、烘托、反衬的作用,这使得整部影片的艺术价值和艺术感染力都上升了一个台阶。文章基于这样的研究视角,对《互助》的背景音乐进行了全面的分析和解读。

一、电影《相助》的创作背景和剧情简介

(一)《相助》的创作背景

《互助》跟诸多同题材的电影一样,创作的背景大同小异,彼时彼刻,马丁?路德金领导的平权运动正在如火如荼地开展。种族隔离、肤色之争、女权受制,在这样的背景下,生活在社会底层的女性需要一场轰轰烈烈的互助和救赎运动。基于这样的创作背景,影片好像也在呼唤美国社会建立一种更加公平、和谐而具有感召力量的文化体系和社会氛围。

(二)《相助》的剧情介绍

电影《相助》由好莱坞著名导演塔特?泰勒执导,改编于美国女作家凯瑟琳?斯多克特2009年同名畅销小说。该影片上映获得了良好的口碑和上佳的票房,并且获得了业界的一致好评,荣获了第84届奥斯卡最佳女配角奖。

《互助》重点探讨了黑人与白人之间、黑人与黑人之间的互助话题,这种互助闪耀着人性的光芒,无论是黑人之间的互助还是黑人和白人之间的互助总能找到一些令观众聊以慰藉和感到温馨的场面。电影《互助》的主题鲜明,熠熠生辉的人物形象,丰富的故事情节、有力的故事构思加上富有艺术感染力的摄影和背景音乐,使得这种主题更得到了很大程度升华。影片将20世纪60年代美国社会的百态人生、社会现象、思想观念以小见大般地呈现在银幕上,让观众在这样的剧情中,既能捕捉到影片传达的真实意图,更能感受到隐藏在背后的温情力量。《互助》的剧情,从狭义的角度,讲述了黑人女佣的心路历程;从广义的角度,这部影片意在表达“互助”的人性化主题,折射出不同种族之间如何更好地和谐相处和互帮互助。《互助》所有的情节串接在一起,看似是一个故事,但又不仅仅是一个故事,又好像是一种不同社会阶层之间的互动关系,是生活在底层社会的女性的互相救赎。

二、电影《相助》的创作技巧和技术特征

(一)《相助》中的人物角色分析

与其说《相助》是一部反映种族歧视题材的电影,倒不如说它是一部女性主义的电影,原因是在《相助》中几乎找不到一个占据主要角色地位的男性形象,反而着力塑造以斯基特、米妮、艾比琳和希利为代表的女性形象。

艾比琳的角色被塑造成了隐忍有魄力的黑人女性,尽管遭受着白人女雇主的歧视和人格侮辱,她却始终对自己照顾的白人女孩关爱有加,并且每天操着并不地道的英语,反复地告诉受到父母忽视的白人小女孩,“你善良、你聪明、你重要”,更难能可贵的是,她惟一的儿子却间接地因为种族歧视的原因而丧生,这更加凸显了这位黑人女仆的善良和淳朴。[1]

影片中的斯基特,作为白人女孩,她受过良好的教育与思想启蒙,在当时背景下是年轻的、有朝气的一代,她对于种族歧视有自己的见解。大学毕业后她到了一家报社工作,一心想成为一名作家。在剧中,她从小由黑人女佣带大,与黑人女佣之间建立了良好的互动关系,长大后,她也顺理成章地成为对黑人保持最大善意的白人女性,甚至为黑人著书立书。斯基特在《相助》中被赋予了新的使命,协助黑人走出困境,她的文章触动了小镇百姓,为黑人女佣的内心救赎做出了贡献。

影片中的米妮充满了喜剧性,作为一个充满个性、手艺出众的黑人女仆,她总能在沉重严肃的话题中制造笑料,缓和剧中紧张的氛围。《相助》中不可缺少米妮这样的角色,她使得人物形象更加饱满和立体,而她对于飞扬跋扈的女主人的反击令其出尽洋相,则是影片中重要的高潮镜头之一。

希利无疑是剧中主要的反面角色。她神情傲慢、不可一世,但她似乎又是时代的写照,这个角色在当时社会背景下,并不稀奇。她对黑人抱有偏见,在与黑人女仆接触的过程中,所表现出的种种行为,也是一个群体在特定历史背景下的反映。她因为反对黑人女仆共用厕所而导致黑人女仆愤然离去,后来反又被黑人女仆奚落,让观众又爱又恨。

