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思想理论教育杂志社编辑部征稿

主管单位:上海市教育委员会
主办单位:上海市高等学校思想理论教育研究会 上海市教育科学研究院
ISSN:1007-192X
CN:31-1220/G4
周期:半月
语种:中文
开本:大16开
影响因子:0.335
被引次数:10607
影响力:中国知网收录期刊、万方数据库收录期刊
期刊级别:省级期刊
阅读点数:
期刊简介联系我们

思想理论教育杂志基础信息:

《思想理论教育》是由中共上海市科技教育工作委员会主管,上海市科教系统思想理论教育研究会、上海市教育科学研究院主办的全国中文核心期刊。2005年1月改为半月刊,上半月为综合版,下半月为行动版(面向中小学、幼儿园)。下半月(行动)版以“焦德育行动策略,荟萃一线德育成果,搭设活动展示平台,指导师生精神成长”为宗旨,关注未成年人的思想道德发展,彰显德育工作者锐意进取的精神风貌,是一本集操作性、互动性、指导性于一体的德育期刊。曾用刊名:思想.理论.教育。2006年改版为大16开,每期定价8.00元,全年24期192元,请订户及时到当地邮局或编辑部订阅。邮发代号:4-690,编辑部常年办理邮购业务。

思想理论教育杂志栏目设置:

主要栏目有:特稿、专题、视点、争鸣、实证、方略、课程、党团、心理、就业等。主要刊登原创性学术研究成果和前沿性实践探索文章,注意提升杂志的学术地位和影响力。精心策划、倾力打造,理论文章求突破,实践文章重操作,力求以最佳编辑手段奉献一流研究成果,为党建、德育和学生管理工作者专业发展助跑,为学生人格成长奠基。

思想理论教育杂志获奖情况:

获奖情况:中国人民大学书报资料中心2005年度《复印报刊资料》全文转载量排名第20位(教育科学类,涉及报刊数量为1151种)、《上海学报德育“十一五”发展规划》中实施名刊打造计划,把《思想理论教育》打造成为全国德育研究的名刊。

思想理论教育杂志订阅方式:

ISSN:1007-192X,CN:31-1220/G4,邮发代号:4-690,地址:上海市茶陵北路21号,邮政编码:200050。

思想理论教育杂志社相关期刊


思想理论教育杂志社投稿信息

1、投稿时请将稿件电子版(以WORD形式)发送至本刊投稿邮箱,在稿件中注明作者的真实姓名、单位、电话、电子邮箱、样刊投递地址和邮政编码,如需署笔名请注明;并提供作者简介、中文摘要和关键词、参考文献等内容,具体规范要求如下。

2、作者简介:姓名(出生年-)、性别、民族(汉族可省略)、籍贯、职称、学位、简历以及研究方向(任选)。

3、中文摘要:篇幅为100~300字;关键词:每篇文章可选3~8个。

4、参考文献:

(1)专著、论文集、学位论文、报告:[序号]主要责任者.文献题名.出版社:初版地,初版年.起止页码.

(2)期刊文章:[序号]主要责任者.文献题名.刊名,年,卷(期):起止页码.

(3)报纸文章:[序号]主要责任者.文献题名.报纸名,初版日期(版次).

(4)电子文献:[序号]主要责任者.电子文献题名.电子文献的出处或可获得地址,发表或更新日期/引用日期(任选).

5、切勿一稿多投。稿件一经发表,即付稿酬。作者著作权使用费与本刊稿酬一次性给付。本刊已被国内多家数据库收录,如作者不同意将文章编入,请在来稿时声明,本刊将作适当处理。

6、对以电子邮件方式投稿者,本刊均以电子邮件方式将处理结果告诉作者,请及时查收电子邮箱;对以信函方式投稿者,仍以信函方式通知作者。对未采用稿件不退原稿,请作者自留底稿;对采用的稿件,在不改变原意的前提下,将作必要的修改、删节或摘编,如不同意请说明。

7、凡向本刊投稿者,均作自愿接受上述约定。

思想理论教育杂志社编辑部征稿

论思想政治教育学的范畴建设
论思想政治教育以人为本的现实维度
大学生网络群体性爱国行为的分析与引导
加强和改进高校中共党史教育的几点思考
中国共产党意识形态建设的历史经验
延安时期党运用思想政治教育典型教育方法的历史经验
推进思想政治教育学科科学化发展的思考——基于对2000~2009年思想政治教育学科博士学位论文的分析
高校思想政治理论课考核方法的改革与实践
提高“中国近现代史纲要”课教学有效性的路径分析
高校学习型党组织建设路径探析
基于经济学视角的当代大学生就业行为解析
社会资本视域中的大学生创业认知研究——基于上海市高校工商管理类学生的调查
改革开放30年中小学德育课程的变迁与发展
中小学德育目标的价值维度
学校德育的文化审视
构建师生共同成长的精神家园——关于建设“温馨教室”的实践与思考
“温馨教室”凝聚你我他
温馨相伴梦圆高三
班主任应该成为学生的“精神关怀者”
自我认同与道德自我的建构
学生伤害引发精神损害赔偿有关问题的思考
“空巢”学生违法犯罪的原因及其预防
课堂惩罚的伦理分析
移植“积极基因”,让课堂远离“负面情绪”——关注学生积极的课堂情绪生活

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