(二)《相助》的技术特征

1.电影吻合时代特征

20世纪60年代初的美国,正值种族运动如火如荼不断推进的时期,当时背景下,马丁?路德金所领导的平权运动在美国社会掀起了不小的风浪,影片中的故事取材于这个时期,吻合时代特征,本身就是一种巧妙之处。[2]影片中白人主妇与黑人仆役的直接交锋,既是影片有意设置的情节冲突,同时也是时代背景和时代特征的自然产物,但这显然并非全部的电影主题,还有与黑人关系密切充满善意的白人女记者斯基特。

2.女性意义上的题材

电影《相助》真实地再现了美国黑人女仆为代表的社会底层女性的生活,也展现了她们的内心世界。电影《相助》常被用来与《沙漠之花》《百万宝贝》[3]两部影视作品相比,原因是剧中的女主人,具有相似的、低下的政治地位、生活窘困、文化程度低,但她们身上又共同焕发着一种光芒,她们所展现出的行为方式、价值理念和生活态度,总能让观众惊叹。

三、电影《相助》的背景音乐分析

明快开朗的叙事角度、人性化的视角配合着浪漫温馨的摄影色调、恰到好处的背景音乐使得《相助》在作为严肃剧情电影的同时还具有喜剧的特质,观众随着电影中背景音乐的不断推进,在笑声的节奏中与那些各具特色的南方女人们一起经历感情的低开高走、起伏跌宕。

(一)营造氛围

一部好的电影除了需要演员有精湛的演技之外,还需要有深刻的内涵和电影氛围的营造。电影氛围的营造一般主要借助于背景音乐。在《相助》中,涉及不同人物之间的情感表达,氛围也常常发生变化。不同类型的背景音乐在电影氛围的营造上起到了很好的渲染和烘托的作用。

在影片的开始部分,当黑人女仆斯基特以悲怆的眼神瞥见墙角上儿子的遗照时,一种充满哀婉凄凉的背景音乐缓缓而来,这对于表达失去爱子时的心情,可谓点睛之笔,于无声处胜有声。当电影中几个白人少女聚在一起,欢快的背景音乐穿插其中,对于表达年轻人之间久别重逢的欢喜心情,具有极大的烘托之效;米妮作为影片中的重要角色,她的每一次出场都带有明显的诙谐幽默的意味,背景音乐也很好地契合了这种人物特点,在氛围营造上,给观众一种轻松幽默的感觉,包括她在主人家上厕所被狂吼,因为气不过白人雇主的嚣张跋扈而愤然辞职以及后来她借口返回而当面奚落雇佣她的白人少妇西莉亚,用几近嘲讽的口吻和方式羞辱了西莉亚而大快人心,在这些场景中,背景音乐都很好地发挥了烘托和渲染的作用;电影中另一个重要角色――爱比琳,背景音乐在表现她的人物性格和善良内心时,也起到了很大的作用,一方面通过哀婉的音乐反衬痛失爱子的悲怆,另一方面又极力渲染她照顾白人小女孩时充满母爱的温馨与感人氛围,使得人物形象更加立体、透明,尤其是她跟斯基特的对话部分,总能有哀婉的背景音乐穿插其中,因为她所经历的一切都充满着悲剧色彩,而当她面对着自己一手带大的白人小女孩时,背景音乐又会变了韵味,展现出母性柔弱、善良和博爱的一面;其他白人角色,在表现他们因为白人斯基特写作出版了反映黑人生活的书籍而心生抱怨时,也借助于背景音乐,让音乐渲染营造出一种幽怨而无奈的氛围,更好地体现他们因为歧视黑人女仆而歉疚和难堪的状态。在整部影片中,多次出现类似的镜头和背景音乐的融合,在原来悲情或者喜剧化色调的基础上,更加凸显电影的悲情或喜剧的氛围。

(二)推动故事情节发展

电影《相助》中背景音乐的另一个作用是推动故事情节的发展,这在电影的情节演进中起到了很显著的作用。在电影开头,凄婉的背景音乐引领着整个剧情的进展,为整部影片奠定了些许的悲情主义色调。当然,在影片中的不同部分有着不同的背景音乐,或喜或悲,或紧张急促或舒缓轻柔,或者带有潜在的恐惧之感或者洋溢着欢快奔放的元素,无论何种背景音乐,都有利于电影《相助》的表情达意,更好地表现电影主题,这对于整部影片故事情节的进展和构思也有着不可取代的作用。《相助》中,有近二十处背景音乐出现在不同的场景中,通过变换自身的音乐节奏,或明快或柔缓,在不同人物角色之间不停地轮换,为推动故事情节的发展起到了很好的衔接作用。

(三)提升电影的艺术品味和艺术价值

背景音乐作为电影主题表现的必要条件,对于提升电影的艺术品味和艺术价值具有重要的意义。《相助》所要表达的即是种族歧视背景下,黑人与黑人、黑人与白人之间的互助故事,影片借助几个关键人物,通过娓娓道来黑人女仆所经历的各种事情,在白人斯基特的笔下记录成文并且得到了最终的出版,在这个过程中,正是因为背景音乐的反复出现,使得故事不至于单一枯燥而充满了别样的韵味,同样也使得影片拥有了血肉,内容更加丰满、更加立体,从情节上更容易调动起观众的兴趣,引人入胜。观众在欣赏音乐的同时,也随着音乐的节奏而逐渐走进电影中几个黑人女仆的人生中,体会她们所经历的一切,也为她们的生活感到由衷哀伤。背景音乐穿插在电影各个部分中,仿佛是女仆自己在诉说血泪经历,电影变得更加连贯有序,艺术品位和艺术价值也得到了很大程度升华。

第8篇:年会主持背景音乐范文

活动背景

1905年,宁波籍商人王月亭、吴绍基、汤仲盘召集各行业和商帮组织,发起并成立了宁波总商会,迄今已逾百年。在小平同志“把全世界宁波帮动员起来建设宁波”发表的20年中,大批的宁波商人为祖国、为家乡的改革开放倾注了大量的心血,他们帮国家、帮家乡,成为了举世闻名的“宁波帮”。此次通过宁波、沈阳两地政府及宁波商会的共同努力下,在沈阳成立了宁波商会,宁波商人将用克勤克俭、脚踏实地创业精神为两市经济的共同腾飞做出贡献。

活动目的

1)展示宁波商会历史,打造宁波商会形象;

2)提升商会美誉度,促进会员企业的健康快速发展

活动内容

1)宁波商会成立授匾仪式

2)宴会/演出

风格定位

宣传性的突出:不但是一次成立授匾仪式,同时通过此次活动打造沈阳市宁波商会形象。

隆重大气:隆重大气是本次活动的创意着眼点。

完美精细:细节的完美往往决定了最终效果的实现,因此,我公司将倾力于活动细节的打造,着重设计、流程、服务等方面的精细安排。

执行思路

1)在会场气氛布置方面,我公司承担背景板及导视系统的设计、制作及安装工作;

2)礼仪服务及文艺演出将根据会议特点做特别安排。

效果预估

1)在活动当中利用高科技手段(如2个高清晰度大屏幕投影等)来提升活动品位,通过细节表现来达到宣传效果。

2)以宏观的现场布置、合理的区域划分、热烈大气的烘托手法向与会领导、嘉宾展示恢弘的造势效果。

第二部分具体实施方案及总体流程

一.场地布置

导视系统:位于一楼至三楼会场、电梯及扶梯口重点处均设置导入项目VI的导视牌,并设引导员。

展示系统:位于三楼会场外厅及会场内设置展示项目形象的易

拉宝及展架

签到系统:位于会场外厅设置签到背景,设嘉宾、媒体签到中心,精心布置,有专职工作人员及礼仪人员配合

会场系统:设置高品质背景框架,搭建大型背景,考虑与会人数较多及更好展示项目大气形象,设置投影设备,讲台,用鲜花、展架等精心布置会场及舞台。

立柱装饰:方案一:用喷绘标语装饰

方案二:用鲜花整体包柱

二.活动流程

25日晚按流程进行彩排

26日上午进场布置

26日当天对全部布置工作进行检查,全部设备资料进行核查,相关工作人员、服务人员到位,检查灯光音响

15:00前现场一切布置工作就绪:

场内:播放多媒体短片

签到处:设置二处,统一布置在宴会厅入口一侧,以期将签到人员分流,并可以给予不同礼品及物品,利用短暂的签到时间体现活动主办方的细致与周到。

?嘉宾签到处——嘉宾签到专用,可有针对性的发放相关宣传品及礼品。

?媒体签到处——媒体由甲方负责邀请,可有针对性的发放礼品、新闻稿。

接待:在楼梯口、电梯口、及酒店大堂等处分别安排礼仪小姐进行引导,并在关键路口安排引导牌做以指示,为到场人员打造一个完善的入场通道。

16:00主持人登场(短片停止播放,二个大屏幕投影同步现场直播活动实况),宣布“沈阳市宁波商会揭匾仪式”正式开始,介绍到场领导及嘉宾;

16:05有请宁波商会秘书长致欢迎辞(大屏幕投影现场直播,背景音乐烘托登台气氛);

16:08有请沈阳市政府领导讲话(大屏幕投影现场直播,背景音乐烘托登台气氛);

16:11有请宁波市领导讲话(大屏幕投影现场直播,背景音乐烘托登台气氛);

16:14有请与会相关人员讲话(预计1-3人),(大屏幕投影现场直播,背景音乐烘托登台气氛);

16:20主持人宣布沈阳市宁波商会授匾仪式正式开始,有请嘉宾登台,礼仪人员协助相关服务(大屏幕投影现场直播,背景音乐烘托现场气氛),授匾结束后,宾主双方喝香槟以示庆祝。

16:30主持人做结束寄语,然后宣布仪式结束,请嘉宾开始用餐,并说明会有精彩演出。

三.演出方案说明:

因此次活动比较严肃、正式,且与会嘉宾层次地位较高,故不能以通俗吵闹的晚会形式演出,建议做成一场小型室内音乐会,既不会影响嘉宾就餐期间的交谈与讨论,也不会降低此次活动的格调。

?演出方案一

16:40小型室内乐十二人组,演奏高雅的古典音乐至结束

?演出方案二

16:40民乐组合(八人)上台,演奏中国民族名曲至结束。(提前拟定演奏曲目单)

?演出方案三

第9篇:年会主持背景音乐范文

婚礼流程策划

一.由司仪致开场白引出新人,新人进场。

1.DJ播放婚礼进行曲。

2.由两位花童将新人带入场内,步伐稳定的、缓慢的(花童一男一女,花童分别手持

小捧花和戒枕)。伴郎、伴娘跟在新人身后。花亭两旁由未婚青年放礼宾花及撒掷

鲜花花瓣。

3.新人走至台上(花童、伴郎、伴娘站在台下,男花童将戒枕交于伴娘,并与女花童

入席),新人“站定”向来宾鞠躬(大幅度、缓慢的)。婚礼进行曲止。

二.司仪致辞并介绍证婚人,证婚人致证婚词。(致辞完毕,全场鼓掌请证婚人入席)

三.交换戒指并亲吻新娘。(背景音乐3分钟)

1.由伴娘手托戒枕走到台上,站在两位新人的身后。从中间托出戒枕,先由新郎从戒

枕上取出戒指给新娘带在无名指上,在由新娘取出戒指给新郎带在无名指上;新郎

拥吻新娘;(伴娘退到台下)新郎、新娘交换好戒指,向上弯曲手臂成90度,手背

向外,向来宾展示新婚钻戒。(时间5秒钟)

四.新人给双方父母献花。(背景音乐4分钟)

(伴郎、伴娘分别手持一束鲜花跟着新郎、新娘来到双方父母身边,由新郎将鲜花

献给新娘的父母并鞠躬。新娘将鲜花献给新郎的父母并鞠躬。新人返回台上。)

五.由司仪引出双方父母代表上台致辞。(致辞完毕,全场鼓掌请父母代表入席)

六.切蛋糕或书写蛋糕。(背景音乐5——10分钟)

1.新人到蛋糕台前共持蛋糕刀依次由下往上切婚礼蛋糕。

2.或由服务员从旁边推出装有书本蛋糕的蛋糕车。新人携手拿蛋糕挤筒在书本蛋糕上

写下爱的誓言。

3.新人回到舞台中间。

七.倒香槟。(背景音乐)

1.由服务员开启香槟酒交给新郎手中。

2.由新郎主拿香槟酒,新娘虚托香槟酒共同注入香槟酒塔。

3.新人举起酒杯喝交杯酒,司仪主持全场起立共同举杯。(干杯!)

八.入席(大概10分钟)

新娘换第二套礼服。(伴娘、化妆师陪同到化妆间,大概15——20分钟左右)

九.烛光仪式。司仪引出新郎、新娘二次进场。(背景音乐)

1.新娘换好礼服在门口等候。由伴娘进场通知新郎到门口和新娘一起等待司仪宣布

进场。

2.全场灯光缓缓暗下。(音乐起)

3.新郎、新娘缓慢进入会场,两旁立亭焰火燃放烘托烛光气氛。新人走至舞台上取

点火器,在已点燃大烛台的小蜡烛上引燃,下场依次点燃每桌烛台上的蜡烛。上

台点燃象征着美好爱情的焰火主烛。(烛光仪式完毕)

十.新人代表致答谢词。(背景音乐)司仪宣布仪式结束,宾客继续用餐。

十一。新人入席用餐

十二。即兴游戏、乐队演出(可有可无)。

十三。宴会结束。

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